期末考動員會講話稿(精選35篇)
期末考動員會講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是五(4)班班長。我國旗下的講話的主題目是《向期末考試做最后的沖刺》。
轉瞬間,這個學期悄然而逝,本周我們即將面臨期末考試。那我們應該怎樣有針對性的復習呢?我結合自己的一些想法跟同學們分享:
孔子說過“學而時習之,不亦說(yue)乎?”意思是學了新知識,然后有計劃的按時去復習,也是一件快樂的事情。遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。毛澤東說:”記憶的最好方法就是堅持‘四多’即多讀、多寫、多想、多問。學過的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。”
首先,要從教材出發,基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬;A知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏難的題,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復的復習,這些都是徒勞無功的。
其次,復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式的單調的重復,這樣無法喚起學習的興趣,還容易產生大腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通,將所學的知識結合成一個有機的整體,最后進行“理”和“練”的結合。“理”就是分清重點、難點,把握層次,我們可以通過“理”,對知識的脈絡有更清楚地理解!熬殹本褪怯械姆攀福╯hi),注重少而精,把握一題多變,多方法求解。
再次,保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率低下;考試的時候,則會出現心理緊張和記憶空白的現象,原來爛熟于心、得心應手的題目,也無從下手,甚至根本就沒法做了。這樣,我們就要學會沉著冷靜,以一顆平常心面對,只有當你的情緒處于最佳狀況時,你的能力才會得到最好的發揮。
最后,我還要特別說明強調的是,考試也是對我們誠實守信品格的一次考驗。在期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
我的講話完畢!謝謝大家!
期末考動員會講話稿 篇2
親愛的同學們:
今天是元月7日,再過14天,八年級上期的期末考試戰役就要打響。 時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的一個學期轉瞬即逝。推開記憶之窗,同學們,曾記否,一年半以前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到實驗中學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。過去的日子里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上專注的眼神,運動場上瀟灑的身影以及為同學服務,為班級爭光的堅定決心。我相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。
期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收獲的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。
此時此刻,我想對在座的同學們提四點要求:
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標?梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要!
同學們已經確立了自己的期末考試目標,希望同學們把這個目標記在心里,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!
2、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們八(7)班的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
在復習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
要有好的成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基儲重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛煉良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們,我們的目標已經明確,今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的`智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。
同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
期末考動員會講話稿 篇3
尊敬的老師親愛的同學:
大家晚上好!我是網絡部的趙富昌,今天很榮幸能代表大一新生在本屆藍眼睛協會總結大會上作為新生代表發言。當我們踏著秋風走進師大,當我們不約而同的成為一名藍協人時。我們將注定共同經營這個大家庭——藍眼睛協會。冬雪掩蓋了我們昔日忙碌的身影。在一行行的足跡中我們已經在藍協這個大家庭生活了半學年。光陰似箭,日月如梭,在晶瑩的雪花里,即將掀開新年的帷幕。我們的藍協和我們一樣又長了一歲。當凌冽的寒風在耳邊滑過時,我們可曾想過,日復一日,我們學到了多少。月復一月,我們收獲了多少。當我們從藍協的眼角滑落的時候,當我們從藍協一路走來的時候,只是我們不曾發現自己正在一步步的脫變著。脫掉了那一層幼稚,脫掉了那一層莽撞,推掉了那一層狂放不羈。變得穩重、變得自信、變得更加成熟。今天,就讓我代表大一新生說說我們在藍協的這些日子里的所見、所感、所獲。
想起我們站在師大附中的講臺上,和可愛活潑的小朋友一起做著有趣的游戲,潛移默化的傳授著關于保護海洋知識的場景時。我就格外的欣喜。原來美麗的海洋是如此的令人向往。但欣喜的背后不免流下心酸的淚水。因為美麗的海洋正在被污染侵略,蹂躪。希望我們能攜手保護海洋,但單憑我們的綿薄之力很難挽救我們的瑰寶——美麗的海洋。只有每個國人的心中種植保護海洋的意識。才能斬斷海洋污染形勢的進一步惡化。所以,身為藍協人的我們將宣傳保護海洋的責任毫不猶豫的扛在了自己的肩上。
11月11日。大家還記得吧。我們的光棍節,我們的雙十一。用三個空礦泉水瓶子,換一份綠色偶遇的宣傳語是不是歷歷在目。令我驚訝的是竟然有那么多學生拿著空礦泉水瓶子換一份相守的幸福,一個情感的港灣,一個知心的戀人?梢婈P愛海洋在師大人心中早已深深扎根不可動搖。這是我們每個藍協人值得驕傲的地方。因為,他們愛護海洋的行動在見證著我們的努力。在裝飾著我們在保護海洋方面取得的碩果。當我們把收的集每一個空礦泉水瓶子擺成一個以雙十一為瞳孔的眼睛時,我們每個人臉上洋溢的笑容能匯成一片幸福的海洋。因為淡藍色的礦泉水瓶子擺成的眼睛不就是我們的藍眼睛嘛,低碳環保。因為我們團結協作,因為我們各顯身手,因為我們用愛將雙十一托起。所以,我們在藍協這個大家庭每一天都過得充實,快樂,幸福。
十二月是一個平凡而又普通不過的月份,但在我們藍協人的眼里他卻是一個特殊而有意義的一個月。因為我們精心設計,努力創造,全力打造的生活污水處理器,生態木屋,生態大熊貓。在20xx青海省生態文明建設創意大賽中,都得到了領導和學生的肯定。因為苦心人天不負,因為那是我們藍協人汗水的結晶,努力的回饋。因為我們本著低碳環保,保護海洋的原則出發。因為我們身肩宣傳保護海洋的重擔。如今能得到大家的肯定,意味著保護海洋的意識正在每個人的心目中生根發芽。也預示著我們藍協將越走越遠,越走越好。
在逝去的日子里我們學到了很多,收獲了很多。內心有過無助,有過茫然。雖然我們不夠勇敢,甚至不夠睿智。但藍協這個大家庭傳遞溫暖,愛護我們。讓我們在藍協能夠勇敢堅強的走下去。收獲雖然頗豐,但我們是否低下頭沉思過。想一想,我們身為藍協人是不是每一個方面做的都很好。可見,不是很好。因為宣傳力度還是不夠大。宣傳方式不夠豐富新穎。海洋知識不夠健全··這一切的一切都是我們應該反思的,都是我們在以后的藍協活動中應該改進的。只有存在的問題解決了,我們才會進步,明天的藍協才會更加美好。
有這樣一句話:“不是我們不努力,而是別人比我們更努力!币虼耍瑸榱俗屛覀兯{協美好的明天。今天,我代表大一新生提出以下幾點建議。
1. 我們關于保護海洋的宣傳對象應該更加多樣,從孩子走向老人。從城市走向農村。
2. 關于保護海洋的宣傳方式應該新穎,更讓人接受。
3. 我們藍協應該聯合各大社團,加大關于海洋保護的宣傳力度。讓我們藍協走進千家萬戶。
人生亦如畫,花開花落總有色;人生亦如詩,風云來去皆有韻。此生,愿做藍協人,讓心有云水禪心,花開,優雅落步;花落,寂靜歡喜。我堅信,在我們大家的不懈努力之下,藍協的明天會是一個艷陽天。發言完畢,謝謝大家傾聽。
期末考動員會講話稿 篇4
同學們:
今天,我們全體九年級師生隆重集會,召開20xx年中考戰動員大會,這個大會是開戰前的動員,是萬米長跑的最后八十米沖刺,是進軍中考的沖鋒號。再過80天,你們就要走進考場,用你們三年的汗水、三年的勤奮、三年的付出,去拼搏屬于你們自己的前途和幸福。此時此刻,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮,還是百感交集?我知道,有的同學因為成績不理想而彷徨,有的同學因為時間短促而嘆息,有的同學因為找不到前進方向而迷惘,有的同學因為即將實現自己的理想感到無限的幸福。人生不過短短幾十年,但緊要處只有幾步,中考就是你們人生的緊要處,是人生第一個重大轉折點,它把你們有力地推向人生的另一個彼岸。這關鍵的時期,也是你們創造輝煌的時期。有的同學可能會對自己說:“我行嗎”、“我能行嗎”?同學們,也許你跑的并不是最快的一個,但你要做最堅持的一個;也許你跳的并不是最遠的一個,但你要做最用力起跳的一個;也許你的思維并不是最敏捷的一個,但你要做最認真思考的一個;也許你的成績沒有排到最前列,但你可以是最努力的一個。
同學們!今天距中考確切地計算只有80天了。在這短短的時間里,如何抓緊時間、努力提高復習效率是擺在我們每個人面前的現實問題,下面我主要講六點:
一、要樹立必勝的信念。
世界上一切的成功,一切的財富都始于一個信念,始于我們心中的夢想,有句歌詞說得好:“心若在,夢就在”,確定你心中的目標,也許你現在還不算優秀,但只要你朝著目標執著地追求,成功的路就一定在你腳下。要相信:灑下了辛勤的汗水,定當收獲成功的喜悅;閃爍了智慧的火花,必將創造美麗的神話。正所謂——一份耕耘,一份收獲,付出總有回報。也許我們還有不少同學還有一種大局已定、勝負已分的自卑的心理。對于那些同學,我想說:中考是充滿變數的,不到最后關頭,勝負沒有定論。只要努力,就有希望;學會嘗試,就會成功。我們要抱定“在哪里跌倒,就在哪里爬起”的不敗信念,樹立自信、樂觀和沉穩的心態,心懷“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膱远ㄐ拍,迎難而上,勇往直前。
二、要有明確的奮斗目標。
沒有目標的生活是渾渾噩噩的生活,樹立明確的奮斗目標,并不懈追求、努力實現的人生,才是成功的、精彩的人生。有一個人,大家可能都很熟悉,她叫楊瀾,從著名的節目主持人,到制片人,從傳媒界到商界,她一次次成功實現了人生的轉型。當很多人羨慕她很幸運時,楊瀾說:一次幸運并不可能帶給人一輩子好運,人生還需要你自己來規劃。同學們,我們不妨試著規劃自己的人生。面對中考,客觀自己的現狀和自己的實力,樹立明確的奮斗目標,真的特別重要,這會給你更多的動力和激情。蒲松齡說過:有志者,事竟成。家愛默生說:“目標是成功的第一秘訣”。可以說擁有自信就擁有無限生機,自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信自己能行,不比別人差,只要用功同樣能夠考出優異的成績。
三、要惜時如金。
時間過得實在是太快了,“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲、”時間正和我們賽跑,留給我們只有約80天的時間了,每一天都顯得格外珍貴,每一天都沖撞著我們成功的機遇。各位同學,時間雖然太短,但是只要你們珍惜時間,善加利用,80天完全可以創造奇跡——改變一生的奇跡。各位同學,無論你是積極進取,還是停滯不前,但時鐘永遠不會停止。珍惜時間的人,時間賜給他金燦燦的人生;浪費時間的人,時間讓他一事無成。作為聞名于世的學府,哈佛大學曾培養出了許多名人,他們中有8位美國總統,有基辛格、比爾蓋次等各行各業精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃?哈佛讀書館上的20條訓言似乎已經揭示了其中的奧秘,有一條這樣說:此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。我們可能無法預知明天,但我們可以把握今天。珍惜眼前的每一分、每一秒,也就珍惜了所擁有的今天。同學們,你們一定要以珍惜的態度把握時間,從今天做起,從現在做起。
四、要制定詳盡的復習計劃。
復習最忌諱盲目。沒有計劃,我們的復習就會事倍功半,甚至徒勞無功。那種“東一榔頭西棒槌”式的復習,只會亂了陣腳,沒了分寸,其結果是荒了學業,累趴了自己。因此,我們要以中考復習為中心,以創造優異成績為目標,安排一個切實可行、行之有效的復習計劃。這里,我想告戒大家一點:中考是否成功,其實基礎是關鍵。所以我們一定要借此機會夯實基礎,查缺補漏,做到復習到位,消化到位。我們主張苦干,但我們更主張巧干,勞逸結合。我們需要緊跟老師的步伐,同時也要根據自己的實際情況,找到自己的復習節奏,盡快進入一種積極、平穩、富有效率的復習狀態。
五、要樹立強烈的紀律觀念。
良好的復習狀態需要有嚴格的紀律作保證。事實證明:誰能在復習中踏踏實實、遵紀守法,誰就能在中考中創造出更優異的成績。事實還將證明:哪個班級有鐵一樣的紀律,哪個班級的成績就能在短時間內突飛猛進。所以我們每個同學都應嚴于律己,從嚴要求,努力營造一個安靜、和諧、溫馨的復習環境。
六、要有有頑強毅力。
堅定的意志和頑強的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。同學們現在比以往任何時候都辛苦,然而,學問是苦根結出來的甜果。沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦和堅忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘一分收獲”,愛拼才會贏。看到個別同學自輕自賤、毫無斗志、不求上進、喪失信心的錯誤行為,我十分痛心。這些同學是自己給自己戴枷鎖。要想前進,必須掙脫它,打碎它,不能自己阻礙了自己前進,不能自己毀了自己的前程,不能自己成為自己的奴隸。有這樣的同學,要振作起來,堅定信念,自己為自己加油,自己跟自己說一聲:“我能行!”要變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華。
在這場中考沖刺的戰斗中,我們老師是你們堅強的后盾。在此,我代表九年級所有老師向大家鄭重承諾:哪里有你們的身影,哪里就有我們;哪里需要我們,我們就在哪里出現。風雨中我們同行,困境中我們共勉。你們深夜苦讀,我們就是給你帶來光明的明燈;你們迎風破浪,我們就是為你保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉。全體教師將本著“一切為了你們,為了你們的一切”的宗旨,真抓實干,求真務實,努力做好知識的引導員,生活的勤務員,身心健康的保健員。
同學們,陽光依然絢爛,天空依然明朗,機遇只垂青于那些有準備的人,成功只鐘愛那些有毅力的人。中考是人生的一次機遇,那么,就讓我們在今后的80天時間內,厲兵秣馬,用我們的信心和努力迎接中考的挑戰,鑄就六月的輝煌!
謝謝大家!
期末考動員會講話稿 篇5
尊敬的陳校長、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
高二學業水平測試離我們越來越近,下周末我們要進行信息技術考核,3月28日我們將要參加必修科目的考試。目前,我們還有很多的同學對學業水平測試的重要性認識的還不夠,還不能清醒意識到學業水平測試對我們前途影響的重要性。因此,我們召開這個動員大會!
今天的大會有兩項議程:
1、由我代表年級組;
2、請陳華校長給我們作指示。
今天我主要講四個方面的問題。
1、學業水平測試的重要性;
2、目前我們同學中存在的問題;
3、年級組的對策和安排;
4、給同學們的一些建議和要求。
一、學業水平測試事關我們的前途和命運
記得我在上高中的時候,老師給我們講“要一顆紅心,兩種準備”,讓我們做好考不上大學的準備。今天,我會不會給同學們重復這句話呢?不會,我要鄭重的告訴大家,我們只有一顆紅心,一種打算,一種準備。為什么呢?時事異也。我們上高中的時候,高考錄取率只有10%左右。而我們今天,高考錄取率為70—80%。換句話說,今天考不上大學,就是件不太光彩的事;蛟S,有同學講,考上了大學,也不一定找到工作。是的,問題是你考不上大學,就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時,大專以上是進人才市場,初高中是進勞務市場。這是兩個截然不同的市場。大學文憑是什么?是才華的象征,是你人生發展的敲門磚。請大家想一想,在大學普及的今天,你沒有大學文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學,而考大學的第一關必須順利通過高二的學業水平測試,對我們的同學而言,必須通過信息技術和四門必修考試,四C一合格。五門科目如果有一門不能通過,即使你在高考中語數外總分達400分以上選修的兩門考到A也不會被任何一所高校錄取,這是規定!
學藝術專業的同學六門科目至少要過三門,但現在藝術的分數線每年都不一樣,總體要求是越來越高。我們選擇藝術,本來是多一條選擇的路。因而我們不能自斷其中一條路。因此,我們要力爭要將我們所報的參加學業水平測試的科目全部通過。我們有的同學由于一些原因,報了6門,至少要努力通過四門甚至五門。為什么不要大家六門全過呢,就是要集中精力拼搏,當然你有能力過六門,那就更好了!
二、目前我們同學中存在的問題
離學業水平測試考試時間越來越近了,我們的老師感到了緊張,感到了大戰前夕緊張的氣氛,然而我們同學們呢?依然是悠哉游哉,一點緊張感都沒有,“勝似閑庭信步”。這不是一種自信,而是一種盲目。在我們高二年級中間存在著這樣幾個問題:
1、上對學業水平測試認識不到位。主要表現在這樣幾個方面:
。1)時間還早,還有幾個月,等一等再說。105天
。2)信心不足,時間不多了,像我這樣的水平,我還來得及嗎?這兩種情況正好相反。
(3)認為我肯定能過。再差也不至于輪到我?盲目自信。到時候,我有法寶。高三的同學已經告訴過我了,一個字“抄”。這是個法寶嗎?這個靈嗎?過去的考試已經說明了這一點。標準化考場
。4)過不過無所謂。
2、正是由于認識上不到位,我們才出現了一些不正常的現象。一些同學早上到校不讀書,或發呆,目光游離,或吃東西,或在教室前后走動或相互追逐。上課時,不專心,或目光呆滯或東張西望,或吃零食或偷看小說,或心有旁騖或竊竊私語。更有甚者玩手機。課后,不認真完成作業學業水平測試科目。晚自習的情況與上課差不多。上課教科書都沒有,也不去借書,復習資料還放在家里,這是認真學習的表現嗎,豈不是笑話!考試僅20分鐘,就開始呼呼大睡。
3、這些種種不正,F象,最終只能結出惡果。我們學習狀況很糟,因而可用“學難當頭”來形容!這還不是最嚴重的問題,最嚴重的是我們還不知道問題的嚴重性!
三、年級組的對策和安排
學校和年級對學業水平測試非常重視,分管高中教學的陳校長多次召開會議,商討學測對策。對高二年級的學業水平測試科目的復習進行指導。我們的老師私下談話時透露出一種深深的憂慮情結。學業水平測試是畢業型考試,因此只有較高的通過率,才能對家長,對社會有所交代。我們做到了,就是在“辦人民滿意的教育”!這事關學生的前途,事關八中的聲譽,我們要為名譽而戰!
。1)抓學業水平測試,具體的策略是“抓兩頭,保中間,要務實,求實效,創佳績,續輝煌”。由于高考政策的變化,雖然我們的學生難以得到4A,能得一個A,就要爭取一個A。畢竟考了一個A,高考就會加一分。大家千萬不要小看了這一分,有時這一分就超過了千把人。那我們抓好的,爭取A;抓差的,保通過率;保中間,要全通過。
。2)學業水平測試科目實行?。等信息技術考核之后,我們會增加測試科目考試。周周考,甚至是天天考。一考就閱卷,閱完卷就分析,就要拿出改進措施。針對問題較大的學生,及時和家長聯系,努力形成班主任、任課老師、家長間的教育合力。
(3)對學業水平測試科目的課時進行適時調整。大家已經發現課表變動了。下周開始為了迎接信息技術考試,我們將全部停課背理論、上機操作,確保通過率,爭取通過率95%以上。信息技術結束之后,所有必修課目也從過去的兩節課調整到每周四節課。我們看具體情況,到底是本學期期末最后一周開始,還是開學后3月1日開始,對課時進行較大調整,全上學測科目,所有輔導課重新安排,在課時上面會完全滿足教學的要求,我們想得到的是一個最好結的果。
(4)在學業水平測試科目的教學上,我們的具體策略是提倡文科教學理科化,理科教學文科化。即文科科目在重視背的同時,要重視練;理科科目在重視練的同時要重視基本概念的背。學校像我們陳校長也會加強對學業水平測試科目復習跟蹤的。
。5)依據情況,將不定期的召開不同類型的學生會議甚至是家長會議,尤其對學業水平測試有嚴重問題的學生。對學業水平測試有問題的同學,始終要保持一種高壓態勢,因為沒有壓力,就沒有動力。
四、年級組給同學們的建議和要求
1、上重視
前面已經說了一些了,這些關乎同學們的前途命運。雖然我們社會有分工,但確實是“知識改變命運”。新時代的權貴們那個不是有著高學歷的人呢?馬云、張朝陽、雷軍啊,“賣茶葉蛋的超過造原子彈”的年代已經一去不復反了。希好好領悟。另外,我要說的是你們現在這樣一個年紀,是花一樣年紀,有著大家最羨慕的青春。前兩天我看了《匆匆那年》,有些感觸,我們眼中的小弟弟小妹妹們,所謂的80后已經成了大叔大嬸了,他們已經在緬懷青春了,那我們真的老了,想想我們的中學生涯還仿佛是昨天,一晃也是匆匆二十年了。所以我要說,你們雖是在最美好的年華,卻也備不住歲月的流逝,當你們回首青春的時候有讓你們回憶的拼搏、刻苦、奮發、努力嗎?不悔夢歸處,只恨太匆匆!不要變成若干年后“只恨不努力,時光太匆匆”青春不朽,青春永恒,可能嗎,不可能,致我們終將逝去的青春,青春無悔
2、目標上明確
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標。
我希望高二全體同學要盡快確立自己的學考目標,并把自己目標寫下來,就寫在經常容易看到的地方,時時提醒自己,時時鞭策自己。當然我也提醒各位要立長志,不要常立志。
3、時間上保證
所謂時間上保證,“三天打魚,兩天曬”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅105天了。所以周末少休息一點,請同學們理解;中午、晚餐后等課余時間亦需充分利用;正課、早晚自習更需爭分奪秒。
同學們,假如你上課睡覺我罵了你,你可能不理解;假如你早晨起不來,遲到,我罵了你,你可能很反感。面對這種同學其實我理解卻又不理解,說理解,想睡就睡想玩,眼下確實很舒服,說不理解,鼠目寸光,缺乏遠見卓識,注定庸人一個,除非你有一天能及時反省。
學考與我們距離越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與學考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
4、行動上落實
首先相信老師,掃除復習的盲目性。我們的老師有著豐富的教學經驗,教學靠船下槁,求穩務實,能夠使我們的復習減少盲目性,提高效率。相信老師,課堂上就要認真聽講,勤于思考,課后要認真完成作業。課堂45分鐘,是老師灌輸知識的時候,應該說是我們學習知識最容易、最高效的時候。古語說"聽君一席話,勝讀十年書。"就是這個道理。這時候,應該做到分秒必爭,寸時不讓。成績最好的同學,往往是上課最會聽講的同學。那種認為課內損失課外補,課上稀里糊涂,課后加班加點的做法,其實是最不名智的。具體地講,合理利用課堂上的時間,就是在有限的課堂時間里,學到盡量多的知識。有問題就要問老師,敢于問老師,是自信的表現,是開朗的表現,是學習認真的表現,是提高學習效率的最有效的途徑之一。我們一些同學有時不按照老師的要求去做,結果事倍功半。
其次吃透考綱,注重雙基。學業水平測試是畢業性考試,比較簡單,因而我們一定要依據考綱。要做到左綱右書,一一對應,適當練習。對考綱中的樣題,要多看,多做。學業水平測試的難度就是樣體的難度。注重基本知識和基本技能,不要好高騖遠,不要有畏難情緒。不懂,就問老師或同學,實在不行,就把它背熟了,能夠依葫蘆畫瓢就行了。因為考試中絕大數題目就是這個難度。我們老師不是擔心的同學們不通過,而是不能掌握好雙基,真正雙基把握好了,學業水平測試就沒有問題了。
5、方法上講究
學習要有計劃,講求效率。我們很多同學學習沒有計劃,每天的學習就像沒頭的蒼蠅亂撞,每天都手忙腳亂,很辛苦,還是一大堆事情沒做,學習效率很低。每天要做些什么,用一張紙把它記下來,然后每做好一件就劃去一件。學習的時候,精力要集中,不能磨洋工。不會的,要么就翻書思考,要么就問同學,實在不行就跳過去。等其他事情做好了,再回過頭來解決這個問題。特別在這一段時間,要注意反復。什么是復習,就是不斷反復。要注意反復抓,抓反復,這樣就能提高學習效率。
學會主動學習,注意。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。主動學習,在這個時候就是要發現問題就解決,不要老師來檢查,自己做好自查。學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。要注意對相關知識的,注意知識的縱向和橫向聯系,能力形成自己的知識絡。
同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。
同學們,迎戰學考之旅讓我們謹記:上重視,目標上明確,時間上保證,行動上落實,方法上講究;
同學們,迎戰學考之旅讓我們一路謹記:樹立雄心,充滿信心,依賴恒心,不要辜負學校、老師、家長的一片苦心!
最后預祝大家學業水平考試全部一次性合格!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請陳華校長為我們的學測沖刺見證加油!
陳校長的如春風化雨,細致入微。從學習、生活的各個方面給予了全面的指導,同學們,請你們牢記校長的教誨,要勤學善思,頑強拼搏,不斷進取。用你們的實際行動,為父母爭氣,為學校爭光,為人生添彩!
同學們,只要我們攜起手來,刻苦學習,我們就一定能渡過難關!是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級全體同學,在3月份的小高考中旗開得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫八中教育的新章,展示八中中教育的新風采,鑄就八中教育的新輝煌!
期末考動員會講話稿 篇6
李嵐清指出:教育是崇高的公益事業,教師是學生知識增長和思想進步的導師,教師的一言一行,都會對學生產生影響。因此,教師一定要在思想政治、道德品質、學識學風等各個方面以身作則,率先垂范,這樣才能為人師表。學生是受教育者,需要教師言傳身教去陶冶、去影響、去教化。這就要求我們的教師有高尚的情操,良好的師德。
應該肯定,我校師德師風建設總體是好的,一是絕大多數教師愛崗敬業,默默奉獻。一些中老年教師,老當益壯,如牛負重。他們長期擔任班主任,愛生樂教,情系學生,辛勤耕耘,譜寫了一曲曲動人的紅燭之歌。一些年輕教師勤學肯干,開拓創新。他們肩挑教育教學重擔,愛生如子,執教有方,育人得法,用青春熱血塑造學生心靈,描繪學校未來。蔣引珍老師,工作30年如一日,一心撲在工作上,勤勤懇懇,兢兢業業,毫無怨言,受到學生家長和同事的高度贊譽,是我們學習的楷模。彭慶云老師教學非常認真,雖不是班主任,但只要班主任請假,就自動承擔班主任工作,無償代替班主任組織學生開展日常工作。陳彬老師敬業愛崗,教學上精益求精,是我校教學教研骨干,同時她充分發揮傳、幫、帶的示范作用,為創樹教師良好形象、提高教學質量作出了積極的貢獻。楊利老師剛休完產假,孩子還小,上班后就接任班主任,工作十分細心勤奮,耐心教育學生形成良好習慣,既是學生學習上的良師,又當生活上的慈母,受到群眾的一致好評。二是我校有一支務實奉獻的行政隊伍。學校領導班子群策群力謀發展,一心一意抓質量,以校為家,勤儉持校。胡校長身先士卒,帶領全校抓教研教改,不斷完善管理制度,想方設法抓學校特色,搞學校建設,學校發展。。少數教師的價值取向具有功利性,不是以事業為重,而是對功利趨之若鶩。主觀上,我們抓學習教育不夠,抓制度管理不夠,抓督查巡視不夠。長期以來,學校被人們喻為一方凈土,教師傳道、授業、解惑,被奉為楷模,社會對教育、對教師的這種期待不僅過去如此,今天如此,將來仍將如此。每一位教師對此都來不得半點松懈和麻痹。
為了強化我校師德建設,學校下決心作好如下的工作:
愛崗敬業是中華民族的傳統美德,是實現人生價值的重要途徑,是教師職業道德建設的基石。對于教師來說,最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業,社會與人民對教師寄予重望,因為振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設想一個沒有敬業精神的教師能夠為培養人才的教育工作盡心盡力,所以只有教師具備了高度的責任感和強烈的事業心,才會在教育實踐中,全身心投入,潛心鉆研業務,努力掌握現代科學理論知識,廣泛搜集最新教育信息,不斷改進教學方法,樹立正確的教育觀。同時有了對事業熱愛之心,就會甘于平凡,為人民的教育事業默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。
作為一名優秀的教師,要有一種高度的責任感,教育是改造社會的重要力量之一,教師是通過塑造新人來實現對未來社會的改造的。教師又是按照自己對未來社會的理解,按照自己的社會理想來塑造未來社會建設者的,因而未來社會建設者的理想素質,就是對今天教師素質的必然要求。我們受托于社會,學生的父母,這種受托人的責任使我們的教育充滿了深刻的意義,我們是在履行一個受托人的責任,這種責任需要我們要有強烈的事業心和犧牲精神。
我們在教育實踐中需要培養對學生的愛心,以我們高尚的思想和人格魅力去感化學生,只有老師在平時的學習、生活上對學生傾注愛心,尤其是那些品學較差的學生,學生才能從心底里親近你,尊重你。有了愛心,才有足夠的耐心,這種耐心常常體現在我們要有一種控制我們在工作中的挫折感和疲勞感,特別是那種來自于艱苦的、得不到補償的和得不到欣賞的勞動,或者是那些來自不能很快地或很好地學習的學生,即我們經常所提到的“后進生”,
我們更應該具有耐心,如在我們平時的教學過程要愿意承認學生在努力獲得知識過程的局限性,真誠的以一種寬容的態度對待學生的錯誤觀念和錯誤的理解,我們如果輕率地把學生的錯誤看作是愚蠢的表現,這就使學生感到灰心喪氣,甚至感到自卑,這樣老師和學生之間勢必豎起了不可逾越的障礙。我們對學生平時的進步,哪怕是一點點進步要給予充分的贊賞和肯定,決不能表示蔑視和嘲笑,耐心可以引起和贏得學生令人渴望的回應:更努力地學習,但是當我們不時對學生感到失望時,也常常會產生一種得不償失的煩燥情緒,這也是很正常的,這時我們就需要以堅忍不拔的意志去堅持做我們的工作,“我不能堅持下去,但我將堅持下去!绷硗猓覀冊谄綍r的學習和生活中對學生需要適當地表示一種同情心態,這并不是指無原則的遷就,正是有這種同情心,可以幫助我們體驗和分享學生的喜、怒、哀、樂,經常作一點換位思考。(舉自己批評學生的案例)。那些忘記了在訓練過程中要達到熟練水平是多么艱難的人,將永遠不會成為一個成功的、快樂的教育者。
每位教師要明確教師職業的特殊性。因我們生活在知識爆炸的.年代,當今高新技術發展飛速,面臨著時代的挑戰,我們如果用昨天的知識來教現代的學生去做明天的事,那就太可悲了,知識是人類進步的階梯,教師既是知識的傳播者,更是知識的學習者。教師不能把在學校中學習的知識充當一生之用,更不能有高枕無憂的思想。
期末考動員會講話稿 篇7
各位、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
春回大地,萬物勃發,三年前我們播種希望,今天我們放飛理想。一年一度的中考已經拉開帷幕,為此,我們今天在這里隆重集會,舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會。今天我們有幸請來了陳校長、王校長、韋部長、蔡部長、楊部長、張校助等各位,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位親臨會場。
九年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。同學們,還有100天,你們將面臨人生的第一次重要選擇,百日后你們將在考場上奮筆疾書,抒寫自己的理想,描繪自己的人生。
然而,面對中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學仍不以為然逍遙自在的數著日子。
可是同學們,你知不知道,你的父母正在為你的中考心急如焚,你們的老師正承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。我們在坐的每一位同學要想實現理想,就只有奮力拚博,因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
三年寒窗苦讀,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月來收獲,你準備好了嗎?我相信,三年的磨練,我們的每一位同學都練成了一塊好鋼,都鑄成了一把屬于自己的劍,請同學們拿起手中的劍,苦練一百天,打磨一百天,中考之日將是你們亮劍之時!
人們常說:“機遇只垂青于那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創造奇跡!
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。六年小學,三年初中,九年級是最關鍵、最值得重視的,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,九年級最能見分曉。我相信同學們是不會在這最后的關鍵時刻敗下陣來的。咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,既要有大目標,也要有小目標;既要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。學習成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是還沒有走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的100天時間,我們足以能夠創造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著于學業,你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
同學們:100天的時間,實在太緊,甚至可怕,不然怎么會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功
100天的時間,實在太短,這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!現在各門功課已經或者即將進入總復習,只要抓住機遇,每人都還有從頭來的機會,一百天能使自己的成績大幅度提升;一百天能使自己的人格得到升華;一白天能發生一個誰也意料不到的奇跡;一百天能使自己的命運發生一個翻天覆地的變化。每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!
同學們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅有的100天內,我真誠地希望你們能奮力一搏,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。我堅信六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。
然而,我們也有一絲擔憂。這擔憂便是:這最后關鍵的100天,是否每個同學都能把握住,都能把握好,因為這光陰稍縱即逝,因為這時間真的如金子般寶貴,因為這時間我們真的浪費不起!
于是,我想,要把握好這最后的100天,同學們一定要制定好自己的目標,因為目標可以讓我們明確奮斗的方向,因為目標是我們奮斗的力量源泉,因為目標是我們克服奮戰過程中所有困難的勇氣。朝著目標踏實地去努力,將是同學們在這中考前100天的堅定信念!
于是,我想,在這最后的100天中,我們每位同學應該靜下心來,踏實苦干。踏實應體現在上課專心的聽講上,應體現在課堂中積極的思考上;應體現在認認真真完成每一項作業上,應體現在每天的及時復習上,應體現在每一次考試和考后的分析補缺上?喔桑紫仁切牡氖諗n。中考最后的階段,是不容有任何心的旁騖的,成天心不在焉,甚至還想著上游戲,這無疑是將自己美好的明天拱手交付給別人,是把老師、家長的期盼隨手輕易的丟棄,這是不負責的人。其次是時間的珍惜,要苦干,每位同學們應從現在開始,制訂一份自己的時間表。作業是繁多,學業是繁重,但我們要善于擠時間,善于巧用時間,100天的奮戰,說到底,拼的就是時間,拼的就是誰能用時間,誰會用時間!
于是,我想,在這最后的100天里,我們每位同學都要有一股勇氣。
可能你學習中有缺陷,可能你的基礎不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不要挫傷你這最后100天奮戰的勇氣。因為我們只有通過這最后100天的奮戰,才能彌補學習中的缺陷,才能夯實不牢的基礎,才能解決我們所遇到的困難。我希望同學們記住,我們一定要努力,只要努力一定會成功!
于是,我想,在這最后的100天里,我們每位同學都要有頑強的意志。繁重學業的完成,需要憑著這種意志;這100天中可能會出現的懶惰,需要這種意力來克服;目標的完成,需要憑著這種意志;學習中困難的攻克需要這種意志。有了這種意志,我們就有了勇氣,有了這種毅力,我們就有了自信,有了這種意志,我們將會獲得成功!
同學們,決戰的帷幕已拉開,中考的號角已經吹響,貝多芬說過“我要扼住命運的喉嚨”,是啊,從現在起,將是我們每位同學把握自己命運的時候了!這時你們要牢記的是期盼;要樹立的是信心,要發揚的是拼搏,要做到的是踏實,要珍惜的是時間,要完成任務的是心愿!瓣柟饪傇陲L雨后”,努力吧,同學們,你們并不孤獨,老師們,還有你們的家長,將同你們一道拼搏奮戰,我們每天將會迎來一輪嶄新的太陽!
親愛的同學們,我們已經吃了很多苦,已經完成了播種、灌溉、除草的任務,應該到收獲的季節了,抓緊一百天、珍惜每一天,讓汗水哺育非凡;用智慧豐富內涵;憑激情創造燦爛。奮戰一百天,給父母一個驚喜;奮戰一百天,給母校一個奇跡;奮戰一百天,給自己一個美好的未來!
同學們、勇士們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的分分秒秒,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺、沖刺、再沖刺!
最后,讓我們衷心祝愿我們的每一位學生在20xx年中考中馬到成功、夢想成真!
謝謝!
期末考動員會講話稿 篇8
老師們、同學們:
從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統一考試,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況,我們更希望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮己的正常水平。
當然,既然是考試,并且又是全鎮的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作提幾點要求:
一、上要重視
要從上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個星期時間里,要在我們的各任課老師的指導下全面復習,端正自己的行為習慣,遵守學校紀律,一心一意想學習,全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。
二、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率。
屈指算來,短短的三周時間同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這21天,扎扎實實度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復習是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好,全力以赴做好期中考試的復習工作。
三、對復習提出幾點要求
1、做到“兩用”。
用心掌握學習方法。復習的時間比較短,課堂的學習內容肯定比平常的要多,同學們一定要認真聽老師的復習,把全身心地放在學習上,用心掌握學習方法,
用心聽好課。復習課相對新課來說,可能有的同學會覺得比較悶,課堂上有很多的時間是講解分析練習題的,或者是做練習的,可能會覺得沒有什么意思,學來學去都是這些內容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學聽課?墒,上復習課時,教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因為基礎,所以重要;因為是難點,所以重要;因為容易出錯,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認真聽一聽,你會有新的發現,學到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學們仔細地想想自己,你在上復習課時是怎么做的呢?或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優異的成績,那從現在起,請用心聽課。
用心學習,用心聽課了,還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間,更多是要在課后,在家里的時間學習,在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的,課后我們還要用功學習,在復習階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優異成績。
2、交兩位好朋友:
和時間做好朋友。 復習時間很緊,在這個時候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,盡可能放多些時間進行復習。在復習時,也不可能每一科目都用上同樣多的時間,要把時間多一些放在自己學有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點上,同時還要合理安排時間,記憶的知識復習和計算的復習交替進行,復習一段時間就適當放松休息一會,這樣可以保持良好的狀態,使復習收到更好的效果。
和同學做好朋友。復習時,我們要善于發揮團結互助的,要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組,每個學習小組在復習中要發揮它的作用,小組長要在競爭意識,有團結意識,團結自己的'學習小組,認真抓好知識的過關檢測,幫助小組內各個同學共同進步,爭取在考試中取得優秀的成績,爭做班級的優秀學習小組。
四、復習要有方法
1、分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。
2、復習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。
3、重視糾錯本,重視。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于、反思,讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復習落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。
5、要學會舉一反三,注意分清相近、相似、的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
6、要優化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復習,苦學是基礎,實學是根本,巧學是關鍵。我們要勤動口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動手,俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時動手不到位,考試中就會出現“看到題,題題會;做起來,題題難”。我們要勤動腦,不斷,不斷積累。要在“實”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
五、要鍛煉良好的心理素質。
1、在全身心地投入到學習之中去的同時,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學習效率。
2、希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試,這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會有收獲!
期末考動員會講話稿 篇9
老師們、同學們:
時間過得真快,轉眼間,一學期已過去了一半,本周四就要期中考試了。考試除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外,就是讓教師了解學生掌握知識的總體情況,從而改進教學方法、調整教學措施和教學策略。通過考試,同學們對自己的學習情況得到認識,促使自己鞏固所學的知識,調整今后的'學習方法和學習態度,找出學習中的長處和不足,查漏補缺。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
一、每個同學都要針對自己的實際情況在老師的指導和幫助下制定出一個切實可行的目標,然后朝著這個目標奮斗。
二、需要合理利用時間。備考時間不算長,但善于安排的人可以利用這個時間讓自己得到一個大的進步。時間是公正的,誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。
三、要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是重視復習的學生。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
四、要正確面對考試?荚囀蔷o張的,每一位同學都要正確對待?荚嚰仁侵R的.檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動筆寫答案。
五、要端正考試紀律?荚嚥粌H是考查我們的學習知識,更是考察我們的品德,一個人首先必須要有一顆誠信的心,才能把自己的學識用于社會造福于社會,且有人說,小利在于計大利在于德,有一顆誠信的信,也能更好的為我們自己創造一個更美好的生活。所以我們每位同學都必須都應該誠信考試。
每一位同學都希望考出優異的成績,以報答辛苦撫養我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異,考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取再進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗,尤其是高三的同學,更要根據期中考試成績及時調整復習計劃。
同學們,我們每個人都有,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,在這次的期中考試中都能取得好成績。
期末考動員會講話稿 篇10
各位教官、各位老師、同學們:
今天,我校20xx年新生入學軍訓正式開始了,這也標志著同學們在源桃一中的學習生活正式開始。我代表學校向大家表示衷心的祝賀,向承擔施訓任務的縣人民武裝部全體官兵表示熱烈歡迎和誠摯謝意!
軍訓是學校教育的重要教育內容。軍訓在全面推行素質教育、促進中學生健康成長方面,具有其他教育不可替代的作用。我校多年來的實踐表明:通過軍訓,廣大同學不僅可以學習到基本的軍事知識和技能,還可以學習軍人的作風、軍人的品格。通過嚴格有序的軍事訓練,培養愛國情操,增強國防知識,鍛煉吃苦耐勞的精神,磨礪意志品格,鑄造鋼鐵般的紀律,培養自信、自立、自強的能力,增強集體主義榮譽感,使同學們成為意志堅強、紀律嚴明、素質優良的合格中學生。
參加軍訓,有利于廣大同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,發揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神;有利于廣大同學培養無私奉獻、團結協作、積極進取、奮發向上的高尚情操;有利于磨練大家的意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難和挫折的信心和勇氣;有利于廣大同學組織性、紀律性的`提高和身體素質的增強。因此,我希望全體同學,要十分珍惜這次寶貴的機會,以飽滿的熱情、昂揚的斗志,積極投身到這次軍訓中去,積極發揚和充分體現源桃一中全體師生拼搏向上、奮發進取的精神,虛心向教官學習,不畏艱苦,知難而進,有令必行,有禁必止,高標準嚴要求,人人爭當一名合格的軍訓學員。為此,我向同學們提幾點要求:
1、嚴格按照軍人的標準要求自己,全身心投入到軍訓中來,自覺接受一次人生難得的正規訓練,初步養成軍人做事雷厲風行的作風。
2、嚴格遵守紀律,堅決服從教官的安排,聽從教官的指揮,練好每一個動作,服從教官的統一部署。
3、要有集體榮譽感,加強團隊意識,個人服從集體,講大局,識大體,處處為集體爭光,努力體現出源桃一中學生應有的精神風貌。
4、要把軍訓中培養起來的鐵的紀律觀念和雷厲風行的作風帶到未來的學習和生活中去,帶到今后的工作中去。
5、在軍訓中要做到“五個過硬“:
(1)遵守紀律過硬,做到不遲到,不早退。不無故曠訓。
。2)隊伍活動過硬,做到一切行動聽指揮,站隊、集合快、齊、靜。
。3)內務衛生過硬,做到被子疊方,被褥平整,物品擺放整齊劃一,室內干凈。
。4)食堂就餐過硬,做到文明有序就餐,講究禮貌和謙讓,不浪費糧食。
。5)文明禮貌過硬,做到見到教官要敬禮,見到老師要問好。
歷年來,學校對軍訓十分重視,對軍訓的成效寄予厚望。為使本次軍訓達到預想目標,我希望,學生科和年級組要精心組織,周密安排,總務科密切配合,狠抓各項工作計劃的落實。希望各位新生班主任全程參與,全力配合教官的工作,認真做好本班同學的教育、管理、服務及安全保障工作。
希望各位教官高標準、嚴要求,精心指導,認真施訓。希望參訓同學提高認識,端正態度,以飽滿的熱情投入到軍訓中去,在軍訓過程中擺正自身位置,以一個普通士兵身份嚴格要求自己,自覺磨練自己,不怕苦,不怕累,勇于挑戰自我。要尊重教官,服從指揮。要熱愛集體,團結互助,關心他人,攜手共進?傊覀円舷乱恍,全力以赴,確保本次軍訓工作高標準、高質量完成。
同學們,本次給你們擔任教官的是經過縣武裝部精心挑選的軍隊中的佼佼者。我堅信,在全體教官的訓練和指導下,在大家積極配合下,你們都將變得更加成熟而自信,勇敢而堅強!
最后,預祝本次軍訓取得圓滿成功!
期末考動員會講話稿 篇11
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸作為這次小高考動員會的教師代表在此發言。
首先,老師希望你們的目光從此刻起要更加堅定,希望你們的從此刻起要更加成熟,希望你們的心靈從此刻起要更加沉靜。
今天是xx年xx月xx日,離小高考只有21天,21天后,你們將奔赴小高考的考場,交出你們高中生涯的第一份答卷。在這屈指可數、光陰寸金的關鍵時刻,我想提醒大家的是:誰抓住了時間,誰提高了效率,誰就會擁有小高考的成功。
同學們,小高考對于你們來說,是你們高中生涯的第一場硬仗,它的重要性不用多說,你們該知道的是,小高考成敗如何,將直接影響你們的明年六月的高考,甚至影響你們的未來。此時此刻,請允許我代表xx高中級高二年級的14位班主任和所有小高考科目的任課教師向同學們、學校和仲主任、司主任表明決心:我們將研究考綱,潛心備課,全心付出,為同學們的復習備考營造出良好的學習環境;我們將科學統籌規劃,精誠團結,通力合作,為我校小高考的通過率實現歷史的新突破。
或許有的同學會說:就剩下21天,想努力也晚了。對于漫長的歷史長河,21天確實只是一朵稍縱即逝的浪花,但是,即使是一朵浪花,也要在消失前折射出七彩的陽光。只要你有1%的希望你就要付出100%的努力,只要你有1%的希望我們就要給予100%的幫助。付出必有豐收喜悅,努力將使時光倒流。因此,在這個關鍵的時刻,你們有必勝的信心,我們就有足夠的耐心,你們有堅強的意志,我們就是堅固的支撐,你們要學會堅持,只有堅持到最后,才能獲得豐收的果實!你們要樹立信心,只有必勝的信心,才能取得最后的勝利!
或許有的同學會說:就剩下21天,我做不到。做了確實不一定能達到目標,但是不做,就一定達不到目標。曾經,你們因為中考的失利而懊悔過,或許還流過很多淚水,如今,你們希望再一次的懊惱悔恨?你們希望再一次的淚流滿面?同學們,不要再猶豫不決,不要再怨天尤人,更不要自欺欺人,努力吧,讓這21天流出你們拼搏的汗水,讓這21天留下你們拼搏的身影,讓這21天成為你們人生中第一段無憾的時光。請相信自己,請堅信我們,只要你們不放棄,勝利最終會與你們并肩前行。
或許有的同學感覺壓力很大,而且底氣不足。我們都知道:過度的壓力極不可取,但適度的壓力又是必不可少的,因為有壓力才有動力,沒有壓力的人生必將碌碌無為,沒有壓力的學習必將無從出彩,想一想,你們以前的哪一次成功跳躍,不是壓力的促使?你們以前的哪一次優秀成績,不是信心的支撐?沒有人能永遠成功,也沒有人會永遠失敗,但是,每一個人都要擁有永不言敗的進取。這個世界上沒有什么不可能,這個世界上有很多讓人害怕的人與事,但最可怕的是你自己先膽怯了,因為你的膽怯,哪怕是可能也將淪為不可能。同學們,努力吧,即使你現在成績很差,你也必須勇敢的面對這次考試,你也必須為這次考試拼搏一次。
21天,還有21天,只有21天,老師希望你們不要停下前進的腳步,不要失去必勝的信念,不要動搖既定的目標。或許這21天會是一段讓你備受折磨的21天,但是經歷并戰勝這個磨難,你們迎來的將是成功的喜悅;或許這21天是一段歷盡艱辛的21天,但是經歷并克服這份艱辛,你們得到的將是優秀的成績!
同學們,你們的父母在看著你們,期望著你們,學校的在看著你們,期望著你們,老師們也在看著你們,期待著你們?粗銈兤床纳碛,看著你們走向考場,期待著你們取得成功,期待著你們優秀的成績。你們的心情是緊張、興奮或者是百感交集,這都不重要,重要的是你們要用積極地心態去面對高考的第一個十字路口,重要的是你們要用濃重的筆墨為自己的未來描繪一幅美好藍圖。
我相信,只要我們級全體高二學生能夠以飽滿的熱情、辛勤的汗水、必勝的信念、昂揚的斗志來迎接這次小高考,我們就一定會奪取小高考的勝利,我們就一定能開創xx高中小高考的新輝煌。
最后,請允許我做一個提議:請你們將最熱烈的掌聲獻給自己和同學,為你們拼搏的生命而喝彩!請你們用更熱烈的掌聲送給父母、老師和,為他們辛勤的哺育而感謝!
我的完了,謝謝大家!
期末考動員會講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《做一個高效率的勤奮者》。
新學期伊始,我們已然度過了忙碌充實的一周。我們又站在了新的起跑線上,踏上新的征程,面對新的挑戰。
高一的學弟學妹們要準備迎接六月份的學考,高二的同學們要面對四月份的學考和選考,高三的學長學姐們更是要面對四月份選考和六月份高考的挑戰,面對這人生中一個至關重要的關卡。
賈誼曾言:“時難得而易失也!比绱硕虝憾o張的學期,時間更顯寶貴,我們不是更應抓緊時間了么?在此,我談幾點與大家共勉。
一、我們應學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,有一個合理的規劃,有自己的.學習計劃,找到更適合自己的學習方法,把握好自己學習的節奏,多動腦筋深入思考,以此達到事半功倍的效果,不做一個“低效勤奮者”。所謂“學而不思則罔”。
二、 迎考心理,練狀態,使自已臨陣不亂,在考試的層面做準備,每一次考試和作業有意識的培養臨陣狀態,訓練答題的技巧和提高答題的速度,及對整體時間的把控,注重細節。
三、 相信自己,永不放棄。一掃自已的負能量,真的勇士搏出驚濤駭浪而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。唯有堅持學習,對自己充滿希望,方能到達理想的彼岸。
在學習的同時,我們還應當注意,我們身為一中學子的一員,在新學習應當更加注意自己的行為規范,遵守學校的各項規章制度,爭做有心人,爭做合格的博雅一中人!
成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者,讓我們一起做一個高效率的勤奮者吧!
期末考動員會講話稿 篇13
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
春回大地,萬物勃發,三年前我們播種希望,今天我們放飛理想。一年一度的中考已經拉開帷幕,為此,我們今天在這里隆重集會,舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會。今天我們有幸請來了陳校長、王校長、韋部長、蔡部長、楊部長、張校助等各位領導,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導親臨會場。
九年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。同學們,還有100天,你們將面臨人生的第一次重要選擇,百日后你們將在考場上奮筆疾書,抒寫自己的理想,描繪自己的人生。
然而,面對中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學仍不以為然逍遙自在的數著日子。
可是同學們,你知不知道,你的父母正在為你的中考心急如焚,你們的老師正承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。我們在坐的每一位同學要想實現理想,就只有奮力拚博,因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
三年寒窗苦讀,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月來收獲,你準備好了嗎?我相信,三年的磨練,我們的每一位同學都練成了一塊好鋼,都鑄成了一把屬于自己的劍,請同學們拿起手中的劍,苦練一百天,打磨一百天,中考之日將是你們亮劍之時!
人們常說:“機遇只垂青于那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創造奇跡!
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。六年小學,三年初中,九年級是最關鍵、最值得重視的,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,九年級最能見分曉。我相信同學們是不會在這最后的關鍵時刻敗下陣來的。咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,既要有大目標,也要有小目標;既要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。學習成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是還沒有走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的100天時間,我們足以能夠創造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著于學業,你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
同學們:100天的時間,實在太緊,甚至可怕,不然怎么會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功
100天的時間,實在太短,這是個無法改變的'事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!現在各門功課已經或者即將進入總復習,只要抓住機遇,每人都還有從頭來的機會,一百天能使自己的成績大幅度提升;一百天能使自己的人格得到升華;一白天能發生一個誰也意料不到的奇跡;一百天能使自己的命運發生一個翻天覆地的變化。每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!
同學們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅有的100天內,我真誠地希望你們能奮力一搏,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。我堅信六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。
然而,我們也有一絲擔憂。這擔憂便是:這最后關鍵的100天,是否每個同學都能把握住,都能把握好,因為這光陰稍縱即逝,因為這時間真的如金子般寶貴,因為這時間我們真的浪費不起!
于是,我想,要把握好這最后的100天,同學們一定要制定好自己的目標,因為目標可以讓我們明確奮斗的方向,因為目標是我們奮斗的力量源泉,因為目標是我們克服奮戰過程中所有困難的勇氣。朝著目標踏實地去努力,將是同學們在這中考前100天的堅定信念!
于是,我想,在這最后的100天中,我們每位同學應該靜下心來,踏實苦干。踏實應體現在上課專心的聽講上,應體現在課堂中積極的思考上;應體現在認認真真完成每一項作業上,應體現在每天的及時復習上,應體現在每一次考試和考后的分析補缺上?喔,首先是心的收攏。中考最后的階段,是不容有任何心的旁騖的,成天心不在焉,甚至還想著上網游戲,這無疑是將自己美好的明天拱手交付給別人,是把老師、家長的期盼隨手輕易的丟棄,這是不負責的人。其次是時間的珍惜,要苦干,每位同學們應從現在開始,制訂一份自己的時間表。作業是繁多,學業是繁重,但我們要善于擠時間,善于巧用時間,100天的奮戰,說到底,拼的就是時間,拼的就是誰能用時間,誰會用時間!
于是,我想,在這最后的100天里,我們每位同學都要有一股勇氣。
可能你學習中有缺陷,可能你的基礎不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不要挫傷你這最后100天奮戰的勇氣。因為我們只有通過這最后100天的奮戰,才能彌補學習中的缺陷,才能夯實不牢的基礎,才能解決我們所遇到的困難。我希望同學們記住,我們一定要努力,只要努力一定會成功!
于是,我想,在這最后的100天里,我們每位同學都要有頑強的意志。繁重學業的完成,需要憑著這種意志;這100天中可能會出現的懶惰,需要這種意力來克服;目標的完成,需要憑著這種意志;學習中困難的攻克需要這種意志。有了這種意志,我們就有了勇氣,有了這種毅力,我們就有了自信,有了這種意志,我們將會獲得成功!
同學們,決戰的帷幕已拉開,中考的號角已經吹響,貝多芬說過“我要扼住命運的喉嚨”,是啊,從現在起,將是我們每位同學把握自己命運的時候了!這時你們要牢記的是期盼;要樹立的是信心,要發揚的是拼搏,要做到的是踏實,要珍惜的是時間,要完成任務的是心愿!瓣柟饪傇陲L雨后”,努力吧,同學們,你們并不孤獨,老師們,還有你們的家長,將同你們一道拼搏奮戰,我們每天將會迎來一輪嶄新的太陽!
親愛的同學們,我們已經吃了很多苦,已經完成了播種、灌溉、除草的任務,應該到收獲的季節了,抓緊一百天、珍惜每一天,讓汗水哺育非凡;用智慧豐富內涵;憑激情創造燦爛。奮戰一百天,給父母一個驚喜;奮戰一百天,給母校一個奇跡;奮戰一百天,給自己一個美好的未來!
同學們、勇士們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的分分秒秒,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺、沖刺、再沖刺!
最后,讓我們衷心祝愿我們的每一位學生在20xx年中考中馬到成功、夢想成真!
謝謝!
期末考動員會講話稿 篇14
初三畢業班總復習教學時間緊,任務重,要求高,如何提高數學總復習的質量和效益,是每位畢業班數學教師必須面對的問題,下面就淺談初三數學總復習教學具體做法和體會。
一、第一階段:全面復習基礎知識,加強基本技能訓練這個階段的復習目的是讓學生全面掌握初中數學基礎知識,提高基本技能,做到全面、扎實、系統,形成知識絡。
1、重視課本,系統復習。
2、夯實基礎,學會思考。
3、重視對基礎知識的理解和基本方法的指導。
4、重視對數學的理解及運用。
二 、第二階段:綜合運用知識,加強能力培養
中考復習的第二階段應以構建初中數學知識結構和絡為主,從整體上把握數學內容,提高能力。
1. 培養綜合運用數學知識解題的能力,是學習數學的重要目的之一。
2.狠抓重點內容,適當練習熱點題型。
3.戰前練兵,模擬中考。
三、復習工作要面向全體學生
總復習工作要從本校、本班、本學科的實際出發,面向全體學生,分層次開展教學工作,即因材施教,分類推進,全面提高復習效率。
1.課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。
(1)低起點。 (2)多歸納。 (3)快反饋。
2、要注重中檔學生成績的大幅度提高。這部分學生對知識掌握不太牢固,解題時常丟三落四。因此,對他們要求要嚴格,解題要嚴密、細心,使其不因此而造成常規題失分太多。
3、應注重對尖子的培養。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創意,注重邏輯關系,力求解題完整、完美,以提高中考優秀率。對于接受能力好的同學,課外適當開展興趣小組,培養解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。
切切實實提高復習實效是初三數學復習教學的最終目標。 在已經過去的年中考中,我校取得了可喜的成績,現在新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此,我代表初三數學教師表態如下:
我們有信心。盡管我們目前的工作面臨著很多的困難,如這一屆學生本身存在的一些問題,兄弟學校的殘酷競爭,但我們有信心,這信心來自于學校的高度重視、來自于結構合理、敬業愛業的數學教師隊伍、也來自于初一、初二老師為學生打下的堅實的基礎。
我們有決心。我們的數學教學有決心做到以下幾點:1.加強集體備課,努力改進現有的教學方式,提高課堂教學效益。在抓實基礎知識和基本技能教學的同時,努力提高學生的數學綜合素質及應試能力。2.弘揚團隊,發揮備課組集體的力量。我們雖然還年輕,但我們數學組均有十年以上的教學經驗,有中年教師的踏實,更有青年教師的激情,這些都是我們的財富,也是我們成功的基礎。3.切實做好培優補差工作,對優秀生的培養對象要落實到具體學生,全面分析學生的基本情況。面對“邊緣生”,教師要付出更多的愛心,從生活、學習、各方面多給予關心。在教學中,要注意調動這部分學生學習的積極性和主動性,要善于發現他們的亮點,對進步快的應及時給予表揚,讓他們有成功感。
我們力求,通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習,在今年中考中取得新的成績,不辜負校的厚望和社會的期盼,再創文光中考新輝煌。
期末考動員會講話稿 篇15
親愛的、老師和同學們:
你好。冬天過去了,春天來了,帶來了無數的希望。書籍明亮的聲音鋪滿了美麗的校園。在這個春風的季節,我們在這里隆重聚會,舉行為期100天的高考沖刺認捐會議,表達我們的崇高情感,展望美好未來。一路上,我們跨過了崎嶇不平的書籍山,穿越了浩瀚的學習海洋。多年在寒冷的窗戶上努力學習增強了我們的理想。今天,離高考只有100天了。一百天,可以突飛猛進;一百天,你可以收獲很多。一百天可以創造奇跡。一百天可以讓我們輝煌!
我們要感謝生命給了我們100天努力工作的時間。在最后的旅途中,我們應該冷靜,用共同的心對待學習和生活。學習沒有止境,仍然有許多知識我們沒有很好地掌握,仍然有許多規律等待我們去探索,仍然有許多技能需要我們去,仍然有許多問題值得我們去思考。每個人都有無盡的事情要做,但是每個人都有難以想象的潛力和無限的進步空間。冷靜下來,專心學習,每一秒都有收獲的機會,每一個問題都有發現的驚喜。一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都充滿了奮斗。拿破侖說:“最困難的一天離成功不遠!笔聦嵣希x成功越近,道路就越危險。困難和艱辛是成功的結果。放下負擔,輕裝上陣,胸懷大志,努力奮斗。在高考綜合實力競賽中,只有那些能夠掌握知識、克服困難的人才能贏得最后的勝利。我們非常清楚,只有四個輪回的季節,沒有輪回的生命。十多年的努力,為了這最后的沖刺決定性的時刻。我堅信一個詞,‘有志者事竟成’。122秦關將永遠屬于楚國。努力工作的人,天不會承受,三千人會吞下吳國。請堅信所有的陰霾都會消失,因為今年春天是希望的春天,也是勝利的春天。我們的心在這里飛翔,我們的夢想在溫暖的春天綻放。通過困惑,通過猶豫,充滿信心,更強大?鞓返赜痈呖迹届o地對待學習,平靜地對待結果,無畏地面對挫折和荊棘。
學生們,雖然高考不是人生的全部,但它是人生中非常重要的一步。在接下來的100天里,讓我們全身心地投入到緊張的回顧中,用微笑照亮我們的未來,用汗水塑造我們的理想,無怨無悔地度過每一天,充分描繪青春的風采,表達生命的光輝章。孩子們,我們走!人生有幾輪。讓我們為六月做好準備。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著理想光明的未來揚帆!
期末考動員會講話稿 篇16
各位領導、老師、同學們:
今天我們在這里隆重集會,召開09年高考動員大會。相信此刻同學們與我一樣心情激動,既然風帆已經掛起,航向已經標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創造人生的輝煌,去實現人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒有什么可以阻擋我們走向成功!
也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。
大學雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜8個多月的時間, 250天寶貴時光,請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度,認真對待復習,端正態度,頑強拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!
在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功,我們不會失!
在這里我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾:關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦,為高考拼搏加油!
同學們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考,你就應力爭實現人生的輝煌! 高考復習,路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆,繼續展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光!!
同學們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實,甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們!
同學們,拼吧!為了三中的榮譽,拼吧!為了心里最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學們,請大聲對自己說:我能行!三中加油,高考必勝!
謝謝大家!
期末考動員會講話稿 篇17
各位、老師們:
大家好!
x年高考已經結束,周至高考補習學校經過深入反思,在反思中不斷調整。面對x年高考,我們將進一步鞭策自己,切實把工作做真、做實、做好,F匯報如下:
一、生源情況
今年生源情況仍不容樂觀。截止目前,共招生1144人,其中二本線以上114人,400分以上457人,350分以上739人,350分以下405人,其中應屆生92人。生源程度參差不齊,特別是大量低分學生的招入,給教學與管理帶來了困難,增加了難度。但是補校人定當更加自加壓力、負重前進,力爭高考實現二本上線650人的目標。
二、總體思路
1、明確一個目標:教學質量是補校的立足之本。
2、堅信兩個原則:成績是不斷練考考出來的,成績是不斷加壓壓出來的。
3、注意三個層次:突出尖子生,狠抓臨界生,不棄學困生。
4、嚴把四道關口:嚴把課堂教學關,嚴把考試分析關,嚴把作業檢查關,嚴把高考信息關。
我們堅信:路雖遠,行則必至。
三、具體措施
經過談論,共11條。
1、研讀高考,落實考點。做到:考試考的學生不會也要耐心講,考試不考的學生再問也不講。
2、切實向課堂40分鐘要效益。我們深知,上好一節課容易,節節上好課難,我們本著辛苦我一人,拯救上百人作風,備好課備好學生,上好復習課上好講評課。
3、強化英語聽力。采取學校統一播放、班級自行播放、教師課堂播放三結合的方式,實行不同題型分層訓練,即5個1,2個2,1個3,2個4原則,滲透677選項規律。
。匆欢卧捯粋問題的題五個,一段話兩個問題的題兩個,一文章三個問題的題一個,二文章四個問題的題兩個;A、B、c選項滿足677比例。)
4、做好學生工作。我們知道這里學生特點,那就是:如果學生能夠自我管理他們不會來補校,如果學生說服教育起作用他們也不會來補校。所以堅持三種原則,即無情的制度,絕情的管理,有情的老師。
5、端正學生心態。補校認為,學生心態不好就是逃避自己當下的責任,學習那件事情,他們想通了怕累,想不通又良心過意不去,這就是心態不好。不怕苦的人知道自己該干什么,怕苦的人以心態不好為借口逃避自己的學習。我們以此告誡學生。
6、五個堅持。堅持周內科練考和加課,堅持周末補課或練考,堅持逢假必半,堅持有考必講,堅持有學必練。
7、誠信考試。今年著力加強學生考試中的管理力度,堅決杜絕作弊現象。做到教室不離人,嚴格按照廣播鈴聲收發試卷,考試期間禁止學生上廁所,達到誠信考試,我們要真實成績和名次
8、淡化成績名次,注重試卷分析。我們這學期重點加強試卷的知識性文字反思,不斷減少計算失誤、讀題失誤等非智力因素造成的失分,堅持“變思路、分任務、定目標、給方法”的訓誡方式,督促學生,真正達到以考促學。
9、組織好分層家長會。開好尖子生、臨界生、學困生、應屆生等家長會。組織好分層學生教育大會,實行科任教師負責制,做到三補五多:補態度、補方法、補知識,多提問、多輔導、多談心、多批閱、多指導。對應屆生進行專題教育、分科輔導,促使其逐步轉變,現已初具成效。
10、狠抓教職工敬業奉獻的教育。樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念。加強教師的時間觀念,杜絕粗放式教學和遙控式管理,杜絕只出勤不出工現象發。
11、狠抓作業檢查力度。給學生灌輸這樣的:不在老師上課講多少,而在自己平時做多少。提倡“痕跡學習法”,勤檢查是我們與學生最直接、最有效的溝通方式,而不是隔空喊話,也不是教師上課的自我陶醉,是師生雙贏的好辦法。
周至高考補習學校今年真正到了考驗補校人的時候,我們唯有心存憂患意識,踏踏實實工作,認認真真做事,才無愧于立足小寨子面向全縣輻射周邊的光榮使命,我們有經驗、有信心、有決心、有能力證明自己,請陳校長放心,我們將在本部的指導和關懷下,在徐校長的親力親為下,踏踏實實工作、認認真真做事,力爭補校10畝地與本部110畝地一起花開競放,怒艷周至大地。最后,改編古人的一首詩以做結尾:
周中西南是水街,水街西鄰是補校。
補校仁人育桃李,花落花開年復年。
若將顯者比隱士,半比半幫總相宜。
一六高考六百五,道路雖難行必至。
別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。
不見麥香不抬頭,躬身彎腰只耕田。
我的發言到此結束,請批評指正。
期末考動員會講話稿 篇18
同志們:
根據中央、省、市的安排部署,經縣委常委會研究決定,今天召開全縣集體林權制度改革試點工作動員會,全面安排部署我縣集體林權制度改革試點工作。等會,副書記將作重要講話,縣林改辦將組織相關人員進行業務知識培訓。下面,我就如何搞好這次在 2個鄉鎮21個村的試點工作,先講三點意見。
一、深刻認識開展集體林權制度改革試點工作的重要性
集體林權制度改革是我國繼家庭聯產承包責任制后農村生產關系的又一次重大調整,是深化農村改革的又一重大戰略舉措。因此,我認為這次試點工作其重要性至少有以下三點:
1、是全面貫徹落實中央、省、市精神的重要一環。黨的屆 中全會明確提出要把推進集體林權制度改革作為當前和今后一個時期農村改革發展的一項重要內容和重要舉措來抓,中共中央、國務院下發了《關于全面推進集體林權制度改革的意見》(中發〔〕10號),充分顯示了黨中央對推進林改的堅定決心。省委省政府為積極穩妥推進這項改革,在懷化、瀏陽等地試點,取得了成功,并下發了《關于深化集體林權制度改革的意見》(湘發〔20xx〕15號)。去年 月4日還召開了全省林改工作會議,明確要求各地的林改工作務必在年12月底以前啟動,并搞好試點。市委市政府高度重視這項改革,在今年3月13日召開了全市林改工作會議,明確要求各縣的林改工作務必在年3月全面啟動,并下發了《關于全面推進集體林權制度改革的實施意見》(衡發〔〕3號),明確要求搞好一個鄉鎮的試點工作。我們這次搞試點,實際上是中央、省、市的要求。
2、是由我縣林情的復雜現狀決定的。我縣林業用地面積120.29萬畝,占全縣土地總面積的42.8%。其現狀及分布關系比較復雜。一是分布面廣。全縣23個鄉鎮913個村(居委會)9860個村民小組,每個鄉鎮每個村(居委會)每個組都有林地,涉及到28萬戶農民群眾的切身利益。二是經營形式多。全縣有自留山8.03萬畝,責任山32.13萬畝,集體林地76.28萬畝。其中集體林地中屬統一經營的有59.62萬畝,其它經營方式有(含流轉)14.91萬畝。三是林地地貌多樣。全縣東部、中部、西部林地和宜林地地表形態各有不同。所以必須要先搞試點,才能真正破解全縣林地的復雜現狀和潛在矛盾。
3、是為全面推進我縣集體林權制度改革所作的重要準備?h委縣政府選擇在馬杜橋、白鶴鋪2個鄉鎮的21個村進行改革試點,首先在選點上注意了代表性,像馬杜橋代表山區鄉鎮, 鋪代表紫色頁巖區鄉鎮,目的是通過試點成功后,為全縣全面推進集體林權制度改革作準備,發現問題,總結經驗,培養林改干部隊伍。以確保今明兩年全縣全面推進集體林權制度改革任務得以圓滿順利完成。
因此,我希望參加這次試點的鄉鎮村一定要統一思想,堅定不移地完成縣委、縣政府交給的林改試點任務。
二、明確目標,規范操作,扎實推進集體林權制度改革試點工作
林改工作涉及面廣,其政策性、技術性強。因此,請大家在試點工作中,一定要注意把握政策,注意把握方法步驟。這里我強調4點:
第一點,要明確試點工作的目標
本次林改試點工作的目標是:從現在開始到 月底,完成試點鄉鎮村集體林地的產權明晰、承包到戶、核發證書等工作。林權糾紛調處率達85%以上,確權發證率達98%以上。通過試點,總結經驗,探索途徑,找出難點,研究對策,使參與“林改”的工作隊員全面知曉“林改”的政策、原則,掌握“林改”工作的操作方法,為全面開展“林改”工作打下堅實基礎。
第二點,要準確把握試點工作的主要任務
主要任務有6項:
(一)明晰產權。集體林地是所有權為村、組集體經濟組織的有林山地和宜林山地,包括喬木林地、竹林地、灌木林地、疏林地、采伐跡地、火燒跡地、未成林造林地、苗圃地和宜林地,包括公益林地和商品林地。在堅持集體林地所有權不變的前提下,依法將林地承包經營權和林木所有權,通過家庭承包方式落實到本集體經濟組織的農戶頭上,確立農民作為林地承包經營權人的主體地位。賦予農民長期而有保障的林地承包經營權,建立以家庭經營為基礎的集體林權制度。在明晰產權的具體工作中,大家一定要把握好以下幾點:
1、對不宜實行家庭承包經營或者多數農戶不愿意承包的“插花山”和立地條件較差的荒山、荒地等集體林地經營權,可由集體經濟組織管理,依法經本集體經濟組織成員同意,也可以將林地承包經營權折股分配給本集體經濟組織成員后,再通過招標、租賃、拍賣、公平協商等形式按一定期限(一個短輪伐期內)實行承包或股份合作經營。村組集體經濟組織可視情況保留林地總面積10%以內的集體林地,由本集體經濟組織依法實行民主經營管理。
2、對已經劃定的自留山由農戶長期無償使用,允許繼承,不得強行收回,不得隨意調整。對已經流轉的自留山,要完善山林流轉手續,辦理林權變更登記。
3、承包到戶的責任山,保持承包關系的穩定。林地的承包期限為70年。林業“三定”時承包到戶的承包年限從當時算起,本次改革承包的,承包年限從承包之日算起。承包期屆滿,可以按照國家有關政策繼續承包。責任山面積、四至界線不清楚的,要明晰確認。農戶不愿意繼續承包的,可在清理原合同約定的權責和義務后,交回集體經濟組織。產權明晰到戶后,承包戶所經營的集體林地面積不隨承包戶人口的增減而變更。
4、林業“三定”時自留山、責任山已“兩山并一山”的,可按林業“三定”政策予以區分,不能區分的,按責任山的形式以確權發證。自留山、責任山被以行政手段收歸集體統一經營的,應當歸還農戶經營;按原狀返回難度大的,應重新發包;農戶舉家遷移,戶籍未變更的,其自留山和責任山維持不變;戶籍變更未轉為非農業戶口的,在遷入地未取得承包地,其自留山和責任山可以繼續保留;遷移后轉為非農業戶口的,其自留山應當歸還集體經濟組織,責任山在原合同約定承包期滿后歸還集體經濟組織。
5、未承包到戶的集體山林,按人口落實到農戶承包經營。國家或地方重點建設即將被征占的集體林地,城鎮周邊和人口密集、山林面積很少(人均山林面積0.3畝以下)的地方的集體林地,依法經本集體經濟組織成員同意,也可采取均股、均利等方式落實產權。對山林面積特別大、經營狀況較好、分配方式合理的集體林地,經本集體經濟組織成員同意,可采取“分股不分山”或“分山不分林”的形式將林權明晰到農戶,組建新的股份制林場。對于改變經營主體的要將現有林地、林木折股分配給集體內部成員均等持有,明確經營主體,財務單獨核算;若經營狀況差、分配方式不合理、群眾意見大的集體林場,可采取林地“均山”、林木“均利”的形式明晰到農戶;原來集體經營的山林有負債的,可按山林面積或股份將債務分解到山林權益人,林木折價抵償債務,但抵償不得超過現有林木價值。對于過去無償平調村組集體山林組建的鄉集體林場,林地經營權應歸還原村組,林木仍歸鄉集體林場所有,采伐林木時政策性得利部分應讓利于村組。
6、已經流轉的集體山林,凡程序合法、合同規范的,要予以維護;對手續不完備、合同不規范、群眾意見較大的,要本著尊重歷史、依法辦事的原則予以完善,維護原集體林地經營權人的權益;對不符合法律規定的,要依法糾正。對已經流轉但租賃合同即將到期的集體林地,依法經本集體經濟組織成員同意,可以采取預期確權的方式明晰,但要依法維護合同承包人的林木所有權權益。所有林地經營權流轉的流入方,必須有林業經營能力,不得拋荒或掠奪性經營。
7、集體林產權明晰方式及承包方案,按照《中華人民共和國家村土地承包法》的有關規定,須經本集體經濟組織成員的村民會議三分之二以上成員或者三分之二以上村民代表同意,并在集體經濟組織內實行通知會議簽收、參加會議簽到、投票表決簽名、通過方案簽字的“四簽”制度。對于采取均股、均利形式經營的,財務要單獨核算,70%以上的收益按山林面積或者股份分配。自然保護區、森林公園、風景名勝區等單位經營管理的集體林地、林木,要明晰權屬關系,依法維護經營管理區的穩定和林權權利人的合法權益。
8、國有山林,要穩定權屬,憑原林權證換發新證。與國有林(農)場等單位聯營的集體山林,要履行聯營合同,保持聯營關系的穩定。
9、對權屬有爭議的林地、林木,要依法調處,糾紛解決后再落實經營主體。
10、集體林權制度改革人口界定,以常住戶籍存量為準或按照《中華人民共和國農村土地承包法》的有關規定,經本集體經濟組織成員的村民會議三分之二以上成員或者三分之二以上村民代表同意。
(二)勘界發證。產權明晰后,按照國家、省有關林地林權登記發證的規定,依法進行實地勘界、登記,核(換)發全國統一式樣的林權證,做到林權登記內容齊全規范,數據準確無誤,圖、表、冊一致,人、地、證相符,由林權權利人對林權證內容的真實性和準確性予以核實確認,辦理簽領手續。對權屬不清或者林權糾紛尚未解決的,暫不核(換)發林權證?h、鄉鎮林業、檔案管理部門要將林權檔案管理納入改革工作內容,建立林權改革檔案管理制度,共同做好林權改革檔案管理工作。
(三)放活經營權。實行商品林、公益分類經營管理。對商品林,農民可依法自主決定經營方向和經營模式,生產的木材自主銷售。禁止木竹壟斷經營和地區封鎖,不得采取限制林權所有者自主經營的措施。對公益林,在不破壞生態功能的前提下,可合理發展林下種養業、森林旅游業等。
(四)落實處置權。在不改變林地所有權、林地用途的前提下,林地承包經營權人可依法對擁有的林地承包經營權和林木所有權進行轉包、出租、轉讓、入股、抵押或作為出資、合作條件,對其承包的林地、林木可依法開發利用。
(五)保障收益權。農戶經營自留山、責任山的合法收益歸農戶所有。征收集體所有的林地,要依法足額支付林地補償費、安置補助費、地上附著物和林木的補償費等費用,安排被征林地農民的社會保障費用。經政府劃定的公益林,已承包到戶的,森林生態效益補償直接發放到戶;未承包到戶的,要落實管護主體,明確管護責任,森林生態效益補償要落實到本集體經濟組織的農戶頭上。
(六)落實責任。承包集體林地,要按照《農村土地承包法》的有關規定簽訂書面承包合同,明確規定并落實承包方、發包方的造林育林、保護管理、森林防火、林業有害生物防治等責任,促進森林資源可持續經營。自留山、責任山和通過招標、拍賣等方式取得經營權的集體所有的宜林荒山、荒地必須在取得經營權2-3年內造林綠化?h級人民政府林業行政主管部門和鄉鎮人民政府負責本行政區域內林地承包合同管理工作。林地承包合同式樣采用省林業行政主管部門統一規定的式樣。
期末考動員會講話稿 篇19
同志們:
今天,我們召開這次全縣教育系統機關作風整頓活動動員大會,主要任務是認真貫徹全縣機關作風整頓活動動員會議精神,深入分析當前教育系統機關作風建設方面存在的突出問題,明確機關作風整頓的總體要求、目標任務和方法步驟,堅定信心,轉變作風,提高效能,不斷開創教育工作新局面。剛才,縣局王組長宣讀了《全縣教育系統機關作風整頓活動實施方案》,對全縣教育系統機關作風整頓活動作了詳細、具體的安排,請同志們抓好落實,F在,我就全縣教育系統開展機關作風整頓活動強調四點意見:
一、提高認識,切實增強機關作風整頓的針對性
作風是一個政黨、政府、機關和一個單位的政治原則、指導思想、價值觀念在工作方法上的反映和體現,它不僅表現在個人身上,而且通過一種群體的表現,形成一種風氣和精神風貌。作風整頓是我們黨加強領導、管理隊伍,提高執政能力的一項經常性工作,在當前創先爭優的大形勢下,我們開展這一活動,尤其顯得必要和重要。一個學校的風氣如何,不僅關系到教師的形象和威信,而且關系到我縣教育改革、發展、穩定的大局。近年來,我縣教育系統各項工作都在健康快速向前推進,許多方面都取得了有目共睹的成績,贏得了良好的社會聲譽,受到了廣大群眾的稱贊。這主要是我們保持了昂揚向上、團結奮進的精神狀態和求真務實、爭創一流的工作作風。尤其是今年上半年,我們開展了
教育系統行風建設專項治理活動,各鄉校能以加強紀律、轉變作風為重點,強化教職工的服務意識、維護群眾利益,認真整頓教師隊伍紀律作風和教育行風,專項治理效果明顯,全縣教師隊伍的思想素質和職業道德水平有明顯提高,學校的校風、教風、學風和師德師風有了明顯改善。但是,還應看到我們許多工作仍然存在著一些問題和不足,在機關和基層單位的領導干部和職工中還存在著一些不容忽視的問題:一是思想觀念不新,發展意識不強,滿足現狀。少數領導工作作風飄浮,想的多,做的少,讀的多、落實少,工作不扎實,抓落實力度不夠;缺少機遇意識和發展責任,發展只求小打小鬧,畏縮不前,不求有功,但求無過。二是少數干部存在著大局觀念不強、單位利益至上的問題。少數干部工作中考慮的往往不是大局利益和長遠利益,而是單位利益,甚至是個人利益;對待上級的要求和安排,推三阻四,有令不行,有禁不止。三是部分鄉校領導精神狀態不佳。少數領導政策水平不高,對教育工作的政策、文件、上級的決策和要求學習不深入,理解不深刻,領會不到位,貫徹不自覺,落實不得力。四是一部分教師缺乏職業道德。少數教師職業道德意識淡漠,只知教書,不知育人。還有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生的現象發生。五是部分教師業務素質不高。有些教師教法陳舊,知識老化,不注意學習,不能適應素質教育和當前新課改的要求,對工作敷衍塞責,淺嘗輒止,蜻蜓點水,得過且過。六是部分機關干部敬業意識不強,作風疲沓。少數機關人員不注意學習提高,工作標準不高,工作效率不高,不能統籌安排,指導性、協調性、應變性差。只求把事應付過去,不求把事做好,辦事缺乏程序,工作盲亂,計劃性差,等等。以上幾條不能完全反映我們存在的問題,但涵蓋了存在問題的主要方面和主要現象。雖不是每個人
都存在這么多的問題,不是干部作風的主流,但這些問題影響大,危害性大,必須引起我們的高度重視,我們要在這次活動中認真檢查整頓,加以改進。
二、抓住關鍵,增強機關作風整頓的實效性
按照全縣機關作風整頓活動要求,在活動開展中要做到“搞好三個結合、落實四項任務、實現五個目標”,根據教育系統實際,我再補充幾點。
一是要把機關作風整頓與干部思想建設相結合。一個單位能否抓住發展機遇,是否具有良好的工作風氣,與領導干部思想認識水平和工作作風有直接關系!按蜩F先要自身硬”,廣大干部特別是領導干部要解放思想,實事求是,靜下心來,在其位,謀其政,負其責,不斷提高自己的思想覺悟,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。要結合學校實際,通過這次機關作風整頓認真查找干部思想認識方面存在的問題,理清思路,定準目標,用心想事,用心謀事,用心干事,一心一意謀發展,集中精力抓落實。總之一句話,各位領導要通過機關作風整頓,把心思凝聚到完成教育目標任務上來,把精力集中到提高教育教學管理水平上來,把工作成效體現在加快發展、科學發展、率先發展上來,樹立大局意識,克服自滿情緒,求真務實,真抓實干,努力推進我縣教育工作再上新臺階。
二是要把機關作風整頓與師德建設相結合。師德是教師最重要的素質,教師的思想道德品質和人格對學生的成長具有重要而持久的影響,教師隊伍的職業道德水平在很大程度上決定著學生的思想品質和精神面貌。隨著人民群眾對于優質教育日益增長的需求,社會對教師提出了新的更高要求。各鄉校要通過這次機關作風整頓,牢固樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和師生觀,
激勵廣大教師自覺加強職業道德修養,陶冶道德情操,升華道德境界。要教育廣大教師愛崗敬業,廉潔從教。要從學校實際出發,從社會關注的共性問題入手,從教師基本行為要求抓起,堅決杜絕社會反映強烈的問題。抓師德建設,要注重教師的職業道德教育和管理,規范教師職業行為,引導廣大教師形成健康和諧的人 三是要把作風整頓與機關建設相結合。教育局是政府的教育行政主管部門,是全縣教育的一個“窗口”,代表著我縣教育形象。在機關作風整頓過程中,局機關要走在前列,要著力提高工作效率和服務水平。要加強學習提高,努力提高政策水平和工作能力,高標準地做好工作。在業務方面,要學習在先,掌握政策在先,指導在先,管理在先,創造性的開展工作。通過這次機關作風整頓,局機關要形成職責嚴明,管理有序的工作機制和團結協作、嚴細扎實的工作氛圍,樹立“勤政、廉潔、敬業、奉獻”的機關團隊精神。
四是要把機關作風整頓與加強個人修養提高個人素質相結合。思想和工作作風是個人素質的綜合反映。教育系統每一位干部和教師要結合這次機關作風整頓,樹立堅定的政治信念,自覺貫徹黨的教育路線、方針和政策。要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,要培養健康向上、豐富多彩的生活情緒,保持格調高雅、品味高尚的精神追求,志存高遠,忠于職守,為人師表,依法執教,努力使自己的個人素質得到提高。
三、周密部署,推動行風建設工作持續深入開展
今天,我們召開機關作風整頓活動動員大會,就是要把大家的思想認識統一起來,推動教育系統行風建設工作持續深入開展。各鄉校要以這次機關作風整頓活動為契機,以“建人民滿意的隊際關系,堅決反對把自由散漫、無所事事的生活作風帶入校園。
創人民滿意的學校、辦人民滿意的教育”為目標,按照縣委、縣政府的總體要求,結合教育系統實際,著力解決我們上半年梳理出的問題。
一要廣泛開展宣傳動員學習教育。今天會議以后,各鄉校要按照會議要求,結合本單位實際,認真制訂機關作風整頓活動實施方案,明確機關作風整頓活動的重要意義、目標任務、具體要求和工作步驟,在此基礎上,召開教師大會,廣泛動員教職工積極參與教育活動。要認真組織教職工開展學習,開展愛崗敬業、為人師表的教育。學習教育活動要真正做到學習教育的時間、人員、內容、效果的“四落實”。
二要扎實開展自省自查教育。要動員廣大教師對照教育法律法規、教師職業道德規范等要求,實事求是,找準找實師德建設中的薄弱環節和教師隊伍中的突出問題。要重點抓好談心活動。教師之間、校級領導之間、教師與學生之間和教師與學校領導之間要廣泛開展談心交心活動,溝通思想,相互提醒,增進了解,促進團結。各鄉校在開展自省自查的同時,召開全體教職工會議,評選“師德標兵”,積極撰寫師德征文,并按期上報縣局?h局將在此基礎上,對基層推薦的人選、征文進行審核、評選,在每年教師節期間進行表彰。同時,各鄉校要進一步健全完善師德建設的各項規章制度。
三要全面總結活動經驗。各鄉校要按期完成階段性工作任務,及時召開總結會議,按時上報各類材料?h局將對各鄉校開展活動情況不定期進行檢查、驗收。驗收不合格的,要進行補課,限期整改。要通過總結,發現機關作風整頓活動中的新思路、新舉措及先進典型,推廣活動中的好經驗、好做法,著力推進我縣教育事業更好更快發展。
期末考動員會講話稿 篇20
老師們、同學們:
大家好!
今天下午將大家集中起來召開20xx屆高三復課動員會。主要目的就是給同學們鼓鼓勁,希望同學們從現在開始樹立目標,頑強拼搏,為明年高考打下堅實的基礎。
首先給同學們通報一下20xx年高考我校所取得的輝煌成績二本以上上線人數262人(不含體育、藝術26人)。其中,理工210人,文史52人。
一本上線108人,較上年增加18人,上線率24%,較上年增長7個百分點。
二本以上共262人,超出基本目標27人,上線率為57.1%,較上年增加9.1個百分點,實現了連續4年正增長,平均每年增長8個百分點。
這樣的成績,對我們新高三同學來講是極大的鼓舞和信心。
我們20xx屆高三年級共有學生620人,其中理科生475人,文科生145人,理補和文補各一個班。
我們不得不承認:在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。只有爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。
常言道:不打沒有準備的仗。同學們一定要通過努力,使自己的高三生活快樂、充實,又有進步和收獲。在這里,我給大家提幾點建議:
第一,要有目標,對自己充滿信心。目標是奮斗的方向與動力,成績好一些的同學,要志存高遠、腳踏實地,基礎差一點的同學更要相信自己的能力,不怨天尤人、不好高騖遠。要把學習當作第一需要,不好好讀書,是對自己、對家庭、對社會不負責任的表現,你沒有知識和文化,就無從談起改變個人和家庭的命運,甚至你們的后代也會因你今天對自己的不負責任,受到拖累,如果上升到國家層面上,是對我們的國家不負責,國家要興盛,民族要發展,需要人才,沒有知識和文化,怎么去為國家服務?因此,同學們要心懷目標,放眼未來,著眼現在,為實現夢想,去發奮學習。
第二,要做好長期拼搏的準備!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,司湯達的這句名言道出了萬千成功者的資本。是的,人就是要在磨礪中享受成功,從成功中體驗磨練。豪言壯語在響亮,可沒有腳踏實地的付出,永遠也不會到達成功的彼岸。一輪復習是高中知識詳細梳理的過程,不管你以前的學習成績如何,要相信在老師精心指導下,只要你努力,一定會提高自己的知識水平。我知道你們已經準備了極大的熱情投入復習,但我不得不告訴你高三復課將是個枯燥的過程,當困難漸漸增多,當習題沒完沒了,當考試接二連三,這時候就要考驗你的恒心了。你要清楚:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蹦忝篮玫奈磥響摮蔀槟泐B強拼搏的動力,相信自己,是雄鷹定能展翅高翔。
第三,要合理安排學習和生活。良好的學習方法會讓你事半功倍,高效率的學習為你的'成功插上翅膀。多向身邊已經考上大學的師兄師姐討教行之有效的學習方法,向代課老師談談你的弱科和復習計劃,請相信老師、學長的經驗能讓你少走彎路。高三確實要增加學習時間,但不要只羨慕別人用了多少時間學習,高效率的學習會讓你越學越有信心,越學越愛學習。不懂就問老師問同學;要多做、多練、多整理,不能眼高手低;提倡獨立思考,對各科知識的學習和復習要加以分析,歸納整理,將知識內化為解決問題的能力。
一張一弛是文武之道。高三的學習非常重要,我認為,學習多么重要,休息就多么重要。休息不好就不會有高效學習。睡眠的多少因人而異,同學們一定要以自己能不能有充足的課堂時間為準則來調整自己的睡眠時間。如果晚上學到凌晨后,而白天上課卻打盹,那就得不償失了,要知道,老師課堂上的精講錯過了,你是無法補回來的。
同學們:你們肩上承載著父母的希望,老師的厚望,你們從母校的歷史舞臺上走過,我希望你們能把人生道路上全力以赴、堅強拼搏的動人畫面留下。爬山的時候,再陡再高的山峰,只要你專注于走好腳下的每一個臺階,總會有登頂的時刻。學習也一樣,不要總去想過程多么艱難,目標多么遙遠,把握好每一天,你一定會成功!
最后祝老師和同學們在高三復課中精誠合作,共同進步,快樂幸福,夢想成真!
謝謝大家!
期末考動員會講話稿 篇21
各位老師、同學們:
上午好!
本周全校將進行期中考試,初一、初二的考試時間為4號;初三考試時間為4號、5號兩天。
考試,作為教學的一種手段,其作用是對學生基礎知識和基本技能進行考查。當然,學校將嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確?荚嚈嗤院涂尚判裕菍W校教學常規管理和維護教學秩序的需要,而且,同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得并矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡、查漏補缺、學習態度和方法),因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
首先,我們每位學生應重視考前復習,在老師的指導下把所學知識認真、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,觸類旁通。
其次每一位學生都要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的.磨煉,考試時要沉著冷靜,不要過于緊張和焦慮,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析,仔細推敲,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題莫驚慌,要認真思考,許多人因粗心大意,會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎部分不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
第三,考試是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨,考試作弊的學校將給予懲處,希自尊自愛,切勿因小失大。
第四,考試紀律:考前5分鐘進考場;考試過程中,注意愛護公物,不得隨意在考桌上亂涂亂畫,寫一些不文明的語言,若發現將嚴肅查處,同時不得把草稿紙、檫桌子的廢紙到處亂丟。每場考試結束后,立即離開考場,認真復習下一場考試的學科。同時注意保持校園內安靜,不得在校園內到處逗留,影響其他年級正常上課和考試。
每位同學都希望考出優異成績,以告慰撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績有差異,考得好不要沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步,考得不好也不要灰心,要仔細分析找原因,爭取下次取得進步。
同學們,我們每個人都有,有自尊,要有一股奮發向上、不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學習的進步,人格的完善,最后,祝同學們期中考試考出好成績。
期末考動員會講話稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是701班的,我今天國旗下講話的題目是《談談參加校運會的感受》。
運動會已經過去一個多星期了,在這期間,我的心情一直很激動。賽場上一派熱火朝天的景象:運動員矯健的身姿,拼搏的精神,拉拉隊盡情的吶喊,讓我領略到他們充滿活力的青春風采,當然,我也能感受到他們取得成績所付出的不一般的艱辛。
在本屆校運會上,我班奪得了年級總分第一,我們沒有理由不為此感到驕傲,也沒有理由不為我們班感到自豪。我清楚地知道,想要獲得第一,不是那么輕而易舉的事。這不單單是靠實力,更重要的還是班級上下團結一心。
在運動會期間,我真真切切地體會和見證了我班運動員同學的奮力拼搏精神,我看到不少的人精疲力竭仍然咬牙堅持的樣子,我能想象他們當時的痛苦,像快要著火似的喉嚨,酸痛的肌肉,無力的四肢,整個人仿佛頃刻間就可能突然倒下。賽后有的同學哭了,點滴淚水中,含有運動的艱苦,更是奮斗的頑強。而我們班的拉拉隊同學,也傾注了全部的熱情,他們不停地為運動員吶喊助威,運動剛結束,就為運動員端上來一杯熱水,更多的是給予他們精神上的鼓勵和安慰。這樣,當成功的聲音在我們耳畔響起時,我們真的難以抑制激動的心情,這何嘗不是我們班團結互助奮力拼搏的結果呢!
對于這次我們班所取得的榮譽,我的看法是,以這次運動會取得的成績為契機繼續弘揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,以迎接11月份的期中考試。這同樣是件不容輕視的大事,因為我們共同的目標是將701班建設成為一個優秀的班集體。我認為運動會的精神不能僅僅留在運動場上,要把那些寶貴的東西遷移到學習和工作之中去。學習上,努力拼搏,共同進步,在期中考試中取得優異成績;在工作和日常生活中,要有責任意識,嚴于律己,每天進步一點點。我相信,我們班的同學不會因為取得的這點成績而沾沾自喜,停止前進的腳步,要知道,這只是萬里長征邁出的第一步。
成功,在許多人的眼中被賦予傳奇的色彩,誠然,成功之花是明艷照眼的,但是,奮斗的過程則浸透了努力的汗水,包含著堅持的辛酸,有時甚至要流出痛苦的的淚水。但是我們仍然要努力追求成功,追求卓越。同學們,讓我們攜起手來,擁抱青春夢想,共同創建屬于我們自己的那份成功吧!
期末考動員會講話稿 篇23
各位同學,各位老師:
大家早上好!
“十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,從二月份開學以來,我們在興奮與期待、調整與適應、焦慮與不安之中度過了三個月時光,五一前,經歷了中考第一次模擬考試,我們九年級全體同學用成績再一次證明,實驗初中的師生是好樣的。
現在離六月份中考只有33天時間,留給我們自學和復習的時間已經不多,我們在這有限的時間內如何高質量、高效率地完成中考總復習,這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。
同學們,近階段,也許老師,包括家長,會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,因為一切的一切都是為了你們,為了你們十年汗水不白流,更為了你們的十年之后不后悔!為此,今天我再提兩點。
一、你還有清晰的目標嗎!
同學們,清晰的目標和明確的方向很重要,有目標、有方向才可能有不竭的動力。我們這里的目標清晰指得是要精確定位,上什么學校,上什么性質的班級。不交錢的還是交錢的。交和不交,交小錢和交大錢,是不一樣,有很大的懸殊,有同學認為如果家境殷實,就不在乎4--5萬元?,我想問在座的,有沒有不在乎的?若有,我以為這個同學極不正常。我認為,你的父母可以不在乎,但你不可以,每一個父母可以為兒女付出一切,這是人之常情,他就是很在乎,他也不會讓你感到的,父母的愛決定了這一點。但作為子女要有良知,要有體諒之心,要有感恩之德。那為數不少的錢畢竟是你父母費盡心血掙來的,來之不易,我們大都來至式薪階層,如果你的父母月工資20__,意味著他們要不吃不喝工作一年。更何況,我們在座的許多同學,只要我們再努力一把,再進一步,這筆錢是完全不必要花的。更重要的是花不花錢進高一級學校是不一樣的,專業選擇范圍不一樣,上的班級是不一樣的,學習氛圍不一樣,享受的師資和教學資源也大相徑庭。有些同學或許在一模中考試中成績不夠理想,就有點想不開,不思上進了,氣餒了。大可不必,一次?荚嚦煽儾焕硐氩⒉豢膳,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上考場就倒了下來。只要把握這寶貴的33天,沉下心來,做到更規范、更嚴謹、更刻苦,我們定能百尺竿頭,更進一步。
二、你還在努力的堅持嗎?
“行百里者半九十”,告訴我們,成功的關鍵是要堅持到最后幾步。說到堅持,實質就是毅力的較量,我們這里的堅持,不僅是指每天堅持到校上課,更是指始終保持旺盛斗志和拼搏的精神,并時刻在行動中體現。3000米長跑,大家都很熟悉,我們三年學習累加近1000天,相當于每天跑3米。離我們中考,還有33天。也就是99米。同學們想象一下,在離3000米比賽終點只在99米處,有一個本來跑得很好的'運動員,腦子有問題了,思想懈怠了,自認為成績很好了,放松了,不再努力的堅持了。他雖沒停下,但放慢了速度。請同學們想象一下,結果會怎樣!太可怕了。同學們不要忘記,在同一場比賽中,有7000多考生正在摩拳擦掌,躍躍欲試。和你同一層次的考生不會少于千人吧。當你稍一放慢,必定有數以百計的選手,把你拋在后面。你本可以拿到的一張高一級中學錄取通知書,被他人搶走了。最可憐的是你連誰搶了,你都不知道!
同學們,這33天時間,很緊,很累,也很可怕,不然也不會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個歷程,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如信心百倍腳踏實地地走。天道酬勤,不付出就想收獲的事情是找不到的。要懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有他人的成功和成功者對你的嘲諷。
各位同學:中考是人生的一次大決戰,最后33天,我們應一如既往,繼續保持高昂的激情和旺盛的斗志,用更艱辛的努力和付出,不斷地向自我挑戰,不斷地進行自我超越,不斷地向新的高峰攀登,以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造實驗初中20xx年的輝煌!
最后,預祝全體同學們在中考中取得成功!
謝謝大家!
期末考動員會講話稿 篇24
以中共中央和省委省政府加快林業發展決定精神為指導,這次專項行動總的指導思想是以黨的xx大精神為指針。以鞏固林業建設成果、保護生態環境為目的以打擊盜伐、濫伐林木行為為重點,強化措施,加大力度,嚴查實打,堅決遏制各類林業案件的多發勢頭,確保我市森林資源的絕對安全。重點要抓好以下幾項工作:
此次行動的打擊重點確定為以下三種違法犯罪行為:一是盜伐、濫伐林木行為,一要突出重點。為了增強針對性、提高實效性。二是非法經營加工木材行為,三是非法運輸木材行為。這三種違法犯罪行為占了全部林業案件相當大的比重,更為關鍵的這三種行為相互牽連,互為條件,破壞森林資源的主要途徑。盜伐、濫伐為非法經營加工提供了廉價原料,非法經營加工為盜伐、濫伐提供銷贓渠道,盜伐、濫伐和非法經營加工又助長了非法運輸。嚴厲打擊這三種違法犯罪行為,就可以斬斷長期以來形成的破壞森林資源的網絡,大大提高森林資源保護的成效。
主要領導親自掛帥,二要加強指揮。市、縣兩級林業主管部門都要成立專項行動領導小組。統一思想,統一步調,統一行動,搞好階段性總結,表揚先進,激勵后進,團結一心,共同開展好此項行動。市級森林公安機關要組織好、領導好縣(區)森林公安機關開展工作,必要時由市森林資源保衛部門統一調度警力,加大查處打擊力度。
但僅僅依靠林業部門自己難以達到預期目的公、檢、法等部門要充分發揮職能作用,三要密切協作。打擊盜伐、濫伐是林業部門的法定職責。配合林業部門推動專項行動的深入開展。對一般違法行為,林業部門要依法處罰,涉及犯罪的案件,林業部門要及時移送,公、檢、法等部門要依法處斷,各相關部門既不能互相推諉,也不能大包大攬,要講分工、講合作,從大局出發,確保專項行動達到預期目的取得顯著成效。
不令則行;其身不正,四要嚴查嚴辦。其身正。雖令不從”各級領導干部要以身作則,率先垂范,自上而下,從嚴要求,堅決杜絕關系案、人情案,狠剎各種歪風邪氣,推進行動順利開展。要逐縣(區)逐鄉(鎮)逐村、逐屯查清盜伐、濫伐林木人員、工具、銷贓渠道等各方面情況,確定重點區域、重點人員,強化對案件多發區的監管。要加大對違法犯罪分子的打擊力度,該捕的捕,該判的判,符合實刑量刑條件的一定要處以實刑,決不能處罰畸輕、以罰代刑;達不到刑事責任標準的也要加大行政處罰力度,決不能姑息遷就。以盜竊罪和盜伐林木罪為例,同是刑事犯罪,同是以非法占有公私財物為目的如果只看犯罪數額,盜竊罪的起刑點是500元,盜伐林木罪的起刑點是林木2立方米,按現在市場價格計算就是1400元,盜伐林木罪的起刑點明顯高于一般盜竊罪的起刑點;如果從犯罪行為侵害的客體來看,盜竊罪侵害僅僅是財產權,而盜伐林木罪不僅侵害了財產權,還侵害了國家對森林資源的管理制度和公共利益,其危害程度要比一般盜竊犯罪更為嚴重。因此,對盜伐、濫伐林木的違法犯罪行為應當予以嚴懲,依法定罪量刑。對頂風作案、屢教不改的違法犯罪分子和犯罪團伙、慣犯,要從快查辦,從嚴懲處,采取各種有效措施,堅決遏制盜伐、濫伐林木案件多發勢頭。特別是重特大案件,檢察機關要提前介入,法院要嚴守最后一道防線。
加大宣傳教育力度,五要擴大影響。要以大案要案為突破口。增強警示效果。市、縣兩級新聞單位要配合林業部門深入搞好宣傳報道工作,全程跟蹤,多角度、多層次、全方位展現行動過程,特別要作好大案要案的公開曝光工作,要克服各種困難,頂住各種壓力,利用好、發揮好新聞的教育導向作用,樹立正反兩方面典型,為行動的不斷開展營造強大的輿論氛圍。
期末考動員會講話稿 篇25
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
時間過得真快,轉眼之間,一學期就要過去了,還有兩周,我們即將迎來多姿多彩的寒假生活。但在這之前,我們首先要面臨具有挑戰性的期末考試。為了同學們能在這次期末考試中取得優異的成績,向自己、向父母、向老師交出一份滿意的答卷,今天我就和大家一起來談談期末復習的話題。
一、我想向同學們提出三個有:
1、要有明確的復習目標,目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。作為一個小學生,現階段我們的目標就是一個:考出優異成績。
2、要有務實的復習態度,態度決定結果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
3、要有科學的復習方法,方法決定結果?茖W有效的方法,可以讓我們的應考和復習達到事半功倍的`效果。要重視基礎、不犯概念性錯誤。要重視糾錯、不犯重復性錯誤,不在同一個地方跌倒多次。還要重視規范、不犯低級性錯誤,不能看錯、寫錯。做到沉著應答,書寫工整。
二、我還想向同學們建議三個要:
1、行動要早
機遇總青睞于有準備的人。在考試前,我們要仔細復習,千萬不可浪費寶貴的備考時間。早行動,就意味著在上和行動上都要跟得上老師的安排,不能拖拉。早行動,還要避免坐著空想,要有詳細的計劃,且制定的要切合實際,要略高于自己現在的學習能力。早行動,還意味著要嚴格執行計劃,明白每天什么時候干什么,每天要將哪些任務干完干好。
2、落實要準
首先是分析要準,要給自己一個正確的定位,努力改正自己的弱項。其次,榜樣要準,找準一個身邊的學習榜樣,借鑒他的成功經驗,學習他的成功做法。第三,重點要準,考試時大部分題目是基礎題,所以復習時要抓牢基礎。基礎不穩,做題不準,我們可以從課本上的例題入手,千萬不要眼高手低,以免出現小題不愿做,大題不會做的現象。第四,糾錯要準,要重視對錯題的研究,不斷,形成經驗。同時要大膽質疑,對搞不懂的問題一定要問老師和身邊的同學求問,力爭將所有問題在考試前一一解決。
3、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要用恒心和毅力按照既定的計劃,不折不扣地執行,向著既定的目標,勇往直前,沖破難關,最終抵達勝利的終點!
同學們,人生不拼不精彩!復習不拼不出彩!考場就像是一個戰場,同時也是一個讓你展示才華的舞臺。復習備考階段,靠的就是我們平日的努力和關鍵階段的沖刺。同學們,讓我們向著心中的目標沖刺吧!最后,祝愿同學們在這次期末考試中能取得理想的成績。謝謝大家!
期末考動員會講話稿 篇26
尊敬的各位、各位同事:
大家好!
禮炮聲聲激蕩奮發的情懷,彩旗招展引領美好的未來,在這充滿團結、奮進、友誼、喜慶的氛圍中,我們懷著無比激動的心情迎來了集團公司職工運動會,在此我謹代表全體運動員向大會召開表示衷心的祝賀!向在運動會籌備過程中,付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝。
舉辦這次運動會,是我們集團公司迎五一、慶開業,展示員工風采,提升社會形象的一項重要舉措,必將成為推動我們公司企業文化建設、激發員工活力、增強團隊凝聚力的一個強有力的“助推器”。
在這里,請允許我代表全體運動員鄭重承諾:我們將弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克,嚴格賽事活動的各項安排,遵守比賽規則和賽場紀律,尊重裁判,尊重對手,團結協作,頑強拼搏,賽出分格,賽出水平,努力爭取優異的成績。大家會以這次運動會為起點,把蓬勃向上的風貌和堅忍不拔的優秀品質傳遞到我們的工作中去。
最后,預祝本次運動會圓滿成功!
謝謝!
期末考動員會講話稿 篇27
尊敬的各位、各位、同仁:大家好!
首先感謝市局將這次重要會議安排在我校召開!同時歡迎各位蒞臨我校檢查指導工作!
xx中學是xx縣唯一一所普通高中,學校占地2x3平方米,現有學生x名,分 x個教學班,其中高三x個教學班,x名學生,文科學生x人,理科學生120人。教職工73名,高三教師19人,青年教師占84%,這是一支雖然復課經驗不足,但都非常敬業,樂于奉獻,是一支值得信賴的教師團隊。近年來,在縣委、縣政府的高度重視下,在縣教體局的正確下,我校始終將辦人民滿意高中教育作為我們矢志不渝的奮斗目標,堅持走“特色化、優質化、高效化”發展之路,發揚“居弱圖強、勵精圖治、創新圖進”的太中,學校各項工作取得一些成績,得到了各級肯定和社會各界好評。成績的取得得益于市縣正確,得益于市縣教研室指導,也得益于各兄弟學校友情幫助,借此機會,對長期以來關心支持我校工作的各級、各位、同行表示衷心感謝!下面就我校今年高三復課工作中一些不成熟的想法和做法做以簡單匯報,不妥之處敬請批評指正。
一.吃透學情,廓清復課思路。
高三年年有,年年不相同。面對新的高三,我們該如何去制定復課?我們知道只有掌握學情才能制定出具有針對性的復課。為此我們采。阂弧安椤奔床閷W生入學成績;二“摸”即摸清學生基礎狀況;三“談”即了解學生動態;四“訪”即訪問學生家庭背景。通過努力我們普遍感覺這屆高三基礎很差(當年中考成績470分只有幾個人,大多數成績在430左右);而且學習目標不夠明確,學習習慣比較差,家長對學生關心支持力度不夠。在此基礎上我們制定了今年高考復課思路:
一是高標準、低重心。今年是我校建成省級標準化高中的畢業生,也是繼連續三年高考上線人數大幅度提升的關鍵性一年,所以我們務必要確保縣局下達的目標任務順利完成,努力做到每節課“實、精、活”,每次檢測都有導向性、示范性、激勵性;把重心放到考點上、基礎上、能力上。
二是小臺階、快節奏。我們始終堅持每節課40分鐘時間,每節課集中解決幾個有價值的基礎性問題,復習以小專題為主,充分發揮觸摸屏電視的作用,日積月累,循序漸進。
三是抓重點、看總分;在面向全體都有進步的前提下,以有望生和臨界生為重點,以有挖掘潛力的學科為重點,以考綱規定并屬于高頻考點的知識點為備考的重點,以容易的題和中等難度的題為重點。落實“三中等”即面對中等生,訓練中檔題,拿下中等分。
四是拔尖子、促臨界。我們根據“一檢”、“二檢”和“三檢”綜合評比確定苗子生和臨界生,建立學校包班責任制,建立苗子生獎勵辦法和臨界生轉化獎勵辦法,建立有望生和臨界生管理檔案,以研促教,以考診學。
五是抓反復反復抓。由于學生基礎普遍比較差,回生現象十分嚴重,必須對常講常錯,常練常錯、?汲ee知識反復練,練反復,直到學生會掌握。
二.加強,夯實復課責任。
1、成立復課小組,加強復課。學校成立以校長為組長,主管教學副校長任副組長其他班子成員為成員的復課小組,小組對復課工作負全責。
2、實行包班蹲組制和復課效果捆綁制。
3、建立“三點(包班、班主任、任課教師)一面(全面提高復課效果)”責任體系。
對包班要求做到“四個一”即;每周聽所包班級任課教師至少一節課;每周檢查所包班級任課教師和學生學生作業一次;每月召開一次學情、教情分析會;每月上一次班會。對班主任要求做到架起“三個橋梁”,即架起學校與家庭、教師與學生,學生與學生的橋梁,發揮好聯系、溝通、協調作用。對任課教師要求做到胸懷全局、著眼學科、扶優轉臨,把高考有望生的幫扶提升和臨界生的轉化目標任務具體落實到學科教學工作之中,落實到各科任教師身上。
三、落實常規,狠抓過程管理。
落實教學常規,是提升質量關鍵,為此我們強調“五環節”即:備課、上課、輔導、作業、考練。在備課方面要老師做到“六備”即備教材、備考綱、備教法、備學法,備例題、備作業;上課方面要求老師充分發揮觸摸屏作用,處理好五個關系:點-線-面、教-學-會、量-質-效、記憶-理解-應用、知識-能力-方法的關系。作業方面要求老師把握五個環節即:量、質、難度、針對性、實效性。在輔導方面要求老師處理好三個關系:個別輔導與集體輔導、個性問題與共性問題、教師講與學生練。在考練方面要求老師在選題上把握四個關鍵:難度、題量、題型以及試卷結構等必須與高考接軌,同時要求老師做好閱卷、講評、分析、反饋等環節。教務處專門設計檢查登記表,督查各科任教師落實情況。
四、分類推進,突出復課重點。
我校學生按組成分為應屆生、復習生和藝體特長生三類,現狀是:復習生普遍錯存在偏科現象、眼高手低動手能力不強、心理壓力過大等缺陷;應屆生普遍存在知識系統性不強、綜合能力不高、應試技巧欠缺等問題;藝體生文化課欠賬太多,基礎普遍很差、活潑好動不踏實、重專業訓練輕文化課學習等毛病。為此我們又根據考試成績將學生分為學優生、臨界生、學困生三類,按總分確定學生類型,按單科成績排名找出其弱門學科,落實給相應任課老師,學優生、臨界生大多數從總分看還可以,但不同程度存在弱科,比如文科數學、理科理綜尤其物理,藝體生文化課普遍差,我們建立個人專檔,采取人盯人辦法,要求老師做到“三多”,即:上課多提問、作業試卷多批閱、課后多談心,對學困生我們采取不歧視、不放棄、多鼓勵。
五、適時研判,把握復課脈搏。
一是召開“六個會”:上年高考試題研討會、高三新老教師交流會、教情學情分析會、轉段動員會、表彰獎勵會、心理調適報告會。二是開展“走出去學請進來幫”活動,組織老師參加省市復課研討會,去寶中、眉縣城關等校學習,邀請寶中師生來校作報告,開展校內示范觀摩課等。三是多渠道收集高考信息。學校開通清華、101、建立校園信息平臺,四是加大模擬試題選擇力度,做到同中求異、異中求同,五是加大研究力度,重點研究考綱、近年試題、高考信息、學生心理、學生知識能力方法等方面的問題,準確把握高考動向,提高復課工作的針對性和實效性。
六、強化考練,培養學生答題技能。
一是合理安排考練。學校制定了考練計劃,強化學生的應試能力和應試技巧,增強學生的應試心理素質。除了xx市組織的三次模擬考試和學校組織的期中考試之外,2-4月份,每兩周進行一次規范的檢測。另外,每月還要進行一次月考,流水改卷,集體評卷;5月份,學校制定專門的考練課表,每天上午講評輔導(各科1節),下午、晚上進行考練,每兩天一個輪回,每周3次。計劃完成14套套題集中訓練。對月考,期中、期末、xx市三次模擬考試,學校都要召開成績分析大會,對學優生、進步生進行表彰獎勵。學校的各類困難補貼,也向高三優生傾斜,依考查漏;二是落實講評,要求老師做到“三講三不講”,“三講”即:講知識、講規律、講技巧;三不講即:多數學生會的不講;非重點熱點內容不講;太偏太難的不講,做到“四不放過”即盲點知識不放過、易錯點不放過、熱點重點不放過、答卷失誤不放過;三是建立學生糾錯機制,每次考試錯題必須重做重練,而且要結合類型試題進行強化。
七、多方聯動,凝聚復課合力。
建立“五個聯動”機制即:家校聯動、干群聯動、師生聯動、學科聯動、部門聯動,最大限度凝聚復課合力。
高三學生,家庭期望較高,課業負擔繁重,學習壓力很大,每天早起晚睡,生活單調,出現的各類問題,尤其是心理問題相應增多。一是加強家校聯系,學校通過召開家長會、大家訪、校訊通平臺、電話等形式,保持與家庭聯系,爭取家長對學校、孩子的支持。二是干群聯動,學校帶領教師指導靠前,重心下移,經常深入班級、教研組,就師生學習、生活中存在的普遍問題,進行交流溝通,做到問題發現在一線,解決在一線。三是師生聯動,首先要求班主任摸清本班學生學習、生活、心理等方面的情況,有針對性地與學生多交流、多溝通,及時發現學生存在的問題,及時解決和處理,與各部門協調解決學生在學習、生活、心理等方面的困難和問題,解除學生的后顧之憂。其次要求科任教師在課堂教學中要與學生互動交流外,課后要多與學生交流和溝通,了解學生對本科目的學習狀況,還要了解學生在學習、生活、心理等方面的問題,對癥下藥,有針對性的實施教育和教學工作。四是學科聯動,各學科圍繞提高高考升學率這一目標,既相互獨立又密切配合。五是各職能部門聯動,政教處全力做好學生工作,開放心理咨詢室,隨時迎接學生來訪,特別是高三學生的到訪,為學生創造一個寬松、愉悅的生活、學習環境,緩解學生過度焦慮;教務處合理安排、調控復課工作,保證復課工作緊張有序,忙而不亂;總務處切實做好后勤保障工作,特別是學生吃、飲、宿等問題,近期我們為高三學生增加晚餐(每天晚上9:40--10:00為學生簡便、快捷的加餐),以補充學生身體能量。以上五個聯動,極大地調動家庭、學校、老師以及校內各部門積極性、主動性,形成人人為考高出力,個個為高考流汗的良好格局,全校上下擰成一股勁,橫下一條心,全力打好今年高考這一硬仗。
以上是我校今年抓高考復課工作的一些具體做法,不妥之處,敬請各位批評指正。
期末考動員會講話稿 篇28
適時開展各類嚴打專項行動對保護森林資源安全將起到重要作用。但我也必須看到僅僅依靠每年一次兩次的專項行動,森林資源保護工作是一項長期、艱巨的任務。尚不能形成對森林資源穩定、有效的監管,這就要求我必須從長遠利益出發,建立起森林資源保護的長效機制,逐步實現我市森林資源保護的規范化、制度化、科學化。
各級黨委和政府要把森林資源保護工作納入政府責任體系,一要實行森林資源保護工作目標責任制。森林資源保護是全社會的責任。實行目標管理,主要領導是第一責任人,分管領導是直接責任人,把森林資源保護工作作為重點工作內容之一,與其它重點工作同部署、同落實、同檢查、同考核,達不到目標要求的堅決追究有關領導和工作人員責任,造成惡劣影響的實行“一票否決”
進一步整頓林業執法隊伍,二要提高林業執法隊伍整體素質。林業執法隊伍素質的高低決定了森林資源保護工作成效的成敗。要結合林業公安管理體制改革。通過“崗位練兵”等多種形式,加大對林業公安干警的教育培訓力度,重點提高思想政治水平和業務工作能力,努力打造一支作風優良、素質過硬、能打硬仗的林業執法隊伍。
面向農村,三要深入開展林業法制宣傳。要利用廣播、電視、報紙、網絡、板報、畫廊、標語等各種宣傳媒介。面向群眾,廣泛、深入、持久地宣傳林業法律法規和有關政策,提高干部群眾尤其是廣大農村干部群眾的法律意識,教育、引導他自覺遵紀守法,積極主動地做好森林資源的保護者和監督員,努力營造“保護森林,人人有責”濃厚氛圍,為森林資源保護工作創造有利環境。
借鑒和推廣乾安縣讓字鎮的成功經驗,四要建立森林資源保護網絡體系。要充分發揮鄉(鎮)村屯在森林資源保護中的重要作用。重新組建護林員隊伍,并以生態公益林補償基金解決護林員的工資問題。要建立鄉(鎮)村屯護林責任制,逐級簽定并落實護林責任狀,加強基層森林資源保護網絡體系建設,增強管護功能,提高管護效果。
期末考動員會講話稿 篇29
我們這次集體林權制度改革必須堅持五項原則:即堅持農村基本經營制度,確保農民平等享有集體林地承包經營權;堅持統籌兼顧各方利益,確保農民得實惠、生態受保護;堅持尊重農民意愿,確保農民的知情權,參與權、決策權;堅持依法辦事,確保改革規范有序;堅持分類指導,確保改革符合實際。
要把準試點工作的步驟及方法
此次林改試點工作從年 月 日開始,月30日結束,具體分為七個階段:
1、成立機構。時間為年月 日至12日。縣里組建21個工作隊進駐試點鄉鎮的21個村,每個工作隊4人,工作隊長由縣直單位科級干部擔任。試點鄉鎮村成立林改領導小組,試點村民小組成立林改理事會。
2、宣傳發動。時間為年月13日至16日。要借助各種宣傳媒體,廣泛宣傳發動。要逐級召開林改工作動員會。要組織開展培訓,縣林改辦今天給大家集中進行培訓,試點鄉鎮也要組織集中培訓。
3、調查摸底。時間為年月17日至月4日。駐村工作組要協同村兩委認真開展調查摸底工作,準確掌握集體經營山、自留山、責任山基本情況,流轉山林和承包合同情況,改革基準日村民戶數和人數情況。在調查摸底中,要認真細致地摸清每個地塊的權屬、發證情況和經營現狀,并進行全面、具體的統計分析,做到心中有數。同時,要將摸底調查相關內容進行公示,公示期為7天。
4、制定方案。時間為年月5日至月14日。摸清底子后,駐村工作組要會同村“兩委”召開群眾座談會,廣泛聽取群眾意見,根據山情、林情、村情、民情,起草制定切實可行的林改實施方案。實施方案要包括全村經濟社會發展情況、林業發展情況、林改指導思想、總體目標、基本原則、范圍、對象、改革的形式(實施方案的主要內容)、改革基準日的確定、自留山和責任山情況、程序、公示內容、確權發證、保障措施等內容。實施方案草擬后,要及時召開村民大會或村民代表大會進行表決,經三分之二以上的農戶表決同意后,報鄉鎮政府審核,送縣林改領導小組批準后組織實施。各村的實施方案經批準后,要在本村進行為期7天的公示。存在林權糾紛的,要及時進行調解處理。
5、分山到戶。時間為年月15日至20日。各村林改實施方案公示期滿后,要迅速組織力量,集中時間,集中精力把《實施方案》落實到位。各地在改革工作中,要注意把握政策界線,嚴格規范操作,堅持群眾路線,實行陽光操作;要按照先易后難、穩步推進的要求,堅持進度服從質量,不簡單冒進、急于求成,防止走過場、流于形式,確保改革取得實效。
6、林權發證。時間為年月20日至25日。集體林地林權發證,包括本次分山到戶發放新證和上世紀八十年代林業“三定”,劃定到戶,本次未變的自留山、責任山、“二山合一山”由縣林改辦根據林改后的林權登記證明,逐處逐小班統一換發新的林權證。
7、總結驗收。時間為年月26日至30日。試點單位要對集體林權制度改革的文件、資料、各種會議記錄、表決票、山林權屬登記花名冊,林權證、股權證、流轉山林合同等資料認真進行清理,分類立卷歸檔,確保檔案完整?h林改辦要對林改試點工作各階段、各環節的工作及時進行檢查,切實解決好存在的問題,完善好后續工作,及時總結推廣林權工作取得的成績和經驗;對未達到工作要求的,要督促限期整改,確保林改試點質量。
強化措施,精心組織,確保林改試點工作取得圓滿成功
(一)強化領導。縣里已成立林改工作領導小組,由縣委書記曾祥月任顧問,縣長雷高飛任組長,縣委副書記周,副縣長彭建元,縣政府副調研員胡愛國任副組長,相關部門為成員。試點鄉鎮要成立相應的領導小組,鄉鎮黨委書記負總責,鄉鎮長任組長,鄉鎮干部要按照包片、包村責任制全力配合縣工作隊做好林改工作。試點村也要成立5-7人組成的林改小組。試點村民小組要成立3-5人組成的林改理事會,負責林改的具體操作。要按照“縣級政府直接領導,鄉鎮政府組織實施,村組班子具體操作,駐村工作組搞好指導,有關部門搞好服務”的工作要求,層層建立集體林權制度改革領導責任制。縣林改辦要做好具體的指導協調和服務工作。
(二)精心組織。試點鄉鎮村要營造宣傳輿論氛圍,讓群眾對林改政策家喻戶曉,要加強對林改試點實施情況的跟蹤調查,及時發現和解決林改過程中出現的新情況、新問題,強化協調調度,確保各項改革政策和保障措施落實到位。要建立信息報送制度,每星期要向縣林改辦報送工作進展情況,及時編印簡報,指導全縣林改試點工作穩步、扎實開展。要安排林改專項經費,確保林改試點正常運轉。
(三)嚴肅紀律。林改工作涉及到廣大林農的切身利益,關系到社會和諧穩定,必須做到程序合法,操作規范,公平、公正、公開,決不許暗箱操作。對違法亂紀、損害群眾利益的行為,要堅決依法嚴肅查處。要切實負起責任,及時調處林改中出現的糾紛,把矛盾化解在基層,做到“組間問題不出村,村間問題不出鄉,鄉間問題不出縣”。解決在萌芽狀態,確保不發生集體上訪等突發事件。把好事辦好,使林改工作經得起歷史檢驗。
同志們,此次集體林權制度改革試點工作時間緊,任務重,大家一定要認真按照縣委、縣政府的統一部署,堅定信心,迎難而上,扎實工作,按時按質完成林改試點工作各項工作任務,為全縣林改工作的全面鋪開奠定堅實的基礎。
期末考動員會講話稿 篇30
同志們:
新年伊始,我們在這里召開春節后的第一個全體會議,首先我向大家拜個晚年,祝愿同志們在新的一年:工作順利、身體健康、闔家幸福。向春節期間堅守在值班崗位的同志們表示誠摯的感謝。今天的會議是一個理清思路、團結鼓勁、調整狀態的收心會,也是一個明確目標、啟動各項工作的動員會。全體干部職工要進一步統一,迅速從節日的氛圍中走出來,從節日的放松中緊張起來,立即進入工作狀態,認真安排落實今年的各項工作,確保全年工作開好局、起好步。下面,我就如何做好20xx年的各項工作,講以下三點意見。
一、統一,振奮,立即調整工作狀態
在過去的一年里,經過公司全體干部職工的努力,各項工作都取得了顯著成效。這充分展現了公司全體干部職工團
結一致、拼搏進取、勇往直前的風貌。在這里,我代表公司班子在20xx年所做出的貢獻表示感謝。
20xx年,是“十二五”規劃的收官之年,也是安塞分公司“十二五”成績、學習貫徹的十八屆四中全會、全面提升公司管理和服務水平的關鍵之年。在安塞城鄉社會經濟深入發展的背景下,對安塞分公司今年的工作提出了新的、更高的要求,我們必須認真抓好各項工作的落實,力爭高標準、高質量、超額完成20xx年工作目標任務。春節剛過,今天的會議目的就是要求大家盡快從節日的喜慶氣氛中走出來,理清思路,振奮,進一步調整好工作狀態,靜下心來思考和研究當前及今后一段時期的工作。新的一年里,我希能夠把好“四股勁”。一是面對困難的拼勁。結合公司20xx年經營現狀,20xx年我們只有發揚“扎實工作,精細管理”的才能順利實現“十二五”規劃的目標任務,稍有懈怠,就可能前功盡棄,所以各部門、站所要緊密結合各自實際,謀劃全年工作,抓住一切機會,取得好成績。二是尋找出路的闖勁。只有敢闖才有出路。全面提升公司管理和服務水平要善于用靈活的辦法、創新的思路,創造性地解決和處理工作中遇到的各種問題。三是實現目標的韌勁。對安排的事情,就要決心大、信心足、辦法多、措施硬,不管遇到什么困難和問題,都要一如既往,堅持連續抓、經常抓、持之以恒、一抓到底,不達目標,決不罷手。四是落實工作的狠勁。工作上要敢于較真,在工作落實的各個環節,動真的、來實的,碰硬的,真正提高工作落實的執行力和公司干部職工的社會影響力。
二、明確目標,再鼓干勁,強力啟動各項工作
年前,公司對20xx年的重點工作進行了安排部署,并對縣公司工作提出了明確要求,希能認真負責地對待并努力完成全年工作任務。在今天這個會上,我想明確一下20xx年的工作基調,在延安分公司標準化供電與服務臺區建設和變電站無人值守工作的帶動下,公司在供電臺區管理和服務上已取得了顯著的成效。概括起來說,今年就是要“走穩步、邁大步、早一步、高半步”。走穩步,就是各項工作都要求真務實,扎實工作,腳踏實地、一步一個腳印的去努力、去爭取,使各項工作穩步推進,取得實實在在的成效。邁大步,就是希都要有銳意進取、勇往直前的信念,工作上要有新思路、新舉措、新動作。早一步,就是要求大家對工作有足夠的預見性,干工作就要堅持:必須干的事要早走一步,規律性的事要早謀一步,苗頭性的事要早抓一步,為自己贏得時間和主動。高半步,就是要求大家要不斷的開闊視野、拓寬思路,看遠一點,想深一些,想細一些。
三、轉變作風,真抓實干,全面提升隊伍素質
要圓滿地完成20xx年的工作目標任務,關鍵還是要靠一流的干部職工隊伍作保障。實踐證明,我們的隊伍素質整體是好的,是一支作風頑強、經得起考驗、特別能戰斗的隊伍。但是,也應該看到我們隊伍中存在的一些不容忽視的問題,有的同志工作創新意識不強,習慣于按部就班,人云亦云;有的同志作風渙散,對自己要求標準不高,忽視勞動紀律的行為時有發生;有的同志缺乏學習的熱情,工作效率嚴重滯后等等,雖然問題發生在個別同志身上,但如果得不到有效解決,就會很大程度上削弱我們這支隊伍的整體戰斗力。我希望在今后的工作中,公司員干部都要堅持高標準、嚴要求,重點從以下六個方面努力。一要講大局。講大局就是要堅持全公司工作一盤棋的,眼睛不能只盯在自己和本部門這個小團體的利益和得失上,不能有利的就上,沒利的就讓,見任務就推,遇困難就躲,要堅決保持政令暢通,切實做到令行禁止。20xx年公司將加強部門之間的協調和溝通納入部門、站所績效考核之中,營造起部門之間協作的和諧氛圍。二要講學習。學習是員干部的內強之基、思路之源、能力之本,加強學習不僅是一種需要、一種追求,更是一種責任。有的同志以工作忙、時間少為借口,將學習放在了工作的對立面,這是極其錯誤的。學習與工作是相互融合、相互促進的,只有會學習的人才會更好的工作。我們要堅持在學中工作,在工作中學,做到學有所思、學有所成。
同志們,“一年之計在于春”,20xx年第一季度已經過去了2個月,完成第一季度的工作可以說時間緊、任務重。如何作好第一季度的工作非常關鍵和重要,各部門、站所要立足于本職工作,認真謀劃,合理安排,迅速展開,制定全年工作時間表,做到心中想全年,突出抓首季,致力保開局,形成推進當前工作的強大合力,確保全年各項工作全面推進、富有成效,實現各項工作首季的開門紅。
期末考動員會講話稿 篇31
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離高考僅剩80天。這天我們在那里召開高考動員大會。
這天的動員會目的是使全體師生從這天起、從此刻起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新章,書寫興華中學的新章。
一、我對同學們今后的學習提幾點要求。
1、要立于志,就是有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不能夠把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標。
我期望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、要見于行,就是從此刻就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從此刻就開始行動,不把這天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從此刻就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從此刻就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,重視每一次月考,實現我們完美的人生夢想。
3、要堅意志,就是有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人必須是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要嚴格自律全身心地投入學習。
嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要用心調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和用心的心態。學會生活注重飲食,忌食辛辣預防疾病,我們要嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。
高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊?傊,就是從此刻開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。期望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
二、對同學們今后的復習提幾點意見。
1、要克服急于求成的傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納,對做錯的題目要及時糾正。我推薦每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的潛力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題潛力。
2、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練潛力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成必須量的題目,而且必須要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些資料的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選取解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練潛力就是要練習逐步培養自己的應變潛力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
3、要注意分清相近、相似、相關資料的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的資料;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取用心的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
4、要正確對待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握狀況,才能對癥下藥,因此,我們必須要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰。因此,我呼吁大家——多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!
5、要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有必須的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。期望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!敝灰褜W習當作快樂的事情,那么,就沒有什么困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的、樂觀的心態會讓我們坦然應對考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期盼著每一天見到你自信的微笑。
同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫興華中學的新輝煌。同學們,勝利必須屬于你們,勝利,必須屬于我們興華中學。
期末考動員會講話稿 篇32
同志們:
國務院決定,20xx年11月開展第x次全國人口普,現在已進入了關鍵時期,市政府7月7日召開了工作會議,全面部署了曲靖市第x次全國人口普查任務,并與各縣(市)、區政府簽訂了人口普查目標責任書。為高標準、高質量完成我縣第x次全國人口普查工作任務,縣政府決定今天在這里召開**縣第x次全國人口普查工作會議。會議的主要任務是傳達貫徹國務院、省及市人口普查工作會議精神,對我縣第x次全國人口普查工作做全面安排和部署,動員全縣各級各部門和駐陸單位進一步統一思想、提高認識、強化領導、落實責任,全力做好我縣第x次全國人口普查工作。下面,我講四點意見。
一、充分認識第x次全國人口普查的重大意義,努力增強做好普查工作的自覺性
人是經濟社會發展的基礎,人口數據是經濟社會發展最重要的基礎數據。副總理在國務院人口普查領導小組會議上指出:“人口問題始終是關系我國全面協調可持續發展的重大問題,人口普查是各項經濟社會普查中最為重要的普查,開展人口普查是事關科學發展、事關全面建設小康社會的大事”。在新時期新階段、新形勢新任務下,做好我縣第x次人口普查工作,進一步把全縣人口情況摸清楚、搞準確,全面掌握我縣人口在數量、素質、結構、分布和居住、遷移流動、變化等方面的準確信息,對制定我縣經濟社會政策、促進結構調整、優化經濟布局、推進城鎮化建設、構建社會主義和諧社會具有重要作用,對實現全縣經濟社會又好又快發展和人的全面發展具有十分重要的意義,
。ㄒ唬└愫玫趚次全國人口普查是貫徹落實科學發展觀、解決好民生問題的需要。貫徹落實科學發展觀,要求我們必須高度重視民生,切實解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,做到“學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居”,構建社會主義和諧社會。開展第x次全國人口普查,有利于更好地了解掌握人民的住房、教育、醫療、就業、社會保障,以及公共服務、公共建設、社會管理等關系民生問題的信息,有利于統籌安排全縣人民的物質文化生活,是實踐科學發展觀、做好民生工作、解決民生問題的重要基礎。
(二)搞好第x次全國人口普查是我縣調整產業結構,轉變經濟發展方式,緩解并逐步解決人口資源環境矛盾,實現可持續發展的需要。我縣是人口大縣,以能源、化工、建材為主的產業結構能耗高、環境壓力大,人口與資源、環境的矛盾突出。調整產業結構,轉變經濟發展方式,緩解人口資源環境矛盾,應努力把我縣人口眾多的特點轉化為人力資源優勢,大力發展勞動密集型的電子、機械制造等產業。這需要我們準確掌握人口數量、結構、受教育程度、技能、就業、區域分布、居住等信息,第x次全國人口普查基本都包含了這些內容。搞好第x次全國人口普查可以為全面協調可持續發展提供信息保障和支持。
。ㄈ└愫玫趚次全國人口普查是科學編制全縣國民經濟和社會發展“十二五”規劃的需要。為了科學編制“十二五”規劃,科學判斷評價我縣小康社會的發展進程,需要我們對人口規模、結構、素質、分布等一系列人口基礎數據加以定性、定量分析研究和利用。如果我們連人口數都搞不清楚,就無法科學制定有關人口和經濟社會發展規劃、發展政策,科學發展也就無從談起。當前,世界經濟正在緩慢復蘇,我國經濟結構性矛盾仍然突出、資源環境壓力不斷加大,經濟發展中不可預見的因素不斷增多,使我縣編制“十二五”規劃的工作難度增大。第x次全國人口普查恰逢這一關鍵時期,必將為科學編制“十二五”發展規劃提供堅實的數據基礎。
期末考動員會講話稿 篇33
老師們、同志們:
大家上午好!
又一個暑假過去了,在開學之前,按照縣教育局統一部署,從今天起,我們將開展以“促進學生成長,促進教師進步,促進事業發展”為主題的暑期集訓。本次集訓既是對過去一學年工作的總結反思會,又是新學期工作鼓勁誓師會。重點是師德師風建設,采取集中學習培訓與分散活動相結合的形式,時間緊,任務重,同志們務必集中精力,全身心投入,扎扎實實參加集訓,以期收到應有的成效。下面,我就過去一學年的工作和今后一學年的發展談幾點看法:
一、上學年度工作回顧
剛剛過去的一學年,我校在全體教職工的努力下,取得了一些成績,學校被評為荊門市教育教學常規管理先進單位(A級)、縣目標量化管理先進單位、縣德育工作先進單位、縣平安校園、縣工會工作先進單位,學校黨總支被評為教育系統先進黨組織,湖北廣播電視大學京山學院被評為省電大系統招生先進單位。
1、辦學思路明確。幾年的實踐證明普高沒出路,學校的發展方向應該是職業教育和職高對口高考,一年來,我們堅定不移的圍繞這一方向在開展工作,F在,職業技能培訓紅紅火火,亞太在校學生人數已達700人,畢業生供不應求,且薪酬不錯。新建的兩個全鋼架標準車間已投入使用,為學生提供了200多個實訓工位。暑期204名學生進東莞的企業頂崗實習,實習企業對學生評價良好。京山學院工作有進步,20xx—20xx學年共承擔培訓任務18期,培訓人員2600人次,暑期又進行了8期培訓。目前,學校已經形成了技能培訓、成人和繼續教育、升學教育齊頭并進的職教新格局,學校一主二翼,各校區分工明確,職能清楚,發展勢頭良好。
2、加強隊伍建設。在過去的一年,我們著重加強了四支隊伍(干部隊伍、班主任隊伍、專任教師隊伍、職工隊伍)建設。
在干部隊伍建設上,班子成員團結協作,各司其責,一心一意謀學校發展。遇到學校重大問題,如制度修訂、人事分工、評先表模、大額資金使用、學校發展規劃等都是領導班子集體討論決定的,這樣,班子成員做到了心往一處想,勁往一處使,工作執行有力。
學校中層干部也都能切實履行好自身職責,大事難事卓有成效,扎實完成學校交給的各項任務:校園安全,防輟控流工作,雙師型教師培訓,招生工作等,全心全意為廣大師生服務。
過去的一學年,在廣大班主任的勤奮工作下,校園和諧,班級管理水平穩步提高,學風、班風、校風逐步好轉。涌現了一批優秀的班級管理者。陳翔、蔡勝先、張月蘭、田濤、王必忠、艾新斌、黃志祥、王祖平等一批中層干部,他們本身工作負擔較重,但為了學校工作大局,又兼任班主任,他們甘愿為學校奉獻的精神可作為我們每個教職工學習的榜樣。我們有李書文、程繼軒、朱祥華、瞿國翠、陳選科等一批經驗豐富、治班有術、學生愛戴的老班主任,也有孔祥武、王齊、王才濤、葉甫斌、秦波、譚波勇等一批學生喜愛,班級穩定的年青班主任,更有王少紅、羅漢芳、丁旺喜、向克英等巾幗英雄,她們用愛心、細心管理班級,工作有聲有色。還有彭軍任勞任怨,服從工作安排,李德超、丁勁松、萬忠華、馮在明、樊友國等班主任,他們工作認真負責,為學校的穩定發展作出了貢獻。夏繼明、張濤、鄧軍娥、蔡祖榮,他們早出晚歸,與學生交心談心,耐心細致地做學生的思想工作,班級紀律好。
也涌現出了大批愛崗敬業、無私奉獻的教師。丁勁松、王必忠、張月蘭、李德超、葉甫斌、李發海、朱曉紅、李彪、曹素華、曾新華、殷積科、劉會等教師備教批輔嚴謹,所帶學科成績突出;梁華鋒、田濤、王少紅、嚴體勇、蔡勝先、王泉、趙艷軍、王祖平、李書文、黎海峰、胡振明、黃昌華等老師對學生認真負責,善于將管與教巧妙結合,課堂效率高;曾華、陳宏安、汪祥、彭軍、關章勇、劉漢秀、汪文亮、黎國標、王典祥、吳軍霞、譚波勇等教師工作勤奮、業績突出;許峰、熊文彬、王華習、張金明、溫先?、郭亮華、鄭建斌等教師,他們上課認真負責,精心備課、耐心輔導、仔細批改作業,熊文彬、許峰既是班主任,又是專業教師,課時多,工作量大,經常利用休息時間輔導學生,他們輔導的學生參加省、市技能大賽,屢獲佳績;王華習帶頭參加“雙師型”教師培訓,率先從一個物理老師轉變成了一個稱職的焊工老師;張金明、游光學、余學軍、朱小紅、謝志生、胡輝等教師克服了很多困難,跨校區上課。
在教師隊伍建設上,通過校本培訓、外出對口學習等方式來培訓專業課教師,強化專業課教師的技能訓練,提高教師的實踐能力,學校雙師型教師隊伍逐步壯大,今年暑期,我們以亞太培訓基地為平臺,采取假期集中學習與平時分散自學相結合的方式,組織了65名中青年教師參加了技能培訓,教導處組織嚴密,廣大中青年教師學習熱情高漲,頂烈日,冒酷暑,積極投身學習,短短2周學習,緊張而充實,大家完成了大量的作業作品,初步掌握了個相關專業的基本技能,我們要把這種學習活動堅持下去,確保3年后,“雙師型”教師達到65%的比例。
通過開展教學研究和學術交流活動,不斷提高教師的教學水平和專業技術水平。20xx—20xx學年,教師在國家級和省級刊物上發表論文24篇,各級各類競講獲獎達17人次。其中,游光學、李文偉、黎海峰老師分別獲市級一等獎、市級二等獎、縣級一等獎。郭定華老師撰寫的論文在《中小學教育》上發表,晏谷榮老師撰寫的論文在《中國教研天地》上發表,李彪等22名教師撰寫的論文在《素質教育論壇》上發表。在輔導學生競賽方面,熊萬斌、劉明、黃平輔導的學生在物理競賽中獲省級二等獎、三等獎;李書文、樊友國、謝志生等輔導的學生獲市級一、二等獎。承擔的省級課題《職業教育服務“三農”問題研究》也即將結題。這些成績的取得,既提高了學校的辦學品位,也大大提升了學校聲譽,學生參加全市技能大賽,獲一等獎2個,二、三等獎13個,市教育局以決定由我校學生代表荊門市參加全省技能大賽車工項目的比賽。
在后勤、教輔人員的管理和培養上,學校修訂了《京山縣職教中心食堂、超市目標量化管理細則》,與后勤、教輔人員簽訂了安全管理責任狀,實行以崗定酬,大大提高了后勤、教輔人員的工作責任心和工作積極性。涌現了一批工作認真負責、任勞任怨的好同志,如陳文、張啟華、賀勇、邵慶菊等。
3、狠抓招生與控流。學校要發展,生源是關鍵。上學年,我們在《今日京山》上開辟職教專欄,對學校的辦學特色和辦學情況進行滾動宣傳報道。讓老百姓較客觀的了解我校。
學校多次召開招生專班會議,認真部署20xx年春、秋兩季招生,在教育局支持和各初中通力合作下,20xx年春季招生創記錄的達到739人。學校認真部署20xx年秋季招生工作,多次召開諸葛亮會議謀劃,招生人員充分發揮個人聰明才智與吃苦耐勞精神,多種渠道開展工作,在生源銳減的情況下,不少招生專班人員歷經千辛萬苦,走遍千山萬水,費盡千言萬語,還能實現招生絕對數大幅增長,實在難能可貴。如李輝同志,報名第一天就完成招生任務,充分體現了他過人的工作能力。艾新斌同志,能取得錢場中學領導的全力支持,招生工作也獲得嘉績,F在夏季招生近500人
為了把招來的學生留住,學校制訂了《京山縣職教中心防輟流實施方案(試行)》,明確獎懲和責任,采取校級領導包年級,中層干部包班的做法,科任教師包學生,讓每一個教職員工都擔負起防輟控流的責任。今年,學生鞏固率達91%。
由于招生與控流工作得力,學校在校學生規模迅速擴大,現有學生2800人,大專在籍學員860人,另有各類短期培訓4期,共計700人次。
4、注重教育教學管理。學校完善了《京山縣職教中心課堂教學管理制度》、《京山縣職教中心教學質量及科研成果獎勵辦法》、《教學常規管理實施考核細則》,把教學管理工作細化,大大提高了管理工作的科學性和可行性。學校嚴格執行課程計劃,堅持按課表上課。對曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,采取“發現一例,處罰一例”的方法,違反教學紀律現象大有好轉。
5、努力改善辦學條件。在財力允許的情況下,學校盡力改善辦學條件。在主校區,在各辦公室安裝了空調,更換了教師辦公桌椅;對學生公寓進行水電改造,增設了增壓泵,保障了學生用水用電方便安全;對新教學樓進行粉刷;將廁所改造,解決了廁所滲水以及延時閥容易損壞的問題;將主校區家屬區與教學區隔離,保障學生出入安全和校園和諧。在亞太校區,修建了蓄水池,并鋪設了新水管,解決了長期困擾師生的水壓不夠的問題;食堂增設了進餐窗口,添置了蒸飯柜、和面機和保溫車;教學樓、公寓整體翻新;改造了兩個車間;新建了三個籃球場和乒乓球場;更新了作品展示柜。電大校區添置了多媒體教學設備,對住宿樓進行了改造。這些舉措,極大的改善了校園環境,為全校師生提供了舒適的工作、學習環境,也為招生工作提供了硬件保障。
6、關注校園民生。學校確保教職工的基本待遇按時足額發放,還在條件允許的情況下適當的提高待遇,如在職在崗教職工年底獎金,由500元提高到700元;“三八”婦女節,安排全校女職工到宜昌旅游;為全體教職員工進行免費體檢;組織部分教師到上海參觀世博園等。在保運轉,求發展,還債務的同時,想方設法提高教職工待遇。
7、后勤保障有力。上學年,學校改進完善了各種后勤管理制度,如《京山縣職教中心食堂、超市目標量化管理細則》、《京山縣職教中心財務管理制度》、《食堂職工效益工資分配方案》、《小賣部員工效益工資方案》等。這一系列管理制度的完善,進一步細化了學校后勤管理,大大規范了后勤管理工作的操作性。政策性收費全部收齊收足,沒有隨意減免和拖欠不交的現象。在開支方面,突出重點,人員經費和教育教學必需的運轉費用優先安排,從嚴控制開支。同時多方籌資,用于學校發展,爭取省教育廳專項資金20萬元,縣級職教專項經費60萬元,農村勞動力轉移培訓資金10萬元。這些舉措,確保了教職工的基本待遇按時足額發放到位,確保了學校運轉平穩。
二、困難與不足
1、辦學條件較差。我校經過這兩年的改造與投入,教師辦公、學生用水、用電、如廁、實訓等條件有很大改善。但與縣城內的一中、五中相比,還存在很大差距,與初中相比也不如人意,與職業教育發展所需要還有很大的差距。硬件條件跟不上,直接影響學校招生,就不能保證學習、實訓效果,也就影響了辦學質量和長遠發展。據此,我們今后要盡量爭取國家各類專項經費,改善辦學條件,為學校長遠發展奠定堅實的基礎。
2、招生更加艱難,F在初中畢業生逐年減少,總的來看,對全縣公辦高中沒有多大影響,他們降低分數就可以招到足夠的學生,我們受到的影響最深重。再加上我們辦學質量不高,社會對職業教育不認同,我校的招生一年比一年困難。在這樣的形勢下,我們需要做好以下三個方面的工作:一是加強內部管理,提高辦學質量;二是加大招生宣傳力度;三是盡力爭取教育局支持。
3、師資結構不合理?偟膩砜矗覀內5慕搪毠た倲党^了編制部門的師生比例要求,但在體育、音樂、美術、信息技術、地理以及亞太所需的專業課教師卻奇缺,同時少數教師敬業精神和業務素質有待提高。一方面,我們富余大量的文化課教師,另一方面我們還需要花重金聘請教師。解決這個矛盾的最好方法就是進行中青年文化課教師的轉崗培訓,既為有益于教師的長遠發展,又有益于學校發展。
三、下學年度工作打算
老師們、同志們,新學期的工作馬上就要開始了,在新的一學年里,我們主要做好以下工作:
1、把下學年做為教育教學管理攻堅年,狠抓教育教學管理,向縱深發展,向管理要質量。由于我校一校三區,辦學性質各不相同,業績評價特別是教學評價一直困惑著學校管理當前,評價體制不健全,高考獎懲吃大鍋飯,教師工作積極性不高。這都是需要改進的地方,要加大課堂管理力度,創有效課堂,以評價體制改革作為提高教學質量的突破口,加大教學獎懲投入,最大限度的調動廣大教師工作熱情,同時要逐步探索建立優勝劣汰機制,讓工作馬虎,業績平平,甚至造成重大失誤的教師淘汰出三年級、教學崗位直至待崗;讓工作扎實,教育教學成績突出的教師在政治、經濟上得到更多的實惠。力爭在3年內,我們的教學質量有大幅提升。
2、加強亞太校區管理,充實亞太校區管理力量,健全亞太校區管理機構。正規化規范化管理,重點是教學管理和學生的教育管理,要探索課程設置新思路,開足開齊課程,教育學生做人、處世的道理,培養學生協作精神,增強團隊意識,進行行為品德教育。就現在的形勢判斷,我校的普通高中教育這塊將逐步萎縮,出路在職業教育這塊。我們必須高度重視亞太校區的建設,抓好管理,塑造良好的形象,無疑是最重要的了。在這里,學校號召廣大的干部、教師踴躍報名到亞太工作,就實際情況來看,我們的絕大部分教師都要轉崗到技能培訓這塊,遲轉不如早轉,請大家做好準備。
3、狠抓學生教育與管理,進一步促進教風學風根本好轉,狠抓安全工作,做到校園安全責任零事故,繼續創建縣平安校園。
4、繼續狠抓招生與控流,進一步做大學校規模。暑期招生與常年招生結合,三個校區都要抓,教職工人人有責。
5、繼續推進“雙師型”教師培訓力度,爭取培訓收到實效,讓參加培訓的教師都能勝任一師雙崗。
6、繼續加大京山學院招生力度,特別是做好中職生套讀大專工作,確保京山學院穩步做大做強。
7、爭創縣級文明單位,為下年度創省、市級文明單位做準備。
8、積極爭取政策扶持,多方籌措資金,加快學校發展。
同志們,新學年已經臨近,讓我們團結起來,把個人的理想追求同學校的生存發展緊緊聯系在一起,艱苦奮斗,無私奉獻,不懈進取,為做大做強我校作出更大貢獻。
期末考動員會講話稿 篇34
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
春回大地,氣溫回升。俗話說七九八九隔河看柳,一個美麗的春天就要出現在我們眼前了。目送著冬天漸去的背影,凝視著春天走來的腳步,展望著一個充滿繁花似錦、朝氣蓬勃的未來,我們好像感受到了成功的腳步!是啊,一個號角正在吹響,那就是“沖刺二練”“迎接高考”。
同學們,一百一十天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是決戰的號角。
同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚,我們要用必勝的信心,頑強的斗志和智慧的頭腦去戰勝二練,笑傲高考考場,去搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!
同學們,在這最后的110天里,千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中。當金色的光亮消失,當輝煌的落日沉淪,那時,如果你的夢想沒有實現,這才是你生命中最刻骨銘心的痛!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,也不可能彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播,每天都值得我們珍惜!
今天在這里,我想說五句話:
1、狹路相逢,勇者勝
不管社會對高考的評述如何,它畢竟是我們目前最合理、最公平、最主要的人才選拔方式,這是我們躲不了的事,既然我們再度選擇了它,說明我們已經迎難而上。
許多人都看過《亮劍》這本書或電視劇。亮劍,就是古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉,這叫雖敗猶榮。亮劍,就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮己的寶劍,要敢于亮己的氣勢,就算倒下,也要倒在沖鋒的路上,就算倒下,也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱只能留下笑料。同學們,此劍不亮,更待何時?
拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時!狈駱O泰來,苦盡甘來,越是接近成功,道路就越艱難。在這110天里,我們可能會遇到這樣或那樣的困難,預料到和沒想到的障礙,但我們都不能猶豫,更不能后退,惟有義無返顧地沖上去,堅忍不拔地挺過去方能成功。
2、我能行,我必成功
每個人無論干什么事,特別是想要干大事必須有一顆堅強的心。有句名言是這樣說的,“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質,是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒,是一種戰勝自我告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。雖然說我們曾經失意過,但我們應該如同獅虎聞到傷口的血腥味一樣,應該激發起我們更大的斗志和必勝的信念。只有有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望,是基于對自已客觀,對形勢清醒認識之上所激發出來的熱情和干勁。
3、高考未了,奮斗不息
高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍十分慘烈,只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登,搶占橋頭堡。而要成為這樣的強者,就必須始終保持愛拼才會贏的狀態,就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力,才能不斷地夯實各科基礎,填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領。在剩下的一百一十天里,學習的要求將進一步提高,知識的容量密度將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。
要有“為了人生的長遠發展,在這短短一百一十天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的觀念。在這關鍵的一百一十天中,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績優還是劣,我們都要以積極的態度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。記住林校長的那句名言:只要高考考試的鐘聲名言停下,我們每一個學生都不能認輸,機會擺在我們面前,看誰能抓住它!
希望同學們,課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習課一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;每一次考試和作業一定要用“平時如戰時,戰時如平時”的心態來對待。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回!越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業;司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作;龜兔賽跑烏龜最后勝利,應驗了鍥而不舍的。魯迅說:“不恥最后,即使慢,但馳而不息,定能達到目標!弊鳛樾掳捕叩膶W生,我們有什么理由不奮然前行呢?
4、并敵一向,千里殺將
孫子兵法上說:“故為兵之事,在于順詳敵之意,并敵一向,千里殺將!边@告訴我們,在關鍵時刻需要我們集中力量去攻克難關。特別是面對競爭激烈,時間又緊的高考大戰,更需要我們集中精力和體力,全身心地投入到學習中去。為此,同學們要經常反省和檢查自己是否有以下行為:自習時總忍不住想說句閑話;聽講時突然之間已經跑到了九霄云外;早上起床時總是懶散的說再睡一分鐘沒有什么;晚上睡覺時總忍不住要拿出手機給上大學的好朋友發個短信;與別人為了一個誤會可以生氣老久;老師的一句善意的批評也讓你耿耿于懷不能釋然等等。希望同學們,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念的干擾,全身心投入備戰二練迎接高考的學習中。
同學們,真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。在于同學們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,全靠我們自己的歌詞,牢記“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”的教導,相信“沒有的午餐”的名言,堅持自立自強。要以百倍的信心,飽滿的激情,投入到高考復習的最后沖刺中,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分!。
“并敵一向,千里殺將”還要求我們要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風,心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。根據高考特點,同學們要在全面復習,系統掌握知識基礎之上,著重抓好基礎知識。對大部分同學來說都要立足夯基礎,爭取基礎題能拿90℅以上的分數,中檔題能拿50℅以上的分數就行,千萬不要好高騖遠。丟掉基礎去鉆難題!當然對于學而有余力的同學則要努力爭取更高分,但也應在確保基礎題不失分,中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。
5、每臨大事有靜氣
面對高考這關系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒亢奮,心態緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課難于集中,自習不知該復習那科,考試怯場,無法充分發揮。這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自已實力和能力的充分展示,面對高考我們上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常在心內告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。
要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步“大無畏,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,,找準自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質,使自已在高考場上能以良好的心態,充分發揮已基礎和能力的實際。
同學們,人生的道路上只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。做一題會一題,題題決定成績。拼一分高一分,分分成就高考。寧吃百日苦,不留終生憾。壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進,共創輝煌!
祝愿我們二二班全體同學:榜上有名,腳下有路。
期末考動員會講話稿 篇35
老師們、同學們:
大家好!
十年磨一劍,今朝試鋒芒。時光如水,日月如梭,彈指一揮間,中考在眼前,大家為之厲兵秣馬、全力以赴已久的考試,滿懷期待又心存擔心的時刻就要來臨了!臨戰誓師,臨陣壯行。今天,我們在這里集會,為的是給同學們提振士氣,堅定信心,強調方法,提醒文明,幫助同學們備戰中考,贏得中考,奪取佳績,再創我們學校中考成績新輝煌!
九層之臺,起于累土,成功的人生源出于每一次抉擇的成功,中考,就是我們人生之路上接受的第一次嚴峻挑戰,也是對我們九年學習生涯所學知識、能力、素質和意志的一次莊嚴的考驗。寒窗數載,蓄勢以待,此時此刻,你或許豪氣沖天,等待金榜題名;或許如臨大敵,內心緊張不安。俗話說得好:“平常心,賽黃金!辈还苣銉刃脑鯓,但你一定要記住,心態比智力更重要!我們應該把中考看成是一種鍛煉的機會,以一種珍惜的心態對待它。只要我們滿懷希望,沉著冷靜迎考,憑著我們年輕的身體,充沛的精力,聰敏的大腦,靈巧的雙手,我們一定可以創造出本屬于我們的成功!在此,我臨考寄言,與大家共勉,希望起到拋磚引玉的作用,讓同學們有所收益。
一、調整心態,自信參考
同學們,我們都知道,心態決定行動,行動決定成功,積極的心態,堅定的信心是成功的精神支柱,是一切挑戰的必勝保證。只有“勝不驕,敗不餒”,信心滿滿的人才能遇難呈祥,愈戰愈勇,奪取最終的勝利。
厲兵秣馬、養兵千日的備戰時刻已經過去,勇敢面對、背水一戰的時刻即將來臨。我們只有擁有信心,才能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。我希望在坐的每一個考生,考前首要任務就是調整好心態,要充滿自信,做到在戰略上藐視困難,在戰術上重視困難?荚嚻陂g要合理飲食,勞逸結合,進考場時,要做到不慌不忙,胸有成竹;考試中,要鎮靜自信,沉著應考。盡管中考不會出現很難的題,但萬一碰到難題,既要有自信又要冷靜面對。難題也是由幾個小題組成,其中有一個小題不會做,并不代表其他小題不會做。因此,我們一定要認真讀題,抓出題目中的有用信息,把題目多讀幾遍,咬緊牙關,先把會做的小題做出來,做到每一分必爭。當然,感覺自己一下子無法解答的題目,一定要學會先放手,因為中考每堂的時間是有限的,把其他題目優先解答,若有時間,集中火力攻克難關。
多年的考試經歷也告訴我們,參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真總結失敗的原因,盡快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有信心和恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。
此外,就幾個事關心態的細節,提別給大家提個醒,請大家做好:
1、利用好發完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如實準確填好姓名、準考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷等,要對考試內容有一個大致的了解,了然于胸,做題時從容不迫。
2、進考場之前,先上廁所一趟,做好生理準備。
3、進入考場前,用涼水洗一把臉,保證考試時有一個清醒的頭腦。
4、準備一些紙巾,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。
5、帶一瓶礦泉水進考場,在心里煩躁時,喝口水調節鎮靜。
6、考試中遇到慌亂時,可以深呼吸幾次或全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法,消除緊張慌亂情緒。
二、牢記常規,細心參考
馬虎粗心是我們成功的絆腳石,也是我們一直在克服的缺點。每年都有一些很有實力的同學,因為粗心而在中考中成績欠佳。因此,中考中,我們必須牢記常規,細心參考。
首先,考前準備要細心。因為成功往往屬于準備充分的人?记俺艘龊盟枷霚蕚,調整好心態外,還要做好充分的物質準備,如檢查好準考證、座位證、考試工具等是否帶齊,做到有備無患,上場心不慌,考試沒有后顧之憂。
其次,考試做題要細心。做題的總要求是審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;看題要細致,檢查要認真。要認真按照老師平時的指導和要求應對考試。做題時按先易后難的順序進行。每道題都要細心、認真地研究,不輕易放過任何一分;切記不要漏題,要注意試卷的正面和反面,特別是不要漏掉試卷背面的題;要注意將答案寫在答題卡上,選擇題用2B鉛筆填滿涂黑,填空題填在橫線上,作圖題先用鉛筆輕描后用水芯筆標線,其他題做在答題卡上的規定位置上;做完整套試卷后,還要認真檢查,要通覽全卷,細致校對復查,不放走每一個該得的分數。此外,要有時間觀念,要充分有效地分配時間,不要讓時間白白地浪費。考試不能遲到,不能早退或提早交卷。這里特別提醒的是英語考試開考后,任何考生不允許入場。要珍惜每一分鐘,用好每一分鐘。
三、遵規守紀,文明參考
古人說“無規矩不成方圓”。中考是學業水平考試,也是高中生源的選拔考試,有選拔就有競爭,競爭就要公平,而紀律和規矩是公平的保障。所以我們在考試中一定要遵規守紀,一定要按照考試條例的要求參加考試,只有“有條”才會“不紊”,“有規”才會“有效”,才能取得優異的好成績。所以希望我們全體同學將“規則”時刻放于心中,心甘情愿接受約束,同時注意按照學校和老師的要求,合理科學安排好飲食起居,勞逸結合,堅決杜絕安全事故的發生,確?荚図樌行蜻M行,圓滿完成中考。
同學們,從某種意義上來講,中考也是我們文明素養的一次大考察,是祁陽七中初三考生做人教育的大檢閱。俗話說:輕輕一謝值千金,淡淡一笑抵萬貫。言行是情緒的波動器,言行也是檢驗人的試金石。希望大家在這次“聚會”中杜絕一切不文明的言行,以禮待人,文明做事,尊重監考老師,關心幫助同學,相互勉勵,攜手迎考,努力做到文明中考、和諧中考,展現我們祁陽七中學生良好的文明素養,給母校留下美好的印象。
四、嚴肅認真,誠信參考
中考不僅是一場文化知識的考試,更是一場道德品質的考試。所以,我們應當秉承中華民族誠實守信的傳統美德,誠信參考,彰顯本色。為此,我們莊嚴地發出倡議,號召全體考生,在中考中,用自己的實際行動,切實做到誠實做人、重諾守信、誠信考試,不辜負家長的殷切期望、老師的辛勤培養、社會的深沉重托,也不致違背自己的做人準則、學校的教育思想、社會的道德規范。
最后,我代表學校全體教職員工向全體初三畢業生表達最真摯的祝福:預祝同學們中考一帆風順,人人考出最佳成績,個個金榜題名!謝謝大家!