2024教師節節目主持詞(精選33篇)
2024教師節節目主持詞 篇1
男、女:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第--個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成
女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑-,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第25個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一位同學,為教師獻禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!
2024教師節節目主持詞 篇2
女:同學們,
合:大家好!
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第--個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,--中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在我們的臉上。
男:--中學歷經n 年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在--教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學校全體師生員工同舟共濟,全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學年里,在學校領導的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結束的中考中,--上線率全區第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。
男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。
女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業
合:譜寫更加靚麗的篇章!
男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。
女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續
合:乘風破浪、揚帆遠航
2024教師節節目主持詞 篇3
今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第--個教師節慶祝大會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(鎮)長、分管教育工作的副鄉(鎮)長,縣直有關部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者,教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。
今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第一屆督學的通知》和縣政府20--年度優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發聘書;三是進行頒獎;四是優秀教師代表發言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:
會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第一屆督學的通知》和縣政府關于20--年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……
會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。
1.第一批頒發高考成績優秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;
2.第二批請優秀教師代表上臺領獎,他們是:---老師;
3.第三批頒發縣教育局20---20--學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!
會議進行第四項議程:請優秀教師代表發言。
首先請20--年度縣優秀教師、南城一中教師王俊發言……
下面請榮獲“全省優秀鄉村教師”稱號、里塔鎮漁良村南坑教學點教師曹麗華發言……
下面請20--年度縣優秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發言……
會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第一屆督學的通知》和縣政府關于20--年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優秀教師代表作了典型發言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業的發展提出了目標和要求,對各鄉鎮、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉鎮、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統一到講話精神上來,進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性,積極推進我縣教育事業健康、和諧、快速發展。
希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創新求發展,奮勇創佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經濟社會發展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為全縣教育事業發展營造良好的外部環境。
最后,祝全縣教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!
2024教師節節目主持詞 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓各位老師、同學們:
晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會的領導和嘉賓他們是………
尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的受崇敬與祝福
-年前,新中國第一個教師節誕生了,又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。
詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來報答這份難忘的恩情
他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。一年一度的教師節又到來了在這個值得歌頌的日子里請允許我們代表東華醫院全體實習同學向老師們說聲∶教師節快樂!
1、第一個節目上國標舞《祖國我為你干杯》
2、葫蘆絲傣族舞
3、獨唱《勇氣》
4、樂隊演奏《---》(老師)
5、舞蹈《姐妹弟兄》個主持人
生命如歌,音律回旋跌蕩,高時激昂奮發,低時柔婉感人,催人淚下。
生命如四季,有生機勃發的春天,熱情迸發的夏天,碩果累累的秋天,也有冰冷蕭條的冬天。
慶幸的是,在生命的冬天里,我們的身邊都會有一把火來溫暖和照亮自己,都會有一盞燈在指引著未來的方向。
生命如詩如歌,如花如畫,白衣天使們就像時生命中的那把火和那盞燈,永遠照亮著生命的路!
下面有請某某·同學為我們表演歌舞劇,《姐妹弟兄》,表演者
6、小品《新西游》個主持人
不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經后又在忙些什么?聽說他們最近遇到了,新奇的事,他們到底有什么奇遇呢?請中山醫的四位同學來告訴大家。請欣賞小品《新西游》表演者某某·
7、時裝秀現代舞
青春的腳步輕快飛揚,
青春的顏色絢麗閃亮,
青春的心是一只小鳥,歡快的在藍天白云里飛翔,
青春的心靈需要知識來滋養,青春的力量在一首歌、一段舞爭相奔放,
她們的舞步是活潑的,
她們的笑容是甜美的,
她們的名字叫做青春,
他們是某某同學為我們帶來,現代舞和時裝秀,掌聲有請
11、抽獎個主持人個嘉賓
.輕松愉快的小品把晚會的氣氛帶到了高潮,--四位同學的搞笑和幽默實在令人拍手叫好。
激動人心的時刻又到來了下面有請我們的嘉賓為我們抽出第二批幸運兒。
祝賀所有得了獎的觀眾,沒有得獎也不要緊,因為幸運女神時時刻刻都在你們的身旁。
感受完抽獎那么熱烈的氣氛后,下面我們一起來欣賞一首優美抒情的英文歌曲《---》,有請來自---同學獨唱《---》
12、舞蹈《美麗之夜》
星星和月亮都陶醉了,今夜因為有您款款的身影和湖水般的目光而變得更加美妙,花兒和小草都睡了,頭枕著微風輕輕地搖,睡夢中露出甜美的微笑。
香氣在空氣緩緩地飄,寧靜的夜啊,悄悄地擁你進入她溫柔的懷抱,像母親一樣安祥,一點一點地沉淀去你內心的不安和浮躁。
美麗的夜啊,只有伴著你的魔力,才能容許我插上翅膀,再一次回到無憂無慮的年少。在這個晚上,她們融入了美麗的夜。
掌聲有請特邀表演嘉賓:--舞蹈隊
13、結束語
青春是美好的,因為它短暫而快樂;
記憶是美好的,因為它永久而難忘。
今晚是一個令人難忘的夜晚,它像是一個彩色的球,輕輕地將歡樂與友情在師生中跳躍著、傳遞著;
不是因為有回憶而難忘,而是因為回憶深刻而難忘,希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;
讓我們手拉著手,再次唱起那動人的歌謠,祝愿明天會更好。
2024教師節節目主持詞 篇5
金秋送爽,景色宜人。我們迎來了第XX個教師節。在此謹代表臨縣教育體育科技局向奮戰在一線的和已退休的廣大教職工致以節日的問候和衷心的祝愿。
今年是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》發布后的第x個教師節。今年教師節的主題是“貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展”精神和《教育規劃綱要》而努力奮斗。
為了進一步營造學習宣傳全國教育工作會議和《教育規劃綱要》的濃厚氛圍,進一步弘揚全社會尊師重教的良好風氣,縣局委托三交中心校對七家綜合先進單位,五佳兼職教研員,十佳教師及模范教師等單位和個人給予獎勵。希望模范的旗幟長舉,標榜的力量永存。
最后,我再次祝愿大家節日快樂,家庭和睦,事業蒸蒸日上。
2024教師節節目主持詞 篇6
各位老師、同學們:
大家好,又是一個新的學年開始,我們同時又迎接到第38個教師節,在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節,我謹代表學校黨支部、工會、行政,向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!祝所有老師節日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!
剛剛過去的一學年,在上級黨委、政府的關心和支持下,我們全體教職工不忘初心,牢記使命,大力弘揚以人為本、求真務實的精神,以“抓師德、提質量、保穩定、促發展”為工作重點,提高育人質量,推進了學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;全體同學活潑善思、好學文明;校園整潔干凈、平安和諧、博雅書香、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓行為習慣養成教育,促進全體學生身心健康成長。學校始終強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與師生安全兩兼顧,確保了師生平安。
回顧過去的一學年,學校各項事業獲得了全面的新進展,全校上下呈現出風正氣順、人和業興的良好發展態勢。我們的校園更漂亮,國畫和大課間兩大特色取得了新的成績,20xx年下期獲全區教育質量綜合考評一等獎,獲區教委授予的素質教育合格學校稱號,這些喜人成績的取得,是學校全體教師團結協作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結果。在此,我代表學校再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們任重道遠。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第38個教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而扎實的業務,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓長沙小學的明天更加美好。
最后,再次祝各位老師節日快樂,身體健康、闔家幸福、萬事如意!祝所有的同學在新的學年里身體更健康,學習更優秀,生活更幸福!
謝謝大家!
2024教師節節目主持詞 篇7
大家下午好!我叫,是一名特殊教育教師。今天,我演講的主題是用愛傳播希望。
用愛播撒希望,讓希望放飛夢想。用親情激發孩子的學習意愿,用愛提升孩子的良好品德,用美陶冶孩子的高尚情操,為孤殘兒童打開知識的大門,插上學習的翅膀。這是我對特殊教育的無言承諾。
從我開始在中心工作的第一天起,我就看到身邊有這樣一群孩子,而當我了解到我的工作內容時,我才知道這份工作有多難,因為我每天面對的都是一群智力、肢體、行為等方面都有缺陷的特殊學生。但是還是想和正常孩子一樣快樂的成長學習。
我在心里默默承諾,我要用我的熱情去感染這些孩子,給他們播撒知識的種子,為他們將來回歸社會打下良好的基礎。就這樣,我懷著一顆真誠的心,懷著一種非常激動的心情,走上了講臺。但是接觸到這些孩子之后,困難超出了我的想象。接待能力差,上課隨意,溝通障礙等。在課堂上,他們可以為所欲為。他們不高興的時候就把書撕了扔在地上,經常擾亂課堂秩序。一個簡單的漢字,一個簡單的算術題,都要反復教無數遍。勉強想起來,第二天就忘了。除此之外,還有上課的情況,學生經常隨地大小便,尿在身上。所以,我的積極性受到了很大的打擊。當我把我的想法告訴醫院領導時,醫院領導的話立刻讓我的熱情再次燃燒起來:小楊,你知道什么是愛。愛不是嘴上說說。愛是面對困難的精神,愛是不懈的努力...是的,我當初不是做出了莊嚴的承諾嗎?我是這樣不負責任的人嗎?我立刻調整好心情,回到了孩子們中間。隨著時間的推移和我不懈的努力,終于,我的努力有了很大的收獲,F在,班上每個孩子都能認識100多個漢字,大部分還會寫字。長期接觸孩子,我逐漸發現,有的孩子雖然有不同程度的殘疾,但都有閃光點,有的在某些方面有一定的天賦。班里有個出名的孩子叫劉明峰,模仿能力很強,我特意給他安排了一些舞蹈。現在劉明峰成了我們這里的小明星,每次小朋友表演節目,他都成了我們的主角。
當我讓一個殘疾的孩子敲開知識的大門,通過自己的努力一點一點進步的時候,我感到無比的幸福和快樂。我為我的職業和我的特殊學生群體感到驕傲。雖然他們都有殘疾,但他們是我們心中最好的。
教室里飛的是希望,守巢的是自己;寫在黑板上的是真理,擦掉的是功利;粉筆下畫出彩虹,淚流滿面。但是為了這些可愛的孩子,我愿意付出我所有的愛,用我的愛去播撒明天的希望。
我的演講結束了,謝謝大家!
2024教師節節目主持詞 篇8
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這個秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第27個教師節。有幸作為青年教師代表發言,心情非常激動。在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導,表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。今年中招再次實現新跨越,寺河教育蒸蒸日上,寺河教師揚眉吐氣。在這第二十七個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教
師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光再次投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經有九個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁?。但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師;仡櫸业某砷L正是因為我身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有燃燒自己照亮別人的"紅燭",有犧牲自我扶持后學的"人梯",還有不計報酬無私奉獻的"園丁"。從他們身上我認識到教育原來也是一份事業,教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲"老師好",或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。
我突然明白,這種甜美的感受并不在于學生的回報,而在于我們的事業本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然; 我感謝講臺的養育與磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵.
作為教師,我們愿傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們才是優秀的。
作為教師,我們愿傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們才是優秀的。
冰心說過:"情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。"親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!"耿耿園丁意,拳拳育人心。"我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
2024教師節節目主持詞 篇9
尊敬的.老師、親愛的同們:
大家早上好!
金色九月,這是一個收獲的季節,也是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。作為一名教師,今天無疑是快樂幸福的,因為今天是我們教師自己的節日—教師節。在此,請允許我代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝!魑焕蠋,你們辛苦了!祝你們節日快樂!在教師節來臨之際,同學們通過各種方式表達了對老師們的感謝和感激之情,在這里,我代表學校全體教職員工對同學們表示衷心的感謝,謝謝同學們的祝福,謝謝同學們對老師和學校工作的理解、信任和支持。其實,作為渡龍學校的一名老師,不僅今天是快樂幸福的,我們每天都是快樂幸福的,快樂幸福的源泉就是你們,你們這些可親可愛的孩子們,你們的快樂幸福也就是老師的幸福。
自我步入小學起,記得人們總是把學生比作“祖國的花朵”,把老師比作“辛勤的園丁”。是的,在我們每一個人的人生道路上,是父母給予我們生命,是老師帶領我們走進知識的海洋,在我們的成長道路上,老師為我們付出了很多很多。請同學們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
記得有這樣一句話:“讓人們因為我的存在而感到幸福”,那么,今天咱們同學怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;也可以親手制作一個賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫或是一句簡短的祝福語?不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
當然我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,更要表現在日常生活的點點滴滴。我們感恩老師,其實并不需要同學們去做什么驚天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現:課堂上,聚精會神的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師,節日快樂!”
2024教師節節目主持詞 篇10
各位領導、同志們:
在教師節即將到來之際,湖嶺鎮委、鎮府在這里舉行慶祝教師節活動,我作為一名教育工作者,心情很激動,現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來對我校的關心和支持;同時,借此機會感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮小近幾年來給予我校經費上的支持和業務上的幫助,你們務實的管理、嚴謹的治學、高尚的師德永遠是二小人學習的楷模。
湖嶺鎮二小是一所由村完小發展起來的小學,學校占地約7畝,投資壹百多萬元的教學樓竣工在即,學校現有13個教學班,701名學生,28名教師,大家為了一個共同的目標走到一起來,愛崗敬業、和睦相處、日出而作、日落而息。
接下去,我想就學校的工作實際,與同志們談談。
一、“留守兒童”的管理工作
近幾年來,湖嶺陽光的開發,丁山和大嶺垟村民族工業品的發展引來了許多的外地民工,我校701名學生中,外地學生476人,約占66%,這些學生的入學給我校教育教學帶來了很大的壓力。一類是民工子女,由于他們來自五湖四海,各個地區的學制和教材都不盡相同,中途轉入我校時,我們很難做出恰當的安排,很難同步教學;另一類是外施教區的學生,大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問題,不得不引起我們對本校教學質量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關愛學生,爭取教育局的“營養餐”、“助學券”按時撥放;三是經常與他們談心、交流溝通,做學生的良師益友;四是重視家庭教育,如開家長會、教師家訪等。
二、培養學生良好的學習習慣
學習習慣的養成是多方面的,如:
(1)做作業的習慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨立思考并按時完成作業等等;
(2)做好課前預習的習慣。學生課前沒有預習直接影響了課堂的效率,有預習的學生很容易就理解掌握了新知,沒預習的學生往往一知半解。當然,要求學生做好預習工作,我們教師就必須指導學生預習的方法,并要求做好預習筆記以便我們老師及時地抽查,才能把這項工作落實到位。
(3)做好課后復習的習慣。如果一個學生對所學的新知識能及時地復習,發現問題,及時探究補缺補漏,我想他一定能很快地提高學業成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學習任務,那很難深入透徹地理解知識。
(4)學生之間的合作交流習慣。如果能養成合作交流的習慣,就能帶動優生為學困生們補缺補漏,也能培養學生的集體主義精神,可以提高老師的工作效率?傊B成良好的學習習慣,可以使教學工作井然有序地開展下去。
三、抓好課堂教學常規的落實和考核
大多數學校對教師教學常規要求是“五認真”:
一是認真備好課,書寫好教案;
二是認真上好課,抓住知識點,提高教學密度與覆蓋面;
三是認真布置有價值的作業并及時批改與反饋;
四是因材施教,既要發展尖子生,更要面向中下層學生,抓好后進生的轉化工作;
五是抓好試題質量,認真做好階段性檢測與教學質量分析,堅持集體評卷。
但是,我校要求教師做好“五認真”的同時,注重作業批改,作業批改才是教師教學態度的具體體現,是實實在在的。由于我校注重教師常規管理,近幾年來,教學質量持續穩步上升,上半年被評為瑞安市B類學校教育教學管理先進單位,獎金3萬元。
各位領導、同志們,教育工作任重而道遠,我們堅信,在市教育局的領導下,在湖嶺鎮委、鎮府的關心和支持下,經全鎮教師的共同努力,開拓進取,湖嶺鎮教育的明天定會更加輝煌!
最后,祝同志們節日快樂!
2024教師節節目主持詞 篇11
各位老領導,老師們、同學們:
金秋九月,秋高氣爽。帶著北京奧運會成功舉辦、我國體育健兒取得輝煌成績的無比喜悅,我們迎來了新的學年,也迎來了第二十四個教師節。在此,我謹代表學校黨支部、校委會,向在座的各位老領導、老師們致以節日的祝賀,并致以崇高的敬意!向在座的全體同學致以衷心的祝福!祝老師們工作順利、事業有成!祝同學們學習進步、早日成才!
老師們、同學們:過去的一個學年,全校師生員工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,認真貫徹黨的教育方針和黨的xx屆一中全會精神,以構建文明、和諧、安全、高質學校為奮斗目標,立足實際,同心同德,克服困難,奮力拼搏,圓滿完成了學校各項工作目標任務,學校教育教學質量穩步提高,各項事業健康發展,亮點紛呈。
德育工作推陳出新,卓有成效。
——以“樹文明形象,創優良校風”為主線,認真組織了高中新生軍訓,有效地開展了學生行為規范“六不準”、文明寢室創建、學生抽煙酗酒專項治理、每月評選校園文明之星和進步之星、定期組織力量排查學生逃課上網和包夜上網等一系列活動,使我校的校風有了明顯的改觀。
——關注全校各班后進生的發展狀況,本著以人為本的教育理念、讓學生信服而不是屈服的教育原則和發展的眼光教育每一個后進生,以理服人,以情感人。全學年妥善處理有關學生的重大突發事件20余起、一般糾紛80余起,與后進生專題談話500余人次,有效地做好了后進生教育轉化工作。
——“學雷鋒活動”學出成效,好人好事大量涌現。其中356班xx同學和370班陽樂等同學先后將拾到的有貴重物品的錢包交還失主,受到了社會廣泛的贊譽。在學校為地震災區募捐活動中,全校同學踴躍獻愛心,其中325班曹鼎捐款10000元,347班郭佳捐款1000元。
——德育工作的思路和渠道進一步拓展。建立健全了以預防為主的德育工作思路和制度,進一步推進了全員德育機制的構建,在積極開展班級工作調研的基礎上,摸索出了我校德育建設的新路子。即:以課堂滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。
教改教研氛圍濃郁,教風和學風不斷加強
——學校教改教研以校本教研建設為重點,積極進行課題的實施和成果的提煉。本學年,生物組課題獲省“教研教改課題優秀成果”一等獎,化學組課題在參加市“”規劃課題成果評比中榮獲一等獎。在課題的研究中,涌現了一個熱衷課題研究,有較強科研能力的教師群體。
——舉辦教改教研經驗交流會,以新課程實施的經驗作為交流主題,各學科教師代表結合自己的教學實踐,從不同的角度有側重地介紹了自己在新課改中摸索的成功經驗和方法,為展示教研教改成果,傳遞課改信息,促進學科教研交流鋪了路架了橋。
——教師參與上級教育主管部門開展的各類教改教研競賽和課件評比,累計193人次獲獎。其中賽課2人次獲省一等獎,8人次獲市一等獎以上獎勵,上級部門主辦的論文評選153人次榮獲省、市級獎項。全校在省、部級各類教育教學期刊上共發表論文42篇,較以往呈明顯上升趨勢。
——高一年級從20xx年下學期開展研究性學習,已經結題的研究性學習課題有23個,成果性的小論文近千篇,內容涉及廣泛,頗具特色。研究性學習課程的開設,激發了學生學習興趣,挖掘了學生學習潛能,轉變了學生的學習方式,也影響了教師教學行為,轉變了其教育觀點,拓展了其教育視野,促進了師生與課程同成長。
——狠抓考風建設,每期期中和期末兩次大考,通過考前科學安排、強化誠信教育、加強教師監考培訓、啟動監控系統以及設立舞弊舉報箱,有力扭轉了不良考風的蔓延,并以良好的考風促進了濃厚學風的形成。
教學質量顯著提升,實現新的跨越
——20xx年高考、中考喜獲豐收:在上級的正確領導下,全校師生勵精圖治,特別是高三年級全體老師頑強拼搏,高考成績再創新高:二本以上首次突破400人大關,共上線419人,占全縣應屆生二本以上上線人數的54.1%,其中一本179人,占全縣應屆生一本人數的68%,高分段600分以上,理科20人,文科4人,占全縣應屆生600分以上人數的75%。劉天賜同學以664分榮獲全市理科狀元,被清華大學錄取,譚郁同學以628分榮獲全縣文科狀元。高考各項指標在全市省示范性高中名列前茅。楚天中學全體教師以高度負責的精神站好最后一班崗,中考成績優異,楚天中學達到五A等級的考生147人,在全縣遙遙領先。
——學生參與各項競賽取得新的突破。各級各類競賽累計138人次獲縣級以上獎勵。其中,獲省級以上獎勵23人次,劉雄同學在全國高中數學聯合競賽中獲三等獎。我校運動隊代表東衡參加全市中學生田徑運動會,獲得團體總分第三名,男女籃球隊在市縣比賽中也取得了好的名次。
——中學生科技創新活動成果顯著。由雷建國等老師指導的學生作品獲縣以上獎勵10項,其中4項獲省級二、三等獎。
廣大教師愛崗愛校,譜寫了一曲奉獻之歌
——本學年,學校有數十位教職工因成績突出榮獲縣級以上表彰,肖義老師被評為20xx年度“東衡縣十大優秀青年”,涌現了一批在自己平凡的工作崗位上任勞任怨、默默奉獻的先進典型。有在學校抗冰災期間連過年都沒有休息,一直奮戰在第一線的總務處陽安衡主任和顏恒新等同志;有年初冰凍期間下班摔傷依然堅持工作的文育媛、吳德榮老師;有甘當黃牛、超負荷工作的賀德光、向和平、伍秋平、胡朝暉、肖明生、劉澤順、陳運生、武立中、李清、金偉清、秦強輝、周明春、朱亞旸等老師;有在家庭最困難的時候工作至上,一心撲在班上的朱護國老師;有都在高三上課,工作繁忙難以顧家的教務處王勛業主任和周衛紅老師;有堅持不休產假直到高考教學任務全部結束的x老師;有顧全大局,服從工作安排的段盛意、金雄文、宋曉紅、馬莉莊、曠文娟等老師;有為確保學校優質生源分流到實驗中學任教的一批初中老師;有心系學校、為學校發展獻計獻策的離退休老同志,特別是彭健民老師,他長期為學校義務修理課桌椅,無私奉獻,節省了學校一大筆經費。令人感動的是,我們的班主任和政教處的同志一道,每天起早貪黑、風雨無阻,做了大量耐心細致的學生工作。還有在座的一大批忘我工作、沒有一一點到的同志,也正是因為你們的勤勉垂范、辛勤勞動,學校的每一項工作才會有每一點變化和每一個進步。在此,我代表學校一并向你們道一聲:謝謝,你們辛苦了!
2024教師節節目主持詞 篇12
尊敬的各位領導、親愛的各位同仁:
大家好!
今天,在這喜氣洋洋的日子里,我心情激動。首先我代表紅石崖中心小學全體師生,對侯海斌先生的到來表示熱烈的歡迎,對他給予我們的愛心捐助表示衷心的感謝,同時也對在百忙之中前來參加紅石崖鄉教師節慶祝大會的王局長、董主任表示衷心的感謝,在歷屆的教師節慶祝中,今年的大會是最隆重的,這都是鄉黨委、政府的領導關心教育、支持教育的體現,在此我代表全校師生對一直關心我校的鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝,同時也感謝前來參加慶祝大會的各位來賓,并向在教育教學第一線辛勤耕耘的全體教師致以節日的祝賀。
下面我就三年來的工作做以簡要的總結,對本學期的工作計劃做以簡要的匯報。
在過去的一年中,我校在上級部門的正確領導下,以“辦人民滿意的學!睘閵^斗目標,精誠團結,圓滿完成了教育教學任務。
一、加強教育教學工作,實現教育教學質量的新突破。
一是重視課堂教學方式,推進新課程改革。開展了課堂調研活動,現場指導,全體教師能積極探討新教法,大部分教師的課堂教學能力有了很大的提高。主抓了“以點帶面”的示范課、公開課活動。組織骨干教師上好示范課、公開課,要求全體教師積極參與備課、上課、評課,達到“以點帶面,逐步提高”的目的。
二是強化管理,落實措施,提高實效。教導處不定期對教師的教案,上課,輔導,作業等方面進行認真檢查,從而掌握教學狀況,起到督促作用。
三是加強“學風”建設,積極做好后進生幫教工作。
四是簽訂目標責任書,嚴格執行質量獎懲制度。每學期都與各教師簽訂教學質量目標責任書,落實工作責任,并嚴格按照質量獎懲制度兌現教育教學質量獎,上年度我校一次性兌現教學質量獎7600元,有力的調動了教師的工作熱情。
通過以上措施,我們的教育教學質量近年來穩步上升,并取得了一定的成績。20xx年3月份我校獲得“教學質量優秀學!狈Q號,20xx年6月份在團縣委、關工委、教育局聯合舉辦的“全縣中小學主題隊會大賽”中,獲得二等獎,20xx年7月我校在全縣文化課統考16門課中成績名列前茅,20xx年7月我校在全縣文化課統、抽考7門課中,取得了2門第一,1門第二的好成績。這些成績的取得,是教育局和鄉黨委、政府正確的領導和支持的結果,更是我們全體教職工辛勤工作的結果。
二、加強了安全管理,規范了后勤服務。
一是建立安全無小事的思想。與教職工及學生家長層層簽訂安全目標責任書,責任到人,三年來我校無不安全事故發生。我們堅持每周對學校的安全隱患排查工作,同時對各班的物品進行檢查,發現問題,及時整改。在配合學校各項中心工作和社會活動中,不斷提高服務意識、超前意識,盡我們的最大努力把各項服務內容、服務項目、服務方式考慮的周全些。一直實行學生家長周末放學上學接送制度,并由家長簽字方可接送學生,保證了學生往返路途安全。
二是規范后勤管理。上學期,學校投資8000多元,給宿舍購置了16張單人床和一臺洗衣機,給灶房配備了消毒柜和冰箱。使學生徹底擺脫了晚睡大通鋪的局面。并能每周鋪上干凈的床單,蓋上干凈的被子。學生的吃飯能用上消過毒的干凈衛生的餐具。嚴格落實“蛋奶工程”和“一補”政策,并嚴把蛋奶質量關,使每一位學生均按時享受國家的好政策。
取得的成績與做出的工作飽含了全體教職工辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。在看到成績的同時,我們還面臨著許多問題和困難,一是學生的心理健康教育亟待加強;二是教研教改有待進一步深化;三是數學成績相對滯后,綜合底子薄的現狀仍然是制約我校教育教學質量的瓶頸問題;四是德育工作仍然任重道遠;五是教師年齡結構偏大,專業教師短缺。以上問題和困難的存在,在不同程度上制約著我校教育教學的穩步發展,也是我們今后工作亟待解決的問題。
20xx—20xx學年度我們要完成以下目標任務:
一.加強教育教學管理,全面提升教育質量。
一是加強業務學習,提高業務素質。我們要求各科任教師認真學習《走進新課程》、《新課程標準》等書籍,領會其精神內涵,努力從以往的教學理念中解脫出來。另外,要組織好教研組會議,利用活動課時間觀看“教學實錄”、“新課程標準”等,做一個業務精湛的好教師。二是優化課堂教學,向40分鐘要質量。課堂是實施素質教育的主陣地,我們要求科任教師要在新理念指導下,抓住課堂教學不放松,尤其要抓好尖子生的培養和學困生的轉變,本期仍然在各學科確定的教研專題上下功夫,語數教研組圍繞專題上好公開課、示范課、觀摩課和專題研究課,還要組織好除安排的其他教研活動。三是加強教學過程管理,向任務落實要質量。本年度,我們繼續實行中層領導蹲班包組,校長負總責的制度,教研組長協助教學管理,形成各負其責,齊抓共管的良好局面,針對我校數學成績滯后,綜合底子薄的現狀,學校將制定出提高這兩門課成績的具體措施和辦法,并力爭在取得成效上大做文章。四是堅持“單元過關”測試制度,要做到組織嚴密,公開,公平,公正,對每次考試試卷深刻剖析,尋找得失,以便對癥下藥。五是層層簽訂目標責任書,明確職責。六是開展豐富多彩的活動,發揮學生特長。七是為推動學校特色化建設,調動我校教師工作積極性,增強學校辦學活力,本學期我們繼續執行教育教學質量獎勵制度。
二.提高安全意識,保障學生健康
第一建立“安全責任重于泰山”的思想,為確保學生在校、放學路途安全,學校要將安全工作天天講,時時抓,并列入重要議事日程。
第二要求各班主任認真執行晨、晚檢制度,做好疾病防控工作,學校還將邀請鄉醫院為學生免費進行三次體檢,全面掌握學生的身體狀況,發現病情能夠及時治療。并繼續實行周末放學上學家長接送制度,保證學生路途安全。
第三層層簽訂安全目標責任書,做到分工明確,責任到人,將安全工作與教師評優樹模,晉升職稱掛鉤,實行安全工作“一票否決”制。
三、搞好后勤工作,全面提升服務質量
第一本學期,學校將安排專人管理灶務,全面進行灶務改制,學生兩飯按照學校補助與家長定額支付一定生活費相結合的方式,使學校食堂管理再上一個新臺階,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。這樣一來,避免了學生吃零食的現象,家長在學生生活費的投資上也能相對減少。
第二學生宿舍按照單人單床設置床位,學校安排專任教師負責學生起居,幫助年齡偏小的住宿學生疊被子、洗碗,并指導學生起床后刷牙、洗臉,晚睡前洗腳,生活教師定期為學生清洗床單被罩。
第三為了避免冬季煤爐取暖引起的不安全事故,學校將投資為學生宿舍安裝壁式空調,讓學生住的安全、舒適。
第四在條件允許的情況下,學校今年將投資3000元左右,修建師生浴室,保證全體師生能夠安心工作學習。
第五加強檢查督促和民主管理,經常到食堂檢查衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律,發現問題及時解決。嚴格把好食品采購關,積極做好預防工作。不以賺錢為目的,全心全意為學校師生服好務。
各位領導、老師、同學,九月的興隆,瓜果遍地,五谷飄香,侯先生的捐助恰如一縷春風,再次播下了新的希望,又如一泓甘泉,注入了孩子們饑渴的心田。您致富不忘社會,真誠回報教育的精神,紅小全體師生不會忘記,紅石崖人民會永遠感謝您!最后我再一次代表全體師生對王局長、董主任的到來表示由衷的感謝,真誠感謝鄉黨委、政府以及各位來賓對我校教育事業的支持和關愛。我們將在你們的鼓勵下,邁著堅實的步伐,奮勇拼搏,齊心協力,為創辦全鄉人民滿意的教育,爭做人民滿意的教師,再創紅石崖教育輝煌而努力奮斗!
2024教師節節目主持詞 篇13
親愛的老師和同學們:
大家好!
九月的天空充滿了秋收的氣息。教師節腳步輕盈,慢慢到來。對于每個中學生來說。從淘氣的孩子到年幼的青少年。老師——你永遠是最值得我們尊敬和感謝的。值此第一個教師節之際,我謹代表全體同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。
老師,您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭,雖然微弱,但有光有熱,一片明亮。你耗盡自己,照亮別人。這種無私和奉獻永遠不會被忘記。雖然你的生活很悲慘,但這是你祖國的未來。雖然你只是一根紅燭,但你與學生是相連的。你不在乎個人得失,這種毫無保留的苦心讓我們難以忘懷!
你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清澈的春天一樣甜蜜。你的愛細致溫暖,你的愛高尚偉大!在慶祝教師節x x周年的日子里,我們充滿了情感和思想。千言萬語無法表達我們深深的感激,千言萬語也無法表達我們對你的愛!
祝我們的學生,一句親切的問候,一封表達感謝的親筆信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節——的電子郵件,帶給你快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終生為父!敝荡说谝粋教師節來臨之際,在這個特殊的日子里,我向我們敬愛的老師深深鞠躬。真誠地對我們老師說:“老師,您辛苦了!”
讓我們發揚尊師重教、感恩師恩的美德。在全班乃至全校,都要營造人人尊師重教的良好氛圍。我答應你從身邊的小事做起,認真聽每一位老師的每一堂課,完成每一位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起。愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!
祝天下所有老師身體健康。永恒的青春!
謝謝大家!
2024教師節節目主持詞 篇14
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里,第xx個教師節帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業,八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子*的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。
為了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。謝謝大家!
2024教師節節目主持詞 篇15
老師們、同志們,今年是實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的關鍵之年,也是自治區供銷社和我校實施“_”規劃的關鍵之年,在實施科教興國戰略,大力發展職業教育,加快西部大開發和建設“美麗廣西”,實現跨越發展的形勢下,我們既面臨著良好的發展機遇,同時也需要應對嚴峻的挑戰?紤]到學校生存和發展的實際需要,學校在未來的前進道路上,還必須繼續堅持發揚艱苦奮斗精神,堅持走創建“品牌特色示范學!钡霓k學道路。面對新形勢和新任務,需要我們全體教職員工只爭朝夕、持之以恒的努力。借此機會,我提幾點希望,與大家共勉:
第一,堅定發展信念,樹立必勝信心。我們說的信念和信心,就是要有把學校建設成一所辦學規模適度、專業結構合理、特色更加鮮明、教學水平更高、辦學實力更強,在區內和供銷社系統內同類學校中有一定影響的商貿服務類中職學校。這就要求我們不能滿足現有的成績,要敢于突破自我,尋找差距。要以科學的眼光謀劃學校的下一步的改革和發展,F在,學校正處在創建總社中職示范校、國家級高技能人才培養基地、自治區技工院校德育特色學校的關鍵階段,全校上下務必按照學校確定的迎評工作目標,始終保持奮勇爭先的斗志、攻堅克難的氣魄、艱苦創業的精神,把自身優勢利用到位、把評估標準運用到位、把發展潛力挖掘到位、把主觀能動性發揮到位,把校企合作創建人才培養基地建設到位,把明陽新校區一期工程建設盡快落實到位,以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評估驗收。
第二,同塑師德師風,履行責任使命。我們要大力弘揚新時期人民教師的崇高師德,進一步增強教師職業的光榮感、責任感和使命感,增強對學校的認同感、歸屬感、責任感和榮譽感,珍惜自己的崗位,承擔自己的責任,愛護學校的聲譽,創建優良的校風,積極主動地參與到學校的建設和發展中來,朝氣蓬勃,富有創造性地開展工作。要增強大局意識、發展意識、責任意識、危機意識和團隊意識,將自己的言行規范在學校的規章制度之中,自覺地服從和服務于學校工作大局。
第三,不忘志存高遠,不斷追求卓越。學校的健康發展是建立在每一位教職員工、每一項事業共同協調發展的基礎上的。廣大教職員工要著眼于學校綜合實力的增強、辦學內涵的提升、社會影響力的擴大、人才培養質量的提高,腳踏實地、放眼未來,推動學校各項事業的共同進步。在教學上,廣大教師要積極成為教育教學改革的探索者和實踐者,努力掌握最前沿的教學信息、理論和技能,潛心教學研究和課堂教學實踐,不斷提高課堂教學質量和吸引力,不斷提高自身的學歷、職稱和職業技能水平,努力把自己培養成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學生尊重和愛戴的老師。在推廣實施一體化教學改革和科研上,廣大教師要立足于廣西社會經濟發展和技工教育發展的實際需要,立足專業建設,甘于寂寞,不怕權威,勇于創新,敢于實踐,努力推出更多優秀的教研成果。在管理上,要積極參與學校的民主管理,積極參與學校的改革與建設,充分發揮主人翁作用,不斷增強管理工作的執行力,提高管理工作的效益,為學校管理體制機制創新做出貢獻。
第四,潛心培育人才,用心關愛學生。學高為師,德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,陶師德,強師能,樹師表,鑄師魂,做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、學?隙、社會認可的優秀教師。具體地說,就是希望我們老師要尊重、關心和愛護全體學生,對學生嚴格要求,耐心引導,因材施教,誨人不倦。要積極參與學生教育、管理和服務,主動擔任班主任、學生德育輔導員等工作,通過言傳身教去影響每一位學生的成長發展。要努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。在當前就業形勢依然嚴峻、家庭經濟困難學生增多、學生心理問題突出的今天,我們老師更應想方設法幫助學生健康成長,使學生真正從內心感受到老師的可親可敬和學校大家庭的溫暖,安心順利地完成學業,成為國家建設的有用之才。
老師們,同志們,教育是我們共同的事業,學校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽,是一份責任,是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。同志們都清楚,我們學校目前還存在不少的困難和問題,特別是兩校合并重組三年來給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來了許多不便和困難等等。當前,我校正在組織開展黨的群眾路線教育實踐活動,我們將以此為契機,認真聽取廣大教職員工的意見和建議,著力解決好學校黨員領導干部和各個職能部門在“四風”中存在的問題,從政治上、思想上和生活上關心教師,為教師排憂解難,努力為教師們創造良好的教學、科研、發展和生活條件,凝聚黨心民心,在全校上下進一步強化尊師重教、風清氣正、干事創業的良好氛圍,推動學校各項事業實現新發展、新跨越。請同志們相信,只要我們互相理解、互敬互愛、融為一體,只要我們共同努力,同舟共濟,我們的難關就一定會過去的!我們一定要繼續發揚在學校申報國重校和示范校建設工作評估過程中表現出的良好精神狀態,切實落實科學發展觀,全面推進素質教育,譜寫學校發展的新的篇章!
最后,再次祝各位老師和同志們節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
2024教師節節目主持詞 篇16
各位校長:
大家好,馬上我們即將迎來教師節,今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節日,我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲,了解全鎮教育現狀,更好的推進全鎮教育事業發展有著重要意義。首先,我代表鎮黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:
一、我鎮經濟社會和諧發展為教育事業提供了有力保障
今年以來,鎮黨委、政府緊扣鎮十六次黨代會制定的目標任務,在危機中搶抓機遇,克服發展中的各種矛盾和困難,團結一心、創新實干,克難奮進,全鎮經濟社會各項事業都取得了較好成績。1-7月份實現工業銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區建設,新農村建設,社區建設等重點工作都取得了較好的成績。經濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業的長足發展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學校硬件設施環境等,另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經費不足等現實問題的信心。當然,這些成績的取得也離不開全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。
二、我鎮教育事業發展成績值得肯定,但仍存在不足
一直以來,我鎮十分注重教育投入,教育硬件環境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學樓建設和操場改造工程順利進行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進,橫塘中心幼兒園綜合教學樓,橫塘中學和中心校的部分教學樓加固工程已開工建設。在抓好硬件建設的同時,全面深化素質教育,不斷提升云陽鎮教育品牌,認真落實教育規劃,進一步完善城區學校施教范圍,做好學校安全工作,建立健全校園安全工作機制,全鎮教育事業持續健康發展。在肯定成績的同時,我們仍然要看到教育工作中存在的不足,如教育均衡發展上還存在城鄉差異,少數教師缺乏進取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。
三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業優勢的關鍵
事業成敗,關鍵在人;教育大計,教師為本。辦好讓人們滿意的教育,管教在于打造一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著青少年學生的身心發展。因此,廣大教師要自覺加強道德修養,率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生,努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育,在當今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強學習,不斷更新,樹立終身學習的理念,不斷以新的知識充實自己,開拓創新,提高育人水平和能力。
各位校長,百年大計,教育為本,實現我鎮跨越發展新突破的希望在教育,振興教育的關鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠,光榮而艱巨,讓我們繼續發揚勤奮敬業、無私奉獻的精神,努力把我鎮打造成名師匯集,人才輩出的教育強區,為云陽經濟與社會的快速健康發展做出最大的貢獻。
最后,再次衷心祝愿大家節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!
2024教師節節目主持詞 篇17
尊敬的各位領導,親愛的老師:
大家下午好!
秋風送爽,碩果飄香。在這初秋時節,我們歡聚一堂,隆重表彰20xx年中高考功勛教師,共同慶祝第x個教師節。此時此刻,我既倍感溫暖,又格外激動。在此,我代表學校并以我個人名義,向全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!祝大家節日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!
多年以來,廣大教師立足崗位,堅守平凡,深耕教壇,矢志不移,為學校的建設和發展,奉獻著自己的青春年華。剛才,我們一起分享了原初三年級主任、高三年級主任的中高考經驗介紹,隆重表彰了中高考功勛教師,一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式,新初三年級的x主任和高三年級的主任分別做了表態發言,同志們總結很到位,表態發言擲地有聲,也令人振奮。在此,我要代表學校班子,向原畢業年級的全體教師表示感謝,是你們的艱苦努力和無私奉獻,成就了學生的夢想,刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿,我堅信20xx年的中考和高考,你們一定會取得更加優異的成績!
老師們,同志們,源于對教師崗位的熱愛和崇敬,我們選擇了教師這個職業!秋水蒹葭,師者無華,沒有哪份職業比教師更能拷問人性,我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋,講壇演繹,也沒有哪種人生比教師更承載道義,我們用一片赤誠丹心、傳道授業解惑、育得桃李滿園!
過去的成績是輝煌的,未來也更值得我們期待。老師們,同志們,教育是我們共同的事業,學校的發展、質量的提升,需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心,堅守本色,真誠生活,繼續發揚“艱苦創業、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神,共同推動學校各項事業蓬勃發展,也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后,我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉:我們要讓學校因我而驕傲,我們要讓集體因我而強大,我們要讓工作因我而精彩,我們要讓生活因我而充實,我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節日快樂、工作順利!
謝謝大家!
2024教師節節目主持詞 篇18
尊敬的各位老師、各位教育工作者,同志們:
在這秋高氣爽的美好時節,我們歡聚一堂,隆重召開慶祝第29個教師節暨表彰大會。在此,我代表偃師市委、市人大、市政府、市政協,向辛勤工作在教育戰線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優秀教師和“最美鄉村教師”表示熱烈的祝賀!向長期以來關心、支持偃師教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝!
教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、促進人才全面發展的根本途徑。近年來,市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位,以辦好人民滿意的教育為宗旨,千方百計加大教育投入,想方設法改善辦學條件,努力優化教育資源配置,切實營造教育發展的良好環境,在全市各級各部門和廣大教育工作者的共同努力下,全市教育事業呈現出持續發展、均衡發展、全面發展的良好態勢。一是高考成績再傳捷報。今年我市高考文化課考生本科上線2439人,其中,偃高上線1287人、上線率達86%,中成學校上線683人、上線率達92%。拔尖學生培養取得重大突破,4人進入洛陽市理科前10名,1人喜獲洛陽市文科狀元;4089人被高校錄取,錄取率達84.6%,其中3人被清華大學錄取、1人被北京大學錄取、3人被浙江大學錄取、20余人被中國十大名校錄取,創1996年以來最佳成績,居洛陽市各縣(區)之首。二是隊伍建設成效突出。教師補充機制逐步完善,今年我市再新招錄教師44名,目前報名工作已結束;“校長講校,中層講崗”活動扎實開展,中小學校長隊伍建設日益加強;教師培訓工作穩步開展,偃師首屆全國教育名家高端論壇成功舉辦,開展班主任、骨干教師等8項業務培訓,培訓教師突破1萬人次;師德建設扎實推進,“學習身邊的張麗莉,做人民滿意的教師”和尋找“偃師市最美鄉村教師”等師德教育活動深入人心,涌現出一大批師德先進人物,城關鎮杏園小學張培培老師的先進事跡被《光明日報》報道,時繼軒、張叢曉、趙宏斌等10名同志榮獲“偃師市最美鄉村教師”榮譽稱號,為我市廣大中小學教師扎根基層、潛心育人樹立了典范,極大提升了我市教育的影響力。三是教育投入持續加大。在全市城建和交通等領域大規模建設、財政收支極其緊張的情況下,積極籌資1350萬元化解偃高、一高債務,推動高中教育輕裝前進。認真落實“兩免一補”、高中和中職學校學生助學金、貧困大學生資助等惠民政策,撥付義務教育公用經費1700萬元,發放教科書和作業本資金431萬元、義務教育家庭經濟困難寄宿生生活費補助161.5萬元、普高學生助學金193.5萬元、中職學生助學金和學費19.8萬元、貧困大學生資助費14萬元、大學生生源地貸款81萬元,受益學生8萬余人次。積極推進原民辦教師養老補貼發放,目前資格認定基本結束,共認定5660人。四是辦學條件明顯改善。教育重點工程加快推進,南部宜居區標準化中小學建成并開學招生,全市安裝“班班通”設備722套,更新課桌凳15000套、餐桌餐椅600套、床1300套,籌資55萬元用于3所鄉村少年宮建設運行。教育10件實事穩步實施,偃師高中教室宿舍空調安裝項目,偃師高中實驗室和一高、實驗高中計算機教室升級改造項目,中小學圖書配備項目,53所幼兒園,職教中心辦學條件提升項目均順利完成;一高老校區擴建、農村薄弱寄宿制學校食堂改造、88所學校飲水項目、2所初中標準化操場建設、部分學校“技防”設施改造等項目正在有序推進。
這些成績的取得,離不開各級各部門各方面對教育的關心和支持,更離不開教育戰線同志們的不懈努力和辛勤勞動。特別是廣大一線教師,不講條件、不計得失,愛崗敬業、無私奉獻,贏得了學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天受表彰的312名同志,就是全市教師隊伍中的優秀代表,你們為廣大教師和全社會樹立了榜樣,市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!
在肯定成績的同時,我們必須清醒的看到,我市教育事業還存在一些困難和問題,與群眾的期盼和夢想還有一定差距,全市教育還面臨著來自周邊縣(區)和學校競爭發展的巨大壓力。一是名牌學校不能滿足教育需求。偃師高中和中成學校雖能保持較大優勢,但由于招生數量有限、其他高中支撐乏力、優質高中教育資源需求量大等因素,承載能力有待加強,普通高中教育實力亟需提升;初中、小學、幼兒園雖有較大發展,但名校數量較少。二是教育發展不夠均衡。城鄉之間、鎮區之間、學校之間辦學條件差異較大,農村生源向城區流動現象突出。特別是農村小學教師老齡化現象嚴重,部分學科專業教師缺口較大,對教師的教育、培訓機制不夠完善,教育均衡發展的格局還遠未形成。三是教育管理水平仍有較大提升空間。部分教育工作者不能及時更新教育理念,運用新思維、新思路開展教育工作,教育教學管理制度、教育評價機制、校園文化建設等需進一步加強和完善。針對這些問題,我們要通過加快發展,用改革的辦法、創新的思路積極予以解決。
國運興衰,系于教育。教育是基礎性、先導性產業,是功在當代、利在千秋的事業。當前,我市正處于“持續轉型、奮力崛起”的關鍵時期,面對日益激烈的區域競爭和加快偃師崛起的目標任務,努力建設教育強市、培養更多高素質人才,比以往任何時候都更為重要、更為迫切。不謀長遠者,不足以謀一時。全市上下,尤其是廣大教育工作者,要敢于擔當、積極作為,求真務實、勇于奉獻,全力以赴提升教育發展水平,為加快偃師板塊崛起提供強有力的智力支撐和人才保障。下面,我就當前和今后一個時期全市教育事業發展講五點意見:
一、加大投入,夯實教育發展基礎。繼續抓好教育10件實事,著力以具體項目帶動教育質量全面提升。一是創建省義務教育基本均衡縣。加強學校硬件建設,籌資273萬元實施緱氏一中辦公樓、翟鎮二中宿舍樓、顧縣回龍灣小學綜合樓項目,籌資600萬元完善南部宜居區中小學配套設施,籌資214萬元新建一批農村學校廁所,籌資300萬元實施校園美化靚化工程,籌資274萬元新建首陽新區一中綜合樓項目,籌資600萬元實施“班班通”二期工程。二是改善高中學校食宿條件。籌資900萬元實施偃高北院學生宿舍樓工程,籌資100萬元實施職教中心學生食堂項目。三是大力扶持學前教育;I資689萬元新建、改擴建一批幼兒園,努力解決“入園難、入園貴”問題。四是落實退休教師待遇。籌資267萬元,妥善解決鄉鎮退休教師待遇問題。以上各項投資共計4217萬元。全市各級各部門要各負其責、立即行動,盡快讓全市人民看到實實在在的成果。
二、積極整合,優化教育資源配置。以創建義務教育發展基本均衡縣為目標,積極調整教育布局,合理配置教育資源,努力實現效益最大化。一是持續優化教育布局。搶抓我市首陽新區、南部宜居區、產業集聚區和八個鎮區建設的有利時機,統籌公辦、民辦教育資源,前瞻性推動城鄉中小學布局結構調整,探索城鄉一體化辦學、學區化管理新機制和教育資源均衡配置長效機制,努力實現高起點、高水平、高質量的均衡化。各鎮(區)作為本轄區教育布局調整的組織者和實施者,要積極宣傳政策,征求群眾意見,扎實穩妥推進,對現有教育資源做到合理利用、按需擴容、優化配置,避免浪費。二是持續統籌各類教育發展。按照“高中向城市集中、初中向鎮區集中、小學向鎮區或中心村集中”的原則,加快普及高中教育,充分利用現有高中硬件設施和教師資源,保證更多的學生就近到高中和職業學校上學,爭創高中教育品牌;加快推進義務教育均衡發展,逐步實現學校之間教育投入、教育教學設施、師資力量等方面的基本均衡,整體提升義務教育質量;加快推進學前教育,合理布局新建幼兒園,鼓勵、引導現有幼兒園優化發展、集團發展,使群眾得到更大的實惠。三是持續扶持民辦教育。認真落實民辦教育發展意見,大力實施“一保三放開”戰略,充分利用南部宜居區、首陽新區現有資源,學習、借鑒外地多元化辦學模式,積極吸納民間資本投資,鼓勵、扶持創辦民營學校,努力構建政府主導、多元投資的辦學新格局;支持現有民辦學校合并辦校、聯合辦校,辦出特色、辦成名校。
三、制度立校,提升教育管理水平。管理促規范,管理出效益。加強教育管理是提升辦學水平、提高教育質量的保證,要以學校星級創建為抓手,多層次、多方位抓好學校管理工作。一是完善教育管理制度。深入推進學校星級創建工作,遵循教育規律和人才成長規律,探索符合學校特點的辦學方法和管理方式,努力構建立足校情、行之有效的內部管理體制。完善各項規章制度,促進學校管理工作的制度化、精細化、規范化和高效化。二是加強學校安全管理。學生的生命安全和健康成長,涉及千家萬戶的利益和幸福,是頭等大事,必須高度重視。各鎮(區)、各部門和各級各類學校要切實增強責任意識和憂患意識,采取綜合措施,全力維護校園安全。抓緊抓好校園安保、校舍安全、飲食衛生安全、校車管理、校園及周邊環境治理等工作,落實學校安全教育和制度建設,建立健全應急反應機制,提升師生自我救助能力,切實保障每一位教師、學生的生命安全。三是健全考核評價機制。積極借鑒先進地區經驗,進一步完善教育管理考核評價機制,采用多元化考核方式,引領學校管理創新、措施創新、工作創新,激勵教師安心從教、樂于從教,幫助各層次學生特色發展、優質發展、全面發展。
四、多策并舉,打造優質教師隊伍。教師是教育事業發展的基石,是提高教育質量、辦好人民滿意教育的關鍵。一是加強師德師風建設。構建師德建設長效機制,完善師德考評制度,將師德建設作為學校工作考核和辦學質量評估的重要指標,把師德表現作為教師業績考核、職稱評審、崗位聘用、評優獎勵的首要內容。完善學生、家長和社會參與的師德監督機制,著力規范教師的言行。二是加強教師隊伍建設。做好教師隊伍均衡調配和動態補充工作,落實城鄉一體化教師編制。強化校長隊伍建設,加強校長考核管理,建立能者上、庸者下、平者讓的用人機制。加大教師培訓力度,提高教師業務能力;持續推進名師、骨干教師隊伍建設,培養教育中堅力量。三是提高農村教師待遇。嚴格落實洛陽市《關于發展農村和深山區教育事業的意見》,在培訓提高、崗位設置、結構工資、評先晉職等方面優先考慮農村教師,充分激發農村教師的工作積極性和主動性,吸引更多的優秀教師扎根農村,穩定農村教師隊伍,提升農村教育質量。
五、統籌兼顧,提升人才培養質量。新形勢下,一個國家、一個地區的競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質量的競爭。教育質量是教育工作的生命線,是教育工作的核心任務,是辦好人民滿意教育的基本要求。一是提升素質教育質量。要堅持知識教育和能力培養并重,提高學生科學素質和人文素養,增強學生的學習能力、實踐能力、創新能力和社會適應能力。適度增加體育類、文藝類、社科類課程,讓學生在各類興趣小組和社團活動中充分展示自我,培養興趣,享受學校生活的快樂。二是加快教學改革步伐。教育要發展,根本出路在改革。要持續加快區域課改共同體建設,進一步完善課改評價體系、激勵機制和學生課業負擔監控體系,激發全市廣大教師積極性,引領課改向深度、廣度發展,在更高定位、更高層次、更高質量上提升改革實效。三是培養多元化人才。小學教育要以城區學校和鎮中心小學為示范,抓規范、重特色、上水平,著力培養學生的學習興趣和個性特長。初中教育要按照外延與內涵共同發展的思路,培養人格健全、知識全面、舉止文明的成長型新人。高中教育要立足“全市創一流、全省有名氣、全國有影響”的奮斗目標,努力打造區域教育高地,力爭向全國知名院校輸送更多高素質人才。職業教育要緊緊抓住產業集聚區建設的重大機遇,緊盯全市產業轉型升級,大力推行企校聯辦、民資辦學、招商引資的發展路子,著力實現教學與生產一線需求的“零對接”,為我市三輪摩托車、電線電纜、制鞋、新能源、新材料等產業培養優秀的產業工人及技術型人才。市教育局要加大人才培養服務、監管力度,及時總結成功經驗,推出先進典型,闖出偃師自己的路子,創造獨具偃師特色的教育模式,打造偃師教育響當當的金字招牌。
老師們,同志們:
教育承載著國家和民族的希望,寄托著全市61萬人民對美好生活的期盼和夢想,加快推進教育改革發展,事業崇高、責任重大。全市各級各部門、社會各界要更加重視、關心和支持教育事業,努力創辦人民滿意的教育。廣大教育工作者要進一步振奮精神、開拓創新,不斷提高和完善自我,做人民滿意的教師。讓我們以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加扎實的作風,盡職盡責、扎實工作,努力開創全市教育事業新局面,為加快偃師板塊崛起、建設幸福美麗的新偃師作出新的更大貢獻!
最后,衷心祝愿全市廣大教職員工和離退休教師節日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
2024教師節節目主持詞 篇19
依然是浩蕩東風,又一度春深似海。在這個美麗的春天,我們又一次聚集一堂,展望祖國的未來,思索肩負的重任。
作為道德的守望者,知識的代言人,教師是社會的中堅,民族的脊梁,理應贏得自己的地位和尊嚴。可喜的是,黨和國家已經以法律形式賦予了我們不容侵犯的榮譽和權利,繼確立教師節之后,又出
臺了《教師法》。教師日漸成為時代的寵兒,耀眼的新星。
然而,曾幾何時,教師被稱為臭老九,遭到學生的圍攻,世人的白眼。野蠻和愚昧橫行一時,理性和文明黯然失色。當傳道受業解惑的教師斯文掃地時,智慧之神又怎能抬起他高貴的頭顱?我們曾經怎樣狂熱地摧殘教育、踐踏文明啊!我們又為此付出了怎樣沉重的代價!十年浩劫,一片廢墟,廢墟中是知識的碎片,廢墟旁是麻木的面孔。我們用愚昧和狂暴的鐐銬阻住了前進的腳步,我們用血淚和生命鑄造了沉重的歷史。對教育的摧殘耽誤了整整一代人。造反、游行、大標語、大字報,培養出來的是一批批無知和蒼白的靈魂。這是不容饒恕的罪孽。
往事不堪回首,那種悲劇的年代已經一去不返了,然而,作為教育工作者,應該時刻牢記這慘痛的教訓:如果不能培養智慧的頭腦,如果不能塑造健全的靈魂,悲劇仍有可能重演。發生在我們身邊的許多丑陋——諸如隨地吐痰、污言穢語、見死不救,許多罪惡——諸如偷竊、搶劫、綁架、兇殺、腐敗,無不昭示著教育的沉重使命。雖然教育并不能解決所有問題,但如果沒有教育的免疫系統,,那么,邪惡的癌細胞就可能滋生成可怕的腫瘤,危及整個社會的生存。教育并非萬能,但沒有教育萬萬不能。
烏云早已散盡,天空依舊蔚藍。今天,我們是堂堂正正的人民教師,享受著國家不斷增加的工資,贏得了社會越來越多的尊重,時代和社會已經認識到教育的重要,教師的可敬。如果說十幾年前,一個教師走在大街上還有些自卑的話,那么今天,一個教師完全可以挺起胸膛大聲說:我是光榮的人民教師。
是的,教師是光榮的,這光榮來自于教師的默默耕耘和無私奉獻。漫漫長夜里,明亮不熄的,永遠是教師桌前的燈光;如潮的人流中,匆匆前行的,永遠是教師勞碌的身影。一支粉筆,三尺講臺,嘔心瀝血,兀兀窮年。從風華正茂到步履蹣跚,從滿頭黑發到兩鬢飛霜,如蠟燭,滴干心淚;如春蠶,吐盡青絲。
教師真苦,教師真累,這是無數教師的共同感受。怎能不苦?怎能不累?面前是學生們渴盼的眼睛,背后是家長期待的眼睛,旁邊是校長熱切的眼睛。教師肩負著千百萬學生的命運,肩負著無數父母的希望,肩負著祖國的重托和民族的未來。但我們不說苦,不喊累。當學生們取得優異成績時,當考生們捧過大學通知書時,當我們的升學率高居榜首時,作為教師,我們看在眼里,喜在心頭,往日的苦累會化作歡欣的熱淚。“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”我們可以發自內心地說,我們為的是學生的明天,祖國的未來,為此,我們無怨無悔。這,就是我們,教師的宣言。
雖然說,教師的待遇有所提高,但相對而言,仍屬清貧一族。在市場經濟大潮撲天蓋地而來的今天,面對形形色色的暴發戶,和說不清道不明的大款,我們也曾怦然心動,躍躍欲試,但嚴肅的使命感往往又會使我們望而卻步,心如止水。天下之大,總會有人升官,有人發財,總有人既不能升官,也不能發財。既然選擇了教師,也就同時選擇了清貧,選擇了奉獻。但我們安于清貧,樂于奉獻,我們愿把自己的生命化作清冽的泉水,流入每一個干渴的心田。這,就是我們,教師的宣言。
如今,我們已跨入了21世紀的門檻,中國加入WTO將使我們面臨更加嚴峻的挑戰,我們所要面對的是日益殘酷的競爭,這種競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的競爭又依賴于教育的競爭,是教師的競爭乃至教育觀念的競爭。所以,誰能占據教育的制高點,誰就能在競爭中占據主動。民族的希望在教育,教育的希望在教師,我們重任在肩,任重道遠。
就讓我們用高尚的道德塑造靈魂,用全新的理念武裝頭腦,用我們智慧的雙手,奮力托起中國21世紀的太陽。
2024教師節節目主持詞 篇20
各位領導、同行、與會的全體同志們:
你們好!
在今日這個太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節”是我們在座的每一位同行的良辰吉日,可喜可賀!此刻不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,活力滿懷!此時此刻,令人感觸良多。
自古至今,教師是社會禮貌的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才,推動著人類的提高、歷史的前進,教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一向情系教壇,真誠執教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執著追求。
然而,當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業務上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人,教育不出科學的人!今日,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業、家庭的重負,甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執著的信念,投身于大改革、大開放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業”。
讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們學校的成立及教學大樓的落成,在不到三個月的時間里,我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,資料覆蓋面大,可是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團領導的`高度評價,“普九”工作最終結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性,構成了辦學合力,增強了學校依法治校,依法治教的意識,增強了學校全面貫徹教育方針,全面提高教育質量的意識,同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今日,在這個雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨日,我們同舟共濟;今日,我們攜手并進;明天,我們必定會創造出教育事業的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!
多謝大家!
2024教師節節目主持詞 篇21
岸芷汀蘭,桃李芬芳。當秋天的腳步款款而至,我們滿懷著豐收的激情和喜悅,迎來了第31個教師節。在這里,我謹代表學校董事會,向辛勤耕耘、默默奉獻的全校教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!向在百忙中蒞臨大會的各位領導和關心支持我校教育事業發展的社會各界朋友表示崇高的敬意和感謝!
天行有常,道法自然。今天,我們可以把教師節看做是一個平凡的節日,但是,我們的內心無法不為她的輝煌內涵而感動;今天,我們可以把教師節看做是一個普通的日子,但是,我們的神情無法不為她五彩繽紛的色彩而飛揚!
回顧過去,我校在市區政府及教育局的高度重視和正確領導下,在社會各界的關心和支持下,堅持“依法治校,科研立校,特色興校,質量強!钡霓k學理念,春播夏耘,秋收冬藏,歷經風風雨雨,發生了一系列可喜的變化:校園環境整潔靚麗,學生行為規范標準,教學質量持續提升,師生德育事跡先進感人,各項競賽捷報頻傳,社會聲譽日益提高。
夜空美麗,因為群星競相閃爍;滄海壯觀,因為百川齊心東流。在這幸福而又激動的時刻,我的腦海里不斷回播著一幕幕感人的畫面:
清晨,微光初露,當許多人還在甜蜜的夢鄉,我們的老師卻匆匆走在上班的路上;夜晚,華燈初放,當許多人觥籌交錯,我們的老師卻拖著疲憊的身軀在燈下備課、批改作業。一年365天,為了工作,克服重重困難,面帶微笑走進課堂,癡心堅守三尺講臺,用愛去喚醒愛,用心去交換心,用智慧點燃智慧。_x每一位學生成長的腳印上,嵌滿了老師們的辛勤汗水;_x輝煌發展的樂章上,閃耀著老師們的拳拳愛心和智慧。
有人說:人之為人,在于我們擁有區別于其它動物的精神和靈魂。教師被稱為“人類靈魂的工程師”,因為教師把無知的人們帶進了具有高尚精神的社會大家庭,是教師促進了人類社會由愚昧走向文明的步伐。
有人統計:許多諾貝爾獎獲得者在發表獲獎演說的時候,都會情不自禁地回憶起對自己成長影響最大的一位小學或中學老師的一件往事!
因此,在這幸福而又激動的時刻,我深切感受著:教師的職業普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。世界上只有教師的工作是無法量化的,只有教師工作的影響力是無法估量的。二十載興學育人,_x優秀學子行走于祖國各地,多年前,多年后,所有_x人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時空,縱橫古今,這是_x人應得的一份驕傲。這份驕傲,足以喚起我們內心對教育,對教師的崇拜和敬仰。在這樣一個喜慶的時刻,我提議,讓我們用最熱烈的掌聲,再次表達我們對老師們崇高的敬意和衷心的感謝!
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。同時,我也更要向市委、市政府、城區教育局及各級各界領導同仁多年來對小風帆全體教師的關懷指導和厚愛,表示深深的敬意和感謝!
百年大計,教育為本,作為一所學校是光榮的。成績屬于過去,未來任重道遠。明年——20_年就是_x建校二十周年,面對新的機遇和挑戰,我們一定要全面提升辦學質量,打造一個更響亮的學校品牌,辦人民滿意的教育,向百年名校挺進。
教書千秋偉業,育人萬世豐碑,作為一名教師是光榮的。在這里,我真誠希望全體教師:
要繼續發揚大愛的精神!洞髮W》有言:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善!;要繼續有大師的追求。古語曰:“經師易得,人師難求!闭嬲摹叭藥煛保粌H教書,而且育人,有深厚的專業功底,有獨特的教學藝術和風格,有出色的教學效果,有對教育教學的研究和探索,把教師職業作為一種專業追求,以其高尚的人格塑造學生的人格;要繼續愛崗敬業、求真務實、勇于創新,用睿智和責任書寫自己瑰麗的人生,共同鑄就小風帆更輝煌的明天,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量。
老師們,員工朋友們:海到盡頭天作岸,山高絕頂我為峰。沐浴黨的光輝,承載家鄉父老的期望,_x已經邁上新的歷史征程,美好前景可期可盼,讓我們在市委市政府城區教育局的正確領導下,在社會各界的關心支持下,攜起手來,同心同德,開拓進取,為實現汕尾教育新理想作出更大的貢獻。
2024教師節節目主持詞 篇22
尊敬的各位老師:
又是桃紅流丹的季節,又是李熟飄香的秋天,值此第三十一個教師節來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的感謝以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!
你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現在與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻,換來了我們全體同學成績的逐年攀升;你們的諄諄教導,激勵著我校二萬余名同學的健康成長;你們的含辛茹苦,孕育了一項又一項科研成果;你們的敬崗愛業,推進了我校各項事業的快速發展。
衷心祝賀各位老師節日快樂,身體健康!
誠心祝愿各位老師筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!
真心祝福各位老師家庭幸福,事業輝煌!
2024教師節節目主持詞 篇23
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。
中國古人云:“師如父母”,這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德,也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
“愛是一縷金色的陽光。”我國現代文學家魯迅說:“教育是植根于愛的。”教師對學生的愛,表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。教師應該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優秀的品質,只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學生的心田,用豐富知識去開啟學生的智慧,用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德,用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。
現在人們把教師比作是“人梯”--“那些為別人的成功,而作出自我犧牲,無私奉獻的人”,人們把教師稱作“人梯”,正式因為光榮的人民教師具備了這樣優秀的品質和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業的園地,他們不圖名,不圖利,不圖回報,默默無聞地教書育人,兢兢業業地培育人才。而那些考上大學,走向成功,揚名立萬的學生,無一不是踩在老師的肩膀上,以老師為人梯向上攀登到達人生的高峰。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養,才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發光發熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現在許許多多的成功人士在正確的引導下和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些成功人士的背后,除了要感謝父母和朋友外,難道不應該感謝一下辛苦培養過教育過發現和鼓勵過我們的老師們嗎?
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛。”
敬愛的老師,時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領,使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲:“感謝您。”您如一葉扁舟,載著我駛向知識的海洋!!
2024教師節節目主持詞 篇24
尊敬的領導,親愛的老師:
大家好!
今天我們歡聚一堂,喜氣洋洋,開懷暢談,情誼濃濃,特意為即將光榮退休的x老師、x老師及師傅舉行歡送會。我首先謹代表xx學校全體師生向x老師、x老師及師傅表示真誠的敬意和美好的祝福!
一支粉筆,行云流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講臺,盡顯風采;四季耕耘,碩果累累,尊敬的三位師長:你們辛苦了!
x老師和x老師既是我們的同事,更是我們的前輩。他們自投身教育事業,踏上為師從教的漫漫人生路,就揚起了信念的風帆,勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟,歷經時代變遷的風浪,緊跟教育發展的步伐,幾十年如一日。他們熱愛教育事業,師德高尚,是師者楷模;他們以教師職業為榮,以教育事業為重,傾全部心血教書育人;他們愛崗敬業,默默耕耘,不圖名利,不計得失,于平凡之處見偉大,于細微之中顯精神!安挥嬓燎谝怀幒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。”兩位老師不僅是長者、是智者、是學者,更是同學們歡迎、喜愛的師者,我們為你們感到驕傲和自豪。
師傅雖從未走上教育崗位,但在xx學校的教育史上卻功不可沒。“民以食為天”,他做的可是天大的事業!未修繕食堂之前,師傅工作在陰暗(燈泡光線較弱)潮濕(經常水流滿地)的環境里,但他沒有一句怨言,而是勤勤懇懇、兢兢業業地做好自己的本職工作。起得比雞早,這是他的真實寫照。不僅如此,師傅獨創的x式混搭炒菜法,通過超出常規的組合,讓我們真正領略了“此菜只應天上有,人間難得幾回聞”的真正含義。同時,師傅通過不斷地練習抖動勺子的技術,以求達到人均平衡及材料的最大化利用,為我校的開源節流工作做出了不可磨滅的貢獻。按“鍋里有了碗里才有”的理論,師傅為我校的分羹工作奠定了堅實基礎,我們有什么理由不佩服和感謝他呢?
夕陽無限好,晚霞別樣紅。坐在這里,我們的心情都十分激動,不禁想起清代詩人龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有許許多多像你們三位那樣的辛勤奉獻,才奠定了我校蓬勃發展的基礎;正是你們的諄諄教誨,激勵著學生們的健康成長;正是你們的含辛茹苦,造就了一批批優秀人才;正是你們的愛崗敬業,深深地影響著我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優良作風,永遠是我們學習的榜樣;你們的經驗智慧永遠值得我們學習;你們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。
古楓吐艷,晚菊傲霜。真心希望三位前輩繼續擁有那份“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的氣度和胸懷!疤煜聸]有不散的筵席”,伴隨著我們深深的不舍與祝福,衷心希望各位前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續為學校的發展獻計獻策;真誠地祝愿各位前輩心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,欣喜無邊!真誠歡迎你們;亍凹摇笨纯!
最后,祝x老師、x老師、師傅健健康康,平安長壽,萬事順意,闔家幸福!祝在座的各位時時微笑,天天開心,輕松工作,吉祥如意!
謝謝大家!
2024教師節節目主持詞 篇25
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第二十個教師節,首先,我代表礦黨委向長期奮斗在教育戰線上的各位教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝。剛才,學校對一年來的工作做了總結,學生代表向老師們表達了真誠的祝福,先進教師代表做了發言,劉礦長做了重要講話,講的很好。
一年來,礦小學堅持黨的教育方針,領導班子勵精圖治,教職員工團結奮進,以投身振興中華民族偉業的榮譽感和引導學生未來人生的使命感,兢兢業業,無私奉獻,創出了一條全方位推進素質教育之路,并取得了豐碩的成果,多項教育成果在集團公司乃至義馬市都名列前茅,涌現出一大批先進教育工作者,為振興千秋教育事業做出了積極貢獻。教師是人類靈魂的工程師,從事的是太陽底下最神圣的事業,擔負著民族振興的偉大使命,具有為人師表的高貴品質和無私奉獻的高尚情操,為此,我再次向光榮的人民教師,向為我礦教育工作做出突出貢獻的同志們致以崇高的敬意!
同志們,科技興國,教育為本,百年大計,樹人為先,你們擔負著歷史的重托,在新的學年里,礦黨委對學校的工作寄予后望,并高度重視,盡可能解決教學中的實際困難。希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進,為我礦的教育事業再接再厲,再立新功,為此礦黨委提出三點要求:
一、進一步加強和改進未成年人思想道德建設
“青少年強則國強,青少年興則國興”。加強和改進未成年人思想道德建設是面向未來的百年大計,礦區的每個家庭中,都有未成年人,未成年人的思想道德狀況,直接牽動著每一名職工的心,抓好對未成年人的思想道德教育,對解除廣大干部職工的后顧之憂,穩定職工隊伍,實現企業做大做強的目標,都有著至關重要的意義。要認真貫徹落實省委、省政府、集團公司《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,組織好9月份“中小學弘揚和培育民族精神”集中宣教活動,針對小學生身心成長的特點,遵循小學生思想道德建設的規律,堅持以人為本,教育和引導他們樹立中國特色社會主義的理念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律;德、智、體、美、勞全面發展的合格建設者和可靠的接班人,要認真落實四項任務,即從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,從確立遠大志向做起,樹立和培養正確的理想信念,從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進未成年人全面發展。激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創造,使他們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。
二、更新理念,明確現代教育思想
21世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對于一個學校而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才,希望你們在繼承和發揚優良的辦學傳統和經驗的同時,堅持解放思想,開拓創新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規律,不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,以“后勤為前勤服務,前勤為教學服務,員工為教師服務,全體為學生服務”的服務觀,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創新精神和基礎扎實,特長明顯、身心健、素質全面的未來人才。
三、加強素質教育,進一步提高教學質量
教學質量是學校發展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養學生的實踐能力和創新精神做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育培養全面發展的小學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,充分利用課外活,加強對特長生的培養,建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中、學有所長,學有所成,學有所用。
謝謝大家!
2024教師節節目主持詞 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在第37個教師節之際,我們隆重召開慶祝教師節表彰大會。值此,我代表區委、人大、政府、政協以及全區30萬群眾,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線上的廣大教職員工和關心支持我區教育事業發展的社會各界致以崇高的敬意!
經濟是發展的中心,科教是發展的動力。一切美好的'理想、萬人暢想的中國夢,都離不開教育。今年,我區堅持科學發展,更加突出“科教興區”戰略,挖掘教育發展內涵,注重教育教學質量,教育工作呈現出“設施提檔、質量提高、發展提升”的良好發展態勢。表現在:
一是辦學條件大幅改善。多年保持教育投入高位增長,先后籌措4億多元,調整中小學布局,新建、擴建、遷建學校13所,新增面積達到59萬平方米,配齊學校教學儀器設備,城鄉信息技術裝備實現“班班通”和“校校通”,緩解城鄉學!按蟀囝~”,開通農村學校校車,促進教育均衡發展。
二是人事改革穩步實施。完善教師考核、任用管理制度,調整交流、提拔使用98名校長和副校長,補充教師214名,實行教師全員聘用制、結構工資制和考核獎勵機制,逐步建立起學校自主用人、教職工自主擇崗、崗位能上能下、待遇能高能低、鼓勵年輕優秀教師脫穎而出的用人制度。
三是名師隊伍逐步壯大。堅持以名校帶名師、以名師促名校,全面實施“國培計劃”和名校長、名教師、名班主任“三名”培養工程,形成了較為完善的骨干教師培養培訓機制和體系,一批教書育人的教學名師和立德樹人的管理人才脫穎而出。四是特色辦學成效顯著。“日行一善”、民樂教育、國防文化教育等成為金鳳教育發展的新亮點,優質、特色學校逐漸叫響并被社會認可,打造出一批特色彰顯、主題鮮明的特色學校。五是教育合作全面深化。堅持以強帶弱、優勢互補的原則,組建以金鳳一小、二小、三小、四小、五小、六小為龍頭,農村小學為成員的6個學校發展聯盟;推進金鳳四小與銀川實驗小學,寶湖中學、二十六中與銀川唐徠回民中學集團化辦學,充分利用和發揮優質教育資源的引領、帶動和輻射作用,不斷縮小城鄉和校際差距。六是教學水平不斷攀升。舉辦全市“二期課堂質量工程”現場會,召開xx市“大面積提高農村學校教育質量”觀摩會,基礎教育課程改革實驗走在了全市前列。20xx年中考最高分、上線率、優秀率、合格率均有進步,中考總體質量穩中有升,取得了20xx、20xx連續兩年不斷攀升的可喜成績。
這些成績的取得,是全區上下密切配合、共同努力的結果,更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。在此,我代表xx區黨委、政府向全區廣大教師和教育工作者以及為教育事業做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
2024教師節節目主持詞 篇27
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!
老師,一個多么神圣的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導我們怎樣做人。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學習,陪伴著我們度過快樂的時光。老師,您就像一只紅燭,點燃自己,照亮他人。
在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班語文課的李老師。李老師是我班的班主任,更是我們的好老師。她不愛打扮,一門心思撲在教學上。
她的講課方法很巧妙。記得有一次,她教我們學寫“碧”字她用猜謎語方法幫助我們記憶,“有個王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石頭上”。這樣一讀,同學們一下子就記住了這個“碧”字。
李老師為了培養我們作文能力,每個星期的周一至周四都會布置幾篇“小練筆”使得同學們既提高了作文能力,又喜歡上了寫作文,記錄了童年美好的一刻。在李老師的嚴格要求下,我們班在各項活動都取得好成績。
其實,在我們身邊就有許多像李老師這樣正默默地無私奉獻的好老師。就是他們博大精深的教育思想,愛生如子的崇高師德時時震撼著我們,真是深感人心哪!
2024教師節節目主持詞 篇28
尊敬的老師們同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在我們愉快地邁進新學年的時候,一年一度的教師節,也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個學生來說,老師,您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第38個教師節來臨之際,請允許我們四(1)班代表全校同學,向辛勤工作的老師,衷心地說一聲:老師,您辛苦了!今天我們國旗下演講的題目是《感恩老師》。
一位老師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們已下定決心,要用積極的發言,整齊的作業本,用自信的目光去迎接學習的挑戰,我們還要用文明的言行,健全的人格,樂觀的生活態度去回報您的培養。今天我們用進步和榮譽,寫出一個金色的童年!明天我們要用優良的素質,赤誠的熱情回報社會的期望。
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節最好的禮物。
2024教師節節目主持詞 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量;用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。成功源自您的栽培,優秀您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意和感激。
萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬!師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。無論我身在何方,心歸何處,老師,我都將用心靈的契約為您祝福!讓陽光送去美好的期待,讓清風送去我們深深的祝福,讓白云和藍天永遠點綴您的生活,愿您的生活充滿快樂!讓春天給您送去花的芬芳,讓秋天給您送去收獲的果實,讓夏天和冬天都永遠豐富您的生活,原您的生活永遠多彩!感謝恩師。
2024教師節節目主持詞 篇30
尊敬的、老師、同學們:
大家好!
我今天演講的主題是:謝謝你,親愛的老師。
九月和秋天是收獲和感恩的季節。今天是中華人民共和國的教師節。面對冉冉升起的太陽,冉冉冉冉升起的五星紅旗將我們帶入新學期。在此,請允許我代表全校學生,向所有老師致以誠摯的問候:親愛的老師們,你們辛苦了!
親愛的老師,在我們心中,您永遠是最值得尊敬的人。我們永遠記得:開學第一天,是你向我們伸出了溫暖的臂膀。從那時起,我們將和你一起茁壯成長。是你在快樂的課堂里帶領我們進入知識的海洋。你嘗到了幫助別人的快樂,明白了做人的真諦。你,在我們幼小的心靈里,播下了理想的種子,引領我們走上了人生的道路。
感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。在課堂上,堅定的目光和溫和的點頭證明你已經全神貫注,正在專心聽講。這是。
感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰!昂煤脤W習,天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利!
2024教師節節目主持詞 篇31
各位老師、同志們、同學們:
今天,我們在這里隆重聚會,共同慶賀第xx個教師節的來臨,在此,我代表校委會向辛勤的老師們表示節日的祝賀,祝各位老師節日快樂。
新學年剛剛開始,在全體員工的共同努力下,學校各項工作全面展開,課堂教學秩序井然,后勤保障服務到位,初一軍訓也已圓滿結束,可以說新學年開了一個好頭。這一切,浸透著每位員工的汗水,見證著每位員工的努力,張揚著每位員工的追求。
步入新學年,學校又有了新的發展,辦學規模日漸擴大,師資隊伍不斷加強,目前,全校有26個班級,160余名員工,20__余名學生,特別是本學年初,我們的員工隊伍中又多了20多張面孔,為學校的發展壯大帶來了生機和活力。面對新形勢,我向全體員工提出幾點希望:
一、希望新進的教師盡快融入到集體中來,縮短磨合期,轉變教育觀念,掌握更多知識,提高自身綜合素質,以盡快適應當前教育改革的需要及學校的要求。
二、希望老教師要有終身學習、終身發展的意識,積極投身教育改革,不觀望,不守舊,樂于探索,奮力爭先,用精神影響年輕教師,用經驗幫助年輕教師,用真心扶持年輕教師,用期待發展年輕教師。
三、希望全體員工與他人精誠團結,不搞個人主義、不拉幫結派;對工作無私奉獻,不打個人算盤、不從自身利益出發。用集體的智慧解決困難,用團結的力量戰勝困難。
四、希望全體員工要有發展的眼光,從長遠看問題,以積極的心態投身生活,以只爭第一永不滿足的姿態投入工作,把自己的生命潛能發揮到極至,以我們的努力把學校各項工作推上新的高度。
老師們,當東方的晨曦露出的時候,新的一天又開始了,時光一縷縷地逝去,歲月一點點地流走,我們要從今天起,從現在起珍惜起這黃金般的光陰,只有一份耕耘,才可能有一份收獲,前進的道路上,不會是滿路的鮮花,也有雷雨交加,坎坷泥濘,但人生賦予的大好時光卻不容錯過,我們不能猶豫彷徨,因為成功向來只青睞“到中流擊水者”。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,碧云天,桂花飄,是收獲的季節,更是播種的.日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的精神狀態,昂揚的學習斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關,去擁抱一個更加美好的未來。
最后,我代表學校領導班子再一次向辛勤的老師們祝賀,祝老師們節日快樂!
謝謝大家。
2024教師節節目主持詞 篇32
老師們、同學們:
正當全國人民迎接奧運健兒凱旋歸來,舉行隆重慶典的日子里,我們迎來了九月十日——教師節,這是第x個教師節。為了表達同學們對老師深深的敬意。今天我國旗下講話的主題為“老師,祝您快樂”,以此敬獻給親愛的老師,歡慶第x個教師節。
老師,您受人尊敬。你是人類文明、科學技術的傳播者;你是祖國興盛、民族富強的奠基人;你是培育人才、造就后代的巨匠。因此老師是“太陽底下最光輝的職業”、“人類靈魂的工程師”。真是——教書育人,功勛卓著。
老師,您讓人欽佩。校園里處處有你奔波忙碌的身影。你忘我工作,精心備課,認真上課,及時批改作業,耐心輔導,為提高教學質量而孜孜不倦;你好學上進、刻苦鉆研,探究教育教學方法,為提升自己教學理念,豐富教學藝術而樂此不疲。因此,我們學校再一次獲得教育質量綜合評估一等獎、張家港市文明單位。一年中集體榮譽22項,教師發表文章及獲獎69人次,學生獲獎70人次。真是——辛勤工作,豐碩累累。
老師,您受人愛戴。你有慈母般的胸懷,愛生如子,關愛著每個學生成長。學習上,耐心輔導,循循善誘,真誠幫助,為每個學生的進步傾注愛心,灑下汗滴;生活上,問寒問暖,關愛有加,無微不至。為孤困兒童當上了愛心媽媽,為生病的學生到醫院探望、護理,補習功課。博得社會、家長、學生的一致好評。真是——師德高尚愛的奉獻。
同學們,讓我們送上鮮花,獻上賀卡,載歌載舞,以表達我們對教師節的祝賀,祝老師節日快樂,身體健康!
2024教師節節目主持詞 篇33
敬愛的老師們、同學們:
你們好!
執此國慶xx周年之際,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的北京工業大學實驗學院的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
教師是辛勞的,但塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
你們的偉大不在于傳授我們的科學文化知識,不在于科研上的碩果累累,你們的偉大在于支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去,桃李天下方顯教師偉大,默默無聞足顯品德教化。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您在在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中的體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己給予我們的是知識的光明;您是燈塔,指引著我們在無垠的大海上尋找我們人生的航線;您是大樹,用自己粗獷的身軀來呵護我們,使我們茁壯成長;您是春風,撫慰著在困苦和迷惑中的我們,使我們找到自己的方向;您是夏雨,滋潤著萬物為我們的.生命帶來勃勃生機;您是秋日,以溫暖孕育我們,使我們變得更加成熟;您是冬雪,用銀白的畫筆為我們描繪生命的藍圖。您是人類靈魂的工程師,用愛和奉獻譜寫了人類不朽的贊歌,十年樹木,百年樹人。教育是一件偉大而又艱苦的工作,如今在這個以科學技術為第一生產力的時代,教育已成為決定一個民族、一個國家能否持續發展的關鍵。你們用自己的青春年華去傳播知識,以行動為我們的民族和國家的發展奉獻著力量。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
你們是最可愛的人,你們的辛勤汗水不會白流,今天你們種下的是棵棵樹苗,明天長成的必是參天的翠柏;你們今天看到的是懵懂少年,明天定會成為棟梁之才。
最后,再次祝全體老師們節日快樂!