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2024年教師節座談會講話稿范文

發布時間:2024-07-17

2024年教師節座談會講話稿范文(精選31篇)

2024年教師節座談會講話稿范文 篇1

  尊敬的各位、各位同行:

  大家上午好,我是通川區四小的一名普通教師何勇,在教師節前,能參加區委區政府組織的這次座談會,我感到非常高興,也非常激動,這充分體現了委政府對我們老師的關心,對教育事業的重視。

  我們四小是一所近八十年辦學歷史的老校,在區委區政府的正確和關心下,學校邁入了快車道,由一所農村小學演變成了一所初具規模的達州市示范小學。特別是今年,為了改善辦學條件,區委區政府在資金極其困難的情況下,還投資近400萬元為學校征地近9畝作為教學用地,為學校的發展打下了堅實的基礎。這里我也代表四小的師生員工感謝各位了。

  1999年我走上了教育崗位,擔任班主任至今。班主任工作的成敗,涉及到校風,班紀和學生的成長。這十多年來我在班主任工作崗位上,不斷的班主任工作經驗,現談一談自己的一些體會,與大家共勉。不當之處,敬請在座的批評指正!

  一、要有一顆愛心

  班主任教師一定要對教育事業的熱愛,才能全身心的投入到現實的工作中。只有擁有一顆仁愛之心平等地對待每一個學生,只有對學生全身心的愛,才能和學生做朋友,才能走進他們的心靈,才能時時處處的為他們現在著想,為他們的將來著想,他們也會把你當朋友,才會樣樣聽你的,樣樣告訴你。

  二、為人師表,率先垂范,對學生進行品德教育。

  成才必先成人,榜樣的力量是無窮的,何況小學生的模仿力是最強的。班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者。培養全面發展的人才具有舉足輕重的地位和作用。因此,規范學生品德行為首先規范自己的行為,在工作中要求學生做到的,自己先做到,尊重每一個學生的人格,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力,教他們懂得感恩父母,認真學習,以優異成績回報父母。

  三、小學學生的養成教育是班主任工作的重心和關鍵

  (一)養成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習,養成學習的好習慣,培養學習的能力。而其中學習習慣的養成尤為重要。為培養學生良好的學習習慣,我經常要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織一次班會,讓學生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學期計劃,考試目標分數,以后一一對照,全年不間斷更新目標,從而不斷進步激勵自己更加努力學習。

  (二)養成良好的衛生習慣。清潔干凈美觀的環境有利于學生學習,要使學生成為素質高、氣質雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節處育人。隨手撿起一片紙,環境衛生人人有責,我為人人、人人為我,這些口號在班內深入人心。值日學生甘愿吃苦,任務承包者任勞任怨。班級的環境得到了清潔,同學的心靈得到了凈化。

  (三)養成良好的紀律習慣。嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律,良好的紀律習慣是一個班級的核心。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛生、學習、從教室到公區以及扣分、獎分等等,讓班長、紀律委員、衛生委員、學習委員和學生代表擔當值周生記錄情況,一周一次,發現問題及時教育、及時引導、及時補救,試驗多年取得了很好的效果。學生一旦養成了良好的習慣,班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

  最后,要注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑,你的一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發揮出來。在教育中應少一些批評,多一些賞識,對每一位學生都要充滿愛心,發現每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發,他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡,每人貼在桌面上,上面設計有自我激勵名言、挑戰對手、各科目標分數、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語,不但對學生激勵大,對班主任也是一種提高,真正走進每位學生的心靈,去發現他們每位身上的閃光點和不足。

  四、爭取家長的支持,和家長做朋友,多溝通也是教育孩子的關鍵。

  回顧自己的成長,離不開的關心與幫助,在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,不辜負各級的培養與期望,以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學生,為教育事業做己的貢獻。回校后,我一定會將們對教師的關心和祝福帶回去!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇2

  各位來賓、學校老師們:

  大家好!

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋時節,伴隨著新學年的鐘聲,我們又迎來了廣大人民教師自己的節日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國的座談會,各位來賓、能在百忙之中參加,體現了上級及錢崗村委會、社會各屆人士對我校教育教學工作的理解和支持,我代表錢崗小學全體師生表示衷心的感謝!

  錢崗村村財并不富裕,但村委會歷年來對我校的教育教學工作的投入和關心卻有目共睹:繼去年暑假維修校舍之后,今年又多方努力,爭取上級部門的支持,又投資近三萬元(其中村投入近萬元)興建了學校的籃球場,使我校師生有了更好的活動場所;上學期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資,緩解了我校的經濟壓力;每逢春節、教師節等重大節日,村委會均心系我校教師,送來慰問金等等。在這里我對村委會對我校在各方面的支持表示感謝,同時也希望村委會能一如既往支持我校的教育教學工作。

  錢崗小學雖地處偏僻,迅速數較少,但麻雀雖小,五臟俱全,中心小學在教師人事安排、代課教師工資補助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是,孫英龍先生對我校工作的支持,多次為我校師生無償開設講座,捐資添置了我校的擴音設備及一些書籍等等。

  教育涉及千家萬戶,惠及子孫后代,我校的辦學情況,時時刻刻牽動著各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學年,我校在全體師生的共同努力下,深化教育改革,堅持教育創新,取得了一定的成績:在東山縣小學生知識競賽中,我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學榮獲三等獎(中心小學4人,我校就有2名);在“我與安全手拉手”征文比賽中,孫劍嵐同學的征文榮獲市三等獎;在中心小學籃球比賽中,我校榮獲第三名,并榮獲集體組織獎;在教育局、進修學校對我校的教育教學常規檢查中,我校的教學常規工作在小研室林文發主任所帶的這一組中,成績最好,得到96的高分;在上學期的畢業考試中,我校語數兩科綜合比居全縣47所小學中的第16名,康美中心小學語數總分180分以上的有11名,我校有3人,數學科考100分的有兩名同學,我校一名;在期末質量檢測中,我校五年級數學綜合比居中心小學第一名……所有的成績只能說明過去,我們更應該看到不足與存在問題:我校的個別教師敬業、奉獻尚不夠,個別班級學生的學業質量仍不理想,不及格率超過縣規定的控制線,學校管理及各項制度還有待于進一步的完善和提升。

  “十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的時代,做一個人民教師無尚光榮。要建設全民學習,終身學習的學習型社會,教育工作者責無旁貸。“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本”,借此機會,我希望全體教師本學期能同舟共濟,秉承陶行知先生倡導的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學工作能躍上一個新臺階。

  最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!

  謝謝大家!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇3

  各位,各位老師:

  在香飄四野,金秋送爽的日子里,我們迎來了自己的節日——教師節。值此之際,我謹代表學校向支持我校工作的各級,各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝。感謝他們為我們學校的發展創造了良好的外部環境,感謝他們安心工作做出的默默奉獻,感謝在座的各位老師,無怨無悔地忠誠于事業,兩袖清風傳道,三尺講臺授業,為工作殫精竭慮,為學生嘔心瀝血,兩鬢斑白不悔,鞠躬盡瘁不已,工作艱苦不言苦,任務繁重不言累,堪稱師表。

  我們是清苦的,因為我們屬于三無一族;我們是平凡的,因為我們從事著一輩子都不可能富貴的事業;我們是純潔的,因為面對孩子,我們擁有一顆無瑕的心靈,擁有寧靜致遠淡泊明志的心態;我們是高尚的,因為我們擔負著塑造未來,民族復興的重任,在物欲橫流的今天,能夠經得起誘惑,耐得住寂寞,面對孩子,依然一如既往,心靜如水;我們是幸福的,因為我們擁有學生真誠的愛,這是為師者享受不盡的財富。

  在過去的一年里,我校全體師生凝心聚力,眾志成城,為學校所取得的成績做出了應有的努力,成績檢測再上臺階,中考佳績連連,校園環境進一步改善,學校管理更趨規范,各位老師精于教書,傾心育人,學生置身于綠草茵茵,樹繁葉茂,四季鮮花盛開的校園,聆聽老師的諄諄教誨,享受著老師愛的溫暖,愉快地學習,幸福的成長,這些都贏得了的肯定,家長的贊揚。為此,我禁不住向辛勤的各位老師道一聲,老師,你們辛苦了!

  最后,我希望各位老師不負重托,家長厚望,以平平常常的心態,高高興興的心情,在平平凡凡的崗位上做實實在在的事情。專心致志教好書,全心全意育好人。

  祝大家節日愉快,平安健康!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇4

  尊敬各位、老師們:

  在二十九個教師節來臨之際。請允許我代表學校向在座的老師們道一聲節日快樂。在這個特殊意義節日來臨前,鎮教育組和五星村的各位在百忙之中抽出寶貴時間來慰問學校,看望老師,這是關心和重視教育的體現,是尊師重教的表現。下面讓我們以熱烈的掌聲對來參加這次座談會的的表示最熱烈的歡迎和衷心的.感謝!

  一、匯報學校工作

  各位、同志們,一年來在鎮教育組、村委會關心和支持下,我校師生發揚開拓進取的,有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧這一學期工作,我們的教育成果是豐碩的。

  (1)學校大力推廣素質教育,努力提升教研教改、全面促進教育教學質量。我校是鎮級高校課堂實驗校,我們全面在3—5年級推廣高效課堂,師生參與熱情及實踐能力不斷高漲。上學期我校組織老師進行專題學習會10次。從實踐效果來看,老師的教風,學生的學習習慣都有了很大改變,實驗課改順利推廣。

  (2)教育質量穩步提升、連年位居全鎮前列。我校嚴格按課表及課程設置標準開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數科占用藝體科,進一步規范和強化教學常規檢查工作,以“學生”為中心點,規范學習行為著力抓好學生的“規范”教育,加強畢業班的教學管理力度。年度、年度、年度連續3年被鎮府評委教學質量先進單位。

  (3)高度重視安全和綜治工作,切實落實規范辦學與“治亂”工作。安全工作是學校的頭等大事。在安全方面,我校時刻警鐘長鳴。做到了組織機構建全、分工負責、任務明確,堅持周例會、班會、升旗集會必講,一月一次安全教育主題班會,一月一次安全排查。實行放學后教師送學生出校門,值班教師站在校門口維持秩序,學生監督路隊管理體系。開展了法制、消防2次宣傳教育,進行了法律、消防、交通常識3次知識競賽,4次主題班會,1次手抄報展覽。在上學期里,全校師生平平安安,無一事故發生。

  當然,這些成績與我們學校前任校長蘭青峰的帶領作用是分不開的,借此機會也想蘭校長表示衷心的感謝。

  機遇與挑戰并存,成功與艱辛相伴。在今后的歲月里,我們將按照上級的嚴格要求,不斷創新、不斷超越。我們相信,在鎮教育組的正確下,村委會的大力支持下,再加上我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創造出更美好的未來!

  二、鎮教育組、村:

  三、自由座談:

  老師們,望昔日,我們成績喜人;展未來,我們信心百倍。最后祝各位身體健康、事事順心、合家歡樂!全體教師節日愉快、工作順利、快樂每一天!

  謝謝,座談會到此結束。

2024年教師節座談會講話稿范文 篇5

  各位校長:

  大家好,馬上我們即將迎來,今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節日,我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲,了解全鎮教育現狀,更好的推進全鎮教育事業發展有著重要意義。首先,我代表鎮委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:

  一、我鎮經濟社會和諧發展為教育事業了有力保障今年以來,鎮委、政府緊扣鎮十六次代會制定的目標任務,在危機中搶抓機遇,克服發展中的各種矛盾和困難,團結一心、創新實干,克難奮進,全鎮經濟社會各項事業都取得了較好成績。1-7月份實現工業銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區建設,新農村建設,社區建設等重點工作都取得了較好的成績。經濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業的長足發展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學校硬件設施環境等,另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經費不足等現實問題的信心。當然,這些成績的取得也離不開全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。

  二、我鎮教育事業發展成績值得肯定,但仍存在不足

  一直以來,我鎮十分注重教育投入,教育硬件環境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學樓建設和操場改造工程順利進行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進,橫塘中心幼兒園綜合教學樓,橫塘中學和中心校的部分教學樓加固工程已開工建設。在抓好硬件建設的同時,全面深化素質教育,不斷提升云陽鎮教育品牌,認真落實教育規劃,進一步完善城區學校施教范圍,做好學校安全工作,建立健全校園安全工作機制,全鎮教育事業持續健康發展。在肯定成績的同時,我們仍然要看到教育工作中存在的不足,如教育均衡發展上還存在城鄉差異,少數教師缺乏進取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。

  三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業優勢的關鍵

  事業成敗,關鍵在人;教育大計,教師為本。辦好讓人們滿意的教育,管教在于打造一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著青少年學生的身心發展。因此,廣大教師要自覺加強道德修養,率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的境界,以自己高尚的人格教育和影響學生,努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育,在當今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強學習,不斷更新,樹立終身學習的理念,不斷以新的知識充實自己,開拓創新,提高育人水平和能力。

  各位校長,百年大計,教育為本,實現我鎮跨越發展新突破的希望在教育,振興教育的關鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠,光榮而艱巨,讓我們繼續發揚勤奮敬業、無私奉獻的,努力把我鎮打造成名師匯集,人才輩出的教育強區,為云陽經濟與社會的快速健康發展做出最大的貢獻。

  最后,再次衷心祝愿大家節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇6

  親愛的各位來賓、各位、老師們:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節。在此,我謹代表學校向與會的幾位心系教育、熱愛教師的社會仁人志士表示衷心的感謝!同時向全體教師表示節日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持、對學校發展所做出的巨大貢獻!

  今年的教師節是我國,此時此刻,我們倍感教師職業的神圣、光榮和偉大。 “十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,如何為社會塑造合格人才是我們教育工作者責無旁貸的責任。“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本”,借此機會,我希望全體教師在本學期能同舟共濟,秉承陶行知先生倡導的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高,齊心協力,團結一致,同心同德,真抓實干,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學工作再躍一個新臺階。

  最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇7

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第x個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸站在這里講話,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節快樂!”

  剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,六中的領導是可敬的,張校長登高望遠的深邃,吳校長勇往直前的進取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,領導們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風風火火。

  讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事,踏實做人的好領導,有一個個愛崗敬業樂于奉獻的好老師,才有了六中今天的意氣風發。

  選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。

  老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的領導周圍,去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家。

2024年教師節座談會講話稿范文 篇8

  老師們,同志們:

  今天,我們在這里共同慶祝第23個教師節,共同學習貫徹全國、全省優秀教師代表座談會精神,共同商議泉州教育發展大計。借此機會,我代表市委、市人大、市政府、市政協向在座各位老師,并通過你們向全市教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的親切問候!

  剛才,10位同志作了發言,有的回顧自己的工作經歷、成長歷程,有的對泉州教育發展提出非常中肯的意見,有的對本單位的教育工作提出具體要求,談得很好,充分體現了對教育事業的高度責任感,對我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者,向優秀教師學習,學習他們好的精神、好的品格,把泉州教育工作推向一個新的臺階。 在全國優秀教師代表座談會上,胡作了重要講話,對教育事業的重要性提出戰略性的意見,對教師也提出了具體要求。省委盧書記在全省優秀教師代表座談會上對教育事業概括了“基礎、保障、后勁、支撐”8個字,對教師要求也概括了“保證、活力、階梯、脊梁”8個字,講得非常中肯。希望全市教育系統要認真組織學習,認真貫徹,把各項工作做得更好。

  下面,我就貫徹全國、全省優秀教師代表座談會精神,不斷推進我市教育事業又好又快發展,談三點意見:

  第一,切實堅持教育優先發展戰略。教育是百年大計。目前,泉州經濟社會進入一個新的發展時期。產業轉型升級步伐加快,紡織鞋服、建筑建材、工藝制品、食品飲料、機械制造五大傳統產業保持強勁的發展勢頭,石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫藥和旅游服務“5+1”新興產業迅速崛起。泉州發展逐步加快,前年地區生產總值增長了13.1%,去年增長了15%。隨著經濟的轉型、經濟的快速發展,我市對人才的需求量越來越大。人才靠教育培養,教育是基礎,教育為本。這幾年,我市教育事業得到較快發展,高中階段的入學率提高到85.30%,普通高中達標中學占全市高中學校的五分之三,國家級和省級重點中等職業學校占全市中職學校的三分之一;高等教育發展迅速,一批民辦高校先后建立。各級學校不斷改善辦學條件,不斷提高辦學水平、教育水平,為我市經濟社會發展提供強有力的人才支撐和智力支持。但是,教育發展與經濟社會發展對人才的需求相比,還有些滯后。泉州是人口大市,但人才的比重偏低。各級黨委、政府必須以科學發展觀為指導,從推進泉州又好又快發展的高度,充分認識教育發展的戰略意義,切實加強對教育工作的領導。要認真貫徹落實教育發展“三個優先” 的要求(即經濟社會發展規劃要優先安排教育發展,財政資金要優先保障教育投入,公共資源要優先滿足教育和人力資源開發需要),把教育作為先導性、全局性、基礎性的工作做好。

  如何做好呢?就是要認真落實教育發展“三大戰略任務”,即普及和鞏固義務教育、大力發展職業教育、提高高等教育質量這三大戰略任務。要以義務教育均衡發展為核心,全力推進“雙高普九”進程。剛才幾位老師都談到這個問題,農村和城市教育發展水平懸殊比較大,辦學條件懸殊比較大,教師素質懸殊也比較大,大家對均衡發展問題比較關注。所以,我們一定要按照國家規定的辦學要求,逐步辦好每一所義務教育階段的學校,努力縮短城鄉之間、區域之間教育發展差距,推進義務教育均衡發展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務教育的權利,鞏固提高“雙高普九”成果,確保全市所有的縣(市、區)在20xx年實現“雙高普九”目標。要以大力發展職業教育為重點,促進高中階段教育的協調發展。職業教育要根據我市傳統產業和新興產業發展對人才數量、專業結構、技術層次的需求,合理設置技術專業,對現有專業進行適當整合。職業教育必須面向經濟建設和社會發展,這樣才有生命力,如果關起門來辦學,沒有考慮市場就業能力,那么職業教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機制,提高職業教育入學比例,促進高中階段職業教育和普通高中的協調發展。在發展職業教育的同時,要加強對普通高中的管理,注重提升質量,滿足人民群眾對優質高中的需求。要以提高教育質量為目標,著力提升高等教育辦學水平。我市的高等教育在實現數量、規模的快速發展之后,要把工作重點轉移到提高教育質量和辦學水平上來,既要注重硬件建設,也要更加注重軟件建設。在規模辦學上,不要強求過大,要整合教育資源,促進優勢互補,努力建設一批國家級、省級、市級重點專業;在教師隊伍建設上,要加強師資的交流與合作,加大師資培訓力度,突破當前在吸引人才方面的體制性障礙,使教師引進有新的突破。

  第二,高度重視教師隊伍建設。胡對教師提出了具體要求,要求教師要“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”,提得非常中肯非常到位,我們要認真學習好、領會好、貫徹好。要進一步加強師德教育。每個教師都要認識自己這個崗位的神圣職責和重要使命,靜下心來教書,潛下心來育人,以高尚的人格教育和影響學生。剛才幾位老師現身說法,他們都是以自己的高尚人格教育學生、影響學生,取得很好的效果。各學校都要加強思想政治教育、法制教育,使學生在老師的培養下健康成長。要進一步提高教師的專業素養。教師只有具備了專業素養,才能給予學生知識、給予學生營養。廣大教師要樹立終身學習理念,立足本職崗位,刻苦學習,不斷提高專業水平和教育教學能力。要抓住課程改革的機遇,勇于創新,注重培育學生的主動精神、創新能力。各級行政主管部門,對教師要加強業務培訓,要結合教師繼續教育工程的實施,探索和建立富有實效的教師教育新模式。要進一步深化教育人事制度改革。各有關部門要制定切實可行的政策措施,吸引優秀人才當教師,鼓勵優秀人才長期從教、終身從教,鼓勵優秀人才到農村、到邊遠地區工作。要加強教師隊伍管理,嚴格教師資格準入制度,深化教師聘任制、校長任期制,健全教師考核評價機制,合理配置教師資源。要根據義務教育均衡發展的需要,加大力度,推進校長、教師的對口幫扶和交流,通過短期的執教、短期的交流幫扶,解決偏遠山區教師人才短缺的問題。

  第三,大力營造尊師重教的社會風尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇,維護教師合法權益,保障教師收入水平,尤其要加快改善農村教師的工作、學習、生活條件,穩定農村教師隊伍。要在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,充分利用廣播、電視、網絡、報刊等媒體,大力宣傳在全國優秀教師代表座談會上的重要講話精神,宣傳優秀教師的先進事跡。剛才幾位老師講的事跡都很感人,有的在農村艱苦的條件下從教幾十年,有的四代從教,還要爭取五代從教,體現了高尚的品德和對教育事業的執著。要大力弘揚、宣傳人民教師的高尚師德,增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,把他們的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。各級各部門要重視教育,把支持教育的認識轉化為實際行動,積極尋找本職工作與教育工作的結合點,堅持為教育多辦實事,切實為教育事業發展創造良好條件,讓教師成為社會上最受尊敬的職業,讓尊師重教蔚然成風。

  今天會上各位老師提出的問題,請教育部門歸納整理,并盡量給予解決,教育部門解決不了的,提交市政府分管領導,召開有關方面協調會,逐條地進行研究落實。總的要求是,政策允許的,要盡可能地把工作做好;政策不允許的,要做好解釋工作。

  最后,祝在座的各位老師和全市教育工作者節日愉快,身體健康,合家幸福!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇9

  尊敬的村支兩委的,親愛的老師們:

  大家好!

  在這金秋送爽,丹桂飄香的時節,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了。今天,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節日,村支兩委的親臨我校看,這充分體現了村支兩委的對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了村支兩委關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表吼灘小學向一直關心支持教育和教師發展的村支兩委等各級表示衷心的感謝!

  十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

  百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。是行動的先導,有什么樣的就有什么樣的行動。在教育科學發展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。

  第一個問題:高舉旗幟、科學發展,辦好人民滿意的教育。

  辦人民滿意的教育,一是要堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發展,在學校安全上讓人民滿意。

  (一)堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意。

  一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內涵發展,關鍵是全面發展,重點是提高質量。而教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,使"向40分鐘要質量"的口號真正落實到每一堂課,充分發揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展,能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中,要豐富活動載體,創新活動形式,為更多的學生展示自我的平臺。

  (二)堅持安全發展,在學校安全上讓人民滿意。

  生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,甚至是幾個家庭的希望,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。

  安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校,我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的上、學校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。加強安全教育,提高學生的安全意識;加強安全考核,嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度,重視細節管理,加強日常監管,實現“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發生,確保無群體傷害事故發生,實現安全發展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。

  第二個問題:堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。

  人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。

  忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

  們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術,教育是一種創造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的學年開始,我們的工作任務將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在上級主管部門和各級行政的大力關愛和支持下,我希望全校教師再接再厲,戒驕戒躁,扎實工作,帶動一方教育教學質量的提高。使我們吼灘小學的教育教學質量再上一個新的臺階。

  最后祝全體教師節日快樂!在座的各位身體健康!闔家歡樂!謝謝大家.

2024年教師節座談會講話稿范文 篇10

  尊敬的各位領導、各位同行:

  大家上午好,我是通川區四小的一名普通教師何勇,在教師節前,能參加區委區政府組織的這次座談會,我感到非常高興,也非常激動,這充分體現了黨委政府對我們老師的關心,對教育事業的重視。

  我們四小是一所近八十年辦學歷史的老校,在區委區政府的正確領導和關心下,學校邁入了快車道,由一所農村小學演變成了一所初具規模的達州市示范小學。特別是今年,為了改善辦學條件,區委區政府在資金極其困難的情況下,還投資近400萬元為學校征地近9畝作為教學用地,為學校的發展打下了堅實的基礎。這里我也代表四小的師生員工感謝各位領導了。

  1999年我走上了教育崗位,擔任班主任至今。班主任工作的成敗,涉及到校風,班紀和學生的成長。這十多年來我在班主任工作崗位上,不斷的總結班主任工作經驗,現談一談自己的一些體會,與大家共勉。不當之處,敬請在座的批評指正!

  一、要有一顆愛心

  班主任教師一定要對教育事業的熱愛,才能全身心的投入到現實的工作中。只有擁有一顆仁愛之心平等地對待每一個學生,只有對學生全身心的愛,才能和學生做朋友,才能走進他們的心靈,才能時時處處的為他們現在著想,為他們的將來著想,他們也會把你當朋友,才會樣樣聽你的,樣樣告訴你。

  二、為人師表,率先垂范,對學生進行思想品德教育。

  成才必先成人,榜樣的力量是無窮的,何況小學生的模仿力是最強的。班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者。培養全面發展的人才具有舉足輕重的地位和作用。因此,規范學生品德行為首先規范自己的行為,在工作中要求學生做到的,自己先做到,尊重每一個學生的人格,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力,教他們懂得感恩父母,認真學習,以優異成績回報父母。

  三、小學學生的養成教育是班主任工作的重心和關鍵

  (一)養成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習,養成學習的好習慣,培養學習的能力。而其中學習習慣的養成尤為重要。為培養學生良好的學習習慣,我經常要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織一次班會,讓學生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學期計劃,考試目標分數,以后一一對照,全年不間斷更新目標,從而不斷進步激勵自己更加努力學習。

  (二)養成良好的衛生習慣。清潔干凈美觀的環境有利于學生學習,要使學生成為素質高、氣質雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節處育人。隨手撿起一片紙,環境衛生人人有責,我為人人、人人為我,這些口號在班內深入人心。值日學生甘愿吃苦,任務承包者任勞任怨。班級的環境得到了清潔,同學的心靈得到了凈化。

  (三)養成良好的紀律習慣。嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律,良好的紀律習慣是一個班級的核心。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛生、學習、從教室到公區以及扣分、獎分等等,讓班長、紀律委員、衛生委員、學習委員和學生代表擔當值周生記錄情況,一周一次總結,發現問題及時教育、及時引導、及時補救,試驗多年取得了很好的效果。學生一旦養成了良好的習慣,班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

  最后,要注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑,你的一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發揮出來。在教育中應少一些批評,多一

  些賞識,對每一位學生都要充滿愛心,發現每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發,他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡,每人貼在桌面上,上面設計有自我激勵名言、挑戰對手、各科目標分數、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語,不但對學生激勵大,對班主任也是一種提高,真正走進每位學生的心靈,去發現他們每位身上的閃光點和不足。

  四、爭取家長的支持,和家長做朋友,多溝通也是教育孩子的關鍵。

  回顧自己的成長,離不開領導的關心與幫助,在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,不辜負各級領導的培養與期望,以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學生,為教育事業做出自己的貢獻。回校后,我一定會將領導們對教師的關心和祝福帶回去!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇11

  尊敬的市委馬書記、各位領導、老師們:

  大家好!作為農村基層學校一名普通教師,今天能站在這里傾訴教育情懷,我心情激動,倍感榮幸。上海閘北八中校長劉京海說過一個優秀教師的形成必備三個條件:肯追求、有悟性、有機會。此時應該是我有可能成為優秀的機會之一吧!我想利用這個機會為給予我個人親切關懷、辛勤培養的領導和老師們道一聲最誠摯的感激和最衷心的祝福!謝謝!(鞠躬) 我來自利州區xx鎮xx小學。我們學校地處門戶,坐落在飛鳳山下,紫蘭湖畔,近承寶珠風光,遠紹九寨靈韻,有美麗宜人的自然風光。在老校長王洪潤帶領下,全校師生共同努力,曾創造了教育教學質量連續十年名列xx地區第一的驕人成績。5.12地震后,在前任校長陳國建帶領下,大家自力更生創業,艱苦奮斗拓荒。在八方支援下, 7000 多平方米的新校園矗立在xx大地上。如今,全校師生在寬敞舒適的校園里愉快的學習和工作。

  1993年,我廣元師范畢業后分配在xx小學任教,至今已進入第20個年頭。一路走來,曾有年輕氣盛的躁動,屢遭挫折的痛楚,不眠不休的焦慮,也有淺嘗甘霖的欣喜和不離不棄的眷戀。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,其間的過程,如人飲水,冷暖自知。是孩子們的眼眸給了我力量,是家長的信任給了我支持,是各級領導的關懷關愛讓我不忘責任和使命,勇敢地戰勝一切困難,去領悟教育的真諦,在教育這塊熱土上盡情揮灑青春和熱血。20xx年了,我仍醉心于波瀾不驚的教書生涯,努力捕捉工作中的幸福和快樂。我真誠的關愛我的學生,用心的呵護他們。我的傾情關愛回收到了孩子們真誠的回報。節假日,總會收到孩子們發來的祝福。天冷了,也會收到學生關切的問候。住院了,孩子們用他們節省的零花錢買上三兩個水果或用他們稚嫩的小手拎著自家舍不得吃的十來個土雞蛋來看望我。走在大街上,經常會突然冒出幾個學生緊緊抱住我,耳語幾句:王老師,好想您呀!孩子們上中學了,他們的家長還常常打來電話讓我繼續關心關注他們的孩子。這是托付,是信任。對于教師來說,更是一種最幸福、最崇高的獎賞。記得20xx年一個秋高氣爽的日子,我正在板房神采飛揚的給孩子們上課,突然聽到教室外傳來噼里啪啦的鞭炮聲,我和孩子們還沒回過神,只見我班一個身智雙殘的學生的家長雙手捧著一面寫有“一支粉筆巧寫千秋智慧,三尺講臺釀出萬世文明”的錦旗快步走了進來,有些害羞的雙手把錦旗遞給了我。我詫異了,震驚了!原來只在電視里看見過的鏡頭今天就那么真實的在自己身上演繹了。那天,我長長的寫了一篇題目叫做《心路》的日志。從那以后,我更加堅定了我的人生方向。一意修煉“干凈為師,清凈育人,平靜生活”的人生境界,努力用寧靜和淡定去詮釋生命的真諦!堅持并堅守著我的人生信條和價值取向:在學生的發展中體現職業價值,在學校的發展中尋找幸福感 ,在自己的成長中尋找成就感 ,在各種平臺的展示中尋找愉悅感。

  我熱愛教師這個職業,但實踐告訴我僅靠熱情是不可能把工作干好的。還得具備干好工作的能力和智慧。我們不能用“昨天”的知識觀念,教育“今天”的學生,期待他們適應“明天”的社會。只有教師與時俱進,不斷提高,學生才能獲得真正意義上的發展。這能力和智慧哪兒來呢?首先是反省。人生最好的教育就是自我教育。經常反思自己的功過是非、成敗得失,總結經驗,吸取教訓。其次是經營好自己的休閑時間,努力學習。1、向他人學習。見賢思齊,見不賢而內自省。2、向書本學。讀經讀史和文學名著,與大師交流,領略其大家風范,感悟其哲學思想,欣賞其非凡文采。3、積極參加專業培訓學習。作為農村一線的普通教師,我是平凡的,但我又是幸運的,在市委市府農村教師培訓激勵機制下,我曾多次到廣元、綿陽、成都等地參加團隊干部、心理健康輔導、班主任工作藝術、語文學科教學等培訓活動,近距離感受專家、教授靈動鮮活的教育理念和濃郁深厚的文化氣息,并盡力在教育教學過程中將所學付諸工作實踐。逐漸成長為深受家長信賴,學生喜歡的老師。多次代表學校和片區參加上級組織的教研教改和教育宣傳活動,獲得了好評。被推薦為“市級骨干教師”。20xx年11月,到上海參加了希望工程培訓學習,感受了沿海教育發展的蓬勃氣勢;今年還參加了廣元市第五屆農村中層干部掛職培訓學習,感受頗多,收獲頗豐。通過學習,我重新認識了教育的本質,那就是教育事業是一個以生命影響生命,以生命發展生命的事業,教育的主旨是提高人的生命質量,教育的過程實際上是幫助學生提升生命質量的過程。

  幾分耕耘,幾份收獲,我的些許努力得到了各級主管部門的高度肯定。曾先后被xx鎮評為“優秀團員”,中區教育局評為“模范班主任”,區團委評為“優秀團干部”,被區政府區教育局評為“優秀教師”、“優秀班主任”。

2024年教師節座談會講話稿范文 篇12

  尊敬的各位領導、各位老師

  大家好!我也好!

  金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第二十八個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸站在這里講話,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節快樂!”

  剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,六中的領導是可敬的,張校長登高望遠的深邃,吳校長勇往直前的進取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,領導們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風風火火。

  讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事,踏實做人的好領導,有一個個愛崗敬業樂于奉獻的好老師,才有了六中今天的意氣風發。

  選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。

  老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的領導周圍,去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家.

2024年教師節座談會講話稿范文 篇13

  今天,第一次參加教育系統的活動,并和大家一起慶祝第26個教師節,我感到非常高興、非常激動。剛才,聽了各位的發言,很受啟發,很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學習、勤奮工作,作出了突出貢獻,我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時,通過你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節日的祝賀和誠摯的問候!

  我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎,是著名的“教育之鄉”。長期以來,全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,認真做好本職工作,為全市教育事業發展和經濟社會進步作出了重要貢獻,贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表,在你們身上,集中體現了人民教師學為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們為全社會樹立了榜樣,是教育系統和教師隊伍的驕傲!

  當前,全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體(擴大)會議精神,加快推進“學趕蘇南、跨越發展”的進程。教育工作也必須確立新標桿、落實新舉措、探索新途徑,進一步強化教育的基礎性、先導性、全局性地位,為加快建設更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻。借助今天的機會,我想對全市教育系統的廣大教職員工提三點希望。

  一、要確立教育發展新標桿,進一步打響“教育之鄉”品牌

  目前,全市上下正在深入開展的“學習實踐科學發展觀,加快建設美好城市”主題教育活動,確立了“學趕蘇南,跨越發展”的奮斗目標,有效地激發了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻的熱情。教育系統也要對照我市經濟社會發展的目標,對照教育現代化的標準、對照先進地區的水平、對照辦人民滿意教育的要求,確立教育發展的新標桿,理清教育發展的新思路,讓“基礎教育趕南通、職業教育學蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進,排找存在的差距,明確努力方向,落實發展措施,迅速彌補教育發展的不足;要凝心聚力,調優精神狀態,有效形成一心一意抓質量的濃厚氛圍;要堅持改革創新,調整發展思路,著力尋求泰興教育發展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠,敢立新標準,敢追高目標,敢創新水平,不為定勢所困,不為視野所限,不為成績所累,不為困難所懼,在學習追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉”的品牌。

  二、要落實隊伍建設新舉措,大力實施“科教興市”戰略

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。推動教育事業又好又快發展,培育高素質人才,教師是關鍵。建設一支政治過硬、業務精湛、結構優化、相對穩定的現代化教師隊伍,是我市教育加快發展的根本保證。在今后的工作中,要進一步落實“科教興市”戰略,全力構筑教育人才高地。一要加強師德師風建設。深入開展形式多樣的師德教育活動,通過學習抗震救災英模教師事跡、學習奧運健兒頑強拼搏精神、學習身邊的`#等同志的先進事跡,努力塑造“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業精神、寬容真誠善待學生的博愛之心,使自己真正成為學生成長的引領者、學校精神的建設者、社會文明的倡導者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學成效顯著的學校領導、工作實績突出的優秀教師,是教師隊伍中的骨干力量,你們已經在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,在泰興教育的發展過程中發揮了模范帶頭作用。希望大家繼續帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質教育的新方向,激發前進的動力和創造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業務水平提升。教育系統要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養工程,著力培養一批學者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結構和精湛的教學技能為重點,加強業務能力建設,造就一支高素質的教師隊伍。

  三、要探索素質教育新途徑,努力為全市經濟社會發展作出新貢獻

  經濟社會發展對人才的要求越來越高。“學趕蘇南,跨越發展”,要求教育工作進一步強化為經濟社會發展的功能,加快創新人才、實用人才的培養步伐。要選擇青少年學生喜聞樂見的形式,大力提高思想道德建設的針對性和實效性,培養學生健康的心理、健全的人格,使學生自信、自立、自強;要以培養學生實踐能力和創新能力為重點,全面提高學生的綜合素質;要緊緊圍繞發展,積極構建適應地方經濟社會發展需求的教育服務體系;要堅持面向社會、面向市場、面向企業,充分發揮教育的人才優勢和技術優勢,突出重點產業、重點行業、重點企業的崗位需求,積極組織實用型、技能型崗位培訓;要堅持專業化、社會化、市場化的發展方向,壯大農村教育培訓市場,廣泛開展形式多樣的實用技術培訓,更好地為發展現代農業、高效農業服務。

  同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認識到肩上所承擔的重任,加強學習、勤于思考;解放思想、與時俱進;真抓實干、大膽創新,為構建和諧教育,謀求科學發展,加快建設美好新泰興作出新的更大的貢獻。

  最后,再次祝在座的各位節日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇14

  各位校長:

  大家好,馬上我們即將迎來第二十七個教師節,今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節日,我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲,了解全鎮教育現狀,更好的推進全鎮教育事業發展有著重要意義。首先,我代表鎮黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:

  一、我鎮經濟社會和諧發展為教育事業提供了有力保障 今年以來,鎮黨委、政府緊扣鎮十六次黨代會制定的目標任務,在危機中搶抓機遇,克服發展中的各種矛盾和困難,團結一心、創新實干,克難奮進,全鎮經濟社會各項事業都取得了較好成績。1-7月份實現工業銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區建設,新農村建設,社區建設等重點工作都取得了較好的成績。經濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業的長足發展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學校硬件設施環境等,另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經費不足等現實問題的信心。當然,這些成績的取得也離不開全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。

  二、我鎮教育事業發展成績值得肯定,但仍存在不足

  一直以來,我鎮十分注重教育投入,教育硬件環境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學樓建設和操場改造工程順利進行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進,橫塘中心幼兒園綜合教學樓,橫塘中學和中心校的部分教學樓加固工程已開工建設。在抓好硬件建設的同時,全面深化素質教育,不斷提升云陽鎮教育品牌,認真落實教育規劃,進一步完善城區學校施教范圍,做好學校安全工作,建立健全校園安全工作機制,全鎮教育事業持續健康發展。在肯定成績的同時,我們仍然要看到教育工作中存在的不足,如教育均衡發展上還存在城鄉差異,少數教師缺乏進取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。

  三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業優勢的關鍵

  事業成敗,關鍵在人;教育大計,教師為本。辦好讓人們滿意的教育,管教在于打造一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著青少年學生的身心發展。因此,廣大教師要自覺加強道德修養,率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生,努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育,在當今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強學習,不斷更新,樹立終身學習的理念,不斷以新的知識充實自己,開拓創新,提高育人水平和能力。

  各位校長,百年大計,教育為本,實現我鎮跨越發展新突破的希望在教育,振興教育的關鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠,光榮而艱巨,讓我們繼續發揚勤奮敬業、無私奉獻的精神,努力把我鎮打造成名師匯集,人才輩出的教育強區,為云陽經濟與社會的快速健康發展做出最大的貢獻。

  最后,再次衷心祝愿大家節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇15

  各位來賓、領導、學校老師們:

  今天,第一次參加教育系統的活動,并和大家一起慶祝第26個教師節,我感到非常高興、非常激動。剛才,聽了各位的發言,很受啟發,很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學習、勤奮工作,作出了突出貢獻,我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時,通過你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節日的祝賀和誠摯的問候!

  我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎,是著名的“教育之鄉”。長期以來,全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,認真做好本職工作,為全市教育事業發展和經濟社會進步作出了重要貢獻,贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表,在你們身上,集中體現了人民教師學為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們為全社會樹立了榜樣,是教育系統和教師隊伍的驕傲!

  當前,全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體(擴大)會議精神,加快推進“學趕蘇南、跨越發展”的進程。教育工作也必須確立新標桿、落實新舉措、探索新途徑,進一步強化教育的基礎性、先導性、全局性地位,為加快建設更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻。借助今天的機會,我想對全市教育系統的廣大教職員工提三點希望。

  一、要確立教育發展新標桿,進一步打響“教育之鄉”品牌

  目前,全市上下正在深入開展的“學習實踐科學發展觀,加快建設美好城市”主題教育活動,確立了“學趕蘇南,跨越發展”的奮斗目標,有效地激發了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻的熱情。教育系統也要對照我市經濟社會發展的目標,對照教育現代化的標準、對照先進地區的水平、對照辦人民滿意教育的要求,確立教育發展的新標桿,理清教育發展的新思路,讓“基礎教育趕南通、職業教育學蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進,排找存在的差距,明確努力方向,落實發展措施,迅速彌補教育發展的不足;要凝心聚力,調優精神狀態,有效形成一心一意抓質量的濃厚氛圍;要堅持改革創新,調整發展思路,著力尋求泰興教育發展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠,敢立新標準,敢追高目標,敢創新水平,不為定勢所困,不為視野所限,不為成績所累,不為困難所懼,在學習追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉”的品牌。

  二、要落實隊伍建設新舉措,大力實施“科教興市”戰略

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。推動教育事業又好又快發展,培育高素質人才,教師是關鍵。建設一支政治過硬、業務精湛、結構優化、相對穩定的現代化教師隊伍,是我市教育加快發展的根本保證。在今后的工作中,要進一步落實“科教興市”戰略,全力構筑教育人才高地。一要加強師德師風建設。深入開展形式多樣的師德教育活動,通過學習抗震救災英模教師事跡、學習奧運健兒頑強拼搏精神、學習身邊的#等同志的先進事跡,努力塑造“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業精神、寬容真誠善待學生的博愛之心,使自己真正成為學生成長的引領者、學校精神的建設者、社會文明的倡導者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學成效顯著的學校領導、工作實績突出的優秀教師,是教師隊伍中的骨干力量,你們已經在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,在泰興教育的發展過程中發揮了模范帶頭作用。希望大家繼續帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質教育的新方向,激發前進的動力和創造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業務水平提升。教育系統要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養工程,著力培養一批學者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結構和精湛的教學技能為重點,加強業務能力建設,造就一支高素質的教師隊伍。

  三、要探索素質教育新途徑,努力為全市經濟社會發展作出新貢獻

  經濟社會發展對人才的要求越來越高。“學趕蘇南,跨越發展”,要求教育工作進一步強化為經濟社會發展的功能,加快創新人才、實用人才的培養步伐。要選擇青少年學生喜聞樂見的形式,大力提高思想道德建設的針對性和實效性,培養學生健康的心理、健全的人格,使學生自信、自立、自強;要以培養學生實踐能力和創新能力為重點,全面提高學生的綜合素質;要緊緊圍繞發展,積極構建適應地方經濟社會發展需求的教育服務體系;要堅持面向社會、面向市場、面向企業,充分發揮教育的人才優勢和技術優勢,突出重點產業、重點行業、重點企業的崗位需求,積極組織實用型、技能型崗位培訓;要堅持專業化、社會化、市場化的發展方向,壯大農村教育培訓市場,廣泛開展形式多樣的實用技術培訓,更好地為發展現代農業、高效農業服務。

  同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認識到肩上所承擔的重任,加強學習、勤于思考;解放思想、與時俱進;真抓實干、大膽創新,為構建和諧教育,謀求科學發展,加快建設美好新泰興作出新的更大的貢獻。

  最后,再次祝在座的各位節日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇16

  各位來賓、領導、學校老師們:

  我代表市政府,向全市廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候,向關心支持德陽教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝。

  向全市教育工作者們提出了四個希望:

  一是希望各級政府要堅定不移地實施教育優先發展戰略,在工作部署、經費投入、政策制訂等方面優先考慮、優先安排,以更大的決心、用更多的財力支持教育發展。

  二是希望教育部門和學校要加強黨的建設,從嚴治教、規范管理,堅決糾正教育領域損害群眾和學生利益的各種不正之風;堅持以提高教育教學質量為核心,以促進教育公平為主線,深入推進教育改革創新,全面提高教育教學質量,辦一流教育,創一流名校,育一流人才,為德陽建設全省經濟副中心城市提供強大的人才支撐和智力支持。

  三是希望社會各界要繼續關心教育、支持教育,一如既往地為教育、為教師辦實事、做好事、解難事,在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好風尚。

  四是希望老師們要不忘初心、牢記使命,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,切實做到“學為人師、行為世范”,牢固樹立開拓創新意識,踴躍投身教育改革實踐,努力成為教育改革創新的實踐者和學生健康成長的引路人,爭當有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,為德陽建設全省經濟副中心城市作出應有的貢獻。

2024年教師節座談會講話稿范文 篇17

  各位校長,各位教師,同志們:

  在全市上下深入實施“四五”轉型攻堅計劃,加快建設“魅力鋼城、綠色”的關鍵時刻,能夠和各位校長、教師代表共同慶祝第二十六個教師節,感到非常高興。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協和全市人民,向受到表彰的同志表示熱烈的祝賀!向參加座談會的全體同志,并通過你們,向辛勤工作的教育工作者致以節日的慰問和衷心的感謝!

  剛才,長懷同志介紹了全市教育發展情況,幾位校長、教師代表結合自己工作實際做了很好的發言,深受啟發。廣大教育工作者舍小家、顧大家,愛崗敬業、無私奉獻的崇高品質讓人深受感動。非常感謝大家在平凡的崗位上辛勤耕耘、無私奉獻,也非常感謝大家對教育事業的關注支持。下面,結合大家的發言,我講四點意見:

  一、珍惜榮譽,力爭上游,切實增強做好教育工作的責任感和使命感。

  教育是社會發展的基石。近年來,廣大教育工作者緊緊圍繞科教興市,堅持普、職、成結合,經、科、教統籌,在教育崗位上辛勤耕耘、默默奉獻,不斷提高教育教學水平,各類教育均走在了全省乃至全國的前列。特別是圍繞服務全市經濟社會發展,教育事業提供了強有力的人力、智力支撐,特別是在支持主導產業發展、推動農民轉移就業等重點工作中,發揮了重要作用。

  成績的取得,與廣大教育工作者愛崗敬業、默默付出密不可分,與各鎮鄉、各部門、各企業的大力支持密不可分。當前,我市正處于深入實施“四五”轉型攻堅計劃,加快轉變發展方式,推進資源型經濟轉型的關鍵時期,迫切需要迅速提高人民群眾的文化水平和文明程度,迫切需要人才智力的強有力支撐。面對新形勢,真誠的希望廣大教育工作者更加辛勤勞動、力爭上游,將教育水平提升到一個新的高度,為社會培養更多、更優秀的實用型人才;真誠的希望廣大教育工作者深入思考,在服務經濟社會發展、提高全民科技文化素質、推進教育均衡化發展方面發揮更大的作用,為建設教育強市,為推動全市經濟社會科學發展再立新功。

  二、突出重點,狠抓落實,努力開創教育事業發展新階段。在剛剛結束的全國教育工作會議上,溫指出,強國必強教,強國先強教。就一個地區來講,教育是經濟社會發展的重要支撐;對一個家庭來說,教育是孩子成長進步的階梯,因此各級各部門要高度重視教育工作,關心、支持教育事業發展。一是科學謀劃好教育發展全局。國家已經通過了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要20xx-20xx年)》,市教育局要緊密結合我市實際,科學制定好“”發展規劃,為全市教育事業健康發展明確發展路線。二是進一步加快重點項目建設,改善教育教學條件。要加大督導力度,在保證安全、保證質量的前提下,嚴格按照竣工時間表,實行掛表督戰、晝夜施工,確保河北理工大學**學院秋季如期招生。要加快第五實小工程施工進度,抓好蔡園中學等農村中小學校整合工程建設,確保如期竣工投入使用。市教育局要廣開思路、拓寬渠道,千方百計解決好資金問題,確保工程順利建設。三是優化教育發展環境。今年以來,全國各地相繼發生了幾起傷害學生特別是兒童的惡性案件。盡管我市學校治安環境較好,但也要進一步加大對周邊環境的整治力度,確保學生安全。市教育局牽頭,協調相關部門依法整治學校周邊環境治理,進一步加強學校安全保衛力量和安全設施建設,嚴厲打擊破壞和擾亂教學秩序的違法犯罪活動。要加強對學生的安全防范知識教育,提高學校應急反應能力,杜絕校園傷害事件發生。四是深化教育改革。要進一步創新管理機制和用人機制,進一步完善校長、教師評價體系,結合事業單位改革和績效工資制度,建立能上能下的選人用人機制。

  三、為人師表,以身立教,不斷提升教師整體素質。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。為此,借今天的機會,想對廣大教師提幾點要求:一是要不斷加強師德修養,成為以德修身、以德治教的師德楷模。“身教重于言教”,教師的言行對于學生的性格、品德養成影響很大,而且通過學生和家長對社會也會產生影響。希望大家模范履行教師的職業道德,以高尚的人格教育和影響學生,引導學生學會做人、培養健康人格。二是不斷更新知識結構,拓寬知識視野,努力使自己成為熱愛學習、終身學習的典范。當前,知識更新周期越來越短,迫切需要我們加強學習。特別是教師承擔著傳道、授業、解惑的重要職責,是人類文明的傳播者,更應樹立終身學習理念,養成勤勉踏實和嚴謹自律的治學態度。三是要積極探索教育教學規律,創新教學內容和教育手段,成為勇于創新、育人有方的教學能手。隨著形勢的變化和時代的進步,對教育工作提出了更高的要求。廣大教師要結合當前學生的特點,結合現階段教育工作的要求,進一步轉變教育思想、更新教育理念,積極投身教育創新實踐,更有針對性地做好教育教學工作,努力形成一批有影響力的名師和教育科研成果。

  四、真心關懷,真正尊重,切實營造尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統美德,同時教師地位的高低也彰顯著社會的文明程度。我們真正關心、尊重教師,就是要在切實提高教師的收入水平和社會地位上下功夫。一是認真落實績效工資。當前,我市的教育績效工資制度改革已經基本完成,但由于種種原因卻仍然沒有落實,在這里我表個態,“再窮不能窮教育”市委、市政府將確保教師工資落實到位。二是切實解決實際困難。當前,一些教師特別是農村教師在工作、生活、交通等方面還存在著一些實際困難,市教育局要深入到每一所農村學校,積極協調相關部門在農村教師通勤、就餐等方面辦一些看得見、摸得著的實事,在制度允許的范圍內,盡最大力量解決他們的生活困難,解除他們的后顧之憂。三是營造良好的社會氛圍。市電視臺、電臺要廣泛宣傳教育戰線上的先進典型和先進事跡,讓全市人民都能夠廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以尊師為榮”的濃厚氛圍。

  各位老師、各位校長,教育事業任重而道遠,教師是孩子們走向未來的希望,是推動**科學發展的強有力支撐。在此,再次祝各位教師、校長,并通過你們,祝全市的教職員工節日快樂,身體健康、闔家幸福,祝大家在教育教學崗位上再創佳績,桃李滿天下!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇18

  尊敬而又親愛的全體教職員工們:

  今天是教師節,我們在這里召開座談會,慶祝自己的節日,暢談學院改革發展取得的成就,描繪東港未來藍圖。首先,我代表學院黨政領導向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務人員表示忠心的感謝和節日的問候!

  建院七年來,在工學院黨委的正確領導下,在學院黨政領導班子的帶領下,通過全院教職工的共同努力,取得了廣泛公認的辦學成績:首先,實現了辦學機制的轉換,完成了由中專辦學向大專直至本科層次的跨越;其次,學院管理水平得到了提高,教學質量逐年攀升,學術科研水平不斷提高,招生工作取得了歷史性的突破;另外,學院硬件設施的投入加大,基礎設施的建設、校容校貌等都發生了很大變化;教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學生家長的普遍認可。

  成績的取得,得益于廣大教職工的開拓創新、辛勤耕耘、默默奉獻;得益于我們教師的愛校尊教的優良傳統;得益于一批優秀教師教研并重的現代科學理念、敢為人先的開拓意識、銳意進取的艱苦創業精神;得益于廣大黨員教師獻身教學的師表風范、治學嚴謹、誨人不倦的精神和高尚情懷。

  去年的教師節,我有幸參加了市里組織的活動,xx市長在講話中說到“父母給了我生命,老師給了我知識,社會給了我生活的機會”,我深有感觸。在這三者中知識至為重要,而教師則起到了舉足輕重的作用。

  今后的5—10年是東港學院又一戰略機遇期,我們面臨教育部獨立學院教學工作評估,面臨民辦高等教育的快速健康發展,形勢逼人、不進則退、抓住機遇、加快發展,全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作,需要全院干部、職工只爭朝夕,持之以恒的艱苦努力。

  學院要大力實施人才強校戰略,全面落實“百名教師建設工程”,積極做好教師培訓提高工作,加大人才引進力度,盡快建立一支個體素質優,整體實力強,結構全理、團結奮進的教學科研、黨政管理和技術支撐隊伍。

  同時要進一步深化人事分配制度改革,加強機制創新、制度創新、措施創新,努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環境,為教師成才、育人、治學營造良好的氛圍。

  希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學院建設和發展,齊心協力、集思廣益、振奮精神、求真務實,為學院的發展,為構建“和諧東港”做出新的更大貢獻。

  最后,祝全體教職員工節日快樂,身體健康,工作順利!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇19

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家上午好!盛夏暑氣去,金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們迎來了第二十八個教師節。在此我祝各位領導、各位老師節日快樂,身體健康!并特別向我的老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  作為xx初中的一名普通教師,能在今天的大會上發言,與大家共同分享教師節的快樂!我感到無比高興。

  老灣初中,是我們的工作單位,也是我們的精神家園。在這里,我們每天辛苦地忙碌著,快樂地成長著,幸福地收獲著。領導的關心,同事的幫助,學生的可愛,家長的信任讓我們體驗到教育原來也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出無言的神圣;我喜歡講臺的淡泊寧靜,在這里,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。

  當年略顯青澀的新教師,今天已不再年輕。十三載星月相伴書聲;十三年黑板刻下記憶。從教之路走來,我曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬種行業的一員,我們的一舉一動,甚至我們的一言一語,或許是除了平凡還是平凡。但我們時刻謹記著自己肩負的責任,明確身上承擔的任務。我會用我們的奉獻去彰顯教育的崇高,用我們的探究去詮釋教育的嚴謹,用我們的創新去表達教育的多彩。

  教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時,我們的心里總是填滿了驕傲和自豪,就想說,當老師,真好!當老師,真幸福!

  社會發展了,對教師的要求也更高了,以前的觀念是教給學生一滴水,教師需要一桶水,現在的要求是,教給學生一滴水,教師必須是自來水。面對新的挑戰,我們只有繼續前行。無論年齡大小,在教書育人的道路上我們步伐依然矯健,我們會一如既往的熱愛教育、熱愛學生。做一名對學生負責的老師,做一名讓家長放心的老師,做一名使學校滿意的老師,這將是我一生的追求。

  既然我們選擇了教師這個職業,我們就選擇了恪盡職守,刻苦鉆研;選擇了求真務實,腳踏實地;選擇了勤勉奮斗,拼搏超越。我想,因為我們的存在,會讓昨天的、今天的、明天的教師們,都享受著社會的祝福與崇敬。

2024年教師節座談會講話稿范文 篇20

  在座的各位,同事:

  大家好!

  秋風送爽,云淡風輕的美好時節,在這收獲的季節,我們滿座與此。首先,我們滿懷真誠向普天之下的教師,道一聲:“節日快樂!”

  有這樣一首小詩:

  當你把愛灑向綠地,

  一個個“小精靈”撲向你,

  一顆顆童心戀著你,

  最好聽的歌兒獻給你。

  當你把愛灑向綠地,

  一片片風光撲進人們眼里,

  大自然變得更加美麗,

  祖國的明天變得更加美麗,

  還有你也變得更加美麗!

  是啊!就像愛碧水藍天的澄澈,就像愛陽光雨露的晃動,我深深地愛著我的生命,我的`夢想——幼兒教育!只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。然而,回想,這一年多走過的路,我發現自己在用無限熱情,無限希望,無限愛追逐理想的過程中,經歷了許多,更收獲了很多、很多……

  記得剛來幼兒園工作時,一位朋友曾經告訴我:“你會在孩子的吵鬧中度過每一天,最后,你會在吵鬧重復的某一天厭倦這份工作。”一個初出茅廬的丫頭,就這樣帶著這份困惑與迷惘開始了自己的工作。

  的確,幼兒園教師不僅要負責“傳道、授業、解惑”,還要負責他們的“吃、喝、拉、撒”,保教任務相當的繁重!如果,不是堅持的態度和一顆炙熱的愛心是不行的:有多少次、不厭其煩的教導指正,循循善誘;有所少次,忍著陣陣上涌的惡心,將嘔吐在身上、大小便在身上的孩子換洗干凈;還有多少次,伴著星星燈親人來接……

  可是,當孩子喊我一聲“老師好”時,當我擦窗戶,汗流浹背,孩子說:“老師辛苦了!”

  當我不小心磕手時,孩子說:“我給你吹吹!”那原來的辛苦已經不足為道了!記得有次,一個并非節日的早晨,我們班的周朋禾小朋友入園時拿著幾支鮮花,一進門說:“苗老師,送給你的。”我很驚奇呀!“朋禾,今天不是什么節日啊,干嘛要送老師鮮花呀?”“老師,你身體不舒服,還要帶我們做游戲,我聽媽媽說,送鮮花能讓人高興,高興了身體就會好了!”看著孩子那雙真誠的眼睛,我還能說什么呢?只好任淚水奪眶而出。那支鮮花盡管早已凋謝,但在我心中始終艷麗如初。

  當然這樣的關心,這樣的愛護,不僅如此!當所有人把幼兒教師的愛,全部放入孩子身上的時候,我卻想到了還有一直與我并肩作戰的同事們、朋友們,我們同住一個屋檐下,既是同事也是朋友,雖然沒有共同血緣的聯絡,卻用真情與真愛,走到一起為這份工作努力著!當我生病的時候,有一句句暖人的話語問候我。當我難過時,有人拍拍肩膀安慰我。當我疲憊時,是同事把被子搭在我身上溫暖我、激勵我……這樣的關心,有更多、更多!

  有人說,幼兒園老師很辛苦,可是這份辛苦讓我在青春的年華收獲了許多不一樣的美麗!這份美麗當中有溫暖、有感動、有鼓勵,那全部源于孩子們與同事對我的愛,對于青春年華的丫頭來說,這份愛就是我最完美的收獲。

  我將把這份彌足珍貴的收獲,予以保存。更把它當成對我未來工作的一種鞭策。我不奢求作出驚人的偉業,更不奢求成為眾人矚目的焦點。我只愿奉獻一片愛心,傾吐一片真情,與愛我的你們共同攜手托起一輪輪太陽,挖出一顆顆明珠,鑄造更為燦爛的明天

2024年教師節座談會講話稿范文 篇21

  尊敬的學校領導、親愛的老師們:

  下午好,節日快樂!

  九月十日,是我們的節日,鮮花為我們而綻放,旋律為我們而奏響。我們都是平凡的人,做著平凡的工作,但我們也能享受到別人不曾享受的幸福。今天或許你收到了孩子們一束芬芳的鮮花,或許收到了一張載滿孩子深情祝福的卡片,或許收到了孩子一個精挑細選的禮物,或許收到了家長從網絡中傳來的電子賀卡……那是因為我們自己在平凡的工作崗位中正創造著偉大。我們沒有華麗的舞臺,沒有熱烈的掌聲,三尺講臺就是我們奉獻人生的天地。是我們讓學生成為的,能超越自己的人。是我們教會孩子把學習當作是一種快樂和責任,一把通向未知領域的鑰匙。是我們教會孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!當老師是清苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但希望的燭光卻是永恒的。借用李鎮西老師的一段話:“我們是光榮的人民教師。我們的肩上扛著民族的希望,我們的心中裝著祖國的未來,我們的手中捧著孩子的明天。面對國旗、面對學生。我們立志把整個心靈獻給學生,用人格引領人格,讓智慧點燃智慧;以民主、平等的態度對待每一位學生;呵護生命,尊重個性,激發創造;發展德智體,弘揚真善美;做學生愛戴的師長和真誠的朋友;為了中華民族的偉大復興,我們在每一天平凡的工作中,培養著具有世界胸襟的現代中國人,以履行一名知識分子推動中國文明進步的神圣使命!”這就是我們這群無私的人民教師,樂于奉獻的崇小人,我們無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

  曾經的我們,懷著憧憬與期許,帶著忐忑與猜疑踏上三尺講臺。曾經年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長的階梯。在多年后的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!從把教師當作一種職業,到作為一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情。于是,熱情地投入和工作的改善,都成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言!

  今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛,在極其嚴酷的自然環境下,我們仍然工作,而且涌現出了許多優秀教師和優秀黨員,那一個個可歌可泣的英雄事跡會讓后人銘記于心,傳頌后世。平凡的工作中同樣孕育著偉大。地震來了,老師和學生同在;地震來了,領導和老師同在。地震來了,我們手拉手,心連心,團結在一起顯示出無比的。“多難興邦”,在今天黨和國家逐步完善社會保障制度、構建和諧社會的大背景下,這也恰恰成了激勵中華文明生長、綿延的一種積極力量,創造出“人定勝天”壯舉。地震錘煉了我們崇小人的意志,昂揚了我們崇小人的精神,增強了我們崇小人的凝聚力。雖然地余震不時的威脅著我們,家人需要我們照顧,學生需要我們呵護,未來的路上即便是坎坷不平,我們也會風雨兼程、攜手共進!再大的困難,我們都能一起挺過,因為我們都深情地愛著崇義小學這片熱土。“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這是全體老師的情懷與精神!

  教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。親愛的老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍!

  最后祝大家身體健康、家庭幸福、快樂相隨!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇22

  各位領導、各位老師:

  在第二十一個教師節來臨前夕,我們在這里隆重召開退休教職工座談會,首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節日的祝賀,祝各位老干部、老教師精神愉快,身體健康,幸福生活,老有所為,發揮余熱,為我縣教育事業的發展再做新貢獻!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福,兒女事業有成,健康長壽,萬事如意!

  各位老干部、老教師在教育戰線辛勤耕耘,用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設事業培養出了一批又一批“四有”新人,為高一級學校輸送了大量人才,你們的功績將載入史冊,銘記在*縣各族人民心中。你們無私奉獻,淡泊名利,兩袖清風,一身正氣,只求貢獻的高貴品質是一筆寶貴的精神財富,必將影響和激勵各族青少年奮發進取,拼搏奮斗,成為建設社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關心著我縣教育事業的發展,積極獻言獻策,對青年教師進行指導,在校外擔任少先隊輔導員,繼續發揮余熱,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動參加黨員先進性教育學習活動,嚴格要求自己,起到了表率和帶頭作用,為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁,人類靈魂工程師的光榮稱號!

  社會在發展,人類在進步,隨著綜合國力的增強,人民生活水平的提高,縣委、政府進一步加大對教育的投入,使我縣教育事業取得了突飛猛進的發展,校容校貌得到了根本改變,實現了最漂亮的建筑是學校,最優美的環境是校園,最文明的的場所是學校的目標。全縣學校綠化面積達30多萬平方米,建成花園式學校56所,適齡兒童少年入學率、普及率、鞏固率逐年提高,學校各項設備目臻完善,20xx年我縣以280分的較好成績順利通過自治區人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數民族教學水平,一個重視和加強“雙語”教學的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語班”將達到25個,全縣小學全部從一年級起開設“雙語課”,到20xx年全縣中學理科內容全部實現用漢語授課。隨著知識經濟的到來和科學技術的迅猛發展,出現了基礎教課課程改革波瀾壯闊的畫面,20xx年我縣被自治區確定為第三批基礎教育課程改革實驗縣,為我縣教育事業帶來了新的發展契機,縣委、政府高度重視此項工作,成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎教育改革領導小組,劃撥了專項實驗經費,采取請進來,送出去的辦法培訓教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后,大膽進行課堂教學改革,以學生為主體反對權威主義和精英主義,著眼于學生的全面發展,課堂上師生互動、學生積極探索,教師用愛施教,涌現出了一批教學能手,大面積提高了教育教學質量。從20xx年開始,在全縣中學全面推廣初三畢業證書和“綠色證書”“雙證”制度,累計開設了木工技術、小刀制作、民族聲樂等15個與生產、生活息息相關的職業技術教育專業,為農牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術的合格勞動者,有效提高了農業科技含量,加快了農牧民脫貧致富的步伐。展望未來,*縣教育事業前景光輝燦爛。

  在此,我殷切希望在教育系統工作過的老干部、老教師繼續關注我縣教育事業的發展和進步,把你們的寶貴經驗傳授給青年教師,向縣委、政府多提好的意見和建設,做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護民族團結、維護祖國統一的中流砥柱,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,為“科教興沙”戰略再做新貢獻,再譜新樂章,再鑄新輝煌!

  再次祝各位老干部、老教師節目愉快,生活幸福,闔家歡樂!

  謝謝大家。

2024年教師節座談會講話稿范文 篇23

  尊敬的各位、老師們、同學們、

  大家上午好!

  今天是教師節,在這個舉國歡慶的時刻,我們在這里隆重集會,舉行20xx級開學典禮,歡迎新同學、新老師,同時表彰獎勵在上一學年涌現出的先進集體和先進個人,安排部署新學年的各項工作。在此,我向新同學、向今年新調入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動的各位表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  上一學年的工作回顧

  剛剛過去的學年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創新、發展為動力,以創建和諧校園,提高教師的專業水平和全面發展學生素養為目標,發揚“敢為人先,事競一流”的渤海,教育教學取得了可喜的成績,學校知名度進一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強,借此機會我對上學年工作做一簡要回顧。

  一、教學成績高居榜首

  、xx級全縣學業水平測試無論是平均分、優秀人數均為全縣第一。xx級中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節慶祝大會上我校初三九個學科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”,在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。

  二、課堂教學創新成果顯著

  學校積極推進課堂教學改革,鼓勵教師教學創新。上學年,我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子,創造性的運用了“組排互查”這一課堂模式,激發了學生學習的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學生共同提高成為了現實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學創新獎,受到了縣教育局表彰。

  三、校本教研氛圍濃厚

  學校構建了條理清晰的教研絡,通過集體備課研討、精品課展示,進行示范帶動和專業引領,深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年,我校教師在《慶云教科研》上共發表文章20余,有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎,有17教師獲市縣優質課一等獎,張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎,有11位教師獲得縣級教學能手稱號,并有8位教師被選送參加德州市教學能手評選,占全縣推選總人數的一半以上。

  四、班級自主化精細化管理成效明顯

  上學年,結合學生綜合素質高,家庭教育環境好,自主能力強特點,啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下,發揮學生的主觀能動性,讓學生參與到班級管理中來,班級事務“人人有事干、事事有人管、時時有人管”,人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施,學生的主人翁意識、合作意識得到培養,集體榮譽感、團隊得到強化,形成了團結和諧,積極向上的班風,進而促進了良好學風、校風的形成。在今年的教育教學工作會議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。

  五、校園文化彰顯特色

  “綠色教育”是我校的辦學理念,也是我校獨有的文化品牌,“讓教師在團結和諧充滿人文關懷的環境里感受工作的幸福,讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標,更是我們的教育理想。上學年,我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比;開展了“誦讀經典”活動,在全市關工委“三項活動”匯報演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經典劇《木蘭詩》獲得優秀節目獎,得到了與會的好評。上學期,德州市長河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來,小記者主動采訪,積極工作,先后有20余稿件在長河晨刊發表;有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才”全國大賽的決賽,并全部獲得了優秀獎與紀念獎,我校08級5班張翠平同學的《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎,為我校贏得了榮譽。

  老師們,同學們,成績只能代表過去,不能說明現在,更不能預示未來。我們在肯定成績的同時,一定要敢于面對自己的缺點和不足,同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長,面對家長的信任,的重托,社會的關注和學生的未來,我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力,敢于挺立潮頭迎接挑戰,把握好今天,奮力開創更加美好的明天。

2024年教師節座談會講話稿范文 篇24

  尊敬的各位、老師、親愛的孩子們:

  大家好!

  今天是教師節,也是我成為教師后過得日,我也是感到特別的榮幸,能在的一個關懷之下,同事們的一些支持下,還有孩子們熱情的歡迎下,度過這個對于我們老師意義特別重大的日子。

  其實作為老師,我也是有很多的擔憂,不知道自己能不能做好,但是這些日子以來,大家都是很關心我的,也是給予了我很多的一個支持,雖然孩子們對于我的一個認可還不是那么的強烈,但是也是愿意叫我,愿意聽我的去認真的做好活動,去做該做的事情,也是讓我挺感慨的,的確作為老師是辛苦的,特別是我們幼兒園的老師更是如此,不但是要做好老師的崗位職責同時也是要和孩子們成為朋友,帶著大家一起來成長,這段日子,也是給予了我很大的壓力以及一些動力,動力的來源也是孩子們給予的一個認可,看著你們可愛的笑容我也是特別的開心,這是我的,我也是相信我會過很多個教師節,自己也是要努力的繼續做好自己的一個工作,來和孩子們一起的成長。

  同時也是挺感謝大家的,一直都是支持我,從暑假的培訓,帶班,和孩子們相處,雖然是提前的時間點里工作,但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園,讓我明白自己的工作該如何的來做,而今正式的工作不過短短幾天,但是我也是積極做好,同時也是相信這一個學期會去做到位的,教師節,也是大家的節日,在此我也是特別的祝愿大家教師節快樂,在座的各位老師都是那么的優秀,那么的有耐心,有愛心,愿意來幫我,愿意給予我支持,讓我也是特別的感動,而今的我也是成為了教師,還記得還是學生的時候,也是特別的感謝老師,教會了我很多,而今我是老師了,那么更是要帶著孩子們去學到更多才行的,同時自己也是不會忘記此次教師節孩子們送我們的禮物。

  新的一個開始,從學生變為了老師,自己會做好,不會辜負教師這一個稱呼,同時對于同事們我也是特別的感謝,再次的祝愿大家節日快樂,作為新教師,我也是會讓自己這個新慢慢的變得成熟,同時也是去讓孩子們收獲更多,教師節是我們的日子,同時也是告訴我們這個崗位的責任,要去做好,最后也是愿孩子們在我們的帶領下變得更為優秀,幼兒園也是越做越好。謝謝!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇25

  尊敬的吳常委、各位領導:

  大家好!

  我叫馬,現任公劉幼兒園園長,20xx年被縣委、縣政府命名為“第四批專業技術拔尖人才”。

  對發揮拔尖人才的帶頭作用,我結合本職工作來談一談:

  1.提高自身修養,發揮輻射帶動示范作用。

  首先,我積極開展了課題研究工作。承擔的市級課題《幼兒創意手工游戲組織實施研究與探索》已于20xx年12月初成功結題,個人縣級小課題《如何幫助幼兒順利度過入園焦慮期》和《園本培訓與教師專業發展策略研究》也已遞了交結題申請。其次,我將自己從教以來發表在各類報刊雜志上與教育有關的文章進行了整理,完成了24萬字的個人教育專著《守望——我的教育手記》一書,并于20xx年6月正式出版發行,《xx日報》、《咸陽日報》對該書進行了專題報道,給予高度評價,取得了較好的社會反響。

  2.建立師徒結對,搞好“傳、幫、帶”,幫帶一批青年教師成長。

  在我的引領下,全園教師以小課題為抓手,20xx年23個園級小課題和18各縣級小課題均已進入申報結題階段,16名教師加入了xx省陳鶴琴研究會,教師在省、市級以上刊物發表論文60余篇,20xx年我園共申報縣級小課題31項,市級課題2項。教師白曉娟、王小梅、李飛飛三人先后被評為咸陽市教學能手、咸陽市優秀教師和縣級骨干教師。

  3.根據幼兒年齡特點,積極開展園本課程建設。

  我園面向大、中班幼兒開設幼兒創意彩泥園本課程、舞蹈特色班和美工班,不僅獲得了家長和社會的廣泛認可與好評,還取得了理想的保教成果。7月份,我園幼兒在“體彩杯”xx省幼兒基本體操表演大會暨省少年體操錦標賽(丙組)中榮獲沙錘操比賽一等獎、呼啦圈操比賽一等獎、積極自編成套操二等獎和最佳音樂獎。10月份我園組織大、中班幼兒參加20xx第十三屆童畫之星·世界華人幼兒創意美術大賽,共報送幼兒參賽作品196份,其中獲特金獎14名,金獎91名,銀獎87名,銅獎4名,辛雪妮、白小娟和池瑩3名老師被評為優秀指導老師,園集體榮獲全國幼兒創意美術教育成果一等獎。

  4.摸清一線教師需求,開展“請進來,走出去”活動。

  20xx年,我園先后邀請xx省學前師范學院梁xx院長,第四軍醫大幼兒園園長,xx市第五保育院院長等專家來園作報告4次,先后有20余名教師外出學習。

  總之,一年來,正是我和全園教師有著這份執著與堅守,園所被xx省教育廳指定為《3-6歲兒童學習與發展》實驗園,12月底又被xx省教育廳命名為xx省骨干教師專業成長示范學校。我個人也于20xx年11月被xx市教育局命名為市級學科帶頭人。

  20xx年,我將繼續抓好31項縣級課題和2項市級課題研究工作,以此為抓手,全力促進教師的專業成長,搞好《幼兒園游戲活動設計》這一園本課程的開發及教材編印,爭取正式出版,面向其他園所推廣,發揮更大的效益。

  最后,對我縣人才工作提兩點建議:

  一是進一步加大縣管人才培訓力度。一方面,經常組織召開座談會、培訓會,讓各類人才加強溝通,學習互補,更新觀念;另一方面,有計劃地組織人才外出培訓,提高人才隊伍整體素質和創新能力。

  二是進一步加大對人才科研成果的支持力度,從信息、經費等方面給予力所能及的支持,讓各類人才多出成果,出好成果。

  我的發言結束,謝謝大家!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇26

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家上午好!

  今天,我能在這里作為新教師代表發言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。 蓉城一小,這所全縣小學教師矚目的示范中心小學,這所聲名遠揚令人向住的學校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發展和輝煌。可是,我卻無緣親臨這所學校觀摩與學習。去年4月23日,蓉城鎮中心小學舉行著名專家、特級教師教學觀摩暨學術講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學習,這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認真,周德藩的報告,賈志敏的教學和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節閱讀教學示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點評文字,《何老師的教學個性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發表。以此為起點,我和蓉城一小結下了不解的情緣。

  一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發向上;一小教師,戰果輝煌。我多么想得到一小教師的指點和幫助,引領和提攜。本著這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。盡管當時的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學研討會的交流課奠定了心理基礎和大班額課堂應變的啟發,積累了經驗和教訓,應該說是一小的平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩固的臺階,我內心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態度和高妙的領導藝術,何月英校長深厚的專業功底和出類拔萃的語文教學素養以及謙遜低調的為人風格。還有當時方翠紅主任、胡學鋒主任、楊學紅主任的業務出眾,虛心好學、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環境里工作,對自己的專業素養的提高將有多么大的促進和激勵啊!在這樣進取的氛圍里教學,該是多么的幸運和富有動力啊!

  今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會。

  欣喜之余,任重而道遠。“而今邁步從頭越” 。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。“鬢微霜,又何妨”。干工作,當自強。

2024年教師節座談會講話稿范文 篇27

  尊敬的老師,親愛的小朋友,早上好!

  我是大二班的,今天非常高興能在國旗下。

  再過三天,我們即將迎來。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節日的祝賀和親切的問候!從進入幼兒園到現在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。

  作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。

  小朋友們,在教師節來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節日快樂!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇28

  尊敬的、老師們:

  大家好!今天全鄉教師歡聚一堂,慶祝我們自己的節日--教師節,借此機會,我謹代表于十撥小學全體師生,向一如既往關心和支持我校發展的各位及同仁,表示熱烈的歡迎!向為了教育事業的發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節快樂!

  我今年58歲了,從事教育工作38年,擔任于十撥小學校長31年,在這幾十年的工作中,我從沒感覺到過工作的枯燥和無味,反而我覺得教育工作給我帶來了一生的快樂,如果給我可以在年青一次機會,我還會義無返顧的選擇教育,這個平凡而又偉大的職業。

  一、教師隊伍的建設及取得的成績

  教學質量是學校發展永恒的主題,我校連年來教學成績名列前某,好成績的取得是和團隊的力量分不開的,我校擁有一個值得讓我驕傲和自豪的團隊,他們團結、任勞任怨、干勁十足,無論年齡大的老教師,還是剛剛走上講臺的新教師,都把工作放在第一位。我們的教師在教學中注重學生學習方法的培養,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,注重學生的發展,因人施教,因才施教,他們自覺加強師德修養,腳踏實地、樂于奉獻,淡泊明志、甘為人梯,以自己高深的人格魅力影響著學生。他們是我于十撥小學的功臣,在此我再次感謝他們為于十撥小學,為教育事業所奉獻的一切。

  二、學校的特色建設及取得的成績

  我校在20xx年9月搬入新校區以來,上級給予了高度的重視和大力支持,促進了我校教育的發展。先后配備了微機室、少科室室、實驗室、圖書閱覽室等,對校園進行了大規模的綠化、美化、硬化。

  提起我校的建設,我不得不又提起我校這支精英團隊,是他們在烈日下,和我一起一個磚塊一個磚塊的砌起你們現在腳下踩著的地面,這為我校節省了大量的開資;他們用只拿的動粉筆的雙手拿起鐵鍬,種植綠化帶,鋪設草坪,種花除草,他們是真的把學校當成了自己的家,用自己的愛心來澆灌和維護。現今一個設施齊全,環境宜人,花草樹木齊全,四化到位的新于十撥小學已矗立在我們眼前。在上學期全鄉舉行的環境檢查中,我校取得了第一的好成績。

  我校注重為學生營造濃厚的文化氛圍,通過板報、櫥窗、樓道文化、警示標語等途徑,力爭讓每一位學生都能感受到文化所帶來的感染力,從而讓他們學文化,用文化,為將來長成一個對社會有用的人。我校在注重教學質量的同時,也非常注重加強學生體魄,我校利用快樂大課間的活動,開展趣味體育運動,把武術操、校園舞、韻律操等這些學生喜歡的運動項目,添加到大課間的活動當中,既增強了廣大師生的體質,又讓學校的學習生活注入了新的活力。我校"快樂大課間"活動的成功開展,還在全縣"快樂大課間"現場觀摩活動中被選為五處中小學之一。

  我校在上級的指導下,在全校師生齊心協力的努力下,同心同德促發展,學校先后被評為"南皮縣素質教育合格校"、"南皮縣辦學水平規范校"、"南皮縣文明單位"、"南皮縣綠色亮點學校"連續多年獲得大浪淀鄉"先進單位"等稱號。

  三、提升管理水平,完善科學管理。

  管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。"要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展"。作為學校就要講、講責任。我認為,把學校管理好,學校讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。為此,我校建立健全各項規章制度,保障了工作的順利進行。每個教師分工明確,責任到人,團結協作,上下齊心,整個團隊迸發出實干的激情。

  四、找差距準定位,發展壯大我校教育。

  一切成績的取得只能說明過去。我校今后發展的任務仍很艱巨。因此,作為學校,我務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現學校自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創造出人民滿意的一片教育天地。

  最后,祝老師們節日愉快,萬事如意!謝謝!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇29

  尊敬的學校、親愛的老師們:

  下午好,節日快樂!

  九月十日,是我們的節日,鮮花為我們而綻放,旋律為我們而奏響。我們都是平凡的人,做著平凡的工作,但我們也能享受到別人不曾享受的幸福。今天或許你收到了孩子們一束芬芳的鮮花,或許收到了一張載滿孩子深情祝福的卡片,或許收到了孩子一個精挑細選的禮物,或許收到了家長從絡中傳來的電子賀卡……那是因為我們自己在平凡的工作崗位中正創造著偉大。我們沒有華麗的舞臺,沒有熱烈的掌聲,三尺講臺就是我們奉獻人生的天地。是我們讓學生成為的,能超越自己的人。是我們教會孩子把學習當作是一種快樂和責任,一把通向未知領域的鑰匙。是我們教會孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!當老師是清苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但希望的燭光卻是永恒的。借用李鎮西老師的一段話:“我們是光榮的人民教師。我們的肩上扛著民族的希望,我們的心中裝著祖國的未來,我們的手中捧著孩子的明天。面對國旗、面對學生。我們立志把整個心靈獻給學生,用人格引領人格,讓智慧點燃智慧;以民主、平等的態度對待每一位學生;呵護生命,尊重,激發創造;發展德智體,弘揚真善美;做學生愛戴的師長和真誠的朋友;為了中華民族的偉大復興,我們在每一天平凡的工作中,培養著具有世界胸襟的現代人,以履行一名知識分子推動文明進步的神圣使命!”這就是我們這群無私的人民教師,樂于奉獻的崇小人,我們無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

  曾經的我們,懷著憧憬與期許,帶著忐忑與猜疑踏上三尺講臺。曾經年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長的階梯。在多年后的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!從把教師當作一種職業,到作為一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣,是關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情。于是,熱情地投入和工作的改善,都成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言!

  今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛,在極其嚴酷的自然環境下,我們仍然工作,而且涌現出了許多優秀教師和優秀員,那一個個可歌可泣的英雄事跡會讓后人銘記于心,傳頌后世。平凡的工作中同樣孕育著偉大。地震來了,老師和學生同在;地震來了,和老師同在。地震來了,我們手拉手,心連心,團結在一起顯示出無比的。“多難興邦”,在今天和國家逐步完善社會保障制度、構建和諧社會的大背景下,這也恰恰成了激勵中華文明生長、綿延的一種積極力量,創造出“人定勝天”壯舉。地震錘煉了我們崇小人的意志,昂揚了我們崇小人的,增強了我們崇小人的凝聚力。雖然地余震不時的威脅著我們,家人需要我們照顧,學生需要我們呵護,未來的路上即便是坎坷不平,我們也會風雨兼程、攜手共進!再大的困難,我們都能一起挺過,因為我們都深情地愛著崇義小學這片熱土。“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這是全體老師的情懷與!

  教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。親愛的老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍!

  最后祝大家身體健康、家庭幸福、快樂相隨!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇30

  各位領導、同志們:

  在第23個教師節即將到來之際,湖嶺鎮委、鎮府在這里舉行慶祝教師節活動,我作為一名教育工作者,心情很激動,現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來對我校的關心和支持;同時,借此機會感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮小近幾年來給予我校經費上的支持和業務上的幫助,你們務實的管理、嚴謹的治學、高尚的師德永遠是二小人學習的楷模。

  湖嶺鎮二小是一所由村完小發展起來的小學,學校占地約7畝,投資壹百多萬元的教學樓竣工在即,學校現有13個教學班,701名學生,28名教師,大家為了一個共同的目標走到一起來,愛崗敬業、和睦相處、日出而作、日落而息。

  接下去,我想就學校的工作實際,與同志們談談。

  一、“留守兒童”的管理工作

  近幾年來,湖嶺陽光的開發,丁山和大嶺垟村民族工業品的發展引來了許多的外地民工,我校701名學生中,外地學生476人,約占66%,這些學生的入學給我校教育教學帶來了很大的壓力。一類是民工子女,由于他們來自五湖四海,各個地區的學制和教材都不盡相同,中途轉入我校時,我們很難做出恰當的安排,很難同步教學;另一類是外施教區的學生,大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問題,不得不引起我們對本校教學質量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關愛學生,爭取教育局的“營養餐”、“助學券”按時撥放;三是經常與他們談心、交流溝通,做學生的良師益友;四是重視家庭教育,如開家長會、教師家訪等。

  二、培養學生良好的學習習慣

  學習習慣的養成是多方面的,如:(1)做作業的習慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨立思考并按時完成作業等等;(2)做好課前預習的習慣。學生課前沒有預習直接影響了課堂的效率,有預習的學生很容易就理解掌握了新知,沒預習的學生往往一知半解。當然,要求學生做好預習工作,我們教師就必須指導學生預習的方法,并要求做好預習筆記以便我們老師及時地抽查,才能把這項工作落實到位。(3)做好課后復習的習慣。如果一個學生對所學的新知識能及時地復習,發現問題,及時探究補缺補漏,我想他一定能很快地提高學業成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學習任務,那很難深入透徹地理解知識。(4)學生之間的合作交流習慣。如果能養成合作交流的習慣,就能帶動優生為學困生們補缺補漏,也能培養學生的集體主義精神,可以提高老師的工作效率。總之,養成良好的學習習慣,可以使教學工作井然有序地開展下去。

  三、抓好課堂教學常規的落實和考核

  大多數學校對教師教學常規要求是“五認真”:一是認真備好課,書寫好教案;二是認真上好課,抓住知識點,提高教學密度與覆蓋面;三是認真布置有價值的作業并及時批改與反饋;四是因材施教,既要發展尖子生,更要面向中下層學生,抓好后進生的轉化工作;五是抓好試題質量,認真做好階段性檢測與教學質量分析,堅持集體評卷。但是,我校要求教師做好“五認真”的同時,注重作業批改,作業批改才是教師教學態度的具體體現,是實實在在的。由于我校注重教師常規管理,近幾年來,教學質量持續穩步上升,上半年被評為瑞安市B類學校教育教學管理先進單位,獎金3萬元。

  各位領導、同志們,教育工作任重而道遠,我們堅信,在市教育局的領導下,在湖嶺鎮委、鎮府的關心和支持下,經全鎮教師的共同努力,開拓進取,湖嶺鎮教育的明天定會更加輝煌!

  最后,祝同志們節日快樂!

2024年教師節座談會講話稿范文 篇31

  親愛的各位來賓、各位領導、老師們:

  大家好!

  金秋送爽、丹桂飄香,在這個美好的季節,我們迎來了。在此,我謹代表學校委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節日的祝福和誠摯的問候!向關心、支持學校改革發展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節日的祝賀!

  百年大計,教育為本。大學之道,貴在以學生為本,以師為尊,教師是立校之本,發展之源。回首xx學院74年的辦學歷程,從建校至今,學校始終秉承厚德至善、勵學篤行的校訓,堅持立德樹人、追求卓越、務實創新、科學發展的理念,勵精圖治,開拓創新,在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承等各個方面都取得了長足進步,創造了一項項輝煌業績,培養了一批批棟梁之才,實現了一次次跨越式發展。正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠,對學校的深厚感情,樂于奉獻,甘為人梯,用自己高尚的師德風范和淵博的學識培養造就了一批批優秀人才,在學校事業發展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!過去一年,學校全面啟動了從專科學校向本科院校、從普通高校向應用型大學的轉型,成功躋身于xx省首批向應用型本科轉型發展試點院校之列。順利推進了三定的落實,搭建了本科院校的基本架構。學校以現有12個本科專業為重點,制定出應用型人才培養,初步建立起應用型人才培養模式。舉辦了三校戰略合作聯盟年會,推動了三校資源共享、協同創新。舉辦了轉型發展研討會并與20多家企業簽訂了協同創新戰略合作協議,在轉型發展、人才培養等方面進行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會,推動了校友、學校、地方實現互利共贏、共同發展。舉辦了教學、科研、管理能力提升三個培訓班,為教職工職業發展和推動學校科學發展蓄集了力量。圍繞服務地方經濟社會發展,對接當地主導產業和傳統文化,推進了資源枯竭型城市轉型與發展軟科學研究基地、平面設計與動漫工程技術研究中心、礦山機械裝備研究中心、工業陶瓷研究中心、環保陶瓷與裝過去的一年也是學校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了全國文明單位、全國五四紅旗團委、綜合治理先進單位等榮譽稱號,獲得國家社科基金項目,實現了零的突破,國家自然科學基金等高層次項目立項取得了重要進展,xx省軟科學基地等科研平臺先后立項……一項項驕人業績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結著每一位教職員工的汗水與心血。

  老師們,教育承載著國家的未來和希望,寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業、解惑的責任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀,立足三尺講臺,潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂于奉獻、甘為人梯的優良師德師風和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、促進學子們的成長、成才,共同締造xx學院美好的明天!

  祝全體教職員工節日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

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