傳染病防控講話稿范文（通用5篇）

傳染病防控講話稿范文 篇1

　　大家早上好！

　　地球在不停地轉，一年365天也在不停地換。冬去春來，時間早已用它那優美的姿態跨過了XX年的寒冬，沖向了XX年的伊始。

　　三月的陽光不刺眼但也暖和，不時的微風雖不寒冷，但也足以讓人捂好領口，路兩排的柳樹也欣喜的吐出了綠芽，遠遠看去如綴上的綠花。池塘里，藏了一冬的金魚也被陽光給拉了出來，在池塘里歡快的游玩。一切看起來都是那么的美好。但是我們卻可能不知道美好的背后也隱藏著危險。

　　我們每天都重復的做著那個習以為常的動作，呼吸。但卻不知在一呼一吸以賦有節奏的頻率里，或許有著一種可怕的物體正隨著它，慢慢的進入你的身體，游走在各個角落里。

　　這個可怕的物體正是一種說熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個隱形的殺手，只要一旦出手一定就會引起軒然大波，決不會手下留情。當我們剛聽到這個名詞時，也許你會想到：流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病，可只是你在想某病危害的同時，不久，你也會淡忘，正因如此，當你與它相逢時，也略顯得無奈與后悔。

　　每一種不同的傳染病，既然能夠傳染，自然也能夠預防。呼吸道傳染病主要是通過空氣傳播，讓病毒在空氣中隨意飄蕩，但更多的傳染病也是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃，是因為人的本性，但每在你吃下的那一口時，你有曾想過它衛生嗎？它健康嗎？雖然，往往我們會忽略，只追求于味道與口感，不曾想過它是否衛生或是有害于自己。在校門外，每天下午放學后，總是人群涌動，許多同學都在爭搶著路攤販中的食物。是的，在那時，我們的肚子或許早已咕咕叫了，吃一點東西自然也是為了身體好，但你可曾想過，那些東西都是露天的'灰塵很容易的就可落在上面，口中的唾沫也極易沾在上面，并且賣東西的老板也不知道有無身體疾病，就如此貿然的吃入肚子里，真得很難想象它的衛生與否。所以請同學們在吃的同時也多想想它衛生嗎？自己吃了不會有事嗎？多反問自己，我相信或許你會選擇不去吃它。

　　整個社會如今都在關注春季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群，自然也更加得到關注。那么難道我們不應該保護好自己嗎？在此我提醒大家：

　　1、在家與教室多通風。

　　2、騎自行車的同學最好戴口罩，起隔離保護作用。

　　3、不吃不衛生食品，多參加體育活動。

　　4、未注射麻疹等疫苗的同學盡快去注射，防患于未然。

　　5、如發現身有不適，得去醫院治療，做到以上幾點，我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。

　　一年之計在于春，在此我也祝愿大家好好利用這個春天努力學習，安然避開春天的隱形殺手，傳染病，為XX年開一個好兆頭。

傳染病防控講話稿范文 篇2

　　大家早上好！

　　地球在不停地轉，一年365天也在不停地換。冬去春來，時間早已用它那優美的姿態跨過了xx年的寒冬，沖向了xx年的伊始。

　　三月的陽光不刺眼但也暖和，不時的微風雖不寒冷，但也足以讓人捂好領口，路兩排的柳樹也欣喜的吐出了綠芽，遠遠看去如綴上的綠花。池塘里，藏了一冬的金魚也被陽光給拉了出來，在池塘里歡快的游玩。一切看起來都是那么的美好。但是我們卻可能不知道美好的背后也隱藏著危險。

　　我們每天都重復的做著那個習以為常的動作，呼吸。但卻不知在一呼一吸以賦有節奏的頻率里，或許有著一種可怕的物體正隨著它，慢慢的'進入你的身體，游走在各個角落里。

　　這個可怕的物體正是一種說熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個隱形的殺手，只要一旦出手一定就會引起軒然大波，決不會手下留情。當我們剛聽到這個名詞時，也許你會想到：流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病，可只是你在想某病危害的同時，不久，你也會淡忘，正因如此，當你與它相逢時，也略顯得無奈與后悔。

　　每一種不同的傳染病，既然能夠傳染，自然也能夠預防。呼吸道傳染病主要是通過空氣傳播，讓病毒在空氣中隨意飄蕩，但更多的傳染病也是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃，是因為人的本性，但每在你吃下的那一口時，你有曾想過它衛生嗎？它健康嗎？雖然，往往我們會忽略，只追求于味道與口感，不曾想過它是否衛生或是有害于自己。在校門外，每天下午放學后，總是人群涌動，許多同學都在爭搶著路攤販中的食物。是的，在那時，我們的肚子或許早已咕咕叫了，吃一點東西自然也是為了身體好，但你可曾想過，那些東西都是露天的灰塵很容易的就可落在上面，口中的唾沫也極易沾在上面，并且賣東西的老板也不知道有無身體疾病，就如此貿然的吃入肚子里，真得很難想象它的衛生與否。所以請同學們在吃的同時也多想想它衛生嗎？自己吃了不會有事嗎？多反問自己，我相信或許你會選擇不去吃它。

　　整個社會如今都在關注春季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群，自然也更加得到關注。那么難道我們不應該保護好自己嗎？在此我提醒大家：

　　1、在家與教室多通風。

　　2、騎自行車的同學最好戴口罩，起隔離保護作用。

　　3、不吃不衛生食品，多參加體育活動。

　　4、未注射麻疹等疫苗的同學盡快去注射，防患于未然。

　　5、如發現身有不適，得去醫院治療，做到以上幾點，我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。

　　一年之計在于春，在此我也祝愿大家好好利用這個春天努力學習，安然避開春天的隱形殺手，傳染病，為xx年開一個好兆頭。

傳染病防控講話稿范文 篇3

　　同志們：

　　大家好！

　　學校傳染病防治作為公共衛生的重要組成部分，是學校的一項基礎性和保障性工作，關系到學校師生的身心健康，關系到學校正常的教育教學秩序，關系到社會的穩定。前段時間安陽縣實驗中學、黃河科技學院附屬中學和河南交通職業技術學院發現了多例結核病患者，被省教育廳和省衛計委聯合通報。

　　隨著氣溫下降，流感、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病發病率呈明顯上升趨勢，鄭州市已有多所學校發生水痘傳染病疫情，導致一些班級停課，影響了學校正常的教學秩序，我市雖然沒有發現水痘，但部分小學流行性腮腺炎呈高發態勢，防控形勢不容樂觀。所以今天我們在這里召開了由衛生局和教體局共同研究確定召開的全市學校傳染病防控工作會議。

　　剛才，衛計委崔局長對我市腮腺炎流行情況進行了詳細地分析，并提出了很好的意見和解決問題的措施要求。萬科長總結了我局在衛生防疫工作方面取得的成績，指出了存在的問題，并提出了下一步工作要求，希望大家要認真領會，抓好落實我市學校衛生防疫工作。下面我就進一步做好學校傳染病防控工作再強調幾點：

　　一、加強組織領導，重視學校傳染病防控工作

　　學校傳染病防控工作是學校衛生工作的重點，關系到學生的身心健康和生命安全，關系到學校正常的教育教學秩序，關系到社會穩定的大局和千家萬戶安寧，為此，各學校要高度重視學校各類傳染性疾病防控工作，要將傳染病防控工作納入學校工作計劃，建立一把手負總責，分管校長具體負責的傳染病防控工作責任制，要設有專職人員，將具體工作落實到人，責任落實到人，嚴格執行各項傳染病防控制度，積極開展傳染病防治知識的宣傳教育工作，在疾病防控部門指導下，根據傳染病防控形勢及時調整和完善。制定和完善傳染病防控工作預案，常抓不懈，確保學校傳染病防控工作抓實、抓到位，以高度的責任感，防止傳染病在校內出現和流行。

　　二、嚴格落實晨檢，做好因病缺勤病因追查記錄

　　各學校要落實學生每日晨檢制度、切實做好因病缺勤病因追查與登記工作，全面掌握學生健康狀況，做到傳染病病人的早發現、早報告、早隔離、早治療。如發現傳染病（疑似）病例，必須按要求在第一時間上報到教育局和市疾病控制中心。同時要在衛生部門的指導下做好各項應急處置工作，避免事態進一步擴大。嚴禁虛報、漏報、遲報，對思想松懈、工作不實、措施不到位導致疫情擴散的學校，要追究主要領導責任。

　　三、加強體育鍛煉，增強學生抵抗疾病的`能力

　　近幾年來，傳染病之所以在我們校園流行和蔓延，與現在孩子的體質健康水平下降有直接的原因，通過近年來的學生體質健康檢測結果來看，現在學生體質健康狀況非常令人擔憂，加強體育鍛煉，是提高學生體能的最直接、最有效的途徑。所以學校必須保證體育課和課間操正常開出。同時，可適當增設體育活動課和“體育大課間”，讓學生在學習之余提高體育鍛煉時間，增強抵抗疾病的能力。

　　四、做好健康教育，普及傳染病防治知識。

　　各學校要把健康教育作為防治傳染病的一項重要措施來抓，采取多種形式將傳染病防治知識傳遞給每位學生，并通過學生普及到每位學生家長，特別是有針對性的開展手足口病、水痘、腮腺炎、結核病等傳染病防控知識的宣傳教育工作，教育學生勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意個人衛生，按規定主動接種有關疫苗，提高廣大師生自我保護和健康防病意識。

　　今后，我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

　　謝謝大家！

傳染病防控講話稿范文 篇4

　　親愛的老師，同學們：

　　大家早上好！

　　剛才，八年三班謝xx同學做了《預防傳染病，健康你我他》的演講。的確，春季是各類傳染病高發季節，學校又是人群高度密集的場所，極易發生傳染病流行和食品安全衛生事件，尤其是呼吸道傳染病的發生和流行。近期，我省個別學校發生病毒感染性腹瀉疫情，嚴重影響了學校正常教學秩序和學生的健康。根據學校統一安排，現就做好春季傳染病防控和食品安全管理提出如下工作要求，請各班和每一位學生遵照執行。

　　一、加強健康教育，提高師生的防范意識

　　各班級要通過班會、黑板報、手抄報、健康教育課等形式對學生進行預防呼吸道、腸道傳染病和食物中毒、食品衛生、飲水衛生知識的宣傳教育，教育學生自覺養成良好的個人衛生習慣，增強學生的自我保護意識和能力。重點教育并督促學生保持良好個人衛生習慣，包括經常用肥皂和流水洗手；不喝生水，不吃不潔食物及垃圾食品，不到無證攤點購買食品；咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻；保持居住及學習場所的經常開窗通風；加強體育鍛煉，注意營養，提高自身免疫力；如出現流感樣癥狀或連續出現咳嗽、咳痰等現象要及時到醫院就診。每一位學生必須記住老師說的每一句話，保障自己的人身安全。

　　二、愛護環境衛生，做美麗校園的小衛士

　　各班級和每位同學要注意維護學校環境衛生，保持校園整潔無垃圾，保持校園、教室、食堂等人群聚集場所的通風與換氣。環境衛生，靠個人力量是有限的，所以我要呼吁同學們，從現在開始，為了我們美麗的校園，我們行動起來吧！讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙，請主動彎下腰，撿起，因為我們不光是撿起了垃圾，同時也撿起了品德。我相信，通過我們的努力，我們的校園一定會變得更美麗，更溫馨！

　　三、加強疫情監測，保障你我的人身安全

　　各班級要認真落實晨檢、午檢制度及因病缺勤學生病因的追查與登記制度。一旦發現學生有發熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等流感樣癥狀，要督促其及時就醫并上報政教處；若發現有以上癥狀的同學，其他學生都有上報給老師的'權利和義務，以保障我們的人身安全；如發熱學生就醫后返校，必須經過政教處同意。

　　四、堅持上報制度，維護校園的和諧穩定

　　各班級要強化報告意識，班級一旦發生傳染病、食物中毒等突發事件，必須按要求立即報告學校并立即按照預案進行妥善應急處置，最大限度地降低突發事件的危害和負面影響，嚴禁瞞報和謊報。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力，保障自我的人身安全，創建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園有一個正常的教育教學秩序，真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！

傳染病防控講話稿范文 篇5

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　冬春之交，是流行性感冒等急性呼吸道傳染病的好發季節，此時的病毒容易流行傳播。我國正處于流感流行期，且多個地區已出現甲型H1n1流感重癥病例和流感聚集性疫情，因此各位師生對流行性感冒和甲型H1n1流感的預防不容忽視。下面結合上級相關文件精神，就春季傳染病特別是流感的防控知識給全校師生進行一次衛生講座。

　　呼吸道傳染病是指病原微生物通過呼吸道侵入易感人體，并隨呼吸道分泌物繼續向外傳播，侵入另一個易感機體的傳染性疾病。它包括：流行性感冒（流感）、麻疹、百日咳、水痘、流行性腮腺炎、流行性腦脊髓膜炎（流腦）等。它是以咳嗽、流涕、發熱、嘔吐為主要癥狀的傳染病。

　　流行性感冒，簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通過唾沫傳播，流感癥狀會影響全身，包括發冷發熱、出汗、頭痛、全身酸痛、疲倦乏力、咳嗽、鼻塞、食欲不振等等，嚴重時會引起肺炎及其他并發癥，可以致命。

　　預防流感等春季呼吸道傳染病主要有10種方法：

　　1、保持良好的個人衛生習慣。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，不隨地吐痰，勤換、勤洗、勤曬衣服及被褥；保持教室、居室內空氣流通。

　　2、應對呼吸道傳染病，最簡單的有效的方法就是適時充分地開窗通風換氣，這勝過任何空氣消毒劑。

　　3、教室打掃衛生時，先灑水后掃地，免得把灰塵飛揚開來。

　　4、課間到教室外運動，呼吸新鮮空氣；避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所；加強鍛煉，增強免疫力。

　　5、多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天進行散步、慢跑、做操等，舒展筋骨，增強體質，鍛煉時，注意氣候變化，合理安排運動量；生活規律。

　　6、保證充分的睡眠，對提高自身抵抗力相當重要。

　　7、合理安排好作息，生活有規律；衣、食細節要注意。據天氣變化適時增減衣服，切不可一下子減得太多。

　　8、飲食不宜辛辣、油膩，多飲開水，多選擇瘦肉、禽蛋、蜂蜜、紅棗、新鮮果蔬等；切莫諱疾忌醫。

　　9、接種疫苗。在流行季節前的一段時間內選擇接種流感、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等相關疫苗。

　　10、有呼吸道病癥，應盡快就醫診治，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；家里發現呼吸道傳染病患者，可在室內用食醋熏蒸。

　　為加強學校流感等呼吸道傳染病的防控工作，切實保障廣大師生的身體健康。我校落實學生晨檢、因病缺勤病因與登記制度，凡晨檢或上課時發現有發燒癥狀的學生，需立即通知家長接回就診，并在家休息7天后方可返校。全體師生需加強自身的流感等傳染病預防措施，有效控制流感等冬春傳染病疫情的擴散和流行。

　　謝謝大家！