初一期中表彰大會講話稿（通用33篇）

初一期中表彰大會講話稿 篇1

　　尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們： 大家好!

　　我是三班的~~~，在這初冬的季節，我們學校又迎來~~~至~~~學年上學期期中考試表彰大會，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

　　現在我想給同學們說幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

　　最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。 謝謝大家!

初一期中表彰大會講話稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天下午，我們校全體師生聚集在一起，隆重召開20xx年上期中測試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中測試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀！

　　期中測試是對老師的教學情況和同學們的學習情況的檢查和總結，是學習態度、學習作風、學習效果、學習經驗、學習方法的檢查，期中測試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次測試，很多同學學習態度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。期中測試后，我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習氛圍更加濃厚了，學習生活更緊張了。

　　剛才表彰過的，已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，現創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，我們更要珍惜個人及班集體榮譽，人人樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，積極開展“我為班級增光彩”活動，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望更多的同學走上領獎臺。

　　這次期中測試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績，特別是六年級這次在全縣同級同類學校排名提高很快。原因何在？我想以下幾點值得總結：

　　一、是抓得早。

　　這些班級的任課教師，一開學就重點就抓了班上學習紀律，學習風氣，激勵了同學們的學斗志。這樣同學們一開學在學

　　習上就緊張了起來，確定了學習目標，趕越目標，同學們學習興趣濃厚，志氣高昂。這就是他們取得成績保障！

　　二、是抓得實。

　　俗話說的好：嚴師出高徒。凡是能取得優異成績和進步的班級，課前要求預習到位，課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問和答問，課后認真完成作業。為了考好這次測試，早讀、中午、下午、放學后、很多任課老師到教室中，到同學中去指導同學們復習，這些老師態度那么認真，熱情，誨人不倦，作風是那么地樸實誠懇。這就是他們取得成績保障！

　　三、是抓得巧。

　　凡事有絕招，有妙招。成績好的班級老師有特點為：有精神，好學習，勤考教研，善于尋求好的教學方法，善于引導學生好的學習方法。成績好的班級學生有特點為：有信心，好提問，能大膽發言、積極思考、認真做筆記、勤學好問，小組合作開展好，經常互幫互助，這叫“兵教兵”，共同提高。這就是他們取得成績絕招！同學們，我們冷水完小為大家提供了良好的學習環境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。在師生的共同努力下，我們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有的同學目的不明確，他們還不知道為什么要學習，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心，有些同學的學習態度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師布置的作，不能正確對待每一次測試，更有甚者，不僅不學習，還經常遲到早退，打架罵人，違反校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。我強烈希望這些同學要警醒了，為了自己的健康成長，學好本領，將來成為社會上的有用之才，回頭是岸，還來得及。

　　為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求：

　　第一，學習要刻苦。

　　我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦，“守規矩方可日日進步，肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顧古往今來所有的成功人士，包

　　括我們的父輩，哪一個沒有經過刻苦的階段？再看看我們的前前后后，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大區別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如別人。

　　第二，學習要講究方法。

　　學習要有好的方法，考上清華的一個學生談自己的學習體會時就說到，優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是先預習后聽課，先復習后做作業，先獨立思考后請教別人。實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習就會變被動為主動，學習成績就有可能上升。同學可老老實實去

　　嘗試、去實踐一下，一個月之內，你的學習成績一定會上升。好的學習方法是成功的基石。

　　第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

　　目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。特別是六年級的同學們還有40天左右的時間，你的近期理想是考上哪一所縣中，哪一所自己理想的學校，你以什么樣的成績進入初中階段的學習。我們的同學們都要有自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是你們學習的動力。

　　老師們、同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中測試總結表彰大會，激發大家爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的班級、同學再接再厲，在期末測試中，再攀高峰;

　　希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

　　最后，祝全體老師身體健康，工作順利！祝全體同快樂成長，學習進步。

　　謝謝大家！

初一期中表彰大會講話稿 篇3

　　尊敬的領導、同事：

　　大家好!

　　今天，我們在這里隆重集會，表彰先進，樹立榜樣，并舉行“奏和諧樂章展員工風采”主題文藝晚會，以此來歡慶公司兔年年會，豐富員工業余文化生活，營造和諧氛圍，激發員工愛崗敬業、團結拼搏的熱情。首先，我代表公司經營班子，向辛勤工作在各自崗位的全體員工表示衷心的感謝和節日的問候!

　　公司首次開展了績效考核工作，歷時一個月，采取自評與上級主管考核評價的方式，通過對工作態度、工作業績、年度獎懲等內容的綜合評定，549名在崗的一線員工和基層管理、專業級員工中，共有66名員工脫穎而出，其中，陳等18位員工被授予公司“優秀員工”榮譽稱號，張等48位員工被授予公司“先進員工”榮譽稱號，在這里，我代表公司經營班子，向獲獎員工表示熱烈的祝賀，向支持你們工作的家屬們表示衷心的感謝，同時，對你們在過去一年里為公司生產發展做出的突出貢獻致以崇高的敬意!

　　磷肥行業發展形勢嚴峻，但是，公司在以吳總經理為核心的領導班子帶領下，全體員工兢兢業業，克服諸多困難，取得了可喜的成績：在生產方面，自2月份硫酸更換鍋爐順利開車后，硫酸、磷酸、磷銨主裝置均穩步運行。8、9月份磷酸二銨月產量突破5萬噸，9月份磷酸月產量創歷史新高，并達產達標。4月份氟硅酸鈉廠投料試生產，產品均達到優等品標準。12月29日，磷酸二銨完成年度生產50.05萬噸，提前兩天圓滿完成公司年度生產目標50萬噸任務。其中年度硫酸完成60.94萬噸，稀磷酸完成23.61萬噸。在企業管理方面，3月，公司啟動了質量、環境、職業健康安全一體化貫標工作;11月，分別以93.05分的好成績順利通過了“危險化學品安全標準化”驗收，以89分的好成績圓滿完成了清潔生產審核。

　　這些成績的取得離不開全體員工的共同努力，尤其離不開今天參加表彰的優秀員工及先進員工，他們中既有愛崗敬業、無私奉獻的老員工，又有激情四射、充滿活力的后起之秀;他們中有管理創新、溝通協調的高手，又有工藝改造、技術攻關的大師;既有沖鋒在前的管理干部，又有在平凡崗位上默默付出和奮斗著的一線員工。雖然崗位不同，職責有別，但他們都在用自己的實際行動詮釋著對工作的無限熱忱。在這里，我為公司能有這些優秀的員工感到驕傲和自豪，正是由于你們優秀的表現，才有了公司越來越好的今天。我希望所有的員工都以他們為榜樣，向他們學習，勤奮、努力、踏實地工作，盡職盡責，在自己的崗位上做出更大的貢獻。

　　針對績效考核結果及XX年績效考核工作，我談以下幾點意見。

　　一是充分發揮績效考核的導向作用。績效考核的導向作用體現在兩個方面。一方面，公司確定的各項決策和工作部署通過績效考核這根“指揮棒”分解到各廠、部門，落實到每一位員工、體現到工作中，讓每位員工都明確自己的職能;另一方面在公司范圍內努力形成“想干事的有機會、會干事能干事的有舞臺、干成事的有地位、不干事的受責備”的良好氛圍，營造公開、平等、競爭、有序的環境，促進全體員工自我激勵、自我加壓、自我成長，推動員工隊伍建設。

　　二是結合公司一體化管理體系，科學、合理的設定績效考核目標值，并持續改進績效評價和考核方法，采取適宜的考核方法，建立和完善符合公司實際的績效考核體系，力求使考核更為科學、合理、公平、公正，并客觀、真實、全面地反映了工作業績，并對考核全過程實施監督。

　　三是針對不同的崗位、不同部門，考核的側重點應有所不同。對本身有任務指標、能量化考核的工作要堅持做到量化;對沒有具體指標但非常重要的工作，有可能量化的也要盡量量化;難以量化的，則應對工作對象進行民主測評，重點考核工作對象的滿意度，將抽象變為具體。要堅持平時考核與集中考核相結合，在注重結果的同時，也要注重工作的過程、工作的規律和工作的長遠影響，增強考核工作的客觀性、操作性。

　　四是大力開展優秀及先進員工事跡宣傳活動，通過會議、局域網、“云磷”報專刊等多種途徑，積極關注并大力宣傳先進事跡，引導和鼓勵全體員工以優秀及先進員工為榜樣，查找自身不足，積極整改，增強工作責任感和緊迫感，在實際工作中找準自己的目標，更好地履行職責，做出更好的成績。

　　各位員工，在內、外不利因素影響下，XX年仍是公司生產經營面臨困難和考驗的一年，我們將以磷銨55萬噸生產任務為目標，以“團結務實，精益求精”為指導思想，以“挖掘產能、降低消耗、控制成本”為手段，認清形勢，堅定信心，進一步挖掘內部潛力，降低運營費用，努力提升公司盈利能力;希望獲得表彰的員工戒驕戒躁，繼續努力。

　　員工朋友們，作為-中化的一名新成員，我將和大家一起，心往一處想，勁往一處使，共同創造-中化美好的明天。

　　最后，再次向獲得表彰的66位員工表示祝賀。

　　謝謝大家!

初一期中表彰大會講話稿 篇4

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是初一8班的盧嘉穎。很榮幸能站在這里和大家分享我的學習心得，感謝朱老師、班主任以及科任老師們對我的信任。

　　我從入學考試的額一百多名突飛猛進到年級前三，大家都說我是不是坐上了火箭。其實沒有什么，我只是找到了學習的“秘訣”。

　　我的“秘訣”其實很簡單。

　　第一，在課上認真聽講，這是各位耳濡目染的一句話了，但是我想說的是，認真聽，指的是跟著老師的思路一步一步走，獲取新的知識，而非裝模作樣，左耳聽右耳出。就如同朱熹所言：“讀書有三到，眼到口到心到”。或許大家可以像我一般，上課時，比其他同學要積極，甚至比老師還激動。我時刻做筆記，但不是一股腦地抄筆記，而是抄重要的筆記，先理解后筆記，試著消化每節課的知識。到了臨考復習時，再過一遍筆記，如果這樣做，相信學習就不會很難了。

　　第二，課后認真完成作業。我們同學中有兩種人，一是手機陪著做作業的，他們每每都寫到十一二點才收工。二是手機幫著“做”作業，答案一抄，迅速完成，可是啥也沒學，第二天連題目都認不出來。朋友們，放下手機，拒接熬夜，走出舒適圈，是時候做出改變了！我的做法是，放學前將作業一個一個仔細登記，寫完的在后邊打個勾，當你打完全的勾，你將會收獲滿滿的成就感。李大釗說過，我們學要學個踏實，要玩就玩得痛快。只有你認真完成作業，你才能痛痛快快地去玩耍，我相信，如果你做到這一點，作業就不會太難。

　　第三，也不要忘了老師同學這個“活體資源”。不留錯題，不留難題，不懂就問，再沒弄懂就死纏不放，打破砂鍋問到底！同學們可以是你的老師，老師也可以是你的朋友。

　　以上就是我的學習心得，沒什么特別的，只要用心去做，總是能做好的。

　　盡管說了這么多，我還有許多的不足，我會多多反思多多檢討，希望同學們也能夠多多指點多多批評，咱們一同努力，一同進步！感謝大家的聆聽，最后祝初一的師生們越來越好！謝謝各位！

初一期中表彰大會講話稿 篇5

　　老師們、同學們：

　　在春意融融的陽春三月，我校開展了學雷鋒月的活動。今天召開這個大會，對我校在 “雷鋒精神代代傳”主題活動中涌現出的先進班集體、先進個人予以表彰。這是我們郭河一小的一件大事、一件喜事，首先請允許我代表學校領導和全體師生，向授予學雷鋒先進班集體、 優秀學生干部、 學雷鋒先進個人等榮譽稱號的班級和同學，表示熱烈的祝賀！ 向辛勤培育他們健康成長的老師們表示衷心的感謝！ 今天大會上，先進個人代表和先進班集體代表，分別介紹了他們的先進事跡和經驗。 我相信，通過這次大會， 雷鋒精神這一接力棒在我們手中一定會一屆一屆傳下去，不斷發揚光大。

　　回顧過去，學校堅持以人為本，依法治校、以德立校、以優質教育興校的辦學方向，把學雷鋒活動和學校中心工作相結合，廣大同學在德智體美各方面都有了長足的進步，精神面貌已經而且也正在發生著可喜的變化，保證了我校教育教學工作的順利進行，為學校爭得了諸多榮譽。

　　常言道：送人玫瑰，手有余香。廣大同學在奉獻愛心的同時，自身也得到多方面的收獲和鍛煉。一是提高了思想道德素質。通過活動，大家凈化了心靈，錘煉了品質，對雷鋒精神的實質和內涵有了更準確、更深刻的把握，對今后生活和學習中應當堅持什么，反對什么，倡導什么，抵制什么有了明確的認識，逐步樹立起正確的是非觀、美丑觀、善惡觀，思想認識和道德水平有了較大提高。二是在學習上，大家的學習目標更加明確，態度更加刻苦，熱情更加高漲，學習效果明顯提高。三是在日常生活上，大家能夠自覺抵制不良風氣影響，大力弘揚文明新風，學會艱苦樸素，遠離鋪張浪費，學會團結友愛，遠離狹隘自私，逐步建立起一種健康的人際關系，養成一種良好的行為習慣。 一月來，關愛他人、助人為樂、拾金不昧等好人好事層出不窮。據不完全統計，好人好事達千余件，其中拾金不昧達百余件，其中拾手表1塊，現金百余元。 四（3）班張佳爽同學拾到10元錢，五（1）班陳同學拾到手表1只，還有江生平、趙文迪等拾金不味的同學 。四至六年級百余名志愿者參加學校護樹活動，受到了學校領導的高度贊揚。同學們的成長進步，推動了學校各項工作的順利進行，為學校贏得了諸多榮譽。 它將化作一種強大的精神動力推動我校各項工作再上新高。

　　20xx年是我校全面實施第十二五年發展規劃的第二年，我們要以構建優質教育體系，進一步提高辦學水平和教育教學質量為目標，以創造人文校園、和諧校園、平安校園為主線，實施重點突破戰略，努力將我校辦成“特色鮮明、創新型的全市一流小學”。同學們，希望你們積極按照肖校長的講話要求，加強自身道德修養，向雷鋒同志學習，學會做人，學會學習，學會共處，做一個讓家長放心，讓老師滿意，讓學校自豪的學生。

　　同學們，歲月流轉，愛心永恒。三月是學雷鋒活動月，三月之后還要繼續學雷鋒，要持之以恒，要讓雷鋒精神永放光芒。行為優秀還不夠，習慣優秀、作風優秀才是真正的優秀，希望廣大師生要把本次活動中養成的好習慣、好作風長久保持下去，把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面，并以此為契機，奮發進取，繼往開來，努力學習，扎實工作，為全面提高教育教學質量，再創我校的新輝煌做出更大的貢獻！ 自信人生二百年，會當擊水三千里。努力吧，同學們，明天的你們一定會笑得更加燦爛，一小的明天一定因為你們而會更加輝煌！

初一期中表彰大會講話稿 篇6

　　尊敬的張局長、郭主任，各位老師：

　　大家好！

　　時值深秋，天氣漸涼。但是今天，我們的心是火熱的，我們的血是沸騰的。因為今天我們齊聚一堂，隆重集會，在這里召開我校“20xx年中招表彰大會”。

　　20xx年中招考試，我校取得了近年來最為輝煌的成績：今年我校報考考生共 名，其中 名考生進入全市前500名，全市前百名我校占20人，600分以上有40人，獲得了市委市政府通報嘉獎，并獲獎金八萬元。

　　在此，我代表學校校委會，向上一屆九年級全體任課教師致以最真誠地祝賀！你們是項城二中的驕傲！向長期以來默默耕耘、無私奉獻，用心血和汗水、用學識與智慧，為黨的教育事業、為學生的終身發展、為學校的騰飛而奮戰在教學、管理、服務第一線的全校教職員工致以最衷心的感謝！你們辛苦了！向一貫支持我校工作的教體局領導表示最崇高的敬意！謝謝你們！

　　20xx--20xx學年度，我校在市教體局領導，特別是張局長、郭主任的親切關懷和領導下，緊緊圍繞“科研興校，質量強校”的目標，堅持科學化、精細化管理。領導班子上下團結，全體教師凝神聚力，奮力拼搏，始終把握市教體局的工作導向，突出九年級工作重點。今天的成績，是我校全體教職工齊心協力、誨人不倦結出的汗水之花；是領導班子深入教學、悉心指導，科學備考獲得的豐碩成果；是九年級教師苦干巧干、傳道授業、與學生一起摸爬滾打，傾注全身心的關懷得到的。今天的成績，不僅僅是我們項城二中的驕傲，更是所有關心項城二中教育事業的人的自豪。

　　同志們，驕人的成績已經成為過去，進軍20xx——20xx學年度中招考試的號角已經吹響。今天我們召開這次會議，目的在于表彰為取得驕人成績做出突出貢獻的各位教師，進一步分析和總結20xx年度九年級學科教學的得與失，為20xx年九年級管理和學科教學提供寶貴的經驗，以確保我們項城二中在20xx年中招考試中再次實現“四個第一”，使我們項城二中在全市同級同類學校中立于不敗之地。

　　下面就畢業班工作我講幾點意見：

　　一、突出畢業班工作，把畢業班工作放在學校工作的首要位置。

　　我們都知道教學質量是學校的生命線，畢業班工作是窗口工程，是面子工程，是品牌工程。我校將繼續秉承“全校一盤棋，突出九年級”的管理理念開展工作。學校全體教師都要有服務九年級的意識。在體育、實驗加試，模擬考試工作中，全校教職工都要積極配合，積極參與。學校領導要加強對九年級教育教學工作的督導力度，并建立“一對一”包班機制。對九年級教師，在政治待遇、經濟待遇方面都給予一定的傾斜。特別是在評先評優、晉升職稱工作中，要進一步提高擔任九年級教育教學工作的老師的加分分值。我代表校委會鄭重承諾：明年的中招考試獎勵力度將更大。

　　二、狠抓常規教學，促進課堂改革。

　　教學工作是學校的中心工作，其它一切工作都要圍繞教學這個中心。強化管理意識，落實教學常規，努力夯實基礎。教務處要采取切實有效的措施，進一步規范教師日常教學行為，引領教師在備課、上課、輔導、測試、補差等具體環節上力求精細、高效。堅決杜絕備課馬虎、上課敷衍、照搬照抄往年的教案、作業一勾到底、有練不改、改后不評等教學不認真現象的發生。要抓好教學常規的貫徹落實，對教學常規的各個環節（備課、上課、布置批改作業、輔導等）都要有具體明確的要求，并做好檢查記錄。學校領導班子要加大對九年級教師的檢查、指導力度。要積極開展聽、評課和開展畢業班教學專題研討活動，著重加強薄弱學科和薄弱班級的檢查和指導，幫助制訂整改措施。我們要廣泛地收集信息，有針對性地進行模擬及強化練習，努力提高學生的實戰能力。若固步自封、穿新鞋走舊路，只有死路一條。九年級教師要向改革要質量，大力改革教學方法和復習方法，大力改革訓練內容和訓練方法，搞好階段性分析總結交流。

　　三、強化研究意識，提高教學效率。

　　九年級每位教師都要深入研究考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復習方向和重點，研討中考復習策略，制訂好教學計劃和教學進度，實施合理、可行、有效的中考復習模式和復習方法。注重中考信息的搜索與整理，把握好中考動向，加強對外聯系，做好訓練題研究工作。

　　四、突出質量意識，細化過程管理。

　　1、畢業班工作領導小組成員要把主要精力和時間放在畢業班工作的研究上，要認真研究畢業班的工作計劃和工作措施；要

　　深入到師生當中去，向教師了解教學情況和學生的學習、紀律情況，向學生了解教師的教學情況以及他們對學校的要求；要深入到課堂中去聽課，全面地、及時地掌握畢業班的情況，以便不斷改進畢業班工作，使畢業班工作更切實際，更有實效。擬定學校畢業班方案，制定具體工作目標，逐步確定中考目標，制定學校備考方案，要求各教師提前構思學科備考方案，促進畢業班教學工作的順利進行。

　　2、每次考試后，畢業班工作領導小組成員要及時了解效果，前后比較，橫向比較，針對性地進行質量分析、教師協調、試卷分析、家長座談和學生座談等工作。做到學校了解學生、教師了解學生、家長了解學生和學生了解學生。

　　3、要著力抓好課堂教學，突出學法指導。以聽課、備課為中心，抓好課堂教學。要求教師備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，效果要“好”。

　　4、重視畢業班教師和學生的思想工作。中考的攻堅、沖刺階段，時間緊、任務重、師生心理壓力大，注意放松，消除壓力，關心畢業班師生生活，各科任教師多與學生交流、談心，關心學生生活，掌握學生思想，及時鼓勵、安慰、引導與化解，適時進行家訪，召開學生家長會，開辦家長學校。

　　5、實施“培優、提中、扶差”。教師要擬出名單實行“人盯人”戰術，做到思想跟蹤、作業跟蹤、測試跟蹤和學法跟蹤，發現問題及時解決，力求不給學生留下遺憾，重視優等生的再提高與綜合發展，注重中等生的潛能挖掘，抓好學習困難生的輔導與轉化，提升各學科整體教學質量。

　　五、樹立憂患意識，增強責任心。

　　近幾年，我校在教體局領導，特別是張局長、郭主任的直接關懷和領導下，教育教學成績逐步提高，受到上級領導和社會各界的一致贊譽。學校的良好聲譽屬于大家，每一個二中人都要自覺維護，增強主人翁意識，增強責任心。我們要正確看待自己的優點和不足，特別是不足。要知道，此時，不光我們在努力，兄弟學校也都在發揮自己的優勢，你拼我趕，唯恐落后。我們要積極向兄弟學校學習，走出去，請進來，揚長補短，力爭上游。 老師們，既然我們20xx中招如此豪邁，我們還有什么理由不去期待20xx中招的輝煌？生活不能任性，青春無法重來；人生必須精彩，超越永無止境。只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。在今后的發展道路上，我們充滿信心。因為我們有勵精圖治、和衷共濟的領導集體；有吃苦耐勞、無私奉獻的辛勤教師；更有各級領導的堅強后盾。站在20xx—20xx學年嶄新的起跑線上，我們意氣風發，豪情滿懷。“大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里。”讓我們攜起手來，共同創造項城二中美好的明天。我們堅定不移地相信，項城二中20xx—20xx學年的天空會更蘭，花朵會更鮮艷。

　　謝謝大家！

初一期中表彰大會講話稿 篇7

　　各位領導、老師們、同學們：

　　和風送暖，萬物復蘇。值此春光明媚、生機盎然的日子，我們x學校隆重舉行20__-20__學年度上學期教學工作總結表彰會。在此，我代表學校黨支部、校委會向受到表彰的41名教師、13名班主任和323名學生表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。祝賀你們取得了優異成績，感謝你們為學校發展做出了突出貢獻。

　　老師們、同學們，回首剛剛過去的一個學期，我們x學校在各級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的共同努力下，各項工作都有了長足的發展。

　　一、教育教學，喜報頻傳。

　　在過去的一個學期里，我們始終堅持“教學為中心，質量是生命”的原則，扎實有效的開展工作，先后有36名教師和108名學生獲市、縣級獎勵，或在省級以上刊物發表文章，取得了教學教研的初步勝利。

　　初中部期末考試總體成績均進入全縣較好名次：初一、初二居全縣第五名；初三居全縣第六名。就語、數、外三大科來講：初一英語、數學分別居全縣第二名、第四名；初二英語、數學在初一時還比較差，經過初二第一學期的努力，一躍成為全縣第五名、第七名；初三英語、語文分別居全縣第四名、第六名。特別值得一提的是：初一數學,全縣考滿分的只有8人，而我校就有7人，閆志安老師所教的班有5個滿分；初二物理，國辦學校平均成績只有46分，而我校是71分，高出25分；初一英語，全縣平均成績只有60分，而我校是83分，高出23分。

　　高中部：高一年級經過全體師生的共同努力，期末考試每科平均分及高分在全縣八所民辦學校中都位居前列。同學們的總體成績也有了較大幅度的提高，部分同學脫穎而出，像李玉、武立民同學分別名列實驗中學第18名、19名。柏秀玉、裴洪霞同學也取得了實驗中學第53名、56名的好成績。經過一個學期的努力，我們的高一就有40多名學生闖進了臨沂市本科虛擬線。學生成績的提高離不開老師們的辛勤付出，像王繼前等班主任老師起早貪黑，班級工作細致入微。楊淑芝、賈再育、王延清、齊敬常、周梅、李昭吉、葛振磊、趙娟、馬麗娜、孫寶龍、等老師教學勤勤懇懇，成績穩步提升。

　　高二年級期末考試成績與一中相比又有了新的突破，文理科進入一中前1100名的同學由最初的7人增加到現在的81人。音、體、美特長生的專業成績也有了較大幅度的提高。在過去的一個學期里，高二年級也涌現出了一大批工作勤懇、成績突出的老師，像孫超老師深化課堂教學改革，注重教學藝術，使文科一、二班的數學成績翻了兩番，及格率高于一中；齊文、李秀虎、鞏尚勝、陳鵬、朱云、趙登軍老師善于做班級管理工作、教學成績突出；齊建華、劉永健、王男、徐立龍、劉士春、王海平、朱士秀、許麗梅、張杰等老師工作兢兢業業，學科成績優異。

　　二、過程管理，更趨規范。

　　優異的教學成績離不開科學、規范的管理。在過去的一個學期里，我校堅持以課堂教學為總抓手，通過完善教師評估機制和班級量化評比制度，扎實有效的開展新課改理論培訓和研討課、示范課等教研活動，加大對備課、作業的檢查力度，有效的組織好月考，加強班級管理，建立健全教師業務檔案，來規范教師的教學行為和學生的日常行為，使得過程管理更趨規范，有效的促進了教學。

　　三、教學設施，日臻完善。

　　隨著2號教學樓和2號公寓樓的相繼建成，我校建筑面積已經達到了24000平方米，建筑面積為5023平方米的教職工住宅樓現已辦完所有手續，即將破土動工。在過去的一個學期里我們還購置了15萬余元的鋼琴、軍樂、圖書、儀器、藥品等教學必需物品，為課堂教學的順利開展提供了有力的保障。今年，我們將繼續加大教學硬件的建設力度，下大力氣綠化、美化校園，努力為師生營造一個良好的生活學習環境。投巨資在原有微機室配置好的基礎上再建一個微機室，所有教室配齊彩電、DVD，建成衛星地面接收站，接入寬帶網，布成校園廣播網，為實現遠程教育奠定堅實的基礎。我們還將再購置一大批音、體、美器材和圖書、儀器。努力為教學提供更加強有力的保障。

　　四、校園活動，異彩紛呈。

　　我們一直以“優化基礎教育，深化素質教育，強化特色教育”為主攻方向，以“以德育人，以技成人，讓每個學生走向成功”為辦學宗旨。所以，在過去的一個學期里我們先后舉行了新生軍訓、教師節慶祝會、中德文化交流會、期中表彰會、法制報告會、元旦聯歡會，舉辦了第三屆秋季運動會，美術班學生赴蒙山寫生作品展、“杯”廣播操比賽、拔河比賽和組隊參加了“蒙山養生長壽杯萬人登山比賽”等活動。同學們在這一系列的有益活動中受到了教育，增強了體魄，陶冶了情操，磨煉了意志，展示了自我。

　　五、對外交流，成果豐碩。

　　在過去的一個學期里，先后有加拿大、澳大利亞、日本、德國和山東大學的專家、教授、學者訪問我校，這使我校即獲得了高層次的教益，又提

初一期中表彰大會講話稿 篇8

　　老師們，同學們：

　　下午好！

　　一、簡要回顧20xx年承擔北醫學生生產實習情況

　　我院是96年4月正式成為北京醫科大學教學醫院的，同年6月承擔北醫五年制臨床專業學生的生產實習，到20__年，我院已完成6屆學生共62人的生產實習教學工作。1998年通過了北京地區高等醫學院校臨床教學基地的評估。

　　二、承擔全程臨床教學工作情況

　　在各級領導的關心支持下，通過全院教職員工的共同努力，歷時三年的教學工作得以順利實施。

　　（一）領導重視，為教學工作搭臺；政策扶持，為教學工作保駕

　　自承擔北醫全程臨床教學工作以來，院領導一直給予高度的重視與支持，至今已召開三次教學工作會。

　　20xx年主題：《貫徹"科教興院"思想全面開創臨床教學新局面》，動員全院職工積極參與、關心、支持教學工作；要求大家要明確任務，分清職責，切實行動起來，全面做好臨床教學的一切準備工作。

　　20xx年主題：《全面完成臨床教學任務爭創北京大學臨床醫學院》，把教學工作列為該年全院工作的重中之重，要求全院上下要齊心協力、統一思想，將教學工作與臨床醫療結合起來，高質量、高標準地完成臨床教學任務，為創建北京大學臨床醫學院奠定良好基礎。

　　20xx年，以"總結過去、尋找差距，完善措施、展望未來，努力使教學工作邁上新臺階"為主題，出臺了《臨床教學工作獎懲暫行辦法》，每年從科研教育教學基金中提取50萬元作為專門的臨床教學基金；臨床教學實行科主任負責制；加大對任課教師及優秀教學科室的獎懲力度，獎懲額從20__元到5萬不等。

　　（二）健全了教學組織機構；完善了各項規章制度

　　1、健全組織機構

　　（1）成立了以院長為主任的教學工作委員會，統一負責全院的教學工作，并按其職能明確了各位委員的工作職責。

　　（2）立了德育教育辦公室。以保證學生的德育教育及黨團組織和醫德醫風建設工作。

　　（3）成立了教學督導組。由5名老專家組成的醫院教學督導組，負責督促、檢查各級教學及教學管理工作。

　　（4）確立了教學機構及人員配置。設立了教研室和教研組，并聘任了教研室（組）主任、教學秘書，明確了各自的職責。

　　（5）加強了科研教育處的建設，增加了教學管理人員5名。

　　2、完善規章制度

　　（1）完善了教學及管理制度。為保證教學質量、使教學及教學管理工作規范化、科學化，建立健全了教學目標管理制度、各級教學管理人員聽課制度、教學檢查細則、集體備課制度、教學差錯登記制度、教學檔案管理條例等多項規章制度。

　　（2）明確了各級崗位職責。明確了教學辦公室、教學督導組、教研室（組）、教務管理人員等17項崗位職責，做到違章有人糾、責任有人擔。

　　（3）制定了教學質量考核標準。包括：教研室教學工作考核細則、教學查房考核標準、教師教學質量評估標準、教師試講標準等。

　　（4）規定了各階段教學情況總結制度及要求；編制了橋梁課（操作）考試細則。

　　（5）編定了教研組工作手冊；督導組工作手冊；班主任工作手冊；（均已投入使用）。

　　（三）從軟件到硬件進行了充分的準備

　　1、進行了教師培訓

　　（1）計算機操作技能培訓。著重講述了多媒體教學課件的制作、網絡教學知識的應用，對教學課件制作起到了積極的促進作用。

　　（2）教學理論、教學知識培訓。以教育學、教育心理學、講課和查房技巧等為內容的教學培訓，總計人數138。

　　（3）備課、上課、教學管理等方面的培訓。對承擔橋梁課、系統課、中小科課的科主任、教學秘書、教師及機關各處處長共108人進行了有針對性的大型教學培訓，共同學習"如何正確對待教學與醫院生存發展的關系"、"如何處理教學與臨床的關系"等內容。并請人民醫院楊宗于教授、王會民老師分別就如何講好課和怎樣做好教學管理工作進行了培訓。

　　（4）英語口語培訓。共舉辦了四期110人參加的英語口語培訓班，聘請美籍教員Balr.Steven授課。提高了我院教師英語口語水平，為今后的雙語教學打下了良好的基礎。

　　（5）外出聽課、提高講課水平。組織教師269人次到人民醫院進行了橋梁課及系統課的全程跟班學習，并對聽課情況進行考勤、檢查和總結，檢查結果在院周會上公布。

　　（6）創辦了"科研、教育、教學信息"，不定期地傳達、反饋有關教育教學的重要信息。

　　2、組織試講與講課比賽加強練兵

　　（1）組織了橋梁課、系統課及中小科課的備課及試講。前后共進行了9次試講，試講總人數達241人次。人民醫院來專家共計69人83人次。

　　a.試講程序：根據人民醫院五年制臨床課程的設計，把教學課題分解給教研室，然后由教研室主任具體落實到人，分A、B角備課；先由我院教學督導組及教辦進行試講點評、試講教師限期修改完善講稿、課件，請人民醫院專家來把關指導；科教處匯總意見后以書面形式反饋，教師再修改、完善講稿、熟練教學內容，然后送講稿請人民醫院專家審核、指正；再完善、再修改，最后再一次向人民醫院專家進行課堂全仿真試講。

　　b.試講評議與反饋：每一次試講，人民醫院專家對每一位老師的講課，從內容的準確性、表達的合理性、效果的選擇等，均進行詳盡地指點，甚至一個形體語言、一個漢字的書寫、一個英文單詞的發音、一張演示文稿的字體顏色，他們都以一個行家里手的眼光，從學生接受的程度、從保證教學質量的角度給予指正。我們的老師也從開始?quot;抹不開"到習慣，從習慣到自然。

　　每一次試講結束后，我們都將專家的意見整理成文并以書信的形式詳盡地反饋給每一位老師。老師們則結合反饋意見對其教學方案進行修正調整。02年至今，我們共書寫試講反饋信230多封。

　　（2）定期舉辦講課比賽

　　教研室、教研組踴躍參加，通過比賽，營造了氛圍、提高了水平、鍛煉了隊伍。投身教學、鍛煉提高、保證質量已成為廣大教師的共識。

　　在這里，我代表我們醫院要再一次特別地感謝人民醫院王杉院長、教辦周慶環主任，謝謝你們對我院最誠摯、最慷慨的援助；還要特別地感謝人民醫院那些可敬可愛的專家們不辭辛苦，頂酷暑、冒嚴寒，從早坐到晚，從他們身上，我們看到了教學工作的神圣、教師職業的

初一期中表彰大會講話稿 篇9

　　一、希望同學們做一個勤奮好學的人

　　同學們，對于學生而言，學習是第一要務。在這里，我希望同學們學習過程中謹記兩點，那就是勤奮和興趣。在科學技術日新月異的今天，只有勤奮學習，服務社會，才能開創屬于自己的美好未來。而且在學習過程中，只要傾情投入、培養學習興趣，持之以恒，不僅會收獲學習的成果，更會收獲學習的快樂。

　　二、希望同學們做一個嚴格自律的人

　　不少學生進入我院后，在相對寬松的學習環境下有所松懈，缺乏自控性、主動性和積極性，導致學習倦怠，生活懶散，甚至出現了曠課、曠寢等違紀現象。大家要知道，考進高校并不意味著完成使命，而是人生的另一個新起點的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等著你們去戰勝。這就需要你們常懷律己之心，時時處處嚴格要求自己，學會自我約束，自我管理，做一個真誠的人，善良的人，守信用的人。

　　三、希望同學們做一個全面發展的人

　　今天受表彰的同學中，有一部分同學的學習成績并非十分優秀，但他們勇于實踐，善于合作，在某一方面有著出色的表現，也受到了表彰。我們都知道，人的才能是多種多樣的，社會對人的需求也是多方面的，希望同學們能發揮自己的特長，學會做人處事，學會全面發展，做一個“德才兼備”的有用人才。

　　同學們，黨中央對新形勢下“培養什么人？如何培養人？”提出了新任務和新要求。在這樣的大環境中，我們的學院正面臨著爬坡上坎，彎道取直，奮力趕超的關鍵時刻，更加廣闊的天地等待著我們去開拓。因此在這里，我真誠地希望今天受表彰的班級和學生，面對成績要戒驕戒躁，在新學年里更加努力地學習和工作，再接再勵，再創佳績！也由衷地希望20xx級的新同學們以學長們為榜樣，繼承和發揚我院良好的校風和學風，積極進取，創先爭優，在今后的各項工作中取得更加優異、更加輝煌的成績！

　　最后，祝同學們學習進步，生活愉快！

初一期中表彰大會講話稿 篇10

　　有很多讀書成才的職工，包括一些農民工，大多數都工作在普通的一線崗位，在讀書成才的路上，他們以鍥而不舍的意志克服重重困難，朝自己確定的成才目標一步步攀登，是讀書學習，提高了素質、改變了命運、做出了貢獻。因為積極投入思維創新、技術創新、管理創新，堅持學以致用，不斷提高自己的創新意識和能力，提高自己的業務知識和分析、解決問題的能力，為企業的持續和諧發展做出了自己積極的貢獻，特別是在養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣中，弘揚了優秀的企業文化，在讀書中實踐與創新中不斷提升了工作執行力，所以會讓我們感到充實，有成就感。

　　三是讀書創新，讓團隊更加優秀。創建學習型組織，從我做起，人人有責。讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程?利用讀書活動這個有效載體，能夠深化學習型組織創建活動，通過積極參與讀書征文、知識競賽等讀書活動，做到資源共享，學習收獲共享，科技創新共享，可以實現智能互補、共同提高，這自然有利于營造出團隊愛書、讀書、用書的良好氛圍和風尚。

　　四是讀書奉獻，讓企業更加和諧。讀書活動讓企業更加厚愛職工。深圳曾評選過“十大書香企業”，當選的企業都注重實施“人才是企業的資本”戰略，下功夫打造提升職工素質的學習平臺，都設有圖書閱覽室、科技閱覽室、電子閱覽室、企業網站、企業報刊等硬件設施；都建立以組織體系、課程體系、講師體系和支撐體系為主要內容的學習型組織軟件體系，都有“同讀一本書”、“好書天天讀”、“好書推介”、“圖書漂流”、“職工讀書沙

　　龍”等創造性讀書活動。然而對于這些平臺、載體與活動，關鍵是職工朋友們的積極投入和奉獻。我區也有10 多家企業優化了企業文化的平臺載體建設，如增加圖書、加強企業網站和刊板等信息載體建設。職工通過以學文化、學技術、學技能為主的讀書學習，積極參與合理化建議的思考與實踐，將更多的智慧才能奉獻給企業；我們這次以和諧企業創建為主題的征文活動，讓大家對這一主題有了更深刻廣泛的思考，大家總結了很多好經驗，也提出了很多好建議，這種奉獻無疑對促進和諧企業創建會產生良好的影響。

　　五是讀書養心，讓我們更加快樂。讀書是快樂的養心悅事。讀書在于塑造完全的人格，就象高爾基所說的那樣，讀書會使你的生活輕松，會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件，會教導你尊重別人和你自己，會以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。讀過一本好書，像交了一個益友。知識上的富有可以享受心靈上的滿足；有了知識才更會充分地享受生活的快樂。書是逆境中的慰藉，能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。讀書讓我們懂得尊重和欣賞，尊重自己，尊重他人，尊重知識，尊重勞動，更尊重人才、科學、健康、文明。在尊重與被尊重中充分享受快樂。

　　最后是讀書積累，讓生命更加坦誠。閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。最淡的墨水也勝過最強的記憶。再高深的學問也是從字母學起的。以我的切身體驗，建議我們這些愛讀書、有寫作特長的朋友們，堅持做好讀書學習的積累，包括寫作素材、工作記錄、奮斗過程、生

　　活日記，樹立檔案意識和厚積薄發的理念，給自己留下生活的底稿，也給后人留下有用的東西，讓自己能在未來的日子里能夠翻開底稿與青春坦誠對話、讓生命中的摯愛、真誠與精彩永恒。

　　總之，區總工會希望和相信企業工會工作者將一如既往地做好愛好寫作朋友們的鼓動者、支持者和貼心人，多為大家創造展示作品與才華的機會和平臺，多為和諧企業發展建言獻策出力；我也愿意和大家一起努力做一位愛讀書的人，這樣我們就會永遠擁有忠實的朋友、優秀的老師、可愛的伴侶、優婉的安慰者。我們的生活也會充滿智慧、陽光、健康、快樂、美麗與幸福！

　　再次相信和期待各位朋友多出精品佳作，祝福大家身體健康、工作順利，祝愿圣誕、元旦和春節合家快樂、吉祥、幸福！謝謝大家。

初一期中表彰大會講話稿 篇11

　　各位老師：

　　今天，我們在這里隆重召開大王莊中心小學總結表彰大會，全面總結過去一來教學工作取得的經驗與成績，認真分析今后一個時期教學工作面臨的新形勢，動員全校廣大教干教師統一思想，振奮精神，明確任務，扎實工作，努力推動我校教學工作再上臺階。剛才，我們隆重表彰了在教學工作中突出成績的先進個人，在此我代表中心校校委會向受獎勵的教師表示熱烈的祝賀！下面，就學校教學工作講一下幾方面的問題。

　　一、教學工作的簡要回顧

　　一來，在鎮黨委、政府的正確領導和縣教育局的具體指導下，全校廣大教師認真貫徹落實科學發展觀，以辦好人民滿意教育為目的，以強化學校管理為重點，大力加強教師建設，全面規范辦學行為，圓滿完成了本學確定的各項目標任務，全校教育教學工作得到了長足發展。—學是我校教學工作成績、創經驗、上水平的一，主要體現在以下幾個方面：

　　一，進一步深化課程改革，素質教育實施水平逐步提高。

　　推進素質教育實施是我們近期以及將來很長一個階段的工作主題。特別實施新課程以來，圍繞課程改革，我們抓培訓、抓課堂、抓評價，取得了較為顯著地成效。

　　一是抓課堂，促教學效益提高。課堂是提高教學質量的助陣地。在大力推進素質教育的背景下。中心校制定下發了《大王莊中心小學教學工作實施辦法》，對提高課堂教學效率的措施、方法提出了具體要求。

　　二是抓培訓，促教師教學能力的提高。中心校制定下發了《大王莊中心小學教干教師暑期培訓方案》，按照“邊工作、邊培訓、邊研究、邊提高”的思路，以轉變教師的教學觀念和教學方式為目的，開拓多種渠道，通過開展教師個人自主研修、學校集中培訓和縣級研修等多種形式的培訓，大幅度的提高了廣大教師的教學業務素質和實施素質教育的能力。暑假集中培訓期間，我們組織語、數、英教研員舉辦講座，圍繞學校主導課題展開討論與交流，取得了良好的效果。今，月份在庫溝中心小學舉行的小學語文優質課展評，我校王麗麗老師的講課，受到縣教研室領導的好評。王曉菲老師在全縣小學英語教師技能大賽中榮獲一等獎。朱洪福老師獲沂南縣教學創新獎。王麗麗老師的《鄉下人家》課件，獲臨沂市二等獎。王曉菲老師在全縣小學英語教師技能比賽中獲一等獎。今春季運動會，我校派出的運動員獲全縣四名的好成績。我校成功舉辦了沂南縣小學數學東片分片聯研，受到縣教研室領導的好評。

　　三是抓評價，促使學生全面發展。課程改革要求對學生實行綜合素質測試評價，提倡多把尺子、多元性評價，通過評價讓學生看到自己的成長和進步，感受到成功的歡樂，增強學習的信心。各學區小學要依托學生“蓓蕾讀書工程”成長記錄檔案袋，積極探索和落實學生綜合素質評價的有效措施。

　　二，進一步強化教學管理，管理的科學性、有效性逐步提高。

　　一是教學管理是教育管理的關鍵環節，是提高教育教學質量的主要抓手。探索科學有效地管理機制，使教育教學管理者永恒的課題。加強教學質量管理，抓教學質量的氛圍更加濃厚。中心校教研室制訂了中心小學、學區小學《教學工作評估方案》，不斷完善教學質量的評價方案，形成了健全的教學質量評價獎懲機制。同時，狠抓教學質量形成過程管理，通過組織階段性和中介性質量抽測等，對教學質量進行全過程監控、檢查指導、跟蹤分析，不斷加大調控力度，進一步調動了廣大教師的工作積極性和主動性。

初一期中表彰大會講話稿 篇12

　　尊敬的老師們，同志們：

　　今天，市委、市政府在這里隆重舉行第二十x個教師節慶祝表彰大會，對全市涌現出來的尊師重教先進集體、先進個人、優秀教師、優秀班主任和優秀教育工作者進行表彰獎勵。借此機會，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教職員工和教育工作者，向為樂清教育事業作出貢獻的離退休老教師，致以節日的問候和崇高的敬意!

　　近年來，我市教育工作以科學發展觀為指導，按照“科教興市”的戰略部署，大力推進教育創新，不斷深化教育改革，穩步推進素質教育，努力改善辦學條件，切實加強教師隊伍建設，在教育規模、教育質量、辦學效益等各個方面都取得了很大成效，義務教育向高標準邁進，高中教育向普及化邁進，職業教育向特色化邁進，各項教育質量主要指標有了很大提升，榮獲省教育強市稱號。同時，尊師重教的社會風氣日益濃厚，教師社會地位不斷提高，形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。這是各級黨委、政府重視教育、優先發展教育的結果，是社會各界關心教育、支持教育的結果，更是全市廣大教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結果。

　　教師，是人類知識的傳授者，是人文精神的傳播者，是人類文明的傳承者。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業，能對人的靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業，能對人類未來產生這么深遠的影響。長期以來，我市廣大教育工作者始終以良好的精神狀態、高尚的職業道德、過硬的業務能力，勤勤懇懇、默默奉獻，把自己的聰明才智獻給了鐘愛的教育事業。有的扎根山區，以苦為樂;有的愛生如子，春風化雨;有的固守清貧，矢志不渝;有的書香傳家，幾代從教;還有的大膽探索、勇于改革，為我市的教育教學提供了新鮮的寶貴經驗。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發有為的教師團隊精神，我市的教育事業才有今天這樣一個可喜的局面。

　　國家的振興，地區的發展，人才是支撐，教育是根本。國家之間、地區之間的競爭，從根本上說是科技和人才的競爭。科技和人才的競爭，歸根結底取決于教育的質量和水平。教育對培養各類人才、提高人的素質，對全面建設小康社會和加快現代化建設，都具有全局性、基礎性和先導性作用。去年底，市委作出了加快建設文化大市的決定，明確提出要加快建設教育強市、科技強市、衛生強市、體育強市等“四個強市”。這對發展教育事業提出了新的更高要求。面對新形勢、新任務，我們一定要按照落實科學發展觀和構建和諧社會的要求，認真貫徹“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的“三個面向”指導方針，圍繞培養有理想、有道德、有文化、有紀律“四有”新人的教育目標，始終把教育事業擺在優先發展的戰略地位，進一步明確方向，把握重點，創新舉措，扎實推進，為推進我市又快又好發展提供強有力的智力支持和人才保證。借此機會，我就加強全市教育工作強調四點意見：

　　第一，重內涵，提升教育水平

　　教育質量，是現代教育的立足點，也是教育可持續發展的重要支撐。發展教育事業，必須以促進人的全面發展為核心，注重充實教育內涵，著力提升教育水平，努力培養更多更好的優秀人才。在實際工作中，要著重抓好四個方面：一是優化教育結構。要高標準普及十五年教育，著力推進普通教育與職業教育并重發展、公辦教育與民辦教育共同發展、義務教育與非義務教育協調發展、學歷教育與非學歷教育同步發展，形成良好的教育格局。二是創新教育方法。要樹立創新、創先、創優意識，建立新型教育教學模式，創新教學的內容、方法和手段，不斷激發學生的學習熱情，提高創新能力和實踐能力，促進學生全面發展。要以發展信息技術教育為突破口，積極利用現代信息和傳播技術，切實推動教育信息化，拓展教學視野。要大力倡導民主平等的師生觀，進一步促進教師與學生共同探討、共同進步，使課堂教學成為實施素質教育的主渠道。三是優化教育資源配置。要統籌管理教育資源，減少教育資源的重復配置和浪費，提高利用效率。要創新人才管理模式，加強教育的區域交流與合作，增強教師隊伍活力。四是完善教育機制。要進一步轉變政府管理教育的職能和模式，增強學校依法自主辦學的能力。要推進學校管理體制機制改革，建立健全科學的激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優秀人才脫穎而出的生動局面。

　　第二，重均衡，推進農村教育

　　推進教育均衡發展，是落實科學發展觀的具體舉措，是構建和諧社會的內在要求。教育的不均衡，是現階段教育面臨的一個現實問題。樂清城鄉區域發展不平衡，教育不均衡問題也很突出。我們要縮小教育差距，促進城鄉之間、鄉鎮之間的協調發展，必須大力發展農村和欠發達地區的教育。要深入貫徹全國農村教育工作會議精神，加強對區域教育的宏觀調控，加大對基礎教育的統籌和協調，依法確保教育投入，讓農村孩子“念上書”、“念好書”，讓更多的農村孩子享有優質教育。要把加強欠發達地區教育，作為新農村建設和實施“五動富民計劃”的一項重要內容，進一步落實扶持欠發達鄉鎮教育發展的一系列政策措施。要通過建立和完善教育結對扶助幫困體系，為欠發達鄉鎮提供資金、師資、設備等方面的幫助，提高農村學校辦學水平。要建立健全助學制度，扶持農村困難家庭學生接受教育，不斷擴大貧困家庭子女入學的資助面。要加強對殘疾兒童少年、外來務工人員子女等特殊群體的教育工作，力爭縮小他們與一般人受教育方面的差距。

　　第三，重素質，加強教師隊伍建設

　　事業興旺關鍵靠教育，教育興旺關鍵靠教師。沒有高素質的教師，就沒有高質量的教育;沒有教師的現代化，就沒有教育的現代化。各級教育行政主管部門和學校要把教師隊伍建設作為重要的任務來抓，大力開展“講師德、做師表、樹正氣”活動，建立完善教書育人機制，加強教師道德建設，著力倡導“師道”精神，增強“師德”意識，建立“師行”規范，更多更快地培養一批教壇新秀、教壇中堅和教壇宿將，努力造就一支數量充足、結構合理、素質優良的教師隊伍。要完善政策措施，吸引和鼓勵更多的教師到邊遠山區鄉鎮和農村任教，加快提高這些學校的教師隊伍水平。廣大教育工作者要按照“當人民滿意的教師”要求，更新教育觀念，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，堅持終身學習，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，夯實業務基礎，掌握現代教育技術。要遵循教育規律，積極參與教學科研，發揚教學民主，努力形成自己的教學風格與特色。要堅持以德修身、以德治教、以德育人，在思想政治上、道德修養上、學識學風上，率先垂范，以身作則，為人師表，爭做先進文化的弘揚者和推動者，爭做學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

初一期中表彰大會講話稿 篇13

　　同志們：

　　在第-個“五一”國際勞動節來臨之際，今天，我們在這里隆重集會，表彰一直以來為-公司發展壯大做出突出貢獻的勞動模范。剛才，新老勞模同志們作了感人至深的發言，我深受感動和啟發。-公司新老勞模的一言一行、辛勤勞動、杰出奉獻，受到了公司上下和社會各界的肯定，為-公司贏得了榮譽。借此機會，我代表公司--，向廣大勞模同志們，向一直以來奮戰在公司各條戰線的廣大勞動職工表示衷心的感謝和崇高的敬意!向一直以來關心支持公司發展的各級領導表示衷心的感謝!

　　回顧歷史，公司發展碩果累累、積淀深厚，放眼當前，公司發展充滿挑戰、困難重重，展望未來，公司發展充滿機遇、前景光明從推進在這一過程中，無論是社會主義建設高潮時期，還是改革開放的新時代，一大批用自己的辛勞汗水率先踐行的公司精神的勞動模范們，更是作出了突出的貢獻!

　　回顧-年來-公司的創業征程，我們正是以“只爭朝夕”的精神，走過了歷史的輝煌。尤其是新世紀推進-化發展以來，我們抓住機遇、排除和化解不利因素，經過、“十二五”的發展，一直到“十三五”，-公司在生產經營、企業管理、項目建設、企業文化等方面取得了新的成績，各項經營指標再次刷新歷史記錄。。

　　-公司今天的發展成績得益于改革改革開放的大好局面，得益于------和社會各界的大力支持，得益于公司黨委、董事會正確的戰略抉擇，更得益于半個世紀以來包括勞動模范在內的廣大勞動職工的拼搏奉獻。

　　當前，-公司正處于“十三五”加快轉型升級的關鍵時期，轉方式、調結構、加快產業升級的任務十分艱巨。-年，-公司營業收入計劃安排-億元，挑戰-億元;-銷售計劃安排-萬，挑戰目標-萬;要為躋身中國-行業第一梯隊而努力。

　　今天，勞模精神體現為“主人翁責任感和艱苦創業精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻精神，良好的職業道德和愛崗敬業精神”。勞模精神集中體現了新時代發展的新目標、新任務、新要求，面對宏觀形勢的新變化，更加需要廣大勞動職工大力弘揚勞模精神，牢固樹立主人翁責任感，充分發揮積極性、主動性和創造性，堅定信心，振奮精神，銳意進取，扎實工作，努力為推動-公司“二次創業”再創佳績、再立新功。

　　希望廣大干部員工學習和弘揚勞模精神，做到立足本職、用心工作。

　　希望廣大干部員工學習和弘揚勞模精神，做到勤于學習、改進創新。

　　希望廣大干部員工學習和弘揚勞模精神，做到艱苦奮斗、拼搏進取。

　　希望廣大干部員工學習和弘揚勞模精神，做到互幫互助、團結協作。

　　希望廣大干部員工關心和愛護先進典型，為他們的成長進步創造良好條件。先進模范人物是先進生產力和時代精神的杰出代表，是企業的寶貴財富。各級干部要在思想上和工作生活上關心愛護他們，切實貫徹落實表彰和激勵先進的各項工作措施，積極要注重先進模范的培訓工作，有計劃地安排他們學習深造，不斷提高其理論文化素養和專業技術水平。

　　同志們，形勢鼓舞人心，事業催人奮進。勞動模范是全社會的寶貴財富，讓我們更加緊密地團結在-創業發展騰飛的旗幟下，大力弘揚-精神、-精神和勞模精神，激發廣大職工群眾的勞動熱情，以高度的主人翁責任感、奮發有為的精神狀態、求真務實的工作作風，抖擻精神、迎難而上、開拓進取，促進-公司又好又快發展，為-經濟社會發展做出更大貢獻，用出色的發展業績迎接祖國母親-周年華誕!

　　最后，祝大家工作順利，身體健康，闔家幸福!

初一期中表彰大會講話稿 篇14

　　同學們：

　　大家好！

　　20xx——20xx學年第二學期優秀學生表彰大會，在這東風化雨、春花初綻的時刻隆重舉行了。首先，我代表學校領導及全體教職工向即將受到表彰的優秀干部、三好學生、模范團員、期末考試成績優勝者致以最熱烈的祝賀！

　　同學們，經過上學期的努力，你們在學習上、生活中都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學習刻苦、工作努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園內撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身的努力向我們證明：一個人要想取得非凡的成就，必須依靠堅貞不屈的品格、百折不回的意志。在這里，我號召全體同學要以這些優秀學生為榜樣，向他們學習：

　　向優秀干部同學學習。學習他們熱愛集體、關心集體的思想；學習他們樂于助人，不怕吃苦的品質；學習他們扎實工作，認真負責的精神；學習他們奉獻自我、犧牲自我的公仆意識。

　　向三好學生、模范團員、期末考試成績優勝者學習。學習他們熱愛集體，團結同學，遵規守紀的優良品德；學習他們專心致志、勤學好問、拚搏進取的學習精神；學習他們艱苦樸素，勇于實踐，體魄健康的生活作風。

　　受到表彰的同學們：取得成績，獲得榮譽，固然令人眼羨。但絕不能不可一世，忘乎所以，成績面前要看到自己的缺點和不足，要認識到榮譽是學校對我們的一種鼓勵和鞭策；榮譽是對自己現已取得成績的肯定，但決不意味著缺點的消失；榮譽是對自己昨天和今天的褒獎，但決不意味著是明天學習、工作的保證。

　　沒有受到表彰的同學們：沒有受到表彰，是自己一時落后。我們應振作精神，滿懷信心，踏實工作，埋頭苦學，奮起直追！那種恢心喪氣、怨天尤人，甚至對受表彰的同學心存忌恨的思想和行為都是嚴重錯誤的。

　　同學們，現在我們已跨入了新的學期，更加美麗的知識之花在等待著我們去擷取，更加浩瀚的知識海洋在等待著我們去遨游，更加寬闊的知識沃土在等待著我們去耕耘，更加崎嶇的知識險途在等待著我們去征服。在這美好的春光里，希望大家榮譽面前不驕傲，落后面前不氣餒，先進更先進，落后趕先進。只要我們懷著這種強烈的競爭意識，憑著這種不甘人后的奮斗態勢，就一定會取得新學期的成功！

初一期中表彰大會講話稿 篇15

　　各位領導、各位同事，大家好。

　　今天我有幸作為后勤優秀管理工作者在這里發言，與大家一起分享20xx年度的工作心得，我感到非常的榮幸。

　　剛才，當我從領導手中接過優秀管理工作者的證書時，我心中充滿了自豪與感激。我深知這證書的份量，它不僅凝聚了物管中心乃至整個后勤服務總公司全體員工的心血，而且還包含了廣大師生對我工作的理解和支持;它不僅體現了學院領導、公司領導對我20xx年度工作的肯定和鼓勵，同時還傾注了各級領導對我以后工作的鞭策和殷切希望。我深知海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。我今天的榮譽應該屬于全體員工，屬于后勤這個優秀團隊的每一個人。因為每一個漂亮的花瓣背后，是無數的耕耘。我深知，榮譽與責任并存，榮譽更是責任!為此，我將戒驕戒躁，扎實工作，以更足的熱情，更嚴的要求，更高的標準努力完成上級交給的各項任務。

　　借此，向今天受表彰的同志說一名共勉的話：“榮譽屬于過去，我們還須努力!”。雄關漫道真如鐵，而今逐步從頭越 。讓我們攜起手來，在學院黨委行政、公司領導的正確

　　領導下，齊心協力，共同奮斗，繼續譜寫后勤發展的新篇章。

初一期中表彰大會講話稿 篇16

　　老師們，同學們：

　　我們選擇在這樣一個秋天來召開師生表彰大會，對在去年和今年開學以來表現突出的老師和學生進行獎勵表彰，是因為秋天是一個秋高氣爽山河壯美五谷豐登瓜果飄香的季節、更是一個積極向上、充滿生機和希望的季節，它象征著我校的優秀教師和學生將不斷涌現；也象征著我們的學校已經像芝麻開花一樣蒸蒸日上。

　　今天的師生同臺表彰，這是師生交流溝通的平臺！更是師生共同展示風采的舞臺；我們表彰了三好學生、優秀學生干部、優秀學生、優秀生活委員、勞動委員，同時也表彰了優秀教師和9位中招功臣，現在請允許我代表校委會對以上獲得各種榮譽的同學們表示衷心的祝賀！是你們的勤奮努力和積極向上讓你們獲得了老師的肯定和同學們的推崇，是你們熱心參與各項活動并表現出出眾的能力讓你們成為了同學們的榜樣；同時我也向獲得各種榮譽的教師致以崇高的敬意！我們的班主任起早貪黑，不辭辛勞，日夜忙碌，為我們每個同學的成長付出了辛勤的汗水；我們的教師更新觀念、潛心探索、勇于實踐，和同學們一起在求知的路上共同前行；9位“中招功臣”更是廢寢忘食、埋頭苦干、兢兢業業、盡心盡力輔導學生，用博大的愛心、淵博的知識、強大的人格魅力和精湛的教學藝術圓了學生的一高夢，也給我校增光添彩，現在我提議，讓我們用最熱烈的掌聲對以上獲得各種榮譽的老師和同學們表示祝賀！。在過去的一年里，在全校師生的共同努力下，我校創造了不平凡的業績：20xx年在籍畢業生57人，中招成績過一高分數線10人，四高8人，二高9人。如果按升學率計算，我校的升學率絕對在全縣名列前茅！絕對不亞于縣城任何一所學校！

　　我們的課改仍在不斷深入，我們各年級的老師和同學們要繼續奮斗，我希望今天受表彰的同學能夠在成績和榮譽面前不驕不躁、再接再勵，為自己的成長打好根基，為學校和班級的各項工作作出更大的奉獻；希望今天受表彰的教師繼續努力，以生為本，不斷探索教育教學藝術，在教書育人的崗位上付出你的光和熱，不斷超越自我。榮譽只是一個代表，一種精神，今天，無論在座的老師和同學們獲獎與否，你們所付出的一切同樣值得我們尊重，希望我們每個同學都能夠融入新課堂中，努力求知、發奮進取，學先進、趕先進、當先進，希望我們所有的教師都能及時更新思想觀念，跟上時代和學校發展步伐，作一名有改革精神、創新精神的教育工作者。

　　在今天的大會上，我還要重點關注我們九年級的全體師生。離中考只有七個多月了，初中生活轉瞬即過，這三年是你們的瑰麗人生中最亮麗的一抹色彩！三年來，在韓寺二中這塊土地上，留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發的青春豪情，你們的艱辛與努力，已經結出了豐碩的成果！有的同學長大了，懂事了，懂得了尊敬師長、關愛他人；有的同學獲得了各種榮譽和獎勵；在你們中間，一定會有更多的學生升入高一級學府，進一步深造，將來為社會做出更大的貢獻。，那將是你們的榮耀，更是韓寺二中的榮耀！現在，你們正在打一場沒有硝煙的戰爭，向中考發起最后的沖刺，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者，因為過去的努力，你們積淀了一定的知識和能力，只要勇敢拼搏、沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。我們預祝在20xx年的中考中，所有的同學都能取得自己滿意的成績，實現自己的人生理想！

　　老師們、同學們，在這秋高氣爽的大好季節，我們踏上了征途，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，有一段旅途叫永恒！愿我們用成功、輝煌來感動關愛我們的人，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心來共同打造我們的學業和事業，共同譜寫韓寺二中更加壯麗的詩篇！

　　謝謝大家！

初一期中表彰大會講話稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是七(9)班的學生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發言，這不僅僅代表我個人，也代表我們整個班級，甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育，沒有同學們的競爭和幫助，那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!

　　“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明又一村”終會在“山重水復疑無路”上粲然出現!

　　學習要勤奮，也要付出。只有付出了，才會有收獲。做事不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說過“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情才會有結果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

　　希望同學們共同努力，從現在開始，端正學習態度，不畏艱難，找好方法，深刻領會“知識改變命運，態度決定一切”的內涵，早日在知識的海洋里遨游，豐收知識的果實!

　　最后祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，“更上一層樓”!

　　謝謝大家!

初一期中表彰大會講話稿 篇18

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!

　　我是來自紫金鎮官坊小學的一名普通教師，比起在座的各位，我的經歷簡單而平凡。在過去的20年里，我一直在農村中小學任教，但幸福的是，我沒有被遺忘，我得到了市骨干教師、縣學科帶頭人、縣優秀教師等等榮譽，今年又被評為谷城縣名師，并有幸在這里匯報我的工作，這是各級領導對我，也是對廣大辛勤耕耘在一線的老師們的大力支持和肯定。在此，請允許我向各位關心教育、關心教師的領導們，由衷地說聲：謝謝!感謝各位領導給了我一次難得的交流和學習的機會。下面，我將自己近年來學習和工作情況做一匯報。

　　一、心系山區，愛灑鄉村，做一名有愛心的老師

　　我的老家就在官坊，以前，那里貧瘠落后，交通不便，教育條件極差，村里的幾十個孩子都擠在一個復式班里學習，所以我從小就想做一名教師。1990年我順利畢業于襄樊市師范學校并參加教育工作，真正實現了成為一名人民教師的愿望。

　　作為教師，最重要的是要有愛心。人不是與生俱來就滿懷慈愛，所以我就時時反思，鍛造一顆慈愛之心，執著而且坦蕩。有人或許會說這太過于理想化，因為我們也是生活在社會中，時常忍受清貧，或遭遇蔑視，或陷入痛苦。我們躲避不了辛苦，擺脫不掉不幸與煩惱，但是我們可以學會自我調節與提升，錘煉自我，從而感召他人。我們可以時常擦拭蒙落在我們心田的塵埃，我們可以時常撥亮我們心靈的燈盞，朝著愛自己更愛他人的方向發展;也許愛不是教育的全部，但有愛才有教育，有對人性的關注，對心靈的呵護才有教育的美好和幸福。

　　我教育犯錯的學生從不居高臨下的告誡，從不面對面地一坐一立地訓斥，而是為他搬把椅子，或肩并肩地坐在一起，用我靈魂深處的一縷陽光照亮學生的心田。

　　我愛學生不僅僅是學生生病時冒著風雨頂著星辰把學生送到醫院治療陪護，更是學生在最苦惱時能主動找我傾訴，是我真誠付出后贏得的信任;我愛學生不僅僅是學生有疑難時耐心解答，廢寢忘食直到幫他解出一道道難題，更是學生在脆弱無助時我細心觀察，真誠傾談，指導他走出心靈的沼澤。

　　學生愛我也不僅僅是課堂上程序化的主動問好，而是上課時我的一句自然的鼓勵，一個贊賞的眼神，學生的一個自信滿滿的燦爛的笑臉;更是師生相遇，學生由于害羞而不語，只是望著我，我們彼此的嘴角都泛著甜蜜的笑意。

　　師生之間的愛不是張揚的情感，它是空谷幽蘭的靜靜訴說，它是沙灘浪花的輕輕撫摸。每當看到孩子們純真的笑臉、求知的眼神和越來越自信的身影，我內心體驗更多的是一種欣慰和滿足。其實，有時我們不需要做什么，給你的學生一點陽光就能換得滿園春色。

　　二、勤奮自學，充實內涵，做一名學習型老師

　　我知道教師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水，而是教會他們如何去取水，成為河、成為海。因此，我開始走上了孜孜不倦的自學道路。我每年自費訂閱報刊、業務雜志，一桌一椅、一盞小小的臺燈，伴我度過了一個又一個靜讀的夜晚和忙碌的周末。我總感到時間的腳步匆匆，惟恐時光飛逝，機會不再，總想多讀快讀。我抽一切可用時間自學信息技術，我從一個不懂電腦、只有中師學歷的老師成長為熟練掌握了多媒體教學手段、具有本科學歷的學校教學能手、市縣骨干教師、學科帶頭人、谷城縣名師。

　　三、執著教改，服務教學，做一名研究型老師

　　我很平凡，但我想在孩子們面前不平凡，更想使我校老師所教的孩子們不平凡，所以我必須要先讓我校的老師不平凡才行，于是我就著手培訓教師，我是這樣做的：

　　一是讓我校所有教師熟練掌握了計算機操作技能。現在我校上至年齡最大的54歲教師，下至最小的30歲教師都建有自己的博客，每周按時上傳教導處統一款項格式要求的電子教案，我定時進行網上電子教案周檢查。

　　二是當好教研教改的領路人和服務者。我自制多媒體課件，主講公開課、評課、說課。從教20年來，堅持不懈地鉆研教材，改進教法，力求常教常新。

　　三是周密組織教研教改實踐活動。精心設計了“引領—交流—互助—反思”的活動程序。第一步：自學實踐。教師自學名家的教育教學理念，觀摩學習專家講座、優秀教師的課堂教學視頻。學校推門聽課并會診。第二步：教研組集中觀摩學習，交流學習體會，并把學習所得應用到實際教學中。學校跟蹤聽課，查漏糾偏。第三步：主講研討課，展示研討經驗和成果。教研組內說課、講課、同伴評課互助。反思自己的教學實踐，形成教研論文，上傳到自己的博客以供分享。學校評課打分確定等級。

　　校本教研收到了實實在在的效果，教師人人參與，人人進行了有益的嘗試，人人獲取了進步和驚喜。我校80%教師會自制課件，90%的教師會下載使用件，60余人(次)的教學論文、案例分別獲國家、市、縣獎勵，15余人(次)優質課獲縣一二等獎，學校連年教學質量名列全鎮前茅，被評為谷城縣教學管理四星級學校。

　　不經意間，已近不惑。回眸看來，雖沒有成為教壇藝術家，卻也無甚大憾，雖不是天天向上，卻也有些許進步。先后十次被評為市縣鎮優秀教師和骨干教師，有十余篇論文(案例)、課件獲國家、省、市、縣一、二等獎，課堂教學錄像獲中國教育教學研究會二等獎。

　　老師們，我所做的，只是一個普通農村教師的平凡小事，這樣的“我”，在教師行業中有千千萬萬個。我們沿著幾年、幾十年的教壇之路走來，在不斷挑戰自我、完善自我的過程中，我們苦樂自知。但是孩子們清純的眼睛能給我們力量，領導關切的話語能給我們勇氣，同事們真誠的微笑能給我們鼓勵，家長們無言的信任能給我們信心。當我們伴隨著孩子們從幼稚到逐漸成熟，我們同樣體驗著成長的艱辛與歡樂;當我們面對已經走出校門的大孩子們一聲聲發自內心的祝福，我們體驗著做教師特有的快樂;當祖國的新一代越來越令世界刮目相看，我們體驗著做教師的成功與驕傲。

　　謝謝大家!

初一期中表彰大會講話稿 篇19

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。現在考試成績已揭曉，首先請允許我代表各科教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我對優秀學生進行表彰：王楠、李蕊、席晴、程正剛、王冉、譚欣悅等。

　　借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！

　　同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：

　　第一、學習要刻苦。

　　人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人。

　　第二、學習要講究方法。

　　要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。要認真完成暑假作業，有的老師要求按章節復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各科任老師會認真檢查暑假作業的，并進行評比表彰。

　　第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

　　暑假期間，要確定學習目標，攻克薄弱環節以在暑假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績。

　　第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。

　　老師建議：每天堅持閱讀一散文或短故事，每天積累優美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。

　　最后，全體同學學習進步！假期快樂！

　　謝謝大家。

初一期中表彰大會講話稿 篇20

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　時光荏苒，轉眼間本學期已經過去了一大半。期中考試也已經于上周順利結束。今天，我們全體師生隆重集會，目的就是對在期中考試中表現優異的學生進行表彰，對前一階段的各項工作給予總結。借此機會，我要向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向取得優異成績和長足進步的同學們表示熱烈的祝賀！

　　同學們，我們xx初中所在的這片土地，自古都是英才輩出的地方。陳勝者乃xx人也，多年前，我們xx人陳勝就向世人發出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉！”的豪言，表達了“王侯將相寧有種乎？”的壯志。激勵著一代又一代的青年立凌云壯志，成經天緯地之才。今天表彰的年級中的拔翠者，你們用自己的辛勤和努力換來了值得老師和父母為之驕傲的成績，我為你們感到高興，我因為你們而感到光榮！

　　但高興和光榮之余，獲得表彰的同學們還要清醒的認識到，成績已經屬于了過去。我們還有很長的路要走。期中考試，也畢竟還只是一次小考，更加嚴峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領先，放在全市，放在全省，放在全國，我們還很落后。我們還不具備驕傲的資本，我們的同學和朋友已經虎視耽耽，準備后來居上；我們在中考和未來高考的競爭中還有無數的對手。我們還要厲兵秣馬，投入戰斗。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時，他說是下一個。我希望當別人問你哪一次考試考得最好時，你也能謙遜說：下一次！

　　冠軍必競只有一個，受到表彰的也總只是少數。對于大多數同學來說，在大度的'對自己的受到表彰的同學表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態度是否端正，學習的目標是否明確，學習的方法是否科學，學習的效率是否高效，學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。蘇軾《往富陽新城李節推先行三日留風水洞見待》一詩中說：“春山磔磔鳴春禽，此間不可無我吟。路長漫漫傍江浦，此間不可無君語。”在學習的這個百花園里，怎能少了你的身影，你的參與？我希望下一次的表彰會上能夠看到你們的燦爛的笑臉。

　　還有一些同學，成績暫時很不理想，但我們也不要氣餒，不要破罐子破摔。及時調整，發奮努力，一樣會有好的結果。魯迅先生19xx年春考時7門課一門不及格，三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分，可他后來卻成了詩人作家；大數學家蘇步青上學時曾是班倒數第一；著名作家二月河上小學中學時經常留級。一時的落后，不代表永遠落后；但落后后不努力追趕，將會永遠落后。我期待暫時落后的同學們能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　老師們、同學們，斗轉星移，光陰如箭，美好的明天等待著我們去創造更加輝煌的成績。我祝愿所有的同學們都能保持良好的學習狀態，在下一次的考試中百尺竿頭，更進一步。

　　謝謝大家！

初一期中表彰大會講話稿 篇21

　　老師們、同志們：

　　一個學期的學習又接近了尾聲，經過幾個月的辛勤耕耘，我們迎來了收獲的大忙時節，1月29日我們將舉行期末考試，同學們，你們準備好了嗎?

　　目前，我們各學科都開始了緊張的復習。端正學習態度，調整心態，爭取在期末考試中考出水平，考出風采這是我們共同的愿望!我們每個人都渴望成功，那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點：

　　1、梳理知識，查漏補缺。利用好最后的幾天復習時間，全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，明確復習的重點。為使復習更有針對性和實效性，最好把錯題再改一改，或抄下來再做一做，看看自己曾經錯過的東西現在掌握沒有?

　　2、養成習慣，提高質量。復習課上，老師講的都是重中之重，要學會傾聽，注意力集中，積極參與學習討論，敢于提問。課后不理解的問題及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。重視基礎知識，學校的期末考試考點還是在于我們平時對于課本知識的理解。因此，我們在復習時一定要花時間認真研讀教科書。看書時，應將重點內容，重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內容勾劃出來，以便復習時分清主次，突出重點。

　　3、勞逸結合，科學用腦。復習階段，持續、緊張的生活和學習，會使神經系統處于高度緊張狀態，使人整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，導致學習高耗低效。而使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們，復習階段要保證晚間充足的睡眠時間。如果同時能調整心態，做到心情舒暢，精神愉快，對復習會大有幫助。

　　4、克服急躁，靜心養性。課間不打鬧，不做危險的游戲，使我們的校園安靜下來，為大家創造一個靜心復習的良好環境。

　　同學們，復習需要付出辛勤的汗水，但復習也有方法可循。掌握科學的方法，養成良好的習慣，不僅可以提高復習效率，還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時間，好好努力，有備而戰，在考場上才能胸有成竹、游刃有余。最后，祝愿每個同學取得滿意的成績!

初一期中表彰大會講話稿 篇22

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家下午好!

　　金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了又一個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在此，我向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!向我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂!

　　我們在座的很多老師都是我的前輩，他們在教育教學方面都很有建樹，為教育事業默默奉獻著自己的人生。在座的各位有很多方面都值得我學習。所以，今天，在這里，我只是向在座的各位前輩、同行匯報自己的工作和一些想法，與大家交流，敬請各位多多批評指正。

　　我于20x年7月畢業于海南外國語師范學校，20x年9月，我曾經在陵水的興華幼兒園當過一個月的的教師。同年10月份，我被母校推薦去剛剛成立的瓊海小星星兒童英語中心應聘，作為他們的第一個老師，我被送去湖南長沙小新星英語學校總部培訓。這次培訓可以說是我人生的一次新起點。我學到了很多兒童英語的方法和技巧。這對我以后的工作起到了很重要的作用。參加工作的我精力充沛，豪情滿懷，但現實與理想之間還是有很大的區別，一度曾想放棄回來當陵水教師的我，在與命運周旋了一圈后又回到了原點，依然做了一名農村教師。這可能就是緣分，是緣分讓我接受了教師這一光榮的使命。20x年11月，我參加陵水的第一批競崗考試，20x年3月被分配到英洲崗山小學工作，初來乍到，面對的是一個新的環境，一切都要從頭開始。生活的瑣事，繁重的工作磨練了我的意志，鍛煉了我的能力。20x年被調到英洲中心小學工作。20x年9月又被調到現在的中山小學。說實話，參加工作后，我主要精力都投入到工作中，班級管理是我的強項，我將從小星星英語中學習到的理論知識于實際管理結合起來，并虛心向老教師請教，觀察他們的做法，摸索嘗試，逐漸積累了一些帶班經驗。在教學方面，我更注重教學方法的靈活運用。怎樣把復雜難懂的知識變得讓學生淺顯易懂，怎樣讓我的課堂充滿活力，富有朝氣，怎樣讓學生喜歡我的課，這些是最大的問題。我們要有一雙善于發現的眼睛，要善于看到別人的長處，要有一個肯去思考的頭腦。我喜歡看一些名師的課堂實錄，從中去發現一些適合我的，能為我教學所用的方法。就這樣一點一滴的積累，讓我能夠自如的駕馭課堂，并逐步在教學中取得了一點成績。對于小學英語教學，感觸最多的一點就是想要提高教育教學質量，關鍵是了解學生，因材施教。這就要依靠班主任的幫助了。還有就是充分把握課堂的40分鐘，精心上好每一堂課，本著對每一位學生負責的心態，做一個問心無愧的

　　老師。如：在我所教的班級里，上課時我總是把我當成班主任一樣，經常對學生進行思想工作。還要求學生一定要認真聽課，我才能上課，否則我寧可停下來強調紀律。記得上學期我就經常和王雪嬌老師一起做五(8)班的思想工作。也會和林菊梅老師討論班里最特別的人物最近表現怎么樣了。也常常和鄭成瑤副教導，阮業明老師討論五(6)班里最近的情況，哪個同學最近表現很好，哪個同學最近又有什么變化，我們會一起努力，共同把發現的問題解決好。我覺得經常和班主任交流真的會得到很多好的信息。畢竟班主任和學生在一起的時間更多，比我們科任老師更理解學生。再如，我是怎么靈活教學的呢?每年我都會根據我所教學生的特點，采取不同的教學方法。不同年級，不同班級我所用的方法也不一樣。但是他們都有一個共同點，那就是我會運用一些同學們都可理解的，基本上都喜歡的游戲或活動輔助教學。盡量把復雜的學習簡單化。如：我現在教學三年級英語單詞時，我會根據學生的特點，好玩，好奇，好勝，好表揚，盡可能地把枯燥無味的單詞變成有趣的游戲或活動。我會根據單詞意思和特點，配上一些動作，讓學生動起來，他們的注意力就會吸引過來了。如ruler,eraser,pen,pencil,crayon.我是這么做的。又如一年級攀登英語，對話教學，我是這么做的。How are you?Fine,thank you.See you,seeyou!邊說邊做可以讓他們加深印象，又可以通過動作理解意思。更重要的是可以讓他們動起來，讓他們覺得英語學習其實很簡單，又好玩。培養同學們對英語的舉。再如，如果我講到重點內容時，我會有意識的放慢速度，并找出認真聽課的同學的典型，和不認真聽課的典型，再給他們加分或減分，這樣他們就會互相監督，都認真聽課了。

　　由于自己的努力和各位領導老師的支持幫助，一份耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。在多年的教育教學中，我多次得到上級的各種獎勵，曾多次被學校及英州鎮鎮政府評為優秀班主任、優秀教師。

初一期中表彰大會講話稿 篇23

　　尊敬的武警部隊、各位教官、老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　經過7天的`緊張訓練，在全體教官、班主任和同學們的共同努力下，我們圓滿完成了軍訓任務，在這里首先我代表學校校長室向全體教官、指導員和后勤保障的同志們表示最誠摯的謝意，向刻苦參練、順利通過軍訓的全體同學表示熱烈祝賀！

　　七天的軍訓生活即將成為美好的回憶，七天的軍訓生活即將化為圓滿的成果，此時此刻，我們的心情是充實而喜悅的，我們對部隊的感激之情也是難以用語言表達的，如果說此次軍訓取得了輝煌的成果，那么在這輝煌之中，教官們是最功不可沒的的，首先請允許我代表新豐中學全體參訓的同學們和學校的老師向你們表示最衷心的感謝！

　　軍訓是一個橋梁，軍訓是一個紐帶，通過這次軍訓活動，班主任、同學和教官們結下了深厚的友情，大家彼此為對方感動，彼此向對方學習，我們學校的老師和在這種交流中學到了很多知識，部隊的優良作風和教官的敬業將成為我們永遠的財富。此次軍訓，雖然時間不長，但是我們已經感覺到班主任隊伍的建設有了一個飛躍，各位班主任老師表現出了極大的工作熱情，為軍訓，為學生付出了全部的責任心和愛心，許多老師時刻把學生的冷暖掛在心上，把學生的點滴進步看在眼中，他們給勇敢者以及時的鼓勵，給動搖者以及時的動力，給落后者以及時的幫助，在較短的時間內協助教官完成了訓練計劃。全體老師和同學們一起經受烈日的考驗，一起體驗人生的意義，一起收獲軍訓的成果，通過今天的匯報表演，我們看到了軍訓工作的累累果實，也看到了班級建設的初步成果，這一切將成為學校發展的堅實基礎。

　　軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐，同學們在這次軍訓中經歷了人生的許多個“第一次”，第一次離開父母和家庭，第一次自己洗衣服，第一次在眾人面前慷慨陳詞，各抒己見，第一次在烈日下、汗水中體驗軍人的自豪，第一次收獲了這么多的來自老師和同學的關心，也第一次認識了自己。雖然軍訓生活使我們遠離了家庭，遠離了父母，但它使我們的同學接近了成熟，接近了理想。

　　訓練場是一個充滿魅力的地方，訓練場是一個造就英雄的地方，許多同學帶病、帶傷參訓，輕傷不下訓練場，原因只有一個，怕影響集體；有的同學身體本就單薄，父母一再囑托堅持不住了就歇一歇，但是他們憑著堅強的毅力，始終堅持訓練，從不叫苦叫累…我們為你們感到自豪！

　　軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段，在軍訓中，很多同學努力按照軍隊的要求，踏踏實實地對待生活，體會了人生之路的真正內涵，你們在這種境界中踢出了自己滿意的人生的正步，你們把自己的最佳風采獻給了自己的集體。多年以后，我們可能還會想起，我們在烈日下走過一段人生的路，在小雨中走過一段人生的路，在歌聲中走過一段人生的路，這種回憶將成為我們今后人生旅途的財富和動力。我們全體同學用自己的實際行動給部隊首長留下了新豐中學的嶄新形象，也展示了我們新時代中學生的風采，我們全體老師為同學們的出色表現而感動，為同學們的未來而衷心祝福。

　　同學們，你們的高中之舟已經揚帆啟航。航程中難免有風浪的吹打，也會遇到各種的困難，但只要目標堅定，發揚出軍訓中表現出來的勇敢無畏、永不退縮、永不言敗的亮劍，奮力拼搏，我相信，大家就一定會取得成功！

　　最后，祝同學們在新豐中學的校園里學習進步！祝再立新功、再創佳績！

初一期中表彰大會講話稿 篇24

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我們全體師生在這里集會第二次召開教育教學工作表彰大會，會議的主要內容是總結上一學期的教育教學工作、表彰先進、振奮精神、鼓足干勁，為新學期學校各項工作的開展增強動力、注入激情。

　　上學期，在廣大師生的共同努力下，我校各項工作都取得了優異的成績，特別是全校的教學總成績上了一個新臺階，剛才受表彰的學生和老師，更是為創造我校榮譽做出了突出的貢獻，在此，我代表學校全體干部向獲得表彰的老師和學生表示衷心的感謝！

　　新的學期，我校樹立了新的奮斗目標“創設一小學教育特色文化，打造一小學亮麗品牌”，接下來我們要完成的工作任務很多，時間緊任務重，比如，六年級要迎接縣里5月初舉行的期中考試，五年級要迎接縣里6月份舉行的期末考試，4年級要組建我校的軍樂隊，4年級學習的弟子操要參加縣里的比賽演出，為突出辦學特色，我校還決定在2---5年級學生中開展武術操活動，讓武術走進課堂教學，下一個學期，我們還要將書法教學引入課堂，為完成好各項任務，我提出以下兩點要求：

　　一、全體師生要進一步統一思想，提高認識。

　　牢固樹立“校興我榮，校衰我恥，我是一小人，要為一小添風采”的榮辱觀，戒驕戒躁，克服困難，繼續發揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風；發揚愛崗敬業、樂于奉獻、求真務實的良好教風，不斷努力，再接再厲，為完成新的工作任務、實現新的目標而勤奮學習，扎實工作。

　　二、全體師生要時刻注意安全問題。

　　高度重視自己和他人的人身安全、財產安全，教師要做到熱愛學生、賞識學生，充分發揮每一個學生的內在潛能，給學生提供展示各方面才藝的機會和空間，學生要按著“校園規”和“弟子規”的要求去做，做文明學生，建文明班級，堅決杜絕任何校園安全事故的發生。

　　老師們、同學們，新目標的實現，需要全體老師一如既往，保持高昂的工作熱情，發揚艱苦奮斗的工作作風，愛崗敬業，無私奉獻；需要全體同學自始至終勤奮學習，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，“創設一小學教育特色文化，打造一小學亮麗品牌”的目標一定能夠實現。最后，我以一篇“能行篇”和全體師生共勉：相信我能行，才能我能行；大家說我行，努力才能行；今天咱不行，明天就能行；你在這點行，我在那點行；不光自己行，大家也能行；爭取大家行，明天都能行。

初一期中表彰大會講話稿 篇25

　　大家上午好！

　　同志們的這些成績，凝結著大家過去一年的心血和汗水，也體現出了大家的智慧和忠誠，是同志們凝聚一心、團結拼搏、群策群力的奮斗結果。今天，我們在這里隆重表彰先進，一方面希望受表彰的同志要一如既往，努力工作，特別是要珍惜榮譽，戒驕戒躁、謙虛謹慎，繼續保持高昂的斗志，百尺竿頭更進一步，為公司各方面業務發展，做出自己更大的貢獻；另一方面也希望廣大干部職工以今天受表彰的同志和集體為榜樣，學習先進，趕超先進，各方面嚴格要求自己。

　　成績屬于過去，展望未來尤為重要。對于以后的工作，在這里我要向大家提出幾點要求：

　　一、 進一步提高公司干部職工的思想素質和業務素質

　　公司領導、各科室負責人要明確責任目標，要在提高管理水平和員工培養上下功夫。我們要強化綜合素質的鍛煉，要有強烈的責任感和超越意識。在自己的崗位上，要做好自己本職工作，

　　也要敢于超越——超越前人、超越他人、超越自我，不斷地強化知識培養，學、趕、比、超，提高決策水平和工作執行力。

　　二、 加強學習，提高服務水平

　　公司廣大職工要樹立起?服務是公司生命?的觀念，不斷加強業務知識學習，努力提升自身業務知識和服務水平。要從思想上、實際工作中把握，切實增強咱們的服務意識。只有自覺加強學習，不斷提高自身的業務水平，才能更好的服務于廣大租住戶，才能推動公司各方面業務穩定快速的發展。

　　三、講求奉獻、愛崗敬業、增強紀律觀念

　　各科人員應保持一種淡薄的心境，擁有一顆默默奉獻的平常心，在工作中擺正自己的位置和心態，講求奉獻、敬業愛崗。這不僅要求我們要在自己的崗位上勤勤懇懇，精益求精地做好本職工作，而且要求我們強化自身的集體觀念，增強集體榮譽感，在工作中要敢于承擔，勇于擔當。要認識到公司的事就是自己的事，公司的興衰與我們每個人都息息相關；要堅決杜絕遇事不管或者與己無關就袖手旁觀的現象，切實維護好公司的利益；要在公司上下揚正氣、樹新風，做到事事有人操心，事事有人管，尤其是遇到在公司搞搗亂破壞的人和事，大家要敢于出來阻止和作斗爭。只有這樣我們的工作才能做好，也只有這樣我們每個人才能充分體現出自身的價值。同時，大家也要進一步增強自身的紀律觀念，在工作中，既要嚴格遵守國家和省市制定的政策法規，也要嚴格遵守公司管理的規章制度。

　　謝謝大家！

初一期中表彰大會講話稿 篇26

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　半學期來，我校在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學期的教育教學工作，并涌現出一大批德能兼備的教師，也涌現出一批品學兼優的學生。在此，我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀！

　　同學們，經過半個學期以來的學習，絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期中考試中，七年級有3個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三名；八年級有4個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結向上，頑強拼搏，形成了良好的學風和班風，學習氣氛濃厚，學習競爭風氣日上，取得了優異成績。它們是：七年級（2）班、（6）班和（4）班；八年級（7）班、（9）班、（2）班、（5）班。同學們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優秀的班級表示熱烈的祝賀！

　　半學期來，學校不但涌現出成績突出的班集體，更涌現出許多先進個人，像七年級6班師騰飛，2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗，7班張亞玲，4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦，1班韓朝陽、陳夢軒；八年級6班的靳翠微，4班劉佳，8班張高翔，7班劉曉宇、焦天飛，4班張國欣，3班焦仕超，9班尹亞倩，1班安志聰，8班劉欣然等同學講究學習方法，成績名列前茅，分別取得年級前十名；他們善于總結，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀！

　　以上這些同學是全校同學學習的楷模，希望大家能以他們為榜樣，向他們看齊，掌聲送給他們!

　　在看到我們取得的成績時，我們不能忘記：七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師；八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師，正是他們為提高我們的學習成績，而不辭勞苦，早來晚歸；正是他們為提高我們的成績，精心備課、認真上課；正是他們為提高我們的學習成績，耐心輔導、孜孜不倦，付出了極大的心血，讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝！

　　我高興地看到：你們中很多同學能熱愛集體，珍愛榮譽，品德端正，積極上進，學習努力；很多同學尊愛師長，禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習的目標不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，還有的同學打架罵人，違犯班規校紀，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響，讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此，我想在這里向同學們提出以下要求：

　　一是，希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今后的學習中去，爭取在以后的考試中取得優異的成績。

　　二是，希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。錘煉成為一個道德高尚、全面發展的人，既要有優良的思想品德素質，又要掌握過硬的文化知識本領，既有強健的體魄，又有健康的心智，以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規，文明守紀，培養良好的行為學習習慣。

初一期中表彰大會講話稿 篇27

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!今天我們隆重舉行xx學校20xx—20xx學年度優秀學生表彰大會，這次榮獲各類表彰的同學共有60名，其中榮獲……(省略，根據實際自己增加)。首先我代表學校向全體班主任和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!向今天受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!

　　從開學到現在，我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人;在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

　　在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，向同學們提出三點希望：

　　第一，用心學習、刻苦學習。你可能還記得古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經歷過刻苦的階段?再看看我們周圍，哪一個成績好的沒有通過刻苦學習?人的先天智力差別不大，要想成功，只有靠后天的努力。如果你沒有取得好成績，不是因為你的智力，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不強。

　　第二，學習要講究方法。好的學習方法是成功的基礎。一個優秀的學生總是以課堂為中心，努力做好準備和復習，主動學習而不是被動學習，這是科學學習方法的核心。上課出勤是最重要的。聰明的學生總是在課堂上集中注意力，通常他們在課堂上解決問題。所以我希望學生在課堂上要積極主動，大膽發言，積極思考，注意方法。

　　第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學習的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結經驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。

　　最后，我希望同學們要努力學習，不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望，用您們的成績為家長、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學們學習的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。

　　謝謝大家!

初一期中表彰大會講話稿 篇28

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　陽光明媚，春意融融。在這充滿無限生機與活力的美好時節，我們隆重集會，舉行“胡秀峰博士獎學金”頒獎大會。上學期，我們舉行了“胡秀峰博士獎學金”啟動儀式，今天，我們在此舉行“胡秀峰博士獎學金”頒獎大會，是我校發展史上的重要篇章！首先，我謹代表旭陽學校中學部全體師生，對胡博士博士心系家鄉、支持家鄉教育的深情厚誼表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

　　同時，我代表學校向何麗娟等60位受獎勵的同學表示熱烈的祝賀！你們志存高遠，聰明睿智；你們尊師愛友，團結協作；你們勤學敏思，善于總結；你們腳踏實地，持之以恒？？正是你們自身堅強的意志和優良的品質，才使你們在競爭中脫穎而出，走上今天的領獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅。但成功只能說明過去，代表昨天。因此，我希望你們務必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“天外有天，人外有人”的清醒頭腦，主動尋找差距，積極改進和完善自己，以更優異的成績回報養育自己的父母，培育自己的學校，哺育自己的時代，關心自己成長的好心人。

　　在此，我向在座的未受到獎勵的同學表示美好的祝愿！希望大家既不妄自菲薄，更不輕言放棄。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，要發現自己，發展自己，超越自己，相信天道酬勤、勤能補拙，在未來的日子里，你們也一定會走上領獎臺，確立自我的位置，品嘗成功的甘美。

　　我們也要向精心培育各位同學的老師們表示衷心地感謝！正是老師們的默默奉獻、言傳身教，激勵著我們的同學學會做事，學會做人，學會合作，學會學習，學會感恩。

　　近年來，我校全體師生上下一心、務實創新、拼搏進取，教育教學取得了令人滿意的成績。特別是一學期來，在上級領導的關懷支持下，在胡博士精神的指引下，在全體師生的努力下，我校的各項工作順利開展，圓滿完成了上級交付的任務，教育教學工作繼續保持良好的發展勢頭，多次獲得唐山市、遷安市獎勵，學生的思想道德素質和文化素質不斷提升，得到了社會和家長的一致認可，為我校的今后發展打下了堅實的基礎。

初一期中表彰大會講話稿 篇29

　　各位老師、同學們：

　　大家下午好！

　　一年一度秋風勁，又是瓜果飄香時。今天，某某中學在這里召開大會，隆重表彰在20__—20__學年度工作學習中取得優異成績的老師和同學。首先，我代表鎮委、鎮政府向受到表彰和獎勵的全體師生表示熱烈的祝賀！向所有關心、支持某某中學發展的廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝！

　　在今年的初中升學考試中，某某中學取得全面豐收，中考總平均分、合格率全面超過市的平均水平，這是某某中學辦學以來第一次超出市線，也是近幾年來我鎮初中第二次超出市線。在今年的畢業生中，總分700分以上的學生有3人,600分以上有45人。其中上某某中學線4人，上市其他六所重點中學線41人，學科成績共有3條線超出市線。可以說，20__年是某某中學的豐收之年、飛躍之年。這些成績的取得，離不開鎮委鎮政府的正確領導，離不開學校行政班子的科學決策和全體教職員工的辛勤付出，更離不開同學們多年的認真學習和共同努力。在這些成績當中，飽含了全體同學不甘落后、奮力爭先、爭創一流的信心和決心；飽含了某某中學全體教師志爭上游，孜孜不倦、默默奉獻的品質和情懷。正是由于全體師生付出的艱辛和汗水，某某中學的中考工作才得以走出逆境，跨進全市優質鎮辦初中的行列。這是某某中學的驕傲，是我們1600名師生的驕傲。

　　當然，我們也要認識到，這些成績還只是初步的、階段性的，要切實長期打好中考翻身仗，真正實現我鎮中考成績排到全市前列的目標，我們的路還很長，任務還十分艱巨，容不得半點自滿和松懈。站在全鎮的大環境看，盡管今年某某中學在中考中有較大突破，但全鎮中小學整體教育水平還有待提升，與其他兄弟鎮區相比，我鎮更是“前有標兵，后有追兵”，不進步就意味著退步，今天不努力，明天就落在別人后面。在這里，我向大家提兩點要求和希望。

　　第一，我希望某某中學全體行政和教師能戒驕戒躁，要始終保持強烈的憂患意識，始終保持奮發向上的精神狀態，以更高的要求、更大的決心、更加扎實有效的措施推進學校的進一步發展。

　　一方面，要繼續強化教學管理的各項措施。要充分發揮中考的杠桿作用，以中考帶動教學工作，以初三年級帶動初一、二年級，搭建科學管理、公平競爭的平臺，圍繞教學抓管理，圍繞質量想辦法。目前，中考仍是評價一所學校教育教學質量的一個不可替代的手段，也是我們初中教學不可逾越的一個環節。隨著中考的改革，越來越多的素質教育的內容被納入中考范圍，這從客觀上也推進了素質教育的開展。所以，我們要圍繞中考，努力形成上下協調、反饋靈敏、評價合理的一套管理機制、學習機制和評價機制。以確保我鎮初中教學質量能穩步提升，不大起大落。

　　另一方面，要堅持師德師風建設，進一步提高教師隊伍整體素質。以后，要把教師隊伍建設作為推動教育工作的重中之重，學校要完善教師工作考評機制，增強教師隊伍活力，用感情留人，用事業激勵人；要大膽、主動采用多種形式對教師進行業務培訓，培養一批高級教師、一批名師、一批青年教學骨干，提高每一位教師的執教能力。同時，我也希望廣大教職工要進一步增強責任感、使命感、危機感，自覺鉆研，虛心請教，以不斷提高自己的業務素質和思想道德素質，為我鎮初中教育的持續進步提供強大的師資保障和智力支持。

　　第二，我希望在座的全體同學不僅要學會讀書，還要學會做人。要通過三年的初中學習，逐步掌握一套高效的學習方法，樹立起健康的奮斗目標和人生態度。

　　我覺得，作為一名中學生，首先要有一個明確的奮斗目標，要用理想來指引自己的生活和學習，只有目標明確，才不會對未來感到迷茫，才不會因暫時的失敗而氣餒。其次，要能夠吃苦，敢于向自己挑戰。人一生最大的敵人就是自己，當你能夠戰勝自己的懶惰、怯懦、灰暗等等人性弱點的時候，你才會明白什么是真正的生活，生活需要挑戰自己，每個人都有可能也有理由創造出奇跡，每個人都有可能成為自己的英雄，我們應該相信，夢想有多大，世界就有多大。

　　此外，我們還要認識到，在學校，不僅僅要努力學習，更為重要的是要學會做人。在學校要講團結，要友愛互助；在家中要有孝心，要尊老愛幼，體貼父母；在社會上，要明禮誠信，要遵紀守法，要敢于承擔責任，要有社會公德之心，做一個有著一定思想境界和道德層次的青少年。

　　老師們，同學們，新的學年已經開始，在這一個學年里，機遇與挑戰并存，發展與困難同在。我真誠地希望你們繼續以高昂的斗志，飽滿的熱情，在學校行政班子的領導下，勤教善學，腳踏實地，不斷進取，在明年的中考中取得更好的成績！

　　最后，祝各位老師身體健康，事業有成，祝同學們健康成長，學習進步！

初一期中表彰大會講話稿 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是初一十班的小彤，很榮幸能夠站在這里，與同學們分享我的學習心得。

　　關于學習，首要的一點便是學習興趣。“好之者不如樂之者”，對自己感興趣的科目要善于鉆研，激發潛能，體驗學習帶給我們的快樂；暫時提不起興趣的科目，更不能掉以輕心甚至過早放棄，要知道任何科目都有它自己的美好，需要我們去發現，只要對所有科目“一視同仁”，付出同樣的努力，我們總會不斷進步，也就能在那些不那么喜歡的學科中獲得成就感，找到自己一份樂趣。

　　善用學習方法，養成良好學習習慣，也是增強我們學習能力的必要條件。學習方法和習慣是因人而異的，比如有人喜歡早起背書，有人則晚上背誦效果更高，有人更愿意與同學交流，有人愛自己學習不受打擾等等。適合自己的方法，需要不斷探索、總結，我這里只舉幾個例子，是我認為比較通用的學習習慣。

　　一、課前預習。

　　預習不一定非要把課本讀透，哪怕只是提前大概看看書，找到書上的重點內容，也是對聽課效果有益的。預習中關鍵的環節是發現自己有疑問的地方，這樣才能避免聽課時毫無準備，做到帶著問題有目的地聽課。

　　二、聽講與課堂筆記。

　　我相信許多同學都有過這樣的時候：記課堂筆記時，前一部分內容還沒有記完，老師已經在講下一個重點，一節課上完，本來準備好好聽講，卻筆記沒跟上，課也沒聽好。這時，就需要我們做出取舍。顯然，聽好一節課比記好一頁筆記更重要多了，因為老師的講解更有助于我們的理解和掌握知識。筆記必須挑重點和書上沒有老師額外講到的思維方式、答題技巧等。切忌全抄課本概念，羅列而不整理。筆記與聽講不能沖突，我們需要緊跟老師的思路，課堂內容越難，越要積極思考和回答問題，避免出現似懂非懂，做題就一頭霧水的`知識。

　　三、及時復習。

　　復習是理清思維，鞏固記憶、加深理解的過程。

　　復習方法我大概歸納為三種。

　　1、查漏補缺法。這種方法很簡單而且不費時間，就是把當天所學內容重新在腦海里回憶一遍，重難點再次思考。想不起來的地方，迅速翻看書和筆記，重點記憶。這種方法可以避免遺忘，也可以讓自己理清知識脈絡。

　　2、做題回憶法。這是一種巧妙的方法，就是做作業時結合題目想想相關的知識點及其應用方法，讓自己在理解的基礎上將所學內容靈活運用。

　　3、專攻弱項法。這適合學完一個章節后，對自己反復出錯，總是記不住的內容再次復習、專門復習。方式是多樣的，只要適合自己，就是好的。針對這種復習方法，我認為同學們應該養成整理錯題的習慣，以便清楚地認識自己的不足之處，避免“好了傷疤忘了疼”，在同一知識上多次吃虧。

　　四、完成作業。

　　聽起來簡單的幾個字，想要做好，卻也不容易。讓我們自我反思：做數學題是否草草了事？背誦作業是否總推到明天？史、地、政、生的作業是否要等上課前一天甚至課前幾分鐘才寫？作業和聽講一樣，是學習最基本也最重要的方式，我們絕不能本末倒置而又好高騖遠。用心完成作業，可以起到復習的作用；有質量地完成作業，可以讓自己的時間過得更加充實。一句話，分內的事情要追求極致，額外的事情要量少而精。

　　學習興趣、學習方法和學習習慣雖然重要，可學習態度才是拉開我們差距的決定性因素。我們首先要認識學習的重要性，找到自己對學習的興趣，這樣才能培養自己自主學習的態度，我們應該懂得：現在付出的所有努力，都在不經意間改變著我們的未來。

　　所以，我希望我們能在初中嶄新的成長路上攜手共進，共同耕耘，也各有收獲。同學們，抬頭望一望我們所追求的詩和遠方吧，愿我們所有的汗水都終究不被辜負！

　　謝謝大家！

初一期中表彰大會講話稿 篇31

　　尊敬的各位家長、老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　今天我們在這里隆重集會，召開14級一練總結表彰大會。首先我代表渤海中學校委會，向在百忙之中前來參加表彰會的各位家長表示衷心的感謝！向剛剛受到表彰的各位同學表示熱烈的祝賀！向為一練成績取得付出辛勤勞動的各位老師表示崇高的敬意！今天的表彰會是在全縣一練剛剛落下帷幕，全體初三師生全力備戰中考的進程中召開的一次重要會議，這既是一次表彰先進，獎勵進步的總結會，也是一次激勵斗志，鼓舞士氣的誓師會，更是一次家校攜手，為學子助力加油的動員會。目的是通過這次會議，以一練為新的起點，總結經驗教訓，克服麻痹思想，乘勢而上，凝神聚力，決戰50天，創造我校中考的新輝煌！

　　XX中學自建校以來，以先進的辦學理念，雄厚的師資力量，規范的管理，一流的教學成績，為高一級學校中輸送了大量的優質生源，為我縣高考連續翻番和慶云教育的良性循環做出了重要貢獻。20xx年中考我校XX人參考，創造了九科總分平均分全市第一、全部總分平均分全市第一的好成績。20xx年XX市教育局推出的全市最具競爭力的17所學校中我校排名第一，下一步德州市教育局將把我校作為教學先進典型在全市推介宣傳。我們在分享成功帶來喜悅的同時，倍感責任的重大，壓力也比已往任何時候都要大。我們知道XX中學承載著各級領導的期盼，擔負著眾多家庭的希望，我們只有一個選擇，就是把學校辦好，讓在這里就讀的學生享受到最優質的教育，獲得今后走向社會所需要的基本能力。

　　20xx年11月，我校與全國課改先鋒學校——競業園學校合作辦學，進行課堂教學改革，探索一條學生低負擔、教學高質量的路子。我們堅持“走出去，請進來”多次派老師觀摩競業園的課堂，與競業園的老師交流學習，邀請競業園學校齊志海校長來校指導、作課改報告，雙方就同一模式舉行“同課共構”取長補短。我們還組織部分骨干教師到博興實驗中學，杜郎口中學參觀學習，博采眾家之長。通過學習我們把洋思中學的“先學后教，當堂訓練”的理念，杜郎口中學“相信學生、發動學生、依靠學生、發展學生”的思想，競業園學校的“雙主體”教學觀融匯到我們的課堂中去，創生了具有本土化的“亦師亦生、教學合一；亦生亦師、教學相長”的教學思想。經過一年多的實踐，形成了具有本校特色的“318問題導學有效教學模式”，小組合作學習成為我校課堂主要學習形式。小組討論，學生展講不僅激發了學生的學習興趣，增強了團隊精神、合作意識，也培養了學生自信、大膽、大方、大氣的性格，提高了適應未來發展的能力。一年來，廣大教師積極投身課改實踐，改變了教育教學質量的提高過分依賴于教師的“教”的觀念，走下神圣講臺，走進學生中間，做學生中的首席，成為學生學習的設計者、組織者、引領者、合作者、促進者。課堂實現了三個重要的轉變，以“教師為本”轉變為“以生為本”；以教師為中心轉變為以學生為中心；以知識傳授為主向以能力培養為主。自主、合作、探究成為教師引導學生學習的主要方式。我們的課堂教學改革得到了市縣領導的肯定和表揚，有了“墻內開花墻外香”的效果。20xx年12月XX市物理優質課評選和數學基本功大賽先后在我校舉行，來自全市的百余名選手在此激烈角逐，來我校觀摩聽課的人數達400人次。從20xx年9月至今先后有XX中學，XX鎮、XX鎮、九中的領導和教師來我校參觀學習。課堂教學改革促進了我校教學質量的提高和教教師的專業成長。本學期我校九個學科的教師無一例外地去德州參加市優質課評選，有四名教師還代表德州市參加省優質課評選。在剛剛結束的全縣初三第一次練兵考試中，我校高居全縣榜首，全縣前XX名，我校占XX人，前50名我校占43人，全縣前我校占69人，前XX名我校XX人。這些成績驗證了我校推進課堂教學改革的決策是正確的，也證明了課改培養學生，成就教師，發展學校是一條真理。

　　老師們、同學們：成績只屬于過去，中考尚未到來，嚴峻的挑戰還等待著我們，我們沒有理由驕傲自滿，沒有理由高枕無憂。在距中考還有不足50天的時間里，我們要進一步加強對初三年級備考工作的指導，進一步加強對學生的管理，進一步加強和家長溝通。借此機會，我向在座的各位家長提出以下建議：

　　首先、要以平和的心態對待孩子，讓孩子從容面對中考。每一位家長都希望自己的孩子中考取得優異的成績，考取理想的學校。我認為家長關心的不應是孩子能考出怎樣的成績，考上什么樣的高中，而是最該關注孩子當下的學習狀態和情緒反應。人是有差異的，家長對孩子要有一個合理的期待，保持一顆平常心，幫助孩子調整心態，分析自己的優勢和不足，查漏補缺，成績穩中求進，進入考場把平時自己水平發揮出來。如果期望值過高給學生過大的壓力，讓學生背上沉重的包袱走進考場，影響水平的發揮，那將是永久的遺憾。

　　第二、多與孩子交流溝通，讓孩子感受到家長的關懷。家長平時工作繁忙，和孩子在一起的時間很少，孩子回家吃飯或者放假回家成了家長與孩子溝通交流的最好機會。但是我在此提醒各位家長，在與孩子交流時，多問問孩子在學校的生活與學習情況，多問問孩子常和什么樣的人來往，多關心孩子的身體，引導孩子學會合理飲食，學會生活，學會休息，學會交往。要多看孩子身上的長處，多鼓勵少批評，對他們取得的成績要及時的給予肯定和鼓勵，哪怕是一些很微小的進步也要給予表揚，讓孩子知道自己在家長眼里是多么優秀，從而樹立起自信心。

　　第三、多與教師聯系，了解孩子在學校的表現。臨近中考，學生課業重，考試多，學生難免焦慮煩躁，有的孩子不愿意和老師和同學交流，情緒低落，學習上無精打采，一些不良誘惑會趁虛而入。為此家長要和老師勤聯系多溝通，有不良情緒及時疏導，有不良傾行為及時糾正，保證孩子平穩順利度過最后的幾十天，以良好的狀態進入20xx年的中考考場。

　　借此機會，我也提醒同學們要注意克服兩種錯誤認識：一是覺得一輪復習后，成績不錯，自我感覺良好，以為勝券在握，從而麻痹松懈；二是覺得辛苦復習了一輪后，并沒有什么顯著的效果，覺得再復習下去還會是老樣子，于是灰心喪氣，失去信心。其實，學生在原有基礎上每系統地進行一個輪次的復習，成績都能在原有考分的基礎上提高20%--30%，而這個提高幅度與學生自身的學習態度有密切關聯。所以我希望同學們在沖刺中考的關鍵時期，調整好心態，樹立信心，克服浮躁情緒，按照計劃，在老師的引領下一步一個腳印，扎扎實實地搞好復習備考，不到中考結束，不言棄，不放棄。

　　各位家長、老師們、同學們：20xx年的中考還有不足50天了，在今后的日子里，讓我們為初三創造良好的學習環境，營造關注初三、關心初三、服務初三的良好氛圍，讓全體初三學生感受到來自學校、老師、家長的溫暖，讓他們感覺到學校、老師、家長是他們可以信賴、可以依靠的力量。最后讓我們從心底發出一種最美好的期待：誰能笑傲考場，唯我學子！

　　謝謝大家！

初一期中表彰大會講話稿 篇32

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　上午好，我是文學院的輔導員謝中元。能作為教師代表發言，我深感榮幸。x，沒有迎來瑪雅預言中的世界末日，卻將送別朝氣蓬勃的應屆畢業生，這讓我們既激動又有些不舍。在此，我由衷地祝賀同學們修成正果、圓滿畢業。

　　此情此景，讓我想起了十年前的今天，那時我跟你們一樣，剛剛大學畢業。憑著一腔熱血，我奔赴新疆支教，領略了x年的第一場雪。然后南下讀研，進入佛大，x年從事學生工作至今。原以為漂泊過的心就這樣審美疲勞了，但是感謝你們，讓我這個上世紀七十年代末出生的老男孩一直保持著80后的活力、90后的激情。和你們相伴，我知道了魔獸世界以及“信春哥不掛科”，明白了不要做“僵尸粉”，學會了偶爾去偷偷菜。最開心的是，見證了你們的絢爛青春與華麗蛻變。

　　如果不出問題，我會陪著學校慢慢變老。但對你們來說，一段似水年華已成追憶，一段青蔥歲月將被塵封。我相信，多年以后，你們不會忘記入校時頂著烈日幫你拉行李的憨厚師兄，后來在自修室所暗戀的可愛師妹;不會忘記宿舍熄燈后的溫馨臥談，柳明湖旁畔的浪漫身影;不會忘記派發傳單時的汗流浹背，求職應聘的奔波與勞累;你們更不會忘記攜手走過的同窗好友、為你們授業解惑的可敬老師，以及在佛大學到的點點滴滴。這些光陰和故事一定會融入你的血脈，成為骨子里永不磨滅的“佛大印記”。但是請忘記成績單上的分數績點，因為榮耀或者郁悶，神馬都是浮云;請忘記同學之間的不愉快，多回味友情的純真，別讓自己“傷不起”。

　　同學們，畢業了，又開學了。你們將進入一所芳名叫“社會”的無形大學。在那里，沒有補考但有淘汰;終生學習卻無法畢業。如果“黑夜給了你黑色的眼睛”，你可以把社會看成十面埋伏的江湖;如果“用黑色的眼睛來尋找光明”，那么社會就是一座殿堂。在那里領取豐厚的饋贈?還是承受沖動的懲罰?你的地盤你做主。

　　同學們，夢想很豐滿，現實很骨感!無論你多么牛叉，一開始都要被“燒烤”，也許無法避免蝸居。沒關系，請做好職業生涯規劃，讓夢想照進現實，總有一天會見證奇跡。我真心希望各位：奮斗時，不要抱有幻想，咱爸不是李剛;痛苦時，可以選擇放棄，但不能放棄選擇;得意時，別太得意忘形，小心被打回原形;失意時，我自橫刀向天笑，笑完之后去睡覺。請記住：山外有山，人外有人!把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做對就是不平凡!親愛的同學們，四年佛大風雨，一生無悔牽掛!你們的愛與痛、淚水與歡笑已被這里獨家記憶。天下很大，前方很遠，分離后的完全重合，大多都是奢望，有些離別將成訣別，請多多珍重!

　　印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”不管你們走到哪里，母校的老師們都會掛念你們、祝福你們，歡迎常回家看看!最后，我發自內心地祈禱每一位畢業生都擁有花兒一樣的幸福!

初一期中表彰大會講話稿 篇33

　　會議發言稿：學校優秀教師黨員代表

　　尊敬的各位領導：

　　大家好!

　　今天，我能作為一名優秀黨員代表在此發言，深感榮幸。我叫，教師，參加工作，從事班主任工作，兼任團委書記7年，一直戰斗在高中教育教學第一線，在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫自己人生的樂章，用青春的熱情和執著詮釋了一位人民教師對教育事業的熱愛，對黨的事業的忠誠。

　　一、以師表的言行感召學生

　　法國作家羅曼?羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，先得自己心中有陽光。”每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。我注重從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。因此我凡要求學生做到的，自己首先做到，如：學生課間活動，我和學生共同跑操、打球;勞動時，我和學生一起擦玻璃，清垃圾，比如，為搞好疾病防控工作，我連續幾天帶領學生清理污水溝、衛生死角，勞動中我沒有過多的指派，只是一聲不吭的埋頭苦干，學生見我這樣，都爭先恐后的搶著干，并且說：“老師，您太累了，歇一會兒吧，讓我們干。”為了讓學生改掉早自習總是遲到的毛病，我總是早晨第一個站在教室門口迎接學生;為了培養學生嚴謹的治學態度，我總是以一絲不茍的板書和清晰的解題步驟呈現在學生面前。教學生講文明，我時時注意自已的言行，如：在叫學生回答問題時，總是說“請坐”等文明禮貌用語;很多時候學生在教室早讀時，我看見地面臟了要掃時，總是用掃帚輕輕地掃，以免將灰塵落到學生身上，學生看我這樣做，都自覺地學會保持教室的衛生。

　　我始終堅持以身立教，因為我深知學生的眼睛是最亮的，他們最關注的是老師的一舉一動。而這一舉一動就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。正因如此，我的教育行為有著較強的感召力，我的班級多次被評為優秀班集體。

　　二、以真誠的愛心呵護學生

　　羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發展。”我十五年如一日，以一顆忠心對待黨的教育事業，以一顆愛心、熱心和耐心對待學生，把學生當成自己的親弟妹、親子女，春風化雨，潤物無聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育，從學業上幫助、生活上救助、心理上輔助關愛教育學生，使學生時時感受到陽光的溫暖。學生有了困難，我總是主動幫助，有求必應。學生有了進步，我總是及時鼓勵，再推一把。屆沅江一中學生曹學海，是一名體育生，考試前夕，扭傷腳踝導致骨折，曹學海同學幾乎絕望，我及時伸出援助之手，鼓其信心，勸其靜心，搞好文化復習，在高考中，該同學文化成績達到二本線。學生生病，我更是求醫求藥，從不推卻。一中c309學生劉娟高三復習中，因身體不堪重壓，多次暈倒，每次都是我背著她及時上醫院就診，但我從不說半點累。對待后進生，我從不歧視，總是更加盡心關愛，不厭其煩，耐心勸導，堅決不讓一個學生掉隊，在我的悉心關懷下，許多問題學生成功轉化，順利升學。工作中，注重學生心理健康教育，我總是尋找一切可能的時機找學生談心，交流，及時把握學生思想動態。高三是學生最難熬的，心理壓力普遍很大，但我班學生總能及時得到鼓勵與信心，教室走廊、寢室、運動場都是我工作的陣地。屆學生胡子哲剛入高三，因不堪重負，躲回了家，我多次電話聯系，心理輔導未見成效，高三開學前，我冒著烈日，奔波幾十里，親自找到該同學家。當看到胡子哲家的經濟狀況后更下定決心助其入學、升學。跑了3趟后，終于將該生接回學校，該同學不負眾望，以超出一本線40多分的成績考入中國海洋大學。

　　三、以精湛的教藝奉獻學生

　　問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我深知要贏得學生的尊敬，必須要有淵博的學識、精湛的教藝。我深知教師高超的教學藝術能吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣和學習熱情，調動學生學習的主動性、積極性和創造性，豐富學生的想象力，推動學生不斷向新的目標邁進。我始終站在教學改革潮頭的最前沿，對教學模式進行了創新。自從教以來，我一直堅持拜師學藝，虛心向老教師求教，常年訂閱《班主任之友》《中學化學》等報刊雜志，刻苦鉆研教材，努力改革創新教育方法，不斷給自己洗腦充電，以現代教育理論武裝自己。教學形成了自己的特點，強調以學生發展為本，注重探究學習、合作學習和情境學習。從單純關注教法轉移到教法和學法并重，使課堂教學展現學生自主探究的魅力;從關注學科知識轉移到關注學生的生命發展，使課堂教學展現師生生命活力的光彩。通過十多年的的不懈努力，銳意進取，其教育教學效果顯著，所教班級化學科成績總是名列前茅，三次帶畢業班，屆高考理綜獲益陽市第一。參加教學比武，獲市一等獎，獲益陽市青年教學比武一等獎。在益陽市化學教科會上，為大會上出一堂《電化學專題》課，獲一致好評。參加學校教學比武更是連年獲得優勝。輔導學生參加奧賽、科技創新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎。屆601班學生高考100%上線，期中胡強同學榮錄“清華大學”。

　　“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，正是由于我的全身心投入和無私奉獻，既做經師，又做人師，所以我期期被評為“優秀班主任”，多次被評為“優秀共產黨員”、“先進德育工作者”。成績已屬過去，我將一如既往地踐行人民教師教書育人的神圣職責，展示人民教師無私奉獻的崇高師德，實現“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”的心愿。

　　公司督查站站長個人工作總結來源：本站原創作者：佚名發布時間：-4-4瀏覽：73次個人工作總結

　　時光荏苒，一年又來到了歲尾之時。今年，我從安全員崗位轉到督查崗位后，在辦公室領導和機關全體同志的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞督查中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作“為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，通過學習鄧小平理論、“x“及科學發展觀等重要思想，尤其是學習xx屆四中全會精神，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。回顧督查站成立以來的工作，取得了一些成績，收獲了一些經驗，也留下了一些思考。