關于開題會議發言稿（精選9篇）

關于開題會議發言稿 篇1

　　十分高興受邀參加z一中《有效課堂教學》和《特色班級管理》課題開題報告會。z一中作為我市的龍頭學校，無論在管理方面還是在教育教學方面，都有亮點，很有特色，是一面旗幟。

　　夏校長經歷豐富，對基礎教育十分了解，是專家型校長，無論是工作目標、工作思路還是工作的方法、措施都非常清晰和具體。

　　大家知道，優質學校應體現在以下四個方面：先進的辦學理念、科學的教育管理、高素質的教師隊伍、培養出高質量的學生(品德高尚、素質全面、身心健康、有創新精神和實踐能力)。大家都知道，課程改革也好，畢業班教學也好，教師的專業水平和綜合素養是關鍵。同樣一節課，不同教師上效果是不一樣的，就是這個道理。那是因為不同的教師，他的教學經驗、理論儲備、知識積累、生活閱歷、應變能力或者說駕馭課堂的能力是不一樣的。所以，對教師的培養，特別是青年教師的培養都是學校的重點工作之一。市教育局，特別是高局長對骨干教師的培養，尤其是對發揮名師的示范、引領作用十分重視。上個月在城南中學召開了全市“名師工作室”建設現場促進會議，要求省示范學校，有條件的重點學校都要積極申報市級“名師工作室”，希望z一中在這方面帶個好頭。

　　我所了解，我市各校包括z一中都十分重視對青年教師的培養，也有很多好的做法和經驗。比如，青藍工程(拜師結對)，校本培訓，校本教研，對青年教師提出幾個一，給他們壓擔子，委以重任等等。我認為開展課題研究是培養青年教師，提升教師整體素質，提高教育教學質量最有效最捷徑的途徑之一。當然開展課題研究不僅僅在于取得了什么成果，更重要的在于研究的過程。通過課題研究，可以聚合一批人，鍛煉一批人，培養一批人，推出一批人。它可以成就一批善于學習，勤于反思，勇于實踐，敢于創新的教師。如果學校堅持開展課題研究，不斷提高教科研水平，并將研究成果轉化到學校日常的管理和教學上，就能夠使得“學校有品位，教師有風格，學生有特長，辦學有特色”。這也是很多名校成功的做法所證明了的。

　　當然，我們開展的研究，多數屬于行動研究(問題研究)，以解決本校、本班、本學科的具體問題，這是對的。但也要思考帶有共性的問題，如課堂教學的效率與質量問題(有效、高效)，學生的管理包括班級管理問題，學生的教育包括心理健康教育問題等等。z一中這次開展的兩個課題研究，我認為很有針對性，各位老師、各位班主任都可以參與研究，大家可以從不同角度，不同的方面進行研究和探索，最后形成大家認可的、具有指導性的研究成果。而且，在研究的過程中，逐步形成學習、研究良好的濃厚的教科研氛圍，使得教師們把學習、研究當作工作和生活的必需。在家長和社會心目中，形成這樣的深刻印象，那就是“學校高雅，教師儒雅，學生文雅”，充滿生機，和諧自信，高水平，高質量。

　　希望大家在今天的開題會議后，積極地行動起來，把著眼點放在理論與實踐的結合上，把切入點放在不斷改進教學方法上，把生成點放在改革創新的精品意識上。以問題為動力，以課題為載體，以效益(質量)為中心。也希望學校在開展研究的同時，注意收集、學習借鑒外地成功的經驗，比如有效教學，z縣從小學到高中堅持了四五年研究，屬于國家級課題實驗，并已結題。20__年市政府在z縣召開過現場會，參加會議的有各縣區分管教育的領導、教育局長、基教科長、教研室主任以及各省市示范高中校長和部分小學、初中校長。規格高、效果好。霍邱縣在部分學校開展的“新教育”實驗研究，也是國家級課題，20__年全國現場會在霍邱縣召開，影響很大。

　　有效教學提出也好，高效課堂提出也好，并不是新課程改革這幾年才提的，而是已經提了好幾十年。因為，我們做過老師的都知道，教學上的最大的效益在課堂，最大的浪費也在課堂。如何進行課堂教學改革，充分發揮課堂教學效益，進而提高學習質量，這是我們每年都要在教學工作會上提出的，道理都十分清楚。但具體怎么改，怎么做，各有各的說法和做法。俗話說“教學有法但無定法”，課堂教學改革可以說“仁者見仁，智者見智”。

　　z縣進行的有效課堂教學實驗，無論是在理論層面上，還是在實踐操作層面上以及所取得的效果來看，都是符合新課程理念和實施要求的。他們進行的有效教學的理念就是“先學后教，問題評價”以及“教師為主導，學生為主體，訓練為主線”。我個人理解就是“以學定教，先學后教，以教促學”。老師通過導學案(單)的設計，將“知識問題化，問題層次化”。教師在備課時必須要做到備教材、備教法、更要備學生。而且課堂教學的模式也發生了變化，自主學習，合作交流，總結檢測，很有新意，效果也很好。希望大家抽時間去了解一下。

　　最后，我相信，有夏校長和各位領導的高度重視，有z一中教師多年積累的經驗，開題很順，研究也會很順，更相信必定會結出豐碩的研究成果。

　　占用大家時間，謝謝大家!

關于開題會議發言稿 篇2

　　各位老師、同學：

　　下午好!我是教育科學學院x級教育學原理研究生：x。我的論文題目是：杜威道德教育思想中的悖論研究。我的報告內容分為5個方面即研究意義、概念界定、文獻綜述、研究思路與方法、參考文獻。為何這樣安排哪?我個人認為做一項研究首先應該明白為什么研究即研究的必要性，也是研究意義;其次就是研究中的核心概念的確定可以讓一項研究不跑題，也是概念界定;再次就是看看前人對這個問題是如何研究的，也就是文獻綜述;然后就是自己如何來研究，也就是研究思路;自己的研究不是想當然的而是有依據的，這個依據就是參考文獻。

　　首先，我談一下研究意義，這個研究意義分為理論意義與實踐意義。在理論意義方面，我認為此研究有兩個方面的貢獻。第一，此研究可以完善和深化人們對杜威道德教育思想的認識。第二，此研究用邏輯學中悖論的邏輯思維方法來解讀杜威道德教育思想中的悖論，可以擴展道德教育的理論。在實踐方面，主要改變人們對德育實效性低的新認識。長期以來人們認為德育實效性低歸因于：德育目標政治化;德育內容教材化;德育方式僵硬化等。其實，早在蘇格拉底對道德是否可教問題進行了探討，如果把道德看為知識，那么就是可教的;如果把道德看為德性，道德就是不可教的;本研究主要探索德育自身存在著不可調和的矛盾而使德育低效。試圖嘗試改變外在條件解決這些矛盾，解決德育低效問題。

　　其次，概念界定。道德教育悖論是指：道德教育中的邏輯矛盾。這個邏輯矛盾指違反矛盾律要求而出現的一個事物的一種自相矛盾。那么什么是矛盾律哪?在亞里士多德那里，認為矛盾律是指：一個事物為真就不能同時為假;一個事物為假時就不能同時為真。那么例如：我這句話不是有十三個字組成。如果是指其他不是十三個字組成的句子，肯定為真;如果指向自身時，我這句話就是十三個字組成。是真的呀;為何說它不是十三字組成哪?說他是假的哪?這就是一個基本的語義悖論。

　　再次，文獻綜述。由于沒有前人對這方面進行過研究，我把文獻綜述分為兩個部分杜威道德教育思想研究綜述和道德教育悖論研究綜述。在杜威道德教育思想中分為國內研究現狀與國外研究現狀。在國內研究中為三個階段：1.從1919年4月30日，杜威登上中國上海土地開始到1949年，稱為重視學習階段;2.從1949到1978年為大規模批評階段;3.從1978年到90年代為謹慎、學習階段;4.從90年代至今，全面客觀研究的嶄新階段。在國外對杜威的教育思想也分為四個階段：1.從1896年創辦杜威實驗學校到1957年蘇聯人造衛星上天為重視肯定階段;從1957年到1971年為批判、否定階段;從70年代到80年代，為重新評估和學習階段;從80年代至今為重新肯定階段，國外厚達幾十卷德《杜威全集》出版。關于道德教育悖論研究綜述分為五個方面即：概念、產生的原因、悖論現象、悖論消解、小結。

　　最后，自己的研究思路與方法。主要讀書，杜威哲學方面的書籍：分析哲學、數理邏輯、語言邏輯方面的書籍。這些書籍只是提供研究的方法。關鍵還是要用這些悖論的邏輯思維方法來分析比較杜威道德教育思想，從中分析其中的邏輯矛盾，然后用清晰的語言來解讀難懂的悖論。主要的研究方法為：文獻法與邏輯分析法。

關于開題會議發言稿 篇3

　　今天是一個不錯的日子，我們肥西二中語文等教研組申報的七個市級課題已獲批并于今天開題，這七個課題是：語文教研組《新課標下語文教學生活化的探索》、英語教研組《全面滲透情感教育》、生物教研組《中學生物教學與生活實際相聯系的研究》、物理教研組《圍繞基礎知識點，施行臺階式教學設計研究》、數學教研組《新課程下中學生數學學習興趣的培養》、政治教研組《政治教學中指導學生優化學習策略》、歷史教研組《新課程下中學歷史教學的適應和有效性研究》

　　這在我們肥西二中來說有著里程碑的意義，是我們在“以研興校、以研促教”的辦學道路上邁出的一大步，更是一個新的起點。

　　我校由于歷史的原因，辦學條件簡陋，基礎比較薄弱，教育教研這一方面顯得滯后。我們希望通過課題研究，搭建教師學習和研討的平臺，促進教師不斷提高專業素養，培養一批專業素質過硬、勤于思考、善于鉆研的教師隊伍，并通過這些教師的引領，形成濃厚的教研氛圍，促進教師不斷提升自身素質，推動學校良性發展。

　　開題后，我們要做到以下幾點：

　　1、提高認識，轉變觀念，增強教育科研責任意識，扎實做好研究工作。本次我們申報和確定的課題是基于促進教師專業化發展來考慮的，有明確的研究目標而不僅是一個科研課題，也不是以最后的鑒定成果為主要目的的，更不是為了評職稱、評先進而獲得資本，所以要高度重視研究的過程，優化研究的過程，切實把研究工作落實到行動中，扎實開展研究工作。

　　2、要把開展課題研究和教育教學工作的實踐緊密結合起來，切實發揮課題實施對學校發展的促進作用。學校所開展的課題研究，首先是一種教育教學行為，然后才是科學研究行為，即做課題的目的是要研究教育教學，提高學校的辦學水平，促進教師的專業發展，使之服務于學校教育教學質量的提高。教育科研并不是獨立于教育教學之外的額外工作，而是立足于學校工作的實踐、滲透于學校工作的方方面面、著眼于解決教育教學工作中的實際問題而展開的。所以各課題組要緊緊圍繞學校工作的中心開展實驗研究，要把課題研究作為解決實際工作中存在問題的主要途徑，在實踐中探索，在實踐中提高，在實踐中總結，切實在課題的實施中服務于自己的本職工作，促進學校教育教學質量的提高。

　　3、要加強學習和教學反思，提高自身的理論素養，促進專業化發展。學校發展的關鍵是教師，素質教育的實施和教學改革的推行，迫切需求教師職業的專業化發展。“教師應成為研究者”是教師專業發展的方向。所以，在開展課題研究的過程中，我們要學習國內外相關的教育教學理論，尤其要掌握最前沿的理論信息來指導課題研究;要廣泛查閱資料，了解目前關于這個課題研究的深度和高度，避免重復做別人已做過的事情;要加強教學反思，重視學習、實踐、認識的積累和感悟，在課題研究中促進自己的專業化發展，逐步從一個普通的“教書匠”成長為一個樂于研究、善于研究的研究者。

　　4、要發揚團隊精神，重視研究方法的總結和應用。各課題組的教學科研已經有了一個良好的開端，但艱辛的研究工作正等待著我們，研究過程中一定會遇到諸多的新情況，新困難。希望課題組的老師能團結協作，緊密配合，發揚團隊精神;課題組成員要有明確分工，切實履行研究任務，加強交流合作。要做到各負其責，密切配合，分工而不分家，耐心細致做好研究工作。同時要注意科學的研究實驗方法的運用和總結，避免少走彎路，提高研究的效果。

　　5、要拓展研究視野，廣泛交流借鑒。課題組要根據課題研究和實踐的需要，開展形式多樣的研討會、培訓會、交流會、總結會;要采取走出去、請進來的方式廣泛交流借鑒，拓展研究視野，對課題研究提供理論和實踐支持。

　　我們學校從未承擔過市級課題的研究，沒有這方面經驗，我們課題組的所有成員還是第一次參加這種工作，我們的計劃、方案還不完備。今后我們還要經常邀請教育局、教研室的領導及專家來校指導研究工作，以便使我們的工作做得更好。

　　我相信我們的課題研究工作在上級領導及專家的指導、幫助下，只要我們課題組成員同心協力，扎實工作，我們的目標就一定能實現!

關于開題會議發言稿 篇4

　　尊敬的各位領導、專家、各位老師：

　　大家好!

　　在這丹桂飄香，秋高氣爽的美好季節，我校隆重召開課題研究開題報告會。這是我校教育科研工作中的一件大喜事。非常感謝各位領導、專家親臨開題報告會，這是對我校課題研究工作的信任和支持，也是對我校課題研究組成員的鼓勵和鞭策。今天的課題研究開題報告會，是白中課題組成員進行更深入的教育科研工作的良好開端。在此，我謹代表白澤湖中學和全體課題組教師對蒞臨白中的各位領導、專家表示衷心的感謝。

　　課題研究是項意義深遠的教育科研工作，旨在通過教師課題研究的過程，共同探討各學科教師的教學技藝對學生能力培養的影響，促進教師在不斷實踐、反思、再實踐的過程中積淀教育經驗，分享教學智慧，更好地提升課堂教學的實效性。引導教師在理性地思考中歸納總結出符合學生年齡特點的教育策略，提升教育教學的實效。

　　課題研究是學校提升辦學品味的必由之路。目前白澤湖中學正在爭創省示范，課題研究是學校升格、教師升職的重要臺階，也是學校組織教師有效提高辦學質量的重要推手。

　　開展課題研究有利于教師的個人成長。課題研究的過程是教師分享教育生命，感受教育幸福的過程，是教師職業價值的精彩綻放。在研究過程中,教師以理論學習為先導，以探索實踐為重點，把敬業愛生溶到了提高課堂教學質量之中，在課題研究中形成了自己的特色，積累了較多的卓有成效的做法和經驗，既豐富和推進了研究，又豐富和提高了自己，以艱辛的付出換回了豐碩的成果，也為學校的教育科研注入了新的活力。

　　開展課題研究可以促使教師更清楚地意識并思考自己的教育理念，并自覺地選擇更科學的教育理念去改進自己的教育手段和教學方法，進行反思教學。育人為本，科研先行。有沒有高規格、高質量的課題研究成果，這是衡量一所學校教育教學研究水平高低的重要標準。因此，爭出高規格、高質量的課題研究成果已經成為我校教育科研工作的奮斗目標。在當前實施新課程改革的大好形勢下，我校語文組和政治組申報的課題研究順利開題，是我校繼數學組省級課題開題之后教學研究工作的又一次突破，必將進一步提高我校的教育科研水平。

　　希望課題組全體教師明確肩上的光榮責任和各自的研究職責，再接再厲，不斷探索，不斷突破，在今后的一年里，發揮才智，奉獻汗水，圓滿完成課題研究工作，以豐厚的科研成果，回饋各級領導、各位同仁的熱忱期待，期待各位同志在課題研究的過程中人人爭當教研骨干，不斷更新教學觀念，改善教學行為，使自己真正成為教學和教學研究的主人。預祝開題成功，課題研究圓滿成功!謝謝!

關于開題會議發言稿 篇5

　　審核專家：

　　您辛苦了! 首先，我代表東風(十堰)汽車油缸有限公司全體員工，對審核專家兩天來的辛勤工作表示衷心的感謝。

　　此次監督審核是采取抽查的方式，雖然未覆蓋整個體系，但發現的問題具有一定的代表性和普遍性，希望會后公司各部門要舉一反三，開展自我檢查，切實實現公司質量體系的糾正和持續改進，發現問題的部門要認真分析存在問題的原因，制定相應的解決措施，及時進行整改，實現質量管理體系的持續改進。

　　公司自20xx年通過IS0/TS16949質量體系認證，截止目前已近8年，順利完成了從IS0/TS16949：:20xx向 20xx版的轉換。一個有效的管理體系可為企業注入新的活力，事實證明，自從推行質量管理體系模式以來，無論從管理的科學性、規范性還是從培養員工的良好習慣等方面都發揮了積極的、不可替代的作用。

　　我們每年組織內審和邀請第三方審核機構來公司進行質量管理體系監督審核，對公司質量管理運行的有效性、符合性進行評價，通過這些活動，持續不斷的發現問題、分析問題、解決問題，從而不斷的提升質量管理各個過程、各項活動的能力，不斷優化過程，實現質量管理體系的持續改進。通過產品質量樹立公司品牌，依靠品牌樹立公司形象，在贏得用戶的基礎上穩定和擴大市場份額。公司一貫重視實物質量和管理質量，質量管理體系在公司的不斷深入和完善，是我們公司永恒的追求，也給質量管理體系提出了更高的要求。 最后對公司質量管理體系下一步工作的開展提幾點要求：

　　1. 各級領導要明確在整個質量管理體系過程中自己處于什么地位，應執行的質量職責是什么。各級領導全力完成所負責的質量職能、質量活動，并帶動所屬部門級相關人員認真地履行質量職責。強化自上而下的監督管理和自下而上的信息反饋機制，及時溝通質量管理體系的運行態勢以及各部門、各崗位的業績與問題，針對發現的問題采取糾正和預防措施，實現過程持續改進。

　　2. 質量管理體系運行的支撐是制度建設和管理，制度管理必須建立在一個合理、準確、規范、嚴格的基礎上，必須得到全員的充分理解和支持。

　　3、質量管理體系的監視和測量活動，即對各項工作的監督檢查，監督檢查的有效性與效率，取決于所用監督檢查方法的適宜性和可操作性。從過程的結果與有效性的角度來分析，目前各部門所用的監督檢查方法的適宜性和效果還不是很強的，需要在今后的工作進一步強化。

　　TS16949的順利推行，離不開在座各位的辛勤付出，只有大家團結一心，多溝通，多學習，才會有所進步，才會達到“提升品質，降低成本，提高效益，持續改進”這樣的現代化企業，我相信，只要努力就會有成功，只要付出就會有收獲。

　　最后，再次對審核專家的辛勤工作表示誠摯的感謝!

關于開題會議發言稿 篇6

　　司領導、各位同仁，大家好!

　　新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著20x年的各項經濟、社會效益全面增長的豐碩成果，迎來了20x年的春天。值此集團公司20x年總結表彰大會之際，我謹代表受表彰的先進企業、先進集體及先進個人對集團公司總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!

　　在過去的一年里，集團在總裁的英明、正確領導下，各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司，大家上下一心，想企業之所想，及公司之所需，想方設法擴大銷售，千方百計提高經濟效益，調動一切積極因素，促進事業發展。從穩固市嘗擴大市場著手，從搶占市嘗發展市場著眼，在競爭中求生存，在競爭中求發展，取得了較好的成績和明顯的效果，各項經濟指標均創歷史水平，在全省同行業中名列前茅，為x集團爭得了榮譽。20x年集團公司各行業取得的驕人業績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協力、團結奮戰、不懈努力的結果。

　　20x年，在集團總裁領導下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：

　　一、提高企業的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下，發揮集團企業整合效應。職工愛崗敬業，視集團為家，企興家合。

　　二、塑造企業形象，打造x集團品牌，鞏固和發展企業市場，在質量中求生存，在競爭中求發展。

　　三、提高企業經濟效益，堅決完成20x年集團公司下達的各項經濟指標。以效益為中心，把優質服務為前導，全面提高優質服務水平。

　　四、搞好培訓，提高員工業務技能和各行業企業管理干部的領導和管理水平，使企業在競爭中處于不敗的地位。

　　新的一年里，在總裁領導下，各行業將不斷總結經驗，汲取教訓，以勵再戰，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰。抓住大發展的大好機遇，積極開拓進取，發揮集團公司以往的強勁優勢，在經營中、發展中、前進中取得更大的成績，為x事業的做大做強貢獻力量。

　　謝謝大家!

　　各位領導、敬愛的老師們，大家好：

　　九月金秋，是一個成熟的季節。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學區隆重舉行了x年度教師節表彰大會。首先，請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!

　　今天，我能代表受到表彰的幾十位優秀教師發言，感到非常榮幸。事實上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節課，力爭做好每一件事，細心呵護每一位學生，用《教師職業道德規范》嚴格要求自己，在工作中盡了一名教師應盡的責任，做了應該做的工作，學校卻給了我這樣的榮譽。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學校的發展做出自己應有的貢獻。

　　我能在工作中取得一點點成績，首先應感謝學校為我們提供了良好的工作平臺。學校這幾年的飛速發展，大家有目共睹：校園環境越來越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調。今年學校規模進一步擴大，新建了學生宿舍樓并投入使用，配備了相應的高標準餐廳，加強了門衛門崗的管理，宿舍樓內實行了專人專管，學生24小時都生活在老師的視線之內，切實保證了學生學習、生活的安全!在這種環境下，我們每個人工作起來更加得心應手，教學成果也更加顯著。

　　其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學校之所以有今天的發展成就和良好的社會影響力，得益于我們學校有一個團結向上的領導班子，得益于我們學校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊。他們認真上好每一節課，落實好每一項工作。年過半百的董月強老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過學生一節課。早自習時她能提前到崗，有時遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學校為學生輔導晚課。就是董老師這種兢兢業業的精神，幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻的好老師，我們學校還有很多。。。。。。正是大家的齊心協力，讓我們在工作中取得了很好的成績。曾幾何時，我們語文教研組在辦公室為了一個句子、一個語法甚至老師上課時的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議，各抒己見、毫無保留地指出并共同探討，在那里濃厚的教學教研氛圍讓我的教學水平有了很大進步。

　　最后，我要感謝我們的學生。因為有了他們，才體現了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時，也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當學生為一道題百思不得其解時，我們指點迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感;當聽到一聲聲“老師，您好”的問候時，我們收獲的是一份自豪;當教師節來臨，看到學生一句句的祝福時，我們收獲的是一種甜蜜;當你生病時，看到學生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時，我們收獲的是一種關心;當走上工作崗位的學生從遠方打來電話，向你噓寒問暖表達想念時，我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點點滴滴的愛，驅散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。

　　記得特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!

　　畢業典禮導師大會發言稿

關于開題會議發言稿 篇7

　　20xx年交通運輸安全生產總體要求是;堅決貫徹落實關于安全生產的重要指示和省市關于安全生產的決策部署，堅持以人民為中心的發展思想，樹立安全發展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想，堅守安全紅線底線，深化平安交通建設，增強交通運輸安全生產工作責任感和使命感，圍繞“人、車(船)、路、企、管”五要素，完善安全責任體系，夯實安全生產基礎，強化行業監管措施，落實企業主體責任，防風險、補短板、堵漏洞、優考核、建體系，堅決防范和遏制重特大安全生產事故，確保交通運輸安全生產形勢穩定，為慶祝新中國成立70 周年營造良好的交通運輸環境。

　　(一)深刻領會關于安全生產重要指示精神，堅決貫徹省市交通安全生產總體部署。深入學習貫徹關于安全生產的重要指示和20xx年中央經濟工作會議精神，切實提高政治站位，緊扣安全發展主題，深化平安交通建設，制定針對性落實措施，堅決抓好貫徹落實，有效開展安全生產督促檢查;大力推進平安交通三年攻堅行動，科學謀劃與交通強市建設和全面建成小康社會相適應的安全發展體系，大力實施科技興安，依靠科技手段提升交通運輸安全生產水平;加強執法力量建設，提升行業依法治安能力。加大對非法違法生產經營行為打擊力度，依法加強道路運輸掛靠經營、企業“代而不管”、非法營運等重點違法違規行為的綜合執法和聯合執法，深入推進車輛超限超載聯合執法常態化制度化。

　　(二)完善安全責任體系

　　1、健全落實安全生產責任制。各級交通運輸主管部門行業管理機構要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“誰主管、誰負責”的原則以及《地方黨政領導干部安全生產責任制規定》的要求，厘清安全生產監管職責邊界，制定并公布安全生產權責清單，細化履職行為規范，推動實施安全監管規范化標準化;

　　2、督促落實企業安全生產主體責任。積極推進企業安全生產標準化建設，推動企業建立健全覆蓋生產經營各環節、責任明晰的安全生產制度。開展安全生產信用管理，加大安全生產失信行為懲戒力度，強化評價結果應用。積極推動保險等第三方參與安全協同治理的新機制;

　　3、落實高危風險管控責任。認真貫徹落實提出的“切實把安全責任落實到崗位、落實到人頭”重要指示要求，突出涉客運輸、危化品運輸、施工作業等重點領域，深入摸排可能造成群死群傷事故的高危風險，列出重大風險清單、重點企業和重點區域名單。

　　4、嚴格落實企業安全生產主體責任，引導企業建立領導班子安全“包干”管理制度，做到重大風險防控全覆蓋，責任到人;嚴格落實部門安全監管責任，確保對重點企業和重點區域高危風險的全面掌控。

　　5、加強行業指導和事故整改責任落實。組織開展交通運輸安全生產綜合和專項督查和重特大安全生產事故整改落實評估。

　　6、完善安全生產督查檢查和考核評價制度，統籌規范工作程序和內容，合理制定計劃，組織開展督查檢查和考核評價工作。

　　(三)強化重點領域治理

　　1、加強公路領域重點治理。提升公路橋梁安全防護和連續長陡下坡路段安全通行能力專項行動，加大公路安保工程建設力度。

　　2、加強道路運輸領域重點治理。開展營運客運汽車安全監控及防護裝置整治專項行動，加快推進城市公共汽車駕駛區域安全隔離設施的配備應用，以及城市公共汽車和“兩客一危”車輛安裝智能視頻監控裝置等整車安全運行監管技術裝備。開展營運客車和貨車駕駛員安全文明駕駛教育培訓專項行動，強化教育培訓考核，全面提升營運駕駛員職業素養、安全文明駕駛意識和應急處置能力。

　　3、加強水上交通領域重點治理。持續做好“四類重點船舶”和“六區一線”等重點水域安全監管，推進建設水上交通運輸運行監控體系。強化渡口渡船、及企業安全監管。

　　4、加強工程建設領域治理。深化施工安全風險管控與隱患排查治理體系建設。突出重點和薄弱環節，針對工程現場的特種機械設備使用、施工駐地、地質復雜的特長隧道和高邊坡工程，以及特大橋梁工程等，加強監督檢查，督促施工單位認真排查隱患、有效治理隱患。督促施工項目加強標志標線、防護欄等交安設施的質量安全管制，嚴格開展交工前質量安全驗收，確保交通安全設施安全可靠。

　　5、提升安全文明出行意識。開展文明交通文明出行宣傳教育專項行動，指導加強企業安全文明建設，組織開展“安全生產月”“119”消防宣傳月、安全生產法宣傳周和安全生產宣傳進企業、進校園、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所“七進”活動，倡導培育文明服務的行業風氣和文明出行的社會風尚。

　　(四)加強風險管控和隱患治理

　　1、完善預防控機制。繼續深入推進安全生產風險分級管控和隱患排查治理雙重預防體系建設，指導督促企業建立風險隱患排查、評估、治理的長效機制。宣貫落實《公路水路行業安全生產風險辨識評估管控基本規范》《水路運輸安全生產重大風險防控實施方案》，加強并規范安全生產風險管控，督促落實安全生產重大風險登記報備。

　　2、強化隱患治理。組織開展安全生產重大事故隱患“清零”行動，推動行業安全生產事故隱患“減增量、去存量”。

　　3、強化重點保障。加強安全生產形勢分析研判，提前部署做好慶祝新中國成立70周年、全國、“五一”假期、“十一”黃金周等重大活動、重點時段安全生產工作。推進道路水路客運實名制。

　　4、強化教訓汲取。完善安全生產事故典型案例舉一反三汲取教訓工作機制，選取公路水路行業典型事故，深刻剖析深層次原因，提出針對性對策措施和工作建議。及時開展安全生產事故、重大事故隱患警示、通報、約談、掛牌督辦和安全生產事故典型案例警示教育。

　　(五)提高安全基礎保障能力

　　1、深入推進安全工程建設，繼續加大公路、站場等交通運輸安全設施建設投入。實施鄉道及以上公路安全生命防護工程、危橋改造和干線公路災害防治工程建設工作。

　　2、繼續實施從業人員安全素質提升工程。推進落實道路運輸、危險化學品運輸、工程建設領域企業主要負責人、安全管理人員安全知識和管理能力考核。舉辦全市交通運輸安全管理人員培訓班。

　　3、加強安全生產應急能力建設。加強自然災害防治能力、特殊惡劣天氣應急處置能力和海上搜救體系建設，提升水上交通安全應急救助打撈能力，整合優化安全生產應急資源和救援隊伍。

　　(六)深入開展交通運輸領域掃黑除惡專項斗爭

　　今年，是掃黑除惡專項斗爭開展的第二年，我們要全面貫徹落實黨的精神和重要指示精神，進一步提升政治站位，緊緊圍繞交通運輸工作中心，扎實摸排線索，強力打傘破網，開展專項治理，營造濃厚氛圍，有力打擊交通運輸系統黑惡勢力。各單位要對掃黑除惡工作再細化，再部署。發揮領導包抓作用，成立督查組，不定期督導檢查工作。對于工作進展不大的，進行約談，對于工作平鋪直敘、敷衍了事的進行問責。適時組織對掃黑除惡工作人員的教育培訓，提高全系統掃黑除惡專項斗爭工作人員的業務水平。

　　同志們，安全生產和掃黑除惡工作容不得一絲松懈和麻痹，我們必須始終保持強烈的責任感和高度的政治敏感性，在局黨組的堅強領導下，抓住重點難點，把握關鍵環節，扎扎實實做好各項基礎性工作，促進全市交通運輸安全形勢持續穩定，為全市經濟發展提供更加有力的交通運輸保障。

關于開題會議發言稿 篇8

　　同志們：

　　這次全縣黨管武裝暨武裝工作會議，時間雖短，但主題鮮明、重點突出，對于各級領導深化認識、強化責任，進一步推動全縣國防動員和后備力量建設科學發展，開創黨管武裝工作新局面，具有重要意義。剛才，水平同志總結了去年全縣武裝工作情況，對今年的工作進行了部署，遠滿同志宣讀了表彰通報，對黨管武裝工作先進單位和個人進行了授獎，三個鄉鎮的黨委書記作了口頭述職，其它單位的同志作了書面述職，會議開得很成功。

　　會同歷來有黨管武裝的優良傳統，在新的歷史時期，這一光榮傳統不斷得到發揚光大。從20xx年開始，我們有計劃、分層次地組織鄉鎮黨委書記進行黨管武裝工作述職，形成了制度。通過這幾年述職，各級黨政領導抓武裝工作的責任感和自覺性明顯增強，黨管武裝工作得到有效落實，對推動全縣國防動員和后備力量建設起到了重要作用。當前，全縣黨管武裝工作氛圍濃厚，軍政軍民關系和諧融洽，國防動員和后備力量建設發展勢頭良好。我們要珍惜和維護這一大好局面，將這一實踐證

　　明行之有效的做法堅持下去，并不斷加以完善。

　　武裝工作涉及軍地雙方和經濟社會生活的各個方面，任務重、要求高、政策性強，必須加強組織領導，各級領導尤其是各鄉鎮黨政主要領導，要真正把武裝工作當成黨的事業來干，切實肩負起領導責任，不斷提高領導水平，推動黨管武裝工作創新發展。下面我就如何做好黨管武裝工作，講五點意見，具體就是要堅持“五抓”：

　　一是堅持抓根本，確保黨管武裝的正確方向。這個根本，就是必須堅持黨對武裝工作的絕對領導。20xx年，國家大事多，敏感問題多，影響安全發展的變數多。黨的將要召開，香港、中國臺灣領導人面臨選舉更迭，美國高調宣布重返亞太。縱觀形勢，迎接、貫徹是我們思考問題最大的背景，推動科學發展是最大的主題，確保安全穩定是最大的底線，積極應對戰略威脅是最大的挑戰。我們要按照中共中央、國務院、《關于加強和改進新形勢下民兵預備役政治工作的意見》要求，堅持把加強民兵預備役部隊思想政治建設擺在首位，不斷強化軍魂意識、宗旨意識和使命意識，始終做到高舉旗幟、聽黨指揮、服務人民，確保正確的建設方向。要加強和改進黨對民兵預備役部隊的政治領導、思想領導和組織領導，進一步增強思想政治工作的主動性、針對性和實效性，確保民兵預備役部隊政治合格。

　　二是堅持抓隊伍，通過提高能力素質促進武裝工作全面落實。要把培養造就一支高素質的國防動員和后備力量建設干部隊伍和人才隊伍，作為黨管武裝工作一項緊迫和重要的戰略任務來抓。高度重視人武干部、基層專武干部、民兵干部和國防動員機構干部的選拔培養。抓好《專武干部招錄辦法》的落實，在全縣范圍內全面、公開招錄專武干部，進一步改善專武干部結構，鞏固基層武裝陣地。要突出解決好基層專武干部隊伍年齡老化、兼職過多、精力分散等問題，著力造就一支政治合格、軍事過硬、作風優良、敢打敢拼的武裝工作骨干隊伍，為推動武裝工作又好又快發展提供可靠的人才保障。

　　三是堅持抓解難，為武裝工作解決實際問題。各級黨委、政府要把黨管武裝工作列入重要工作范疇，堅持既管方向、抓大事，又解難題、辦實事，特別是對于那些影響制約武裝工作發展的瓶頸問題，要重點攻關、著力解決。要加強協調，形成軍地合力，共同解決好市場經濟條件下民兵預備役部隊人員難集中、活動難開展、教育訓練質量難提高、軍事任務難落實等問題。要加大投入，適當增加國防動員和后備力量建設經費，增長的幅度要與當地的經濟發展水平相適應;應急動員準備所需的各項經費，要重點優先保障。認真落實擁軍優屬和軍轉安置的各項政策，認真解決復轉軍人安置、隨軍家屬就業、子女上學等現實問題，解除官兵的后顧之憂。

　　四是堅持抓機制，努力實現黨管武裝工作制度化、規范化。就是要按照黨委把方向、軍隊提需求、國動委搞協調、政府抓落實的總體工作要求，構建黨管武裝工作的長效機制。健全納入機制，將武裝工作融入經濟社會發展全局和黨的建設新的偉大工程;健全領導決策機制，堅持黨委議軍制度，定期召開黨政軍主要領導聯席會、議軍會、國動委全會、現場辦公會，及時研究解決武裝工作中的重大問題;健全保障機制，將經費保障納入財政預算重點安排，推動形成綜合保障體系;健全檢查督導和考評激勵機制，將武裝工作納入地方黨政領導干部綜合考核評價體系，完善任職談話、述職、質詢、問責等制度，加強軍地聯合督查，推動責任落實;健全國防教育機制，全面落實國防教育“六進”制度，在全縣推動形成關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防的生動局面。

　　五是堅持抓創新，不斷開創黨管武裝工作的新局面。要在堅持黨管武裝基本制度的基礎上，認真總結我縣在多年實踐中形成的黨管武裝的好做法、好經驗，認真研究新形勢下黨管武裝工作面臨的重大理論和現實問題，著力解決在非公有制企業建立民兵預備役組織、落實黨管武裝等問題，使黨管武裝工作在新的歷史時期不斷煥發出強大的生命力和創造力。

　　同志們，20xx年是迎接、籌備和召開黨的的重要一年，是實施“”規劃承上啟下的重要一年，也是實現我縣科學發展、和諧發展、創新發展的關鍵一年。讓我們高舉旗幟，開拓進取，勤奮工作，加快推進國防動員和后備力量建設，努力把我縣黨管武裝工作提高到一個新水平。

關于開題會議發言稿 篇9

　　剛才，崔司令員傳達了全省黨管武裝工作會議精神，汪政委對我市近幾年黨管武裝工作進行了全面總結，對下一步的工作進行了安排部署，請大家抓好貫徹落實。同時，借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協、軍分區向受到省、市表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在我市國防后備力量建設第一線的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!下面，我強調三個問題。

　　一、深化思想認識，增強堅持黨管武裝的政治責任感

　　(一)堅持黨管武裝是確保黨對武裝力量的絕對領導和國防后備力量建設正確方向的需要。在新的形勢下，國防后備力量建設所處的環境發生了重大變化，特別是西方敵對勢力鼓吹軍隊“非黨化”、“非政治化”、“軍隊國家化”，拉攏腐蝕、滲透、策反活動不斷加劇，國防后備力量建設面臨嚴峻考驗。我們要從鞏固黨的執政地位的高度，牢固堅持黨管武裝這個根本原則和根本制度，從思想上、政治上牢牢掌握對民兵預備役部隊的領導權。

　　(二)堅持黨管武裝是積極推進中國特色軍事變革、切實做好軍事斗爭準備、履行好民兵預備役部隊根本職能的需要。當前，我國的安全環境仍然面臨諸多挑戰。從國際看，美國全球軍事部署調整對我國安全構成潛在威脅;從周邊看，中日之間圍繞領海利益、東海油氣田開發等存在一系列矛盾和斗爭，南海問題國際化趨勢日趨加劇;從臺海局勢看，中國臺灣當局有恃無恐地進行整兵備戰，某些外國勢力插手中國臺灣問題，臺海局勢更加復雜。我們要強化憂患意識，把國防后備力量建設成為維護國家安全，實現祖國統一的堅強后盾。

　　(三)堅持黨管武裝是促進國防建設與經濟建設協調發展、全面建設小康社會的需要。從我市情況看，加快發展仍然是我們最現實、最緊迫的任務。隨著改革發展的加快推進，各種利益關系的調整必然引發諸多社會矛盾和問題，維護穩定的任務十分艱巨。因此，各級黨委一定要把國防后備力量領導好、建設好、使用好，為實現又快又好發展提供有力保證。

　　二、認真履職盡責，提高黨管武裝工作的能力和水平

　　一是抓大事，把方向。落實黨管武裝工作，必須首先在思想上、政治上和行動上與黨中央、國務院、和上級的路線、方針、政策保持高度一致，切實把黨管武裝工作納入重要議事日程，定期分析形勢，研究解決重大問題。加強對人民武裝的思想政治領導，突出抓好教育培訓，強化戰斗隊思想，引導民兵預備役人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永葆政治本色。

　　二是抓中心，謀“打贏”。按照“仗怎么打、民兵就怎么建、怎么練”的要求，針對民兵預備役人員難集中、工訓矛盾突出的特點，尋求科學練兵的新思路和新辦法，全面提高民兵預備役部隊戰斗力，確保在關鍵時刻拉得出、用得上、靠得住、打得贏。

　　三是抓干部，強隊伍。堅持政治標準、能力標準和職能職責需要，把民兵預備役各級組織的班子和干部配好、配齊、配強，使其成為落實民兵、兵役、動員各項建設的戰斗堡壘。切實加大對專武干部和民兵干部的教育管理和培訓力度，提高抓經濟工作和武裝工作的兩套本領。

　　四是抓建設，促發展。堅持國防建設與經濟建設協調發展方針，加大投入力度，支持軍事機關和民兵預備役部隊抓好信息化建設和基礎設施建設，鞏固發展縣、區人武部和預備役團隊三年建設規劃的成果。抓好“雙擁”工作和國防教育，落實各項優撫政策，幫助部隊排憂解難。堅持練兵、強兵與用兵相結合，充分發揮民兵預備役組織在推動發展中的重要作用。

　　三、加強組織領導，確保黨管武裝工作落到實處

　　一要深化黨管武裝原則的學習教育。認真堅持和落實議軍學軍制度，不斷強化領導干部國防意識和黨管武裝意識。認真學習和領會黨管武裝的基本理論，正確認識執政黨、國家和軍隊的關系，增強工作的自覺性、主動性。

　　二要努力形成黨管武裝的整體合力。堅持“黨委領導、軍政主抓、多方參與”的原則，努力形成黨委管武裝、政府抓武裝、全社會關心支持武裝工作的良好局面。特別是人民武裝委員會和國防動員委員會各成員單位，要把加強國防后備力量建設作為重要職能，主動抓好相關工作。軍事機關要主動就國防后備力量建設向地方黨委、政府提出建設性意見，積極參與地方經濟建設。

　　三要以求真務實的作風狠抓工作落實。各級黨委要牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，大力改進領導方式和工作方法，深入開展調查研究，善于用新的思路和辦法，不斷提高國防后備力量建設質量和水平。特別是各級黨政主要領導要認真履行“第一責任人”職責，做到重要工作親自過問，重大活動積極參加，重點問題認真解決，努力開創我市國防后備力量建設新局面。