優(yōu)秀禮儀講話稿（通用35篇）
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇1
文明禮儀在哪里?在商場(chǎng)?在學(xué)校?在家里?不，不，不，它們都不在這兒。文明禮儀處處都有�？纱丝棠�?文明禮儀都沒了，因?yàn)檫@樣，所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下頭的事就是一件例子。如下：
有一次，我走過公園�？吹搅艘粋�(gè)個(gè)子很矮的人，他在干啥呢?當(dāng)我觀察了一會(huì)兒時(shí)，他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢(shì)，原先他想插隊(duì)。插隊(duì)!這是我意想不到的事，他竟然插隊(duì)。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個(gè)人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪!果真有一個(gè)人對(duì)管理的人說：“有人插隊(duì)!”管紀(jì)律的人說：“插隊(duì)的人先打針，站到前面來�！弊罱K，惡人有了惡報(bào)，我也走了。
這時(shí)的你應(yīng)當(dāng)明白把文明拋到九霄云外的人有什么報(bào)應(yīng)了吧。對(duì)了，話說回來，我還沒有介紹商場(chǎng)、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下：
商場(chǎng)里的文明禮儀是：有一個(gè)牌子，上頭寫了“不許亂碰”。如果你碰了，我估計(jì)你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿，也沒有那么嚴(yán)重了啦，可是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。
學(xué)校里的文明禮儀是：見到教師或者校長(zhǎng)都要叫聲您好，讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會(huì)夸你是一個(gè)講文明的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。
家里的文明禮儀是：東西是從哪里拿的還要放到哪里去，也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個(gè)很有文明的人。
講文明，講文明，人人夸你好榜樣，我們都向你學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇2
如果你失去了今日，還不算十分失敗，因?yàn)槟軌蛎魈煸賮?如果你失去了金錢，也還不算失敗，因?yàn)槲覀兡軌蚶^續(xù)努力，把它爭(zhēng)取賺回來;可是，人，不能沒有了禮儀，假如你失去了文明，你就是一個(gè)徹底失敗的人，并且失去了做人的真諦。文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚。
古代東漢末年的時(shí)候，孔融的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應(yīng)當(dāng)吃最小的梨，大的梨應(yīng)當(dāng)給哥哥吃�！备赣H聽到后感到十分驚訝，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)當(dāng)懂得謙讓別人，文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人，等于尊重自我，誰又不想尊重自我呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重教師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在社會(huì)中尊重人民、就必須會(huì)成功的。在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個(gè)人文明的一部分。
在生活中，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到教師，熟人說聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時(shí)刻注意自我的語言，在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字，事后說聲“多謝”，都會(huì)讓別人覺得很有文明和文明，別人就會(huì)覺得是個(gè)值得交的好朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，就給別人留了好印象，難道不好嗎?所以，讓我們一齊努力，一齊讓禮儀無處不在。文明禮儀伴我成長(zhǎng)在這個(gè)社會(huì)上，世界都在提倡講文明愛文明。
我作為一個(gè)小學(xué)生，小市民是祖國(guó)未來的主人，棟梁，也應(yīng)加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子，為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。記得暑假的一天，我乘公交車去好朋友家玩，公交車在一站停下來時(shí)，上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋，左手提著一包行李，看樣貌要去遠(yuǎn)處，右手拄著拐杖，當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我連忙擠過去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。還記得上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣十分熱，驕陽似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來，可是我心里十分高興，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。
有一次晚上，我們?nèi)胰顺赃^晚飯，聽到有“篤，篤”的敲門聲，打開門一看，原先是爸爸的同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一向帶著笑容，那位叔叔都說“這位小朋友真懂文明”!我更開心了!講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以我們要講文明，樹新風(fēng)!講文明，懂文明中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，講文明，懂文明是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是做一個(gè)中國(guó)人必備的條件。如果每個(gè)人都具備好的文明素質(zhì)，中國(guó)人的整體素質(zhì)必將提高。我經(jīng)常坐一路公交車，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現(xiàn)，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者，而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。并且，如果公交車的座位都座滿后，乘客們就不會(huì)給后上來的老年、孕婦們讓座，僅有在監(jiān)票人的提醒后，才會(huì)有人極情愿地站起來。
其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木，出口就說臟話，損壞公共財(cái)物。有很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中，注意您的思想，您的言語，您的行為。做文明時(shí)代的我們，忘記文明，等于后退。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理。完美的社會(huì)，來自我們的努力。用我們語言讓社會(huì)更文明，用我們的行動(dòng)讓街道堅(jiān)持整潔。對(duì)于他人，我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時(shí)刻伴隨我們吧!
文明禮儀中國(guó)有五千年的歷史，有“禮儀之邦”之稱。說到禮儀，我們都明白應(yīng)當(dāng)遵守文明禮儀，可有些人，明明白但偏偏不遵守。星期天，我和小曼一齊去買東西，半路上，看見一個(gè)小孩隨地扔垃圾，垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處，可他還是不扔;還有一個(gè)小孩，把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里。我看見了，對(duì)第一個(gè)小孩十分憤怒地說：“你怎樣能夠把垃圾扔在地上呢?會(huì)破壞、污染環(huán)境的，明白嗎?”小孩說：“明白啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里�！薄昂�!你明明能夠跳起來就扔進(jìn)去。你看那個(gè)小孩，他也跟你一樣，人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里，你為什么做不到呢?”小曼生氣地說。小男孩說：“我會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦!”下課了，同學(xué)們十分吵鬧，很多人都在追跑。值日生不明白提醒過多少次，可還是有人不聽。但有些同學(xué)他們很安靜，有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……文明禮儀不僅僅僅有以上這些，還有很多很多，比如：不隨地吐痰，見到教師要問好，衣冠整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽，尊老愛幼，孝敬父母，要使用文明語言，如：別人幫忙你，你要說：“多謝�！蹦阕擦藙e人，要說：“對(duì)不起。”向別人借書時(shí)，要說：“借我看一下，好嗎?”等。如果每個(gè)人都遵守文明禮儀的話，這個(gè)世界將變得更加完美!
爭(zhēng)做文明好學(xué)生文明、文明、禮儀無時(shí)不在，無時(shí)不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球，要想成功演繹我的社會(huì)主角，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂文明、知禮儀。在學(xué)校，我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽教師講課;尊敬教師，見到教師問好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力;愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，班團(tuán)體，為班團(tuán)體爭(zhēng)光。在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱情、大方、有文明的招待。在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，幫忙有的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想。養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難，只要從自我做起，從身邊的小事做起�！拔鹨陨菩《粸椤⑽鹨詯盒《鵀橹�。
讓我們快快行動(dòng)起來吧，從此刻做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明學(xué)校而努力吧!
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
生活中，有很多事都反映這一個(gè)人的性格和人品。每個(gè)人都文明，懂禮儀，社會(huì)才會(huì)變得更好。
應(yīng)為我們的一己私欲，總是貪些小便宜，為了自己的利益破壞環(huán)境，制造三無產(chǎn)品以及造假，使社會(huì)愈來愈不堪。在馬路上，老人摔倒，該不該扶也成了問題。扶了，有時(shí)會(huì)被誣告，不扶，就形成不了良好的社會(huì)風(fēng)氣，覺得違反了道德觀，人們都是怕惹禍上身。
一天下午上學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校門口看見了這樣一幕：一個(gè)小女孩在自己父親的摩托車上吃的雪糕，快到上課的時(shí)候了，那個(gè)小女孩立馬跳下車，把雪糕帶隨手一扔，就扔在了地上。她的爸爸什么也沒說……有時(shí)候樓下有賣破爛的爺爺路過，也不該大叫：“賣破爛的……”應(yīng)該尊重別人，更何況是老人，為了謀生賣破爛。因文明的稱呼，該叫爺爺。人人都有尊嚴(yán)，文明待人，才能維護(hù)他人的尊嚴(yán)，創(chuàng)造良好的社會(huì)關(guān)系。
文明禮儀，應(yīng)該從小事做起，班級(jí)里天亮關(guān)燈，天黑開燈。草坪里，樹立著愛護(hù)小草的牌子，不應(yīng)隨地吐痰，隨手扔垃圾。
禮儀這件事，在人群中，是決不能少的。人與人交流感情，事與事維持秩序，國(guó)與國(guó)保持常態(tài)，皆是禮節(jié)從中周旋的力量，如果你的知識(shí)不廣，做事情很沒禮節(jié)，你的人際關(guān)系可能會(huì)很不好，會(huì)覺得你很粗魯。
禮儀在生活中應(yīng)處處做到，也該學(xué)習(xí)，否則會(huì)在背后遭人議論、譏笑：某人豈有此理、未曾受過教育、沒有常識(shí)、粗卑不堪、不近人情、沒見過場(chǎng)面、真討厭、極可笑、遠(yuǎn)著他、少來往……這一連串的名詞，對(duì)你的前途，一切的一切，會(huì)產(chǎn)生何種影響？
文明禮儀讓一個(gè)人有修養(yǎng)，有好的人際關(guān)系，會(huì)使很多人愿意與你交往，它會(huì)提高人的氣質(zhì)，精神……
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。同學(xué)們，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人。
在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認(rèn)真觀察，如果你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
首先，請(qǐng)聽發(fā)生在我班級(jí)的一則真實(shí)小故事。寫字課上，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地練著毛筆字，突然，只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他，看發(fā)生了什么事。原來，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了，臉漲得通紅，眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí)，只見張敏說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，原諒我可以嗎?下課后，我?guī)湍阆锤蓛�。”張志和怒氣未消地看了看張敏及周邊的同學(xué)，大家的目光好像都在說：“原諒他吧!”張志和想了一會(huì)兒，說：“沒關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了�！本瓦@樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起，我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。
在校園內(nèi)，像這樣的故事有很多很多。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太大了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
升旗儀式最為莊嚴(yán)，國(guó)旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后休息時(shí)間里，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說聲謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，因?yàn)樗拖駶?rùn)滑劑，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解，寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
同學(xué)們，大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字，大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興在這里，和大家來演講，今天我想要來講的是我們校園要講文明，要去懂禮貌去提升我們的素質(zhì)，作為學(xué)生，除了我們要去學(xué)好知識(shí)，同時(shí)也是要去提升自己的修養(yǎng)，而懂禮貌，講文明就是很有必要的。
在校的日子，我也是看到其實(shí)我們依舊有很多做的不夠文明的事情，像有的同學(xué)喜歡講臟話，有些同學(xué)遇到老師也是不叫的，或者在平時(shí)該排隊(duì)的時(shí)候卻是去插隊(duì)，亂扔垃圾，一些事情的做的不夠認(rèn)真，其實(shí)這都是不夠文明的事情，文明是我們?nèi)祟愒撚械囊粋�(gè)品德，也是我們之所謂為人的一個(gè)素養(yǎng)，而動(dòng)物和我們的區(qū)別其實(shí)很大的程度就是我們更加的懂得文明，而不是靠本能而去驅(qū)動(dòng)我們做事情。作為學(xué)生，其實(shí)我們還有很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，而不斷的'提升我們的素養(yǎng)，在校園里面講文明也是我們?cè)撊プ龊玫氖虑�，特別是很多的事情其實(shí)老師也是講過了多次，我們更是要做好，做一個(gè)文明的人其實(shí)并不是特別難的事情，只要我們有心，很多的事情都是可以做好的，而有很多的習(xí)慣也是會(huì)可以去養(yǎng)成的，而不是一些不好的習(xí)慣一直保持下去。
其實(shí)很多不文明的行為成為了習(xí)慣，對(duì)于我們完全是沒有好處的，和他人的相處，一個(gè)不文明的人也是不會(huì)受到大家的歡迎，而只有我們自己去做好了，講文明，懂得和他人的相處是文明禮貌的，自己一個(gè)人的時(shí)候也是謹(jǐn)記文明，那么這樣我們才能真的友好的相處更好的去做好我們的事情，一個(gè)文明的行為帶給我們的不但是一個(gè)好的習(xí)慣可以讓我們是終身都是受益的，同時(shí)也是可以讓我們的素養(yǎng)提高，讓更多的人喜歡和我們來交朋友，愿意和我們交流，多一些朋友，也是多很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是可以在朋友中學(xué)到很多的，也是當(dāng)我們有困難的時(shí)候更是容易得到幫助，我們從古到今其實(shí)都是非常講文明的一個(gè)國(guó)家，但是也是由于一些問題，導(dǎo)致了我們有時(shí)候文明依舊是做得不夠好的。
而我們作為學(xué)生，也是要從自己在校園里去做起，把講文明變成自己的一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)屬于自己的修養(yǎng)，然后再去影響更多的人，那樣的話，文明也是會(huì)在社會(huì)，會(huì)在我們之中變成更廣泛，更讓我們相處更好的行為，同學(xué)們，讓我們一起來講文明，都是從自己去做好然后影響到他人，讓我們的校園，社會(huì)都是變得更為文明的。謝謝！
此致
敬禮！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇5
禮儀，是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。對(duì)一個(gè)人來說，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對(duì)一個(gè)國(guó)家來說，文明禮儀是一個(gè)國(guó)家的社會(huì)道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
文明是什么？文明就是在路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切友好，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明，是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并且被大家廣泛推崇的行為。
作為一個(gè)文明人，首先得注重自己的儀容儀表、儀態(tài)舉止。優(yōu)美的站姿可以給人挺拔、精神的感覺；表情要表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重、理解和善意；著裝要干凈、整潔，要符合自己的身份。
然后是公共場(chǎng)所的禮儀。公共場(chǎng)所的禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍等場(chǎng)所的禮儀。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍里，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響是很大的，它直接關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，體現(xiàn)著這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
其次，謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，要懂得禮貌，懂得尊重他人。謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，它能與別人友好地相處，也能贏得別人的尊重和幫助。
禮儀，其實(shí)與博愛一樣值得被贊頌。在博愛的光環(huán)下，人們往往忽視了日常禮儀的重要性。有次下雨天，我路過公交車站，發(fā)現(xiàn)人們都把雨傘撐得低低的，防止傘上的雨水弄濕他人的衣服。很多乘客都把雨傘放在身后，寧可弄濕自己的衣服，也不給別人增添麻煩。
如果你忘記了知識(shí)，你不算失敗，因?yàn)橹R(shí)可以再學(xué)；如果你花光了金錢，你也不算失敗，因?yàn)榻疱X可以再掙回來；但如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講文明、講禮儀，需要人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的主人，所以有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活，所以更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國(guó)家才能夠成為文明的國(guó)家，文明才會(huì)受到更多人的敬仰。我的講話完了，謝謝大家！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我講話的主題是說文明話，做文明事，做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，早在春秋時(shí)期，孔子就指出:非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)，意思是說，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂，更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。
開學(xué)一周來，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到，有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食，課間不注意遵守紀(jì)律，在學(xué)校中橫沖直闖，亂扔垃圾、隨口吐痰，等等。
這些現(xiàn)象就在你我身邊，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
同學(xué)們，文明不復(fù)雜，不抽象，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們?cè)敢�，只要我們有愛校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有
公德意識(shí)，就會(huì)己所不欲，不施于人，就會(huì)為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會(huì)消除冷漠，減少浪費(fèi)，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們?cè)敢�，就可以讓文明與我們同行，讓文明之花開在我們的心中。
作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，就是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問候，就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財(cái)物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問，就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。
同學(xué)們，做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然。
同學(xué)們，開學(xué)的第一個(gè)月是我們學(xué)校的行為規(guī)范月，請(qǐng)同學(xué)們按照《小學(xué)生守則》、《天潔希望小學(xué)在校一日常規(guī)》的要求，讓我們立即行動(dòng)起來，讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲!
謝謝大家!
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇7
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，講文明，懂文明是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是做一個(gè)中國(guó)人必備的條件。如果每個(gè)人都具備好的文明素質(zhì)，中國(guó)人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現(xiàn)，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者，而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。并且，如果公交車的座位都座滿后，乘客們就不會(huì)給后上來的老年、孕婦們讓座，僅有在監(jiān)票人的提醒后，才會(huì)有人極情愿地站起來。
其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木，出口就說臟話，損壞公共財(cái)物。
有很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中，注意您的思想，您的言語，您的行為。做文明時(shí)代的我們，忘記文明，等于后退。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理。完美的社會(huì)，來自我們的努力。用我們語言讓社會(huì)更文明，用我們的行動(dòng)讓街道堅(jiān)持整潔。對(duì)于他人，我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時(shí)刻伴隨我們吧!
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇8
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的內(nèi)容是：課間十分鐘。
同學(xué)們，課間十分鐘是你們休息，活動(dòng)的時(shí)間。懂得課間禮儀，你會(huì)玩得更開心。
那么，你有沒有想過課間十分鐘應(yīng)該做什么呢？怎樣才能度過一個(gè)精彩的課間十分鐘呢？其實(shí)老師發(fā)現(xiàn)，我們多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如望望遠(yuǎn)處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學(xué)聊聊天、看看課外書等等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫，有時(shí)撞到老師，有時(shí)撞到小同學(xué)，弄得人緊張，傷害事故也頻頻發(fā)生；
還有些同學(xué)隨便亂扔紙屑，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨，在此我向同學(xué)們提出以下倡議：
1、下課后及時(shí)好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時(shí)要守秩序。
3、值日生及時(shí)擦黑板、掃地，做好保潔工作。
4、上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動(dòng)問好，同時(shí)讓老師或外來人員先行。
5、進(jìn)教師辦公室前先敲門報(bào)告，得到允許方可進(jìn)入。
6、課間休息可以極目遠(yuǎn)眺，放松視覺，輕松大腦，可以做積極有益的小游戲。
7、不能欺負(fù)小同學(xué)，不能到其他班級(jí)串門，不出校門，不能亂拋亂扔。
8、嚴(yán)禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險(xiǎn)的事情。不得拿或玩耍危險(xiǎn)物品。
9、師生之間、同學(xué)之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；
10、要熱情關(guān)心和幫助有困難的`同學(xué)，不要隨便議論同學(xué)的不是，對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，不給同學(xué)起侮辱性的綽號(hào)，不傷害別人的自尊心，同學(xué)忌諱的話題不要去談。
11、提前進(jìn)入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科，要按時(shí)排隊(duì)到達(dá)指定教室上課。
12、鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時(shí)到位，理應(yīng)安靜自學(xué)，班干部維持好秩序，同時(shí)班長(zhǎng)到辦公室了解情況。
13、吃完中飯，有較長(zhǎng)的時(shí)間可供休息�？墒怯捎趧倓偝燥枺灰诉M(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)，可選擇看課外書、下棋、畫畫等，既長(zhǎng)知識(shí)，又練本領(lǐng)。
同學(xué)們，我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再一句忠告：提高認(rèn)識(shí)，牢記安全第一。時(shí)刻提醒自己注意安全，時(shí)刻問自己這事能做嗎？危險(xiǎn)嗎？會(huì)造成傷害嗎？凡是危險(xiǎn)的事堅(jiān)決不做。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。
我的結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇9
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好！
中國(guó)是個(gè)文明的古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱，具有五千年的傳統(tǒng)美德。大家都知道古時(shí)《孔子尊師》、《孔融讓梨》、《程門立雪》、《負(fù)荊請(qǐng)罪》等故事，是這些故事影響著后人，陶冶著一代又一代的中華兒女，譜寫了文明禮儀無數(shù)的新篇章。
就說今年的中秋節(jié)那天，無論是車站還是大街，都是人山人海。人們個(gè)個(gè)不是提著一盒盒的月餅，就是背著沉重的包袱，行色匆匆地趕著回家與家人團(tuán)聚。不顧路途有多遙遠(yuǎn)，也不顧交通有多阻塞，心中只有一個(gè)念頭：今天一定要回到家！
中秋節(jié)那天我好不容易上了車，車上擠得滿滿的，真是水泄不通。我的腳本身有關(guān)節(jié)炎，長(zhǎng)時(shí)間站著就會(huì)更加地疼，正在我難受之際，旁邊竟然有一個(gè)小伙子主動(dòng)而熱情地讓座給我，使我非常感動(dòng)。按理說這個(gè)小伙子完全可以不這么做的，因?yàn)槲也粚儆谧屪膶?duì)象，加上他也不知道我的腳痛。
十月七日我到河源汽車站乘車返校，見乘客們都排著隊(duì)在售票處買票，然后有序的檢票上車。廣播員時(shí)時(shí)提醒著乘客乘坐的方向、時(shí)間。每條線路的服務(wù)員都關(guān)切地向乘客指引，有乘客誤時(shí)未上車，服務(wù)員就幫著辦理改票手續(xù)，還要清點(diǎn)車上的人數(shù)是否正確，確保每個(gè)乘客上車之后司機(jī)才開車，上車了還溫馨提示大家系好安全帶。
上述中讓我們知道文明禮儀是對(duì)他人的尊重、謙讓、關(guān)愛和責(zé)任。然而在中秋節(jié)的那天我又看到另一種現(xiàn)象。比如在樟木頭汽車站，汽車一來一些人就不要命地?cái)D著上車，全然不顧保安和服務(wù)員的勸阻，更不顧及他人的生命危險(xiǎn)，將排隊(duì)幾次的乘客都擠在外面。誰的力氣大誰就能上車，想想那些老弱病殘者又如何上車呢？與上述相比之下，這又是什么呢？這是一種野蠻的行為。樟木頭這么大個(gè)汽車站，居然沒有一個(gè)比較規(guī)范的售票廳，也沒有一個(gè)候車室。乘客上車都不是按買票檢票的程序而進(jìn)行，搞得一團(tuán)糟。這又是什么呢？這是工作人員對(duì)社會(huì)和對(duì)工作的不負(fù)責(zé)。
不僅如此，公共場(chǎng)所一些人隨地吐痰，隨手丟垃圾。大街上一些人光著膀子或者穿著拖鞋。個(gè)別家庭虐待老人和小孩。學(xué)校里一些同學(xué)見了老師不行禮，視為陌路人；吃飯時(shí)打飯不排隊(duì)，飯后不將自己餐位上的殘?jiān)謇淼�；在別人午休時(shí)大聲喧嘩，走路劈劈啪啪，來到教室弄得桌椅嘎吱嘎吱響；還有一些同學(xué)校服不干凈，身上有異味等等，這些都是不文明不禮貌的行為。
孔子說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不守。”文明禮儀體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)，也體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家素質(zhì)，更關(guān)系到一個(gè)人的前途和一個(gè)國(guó)家的未來。那我們又該如何做到文明禮儀呢？從自我做起，從身邊做起，從小事做起。平時(shí)自覺遵守社會(huì)公德，對(duì)社會(huì)盡一份責(zé)任，對(duì)他人多一份關(guān)愛。邀請(qǐng)別人時(shí)說：“請(qǐng)…”踩到別人說聲：“對(duì)不起！”答應(yīng)別人的事要努力做到。別人發(fā)言要耐心傾聽，不插嘴。接待他人時(shí)穿戴要整齊，不怠慢等。只要我們每個(gè)人都去自覺履行，相信頭上的天空會(huì)更藍(lán)，祖國(guó)大地會(huì)更加美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！文章來
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇10
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是七年級(jí)三班的沈想，今天，我很榮幸地站在這里演講，我演講的主題是：講文明、懂禮儀、從我做起。德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)一個(gè)人的言行舉止評(píng)價(jià)這個(gè)人。因?yàn)�，文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)使我們的校園更美好。
我國(guó)是文明古國(guó)，文明的長(zhǎng)河在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)�？鬃釉f：“不學(xué)禮，無以立。”就是說一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始�？梢�，孔子對(duì)文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是，他立刻站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理交給我。”在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，他的故事被后人稱為“曾子避席”，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個(gè)故事中，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
陽光明媚的三月，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月，同學(xué)們要講文明、懂禮貌，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里，與老師、同學(xué)講話時(shí)，要注意自己的禮貌用語，遇見老師，要主動(dòng)地說一聲“老師您好”，下課后，應(yīng)積極主動(dòng)地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說臟話。在我�！拔拿鞅O(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下，改掉陋習(xí)，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。
同學(xué)們：好習(xí)慣成就大未來。
作為21世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù)，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動(dòng)起來吧，青少年們，從小事做起，從身邊做起，讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者，讓文明禮儀之花開遍校園！相信，七中的明天將會(huì)更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里，我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)五5班的全體師生向你們發(fā)出號(hào)召：做一個(gè)文明的青青小龍人。
大家都知道，是歷史上的四大文明古國(guó)之一，五千年的發(fā)展歷程傳承了許許多多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔，到學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨他們是我們每一個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，祖國(guó)的花朵，世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生。那么，我們將怎樣展現(xiàn)自己的風(fēng)采呢？
其實(shí)，文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在家里，文明就是奶奶生病了，我給奶奶端的那杯水；是媽媽累了，我給媽媽輕輕地捶捶背；是爸爸下班了，我給爸爸拿去的那雙拖鞋；是客人來了，主動(dòng)熱情地和客人問好；是好吃的東西，和家人一起分享；是家務(wù)勞動(dòng)，和爸爸媽媽一起分擔(dān)這樣，我們就擁有了一個(gè)快樂幸福的家庭，我們就是快樂的小天使。
在學(xué)校，文明就是不遲到不早退，不罵人，不說臟話；是課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩；是尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)問好；是與同學(xué)真誠(chéng)相待；是誠(chéng)懇守信、說到做到；是愛護(hù)學(xué)校財(cái)物，懂得節(jié)約；是上下樓梯，靠右行走這樣，我們就有了一個(gè)歡樂和諧的校園，我們就是文明的小標(biāo)兵。
在公共場(chǎng)合，文明就是在公交車上主動(dòng)給老人及有需要的人讓座；是愛護(hù)公物，不亂涂刻字；是不隨意扔垃圾，不大聲喧嘩這樣，我們就有了一個(gè)整潔、美好的大家庭，我們就是文明的小公民。
一聲“你好”給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解了沖突矛盾。要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這幾個(gè)文明禮貌用語常掛在嘴邊。
親愛的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，是父母望子成龍的夢(mèng)想。那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，讓我們?cè)谇帻垖?shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)文明的大家庭里快樂地生活，幸福地成長(zhǎng)，用我們文明的行為，開創(chuàng)屬于我們自己的輝煌明天！
我的國(guó)旗下到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
做一個(gè)文明的人就要從小事做起，“只有腳踏實(shí)地做事，才能頂天立地做人”，因?yàn)椤靶∈虏蛔�，大事難成”。記得曾發(fā)生過這樣一件事。那天，天氣很冷，負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的老師正在拖地，有時(shí)還拿起濕抹布擦著地面的污點(diǎn)，手被凍得通紅。這時(shí)下課的鈴聲響了，很多同學(xué)簇?fù)碇鴱慕淌依镒叱鰜�，走到剛剛擦過的地面時(shí)，并排走在前面的幾個(gè)同學(xué)突然放慢了腳步，自覺排成了一隊(duì)，踮著腳尖挨著墻邊從老師的身邊走過，他們擔(dān)心自己踩臟了剛剛拖過的地面。這是一件小事，但是這些同學(xué)體諒別人、珍惜別人勞動(dòng)成果的行為令人感動(dòng)。這就是文明。文明就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的!
如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，那么美麗的校園一定會(huì)春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花。
不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路，形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";要誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，表里如一。我們提倡"團(tuán)結(jié)友善"。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義，要嚴(yán)律己、寬以待人。"己所不欲，勿施于人"。我們提倡"勤儉自強(qiáng)"。我們推崇勤勞，反對(duì)好逸惡勞，反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式;要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取，保持健康向上的風(fēng)貌。
我們提倡"敬業(yè)奉獻(xiàn)"。大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)，立志高遠(yuǎn)，勇攀知識(shí)的高峰。反對(duì)學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度。讓我們一起行動(dòng)起來，努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做己的貢獻(xiàn)!
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇13
今天我演講的題目是《講文明迎奧運(yùn)》。新年的時(shí)鐘已經(jīng)敲響了，距離20xx年8月8日那個(gè)偉大的時(shí)刻越來越近了。作為一名小學(xué)生，在未來的200多個(gè)日夜中，我們?cè)摓閵W運(yùn)會(huì)做些什么呢？
首先我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)拼搏。要記住徐海峰叔叔在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上贏得第一枚金牌的時(shí)刻，記住王義夫叔叔在悉尼奧運(yùn)會(huì)上擊出的最后一槍，記住每一位運(yùn)動(dòng)員背后的汗水和努力，并把這種拼搏用到我們的學(xué)習(xí)生活中，不怕困難，做好每一件事情！
除此之外，我們更重要的，是要做一個(gè)真正講文明的好學(xué)生，在校園里做一些力所能及的小事。那么，怎樣才能使文明洋溢在美麗的校園里呢？請(qǐng)聽好了：小學(xué)生講文明，穿著得體，時(shí)刻記；升旗儀式，要敬禮，飽滿、要提醒；不吐痰、不丟紙；上下樓梯靠右行；見老師要行禮；青青草兒要留意，學(xué)校文明你我行！
同學(xué)們，讓文明禮儀的芳香彌漫著整個(gè)校園，而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一朵，相信自己，我們一定能行。讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們成長(zhǎng)的美麗校園。
同學(xué)們，20xx在向我們招手呢，讓20xx年的天更藍(lán)、水更清呵！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
今天我演講的題目是《文明禮儀，從一聲問候開始》。中華民族自古以來就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，有“禮儀之邦”之稱。我國(guó)偉大的思想家、教育家孔子說過：“不知禮，無以立�！币馑际钦f不懂得禮儀的人，就無法立足社會(huì)。“一聲問候，一絲微笑”就是我們最簡(jiǎn)單、最基本的禮儀。處世于紛繁復(fù)雜的社會(huì)，一聲問候是一種氣度；漫步在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園，一聲問候是一道溫暖的風(fēng)景。
記得來到我們學(xué)校試講那天，也是一個(gè)星期一。我剛走進(jìn)學(xué)校的大廳，正趕上一群小朋友從樓上教室下來，他們見到我之后都齊刷刷地跟我問好：Goodmorning!當(dāng)時(shí)我一愣，還沒反應(yīng)過來，孩子們已經(jīng)跑開了！我的心里很受感動(dòng)，我想這么小的孩子都會(huì)用英語打招呼了，真不簡(jiǎn)單啊，可見學(xué)校在孩子文明禮儀方面的教育非常成功，能來到這樣的學(xué)校教書，真是一種幸運(yùn)呢。我相信同學(xué)們也會(huì)跟我有同樣的感受吧，每天清晨，當(dāng)你聽到一聲聲親切的問候時(shí)，當(dāng)你迎來老師一次次微笑的回應(yīng)時(shí)，你的心底是否也會(huì)有一種自豪感油然而生呢？
問候，是一個(gè)人給人留下的第一印象，也是一個(gè)人文明素養(yǎng)的直接體現(xiàn)。我們學(xué)校在開學(xué)初非常重視對(duì)學(xué)生文明禮儀的教育，要把大家培養(yǎng)成具有高貴氣質(zhì)的人。那么就讓我們從一聲問候開始，堅(jiān)持踐行學(xué)校的文明問好教育，讓每天的清晨都從一聲“goodmorning”開始，讓我們把文明禮儀之花播種在每個(gè)武漢碧桂園學(xué)子的心中，開滿我們校園的每一個(gè)角落。
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇15
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我要演講的主題是：文明禮儀在校園、禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的操行涵養(yǎng)，它可以增加人與人之間的交情，它的效用太多太多了、如果異國(guó)了文明，就異國(guó)了根本的操行底線，那么，盡管我們具有了高妙的科學(xué)文化和知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)，又有甚么用呢？所以，文明禮儀是我們進(jìn)修糊口生涯的根本，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀！
那么，如何才華使我們門生的文明禮儀彌漫在英俊的校園里呢？最終，我們門生要著裝得體，符合門生身份，表現(xiàn)出新世紀(jì)門生茂盛向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容，儀表，儀態(tài)，可讓人一看便知道你的涵養(yǎng)、在講堂上，講堂禮儀對(duì)教授的教誨感化很大，它直接干系到一個(gè)班的聲譽(yù)和凝集力，表現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌、校園禮儀就更緊張了！我們應(yīng)自發(fā)服從學(xué)校的規(guī)章軌制，不隨地吐痰，鞏固扔廢料，不大聲叫囂，不講臟話，上下樓梯同等右行、我們還應(yīng)當(dāng)傾慕學(xué)校的花草樹木和一切辦法，不穿越綠化帶，保護(hù)干凈衛(wèi)生，服從教授和值日門生的辦理、遭到教授和門生救助時(shí)，應(yīng)自動(dòng)誠(chéng)摯地向他們說聲感謝！同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑劑，使粗糙的摩擦消跡、如有矛盾，多進(jìn)行自我檢討，彼此明白，寬容待人，如許使班級(jí)更聯(lián)合，交情更深摯、精良的文明禮儀是在平常糊口生涯中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的，它表如今渺小的地方，關(guān)鍵是靠自發(fā)、
同學(xué)們，我們必定要以新的姿態(tài)，作出新的竭力，果敢地挑起傳承禮儀的任務(wù)，無負(fù)于將來，無負(fù)于這教誨我們的英俊校園、
同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校構(gòu)筑成更美的校園而作不懈竭力吧！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
此致
敬禮！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇16
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天非常高興為大家進(jìn)行這次小學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座，希望大家能保持安靜，就讓我們從傾聽開始做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生吧。
首先，讓我們來看看什么是禮儀？禮儀是指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。講文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
俗話說：“人無禮而不生，事無禮而不成，國(guó)無禮則不寧”。我們可以把禮理解為人要有感恩的心，也就是說個(gè)人的一切行為要考慮別人；儀就是禮的外在形式，也就是好的心意和態(tài)度要表達(dá)出來。禮儀是個(gè)人素質(zhì)必不可少的美容劑，懂得禮儀的人不管長(zhǎng)相如何，他都是美的。
對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說如何注重自己禮儀，如何養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是非常重要的。下面我從稱謂禮儀、問候禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、課堂禮儀、升旗禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、集會(huì)禮儀、賽場(chǎng)禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、假日旅游禮儀十四個(gè)方面來談一談同學(xué)們應(yīng)注重的禮儀，希望同學(xué)們能通過今天的講座明白文明禮儀的重要性，學(xué)會(huì)如何“懂禮”，“用禮”，并以文明禮儀作為日常生活的準(zhǔn)則，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、稱謂禮儀
1、對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
2、不給他人取綽號(hào)、說花名。
二、問候禮儀
向父母、長(zhǎng)輩問候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。
1、早起后問爺爺、奶奶、爸爸、媽媽早上好。
2、睡覺前祝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。
4、過生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂、身體健康。
5、過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。
6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時(shí)說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。
8、自己告別家人時(shí)：您放心吧，我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長(zhǎng)，寫信或打電話問候家人。
三、尊師禮儀
1、見老師主動(dòng)問好，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，分別時(shí)說“老師再見”。
2、進(jìn)出校及上下樓梯遇見老師要讓行。
3、進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問老師要用“請(qǐng)問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。
4、虛心聽取老師的教誨，接受師長(zhǎng)的教育。
5、對(duì)老師說實(shí)話、真話，不欺騙老師。
6、珍惜老師的.勞動(dòng)成果，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
7、服從老師管理，不頂撞老師。
8、在校道上遇見老師主動(dòng)停下，微微鞠躬問好。遇見兩個(gè)以上的老師，問“老師們好”；排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。
9、與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓坐。
10、老師在辦事或與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。
11、老師進(jìn)入學(xué)生宿舍，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)站起問好讓坐；老師離開起身送出。
12、學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
四、同學(xué)禮儀
1、同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。
2、與同學(xué)說話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。
3、同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題，問前要用謙語“請(qǐng)問”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問題”等，問后要道謝；同學(xué)回答不上來，說“不要緊，這個(gè)問題比較難回答，耽擱了你的時(shí)間，謝謝”等。
4、尊重同學(xué)，不說使別人感到傷心羞愧的話；對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、同學(xué)之間互助互愛，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)
6、尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。
7、向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛護(hù)，且按時(shí)歸還。
8、不在同學(xué)面前說長(zhǎng)論短、搬弄是非，注重團(tuán)結(jié)。
9、不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。
10、講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到
11、對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。
五、課堂禮儀
1、上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，遲到，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
2、聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
3、下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
六、升旗禮儀
1、升旗時(shí)所有在場(chǎng)人員都要肅立、端正。
每當(dāng)周一升旗的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布奏國(guó)歌、升國(guó)旗儀式開始后，所有人都要肅立，面向國(guó)旗，行注目禮。這個(gè)時(shí)候，還在場(chǎng)內(nèi)走來走去，或者還在旁若無人地繼續(xù)做自己的事都是不當(dāng)?shù)男袨�。如果來學(xué)校慢的同學(xué)，應(yīng)立即停下腳步，在原地站立，身體轉(zhuǎn)向旗桿方向，等待升旗。
2、脫帽，面向國(guó)旗行注目禮，行注目禮時(shí)神態(tài)要莊嚴(yán)，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
升旗儀式是一個(gè)非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式，在場(chǎng)人員要行注目禮，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，仰視國(guó)旗冉冉升起。行注目禮時(shí)一定要注意自己的眼神，眼睛要始終望著國(guó)旗，目光隨著國(guó)旗冉冉升起。這個(gè)過程要持續(xù)到升旗儀式完畢。
3、升旗儀式時(shí)要保持安靜。
升旗儀式進(jìn)行過程中，所有的人都應(yīng)在原地肅立不動(dòng)。不應(yīng)有人來回走動(dòng)，更不能東張西望，嬉鬧談笑，也不能嘴里吃著口香糖，這都是對(duì)國(guó)旗的一種極大的不恭敬。
4、認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。
5、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。
七、穿著禮儀
1、按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服，少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾。
2、著裝整齊，樸素大方，不穿背心、拖鞋在校園行走和進(jìn)入教室。
3、課堂上不敞衣、脫鞋。不追求名牌鞋，不穿中高跟鞋，以球鞋或平底鞋為好。
4、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
5、不涂脂抹粉，不畫眉，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。
6、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)。
八、行走禮儀
1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。
2、上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會(huì)場(chǎng)等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
3、遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
4、在放學(xué)路隊(duì)中，兩人以上自覺成隊(duì)，拒絕任何路邊發(fā)放的宣傳單，不買路邊小攤小販的物品。
5、行人互相禮讓，主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路，主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。
6、向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請(qǐng)問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人�！�
九、集會(huì)禮儀
1、集合時(shí)，提前到達(dá)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定位置坐好。
2、聽報(bào)告聚精會(huì)神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動(dòng)。
3、不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑。
4、報(bào)告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。
5、學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。
6、會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng)；演出結(jié)束后，等演員上臺(tái)謝幕后再有秩序地退場(chǎng)。
7、確實(shí)有特殊情況需要離開會(huì)場(chǎng)，先征求老師的同意才能離開。
十、賽場(chǎng)禮儀
1、文明觀看。有秩序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)，比賽精彩處要熱烈鼓掌，不喝倒彩，離場(chǎng)時(shí)主動(dòng)清理自己使用過的物品，不亂扔垃圾。
2、文明參賽。遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，騙取榮譽(yù)。尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不故意傷害對(duì)方，對(duì)對(duì)方的冒犯要克制。如果認(rèn)為裁判有問題，要按照程序向有關(guān)人員提出。
3、文明裁判。要公平、公正。
十一、餐桌禮儀
A、在家時(shí)：
1、請(qǐng)長(zhǎng)輩和主客先入座。
2、就餐時(shí)，不搶在客人和長(zhǎng)者之前先動(dòng)筷，不在菜盤中翻揀，等長(zhǎng)輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
3、吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。
4、主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜，當(dāng)別人給自己添飯菜時(shí)，說“謝謝”。
5、不能沖著別人咳嗽、打噴嚏、吐痰需要用手絹或衛(wèi)生紙掩住口鼻。
6、如果你吃飯速度很快，先吃完飯的，要說“大家慢慢吃”。
B、在學(xué)校：
1、同學(xué)們應(yīng)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。我們學(xué)校一直有保持著上下樓梯靠右行的習(xí)慣，當(dāng)然不僅僅是上下樓梯，進(jìn)出食堂的長(zhǎng)廊時(shí)，更應(yīng)該排好隊(duì)伍靠右行走，以免造成人多擁擠。
2、坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。
3、要安靜、文明進(jìn)餐。當(dāng)同學(xué)們排隊(duì)拿到午餐以后，一定要找到座位坐下來，再開始用餐，經(jīng)過我一段時(shí)間的觀察，有些同學(xué)拿到午餐后，總是迫不及待的就開始邊走邊吃，這樣不僅影響消化，而且也會(huì)給食堂就餐的其他同學(xué)造成很多麻煩。
4、飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。
5、碗、湯碗和勺子都要輕拿輕放，分門別類的擺放整齊
十二、待客禮儀
1、客人來訪，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
2、自己的同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)熱情迎接。初次來訪，應(yīng)給父母逐個(gè)介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。
3、父母的朋友帶小孩子來訪，應(yīng)主動(dòng)陪同小孩一起玩，或給他們講故事，和他們一起聽音樂、看電視。
4、吃飯時(shí)，同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
5、接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情恭敬。
6、送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。
十三、做客禮儀
1、去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對(duì)主人的尊重。
2、在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。
3、不經(jīng)主人允許，不可隨意動(dòng)用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動(dòng)用。
4、如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動(dòng)食物；
5、告別時(shí)，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。十四、假日旅游禮儀
1、文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通民警和交通信號(hào)指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶行機(jī)動(dòng)車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追跑打鬧，橫沖直撞。
2、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船，扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。
3、文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會(huì)公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使用禮貌語言，要愛護(hù)公物，特別要注意保護(hù)文物古跡，不亂刻亂畫。
同學(xué)們，禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。關(guān)于禮儀，我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，今天由于時(shí)間關(guān)系，我們的文明禮儀知識(shí)講座就到這里，希望同學(xué)們從這一刻起規(guī)范我們的行為習(xí)慣，將我們今天所學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)運(yùn)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中去，使文明禮儀之花綻放在校園，綻放在身邊的每個(gè)角落。
謝謝大家！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做文明向上小學(xué)生。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字，精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。其中的文明，我們是最為熟悉的。講文明，懂禮貌是我們從小就經(jīng)常聽到的。然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有多少同學(xué)能真正做到呢？課間追逐瘋鬧是否有你的身影？校園內(nèi)時(shí)不時(shí)有丟棄的垃圾是不是你所為？遇見長(zhǎng)輩時(shí)，你是否主動(dòng)問聲好？不小心撞到別人時(shí)你是否抱歉的說一聲“對(duì)不起”？我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都與文明交談，每個(gè)人的舉手投足間，都傳遞著豐富的文明信息。你的一言一行代表的不僅是你個(gè)人，還代表著你的班級(jí)、你的家庭、還代表著我們文苑小學(xué)，代表著我們中國(guó)。
同學(xué)們，做文明之人，是我們大家共同的心愿，是我們每個(gè)人一生的追求！同學(xué)們，讓我們從我做起，從我們身邊的小事做起，讓我們的一言一行都傳遞出文明向上的正能量，讓我們的校園，讓我們生活的城市，讓我們的國(guó)家處處都沐浴在文明、禮貌、誠(chéng)信、友善中。
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇18
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》
三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月春風(fēng)暖人心，她不但吹來了喜訊，吹來了春意，也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口，一聲聲清脆的“老師，您早！”“老師，您好！”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來，老師們回贈(zèng)的是親切的笑容，欣賞的目光——“孩子們好！”。操場(chǎng)邊，一個(gè)小朋友摔倒了，伸出的卻是無數(shù)雙友愛的小手，響徹耳畔的是關(guān)切的話語“小同學(xué)，別哭，別哭，要勇敢��！”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同學(xué)先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話，在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。
文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤(rùn)滑劑�！叭伺c人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進(jìn)您�！�
孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立。”我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一，是一個(gè)人高尚人格的真實(shí)體現(xiàn)。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時(shí)，需要和他人分享，有痛苦煩惱時(shí)，希望向他人傾訴；有了困難時(shí)希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對(duì)人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。一聲“您好”，猶如春風(fēng)般的溫暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
老師們，同學(xué)們！讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧！讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的'態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨。當(dāng)然，它也將使我們自己更加快樂！更加高尚！讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競(jìng)相綻放吧！讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇19
隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展，直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見，可是在此同時(shí)，白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔?zhēng)奇斗艷的花叢中，充滿細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長(zhǎng)的青草中，原本清澈見底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪，數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見。
文明，是個(gè)簡(jiǎn)單可是的詞語，人人會(huì)說人人明白，可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少，寥寥無幾，人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了文明所在地位。常常，人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所，實(shí)為不雅。文明，是個(gè)十分重要的詞語，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語吧!僅有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行，文明代表著我們的提高，代表著我們的覺悟;文明，是新時(shí)代的人民的必需品德之一;文明，是新時(shí)代的國(guó)際化城市的必備條件之一。
讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們倡導(dǎo)文明吧!讓我們與文明同行在這個(gè)完美的新時(shí)代吧!我是合格小公民，公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋，白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹木，環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個(gè)好公民，文明用語少不了。對(duì)不起，沒關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛心歡喜。尊教師，敬長(zhǎng)輩，人人夸我好寶寶。
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是初一年級(jí)(15)班的顏辛宇。今天我國(guó)旗下的主題是：爭(zhēng)做文明學(xué)生 ，共建文明校園。
做什么事情，先學(xué)會(huì)做人�！墩撜Z》中說：“不學(xué)禮，無以立”。意思是說： 不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實(shí)教誨，以禮待人才能以理服人!當(dāng)今，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象，更能夠改善人際關(guān)系。
然而，在我們的日常行為中，不文明的現(xiàn)象隨處可見：隨手扔垃圾、在食堂吃完飯后不清潔餐桌、隨地吐痰、排隊(duì)打飯時(shí)插隊(duì)等等。真是令人痛心，如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。文明習(xí)慣是要一點(diǎn)一點(diǎn)地養(yǎng)成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?
我曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡這個(gè)國(guó)家其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等等，用的是中文書寫。有一位中學(xué)校長(zhǎng)問過新加坡，得到的回應(yīng)是：“因?yàn)�，有這些不文明行為的，大多數(shù)是大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為就是國(guó)恥。”
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
同學(xué)們，我們應(yīng)互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作，這樣才使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富�！币谴蠹叶夹袆�(dòng)起來，做文明的學(xué)生，我們的校園也就自然是文明的校園!
讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們每一名同學(xué)都成為一個(gè)文明學(xué)生，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落!
謝謝大家!
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇21
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!
我演講的主題是：文明禮儀在我心中。
大家知道，中華古國(guó)是禮儀之邦，在這個(gè)欣欣向榮的偉大時(shí)代，又給禮儀增添了新的內(nèi)涵，新的要求。那么，我們作為祖國(guó)的花朵，新時(shí)代的兒童，應(yīng)該怎樣從自己做起，讓文明禮儀洋溢在美麗的校園呢?
第一、熱愛祖國(guó)，為生長(zhǎng)在新中國(guó)而自豪。國(guó)家繁榮昌盛，人民豐衣足食，從長(zhǎng)城內(nèi)外到大江南北，為小康，為和諧，人們?cè)谛燎诘貏趧?dòng)、辛勤地工作，為祖國(guó)的未來，創(chuàng)造著物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，這是禮儀之首，這是富國(guó)強(qiáng)民的源泉。讓我們向工人叔叔、農(nóng)民伯伯、解放軍戰(zhàn)士，以及一切為人民揮灑熱汗的我的長(zhǎng)輩們，致以深深的敬意!
我在學(xué)習(xí)，我在長(zhǎng)大，等著吧，我親愛的祖國(guó)，讓我向您宣誓：愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)，健康地成長(zhǎng)，今日小學(xué)生，他日做主人!
第二、尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，尊敬老師，這是校園文明禮儀的具體表現(xiàn)，這也是中華禮儀的傳統(tǒng)美德。一粥一飯當(dāng)思來之不易，一言一行來源于師長(zhǎng)們的辛勤澆灌。喝水不忘挖井人，向生我養(yǎng)我的父老鞠躬，向如蠟燭一般，燃燒著自己，照亮了別人，也成就了自身光明的老師敬禮!
第三、勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律;著裝得體，親密同伴;對(duì)己嚴(yán)，待人寬。上樓輕輕，下樓悄悄，遇人說聲好，無意傷害別人，說聲對(duì)不起。做一個(gè)有主見，講禮貌，文溫而雅的小學(xué)生，為文明禮儀在校園，從小做起，從我做起，讓文明禮儀在我心中。
同學(xué)們，除了大的做人的行為規(guī)范外，我們小學(xué)生，還得時(shí)時(shí)記住這樣幾個(gè)基本的要求： 請(qǐng)愛惜糧食，因?yàn)樗茄沟漠a(chǎn)物，它是生命的'源泉;
請(qǐng)愛惜書本，它是前人智慧的結(jié)晶，它是知識(shí)的寶藏;
請(qǐng)愛惜生命，它對(duì)每一個(gè)人來說，都只有一次。讓我們?cè)诘隆⒅�、體、美，諸多方面都健康成長(zhǎng);
請(qǐng)愛惜名譽(yù)，請(qǐng)尊重人格，請(qǐng)崇尚真理，因?yàn)樗袝r(shí)比生命更可貴!
至于愛護(hù)我們美麗校園的一草一木，愛護(hù)班級(jí)，愛護(hù)公共財(cái)物，那更是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
這就是文明，這就是禮儀，讓文明禮儀之花，在校園怒放!
聽，國(guó)歌唱響了;看，五星紅旗在冉冉升起!我立正，我敬禮，我為生長(zhǎng)在偉大的時(shí)代而驕傲!讓我們把文明、把禮貌、把端莊的儀表，把一顆顆金子般的心，獻(xiàn)給她吧!我們偉大的、古老而年輕的祖國(guó)，將有無數(shù)個(gè)文明禮儀學(xué)校，培養(yǎng)數(shù)不清的文明禮貌學(xué)生，走向社會(huì)，走向勞動(dòng)者的行列，我將為您歡呼，為人類的文明高唱贊歌!
為時(shí)代文明，為勞動(dòng)者的道德準(zhǔn)則，為文明禮儀在校園，我向你倡議，向你學(xué)習(xí)，向你致敬!讓我們把文明禮儀時(shí)時(shí)放在心中。
我的演講到此為止，謝謝!
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人。
首先給人以“賞心悅目”之感，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會(huì)造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會(huì)才是“彩色”的。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語還有很多，“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……
注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語，成為一個(gè)彬彬有禮的人。除了語言，行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么，我們的家園不就變成垃圾堆了？要搞好環(huán)境，不能光靠打掃，更要靠我們每個(gè)人來保持，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，創(chuàng)建文明的臨沂十小。同學(xué)們，從今天開始，我校將開展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)”，而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本，讓我們以此為契機(jī)，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基！
我的講話完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇23
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
受學(xué)校委托，今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《文明禮儀是民族之魂》。
魯迅說過：“唯有民族之魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真正的進(jìn)步�！痹谝粋�(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體，對(duì)于個(gè)人來說什么是最重要的呢？我想首先應(yīng)該是文明素質(zhì)，只有每個(gè)人都具備了良好的文明素質(zhì)，這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高，才能得到世界各國(guó)人民的尊重。
不久前，曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫，但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文的書寫的。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！睘榇�，一位到新加坡考察的中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥啊�！辈恢蠹沂欠裼浀弥醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)上隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘碴，有的地方不到一平方米的地上竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
同學(xué)們，以上的兩個(gè)報(bào)道表明，個(gè)人的文明素質(zhì)不僅反映了一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌而且還影響著一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的對(duì)外形象。反思我們的所作所為可見良好的文明素質(zhì)離我們還有一段距離，例如，在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中有的同學(xué)喜歡在樓道上追逐、打鬧；同學(xué)之間喊綽號(hào)；樓梯上時(shí)常能見到與我們美麗的校園不和諧的紙屑、食品碎屑，用完的面巾紙到處可見，甚至有極少數(shù)學(xué)生惡意破壞學(xué)校的財(cái)物---廁所上的門吸，想拆就拆；開門不用手，而是用腳踢；拉窗簾不按常規(guī)，都是猛拉、猛拽；安裝在墻上的電線被拉下；走廊、過道上的安全指示牌及消防栓窗口的玻璃被打碎等等，這是一種心志不健康的體現(xiàn)，這種行為是非常幼稚的，是我們每個(gè)正常人所不齒的行為。我們有部分同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，卻常常忽略了最起碼的社會(huì)公德的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，是作為人最基本的素養(yǎng)。在學(xué)校里沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無法紀(jì)，擾亂班級(jí)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，我們有了良好的文明行為，大家就會(huì)相互尊重，就會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的心志就會(huì)健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們，一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具備了良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出高品位的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出積極向上的學(xué)習(xí)氛圍�，F(xiàn)在我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，是人生觀，價(jià)值觀形成的初始階段，我們的所作所為，將潛移默化的影響著我們心理健康的成長(zhǎng)。良好的文明行為是幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也在完善我們自身的道德品質(zhì)，使我們?cè)诮窈蟮牡缆飞细挥懈?jìng)爭(zhēng)力。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才能成為有用的人才，而不是一部單純掌握知識(shí)的機(jī)器。講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》將“明禮”作為基本道德規(guī)范之一，反映了人民群眾的愿望，也是我們樹立民族新風(fēng)尚所必需的。
同學(xué)們，古人說：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。”意思是說：一個(gè)人只要從日常小的善行做起，日積月累就可以養(yǎng)成文明的素質(zhì)，高尚的德行。讓我們每個(gè)同學(xué)都從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踢門，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定會(huì)營(yíng)造出文明美好的校園。你們也將成為社會(huì)受尊敬的有德人才。
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!
大家好!我是來自高一2班的黃桂容,今天我演講的題目是：
文明禮儀在校園
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增加人與人之間的友誼，它的作用太多了。在這陽春三月，春意濃濃。生機(jī)勃勃。意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新的面貌。那么!怎么才能使我們學(xué)生禮儀，洋溢在校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體，身穿校服，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x態(tài)，儀容，儀表可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。著凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，飽滿，高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)，班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。收到老師同學(xué)的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說——謝謝!然而，在我們校園里有這樣一些不文明的現(xiàn)象，在男生宿舍后面的公共區(qū)，每次打掃都會(huì)是一片狼藉，垃圾也是品種繁多，有飲料瓶、食品袋、各種飯菜、煙頭、酒瓶、被風(fēng)吹落的衣服、襪子、鞋子!等等!各種各樣的垃圾總是很多很多的。甚至在打掃衛(wèi)生的時(shí)，也還會(huì)有同學(xué)隨手往下扔垃圾，這些行為對(duì)打掃公共區(qū)的學(xué)生造成了很多的困擾。在垃圾場(chǎng)里倒垃圾時(shí)，有很多同學(xué)總怕多走幾步，總會(huì)把垃圾倒在外面，使垃圾場(chǎng)凌亂不堪。這就多了一處破壞校園美景的地方，所以我們同學(xué)必須要改進(jìn)，使這種現(xiàn)象不再發(fā)生。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解，寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，它懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片。而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好的留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)習(xí)的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踏門。浪費(fèi)水電···。而且會(huì)勸阻，制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定時(shí)遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架，相互團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)···
文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。
校園因你，我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同，長(zhǎng)期努力。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全都彌漫著文明禮貌的芬香。而這些芬香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
以上是我演講的全部?jī)?nèi)容。謝謝大家!
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇25
大家好！我是五年級(jí)的。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，把它扔到垃圾桶里去�！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁�、不在乎而形成�?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人都能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《遵紀(jì)守法，做一個(gè)文明的中學(xué)生》。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日、國(guó)家憲法日，我校全體同學(xué)都在當(dāng)天早自習(xí)進(jìn)行了憲法晨讀，學(xué)校也開展了一系列的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)，弘揚(yáng)憲法精神。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得，法律就是為了保護(hù)遵紀(jì)守法的每一個(gè)人。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識(shí)別善惡；只有學(xué)法，才能樹立法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益。調(diào)查表明：學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成；認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計(jì)較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識(shí)，或忍氣吞聲，或采取極端措施報(bào)復(fù)，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。
我們同學(xué)要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。我們當(dāng)中有極少數(shù)違規(guī)違紀(jì)同學(xué)，你的行為在正義感缺失的同學(xué)眼中，可能代表著自由和勇敢，但在有正義感的同學(xué)眼中，便是放縱和魯莽。是自由和勇敢，還是放縱和魯莽，只要和正義并行，就一清二楚。
我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，明確自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。不因小事激化同學(xué)矛盾，遇事時(shí)雙方應(yīng)該冷靜處理，各自退讓一步，積極化解矛盾，絕不能說一些刺激性的話語、做一些挑釁性的動(dòng)作而激化矛盾，更不能大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇27
今天我演講的題目是：“做一名文明有禮的小學(xué)生”。
當(dāng)你看見一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上，你是勸那個(gè)小朋友撿起來，還是視而不見?當(dāng)你看見一位年近花甲的老奶奶正背著一袋沉甸甸大米，手里還拿著四、五袋蔬菜，你是過去幫老奶奶提菜，還是默默從她身邊走過?相信，大家的答案都不同。
大家肯定想問：怎樣做一名文明有禮的小學(xué)生?
一.做一名文明有禮的小學(xué)生應(yīng)該熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。
二.熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。
三.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。
四.熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。
五.誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。
六.文明有禮，以誠(chéng)待人。
七.看見有同學(xué)做了不文明的事應(yīng)馬上制止，并馬上告訴他不能這樣做，如不聽便可告知老師。
八.自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。
九.積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的是自己做。
十.遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。
十一.熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí) ，勤思好問，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
十二.認(rèn)真做值日，保持、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木和有益的動(dòng)物，不隨地的吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄品。
其實(shí)做一名文明有禮的小學(xué)生很簡(jiǎn)單，但是最重要的是你要把這些記在心上。
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇28
尊敬的：
大家早晨好！今天，我在國(guó)旗下講話的題目是;爭(zhēng)做文明禮儀小使者。
說到禮儀，對(duì)一個(gè)國(guó)家來說，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映；對(duì)一個(gè)人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀；還有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則，即尊敬別人；二是自律原則，就是自己約束好自己；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠(chéng)的原則，以誠(chéng)待人，言行一致。
禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢？我想，可以從以下幾個(gè)方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國(guó)旗，奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
第三，課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來上課的老師，還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌來。
第四：校園禮儀。下課休息時(shí)，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛惜學(xué)校設(shè)施，愛護(hù)花草樹木、見到老師主動(dòng)問好等等。
此外，同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我批評(píng)，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹就能常青。
自古以來，中國(guó)就是禮儀之邦，全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，做一個(gè)文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園！
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3月12日中國(guó)植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日、3月的最后一周為全國(guó)安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，決定各中隊(duì)在三月份開展以”學(xué)雷鋒事跡，揚(yáng)北京精神，做文明使者”為主題的活動(dòng)。
將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù)，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動(dòng)。
將愛心獻(xiàn)給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，給媽媽洗一次腳、跟媽媽說說心里話、做一張賀卡、干一件力所能及的事。 體會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)愛.
將愛心獻(xiàn)給地球“我為雁棲添綠，為校園添美�！币�3.12植樹節(jié)3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日為契機(jī)，各班開展主題活動(dòng)，樹立環(huán)保意識(shí)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節(jié)約資源活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的家園。實(shí)行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”并為班級(jí)添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；將愛心獻(xiàn)給他人 開展學(xué)雷鋒,手拉手,互幫助,解困難活動(dòng)從學(xué)習(xí)思想生活中幫困助學(xué)一幫一一對(duì)紅.將愛心獻(xiàn)給自己 像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)， 像雷鋒一樣勤儉節(jié)約 。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇29
大家早晨好！今天，我在國(guó)旗下講話的題目是;爭(zhēng)做文明禮儀小使者。
說到禮儀，對(duì)一個(gè)國(guó)家來說，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映；對(duì)一個(gè)人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀；還有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則，即尊敬別人；二是自律原則，就是自己約束好自己；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠(chéng)的原則，以誠(chéng)待人，言行一致。
禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢？我想，可以從以下幾個(gè)方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
力，能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌來。
將愛心獻(xiàn)給地球“我為雁棲添綠，為校園添美。”以3.12植樹節(jié)3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日為契機(jī)，各班開展主題活動(dòng)，樹立環(huán)保意識(shí)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節(jié)約資源活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的家園。實(shí)行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”并為班級(jí)添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；
將愛心獻(xiàn)給他人 開展學(xué)雷鋒,手拉手,互幫助,解困難活動(dòng)從學(xué)習(xí)思想生活中幫困助學(xué)一幫一一對(duì)紅.
將愛心獻(xiàn)給自己 像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)， 像雷鋒一樣勤儉節(jié)約 。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是勇氣演講團(tuán)成員呂菁，來自高二（14）班，今天我演講的主題是《文明禮儀伴我行》。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助；是見到師長(zhǎng)的問好；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。文明是一種品質(zhì)，守紀(jì)是一種修養(yǎng)，文明守紀(jì)是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一喧跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下不小心扔到了樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了一垃圾箱，并且?guī)椭晃毁M(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖�。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿足了自己。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方，得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不隨意踐踏草坪。
同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡。作為新學(xué)期的開始，養(yǎng)成一個(gè)良好的文明習(xí)慣，就顯得至關(guān)重要了。我想一個(gè)良好的開始就等于成功了一半，讓我們一同攜手營(yíng)造一個(gè)文明美麗的校園，讓二中有你我的文明而變得更加輝煌。
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇31
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，悠悠華夏五千年，不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的東方文化，而且也形成了古老厚重的傳統(tǒng)美德，迄今仍有許多備受推崇。我們教育者要將優(yōu)秀的民族美德發(fā)揚(yáng)光大：加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育，教學(xué)生掌握基本的禮貌禮節(jié)知識(shí)，養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、理解、合作，是十分必要的，對(duì)中學(xué)生形成健全的人格起著重要的作用，它不僅是道德品質(zhì)和形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族及建設(shè)社會(huì)主義高度文明的基礎(chǔ)教育。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。長(zhǎng)期以來被人們視為衡量每個(gè)人為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是學(xué)生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。禮儀教育作為德育的重要部分，青少年教育要認(rèn)真探索和研究。青少年是祖國(guó)的未來，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的`重點(diǎn)工作之一。根據(jù)中學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛他人入手，是全面提高青少年德育教育工作的重要舉措。
以“講文明懂禮儀樹新風(fēng)尊師重教”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國(guó)歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。
為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，著眼于全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作，使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長(zhǎng)。從而開展今天的簽字活動(dòng)。
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇32
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫小紅，來自四年級(jí)x班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的.根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明，知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌，遇到師長(zhǎng)、來賓，我會(huì)主動(dòng)問好；與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會(huì)右行禮讓；在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時(shí)做到先下后上，并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。
我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹立一個(gè)好榜樣，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動(dòng)，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧！
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇33
我常常想，文明是什么呢?有一次，我坐在公共汽車上，汽車行了一會(huì)，上來了一位老爺爺。老爺爺還沒上車，旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著老爺爺坐到座位上，抓住了車頂?shù)姆鍪帧?/p>
老爺爺連忙說：“多謝你，小伙子!”叔叔也笑著說：“不用謝!”這位叔叔做的就是文明，乘車時(shí)給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學(xué)時(shí)，見到教師問聲好，見到同學(xué)打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑，帶給別人一個(gè)歡樂的心境。一次，教師帶我們?nèi)ブ矘�，我們挖好坑，栽上樹，再給它澆些水，樹就植好了。我們雖然很累，可是很開心，因?yàn)槲覀冏罱K能夠呼吸到自我植的樹“生產(chǎn)”的空氣了，并且我們還做了一件文明的事——保護(hù)環(huán)境。雖然文明大家都能夠做到，可是，不文明的行為依然存在，我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，可是，真正做到的有幾個(gè)呢?讓我們反省一下，記住文明，做個(gè)文明的人!
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇34
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的內(nèi)容是《守規(guī)范、懂禮儀、做文明小學(xué)生》。
同學(xué)們，大家都知道，學(xué)校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，并且取得了良好的效果。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么就請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住為我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
同學(xué)們，要知道良好的禮儀習(xí)慣是做一名合格的少先隊(duì)員應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。所以老師希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要用心去做，逐步養(yǎng)成說話有禮貌，辦事有分寸，行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，在學(xué)校，努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明的學(xué)生，在家做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，在社會(huì)做個(gè)講文明、守規(guī)范的好公民。
最后，祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者！祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園！同學(xué)們能做到嗎？老師看你們以后的行動(dòng)了！
謝謝大家！我的演講完了。
優(yōu)秀禮儀講話稿 篇35
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下的題目是《文明禮儀伴我行》。是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓。我們敬愛的溫爺爺，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻，發(fā)去賀信說，“47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師”，從中，我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國(guó)高官，依然對(duì)恩師尊重有加，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣，所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。
同學(xué)們可以思考一下，平時(shí)在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求？為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣？回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢？
接下來林老師具體講講。
最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí)，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學(xué)生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)踩踏發(fā)生悲劇。
課間休息時(shí)，如果教室里，有的同學(xué)跑來跑去，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢？
同學(xué)之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。
因?yàn)椋蠹覍W(xué)習(xí)生活在一起，難免有磕磕碰碰的時(shí)候，這時(shí)候，禮儀就像潤(rùn)滑油，如果有矛盾，不要光想到對(duì)方的不是，多想想這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會(huì)大事化小，小事化了。整個(gè)班級(jí)，同學(xué)間互相幫助，更團(tuán)結(jié)、更友愛，整個(gè)班級(jí)的面貌就煥然一新，積極向上。
衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)�，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個(gè)聰明懂事的孩子。 同樣，學(xué)校容貌更要注意，試想，如果操場(chǎng)上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，等到天一熱，就會(huì)臭氣熏天，蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，就連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活！
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了。“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣，是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過程中必修的一課。 文明禮儀有利于我們健康地成長(zhǎng)，受益終身。因此，林老師希爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。 謝謝大家。