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學校應急演練工作講話稿

發布時間:2024-10-14

學校應急演練工作講話稿(通用8篇)

學校應急演練工作講話稿 篇1

  老師們、同學們:

  為了進一步普及地質災害逃生技能安全知識,增強安全意識,掌握在地質災害發生時的逃生技能和應對緊急突發事件的能力,今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得總結:

  為了確保今天開學安全教育第一課的落到實處,德育處精心設計活動方案,組織各班學生通過班會的形式重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發事件的能力。保障措施到位,確保這次演練活動順利進行。

  在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,各樓層安排了引導員,進一步明確了疏散順序、過程細節與要求,參與的全體教師明確各自的職責,都較好完成各自的任務。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝百忙之中來參加此次安全教育活動日的家長對此次活動的熱情配合和鼎力支持,感謝遼沈晚報媒體朋友對此次活動的的關注和支持。也希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕學生傷亡事故的發生,讓平安永隨,讓健康相伴。謝謝大家!

學校應急演練工作講話稿 篇2

  各位老師,各位同學,下午好:

  我們今天成功地組織了實驗中學初一年紀學生消防安全疏散演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

  “學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。

  “隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。“火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

  最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

學校應急演練工作講話稿 篇3

  老師們、同學們:上午好!

  生命重于泰山,安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練,目的就是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。

  這次疏散演練過程中,大家能夠臨危不懼,當廣播中響起防空警報時,全體人員能嚴格按照突發事件應急預案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在班主任、老師和學生會的認真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開教學場所,緊急撤離到安全地帶,全部學生在規定的時間內到達了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力,整個演練活動達到了預期效果。

  老師們,同學們,凡事“預則立,不預則廢”。災難來臨時,雖然我們無力對災難說些什么,但關鍵在于我們如何防患于未然。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課,這對我們這樣一所規模較大、正在發展中的學校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!

學校應急演練工作講話稿 篇4

  各位老師,各位同學:

  我們今天成功地組織了實驗中學初一年紀學生消防安全疏散演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

  “學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。

  “隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。“火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

  最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

學校應急演練工作講話稿 篇5

  同學們:

  經過前一段時間的準備,今天,xx縣地震應急演練在城關中學成功舉行。這是近年來我縣舉辦的一次規模較大的地震應急實戰演練,活動非常必要,意義十分重大。這既是對全縣地震應急處置工作水平的一次全面檢測,也是對各部門、各單位協同作戰能力的重大考驗,更是對全縣干部群眾和廣大師生安全防范意識的一次再強化。這次活動,得到了省、市的高度重視,x局長親自蒞臨指導;縣直相關部門部署、周密安排,特別是全體師生準備充分、認真投入,付出了辛勤的努力。我們看到,整個演練活動組織周密、職責到位、扮演充分、井然有序,取得了圓滿成功,達到了預期目的。在此,我謹代表縣委、縣政府,向省、市各位及各縣區地震部門的負責同志和參加這次演練的工作人員、各位老師和同學們,表示衷心的感謝!

  xx縣地處六盤山地震帶中部,是潛在的地震危險區。雖然歷史上沒有重大破壞性地震發生的記載,但汶川地震、蘆山地震都提醒我們,"凡事預則立,不預則廢"的基本道理。特別是汶川大地震以其慘痛的教訓告誡我們,加強地震災害預防是一項非常必要而又十分重要的'工作。基于這樣的考慮,近年來,縣委、縣政府始終高度重視防震減災工作,將其納入經濟社會發展計劃,統籌安排,加大投入,防震基礎設施建設全面加強,應急救援體系不斷完善,應急救援能力顯著提高。

  今天,我們選擇在開展這次演練,并要求各鄉鎮、各部門、各單位前來觀摩,既為今后開展演練活動、提高地震應急處置能力了示范,也為更好地提高各部門、各單位協同應急能力積累了經驗。我們要以此次演練活動為契機,牢固樹立"寧可千日無震,不可一日無防"的,以對、對人民、對歷史負責的,將防震減災工作擺上重要議事日程,進一步經驗,完善應急預案,堅持定期開展應急演練活動,并與安全生產事故、公共衛生事件等應急演練活動有機結合起來,切切實實提高我縣防災減災工作的應急處置能力,為全縣經濟社會轉型跨越、科學發展堅強的保障!

學校應急演練工作講話稿 篇6

  老師們、同學們:

  為使大家進一步了解應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握災難來臨時最有效的逃生方法,今天上午,我校舉行了全校師生參加的一場自救逃生演練活動。演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守;學生臨危不懼、戮力同心;師生同舟共濟、眾志成城。因此,這次演練還是比較成功的。這主要表現在以下二個方面:

  一、師生重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,團委、政教處、安全組成員、各班班主任等為組員的小組,并召開小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,我們要求全體教師首先從上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。同時,我們還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、井然有序,演練效果呈現良好

  假想“災難發生”信號通過廣播發出后,在場教師立即指導學生有秩序地迅速撤離,學生掌握必備逃生知識。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向小組匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動,全部學生從教室撤離到操場只用了秒時間,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動,是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的`患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  當然,在這次演練中,我們也發現了一些不足。比如,少數同學表現為:不到位、認識還模糊、態度不端正、動作不迅速、協調意識差、自救能力弱,等等。希通過這次演練,全面提高自身素質,提高應急自護自救能力,特別是對應急避震和緊急疏散知識和技巧熟練掌握的能力,以確保自身安全!

學校應急演練工作講話稿 篇7

  各位老師、各位同學:

  為落實上級安全工作、增強全體師生的安全意識,提高大家的自護自救能力,確保我校應急疏散工作能快速、有序地進行,經過最近一段時間的籌備,在 全體 老師同學的共同努力下,今天上午我們如期順利完成了本次演練活動,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場,非常好。全體同學從教室疏散到操場安全區域用時(2分59秒),老師們組織到位,保障有力,確保了本次演練的成功。

  隱患險于明火,防范勝于救災,我們今天舉行緊急避震逃生疏散演練意義重大,通過剛才的演練,提高了同學們災害發生時的疏散逃生能力。災害無情,生命無價,目的是安全第一,預防為主,在場的每位同學作為未成年人,更應該要提高安全防范意識,及時學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、親戚、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注生命,關注安全。希望全體同學能以本次疏散演練為契機,進一步配合學校把我們的校園安全工作做好做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續維護平安校園而不懈努力!

  今天借此機會,針對同學們平時安全,還要強調幾點,請同學們認真聽好:

  1、預防溺水。一年一度的夏季是安全事故的高發季節,預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創設更安全的學習生活環境,努力杜絕溺水悲劇的再次發生,在此特向全校同學提出如下要求:禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。要人人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事故的發生。在提高自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。

  2、交通安全。上下學途中或外出活動不要嬉戲打鬧;遵守“交規”,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道;馬路上要靠右行走,要走人行道。

  3、飲食衛生安全:不隨便吃零食、野果,不買“三無”產品。不吃過期和霉爛變質食品,防止食物中毒。不到校外不衛生的攤點就餐。

  4、傳染病防控。根據天氣變化和體質情況,適時增減衣服。養成良好的衛生習慣,注意個人衛生和防護,做到“勤洗手、喝開水、常通風、曬衣被、不扎堆”。

  5、課間、體育課活動安全。不攀爬欄桿,不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室、走廊及非教學區域進行不安全的嬉鬧(如互相追逐、奔跑、動手動腳),不開不文明玩笑,不往樓下扔雜物。

  6、注意防火。天氣炎熱、干燥,杜絕玩火,避免火災。

  7、在這兒再次提醒同學們,嚴禁管制刀具進入校園,嚴禁無故串班,嚴禁和校外閑散人員接觸,嚴禁上吧、ktv等不適宜未成年人進入的場所。

  最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!

  謝謝大家!

學校應急演練工作講話稿 篇8

  老師們,同學們:

  為了提高全校師生的防震減災意識,進一步強化全校師生應急避震能力,保證全校師生在地震臨震時最大限度地減輕地震災害造成的損失,我校于課間操活動時間進行了地震逃生疏散應急演練,現將演練情況如下:

  一、學校重視,演練活動組織到位

  為確保演練活動落到實處,我校專門成立了由校長為總指揮及各班班主任為成員的小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練,要求教師首先從上要引起重視,增強安全意識,并把這次演練作為一次契機,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力。同時學校還強調在這次活動中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、認真規劃,演練安全可行

  為了使得這次演練安全可行,我校對這次活動進行了具體安排,演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

  學校召開了班主任會:要求班主任教育學生,在聽到第一聲防空警立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

  三、師生共同參與,演練效果良好

  全校師生井然有序的投入到了演練活動。在教室內教師指導學生緊急避震, 指揮學生彎腰、抱頭,在教室外的學生,有秩序地按指定路線迅速撤離至學校操場的指定地點,各班主任馬上清點人數,報告學校負責人。各班報告完畢,學校負責人向地震演習小組匯報,小組人員對演習活動進行簡要后宣布本校防震疏散演習活動結束。

  這次活動全體學生從教室撤離到操場只用了不到7分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。

  四、引導學生做如下思考

  今天的疏散演練,從響起緊急信號到撤離完畢大家行動迅速,全體師生認識到位,能夠按預案要求嚴格組織,規范實施,有序開展,做到全員參與,突出了演練的實效性,整個演練活動達到了預期效果。為了進一步排除安全隱患,請同學們思考以下問題:

  1.人群高密度區域,如何安全逃生?

  2.如何保障自身安全,也給他人留出安全空間?

  3.為什么我們強調靠右行,兩人成行三人成列,不早到校?

  我校是一個有四千多名師生的大校,安全是每一位師生都要時時刻刻放在心中的問題。要求大家早晨準時到校,不早到、不遲到,是為了防止大家在無人值班的情況下,在學校周邊轉悠,會增添許多不可預知的安全隱患,所以為了自身安全,請大家不早到,把安全隱患消滅在萌芽中,構建一個平安和諧的大校園。

  五、教育學生銘記

  快快樂樂上學去,平平安安回家來,讓父母放心,讓家人安心。

  這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的進一步檢驗,不僅再次證實了我校對突發事件應急管理工作的重視,而且也提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了師生對公共安全風險的高度關注,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,同時還培養了學生聽從指揮、團結互助的品德。

  六、存在的不足

  1.個別學生在演練過程中撤離緩慢,有點心不在焉的感覺,沒有認識到演練的重要性。

  2.七年級的學生經歷初中的第一次演練,在演練過程中有推搡的行為。

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