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2024初三開學班主任講話稿

發布時間:2024-09-14

2024初三開學班主任講話稿(精選32篇)

2024初三開學班主任講話稿 篇1

  親愛的同學們:

  從今天開始,當有人問你,你是哪個班同學,當你往作業本上書寫班級時,你將要寫成九14班。九年級,就這樣悄無聲息地便來到了。似乎曾經還是那個懵懵懂懂,由家人陪伴著,由小學生變成初中生的那個害羞的男孩女孩,轉眼再有一年,我們便要離開這個校園。今天是我們成為九年級學生的第一天,我想跟大家說幾句心里話:

  記得一年前,剛接手咱們班級時的情形,看到當時班里糟糕的成績,看到大家打掃衛生時的一盤散沙,看到不在學習狀態的一些同學。當時的我非常茫然,因為我不知道,遇到我,會給大家帶來什么改變?但是我是個不服輸的人,既然有緣我們成為了師生,我便盡我的力量去引領大家,不管結果怎樣,我只要不愧對于自己的心,不愧對這50個家庭就好。

  經過一年的相處,我看到了大家的改變,我們班的成績穩步上升,衛生習慣逐漸養成,比學趕超的風氣也越來越濃。這樣的班級環境下,有很多同學成績也有了大幅的提高。這些同學的進步與他們平時上課認真聽講,下課認真完成作業,及時解決自己不懂的問題都有很大的關系。我們應該對這些進步的同學表示祝賀!

  那有些同學要問了,初一初二我都沒有好好干,現在初三了,再去努力還有用嗎?我想用一句話來回答:努力了不一定會成功,便不努力一定不會成功。但是努力了,我們面對結果,內心是坦然的,不管將來這個結果是好是壞,都可以告訴自己:我是我竭盡我所有的能量換來的結果,對于我來說,它就是最好的!

  最近,一名農民工留在xx省實驗中學黑板上的寄語,經朋友圈各種轉發,火了。這是做室內裝修的農民工與中學生的對話,這段話在省實驗中學九(10)班的黑板上,不舍得擦去。農民工黑板上留下勵志話語這段話是這樣的':不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個人老去的時候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。每個人心里都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你啟航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!落款是“農民工致所有的莘莘學子”。

  劉大剛說,當初因為家里條件不好,初中畢業就外出打工,全國都走遍了,這么多年更能感受到知識的重要性。自己有兩個孩子,老大高中沒上完就來鄭州打工了,老二現在在老家上小學,由父母照顧。但父母都要在地里干活,而且也不認識幾個字。自己沒有給孩子創造一個好的學習環境,真的很愧對他們。如果能回到從前,肯定會倍加珍惜上學的機會。

  所以,這開學的第一句話,我就是想告訴大家,初三拼一年,不要留遺憾!

  有的同學現在一聽這句話,熱血沸騰,一面對老師們的輪番上課,和那堆成山的作業,就又要打退堂鼓,我一直信奉一句話:最接近成功的時候就是最難熬的時候。許多人都是倒在了最接近成功的地方。面對快節奏的學習和作業,我們要做的就是堅持一件事原則。一次只專心地做一件事,全身心地投入并積極地把它做成功,這樣你就不會感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當成是一大排抽屜中的一個抽屜。你的工作只是一次拉開一個抽屜,令人滿意地完成抽屜內的工作,然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜,而要將精力集中于你已經打開了的那個抽屜。了解你在每次任務中所需擔負的責任。了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制,那你就是在浪費你的效率、健康和快樂。選擇最重要的事先做,把其他的事放在一邊。做得少一點兒,做得好一點兒。才能在工作中得到更多的快樂。所有當有時覺得累時,就告訴自己,不去想還有多少事,做好眼前事再說。這樣靜下心來,你會發現,學習效率會大大提高。這就是我告訴大家的第二句話:做好眼前事,莫操太多心!

  最后,我想給大家說的一句話是,珍惜同學緣,過好這一年。我們大家都知道,上一年,我們班發生了幾起同學之間鬧矛盾的事件,有男生也有女生。這些都讓人感到很無奈,現在想想有多大點事,如果當時我們每個人都克制一下自己的沖動,默數六十秒后冷靜下來再做出處理,那我們會少發生多少摩擦呢!一個人能戰勝自己,那這個人將來也是一個內心強大的人!還有一年,大家就各自走上自己不同的人生之路,會認識新的同學和老師,希望大家團結一心,相互鼓勵,共同進步,創造輝煌明天!

2024初三開學班主任講話稿 篇2

  尊敬的各位、親愛的同事,可愛的學子們:

  大家下午好!

  我們告別了炎夏的不安與躁動,迎來了秋日的涼爽與怡人,在這秋風送爽,碩果飄香的美麗時節,清新典雅的七中校園又充滿了歡聲笑語,在這歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開學典禮。

  新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們早已做好準備。我們有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子!钡模兄耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將與同學們一道,團結協作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業,就注定了我們的夢想與你們同在,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  孩子們,人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學們應該有充分的心理準備,學習生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  借此機會,我想和同學們分享一個故事:

  在非洲大草原,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必須跑得更快。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海里的是,我必須跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,幾乎同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。一個拼命地跑,一個拼命地追,為什么?一個害怕被吃掉,一個害怕被餓死,保命是他們共同的目標。

  生活又何嘗不是這樣呢?處處都是千帆競渡,處處都是蕓蕓的眾生。生活是公正的,又是極其殘酷的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們若消極懈怠,不思上進,必將被拋的很遠,或是淘汰出局。因此,無論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  孩子們,面對初三,面對這個必將決定每個人今后生活狀態和人生軌跡的階段,你也必須“奔跑”,而且必須跑得更快!作為師長我衷心的希望同學們在奔跑的路上,別忘了帶上三樣東西:

  第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  第二請帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

  第三請帶上勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學們,你們是學校的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,認真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;相信同學們一定能壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢想而奮斗!

  最后,祝愿親愛的學子們學習進步,健康成長!祝愿我們的老師事業成功,心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!

  謝謝大家!

2024初三開學班主任講話稿 篇3

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝今秋的開學。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學們的歸來,歡迎新老師、新同學的加入。

  回首過去一年,是我們書寫嶄新歷史的一年。五校并一,我們像涓涓溪流匯入這條大河,唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收獲。我們為學校的落成而高興,我們為同學們每一步成長而喜悅,我們為師生們的每一份榮譽而自豪,我們為今年我校的畢業生中考中取得的優異成績感到驕傲……這是我們學校領導、全體師生努力的結晶,這是榮譽,更是我們全體師生的榮耀。

  成績來之不易,未來更需努力。

  展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們全體早已經做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進;愛崗敬業,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優秀的教師。

  我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要內心充滿了對教育的忠誠,只要用實際行動辛勤的耕耘,只要不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,必能培育出從起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁。

  我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  新學期開始了,同學們,你們準備好了嗎?一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。

  學海無涯,前進的小舟難免碰到風浪,對此不要害怕,正是這些風浪練就了你堅強的翅膀,正是這些風浪給了你成功的力量。人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的'信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!如果說今天的是一條奮進的河,那就讓我們每個xx人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧!

  最后深深地祝福我們永昌中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學越辦越輝煌!

2024初三開學班主任講話稿 篇4

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝今秋的開學。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學們的歸來,歡迎新老師、新同學的加入。

  回首過去一年,是我們書寫嶄新歷史的一年。五校并一,我們像涓涓溪流匯入這條大河,唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收獲。我們為學校的落成而高興,我們為同學們每一步成長而喜悅,我們為師生們的每一份榮譽而自豪,我們為今年我校的畢業生中考中取得的優異成績感到驕傲……這是我們學校、全體師生努力的結晶,這是榮譽,更是我們全體師生的榮耀。

  成績來之不易,未來更需努力。

  展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們全體早已經做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作開拓進取;愛崗敬業,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優秀的教師。

  我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”只要內心充滿了對教育的忠誠,只要用實際行動辛勤的耕耘,只要不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,必能培育出從起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁。

  我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  新學期開始了,同學們,你們準備好了嗎?

  一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。

  學海無涯,前進的小舟難免碰到風浪,對此不要害怕,正是這些風浪練就了你堅強的翅膀,正是這些風浪給了你成功的力量。人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

  同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  如果說今天的是一條奮進的河,那就讓我們每個xx人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧!

  最后深深地祝福我們永昌中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學越辦越輝煌!

2024初三開學班主任講話稿 篇5

  親愛的同學們:

  大家好!

  首先感謝緣分讓我和大家相遇、相識在中牟 五初中九三(四)這個溫暖的大家庭里,我是咱班的數學老師,我姓周,在接下來的一年的學習和生活中,歡迎大家隨時跟我溝通、交流。大家都知道,季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔,你們也將步入緊張而充實的九年級生活。人生的道路很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而九年級就是這關鍵幾步中的第一步。你們只有邁好第一步,才能順利通往人生的頂點。所以這一年,你們要加倍努力,努力決定自己未來的人生。下面給大家明確幾點:

  一、確立目標是前提

  人生不能沒有目標,目標是什么?目標是引領你前行的人生路上的指明燈。所以老師希望你們在開學之初為自己訂下目標(實事求是的給自己定位),只有這樣,你們才能勇往直前的向前走,當然這樣的學習也將是一件快樂無比的事情。“凡是預則立,不預則廢”,如果學習中沒有目標,就如同航行中沒有航標,那么船是不可能順利到達彼岸的。

  二、刻苦學習是關鍵

  任何理想的實現都必須經過不懈的努力,所以九年級這一年的學習是非常關鍵的。你們要努力培養自己獨立思考問題,分析問題,解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎,重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。學習中要堅決克服急功近利思想(抄作業),更不要拿自己的前途做賭注(跟老師或學校對著干,鬧情緒,就不學)。

  三、自信心態是保證

  我們大家都知道,人生不可能一帆風順的,學習的過程也一樣。因為不是每一次的努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的喜悅,所以九年級的學習生活中你們會覺得有成功也會有失敗。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的收獲哪?我堅信只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春,另外烏云遮不住太陽的光芒,是金子總要發光的。揚起自信的風帆,你們就會到達勝利的彼岸。在此,我建議當你在學習中取得點滴進步時,對自己說:“我真棒”;當你遇到挫折時,請暗示自己“不要泄氣”;當你精力不夠充沛時,請緊握拳頭鼓勵自己:“嗨,加把勁!”無論怎樣,絕不失去信心!

  四、老師支持是后盾

  我們師生是肩并肩作戰的勇士,是榮辱與共的戰友。在校園里,只要有你們的地方,有你們的時刻,定會有老師的身影和陪伴,老師會幫助你們實現自己的理想和目標?傊蠋熍c你們風雨同行。我想有我們師生的通力合作,你們的面前將沒有難題,你們在中考中定能創造新的輝煌。

  最后我想對大家說,只要你們很為自己的目標努力奮斗,刻苦勤奮,充滿自信的過好九年級的.每一天,再加上老師的鼓勵、支持和幫助,那么在六月的中考榜上,你們將會位居榜首。

2024初三開學班主任講話稿 篇6

  親愛的同學們:

  大家好!

  升入初三了,九年級是九年級義務教育的最后一年,前面大家都是一樣的,不管你成績好壞總是可以從一年級平平安安的升到八年級,但九年級中考后,結果就不一樣了,人生的道路走向就發生了變化,有的升入高中,有的上大專。中考是實現人生理想,實驗你的目標的最好時機。中考也可以說是人生的一道分水嶺。人生的道路很長,但關鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會一帆風順。所以九年級這整整一年,你就應該為自己的理想而拼搏。

  一、理想

  有同學可能會說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學可能會說,為自己的目標而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會成功,但也可能會失敗。目標可能會沒有達成,比如你的目標是一中,最后沒有考上,對于你的目標來說,你是失敗了,但在為這個目標拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的頑強、你的精神會成長,這本身就是成功。再說現在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經努力拼搏過了。

  二、習慣

  有同學可能會說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實你的腦子一點也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個關鍵因素,那就是習慣問題。比如有的學生回家后,會把老師當天講過的知識,再復習一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會不會做了,而有的同學回去后,書本一扔,基本不復習。時間長了,差異自然就有了。有同學可能會說老師講過的東西,我都已經會做了,不要復習了。老師講過的題目,你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時候,我好像會做了,等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題,這其實是人的眼高手低的問題。就像學游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過的題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復習,這是成績好與成績差的奧秘所在。

  說了這么多,一是同學們要有自己的理想,也就是你對自己未來的想法,二是為了實現自己的理想,要養成好的習慣,如復習的習慣,我很相信一句話,習慣決定命運。

2024初三開學班主任講話稿 篇7

  各位家長:

  上午好!

  首先感謝大家對我們班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加來這次家長會。

  一、要培養孩子良好的學習習慣。

  一個好的習慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養成一些好的學習習慣。學習習慣好了,學習方法正確了,學習是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學習習慣不好,學習方法不正確,效果就會事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗試卷時,家長常說:這里你應該會,怎么這么馬虎出錯呢?其實,孩子的馬虎歸根結底也就是孩子粗心,學習習慣的不好造成的。好的學習習慣包括很多方面,在階段我們主要培養學生這幾個習慣:

  1、專心致志。家長座談會發言稿回到家后要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,

  按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。要讓孩子每天在相同的場所,相同的時間學習,讀書要在不會分心的場所,書桌前不要亂擺東西。這些布置都可以使孩子學習更專心,可以使孩子養成“嚴謹治學”的好習慣。

  2、獨立思考。

  父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣做,而是要告訴他們解決問題的方法,這一類題應該怎么想。培養孩子獨立思考的能力。

  3、認真細致。

  孩子的作業要求內容正確,書寫工整,按時完成。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養成檢查的習慣,家長也可以體會到,年齡越大的孩子越難說服,其實你想要省心,最重要的還是在年幼時幫他們養成好習慣。

  4、學會傾聽。

  我們還要培養孩子學會傾聽的好習慣。傾聽習慣直接影響到學生的學習效果。我們班丁正陽、呂小曼、呂迎雪等同學就很會聽課。他們上課注意力集中,從不做小動作,學習成績一直不錯。

  二、重視家庭教育。

  家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是

  我們老師的愿望,也是家長們的愿望。在以后的時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工

  1、讓孩子吃好早飯。

  早飯吃得好的學生精力充沛,思考積極。不吃早飯或早飯湊合的學生會疲勞,精力不集中。所以早飯質量的好壞直接影響孩子的學習。也影響孩子的健康。

  2、檢查孩子的作業。

  在學校里,我們老師會盡心盡力的輔導,但是在家就一定要靠家長配合。希望各位家長每天能抽出時間來關心一下孩子的學習,檢查一下孩子的作業。

  3、按時到校。我們現在的作息時間是:

  上午:7:55——11:05

  下午:1:35——4:05

  特別是冬天到了,許多學生容易遲到,帶早飯來班級吃,我們班不允許出現這種情況。

  4、多抽時間與孩子溝通,教育他要與同學友好相處,不打架、不罵人,做個文明、有禮的好孩子。

  5、不隨意給孩子零花錢。不要讓學生亂買零食吃,對健康有害。到這高年級后,孩子跟前錢多了,容易去網吧、游戲室、打桌球等不良場所,對孩子的學習危害極大。

  三、安全問題

  作為老師,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復比如下課后不要亂跑,上下樓梯靠右走。同學之間不打架等等?珊⒆赢吘故呛⒆,他們是貪玩的,是好動的。老師僅起到教育的作用,下不了保證的承諾。孩子在學校的活動中難免出現磕磕碰碰,這是我們都不愿看到的。希望家長能理解。

  孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互理解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助。我們希望通過學校、家庭、形成合力,共同教育培養孩子。

  總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信,從這個出發點出發,通過老師、學生、家長的共同努力,我們的孩子一定會越來越棒的。

  再次感謝家長們兩年來對我們班各項工作的大力支持,在教育孩子的問題上,如果你還有哪些好的意見或建議,歡迎提出來。

2024初三開學班主任講話稿 篇8

  親愛的同學們:

  從今天開始,當有人問你,你是哪個班同學,當你往作業本上書寫班級時,你將要寫成九14班。九年級,就這樣悄無聲息地便來到了。似乎曾經還是那個懵懵懂懂,由家人陪伴著,由小學生變成初中生的那個害羞的男孩女孩,轉眼再有一年,我們便要離開這個校園。今天是我們成為九年級學生的第一天,我想跟大家說幾句心里話:

  記得一年前,剛接手班級時的情形,看到當時班里糟糕的成績,看打掃衛生時的一盤散沙,看到不在學習狀態的一些同學。當時的我非常茫然,因為我不知道,遇到我,會帶來什么改變?但是我是個不服輸的人,既然有緣我們成為了師生,我便盡我的力量去引領大家,不管結果怎樣,我只要不愧對于自己的心,不愧對這50個家庭就好。

  經過一年的相處,我看到了大家的改變,我們班的成績穩步上升,衛生習慣逐漸養成,比學趕超的風氣也越來越濃。這樣的班級環境下,有很多同學成績也有了大幅的提高。這些同學的進步與他們平時上課認真聽講,下課認真完成作業,及時解決自己不懂的問題都有很大的關系。我們應該對這些進步的同學表示祝賀!

  那有些同學要問了,初一初二我都沒有好好干,現在初三了,再去努力還有用嗎?我想用一句話來回答:努力了不一定會成功,便不努力一定不會成功。但是努力了,我們面對結果,內心是坦然的,不管將來這個結果是好是壞,都可以告訴自己:我是我竭盡我所有的能量換來的結果,對于我來說,它就是最好的!

  最近,一名農民工留在xx省實驗中學黑板上的寄語,經朋友圈各種轉發,火了。這是做室內裝修的農民工與中學生的對話,這段話在省實驗中學九(10)班的黑板上,不舍得擦去。農民工黑板上留下勵志話語這段話是這樣的:不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個人老去的時候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。每個人心里都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你啟航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!落款是“農民工致所有的莘莘學子”。 劉大剛說,當初因為家里條件不好,初中畢業就外出打工,全國都走遍了,這么多年更能感受到知識的重要性。自己有兩個孩子,老大高中沒上完就來鄭州打工了,老二現在在老家上小學,由父母照顧。但父母都要在地里干活,而且也不認識幾個字。自己沒有給孩子創造一個好的學習環境,真的很愧對他們。如果能回到從前,肯定會倍加珍惜上學的機會。

  所以,這開學的第一句話,我就是想告訴大家,初三拼一年,不要留遺憾!

  有的同學現在一聽這句話,熱血沸騰,一面對老師們的輪番上課,和那堆成山的作業,就又要打退堂鼓,我一直信奉一句話:最接近成功的時候就是最難熬的時候。許多人都是倒在了最接近成功的地方。面對快節奏的學習和作業,我們要做的就是堅持一件事原則。一次只專心地做一件事,全身心地投入并積極地把它做成功,這樣你就不會感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當成是一大排抽屜中的一個抽屜。你的工作只是一次拉開一個抽屜,令人滿意地完成抽屜內的工作,然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜,而要將精力集中于你已經打開了的那個抽屜。了解你在每次任務中所需擔負的責任.了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制,那你就是在浪費你的效率、健康和快樂。選擇最重要的事先做,把其他的事放在一邊。做得少一點兒,做得好一點兒.才能在工作中得到更多的快樂。所有當有時覺得累時,就告訴自己,不去想還有多少事,做好眼前事再說。這樣靜下心來,你會發現,學習效率會大大提高。這就是我告訴大家的第二句話:做好眼前事,莫操太多心!

  最后,我想說的一句話是,珍惜同學緣,過好這一年。我們大家都知道,上一年,我們班發生了幾起同學之間鬧矛盾的事件,有男生也有女生。這些都讓人感到很無奈,現在想想有多大點事, 如果當時我們每個人都克制一下自己的沖動,默數六十秒后冷靜下來再做出處理,那我們會少發生多少摩擦呢!一個人能戰勝自己,那這個人將來也是一個內心強大的人!還有一年,大家就各自走上自己不同的人生之路,會認識新的同學和老師,希團結一心,相互鼓勵,共同進步,創造輝煌明天 !

2024初三開學班主任講話稿 篇9

  親愛的同學們:

  新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境。

  親愛的同學們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

  新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

  新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業教育,讓他們盡快調整好心態,進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調:

  1、要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個文明的中學生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。

  2、要努力學習。對于上一學年的成績,不要感覺失望?荚嚨哪康氖菐椭约喊l現問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。

  3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,升學就有希望的信念來學習。

  4、同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續保持領先優勢,也有部分同學持續退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也希望同學們能夠繼續我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。

  5、希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記。簯B度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

2024初三開學班主任講話稿 篇10

  尊敬的家長、老師們:

  你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表x班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎,同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。

  今天的家長會我準備了兩個方面:一、向家長匯報學校班級情況;二、共同探討教育子女的問題。

  一、學校情況簡介:

  我們學校是省級規范化學校多年以來,在我們初中教師的共同努力下,學校取得了優異成績:連續五年在教育教學中位居第二,山區位居第一。

  二、班級情況

  1、教師情況

  語文教師,責任心強、業務能力強,任多年畢業班,在她的教育下我班語文成績穩中有升;數學教師,xx市優秀教師,和藹可親,學生非常崇拜,數學成績一直很好,多次在全國奧賽中獲獎;英語教師,xx市優秀教師,英語學科帶頭人,輔導的學生多次在英語奧賽中獲獎,多年任教初三英語,教學成績優異。政治老師,中學高級教師,講課風趣,能極大調動學生的積極性,教學成績突出,多年在中考中取得優異成績。歷史老師,xx市歷史課骨干教師,熱愛學生,深受學生的歡迎,在中考試題研究上成績顯著,教學效果好。化學老師,中學高級教師,是學校書記,教學水平高、學生上課激情足,成績一直名列前茅;體育老師牛凡金,責任心強,從不放松對任意一個學生的訓練。物理老師則我,連續兩年被評為優秀教師,在中考質量分析會上作典型發言,輔導的學生多次獲的奧賽全國獎,從事多年班主任工作,被xx市教育局評為xx市創新型班主任,我保證不能因為我,學生的物理成績落后,而沒有考上高中,但家長也應該積極配合,總之,我班教師的總體素質能力是值得肯定的,在中考中一定會取得優異的成績

  總之,我班教師的總體素質、能力是值得肯定的,只要各位家長積極配合學校老師的工作,我相信我們的孩子在中考中一定會取得優異的成績

  三、學生情況

  本班現有學生x人,其中男生x人,女生x人。班風正、學風濃但學生的基礎不很理想!立足本班實際情況,重點抓學生升普高。我們的目標是決不讓一個有能力上普高的同學落隊。對于學習無望的學生和部分基礎不好的學生有一些不良的習慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨,甚至頂撞老師。由于出現問題后學生不能自身調節心態,不能與父母老師溝通,可能會出現厭學情緒。可能由于多數家長不在家,更不用說與老帥溝通,從而增加了班主任的管理難度,我希望這部分家長與我一起共同教育孩子,使他們健康成長,當然我列舉的是一些不良習慣,由于個別學生有這樣的毛病不是很多,但我的耐心和誠心還是感動了這些學生。打架、上網的現象我們班沒有,學生基本能健康成長。不過,學生的在校情況應該引起家長同志們的重視,這樣對學生會有很大的幫助。

  四、探討教育子女的問題

  教孩子如何做人,實際上就是對子女進行思想教育,現在很多家長重視子女的學習成績,問的最多的是:考試了嗎?考了多少分?見了老師第一句話就是這孩子這段時間學習怎么樣啊!其實,我們應該在關注孩子的成績的同時,也要關心他們的身心健康。

  1、對子女身體健康的教育

  讓學生吃好,當然家長也很重視子女生活質量,但由于家長很少與老帥溝通,很多學生在家以買東西吃或買資料為名,要錢來校亂買亂花,我們的家長應該在學生要錢時多問問別的學生,確認一下是否是真有其事,然后在給他們。當然,在家里,也要讓學生多參加勞動,增強他們的體質。

  2、培養良好的行為

  西方教育有這樣句話:思想引導行為、行為變成習慣、習慣造就品格、品格決定命運!翱墒橇己玫牧晳T對于個人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用”良好的習慣讓子女終身受益、不良的習慣可能會害了子女的一輩子。

  所以,我們應該培養學生良好的習慣;讓他們做到不挑吃穿,吃苦耐勞,發揚艱苦樸素的優良傳統。

  3、培養子女的責任心

  子女由于缺乏知識經驗,經常會造成一些過失,孩子終歸是孩子,犯錯是不可避免的,“金無足赤,人無完人”嘛?墒牵S多家長常常是責怪子女。

  4、教育子女時的同時,您也要時刻牢記——你也是子女的'老師。父母榜樣的力量是潛移默化的,而且又是巨大的。

  5、家長要正確對待孩子

  (1)不能用成績來衡量你的子女。子女成績好并不意味著他們思想好、能力高;子女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差,F在的社會需要各種各樣的人才,只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且能成就一番事業。

  (2)科學的分析子女的成績檔案,不與其他同學作比較,而是著眼于自身。比較他們自己的前后幾次考試,看是否退步,原因是什么,比較各科成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。如果跟其他同學做比較,很容易增強學生的逆反心理,效果可能會相反。

  (3)不要過分保護孩子,給孩子帶來很大的心理壓力,影響他們的正常學習。不要過分干涉,否則會適得其反,如果對子女的期望值過高,超過子女的實際水平,也容易挫傷子女的自信心。

  (4)重視子女的心里健康。初三的學生正處在青春期,他們的心理變化大,而他們的思想又不成熟,而且他們又不與大人溝通,這樣就會容易使我們的工作難度加大,我們還很容易武斷地給他們下結論,于是隔膜會越來越大。所以,我們應該多關注他們的思想動向,多了解他們。如果能夠與孩子交朋友,那就更好了。

  6、家庭教育與學校教育密切協作,促使孩子健康發展成長

  在這三個方面中,如果我們能有效地抓住前兩個,對學生進行教育,那么實際上也就抓住了學生教育的主要方面,在對學生教育中,教師和家長的目的是一致的,家長與教師的關系實際上是一種協作關系,家長應該經常與老師聯系。有些家長不與老師接觸,只是單方面聽學生的評價,可能就會對老師產生誤解。這樣不利于學生的健康成長;蛟S我們有的家長認為來校是丟面子,并非如此,現在不配合我們學校教育,將來釀成大錯,可就更丟面子了,現在我們家庭基本上都只有一個孩子,孩子就是你們家庭的全部,你們所做的一切都是為了他,不是嗎?家長應該經常和老師取得聯系,協調好孩子的教育工作。當然,人非圣賢,熟能無過,老師在自己工作中,同樣犯錯誤,有時我們的錯誤可能對您的孩子造成不好的影響,如果家長在處理這種事情時候過于草率,簡單往往給孩子造成更大的負面影響,作為家長應積極地在孩子面前樹立老師形象,使學生尊重教師,才能使學生信任老師,正常進行教育工作,鑒于此,我希望家長在家里不要當著孩子的面批評老師,應積極樹立老師在孩子心中的形象,以免造成不良的影響,我希望家長正確處理,積極與老師聯系,而不是在孩子面前輕率地對老師進行批評,評價。當然,在此之前,我沒有聽到我們班的家長的議論,為了孩子我們愿意接受家長的批評,但應注意方式。家長朋友們,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!

  祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!

2024初三開學班主任講話稿 篇11

  親愛的同學們:

  季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

  剛剛步入初三,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

  一、確立目標是前提

  人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路!彼岳蠋熛MM銈冊陂_學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊?炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

  二、刻苦學習是關鍵

  任何的理想都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基儲重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基矗要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中處處體現這種風格。

  三、自信心態是保證

  俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們會有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  四、老師支持是后盾

  我們師生是并肩作戰的勇士,是生死與共的戰友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考光榮榜上也會有我們班同學的名字。我相信,我們會成功。我們一定能行。

  時光如白駒過隙,轉瞬間初三生活已經開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。初三是攻艱年,初三是豐收年。同學們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恒心。同學們,學習如同登山,“無限風光在險峰”?茖W的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰!安唤浺环畯毓牵挠忻坊〒浔窍恪薄3晒τ袝r并不在你多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。勤能補拙是良訓。

  同學們,初三是機遇,初三是挑戰,初三這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗!叭松苡袔谆夭,選擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰敢地跨過去,,已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢的跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。同學們,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗。只有奮斗,生活才更充實。初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。人生就是這樣,有付出才有回報,有耕耘才有收獲。同學們,請你們“有益身心書多讀,無關家國事莫為”,“惜時如金,萬念歸一”。學習要有計劃性,找準各科的重點和難點,方可事半功倍,“獨學而無友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學趕幫”的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫時落后的同學,暫時落后者要認真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。同學們,精誠所至,金石為開。我深信,只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。讓我們少一點空想,少一點閑談,多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀,到藍天去翱翔!請同學們謹記:我相信,我成功!我成功,我自信!

  我能行,我一定行!我能行,我一定行!

2024初三開學班主任講話稿 篇12

  在這個季節里,同學們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼xx學院的全體教師,向你們的到來 表示熱烈的歡迎!

  同學們,社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。從現在開始,同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,在大學的學習生活中,一定會有很多困難。對于每位同學來說,大學的學習意義重大,然而大學生活又不會像你想象的那么完美,你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發現,大學的學習生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學聚會,如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。 作為教師,我們會本著“傳道、授業、解惑”的宗旨,成為你學業上稱職、合格的導師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔。獲得成功時,請與老師們一道分享。

  最后,我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

  謝謝大家!

2024初三開學班主任講話稿 篇13

  初一的全體同學們:

  大家下午好!

  首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。 為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學法

  小學主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師講一個案例:

  小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

  同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?

  第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業,何時預習,何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

  第三點建議: 學會適應學會交往

  首先我給同學們講一個案例:

  陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發現她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發脾氣。偶然間,媽媽發現她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

  陳佳同學表現出來的現象,實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往 。 適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

  四、以新的行為規范要求自己

  到了中學階段,許多行為規范發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規范的訓練。

  下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規范要牢記:

  第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分 ;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規范的同學也將 在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0。1分。)

  第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45 中午:1:50)

  第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

  接下來:

  因病因事不到校,堅持請假要做到。

  下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

  出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

  課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

  有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。

  果殼紙屑不亂拋,校園整潔環境好。

  下面我講一個關于廢紙的故事。

  第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

  同學們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種;播下一種,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

  我的完畢,謝謝大家!

2024初三開學班主任講話稿 篇14

  親愛的同學們:

  大家好!

  春節已過,元宵節將至,隨著寒假接近尾聲,新學期正邁著矯健的步伐朝著我們走來。好吃的也吃過了,好玩的也玩過了,姑姑舅舅家能拜的也都拜過了,該是為新學期作些準備的時候了。親愛的同學們,你們準備好了嗎?

  同學們,老師在這里給你們的開學準備工作提出八條建議,或許對你有用。

  第一條調整作息時間

  在以歡度春節的主要內容的寒假里,同學們學習狀態下的作息時間不同程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時間不太固定。如果在開學前這些天里未能及時調整,勢必影響學期初始階段的學習效果,F在雖然尚未開學,但是同學們應當提前按開學后的作息時間起居。早晨不可貪睡,可按平時上學時的起床時間起床,或向后推遲二十分鐘至半個小時,三餐時間也應盡量與開學后的時間同步,晚上睡覺時間不能過早或過遲,以十點之前為宜。

  第二條適當控制娛樂

  寒假里學習任務相應輕松,同學們通常會有一些娛樂活動。上上網啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結合、張弛有度的角度來說,這些假期娛樂是必要的,然而在寒假臨尾時應該適當減少。最好可以用閱讀或散步等活動來代替,這樣可以在寒假休閑和開學緊張學習之間形成一個緩沖階段。最忌諱開學前一晚還在狂歡,致使開學一周都無法進入狀態。

  第三條輕度體育鍛煉

  寒假里能作有規律身體鍛煉的學生是極少數的,大多學生吃了飯就坐下,到時間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來,走上幾步路都氣喘吁吁。這樣的身體狀況顯然有利于學習。如果能在寒假后期適度作一些運動,體質狀況會大為改觀。鍛煉強度不宜太大,應選擇強度低、易操作的運動項目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據天氣情況選擇室內或是室外,強度以心跳加快而不出汗為宜。

  第四條解決作業難題

  相信你的寒假作業已經做結束了吧?如果一直沒做,此時正在趕進度,那可不是好現象喲。做了一遍的寒假作業上還有沒有未能解決的問題?在假期臨尾時,同學們最好能翻查一次自己的各科作業。如果有沒答好的難題,不妨向父母或親友、老師請教。請記住,不要以請教作業為恥,把問題帶到下學期可不是個好習慣。

  第五條簡略鞏固知識

  假期即使有學習任務,也不如平時那么系統,想必有一些知識已經有所模糊了。在這幾天里,同學們若能將上學期的課本拿過來翻閱一遍,讓各知識點的框架在頭腦中過一次,是一條相當不錯的開學準備工作?颇恳岳砜茷橹,時間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走,翻翻下學期的教輔書籍,則能大概了解未來一學期的學習內容,做到心中有數。

  第六條挑選學習用品

  有些學習用品可以在學期前就準備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書包等,可以適量購買。對于學習用品的選購,我給同學們提出建議:

  1、選正規品牌的,質量有保證。

  2、不必購買高端用品,天價文具未必有實用價值。

  3、不要選擇新奇好玩的文具,否則本末倒置,文具變成玩具。

  4、電子用品能不用盡量別用,必得買時也應以沒有娛樂功能的。

  教輔資料最好能到開學以后再購買,以妨購買不當,浪費經濟。學習資料的選擇還應本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風。請記住:適合自己的才是最好的。

  第七條進行心理調整

  甭管承認與否,有為數眾多的孩子會在學期將至時悵然若失,為將逝的假期而心中難過。所以開學前作些心理調整什么必要。心理調整可以自己進行,也可以請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學習的畏懼,潛意識中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調節當以樹立信心為中心,可以回想自己上學期最成功的考試或在某一科目的學習中的成經歷,尋找學習成就感。然后對今后的學習作一番小小的設想,對于學習成績不夠理想的學生而言,這種設想最好側重對學習過程的安排,盡量減少對名次的想像。

  此時做家長的最好能幫幫孩子,少提目標,多作鼓勵。若能長談一次效果更好,而不是只在飯桌上來幾句“好好干”之類的空話。

  第八條認真整理書包

  每學期的開學時幾乎都有學生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉促上陣。同學們,假如你能在開學前一天認真地整理一下自己的書包,那效果必不一樣。你可以清點寒假作業,可以檢查種類文具,可以拾掇工具書、筆記本,可以思考上學期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無準備之仗,準備得充分了,既可以養成有條不紊地做事的好習慣,也可以緩解心理壓力,更好地進入學習狀態。

  同學們,以上八條建議對你的開學準備工作有幫助嗎?在這里,我祝你在新的學期里,以良好的學習習慣取得令人滿意的效果。

2024初三開學班主任講話稿 篇15

  同學們:

  我是在新學年里擔任你們班主任的溫老師。過了一個暑假你們就從四年級的學生變成五年級的學生了。同學們知道這意味著什么嗎?這意味著你們變成高年級的學生了。既然是高年級的學生、是這個學校里面的大哥哥大姐姐了,那我們就應該有大哥哥大姐姐的樣子了呀。所以在新的一個學年里我希望我們班的同學能變得比以前更成熟、更懂事。珍惜你們未來兩年的小學生活,在未來的兩年里創造最美好的回憶。

  你們知道在校園里最美好的回憶是什么嗎?最美好的回憶是,你和你身邊的這些小伙伴們一起創造的,F在坐在你身邊的、或者是在這個班里面的每一個同學都有可能會成為你今后最好的朋友,當然也有可能會在小學畢業后你們就不再見面、不再聯系了。我們無法預知未來會發生什么,所以我們更應該把握現在。不管將來的你們是一種怎樣的狀態,現在你們都應該珍惜彼此間的緣分,好好珍惜你們在一起的時間。在這段簡短的時間里,創造屬于你們之間最美好的回憶。你們應該學會珍惜,珍惜你們身邊的小伙伴、珍惜你們之間寶貴的友誼。你們現在可能無法體會,但是以后當你們再回憶起這段和同學一起奮斗、一起玩耍的時光時,你們會覺得那是一件非常幸福的事。友誼是最寶貴的情感之一,而在校園里建立的友誼是最純粹、最潔白無瑕的。所以老師希望在小學這最后的兩年里,我們班的同學不僅是以同學的關系相處,而是彼此間成為朋友。在這最后的兩年里,創造出屬于你們的最美好的回憶,并收獲屬于你們之間最寶貴的友誼。

  你們想想看,以后你們每個星期有五天的時間都是和好朋友一起度過。在這五天的時間里,你們每天一起上課、一起學習、一起玩耍,這樣想難道你們還會覺得上學是一件很累的事嗎?當然不會啦,那時候你們每天都會帶著好心情來學校。心情好了,學習效率自然也就會高了。既能交到好朋友,又能提高學習,沒什么事是比這個更劃算的了。所以,同學們在學習之余不要忘了和你身邊的小伙伴們增進友誼,這會讓你受益良多呀。當然,也歡迎各位同學來找我,老師也很希望和可愛的你們成為好朋友。如果以后老師能每天都給好朋友們上課的話,自然也就輕松很多了啊。

  新學期,新開始,老師希望你們今后能從“心”出發,在外來兩年里無論是學習還是其他都能有最好的收獲,留下最美好的回憶。

2024初三開學班主任講話稿 篇16

  同學們:

  你們好!歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里,我們取得了輝煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學進入了年級50名,還有不少同學也獲得了不同程度的進步,這是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態,展示新的風貌,刷新新的紀錄,創造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢?在這里,我向同學們提議,請同學們記一記。

  新學期希望每個同學要做到五心:

  1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

  2、決心,新學期有新開始,尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業,處在人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。

  3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  4、愛心,不僅要提高學習,同時還要提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成。

  除了做到五心之外還有兩創設:

  第一、創設一個文明有序的班級環境。每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規章制度,和班級行為規范。只有創設了一個文明有序和諧的班級環境,同學們才能更好的投入學習。

  第二、創立一種認真刻苦,迎難而上的學風。新學期開始,我們要在全班創設一種優良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

  同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優異的成績展現全新的自我。

2024初三開學班主任講話稿 篇17

  敬愛的同學們:

  這是開學第一天,我要對初一新生們說的話。

  1、有緣相聚。大家一定要團結友愛,讓我們共同構建一個和睦的班集體,和諧的大家庭。

  2、展現自我。無論你曾經是否優秀或者不優秀,沒有關系。在老師眼里你們都是一張白紙,初中是一個全新的起跑線,只要你在哨響時起跑,并且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風景,也一定會到達屬于你的美麗目的地。

  3、適應新生。初中生活和小學完全不一樣。接觸了新的老師和同學,學習的科目多了,任務也重了。這一切都需要你去適應。[要怕困難,一定要不斷調整自我,讓自己愉快的融入初中的生活。

  4、學習成長。初中三年很快就過去了,但是在這三年間你會發生很大的變化。所以我們說這是一個從幼稚到成熟的轉型期。你要在這三年中不斷地認識自我,讓自己學會成長。

  5、約束自我。約束無規矩不成方圓。任何的自由都是在規則的約束下的。如果你想你的初中生活自由快樂,那么你一定要遵守學校、班級的規則。你們往往會有點孩子的沖動,所以你還得要學會自我約束。當然這是學會成長的一部分,只不過我覺得尤其重要,于是提出來強調一下。

  我說完了。孩子們,希望你能記住這些,記住至少三年。

2024初三開學班主任講話稿 篇18

  升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。

  第一,做好準備,調整自我,盡快適應新環境,迎接高中生活挑戰。

  高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、內容發生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯系很少的科目,同學們的學習任務會更重。

  面對這些不同,最重要的一條就是培養良好的行為習慣。“好習慣會使人終生受益。”有了良好的習慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣,還要努力地培養適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。

  值此之際,跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務之急。

  破除一個偏見――練習最有效

  長期以來,中學生學習的唯一法寶就是搞題海戰術。有老師推薦的同步訓練,有學生自己購買的輔導資料,還有家長、親屬、朋友送的指導叢書,諸如《單元檢測題》、《優化設計》、《名師指點》、《發散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學習不用做練習了嗎?不,要做!但不能搞題海戰術,對你們目前(高三備考另當別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段,做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數學等理科,要需要通過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構建,來完成全面的知識儲備。

  圍繞一個中心――擴大知識面

  從某種意義上說,學習功底如何,就體現在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應試教育和素質教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應風雅。”強調做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。

  養成一個習慣――點滴積累

  習慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學習必須養成點滴積累的習慣。這強調的是學習功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養成良好的學習習慣。當然,形成習慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學習內容和時間固定下來,以便強制執行。

  這些觀念,當然算不上新鮮時髦,但都是當前絕大多數中學生所缺乏的對學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說:“在所有知識中,關于方法的知識最有價值。”只要你們樹立這樣的學習方法觀,并把它徹底落實到學習過程中,發揮主觀能動作用,自己學、而不是靠老師灌,主動學、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學科的學習能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達到素質教育的要求。

  第二,樹立遠大理想,做一名優秀的高中學生。

  考入高中,有些學生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記:學習如逆水行舟,不進則退。考上xx縣第x中學不是我們的最終目標,x中學只是我們實現人生目標的一個平臺,來到了x中學只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要盡快調整心態,避免出現“心理止步”,在求學路上開創自己的一片天地。

  我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。

  第三,勤奮學習,珍惜時間,學好文化知識,提高全方位的能力。

  取得優異成績,考入理想中的大學是每一個同學的心愿,高中給你構筑了平臺,那么要想取得優異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。想必你們在各自的初中十有八九都是學習的尖子,是班級乃至學校的佼佼者,在老師、家長和同學心目中都是非常優秀的。然而,來到x中學這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會發現有很多比自己更優秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。

  我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉化為動力,爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。

  希望同學們在開學前的有限的這一段時間,將初中的重點知識進行整理,彌補自己的知識缺陷,提前進入對新知識的預習,避免在高中開始階段就輸給別人,并為新學期的學習打下良好基礎。

  第四,謹記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。

  進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。

  進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力;凡是不利于學習的事情,絕對不做。

  進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心如止水。

  進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。

  進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利于大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。

  進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網絡、戀愛和手機。

  親愛的同學,你已經是x中學的一員,選擇了x中學,也就意味著你選擇了競爭。加強對自身素質,即自理、自立能力的鍛煉,以適應x中學快節奏的生活方式,方可自強于高手如云的未來班集體。在眾多的如此優秀的學生中,你是否還可以像初中一樣出類拔萃?面對高手如云的學習環境,誰先適應了誰就是強者。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 親愛的同學們,新的學年新的階段新的起點,就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!祝同學們學習進步!

2024初三開學班主任講話稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  經過一個漫長而舒心,慵懶而散漫的暑假后,我們又迎來了一個新的學期,這個學期與以往的新學期有了小小的變化,首先我們的教室換了,我們初三的教室被安排在一幢獨立的教學樓而且與行政樓相距最近,足見領導對于初三的重視和關注。其次我們班送走了兩位漂亮可愛的女生,我們用掌聲對這位新同學的到來表示歡迎,對于這位新同學我們充滿期待,但也有些許的忐忑,這一切的解讀都在這位同學今后的表現中,希望他不要讓大家失望。

  這些細微的變化其實還在其次,重要的是我們邁進了一個非常特別的新學年——初三,初三代表著什么,相信每一位同學都心里有數,這是我們要最后沖刺的一年,這是我們要奮力拼殺的一年,這是我們要各奔東西的.一年,這個學年真的太不一樣了,我們已經從剛進學校時的小弟弟小妹妹變成了大哥哥大姐姐,我們已經在不知不覺中走到了人生的第一個十字路口,初一初二時還認為極為遙遠的升學已經擺在了我們的面前,想想明年的今天,你們會坐在哪一個地方,哪一個教室呢?赡苣氵有一些散漫和迷茫,但進入這個學年后我們就應該清醒地認識到自己的處境了,也應該好好的為自己的明年作一個清晰的打算,確定一個明確的目標了。為了最后一年同學和老師都盡量不留遺憾,我向大家提出以下的要求:

  1、上課不遲到,不早退。早上要求6:50分之前到校開始早讀,下午在完成老師布置的作業前提下4:25放學。

  2、每天要佩戴胸卡,背著書包上學。不要空手或背著皮包上學

  3、上課專心聽講,不講空話,不開小差,不做小動作。

  4、上自修課要保持絕對安靜,不講空話,不討論題目(討論題目可以到走廊進行)。

  5、按時完成老師布置的作業,如果有特殊情況未能按時完成的要在老師檢查之前向老師說明情況或協商解決。

  6、同學之間要團結友愛,不參與打架斗毆等惡性行為。

  7、不曠課、不逃課,有事或有病要事先向班主任請假。

  這是我向大家提出的幾點要求,如果你們對我有什么要求,也可以私下向我來提,總之我的目標是大家能和諧而奮進的完成最后一年初中生涯。

2024初三開學班主任講話稿 篇20

  大家好!

  經過一個漫長而舒心,慵懶而散漫的暑假后,我們又迎來了一個新的學期,這個學期與以往的新學期有了小小的變化,首先我們的教室換了,我們初三的教室被安排在一幢獨立的教學樓而且與行政樓相距最近,足見領導對于初三的重視和關注。其次我們班送走了兩位漂亮可愛的女生——和,迎來了一位新同學——,我們用掌聲對這位新同學的到來表示歡迎,對于這位新同學我們充滿期待,但也有些許的忐忑,這一切的解讀都在這位同學今后的表現中,希望他不要讓大家失望。

  這些細微的變化其實還在其次,重要的是我們邁進了一個非常特別的新學年——初三,初三代表著什么,相信每一位同學都心里有數,這是我們要最后沖刺的一年,這是我們要奮力拼殺的一年,這是我們要各奔東西的一年,這個學年真的太不一樣了,我們已經從剛進學校時的小弟弟小妹妹變成了大哥哥大姐姐,我們已經在不知不覺中走到了人生的第一個十字路口,初一初二時還認為極為遙遠的升學已經擺在了我們的面前,想想明年的今天,你們會坐在哪一個地方,哪一個教室呢。可能你還有一些散漫和迷茫,但進入這個學年后我們就應該清醒地認識到自己的處境了,也應該好好的為自己的明年作一個清晰的打算,確定一個明確的目標了。為了最后一年同學和老師都盡量不留遺憾,我向大家提出以下的要求:

  1、上課不遲到,不早退。早上要求6:50分之前到校開始早讀,下午在完成老師布置的作業前提下4:25放學。

  2、每天要佩戴胸卡,背著書包上學。不要空手或背著皮包上學。

  3、上課專心聽講,不講空話,不開小差,不做小動作。

  4、上自修課要保持絕對安靜,不講空話,不討論題目(討論題目可以到走廊進行)。

  5、按時完成老師布置的作業,如果有特殊情況未能按時完成的要在老師檢查之前向老師說明情況或協商解決。

  6、同學之間要團結友愛,不參與打架斗毆等惡性行為。

  7、不曠課、不逃課,有事或有病要事先向班主任請假。

  這是我向大家提出的幾點要求,如果你們對我有什么要求,也可以私下向我來提,總之我的目標是大家能和諧而奮進的完成最后一年初中生涯。

2024初三開學班主任講話稿 篇21

  敬愛的同學們:

  大家好!

  歡迎你們來到南坑鎮中中,成為南坑鎮中這個大家庭中的一員,成為一名光榮的南坑鎮中人。

  能進入南坑鎮中,你們是幸運的。南坑鎮中是一個團結奮進的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的集體,還有合作敬業素質過硬的教師團隊。當然你們的到來,也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學校增添了新的生機與活力。

  許多同學都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱謂一樣簡單。初中不是小學的簡單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個轉折點,能否爬好這個坡,將直接影響你將來的人生之路。而初一,是整個初中生活的起點,是基礎階段,當然格外重要。面臨著新的環境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學們只有早日適應,才能贏在起點。

  作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽到你們甜美動聽的嗓音,我們感到無比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們愿傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長成功架一座橋。

  為了幫助同學們邁好初中第一步,我代表初一班主任送幾句話:

  第一句話,要遵規守紀。嚴格精細的管理是南坑鎮中的特色之一,你選擇了南坑鎮中,就應遵守南坑鎮中的各種制度和準則。慢慢地你會發現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關鍵的作用。

  第二句話,要懂得責任。進入初中,就意味著成長,意味著責任。你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學,對班級,對學校,對家庭,對社會,都應當明確自己的責任,盡自己的一份力。

  第三句話,要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績不盡如人意; 或許你在小學時表現一般,考試成績總比別人低。但你千萬要記。簾o論你曾經是否優秀,那都已成為過去,代表不了現在和將來。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同學都放在同一起跑線上,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  第四句話,要用心學習和做事,做個有心人。態度決定高度,細節決定成敗。積極的學習態度會使你的學習事半功倍,反之,則事倍功半。

  最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一個又一個的行動。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務;感恩老師,南坑鎮中老師的敬業早已遠近聞名,同學們要極為尊敬和理解老師,專心聽講,認真完成作業;感恩學校給我們那么好的學習條件,要處處維護學校的榮譽,要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會,要做一個有愛心的人。

  同學們,千里之行,始于足下。成長的道路不會是一帆風順,作為班主任,我們愿意和你們共同承受成長路上的風風雨雨,我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!

  我們堅信,今天,你以南坑鎮中為榮,明天,南坑鎮中因你而驕傲!

2024初三開學班主任講話稿 篇22

  親愛的同學們:

  快樂的暑假結束了,我們即將迎來一個新的學期。暑假里,同學們在完成各科作業的同時,還積極參加有意義的社會實踐活動,如旅游、勞動、走訪、購物等等,在這些豐富的社會實踐活動中,大家增長知識,培養了技能,學到了許多課本上學不到的東西。部分同學還把自己的活動經歷,用日記的形式記錄了下來,發表在班級博客上,這些同學有華琳菲、李則逾、朱國濤、吳昊、徐彥令、尤海天、袁陳浩、趙梓翔、朱煒韜、李安琪、廖偲羽、劉曉洋、齊樂、丁嘉桐、孫藝珈、俞思悅、王宇彤、陳可昕,對這些同學提出表揚,其他同學要向這些同學學習。另外,我也了解到有少數同學,假期里過于貪玩,有的甚至迷戀電腦游戲,假期作業至今還有許多沒完成,實在是不應該。

  本學期,因為班級的調整,將有近十名新同學加入我們三(2)班。這樣,我們這個大家庭規模就更加強大了。我想,大家一定會用自己飽滿的熱情歡迎新朋友的加入。從此,大家將在同一個班級一起學習,快樂成長!這些新朋友的名字是:林慧男、楊文康、沈澤安、周旖晨、高夢于、張雨琳、陳可昕、王宇彤、張子辰、陸妍彤。

  新學期,我們將搬進新的教室,新教室在主教學樓二樓中間部分(升旗廣場南面)。新教室空間更大,并且配備了新黑板、新空調、新多媒體等教學設施。也希望同學們能珍惜今天優越的學習環境,以激情與干勁迎接新學期的挑戰。上個學期,在師生共同努力下,由于班級工作出色,我們班被評為“優秀班級”,希望大家都能珍惜這份榮譽,更加熱愛班級,加強自我管理,處處能為班級著想,為班級工作貢獻力量!

  在新學期即將開學之際,請大家要注意以下事項:

  1.要收攏心思,做好迎接新學期的心理準備。

  2.要認真梳理一下自己的暑假作業完成情況,查漏補缺,并將作業整理好,開學第一天帶來。

  3.還沒有把反映暑期生活的照片與文字發給班主任的同學,要快點嘍!因為開學布置教室要用。這也是一項暑期作業。

  4.要準備好必備的學習用品。因本學期將開始使用鋼筆書寫,因此鋼筆將是必備的學習工具(墨水暫不要買,教室里有)。另外還有鉛筆、橡皮、尺子、田字格本、方格本、出門卡、現代漢語小詞典、兩本暑假新買的課外書。

  5.開學第一天穿正裝校服,佩戴新紅領巾,參加開學典禮。住校同學,要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來。

  6.一定要牢記開學時間,本學期開學時間是:9月3日(星期一)上午7:40到校。請一定不要遲到!

2024初三開學班主任講話稿 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

  過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:

  一、樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送各位三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  二、創設一個環境:文明有序每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

  三、培養一個習慣:自覺自律學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

  四、創立一種學風:認真刻苦新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

  同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今日我們要將新學期視為一個新的.起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績展現全新的自我。

  一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

  同學們,好好播種,好好把握吧!

  最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。

2024初三開學班主任講話稿 篇24

  今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸?鞓!借著這個寶貴的機會,我很想對同學們說幾句鼓勵的話:

  首先,我們必須有信心和決心取得進步。

  初一班主任講話。新年伊始,當你認真總結過去的時候,如果你覺得上學期各方面表現都不錯,請不要驕傲。新學期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發現自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無論如何,老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標和科學的規劃。

  有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要分析認識自己,制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學習生活中有方向,有目標。

  第三,要特別注意培養良好的學習生活習慣。

  老師和家長都很關心學生的學習成績,其實他們更關心的是學生能否從小養成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績,但他們在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不知道如何自覺學習,如何有效學習,如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活和學習習慣。比如每節課都要認真教,每份作業都要做,每道習題都要規范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學習有極大的好處!

  第四,要通過“勤奮認真”來完成這學期的任務。

  俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。

  俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力,勇于創新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學習,更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真,那么這個學期每個學生都能成為好學生。

  同學們,從自我出發,從現在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學習工作中去!

2024初三開學班主任講話稿 篇25

  尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  首先感謝緣分讓我和大家相遇、相識在中牟 五初中九三(四)這個溫暖的大家庭里,我是咱班的數學老師,我姓周,在接下來的一年的學習和生活中,歡迎大家隨時跟我溝通、交流。大家都知道,季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔,你們也將步入緊張而充實的九年級生活。人生的道路很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而九年級就是這關鍵幾步中的第一步。你們只有邁好第一步,才能順利通往人生的頂點。所以這一年,你們要加倍努力,努力決定自己未來的人生。下面給大家明確幾點:

  一、確立目標是前提

  人生不能沒有目標,目標是什么?目標是引領你前行的人生路上的指明燈。所以老師希望你們在開學之初為自己訂下目標(實事求是的給自己定位),只有這樣,你們才能勇往直前的向前走,當然這樣的學習也將是一件快樂無比的事情!胺彩穷A則立,不預則廢”,如果學習中沒有目標,就如同航行中沒有航標,那么船是不可能順利到達彼岸的。

  二、刻苦學習是關鍵

  任何理想的實現都必須經過不懈的努力,所以九年級這一年的學習是非常關鍵的。你們要努力培養自己獨立思考問題,分析問題,解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎,重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。學習中要堅決克服急功近利思想(抄作業),更不要拿自己的前途做賭注(跟老師或學校對著干,鬧情緒,就不學)。

  三、自信心態是保證

  我們大家都知道,人生不可能一帆風順的,學習的過程也一樣。因為不是每一次的努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的喜悅,所以九年級的學習生活中你們會覺得有成功也會有失敗。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的收獲哪?我堅信只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春,另外烏云遮不住太陽的光芒,是金子總要發光的。揚起自信的風帆,你們就會到達勝利的彼岸。在此,我建議當你在學習中取得點滴進步時,對自己說:“我真棒”;當你遇到挫折時,請暗示自己“不要泄氣”;當你精力不夠充沛時,請緊握拳頭鼓勵自己:“嗨,加把勁!”無論怎樣,絕不失去信心!

  四、老師支持是后盾

  我們師生是肩并肩作戰的勇士,是榮辱與共的戰友。在校園里,只要有你們的地方,有你們的時刻,定會有老師的身影和陪伴,老師會幫助你們實現自己的理想和目標?傊蠋熍c你們風雨同行。我想有我們師生的通力合作,你們的面前將沒有難題,你們在中考中定能創造新的輝煌。

  最后我想對大家說,只要你們很為自己的目標努力奮斗,刻苦勤奮,充滿自信的過好九年級的每一天,再加上老師的鼓勵、支持和幫助,那么在六月的中考榜上,你們將會位居榜首。

2024初三開學班主任講話稿 篇26

  親愛的同學們:

  大家好!

  新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業教育,讓他們盡快調整好心態,進入緊張的學習生活。作為第一次班主任,我主要從以下幾個方面作了的強調:

  要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不好帶入學校,做一個禮貌的'中學生。要注意飲食安全,盡量不好外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。

  要發奮學習。對于上一學年的成績,不好感覺失望。考試的目的是幫忙自己發現問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的推薦,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。因此不好停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣發奮學習,提高成績,成就自己的夢想。因此從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。

  要堅信自己。自信是成功的前提。要堅信自己,不好對自己喪失信心。我們要抱著每一天進步一點點,升學就有期望的信念來學習。

  同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續持續優勢,也有部分同學持續退步,落到了年級的最后。那里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也期望同學們能夠繼續我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。

  期望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們堅信,在長大了一年之后,你必須會做得更好。記。簯B度決定一切,行動成就未來。讓我們一起發奮,從來再來,給自己一個驚喜!

2024初三開學班主任講話稿 篇27

  各位,各位老師、同學們:

  大家上午好!

  首先請允許我代表全校老師向你們表示熱忱地歡迎,祝賀你們順利完成了小學六年的學習生活,步入初中的大門,正式成為蘇州達立中學的學生。你們的到來,為我們學校注入了新的生機和活力。

  同學們,相信大家在踏進校門的那一刻就已經感受到了達立中學的與眾不同。整潔美麗的校園環境,全新先進的教學設施,別具匠心的手繪圖冊,豐富多彩的學生活動,以及無處不在的自由的空氣、文化的氣息。傳承蘇州中學特色,追求學生全面發展的達立中學,是你們最好的選擇!

  初中階段是人生的一個重要的轉折點,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,樹立理想。你們不再是幼稚的兒童,已經成為懂事明理、誠實守信、有理想的青少年。不管小學時期的你經歷如何,那都已成為歷史,現在的你們站在同一起跑線上,都是一張嶄新的空白頁,等著你們去書寫輝煌。當然,初中學習和小學不一樣,不僅知識程度加深加寬,學習方式也更趨向自主、自覺,將面臨更多的挑戰。但同學們不要害怕,因為達立的老師會為你們導航。他們和藹可親,博學多才,瀟灑幽默,紳士無限,治學嚴謹,認真負責,他們是你們駛向成功彼岸的辛勤舵手。

  同學們,新的校園,新的環境,新的起點!希以滿腔熱情投入初中生活,勤學善思,敢于創新,發展健康的心理,培養良好的習慣,確立正確的人生觀。最后以我送給9班同學的班主任寄語作為今天發言的結束語,同樣把這番話送給在座的同學。

  “豐富的知識在這里儲備,高尚的情操在這里萌生,遠大的理想在這里孕育,生命的輝煌在這里奠基。中學時代的你們,如蓓蕾初放,旭日東升。愿你們在達立這片沃土上,創造屬于自己的精彩人生!”

2024初三開學班主任講話稿 篇28

  歡迎各位同學在度過一個舒服的寒假后回到八(3)班,開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

  還沒有習慣把20xx稱為“去年”,20xx已經作為“今年”而客觀存在了。

  去年,我們以“靜”為上自習課的要求,取得期中期末名列年級第8的好成績。以“齊”上課外活動課,取得冬鍛比賽第八名,隊列跑第三名的好成績,129三等獎。留給20xx年一個自豪的背影,我為你們驕傲。遺憾的是,我們未獲得過流動紅旗。

  今年,20xx年,我期待大家在新的一年里保持優良傳統,并彌補遺憾。

2024初三開學班主任講話稿 篇29

  尊敬的、親愛的同學們:

  首先我代表全體老師對剛剛成為我校初一新生的同學致以新學期的問候和良好的祝愿。

  今天你們正式成為了初中生人,我為你們感到高興和自豪,大家知道我們學校是有著光榮傳統和美好未來的先進學校,這里有全市最具睿智和開拓的各位學校,有一批愛崗敬業,既擅長教書又能育人的優秀老師,同時還有幾百名朝氣蓬勃好學上進的莘莘學子,能融入到這樣的學習環境中,是你們每一個初一新生的幸運。滿懷希望的你們一定要倍加珍惜這來之不易的一切,好好學習,為學校爭光。

  初中四年是人生旅途中一個非常重要的里程,前進的道路上有鮮花和掌聲,更有荊棘和坎坷,我們要做好充分的準備朝著理想的高峰一步一個腳印地攀登。

  在這里你們要學習更多的科學知識和技能,要積極培養自己各個方面的能力,發揮自己內在的潛能,積極地參與競爭、迎接挑戰,提高心理承受能力。

  在這里你們要從嚴要求自己,自覺刻苦地學習,勇于克服學習過程中遇到的困難。同時更要學會做人,學會合作、學會團結,加強自己的道德品質修養,努力讓自己成為大寫的人。

  在這里你們要自覺遵守一日常規,養成良好的行為習慣。青少年研究孫云曉指出:習慣決定孩子的命運。習慣的力量是巨大的,人一旦養成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。按時作息、講究衛生、愛護環境、善待他人、懂得感恩、勤于思考、不懂就問、會預習新課、能復習舊課、做完作業細心檢查等等都是好習慣,我們必須在有意識的訓練中來形成這些習慣。一位名人說得好:播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。無數事實表明,習慣可以左右成敗,習慣可以改變人的一生。一句話,成也習慣,敗也習慣。

  在這里你們還要積極參與社會、家庭及學校的各項活動,提高自己的素質修養。你們需要具備社會交往能力、競爭與合作的意識和能力、獲取、篩選、處理信息的能力、開拓創新的進取。

  最后祝愿你們在初中階段,所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的期待都能出現,所有的付出都能兌現!我們全體老師愿意揮灑自己的汗水,用青春和智慧,為你們光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩!

  謝謝大家!

  大家下午好!

2024初三開學班主任講話稿 篇30

  尊敬的各位、敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  今天我們在這里隆重集會,舉行開學典禮。我受王校長的委托,簡要上學年的工作,安排部署本學期的主要工作,并對同學們提幾點希望。

  一、上學年工作回顧。

  上一學年度,我們學校在縣委、縣政府的關懷下,在縣教體局的正確下,在全體師生的共同努力下,立足新起點,奮力新作為,積極圍繞“抓管理、促質量,創特色、建名!边@一工作思路,聚精會神抓落實,殫思竭慮謀發展,使學校各項工作都取得了顯著的成績。學校管理更加規范,辦學條件更加優越,生源基礎明顯好轉,師資隊伍不斷優化,教學質量顯著提高,項目建設如期完成,辦學特色初步形成。得到了上級的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽。

  二、本學年工作部署。

  新學年,我們學校將以創建教育強縣為契機,堅持以學生為本,以教師為主,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的管理理念,確立“人人有目標,天天在進步,個個能成才” 的學生觀,繼續圍繞“抓管理、促質量,創特色、建名!边@一工作思路,啟動創建省級示范高中的宏大工程,抓好學校管理由規范化向精細化轉變,實現高考二本以上上線人數突破百人大關,努力把我們學校辦成小而美(校園優美)、小而精(管理精細)、小而優(條件優越)、小而特(學校有特色、教師有特點、學生有特長)的秦嶺山區名校。

  (一)以“三風”轉變為抓手,力促隊伍建設上檔次

  建設一支師德高尚、業務精湛、專業對口、數量滿足的教師隊伍是學校管理的永恒的主題。學校的原則是重師德師風建設,教育人;重骨干體系建設,培養人;重用人機制建設,使用人。

 。ǘ┮怨芾沓R帪樽ナ郑Υ儆速|量上臺階

  質量是學校的生命線,我們必須樹立強烈的質量意識、憂患意識、全局意識和品牌意識。一要堅持德育為首,樹高尚人格。二要堅持教學中心,育合格人才。三要堅持后勤先行,創優雅環境。

  (三)以校園文化為抓手,力促辦學品位上水平

  校園文化是學校發展的靈魂,是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。校園文化對同學們的人生觀、價值觀產生著潛移默化的深遠影響,而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對同學們的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性,對于提高同學們的人文道德素養,拓寬同學們的視野,培養現代人才具有深遠意義。我們的目標是注重物質文化建設,突出“綠、美、靚”;注重制度文化建設,突出“嚴、細、實”;加強文化建設,突出“真、善、美”。

  以上是我們學校新學年的教育教學工作的基本思路。

  三、對同學們的幾點希望

  高中時代是人生旅途中的一個加油站,的道德水準和知識技能的培養和提高至關重要。我們正值風華正茂的大好年華,一定要珍惜這個學習機會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為了使同學們在新的學期里學有所成,為使自己跳出農門,走出大山,擺脫貧困,成就人生,我借此機會向大家提出幾點希望和要求。

  第一,希望我們能夠志存高遠,奮發成才。

  同學們選擇了高中,在某種意義上就是選擇了高考,我們贊美高考,是因為高考給我們架起了一座通往成功的立交橋,它體現了公平、公正、公開的原則。

  同學們,直面高考,不懈努力!一個人不能光溜溜的來到這個世界,再光溜溜的離開這個人世,總要留下一點東西。一定要學會做計劃,并為自己的計劃付諸行動, 不達目的永不罷休!

  第二,希望同學們能夠把“做人”與“學習”真正統一起來。

  同學們不僅要掌握先進的文化科學知識,更要不斷地提高自身的綜合素質,自覺培養對家庭、學校、祖國和社會的責任感,用寬廣的胸襟和“海納百川”的氣魄擔負起這份責任,腳踏實地,規范自己的行為,錘煉自己的性格。因為“裁種,成就行為;裁種行為,成就習慣;裁種習慣,成就性格;裁種性格,成就命運”。

  第三,希望同學們崇尚文明,團結互助,F代社會是崇尚文明的社會,是共建和諧的社會,我們應該成為構建和諧校園的先鋒。文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學校的規章制度。

  同學們,說到遵紀,我要特別提醒大家,在信息時代的今天,你們應該學會上。但是,你們必須清楚,絡是工具,不是玩具。把互聯當做工具,你會吸收大量的知識,你會成為一個有用的人,被人尊重的人;如果你把互聯當做玩具,每天貪戀在絡游戲上面,你就會玩物喪志,你會辜負父母對你的殷切希望,你會辜負老師對你的教導, 你會失去社會對你存在的意義和價值。

  今天我就講這么多,,不妥之處敬請海涵。

  最后,祝愿各位教職員身體健康,工作順利!祝愿同學們好好學習,天天向上!

  謝謝大家!

2024初三開學班主任講話稿 篇31

  首先感謝緣分讓我和大家相遇、相識在五初中九三(四)這個溫暖的大家庭里,我是咱班的數學老師,我姓周,在接下來的一年的學習和生活中,歡迎大家隨時跟我溝通、交流。大家都知道,季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔,你們也將步入緊張而充實的九年級生活。人生的道路很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而九年級就是這關鍵幾步中的第一步。你們只有邁好第一步,才能順利通往人生的頂點。所以這一年,你們要加倍努力,努力決定自己未來的人生。下面給大家明確幾點:

  一、確立目標是前提

  人生不能沒有目標,目標是什么?目標是引領你前行的人生路上的指明燈。所以老師希望你們在開學之初為自己訂下目標(實事求是的給自己定位),只有這樣,你們才能勇往直前的向前走,當然這樣的學習也將是一件快樂無比的事情!胺彩穷A則立,不預則廢”,如果學習中沒有目標,就如同航行中沒有航標,那么船是不可能順利到達彼岸的。

  二、刻苦學習是關鍵

  任何理想的實現都必須經過不懈的努力,所以九年級這一年的學習是非常關鍵的。你們要努力培養自己獨立思考問題,分析問題,解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎,重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。學習中要堅決克服急功近利思想(抄作業),更不要拿自己的前途做賭注(跟老師或學校對著干,鬧情緒,就不學)。

  三、自信心態是保證

  我們大家都知道,人生不可能一帆風順的,學習的過程也一樣。因為不是每一次的努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的喜悅,所以九年級的學習生活中你們會覺得有成功也會有失敗。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的收獲哪?我堅信只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春,另外烏云遮不住太陽的光芒,是金子總要發光的。揚起自信的風帆,你們就會到達勝利的彼岸。在此,我建議當你在學習中取得點滴進步時,對自己說:“我真棒”;當你遇到挫折時,請暗示自己“不要泄氣”;當你精力不夠充沛時,請緊握拳頭鼓勵自己:“嗨,加把勁!”無論怎樣,絕不失去信心!

  四、老師支持是后盾

  我們師生是肩并肩作戰的勇士,是榮辱與共的戰友。在校園里,只要有你們的地方,有你們的時刻,定會有老師的身影和陪伴,老師會幫助你們實現自己的理想和目標?傊,老師與你們風雨同行。我想有我們師生的通力合作,你們的面前將沒有難題,你們在中考中定能創造新的輝煌。

  最后我想對大家說,只要你們很為自己的目標努力奮斗,刻苦勤奮,充滿自信的過好九年級的每一天,再加上老師的鼓勵、支持和幫助,那么在六月的中考榜上,你們將會位居榜首。

2024初三開學班主任講話稿 篇32

  同學們:

  走進高一(1)班,我這樣說:有想退學的嗎?有預見到自己會被淘汰的嗎?有希望自己兩個月或者三年后被淘汰的嗎?你不必急著回答我。

  當我充滿信心的走進級高一(1)班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認同,也有希望。我立刻感覺到肩膀上的擔子不輕,承載著你們的期待,肩負著家長的希望,擔負學校的重托。

  剛剛知道帶高一(1)班這個消息時,我心里很……,按照你們的說法是"糾結"。我清楚的記得邱校長和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學校,我和俞校長反復思考和論證,我們決定把高一(1)班交給你。"那天是在聽完一節高二物理老師的公開課后校長把我叫到一旁如是說的。朋友勸我,這是學校的信任。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來系于一身,意義不必言說。雖然我們這個班級所有的老師(包括我)都是臨時組合到一起的,但我仍然暗中在心里勾畫起我們班級的藍圖來,越來越美好,昨天我半夜未能入睡,為我們初次見面設想了多種切入的方式,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。

  初中是義務教育,既有強制就讀性,也有較強的教育公平性。高中是可以主動要求退學的,也是可以有集中精力辦學的,當然也是有淘汰的。如果有人不愿意繼續在校學習,我將負責任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負責任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價。自學可以成才,但道路將更加艱難曲折。如果有人沒有必勝的決心,對可能的淘汰心存僥幸或者覺得無所謂的話,我也可以代表你和你的父母溝通,讓你的生活不再有壓力。象中的普通班之門為你敞開。

  如果沒有人想退學或者被淘汰,那么我們只有一條路,那就是努力學習,把握好高中的開端,為自己的高中生活拉開精彩的序幕,三年之后爭取考上名牌大學!

  基建于這樣的實際情況,這節課,我談談我的設想和期待……

  首先,要打造屬于我們的天堂

  有人和上帝討論天堂和地獄的區別。上帝對他說:"來吧!我讓你看看什么是地獄。" 他們走進一個房間。一群人圍著 一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

  "為什么?"這個人不解地問,"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?" 上帝微笑著說:"很簡單,在這兒,他們都會喂別人。"

  我想起一個盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:"你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?"那個盲人認真地回答說:"這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。"有人愛你,就會有人恨你,所以你要選擇更熱愛別人!

  同學們,從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨霸?對一起面對高中三年的同窗,是排斥還是包容?對同學,尋找優點還是只看見不足?對待學習的困難,是躲避還是積極的面對?

  同學們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業,不能做自己喜歡做的事情,苦。⊥娌荒鼙M興的玩,學又沒有認真的學,結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候,我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

  為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發現同學身上的閃光點。如有機會我要求每人在班會上都發言,必須說出一個同學的優點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認真對待,要讓同學感動。這段時間,同學們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發現。

  其次,優秀的集體才能成就優秀的個人。

  跟體育比賽一樣,沒有對手,你是落寞的。只有爭斗沒有鼓勵,你是冷酷的。有競爭有鼓勵,才會有斗勁、有激勵、有進步,比賽也因而更加精彩,無論你是否取得了第一名,你都是有收獲的。

  如果你周圍的人都是平庸之輩,你會為生活在這樣的集體中而自豪嗎?我想無論是你還是你的家人,你們選擇象中的原因中肯定有對這個集體的認可,而你們之所以認可這樣的集體,理由不用多說。

  有人講看一個人的身價,要看他的對手。看一個人的底牌.要看他身邊的好友。我對此表示贊同。

  再次,沒有規矩,不成方圓

  有個學生到日本留學,一邊學習,一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發現,自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。

  任何游戲都有一定的規則。如果破壞了規則,短期內也許會占便宜,長遠看,必將碰壁。

  班級管理也是如此。規章制度一旦建立,短期內肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益,絕對是有百利而無一害的。

  為了班級的整肅嚴謹,為了同學們長遠的利益,老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理 解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了服務大家,管理好班級,讓大家順利的完成高中學業,才上理想大學。

  今天,我向同學們表個態:為了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業業的為同學們服務。

  我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。所以我希望今后同學們能用自己的成績給我以最有力的鼓舞!

  最后,給自己建造一座漂亮的房子

  有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業,回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經是心不在焉,用料不講究,干活不認真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老板說,"這是送給你的禮物。"

  他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

  我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經心地"建造"自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的"房子里"了。

  把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天要地敲擊每一顆釘,地加上每一塊板,豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:"生活是自己創造的。"

  現在,我們就是在為自己的未來建造房子!

  面對今天,我們要分秒必爭!

  展望明天,我們要信心百倍!

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