藝術節閉幕式講話稿（精選14篇）

藝術節閉幕式講話稿 篇1

　　老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　我校首屆藝術節暨校慶活動，首先值得肯定是我們高橋學校全體師生以獨特的方式、獨有的魅力給所有與會的領導和來賓以巨大的驚喜和深深的感動，我們以我們的智慧、信心和能力贏得了全體來賓的贊譽和尊重！

　　在本次藝術節上，值得表揚的是，各部門通力合作，精心策劃，組織有序。各位班主任犧牲了太多太多的休息時間，為文藝匯演和廣播操比賽付出了心血和汗水。英語比賽，在英語組的精心組織下，從選拔到比賽，精雕細琢，比賽精彩紛呈。藝體組人手少，任務多而繁雜，幾位藝體組老師克服了種種困難，扎實工作，為運動會的成功舉辦立了大功。所有裁判員老師，恪盡職守，努力做到了公平公正。全體運動員遵守比賽規則，服從裁判，以飽滿的熱情參與各項比賽，發揚了頑強拼搏精神，賽出了風格，也賽出了水平。還有后勤工作人員，你們的默默付出，是我們藝術節得以成功的堅強后盾。還有很多很多的無名英雄，我不能夠在此一一列舉。在這里，請允許我代表組委會，向為這次藝術節付出心血和汗水的所有師生員工表示最真誠的感謝！

　　許多老師揮汗忙碌卻毫無怨言，看到了你們聲音嘶啞卻顧不上喝上一口水，看到了你們摔傷后堅強的一笑，看到了你們沖刺倒下的美麗一瞬，看到了你們在攙扶疲憊同學的溫暖問候，看到了你們落后于選手而失落的眼淚，看到了你們揮舞拳頭為同學加油的真情，看到了你們因音響效果不好流露出來的理解和寬容……總之，本次藝術節，我們看到的是矯健的身影，靚麗的風景，和諧的畫面，動人的贊歌！

　　本屆藝術節的成功舉辦，既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。各項比賽的獲獎比例是有限的，但展露的精神財富是無價的。在這里我要代表學校對藝術節中未獲獎和不能參加匯演的班級、學生說一句話，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，人人都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績高低與否，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。冠軍的眼淚是幸福的，因為它凝聚了我們無數次辛勤付出的汗水，我要祝賀你們！很多為本次藝術節拼搏、付出卻沒拿到名次的同學，你們參與了，我欣賞你們這樣美麗的參與，欣賞你們這種鍥而不舍的精神，能戰勝自己是最大的收獲，我要祝賀你們！

　　但是在這里我也要指出的是，在本屆藝術節活動中也反映出了我們少數班級常規管理和活動組織不夠到位，思想認識和執行力度存在著不平衡的現象。為此，我們將在以后的活動中加強全員參與的意識，使更多的學生能參加到活動中來，并在活動中得到更好的鍛煉。

　　藝術節及校慶20周年活動雖然已經落幕，但我們的學習、我們的生活永遠不會落幕。讓我們把藝術節上的那種拼搏精神，藝術節上結下的深厚友誼，藝術節上感受到的幸福和快樂帶到我們的生活中來，帶到我們的學習中來。

　　最后，我想用八個字：精彩無限，記憶永恒。

　　我宣布：中心學校首屆藝術節暨校慶20周年慶祝活動順利閉幕！

藝術節閉幕式講話稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　歷時一周的x年巨一小學第十屆科技節活動已經落下帷幕。在此，我衷心祝賀在科技節各項競賽中獲獎的同學——你們收獲了成功的喜悅!也衷心感謝我們的老師——你們讓學生收獲了課本上學不到的知識。

　　此次科技節的主題是“創意夢想 綠色生活”，我們圍繞著“綠色”這一主題，開展了系列科普活動。同學們興趣盎然地參加了“環保小制作”、“溝通無極限”對講機比賽、 “巨一小農田” 展覽會、 “紙牌創意小組賽”、 “創意紙繩拖重賽”等活動。瞧，這邊是我們小花農們辛勤培育的“小青菜”、“綠菠菜”，在“澆水——曬太陽”、“曬太陽——澆水”這樣簡單的重復中，在努力尋找蔬菜成長的秘訣中，我們懂得了責任與關愛!七彩門內，我們參加“紙牌創意小組賽”的同學，更是各施巧計，努力疊高。只見四3班的小伙伴們分工明確，一人專門負責剪紙牌，兩人分別搭紙牌，最后合二為一，創造出了78公分的好成績，勇奪冠軍。在這一過程中，他們對“分工”“合作”這兩個詞，做了完美的詮釋!乒乓房內，我們的“創意紙繩拖重賽”現場更是其樂融融，我們的爸爸媽媽也共同參與此項競賽，大家集思廣益，各出奇招，用報紙DIY編織出一根根牢固的紙繩，只為將重物拖得更遠，真是創意無極限呀!再看那一張張展臺上，同學們和家長一起用廢棄的牛奶盒、用穿破的牛仔褲、用蘿卜、土豆制作出的精美的環保創意作品，不僅具有實用功能，而且具有一定的藝術觀賞性。一3班小朋友和媽媽一起，用自己的畫和廢舊的可樂罐制作的“巨一美麗的校園”，更是巧妙地融入了我校的辦學理念“守護童心”，真可謂別具匠心!

　　在各種“體驗、感悟、探究”的科普實踐活動，大家“會思 慧玩”，在各項實踐中，培養了創新精神，收獲了更多的成功與喜悅!同學們，讓我們一起期待下一屆科技界的到來，也希望更多的同學能夠參與活動中，更自信更智慧地展示自我!

藝術節閉幕式講話稿 篇3

　　尊敬的各位領導、各位家長、全校師生員工朋友們：

　　大家晚上好！彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語！在全體師生的積極參與和共同努力下，南充十中第九屆“春之韻”校園文化藝術節將伴隨著精彩的文藝演出，于今晚落下帷幕。在此我代表學校董事會、校務委員會向組織和參與本屆校園文化藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝，對今天專程前來來參加本屆藝術節閉幕晚會的各位領導、各位家長表示最熱烈的歡迎。

　　多年來，南充十中堅持做真正的教育、堅持辦有品味的學校。我們知道，在現行的教育體制下，學生的學習成績決定學生將來就學的高度，因此我們一手狠抓學生的學習成績；我們更知道，在學生一生的發展中，學生的人文素養決定學生未來事業的高度，因此我們另一只手狠抓學生的人文素養。在南充十中，我們堅持認為：學習成績優秀和藝體特長發展，都是南充十中的優秀學子！今天晚上，學校為同學們提供了這個五彩斑斕的華麗舞臺，走上這個舞臺，你一定會被真正的藝術所包圍，你一定會將你所表演節目的藝術感染力、藝術魅力演繹到極致，你也一定會感到：我就是追求藝術春天的名星，我已經走上了藝術的星光大道！

　　本屆藝術節以“春天的夢想”為主題，從3月16日開幕，到今天結束，歷時一個多月，先后成功的舉辦了“開幕式”、“主持人選拔”、“青春達人秀”、“校園十佳歌手大賽”、“書法繪畫美術作品展覽”等豐富多彩的校園文化藝術活動，各學部選送到學校的藝術作品517件、文藝節目21個，經過評審，共有26個集體在文藝展演和藝術作品展示中獲獎，269人次在個人文藝比賽、藝術作品展評中獲獎，178件美術作品被展出。本次藝術節作品質量總體較高，很多作品具有鮮明的時代特征和藝術特色，充分反映了十中學子拼搏進取的精神風貌，朝氣蓬勃的青春風采，高雅健康的審美情趣，也充分反映了我校素質教育的豐碩成果！

　　走進藝術的春天，享受藝術的無限魅力！南充十中校園文化藝術節是我校開展素質教育活動的重要載體。藝術節已經走過了九屆歷程，她為展示我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺，促進了我校學生綜合素質的培養，推動了我校校園文化建設和辦學水平的提高；她也必將成為每一個十中學子心中最永恒最美好的記憶！“長江后浪推前浪，江山代有才人出”，“十中春晚”的舞臺渴望新鮮血液的澆灌，南充十中張開雙臂歡迎“渴望學習成績上優秀以奠定將來升學深造的基礎、更渴望人文素養上優秀以奠定將來事業成功的基礎”的莘莘學子就讀南充十中！我們相信：明年十中春晚的絢麗舞臺上，一定有你的青春在綻放！

　　走進藝術的春天，追逐春天的夢想：讓我們在明媚的春天里奏響十中發展的強音，愿藝術人文之花香飄十中，讓素質教育碩果掛滿校園！

　　謝謝大家！

藝術節閉幕式講話稿 篇4

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　《論語.學而》中有這樣一章“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”對于這一章有這樣一種解讀，是說其中蘊含著做人的三種境界。第一境界是“學而時習之”，取一“學”字。人非生而知之，乃學而后知也;學習需要交流，找誰交流呢?自然是找志同道合的朋友，于是就有了做人的第二種境界：“有朋自遠方來，不亦樂乎?”這些志同道合的人聚在一起多少有點像今天的研究會;第三種境界是說一個人于學問道德有所成之后，若是沒有被人重用時，應該“不慍”，即保持一種相對平和的心態，“窮則獨善其身”說的便是這個道理�？赡苡腥艘獑柫耍�你說這些與讀書節似乎是風馬牛不相及也，且聽我細細道來。

　　再過幾天就是清明節了，這幾日的絲絲細雨也觸發了我的幽古之思。清明是紀念逝者的節日，有人說：“(人)死后他的魂魄還需要回到出生的故鄉，才能獲得安息。但靈魂是不認路的，生路已經忘記，死路又走不通。只有在家鄉的親人來拜謁他的時候，靈魂才會悄悄地牽著親人的衣襟返回故鄉。”適逢黃仁宇先生誕辰90周年，我感慨很多，先生已經仙逝八年了，然而其“大歷史觀”卻不絕于文人之口。想必這位史學界的文化名人的靈魂也一定找到了歸宿。

　　記得遼教社有這樣一句口號：“為建立一個書香的社會而奠基”。一個書香的社會為何如此重要，這與中國文化的傳承是密不可分的。試想若是沒有如先生那般為傳承一線文化香火而孜孜不倦的人，那中國文化恐怕早已消失在歷史的星空中，成為絕響了。

　　清明時節，說了這么多看似不相干的內容，無非是想讓如先生一般更多的文化人，尤其是那些“人不知而不慍”者能夠找到精神的歸宿。托大一點說，這也應該是我校開展讀書節的終極目標。我以為要想達成此目標，首先需要的是讀書(學習)實踐。其實這恰恰又印證前文所論的做人的第一種境界：“學而時習之”。

　　然而，傳承一線文化香火若單憑一人之力，其難乃如舉千斤之網，亦似登臨蜀道之巔。于是乎，團結一些有志之士就顯得很有必要了。這與上文所講的做人的第二種境界恰恰又是相契合的。一定意義上講，十二中開展的讀書節便為那些有識之士搭建了一個可以互相交流學習的平臺。

　　當然，清明時節筆者重提“為建立一個書香的社會而奠基”的口號，且擬之提出：“為建立一個書香的校園而奠基”的口號，并把它當作一種愿望，這未免是有點奢了，甚至會見笑于大方之家。此間艱巨情狀,可以想見,難哉!難哉!然我校開展讀書節，實是聊以為此方向之實踐，縱不能至，卻心向往之。所謂“人不知而不慍，不亦君子乎?”假使千慮一得，亦是一樁樂事矣。

　　今年清明節不同尋常，政府首次用行政干預，這對于走出人們對傳統節日認同度低的困境，自然是大功德。但需要弄清楚的是，傳統節日就其本質是來自于民間的，是謂民間節日，官方的意志畢竟也只是一種外需。倘或過節的影響力僅能靠“外需”來維系，那過節與z作秀似乎也就涇渭不分了。同理，讀書也應該是一種內需，而非外需。否則這口號便真的只是口號了。

　　我相信校園內朗朗讀書聲應該是清明節最好的祭奠。最后送給大家一句話：一年最是讀書好，四海相知筆墨情。謝謝!

藝術節閉幕式講話稿 篇5

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　藝術成就夢想，科技點亮未來。歷時50天的第八屆科技文化藝術節即將在同學們的歡歌笑語中落下帷幕。在此，我謹代表學校黨支部、學校領導班子對科技文化藝術節的成功舉辦表示熱烈的祝賀！對積極參與付出辛勤汗水的老師、同學們表示衷心的感謝！

　　第八屆校園科技文化藝術節，以"青春夢助力中國夢"為主題，內容豐富、形式多樣，參賽人數累計3012人次，產生個人獎項97個，團體獎項88個。展示了田中學子"文明、進取，合作、創新"的精神面貌，營造了"團結、和諧、陽光、歡樂"的校園文化氛圍，激活了"田中人"的參與意識、表現意識、競爭意識和團隊意識。"田中人"用自己的智慧和才華，從繽紛的校園生活中挖掘、提煉藝術素材和文化內涵，愉悅了身心，陶冶了情操，增長了才智，提升了境界，把我校校園文化建設推向了一個新的高度，為學校增添了一道亮麗的風景線！

　　見賢思齊，擇善而從。獲得"校園十佳"榮譽稱號的老師們，不僅有淡泊名利，甘為人梯的精神境界，而且有愛生如子，立德樹人的不懈追求；不僅有教書育人，恪盡職守的職業操守，而且有愛崗敬業，無私奉獻的崇高品質。獲得"校園十佳"榮譽稱號的同學們，不僅有一種自強不息、不甘落后的拼搏精神，而且有一股不怕難、不服輸的飽滿熱情；不僅有一種永不放棄、永不言敗的田中精神，而且有一股砥礪前行、超越自我的堅韌毅力。他們用自己的行動，帶給了我們感人至深的心靈沖擊，傳遞了"奉獻、堅守、責任、擔當"的滿滿正能量。讓我們向這些平凡的老師和同學致以崇高的敬意。

　　"校園十佳"是"明燈"，是"標桿"；是"參照物"，是"壓艙石"；是發展之基，是提升之本。希望"田中人"以"校園十佳"為榜樣，積極、向上、務實、進取，為"田中"的可持續發展添磚加瓦。也希望受表彰的老師、同學珍惜榮譽、給力田中，不驕不躁、再接再厲，真正成為全體師生學習的楷模。

　　回眸20xx，我們驕傲自豪。這一年，我們著力強化內涵，以"傳承發展、轉型提質，穩中求變、變中求進"為學期總體工作目標，本著"新高考，新挑戰，新方式，新舉措"的工作思路，引領全體師生"盡心盡力盡責，筑夢追夢圓夢"、這一年，高考成績再上新臺階，奠定了可持續發展的堅實基礎。這一年，我們通過"廣東田家炳中學發展改進計劃"項目的實施，形成了學�，F狀詳實的"診斷報告"、這一年，我們搭建了"家校合力"平臺，成立了學校、年級、班級"家長委員會"、這一年，我們成為了"廣東省心理健康教育特色學校"、"廣東省安全文明校園"推薦申報單位，還借助深圳對河源結對幫扶的契機，走進了深圳外國語學校，搭建了"拜師學藝"的直通車。

　　展望20xx，我們豪情滿懷。學校將重點抓好以下十件實事：一是力爭20xx屆高考本科上線人數"穩中有升"；二是創建"廣東省安全文明校園"及河源市學校食堂食品安全"陽光廚房"；三是確保新建教學綜合樓如期（20xx年秋季）交付使用，并按廣東省一級學校標準重新裝備物理、化學、生物等功能場室；四是借助華南師范大學教育科學院專家團隊的引領及香港田家炳基金會的給力，形成學校未來3—5年的發展規劃；五是舉辦高三年級"18歲成人禮"及第八屆學校運動會；六是按規范程序完成黨支部改選工作；七是嘗試"勵志教育"的實踐與研究，詮釋"德育是高考備考的重要增分點"的深刻內涵；八是召開第三屆第一次教職員工代表大會；九是推進三級"家長委員會"建設工作再上新臺階；十是研究"高效‘6+1’課堂"，探索適合田中學生的新課堂教學模式。

　　春華秋實，歲月流金。飽含榮譽和責任的20xx即將與我們深情告別，滿載夢想和追求的20xx正向我們款款走來。讓我們心懷期待、同心同德，迎接新的春天；讓我們腳踏實地、開拓創新，收獲新的碩果；讓我們踐行"創新、協調、綠色、開放、共享"的發展理念，續寫新的輝煌！

　　最后，在這辭舊迎新的時刻，衷心祝愿全體"田中人"新的一年里平平安安、順順利利、開開心心、健健康康！

　　謝謝大家！

藝術節閉幕式講話稿 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　我校第五屆校園讀書節在同學們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕，今天借此機會，我把這一個月來的活動做一個簡單的小結。

　　這一次讀書節的本屆讀書節的主題是“好書點亮人生，閱讀伴我成長”，活動口號是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺，愛潛江”，同學們確實做到了在快樂中讀書，在讀書中快樂，在讀書中成長。同學們在讀書中增長了知識，在活動中鍛煉了自己。

　　每個年級的同學都在班主任和語文老師的指導下，有目的讀了很多書，并開展了一系列活動。一——六年級開展了一次中華經典誦讀展示活動;三——六年級進行了一次名著知識競賽;四、五、六年級進行了一次讀書征文比賽和采蜜集評比活動;五、六年級開展了手抄報評比活動。

　　在這次讀書節活動中，有這樣一批同學在各項活動中獲得了好成績。

　　………………………………

　　在整個讀書節活動中，所有的班級都參加了活動，其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現尤為突出，被評為優勝班級，這樣一批老師被評為“優秀指導教師”，他們是：何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學、老師和班級表示忠心的祝賀!

　　讀書節雖然閉幕了，但同學們讀書的熱情并沒有減，在這里，希望同學們再接再厲，一如既往地堅持多讀書，讀好書，以優秀的成績報答學校和家長對你們的厚望。

　　我的講話完了，謝謝大家。

藝術節閉幕式講話稿 篇7

　　各位、老師們、同學們：

　　晚上好！“求美”校園文化藝術節將在今晚降下帷幕。在此，我謹代表學校委行政、代表校園文化藝術節組委會向藝術節的勝利閉幕表示熱烈的祝賀！向組織和參與本屆藝術節的師生員工表示衷心的感謝！

　　本屆校園文化藝術節繼續以“求美”為主題，立足于積淀學院文化，繁榮校園文化，打造品牌文化；力求增強審美意識，提高審美能力，陶冶審美素質，從4月28日開幕， 到今天歷時一個半月。在這一個半月的活動期間，全校師生員工團結一致，積極參與，以“求美”為主題，圍繞我校育人工作和大學生素質拓展工作，內煉素質，外樹形象，推出了一系列高品位的文化藝術活動，如團支部風采大賽、演講十佳大賽、校園“四星”大賽、舌戰河辯論賽、學院文化周、社團文化藝術節、民樂專場、校園原創音樂大賽等等，廣大青年教工和青年學生在藝術節這個舞臺上，用歌聲、用舞姿、用畫筆、用靈巧的雙手，盡情地展示著自己的才華，展示著青春的朝氣，贏得了全校師生的贊許和鼓舞，他們的風采，正是我們農大人的風采。本屆校園文化藝術節是成功的，成果是輝煌的，意義重大而深遠，在農業大學的史冊上書寫了輝煌的一頁。

　　舉辦文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面，是校園文化建設的一項戰略工程，是大學生素質拓展計劃的重要內容。我們要把以“求美” 為永恒主題的校園文化藝術節一屆一屆辦下去，并且要一屆辦得比一屆好，要辦出特色，辦出水平，要使全校師生在文化藝術節的鼓舞下傳播新文化、擴展新視野、拓寬新平臺，全面掀起校園文化活動的熱潮，提高文化品位、審美情趣和人文素養，打造富有農大特色的湘農文化品牌。

　　最后讓我們以熱烈的掌聲祝賀本屆藝術節取得圓滿成功！

藝術節閉幕式講話稿 篇8

　　老師們、同學們：

　　下午好!

　　奇花妙筆，展一中師生風采;曼舞歡歌，揚中華文化藝術精華。在全校員工的關心和支持下，經過各處室、級部和各項目負責老師的策劃、周密組織和大力協作，全校師生高度重視，積極參與，歷時一個半月的大楊樹一中“七彩校園”文化藝術節今天就要在同學們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。在此，我代表學校全體師生向辛勤工作的藝術節組委會的全體老師道一聲“辛苦了”;向熱情支持、積極參與本屆藝術節活動的全體師生表示衷心的感謝!向本屆藝術節獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!

　　本屆藝術節是我校實施素質教育的一個里程碑，更是學�！�33211”成果的一次集中展示。師生們用自己的智慧和才華，從繽紛的校園生活中挖掘、提煉藝術素材和文化內涵，把我校校園文化建設推向了一個新的高度，為學校增添了一道亮麗的風景線!本屆”文化藝術節”的成功舉辦，不僅展示了學校藝術教育的辦學特色與成果，更使百年積淀的厚重文化和內涵予以彰顯，并又寫上了濃墨重彩的一筆。

　　回顧本屆“校園文化藝術節”，給我感受最深的是：

　　1、校園文化藝術節豐富了我校校園文化生活。

　　我校校園文化藝術節以豐富多彩的文娛活動為載體，全方位、立體式地展示我校師生的綜合素質。為此，活動涉及“藝術表演類”、“藝術作品類”、“文學藝術類”三大板塊，在三個板塊下面設計了包括聲樂、器樂比賽;小品、相聲和舞蹈比賽;繪畫、攝影和手工制作比賽;征文、朗讀比賽等10項作為本屆“文化藝術節”的主要內容，這些活動的開展，引發了同學們的生活激情、學習熱情和豐富的想象力。本屆校園藝術節內容豐富，涉及范圍廣，有全班同學共同參與完成的，也有團體完成的，充分發揮了同學們的特長，規模較大，參與人數較多，真正體現了校園文化藝術節的含義。

　　2、在本次校園文化藝術節中涌現了一批人才。

　　緊張忙碌的學習之余，“校園文化藝術節”給同學們了一個放松大腦、放飛心情的空間;給同學們了一個施展才華、張揚的舞臺;給同學們了一個舞動青春、炫出精彩、燃燒激情的機會。通過藝術節，一個個才華橫溢的同學脫穎而出。合唱比賽中，涌現出一批優秀的歌手和小指輝;相聲小品比賽中，一些同學聲情并茂、詼諧幽默的表演給我們留下了深刻的印象;繪畫展中，同學們揮筆灑墨，描繪出如畫如卷的青春。同學們身上都展現出了極大的創造力和藝術天賦。這些活動，大大提升了我校藝術教育的水平，為學生全面發展和培養藝術特長生打下了良好的基礎。

　　3、促進了師生情感的溝通

　　從本次活動的組織者到各班班主任及任課教師，都能夠積極的參與到學生的活動中，真正與學生融為一體。在一些集體活動中，通過班級之間、師生之間、生生之間甚至教師之間的密切合作，大家加強了了解，交流了情感，增進了友誼，培養了團隊。全校師生的辛勤付出，使本屆校園文化藝術節在舉辦規模和比賽水平上都取得了新的跨越。

　　4、培養了集體榮譽感，增強了班級凝聚力

　　在一些集體活動中，同學們都能夠發揮自己的作用，充分意識到集體榮譽是和每個人的努力分不開的，所以通過大家的團結合作，共同努力，才贏得了本屆藝術節的成功。同時也大大提高了同學們的自我約束力，激發了競爭意識，增強了班級凝聚力和集體榮譽感。

　　5、是藝術性與教育性的結合

　　我校近年來一直十分重視學生德育工作，“以德為先”的教育理念已滲透到教育教學當中。在藝術節期間，我們把德育通過各項活動滋潤到同學們的心中，讓同學們懂得：在藝術節的舞臺上盡情發揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛自己;在團體活動中，為班級爭得榮譽就是愛班級;積極參與學校組織的各項活動，在活動中自覺遵守規則，就是愛學校。在這一過程中，德育不再是空洞的說教，而是借助藝術節活動這一載體，收到了不同凡響的教育效果。全體師生也在活動進程中愉悅了身心、開闊了眼界、增長了才智、提升了境界。

　　6、學校各部門通力合作，顯示出了團結協作的

　　團結協作是一切事業成功的基礎。無數的個人力量，能凝聚成一種團隊，學校才能發展、進步，基業才能長青。在藝術節過程中，處處放射出團結協作的光芒。本屆校園文化藝術節的成功舉辦，很大程度上得益于各部門的團結協作，溝通協調，這充分證明了大楊樹一中強大的團隊凝聚力，一中人是有能力集中力量辦大事、辦成大事的。

　　回顧本屆藝術節，我們也清楚地看到，由于在準備、組織、經驗上的不足和設備、場地方面的局限，本屆文化藝術節還存在著許多需要完善的地方。殘缺也是一種美，它必將激勵我們要更加努力的工作，期待下屆校園文化藝術節能有更大的精彩。

　　雖然本屆藝術節即將結束，但藝術是無止境的。我想：教育是完善人格、提升生命質量的事業，人格完善和生命質量的提升，需要先進文化和高尚藝術。有了先進文化的哺育，有了高尚藝術的滋潤，才能鑄就未來教育發展的新章。青春在藝術節中劃出亮麗的色彩，藝術在活動中放出耀眼的光彩，團結合作共贏大楊樹一中的精彩!在此，也愿我校在今年中考和基礎年級期末考試等工作中迎接新的精彩!讓我們的理想在藝術天空中翱翔，讓我們的青春釋放出更加絢麗的光芒!讓我們描繪出更多更美的人生畫卷!讓我們攜起手來共同奮斗，共創大楊樹一中新的輝煌!

藝術節閉幕式講話稿 篇9

　　尊敬的區委伍果麗書記、區政府黎明區長，尊敬的各位、各位家長、全校師生員工朋友們：

　　大家晚上好！彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語！在全體師生的積極參與和共同努力下，南充十中“春之韻”校園文化藝術節將伴隨著精彩的文藝演出，于今晚落下帷幕。在此我代表學校董事會、校務委員會向組織和參與本屆校園文化藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝，對今天專程前來來參加本屆藝術節閉幕晚會的各位、各位家長表示最熱烈的歡迎。

　　多年來，南充十中堅持做真正的教育、堅持辦有品味的學校。我們知道，在現行的教育體制下，學生的學習成績決定學生將來就學的高度，因此我們一手狠抓學生的學習成績；我們更知道，在學生一生的發展中，學生的人文素養決定學生未來事業的高度，因此我們另一只手狠抓學生的人文素養。在南充十中，我們堅持認為：學習成績優秀和藝體特長發展，都是南充十中的優秀學子！今天晚上，學校為同學們了這個五彩斑斕的華麗舞臺，走上這個舞臺，你一定會被真正的藝術所包圍，你一定會將你所表演節目的藝術感染力、藝術魅力演繹到極致，你也一定會感到：我就是追求藝術春天的名星，我已經走上了藝術的星光大道！

　　本屆藝術節以“春天的夢想”為主題，從3月16日開幕，到今天結束，歷時一個多月，先后成功的舉辦了“開幕式”、“主持人選拔”、“青春達人秀”、“校園十佳歌手大賽”、“書法繪畫美術作品展覽”等豐富多彩的校園文化藝術活動，各學部選送到學校的藝術作品517件、文藝節目21個，經過評審，共有26個集體在文藝展演和藝術作品展示中獲獎，269人次在個人文藝比賽、藝術作品展評中獲獎，178件美術作品被展出。本次藝術節作品質量總體較高，很多作品具有鮮明的時代特征和藝術特色，充分反映了十中學子拼搏進取的風貌，朝氣蓬勃的青春風采，高雅健康的審美情趣，也充分反映了我校素質教育的豐碩成果！

　　走進藝術的春天，享受藝術的無限魅力！南充十中校園文化藝術節是我校開展素質教育活動的重要載體。藝術節已經走過了九屆歷程，她為展示我校學生的青春風采和風貌了廣闊的舞臺，促進了我校學生綜合素質的培養，推動了我校校園文化建設和辦學水平的提高；她也必將成為每一個十中學子心中最永恒最美好的記憶！“長江后浪推前浪，江山代有才人出”，“十中春晚”的舞臺渴望新鮮血液的澆灌，南充十中張開雙臂歡迎“渴望學習成績上優秀以奠定將來升學深造的基礎、更渴望人文素養上優秀以奠定將來事業成功的基礎”的莘莘學子就讀南充十中！我們相信：明年十中春晚的絢麗舞臺上，一定有你的青春在綻放！

　　走進藝術的春天，追逐春天的夢想：讓我們在明媚的春天里奏響十中發展的強音，愿藝術人文之花香飄十中，讓素質教育碩果掛滿校園！

　　謝謝大家！

藝術節閉幕式講話稿 篇10

　　老師們，同學們

　　早上好!我校第五屆校園讀書節在同學們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕，今天借此機會，我把這一個月來的活動做一個簡單的小結。

　　這一次讀書節的本屆讀書節的主題是“好書點亮人生，閱讀伴我成長”，活動口號是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺，愛潛江”，同學們確實做到了在快樂中讀書，在讀書中快樂，在讀書中成長。同學們在讀書中增長了知識，在活動中鍛煉了自己。

　　每個年級的同學都在班主任和語文老師的指導下，有目的讀了很多書，并開展了一系列活動。一——六年級開展了一次中華經典誦讀展示活動;三——六年級進行了一次名著知識競賽;四、五、六年級進行了一次讀書征文比賽和采蜜集評比活動;五、六年級開展了手抄報評比活動。

　　在這次讀書節活動中，有這樣一批同學在各項活動中獲得了好成績。

　　………………………………

　　在整個讀書節活動中，所有的班級都參加了活動，其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現尤為突出，被評為優勝班級，這樣一批老師被評為“優秀指導教師”，他們是：何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學、老師和班級表示忠心的祝賀!

　　讀書節雖然閉幕了，但同學們讀書的熱情并沒有減，在這里，希望同學們再接再厲，一如既往地堅持多讀書，讀好書，以優秀的成績報答學校和家長對你們的厚望。

　　我的講話完了，謝謝大家。

藝術節閉幕式講話稿 篇11

　　尊敬的各位來賓們、同學們：

　　晚上好！

　　化工職業技術學院“文化節”經過一個月緊張而激烈的比賽已經圓滿結束，藝術節即將落下帷幕。今晚是藝術節表彰大會暨匯集xx市歌舞團和我院藝術團精彩節目的文藝演出。在此，我代表學院政向為本次藝術節付出辛勤勞動的全體

　　師生及人員表示誠摯的謝意！向獲獎的單位和個人表示熱烈的祝賀！

　　本屆校園文化藝術節，自4月中旬以來，以廣泛開展文化藝術為基礎，先后地舉行了“校園魅力之星大賽”、“新生集體舞比賽”、“校園歌手大賽”、“校園書畫作品大賽”、“校園‘風采’征文大賽”、“中英文比賽”、“校園辯論賽”、“頁制作大賽”以及“舞蹈、相聲、小品比賽”等豐富多彩的校園文化藝術活動，各項活動取得了豐碩成果。同學們積極參與各種藝術活動，展現了各自的藝術才華，使我們的校園充溢著濃厚的藝術氛圍，在我們所創造的藝術環境中，我們的文化修養又得到了進一步的提高。

　　本屆校園文化藝術節得到了學院政及有關部門的高度重視，各系部組織，指導老師認真輔導，廣大同學踴躍參與，使本屆藝術節取得了圓滿成功，真正辦成了一次校園文化盛會！

　　明年我們的藝術節將繼續舉行，希望我們的藝術節辦得更好、更有水平，更能體現出學院的辦學特色。

　　同學們，在今天這個美好的夜晚，讓我們的理想在藝術的天空中翱翔，讓我們的青春釋放出更加絢麗的光彩！讓我們共同祝愿年輕而充滿活力的化工職業技術學院走向輝煌！

藝術節閉幕式講話稿 篇12

　　《論語.學而》中有這樣一章“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”對于這一章有這樣一種解讀，是說其中蘊含著做人的三種境界。第一境界是“學而時習之”，取一“學”字。人非生而知之，乃學而后知也;學習需要交流，找誰交流呢?自然是找志同道合的朋友，于是就有了做人的第二種境界：“有朋自遠方來，不亦樂乎?”這些志同道合的人聚在一起多少有點像今天的研究會;第三種境界是說一個人于學問道德有所成之后，若是沒有被人重用時，應該“不慍”，即保持一種相對平和的心態，“窮則獨善其身”說的便是這個道理。可能有人要問了，你說這些與讀書節似乎是風馬牛不相及也，且聽我細細道來。

　　再過幾天就是清明節了，這幾日的絲絲細雨也觸發了我的幽古之思。清明是紀念逝者的節日，有人說：“(人)死后他的魂魄還需要回到出生的故鄉，才能獲得安息。但靈魂是不認路的，生路已經忘記，死路又走不通。只有在家鄉的親人來拜謁他的時候，靈魂才會悄悄地牽著親人的衣襟返回故鄉�！边m逢黃仁宇先生誕辰90周年，我感慨很多，先生已經仙逝八年了，然而其“大歷史觀”卻不絕于文人之口。想必這位史學界的文化名人的靈魂也一定找到了歸宿。

　　記得遼教社有這樣一句口號：“為建立一個書香的社會而奠基”。一個書香的社會為何如此重要，這與中國文化的傳承是密不可分的。試想若是沒有如先生那般為傳承一線文化香火而孜孜不倦的人，那中國文化恐怕早已消失在歷史的星空中，成為絕響了。

　　清明時節，說了這么多看似不相干的內容，無非是想讓如先生一般更多的文化人，尤其是那些“人不知而不慍”者能夠找到精神的歸宿。托大一點說，這也應該是我校開展讀書節的終極目標。我以為要想達成此目標，首先需要的是讀書(學習)實踐。其實這恰恰又印證前文所論的做人的第一種境界：“學而時習之”。

　　然而，傳承一線文化香火若單憑一人之力，其難乃如舉千斤之網，亦似登臨蜀道之巔。于是乎，團結一些有志之士就顯得很有必要了。這與上文所講的做人的第二種境界恰恰又是相契合的。一定意義上講，十二中開展的讀書節便為那些有識之士搭建了一個可以互相交流學習的平臺。

　　當然，清明時節筆者重提“為建立一個書香的社會而奠基”的口號，且擬之提出：“為建立一個書香的校園而奠基”的口號，并把它當作一種愿望，這未免是有點奢了，甚至會見笑于大方之家。此間艱巨情狀,可以想見,難哉!難哉!然我校開展讀書節，實是聊以為此方向之實踐，縱不能至，卻心向往之。所謂“人不知而不慍，不亦君子乎?”假使千慮一得，亦是一樁樂事矣。

　　今年清明節不同尋常，政府首次用行政干預，這對于走出人們對傳統節日認同度低的困境，自然是大功德。但需要弄清楚的是，傳統節日就其本質是來自于民間的，是謂民間節日，官方的意志畢竟也只是一種外需。倘或過節的影響力僅能靠“外需”來維系，那過節與z作秀似乎也就涇渭不分了。同理，讀書也應該是一種內需，而非外需。否則這口號便真的只是口號了。

　　我相信校園內朗朗讀書聲應該是清明節最好的祭奠。最后送給大家一句話：一年最是讀書好，四海相知筆墨情。謝謝!

藝術節閉幕式講話稿 篇13

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　傳承田小文化彰顯辦學特色建設當下幸福銅陵，營造校園藝術氛圍展示特長培育未來棟梁之才。為期兩周的校園文化藝術節已經成功落下帷幕。

　　本屆藝術節，我們圍繞“迎世博，展特長，促發展”活動主題，全方位、多角度地展示了校園文化藝術。本屆藝術節，活動內容豐富多彩，同學們的才藝得到了充分的展示。小跳蚤交易市場，物品豐富、買賣紅火；廣播體操比賽整齊規范、凝聚人心；拉歌比賽新穎活潑，美妙動人；球類比賽奮勇拼搏、活力四射；棋類比賽智慧碰撞，運籌帷幄；美文誦讀傳誦經典、有滋有味；科技作品善于發現，制作精巧；電腦作品創新表達，主題突出；書畫作品行云流水、栩栩如生，還得到了全國政協委員考察團成員的稱贊。

　　本屆藝術節，學校高度重視，共同努力和參與，取得了圓滿成功。在此，請允許我代表學校，對積極參加的同學們和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！

　　為表彰和獎勵在本屆藝術節活動中表現突出的班級和個人，我們今天特此舉辦校園文化藝術節閉幕暨頒獎儀式。下面我來宣布獲獎情況——

　　因為時間關系，我這里只宣布主要獲獎情況，各項活動的詳細獲獎名單已經在校門口的榮譽宣傳欄內展出，請老師同學們前去觀看。下面，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的班級和個人表示祝賀！請各班選派一位代表上臺領獎，請左校長、伊校長上臺頒獎，也請各個活動項目的負責老師上臺來領取和分發獎品。

　　田家炳小學校園文化藝術節閉幕暨頒獎儀式到此結束，祝大家端午節快樂！

藝術節閉幕式講話稿 篇14

　　各位老師、各位同學：

　　下午好！

　　我校校園文化藝術節就要落下帷幕了，在此，我代表學校全體師生向辛勤工作的藝術節組委會的全體老師道一聲“辛苦了”；向熱情支持、積極參與本屆藝術節活動的班主任、指導老師、學生干部、同學們表示衷心的感謝！對默默付出辛勤勞動的體育組及全校教職工表示誠摯的謝意！向本屆藝術節獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀！

　　在這個盛大的節日里，我很欣慰地看到了同學們能夠充滿自信的積極參與、大膽體驗、滿載收獲。你們的每一個節目、每一件作品、每一次吶喊，都給我留下了深刻的印象，每個同學身上都展現出了極大的創造力和藝術天賦。“校園文化藝術節”給同學們開辟了一個施展才華、張揚的舞臺；營造了一個放松大腦、放飛心情的空間；了一個炫出精彩、燃燒激情的機會。通過藝術節，一個個才華橫溢的同學脫穎而出。這些活動，大大提升了我校藝術教育的水平，為學生全面發展和培養藝術特長生打下了良好的基礎。

　　從本次活動的組委會的每位、每位指導教師到各班班主任及任課教師，都能夠積極的參與到學生的活動中，真正與學生融為一體。通過班級之間、師生之間、生生之間甚至教師之間的密切合作，大家加強了了解，交流了情感，增進了友誼，培養了團隊。正因為有你們的辛勤付出，使本屆校園文化藝術節在舉辦規模和比賽水平上都取得了新的跨越。本屆藝術節是我校實施素質教育的一個里程碑，更是學校德育成果的一次集中展示。師生們用自己的`智慧和才華，從繽紛的校園生活中挖掘、提煉藝術素材和文化內涵，把我校校園文化建設推向了一個新的高度，為學校增添了一道亮麗的風景線！

　　最后，我希望你們把藝術和智慧帶入生活，帶入課堂，讓陽光的心態、自信的表情、燦爛的笑容、堅毅的步伐伴著你們走向成長的每一天！愿每位同學都能從藝術節上帶回一個跳動的音符，合奏成一曲美妙動聽的校園樂章；愿我們的校園，時時飄揚著快樂的歌聲，處處散發著藝術的芬芳，始終洋溢著青春的朝氣！釋放出更加絢麗奪目的光彩！最后，祝愿老師們、同學們幸福生活、愉快學習、健康成長、全面發展！

　　謝謝大家！