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2024年教師節振奮人心的講話稿

發布時間:2024-10-11

2024年教師節振奮人心的講話稿(精選31篇)

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇1

  親愛的老師們:

  大家好!

  首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第38個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會 。人生如夢。和我同齡的老師們,38年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

  沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;

  教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的'創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第xx個教師節。

  此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

  我們是xx學校的學生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當黃圃江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。

  今天是平凡的日子,卻有著輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!

  寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談筆風生,家訪時的苦口婆心,在經濟大潮的湃聲中,你們,堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!

  粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?

  你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇3

  “老師,祝您節日快樂”

  佳禾小學第2周升旗儀式主持稿

  一、宣布開始

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛的少先隊員們!

  合:大家早上好!

  甲:金色的九月,散發著丹桂的磬香,處處是一派收獲的匆忙;乙:金色的九月,彌漫著殷殷的情懷,處處洋溢著幸福的笑臉。甲:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

  乙:一種熱情和著金秋節拍踏歌而來。

  甲:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日合:第29個教師節

  甲:“老師,節日快樂”

  乙:我們要為您送上美好的祝愿!

  甲:20xx學年第二周“老師,祝您節日快樂”升旗儀式合:現在開始。

  二、值日中隊發言、升旗手介紹

  甲:本周為我們值日的是五1中隊

  乙:掌聲有請值日中隊代表上臺做自我介紹。

  甲:全體立正!出旗!敬禮!

  甲:禮畢!

  乙:升國旗!

  乙:高唱國歌!

  三、獲獎教師頒獎

  甲:秋天永遠屬于那些辛勤付出的人們,我們的老師也是一樣。

  乙:在上學期,我校多名教師參加了市、區各級舉辦的各項教育教學大賽,碩果

  累累。接下來有請沈校長宣讀獲獎結果。

  甲:請獲獎教師代表上臺領獎,請殷校長,葉書記為他們頒獎。

  乙:還有我們的禮儀隊員,也請他們為我們的老師獻上鮮花

  四、教師國旗下講話

  甲:老師傳承了人類最美好的理想與追求,點亮了人類進步的明燈,她們最值得

  尊敬。

  乙:在教師節來臨之際,讓我們用掌聲有請葉書記做教師節賀詞,大家歡迎!

  五、宣布結束

  甲:您是朋友,傳遞溫暖,賦予我們無私的愛。

  乙:您是園丁,辛勤耕耘,引領我們追逐夢想。

  甲:我們把鮮花獻給無私奉獻的老師,把深情的旋律唱給桃李滿天下的園丁。乙:永不褪色的是你默默的關懷,無窮無盡的是你深深的愛心。

  甲:謝謝你,老師!

  乙:祝福你,老師!

  甲:我宣布“老師,祝您節日快樂”——20xx學年第二周升旗儀式

  合:到此結束!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇4

  各位老師、同志們,同學們:

  今天,我們隆重集會,共同慶祝第29個教師節,對先進單位和個人進行表彰,對貧困學生進行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰線的廣大教職員工致以節日的問候,向多年來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業發展,不斷加大財政投入力度,大力改善辦學條件,創優教育發展環境,深入推進教育教學改革,教育教學質量逐年提升。先后被評為“全市教育工作先進縣”、“全市高考先進單位”等多項榮譽稱號。這些成績飽含著各級各部門的關心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。借此機會,再次向大家表示衷心的感謝!

  百年大計,教育為本。當前,我縣正處在科學發展、跨越發展的關鍵時期。全縣各部門要更加關注和支持教育事業發展,進一步加大投入力度,及時協調解決實際問題,積極創優教育教學環境,努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風氣,讓教師成為全社會最受尊重的職業。教師作為太陽底下最光輝的職業,肩負著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴謹治學,努力做一名學生愛戴、人民滿意的教師。教育部門要完善管理制度,健全考評機制,激發教師隊伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時,希望受助學生不辜負黨和政府的親切關懷,不辜負家鄉父老的殷切期望,刻苦學習,奮發圖強,早日成才,以優異成績回報家鄉、回報社會、回報祖國。

  最后,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家。

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇5

  尊敬的各位、各位老師:

  大家下午好!

  在這個充滿喜悅的收獲季節里,我們共同迎來了。能在這個特別的日子里,做為優秀教師代表發言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的市委政府、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰線上的各位和老師們道一聲:“節日快樂!”

  作為一名教師,我們趕上了好時代。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質教師,正是有了這些國家和自治區以及市政府的好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業才更加輝煌。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

  作為一名教師,我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節表彰會的現場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府對廣大教育工作者的關愛與關懷。這種幸福感源自于教育局和學校“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚教師節發言。每當我認真地工作,用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,我的幸福就在其他人的贊賞中;每當一天下來,細細品味一天的工作,我的幸福便在心窩里…我享受著這份職業,也更享受著今天這美好的生活!

  蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”

  著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!

  有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應該把它當做一項事業,正如大詩人泰戈爾所說:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我做葉的事業吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業,正是一項奉獻愛心的事業!皩ψ约贺撠煟瑢e人負責”的人生態度是當好老師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。

  教書是嚴肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術性。育人中,就要奉獻愛心、增強責任心,立足化育人心,行為養成。堅持用正確的引領人,用道德的力量教育人,用高尚的塑造人,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學生成為有道德的人。個人成長上,就要不斷學習,不倦不怠,提高自身的文化底蘊和學識修養;就要夯牢基礎,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領,爭取勤修多練走在爭優創先的行列。

  時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我要為學生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我,在照亮學生的同時努力照亮自己。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心”,

  各位、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實情況下,我們更需要調整好自己的心態,保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

  這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:

  一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領

  三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  總之,在新的起點上,我們將

  “因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

  最后,祝各位、老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇6

  敬愛的老師們:

  9月,金風送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果累累。在這慶祝豐收的季節里,我們迎來了第30個教師節。在此,學校向全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候!

  學校教職工由建校之初的150名,發展至今天的460多名。十二年來,全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創新,為學生的成才、學校的發展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業業、無怨無悔,才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量,學校的事業才會蓬勃發展,欣欣向榮!

  今天的學生是實現中華民族的偉大復興“中國夢”的主力軍,教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛崗敬業,無私奉獻,以高尚的師德、嚴謹的治學精神和深厚的專業素養做指引學生健康成長的擺渡人,為實現學校集團化發展做出更大的貢獻。

  感謝全體教職工為學校發展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學校各項工作,用你們的聰明才智和工作激情,續寫附屬實驗學校更加美好的明天!

  最后,祝愿全體教職員工節日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

  北京大學南寧附屬實驗學校敬愛的老師們:

  9月,金風送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果累累。在這慶祝豐收的季節里,我們迎來了第30個教師節。在此,學校向全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候!

  學校教職工由建校之初的150名,發展至今天的460多名。十二年來,全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創新,為學生的成才、學校的發展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業業、無怨無悔,才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量,學校的事業才會蓬勃發展,欣欣向榮!

  今天的學生是實現中華民族的偉大復興“中國夢”的主力軍,教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛崗敬業,無私奉獻,以高尚的師德、嚴謹的治學精神和深厚的專業素養做指引學生健康成長的擺渡人,為實現學校集團化發展做出更大的貢獻。

  感謝全體教職工為學校發展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學校各項工作,用你們的聰明才智和工作激情,續寫附屬實驗學校更加美好的明天!

  最后,祝愿全體教職員工節日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這份兒職業所帶給我們的殊榮。

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。教書是嚴肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術性。育人中,就要奉獻愛心、增強責任心,立足化育人心,行為養成。堅持用正確的思想引領人,用道德的力量教育人,用高尚的情操塑造人。

  選擇了教育事業就選擇了奉獻,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實情況下,我們更需要調整好自己的心態,保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟有如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

  在這里,我想代表蔡川鎮全體教師就以后的工作表個態:

  一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己,提高自我教書育人本領。

  三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  總之,在新的起點上,我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮教育事業更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

  最后,請允許我代表蔡川鎮全體教師,向出席今天大會的政府領導表示最衷心的感謝,這是政府對教育事業的重視與關心,更是對我們長期工作在教育戰線上廣大教職工工作成績的充分肯定。同時,向辛勤耕耘在教學一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有的教師節日快樂!身體健康,闔家歡樂!

  謝謝大家!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在第37個教師節之際,我們隆重召開慶祝教師節表彰大會。值此,我代表區委、人大、政府、政協以及全區30萬群眾,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線上的廣大教職員工和關心支持我區教育事業發展的社會各界致以崇高的敬意!

  經濟是發展的中心,科教是發展的動力。一切美好的'理想、萬人暢想的中國夢,都離不開教育。今年,我區堅持科學發展,更加突出“科教興區”戰略,挖掘教育發展內涵,注重教育教學質量,教育工作呈現出“設施提檔、質量提高、發展提升”的良好發展態勢。表現在:

  一是辦學條件大幅改善。多年保持教育投入高位增長,先后籌措4億多元,調整中小學布局,新建、擴建、遷建學校13所,新增面積達到59萬平方米,配齊學校教學儀器設備,城鄉信息技術裝備實現“班班通”和“校校通”,緩解城鄉學!按蟀囝~”,開通農村學校校車,促進教育均衡發展。

  二是人事改革穩步實施。完善教師考核、任用管理制度,調整交流、提拔使用98名校長和副校長,補充教師214名,實行教師全員聘用制、結構工資制和考核獎勵機制,逐步建立起學校自主用人、教職工自主擇崗、崗位能上能下、待遇能高能低、鼓勵年輕優秀教師脫穎而出的用人制度。

  三是名師隊伍逐步壯大。堅持以名校帶名師、以名師促名校,全面實施“國培計劃”和名校長、名教師、名班主任“三名”培養工程,形成了較為完善的骨干教師培養培訓機制和體系,一批教書育人的教學名師和立德樹人的管理人才脫穎而出。四是特色辦學成效顯著!叭招幸簧啤薄⒚駱方逃、國防文化教育等成為金鳳教育發展的新亮點,優質、特色學校逐漸叫響并被社會認可,打造出一批特色彰顯、主題鮮明的特色學校。五是教育合作全面深化。堅持以強帶弱、優勢互補的原則,組建以金鳳一小、二小、三小、四小、五小、六小為龍頭,農村小學為成員的6個學校發展聯盟;推進金鳳四小與銀川實驗小學,寶湖中學、二十六中與銀川唐徠回民中學集團化辦學,充分利用和發揮優質教育資源的引領、帶動和輻射作用,不斷縮小城鄉和校際差距。六是教學水平不斷攀升。舉辦全市“二期課堂質量工程”現場會,召開xx市“大面積提高農村學校教育質量”觀摩會,基礎教育課程改革實驗走在了全市前列。20xx年中考最高分、上線率、優秀率、合格率均有進步,中考總體質量穩中有升,取得了20xx、20xx連續兩年不斷攀升的可喜成績。

  這些成績的取得,是全區上下密切配合、共同努力的結果,更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。在此,我代表xx區黨委、政府向全區廣大教師和教育工作者以及為教育事業做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇9

  各位教師、同志們:

  今天,我們在這里隆重集會,熱烈診視第29個教師節,在此,我代表鎮委、鎮政府以及全鎮兩萬多人民,向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節日祝賀和崇高的敬意。同時,也向所有關心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。

  近幾年來,我鎮教育事業蓬勃發展,基礎教育不斷提高,教學成績空飛猛進,教育工作成果可喜可賀,這些成績的取得,得益于全體教職工的辛勤勞作,是你們立足三尺講臺培育了萬代英才,是你們殫精竭慮,披肝立膽,譜寫教育新篇章,又是你們勵精圖治,辛勤耕耘,描繪了神州千秋基業。全鎮兩千子孫永遠牢記你們,兩萬父老鄉親永遠感謝你們。 今天,我們隆重召開全鎮第二十個教師節慶祝大會,足以說明鎮委、鎮政府對教育事業的關心和重視,也中心說明,今年的教育成績可喜可賀,召開今天的大會,旨在總結過去,表彰先進,樹立典型,傳播經驗,抓住機遇,與時俱進,為全面提高人口素質,科技興鎮,科技興國打下堅實基礎,從而不斷開創全鎮教育工作新局面。 確立這樣的主題,是時代賦予我們的歷史使命,是全鎮兩萬多人民寄予我們“子成龍,女成鳳”的殷切希望,是實現小康社會、富民強鎮、強國的必要保證。

  下面,根據黨委、政府的意見,我講以下兩個方面的問題: 一、至x學年度,我鎮教育工作的簡要回顧 一年來,全鎮的教育工作,在鎮委、鎮政府的正確領導下,在上級業務主管部門的精心指導下,在全社會的共同參與支持下,經過全鎮廣大教職員工的辛勤努力,取得了十分可喜的成績,其主要標志是:

  1.基礎教育成果得到鞏固

  全鎮中小學民素質教育為基礎,以貫徹“兩基”、實現“兩全”為目標,,較好地完成了《教育目標管理責任書》中規定的各項工作和任務,推動了全鎮基礎教育的蓬勃發展。2.控流工作效果顯著

  在控流工作中,各校能夠按照上級有關精神,在求真上下功夫,在務實上做文章,都采取了:校長包學校,中層領導包年級組班主任包班級,科任教師包學生等一系列包保措施,有效地扼制了學生流失。在這項工作中,廣大教師付出了辛苦的勞動,一中的張福金老師,延用休息日,多次往返于河夾信子、長江、周家窩堡等村,行程幾十公里,每到一戶,都耐心地與家長談心,與學生談心,做家長工作,苦口婆心地勸流失生返校,工作中,常常聽到“孩子愿不愿意上學,不用你瞎操心”,“考上大學,你拿錢供?大學畢業,你負責找工作?”等等不盡人情的話,不懂事理的話。但是他為灰心,不氣餒,無怨言,直到流失生返校。可以說,每個流失生返校,都包含了教師的辛勤與汗水,包含了教師的愛心與熱情,在此項工作中,教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑,理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話,承受了本不刻承受的委屈,但是為了我們的教育事業,為了我們的子孫后代,為了父老鄉親的希望,教師們忍了、認了,表現出廣大教師高風亮節和良好的道德情操,在大家的共同努力下,控流工作,取得了較好的成績,基礎教育成果得到了鞏固。3.教學成績明顯提高

  幾年來,一中校長趙成友同志,帶領全班子及全體教師,負重拼搏,取得了令人欣喜、令人振奮、令人鼓舞的成績,徹底扭轉了被動局面,今年,一中升入重點7高中人,良好的中考成績,開創了我鎮教育工作的新局面,直接或者間接帶來了較好的社會效益,得到了社會各界的認同認可。最明顯的是,由原來本鄉鎮學生向外縣跑,到現在外鄉鎮學生來我鎮一中就讀,目前,已有180多名學生從雙山等外鄉鎮、外市縣到一中讀書,從某種角度說,一中在教學質量上打了翻身仗,提高了辦學知名度。這就是植下梧桐樹,專候鳳凰來。對于小學的教職員工來講,雖然沒有升學壓力,但他們能夠自我加壓,自求奮進,始終把提高教學質量、抓好基礎教育工作作為重中之重的工作來抓。象互助小學,由一個教學質量較差的學校,經過幾年的不懈努力,教學成績逐年提高,躍居全鎮11所小學前列。其中,互助小學王冬梅老師教的二年一班,平均分達到94分,名列全鎮同年級組榜首。

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇10

  各位老師、同志們:今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝全國第二十一個教師節,隆重表彰為我x的教育事業發展做出突出貢獻的先進單位和先進個人。借此機會,我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以節日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心、支持教育事業發展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!

  近年來,全x各級黨政以鄧小平理論和“x”重要思想為指導,堅持“科教興縣”戰略不動搖,認真落實教育法律法規,鞏固提高“普九”成果,積極推進學制改革和課程改革,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量,推動了教育事業的健康發展。

  一是辦學條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農村,我們依托國家二期農村中小學危房改造項目,投資x萬元完成了新建校舍面積x平方米;借助社會捐資助學,由中國臺灣x(私人)教育基金會投資x萬元興建了x宿制小學和沖乎爾鄉一小寄宿制小學,合并了x個牧業教學點,有效改善了農村教育教學環境。在城鎮,我們順應旅游業發展,通過置換的方式,投資近千萬元的新建縣一中校舍建設已經完成了主體工程;投資x萬元完成了縣職業成人教育培訓中心建設;投資x萬元的青少年活動中心即將完工,并有望年底之前投付使用;總投資x萬元的縣二中擴建工程正在實施當中。同時,我們借助“自治區遠程教育項目”建設,使城鄉中小學硬件設施得到極大改善,全縣x所學校近萬名學生從中受益,為推進教育事業發展奠定了堅實基矗

  二是學校管理得到加強,師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學校以創建“五個好”學校黨組織和各類“示范學校”為契機,不斷探索科學有效的管理方法,各項管理日趨規范,辦學效益不斷提高。今年x月,我們順利完成了各鄉教學區撤并工作,成立了x所鄉級中心學校,實現了鄉一級中小學由鄉中心學校統一管理。認真落實各項制度,穩步推行規范化管理,全面推進內部管理體制改革,使一批優秀人才脫穎而出,調動了廣大教師的工作積極性。目前,全縣中小學專任教師學歷達標率分別達到x%和x%,先后有x名教師被評為自治區和地區優秀教師和優秀教育工作者。全縣初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業務熟練的師資隊伍。

  三是素質教育穩步推進,教育教學質量有了新的提高。全縣各級各類學校認真落實中央、自治區和地區的有關規定,加大了教育教學改革的力度,全面實施素質教育,大力推進新課程改革,探索新的教育教學模式,全縣教育教學質量穩步提升。今年高中考中,個人成績總分首次突破x分,中考 x以上達到x人,創歷年最好水平;高考本科上線率達到x,有x超過重點本科分數線?h一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區x都取得了第一名的優異成績。

  以上成績的取得,得益于各級黨委、政府的正確領導,得益于社會各界的關心支持,尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位,辛勤工作,任勞任怨,無私奉獻,為加快我縣教育事業的發展做出了重要貢獻。對你們的工作,縣委、政府是滿意的,全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里,我代表縣委、政府向在座的各位,并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  同志們,新世紀的頭x年,是布爾津縣經濟和社會發展的重要戰略機遇期。根據xx大的要求,縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設小康社會的基本思路和工作措施,提出了到x年全縣國民生產總值比x年翻三番,年均增長x%的奮斗目標,描繪了一幅振奮人心的宏偉藍圖。這一奮斗目標的確立,要求我們廣大教師和教育工作者必須增強時不我待的緊迫感,牢牢抓住發展這一執政興縣的第一要務,立足本職崗位,盡心盡力盡職盡責地干好工作,不斷推進教育事業發展,為全面建設小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇11

  男1:又是一年流光溢彩。

  女1:又是一年桃李芬芳。

  男2:在這絢麗而富有詩意的季節。

  女2:在這平凡而又神圣的節日。

  男1:把贊美與祝福呈給我們辛勤的園丁。

  女1:把歌聲與微笑獻給我們最敬愛的人,合:老師

  女2:今天我們迎來了舉國為之祝福的節日,我們老師的節日。

  合:第二十九個教師節。

  男2:讓我們真誠地說一聲,老師,你辛苦了!

  女1:讓我們深情的道一句:(全體合)老師,謝謝您。

  女2:請接受我們崇高的敬禮,敬禮—合:敬禮。

  女1:老師啊,在你的記憶里給自己片刻的安閑,請聽我們唱給您深情的頌歌吧!

  合:老師啊,忘不了:

  女2:你用眼睛與我們交流,睿智的眼眸啟開科學與真理的門扉。

  男1:您用言語為我們燭照,知識的力量點醒了我們創造的靈犀。

  女1:您用人格為我們垂范,昂起高貴的頭顱,彰顯做人的尊嚴。

  合:您把沉甸甸的職責握成三尺教鞭;

  您把真切切的期待聚為飄落的筆沫;

  您把滿腹的才學寫進厚實的教案:

  您把無語的真情化成催人奮進的批語。

  男2:多少次您把病痛拋在身后,課堂上激情任馳騁。

  女2:多少次白天默默上好每一節課,抽空才陪護在重病親人的病房旁。

  男1:誰沒有舐犢之情。女1:誰不孝順親爹娘。

  男2:只因為,老師對我們學子的摯愛。

  女2:只因為,老師對自己職業的敬畏。

  合:無私奉獻一片衷腸。

  男1:您不是馳騁疆場橫掃千軍的將軍,卻有不懼風吹浪打閑庭信步的穩健。

  女1:您不是嬉笑怒罵皆成文章的作家,卻培養出語不驚人死不休的才子。

  男2:您不是筆走龍蛇寫春秋的史家,卻能培養出丹青潑墨書山河的大師。

  女2:這一切源于你們是一個多才多藝的團體,你們是傳播人類智慧民族文化的使者。

  女1:我們衷心的感謝您。

  女2:老師請聆聽我們內心最真摯的祝福:

  合:老師啊,在您的節日里:

  男1:愿我們的誠摯謝意,編成一束永不凋謝的花環。

  合:給您的生活帶來無限芬芳。

  女1:愿我們的祝福,化作一首激情澎湃的瓚歌。

  合:祝您的事業更加燦爛輝煌。今天在您的節日里,請允許我們用鮮花與掌聲表達我心中最真摯的情懷。一片丹心,兩袖清風,三尺講臺寫春秋十分用心,百倍努力,千辛萬苦鑄輝煌。

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇12

  尊敬的各位領導、來賓、老師,同學們:

  在這金風送爽、丹桂飄香的美好季節里,我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節,隆重獎勵一批先進教師,表彰一批支教助學模范,扶助一批優秀學生,并共商振興湄江教育大計。在此,我向辛勤耕耘、無私奉獻的全鎮教育工作者致以節日的問候!向全體獲獎者表示熱烈的祝賀!向關心和支持湄江教育事業的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

  一年之計,在于樹谷;十年之計,在于樹木;百年之計,在于樹人。發展教育事業、培養優秀人才,是實現中華民族偉大復興的根本大計,也是決定著湄江經濟社會發展速度、發展質量、發展后勁的長遠之計。近年來,在黨委、政府的堅強領導下,在社會各界的大力支持下,在全鎮教師的艱苦奮斗下,湄江教育事業駛入了發展的快車道。一是辦學條件迅速改善。20__年至今,年均教育基礎設施投入超過300萬元,是湄江歷史上教育投入最大、發展最快、效益最好的時期,數以千計的湄江子弟得以在良好的環境中學習、生活。我鎮因此先后獲得“漣源市捐資助學先進鄉鎮”、“省級合格學校建設先進單位”殊榮,鎮黨委書記呂曉峰同志被授予漣源市“教育功臣”稱號。二是教學質量不斷攀升。20__年至今,湄江中心學校年年進入漣源市教學質量前五強行列,這是湄江歷史上前所未有的佳績。三是素質教育成果豐碩。湄江中心學校獲得“全國青少年五好小公民教育先進集體”、“漣源市中小學生田徑運動會優勝單位”等殊榮,漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江并已取得良好效果,長春聯校學生兩次在湖南省青少年科技創新大賽折桂而歸,20__年湖南省青少年科學調查體驗活動啟動儀式在湄江隆重舉行并取得圓滿成功……這些成果都填補了湄江乃至漣源教育歷史的空白,在湘中乃至全省產生了良好影響。

  當前,我鎮基礎設施建設好戲連臺,207國道改擴建、__高速公路、湄江國家地質公園等大項目建設漸入佳境,湄江發展的后勁更足,前景看好。面對發展千年未有的難得機遇,作為湄江經濟社會發展基礎和支撐的湄江教育任重而道遠。下面,我就下一步如何發展湄江教育事業談三點意見。

  一、提高認識,確立教育優先發展戰略地位

  湄江要發展,教育要先行。全鎮上下一定要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的重要作用,從講政治的高度看教育,用搞經濟的力度抓教育,以對人民根本利益負責的態度來謀劃教育,切實把教育擺在優先發展的戰略地位。

  (一)要充分認識教育的決定性作用

  當前,科技的進步和人才的培養已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。我們要建設和諧湄江、小康湄江,教育的先行發展是根本保證。

  (二)要充分認識教育的基礎性作用

  人才是發展的支撐,教育是發展的基礎。當前,湄江國家地質公園正在緊鑼密鼓建設之中,湄江發展面臨前所未有的良機,經濟社會的發展正處于轉型、升級、提速的關鍵節點,但我鎮農業人口眾多、勞動力素質偏低、人才總量不足且結構矛盾突出,已經遠遠不能適應當前形勢和發展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學籌劃、全力推動教育發展,那么我們就會錯失難得的發展機遇,欠下湄江父老和子孫后代的良心債。

  (三)要充分認識教育的全局性作用

  教育寄托著千萬家庭的希望,決定著千萬學子的命運,關系到國家民族的興衰。教育興,則百業興;教育旺,則前景好。因此,教育事關湄江和諧穩定和科學發展的大局,不容忽視,不可懈怠。

  二、提高質量,確保教育事業健康快速發展

  教育要發展,質量是生命。做好下一步的教育工作,要堅持以科學發展觀為指導,加快教育現代化步伐,全面提升教學質量,努力打造漣源教育高地。為此,我們要重點抓好三方面的工作:

  (一)要打造科學合理、特色鮮明的管理機制

  一所學校的好壞,關鍵在于管理。希望學校管理層牢固樹立為學生服務、為教學一線服務的思想,自覺把學生成長、教師成功、學校發展作為主要任務,努力構建科學化、人性化、精細化管理機制,建設特色鮮明的校園文化,開展豐富多彩的課外活動,從而真正管出質量、管出成績、管出和諧。

  (二)要建設師風純正、教藝精良的教師隊伍

  沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。在此,我對全鎮教師提三點希望:一要忠于職守。講臺雖小,聯系千家萬戶;粉筆雖短,連接過去未來。一名合格的教師,必然是一個以民族復興為己任的人,是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人,是一個為事業熱血沸騰、對學生滿腔深情的人。教師工作或許清貧辛苦,但其意義崇高無價。希望全鎮教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者,從中去挖掘樂趣,成就幸福。二要樂于求學。學而不厭,才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學校校長有一句名言:要給學生一滴水,教師要有一河水。這“一河水”從哪里來?唯有在知識的海洋汲取養分。在終身學習成為主流共識的今天,教師自己不樂于學習,怎么能培養樂于學習的學生?所以不學習的教師,一定是不合格的教師。希望全鎮廣大教師以此警醒自己,認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新教育觀念,優化知識結構,豐富自身內涵,提升專業素養。三要勇于創新。創新是教育本身的內在要求,是提升教育質量的根本途徑。蔡元培先生曾經說過,“半部中國近代史由湖南人寫就”、“湖南人才半中國”,而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神。希望在湖湘文化哺育下成長的湄江廣大教師,發揚勇于任事、銳意進取的精神,進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,在遵循基本教育規律的基礎上,厲行改革,積極創新,優化方法,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創造性,從而全面提高教育教學質量。

  (三)要樹立以人為本、全面發展的教育理念

  對學生終身發展負責,這是教育者的良心。希望全鎮教師堅持以學生的全面發展為出發點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要在教育教學中抓住每個環節,準確把握每個機會,靈活運用各種方法,將“以學生為中心”的指導思想落到實處,做到體魄鍛煉和心理健康并重,智力發展和能力培養并重,品質打磨與人格養成并重,努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。

  三、加強領導,形成推動教育發展強大合力

  振興教育,全民有責。發展教育事業是一項系統工程,需要全社會的關心與支持。20__年以來,湄江鎮黨委、政府組織開展了規?涨暗木栀Y興教助學活動,舉全鎮之力營造尊師重教的良好氛圍,使支持教育、尊重教師成為全鎮人民的自覺行動。鎮黨委、政府決定,自今年開始,要在全鎮進一步深入開展捐資興教助學活動,重點開展對承載著湄江未來希望的優秀學子(簡稱希望之星)的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目標是:1、本年度幫扶人數不少于150人,不讓一名湄江學子因經濟困難而失學;2、三年內實現對優秀寒門學子的全面覆蓋,解除他們求學和生活的后顧之憂;3、建立長效機制,確保幫扶工程永久持續。今年湄江希望之星幫扶工程的具體辦法是:1、風景區管理處干部職工幫扶四名湄江希望之星,黨政領導、站所負責人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業各幫扶一到二名湄江希望之星;2、各村、居委會至少幫扶1名湄江希望之星;3、積極鼓勵社會各界賢達參與湄江希望之星幫扶工程,其中市人大代表、政協委員原則上要幫扶一名以上湄江希望之星。這項工程為湄江學子的人生之路灑滿了陽光,為湄江教育的持續發展增添了動力,是一項惠及百姓、造福子孫的德政,對優化教育發展環境也有重大而積極的作用。希望大家自覺行動起來,一起來為湄江的教育事業增磚添瓦,為湄江的寒門學子雪中送炭,從而匯聚成推動教育事業健康發展的強大合力!

  同志們!知識改變命運,教育成就未來。我們今天為孩子奉獻的涓涓細流,一定會在明天匯聚成海洋;我們今天扶植的棵棵小苗,一定會在明天長成棟梁。讓我們不負湄江子弟的熱切期盼,攜手奮進,為湄江教育事業的發展再立新功,向湄江父老鄉親交上一份滿意的答卷!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇13

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天是我們一年一度的教師節,在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節日快樂!

  九月,是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,則是這個季節的主題。歲月如歌,我們感念師恩。

  教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的'號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

  老師啊,您就是我們的航向!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。

  我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。

  我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。老師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!

  您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!我們高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園!最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇14

  各位校長:

  大家好,馬上我們即將迎來第XX個教師節,今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節日,我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲,了解全鎮教育現狀,更好的推進全鎮教育事業發展有著重要意義。首先,我代表鎮黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:

  一、我鎮經濟社會和諧發展為教育事業提供了有力保障

  今年以來,鎮黨委、政府緊扣鎮十六次黨代會制定的目標任務,在危機中搶抓機遇,克服發展中的各種矛盾和困難,團結一心、創新實干,克難奮進,全鎮經濟社會各項事業都取得了較好成績。1-7月份實現工業銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區建設,新農村建設,社區建設等重點工作都取得了較好的成績。經濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業的長足發展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學校硬件設施環境等,另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經費不足等現實問題的信心。當然,這些成績的取得也離不開全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。

  二、我鎮教育事業發展成績值得肯定,但仍存在不足

  一直以來,我鎮十分注重教育投入,教育硬件環境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學樓建設和操場改造工程順利進行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進,橫塘中心幼兒園綜合教學樓,橫塘中學和中心校的部分教學樓加固工程已開工建設。在抓好硬件建設的同時,全面深化素質教育,不斷提升云陽鎮教育品牌,認真落實教育規劃,進一步完善城區學校施教范圍,做好學校安全工作,建立健全校園安全工作機制,全鎮教育事業持續健康發展。在肯定成績的同時,我們仍然要看到教育工作中存在的不足,如教育均衡發展上還存在城鄉差異,少數教師缺乏進取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。

  三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業優勢的關鍵

  事業成敗,關鍵在人;教育大計,教師為本。辦好讓人們滿意的教育,管教在于打造一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著青少年學生的身心發展。因此,廣大教師要自覺加強道德修養,率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生,努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育,在當今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強學習,不斷更新,樹立終身學習的理念,不斷以新的知識充實自己,開拓創新,提高育人水平和能力。

  各位校長,百年大計,教育為本,實現我鎮跨越發展新突破的希望在教育,振興教育的關鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠,光榮而艱巨,讓我們繼續發揚勤奮敬業、無私奉獻的精神,努力把我鎮打造成名師匯集,人才輩出的教育強區,為云陽經濟與社會的快速健康發展做出最大的貢獻。

  最后,再次衷心祝愿大家節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇15

  敬愛的,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。ň炊Y)

  金風送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾。在這收獲的季節,我思緒萬端,是誰把幼苗雛鷹哺育成棟梁雄才?是誰把雨露甘霖灑遍大江南北?是誰把文明的智慧火種深埋在我們心田?是誰把人間的大愛和奉獻的基因植入我們的血液和靈魂?是您,我可親可敬的老師。教室里,我們坐著,您站著,今天,我們請您坐下來,請您接受我們獻上的鮮花和掌聲,請您傾聽我們的贊美和祝福!在,我非常榮幸地代表全體同學在這里表達我們的感激之情和深深的祝福:敬愛的老師,您辛苦了,祝您節日快樂。ň炊Y)

  9月10日是個平凡的日子,卻有著輝煌的內涵;9月10日是個平淡的日子,卻有著絢爛的色彩;9月10日固定是一個不同尋常的日子,因為它孕育甘美的碩果,承載著誠摯的祝福。是您,我親愛的老師,使這個日子變得偉大、神圣!今天,是神圣的;敬愛的老師,您,是神圣的。您應該享受這一份崇敬與祝福,享受這一份歌唱和贊美。

  致敬我親愛的老師,您為我們懵懂的心靈播下了高尚的火種。您微笑的眼神,是我們戰勝險阻的自信勇敢的源泉;您洪亮的嗓音是我們奮勇拼搏的動力;您和風細雨的教導激發我們掛云帆濟滄海的雄心壯志;您的諄諄教誨點燃我們搏擊長空的夢想。人們都說您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔;人們都說您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說您是園丁,身邊簇擁著稚嫩的蓓蕾,可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。仰望您,我們學會了做人。

  致敬我親愛的老師,您為我們撐起了一片清澈高遠的天空。父母給了我們身軀,您給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您做出的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!假如我們能搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們能中流擊水,那是您給了我們弄潮的力量;假如我們能奔向光明,那是您給了我們光亮的火源!日月流轉,您守著寂寞,放飛希望;鷹飛草長,您固守清貧,培育桃李芬芳。手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!仰望您,我們學會做事。

  致敬我親愛的老師,您幫我們找到打開知識大門的鑰匙,指引我們穿越人生的迷茫。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一根教鞭,指點通向理想的迷津;一塊黑板,記下您的無限希冀;三尺講臺,輝映著您的艱辛。是您,堅守著寧靜的一隅,竭盡心靈之美雕塑之美;是您,用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖;是您,用知識的甘露,澆灌我們理想的幼苗;是您,用心靈清泉,滋潤我們高尚的情操。敬愛的老師,是您用執著與堅持,守護我們摘取書山的金蘋果;是您用為人師表、謹學慎思,指引我們擷取學海的晶瑩浪花;是您的循循善誘,鼓勵我們飛向探索未來的燦爛星空。仰望您,我們學會了學習。

  敬愛的老師,今天是您的節日,可您心里還裝著幾十個孩子的渴望的眼神,還想著哪個生病的學生,還想案頭如山的作業,還想著自己精美的:您沒有放下那一份責任和擔當。我不知道該如何表達我們的感激之情和深深敬意。但我相信,我們不會忘記您心血和汗水,不會忘記您的辛苦和努力,不會忘記您的教誨與期盼。我們只有認真學習,取得好的成績,將來某一天在事業上做出成就,才是我們獻給您最好的禮物。

  從無知莽撞少年到自信奮發的青年,我們的每一步成長都滲透了您的汗水:您用陽光驅散陰霾,您用智慧改變愚昧,您用知識開墾荒原,您用文明擊潰陰暗。站上講臺,您是一棵樹,我們的世界鳥語花香;舉起雙手,您是一把傘,我們的世界春暖花開。敬愛的老師,您應該站在這碩果累累的晴空下,戴上光榮的彩色花環,聽我們為您奏響一曲飽含深情的燎亮贊歌。

  千言萬語無法表達我們深深的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,祝我們的學校永葆青春!

  謝謝敬愛的 、老師和親愛的同學們。ň炊Y)

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好。

  我是來自機械工程學院的

  在第xx個教師節來臨之際,能代表全校學生發言我感到十分榮幸。

  今天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。

  在此,我代表化大全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”

  我們欽佩老師嚴于治學,寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂于進取的追求。

  在校領導的帶領下,在老師們的辛勤工作下,我校在20xx-20__學年收獲了累累的碩果。

  經教育部批準,我校正式更名為沈陽化工大學,這是對我?蒲泄芾、人才培養和教育水平的全面肯定。

  自動化等四個專業升為遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等學校特色專業建設點增加兩個,國家級特色專業建設點增至四個。

  我們作為化大學子,深感自豪。

  同時,在老師的悉心指導下,我校學生的創新實踐能力,創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數學建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。

  在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇17

  尊敬的全院教職員工:

  一身許國傳學問,兩袖清風作人梯。在這個碩果累累,丹桂飄香的金秋時節,我們滿懷喜悅迎來了第29個教師節。值此佳節來臨之際,學院黨委、行政和工會向辛勤耕耘在教學、管理、服務第一線的全體教職工致以節日的祝賀和崇高的敬意!向時刻關注學院并為其建設發展作出貢獻的離退休老同志們致以衷心的感謝和親切的問候!

  過去的一年,在省委教育工委、省教育廳,市委、市政府的領導下,學院黨政帶領全院教職員工奮力拼搏,不斷進取,取得了可喜成績:認真學習宣傳黨的xx大精神,全面加強黨組織建設,深入開展“中國夢”主題教育活動,學院被中共z市委表彰為“中國夢”宣傳教育活動先進單位;全面啟動了創建省級示范高職院校工作,學院被省教育廳批準為省級示范高職院校培育單位;精心籌劃并組織開展了建院十周年總結表彰大會暨文藝匯演,評選表彰了24名優秀教師,23名先進教育工作者;深化教育教學改革,加強內涵建設,成功申報建筑裝飾工程技術專業實訓基地建設為中央財政支持項目,完成了中央財政支持的畜牧獸醫專業實訓基地建設任務,修訂了人才培養方案和課程標準,選送23人次參加了國家級、省級骨干教師培訓,引進碩士、博士研究生15人,3人獲得正高職稱,獲省級科研成果一等獎2項,三等獎2項,市級科研成果一等獎1項,優秀成果獎3項,實用新型專利1項,組織了第6屆青年教師課堂教學大賽、學生技能大賽和第十一屆科技文化藝術節活動,開展各類技術培訓數千人次……,這些成績的取得凝聚了老師們的心血和汗水,是你們,用智慧和辛勞推動著學院的進步與發展,學院向你們致以崇高的敬意和深深的謝意!

  伴隨著第29個教師節的來臨,學院進入了創建省級示范高職院校的新階段。在新的征途上,相信眉職院的每一位教職員工,一定會一如既往,弘揚求真務實的科學精神,在“誠信自強 篤學精業”校訓的引領下,堅守高尚的師德情操,苦鉆精湛的治學本領,展現嶄新的精神風貌,同舟共濟,主動作為創一流,奮力推進現代大學制度建設,爭取早日實現省級示范高職院校的奮斗目標!

  重教尊師,人文蔚起;育才獻智,國運昌隆。再次祝愿全體教職工及家人:節日快樂、萬事如意、身體健康、闔家幸福!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇18

  各位老師、同學們:

  大家好!

  在第XX個教師節到來之際,首先請允許我代表學校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!并通過你們向父母、家人表示節日問候!祝全體教師節日快樂!

  一年來,我們在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下,以“辦人民滿意的學!睘槟繕耍罗k學思路,優化學校管理,以教科研引領教學,以教學帶動學校整體提高,各項工作都取得了令人欣喜的成績。今年高考,我校實現了歷史性的突破,取得了全市最好成績。兩名同學被清華大學和北京大學錄取。奧賽輔導小組和各類社團活動蓬勃發展,兩名同學獲全國奧賽一等獎,18名同學獲全國奧賽二等獎,28項學生發明獲得國家專利,10多人在省市文體比賽中獲一等獎。我校硬件設施不斷完善,育人環境更加優化,辦學實力進一步增強,今年1月順利通過省級規范化學校復驗,4月,全市高中教學現場會在我校召開,我校還獲得5項省級榮譽,5項市級榮譽和多項縣級榮譽,社會聲譽進一步提升。

  目前,我校教師綜合素質較高,而且正處于快速發展階段,上學年有19位教師被評為市教學能手,教職工愛崗敬業、團結協作,為我校可持續發展提供了動力和源泉。

  新的學年,我們將在縣委、縣政府的堅強領導下,貫徹落實教育部以“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”為教師節主題的精神,以創建教育強縣和高中名校為契機,用發展的眼光、創新的思維、集體的智慧,發展內涵,提升品味,強化優勢,打造品牌,創建特色。

  一、開辟多種教育途徑,促進每一位學生成才。

  學生不一定人人成為精英,但教育要讓學生人人得到發展。我們將以課堂教學為主陣地,同時大力發展學科興趣小組和各種活動社團,為每一位學生找到成功的道路,給每一位學生提供廣闊的發展空間,為學生營造一個民主、快樂的氛圍,開發學生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想,馳騁思維,感受成功,收獲喜悅。

  二、大力加強教師隊伍建設,促進每一個教師成功。

  教師是教育的資源,是學校發展的資本,是培養高素質人才的關鍵。打造一支“師德高尚,思想堅定,業務過硬,身心健康”的教師隊伍是我們努力的目標。我們將揚師德,占領思想的“制高點”;強師能,挖掘事業的“閃光點”;順師心,激發情感的“共鳴點”。讓每位教師幸福地工作,陽光地生活,在點亮別人生命的同時,也讓自己的生命燦爛多彩。

  三、進一步提升學校管理品味,讓每位師生體會到家的溫馨。

  學校需要質量和升學率,但要向科學規范的管理要質量。海爾總裁張瑞敏說過:要想讓時針走得準,必須要控制好秒針的運行。只有管理過程的細致到位,才會有最終結果的完美無缺。我們將進一步提升管理品味,用文化引領思想,用責任標明方向,用愿景凝聚人心,用制度規范行為,用領導做好表率,用真情感染行動,營造和諧、進取、民主、高效的成長氛圍。

  各位老師,同學們,新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  最后,預祝你們在新的學期創造更加燦爛的輝煌,祝大家節日愉快,合家歡樂,萬事如意!

  謝謝大家!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇19

  尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第xx個教師節。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節日快樂!在此,北師大(赤峰)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節日的問候和崇高的敬意。

  教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇于創新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學發展中,全體教師始終牢記"用愛和專業守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻,無怨無悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記!

  老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹立了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

  面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰,志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創新,為繼續成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!

  最后,祝全體教職工節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇20

  教師是教育的直接實施者,肩負著傳播文明、開發智慧、塑造人才的神圣使命。沒有高素質的教師就沒有高質量的教育,教師作為知識的重要傳播者和創造者,自身的素質決定了培養人才的質量。廣大教師要以特有的人格魅力、學識水平和卓有成效的工作,贏得社會的尊重,成為群眾擁護、學生愛戴、家長放心、社會滿意的優秀教師。

  一是要做到熱愛,切實增強責任意識。一名真正優秀的教師,不僅僅是一名知識淵博的人,更是一名熱心于教育事業的人。一個老師對學生知識的影響是有限的,但老師給學生的愛,可以被學生終身銘記,會伴隨他走過一生的路,溫暖他一生的旅程。當前,有許多學生是留守兒童,缺乏親情的關愛,僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的,老師們更要保持愛生如子的園丁情懷,用無私的大愛溫暖每一位孩子的心靈、照亮每一位孩子的人生。要進一步增強責任意識,踏實工作、無私奉獻,始終保持對教育工作的無限熱愛與激情。

  二是要做到博學,不斷提升綜合素質。廣大教師自身要增強學習的主動性和自覺性,加強對先進教育理念、教學方法的學習;要不斷拓寬知識視野,更新知識結構,成為勤奮學習、善于學習和終身學習的楷模,在創建學習型社會中走在前列;要重視教育教學研究,實現教學和研究的統一,提高教育教學質量和教書育人本領,努力成為專家型、學者型、創新型的教師,努力使自己成為博學善教的表率以適應教育發展的新需要。教育主管部門和各學校要切實抓好教師培訓工作,堅持“走出去”與“請進來”相結合的方式,為教師培訓深造搭建平臺、創造條件,支持教師參加繼續教育,提高教學技能,提升業務素質。

  三是要做到厚德,努力造就道德風范。教育無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率。教師的品行極大地影響著學生的成長,教師既要教人做人、教人成才,又要為人師表、做人楷模。每一名教師都要率先垂范,爭做先進文化的傳播者、社會正氣的弘揚者,以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學生的尊敬和社會的尊重。每一名教師不但要心系教育,而且要情系學生,在當好老師的同時,更要扮演好父母的角色,引導孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,使他們既成才又成人。要愛崗敬業

  、精心育人,大力弘揚“誠信包容、敢想敢干、追求卓越”的新時期精神,以服務人民為己任,以培養人才為職責,深情關愛學生,真誠影響家長,傾力報效社會,實現個人價值,真正成為孩子、家庭和社會學習的榜樣。

  三、尊師重教,凝聚加快教育發展的強大合力

  教育不僅關系到經濟發展,而且涉及到千家萬戶,關乎人民群眾切身利益和長遠利益。教育事業的發展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善,都離不開全社會的關心和支持。全縣上下都要以對那坡發展負責的態度,切實重視教育事業,支持教育發展,努力形成“民以支教為榮、師以執教為樂”的良好氛圍。

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇21

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。在第三十六個教師節來臨之際,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,祝各位老師節日愉快,身體健康!對給予我個人和學校親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向為學校的建設和發展兢兢業業工作的教職員工致以崇高的敬意。

  年年花似錦,今年花更紅。不經意的回首,我們已經走過了那一個個春夏秋冬,那些平凡而又飽滿的歲月,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。不過,孩子們清純的眼眸給了我們力量,領導關切的話語給了我們鼓勵,同事們的微笑給了我們信心,家長的信任給了我們支持。所以,我們不懈的、勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

  著名作家馬克·吐溫說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”

  老師們,一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的`理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習、潛心研究,優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要深入思考、勇于創新,探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要具有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

  孔圣人的了得就在于“愛如慈母,嚴如厲父”地對待學生,我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況,韓國的嚴厲也沒有阻礙韓國經濟的高速發展;對待學生,作為教師,既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛,尤其是用語言表達的愛,是蒼白的,是無力的,學生會在學習生活中感受到老師那深沉的愛的;當然作為學生學習的管理者一旦失去了主導作用,你的痛苦會讓你同時失去學生的主體。

  老師們,要說的話還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅精神富有,而且物質充足,過上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂、永遠年輕!

  謝謝大家!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇22

  大家好!首先請允許我先說明一下我手里拿的這兩本小冊子。這分別是具有42年教齡和39年教齡我的父母的教師證。大家一定覺得可笑,是的,對于在座的各位來說,這兩個物件太平常、太普通了,可我要說,正是憑借對這兩位鄉村教育工作者近三十年的熏陶與見證,使我走上了教育崗位,使我今天能站在

  這里,去歌頌我的父母在內的所有的教育工作者! ∵記得師范畢業前夕,母親嚴肅的勸說:“吃不得苦,沒有責任心的人,當不好教師”。父親也曾告誡我:“你是一名黨員了,你得懂得,教師不僅僅是一種職業,更重要的它是一項事業。”自從96年9月11日真正成為教師的那一天。我就聽從父母的教誨用愛心育人。雖然由于買房我欠下了數額不少的外債,經濟條件并不寬裕,但每月我都拿出錢物,資助我身邊的更困難的學生,六年來,救助了7名瀕臨輟學的學生,孫再前同學就是其中的一位,初一時,得知他家庭困難后,我就負擔起他各種學費。初二上學期,一次交通事故,又奪去了他的母親,父親也成為重殘。噩耗傳來,我震驚了,在座的各位,你們想一想,他才十四歲呀,這個年齡的孩子能夠沒有父母的關愛嗎?不能呀!在今后工作的人生之路上,誰能成為他精神的支柱呢?誰能照料他的生活呢?我審視了他周圍所有的親人,沒有合適的人選,在那時那地,任何一名有良知的教師都會承擔起這份責任,我咬咬牙沖上去了,于是在他身上我扮演了兩種角色——即是班主任教師,又是他學習、生活的監護人。天熱的時候,別的孩子喝著飲料,吃著雪糕,我能讓一個沒有母親的孩子眼吧吧的瞧著嗎?不能!天氣涼了,他身上的衣服仍很單薄,一狠心,把妻子為我買的300元羽絨服披在了他的身上。每當我家改善生活的時候,餐桌旁一定有孫再前同學的身影,我和家人的生日從來沒有過過,但孫再前同學那兩年的生日我不能不給過呀!因為這是撫平他心靈創傷,使他樹立生存信心的最佳教育時刻,我也曾抱怨過,自己為什么這么倒霉呀,這樣的學生都讓我碰上了,但生日的燭光照亮了他晶瑩的淚滴,一向不善言辭的他,對我說了一句話:“老師您真好!”作為一名老師你還需要什么呢?“老師真好”這四個字足以可以把我的私心與抱怨趕走。如今他已經成為一名打工司機了,已能支撐起他的家庭。我欣慰,因為我改變了一個人一生的命運,挽救了一個迫近絕望的家庭,同時也喚起整個班集體的愛心。憑借這份愛心,我的班級獲得太多的榮譽,我深深地感受到:“我能連續兩次舉起沉甸甸市三好班的獎狀,但我舉不起我失去的汗水。”99年我的第一批學生順利地畢業了。我不敢面對分別,只好默默地在黑板上寫下一首打油詩:“三載師生情意長,一朝分手淚雙行,情系新師重起步,捷報飛來師眉揚。”如今又是三年一個輪回,一個多月后我會放第二群希望之鴿。

  六年的教育教學生活,我領教了夏夜蚊蟲的叮咬,冬日寒風的侵襲;體驗了備課時的苦思冥想,處理班務時的處心竭慮;經受了青燈孤影的寂寞和囊中羞澀的尷尬;習慣了早晨披星戴月,晚上萬家燈火的奔波。我才真正詮釋了“教師”這個詞的內涵,成為了教師才知道,那支粉筆畫出的是彩虹,留下的卻是教師的汗水與淚滴;成為了教師才知道,那講臺上舉起的是別人,奉獻的卻是自己。

  田馬來身患絕癥,與死神交臂之間領人生真情,三尺講臺之上追求生命的價值。

  魏書生癡心不改圓南夢,蘭畹清風欲何求。

  包全杰一生從教,無悔追求,用生命譜寫了一曲教育界永恒的贊歌!

  還有那千百萬無私奉獻,默默耕耘的教育者筑起中華民族騰飛的基石。

  驕傲吧!教師,我們是文化香客;是民族崛起的脊梁;是人類進步的階梯。教師的工作是偉大的,教師個人永遠是平凡的!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇23

  各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx年xx月,我從師范學校畢業,分配到XX小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。

  帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

  近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的_矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

  今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望x和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的.事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇24

  教育是人類最神圣的事業;教師,是天下最光榮的職業。為了慶祝第XX個教師節,9月9日上午,坪高在學校足球場舉行了一場以“勿忘師恩,書信傳情”為主題的教師節送祝;顒印

  “親愛的政治老師,和你相處永遠是那么的舒服、融洽、毫無緊張感、生澀感?赡苣徽J識我,但我想說,在高中遇到一位您這樣的老師,真好!薄坝H愛的謝慕媛老師,我知道您的教學經驗并不豐富,但是你很盡職盡責,您會因為我們狀態差而不斷調整自己,我們都很喜歡你!”……現場,學生代表念著十余封簡短而又飽含真情的'信,讓很多老師、學生為之動容。在歡呼聲和掌聲中,全體學生大聲為老師們送上節日的祝福!爸x謝老師”、“老師節日快樂”等話語讓整個校園都沉浸在溫馨的節日氣氛中。

  書信之外,同學們還用精心排練的舞蹈和歌曲表達對老師的愛與祝福。精彩的歌舞表演之后,劉海長副校長帶領著新入職的老師們在國旗下莊嚴宣誓,“我將永存教育之志,秉承教育神圣的信念……”在新入職老師們大聲而真誠地宣誓下,同學們感受到了老師們為教育、為學生獻出青春的決心和無悔。活動在學生手持心形的祝福聲中圓滿結束。

  坪高德育處副主任劉芳老師告訴記者,為了讓學生更好地傳達對老師們的敬意與感恩,表達自己心中誠摯的祝福與愛戴,教師節前,各年級鼓勵學生把心中想說的話都傾注到筆尖,寫成一封封書信。此外,學校還倡導高一學生給曾經的恩師寄明信片送祝福,飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天真的是一個特別而喜慶的日子——會寧縣慶祝第37個教師節會議隆重召開了,對我們八位如東老師來說,更是一個永生難忘的日子,今年的教師節在我們的第二個故鄉——會寧度過了。

  回想兩年前,第一批到會寧教育交流的如東教師帶著家鄉領導囑托奔赴會寧,轉眼間,我們第二批如東教師來會寧也有半年了。在這半年中我們送教下鄉收獲了感動和震撼;我們參加優質課評比收獲了尊重與欣喜;我們上公開課作講座收獲了挑戰與快樂;與會寧領導和老師交流收獲了坦誠與友誼。種種收獲讓我們感覺到我們到會寧來進行教育交流,我們是幸福的,在會寧的經歷是我們人生旅途中一筆重大的財富。在這半年中,我們也經歷了一些困難,這些困難使我們重新認識了自我、發掘了自我、實現了自我、重塑了自我,會寧“三苦兩樂”的教育精神慢慢地滲透到我們的血液里,與如東“四個特別”的'教育精神溶為一體。

  今天在這兒,會寧縣委縣政府縣教育局在這樣的一個場合授予我們這樣的榮譽,我們感到無上的光榮和莫大的幸福。這種榮譽是對我們這八位第二批教育交流的如東教師工作的肯定,更是一種鼓勵和鞭策。我們要以更飽滿的熱情、更嚴謹的態度、更敬業的精神投入到教育交流的工作中去,來回報會寧縣委縣政府和教育局各級領導對我們的厚愛。

  各位領導、各位老師,我們如東八位同志人來會寧了,我們的心也來會寧了,我們心懷著對會寧學子的喜愛,我們心懷著對會寧教育的熱愛,在兩年內我們一定通過努力,用我們的青春,為會寧的金色教育增添更輝煌的色彩。

  有人說,一個致力于創造明天的行動是有希望的行動,一個著眼于開拓未來的事業是前途無量的事業。如東和會寧的教育交流正是一個致力于創造明天的行動,一個著眼于開拓未來的事業,她必將是充滿希望的、前途無量的。我們相信通過我們共同的努力必將實現兩縣教育的雙贏,如東會寧的教育交流合作必將成為全國東西部交流合作的典范!

  各位領導、各位老師,最后,請允許我代表如東的八位老師,向一直關心愛護著我們并給予我們無私幫助的各位領導和老師真誠地道一聲:“謝謝”,向會寧所有教育戰線的同仁說聲:“教師節快樂”。祝各位領導各位老師身體健康,工作順利!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇26

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  受學軍委托,我代表離退休工作領導小組,祝賀老師們節日快樂。金秋九月,北京最美好的季節。我們迎接新學期的開始,歡度我們自己的節日。接著是中秋團圓節,十一國慶節。好日子接踵而至。祝福大家健康,快樂!祝福大家不是節日的每一天都快樂。節日讓人興奮,節日是生活的調味品,不可或缺。不是節日的每一天平淡,祝愿大家歲月靜好,合家安泰。

  學軍特別提醒我,今年是第xx個教師節。第一個教師節我們在首都體育館開大會慶祝。收到一套茶具為禮品。所有的細節歷歷在目。怎么就到了第xx個教師節?時間都去哪兒了?一天實在太短,剛握手朝陽,就擁抱晚霞。一年實在太短,剛剛賞過春花,又將收獲秋果。

  今天,66位老師有幸在學校過集體生日。祝福壽星們健康多福。記得上次還在70歲壽星的名單里。今年就進入75歲的行列。最年長的汪瑞華老師,耄耋之年,九十有三。精神矍鑠,身體健朗,能獨自去美國看望兒孫。我們對她走過的歲月表示尊敬,祝福她年年有今日,歲歲有今朝。咱們學校是個出壽星的福地,今年90歲以上的老師就有7位。

  新年伊始,眾多老師上臺領到可愛的猴子玩偶。今年有16名老師進入花甲之年。光陰荏苒,相識君未婚,如今已抱孫。

  有19位老師慶祝70歲壽辰。這一批姐妹,在校一起工作,退休一起旅行。祝福所有老師們,每天享受靜謐的黃昏時光,轉而迎接新一天燦爛的朝陽。樂此不疲,直到永遠!

  時間在不經意間流逝,不回頭,向前看,路還長,人尚健。

  每一次見面,我們都說同樣的話:“日子過得真快,轉眼又是節日了!

  我們感覺日子過得快,說明我們生活過得好。感謝學校領導對離退休老師的不離不棄,關懷,愛護。待我們如同家人;貙W校如沐春風。學校根深葉茂,我們才好樹下乘涼。我們為學校取得的每一項成績而驕傲。中心祝愿學校百尺竿頭,更進一步。輝煌的一零一,是我們溫暖的家。

  感謝劉學軍老師辛勤工作,為我們組織各種活動。

  今年3月8日座談會《我和學校》,為老教師提供訴說衷腸,抒發情感的舞臺;

  3月20日《70周年校慶》活動,萬人出席的隆重場面,充分反映了學校的凝聚力。簡直是春天的芭蕾。對于學校的敬愛之情,撞擊每一位一零一人的心靈,余震不絕,漣漪難斷。

  4月xx日春季運動會;號稱及時雨。(下雨,就發傘。多么及時)5月18日老同志春游頤和園;瀏覽《文昌院》,泛舟昆明湖。

  5月27日小同志春游月季園;人面如花俏,美景連連照。

  7月6日參觀養老院;自己不算老,未來很美好。

  所有的活動都是我們的節日。為老同志聯誼搭建平臺。

  感謝學校,感謝領導,感謝所有為一零一中學努力工作的人。

  接下來還有體檢,秋游,迎新年三項重大活動。

  下一個節日,校園里又將是歡歌笑語,青衫紅裳,相見再執手!

  感謝所有的朋友,祝大家健康,快樂!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇27

  尊敬的領導,各位老師、全體同學們:

  大家好!

  在秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的溫馨九月,我們全校師生歡聚一堂,喜迎共慶我國第xx個教師佳節,在此,我僅代表教練組的全體教練員向辛勤耕耘的園丁,甘為人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀,祝老師們節日快樂。

  文成武精,德藝雙全是我校的辦學宗旨,為實現文成武精,德藝雙全的目標,我們全體教練員在今天——新學期開學典禮暨慶祝教師節大會上向全校師生表示,決心做到:以身做責,為人師表,盡職盡責,在教學中耐心指導每一位學生,使學生能夠掌握動作要領,刻苦訓練,爭取在各項比賽中取得優異的成績。全體教練員將會在武術教學之余,主動承擔起學生宿舍、食堂、紀律等一些日常工作,將學校這個大家庭裝扮得更加和諧。

  明確各方面工作目標,宿舍衛生要清潔,床鋪整齊干凈,物品擺放有序,更要抓好宿舍紀律,保證給學生一個安靜舒適的休息時間,要引導學生養成良好的生活習慣,要求學生就餐時做到井然有序,并要求學生用餐過程中不得吵鬧,在各個方面做好監督指導工作。

  我們全體教練員會切記校長的教導,沒有規矩不成方圓,所以請領導、老師、同學們相信我們一定會兢兢業業,不辜負所有人對我們的信任與期望。

  我的發言到此結束,謝謝大家!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇28

  各位,老師們、同志們:

  今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日個教師節。值此佳節之際,我代表縣教育局向辛勤工作在會發鎮小學教育戰線的廣大教育工作者致以節日的問候!向受表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向支持會發鎮教育事業的會發鎮委政府的各位和社會各界致以崇高的敬意!近年來,會發鎮小學堅持“辦學以教師為本,以學生為中心,讓更多的孩子受到更好教育”的辦學理念,積極探索適應新形勢要求的學校教育。特別是過去的一年里,會發鎮小學完成資源整合遷入新教學樓,順利通過省級標準化學校評估驗收,被評為“省級標準化合格學!保梢哉f,這是會發鎮小學發展史上具有里程碑意義的關鍵一年,新教學樓的投入使用,為師生了更先進的設備,了更舒心的學習、工作和生活環境。這些成績的取得,離不開會發鎮委政府的大力支持,離不開會發鎮小學廣大教育工作者的辛勤努力,特別是離不開工作在教育教學一線的廣大教師愛崗敬業、甘于奉獻的。在此,我代表教育局向關心支持學校發展的會發鎮委政府的各位表示衷心的感謝!向愛崗敬業的會發鎮的教育工作者和教師表示誠摯的慰問!百年大計,教育為本。希望我們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任,同心同德,發奮努力,為會發鎮教育事業的快速發展做出新的更大的貢獻。

  最后,祝全體教師節日愉快,身體健康,工作順利!謝謝大家!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇29

  尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

  大家下午好!我是法商學院法學+國際貿易專業的大四學生,現任校學生會主席團執行主席。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第XX個教師節,很榮幸能有機會在這樣一個特殊的日子里作為學生代表發言。請允許我代表全體工大學子,向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰線上的老師們致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您們辛苦了!”

  尊師重道是中華民族的傳統美德。如果說父母之愛,讓我們感受到的是養育的艱辛,朋友之愛讓我們體會到的是互助的溫暖,那么老師之愛,更多得是讓我們享受到了不求回報無私關懷的博大之愛。一言一行育桃李,一舉一動做表率,一字一句潤心田,一顰一笑愛無限,一生一世淡名利,一筆一畫寫春秋,老師們是在用生命的力量詮釋著大愛無邊,而我們所能做的就是用寸草之心,為這份大愛做好點點滴滴的注解。

  作為在校學生,我們深深地愛著我們的學校! 記得我剛來學校報到的時候,最初的印象是,宿舍還沒有空調,學校門口“黑車”當道。短短3年時間,我們學校就從“二本小清華”晉升為了“一本小天王”,學校旁“大舒村”屹立起了金融港,“788高!弊兂闪诵211高校,尤其是今年,我們的第一批博士研究生師兄師姐也來到了學校。還有國家科技進步獎、卓越工程師教育培養計劃、國家工程技術研究中心等等,如數家珍,都讓我們每個學生倍感自豪。今年8月,我也有幸通過選拔成為了一名南京第二屆青年奧林匹克運動會的志愿者,而湖北地區高校只有10人,我代表學校全程參加了青奧會的志愿

  服務并擔任湖北團的領隊,在閉幕時榮獲“最美志愿者”榮譽稱號,在南京市外只評選了8名。在南京青奧會的賽場,我時刻把一面“武漢工程大學”的小旗幟帶在身上,我很驕傲的與來自世界各地的志愿者交流,告訴他們,我來自湖北武漢,我來自武漢工程大學!

  作為一名工大學子,我們深深地感謝我們的學校!學校深厚的辦學積淀,引導我們堅持真理、追求真知,教育我們愛國愛黨,熱愛學校;一代又一代工大老師“學為人師,行為世范”的精神境界,教導我們刻苦學習,勤于探索,鼓舞我們無私奉獻,回報社會。是學校竭力在為我們提供優越的學習條件,營造優良的學習環境,創造全方位的成長成才機會,“學生為本”,簡簡單單的四個字,卻凝聚了學校領導和老師們不懈的努力和辛勤的汗水,我們為自己能夠成為一名工程大學生而深感榮幸!

  有人說, 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,工大的老師們更是一群最可愛的人。這些可敬可親的老師們,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動活潑的教學方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,工大的老師們,你們是學生心中最可愛的人!

  一個老師最大的回報,是桃李滿天下;一個學校最大的回報,是人人成棟梁。親愛的學校,敬愛的老師們,請相信您的學子!我們2萬余名在校學生將牢記老師的教誨,用自己的行動證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續寫工大的輝煌,創造更加美好的明天!

  最后,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意! 謝謝!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇30

  尊敬的付書記、謝主任、張主席,各位、各位老師:

  大家好!根據大會安排,盤縣二中作為教育教學管理先進集體在會上發言,深感榮幸。我向大會作三方面匯報:

  第一是感謝。

  首先是感謝縣委、縣政府、縣人大、縣政協各位,沒有你們的擔當,沒有你們的支持和保護,沒有你們的高瞻遠矚和頂層設計,就沒有盤縣教育的發展,就沒有盤縣二中的今天。你們給盤縣營造非常好的教育環境,為盤縣人民造福。

  其次是感謝各縣教育局和縣直屬部門,如果沒有你們的支持和保護、寬容和包容,盤縣二中就不可能一帆風順,不可能前途光明。

  另外感謝盤縣各高中兄弟學校,沒有你們的競爭,盤縣二中不可能提速發展,你們的許多管理經驗是盤縣二中的寶貴經驗;感謝二中歷屆和全體師生的努力,感謝盤縣所有的幼兒園、小學和初中的校長,由于你們學校辦得好,學生素質高,為盤縣二中的發展打下了堅實的基礎。這里我代表盤縣二中全體師生對尊敬的付書記和各位、各位校園長,縣直部門的所有,鞠躬表示真誠的感謝!

  第二、二中取得的一些成績

  20xx年盤縣二中被貴州省評為六盤水市第一所省級示范性普通高中,20xx年又成功由三類升為二類。從20xx年至20xx年,共考取清華北大26人,今年7人,二中畢業生就讀清華北大研究生、博士生共49人。20xx年教育部授予我校“xx1重點大學生源基地”榮譽稱號。

  20xx年六盤水市錄取清華北大13人,我校7人;錄取前十所名校72人,我校錄取41人;錄取“985”名牌大學278人,我校144人。清華、北大、浙大、復旦、上海交通大學等名牌大學到二中定點招生,20xx年我校是貴州省報名參加自主招生人數最多的學校,也是各名牌大學降分錄取人數最多的學校。這就說明我校學生不僅僅文化成績好,學生的綜合素質更好。

  近三年以來,由于我校教育教學成績好,學生綜合素質高,學校先后被授予“全國教育系統先進集體”、“全國青少年校園足球特色學校”、“全國青春期健康教育示范基地”、“貴州省校本研修示范!薄ⅰ百F州省青少年科技教育特色學校”、“全國創新大賽”貴州省唯一的基地學校、“六盤水市體育后備人才訓練基地”;被評為貴州省及六盤水市教育系統先進集體,多次被縣委、縣政府授予教學管理先進集體等稱號。我校的教師,2人被評為全國優秀教師,1人被評為全國科研先進工作者,2人被評為全國師德先進個人,貴州省名校長1名,貴州省名師1名,貴州省骨干教師5名、市級骨干教師23名等。

  第三,匯報盤縣二中下一步的打算

  首先迎接挑戰。由于云南省教育廳、貴州省教育廳、貴陽市政府、黔西州政府出臺了許多優惠政策,盤縣人口大縣成為貴陽市一中、貴陽實驗三中等六所學校生源的后花園,成為云南師大附中、曲靖一中拓寬生源的市場,成為興義八中、興義一中等學校提升質量的競爭對手,另外六盤水市外國語實驗學校、六盤水市二十三中、六盤水市外國語學校等私立學校的成立和優惠政策,盤縣兄弟學校的競爭,盤縣教育和盤縣二中將迎來前所未有的挑戰,面對挑戰,二中人作好了亮劍的準備:

  1、在縣委、縣政府、縣教育局的大力支持下,擴大校園面積,大力進行基礎設施的建設和教學設施硬件的投入,努力完成市委、市政府下達的任務,20xx年申報省級一類示范性普通高中,以填補六盤水市沒有省級一類示范性普通高中的空白。

  2、加強對學校干部的培訓培養,提升管理水平,迎接挑戰的需要,加強對教師教學水平的培訓,以滿足全縣人民對優質教育資源的需要。

  3、加強高考課程設置改革的研究,加強高考“三位一體”錄取機制的研究;加大我!胺D課堂”、“微課堂”的實施力度,加大各種奧賽輔導的力度,加大音體美特殊學生的培訓,努力讓音體美特長生考入清華北大等名校,努力培養縣、市、省、全國優秀的運動員,以培養運動員為龍頭,帶動全校師生的運動水平。

  4、加大對學生未來的培訓,二中學生不僅僅高考考得好,最關鍵是未來能為社會作出更大的貢獻。

  總之,我校有各級的支持,有盤縣各兄弟學校和各單位的幫助,有能吃苦耐勞敢于擔當的團隊,有一群敬業、熱愛教育事業、關心學生的高水平的教師隊伍,眾人拾柴火焰高,盤縣二中的明天會更加美好!

2024年教師節振奮人心的講話稿 篇31

  全縣廣大教職員工,同志們:

  值此全國第x個教師節來臨之際,我謹代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰線上的廣大教師及教育工作者,向為x教育事業發展進步作出貢獻的全體離退休教職員工,致以節日的祝賀和親切的問候!

  近期,根據組織安排,我正參加省第十三期高級管理人才經濟研究班學習,不能親臨大會現場向大家表示祝賀,深表歉意。近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業發展,教育工作喜訊頻傳,佳音疊報。三類城市語言文字工作一次性通過省級評估驗收;高考本科上線1432人,是全市唯一增長的縣(市、區);八灘中學順利通過四星級高中評估驗收,x中學順利完成整體搬遷,縣城初中施教區重新劃分,x縣初級中學教育集團成功組建,推進了x教育均衡發展、科學發展;電視專題片《快樂童年》獲得第六屆中國校園電視優秀節目金獎;縣實驗小學編排的京韻表演唱《學習雷鋒好榜樣》榮獲全國第四屆校園文藝匯演金獎并入選第九屆全國校園春節聯歡晚會,《夢?星空》節目在“x會文化演藝活動——‘歡聚x’魅力校園精品節目大聯歡”評比活動中喜獲金獎,并晉選東方衛視錄制、面向全球播出的“歡聚x”魅力校園文藝晚會;縣二實小兩名學生參加全國戲劇小梅花獎大賽獲得金獎。教育工作與經濟發展齊頭并進、同頻共振、相得益彰,為“強化兩個聚焦,打造嶄新x,加快邁向大港時代”作出了積極的貢獻。成績的取得,凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水,飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘,已贏得了全社會的廣泛尊敬和愛戴,你們的無私奉獻,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號?h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

  教育關乎興盛,教育承載未來。教育是一項宏大的系統工程,需要全社會的共同關心和支持。幾年來,我們把實現教育事業的快速發展放在突出位置,把加大教育投入、改善辦學條件作為頭等大事,把尊重教師勞動、提高教師待遇當作第一愿望;今天的x,縣域經濟實力逐步壯大,人民群眾生活日益富裕,我們正滿懷豪情邁向大港時代?h委、縣政府將認真貫徹落實全國和全省兩個教育工作會議精神,以更大的力度貫徹優先發展教育的方針,積極調動各方資源要素,千方百計地為教育改革發展多做實事,多辦好事,大力弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的優良傳統和文明風尚,努力營造關心、理解、支持教育的良好環境和氛圍,切實推動教育事業健康、持續、快速、協調發展。

  教書,興千秋偉業;育人,載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業,肩負著培養人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命?h委、縣政府希望廣大教師和教育工作者,忠誠黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,進一步增強加快教育事業發展的責任感和使命感,以德立身、為人師表,嚴謹篤學、與時俱進,做先進生產力的推動者,做先進文化的弘揚者,做青少年健康成長的指導者,無怨無悔三尺講臺,激情揮灑豪邁人生,為我縣實現“x”的成功崛起,加快邁向大港時代作出新的更大的貢獻!

  衷心祝愿全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師們節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

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