慶祝教師節活動講話稿（通用35篇）
慶祝教師節活動講話稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好。在這個金色的秋天，我們迎來了第38個教師節。首先，請允許我向在座的所有老師致以節日的問候！對給予我個人關懷、無私幫助、艱苦訓練的領導和老師，表示誠摯的感謝和衷心的祝福！
人生如夢。我這個年紀的老師，二十四年前的今天，我們大多數還是小學生，和老師一起，迎來了第一個教師節。九月的金秋，空氣中彌漫著對老師感恩的氣息，老師臉上幸福的笑容還映在腦海里；十四年前的今天，我們作為光榮的人民教師站在這里。經過十幾年的教學圈訓練，依然有平和、堅定、飽滿的'心站在這里！
在十多年的教學道路上，我們有過青春的躁動，有過享受雨露的喜悅，有過屢遭挫折的痛苦，有過不眠之夜的焦慮。從做一個職業，到把教師當成一種理想和職業追求，一種挑戰和提升自己的方式，在這個過程中，我很快樂，也很有自知之明。孩子純真的眼神給我們力量，領導關心的話語給我們動力，同事的微笑給我們鼓勵，父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難，體驗教育生活的真諦。我覺得，作為一個職業，最吸引我們的是，我們也經歷了和孩子一起經歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和喜悅，真正體會到了老師的光榮，教學的嚴肅，講臺的神圣。教育情感的投入、教育觀念的轉變、教學方法的改革、教學藝術的創新.不斷產生的創新火花和不斷涌現的改革熱情在教育和教學領域引起了新的時尚和流行。于是，教育改革成了新的生活方式，躁動的心變得平和、充實、堅定！在人生價值的坐標系上，我們不再是漂泊不定的虛點。在神圣的工作簡歷上，有我們崇高的誓言和約定！
我們將繼續全力以赴，爭創一流成績，實現大周莊教育的高水平、均衡發展，早日把我校建成全市強校。
"園丁對拳擊和教育人們感興趣。"我認為所有的老師都應該享受祝福和崇敬，無論是過去、現在還是未來。再次祝老師們節日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
慶祝教師節活動講話稿 篇2
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
美麗的教師節如約而至。首先，向全體教職工表示最崇高的敬意，祝大家：節日快樂!
一批學生走了，一批學生又來了，教師節也就這樣悄無聲息地到了!
這個時間點很值得玩味。我們成就別人，社會給予我們一種認可，在這種認可的鼓舞下，繼續前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻精神的高度贊美曾經盛行一時，但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕，該是隨著歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選，看它的增值空間，而我們自己如何保值增值呢?多學習，多經歷，讓自己成為不可替代的一員，成為學生、家長和學校需要的對象，找到職業的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無法量化的，教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程，在世界各地行走的五中學子，百年前、百年后，所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中，鼓蕩著、蓬勃著，跨越時空，縱橫古今。這是太原五中人應得的一份驕傲。這份驕傲，旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內心的圣潔和敬仰，慢不說走過其間的那些執著于開拓的五中前輩。
同志們，百年五中是我們共同棲居的屋檐，晴好同享，風雨共度。中國社會正處于轉型期間，社會現狀和教育現狀都不容樂觀，我們要學會相互取暖。領導干部多站在教師角度思考問題，教師多站在學生角度思考問題，每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業，校園應該是最具有人文關懷的地方。
太原五中新校區的美好藍圖正在勾畫，我們做好準備了嗎?真正一流的名校，應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年，我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
同志們，在美麗的教師節，讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責任，享受屬于我們的節日，樂觀生活、努力工作，讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后，祝愿各位老師生活幸福，工作愉快!
慶祝教師節活動講話稿 篇3
各位：
大家好!
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言，心情非常激動!在此，我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx年x月，我從師范學校畢業，分配到中心小學。來到這里，我深深的被班里學生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在，教師必須真心誠意地去關愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現教育的目標。
帶著愛的教育，我踏上了培育學生的漫漫征程，我立足教學實際，積極轉變思想觀念，努力提高自身素質，精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人，我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。
近年來，我們學校的教育事業蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現了各級領導對教學工作的重視，對教學質量的重視，讓我們如沐春風，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學校領導的正確決策，我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學工作中，要始終以“狠抓教學質量”為工作中心，為下一代負責，為廣大老百姓負責，為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀，不斷提高自己的業務素質和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們 以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位領導、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!
慶祝教師節活動講話稿 篇4
親愛的老師們、同學們：
今天，在第38個教師節來臨之際，我和我的學生一起為全校老師送上節日的祝福，節日快樂!
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房。
那么在今天，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;給老師的講桌上，放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
其實，感恩老師，并不需要同學們去做驚天動地的大事，作為一名老師，我們只希望：在課堂上，大家一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在校園里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;你們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;你們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，因為在這小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
今天借此機會，老師也想對所有的同學們說：中學時代，是人生的黃金時代，又是我們成長階段的重要轉折點，良好的開端是成功的一半，因此，成功邁好這第一步尤為重要，一年級的同學，望你們及早適應環境，制定好學習計劃，踏上新征程，迎接新挑戰;二年級的同學，繼續發揚不怕苦不怕累的精神，明確目標，迎難而上;三年級的同學，堅定信心，一如既往，不辜負家長老師對你們的殷切希望。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽。
最后，再次祝全體老師們：節日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們：天天開心!快樂學習!快樂成長!
慶祝教師節活動講話稿 篇5
尊敬的各位老師、各位來賓，同志們、朋友們：
大家晚上好!
金風送爽，丹桂飄香。在這流光溢彩、滿載收獲的金秋時節，我們歡聚在美麗的__河畔，隆重舉行慶祝__個教師節頒獎文藝晚會。在此，受市政協副主席、縣委書記冉__同志的委托，我謹代表縣四家班子向全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意!向一直以來關心支持我縣教育事業健康發展的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族振興、社會進步的基石，寄托著人民群眾對美好生活的期待。近年來，在市委、市政府的正確領導下，在上級有關部門的關心和支持下，我縣大力實施“人才強縣”戰略，加大教育投入，深化教育改革，完善教育設施，加強隊伍建設，辦學條件日臻完善，教育環境更加優化，教學質量顯著提升，人民群眾受教育的權利得到了有效保障，全縣教育事業呈現出加速發展、科學發展、跨越發展的良好態勢。
百年大計，教育為本。當前，我縣經濟社會發展已經進入了新的歷史時期，全縣上下要緊緊圍繞教育振興復興偉大夢想，乘勢而上、破浪前行，加快教育發展步伐，努力實現“教育強縣”目標。全縣廣大教師和教育工作者要繼續發揚愛崗敬業、嚴謹治學，身正為范、立德樹人，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠的優良作風，更加激情作為、無私奉獻，以高尚的人格、淵博的學識、卓越的業績為教育事業作出更大的貢獻。全縣人民要和衷共濟、眾志成城，大力弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，努力形成推動教育事業科學發展的良好氛圍，譜寫振興復興松桃教育新篇章，為實現我縣經濟社會科學發展、后發趕超、同步小康而努力奮斗!
最后，衷心祝愿“中國夢·師魂頌”頒獎文藝晚會取得圓滿成功!衷心祝愿全縣廣大教師節日快樂，身體健康，闔家幸福!
慶祝教師節活動講話稿 篇6
老師們、同學們：
大家好！在這秋高氣爽的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。今天鄉黨委、政府隆重舉行慶祝教師節大會，為全鄉教師共慶節日，并對在教育工作中做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。教育局副局長安在百忙之中抽出時間，也來參加今天的會議，在此，我首先代表鄉黨委、政府對安局長的到來表示熱烈歡迎。向一直以來關心和支持X鄉教育事業發展的各界愛心人士表示衷心的感謝！向全鄉廣大教育工作者致以節日的問候！也向今天受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！
近年來，在鄉黨委、政府優先發展教育的帶動下，在縣教育局的指導和幫助下，全鄉尊師重教氛圍日益濃厚，教育工作取得了很大進步，辦學條件明顯改善，教師隊伍整體素質明顯提高，教育管理更加規范，素質教育全面推進，教學質量穩步提高。在20__——20__學年度全縣期末統測中獲得本競爭組第一名。據內部消息，在今年全縣的教師節表彰會上，我鄉是尊師重教先進鄉鎮，學校是教育教學先進單位，郭校長是全縣優秀教育干部，另有1名班主任和4名教師受到表彰。這些成績的取得是各界支持教育、關心教育的結果，更是全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏結果，我為全鄉教育系統能夠取得這樣的成績而驕傲。
今天的會議充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視，也表明了我們進一步抓好教育事業的信心和決心。借今天的會議，我也向大家提出幾點希望和要求：
一是鄉直部門、各村要進一步營造尊師重教的良好氛圍，關心教育，支持教育，全面優化教育發展環境，讓廣大教師身心愉悅的從事到工作中，讓廣大學生在安全舒適的環境中健康成長。
二是希望全鄉教師在成績面前保持清醒頭腦，準確定位，既要看到我們的長處，更要看到我們的差距和不足，進一步提升素質，加強管理，深化改革，優化教學，促使我鄉教育工作不斷邁上新臺階。
三是也希望廣大同學珍惜今天的良好學習機遇和美好生活，立志成才，勤奮學習，不斷進取，為長大后回報家長、報效祖國學好知識，增長本領。
最后，再次祝賀廣大教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！
謝謝大家！
慶祝教師節活動講話稿 篇7
老師們，同志們，同學們：
明天就是教師節了，今天我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我國第32個教師節，表彰學校的優秀教師、優秀德育工作者、優秀教研工作者、優秀青年教師、優秀職員和藝體特色突出貢獻的指導老師。剛剛參加完區教育系統教師節表彰大會，我校共有11名教師受到表彰。受學校委托，我代表學校黨委和行政致辭，我感到自己的心靈打開了一扇窗戶，因為我在與智者對話。首先，請允許我對即將受到表彰的優秀個人表示熱烈的祝賀!向全校教職工致以節日的問候!向為學校發展默默奉獻的全體老師及我們的家屬表示衷心的感謝!向關心和支持學校工作的各級領導致以誠摯的感恩!向積極籌備本屆表彰會的全體工作人員、演職人員表示誠摯的感謝!
教師節，它和護士節、記者節一樣，是以職業為節日命名的，有著非凡的意義。它體現了尊師重教這一中華民族的優良傳統，體現了國家對教育事業的重視，體現了社會對教師職業的認同，體現了人民對教師的期盼，體現了教師職業的崇高價值。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，我們慶祝今年的教師節，是在與以往不同的背景下進行的。
一是學校規模有了新突破。目前學校共有3158名學生，56個行政教學班，272名教職員工，其中有59名新教師加入到學校，為學校發展增添了新生力量。今年是長沙市史上最嚴招生年的開啟之年，也是吹響教育公平和均衡號角的改革年，是規范辦學行為最為嚴厲的一年，在此背景下，也是我校建校以來派位招生錄取人數最多的一年，今年初新完全派位招生錄取1087人。學校成立將近五個年頭，已經名副其實成為長沙南城規模最大的新校名校，學校光芒的輻射力已經穿透長沙市心天區的千家萬戶，按照這樣的發展速度，學校在明年的此時將突破60個班、300名教師的規模。
二是教育教學質量取得新突破。今年中考合格率達到95%以上，179名學生升入長沙名校就讀，其中6A人數達到49人，相比去年取得重大的實質性的突破。藝體特色名片得到彰顯，足球隊、籃球隊、田徑隊、跆拳道隊、擊劍隊、舞蹈隊、戲曲小明星班、啦啦操隊等特長隊在老師們的帶領下，積極參加市級、省級和國家級各種大賽，為學校披金斬銀，收獲榮譽。大批老師在教書育人的舞臺上辛勤耕耘，智慧成長，其思想和行為已經或者正在影響著自己的學生。老師們的教學研究成果在核心刊物上紛紛發表，課題結題、校本課程開發風生水起，云蒸霞蔚，明德心天中學的老師在心天區甚至長沙市有作為、有地位、有影響。一年以來，學校好事連連，喜報頻傳，學校剛剛被長沙市委、市人民政府授予20xx年度長沙市文明單位，一年來，老師流汗，學生受益，家長歡欣，社會贊譽。
三是受表彰群體有了新突破。在以往格致杯、德范杯、知新杯、弘毅杯的基礎上，新增加了德馨杯、藝體特色突出貢獻獎項，凸顯了學校辦學目標，弘揚了學校以質量求生存的主旋律，體現了以特色求發展的辦學思路，表明了以促進教師專業發展的長遠規劃和核心競爭意識。我們創新了表彰會的形式，將以隆重的方式展示優秀教師的風采，表彰他們為學校做出的突出貢獻。
我們每年舉行教師節慶祝表彰大會，主要是表彰先進，形成示范，推動工作，促進發展，激發全校教職工追求卓越，實現跨越，進一步增強我們的職業自豪感和責任感，進一步增強我們的職業自信、道路自信和發展自信。
慶祝教師節活動講話稿 篇8
尊敬的張部長、全體教官，老師、同學們：
大家好!
今天我們全校師生在此隆重聚會，舉行慶祝第30個教師節大會、開學典禮和20xx年軍訓開營儀式。值此機會，我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!向進入我校的287名初一新同學表示最熱忱的歡迎!歡迎你們來到倉三鎮中——這個我們共同成長的家園;向倉三鎮人武部官兵表示誠摯的謝意，感謝你們多年來對我校的關心和支持!
過去的一學年，我們在堅持規范辦學，嚴格執行“五嚴”規定的辦學征程中，留下了我們對知識的渴求、對友情的珍視、對學校的熱愛的脈脈回眸，堅持科學發展、和諧發展、多元發展：辦學行為規范、硬件建設更快、教學質量攀高、教學教研求真、名師成長更好。中考再上新水平，322名畢業生總平成績557.4分、躍居全市前五強，達歷史新高!被評比表彰為東臺市“綜合發展先進學校”、“文明單位”，鹽城市“教育技術裝備先進學校”“特色建設示范學校”等等。這是全體師生員工的和融合作、共生共長的集中呈現，更是上級領導和廣大人民群眾關心支持結出的碩果。
現在我就大會的三個主題講三句話。
第一，感恩老師、回報社會。
同學們，明天是第30個教師節，我們慶祝教師節，就應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的道理，感恩老師教會了我們知識、培養了我們的能力，感恩老師鍛煉了我們強健的體魄、培養了我們健康的心智，讓我們能夠勇敢面對人生的一個又一個挑戰。
教師是太陽底下最崇高的事業，教師是最平凡而又最偉大的人，是最無私奉獻的人，也是最有愛心的人。多年來，我校全體教師獻身教育事業，在平凡的教育教學崗位上，用大愛和責任回報社會，為學校的發展、為人才的培養作出了重要貢獻，涌現了一批愛崗敬業、成績顯著、師德高尚的優秀教師。全國模范教師、鹽城市最美教師、道德模范王愛蓮，鹽城市優秀共產黨員、中學語文教學能手周小峰，鹽城市教壇新秀、東臺好人梅秋香，鹽城市優秀教育工作者葉志榮、韓斌等等就是我們可愛的倉三鎮中優秀教師團隊中的杰出代表。是你們美麗著我們校園的美麗、幸福著學生的幸福，創造了我校的無數輝煌，成就了我們一代代學子的夢想。從匠師走向名師、再邁進人師是我們每個老師的職業夢，我們必須用我們的一生伴隨學生一程。
第二，腳踏實地，夢圓校園。
同學們，作為倉三鎮中莘莘學子，我想向大家講三句話。第一，“天行健，君子以自強不息”。希望同學們要志存高遠，珍惜時光，勤奮刻苦。第二，“地勢坤，君子以厚德載物”。德行是我們的立身之本，希望同學們要培養自己良好的德行，自覺遵守《中學生日常行為規范》，“比三做、創十星、爭當美德少年”、把立德成人當作首要目標和任務。一個德行高尚的人方可承載更多的人生磨練，可以激發更大的人生動力，才能收獲更大的成功。第三，“行勝于言”。全體同學必須腳踏實地，從我做起，從現在做起，從每一件小事做起。初一新生，當你們走進校園的那一刻起，一個嶄新的人生旅程開啟了，希望你們盡快學會中學生活，穩健走好每一步!初三同學，你們已進入了20xx年中考倒計時，這是你們青春人生抉擇的關鍵時期，必須全力以赴學好新課程，復習全課程，用智慧和汗水書寫青春華章。初二的同學，你們正處于發展的機遇，小中考就在這一學年中進行，課程增多、內容加深、速度提快，誰能主動，誰就是贏家。
我堅信，倉三鎮中學子，一定會在倉三鎮中紅色教育文化的薰染中具備倉三鎮中人的特質。有夢想，有恒心，有追求，尚德篤行，向寬處行。我希望當你有一天離開母校的時候，你會說，這是一所讓我永遠懷念的學校，在這里，我學會了愛、尊重、責任、質疑、創新與超越!從這里開始，就有不一樣的精彩!
第三，健腦強體，自覺軍訓。
老師，同學們，從20xx年開始，我校在全市開創了初中階段學生軍訓的先河，至今已實施了九年的階梯式校本化軍訓。今年是我校軍訓的第十年，為了使本次軍訓活動順利進行，我向全體同學提三點要求：
一要認真領會軍訓的目的與意義，主動迎接并很好地經受這次鍛煉考驗。軍訓這幾天，肯定是要風吹日曬、吃苦受累的，有的同學可能從來都沒有碰到過這樣的困難，希望同學們始終保持昂揚的斗志、樂觀的精神、必勝的信念，不斷超越自己，贏得一個又一個勝利。
二要尊重教官，尊敬老師，服從命令，聽從指揮。鎮人武部多年承擔我校學生軍訓任務，我們的教官，都是受過嚴格的專業訓練、有著良好素質和軍事訓練經驗的優秀教官，我們的班主任和體育老師都是大家信賴的優秀教師，希望你們一切行動聽從教官和老師的指揮，爭做優秀學員。
三要增強團隊意識，珍惜集體榮譽，努力為集體增光。班級、學校、國家是我們成長的搖籃、生活的家園，希望同學們像愛自己的家一樣，愛班級、愛學校、愛國家，團結協作，互幫互助，樹立鎮中學生的良好形象，打造優秀的班集體。
同學們，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，我們每個同學都承載著家庭的希望、學校的希望、國家的希望。我相信，有鎮人武部領導的大力支持，有各位教官的辛勤教導，有全體班主任和體育老師的密切配合，有全體同學的積極參與，本次軍訓活動一定會達到預期的效果，取得優異的成績
最后，再次祝全體教師節日快樂，預祝本次軍訓活動圓滿成功!祝愿全體老師和同學們在新的學期，贏在起點，守住堅持，把所有的光榮和夢想都寫進自己的人生旅程，追求卓越、成長至上!
謝謝大家!
慶祝教師節活動講話稿 篇9
親愛的老師、親愛的同學們：
涼爽的秋風送走了夏日的炎熱，同時，也為我們迎來了第xx個教師節。教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬服；當老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已，于是堅定決心，股足勇氣，義無返顧地向前。
辛勤的園丁，點燃的蠟燭，肯定能概括不了老師們的品質，因此，教師節的存在值得我們每個人去重視。
今天，是屬于老師們的節日。于是，鮮花、賀卡絡繹不絕地出現在每位老師的辦公桌上，每位同學都在用自己的方式表達對老師的祝福和感謝。其實，同學們，你們想過嗎？對老師表達祝福和感謝的方式可以有很多種：課間遇到老師時一句親切的問候，上課時認真地聆聽并做筆記，仔細認真的作業以及在考試中取得的優異成績，這些零零碎碎的細節都是尊師重道的表現，教師節不僅僅只要送些賀卡，將尊師重道的實際行動落實到日常生活中也許才是它的真諦。一年雖然只有一次教師節，可是只要我們心存感恩，你就會發現：其實，每天都是教師節。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
老師，我想告訴你，您在我們心目中，是"真的種子，善的信使，美的旗幟"。
慶祝教師節活動講話稿 篇10
親愛的老師們：
大家下午好！
飄飄灑灑的秋雨中，我們迎來了第xx個教師節。
節日里，特想和朋友們共同探討：要培養自然的、適應未來社會的人，究竟需要具備何種品質的教師？
或許，微笑平視，自尊溫暖的教師就是其中的一種答案。因為微笑平視是對教書育人神圣職責的堅守，是一種謙卑淡定，一種價值追求。它展示著師者的自信樂觀，呵護和固化著師生的尊嚴，交互傳遞給生師雙方陣陣溫暖，在平等和諧的氛圍中碰撞出創新的火焰。恰如英國散文家 理查德·斯蒂爾所言：“懂得平等待人，是最偉大、最正直的品質。”而具備最正直、最偉大品質的教師，才可能培養出自然的人，社會的人，完整的人。
令人遺憾的是，舉目四望，當今教育界習慣于平視者不多，習慣于仰視的現象卻并不鮮見。仰視奧賽金牌的光環，個別教師、學校在工作中不遵守行規和職業操守，不擇手段地搶奪“奧賽苗子”；仰視中考、高考狀元桂冠，有的教師集中自己全部教育資源投向于個別所謂的“高手”、“精英”、“學霸”，草率應付班級多數學子；仰視身為領導、企業家、明星名人的畢業學生或校友，有老師或學校認為這是自己教育唯一的亮點和成功，尊為班慶、校慶的“座上賓”，而漠視其他畢業校友…
如此仰視學生的教育，不過是教師個體和教育整體行為的稚嫩，尊嚴的喪失，形象的打折，價值的偏差，靈魂的扭曲。
稍作觀察，還會發現當今教育界俯視學生的案例校校皆有。面對“重本率”、“一本率”的壓力或誘惑，我們常將新生入門的關口高高壘起，不屑一顧的俯視著渴望入門的所謂“學習差生”被拒之門外；或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試，采用“一刀切”的方式、“一個標準”的評價不斷的摧毀所謂“學習差生”的自信心，最終俯視著其“灰溜溜”地轉學離開，還賜給其一個“學渣”的羞辱稱號；或為了維護自己的令行禁止和為師的絕對尊嚴，我們容易變著花樣地“收拾”所謂的“行為差生”，直到俯視其傷痕累累的，心懷不滿或沮喪無奈的轉投他校。
這類俯視學生的教育，完全是沒有微笑，缺少愛心與沒有溫度的教育；是泯滅學生自信、自尊的教育；是為不滿情緒、社會憤怒的滋生，乃至代際貧窮的產生而推波助瀾的教育。
綜上所言，從一個角度深刻地反映：在一個仰視、俯視現象叢生的教育生態中，
在一個物質和媒介高度發達，名利浪潮滾滾襲人的時代，我們的學生太需要微笑平視，這類不喪失人文關懷的教育了。微笑平視帶給學生們的是包容多元、自然溫暖的教育；是淡泊名利、自尊平等的教育；是文明理性、溫馨幸福的教育；是充滿活力愛心、超越創新的教育！
雖然微笑平視需要修煉，需要歷練，需要境界，需要氣度，需要責任，需要擔當，更需要一種心靜如鏡，心熱似火的教育追求！雖然面對日趨多元化、個性化的學生，要真正做到微笑平視需要極大的耐心，長久的等待，靈活的教育技巧，高超的教育智慧，但它會送給學生貼心的溫暖，引導學生學會自尊，學會共處，使學生的成長更自然、更完整、更社會，并使師者心態成熟，切身體驗自我的價值，充分享受教師的職業幸福！因此，我們每一位教師都能做到，都一定能夠做到！
老師們，朋友們，在未來陽光燦爛的日子里，讓我們共同努力，堅守優秀中華民族傳統推崇的“有教無類”的為師之道，堅定地做一個微笑平視，自尊溫暖的教師，用教育公平促進社會公平，培養出成千的自然的、完整的、社會的學子，上萬的未來優秀公民。為實現中華民族的偉大復興作出應有的貢獻！
慶祝教師節活動講話稿 篇11
各位教師，各位同學：
下午好。
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第32個教師節，同時舉行新學期的開學典禮。借此機會，請允許我代表徒丹高級中學黨總支、學校行政，向辛勤奮戰在教育教學崗位上的全體教職員工致以節日的祝賀。祝大家身體健康，家庭幸福，工作愉快，事業興旺。同時，也請允許我代表徒丹高級中學黨總支、學校行政和學校全體教職員工，向學校全體學生表示熱烈的歡迎。愿全體同學在徒丹高級中學美麗的校園里快樂地生活，努力地學習，健康地成長，在這里度過難忘的高中學習生涯，以這里為起點，開始自己嶄新的人生里程。
各位老師，各位同學：
中國有悠久的尊師重道的傳統，古代就有“人有三尊，君、父、師”的說法。《呂氏春秋?尊師》里寫道：“生則謹養，死則敬祭，此尊師之道也。”《師說》中也寫到：“師者，所以傳道授業解惑也。”在中國幾千年的燦爛歷史中，“師”，總是受人尊敬，被人愛戴的。老師，是人類文化得以傳承的功臣，他們所做的貢獻是極其巨大的。
我們學校已經有了50多年的辦學歷史。50多年來，有許多優秀的教師在這塊校園里奉獻自己的青春和人生，他們視教育為自己的生命，和校園里的學生朝夕相處，教給他們做人的道理，傳授文化知識，解答學生青春時期關于人生的困惑，和學生們一起進步，一起成長。可以說，我們每一個學生成長的經歷中，都有許多教師的身影相伴。我們的教師，既是學生的良師，更是學生的益友。在我們慶祝一個新的教師節到來的時候，想到在徒丹高級中學美麗的校園里工作過的每一個教師，想到他們和我們的朝夕相伴，我們所有的人都要心懷尊敬和感激。我們知道，正是有了一代一代教師和學生的辛勤努力，我們的校園才能永遠充滿生機，我們也才能做到薪火相傳，使文明之花開得絢爛而美麗。
在今天的大會上，學校將要表彰一批優秀教師。受到表彰的優秀教師有許多優秀的事跡，這些事跡已經通過學校的宣傳櫥窗給予展示。這些教師就在我們的身邊，他們的教育教學事跡平凡而又感人。我希望這些優秀教師的優秀事跡能有很好的導向作用，在做好起好示范作用的同時，對我們全體教師有更好的榜樣和激勵作用。
在今天的大會上，學校也要表彰了一批學業優秀的學生，這些學生也在我們的身邊。剛進學校的時候，這些學生和我們其他同學處在同一起跑線上，通過一段時間的努力，他們的學業有了很大的進步，這些進步的取得，除了自身先天智力的因素之外，更多地還是來自他們后天的勤奮和努力。有一句老話，叫做“一份耕耘一份收獲”，話雖然很老了，但它的意義真的很是實在。我希望這些受表彰的學生再接再厲，繼續努力，在學習上創造更加輝煌的業績。同時，我也希望這些學生能夠成為身邊同學的榜樣，能夠發揮更好的示范和輻射作用。我們其他同學要向這些學生學習，學習他們的勤奮，學習他們的努力。我相信，只要我們全校每一個學生積極努力，奮發有為，每個人都有自己的目標和希望，每個人都有自己的勤奮和努力，我們的學業就一定能取得優異的成績，我們的“大學夢”就一定能夠實現。
慶祝教師節活動講話稿 篇12
老師們，同志們：大家下午好：
今天是9月10日，是我們大家共同期待的日子。在這特別的日子，我們歡聚一堂，隆重慶祝第27個教師節。首先我謹代表學校黨支部、校長室對在座的所有教職員工致以節日的問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——老師們，辛苦了!今天，在百忙之中，我們----的領導還專門抽空來看望關心我們的老師，在此我們表示非常的感謝，謝謝你們了;
今天，應邀參加茶話會的，還有我們xx中學的教育前輩--------等幾位老同志，xx中學有美好的今天，離不開前輩們的耕耘與付出，在此向前輩們表示崇高的敬意和衷心的感謝，歡迎你們回校看看;另外還向大家隆重介紹一下今天我們的特別嘉賓，10位優秀教師家屬代表，他們是：------，同志們，學校的發展離不開老師們的努力，更離不開家屬們的支持，多年來，我們的家屬們在自己工作比較繁忙的情況下，任然默默無聞、任勞任怨、多攬家務，給我們的老師提供了足夠多的時間用于教育教學，從而有力地支持了學校的工作。因此我建議咱們把最熱烈的掌聲送給他們，謝謝你們，你們辛苦了，歡迎各位。
回顧過去的一年，是xx中學辦學歷史上又可以寫下光輝一筆的一個學年。這一年間，學校總體辦學又上了一個新臺階。兩校區漂亮美觀教學大樓的翻新加固、塑膠操場的正常使用、理化生實驗室的重新配置、微機教室和多媒體教室的即將更新等一系列硬件設施的改善正在使xx中學向著現代化的方向不斷邁進。與此同時，學校還著力抓軟件方面的提升，一年來，我們抓規范，不斷優化學校管理機制;抓校園文化建設，讓“和諧校園、平安校園、奮進校園”的理念滲入到每個中人心中;抓教師素質的提升，努力促成教師專業化發展;抓課堂教學，努力提升課堂教學質量等等，正因此，我們的許多老師在很多方面都取得了不錯的成績，給學校爭了光。(待會兒王校長將宣讀在年度工作中取得各項成績的教師名單)
當然，我們深知，xx中學的未來更高更遠的發展還有許多問題等待我們去研究，還有許多難題等待我們去克服;我們也深知，蜀山區是全省教育強區，我校的辦學水平與辦學質量與兄弟學校相比，還存在著一定的差距，在蜀山教育這一花園式的大家庭中，xx中學可能只是萬花叢中的一點綠，但我相信，在今后的辦學過程中，只要我們全體教職員工同心同德、愛崗敬業，奮勇爭先、樂于奉獻、大膽主動、積極創新，我和本屆校領導班子會讓這一點綠綠得更加青翠、更富健康、更有生氣、更有特色 。老師們，有信心嗎?
值此教師節之際，我也想在這里向我們教師們提幾點希望、與同志們共勉：
一、要牢記使命，記住事業，做一個有志向、有修養、受人尊敬的教師。
有人說，教師行當是良心活，這話沒錯。也正因此，有人可以庸庸碌碌，有人卻是兢兢業業，然而這兩種對待教師職業不同的態度所導致的結果卻是皆然不同，教書育人是我們的天職，我真誠期待我們都能樹立一定的志向，要敢于爭先，能吃苦，工作有激情，肯奉獻，能實現自我價值，做一個有修養的教師。今天，我們許多老師可能收到了你曾經的學生給你發來的短信、遠方寄來的祝福。他們為什么會這樣將你銘記在心?我想，留在他們心中的不僅是曾經的記憶，更是你的人品，你的修養，你的人格魅力。這個時候也是一個老師最會感到自豪與驕傲的時候，我們也應該珍惜這樣一種美好情感，更就應該為人師表，做一個有修養的教師，讓這種品質去感染我們的學生，讓這種魅力成為學生們永恒的記憶。
二、要勤奮學習，勇于創新，做一個有水平有作為的教師。
今天的老師不好當，這也是我們每一位老師的共同感受，如何才能使這份職業擁有持久的生命力，唯有不斷學習。我們的老師都曾受過高等教育，我們有知識，會思考，但信息社會瞬息萬變，如果不善于學習，我們就將落伍，甚至會被淘汰出局。因此，我們要不斷學習，更新自己，豐富自己，緊隨時代潮流，做一個真正有水平的老師。
三、要淡泊名利，心態平和，做一個快樂的教師。
必須承認，選擇了老師，也就選擇了清貧。我的觀點，如果有更好的機會能讓能得到發展的話，你可以做些努力，如果你暫時不能或是不太可能改變這種狀況的話，也就不要埋怨了，惆悵是一天，開心也是一天，與其說在每天惆悵中度過，不如選擇開心，因此我建議你淡泊名利，建議你守住這份清貧，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，唯有如此，才能讓自己開心起來，做一個快樂的教師。
在這特別的日子，我也代表學校向各位老師鄭重承諾：新的學年，學校將為各位老師提供更加寬松和諧的生活、學習、工作環境;為主動實現自我價值的老師們提供一個展示自己才華的平臺;逐步提高在職教師幸福生活指數，更加關心慰問我們的退休教師，使他們老有所樂，中將是他們值得依賴的娘家。也希望學校全體教職員工精誠團結、奮勇爭先，為xx中學燦爛美好的明天貢獻自己的力量。
最后，再一次祝各位教職員工教師節快樂;祝各位家屬、領導、老前輩們身體健康、合家歡樂、萬事如意!
慶祝教師節活動講話稿 篇13
同志們：
今天，我們在這里隆重集會慶祝第21個教師節，并對作出突出貢獻的先進單位和優秀教師進行表彰。在此，我謹代表鎮黨委、政府向全鎮教育工作者致以節日的問候!向受表彰的先進單位和優秀教師表示熱烈的祝賀!向縣教體局領導表示熱烈的歡迎!
剛才，新來同志對上學年的工作進行了總結，對新學年的工作進行了安排部署，會上對先進單位和先進個人進行了表彰。下面，結合我鎮實際，我講四點意見：
一、統一思想，充分認識優先發展教育事業的戰略地位
百年大計，教育為本。全鎮上下一定要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的戰略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前，國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質財富和自然資源，說到底，是科技的進步和人才的培養。教育已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。從長遠看，一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地方經濟社會的發展速度、發展質量、發展后勁。發展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現現代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現經濟發展的前提和基礎。人類社會的每一次產業革命和技術進步，都得益于教育事業的全面發展，都得益于有一大批高素質人才作為支撐。我們古槐鎮地處平輿縣城，人力資源雖然豐富，但存在農業人口眾多、勞動力素質偏低、人才總量不足和結構矛盾突出等問題。三是要充分認識教育的全局性作用。“國運興衰，系于教育”。振興教育是提高國民素質和科技競爭力的重要前提，尤其是形成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明，經濟建設、社會發展、科技進步都離不開教育事業的發展。教育興，則百業興。教育事業作為科教興鎮的重要組成部分，事關下一代的成長，事關我鎮人民整體素質的提高，因此，我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命，切實把教育擺在優先發展的戰略地位。
二、提高質量，全面推進教育事業的健康快速發展
教育大計，質量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以科學發展觀為指導，加快教育現代化步伐。一要全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索，根據《中國教育改革和發展綱要》和《面向21世紀教育振興行動綱要》精神為指導，實現我鎮教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發展為出發點和落腳點，一切為了學生，一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節，不僅要使學生學業有成，更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養，更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能務，更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發展，努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。三要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想道德決定著祖國明天建設者的風貌，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求，讓思想道德建設回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識為內容的基本素養，努力把學生培養成為“四有”新人。
三、嚴格要求，切實加強教師隊伍的素質建設
隊伍建設，素質為本。沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化，就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教師事業發展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強學習。要在注重師德學習的同時，切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中，教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發生了很大變化，傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務，廣大教師必須認真學習現代教育理論，掌握現代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業務素質。二要愛崗敬業。教師肩負著培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，始終把培養創新人才貫穿于教育、教學的全過程。四要為人師表。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。
四、加強領導，全面落實發展教育事業的各項責任
振興教育，全民有責。發展教育事業是一項系統工程，需要全社會的關心與支持。
為此，我在這里提三點希望：一是希望各行政村委牢固樹立抓教育就是抓發展的觀念，真正把加快發展教育事業列入本村委重要議事日程，切實為村辦學校創設好的發展環境。二是希望全鎮中小學校要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，激發廣大教師的工作熱情。三是希望全社會都來關心支持教育事業，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，真正使科教興國、教育興鎮成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業健康發展的強大合力。
各位老師，希望大家努力學習，勤奮工作，率先垂范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮的教育事業做出新的更大的貢獻。
最后，祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
慶祝教師節活動講話稿 篇14
尊敬的各位領導、各位同志、各位同仁：
大家上午好！
秋風送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的金秋時節，我們在此隆重慶祝第xx個教師節，作為一名人民教師我感到光榮和自豪，也感到肩頭的責任和重擔，回顧過去的一學年，我市的教育教學工作成效顯著，受到Xx市委、市政府的通令嘉獎，乘教育發展之東風，山區教育也獲得長足發展。
20xx年中招考試成績揭曉，我校升入一高 人，實驗高中 人，三高 人，中招優秀率、平均分、及格率均居全市鄉鎮學校前列，在上期期末，教研室組織的七八年級科目抽測中，我校成績喜人，在鄉鎮學校中處于領先地位，在上期市教體局組織的期末教育教學質量綜合評估中，我校以總分 成績，名列鄉鎮初中第二名。今年我校又一次獲得“三門峽市教育教學工作先進單位”榮譽稱號，這是我校連續七年獲此殊榮。面對一項項沉甸甸的榮譽，全校師生精神振奮，歡欣鼓舞，山區群眾頷首贊許，奔走相告，我校的發展成就了山區教育的傳奇，實現了山區教育的華麗轉身。成績的取得凝聚著各方面的共同努力，是大家相互配合、密切協作的結果。在此，我向為山區教育發展做出貢獻的各位領導和同仁表示衷心的感謝！
成績的取得，離不開教體局各位領導的大力關懷和支持。教育是最大的民生，促進教育均衡發展，實現教育公平，創辦人民群眾滿意的教育，這是義務教育階段的總要求，市教體局領導審時度勢，將山區教育放在優先發展的戰略地位，強化薄弱學校建設，從人員、資金、設施向山區教育傾斜，加大城區學校對口支教幫扶力度，去年Xx市二中和我校結成對口幫扶學校，今年Xx市三中、五畝一中又和我校結成幫扶學校，支教學校向我校派出優秀教師，相關領導深入我校傳經送寶，交流管理經驗，支教教師充分發揮示范帶動作用，以高尚的師德，淵博的學識，精湛的技藝，影響帶動我校教師。教體局領導更是將山區貧困學生掛在心頭，向我校學生捐款捐物，奉獻愛心，20xx年5月，教體局機關工作人員，和我校優秀貧困生結對子，交朋友，共資助40余名，各位領導給同學們寫信、捐款，激勵學生克服困難，珍惜青春年華，取得優異成績。
成績的取得離不開Xx鎮黨委、政府一班人的大力支持，鎮黨委書記多次到我校調研、指導工作，要求對教師高看一眼，厚愛一份，切實解決教師工作生活中的實際困難，想方設法改善教師的工作環境。Xx鎮政府成立獎學基金，每年向考入重點大學的優秀學生進行獎勵，極大地調動了山區學生的學習熱情，營造了尊師重教的良好風尚。Xx鎮中心學校樹立全鎮一盤棋的思想，強化鎮區兩所學校的交流，實現校際教研系列化，常態化。兩所學校相互交流，優勢互補，抱團發展 ，共同提高。
成績的取得離不開正確的辦學理念和一支務實重干、團結協作的班子隊伍。我校的辦學理念為“讓每位學生享受優質的教育質量”，為此我校實行人性化、科學化、精細化、規范化管理，向管理要質量，向管理要效益。領導班子成員靠前站位，管理重心下移，深入年級班級，傾聽師生意見，加大工作落實力度。班子成員率先垂范，以身作則，不少的班子成員即是指揮員，又是戰斗員，解說教材走在前列，高效課堂示范課效果鮮明，向我看齊成為無聲的語言，激發了全體教師干事創業的熱情。
成績的取得更離不開各位教師的敬業愛崗，無私奉獻。教師的質量直接決定學校的辦學質量，名師出高徒就是這個道理。各位教師充分發揮其作用，積極參與到課堂教學改革的洪流之中。加強師德培訓，向王智育老師學習，爭做最受學生歡迎的老師。創新評價機制，既關注學生的學業成績，也關注學生的品德發展和身心健康，既關注學生的共同基礎，又關注學生的個性特長，教師的教育要符合教育規律和學生身心發展規律。我校在多年探索的基礎上，形成了“自主學習、導練結合”高效課堂教學模式，形成了學科教學特色，如語文的讀悟用，數學的每日一題，英語的激情英語，政治的課前時政播報等。學校堅持教師培訓常態化。每學期開始就對解說教材、高效課堂授課做統籌安排，堅持因時因人而異。加大教學常規落實力度，加強教師的備課、上課、輔導、作業批改，加大知識落實力度，開展小組合作學習，充分利用好堂清環節，有效利用知識過關表，有效的激發學生的學習主動性和學習熱情。
教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂。教育就是通過教師的積極干預，促進學生自主全面發展。立德樹人，培養德智體美全面發展的建設者和接班人，就是教育的終極目的和歸宿。人們常說好習慣使人終生受益，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。我校注重學生的養成教育，培養學生良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣，從做好每一次作業、掃好每一次地、整理好每一次個人衛生做起，常抓不懈，如今已初見成效。學校堅持自主管理，班級輪流值周制度，即學校的日常管理事務由學生去做，讓學生自主管理，自主教育，自主發展，我校的自主管理在電視臺新聞頻道播出，獲得良好反響。學校深入開展陽光大課間活動，保證學生每天鍛煉一小時，我校特色體育運動項目為兔子舞，伴隨著優美的旋律，展示青春的魅力，促進學生的健康成長。
成績記載著昨日的奮斗，未來仍需不斷進取，新學期開啟新希望，新學年承載新夢想，我校將珍惜榮譽，拼搏進取，繼續弘揚“追求卓越，敢為人先，求真務實，善做善成”的教育精神，振奮精神，真抓實干，創造更加輝煌的業績。
我的演講完畢，謝謝大家！
慶祝教師節活動講話稿 篇15
各位領導、各位老師：
在全縣各項事業蓬勃發展、碩果累累的美好季節里，我們懷著喜悅的心情，迎來了第36個“教師節”。
今天，縣委、縣政府在這里隆重舉行慶祝“教師節”座談會，回顧二十年來我縣教育工作取得的可喜成績，共話教育發展的美好未來，表彰獎勵～年各項工作成績突出的先進集體和個人，充分體現了縣委、縣政府對教育工作的關心和重視。首先，我代表教育局及全縣20__多名教職員工向縣委、縣政府及關心我縣教育事業的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀，并通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的20__多名教職工表示節日的祝福和深深的敬意！
教師節是1985年建立的，到今年整整20年。20年來，不僅教師隊伍發展壯大，教師職業成了全社會人人羨慕的職業，而且教育事業得到了長足的發展。1985年的第一個教師節，我們是在慶祝84年實現“一無兩有”的歡樂中度過的；1986年的教師節，我們又沉浸在全縣實現普及初等教育的幸福中；1995年的教師節，我們通過三年攻堅，在隴東率先實現了“兩基”達標，是在完成一件歷史重任的艱苦努力中度過的。近十年的教師節，我們過的更有意義，97年的素質教育，98年的義教工程，20__年的高中擴招，20xx年的危改工程，20xx年以后的高考連續上臺階，所有這些，都使我們感到充實自豪。
近年來，縣委、縣政府～遠矚，確立了教育超前發展的戰略思想，不斷強化教育優先發展的戰略地位，堅持“科教興縣”戰略地位不動搖，樹立大教育思想，構建大教育體系，以創辦人民滿意的教育為目標，積極推進教育改革與創新，回報全縣人民對教育的關愛，回報計劃生育對經濟發展的支持，按照發展要有新思路，改革要有新突破，工作要有新舉措的要求，不斷深化教育改革，積極推行素質教育，努力加強隊伍建設，徹底改善辦學條件，促進普教、職教、成教、幼教協調、可持續發展，通過全縣廣大教職工的共同努力，教育事業取得了可喜的成績。
“兩基”成果不斷鞏固，高中教育發展勢頭強勁。小學“四率”、初中“五率”連續11年控制在國家規定的驗收標準之上。全縣普通高中在校人數達到2500人，比20xx年增加2.1倍。排危建校成績突出，辦學條件得到明顯改善。實現了小學整縣無危房目標。教育信息化建設形勢喜人，信息化教育成果顯著。近年來，累計投資958萬元，購置微機1026臺、投影儀53臺、建成高標準微機教室18個、電子備課室5個、多功能廳8個、多媒體教室45個、衛星地面接收小站62個、校園網3個、為高中教師配備筆記本電腦152臺。教師隊伍建設步伐不斷加快，隊伍整體素質明顯提高。近三年來，共引進高中教師70名。壯大了教師隊伍，解決了擴招后教師短缺問題。今年，在東華小學、安口小學、民族小學、華亭三中順利完成了第二輪教師續聘工作，形成了教師“能出能進，能上能下”的管理新機制。，目前，全縣教師學歷合格率小學、初中、高中分別為98%、89%、67.15%。職成幼教協調發展，教育發展空間不斷延伸。著眼于大教育、大發展，在抓好基礎教育的同時，大力發展職業教育和成人教育。在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，職教中心認真貫徹落實《職業教育法》，在確立“大人才”觀念，構建“大教育”體系的同時，按照“面向社會、適應市場、服務經濟、注重效益”的辦學思路，不斷拓寬辦學領域，繼續擴大辦學規模，努力提高辦學質量。～年順利通過省“A”驗收，改辦為職業中專。大辦成人教育，在職教中心設立電大工作站，開設開放教育、注冊視聽生、成人大專等類別教育，法學、英語、計算機應用、農科園藝等本科及專科專業相繼開班，在冊學員上千名。教育管理日趨科學、規范，教育教學質量穩步提高。以辦一流的學校，創一流的管理，出一流的質量，育一流的人才為目標，積極實施“管理工程、質量工程”，狠抓學校管理和教學工作，全縣教育教學質量穩步提高，小學畢業會考雙科合格率88.74%，初中畢業會考六科合格率50.03%，高考上線661人，其中本科上線186人，上線率78.69%，居全市第二。
這些成績的取得，是縣委、縣政府正確領導的結果，也凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤汗水，更離不開社會各界的大力支持。在此，我代表教育局向關心我縣教育事業發展的各級領導、社會各界人士和廣大教職員工表示真誠地感謝！
認真審視我們的工作，我們清醒地認識到，我縣教育的整體發展還面臨許多困難和挑戰，還存在兩個不適應，一是教育的發展與我縣提前建成小康社會的人才需要不相適應；二是教育質量的提高速度與全縣人民日益增長的優質教育的需求不相適應，高中階段教育仍是制約發展的“ 瓶頸”，考入清華、北大的學生仍沒實現零的突破。今后及一段時間內，我們必須抓好以下工作。
一是進一步鞏固提高“兩基”水平。 基礎教育是整個教育事業的基石，是現代化建設的奠基工程，對于提高全縣各民族素質，培養各級各類人才，促進全縣經濟社會發展具有全局性、基礎性和先導性的作用。我們雖然在1995年率先在隴東地區普及了九年義務教育，“兩基”指標連續11年保持在國家規定的驗收標準之上。但我們也要清醒地看到，由于我縣縣域地理特點，控制中小學生輟學、保證貧困學生接受義務教育形勢仍然嚴峻。面對新情況、新問題我們要進一步扎實工作，堅持“兩基”重中之重地位不動搖，高度重視控輟工作，提高學生的入學率、普及率和鞏固率，依法保證所有適齡兒童少年入學接受義務教育。同時，要積極努力，逐步普及高中教育和幼兒教育，提高人民群眾接受教育的年限，從而提高全縣人民的科學文化素質，為經濟建設提供人才保證。
二是大力發展高中教育。發展高中教育要做到量的擴張與質的提高并舉，互相促進。首先是量的擴張，要保證60％以上的初中畢業生能接受高中階段教育，根據目前初中在校學生，今后十年，每年高中招生都要在1500到20__人之內，高中在校學生將達到5000人，比現在翻一番。其次是質的提高，一中、二中、職中要同步發展，同時提高，要把提高教學質量特別是高考質量作為發展高中教育的永恒主題，采取多種方式教育和引導學生全面發展，將培養“名學生”列入學校工作的重點，向名牌大學、重點大學輸送更多 的學生，爭取明年實現考入清華、北大零的突破。
三是加快職業教育的發展步伐。職教中心要在擴大規模，辦好職業教育的同時，也應以培養優秀畢業生為己任，尤其是要抓好“雙學籍”學生的教學管理工作，力爭為我縣高考質量的全面上升貢獻力量。同時要以市場為導向，以服務華亭經濟建設為目標，整合職業教育資源，實行多樣、靈活、開放的辦學模式，聯合辦學，形成大職教體系，堅持為“三農”服務的方向，積極走上掛橫聯下輻射的職教發展路子，把教育教學與生產實踐、社會服務、技術推廣結合起來，促進基礎教育、職業教育和成人教育“三教統籌”，實現教育的可持續發展。
四是加強教師隊伍建設，全面提高教育質量。積極實施人才強縣戰略，牢固樹立教師是第一資源的理念，努力建設結構合理、作風優良、業務精湛、師德高尚的教師隊伍。深化人事制度改革，完善中小學教師公開招考、競爭上崗、擇優聘任辦法，解決教師隊伍結構性矛盾。完善教師獎懲制度，激勵教師更好履行崗位職責。嚴格執行教師資格準入制度，把好教師入口關，優化教師隊伍結構。繼續通過多種渠道培訓教師，提高教師素質。堅持把教育質量作為教育工作的生命線，加強教學管理，努力把素質教育貫穿于學校教育的各個環節，全面提高教育質量和辦學效益。
五是要進一步改善辦學條件。目前，改善辦學條件已不是“一無兩有”所能代替，而是不僅要有教室，課桌椅，而且還要改善師生的吃住、辦公、學習條件，更要搶占優質教育資源，實現跨越式、可持續發展。
同志們，回顧過去，我們成績可喜；展望未來，任重道遠，我們要在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以科學發展觀統領全縣教育工作全局，齊心協力，銳意進取，扎實工作，不斷推進全縣教育事業的改革與發展，為全面建設小康華亭做出新的更大的貢獻！
最后，祝全縣教育工作者節日快樂、身體健康！
謝謝大家！
慶祝教師節活動講話稿 篇16
各位老師、同志們、同學們：
大家好！
今天我們在這里集會，共同慶祝第36個教師節，在此，讓我代表學院黨政工各級領導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀！向為學院的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家一年來對學院發展做出的卓越貢獻！并通過你們向你們的父母、家人表示節日的問候！
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學院始終繼承和發揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優良傳統，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，歷經50年的風風雨雨，我們克服了重重困難，為國家培養了一批又一批的優秀管理人才和技術人才，造就了一支學術水平高、業務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越，新校區粗具規模，專業特色鮮明，新生生源充足，使在校學生人數達到5300人以上，成為全國一流的高職學院，證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學院不斷發展的原動力。可以說，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。
借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學之夢，在我們學院，有從教數十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉，洗滌著學生的心靈；也有富于生氣的青年教師，他們執著追求，敢于創新，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環境，你們要珍惜時光，在大學這一人生發展的重要階段上，刻苦學習，勤奮，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎，不斷提高自己的綜合素質，早日成為國家和社會的有用之才，實現自己的人生理想。
同志們、同學們：我們的學院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我們學院進入跨越式快速發展的今天，如何保證人才培養質量，如何實現創建品牌名校的歷史進程，是擺在我們面前非常現實的根本任務。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創新。我們要繼續發揚艱苦創業、甘于奉獻的優良傳統，群策群力，團結一致，努力奮斗，為我們學院更好、更快的發展貢獻力量！
最后，祝大家節日愉快，合家歡樂，萬事如意！
謝謝大家！
慶祝教師節活動講話稿 篇17
老師們、同志們、同學們：
大家好！
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候！向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起，共同慶祝第xx個教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學生，和老師們一起，迎來了第一個教師節，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經作為光榮的人民教師站在這里，經過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；
教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！
慶祝教師節活動講話稿 篇18
老師們：
大家下午好!
首先請我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領導的光臨!從1985年至今，這32個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了我們人民教師。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節日，并表彰在教育陣地上堅守30年多年的優秀教師,授予他們“紅燭獎”。在此，我首先代表學校黨政領導，向全校教職工及退休教師致以節日的問候，祝老師們節日快樂!向關心、支持我校建設與發展的雁塔區政府、教育局、航天六院的各位領導和航天六院各兄弟單位的領導表示衷心的感謝!
從x年至今，航天中學全體教職工航天精神不丟，航天情節永在，以高昂的斗志，以愛崗敬業，嚴謹治學，為人師表，樂于奉獻的工作作風為雁塔教育增光添彩。在區委區政府和局領導的正確領導和大力支持下，全校上下同心同德，內強素質，外樹形象，求真務實，扎實推進教育教學改革，加速提升辦學條件，全力打造辦學特色。回顧過去的一學年，我校以高分順利通過了陜西省示范高中的評估初驗。學校在校園文化建設、教育教學改革、教師專業成長、培養高素質合格公民、大學區改革和名校帶動工程等方面都取得顯著的成績。我校x年中高考再創佳績：x年我校中考680分以上3人，最高分698分，600分以上所占比例遠遠地高于西安市平均水平。高考一本上線187人，一本上線率61%，二本上線292人，二本上線率95.4%，最高分654分,600分以上20人，受到了上級領導和社會各界的高度肯定。學校被中國教育學會授予“優秀學校文化研究基地”，榮獲全國首批足球特色學校、西安市素質教育示范校、西安市教育教學評價改革實驗學校、西安市消防安全先進單位、西安市廉政示范校、西安市大學區管理制先進學區長學校，我校的大學區工作被大型教育紀錄片《正道》取景拍攝，今年5月9日-10日已在央視記錄頻道黃金時段播出。學校連續五年在雁塔區教育局直屬中小學目標管理考核中獲中學組一等獎。我校李鵬老師被列為陜西省學科帶頭人候選人，張雪芹老師被評為陜西省教學能手，楊麗等4位老師被評為西安市教學能手，付小靜老師的課榮獲教育部優秀課例，韓琰等3位老師的課被評為陜西省“一師一優課、一課一名師”優秀課例，3位老師榮獲省“基礎教育資源應用名師”稱號。我校的名師隊伍進一步壯大，現有陜西省特級教師1名，正高級教師1名，陜西省學科帶頭人及培養人2名，陜西省教學能手7名，西安市教學能手20名，初步形成了專家型教師團隊。
老師們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。新的學年已經開始，我們要把立德樹人、培養學生創新意識、實踐能力和社會責任感放在工作的首位。學校將以迎接陜西省示范高中評估復驗為抓手，著力提升學校辦學軟實力;深入推進精細化管理和內涵式發展，全面細化工作流程，明確工作目標、任務和要求;強化師資隊伍建設，推進課堂教學改革;在精內涵，創特色上下功夫，努力使學校規范有特色，教師優秀有特點，學生合格有特長，不斷提升學校的教育、教學質量，努力把航天中學打造成設施一流、師資一流、質量一流的西安市名校。面對這更加富有挑戰性的一學年，我們每一位航中人都應站在新的起跑線上認真審視自己，樹立“細節決定成敗，態度決定高度，心志決定命運，現在決定未來”的理念，繼續發揚航天人特別能吃苦，特別能戰斗，特別能攻關，特別能奉獻的航天精神，不斷提高師德修養，靜下心來教書，潛下心來育人，做學生的良師益友，做學生健康成長的引路人。我們要向受表章的29位30年以上教齡的老教師學習，凝聚起航中發展的“正能量”，同心同德，以更加強烈的擔當意識，開拓創新，以更加務實的工作作風履行職責，以更加嚴謹的態度搶抓機遇，攻堅克難，共同開創航中更加美好的未來。
尊敬的各位領導，再次衷心感謝您對航天中學一如既往的關愛和支持!作為航天中學的校長，我有信心，有能力，帶領老師們牢記教書育人的責任與使命，齊心協力，務實創新，再創航天中學發展的新輝煌，再為雁塔教育，再為航天子女培養譜寫新的篇章。
最后，祝老師們節日愉快，身體健康，桃李滿天下!
慶祝教師節活動講話稿 篇19
親愛的老師們、同學們：
早上好！
在金秋，桂花飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了xx教師節。9月10日是一個普通的日子，卻因為一位可親可敬的老師而變得神圣而偉大！一支粉筆干凈如清風，三尺講臺常年晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。這是我們的老師！今天我們歡聚一堂，借此機會，我謹代表學校領導和管理人員，向每一位默默工作、無私奉獻、恪盡職守的老師，表示崇高的敬意！祝所有老師節日快樂！
今天的表彰大會得到了教育局和五一社區領導的厚愛，得到了佛山市南海盛杰有限公司老總龐章的支持，對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
老師們，同學們，正是因為這里領導們的全力支持，老師們的無私奉獻和奉獻，才有了五一小學的不斷發展。一年來，我們的教育教學管理不斷加強，德育活動豐富多彩，辦學條件不斷改善。我校在教育教學方面取得了豐碩的成果。學校被評為肇慶綠色學校、肇慶安全文明學校，省級口頭傳播工程順利通過驗收。六年級考試，20人考上了高三初中部班。跳高冠軍李玉印出現在運動會上，許多師生在各種比賽中獲獎。其中，葉金梅老師和歐陽碧怡老師分別獲得20xx年廣寧縣優秀班主任和優秀教師榮譽稱號。鄧、董、和林被評為優秀班主任或優秀教師。張木蘭同志工作積極，成績顯著，榮獲優秀員工獎。這是大家努力的結果，是大家的光榮，也是我們學校的光榮！
老師們，我們的成績已經成為過去，新的學年已經開始，我們將在新的時期面臨新的挑戰。目前，學校也面臨著許多嚴峻的考驗。學校要發展升級，必須抓好校安工程建設，盡快完成新理科綜合樓工程。我們的教學質量要和其他縣小學看齊，向著新的目標沖刺。希望各位教師嚴格要求自己，熱愛學校，關心學生，不斷更新知識，努力學習業務，積極參與教學工作，自覺加強師德修養。他們既要有腳踏實地、兢兢業業的工作態度，又要有興校辱校的精神境界，重視學校的發展。
老師們，回首往事，我們充滿了自豪！展望未來，我們充滿信心！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要大家齊心協力，團結一心，大家努力為學校做點貢獻，學校的明天會更好！讓我們同心同德，努力奮斗，爭取更美好的明天！
慶祝教師節活動講話稿 篇20
親愛的老師，同學們：早晨好!
我今天發言的題目是《立德樹人：為了中華民族的偉大復興》。
又是一年秋風勁，又是一個金色的秋天，我們又迎來了教師自己的節日!在第32個教師節來臨之際，我們全校師生在這里隆重集會，請允許我代表學校領導班子和莘莘學子，向辛勤耕耘、無私付出的老師們，特別是韓、董x、周、等8位30年教齡的老師致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
xx大閱兵的隆隆禮炮聲猶在耳際，天安門廣場鐵血軍魂的宏大壯觀震撼場面仿佛還在眼前，相信置身于九月三月大閱兵情景中的大家，和我一樣激動和感慨：中國任人宰割的悲慘歷史已經一去不復返了!我們為偉大祖國的繁榮強盛而無比驕傲，我們為生活在這個輝煌風流的時代而無尚自豪!
歷史是人類最好的老師，它總是高舉穿越時空的火把，照亮一代代人前行的道路。
值此第32個教師節到來之時，作為教師，面對下一代，我們該傳遞怎樣的歷史觀?在這個充滿變革、思想活躍的時代，我們又該怎樣守護共同的歷史記憶?
天地英雄氣，千秋尚凜然。xx年過去了，那段飽蘸熱血寫下的抗戰史，讀來依然蕩氣回腸;那些舍生忘死為國而戰的先烈們，思之依然感人肺腑。聽抗戰老兵講故事，參觀抗戰主題紀念館，瞻仰祭掃烈士墓，學唱經典抗戰歌曲，點擊“指尖上的抗戰瞬間”……當一個個英雄故事讓孩子們灑下熱淚，當一段段真實影像震撼年幼的心靈，當一個個激越旋律引發澎湃的思緒，歷史如同一個默默無言的老師，寫下了家國大義，也寫出了英雄精神，在學子們心靈深處刻下印記、樹起豐碑。
讓歷史說話，用史實發言，讓孩子們觸摸歷史的脈搏，就能在歷史的感悟中形成正確的歷史觀、人生觀、價值觀，鋪筑理想信念的基石，從而扣好人生的第一粒扣子。一個學生實地走訪南京受降遺址后感言：勝利是烈士們用生命換來的，我們要倍加珍惜。“不能讀史則不知前人創業之艱難，后人守成之不易，愛國之心，何由而起。”越是思考當年國運危如累卵的局勢，越是回憶先烈“我以我血薦軒轅”的奮斗，我們就越深切地感受到：抗戰勝利來之不易，今天的和平幸福來之不易。“苦難和勝利是精神力量的兩大來源”，只有讀懂了中華民族的苦難與輝煌，才能真正喚起“勿忘國恥，圓夢中華”的自覺，激發珍愛和平、開創未來的力量。
正如恩格斯所言，歷史就是我們的一切。不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂，一個偉大的國家總是善于從歷史中汲取前行的力量。銘記抗戰歷史、弘揚抗戰精神，既是對過去的回眸，也是向著未來的開拓;既是學子們的“開學第一課”，也是面向全體公民的社會公開課。
誠然，在和平的陽光下，沒有槍林彈雨，也很少有生死考驗，但面對時代提出的復雜考題，依然需要從歷史中尋找答案。身處社會轉型期，如何處理好個體與國家、個人與社會的關系?進入改革攻堅期，如何增強定力、保持韌勁，不斷啃下“硬骨頭”?協調推進“四個全面”戰略布局，如何凝聚共識、匯聚合力，不斷開創新局面?以史鑒今、繼往開來，抗戰這一“驚天動地的偉業”給予我們深刻啟示和強大力量。
有天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，個體夢想就會與民族復興的中國夢融為一體;有百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，各項事業就能蹄疾步穩、善作善成;匯聚萬眾一心、眾志成城的磅礴力量，我們就能戰勝一切困難挑戰，不斷贏得新的勝利。從先烈精神中感知價值坐標，在共同記憶中構筑命運共同體，從歷史進程中明確我們這一代人的責任和擔當，社會的正氣將更昂揚，發展的底氣將更充足，我們邁向未來的步伐將更加堅定有力。丹青難寫是精神，抗戰歷史和抗戰精神，永遠是我們最好的教科書，也是最好的營養劑。
歷史的生命，正在于薪火相傳、生生不息。xx年過去，抗戰記憶從未沉寂，它始終像一團熊熊燃燒的火，激蕩著中華民族奮勇向前的力量，映照著走向復興的漫漫征程。
今天，中華民族的偉大復興從來沒有如此真切可觸地展現在我們面前，在走向民族復興的偉大實踐中，我們每一位人民教師要以偉大的抗戰精神為精神動力，像人民教育家陶行知那樣，捧著一顆心來，不帶半根草去，為中華民族的偉大復興立德樹人，培育英才!
今天，我們把光輝歷史鐫刻在自己心靈的深處，讓勝利榮光引領新的出發，我們必定能在攜手奮斗中繼續推進先輩們開創的民族復興事業，去書寫無愧于歷史、無愧于時代的嶄新教育篇章。
今天的教師，比之歷史上任何時候都有著更大的使命和擔當，因為“教育夢”是實現中華民族偉大復興的“中國夢”的奠基石!
“復興始于教師”!實現偉大的“教育夢”，更須臾離不開成千上萬的“好老師”!
“好老師”是教育的脊梁!是實現“教育夢”的關鍵!何謂“好教師”呢?
x年9月10日，在第三十個教師節來臨之際，說過好老師有四個標準：一要有理想信念;二要有道德情操;三要有扎實學識;四要有仁愛之心。
令人倍感欣慰的是，我們xx中學有一批這樣的“好老師”：他們有的已過古稀之年，但是仍是“教育麥田的守望者”;我們很多老師在工作中忘了自己、把全部身心都撲在學生身上;我們還有許多老師想方設法克服家庭困難，勇挑重擔;一些老師有病在身，為了不耽誤學生的學習，硬是堅持到寒暑假才去看醫生……
讓我們對照“好老師”的這四條標準，繼續發揚xx中學“和諧向善，實干創新”的實中精神，好好學習，天天向善，立德樹人，培育桃李!為xx中學新的騰飛而繼續努力!
為xx中學的發展而盡心盡力就是為中華民族的偉大復興而添磚加瓦!
因為，中華民族的偉大復興正是由成千上萬個像xx中學這樣的充滿勃勃生機的細胞而匯沙成塔、聚腋成裘的!
謝謝大家!
慶祝教師節活動講話稿 篇21
敬愛的全體老師：
大家下午好！
今天是第xx個教師節，這是我們的節日，首先，請允許我代表二附中全體學生向大家說一聲：老師節日快樂！道一句：老師辛苦了！
年年有節日，歲歲節不同。今年教育部關于慶祝教師節的主題是“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”，所以，我今天發言的題目是“立德樹人，爭做‘四有’老師”。
一個人一生中能夠遇到一位好老師，這是他人生中的幸運，因為一位好老師能夠改變一個人的命運；一所學校擁有一群好老師是學校的光榮，因為一群好老師能夠提升一所學校的質量；一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望，因為一批批的好老師則是我們民族發展和壯大的希望，是國家強盛的希望，作為中華民族“夢之隊”的筑夢人---教師，承載著社會文明發展的希望。立德樹人，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師才能擔當起改變一個人的命運、提升學校質量、振興民族希望的重任。
立德樹人，首先就是要有理想信念，這是好老師的人格基石。“師者，傳道、授業、解惑也。”，而三者中又以傳道為最重要。古人講：“士希賢、賢希圣、圣希天”就是說士要以賢、賢要以圣、圣要以天來作為自己的人生修養的目標、準則和榜樣。孟子說人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情，為國家發展、民族復興培養更多更好的人才，并以此為人生大樂，那么他的人生就有了永恒價值，他所從事的這一職業就獲得了偉大意義。
立德樹人，就是要有仁愛之心，教育家李鎮西說：愛是做一個好老師的基本條件。冰心曾說：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”愛可以讓我們走進學生的心田，愛也可以讓我們的學生獲得快樂、幸福，愛更可以讓我們的學生在幸福、健康、快樂中成長。“親其師”，才“信其道”。同時，愛也是一種無私奉獻，我們用愛竭力挽救一名后進生，就能夠造福一個家庭，就能夠為社會培養一個合格公民，引導一個迷茫的學生重新走向光明遠比這比考高分更為重要。有人說，老師對學生的教育最基本的要求就是：不要讓任何一名學生帶著仇恨離開學校，這樣他們畢業后就不至于危害社會。既培養學生成才，更要培養學生成人，將教書育人作為教師安身立命的根本。
立德樹人，就是要有道德情操。“師以德為本，育人品當先”。教師作為人類文明的傳播者，更應該注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都要作凈化社會風氣的表率。即所謂“學高為師，身正為范”。先“立己德”后“樹人德”，以自己的模范行為影響和帶動學生，引導、幫助學生養成良好的道德品質。自覺增強職業認可、職業自信、職業自律，志存高遠，甘于奉獻，做一個道德高尚、趣味高雅的“四有”教師。
立德樹人，還要有扎實的學識。做一個智慧型的老師，用扎實的知識功底、過硬的教學能力，勤勉的教學態度以及科學的教學方法，教給學生學習的智慧、生活的智慧、做事的智慧。
以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過這段無悔的苦樂年華，讓我們在這個平凡，但是崇高的崗位上，無私奉獻，把我們的愛，我們的情，我們的學識，我們的德都留下來，讓教育的青春在無私奉獻中閃光！
謝謝大家！
慶祝教師節活動講話稿 篇22
各位老師、同志們：
今天是第xx個教師節，是屬于廣大教師和教育工作者的美好節日。首先我代表市委、市人大、市政府、市政協，祝在座的各位老師和教育工作者節日快樂，并通過你們向全市的教師和教育工作者致以節日的問候！
每年的教師節，我們都要組織一系列紀念活動。目的就是要在全社會大力弘揚尊師重教的良好風尚，營造尊重老師、重視教育的濃厚氛圍，讓家長贊美老師、夸獎學校，讓學生感恩老師、報效國家，讓老師增加自豪感、增加榮譽感，從而增加責任感和使命感，把全市教育事業不斷推向前進。
大家都知道，從20xx年開始，我市連續9年開展了教育年活動，從而進一步推進了城鄉教育均衡發展，全面提高了基礎教育、幼教、職教、高等教育水平，全市教育事業蓬勃健康發展。近兩年，我們又大力開展了立德樹人實踐工程和孝道文化系列教育活動，并取得了豐碩成果，得到了社會各界的普遍好評。可以說，我市教育事業的長足發展和進步，是各級黨委、政府重視以及社會方方面面大力支持的結果，更是全市教師和教育工作者勤奮努力、付出辛勤汗水取得的。市委、市政府是滿意的，全市人民也是給予了很高評價的。剛才，我們教育部門和學校代表的發言，景鐸同志的匯報，也都說明了這一事實。
強國必先重教。強市同樣也必先重教。教育承載著國家和民族的未來和希望。教育同樣也承載著鐵嶺的未來和希望。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。當今世界的綜合國力競爭，已經由軍事競爭、經濟競爭，轉變為科技競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。大到國家“兩個一百年”奮斗目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現，小到我們幸福美好新鐵嶺建設目標的實現，歸根到底要靠人才、靠教育。隨著經濟社會的快速發展，教育越來越受到重視，不但黨和國家領導人重視，各級黨委、政府重視，社會上也非常重視。每個家庭都把孩子的教育看得特別重要，是家庭中最重要的事，家庭中最多的精力、最大支出都用在了子女教育上。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我們的城市繁榮興盛、我們教育的創新發展，需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，需要涌現一大批學生崇拜、家長愛戴、社會認可的好老師。為此，各位教師都要明確意識到肩負的使命和責任，學為人師、行為世范，努力成為全社會最受敬仰、最受尊重的好老師。為此，我提幾點希望。
第一，希望全市教師要以德立身，努力做學生健康成長的領路者。“師者，人之模范也。”教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群。老師是學生的一面鏡子。合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德立身、以德施教的楷模。“師也者，教之以事而喻諸德者也。”老師對學生的影響，一方面體現在老師的學識和能力，另一方面就是老師的道德修養。兩者相比，師德更為重要。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面出了問題，那么就很難擔當起立德樹人的責任。實事求是說，我市教師隊伍總體是好的，品德高尚、教書育人、無私奉獻的先進教師層出不窮。但不可否認，極個別教師有違師德的行為也時有發生。還存在有償補課現象，還存在體罰或變相體罰學生現象，還存在收取學生或家長紅包現象。對這些問題我們要旗幟鮮明，堅決反對。
要做到三個堅決制止。一是堅決制止有償補課現象，二是堅決制止體罰或變相體罰學生現象，三是堅決制止年節期間或以各種名義向學生、家長索要紅包、物品等現象。希望每一位教師都能不斷提高道德修養，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。每一位教師都能率先垂范、以身作則，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模范行為和良好形象影響帶動學生，讓學生在正確的人生道路上健康成長。
第二，希望全市教師要愛崗敬業，努力做忠誠于教育事業的奉獻者。教師肩負著培養下一代的重要責任，只有執著于教書育人，忠誠于黨和人民的教育事業，嚴肅認真地對待自己的職責，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績。我們常說要干一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作。希望全市教師都能愛崗敬業，都能一絲不茍地對待每一堂課，都能嚴肅認真地對待每一名學生，都能有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的忘我精神，
都能有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的思想境界，都能有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情操，甘為人梯，兢兢業業，成為每名學生受用終身的好老師，成為桃李滿天下的名師。
第三，希望全市教師要以德施教，努力做中華傳統美德的傳承者。教育的根本是立德樹人。師者，所以傳道授業解惑也。我們的教師既要精于“授業”“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命，始終把“立德”放在第一位。要通過我們的教育使每一名學生都能夠做到在家孝敬父母、在社會遵守公德。我經常跟大家講的四種人，即有德有才是極品，有德無才是合格品，無德無才是廢品，有才無德是危險品。希望廣大教師都要以德施教，引導和幫助廣大學生把握好人生方向，為祖國、為家鄉培育更多品學兼優的合格人才。
第四，希望全市教師要對學生充滿仁愛之心，努力做教育園地的育英者。教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。評價好老師的標準首先要有愛心。有一句話講得非常好，好老師的眼神應該是慈愛、友善、溫情的，透著智慧、透著真情，好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的。希望大家能帶著感情，理解學生、寬容學生、教育學生，使自己成為學生的朋友、好朋友和貼心人，讓學生“親其師”“信其道”。通過尊重學生使學生充滿自信、昂首挺胸，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅，讓每一個校園都能成為充滿愛的家園。
第五，希望全市教師要弘揚正氣，努力做社會正能量的傳播者。大家都知道，學生最聽老師的話，老師對學生的影響是最大的。作為教師一定要向孩子傳遞積極進取、樂觀向上的人生態度，讓孩子做善良的人、誠信的人。一個有愛心、善心的孩子，將來走上社會一般不會做出出格的事情，對社會良好風氣的形成起到積極的促進作用。如果老師總在課堂上發牢騷，總講社會的陰暗面，講一些負能量的東西，就會在學生的心里留下陰影，給他的成長帶來極為不好的影響。希望各位老師要做社會正能量的積極傳播者，用好課堂講壇，用好校園陣地，用我們自己的行動倡導社會主義核心價值觀，點燃每一名學生對真善美的向往，培育社會良好風尚。
第六，希望全市教師要加強學習，努力成為終身學習的示范者。老師自古就被稱為“智者”，扎實的知識功底是教好學生的根本基礎。那么知識從哪里來？就是要從學習中來。現代社會知識更新快，信息量大，學生接觸知識的途徑多。許多知識你還沒有講呢，學生可能通過互聯網、手機微信就掌握了。這就給我們老師提出了更高的要求。希望大家要牢固樹立終生學習的理念，積極參與到全市正在開展的學習型城市創建活動中來，在學習上給全社會立標桿、做表率，努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質老師。教育部門要加強教師培訓，組織一些示范學習、走出去學習活動，組織好應知應會知識的考試，并形成制度堅持下去，使終身學習成為老師的行動自覺。
重視教育、關心教師，是各級黨委政府的神圣職責，也是正確政績觀的重要體現。不重視教育的領導是一個不重視長遠發展的領導，不重視教育的領導是對一個地區不負責任的領導，也是一個不稱職、不合格的領導。所以，我們要始終堅持把教育放在優先發展的戰略位置，繼續大力推動教育改革發展，使鐵嶺的教育越辦越好、越辦越強。要不斷加大投入和支持力度，努力改善教師的工作環境、學習環境和生活環境，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，支持優秀人才長期從教、終身從教。要加大優秀教育資源向困難地區和薄弱學校傾斜力度，推進教育均衡發展，促進教育公平。要不斷提高教師培養培訓的質量，打造高素質的教師隊伍。還要選樹一批教師先進典型，集中表彰一批優秀教師，大張旗鼓地宣傳這些教師的先進事跡，在全社會營造一個尊重教師、關心教師、愛護教師的良好社會氛圍，讓尊師重教蔚然成風，使教師成為最受社會尊重的職業。
教育是一項重要的民生工程、社會工程和未來工程。我們要從各級黨委、政府抓起，從教育部門抓起，從教師自身抓起，形成推動教育加快發展的強大合力。也希望全市廣大教師和教育工作者開拓創新，扎實工作，不斷開創全市教育工作新局面，為建設幸福美好新鐵嶺做出新的更大貢獻！
最后，再次祝大家身體健康、節日愉快！
慶祝教師節活動講話稿 篇23
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候！向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起，共同慶祝第xx個教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學生，和老師們一起，迎來了第一個教師節，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為準教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經作為光榮的人民教師站在這里，經過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；
教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！ 我們將繼續為打造高素質、有特色的片區教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！ 謝謝大家！
慶祝教師節活動講話稿 篇24
親愛的老師們、同學們：
早上好！
在金秋，桂花飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了xx教師節。9月10日是一個普通的日子，卻因為一位可親可敬的老師而變得神圣而偉大！一支粉筆干凈如清風，三尺講臺常年晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。這是我們的老師！今天我們歡聚一堂，借此機會，我謹代表學校領導和管理人員，向每一位默默工作、無私奉獻、恪盡職守的老師，表示崇高的敬意！祝所有老師節日快樂！
今天的表彰大會得到了教育局和五一社區領導的厚愛，得到了佛山市南海盛杰有限公司老總龐章的支持，對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
老師們，同學們，正是因為這里領導們的全力支持，老師們的無私奉獻和奉獻，才有了五一小學的不斷發展。一年來，我們的教育教學管理不斷加強，德育活動豐富多彩，辦學條件不斷改善。我校在教育教學方面取得了豐碩的成果。學校被評為肇慶綠色學校、肇慶安全文明學校，省級口頭傳播工程順利通過驗收。六年級考試，20人考上了高三初中部班。跳高冠軍李玉印出現在運動會上，許多師生在各種比賽中獲獎。其中，葉金梅老師和歐陽碧怡老師分別獲得20xx年廣寧縣優秀班主任和優秀教師榮譽稱號。董和林被評為優秀班主任或優秀教師。張木蘭同志工作積極，成績顯著，榮獲優秀員工獎。這是大家努力的結果，是大家的光榮，也是我們學校的光榮！
老師們，我們的成績已經成為過去，新的學年已經開始，我們將在新的時期面臨新的挑戰。目前，學校也面臨著許多嚴峻的考驗。學校要發展升級，必須抓好校安工程建設，盡快完成新理科綜合樓工程。我們的教學質量要和其他縣小學看齊，向著新的目標沖刺。希望各位教師嚴格要求自己，熱愛學校，關心學生，不斷更新知識，努力學習業務，積極參與教學工作，自覺加強師德修養。他們既要有腳踏實地、兢兢業業的工作態度，又要有興校辱校的精神境界，重視學校的發展。
老師們，回首往事，我們充滿了自豪！展望未來，我們充滿信心！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要大家齊心協力，團結一心，大家努力為學校做點貢獻，學校的明天會更好！讓我們同心同德，努力奮斗，爭取更美好的明天！
慶祝教師節活動講話稿 篇25
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
節日好！
今天作為教師代表在這里發言我的心情非常激動，因為三十年前的今天我也像同學們一樣，坐在那個位置參加學校舉辦的第一個教師節慶祝活動。而當第二個教師節到來時，我已經作為新教師代表，參加在一個鄉政府舉辦的教師節座談會。座談會上，一位白發蒼蒼的老校長看到年輕的我很高興，按輩分他是我的爺爺輩，他興奮的說"我們是祖孫三代共祝教師節啊！說明我們教育戰線后繼有人。"
近三十年來，我有幸目睹了我們國家發生的巨大變化，也見證了教育的不斷進步。今天我也很自豪——我信守了自己的誓言，把自己的青春年華奉獻給了教育事業；今天站在這里我可以說自己無愧于在這所學校受到的教育，履行了自己的職責——"終身作教育，奮斗在鄉村！"
三十年前的中國還是比較落后貧窮的，我們這代人都有一個夢想，夢想通過勤奮努力的工作，使我們的國家盡快富強起來，再不遭人白眼，再不受人欺凌。同學們和我一樣，都觀看了"慶祝抗日戰爭勝利70周年大閱兵"吧？看著那威武的行軍隊伍、雄壯的鐵甲洪流和飛過天安門上空的一隊隊雄鷹，心情怎么樣？是不是為祖國的強大感到自豪，為作為一個中國人感到驕傲？
同學們，我們的國家正走在復興的道路上。現在"中國制造MadeinChina"已經聞名全球，但實事求是地說，"中國質量"與發達國家相比還有很大的一段距離。怎樣縮小這些差距呢？靠我們，也靠你們，一代又一代中國人不懈的努力。好的質量既來源于先進的科技，也來源于嚴格的規范和科學的管理。所以同學們要從現在做起，從嚴要求自己。學高為師，身正為范。"遵紀守法"的理念也要從娃娃抓起。
同學們，接力棒就要交到你們手中，你們做好準備了嗎？希望你們珍惜今天來之不易的和平安寧的生活和學習環境，刻苦學習，加強鍛煉，不要在對昨天的后悔中又荒廢了今天。只要我們能夠朝著正確的方向，每天都取得一些進步，我們就可以問心無愧了。作為一所歷史名校，黃麓師范努力為同學們創造一個培養特長、放飛夢想的空間。希望同學們把握機會，牢記自己肩負的責任，因為祖國的命運和我們每一個人的命運是緊密相連的，我們每一個人不但屬于我們自己、我們的家庭，還屬于我們的國家，我們個人的勤奮和努力也關乎著祖國的健康發展和未來。試想一個由一群不思進取、貪圖安樂的國民組成的國家，只能走向衰亡；而一個由銳意進取、不畏挫折的國民組成的國家才能健康發展，走向富強。
最后我還想代表所有的老師對同學們說，老師們的工作雖然辛苦，但是你們的健康成長和進步就是老師們最大的欣慰，也是你們送給老師最好的節日禮物！
最后祝同學們學習進步，快樂成長；祝老師們工作順利，闔家幸福！謝謝大家！
慶祝教師節活動講話稿 篇26
同志們：
在這金風送爽、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝第二十三個教師節的到來。在此，我代表區委、區政府向今天受到表彰的`優秀教師和優秀教育工作者表示衷心的感謝，并通過你們向辛勤工作在全區教育戰線的廣大教職員工致以節日的問候，向長期關心支持我區教育事業發展的各界人士表示崇高的敬意！！
在人類文明發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。古往今來，無論是杰出的政治家、軍事家、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。教師不僅僅是人類靈魂的工程師。更是社會主義精神文明的傳播者和建設者。今天，在這里受到表彰的37名優秀教師和優秀教育工作者，是全區1000余名教職工中涌現出來的先進典型，你們獻身教育矢志不悔，在平凡的崗位上作出了不平凡的業績，你們可以說是全區教育戰線上最可愛的人、最尊敬的人！
過去的三年，是我區教育事業發展又好又快的三年。區委、區政府把教育擺在了優先發展的戰略地位，不斷加大教育投入，積極推進城鄉教育均衡化發展，使辦學效益進一步提高，學校結構布局日趨合理，各項教育事業得以協調、蓬勃發展。
（一）“兩基”工作取得明顯成效。從解決貧困家庭子女就學難問題入手，積極探索有效型、開放型救助工作機制，通過開展“濟困助學”、“救助百名失學兒童”等活動和“兩免一補”政策的實施，保證了全區貧困家庭子女不因貧困而輟學，目前，全區小學適齡兒童入學率和鞏固率均達到100%，初中適齡少年入學率達到100%，鞏固率達到98。5%以上。
（三）教育教學質量得到明顯提高。全區教育系統以開展“低職稱教師對高職稱教師聽評課”、“骨干教師送教下鄉”等活動為切入點，積極推進學生進教研、教研進社會、社會進課堂“三進”工作，使課堂教學與社會實踐活動得到有效結合，學生的文化素質得到明顯提升，在—xx年中招考試中，全區各學科優秀率、及格率，連續三年排列縣區第一，共有230余名考生被鶴壁高中東校區錄取。
（四）教師隊伍建設得到明顯增強。開展了以“強師德、正師風、鑄師魂”為主題的師德建設集中整頓活動；鼓勵在職教師積極參加學歷進修及拔高培訓，全區高中、初中、小學教師學歷達標率目前達到67%、92%和99%；小學、初中教師學歷拔高率達到48%和29%以上；開展了以考教育教學基本知識、教育法規和評教學成績、基本技能、師德師風和創新成果為主要內容的“兩考四評”活動，穩步推進中小學人事制度改革和校長聘任制度改革，提高了全區教育系統干部職工干事創業的積極性、主動性和創造性；按照“先培訓，后上崗，不培訓、不上崗”要求，組織課改年級所有專任教師進行了課改培訓，使自主、合作、探究的教學理念得以推廣、普及。
慶祝教師節活動講話稿 篇27
同志們：
今天，廣西教育廳在這里隆重舉辦全國師德論壇廣西分論壇，熱烈慶祝第__個教師節，深入探討師德建設的理論、方法和途徑，這是我區教育系統的一件大喜事。首先，我代表自治區高校工委、自治區教育廳向奮斗在教育教學第一線的全體老師致以節日的問候，祝愿辛勤的園丁節日快樂，身體健康!向在座的各位優秀教師致以崇高的敬意!你們的率先垂范為全區教師做出了榜樣，為全區人民做出了榜樣，高校工委、教育廳感謝你們!同志們，20年前，為了弘揚尊師重教的優良傳統，我國確立了第一個行業性節日教師節;10年前，為了維護教師的合法權益，我國又頒布實施了第一個職業人群的法律《中華人民共和國教師法》，史無前例地把尊師重教的傳統提升為國家的意志、法律的要求。
教師節設立以來，教師隊伍建設取得了長足進步，教師的社會地位和經濟地位發生了翻天覆地的變化。具體表現在：
教師隊伍數量穩步增長。1985年，全區共有各級各類專任教師29.33萬人，到20__年底，全區各級各類專任教師達到了39.88萬人。
專任教師的學歷水平不斷提升。到20__年底，小學、初中和高中專任教師學歷合格率分別比1985年提高了36.36%、63.82%和25.93%;普通高校和成人高校教師中，具有博士學位者503人，占專任教師的3.56%。
教師待遇顯著提高。1985年，我區中小學教職工月平均工資為97.08元，20__年，中小學教職工月平均工資為887.32元，離退休教職工月平均工資為1001.49元。目前，已經沒有欠發工資的情況。高校教師工資收入水平已經躋身國民經濟各行業的前列，城鎮教師家庭人均住房面積超過了同期城鎮居民的平均增長水平。
教師先進分子和先進群體不斷涌現。據統計，20年來，我區共評選6批746名中小學特級教師，涌現了全國模范教師75名，全國優秀教師1100名，全國教育系統勞動模范129名，全國優秀教育工作者147名，全國教育系統先進工作者8名，自治區優秀教師922名，自治區先進教育工作者410名，自治區優秀教育工作者262名。這3800名優秀教師成為我區近40萬教師的骨干和旗幟。在這批中堅力量的帶動下，全區教師隊伍師德師風建設取得了良好成績，贏得了廣泛的社會贊譽，尊師重教蔚然成風。教師職業的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會議上，而變成了教師們實實在在的感同身受。
在社會地位和經濟地位提升的同時，人們對教師職業道德和職業技能的同步提高提出了更高的要求。
首先，教師應當成為社會上受過最良好教育的人，才能提供人民群眾滿意的教育服務。教師應當是和律師、醫生一樣，是一個專業，需要經過專門的培養和訓練，具有不可替代的職業道德和專業技能。但是，目前我區教師專業化的水平還低于全國平均水平，部分教師學歷低、知識結構陳舊、教育教學能力不強、教育觀念落后、職業道德意識淡漠、教師的終身學習能力不足，教師專業化道路依然漫長。
其次，我區教師隊伍存在結構性失衡。高中階段師資總量不足;中小學教師學科結構不合理，特別是小學外語教師和中小學信息技術教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴重缺乏;高校擴招以后，高校專任教師缺乏。
第三，全區農村普遍存在合格教師短缺，教師待遇偏低等問題。農村無法吸引合格人才或高層次人才去任教，導致一方面存在合格師范畢業生不能就業，而又存在大量農村代課教師的現象。
教師不僅面臨挑戰，而且還要適應新的形勢要求，教師發展顯得十分緊迫。
黨的xx大確立了全面建設小康社會的奮斗目標，對教師提出了的新要求。要實現我區富民興桂新跨越，建設現代國民教育體系，發展高等和高中階段教育，建設學習型社會，從數量和質量上對教師提出了前所未有的高要求。
全面推進素質教育要求實現每一個學生的全面、和諧、均衡的發展，需要一大批具有創造性的研究型、反思型的教師。目前正在實施的基礎教育課程改革是實施素質教育的重大舉措，對教師提出了非常具體明確的新要求。
當前，中共中央、國務院提出加強和改進未成年人思想道德建設。教師是中小學德育工作的實施者、學生成長的引路人和思想道德品質的塑造者。師德是教師最重要的素質。教師的思想道德品質和人格對學生的成長具有重要而持久的影響。教師隊伍的職業道德水平在很大程度上決定著中小學生的思想品德和精神面貌。師德建設直接關系到中小學德育工作狀況，直接關系到億萬青少年的健康成長。中小學師德建設任務十分緊迫。
教師的不斷發展已經成為時代的要求，這既是教師的光榮，也是教師的義務，更是教師的責任。
借此機會，我就如何以加強和改進未成年人思想道德建設為契機，加強和改進師德建設，提幾點建議和希望。
首先，要完善師德規范。
各個學校，各位老師要適應新的形勢發展要求，進一步明確中小學教師職業道德行為規范和基本要求，因地因校制宜，制定切合實際、行之有效的規章制度，將師德建設的要求真正落到實處，使之更具有時代特征，更具有針對性、操作性和實效性。
第二，要強化師德教育。
在實施新一輪中小學教師全員培訓五年計劃中，要突出師德教育。特別要加強對教師的法制教育和心理健康教育，加強骨干教師的師德教育，探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育，不斷創新，努力提高針對性和實效性，克服形式主義。
要建立班主任和輔導員的培訓制度。對中小學班主任、少先隊輔導員和高校學生輔導員等德育工作者要進行師德教育專題培訓。
要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎教育課程改革的提法，要先培訓，后上崗;不培訓，不上崗，對所有新任教師進行上崗前教師職業道德專題教育。校長的上崗培訓也要突出師德教育。
組織特級教師和優秀教師巡回講學團。通過組織報告會、巡回演講、實行導師制等有效途徑，充分發揮特級教師教育的專家、師德的表率，育人的模范作用，影響和促進青年教師的成長。
在師范院校加強師德教育課程內容，對師范生普遍進行師德觀念的教育，并在相關課程中滲透師德教育。
第三，要加大師德宣傳力度。
組織師德主題教育活動。各地可以以慶祝教師節和表彰優秀教師為契機，表彰獎勵模范教師和教育工作者、師德標兵、優秀班主任、優秀德育工作者和德育工作先進集體。每年圍繞一個主題集中開展師德宣傳教育活動，大力宣傳優秀教師、師德標兵先進典型的模范事跡;開展向先進典型學習活動。大力宣傳和推廣師德建設新鮮經驗，在全社會進一步形成尊師重教的良好風尚。
第四，要建立師德管理制度。
進一步完善并嚴格實施教師資格制度。依法管理教師隊伍，嚴把教師入口關。完善教師資格認定中思想道德素質的考核辦法。各級教師資格認定機構要按照法定要求，認真做好申請人員思想道德素質的考查鑒定，保證取得教師資格人員具備基本的師德素質。
建立師德考評制度，完善考核獎懲機制。各級各類學校要把每年一次師德考評與教師年度考核有機地結合起來，重點考評教師的師德行為表現和工作實績。將師德考評結果作為教師職務晉升、派出進修及評選先進等的重要依據，對師德行為表現優秀的教師要給予褒獎和鼓勵。對師德表現不佳的教師要及時勸戒;對違反職業道德的教師要嚴肅處理;對于失德情節嚴重的教師，要依法解聘教師職務，調離教師崗位，給予處分直至清除出教師隊伍，保證教師隊伍的純潔性。
建立班主任、學生輔導員工作激勵機制。提高班主任、學生輔導員津貼，學校內部分配應向長期擔任班主任、學生輔導員工作的教師適當傾斜，教師擔任的第二課堂輔導工作，應記入教學工作量。
建立師德建設評估制度，制訂分別適用于教育行政部門和學校的評估指標體系。把師德建設評估納入教育督導，作為工作評價的重要指標。要對師德建設先進單位給予表彰和獎勵;對師德建設評估不合格的單位，要責令限期整改。
建立和完善家長、社區對學校師德建設的監督機制。學校要加強與家長、社區的聯系。建立家長委員會。建立教師家訪和班主任與家長定期約見溝通制度，及時聽取家長意見。師德考評應吸收家長和社區代表參加。要將家長和社區的意見作為評估學校師德建設工作的重要依據。
建立師德問題報告制度、投訴制度和輿論監督的有效機制。建立快速反應機制，及時報告嚴重違反師德事件。各級教育行政部門和學校都要開辟專門渠道，受理群眾投訴，加強社會監督。充分發揮新聞輿論的監督作用，并正確引導輿論，加強正面宣傳，防止不適當的炒作。
每年進行一次師德狀況滾動調查。及時掌握師德動態，有針對性地采取措施，不斷改進師德建設工作。
第五，要營造教師發展的良好社會氛圍。
各級政府教育行政部門和各級各類學校都要尊重教師勞動，維護教師職業尊嚴，保障教師合法權益;不向教師亂收費，亂攤派，多為教師辦實事、辦好事;各級政府要采取堅決措施，保證中小學教師工資及時足額發放及相關待遇的落實，保障教師培訓經費，為教師正常履行工作職責以及學習提高創造良好的政策環境和條件保障。要特別關注邊遠貧困地區教師生活、工作和學習。
各級各類學校都要依法治校，實行民主管理。推行校務公開，傾聽教師的心聲，尊重教師的意見。各級教育工會要發揮好橋梁和紐帶作用，積極開辟與教師溝通的渠道。
全社會都要為教師成長創造良好條件。教育行政部門和學校要帶頭為教師成長營造良好環境。
同志們，教育事業是為中華民族偉大復興打基礎的事業，百年大計，來不得半點松懈;教師是一個偉大的職業，肩負著民族的未來。我相信，我們的教師將不負黨和人民的期望，光榮將永遠屬于廣大的人民教師!
謝謝大家。
慶祝教師節活動講話稿 篇28
尊敬的各位，親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天是9月10日，全校3000余名師生齊聚一堂，我們共同迎來了，在這里我代表學校總支和學校班子向奮斗在教育教學戰線上的全體教職員工祝以衷心的問候，祝大家節日快樂，身體健康!
昨天，在銀川市政府禮堂，我校5名教師受到了政府的表彰和獎勵，丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任，馬無疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優秀教師，另外高翔老師榮獲銀川市鳳城名師榮譽稱號，讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影，更多優秀的教師依然默默的奉獻在自己的本職崗位上，嚴謹治學，兢兢業業，為每一位學生的成長嘔心瀝血，播種耕耘。同學們，讓我們共同向老師問候一聲，老師，您辛苦了!
教師是一個最為特殊的職業，無論用什么樣的話語褒獎都不為過，因為教育是功在當代，利在千秋的的事業，是對一個國家和民族未來肩負重大責任的行業，教師是在一個人品行提升和知識獲取中起著最直接作用的的人。一個人選擇教師行業本身就是偉大的，他已經決定了自己一生的生活態度和人生追求，不圖功名，不圖高額的收入，因為他選擇了一個最為耗神費力的職業，世界上最難的事是對人的教育，因為人是的，是變化的。一個學校，一個老師很夠給予學生什么，學生將要獲得什么，未來世界將會變成怎樣，教育起著很關鍵的作用。
9月5號，銀川晚報刊登了我的一短文，今天我把全文分享，把我自己作為一普通的教師，分享從師的感受與經歷，無論對于入職老師、青年老師還是教育管理者，希望能夠有所啟發。我文章的題目是《不忘初心，做一生教師》。
成功是不可以選擇的，但困難是可以選擇的，選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間，從事教育工作已有23個年頭了，在品嘗人生酸甜苦辣的同時也不斷收獲著成功。我始終有一個信念，不要把自己定位成一個聰明的人，要把自己定位成一個勤奮的人。我如是去做，也如是去教誨自己的學生，用一顆真誠的心和果敢的行動教育和影響著與自己朝夕相處的學生。
xx年的春天，唐中成了我夢想開始的地方。在臨近畢業之際我來到了唐中參加教育實習。那時的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚的新學校，老師們干勁十足，早來晚歸。初來乍到，感覺學校風格與自己脾性很相投，心里不覺就有了一種想法：我如何才能成為學校的一員呢?父母教給了我樸實的想法，不管到哪都要好好干，干啥就要像啥。
機會說來也就來了。因為教師生病，學校臨時給我安排了兩個班的化學課。記得當時校長說了一句話，她會經常聽聽課的。在隨后的日子里，我只覺得時間過的飛快，每天不疲倦的聽課、備課、上課，經常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個知識點和課堂上講授的每一句話。我給自己的課堂提出了一些要求：
上課不能翻，要把所有的知識點記在大腦里;
語言要生動準確、有感染力和啟發性;
要注意教學環節的銜接，讓學生在快樂和自然的狀態下去學習知識;
演示實驗要熟練、沉穩，要有創造性，多給學生做一些興趣實驗;
……
當時的自己并沒有過多思考為什么要這樣做，只是從曾經教過自己的一些優秀教師的身上匯集了一些覺得優秀的東西，把它們作為自己教學的準繩。一個月的實習很快過去了，臨行那天我找到了校長，校長說，你的事我們研究過了，你被錄用了，去簽協議吧。今天想想，是有準備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。
有人說，沒有當過班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時，并沒有想到去做一個完整的教師，而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂的班主任。
記得是xx年的秋季，那是自己從教的第二年。有一天學校找到了我，要我中途接過初三(9)班班主任一職，經過一年的鍛煉，作為一名年輕教師自感羽翼漸豐，總想嘗試著去做更多的事情，于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣，接過了這份改變自己教育生涯的工作。當時的自己是多么的大膽，根本沒有去想過擺在自己面前的困難有多大，今天想來，也許就是這份銳氣與樂教情結支撐著自己在滿是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。
就這樣，自己從此走上了班主任工作崗位，而這一干就是15年，也是把自己的青春和熱情奉獻給唐中的歲月，它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩健，從教育舞臺的幕后走到了幕前，從被人關心走向了關心他人，從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作，我給自己了這樣幾句話，也是作為自己工作的座右銘。
愛字當頭，嚴在其中;
真心的去熱愛你的學生吧，因為愛永遠是相互的;
不要居高臨下，要做良師，更要做益友，因為每學生都需要你的幫助;
戒驕戒躁是必要的，耐心聽取每個學生的談話，或許會發現是我自己錯了;
不要吝嗇你的微笑，把期待的目光投向每一個學生，把你滿意的微笑讓每一個學生分享;
……
我在反思是不斷成長，讓自己的人生從量變走向了質變。憑借著自己對工作的熱情與執著，對學生真誠的關懷與做事的公正與公平，贏得了學生的喜愛，贏得了的認可，更重要的是在教育學生的同時，自己的人生境界得到了升華。
曾經一名學生畢業留言這樣寫道：
黃老師，我不知道自己說過什么讓您感動的話，但您的一言一行卻都在潛移默化中感動著我。永遠不會忘記那天在全校發展學生員大會上您對我的，我當時聽了，心里就如翻江蹈海一般，您給我的太高了，我不知道自己有沒有您說的那么優秀，但有了您的肯定我相信我會更加出色。我一直牢記您說過的四個字“不屈不撓”，那是伴我走過高中三年生活的力量源泉。我的好強注定了我不服輸、不妥協的固執，但有多少次當我筋疲力盡、心力交瘁的時候，當我快輸掉自己信念的時候，都是您的話語在耳畔激勵著我，讓我找回自信，重拾斗志。媽媽說：“我的話怎么說你都聽不進去，黃老師一句話就是圣旨。”的確，黃老師您所說的每一句關于做人的道理方面的話都曾觸動我心底的情感，真的謝謝您，感動著您的諄諄教導，我告訴自己要對得起黃老師這份恩情。
每每讀起這份學生留言，總有一份感動，這份感動永遠地成為了自己人生的動力。教學相長，是學生們強烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專業、研究教學方法，是學生們對教師那份執著的情誼促使我在三尺講臺上不斷耕耘、不斷奮進。
我始終相信一句話，是金子總是要發光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認可，自己的為人謙和與實在，得到了同事的無私的幫助。在幾次學校中層干部競聘中，我學到了很多。有光為什么不亮呢，有熱為什么不發呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動力。
第一次，是28歲的時候，同事啟發我，一定要參加競聘，通過這樣的方式讓老師了解你，知道你對工作的想法與為學校做貢獻的熱情。第一次，自己落選了，我認為自己的實力與能力還不夠。
第二次，是30歲的時候，同事告訴我，一定要參加競聘，學校需要你們樣的年輕人去挑這副擔子，為學校的發展去做貢獻。這一次，幾乎沒有任何懸念，我給自己定下目標，三年上一個臺階，頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實際工作能力得到極大的提高。
作為一個從一線教師走到管理崗位的管理者，我能更多的理解老師的辛苦和在實際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條：
管理就是服務;急老師們之所急，想老師們之所想。
管理者首先是管好自己，其身正不令則行，其身不正雖令不行;
……
走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來，沒了雙休日，沒了寒暑假;多了節假日的值班，多了寒暑假的加班……，可能有人會認為這一切不值得，因為工作失掉許多生活的樂趣。但我想這是我的選擇，我選擇的就是自己人生的樂趣。正如詩人汪國真所寫：
我不去想是否能成功,
既然選擇了遠方,
便只顧風雨兼程.
……
我不去想未來是平坦還是泥濘,
只要熱愛生命,
一切都在意料之中。
當了15年教師之后，我給自己寫下了這樣一段話：教師的境界之所以高遠，并非教師天生崇高和偉大，而是我們在教育學生的同時不斷超越著自己、凈化著自己，并不斷影響和感化著與我們朝夕相處并熱愛著的學生們。
自從走上校長這個崗位之后，我給自己又寫下了這樣一段話：我們對教育應心存敬畏，虔誠地對待它，因為默默注視我們的是對教育的良知。
今天我分享了自己的經歷，告訴自己要做一輩子老師，要做好學生的人生導師，經師易得，人師難求，希望每一位有教育夢想的同行者，在我們的教育之路上不忘初心，一路同行。
昨天是毛澤東逝世42周的紀念日。曾在1937年1月30日，毛澤東同志給他的老師徐特立寫了一封信，信中說：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。……你是革命第一，工作第一，他人第一……”
希望我們每一位同學，永遠記住，在你人生成長之路上，除了父母，老師是你最可親，最可敬，最可愛的人，記住他們對你的關心與付出，無論今后你走到哪，把師恩永遠在內心深處留出一片空間。
謝謝大家!
慶祝教師節活動講話稿 篇29
各位教師：
你們好!
今日，我們隆重集會，慶祝自己的節日——教師節，在此，我謹代表學校黨總支和全體行政向全體教師表示節日的祝賀和親切的慰問!感謝各位一年來對學校發展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節日慰問!感謝各位一年來對學校工作的關心和支持。
教師節已經走過了二十五年的歷程。二十五年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。
選擇教師，無怨無悔。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。師者，所以傳道、授業、解惑也。教師職業是人類最古老的職業之一，在人類社會發展中起著巨大的作用，在眾多的社會分工中，教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能，把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代，成為人類社會延續和發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會主義現代化建設的征途上，教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的，教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應該使我們懂得了教師職業的內涵，也懂得了教師應該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。二十一世紀是知識經濟的時代，是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光，適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭，而人才的培養取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當代國際社會已經形成的的共識，“中國人民要對人類做出更大貢獻，必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教師工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此，教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。
近幾年學校的快速發展和取得的成績是有目共睹的，學校在創建×縣示范小學的基礎上，受到多項表彰和獎勵，實驗小學的歷史永遠不會忘記為實驗小學發展做出艱苦努力的人們。成績已經成為過去，我們要有視今日為落后和不發展即為倒退的思想，向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰，盡管我們的前進的道路會有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標，實驗小學的明天一定會更加美好
慶祝教師節活動講話稿 篇30
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!帶著對假日生活的美好記憶，懷著對新學期的憧憬和向往，在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節，我們走進了20xx年的秋學期，我們走進了20xx年的秋學期。今天，我們又迎來了我國的第31個教師節。在此，我謹代表學校黨支部、校長室向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!并衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!同時對剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎!
過去的一年，我校在改革中求發展，在發展中求創新，發揚求真務實、爭創一流的精神，在教育教學、硬件提升、德育工作、教學研究、校園文化建設等方面都取得了可喜的成績。尤其今年的中考，我校有兩名同學進入豐大市前十名，有51人被豐大市高級中學公費錄取，圓滿完成了學校既定的教育教學目標，贏得了上級主管部門的肯定和社會較高的美譽度。高三年級在有50%以上的同學被高一級公辦大專順利錄取。
成績代表過去，新學年注定是一個面臨挑戰又充滿希望的一年：我們將科學調整發展規劃，穩步推行初、高中分區管理;我們將啟動德育基地建設，繼續強化常規管理，開展以“三愛一踐行”、“美德少年”、“八禮四儀”等為主要內容的主題教育活動，大力推進校園文化建設;我們將以創建“綠色校園”、“節水型學校”為抓手，加強基礎設施建設，不斷改善辦學條件。暑期，學校已對食堂餐廳進行了全面改造，為了同學們能夠健康就餐，營養就餐，從本學期開始，學生吃飯將實行打卡分餐制。我們還將推進小班化教育試驗，完善教學常規量化考核制度，改革教師、學生評價體系，促進我校教育教學質量全面提升。為此，新學期伊始，我要向同學們提出如下幾點希望：
一要守規矩
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是我們健康成長和學習的保障。因此，我希望同學們在新學期里首先要嚴格要求自己，養成自覺守紀的習慣，相互提醒，相互監督，爭做一個文明的學生。“不以善小而不為，不以惡小而為之”，社會的和諧靠秩序，賽場的勝負靠規則，人生的精彩靠規矩，校園的文明靠大家。讓我們行動起來，共同營造良好的成長環境。
二要明責任
責任是什么?責任就是完成自己應該完成的事情，就是承擔自己應當承擔的使命。“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。那么，作為學生的我們，責任又在哪里呢?社會上，遵紀守法、誠實文明是一個公民的責任;學校里，聽從教誨、孜孜不倦是一個學生的責任;在家里，孝順長輩、感恩父母是做兒女的責任。生活中，處處都有責任，不同的角色，有不同的責任。責任，會使我們的學習更有動力;責任，會讓我們的生活更加美麗。
三要有夢想
現在，大家經常談論中國夢。在闡述中國夢時，他引用了三句詩“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風破浪會有時”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景，展現了幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程。作為學生，要把這種為國家振興、民族富強的責任和個人的人生理想結合起來，建立起個人的未來發展藍圖。青少年正是立志的季節，錯過這樣的年齡就錯過了播種的季節。我相信，每一位同學都有敢于夢想的勇氣，更有敢于追求夢想的行動。
四要會學習
作為學生，最主要的任務當然就是學習。學習是成才的基礎，學會學習是成才之要。美國未來學家托夫勒在《未來的沖擊》一書中指出：未來的文盲不再是那些目不識丁的人，而是那些不會學習的人。作為學生，要學會學習，就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握適應自己的學習方法;要有強烈的時間觀念;還要既勤學書本知識，又要多學課外知識，善讀社會的“百科全書”。
在這里，我還要強調的是初、高三畢業班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校的希望，開始最后一學年的沖刺，“人生能有幾回搏”，這是你們人生的關鍵一搏。希望你們今天穩扎穩打，堅持不懈地努力學習。明天以優異的成績向父母、老師、學校交上一份滿意的答卷。
對于老師們，我想說，我們肩上的責任關系著學生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。學高為師，身正為范，博學為本。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們二中的每位教師都能成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
千里之行，始于足下。老師們，同學們，新學期奮進的號角已經吹響，新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們一起努力，共同放飛心中的夢想，共同書寫二中更加絢麗多彩的篇章!
最后，祝愿各位老師工作順利、幸福安康!祝愿全體同學學習進步、快樂成長!
慶祝教師節活動講話稿 篇31
各位老師：
今天是教師節，我們在這里舉行慶祝活動，來慶祝我們教師自己的節日。我代表黨委，向xx小學的各位老師表示節日的祝賀。同時，我也向多年來在教育戰線為xx小學嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志，表示親切的問候和衷心地感謝！同志們，教師是一個光榮的職業，你們所干的事業是世界上最壯麗的事業。你們把學校當作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學，美麗的語言，禮貌的行為，感染學生，影響學生，引導學生，為將來同學們接受現代化教育打下了堅實的基礎。你們是非常辛苦的，你們取得的成績是有目共睹的，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的。為此，黨委不會忘記你們，全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝!
最后，祝老師們節日快樂！祝大家身體健康，工作順利，再創佳績！
謝謝大家！
慶祝教師節活動講話稿 篇32
各位老師，各位同學：
新的學期又開始了。經過一個暑假的休整，大家又要投入到緊張的學習之中去了。在新學期開始的時候，我希望全體老師、全體同學都要能沉下心來，好好規劃一下自己這一學期或這一年的教育和學習生活。要總結一下，過去的一年里，我做了一些什么，有哪些收獲，有哪些不足，在新的一年里，我應該做些什么，應該有些什么樣的目標。
同學們，我們的學校是一所三星級高中，我們的學生高考時考上國家重點大學的可能性并不大，但是，我們仍然要面對高考的現實，我們仍然要力求使自己通過三年的學習而考上理想的大學。這個理想的實現，不僅僅是學生自己的要求，還承載著你的家庭乃至家族的希望。我們可以想見的是，你從踏進徒丹高級中學的那一天起，就一定懷抱著一個美麗的夢想，而你的家人，你的父母，也一定時時刻刻在關注著你，關注著你的健康成長，關注著你學業有成。他們用自己的辛勤勞動供養著你，并期待著三年以后的收獲。我希望我們的同學在學校里的每一天里，都要時刻想著自己肩上所應該承擔的責任，也要時刻想著，三年以后，我用什么樣的成績，來回報父母對自己的養育之恩，來回報父母對自己的期待。
除了家庭以外，我們學生的身上，還承載著學校和教師的期望。從你們進入校園的那一刻起，我們的教師就始終和你們在一起。我們的教師關心你們身體的健康，關心你們心理的健康，關心你們學業的進步。我們的教師會為了你們學習上的每一點進步而感到欣喜，也會為了你們不想學習、學習成績不理想而感到憂傷。我們的許多教師甘愿放棄自己的休息時間、放棄和自己的家人團聚的機會而給學生補課，找學生談心，給學生以全方位的關心和幫助。我希望在日常的學習和生活中，我們的同學要對教育和關心你們的老師常懷感恩之心，要以自己健康的身心和良好的學習成績回報教師對你們的厚愛。
慶祝教師節活動講話稿 篇33
同仁們：
今天，我們在這里隆重集會慶祝第21個教師節，并對作出突出貢獻的先進單位和優秀教師進行表彰。在此，我謹代表鎮黨委、政府向全鎮教育工作者致以節日的問候!向受表彰的先進單位和優秀教師表示熱烈的祝賀!向縣教體局領導表示熱烈的歡迎!
剛才，新來同仁對上學年的工作進行了總結，對新學年的工作進行了安排部署，會上對先進單位和先進個人進行了表彰。下面，結合我鎮實際，我講四點意見：
一、統一思想，充分認識優先發展教育事業的戰略地位
百年大計，教育為本。全鎮上下一定要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的戰略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前，國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質財富和自然資源，說到底，是科技的進步和人才的培養。教育已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。從長遠看，一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地方經濟社會的發展速度、發展質量、發展后勁。發展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現現代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。
教育是實現經濟發展的前提和基礎。人類社會的每一次產業革命和技術進步，都得益于教育事業的全面發展，都得益于有一大批高素質人才作為支撐。我們古槐鎮地處平輿縣城，人力資源雖然豐富，但存在農業人口眾多、勞動力素質偏低、人才總量不足和結構矛盾突出等問題。三是要充分認識教育的全局性作用。“國運興衰，系于教育”。
振興教育是提高國民素質和科技競爭力的重要前提，尤其是形成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明，經濟建設、社會發展、科技進步都離不開教育事業的發展。教育興，則百業興。教育事業作為科教興鎮的重要組成部分，事關下一代的成長，事關我鎮人民整體素質的提高，因此，我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命，切實把教育擺在優先發展的戰略地位。
二、提高質量，全面推進教育事業的健康快速發展
教育大計，質量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以科學發展觀為指導，加快教育現代化步伐。
一要全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索，根據《中國教育改革和發展綱要》和《面向21世紀教育振興行動綱要》精神為指導，實現我鎮教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。
二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發展為出發點和落腳點，一切為了學生，一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節，不僅要使學生學業有成，更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養，更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能務，更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發展，努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。
三要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想道德決定著祖國明天建設者的風貌，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求，讓思想道德建設回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識為內容的基本素養，努力把學生培養成為“四有”新人。
三、嚴格要求，切實加強教師隊伍的素質建設
隊伍建設，素質為本。沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化，就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教師事業發展的根本大計。
為此，我向廣大教師提出以下四點希望：
一要加強學習。要在注重師德學習的同時，切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中，教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發生了很大變化，傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務，廣大教師必須認真學習現代教育理論，掌握現代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業務素質。
二要愛崗敬業。教師肩負著培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。
三要銳意創新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，始終把培養創新人才貫穿于教育、教學的全過程。
四要為人師表。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。
四、加強領導，全面落實發展教育事業的各項責任
振興教育，全民有責。發展教育事業是一項系統工程，需要全社會的關心與支持。
為此，我在這里提三點希望：
一是希望各行政村委牢固樹立抓教育就是抓發展的觀念，真正把加快發展教育事業列入本村委重要議事日程，切實為村辦學校創設好的發展環境。
二是希望全鎮中小學校要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，激發廣大教師的工作熱情。
三是希望全社會都來關心支持教育事業，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，真正使科教興國、教育興鎮成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業健康發展的強大合力。
各位老師，希望大家努力學習，勤奮工作，率先垂范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮的教育事業做出新的更大的貢獻。
最后，祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
慶祝教師節活動講話稿 篇34
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好！
秋意漸起，丹桂飄香，我們歡聚一堂共慶我們自己的節日。在此，我代表學校向蒞臨會議的彭書記、向主任以及各位領導表示衷心的感謝！向全校教師致以節日的問候和美好的祝愿！
每逢教師節，我相信大家和我一樣，都會有很多感慨。有職業尊嚴的自豪，有寒暑假的愜意，有專業成長的喜悅，有同事友情的溫暖，有學生成功的欣慰，也有工作艱辛的煩累。其實這些感慨都從不同的角度指向教師職業的價值和幸福。在當下社會里，許許多多的人習慣于從別人的眼中去享受幸福，而很少有人兩眼向內審視自身的價值和內心的寧靜和豐富。而教師職業的特質決定了我們最應該關照自己和學生的心靈，最有可能構建起寧靜豐富的內心世界，然后去傳播文明、傳遞溫暖、照亮未來。
有人說，教師是渡學生過河的人，終身在河中擺渡，周而復始，枯燥無味。而我更愿意把教師的工作比喻成一次次心靈的旅行，學生是我們一段段快樂旅程中的同伴。面對不同的學生，我們開始新一段心靈之旅，只要我們保持積極進取的心態，去捕捉清新浮動的生命香影，便會欣賞到令人不倦的美麗風景。
今年的教師節，于我而言，有著別樣的意義。近20年教育生涯，輾轉3所學校，雖不算多，但與著名教育家原北京十一中校長李金初提出“平生只想辦好一所學校”相較，亦是流轉頻繁。匯育學校砥礪了我的意志并開始了我的教育夢，上橋中學給予我職業成長的充足養分。如果說我把青春年華交付給前兩所學校，那我甘愿把人生中內心最豐厚的一段歲月奉獻給追夢的71中。我始終認為與一所學校有約是何等的緣分，與一個和美的教師群體同處共進會是何等的意義人生。一所學校最寶貴的財富，絕不是豪華的.建筑、先進的教學設備，不是什么重點、示范的稱號，最寶貴的就是在座的每一個人，以及我們每個人之間相互的信任和關愛。
開學短短幾天，我已然感知到71中的寶貴財富，從新生入學教育時精美的PPT、值周干部巡查的身影、教師匆匆的腳步、師生相逢互致問候、午自習的安靜認真、食堂的狹小有序、課間的文明休息、課堂的師生風貌、選修課的精彩，這么多平凡但很感人的事情，像一塊塊溫潤晶瑩的玉石散布在71中的時空里、人與物中。師生侵染在這樣和諧的氤氳之中，該會是多么幸福的人生際遇。
老師們，71中承載著領導的殷切期望、家長的重托、學生的未來，當然還有我們自己的幸福。這一切能否匯集成神奇的力量驅動我們不斷前進，取決于我們的思想和情懷。大聲的喧嘩以及美麗的口號，都徒有表面的聲勢，唯有源自內心的哪怕是微弱的聲音都有直抵人心的力量。愿我們的力量來自于內心深處對職業的敬畏、學校的認同、學生的關愛！
教師節，我們心存感激。因為領導的關懷，學生的祝福，同事的問候。但我更希望大家思考和追問一個問題：面對孩子們如海一般的精神世界，我們該給孩子們搭建一個什么樣的舞臺？
最后，再次感謝彭書記等各位領導的關懷。祝全體同事們節日快樂！祝愿我們共同的家園71中能早日實現“領航沙區初中教育”的宏偉目標！
謝謝大家！
慶祝教師節活動講話稿 篇35
各位老師、同志們：
今天我們在這里歡聚一堂，熱烈慶祝務，廣大教師必須認真學習現代教育理論，掌握現代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業務素質。
二要愛崗敬業。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任。全鄉廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。
三要銳意創新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，始終把培養創新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律，積極在教材教法上厲行改革和創新，優化教育方法、改進教學內容，徹底改變片面灌輸的教學模式，充分體現學生的主體性與創造性，全面提高教育教學質量；要在進一步加快課程改革上有所創新，全面推進素質教育，使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節，不僅要使學生學業有成，更要為學生今后的生存和適應競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養，更要注重思想道德品質和健全人格的培養；不僅要使學生具有學習知識的能務，更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力；不僅使學生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發展，努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。要切實加強和改進未成年人思想道德建設，遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求，讓思想道德建設回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養，努力把學生培養成為“四有”新人。
四要為人師表。“學高為師，身正為范”。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。
同時，我們鄉黨委、人大、政府也將更加認真地貫徹科教興國的戰略方針，繼續把教育發展擺在優先位置，努力創造良好的教育發展環境，推動我鄉教育事業不斷提高，促進全鄉經濟社會的又好又快發展。
同志們，讓我們牢記發展重任，不負人民重托，同心同德，奮力拼搏，為全鄉教育事業的進步、經濟社會的發展作出新的更大貢獻！
最后，祝全鄉廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康！
謝謝大家！