高考動員講話稿（精選22篇）

高考動員講話稿 篇1

　　老師們、同學們：

　　新學期剛剛開始，我們就召開高三全體教師、學生大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫平原一中的新篇章。圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。

　　第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。

　　到底哪兩個突破呢？第一個突破是本科上線人數在20xx屆基礎上有較大突破；第二個突破是北大、清華上榜人數有突破，以此來進一步提高平原一中在省內外的知名度和影響力。

　　第二、實現高考“雙突破”目標的四大優勢。

　　本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內外、校內外、年級內外的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：

　　1、近幾年平原一中的發展壯大，新一中、新體制，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

　　平原一中是省級規范化重點中學，是全省辦學規模較大的中學。近幾年的開拓進取，奮勇拼搏，使平原一中的辦學實力逐年上升。在教師的管理上，實行多勞多得，優質優酬，人員的聘用、工資的發放、崗位的競爭，都和每個人的態度、能力和貢獻緊密掛鉤。辦學機制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學生的得益更多了。遠的不說，就年前的全市期末考試成績來看，我校高三年級，靠雄厚的實力，再創優異成績，理科上線625人，列全市第三名，文科上線235人，列全市第一名，文理合計上線860人，名列包括德州一中在內的市級重點中學第二位。這是我們校辦學實力進一步強大的生動體現，所以說平原一中的發展壯大，是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

　　2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

　　學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師群體，在政策上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎。學校十分關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發現問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。

　　3、我們有一支德才兼備特別能戰斗的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

　　本屆高三絕大部分老師是從高

　　一、高二年級經過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優中選優、強中選強才留下來的，教師群體整體素質高，是人品和學識兼優的老師，他們團結協作，積極奉獻，咬定教學質量不放松，用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業成敗的決定性因素，優秀教師的薈萃，是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

　　4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

　　我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養工作，通過選拔考試，學校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導，這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。

　　同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的高考目標。

　　第三、為順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

　　1、要有明確的個人目標。

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！

　　我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　2、從現在就開始行動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！

　　我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

　　3、要有戰勝一切困難的勇氣。

　　高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　4、要全身心地投入。

　　高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

　　總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

　　第四、對同學們今后的復習提幾點意見。

　　1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

　　2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。

　　3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

　　4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

　　5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

　　6、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

　　7、要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，

　　因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

　　8、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

　　同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫平原一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們平原一中。

高考動員講話稿 篇2

　　尊敬各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好時節里，我們迎來了XX屆高考沖刺誓師大會！在此，我謹代表學校委、校長室向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！

　　同學們，今天是一個特殊的日子，八十天后我們將步入高考的考場，書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準備的試卷。今天是一個充滿希望和挑戰的日子，因為戰場的硝煙已經彌漫；今天是一個值得紀念的日子，決戰前沖鋒的號角已經吹響，這是你們人生道路上一個奮斗的新起點；今天是一個神圣的日子，我們高三年級一千多名學子將在這里鄭重宣誓，向著我們的理想、目標發出勇猛的吶喊，去贏得我們志在必得的輝煌。

　　回首過去，我們有許多感慨和收獲。XX年以來，我校高考本科達線連年攀升。XX年本科達線突破400人大關，潘俊威、郭威、王康三人分別考取650分、641分、638分驕人成績。XX年我校高考再創佳績，高三理二班51人全部達本科線，其中重點達線10 人。我校的學生潘俊威、郭威、王康、張飛翔、丁昱戈、楊智斌、席培、王正峰、羅芳、潘中豐、馬俊海、王艷俠等一大批同學分別被北京郵電大學、南京理工大學、西南政法大學、華僑大學、四川美術學院、天津工業大學、湖南工業大學等國家級名校錄齲。

　　各位老師、各位同學，面對機遇與挑戰并存的最后八十天，我們應當怎樣去度過？我的建議是：做最好的自己！對高三學生來說，在這八十天中要力爭做最好的學生；對高三教師而言，在這八十天中要力爭做最好的老師！

　　做最好的高三學生，就是通過自己的努力成為最好的你。

　　如何在最后八十天中有一個質的飛躍，做最好的自我，我誠懇地向你們提出三個“關鍵詞”——信念、方法、惜時。

　　關鍵詞一：信念。

　　信念是是行動的指南，是力量的源泉。

　　有這樣一個故事：一支探險隊在茫茫無垠的沙漠上負重跋涉。陽光熾烤著沙漠，干燥的風沙漫天飛舞，而口渴如焚的隊員們沒有了水。這時候，探險隊隊長從腰間拿出一只水壺。說這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。終于，探險隊員們一步步掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時候，突然想起了那壺給了他們和信念以支撐的水。擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里，干燥的沙子有時候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線？是信念——一壺水的信念，使他們走出了沙漠。沒有這份堅定的信念，他們很可能陸續在沙漠中倒下，與這些干燥的風沙永遠結伴！信念是呼吸的空氣，是沙漠中旅人的飲水，是我們心中的太陽。信念堅定的人，為它無怨無悔地工作，盡心盡力地奮斗，克服前進道路上的坎坷與荊棘，取得了輝煌的成就。

　　作為我們高三學生，在沖刺高考的路上難免會遇到困難和挫折，但只要你樹立了立志成才，考不上理想大學，誓不罷休的堅定信念，把自己的奮斗目標落實到每一次的行動中去，就不會因為一道難題而氣餒，不會因為一個單詞，一個語段沒記熟而松懈，就不會被“算了吧，先玩吧，玩一會兒再做作業”誘惑所俘虜。

　　一位北京大學的大學生，高考前在自己的居室里貼了這樣一幅對聯“天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之遙”橫批是“殺進北大”，經過不懈努力，最后她成功了。我相信，我們渦陽三中的每一名同學也都能夠樹立自己理想的奮斗目標，以積極的心態去百折不撓地戰勝八十。

高考動員講話稿 篇3

　　尊敬的老師們，我們戰斗在同一個戰壕，比誰都能體會這個過程的艱辛，我們對教材的每一次認真鉆研，與學生每一次的傾心交流，也許都會成為他們前進的動力，不是每一粒種子都會發芽，但是每個孩子都會長大，無論我們的個性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價，當我們面對已經長大成人的學生時，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心，高考動員會教師講話稿。”我想這對于我們教師業說，應是一個平凡的大境界。

　　在此，我代表高三所有教師鄭重向學生承諾：有你們的地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團結，通力合作，我們將隨時關注高考動態，搜集高考信息，我們將微笑面對，認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風雨同舟，時刻戰斗在一起。

　　尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標志是將為家庭創造榮譽的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創造多么好的物質條件，而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態度，家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

　　在這段日子里，我們家長應該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵，及時與老師溝通，關注孩子的思想動向，做好考生的心理疏導工作，與孩子一起渡過高考這個關的。

　　一個清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會不由自主涌起一份感動，為我們的老師，也為我們的學生，我想，我們理應獲得成功，因為面對生命的挑戰，我們不曾懈擔

　　今天，我們聚在了一起，為了共同的目標，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責任，滿懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進。

　　高考備考動員大會教師代表發言稿

　　明天，我們全體同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，實現人生最宏偉的跨越，回報父母的養育之恩和的培養之情。

　　三年來，我們全體同學孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個腳印地走了過來。在過去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級各類的考試，靠著執著與勤奮，堅強與勇敢，沉著與冷靜，誠實與守信，取得了一系列優異的成績，為我校爭得了榮譽，為自己奠定了基矗

　　人們常說，沒有經過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府。為了這次考試，我們已經為大家做好了充分的準備，同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應考的各種技能。可以說，現在是萬事俱備，只等高考的到來。

　　針對高考，我主要講四個方面內容：一是考試期間的安排和要求。二是考試過程中的注意事項。三是應試策略。四高考形勢。

　　一、考試期間的安排和要求。

　　(1)聽從指揮，注意，按時作息，進入高考節奏。考試期間，服從學校和帶隊教師的統一安排，注意安全，按時作息，并能根據高考時間適時復習相關學科，迅速進入高考狀態，正常甚至超常發揮，取得優異成績。

　　今天距離高考還有1天：放松，看考嘗熟悉考場周圍環境，包括廁所、乘車路線、乘車時間等因素。最后一天，晚上不要過早或過晚休息，不要破壞平時的習慣，防止睡不著。

　　(2)注意飲食衛生，防止腸胃疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題，在此期間，千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營養就好，平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以，沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。要注意飲食衛生，高考這三天，除了合理地調劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛生。

　　(3)調整心理狀態。臨考時，挺胸抬頭快步走，將有助于增強。許多同學在這個時候，會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增加心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就可能真的考不好。此時要相信自己，想想以前成功的考試經歷，盡力考好就行，至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操，進行簡單的體育鍛煉，這也是釋放心理壓力的好辦法。總之，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。

　　二、考試過程中的注意事項。

　　(一)考試前

　　從發準考證到進入考場，雖然只有那么短的時間，但要預防準考證的丟失或找不到的情況。所以，準考證要拿在手上。到了考點，主要是熟悉考點環境，通過考點平面圖關注三個地點并實地考察。這三個地方是：考場、廁所、臨時集結點。

　　(二)考試中

　　拿到考卷，題目匆匆一看，往往會產生兩種可能：一種是題目全會，信心百倍;另一種是一部分或大部分不會，緊張萬分，出現開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動等怯場現象。但這些現象都是考試過程中的正常現象。我們可以先擱下試卷，輕揉面部，深呼吸，花半分鐘時間閉目養神，全面放松。

　　(三)考試時

　　要綜觀全局，2-3分鐘還不能解決的題目，一定要舍得放棄。遇到容易題，千萬不要因僥幸而粗心，要想到：人易我易，我不大意。遇到難題，要想到人難我難，我不畏難。只要做到這些，我們就能正常發揮。

　　(四)考試后

　　考試后千萬不可和同學對答案，聽信傳言。頭腦常想的應該是“下一場”。上午考完后，必須抓緊時間休息，即使睡不著，也應躺下閉目養神，身心放松，養精蓄銳，迎接下一場考試。常言說得好：每逢大事要靜心。我們只要靜下心來，就一定能創造高考奇跡。

高考動員講話稿 篇4

　　同學們：

　　12年寒窗苦讀，12年艱苦跋涉，背負父母、老師和母校的殷切希望，今天，我們就將帶著激情和喜悅奔赴高考考場。在此，我代表校長室、黨總支和全體老師，祝愿同學們在三天的高考中，考出高中生涯最理想成績，完成人生最華麗轉身。

　　下面，我就這次高考，向同學們提三點希望：

　　一、樹立必勝信心，鑄造無悔青春。

　　高考考場，是南中學子展示實力、實現夢想的絢麗舞臺。20xx年至今，連續七年鹽城市同類學校第一的高考成績，展示了南中學子無可比擬的青春魅力！你們是善于創造奇跡的群體，在生源低谷中逆襲，續寫了小高考一次性合格率鹽城市同類學校第一的神話，高三以來，同學們在歷次調研考試中步步為營，不斷取得新的突破。我們在心中告訴自己：“我行，我能行，我一定行！”我們完全有理由相信，高考中大家一定能創造出屬于自己的嶄新輝煌！

　　二、保持平常心態，輕松應對高考。

　　我易人易人人容易，我難人難人人皆難。江蘇39.29萬考生，面對的是同一張試卷，分數的高低，決定于解題是否嚴謹，決定于能不能把會做的題目做正確。只要我們將高考當平時考，心態平和，先易后難，分析嚴謹，答題規范，做好會做的每一道題，就一定能考出最好水平，取得最大成功！同時我們也要以平和之心、禮貌之行對待所遇到的領導、老師、服務人員等，營造和諧應試氛圍。

　　三、堅持每分必爭，努力實現夢想。

　　我們絕不要糾纏在某一道不會做的題目上，也絕不輕易放過任意一道題，絕不能輕易放過每一分，更不能在有多余時間的情況下放過每一分鐘，只要在能力范圍內，就要搶一分是一分，每分必爭，做到顆粒歸倉。記住，只要考試結束的鐘聲沒有響起，你就有實現夢想、改變命運的可能。請同學們放心，我們的送考老師必將傾注全部心血，力保送考零失誤，用他們一如既往的愛心和責任心為你們做好耐心、細致、周到的服務，為你們助威加油！

　　最后，我再次代表學校衷心祝愿全體高三同學，20xx年高考旗開得勝，高奏凱歌，考入心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，母校將永遠以你們為榮！同學們，準備出征吧！

高考動員講話稿 篇5

　　今天離20xx年高考還有一百天。寒窗苦讀十二載，終于要修成正果了。

　　越是在接近目的地的時候，就越是考驗一個人的意志。意志薄弱的人，一時看不到希望，便妄自菲薄，自暴自棄，忘記了十二年求學路上灑下的汗水，忘記了老師和父母殷切的目光。但我想說，一個人在努力之后被打敗，是輸給強者，而放棄，只能證明自己是個懦夫。

　　歷屆高考證明，省橫中的學子是灑過血汗的千里馬，積累數載的力量，必將在這個夏日噴薄而出。我們將張開奔騰的翅膀，開拓屬于自己的天空。但一份耕耘，才會有一份芬芳，天空屬于雄鷹，輝煌屬于強者。

　　如果說十二年的學習是漫長的馬拉松，那我們已經進入最后的沖刺。如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們現在正面對收獲之秋的來臨。我們已拉滿弓，上好箭，缺一缺的就是最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。十年磨一劍，霜刃未曾試。百日苦練之后，我們將鑄就利刃，亮劍高考。

　　在這關鍵的一百天里，我們已經沒有時間去躊躇猶豫，更沒必要患得患失。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。或許我們至今沒想明白一所大學意味著什么，也不相信一次考試能決定我們的一生，但我們清楚：如果在如此重要的高考面前，在人生中最公平的一次考試面前，都不全力以赴的話，那當屬于我們的機遇悄悄來臨，我們又拿什么去追尋我們的夢想！

　　高考在即，僅余百日，這也是最后一段的高中生活，起早貪黑，書山題海，日月星辰會知道我們付出了多少。在一次考試受挫后悲痛，在一次攻克難題后欣喜，那份拼搏，那份堅持，那份與戰友共擔的歡笑與淚水，在高考之后，想留也留不住。我們何不趁現在用屬于青春的昂揚斗志，用作為一名高中學子應有的精神面貌，來攻克這最辛苦也最迷茫的一百天，來擁抱這最精彩也最無悔的一百天！

　　遙望遠方，是用拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點燃夢想，路已延伸，心更堅強，讓我們一起，在莊嚴的國旗下，用誓言為高考凝聚力量！

　　下面，請全體高三同學和我一起宣誓！

　　我以省橫中學子的名義莊嚴宣誓：

　　為了父母的期盼，為了老師的厚望，

　　為了青春的理想，為了省橫中的榮耀，

　　在今后的100天里，振奮精神，頑強拼搏，

　　主動復習，爭分奪秒，

　　持之以恒，追求卓越，

　　決不退縮，決戰高考。

　　我要讓青春激情飛揚，我要讓人生綻放光芒。

　　我將超越自己，為母校爭光，向青春獻禮！

　　我要成功，我能成功，我一定成功！

　　謝謝大家！

高考動員講話稿 篇6

　　各位老師們、各位高三的學友們：

　　大家好！今天十分榮幸作為學生代表在這里發言。

　　同學們，都說“沒有經歷高考的人生是有遺憾的人生。”六號，我們全體高三同學就要策馬揚鞭奔赴考場，迎接人生中最重要的一次戰役，去實現人生中最宏偉的跨越，來回報父母的養育之恩和老師們的培育之情。

　　這三年留給我們的有青春的激情，三年來我們全體高三同學孜孜不倦、刻苦攻讀，一步一個腳印走到了現在。這三年留給我們的更有許多溫馨感動。三年的風風雨雨中，老師和我們同舟共濟，幫助我們攻克上學習上一道道難關。他們恨不得把我們所有的知識都交給我們，好讓我們飛得更高，走得更遠。老師們是最可愛的人，他們是我們學習中最堅強的后盾，十年磨一劍，今朝試鋒芒。我們早已經歷“十年寒窗”的洗禮，完成了驚天的蛻變。

　　十年前我們已將夢想的種子撒播在心靈的土壤里，十年間我們不斷用辛勤的汗水澆灌它，我們有自信，這些種子必將在高考的那天開除世界上最美麗的花。

　　然而，花能否綻放得美麗，不僅僅取決于我們的信心和智慧，更加取決于我們能否嚴格遵守紀律。蘇沃若夫說過：“紀律是成功之母。”是的，一個沒有紀律的軍隊在戰場上遲早要被消滅，一個不遵守紀律的人也決不會有很大的成就。為了保證我們此次考試順利，為了保證我們不把遺憾留在六月的考場上，我們一定要遵守紀律，聽從老師們的指揮。在這方面，他們都是，他們知道如何可以讓我們以最快的速度進入狀態，他們知道如何才能盡可能的多拿些分。

　　同學們，高中的最后一戰即將打響，沖鋒的號角聲馬上要響徹云霄。手中磨礪了十年的寶劍已經出鞘，劍鋒直指霄漢、直擊滄海，相信我們有信心、有勇氣、更有實力，在這高考的最后一程中，帶著自信的微笑出發，帶著勝利的笑臉回來。高考凱旋，舍我其誰？

高考動員講話稿 篇7

　　保持清醒認識 展現良好狀態 明確人生追求

　　老師們、同學們：大家晚上好！

　　光陰荏苒，彈指一揮間。再過八個月馬上就要迎來人生重要的關口——高考，今天，要和大家一起探討高考需要面對的形勢和問題，在這緊張而又關鍵的備考階段應，給同學們鼓鼓勁，加加油，希望大家保持清醒認識，展現良好狀態，明確人生追求。下面我再就復習備考提出幾點要求。

　　一、明確時間

　　今天已經是9月16日，距離20xx年高考只剩243天，如果除去國慶節假期和中途的周末，實際能讓我們可以利用來復習的時間僅有180天，可以說已經迫在眉睫了。

　　二、認清形勢

　　識時務者為俊杰。今年高考高考采用全國卷，試卷難度增加了，這樣基礎薄弱的我們面臨的困難也就更大了，形勢很不樂觀。能不能勇克難關？靠的是扎扎實實的學習干勁，不恥下問的學習態度，持之以恒的學習信念。因此，我們要嚴格做到：抓學風。同學們要自覺行動，班主任與任課教師齊抓共管，發現問題及時解決；抓時間。每天白天7節課，晚上3節課，早自習1節，外加周末及部分假期都要充分利用；抓紀律。嚴格要求，自覺遵守，全力以赴復習迎考，增強信心。

　　三、科學備考

　　今年我校高三復習編了春季高考班和夏季高考班，為搞好這次復習備考，我們針對性分別征訂了部分復習資料，我們今天召開學生會議之前，就召集老師開會，研究今年高考的形式，高考形勢，分析如何組織有效的復習，討論因應措施。我相信，只要同學們能認真對待，積極投入，在我們共同的努力下，今年高考也一定能考出理想的成績。

　　四、嚴格要求

　　1、懷揣夢想，付諸行動。

　　路在腳下，希望就在前方。目前，我們面臨的是學習基礎差、精力不夠專注、學習思路不清晰等問題，更重要的是絕大多數學生有“畏難”的情緒，這也是為什么大家都知道

　　時不待我的道理，卻又無法全力以赴的原因。從現在開始大家要有爭分奪秒的精神，讓自己真正行動起來，振作起來，不讓寶貴時間溜走。抓住各個環節，做好每一細節。題目多看一看、練習多做一做，困難的做不了就從簡單的開始。心中有目標，學習才有動力。學習有目標，每天就有新收獲，每天就有新進步。也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，理想的大門就會向你敞開。

　　2、珍惜時間，力爭進步。

　　成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創造奇跡。生命是寶貴的，而生命的長度是以時間來度量的，所以，珍惜時間就是珍惜生命。在這個世界，分配得最公平的就是時間，任何一秒屬于我，也屬于大家，屬于活著的每一個人，然而，同一秒時間，有的人在不停的奮斗，有的卻任其流逝。我希望大家能科學的管理時間，合理的利用好時間，尤其是利用好那些零碎的時間，讓時間帶領我們進步，讓時間檢驗我們的成長！一切成就的取得都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態度，持之以恒的積極行動。或許，以前你因為疏懶、不認真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績有些不如意。那么，從現在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，作好每一個細節，嚴格自律，分秒必爭，刻苦學習，養成嚴謹、踏實的良好習慣。

　　3、掌握方法，有效學習。

　　俗語道“工欲善其事，必先利其器”。方法的重要性大家從學習和生活的常識里早有體會，學習猶如吃東西，先在嘴咀嚼，再到胃消化，最后才是腸道的吸收。對待學習，我認為要做好三點：一是養成獨立完成的習慣；二是合理的安排難易程度；三是注重檢查和糾錯，每一次對錯誤的改正就是對正確知識的鞏固。每個人都有屬于自己的個性和學習生活習慣，要善于總結歸納，將自己好的習慣或方法充分的發揮效益。以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優秀學生的訣竅。現在，我們已進入了備考復習階段，同學們將要面對眾多的模擬考試，更需要掌握科學的學習方法，提高自己的學習效率。

　　同學們，勝利不會自己向我們走來，我們必須自己走向勝利。雖然拼搏未必成功，但放棄注定失敗。希望大家保持健康的心態，確立適合自己的目標，腳踏實地，銳意進取，最后的勝利一定屬于孜孜不倦，勇于進取的人。祝愿同學們在20xx年高考中取得好的成績。

高考動員講話稿 篇8

　　各位、高三老師們：

　　今天我們在這里召開動員大會，意圖很明顯，就是要告訴大家，從現在起高三工作已經步入緊張狀態，也充分表達了學校堅定不移抓高三的決心，這次會議既是一次自我加壓的會議，又是一次增添動力的會議，既是一次鼓勁會，也是一次促進會。剛才周康武校長代表了學校意志作了，會后我們要認真領會，不折不扣地貫徹執行。首先，我給我自己和大家加一點壓力：分析我校前兩屆高考的成績，周邊學校的上升勢頭。我們這一屆要自加壓力，乘勢而上，使我校的高中教育始終保持良性循環的態勢，我們的學校，我們的老師在汝溪這個地盤上才有位置。

　　下面，我再強調五點意見：

　　一、弘揚吃苦，奉獻

　　吃苦、奉獻是教師職業的基本要求，作為高三教師更應該將這兩種發揚光大。人總是要有點的，一旦有了，工作起來才有動力，把高三教學的重擔壓在各位老師的肩上，是學校的'信任;老師們選擇了高三就意味著要犧牲個人休息時間，要犧牲照顧家庭的時間。高三就是吃苦的代名詞，全體高三教師要勇挑重擔，對事業執著追求，對人坦坦蕩蕩，忠誠教師職業，忠誠教育事業，忠誠學校，大力弘揚吃苦、奉獻，以苦為樂，將身子沉下來，將心靜下來，全力以赴投入到高三教學中，以飽滿的熱情、不怕吃苦不怕困難的拼搏，勇往直前不甘落后的工作狀態向全體師生、向社會各界展示我們高三教師隊伍的風采。

　　二、增進交流，加強合作，共克艱難

　　高考是一個系統工程，單憑一科、一個班很難取得成功，年級組要充分發揮協調作用，為學科教研、教師交流搭建平臺，同時，要嚴格對年級教師的管理與考核。單兵作戰有可能走入誤區，全體高三教師必須增進交流、加強合作，學科教師之間要加強教研，集中智慧，共解難題;班主任、任課教師要加強合作，及時溝通，經常交流，聚焦重點生，固強補弱，促進轉化提高。總之，只有形成堅強的戰斗團隊，團結一致，群體攻堅，才能取得高考勝利。

　　三、抓住工作重點，突出體藝特色

　　為了大面積提高藝體生雙上線率，我們要求培訓高三藝體生的音、體、美教師與班主任共同管理特長生，互相配合，絕不允許搞特殊，絕不允許出現“鐵路警察各管一段的現象”，專業教師只抓專業培訓不管文化科，文化科教師只抓文化科不過問專業培訓情況。實現藝體生雙上線才是硬道理、硬任務，才全體高三教師要勇挑重擔，對事業執著追求，對人坦坦蕩蕩，忠誠教師職業，忠誠教育事業，忠誠學校，大力弘揚吃苦、奉獻，以苦為樂，將身子沉下來，將心靜下來，全力以赴投入到高三教學中，以飽滿的熱情、不怕吃苦不怕困難的拼搏，勇往直前不甘落后的工作狀態向全體師生、向社會各界展示我們高三教師隊伍的風采。

　　四、增進交流，加強合作，共克艱難

　　高考是一個系統工程，單憑一科、一個班很難取得成功，年級組要充分發揮協調作用，為學科教研、教師交流搭建平臺，同時，要嚴格對年級教師的管理與考核。單兵作戰有可能走入誤區，全體高三教師必須增進交流、加強合作，學科教師之間要加強教研，集中智慧，共解難題;班主任、任課教師要加強合作，及時溝通，經常交流，聚焦重點生，固強補弱，促進轉化提高。總之，只有形成堅強的戰斗團隊，團結一致，群體攻堅，才能取得高考勝利。

　　五、抓住工作重點，突出體藝特色

　　為了大面積提高藝體生雙上線率，我們要求培訓高三藝體生的音、體、美教師與班主任共同管理特長生，互相配合，絕不允許搞特殊，絕不允許出現“鐵路警察各管一段的現象”，專業教師只抓專業培訓不管文化科，文化科教師只抓文化科不過問專業培訓情況。實現藝體生雙上線才是硬道理、硬任務，才五、相關處室要積極服務高三，做好配合搞好服務

　　高考不單單是高三年級的事，而是學校的大事，今天所有處室的負責人都來參加了高三工作會議，充分表明學校一切服務高三的態度，辦公室要加強高三的宣傳報道，教導處要加強對高三教師的教學常規督查，教科處要加強高三的教學研究，政教處要加強對高三班主任工作的考核，抓高三違紀學生處理，抓校園安全，為高三師生保駕護航，藝體處要加強對藝體生教師的管理和培訓的考核，及時檢查藝體生培訓情況，后勤系列要優先服務好高三，各處室緊密配合，全校上下形成一盤棋，為我校高三續寫輝煌盡我們一點力。

　　老師們，挑戰就在眼前，狹路相逢勇者勝，面對高考我們必須做勇敢的斗士，讓我們攜起手來，同心同德，奮力拼搏，為了學校的可持續發展，為了孩子們的前途未來而努力奮斗!

　　謝謝大家!

高考動員講話稿 篇9

　　“十年磨一劍，今朝試鋒芒，”我已經看到你們，英姿颯爽，斗志昂揚，對于即將跨上戰場的你們，我謹代表全體高三老師，獻上我們最真切的心語。

　　第一，我要說，你們是父母的期盼、朋友的矚目、老師的重托，學校的自豪。此時的你們，正有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心；正有“黃沙百戰穿心甲，不破樓蘭終不還”的決心，為你們獻上我誠摯的心愿：祝你們，運籌于平時，決勝于高考。“帶到今年六月八，我花開后百花殺”。

　　第二，我要說，50天，只是生命長河中的滄海一粟，過隙一駒，但卻是人生的緊要一步。他是黎明前的黑暗、是破蛹前的孤獨、是涅槃時的痛苦，是成就你生的喜悅、是破曉的歡樂、化蝶的美麗、是沖天的壯舉。為你們獻上我誠摯的第二份心愿，律動年少激情，開創家族榮耀，抓住機遇，苦干巧干50天，幽蘭香飄在啟迪。

　　第三、我要說，堅持是久旱時對甘霖的執著、堅持是對山頂無限風光的展望、堅持是困頓中對生的渴望、堅持是一種至高無上，石破天驚的精神。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以為你們獻上我的第三份心愿：道雖近，不行不至；事雖小，不為不成，行者常至，為者常成。

　　成功的彼岸，需要涉水；成功的大山，需要攀登；成功的大路，需要用腳步丈量，釋放你所有的激情，讓理想在指間跳躍，釋放你所有的能量，讓熱血在心中燃燒。

　　六月之碩果，我們共同期待！

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　　XX高考前動員班主任講話稿

　　有一位教授說了一句話:“高考，四分考實力，六分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的高考成績。在剩下的幾天的時間里，重要的不再是知識掌握的多少，要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態調節，能否把掌握的水平充分地臨場發揮出來。高考考前同學們的心理調節是我們教師、家長和學生的共同關注!現在距離高考只有兩天，這是一個特殊階段，許多同學開始惶惶不安，不知道應該做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這幾天的時間，才能有助于發揮正常應考水平。

　　一、考試前應注意的幾個問題: 1、什么樣的狀態是應考的理想狀態呢?即平常狀態。 2、考前心理調節要注意十六個字:增強信心、調節情緒、進入狀態、充分發揮。

　　(1)增強信心:許多同學在這個時候，會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增強自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己，盡力就好，至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求。

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　　(2)調節情緒:高考前的各項活動，要安排的充實有序，既緊張又愉悅，勞逸結合。把每天活動安排合理，防止忙忙亂亂，使生理節奏感與心理節奏感增強。

　　(3)進入狀態:這兩天不能過分放松自己，還要適度地進行學習，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。 (4)考試中應做到信心專心細心恒心——這是高考成功的保證。同學們，競賽的勝負不僅是技術水平的較量，而且是心理素質的較量，心理素質的好壞，直接影響競技水平的發揮。考試也是如此，要在考試中保持最佳的心理狀態，要具備“四心”:信心:有它不一定能贏，沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現:充滿自信，做到戰略上藐視困難，戰術上重視困難。胸有成竹，從容不迫，學習生活有規律。信心在考場中的表現，是遇到難題，鎮靜自若，沉著應考。二是多跟家長和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操，進行體育鍛煉，這也是釋放心理壓力的好辦法臨考前，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強信心，要相信自己的力量，不要迷信。總之，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。

　　專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場，則

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　　必須排除一切干擾，專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態。

　　細心:每次評卷總結，老師們都要談到考生的過失性失分，有的忘填小空，有的漏掉小題，有的忘了一頁，造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。除做題外，有的考生還粗心到忘帶準考證、考試必需品等，結果一上考場就手忙腳亂，影響考試。克服粗心，必須細心。第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考后要檢查準考證、鋼筆及其它文具是否帶齊，各種情況都要考慮周全，做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆，都要準備兩支;還有畫圖形和涂機讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規等文具也都要充分準備，做到有備無患。特別要指出的是鉛筆一定要買正牌2b的，要用前兩次考試已經試過的，這是最重要的。第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名，將試題瀏覽一遍，做到心中有數。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對，穩做中檔題，突破困難題，一分不浪費。”切忌漏題，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。要注意單頁試卷，按要求填好機讀卡。要做到三個環節:通覽全卷，全面解答，校對復查，這樣就可以使自己不失掉該得的分數。做到細心

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　　的口訣:通覽全試卷，填好號和名;審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行;細中求速度，快中不忘穩;做題要細心，檢查要認真。

　　恒心:出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試，不可能一帆風順。有的人可能出師不利，首戰受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產生消極情緒，而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認真總結失敗的原因，盡快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要提得起，放得下。考試期間做到三不:不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。 3、考前調節應注意的一些問題: (1)不要刻意的改變自己的.生活規律。在考前的幾天，學校的基本安排是:今天動員會后，各班主任組織本班學生整理試場，然后學生到宿舍學習休息。

高考動員講話稿 篇10

　　親愛的高二同學們：

　　大家晚上好！

　　作為高考重要組成部分的高二學業水平測試，也就是我們常說的小高考，已經悄然地向我們走來，明天，我們就要走進考場了。這是我們挑戰自我，實現夢想的一個關鍵平臺。我們全體教師相信，同學們一定能夠取得成功！

　　回顧小高考沖刺的日子，我們留下了很多美好而溫馨的回憶：

　　同學們的勤奮留在我們心中。沒有早讀課，一堂課50分鐘，練習、講評，再練習，再講評，循環往復，教師感覺單調，可同學不浮躁，打盹的同學自主地站著上課，晚讀站在走廊上讀，下課辦公室成了同學們解決問題的場所，晚上放學比較遲，可還有很多同學回家繼續挑燈夜讀。甚至有同學吃飯的時間，手中還捧著教學資料。小組的合作更是進了一步，同學們相互抽背，相互幫助，課間多了探討問題的同學，多了默默誦讀了同學，多了圍繞在教師身邊的同學。自勉自勵，奮勇前進，和諧合作，爭a滅d。就連平時愛玩的同學，也多了平心靜氣，少了一份打鬧浮躁。

　　同學們溫暖的人情留在了我們心中。你們沒有關注自己，把心靈美好的天空留給了我們親愛的老師。你們奉獻著自己的愛心，一個個紅紅的蘋果，是同學們真誠的關心；一瓶瓶牛奶是你們誠摯的謝意；老師的嘮叨，你當成了指導；老師的批評成為了你前進的動力；老師一次又一次的檢查，歡天喜地地看作是對你的關注與重視。在相互合作、相互理解、相互幫助中，同學們的人情、善良、真誠、奉獻在我們教師心中像花一樣緩緩綻開。我們教師常說：學生有人情味，我們累著也欣慰。是的，“讓別人因為我的存在而幸福”，同學們一直在踐行著。

　　我們相信，通過小高考的沖刺，同學們一定成長了很多，感受到了奮斗的快樂，人生有目標的踏實；感受到了合作的效率，還有奉獻的溫馨；感受到了只要努力，沒有什么不可以的自信；感受到了陽光的心態真的決定人生的成敗。是的，小高考的過程，就是我們化蛹成蝶的過程。我們通過小高考，就超越了人生的又一個彎道。

　　我們就希望同學們在追求學業的過程中，成長為一位獨立自強、正直善良、心靈寬敞、樂觀陽光、責任在胸膛、奉獻美名揚的有人情味之人。

　　臨行考試前，作為老師，我們給同學們幾個建議：

　　一、保持一顆平和的心態

　　沖刺小高考，我們已全力以赴，學到的知識足以讓我們在考場上考出絕佳的成績。但此時要保持一顆平和的心態，平靜不慌張，鎮定自若，方能把自己的能力發揮出來。在考前，如果自己心理有一點緊張，不妨深呼吸一分鐘；或者作一個心理暗示，握緊拳頭，告訴自己：我能行！

　　二、準確填寫信息，總覽全卷，區別難易

　　試卷一發下來，立即忙于答題是不科學的。應先填寫信息，如在答題卡上填涂試卷類型、姓名和準考證號碼等。一定要準確填寫，認真檢查，以防信息有誤。然后打開試卷，看看哪些是基礎題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易后難的原則，確定解題順序，逐題解答。力爭做到“巧做低檔題，全部做對；穩做中檔題，一分不浪費；盡力沖擊高檔題，做錯也無悔。”

　　三、仔細審題，讀清題目

　　許多時候，不是我們不會，而是我們不細心審題，遺漏掉題目中關鍵的信息。小高考多的是基礎題，但不容輕視它，因為定會有很多題目的設計有陷阱。審清題目，仔細甄別，細心推理，注意回查，都是在考試時候，非常重要的。但讀清題目是關鍵。

　　四、不到最后時刻不交卷

　　要堅持到最后一分鐘，在這個時間里，應該是大家思維最快速，注意力最集中的時候，不到最后時刻，不要停止演算。不要覺得能夠通過了，就結束，有時間，還要檢查、計算，確保正確。也許得a就在你一個小題目沒有檢查到錯誤；也許沒有滅d就在你沒有認真對待考試中的一題。

　　五、特別提醒

　　保持我們自已的良好形象與素養。請不要隨地亂扔垃圾，不要滿口臟話，在公共場所，請勿大聲喧嘩，在考場上，請勿打盹，這是我們最重要的文明涵養。沒有文明，無立身之本。我們相信，同學們一定會在走出新馬校園時，展示自己最美麗的風采。

　　親愛的同學們：小高考的號角已經吹響，決勝的時刻已經來臨，是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方，我們又何懼考場！讓我們XX級同學在新馬小高考的光榮榜上留下每一位同學驕傲的姓名！

　　謝謝大家！

高考動員講話稿 篇11

　　同學們：

　　12年寒窗苦讀，4000多個日夜企盼，如今已到了揚鞭策馬、鏖戰百日闖雄關的時刻了！

　　打好高考這一仗，是父母和老師的期盼，更是你們的渴盼。盡管我們的實力與火箭班還有差距，盡管我們還有不少短板需要補齊，但我絕不希望這些變成沉重的包祔。魯迅先生說過：“不恥最后。既使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”

　　我希望，你們要摒棄雜念、輕松上陣、有條不紊；你們要充滿激情、充滿希望、充滿信念。請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　我堅信，接下來的200天，是激情燃燒的200天，是頑強拼搏的200天，更是夢想成真、奇跡迭出的200天！

　　最后，仿用毛主席的一句詩送給大家：“為有師生多壯志，敢叫日月換新天”！

　　謝謝大家！

高考動員講話稿 篇12

　　尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

　　大家下午好！

　　惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們離高考僅剩80天。今天我們在這里召開高考動員大會。

　　今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新章，書寫興華中學的新章。

　　我對同學們今后的學習提幾點要求：

　　1、要立于志，就是有明確的個人目標。

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！所以我們要長計劃，短安排，定出每個階段的目標。

　　我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　2、要見于行，就是從現在就開始行動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰，重視每一次月考，實現我們美好的人生夢想。

　　3、要堅意志，就是有戰勝一切困難的勇氣。

　　高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　4、要嚴格自律全身心地投入學習。

　　嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。學會生活注重飲食，忌食辛辣預防疾病，我們要嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒..

　　高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

高考動員講話稿 篇13

　　敬愛的同學們：

　　大家好！

　　在這溫暖的春天，伴著花香鳥語。來鹿學子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發情懷，更用理性、智慧和希望展現風采！今天離高考僅有80天，今天我們在這里召開20xx年高考動員大會。看到懸掛著的“三年磨劍為一搏，六月試鋒現真我！”這一主題標語，我思緒萬千，看到三年來與你們朝夕相處時刻關心你們的老師們，相信你們的心情和我一樣，多了一份激動和信心，多了一份凝重和力量，也多了一份沉甸甸的責任！

　　三年寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月收獲。同學們，你準備好了嗎？80天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們來說，即將面臨人生的第一次重要選擇――高考。這次選擇將決定你是否能夠進入大學繼續學習深造，還是跨入社會謀生，進而決定你將來的人生發展。短短的80天是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。

　　面對高考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學仍不以為然而逍遙地過著日子。

　　可是同學們，你知道嗎？你的父母正為你的高考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，我們的競爭者也正摩拳擦掌、躍躍欲試。高考，容不得我們有一絲遲疑，高考，容不得我們有片刻停留，高考，容不得我們有半點閃失！高考，我們必須勝利！所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，只有努力，唯有拼搏，我們才能抓住機遇，贏得機遇，我們每的人生才會無怨無悔。我們要有充分的自信，我們要用信心和努力創造奇跡！

　　同學們，不必煩亂，不必嘆息，不必徘徊，不必猶豫，只需奮力前行，只需直面人生，只需正視現實，只需勇敢沖刺，你們就定然能贏得勝利，贏得未來。

　　同學們，你們要帶著老師的重托、家長的期望，抓好復習，馳騁高考戰場，接受高考洗禮，滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰。老師相信你們，一定會在高考中交一份合格的答卷，一定會在宣中俊彥榜上鐫刻著你的名字。在此，我對全體高三同學沖刺階段提幾點要求：

　　1、增強目標意識，不到最后關頭切勿輕易言成敗

　　過去，不管我們的成績如何，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考。“行百里者半九十。”要走一百步，哪怕已經走了90步，也才只有一半的收獲。最后的那幾步才是關鍵，也是最容易出問題的幾步，你們必須要有清醒而深刻的認識。因為無數的考試都在揭示著這樣一個道理：競爭異常激烈，不到最后誰都無法預知結果；誰大意誰松懈，誰將落后！因此，全體同學必須鎖定目標，一鼓作氣，奮勇沖刺！

　　2、制定并切實落實沖刺復習計劃

　　擬訂復習計劃很重要。只有先謀而后動，才能卓有成效。因此，我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳

　　的沖刺復習計劃，尤其是同學們在家的復習計劃，并且自我強制地加以落實，不打絲毫的折扣，這樣你們才能真正做到時時有所進步，天天有所提高。

　　3、抓住細節，提高效率

　　一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的寶貴，所以他總是分秒必爭。這小小的細節往往能形成巨大的差異，就像聽課一樣，同樣是聽一節課，有的同學只是品嘗了一番，而有的同學卻能完全消化；同樣做一次作業、答一份試卷、作一道題，有的同學只是完成任務，而有的同學卻能延伸擴展從中得到許多收獲；同樣是下課10分鐘，有的同學白白浪費了，而有的同學卻在回憶鞏固剛剛復習的內容。一天下來，那差距就拉開了，幾十天下來，更是可想而知。因此，抓住學習中的每一個細節，便能累積巨大的成功。

　　4、復習備考要留心基礎，注意知識積累

　　現在高考命題的原則是：基礎知識占70%，20%的題稍微靈活一點，真正難題只有10%。根據這個比例，只要我們注重抓基礎知識，將書本弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復閱讀，甚至“咬文嚼字”地分析。書本中所舉的例題，其解題方法往往是最經典、最常用的方法，在看書時一定要牢牢掌握。正如古人所說：“書讀百遍，其義自現”。

　　提高復習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上，平時和考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。

　　最后，還提醒一點：高考沖刺最后關頭，穩定壓倒一切，全體同學要以努力維護班級穩定為己任，關愛班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，做到每天給自己笑一笑，給同學笑一笑，給老師笑一笑。為自己最后的復習迎考營造一個良好的氛圍、和諧的環境、愉快的心情，能夠張弛有度、全身心地投入到緊張高效的復習迎考中去。

　　各位同學：高考是人生的一次大決戰。高考在即，時不我待，最后80天，你們應一如既往，埋頭苦干，保持高昂的激情、旺盛的斗志，發揮頭懸梁錐刺股的奮斗，用更艱辛的努力和付出，不斷地勇攀高峰，不斷地挑戰自我，不斷地超越自我，以無可挑剔的成績來創造你們美好的未來！

　　同學們，三年磨一劍，高考越雄關！去追求幸福吧！Goforit！請相信自己一定能行！Yes，Ican！

　　最后，預祝全體同學20xx年高考取得成功！

　　謝謝大家！

高考動員講話稿 篇14

　　敬的各位老師家長、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高三x班的。很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。送走了炎熱的暑假，迎來了涼爽的金秋。我們已經是高三的學生了。褪去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁，我們邁入了高三的大門。

　　兩年多來，我們播種了希望。回想過去七百多個日日夜夜，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅；也有過成績滑落的淚水；我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月；面對高三的歲月，我們自信而執著。

　　走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”

　　我知道，一進入高三總會有一部分同學，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業。有時簡直無所適從。因為我也是其中一分子，我也有親身體會。然而，我也深深地感

　　覺到風雨后的彩虹才是最美的，現在的我，對高考充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待。現在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢想。在踏實中收獲，在繁忙中快樂。

　　同時，良好的心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態，我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了，總結經驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，找出不足，為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。

　　走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風雨直闖。高考的舞臺已經搭就，沖鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！

　　謝謝大家！

高考動員講話稿 篇15

　　老師們、同學們：

　　下午好！

　　有一句大家耳熟能詳的話：“知識改變命運，學習成就未來”，高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措，也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學生關注、家長關注，而且全社會都在關注。高考也無疑是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇，從某種意義上說，它將直接關系到千家萬戶的切身利益和學生個人的發展，也會直接改變或決定一個個高三學生今后的人生走向。恢復高考以來，千千萬萬的學生通過高考改變了自己的命運，實現了人生的理想。今天，為證明自己的能力，為今后能對社會多作貢獻，也為自己今后的人生活得更加精彩，我們高三學生必須直面高考，奮力沖擊我們的人生目標。高三音樂、美術考生已經取得了很好的成績，全部通過了湖南省聯考線，音樂全州前一、二、四名均在我校，美術有兩人進入全州前十名。為取得更大的成績，在此，我要求大家努力做好以下六個方面的工作：

　　一、要樹立必勝信心。目標是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰高考的前提。每一位同學都要根據自己的具體情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確奮斗方向與目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，向重點大學發起沖擊，成績一般的同學也要相信自己的能力，不要妄自菲薄，也不要好高騖遠，要準確地定位自己，堅定信念，走好復習備考工作的每一步。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功。只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。

　　二、要端正學習態度。有人說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰高考的保障。我真誠地希望你們，在這最后沖刺階段，從高考著眼，所作所為都要有利于高考，與高考無關的念頭不要有，與高考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學科的學習中去，科學安排每一天，確保拿到最好的成績。十年寒窗，就此一搏。我們必須深信“愛拼才會贏”這個道理。

　　三、要磨煉頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量。學習是一件十分辛苦的事，沒有刻苦鉆研的吃苦和堅忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來一

　　分收獲”。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，唯有破釜沉舟、背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。

　　四、要講究科學方法。科學的方法是決戰高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學；二要“管”好自己的手，要多做多練多不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的復習要突出分析歸納，將知識內化為解決問題的能力。

　　五、要善于自我管理。從遵章守紀開始，培養良好的行為習慣，從提高自習課的質量入手養成良好的學習習慣。我們要求全體學生嚴格遵守學校規章制度，不能搞特殊化，要自尊、自愛、自重，自強，做好高一高二學生的表率。高考成績的好壞，在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。

　　六、要堅持體育鍛煉和注意休息。一是認真做好兩操。，二要合理安排午睡，下了晚自習后，不要再上、玩游戲，要按時就請寢，確保睡眠，休息好了，學習才好健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的保證。

　　高考復習備考工作是一項系統工程。學校要把高考備考列入重要的議事日程，全校上下要樹立為高考“保駕護航”的全局觀念，在教師的教學和學生的生活等方面給予和物質上的大力支持。同時，我們也熱忱歡迎廣大學生，在學習和生活上，如果有什么困難問題或者合理的建議要求，都可以向學校提出，只要條件允許，能夠做到的，我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。

　　教學質量是學校發展的生命線，也是每一位教師能力素質的標志。我們必須提高對備考工作意義的認識，明確目標要求，認真履行職責。要樹立憂患意識、質量意識、創新意識和全局觀念，自我加壓，用不怕苦、不怕累的實干來做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學生、研究資料，不斷改進教法，提高復習質量。要科學布置并認真批改作業，做好課內外輔導，特別是尖子生的培養和邊緣學生的補差提高工作；同時還要堅持教書育人，協助班主任做好學生的政治工作和心理疏導工作。

　　各位班主任，要牢固樹立守土有責的責任意識，帶好自己的班，管好自己的人，實施科學高效的管理。要在“嚴、勤、細、實”上狠下功夫，經常深入學生當中，了解、關心、愛護每個學生，形成良好的班風學風，為學生安定和諧、積極向上的班級備考環境；要經常與任課教師和家長溝通，營造齊抓共管的工作局面。

　　老師們，同學們，面對高考，我們任重而道遠，但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗，要奮斗就會有艱辛，只有付出更多的心血和汗水，才會換來成功的喜悅。在此，希望廣大師生一定要振奮，團結協作，迎難而上，勇攀高峰，務必在20xx年的高考中取得新的突破，為龍山高級中學爭光，為龍山教育爭光，不辜負龍山54萬人民的殷切期望！

　　老師們，同學們，前進的號角已經吹響，戰斗的序幕早已拉開，決戰的時刻已經來臨，是英雄，就要有勇氣直面挑戰。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧！

　　謝謝大家！

高考動員講話稿 篇16

　　老師們，同學們：

　　大家好！我代表校長室在此作XX屆高考動員講話，心情很激動！因為我同時也在這個年級任教，和同學們戰斗在一起，雖然我是副校長，但我更是一名老師，是15、23班的政治老師。和其他老師一樣，我們都十分珍惜我們的師生緣分。十六年前我和你們一樣站著操場上百日宣誓，想想當年情景歷歷在目。這兩天，我在想怎么樣講話才能讓同學們覺得這次誓師大會不僅僅是豪言壯語，跟打雞血似的，畢竟同學們已經很緊張了。我想把它變得文藝些，輕松些。所以，大會前的音樂我昨晚刻錄了幾首清新的，同時今天我想表達我作為老師，作為校長，代表所有老師十分珍惜師生之情，永遠祝福同學們，我選擇了席慕容的一首詩并稍加修改，送給你們——《一棵開花的樹》。

　　如何讓你遇見我

　　在我最美麗的時刻

　　為這

　　我已在佛前求了五百年

　　求佛讓我們結一段塵緣

　　佛于是把我化成一棵樹

　　長在你必經的路旁

　　陽光下

　　慎重地開滿了花

　　朵朵都是我前世的盼望

　　當你走近

　　請你細聽

　　那顫抖的葉

　　是我等待的熱情

　　而當你終于無視地走過

　　在你身后落了一地的

　　同學們呀

　　那不是花瓣

　　是我深深的

　　我今天講話的內容共四點。為了這次講話，我也是蠻拼的。昨天晚自習回去寫到凌晨。

　　一、不能放棄！

　　同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面，很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志。一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！一個嬰兒生下來，沒有人會問世生下一個還是一個部長？是生下一個老板還是打工仔？是一個教授還是一個流浪漢？人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數。由此說來，人剛生下來都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗……你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，我在想，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管什么都打不垮的意志！同學們，摸摸自己的心，是不是熱的？是否有永不言棄的意志與斗志？

　　我們中間，很多孩子的家庭并不富裕，爸爸媽媽艱難度日，終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀，肯上進，再苦再累他們都心甘情愿，無怨無悔！

　　過去，我們常說，養兒防老！甚至我們有時候想當然的認為這便是爸爸媽媽對我們百般呵護的理由。有一天，我發現我們錯了。父母知道現在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀讀書，可是社會上競爭的人很多飯碗很少，孩子將來能夠照顧自己已經很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望。其實你的爸爸媽媽累死累活無非是希望自己的孩子能夠成為對社會有用的人，成為受人尊敬讓人看得起的人，不白費他們的一番心血！同學們！想想我們自己，能做到嗎？

　　講到此時，我突然想到同學們熟知的一句話“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也”。其實今天我想提醒同學們，這句話還有后一句叫“立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也”。所以，為了兒時的夢想，為了自己的父母，我們決不能輕言放棄。不放棄，社會才不會拋棄！

　　二、堅持到底！

　　有一個法國謎語，也是一道數學推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花？

　　我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。

　　最后祝愿一中XX年所有的畢業生、在場的每一位同學都能夢想成真！我們必將成功，一中必將輝煌！

　　謝謝！

高考動員講話稿 篇17

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　浩蕩東風今又是，決勝百日正當時。今天，我校隆重召開20xx屆高三年級高考百日誓師大會。此刻，我要莊嚴而隆重地向在高三辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候！

　　同學們，那年你們攜著希望帶著憧憬來到培才。時光匆匆，如今的你們，早已褪去初入培才時的稚氣，成長為自信沉穩的翩翩少年；如今的你們，即將從培才起航，去面對嚴格的高考選拔，去面對一份考驗青春智慧與意志的選拔！作為陪伴你們成長的老師，我們的內心，激動而感慨！

　　培才人都相信一個樸素的道理：只有更多的付出，才會有更多的收獲。我們必須比別人起得更早，我們必須比別人更勤奮，我們必須比別人更能吃苦，我們才能走得更快、更穩、更遠！你們用自己的日復一日的努力傳承著培才人勤勉穩健、篤學求尖的優良傳統。你們不斷磨煉提升，不斷挑戰、突圍與超越，為青春留下一個個精彩的印記，為即將遠行的年華，積攢下豐厚的資本！你們將帶著堅定的執著，走過高考的橋，亮出青春的劍，收獲無悔的年華！

　　未來的100天，我們要奮斗，這是我們高三學子提升能力、提高成績、創造奇跡、書寫輝煌的100天。向周圍勤奮的人學習，向周圍成功的人學習，調整心態，為高考的沖刺打下自信的心理基礎。我們相信，每一個同學，都會在100天后姿態優美地綻放，為20xx年培才的高考，寫下最濃墨重彩的一筆！

　　100天的高考沖刺，時間緊，任務重，一百天除去考試的時間，平均一個學科不到十五天。這么短的時間，必須要求高效率、高質量，“珍惜每一天，走好每一步”，沉心聚力，心無旁騖投入到緊張的復習備考中去。

　　100天，我們應該怎么做，我想送給大家三個字，與各位同學共勉：

　　第一個字是“專”字。“專”就是專注，專注就是集中精力做好一件事，專注就是長期的竭盡全力，專注就是全心全意鍥而不舍，不達目標決不罷休。每天上八節課，每節課都能認真聽講是一種專注；學習的時候，不左顧右盼、東張西望，不心猿意馬、漫不經心，丟掉所有的顧慮，聚精凝神是一種專注；不受外界的干擾，充分沉浸其中，讓自己的心智完全投入到當下的學習中是一種專注；在課間，在路上，在飯堂……三分鐘、十分鐘、三十分鐘……不同的場景，不同的時段，利用碎片時間投入思考是一種專注。專注可以聽懂似懂非懂的題目，專注可以攻克一道道的難題，專注可以背會一串串英語單詞，可以背熟一篇篇古詩文，專注一小時就會學會一個章節的內容，專注一天就會掃除一個學習的障礙，專注100天就能使后進的學科變成優勢，使優勢學科出類拔萃，一天天的專注就能取得最終的勝利。

　　心在哪里，時間就在哪里，專注就在哪里。特別是在遇到誘惑、遭受挫折的時侯，能夠不為所動、勇往直前，直到最后成功。反之缺乏專注的精神，即使立下凌云壯志，也決不會有所收獲，因為“欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達。”當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。一個人知道自己為什么而活，就戰勝任何一種困難。珍惜并專注高考前的每分每秒，希望在高考結束的那一刻，你們蓋上筆蓋時，都有英雄將寶劍歸鞘時的豪氣萬丈。

　　第二個字是“拼”字。讓人迷茫的原因只有一個――那就是本該拼搏的年紀，卻想得太多，做得太少！只要你認準了一個目標，為目標不懈拼搏，全世界都會為你讓路。同學們，請捫心自問：若沒有早晨起床刺耳的鈴聲，你們會準時爬起來嗎？若沒有老師嚴厲目光的震懾，你們會自覺遠離誘惑專心刷題嗎？若沒有學校各種規章制度的約束，你們會嚴格自律按部就班緊張高效嗎？人都有惰性，都想舒服，都想自在，都想隨心所欲。但是，放任不受約束的結果就是，你人生中最寶貴的青春年華從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息溜走了，一去不回頭。三年花落花開，三年彈指一揮，高考前100天對你一生影響有多大，我想每個人都要想清楚。剩下的一百天，還有許多苦要吃，還有許多路要走，但“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”我相信，百日立誓，決戰高考，為了夢想而拼，永遠不會遲。

　　我深信，天道酬勤，這一百天不遺余力地付出，一定能讓你們魚躍龍門，鯤鵬展翅！

　　同學們，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，去奮斗，去拼搏吧！

　　第三個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹治學，嚴謹篤學，嚴謹務實。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，做到深入、細致、周密、嚴謹，盡全力將每一天、每一節課、每一次考試都做到用心、嚴謹，不留缺憾。

　　高考是一場嚴峻的挑戰，請記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們激情燃燒100天，頑強拼搏100天。100天是夢想成真的100天，創造奇跡的100天！

　　同學們，四季可以輪回，人生卻不能重寫。十二年的寒窗苦讀，為的就是這百天沖刺后的分曉。親愛的同學們，上一個春天，你們閉門不出，居家學習，春回大地是如此來之不易。這一個春天，你們注定逐夢而行。愿你們沉穩自信，豪邁亮劍，一展多年的積累，不負多年的拼搏！請相信，你所吃過的苦，你所揮灑的汗，你曾接受過的磨練，必將結出豐碩的果實。

　　衷心祝福你們：

　　用辛勤的汗水，良好的狀態，去迎接高考，去創造輝煌！

　　用青春的激情，堅定的步伐，去擁抱明天，去成就夢想！

　　我堅信，你們一定能乘風破浪，勇往直前；一定會成為培才新的驕傲！

　　謝謝！

高考動員講話稿 篇18

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　云天收夏色，木葉動秋聲。金秋的第一天，我們就在一中運動場，隆重舉行x級學子成人禮暨備戰高考天誓師動員大會。之所以把成人禮儀式和高考三百天誓師動員結合起來，是希望你們能在成人禮儀式上得到淬煉和升華，牢記自己的使命和責任，是希望你們能在距離高考還有天的時候，堅定的進入xx歲的角色和勇敢的起跑。

　　弱冠今即成，他日必參天。我衷心祝愿同學們進入十八歲成人的青春節點，在這樣一個難忘的節日，希望你們帶著感恩和善念、帶著理想和責任出征，義無反顧，當仁不讓地奔向自己更美好的明天。

　　在這個嶄新的節點，送給同學們三句話：

　　第一句，飲水思源，心懷感恩，修身礪志，行穩致遠。

　　十八而志，責有攸歸。今天，你們邁過成人的門檻，就開啟了更新的人生旅程。十八歲了，你們將要告別少年走向青年，走向成熟，你們不再是躲在父母羽翼下任性的孩子，你們要對自己的行為開始負責。所以我真心希望，同學們心存感恩，牢記父母含辛茹苦養育xx年之艱辛，常憶老師春風化雨甘為泥土哺育桃李之不易，珍惜生命中每一程團結共進攜手拼搏之難得。有理想、有目標、有動力、有行動，牢記臻于至善的校訓，常懷感恩之心，助人就是助己；厚德方能載物，善行才能致遠。

　　第二句，不負重托，不辱使命，不念過往，不懼前行。

　　同學們，與十八歲成人最直接關聯的標志是什么？那就是你擁有了使命肩負、責任擔當的深刻體悟，擁有了笑對當下、知難而上的智慧和勇氣。同學們，你的學哥學姐已經為你樹立了榜樣：就拿剛剛過去的高考來說，x年高考，文理科全省前x名的席位一年比一年多（x年是xx個），考入清北的人數逐年提升，今年破雙，近x人考入雙一流大學，多名同學超一本線。用實力登上更高的平臺，為民族復興貢獻自己的才智，是一中人的永恒使命。即將面對的x高考，你將以什么樣的姿態亮相，你將以什么樣的成績回報學校？同學們心中都有正確答案，學校的榮辱興衰與家國的發展息息相關。同學們，心中有愛，眼里有光，肩上有擔，腳下有路。在勇毅中堅持，在不屈中前行，在無畏中突破。x年高考更大的榮光，將由你們創造！

　　第三句，砥礪征途，奮而不輟，當下不負，未來可期。

　　xx歲是青春歲月嶄新的開端，天奮戰高考的時光，也正是為這一xx歲月賦能和添彩的黃金時，也可能更是一個新的轉機。不管以前你的成績是什么水平什么位次，從現在開始，舍得付出，敢于拼搏，重塑自我，獨辟蹊徑，一定會創出奇跡。在東京奧運女子xx米氣步槍決賽賽場上，xx歲清華學霸楊倩在落后x.x環的情況下，用最后一槍逆轉局勢，順利拿下了東京奧運會的第一枚金牌，這也是中國隊的第一枚金牌！在接受采訪的時候，她說，“把過程做好，結果自然也不會差”。同樣是在東京奧運賽場上，男子公斤級舉重決賽，諶利軍連續兩把失利，先是落后對手了x公斤。在挺舉中，又落后對方公斤。這樣的落差，了解舉重的人都知道很難反轉了，人們幾乎放棄了希望。而諶利軍，殊死一搏。他直接加重公斤。難以想象的跨度，難以托舉的重量。結果，在千萬人緊張屏息的注視里，諶利軍反超對手了x公斤，拿下了金牌！通過這些絕境逆襲的事例，就是要告訴你，直到最后一刻也絕不放棄拼搏。天有的是機會，從現在開始奮力拼搏，蓄力沖刺，把自己變得強大，讓轉機從現在醞釀，讓轉運從現在開啟。

　　同學們，從感恩起步，用青春激揚，靠奮斗奠基，唯此，才能從xx歲開始，歲歲增值，讓青春洋溢，讓人生出彩。

　　祝愿同學們在x高考中取得更加輝煌的成績。

　　謝謝大家！

高考動員講話稿 篇19

　　老師們、同學們：

　　大家下午好！今天我們聚集在這里，隆重召開高考300天誓師動員大會，這次會議將拉開我校迎戰高考的序幕。在此，我謹代表學校黨總支、校長室，向高三全體同學致以美好的祝愿！向奮戰在教學第一線的高三年級全體教師致以親切的慰問和誠摯的謝意！

　　今年高考，我們z實驗中學再創佳績：本科錄取人數達155個。明年高考，我們的基本目標是：本二以上錄取人數超刁鋪，平四中，畢業生合格率達100%，三星級高中名次“保二爭一”。我認為，本屆高三有三大優勢：一是學風優勢，班風正，學風濃，從未出現過一起打架斗毆事件；二是基礎優勢，本屆高三的生源是最近幾年最好的；三是師資優勢，學校配備了最優秀的教師執教高三，并且大多數教師是從高一帶班上來的，很好地保持了教學的一致性和連續性。

　　各位老師，各位同學，本學期起，我校啟動了“四大工程”，即主體參與課堂模式的推進，校本化，教學案一體化，綜合實踐研究課程，這在全市市直學校屬于首創，對當前高三教學和高考復習無疑起到促進和推動作用。在這方面，我們高三應當走在全校其他年級前面，應當做得最好。

　　各位老師，為了實現我們的目標，為了創造高考的輝煌，我們度過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛勤的汗水。現在曙光就在前方，勝利即將到來，我們更要以百倍的信心、滿腔的熱情、十足的干勁去迎接挑戰、爭創佳績。這里我向你們提出四點要求：

　　一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，高三老師尤其辛苦。但，這是我們的職責，我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經戰勝了一個又一個的困難，創造了一個又一個的奇跡。在這300天里，我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。

　　二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰，只有同心同德，群策群力，才能產生最大合力，取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量，積極開展教研活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統籌安排，統一步調。各班主任要和科任老師密切保持聯系，確定本班本二邊緣生目標，盡快拿出培優措施，著力創建優良班風、學風。各班科任老師要團結一致，相互協調，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，把抓差培優落到實處，保證每個學生在明年高考發揮出最佳水平。

　　三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點，創造性地開展工作。要苦干、實干加巧干。強化過程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最令人滿意的成績。力求嚴謹，力求高效，力戒浮躁，力爭上游。

　　四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這300天里，我們高三教師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習、進步。心系高考，心系學生，傾注熱情創造高考的輝煌，竭盡全力奉獻我們的愛心，去托起每一個學生的夢想。

　　各位同學，這300天，對于你們來說，無疑將會是高中階段最忙碌、最艱難、最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這300天，對你們意義非凡。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的300天至關重要，意義深遠。為此，這里我也向你們提幾點希望和要求。

　　一是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。為了幫助同學們實現自己的理想，學校將盡最大的力量為你們的學習和生活提供最優質的服務，學校將把高三這300天的工作放在首位，為高三的復習迎考開放綠燈。學校把大批骨干教師配備在高三，他們有能力把你們培養成才，把你們送入高等學府。你們對自己要有信心。只要老師的執著與同學的信心相結合，老師的勤奮與同學的刻苦相統一，同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們就完全有能力實現預定目標，完全有能力打贏這一仗。

　　二是要有科學的方法。高考備考是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這300天里，同學們要講究科學的復習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；要以反思總結為手段，構建知識體系；要以培養習慣為目的，增強規范意識；要以強化練習為重點，訓練解題能力。大家在后期的復習當中，要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效。

　　三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步，現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這300天時間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個又一個困難。高考要考五門學科，每門學科都有那么多的知識點和能力點，確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦畏難，只能永遠原地踏步。但是，只要我們在老師的指點下認真刻苦地學習，就一定能很好地掌握。高考攻堅，是艱苦的硬仗。在未來的300天里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創造輝煌。

高考動員講話稿 篇20

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　從跨入高邑一中大門的那一天起，我們每個人的心中都孕育著理想。兩年來，披星戴月，寒暑不停。發奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日雪野有我們深深的腳印。而今， 我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口，我們屬望六月;面對高三的歲月，我們自信而執著。 人們說，天下高三一般黑，不哭不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。很苦，沒關系，這就是高三;很累，應該的，這就是高三;不要命，這才對，這就是高三;想偷懶，沒機會，這就是高三。高考是知識、能力、速度、心理的競爭;是實力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實的比拼。

　　同學們，人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。三個春秋，三年拼打，濃縮了高中生活;十余年的苦讀，十余年的期待，只為了我們的夢想。既然選擇了高考，我們只有義無返顧。我很欣賞一句話，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來的二百多天肯定是一場硬戰，同學們準備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了，“最大的決心產生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”，自覺遵守紀律，自覺告別手機，告別瞌睡。不浪費時間，靜下心來，主動學習、主動作業、主動問問題，相信我們的進步空間很大，富有彈性。從早讀到晚自習，從周一到周日，做一臺學習的“永動機”。周六綜合練習做調整，全力以赴迎高考。 年我們成了焦點，學校關心，社會關注，家長期待，我們倍感責任的重大，但是我們更應該有勇氣接受挑戰，為了明天、為了家人、更為了自己，艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。200天拼一把。用高三砥礪自己，什么是高三?那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。堅持200天，拼搏200天，我們一定能夠創造奇跡。在一中的歷史上寫上那輝煌的一頁，共同見證你們這段無悔的青春!

　　將汪國真的一段話送給你們：人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。

高考動員講話稿 篇21

　　各位老師、同學們：

　　大家下午好！

　　在這春光明媚、桃李爭艷的季節里，高考復習演練已進入沖刺階段。今天學校召開高考沖刺動員大會，旨在號召全體高三師生緊密配合，緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應試方略、心理調適等與備考密切相關的熱點、重點、難點問題，找準突破口，并通過實戰演練、克難攻堅，抓緊抓好沖刺階段的各項備考工作。

　　在全校師生共同努力下，我校高考取得了可喜的成績：一本上線人數 人，二本上線 人，刷新了我校高考上線人數記錄，得到了上級領導和社會各界的廣泛好評，極大提振了我們決勝高考的信心和決心。常言到：考場如戰場，應考如應戰。只要運籌帷幄、充分備戰，就能決勝千里之外！

　　高考是考查學科能力與創新能力的選拔性考試，盡管高考題型、考點、賦分等穩中有變，但命題的基本趨勢不會變，它堅持由知識立意向能力立意的轉變。因此，高考沖刺階段的教學目的除了使學生做到普通的知識規律化、零碎的知識系統化外，更應注重培養學生的能力品質和創新素質，即達到鞏固知識、培養能力、提高素質的目的。為此，對進入沖刺階段的備考工作，學校提出以下幾點要求：

　　一、政教處要繼續做好學生的思想品德教育、行為規范教育、安全教育、心理輔導等方面的工作，積極配合各年級組嚴抓班級管理，用科學有效的管理不斷促進校風、教風、學風的有利轉變，從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時，要繼續抓好衛生清潔工作，創設良好的學習環境，使學生身心愉悅地投入到復習中去。

　　二、教務處要以學校制定的為指南，對前期備考工作認真進行總結反思、查缺補漏，指導督促高三年級組、備課組穩步有序地展開本階段及后期各項備考工作；要切實抓好高考備考方案的實施，對照檢查“課本三基過關、綜合及專項訓練、保溫訓練”的落實情況，瞄準目標生，積極跟蹤，著力培養，把突破本科上線人數作為工作重點。并且，繼續抓好優秀生的

　　輔導工作，夯實知識基礎的同時，提高運用能力，爭取在名校的錄取上有較大突破。

　　三、教研室要繼續抓好高考研討工作，及時收集、發布相關信息。

　　四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績為依據，全面進行學科質量分析，結合本校學情、考情，對目標生及近線生進行具體而有針對性的學科復習演練輔導。

　　五、要求班主任克服困難，按時到崗，加強班級管理，及時傳達相關信息，了解掌握學生動態，做好本班學生的心理輔導和復習指導工作，提高復習效率；加強與學生家長和科任教師的聯系，形成教育合力，做好查缺補漏工作，盡量使目標生有所突破，力爭每位考生成績有較大提升。

　　六、總務處要積極配合相關備考工作，做好服務保障工作。

　　高考在即，會拼才會贏。愿同學們學會自我調節學習和生活節奏，適時調整緊張復習中形成的不當的生物鐘，以充沛的精力、良好的心態迎接高考；笑對挑戰，沉著應戰，拼搏上陣，為社會、學校、家庭及自己交一份滿意的答卷！最后，希望高三年級全體師生發揚“不怕疲勞，連續奮戰，愈戰愈勇”之精神，秉承辦“人民滿意學校”的宗旨，上下同心，勇于奉獻，竭盡全力，

　　謝謝大家！

高考動員講話稿 篇22

　　聶蒸明

　　尊敬的董事長、學校領導、老師們，親愛的同學們：

　　今天，我們在距離20xx年高考230多天的時候，隆重舉行“江口淮陽中學20xx年高考備考動員誓師大會”，目的只有一個，那就是調動一切積極因素，打好明年高考這一仗，為祖國、為母校、為家長，更是為自己！

　　我今天的講話，想借花獻佛，借用董事長彭治權先生的名言——“做明白人、做勤快人、做能成事的人”作關鍵詞來送給大家。

　　一、 做明白人

　　做學問先做人，奔高考亦然。

　　首先，我們必須明白做什么人的問題。我認為首先要做君子，這才是大明白人。什么是君子呢？一部《論語》，就講兩種人，一個君子，一個小人。“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”“君子成人之美，不成人之惡，小人反是。”“君子周而不比，小人比而不周。”“君子和而不同，小人同而不和。”“君子求諸己，小人求諸人。”用現在的話講，君子就是德才兼備的人。有才無德不是君子，胸無大志沒有理想不是君子，沒有度量小肚雞腸不是君子，怕苦怕累不是君子，一事無成更不配叫君子。那么，什么樣的人才陪君子的稱號呢？我認為能夠“自強不息、厚德載物”的人才配稱作君子。這八個字一定有人不會陌生，它是清華大學的校訓，源于儒家經典之一的《易經》，原話是“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。”意思是說，君子應當像天體運行一樣，剛健永恒、自強不息，不受外在因素的影響，

　　譬如：太陽的運行是從來都沒有停止過的，有時候可能因為天氣的原因我們沒有見到太陽，但太陽并沒有因為你沒有看到它就沒有運行。其實它一直在按照自己的軌跡在不停地運轉。這有點像男子的陽剛之美。君子還應該有女性的陰柔之美，這里的“地”就是大地，“坤”就是女性。我們應該像大地母親一樣胸懷寬廣，容載萬物。有容乃大，說的就是包容，說的就是和諧，大而言之，和諧社會，小而言之，待人處事要有德行，總的來說，你的一舉一動要文明規范。具體來講，做君子，我們要明白自己是淮陽人，要明白淮陽的理念——以人為本，讓全體師生在美的氛圍中充分發展；明白淮陽精神——滿懷信心、開拓創新、堅忍不拔、誠實守信、自我超越、居安思危；明白淮陽的校訓——和為貴、禮為先、德為本、信為道。我認為，如果我們明白了以上我講的這些并努力實踐之，離君子就不遠了。

　　其次，要明白有夢想的重要性。“夢”是時下最時髦的字眼，國家有強國的“中國夢”，我們每個奔高考的人，也應該有自己的強己夢，我們應該明白明年自己準備考什么樣的大學，定在哪個分數段上。有了夢想，就有了奮斗目標，但這還不夠，還必須將這個目標細化成一個個具體的小目標，像科目目標，學期目標，月目標，周目標，日目標等等，到時間后對自己的目標實現情況進行自省并明晰下一階段的具體目標。

　　第三，要明白提高情商的重要性。據科學家論證，智商特別高的人只占2%，智商特別低的也只有2%，剩下的96%的人智商是一樣的。我可以武斷地說，在場的第一個2%的智商特別高的人不多，這

　　個2%的人基本上到省市重點高中去了。第二個智商特別低的2%的人，也就是所謂的250，這里肯定沒有。我可以肯定地說，在場的基本上是96%之內的。但我也可以武斷地說，明年的高考成績絕對不是全在一個檔次上，為什么呢？情商不同。什么叫情商，《現代漢語詞典》的解釋是“心理學上指人的情緒品質和對社會的適應能力。”我的理解就是兩個能力，一是自控能力，另一個是對環境的適應能力，這兩個能力強的人情商就高，情商高的人，成功的幾率就高，所以，要想高考漂亮，就必須提高自己的自控能力和對環境的適應能力。具體來講，你既然選擇了淮陽，你就必須適應淮陽的學習和生活環境。達爾文早就說過，物競天擇，適者生存。在淮陽，你就得控制住自己的不良情緒，全身心地投身到高考的備考中去，來不得半點虛偽。只有這樣，明年高考后的笑容才會是燦爛的。

　　二、做勤快人

　　天道酬勤，業精于勤荒于嬉，勤能補拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這些名言沒有人會不懂。那么，怎樣做自強不息的勤快人呢？

　　首先是心無旁騖，一心向考。如果心存雜念，想學習與上網娛樂兩不誤，學習與戀愛雙豐收，那是不可能的。

　　其次是勤動腦、勤動手、勤動口。天才是主動性的爆發。要積極主動想辦法，勤動手做筆記，做題，做卡片，做錯題集。勤問老師，這是走捷徑，我最佩服上屆的文科狀元劉娜琳，她的661分的高分，我可以肯定地說是“好問”成就了她。

　　三是惜時擠時。有這么兩句名言我最欣賞——時間是海綿里的水，只要你勤奮地擠，總會有所收獲；時間是掌縫中的沙，如果你不太在意，就會全部漏光。我認為我們可擠的時間有節假日，像月假，尤其是時間較長的寒假，一般地講，奔高考的人是沒有節假日的，但是遺憾的是，我們有不少的人卻偏偏戀節而浪費了大好的時光。還有星期天的下午，甚至每天的三餐飯后的時間，我們都可以擠。但是，我反對不午睡和熄燈之后的“挑燈夜戰”，可能有不少人認為這是勤奮，有同學跟我說，他看到同學們晚上挑燈夜戰，心里就慌了，覺得自己落后了，于是自己也就加入了挑燈夜戰的行列。其實，這是自以為是，是極不科學的。因為人的精力是有限的，據科學論證，中學生必須每天保證有8-9個小時的睡眠時間。根據中醫理論，人體是陰陽結合體，午時午睡是補陽，半夜子時就寢是補陰，否則，會陰陽失調，精力不濟，白天上課就會打瞌睡，浪費老師這個資源就得不償失了。再說，也要顧及他人的感受，不要影響他人休息。

　　三、做能成事的人

　　我至今還清楚地記得，自江口淮陽中學創辦以來，我校七年高考的江口縣文理科狀元的名字，他們是：田琳琳、吳垠（20xx年）、倪姣、冉躍（20xx年）、縢旗（20xx年）、周馳宇（20xx年）、李成、吳韓芳（20xx年）、劉娜林、田艷華（20xx年）。為什么呢？因為他們在高中階段是成了大事的人。在九月份的月考中，也有不少人是成了事的人。這里，我簡要地從幾個角度來證明：

　　（一）九月月考各班第一名：1202班，雷雪。1203班，游呂。

　　1204班，田海飛。1205班，付維。1206班，吳迪。1207班，楊劍。1208班，田江艷。1209班，姚侖。1210班，舒永。1211班，田正東。1212班，梅慶豐。1213班，蔣長雄。1214班，羅姣。

　　（二）文科前十名：雷雪、萬國志、艾柳、楊寧松、周茂麗、楊彪、田亞玲、吳迪、李振華、吳璇。

　　（三）理科前十名：田江艷、楊劍、寧靜蓉、陳梓良、楊秀禮、李木坤、姜豪、羅姣、黃胃、文思明、劉曉慧（并列第十名）。

　　（四）八、九月月考比較，各班漲分最多的：

　　1202班，吳東拓，漲135分； 1203班，舒 洲，漲110分； 1204班，楊曉環，漲138分； 1205班，張 露，漲100分； 1206班，楊 佳，漲104分； 1207班，駱 真，漲147分； 1208班，楊秀禮，漲145分； 1209班，姚 侖，漲129分； 1210班，龍光志，漲124分； 1211班，舒丹妮，漲100分； 1212班，梅慶豐，漲127分； 1213班，胡躍東，漲156分； 1214班，曾貴琴，漲128分。

　　（五）八、九月月考比較，各班漲分上100分以上的還有：

　　1202班，萬國志 楊紫薇 田婭玲 曾晴慧 李振華 艾 柳 楊寧松 楊 敏 艾 丹 甘文娜 吳 嬌 粟喬江

　　1204班，凡 廷 楊曉環 魯正琴 王雙雙 田 懿

　　1207班，楊 劍 陳梓良 劉曉慧 陳 俊 楊 躍 楊 航 李 恒 文 峰 李加豪 肖玲瓏 舒銅鋼 游 鵬

　　1208班，田江艷 姜 豪 黃 胄 嚴家成 凡 雄 金 祥 龍仲坤 羅