2024讀書演講稿（通用33篇）
2024讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類進步的階梯。就在我與它心與心的接觸時，我已經(jīng)展開了一對智慧羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔。
每當我的同學(xué)談?wù)撜n外書時，我就會說：“我看過許多書，里面講的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小紅帽的故事。 ……”同學(xué)們總是向我投來羨慕的目光。不過有的時候，他們談?wù)撘恍┱n外書時，我默默地心想：我還要再多看幾本書呀!讀書的.感覺真好!
我有的時候，媽媽帶我去商場時，我就會跑去圖書角看幾本課外書，我看完了，媽媽的東西也買完了，我們就高高興興地回家了。我感覺到我的知識越積越多了。
有一次我們奧語班開展知識競賽，老師神秘地問：“最早是誰發(fā)明了電燈?”我信心十足地說：“是愛迪生。”老師高興地又問：“孔子的老師是誰?”這下可把全班同學(xué)難住了，(我例外)有的目瞪口呆，有的冥思苦想。我略加思索地站起來，自豪地說：“老子�！崩蠋熡峙d奮地問：“是哪個朝代有了芭蕾舞?”同樣其他同學(xué)還是目瞪口呆。我胸有成竹地說：“清朝。”老師提出的每一個問題我都對答入流，老師贊賞地說：“你的知識真淵博呀!從哪學(xué)到了那么多知識?”我自豪地說：“書�！�
在我成長過程中，味道會隨著歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。讀書的感覺真好呀!
2024讀書演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個非常熱愛讀書的男孩，每憶及讀書的快樂，內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書的故事吧！
在我上三年級的時候，許老師對我寫過一句評語：希望你與書成為好朋友。看了這句話，我覺得羞愧極了——平時我不愛讀書，更沒把書當成好朋友。于是我決定，一定要多讀書、講到這里，人們不禁要問，我們也一樣讀過很多書，可為什么毫無一點進展，照舊平平凡凡的過日子呢？
其實讀書只要養(yǎng)成三性即可：韌性、悟性、記性。如果沒有韌性，不能長久堅持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果沒有悟性，悟不出書中蘊含的道理，那么就是死讀書，變成書呆子。如果沒有記性，讀過的書都往了，讀了再多也是無用。
想讀書必然是好的.，但要會讀書，讀好書，好讀書，這樣才能充實你的人生，讓我們一起投入書的海洋吧。
2024讀書演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
午后陽光，隨著一支琴曲流入書房，茶香氤氳著，一本書靜靜地躺在案上，把所有的內(nèi)涵都蘊藏在文字里，等著一個能安靜得下來的人，走進書的內(nèi)心世界。閑適的日子，都到哪兒去了？現(xiàn)在，仿佛安靜已是一種奢侈。即便我還是一個過著書齋生活的學(xué)生，我也覺得這世界太鬧了，鬧得人心里慌慌的，總覺得一切都在沸騰，自己一安靜就仿佛被遺棄在了世界邊緣似的。可是看看那本書吧，它那么安靜，看到它，我們才會醒悟，真正的世界在書里，沸騰的只是世界的表象，只是被風一吹就會散去的浮塵。容我慢慢打開一本書，把世俗的喧囂關(guān)在門外。
我從小就是愛書的人。
我把所有的零花錢都花在書上。把我嫩綠的光陰付諸給了文字。在家中的大書柜，小小的我便懵懵懂懂地邂逅了冰心、魯迅、林徽因、張愛玲、三毛、海子……？我把自己當作一葉小舟，在浩瀚的書海中起起伏伏。當然，人生得失并存，擁有了清風，便要交還明月，我把童年純真玩樂的典當，換成了與文字結(jié)緣的孤獨、寂寞、憂傷和用童眼觀察塵世的略帶辛澀的早熟。在大文豪慧眼看世界的通透里，我似懂非懂地感覺到，思想深刻的人，并不是在俗世里順風順水春風得意的人。這樣說來，我選擇了書，竟是選擇了一份清冷�？墒�，我愛書，愛得不計較名利得失，因為我的心靈深處，有這樣的.需要，我只能聽從心靈的召喚。
我還是最喜歡《紅樓夢》的。童年的閱讀課上，我把《紅樓夢》取出，半懂不懂地翻開一段略有些文言感覺的文字，磕磕絆絆地去體會那些風月情濃，興亡慨嘆。終于讀到一百二十回，當我讀到寶玉失蹤后，賈政泊舟在他鄉(xiāng)，大雪茫茫中忽見岸邊一位披著猩猩氈大紅氅，光著頭赤著腳的人向他大拜下去，再一看，那人不正是寶玉嗎？忽上來了一僧一道，挾寶玉高歌而去——誰與我逝兮，吾與誰從？渺渺茫茫兮，歸彼大荒！
我看完這一段，忽抬起頭，愣愣看著前方同學(xué)的背，竟然忘了身在何處，只是呆在那兒，仿佛我已經(jīng)從書中世界親歷親聞了一回，心中的滋味，已不是感動和淚水所能表達的了。我就那么癡癡地坐著，目光找不到聚焦，恍惚有人在很遠的地方叫我，又仿佛沒有。我呆呆地坐著，如有所得，如有所失。有人關(guān)切地問我怎么了，我望著眼前和我一般童真稚嫩的臉龐，茫然一笑，才慢慢把思緒收回到現(xiàn)實。
也許，在一年后的今天看來，那時，我已讀懂天地之蒼茫，人世之無常，讀懂了富貴功名，皆為浮云，滄海桑田，瞬息萬變，領(lǐng)會了什么叫“好一似食盡百鳥各投林，剩一片白茫茫大地真干凈”。
其實，現(xiàn)在看，那時的我只是一個誤入書海的稚嫩的女孩，在別人的故事里，忘乎所以。語文老師說我進入了書本，癡迷如醉，卻不能跳出書本，靜觀反思。
如今，童年生活已經(jīng)如書本一般翻過了那豐富多彩的一頁，而青春這本書卻是剛剛打開扉頁，書里有多少苦辣酸甜，又會融入我?guī)锥嘞才纺�？翻開了扉頁的人，都會有著探究下去的濃厚興趣的。我相信，有書香的縈繞，成長的歲月一定會是美好的。
那杯茶冷了，而書的心事已被我打開，一本書正在娓娓道來，我不能不被書吸引，世界此刻真是安靜。
2024讀書演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是七（1）班的喬，今天我演講的題目是：立志讀書成才
常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”一個人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識來自孜孜不倦的學(xué)習(xí)，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！敝v得就是這個道理。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
書，用自己民族的語言寫成。它是祖國五千年文明的象征，是祖國存在的標志，是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。
在祖國的語言里，聳立著珠穆朗瑪峰，綿延著巍巍昆侖，鐫刻著古老長城，流淌著黃河長江。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的.花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個方向努力。
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
2024讀書演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx年級的，今天我演講的題目是《智慧書》。同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？不管怎么樣，請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Ｑ�。因為在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松�，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過讀書，我們收獲了知識，也學(xué)會了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的`毅力所感動；讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容；讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈！經(jīng)歷了28年，終于他成功了，回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風中離開了人世！在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸；當我拿到甜橘子時，又抱怨它��！賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。
還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來！
書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起幸福地分享吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
2024讀書演講稿 篇6
親愛老師、同學(xué)們：
上午好!我是六年二班的李淞，感謝老師和同學(xué)們給我這個機會在這和大家交流讀書的心得。
說到讀書，滿腔的熱情涌上心頭，愛好讀書不僅僅是喜歡，更多的則是癡迷與鐘情，讀書讓我在知識的海洋里遨游，讀書讓我快樂地成長、幸福地生活，讀書讓我認識了寬廣的大千世界。
我就是一個小書迷，讀書一直伴隨著我成長。很小的時候，我最喜歡看《畫報》和《畫冊》等。上小學(xué)以后，喜歡讀的書也越來越多，各種各樣的書我都喜歡看。一有空我就如饑似渴的看書。從《三國演義》到《西游記》，從《愛的教育》到《感恩系列叢書》等，這些中外名著讓我懂得了團結(jié)的力量和成功的艱辛，學(xué)會了與人要和睦相處，學(xué)會了要感恩。
現(xiàn)在我仍喜歡看書，《百科全書》讓我感受到大自然的奇妙，懂得了許多科普知識。我讀過的書有很多有《灰姑娘》、《金山王》、《海的女兒》、《十萬個為什么》、《紅樓夢》、《西游記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《世界未解之謎》、《中國古今寓言》、等等，在這我就不一一列舉了。書，已經(jīng)是我離不開的朋友了，每天晚上不看上半個小時的書，我就不能入睡，我初步算了一下，從四年級到現(xiàn)在我看過的課外書共計65本。
我與書之間也發(fā)生過許多有趣的事，現(xiàn)在和大家分享。
有一次，我和媽媽去聯(lián)合書城買書。我買了一本《拇指姑娘》。一回到家，我就迫不及待的開始看了。到了吃午飯的時間了，但我還是在房間里津津有味的看著書。媽媽在飯廳叫我：“寶寶，下來吃飯了!”我習(xí)慣性的應(yīng)了一聲：“哦!”但我還是沒動身。過了一會兒，媽媽又叫了一聲：“李淞，快點下來吃飯了!”我又應(yīng)了一聲：“哦!”跟著還是在看書。直到媽媽上來叫我的時候，我才從故事情節(jié)中回過神來，戀戀不舍的放下書，下去吃飯。在這件事情中，我雖然餓了肚子，但還是看完了《拇指姑娘》，我可開心了!
“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。”在讀書中成長，在品書中堅強、在看書中體驗樂趣。通過讀書，我懂得了人間百態(tài)，通過讀書，了解了世事變化，通過讀書，知道了人生的陰晴冷暖，讀書、學(xué)習(xí)，讓我“不出門能知天下事。”讀書，真好!
不管生活怎么改變，任時光怎么倒流，我對讀書永遠是情有獨鐘，因為讀書，增長了我的知識，增強了我的語言表達能力，提高了我的寫作水平，滋潤了我的心靈，我在讀書中生活，在讀書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中讀書，感謝讀書，讓我學(xué)會了生活，感謝讀書，讓我變得更堅強。
我要與書做朋友，做一輩子的好朋友，愿書如良師益友般地陪伴著我走向成功之路!
謝謝大家!
2024讀書演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我與大家一起分享的話題是：讀書使你的人生更絢麗冰心說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”培根也說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀�！币虼宋蚁胝f：生命，因拼搏而精彩；人生，因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習(xí)慣，更會讓我們受益終生。
讀書令人堅強。
看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會從保爾那里學(xué)會如何堅強，如何讓生命更加精彩，讓人生更有意義。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候，看一看海倫凱勒的《假如給我三天光明》吧！她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光，她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符，但她卻感受到了生活的美，生命的精彩。而我們在挫折面前又怎會不堪一擊呢？讀書吧！挺直自己的脊梁，堅強地面對這個精彩的世界，讓這個世界為你而喝彩吧！
讀書使人明智。
讀書能讓我們增長知識，不出門也能知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！边@讓我們知道，生活需要創(chuàng)造。別人沒走過的，也可以走，也許驚喜就在前方。 《簡愛》里說：“我們是平等的，我們不是無情的機器。”這讓我們明白了自身的價值，不能做只會亂轉(zhuǎn)亂忙的機器。讀《魯濱遜漂流記》，我們會明白：人也能戰(zhàn)勝自然，只要你堅持，只要你努力，萬事皆有可能。
讀書可以提高我們的寫作能力。
同學(xué)們都在為高考而奔波忙碌，都在為自己的人生理想而努力奮斗，而寫作在高考中有著非常重要的分量。我們會在讀書的過程中，接觸到別人寫的好文章，感受到他們的思想與情感，從而接受到潛移默化的影響；讀得多了，自然就會寫了，寫作的時候就輕松多了。杜甫就說過，“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽覀兒尾欢嘧x點書，為自己未來的成功打好基礎(chǔ)呢？
讀書不僅令人堅強，使人明智，還能提高我們的寫作能力。我們又該怎么讀呢？朱光潛說：“多讀一本沒有價值的書，便喪失了可讀一本有價值的書的時間和精力�！币虼耍覀円x得精，不要停留在沒有多少營養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說世界里！這樣，我們就有更多的'時間和精力讀好名著，豐富自己了。也許你們會認為學(xué)業(yè)太重，沒有多少時間讀書，但魯迅先生不是說過嗎？“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！�
他也是拿別人喝咖啡和聊天的時間用在讀書寫作上的，我們何不學(xué)學(xué)呢？4月23日是“世界讀書日”，今年讀書日的主題是——知識因傳播而美麗。我們的生活也會因讀書而豐富多彩。當然，不僅限于讀書日，因為知識是靠長期積累起來的。同學(xué)們，讓我們把玩手機、聊游戲的時間花在書店里、圖書館里，找本好書，靜靜地坐下來，細細地品味吧，這將會是一種真正的幸福。
同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書，并讓書藉豐富我們的人生吧！
謝謝！
2024讀書演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)，
大家上午好!
今天，我們在開學(xué)的第一天舉行第二屆讀書節(jié)啟動儀式。說明學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)多么重視師生的讀書、與我們今后的發(fā)展。
在校的每一天，我們都與書為伴，與書為友，讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，在書中，我們可以與大師對話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊。開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，學(xué)海無涯——我們終身讀書”。
這一屆讀書節(jié)我們老師與你們共讀、共寫、共同生活，那么對于教師而言，讀書還是一種責任。在國家越來越重視教育的今天，在社會對教師的要求日益提高的今天，我們覺得自己越來越忙、越來越累，就像一個天天忙著砍樹的伐木工人一樣，效率反而降低了。為什么?因為忙得顧不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已經(jīng)有好久沒有充過電，忙得來不及去看一看，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營養(yǎng)
教育是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，我們有責任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓你們成長得更快、收獲得更多。
有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，有的同學(xué)點燃了強烈的讀書興趣;有的同學(xué)從書中感悟了做人的道理，有的同學(xué)從書中獲得了全新的知識。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動書頁的瞬間，點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。祝愿同學(xué)們多讀書，讀好書，爭做讀書小明星，成為品行高潔，學(xué)識淵博的讀書人。”
讓好書蕩漾我們師生每個人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……
在此，我代表所有教師保證：一是要帶領(lǐng)全體學(xué)生經(jīng)常讀書，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。唯有經(jīng)常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，打牢人生成功的知識根底。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書，獲取成長真諦。向上之書，開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書，啟迪智慧，拓寬視野，樹立為實現(xiàn)理想而拼搏的堅定信念，汲取人生成功的不竭動力。三是要學(xué)以致用，立志成才。要把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實踐，融會貫通、學(xué)以致用，在讀書中確立人生遠大目標。
最后，預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!
2024讀書演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
各位老師各位同學(xué)：
大家好，我是高淤中學(xué)六年級四班的馮哲，今天，我演講的題目是《我愛讀書》。
從小，我就喜歡讀書，因為書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧，讀書會讓我們了解世事的沉浮，歷史的變遷，讀書能使一個物質(zhì)貧乏的人變成精神富翁，使一個性格脆弱的人變得堅強，使一個行為粗俗的人變得文雅，使一個目光短淺的人變得追求高遠，讀書，讓我們懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，讀書，讓我們豐富了自己，升華了自己，突破了自己，完善了自己。
讀書的感覺，只有愛書的人才能感受到讀書的快樂，在求知的過程中，書是我成長道路的啟明燈，它不僅為我提供了豐富的精神食糧，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人，我愛書，書是我的良師益友，她向我描繪了氣象萬千的景色，教我大大小小的。道理，教我受益無窮的知識。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
讀書要力求讀好書，讀講真理的書，傳授知識的書，陶冶性靈的書，賞心悅目的書，書是老師，書是朋友，書是組成生命的分子。如果人失去書，就會變得愚昧無知，變得粗野，變得自私。
讓我們熱愛書吧!讓讀書伴我們快樂成長!
我的演講完畢!謝謝大家!
2024讀書演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們走進了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2560周年的紀念日，也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。
今天站在這里，我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈(jī)無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書時心無旁騖的安寧。
讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
最后，讓我們再次響起讀書口號：與經(jīng)典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。祝愿咱們的美佛兒校園處處飄蕩書香的氣息。
謝謝大家!
2024讀書演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：
大家好，我叫，來自企劃部，今天我演講的題目是：讀書讓我們成長。 20xx年5月，剛剛走進我還是一個稚氣未褪、初涉社會的大學(xué)畢業(yè)生，一入司就被這里濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)秀的企業(yè)文化深深的吸引，趙總發(fā)起的“讀書學(xué)習(xí)倡議”掀起了全公司范圍內(nèi)的讀書狂潮，我從被動讀書到主動讀書再到熱愛讀書的轉(zhuǎn)變中不斷成長，細數(shù)四年來參加讀書學(xué)習(xí)活動的收獲，有喜悅、有感動、有技術(shù)提升、更有心靈的感悟„„
讀書帶給我們最直接的益處就是獲得未知的知識和技巧、接受他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)、提高個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。一本好書就是一位好老師，一句至理名言可能令我們終身受益。趙總告誡我們：“勤奮學(xué)習(xí)是事業(yè)的需求，刻苦努力是進步的保證。”多讀書，讀好書，以書為友，開卷有益，我們只有不斷的學(xué)習(xí)和積累，與時俱進，才能瀟灑應(yīng)對飛速發(fā)展的現(xiàn)代文明，不與時代脫節(jié)。讀書讓我們少走許多彎路，讀書為我們事業(yè)的成功保駕護航。
讀書學(xué)習(xí)提升了我們的道德修養(yǎng)，教會我們誠信為本。古語云：索物于暗室者，莫良于火;索道于當世者，莫良于誠�！墩撜Z》上說：人而無信，不知其可也。”意思是人無信用，不知該怎樣立足于社會。還說“信則人任焉。”意思是誠實守信者，才能使人對其有信心，而敢于委以重任。 于是我更深刻的懂得是“誠實、守信”讓我們擁有了許多忠實的朋友、鐵桿的顧客。是誠信讓可敬的種禽老兵十幾年如一日堅守在棟舍，把與家--人團聚的美好時光獻給了寄托著我們事業(yè)希望的小小生命„„因為信守著“生產(chǎn)道德，銷售人品”的誓言，愛崗敬業(yè)的品管員、辛勤耕耘的車間姐妹，始終堅持“食品安全”的準則，用他們勤勞的雙手創(chuàng)造出健康、營養(yǎng)又美味的產(chǎn)品„„也是因為固守著“扶上馬，送全程”的服務(wù)理念，那些服務(wù)在一線的技術(shù)員、勇于挑戰(zhàn)的行銷員跋山涉水、翻山越嶺將最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)送到千千萬萬的客戶身邊，將榮譽和成功獻給我們共同的事業(yè)。 讀書學(xué)習(xí)讓我們端正工作態(tài)度，對工作負責任。從“要我做”到“我要做”，從被動工作到主動工作，每個人的思想意識都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，全員素質(zhì)的提高是讀書學(xué)習(xí)帶來的巨大收益，更是一筆巨額的無形資產(chǎn);
事實上，公司事業(yè)的成功正是所有秦大人在自己平凡的崗位上自覺堅守責任的結(jié)果，就拿我們部門申報項目的工作來說，很多時候申報時間非常緊張，甚至是接到通知的第二天就要上交申報材料。一本百余頁的申報材料內(nèi)容涵蓋著公司簡介、財務(wù)數(shù)據(jù)、檢驗報告、單據(jù)憑證、榮譽證書甚至政府出具的證明原件，從內(nèi)容組織排版到打印裝訂，留給我們的時間還不到24小時„„下班時間到了，沒有人離開，大家繼續(xù)著手里的工作，夜深了，沒有人有怨言，因為自覺努力的完成工作已經(jīng)成為一種習(xí)慣，對工作負責就是對我們自己負責。
“創(chuàng)知識型企業(yè)，育知識型員工。”讀書讓我們每個人在閱讀中成長，在學(xué)習(xí)中堅強，在工作中奮起，在挫折面前充滿自信。是讀書學(xué)習(xí)讓我們擁有“最有戰(zhàn)斗力的團隊”，在強者面前勇敢“亮劍”;是讀書學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會“不倒翁”的堅毅和沉穩(wěn)，暴風驟雨中力挽狂瀾;也是讀書學(xué)習(xí)讓管理的最高境界——“不管之管”在秦皇島正大這塊充滿生機的肥沃土地上自由的生長，枝繁葉茂。讀書學(xué)習(xí)讓每一個秦大人學(xué)會感恩，我們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感恩客戶，用兢兢業(yè)業(yè)的高效率工作感恩公司，用無私的奉獻感恩社會，用真誠的友愛感恩身邊的每一個人„„也是讀書學(xué)習(xí)將愛崗敬業(yè)、快樂工作的種子播撒在秦大人的心底，讓銳意進取，求實創(chuàng)新的秦大人盡享豐收的喜悅。
讀書，教會我們上善若水，厚德載物;讀書，讓我們心明志遠，淡泊名利;讀書，告誡我們勤勉努力，持之以恒;讀書，讓光陰不再虛度，生活充滿精彩;朋友，熱愛讀書吧，它將引領(lǐng)我們走向事業(yè)的輝煌和生命的閃光。
2024讀書演講稿 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。如果我是一棵幼苗，那么知識就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;讀書就能讓我在書中獲得知識的營養(yǎng)，讓我在陽光下茁壯成長。如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，奶奶經(jīng)常給我講書中有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
2024讀書演講稿 篇13
大家好!我是三年級一班的，今天我演講的題目是《讀書，真好!》。
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱?”“為什么天是藍色的?為什么人會哭?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到新華書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生時，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
2024讀書演講稿 篇14
尊敬的評委、親愛的朋友們：
大家好!
我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村，知識改變命運》。
xx社區(qū)座落在風景秀麗的錫山腳下，渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風淳正，文化底蘊深厚，自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。
近年來，在黨的富民政策指導(dǎo)下，xx社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮，生產(chǎn)發(fā)展，環(huán)境美化，鄉(xiāng)風文明，農(nóng)民精神生活開始充實起來，對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切，農(nóng)家書屋應(yīng)運而生。浙江秘書網(wǎng)將竭誠為您服務(wù)!
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈，照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向，鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因為有了書屋，村民的精神面貌煥然一新，多少村民，一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。
每當走進xx社區(qū)的農(nóng)家書屋，總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。這里藏書豐富，政治經(jīng)濟、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等，雖不能包羅萬象，卻也是五花八門。這些圖書，針對了農(nóng)村的實際，適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋，是村民補充知識的溫馨港灣，是村民收獲精神糧食的希望田野。
“書屋照亮鄉(xiāng)村，知識改變命運。”自從有了農(nóng)家書屋，大家的思想悄然轉(zhuǎn)變，村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了，讀書看報、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑，它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵，它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器，它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果，它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開致富的密碼。
書屋開放以來，社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千，只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說，我XX年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè)，用自家的土地，建起了兩個草莓大棚，剛開始的時候，由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗，遇到了很多困難，整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法。最嚴重的一次是草莓得了枯萎病，眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子，我蹲在大棚里，心疼的只想哭。正當我束手無策的時候，有人告訴我，社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題，于是，我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋，借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書，依據(jù)書上的描述，找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo)，對癥下藥，結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后，我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍，現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模，多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難，教會了我很多種植技術(shù)、管理方法，我才有了今天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路，看到他臉上那滿意的笑容，一股暖流注入心田。我想，我們應(yīng)該應(yīng)該充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂，來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民，利用書屋的書籍，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù)，自主創(chuàng)業(yè)，科學(xué)致富。更多精彩模板寫作，盡在浙江秘書網(wǎng)!
如今，到農(nóng)家書屋“充電”、休閑，已成為廣大農(nóng)民的新時尚，成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地，一有時間，他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗。他們來這里追尋知識的力量，尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助，撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋，它是農(nóng)民靈魂的棲息地，更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步，和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神，社區(qū)村民的明天會更加美好。
謝謝大家!
2024讀書演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸今天得此機會與大家做一次簡短的讀書心得交流！
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。
古語又有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”雖然我們不能真正的從書中尋找到富貴與美女，但書中自有我們所需要的，需要的就是最好的。我想我們讀書讀的就是一種需要。最近拜讀了《江蘇教育》中的一篇文章，使我受益匪淺。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》。
讀了這篇文章后，我的感受如下：
一、優(yōu)化單元教學(xué)內(nèi)容，提高整體教學(xué)能力。
文中提出：要以語篇為單位進行整體教學(xué)，在整個閱讀的過程中，無論是生詞還是句型都應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合上下文語境進行思考，結(jié)合文化語境背景進行分析。
我的體會是：在我們平時的教學(xué)中，重語法，輕意義，重語句，輕篇章。因此在今后的教學(xué)設(shè)計中，我要根據(jù)A部分的不同情境話題，采用不同的教學(xué)方法，精心整合文本，進行個性化設(shè)計。
二、新穎、獨特的板書設(shè)計是一節(jié)好課的“鳳尾”。
文中提出：你的板書是否簡潔，圖畫是否生動活潑，結(jié)構(gòu)造型是否精巧，是否符合小學(xué)生的年齡特點，給學(xué)生強烈的感官刺激這是評價課的有效性的標準。
我的體會是：在多媒體教學(xué)手段充斥著英語課堂的今天，很多老師通過課件演示省了板書的'生成與設(shè)計，迫不得已時，草草了事。
板書首先要能夠較好的概括文本內(nèi)容，幫助學(xué)生歸納所學(xué)知識點。板書還應(yīng)該給學(xué)生留下一定的觀察與想象的空間，簡潔明了。
三、教師的語音語調(diào)是一節(jié)課的“門面”。
文中提出：教師的發(fā)音標準，能根據(jù)角色的不同，變換聲調(diào)和音色，能夠激起學(xué)生跟讀模仿的興趣。
我的體會是：在平時教學(xué)中，我們老師很少模仿課文錄音練習(xí)朗讀，依賴于現(xiàn)代化的多媒體、錄音機展示課文內(nèi)容，一旦拋開了這些教學(xué)用具，拿起課文來領(lǐng)讀或在課堂上使用英語交流時，發(fā)音難免帶有濃重的“地方特色”。
四、教師的反饋，可以增加課堂的交互性。
文中提出：教師的反饋，有語言性的和非語言性的，如：手勢、眼神、微笑等。我的體會是：雖然我們在平時教學(xué)中非常重視對學(xué)生的表現(xiàn)進行語言性的反饋，但卻忽視了非語言性的反饋。有時，當學(xué)生回答不出問題時，老師的一個微笑，一個眼神，可以給孩子信心。當上課時，有學(xué)生在桌子下做小動作時，老師走過去輕輕地拍一下孩子的肩膀，得到的效果往往比當著全班同學(xué)的面厲聲批評的要好。
讀書就是學(xué)習(xí)，就是反思，就是進步，就是成長，讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
2024讀書演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好，我是高一22班的王薇，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂!
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻社會，實現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。
知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學(xué)家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強，還有被稱之為當代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣�，F(xiàn)在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害�？催^秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學(xué)來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝!
2024讀書演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)讀書會的安排，我代表省農(nóng)場局和省綠色食品辦公室，就我們學(xué)習(xí)xx大精神的體會，和如何貫徹xx大精神，積極推進我省綠色食品發(fā)展的初步打算向大家作一個匯報。 黨的xx大是我們黨在新世紀召開的第一次代表大會，也是我們黨在開始實施社會主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會。xx大召開后，我們迅速組織了認真的學(xué)習(xí)，并聯(lián)系我局工作實際就如何貫徹xx大精神組織了深入的討論。大家認為，深刻理解和全面貫徹xx大精神，最根本的是要切實把握“三個代表”重要思想這一主題和靈魂，結(jié)合本單位實際，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù)，始終做到方向明確、目標一致、精力集中，把事業(yè)推向前進。當前作為我們局來說，貫徹黨的xx大精神，重點就是要緊緊抓住省委省政府提出建設(shè)綠色浙江和省農(nóng)業(yè)廳提出打造綠色浙江農(nóng)業(yè)的大好機遇，積極推進我省綠色食品的加快發(fā)展。
今年，我們通過舉辦培訓(xùn)班、組織市、縣農(nóng)業(yè)部門到外省學(xué)習(xí)考察、積極參與展覽展銷等營銷活動、完善申報服務(wù)、加強宣傳等一系列措施，加大了綠色食品開發(fā)的工作力度。到11月底，我省已經(jīng)有45家企業(yè)的糧油、茶葉、水果、水產(chǎn)品、加工食品等不同種類的72個產(chǎn)品取得綠色食品標志，比去年底增加5倍。同時，還有50個產(chǎn)品已進入綠色食品申報認證程序，明年上半年全省綠色食品可望突破100個。我省綠色食品開發(fā)出現(xiàn)了歷史上從未有過的好勢頭。“發(fā)展綠色食品符合農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展方向，是引導(dǎo)和促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的一項有效措施，是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作的重要組成部分并起著積極的示范帶動作用，綠色食品將成為我國農(nóng)產(chǎn)品擴大出口的一支新興的主導(dǎo)力量，是積極應(yīng)對入世挑戰(zhàn)的一項重要措施。”這一定位已成為大家的共識。但與此同時，我們也看到我省綠色食品發(fā)展水平上的差距，與我省經(jīng)濟社會發(fā)展水平還不相適應(yīng)。從全國的情況看，到今年10月底，全國已經(jīng)有1400多家企業(yè)開發(fā)了不同種類的綠色食品產(chǎn)品2791只，總產(chǎn)量超過了萬噸，監(jiān)測和保護了200多萬公頃的農(nóng)田、草場和水面，綠色食品生產(chǎn)企業(yè)年總產(chǎn)值達500億元，產(chǎn)品出口創(chuàng)匯額超過2億美元。而我省無論是綠色食品的品種、規(guī)模、生產(chǎn)總量，還是在農(nóng)產(chǎn)品總量中所占的比重，都十分有限，發(fā)展速度已落后于全國的平均水平。 通過xx大精神的學(xué)習(xí)，我們?nèi)指刹窟M一步樹立了發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、機遇意識，也為我們明確了發(fā)展的方向，增強了做好綠色食品工作的信心。在積極做好加強宣傳、擴大培訓(xùn)、優(yōu)化服務(wù)等工作的同時，明年我們將根據(jù)省第十一次黨代會提出的要建設(shè)生態(tài)更優(yōu)化、山川更秀美、環(huán)境更安全、經(jīng)濟更發(fā)達的“ 綠色浙江”的宏偉戰(zhàn)略目標，和省農(nóng)業(yè)廳打造綠色浙江農(nóng)業(yè)的總體要求，把發(fā)展綠色食品作為建設(shè)“綠色浙江”、打造綠色浙江農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，堅持科技創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展原則，注重政府引導(dǎo)與市場運作相結(jié)合，以市場為導(dǎo)向，以生態(tài)環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)，以農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)為依托，以經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益的同步發(fā)展為目的，加大綠色食品產(chǎn)業(yè)的政策扶持力度，根據(jù)我省農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的要求，因地制宜，突出區(qū)域特色，積極發(fā)展綠色食品生產(chǎn)基地，逐步優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，構(gòu)筑和壯大綠色食品的產(chǎn)業(yè)化體系。
著重做好以下幾方面的工作：
一、編制《浙江省綠色食品區(qū)域發(fā)展規(guī)劃》，加強對綠色食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的宏觀指導(dǎo)。通過《浙江省綠色食品區(qū)域發(fā)展規(guī)劃》的編制，提出我省綠色食品發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體目標、具體措施、技術(shù)對策以及區(qū)域布局。確定各地發(fā)展綠色食品的主攻方向和主導(dǎo)產(chǎn)品，明確綠色食品開發(fā)的重點，促進綠色食品的生產(chǎn)和開發(fā)趨于布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化。目前此項工作的前期準備工作正在積極進行之中。
二、制定一批綠色食品生產(chǎn)操作規(guī)程。生產(chǎn)操作規(guī)程是綠色食品生產(chǎn)的技術(shù)依據(jù)和標準，是綠色食品開發(fā)和管理的重要內(nèi)容。目前，綠色食品標準體系框架基本形成，但生產(chǎn)操作規(guī)程還很不完善，在某些方面還是空白。因此必須抓緊抓好生產(chǎn)操作規(guī)程的制定工作，使綠色食品技術(shù)標準體系盡快得到完善。明年計劃完成糧食、蔬菜、水產(chǎn)、茶葉、柑橘等5項與我省生態(tài)、地理條件相適應(yīng)的生產(chǎn)操作規(guī)程的制訂工作，以切實保證綠色食品的產(chǎn)品質(zhì)量。
三、積極培育綠色食品市場。不久前在福州舉辦的第六屆中國綠色食品博覽會上，我們組織了全省31家綠色食品生產(chǎn)企業(yè)參展，與有關(guān)商家進行了廣泛的接觸，簽訂銷售合同2800萬元。最近我廳又邀請農(nóng)業(yè)部中綠中心與麗水市、蓮都區(qū)聯(lián)合舉辦了我省首屆綠色食品節(jié)，非常受消費者的歡迎，22個省、市、自治區(qū)的800多家企業(yè)參展，參展商品零售額3753萬元，取得了很好的成效。并在麗水建成了我省第一個具有相當規(guī)模的綠色食品展示交易中心。下一步，我們打算在因特網(wǎng)上建立浙江省綠色食品展示交易中心網(wǎng)站，結(jié)合建設(shè)綠色食品專門的展示交易中心，建立起綠色食品銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)綠色食品生產(chǎn)和市場、和消費者的對接，為綠色食品生產(chǎn)企業(yè)開拓國內(nèi)外市場提供交易平臺，滿足人民群眾對綠色食品的消費需求。 四、建設(shè)一批綠色食品生產(chǎn)基地和綠色食品示范企業(yè)。按照“有良好生態(tài)環(huán)境、有技術(shù)規(guī)程、有質(zhì)量標準、有品牌和包裝、有營銷載體”的要求，搞好綠色食品基地建設(shè)，發(fā)展一批綠色食品示范龍頭企業(yè)。根據(jù)綠色食品發(fā)展的區(qū)域規(guī)劃要求，按照綠色食品的技術(shù)規(guī)范，制訂相應(yīng)的綠色食品示范基地建設(shè)的指標體系，把基地建設(shè)與農(nóng)業(yè)生態(tài)縣建設(shè)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)建設(shè)、高新技術(shù)園區(qū)建設(shè)、優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)基地建設(shè)、出口創(chuàng)匯基地建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、浙江綠色農(nóng)產(chǎn)品行動計劃等工作緊密結(jié)合起來，統(tǒng)籌規(guī)劃，配套實施，逐步推進，擴大規(guī)模。依托基地培育和扶持一批生產(chǎn)和銷售龍頭企業(yè)，逐步確立在市場競爭中的優(yōu)勢地位。按照“可學(xué)”、“可看”、“有規(guī)模”、“有效益”、“有特色”的要求，計劃明年先行建立10個綠色食品生產(chǎn)基地，10家綠色食品生產(chǎn)示范企業(yè)以點帶面，帶動全省綠色食品產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
我們有信心在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以良好的學(xué)風和作風學(xué)習(xí)、貫徹好黨的xx大精神，把學(xué)習(xí)、貫徹xx大的精神和當前的實際工作結(jié)合起來，在貫徹落實上下功夫。按照“三個代表”要求，進一步解放思想，緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù)，加快發(fā)展不動搖。努力開創(chuàng)我省綠色食品工作新局面。 以上發(fā)言如有不當之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。 謝謝大家!
2024讀書演講稿 篇18
帶著希望上路
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我演講的題目是《帶著希望上路》。
能站在這里與大家分享讀書心得。我感到非常榮幸！在此，感謝這次活動，給了我一次自我鍛煉的機會。
讀專著，談體會，這段時間我有幸拜讀了《給教師的一百條建議》一書， 從中我感觸頗多：
一、做一個不斷進取的學(xué)者
“學(xué)然后知不足，教然后知困，研然后知美”海納百川，才有了大海的浩瀚無邊。一個真正優(yōu)秀的教師，就應(yīng)該是一個不斷進取的學(xué)者 。
要想給學(xué)生一杯水， 自己必須有源源不斷的活水。
新知識新學(xué)科迎面而來，只有學(xué)習(xí)，才能豐富自己，才不會落后，才不會被時代淘汰。新的教育環(huán)境，刻不容緩的教育改革-------我們沒有時間去重復(fù)，去等待，去觀望 ，而是要不斷學(xué)習(xí)，超越自己。
二、做一個寬容的智者
“土地寬容了種子，才擁有了收獲；大海寬容了江河，才擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，才擁有了神采；人生寬容了遺憾，才擁有了未來�！� 寬容地對待學(xué)生，你會得到退一步海闊天空的喜悅；
寬容地對待學(xué)生，意味著教育思想更加深刻，教育手段更加成熟； 寬容地對待學(xué)生，就是科學(xué)地看待教育過程。
三、做一個有思想的教者
未來將屬于兩種人：有思想的人和愛勞動的人。 思想是根基， 是教育這棵參天大樹的芽胚。
教育本身就意味著:一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂，甚至更多的靈魂。
教師沒有了思想，就不能稱其為教育者。
“觀念改變，行動改變；行動改變，命運改變”。用思想去健全學(xué)生的人格，用思想去陶冶學(xué)生的.情操，用思想去激活學(xué)生的心靈。
四、做一個有愛心的仁者
“一分嚴格之水，要加九分感情之蜜，才能釀成甘霖。”
教育植根于愛。 只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。
教育無小事，事事都育人 。教育人和種花木一樣， 要用愛去澆灌，去呵護，去培養(yǎng)。
或許鼓勵沒有鮮花那樣嬌艷，也沒有太陽那樣耀眼。但它可以是一滴甘露，使鮮花綻放；可以是一支蠟燭，驅(qū)走一方寒冷。
沒有一個孩子不想做好孩子 ，野性難馴的馬兒，只要合適地加以訓(xùn)練，也可以成為駿馬。給孩子鼓勵吧，給孩子創(chuàng)造成功的機會 ，讓每個孩子都有夢想，讓每一個學(xué)生都抬起頭來走路，抬起頭來做人。 在愛的天空下，讓學(xué)生們張開隱形的翅膀自由飛翔，讓他們在向每一個今天告別時，無愧于明天的朝陽！
我會在揮灑汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，去展現(xiàn)人生最燦爛的風景，去成就明天更璀璨
的輝煌！
演講人：hp
20xx年12月19日
2024讀書演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們：
人的時間和精力是有限的，想把每一種知識都實踐是不太可能的，而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑，因此，我愛讀書。
我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了�？讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。
書，把我?guī)нM了一個五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗歷險的刺激，和史密斯一起探索神秘島的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科學(xué)家一起漫步在地球村，這一個個故事令我深入其中，流連忘返。
書是我生活的一部分，是書讓我暢游在知識的海洋中，我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲，我雖不能遨游太空去登臨神奇的月球，我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧秘，可書中那一幅幅圖片，一篇篇文章拉近了時空與我的距離，我仿佛在和他們面對面地交流著。
是的，書就像大海，有無窮無盡的寶藏等你去尋找、去挖掘，他有時是親切的、有時是頑皮的，親切時，你問什么，他都會耐心地給你講解，頑皮時，他仿佛在和你捉迷藏，非得用你的智慧方能獲取。書又像一眼泉，知識源源不斷地從泉眼涌出，流入我那如饑似渴的腦海。
我感謝書，是書把我?guī)нM一個又一個神奇的世界，給我知識，給我力量，讓我們一起來讀書吧!
2024讀書演講稿 篇20
下午好！我是五(一)中隊的。謝謝你給我這個機會坐在這里和你分享我對閱讀的熱愛。
"讀一本好書意味著和許多高尚的人交談."我覺得不愛讀書的人是不可能理解這句話的真正含義的。我愛上了閱讀，但我必須從小開始。六歲時，我學(xué)會了所有的拼音。雖然學(xué)的很扎實，但是看一系列拼音還是覺得力不從心，所以看拼音書覺得很累。我媽媽很有耐心。每當她有空，她都會坐在我旁邊和我一起看書。有時候，讀完一個句子需要很長時間，讀完后面的就忘了前面的。我多么希望我媽媽能讀給我聽！但我媽總是說：“你自己能看，就隨時隨地看。拼音讀多了，自然熟練�！痹趮寢尩墓膭詈投酱傧�，我學(xué)會了用拼音看書。有時候看完一本繪本需要半天時間，但我總是帶著極大的興趣去讀。由于速度慢，我經(jīng)�？赐暌槐緯笥洸蛔±锩嬲f了什么。
這時，我媽建議我再看一遍。果然，第二遍讀的快多了，書的內(nèi)容也清晰了。我喜出望外，立即投入到下一本書的閱讀中。就這樣，我看的拼音書越來越多，越來越厚�！兑了髟⒀浴罚栋餐缴挕�，《成語故事》，《一千零一夜》，我都喜歡。每次看完一本書，受益匪淺。后來隨著識字量的增加，讀書越來越廣泛。我愛看文學(xué)，百科全書，歷史書，小說，只要能看就行。小說教會了我做人的道理，詩歌喚起了我對美好生活的追求，童話讓我感受到了美丑、真與假……諸葛亮在《三國演義》的運籌帷幄讓我佩服自己�？虏榻鸬木窦钗以诶щy面前不要退縮。我也為那個死在大街上的賣火柴的小女孩哭過，抱怨岳飛將軍的無薪野心�！朵撹F是怎樣煉成的》把我?guī)肓四Хㄊ澜�，讓我明白了每個人都有自己的長處。學(xué)會相信自己很重要；《哈里波特》陪我走進歷史的長河，走過朝代，學(xué)會了‘以人為本，以史為鏡’的道理；吊梁刺股偷墻光的故事激勵我在書海中暢游…
就這樣，我和這本書結(jié)下了不解之緣。周末喜歡泡在新華書店或者一個人呆在家里，靜靜的在書里游泳漫游.每天中午半小時，讓我如魚得水；平時做完作業(yè)，就會一頭扎進那堆書里。我不忘在枕頭上放一本書，睡覺前還要看一會兒。有時候上廁所要帶本書。我媽說我是真正的“小書迷”。
其實我愛看書，沒有媽媽的影響我活不下去。通常，當我做作業(yè)時，我媽媽會坐在旁邊。她手里要么是新買的《上下五千年》，要么是當天的《讀者》的副本。有時候我不忍心在媽媽看書的時候打擾她。我家也是書香門第。每年媽媽都會幫我買幾套新書。我自己買的。每次學(xué)校的舊書展銷會，我都會用零花錢買幾本平時不想花的書；老師安排讀書的目的時，我不忘要求媽媽每學(xué)期多買書；在我生日那天，爸爸媽媽不用問我，他們知道我要的是書。所以，我家一排大書柜里，從小而薄的`帶拼音的兒童讀物，到大而厚的百科全書，應(yīng)有盡有。這學(xué)期學(xué)校圖書館的開放，為我們豐富了書源。只要我愿意讀書，我就不會擔心沒有書。
閱讀使我的理解能力和寫作能力逐漸提高。一篇奇怪的課文20分鐘就能背完，我15分鐘就能讀完。是一本書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，銀河外的星辰，還有明天和未來；是一本書，讓我學(xué)會了一本正經(jīng)地思考，盡情地享受自己，讓我的每一天都充實而充實…
同學(xué)們，讓我們攜起手來，和好書作伴：文學(xué)、藝術(shù)、知識、科技、思想、生活……只要是好書，打開它是有益的；只有廣泛閱讀，才能使我們的知識淵博；只有與書為伴，我們的思想才能擺脫貧困和孤獨，我們的身心才能得到培養(yǎng)，我們的生活才能充滿興趣。
最后，再次感謝大家認真聽我演講。謝謝你。
2024讀書演講稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫，是茂名廣播電視大學(xué)XX年級大專計算機信息管理班的學(xué)生。
在我很小的時候，爸爸媽媽總會給我講許多好聽的故事，《賣火柴的小女孩》使我倍感童年的幸福，《海的女兒》讓我為美人魚的命運牽腸掛肚，《白雪公主和七個小敵人》仿佛把我?guī)нM了神奇的森林上木屋，《阿拉丁神燈》使我在奇幻和世界里留蓮?fù)�。。。，我驚嘆爸爸媽媽怎么知道這么多的知識?他們告訴我：這些都是從書中看來的，從此，圖書在我的心目中占有不可替代的地位。
當我進入學(xué)校，能夠認識簡單文字時，圖書成了我最好的朋友，《司馬光砸缸》讓我看到了智慧比勇敢更有用，《孔融讓梨》使我懂得了白天為什么會變成黑夜?海的那邊究竟住著誰?《鋼鐵是怎樣練成的》教會了我如何面對成長道路上的一切困難。隨著年齡的增長，我的讀書范圍也在逐漸擴大：政治、文學(xué)、藝術(shù)、歷史、科幻、哲學(xué)、法律、科普讀物等均在我的閱讀之列，同時也使我明白了一個道理：讀書是一種心靈的“旅行”，讀書可以跨越時空和歷史，與最崇高的人“對話”。在書的海洋里，我可以與作家一起游覽祖國的名山大川，也可以和宇航員一道遨游浩渺太空;好書能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己崇高的理想而努力拼搏的人生信念，圖書為我們展現(xiàn)了一個五彩斑斕的世界。
讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
“知識成就未來，讀書改變命運”。我們生活用品在溫暖的國度里，我們沐浴在書香的世界里，祖國的未來、民族的希望寄托在我們身上，我讀書，我快樂，我智慧。讓我們投入書的海洋，以書會友，與書為伴，盡情享受閱讀的快樂，努力構(gòu)建書香家庭，營造書香校園，建設(shè)書香社會，讓知識我明燈照亮我們的前程!
謝謝大家!
2024讀書演講稿 篇22
大家好!
首先感謝xx區(qū)教育局對xx小學(xué)的信任，將xx區(qū)中小學(xué)第三屆讀書節(jié)開幕式落戶我校召開。讓xx小學(xué)的孩子在自己的操場親身感受讀書節(jié)的隆重與品質(zhì)。春陽暖照，天公作美，雅安的天災(zāi)，阻擋不了北國的春風又綠，今天我們以自己的方式建設(shè)我們的精神家園。造燭求明，讀書求理。當我們讀書，求到科學(xué)真理，當我們的知識，可以預(yù)測天災(zāi)的到來，也許人禍就可以避免。讀書，便是通往這一道大門的鑰匙。今天的讀書節(jié)，也便有了一層別樣的色彩和意義。在此，代表xx小學(xué)，祝讀書節(jié)圓滿成功!
按照《xx區(qū)中小學(xué)第三屆讀書節(jié)活動方案》精神，我們從以下幾個方面逐步推進和展開。
(一)、營造書香校園
通過我校傳統(tǒng)的各年級不同的閱讀、積累和展示、我校習(xí)作教育特色課堂下的美文賞析、作文比賽、好書誦讀等方式，也因為這些方式，遼寧省“信息化與學(xué)校發(fā)展”現(xiàn)場會鳳落梧桐五月下旬在我校舉行。以特色營造書香校園，以特色感受書香文化，以特色共享書香資源。
(二)、營造書香家庭。
我校是城區(qū)內(nèi)學(xué)生最多的一所學(xué)校，1200雙孩子的小手拉起家庭成員的大手，便成為一種普及。我們倡議讓父母把對孩子未來期待的遠景目光，拉近到親子閱讀的近景上來。以書為媒，以讀溝通，以寫分享。讓父母在共同閱讀的時間隧道里，目睹孩子的成長，收獲自己的幸福，就如馬局長剛才方案中提到的“既能聽到花開葉綻的聲音，又能看到果落根榮的滿足。”我們通過了解家庭藏書量，“親子共讀”，家庭交流會，學(xué)生的讀書筆記，輔之以博客或qq個人空間的閱讀積累，綜合評比出書香家庭，期待形成蔚然之勢，讓百姓千家，沐浴在書香之下。
(三)、營造書香
1、開展“中國夢·教育夢·我的夢”讀書征文比賽。本學(xué)期開學(xué)的首月，我校就結(jié)合《中國教育報》“我的教育夢”征文活動，開展xx小學(xué)自己的征文活動。截止到3月29日，我校收到教師征文58篇、學(xué)生征文596篇、家長征文33篇。現(xiàn)在各位來賓手里拿到的由我們徐x局長作序的本次征文選編集《有夢不覺天涯遠》。雖然我們的文章組稿時間有點短，難免會有紕漏，但仍然可以看得到孩子的天真稚氣，教師的歲月足跡，家長的熱情與積極——五年三班趙子陌的家長趙《三寸天堂》五年二班李佳憶家長賈琨琪寫的《中國夢之家鄉(xiāng)夢》，讓我們看到對夢想的執(zhí)著與追逐……
2、開展好書推介活動。今天，我們與圖書館協(xié)議建立流動圖書站，得到了叢x館長的大力支持，第一批500冊圖書已經(jīng)流進校園。“濯足長流，舉足復(fù)入，已非前水”我們既要聽到知識更新的聲音，也要努力更新我們的書籍，在好書推介活動中，縮短我們淘盡黃沙始見金的距離。
3.開展“中國夢”師生書畫攝影展活動。我們以校園文化墻的形式更新和展出以“中國夢”為主題的師生書畫、攝影作品展，豐富中國夢系列活動中“中國夢·教育夢·之旅”的內(nèi)涵與品質(zhì)。
4、通過參觀展覽，走進“十大愛國主義教育基地”，接受黨史教育、鄉(xiāng)情教育和革命傳統(tǒng)教育;通過春游實踐觀家鄉(xiāng)風景看家鄉(xiāng)變化;通過“游學(xué)之旅、研學(xué)之旅”走出國門，比較世界。以民族的心靈，國際的視野，行萬里路，圓中國夢。
5、開展“文化名人進校園”活動。今天我們就邀請了我市本土作家、大連文化名人素素老師、著名書法家于先生親臨我們的活動，也期待通過素x老師和于老先生的手牽更多的文化名人，走進我們xx小學(xué)，走進我們的孩子當中，讓我們的學(xué)生有機會面對面聆聽文化使者的聲音，分享精神文化的饕餮盛宴，創(chuàng)造更多機會讓有夢想的人插上文化的翅膀。實現(xiàn)我校習(xí)作教育的一個初衷：聚，一群好人，做，一件好事，在校園，為孩子、為文化近景做點事。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓還有我區(qū)中小學(xué)的各位同仁來到xx小學(xué)。天涯有愛不覺遠，人生有夢不覺寒。面對中國夢，我知道我們很渺小，但我們的夢很大，那份虔誠與執(zhí)著，讓我想起倉英嘉措的一首詩——
那一月，我搖動所有的經(jīng)簡，不為超度，只為觸摸你的指尖;那一年，磕長頭匍匐在山路，不為覲見，只為貼著你的溫暖;那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來世，只為途中與你相見……
謝謝大家!
2024讀書演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
三月份讀了學(xué)校為我們推薦的《給教師的建議》。蘇霍姆林斯基為我們?nèi)绾谓逃龑W(xué)生、幫助學(xué)困生；如何對待課堂，鍛煉學(xué)生的思維；如何檢查學(xué)生練習(xí)、減輕學(xué)生負擔等等提出了很多很好的建議。其中也不乏許多對教師自身學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，比如《怎樣聽課和分析課》就使我受益頗深。
雖然參加工作的時間不長，但也聽了很多名師的課，聽了不少身邊的優(yōu)秀老師的課，可每聽完一節(jié)課后，我總覺得很好很好，可是真的問怎么好，好哪里？有什么需要改進的地方？我就說不上來了�？戳恕督o教師的建議》后，我開始有些明白作為一線教師應(yīng)該怎么去聽課和分析課了。
關(guān)于聽課和分析課，蘇霍姆林斯基用了兩章的篇幅加以闡述，這條建議不管是對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是對于我們普通的教師，都是非常適用而且值得去認真學(xué)習(xí)的，因為課堂是教育教學(xué)的主陣地，我們只有認真的分析自己和別人的課，把別人的課的.有益的經(jīng)驗吸取過來，改善自己的課堂教學(xué)，我們的教學(xué)生活都會逐漸成熟起來，才能真正發(fā)揮“課”的作用，我看了一下，里面提到的許多觀念都與我們現(xiàn)在進行的新課程改革有著一致的地方，蘇霍姆林斯基分了九個方面來談這個問題，下面我簡單說一下。
1、聽誰的課，何時去聽，聽多少課？
2、教師的課有沒有明確的目的，目的是否達到？
3、為了什么以及如何檢查學(xué)生的知識？
4、是否在教給兒童學(xué)習(xí)？
5、在學(xué)習(xí)新教材過程中學(xué)生的腦力勞動。
6、知識是否得到發(fā)展和深化？
7、是否讓全體學(xué)生都掌握了牢固的知識？
8、教師應(yīng)當怎樣布置家庭作業(yè)？
9、在分析課的過程中進行概括。
閱讀了上述建議的詳細介紹后，我體會到了我們聽課和分析課應(yīng)該做到以下幾點：
一、聽課要有準備
常言到，有備無患，不打無準備之仗�？墒窃谖衣牭恼n中，有時是聽課時間到了，拿上一本聽課筆記就去教室了，根本不知道要上的這節(jié)課是什么課，上的是什么內(nèi)容。這樣當然不利于聽課了，那么聽課要做些什么準備呢？
1、要了解這節(jié)課上的是什么內(nèi)容，與之相關(guān)的有哪些新舊知識，重點難點是什么？
2、要明確這節(jié)課的教學(xué)目標是什么，教師的設(shè)計意圖是什么，這樣才能看出教師教學(xué)的完成情況。
3、回憶自己是否教過這個內(nèi)容，當時有什么困惑和問題。
二、聽課時聽什么，記什么
我有這樣的經(jīng)驗，聽課時好忙哦，總是低著頭忙著記教師上的內(nèi)容，學(xué)生的回答，最后聽課筆記就象上課老師的一份詳細的教學(xué)設(shè)計。
而教學(xué)中學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，互動合作，師生的互動是怎樣開展的，學(xué)生的主體作用是如何發(fā)揮的，教師的主導(dǎo)作用又是如何展現(xiàn)的，往往被忽視掉了。
其實聽課時主要是聽，看。聽課的結(jié)構(gòu)，聽重點難點的突破，看教師的板書和教學(xué)媒體的運用，看課堂氣氛，聽教學(xué)的細節(jié)，聽教學(xué)的閃光點。
當然記錄也是必不可少的，聽課記錄是重要的教學(xué)研討資料，是教學(xué)指導(dǎo)與評價的依據(jù)，但它應(yīng)有別于教師的教學(xué)設(shè)計，應(yīng)是對課堂教學(xué)的一種簡要、合理的再現(xiàn)，又是對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、方法、效果的一種記錄和思索。聽課記錄要做到有實錄有評點。記錄要抓重點，對內(nèi)容要選擇，不宜“有言必錄”，落在紙上的文字要精練，言簡意賅。為了簡便迅速，有時用符號做標志和提示。
三、課后的交流反思
聽課的效果怎么樣，關(guān)鍵在聽課后的交流與反思。我們?nèi)ヂ犝n，特別是聽不同學(xué)科的課或不是同一學(xué)段的課后，往往是不參加課后的交流，聽完就走，至于聽地怎么樣，有什么收獲，不會去思考與討論。這樣聽課的效果甚微。
聽完一節(jié)課后，我們應(yīng)該及時地進行綜合分析，找出這節(jié)課的特點和閃光點，聽聽其他老師的意見和建議，交流切磋以達到互助互學(xué)的目的。
只有以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和分享的神情，去聽、去品、去悟，堅持經(jīng)常去品悟不同類型、不同科目、不同階段和不同老
師的課，及時向授課老師討教授課感悟，聆聽評課老師的意見，才有可能使自己的授課水平得到提高。
拜讀蘇霍姆林斯基的文章后我收獲很大，今后仍會多讀多學(xué)多交流。充實自己，放松自己，很高興今天能有這樣的機會和大家交流，以上內(nèi)容如有不當之處請見諒。謝謝！
2024讀書演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!我演講的題目是《書香情懷》。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。
讀書是快樂的，讀書之樂，樂在開闊眼界。眼界有多大，世界就有多大。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書像品評香茗，先苦后甜。煩惱時讀書，清新的墨香伴著花草的芬芳滋潤你的心田;失意時讀書，忘懷的是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的感嘆。桌上打開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情懷。動人婉轉(zhuǎn)的曲賦，意境優(yōu)美的詩詞，驚心動魄的小說，形神兼?zhèn)涞纳⑽模际谷巳缱砣绨V;發(fā)人深省的教育理論，精彩絕倫的教學(xué)案例，頓然醒悟的教育敘事，充滿智慧的教學(xué)隨筆，筑成了我專業(yè)成長的一步步階梯。沒有教育專長的教師很難獲得職業(yè)尊嚴，也談不上通過教師生涯獲得幸福。
關(guān)于讀書，清高者說：“萬般皆下品,唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉，書中自黃金屋"。培根總結(jié)的最好“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們教師,學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀書就成了我們最有利的知識武器，通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間，也不受空間的限制，方便的學(xué)到新的東西，擴展新的思路。
我愛讀書，因為書籍可以帶領(lǐng)清貧的教師遠航。帶我們仰望埃及金字塔的燦爛，感受尼加拉大瀑布的震撼，領(lǐng)略萬里長城的雄偉，欣賞云崗石窟的精美。
我的演講完了，謝謝大家。
2024讀書演講稿 篇25
隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書，增添了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
2024讀書演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴。
有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
小時候，我�？匆妺寢屧陂e暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的'連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書�，F(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
書，陪伴我走過了無數(shù)風雨，它見證了我的快樂成長。
我愛讀書!
2024讀書演講稿 篇27
親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我想和大家談?wù)撘幌聻槭裁次視凵献x書。
總覺得向日葵向陽是因為陽光，而我喜歡讀書，卻是因為你。
人的力量是無窮無盡的，他可以改變很多，而我的偶像也改變了我。我的偶像，讓我喜歡上了，愛上了，讀書！
又一次失意，讓我不知所措。想著，想著，卻打開了手機，打開了那個軟件，去看了那個節(jié)目，因為你，一個眼底藏有星光，眼中只有奮斗的男孩！隨著廣告的結(jié)束，你的影子映入視線，你在看書。你坐在那把椅子上，扶著書，沐浴著陽光。一切都是那么美好。嘴角地微微上揚，可以看出，你很高興，你也很著迷。而我，看著你，看著那本書的'扉頁，也很迷了。我想，它應(yīng)該很好看吧！不然，你會著迷嗎？《金色夢鄉(xiāng)》，嗯，名字也挺好聽，來不及思索，手指就點開了書城。只是為了消除煩惱，卻不知，愛上了！
就這樣，我翻著一張張的電子書頁，點擊著屏幕，在閑暇之余，與陽光為伴，翻上幾頁，嗯，也是一種不錯的享受。慢慢地，這本書，我讀完了。
一個激動人心的成人童話，從正面勾勒出人與人之間日漸稀缺的友情，愛情和親情。沒有英雄式的主角，每一個人都如此平凡，但他們會在緊要關(guān)頭伸出援手，幫助你成為英雄。
日復(fù)一日，讀書好像也成為了日常，在陽光的沐浴下，捧一本輕質(zhì)的紙書，亦或是拿一部手機，在不知不覺中，好像喜歡上了輕輕翻動的感覺，好享受。
因為你，我喜歡上了讀書，愛上了讀書，書便成了思想中的陽光，如你一樣，一起照亮我的內(nèi)心。
笑看，看著，似覺瓊枝玉樹，暖日明霞燦爛。
我的演講完畢，謝謝大家！
2024讀書演講稿 篇28
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我3歲的時候，爺爺買了一本《唐詩三百首》送給我。這本書帶我體會到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉(xiāng)情；讓我明白了李紳《憫農(nóng)》中糧食的可貴；讓我懂得了顏真卿的《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)的重要性。雖然，有點似懂非懂，但是這文學(xué)的種子已在我心中生根。
12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事，明白了魯濱遜靠努力維持生活，并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng)；為簡愛小時候所受的欺負而憤憤不平，為她終于找到了自己的幸福而開心；對《西游記》師徒四人歷險而無比向往。
好書伴我成長，如今，心中的種子已開出花苞，終有一天會開出燦爛的花朵。
2024讀書演講稿 篇29
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五二班的李婷婷。大家想知道我為什么能寫這么多博文嗎？因為我愛讀書，一見到哪兒擺著本書，我便迫不及待的打開，津津有味地看。要是碰上本我特別感興趣的書，我就會廢寢忘食地看，恨不得上廁所也帶著。
讀的好書多了，字詞句也就積累的多了，好的字詞句多了，寫起博文來自然得心應(yīng)手、唾手可得。有了自己的博客后，我也驚奇的`發(fā)現(xiàn)自己越來越留心周圍發(fā)生的事了。我才知道：哇，原來每天都發(fā)生了這么多事，生活是多么豐富多彩。身邊發(fā)生了什么，我會馬上寫出來發(fā)到博客上。以前，想寫，卻沒有寫的動力。現(xiàn)在，博客已成為你生活的見證。博客更像個自己的小窩，喜怒哀樂都可以在那兒盡情的傾吐。每發(fā)表一篇博文，我會有一種成就感。當看到自己的__得了小紅花，我心里比吃了蜜還甜。我也會去其他人的博客里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，尤其是得了小皇冠的博客，取長補短，看看別人是怎么寫的。我的__越寫越順手了，同時，因為寫的題材多，有些沒用過的四字詞語也用上了。對于一件事，我越寫越長越具體了。
一份耕耘，一份收獲。以前，我寫作文的時候，苦于沒有材料而煩惱，事情過去了，也就忘了，去寫的時候，什么都想不起來了�？涩F(xiàn)在，寫作文易如反掌。
比如這次期末考試篇博文，老師曾給我評語過，我就按老師的評語加以修改，使我這次考試精神激勵著我們要勇于戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來。
我們是新一代的讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書才能使我們只是淵博。
讀一本好書，可以使心靈得到充實，明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規(guī)范。書是我們永遠的朋友;書是我們最忠實的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻使我們永葆青春。因為書中有廣闊的天地;書中有不朽的精神，盡管長海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，書卻不變。
書是一抹煙花，點綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精神!學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們以書為伴，鑄就智慧人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
2024讀書演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
“書籍是人類進步的階梯”，沒有書，世界將不會如此精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。很多圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行!
所以，先輩們歷經(jīng)苦難，把閱歷以書的形式留給后人，并給我們留下“讀萬卷書，行萬里路”的教誨!當前，歷史的車輪以把人類載入了新千年，對于身為人民公仆的我們，讀書的意義更是不行或缺。
是讀書，讓我的知識得到積累，能力得到提高是讀書讓我在工作中收獲著快樂，在生活中收獲著幸福。讀書是我們獲得知識的.重要途徑。我們的工作關(guān)系國家安定、社會進展、人民安康，這需要極強的工作能力、科學(xué)的工作理念和先進的工作方式一個光有感情、熱忱而不好學(xué)、無才情的人，是不行能，很好地為人民服務(wù)的。感謝。
2024讀書演講稿 篇31
友愛的老師、同學(xué)們：
我有很多書，它們伴我度過了一年又一年，它們賜予了我學(xué)問，讓我的才智不斷上升，學(xué)習(xí)也不斷進步。但在這些書中，我最喜愛的還是《獵人海力布》這個書中的故事。
《獵人海力布》這篇故事主要講了一個助人為樂的獵人為了救鄉(xiāng)親們，自己變成一塊石頭的故事，贊揚了他舍己救人的精神。
當我讀到老龍王低頭想了一會兒，把寶石吐出來，送給了海力布時，我不禁產(chǎn)生了疑問，為什么老龍王要把這顆寶石送給海力布呢?這可不是一般的寶石呀，把他含在嘴里能聽懂各種動物的話，不過，假如把動物的話告知別人，自己就會變成一塊石頭，永久不能復(fù)活。這對老龍王來說，可是無價之寶啊，但老龍王為了感謝海力布救了自己女兒小白蛇，還是把寶石送給了海力布。讀到這里，我知道海力布是個助人為樂的人。
鄉(xiāng)親們見了，海力布為救大家而變成石頭特別感動，它們趕著牛羊，領(lǐng)著孩子，離開了山村，海力布犧牲了，卻挽救了整個山村的`鄉(xiāng)親們，從今，這里的人們就世世代代紀念著海力布。
讀完這篇文章，我在心里對海力布說：不，你沒有變成石頭，你的形象永久留在鄉(xiāng)親們的心里，同時也深深的影響了我。
我愛讀書，由于書能讓我走進一個與眾不同的繽紛世界，同時也讓我學(xué)到了更多的學(xué)問。
2024讀書演講稿 篇32
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我3班的劉宇，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光；智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養(yǎng)成了看書報的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。
我愛讀書，每當我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期；跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們！你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍色的嗎？夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎？快打開書本吧，答案就在里面！
我的演講完畢，謝謝大家！
2024讀書演講稿 篇33
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！彼�，今天我演講的題目是：“我愛讀書！”
我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化；知道了當今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進；知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。”我正式如此。因為我暈車，所以沒去過多少地方，但對其它地區(qū)的人情風俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌，因為我愛讀書。我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運；我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢，我愛讀書。