五月五四青年節演講稿（精選10篇）

五月五四青年節演講稿 篇1

　　尊敬的各位老師,親愛的同學們:

　　大家好!

　　我演講的題目是《感悟青春》

　　偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風景線.澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情.然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢

　　青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征.

　　中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族.

　　當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進.落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律.為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏.只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值.

　　駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險峰上盤旋.

　　智慧在汗水里發光,理想在拼搏中實現.

　　沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!

　　沒有拼搏,陳景潤何能摘下數學皇冠上的璀璨明珠.

　　沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實現.

　　同樣!在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學.讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音.讓我們拋棄了迷茫,掌握了航向.讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

　　同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

　　最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值.

　　期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創造青春的輝煌.

五月五四青年節演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　你們好！

　　我演講的題目是《服務群眾，青年先行》。

　　五月四日不是一個一般的日子，而是代表中國青年的節日，它總是很自然的讓我們回想起“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭，現在五四給我們呈現的更重要的是一種精神，英勇與堅毅、果敢與奮進、熱忱與志向、不屈與抗爭的精神。這種精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。為了秉承民族精神，高舉“五四”火炬，作為一名共和國的社保人，弘揚“五四”精神，做好一名真正的.社保工作者在新時代下顯得特別的重要。

　　新世紀的青年人，都渴望看到祖國建設的步伐不斷邁進，我們，一群為國家社會保險服務的工作者，更要繼承“五四”精神，加強道德建設，加強自身修養，只有這樣才能對得起人民給予我們的權力，對得起組織對我們的信任，才能驕傲地說一聲，我是一名真正的社保人。新時代的社保人如何才能為社會保險事業做出貢獻，最大限度的開發自己的潛能呢，我認為可以從以下幾方面著手：

　　一是，社保青年應當端正看法，作為一名窗口服務人員，每天接觸不同的人群，辦理不同的業務，我們必需嚴格把關，確保每項業務符合政策要求，符合經辦程序；同時，對待辦事的群眾我們須要有足夠的耐性，大多數的人對于社保經辦的事項要求不清晰、不明白，這就要求我們熱心的接待，細心的講解。我們應當時刻記住“經辦就是服務”，只有這樣我們才能做到對社會保險的忠誠和堅守。

　　其次，社保青年應當愛崗敬業，弘揚“五四”精神不只是口號，而是一種行動。社會日新月異，不進則退。隨著社會保險法不斷地完善，參保人群范圍不斷地擴大，業務內容不斷的增加，作為經辦科的一員，我們應當依據崗位性質，結合實際工作須要，刻苦鉆研業務學問，提高業務素養，不斷地學習新學問，更好地為社會保險事業服務。要做到干一行、愛一行，以實際行動，詮釋“愛崗敬業”的含義。

　　最終，社保青年應當學會溝通，養老保險內容困難、程序繁瑣，涉及到各個部門，這就須要我們進行溝通協調，遇到問題，主動主動的向前輩請教，確保經辦的各項業務精確無誤；工作內容涉及到其他科室時，應當剛好的去溝通，避開問題出現。作為社保青年應當真實地懂得社會保險涉及民生，關乎和諧，“民生”的意義如山重，自身的責任更比山重。

　　在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創建性的群體。身處社會主義新時代的我們應當樹立服務意識，為人民服務、常常設身處地的替他們著想，真心實意地為他們辦事，兢兢業業勤勤懇懇，全面有效地履行自己的工作職責，以最飽滿的看法服務廣闊辦事群眾。 我的演講完畢，感謝大家。

五月五四青年節演講稿 篇3

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　20某某年某月某日，是一個難忘的日子。今天，某某大學某某名同學在經歷了四個寒暑的艱苦學習之后，在經歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴地接過畢業證書，從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會，從某大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰的個人奮斗。

　　盡管，在人生的旅途中，大學的日子只是短暫的瞬間;也許，在大學的日子我們過得單調而平凡。但是，“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把大學精神帶入我們未來生活的每一個細節，讓我們把大學的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們一起共同努力，創造持久而輝煌的人生。

　　悠悠寸草心，報得三春暉。回首幾年前走進某某，我們行囊簡單，精神貧乏。是學校的領導和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來，在老師的諄諄教誨下，我們的學識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時會犯錯，是領導給予我們鼓勵，是老師幫助我們糾正，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起時有信心繼續前行。今天，請允許我代表所有即將走出校門的畢業生們對幾年來關心和愛護我們的學校領導表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!

　　我們終于要說再見了。再回首，心緒難平。在寒暑易節里，我們渡過了四個冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個典禮上成為一個終結，而我們，也將踏上一個全新的起點。“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業技能踏上工作的崗位了。

　　在你們的默默無語中，我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深!

　　幾年來，我們共同擁有過追求，也有過失落;有過歡樂，也有過憂愁;有過友愛，也有過矛盾。泰戈爾曾說過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”是的，我們無怨無悔地活過、愛過，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節。

　　相聚時難別易難!此該，從我們澎湃的內心來講，我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情，然而學生終究要走出校門，畢業是結束，也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長，人生就是一個不斷學習的過程，我們只有繼續努力，繼續拼搏，我們的夢想才能實現，我們的人生才會輝煌!

　　最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風!萬事如意

五月五四青年節演講稿 篇4

　　各位朋友：

　　大家好!

　　很榮幸，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。

　　xx年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

　　如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展，創新，進步的責任的財富。時代賦予大家的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻大家的一切!

　　今天，“五四”大旗傳到大家的手中。大家流淌著的是大家祖先英雄的血液，大家品味著的是大家祖先傳承下來的文明。難道大家不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?

　　青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著大家去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識，詮釋，乃至于實現，而青春正是大家青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著改革開放。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了大家是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓大家的青春之源，源遠流長吧!

　　同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向大家召喚，歷史將會永遠記住大家的身影。讓大家釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!

五月五四青年節演講稿 篇5

　　各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的`世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。面對一個充滿希望和挑戰的世紀，機遇與成功并存的世紀。我們要做譜寫有價值的青春史歌，那就是——無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！

　　謝謝大家！

五月五四青年節演講稿 篇6

　　記得走進大學的第一天，輔導員就告訴大家，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將大家新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，大家要尋找屬于大家這一代人的精彩。

　　為了活得精彩，大家要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

　　為了活得精彩，大家必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了大家的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓大家早早準備。

　　為了活得精彩，大家還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論什么時候，大家都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。大家只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

　　永遠究竟有多遠?沒有人知道。大家只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!大家都將老去，但大家不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和大家不同的青春而來。從現在開始，讓大家活得精彩!

　　歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英杰。今天，就讓大家望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。

　　回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。

　　1919年的5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮壓，并逮捕了學生代表32人。

　　那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。

　　如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

　　看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

　　大家有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里大家擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握大家現在最美好的中學時代，大家的青春才不會有遺憾!大家現在正是花一般的年紀，大家現在正是花一般的時期，大家應當把握現在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。

　　有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。大家不是英雄，但大家要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!大家要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!大家要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓大家驕傲的戴在胸前。

　　即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔!

　　銘記五四，把握今日，只有這樣，大家的青春才會無悔!

五月五四青年節演講稿 篇7

　　穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來了和平。

　　古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。經過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯綜復雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為，在今天，許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

　　各位朋友：

　　大家好!如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

　　記得走進大學的第一天，輔導員就告訴了我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

　　為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

　　為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。

　　為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論是什么時候，我們都是必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

　　永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將會老去，但是我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩!

五月五四青年節演講稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　小草，只因有雨水的滋潤得以茁長成長;白紙，只因有五彩的顏料得意絢麗多彩;野馬，只因有遼闊的草原得以無限馳騁;而我們只因有老師的教導得以獲取知識。

　　我們的班主任是一個多愁善感的人，一副嚴肅的眼鏡下有一張和藹可親的面孔，她溫柔大方，她善解人意她永遠關注著我們永遠為我們“服務”著。

　　記得上一年冬天一個寒冷的夜晚，我發燒了，頭隱隱作痛，我的室友看到我這樣很著急。于是她們冒著寒風，穿著單薄的衣服，把班主任叫了過來。當班主任聽到我生病的消息后連忙端了杯熱水趕了過來，摸摸我的頭，覺得很燙，就準備到附近的診所看病，但是已經夜深了，校園里一片寂靜，一切都進入了睡眠狀態。在黑夜的籠罩下，只有班主任還在焦急的為我忙碌。醫生幫我打了一針并且幫我開了些藥。回到寢室后老師親自幫我把藥調好，喂我喝下，待我躺下后老師親自幫我把被子蓋好。又在我耳邊輕聲的說：“沒事了，不要再擔心了，明天會好的。”接著又等我閉上眼好一會，老師這才悄悄的離開。第二天，老師一見到我就焦急的詢問我的病情。我們的班主任就是這樣對我們無微不至的照顧。

　　在這一學期，我不知怎么了，成績在我看來是一落千丈，一發糊涂的無法收拾，每當成績將要出來時，我的心情都會非常緊張，成績出來了，看著自己不及格的成績是，我的心都涼了，帶著一臉的沮喪默默離開。回到座位上漫無方向的思考著，上課沒心情聽，下課胡思亂想，一連好幾天都是無精打采的。終于有一天班主任發現了我，下課把我叫到辦公室，我以為老師要批評我。可當我喊報告是老師微笑著回過頭來對我說進來，那是既溫柔的聲音。老師對我的微笑，那溫柔的聲音都在一點一滴的融化著我冰涼的心。“怎么了，最近怎么這么消沉啊?是不是因為你的成績啊?”我略為點了點頭，可當我點頭的那一刻我的眼淚掉了下來。我抬起頭，老師為我拭去了眼淚，輕輕的撫摸了一下我的背，頓時覺得后背有一股暖流，老師的手好溫暖啊!“不要再這么消沉了，老師看了也是十分心痛了。”我回到教室后，腦海里一遍又一遍響起了老師對我說的話，我不能對不起老師，不能對不起老師對我的期望，不辜負老師對我的鼓勵和支持。

　　人一旦得到鼓勵、支持、和信任，心里的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予了我莫大的幫助。她用那充滿鼓勵和信任的眼神告訴我只要有目標、有信念、有行動、有堅持，一切都不是問題。

　　老師是偉大的她如陽光般把人與人之間的那座冰山融化，她如和諧的音符般喚醒冷漠、孤寂的心。這就是我們的班主任——某老師。

五月五四青年節演講稿 篇9

　　各位同志們：

　　大家下午好!首先做一下自我介紹，我叫，在工作。今天能夠在這里發言，向在座的各位領導和同志們匯報自己的思想和工作情況，我感到非常榮幸。 20xx年9月，我從調配到工作，在這里學習工作我感到非常高興。因為總公司領導對青年員工的成長非常的重視，時刻以耐心、熱情的態度關心著我們這些青年人在思想和工作方面的每一點進步。在這里請允許我借此機會向在座的領導和同志們表示衷心的感謝。下面我來談一下作為青年人如何從以下幾個方面做好自己的本職工作，不妥之處，還請大家多提寶貴意見。

　　一是、工作張弛有力，不管工作多么平凡簡單，依然要一絲不茍不折不扣完成。資產部每天面臨的事務有時比較繁瑣，這就要求我們當以一種精益求精的工作態度把瑣事做好、把小事做精。

　　二是、打好能力基礎，我們要想適應不斷發展變化的工作環境，在大浪淘沙中實現提升，就必須持之以恒的學習、鍛煉、積累、提高，不斷為自己的人生增加重量，增強底氣，不斷打牢自身成長進步的根基。

　　三是、拿出青年人應有的開拓進取的膽量和“闖”的精神。善于給自己壓擔子，充分發揮作為青年人思路新穎、富有沖勁兒的特點，使自身的執行協調等各方面能力得到提升。

　　四是、多學習。少一些輕浮急躁，多一些筆墨書香;向書本學、向實踐學，在實踐中不斷的磨練自己，提升自己的業務水平。少一些吃喝玩樂，多一些讀書看報，真正做到“眼勤”“手勤”“腦勤”做好自我調整、注重強化自我改造。

　　五是、筑牢思維防線。年輕人，是一個思維活躍的群體。因此，有必要增強自律意識，筑牢思想防線、道德防線和紀律防線。一是要省身，經常反省自己的行為，做到防微杜漸;二要克己，在個人利益與集體利益、在貪圖享受與艱苦奮斗之間做出正確的選擇。 工作崗位是走好人生旅途的支點，青年時代是實現人生價值的舞臺。我慶幸自己能夠融入住建集團這個溫暖的大家庭里，我將一如既往的踏實工作、誠懇待人、扎扎實實走好自己的青年時代。謝謝大家!

五月五四青年節演講稿 篇10

　　全體團員青年朋友們：

　　大家好！非常榮幸能參加今天的演講。我叫，來自××市信用聯社。我演講的題目是《傳承五四精神，爭當崗位先鋒，為信合事業跨越發展添磚加瓦》。

　　xx年前的五月四日，一批熱血青年在中華民族生死存亡的緊要關頭，擔起了民族救亡的重任，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。彈指一揮間，90年過去了，昔日飽受屈辱的中華民族，曾經滿目瘡痍的華夏大地，已經憑借改革開放的偉大成就，傲然屹立于世界民族之林。“江山待有人才出，各領風騷數百年”。生長在和平時期的我們，當以何種姿態演繹歷史賦予的使命？當以何種作為書寫無憾無悔的人生？當以何種風貌展現平凡崗位的恢宏？作為一名信合人，我給出的答案是：傳承五四精神，在傳承中解放思想、與時俱進；爭當崗位先鋒，在爭先中創新創業、再鑄輝煌！

　　爭當崗位先鋒，就是要深懷敬業之心，樹立愛崗之德。敬業愛崗是工作的動力和源泉。xx年前，當我帶著對事業的追求和向往邁進信合大門時，我曾深感自豪。這自豪來自我的母親。母親的言傳身教，不僅讓我懂得了做人的道理，更讓我了解了信合，愛上了信合。我要弘揚“誠信、和諧、敬業、有為”的信合精神，讓“老信合”的生命延續。在這xx年中，我先后擔任過儲蓄記賬員、大庫出納員、復核員、聯行交換員、信貸員、會計記賬員，但無論崗位怎樣變換、形勢怎樣變化，我的身邊總有一個勤奮敬業的群體，在平凡的崗位辛勤耕耘，默默奉獻。正是這種令人感動的平凡，換來了接踵而來的成功與喜悅：我們率先獲得專項票據的兌付資金，全面實施了貸款五級分類工作；順利實現了綜合業務網絡系統上線運行，與廣東、湖北等17個省成功聯網，實現全國農信銀系統“匯通全國”；支票影像交換系統順利開通，大小額支付系統優化升級順利完成；各類代理業務不斷增多，服務地方發展的能力顯著增強。正是這些令人欣慰的成績，讓愛崗者有了“為”，讓敬業者有了“位”，讓所有工作在平凡崗位上的員工倍增了動力，堅定了信心。

　　爭當崗位前鋒，就是要牢記工作之本，恪盡效勞之責。“社興我榮，社衰我恥”。在各大商業銀行壓縮縣以下機構、上收貸款審批權，國家加大對“三農”及中小企業攙扶力度的新形勢下，信用社面臨著新一輪發展機遇。抓住機遇靠什么？很緊張的一條就是靠效勞。效勞就是效益，就是生產力、就是戰斗力、就是競爭力。記得有一次，一位中年婦女拿一張非我社的存單，她說由于存款的儲蓄所已搬家，想經由過程我們相識儲蓄所搬到什么中心去了，我們營業室的不但熱情得告訴她儲蓄所的位置后，還決定送她到那家儲蓄所，中年婦女非常感動，不但把到期的'錢存到我社，還說，“今后有業務就到這辦，有錢就到你們信用社存。”如今她在我社的存款已達到40多萬元。如許的例子經常可見。目前，不讓差錯在自己身上發生，不讓客戶在自己這里受到冷落，不讓單元形象因自己言行不當而蒙塵，不讓集體利益因自己失誤而受損，已經成為全體信合人的效勞準則。一分耕耘，一分收獲。在聯社領導和全體職工的勉力下，信合既實現了自身的大發展，又促進了中心經濟的快發展，我社重點攙扶的耐力木業已成為萬萬元納稅大戶，農民人均純收入全省。

　　爭當崗位先鋒，就是要勤修業務之道，打造精干之師。實踐證明，一個人如果沒有一身過硬的本領，就會被社會所淘汰；一個單位如果沒有一支過硬的隊伍，就會被競爭所淘汰。信合就是一所學校，就是一本書，在這所學校會學到怎么去做人，怎樣去工作、生活。在信合這本書里會讀到什么是奉獻，什么是成功。作為新時期的信合職工，特別是青年職工，加快提升業務能力是當務之急。怎樣才能提升能力？就是四個字：“勤學苦練”。要以全黨全國開展深入研究實踐科學發展觀活動為契機，堅持理論與實際相結合、研究與實踐相結合，夯實理論基礎，提升工作技能，爭當業務標兵，學有所獲，獲有所用，用有所成。

　　是一座英雄的城市，歷史悠久，人杰地靈。讓我們在聯社班子的領導下，在“五四”精神的指引下，面對改革有闖勁，面對困難有韌勁，面對業務有干勁，面對研究有鉆勁，把青春的活力化為工作的動力，立足本職，爭先創優，為信合事業跨越發展添磚加瓦，為振興信合、發展信合貢獻出自己的全部青春！

　　謝謝大家。