學校校長升旗儀式講話稿（精選26篇）
學校校長升旗儀式講話稿 篇1
老師們，同學們：
大家早上好！
何為友善？友善，就是指人與人之間親近和睦，互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵”只要友善待人，就能和別人像兄弟一樣，才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想，戰(zhàn)國時期，“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善，最終感化了廉頗，共同輔佐趙國免受刀兵之苦。
同學們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學無意的弄壞你的書本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者呢？
首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強詞奪理，要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調(diào)自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。另外，同學們要學會樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學會"換位思考"；關(guān)心他人，也要選擇適當?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。
同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者"，愿我們的校園遍開"友善之花"！同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。
學校校長升旗儀式講話稿 篇2
各位老師、同學們：早上好!
前段時間，我們學校就《傳承工匠精神，踐行中職生公約》爭做文明行知人作了動員大會，并且在接下去的一段時間將圍繞這個主題展開一些列的活動。今天我也想和同學們一起談?wù)劊绾巫鲆幻细竦闹新毶?/p>
對照《中職生公約》以及《中學生守則》的條款，我想要做一名合格的中職生，最主要的還是做好以下三點：
必須學會做人、學會求知、學會生活。一個人生活在世界上，不可能脫離人群而獨自生活下去， 學會做人，就必須正確學會處理人與人之間的關(guān)系。學會做人是一個人的立身之本，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們應該怎樣做人呢?我想我們要有寬廣的胸懷，能夠包容別人，諒解他人;我們要有自控能力，在沖突即將發(fā)生的時候能忍耐一時，冷靜的處理;要講文明禮貌，避免粗俗的語言和不文明的舉止。我認為，我們應該做一個有道德、有良知、有正義感的人;做一個文明有理，遵紀守法的人;做一個誠實守信，言行一致的人;做一個樂于助人，有集體榮譽感的人。
學會求知，就是要熱愛學習，懂得學習的重要性，掌握學習的方法。無論干什么事，不管學什么專業(yè)，都要持之以恒，腳踏實地，做一個平凡中見偉大的人。 應該為自己定下人生的奮斗目標，認真學習專業(yè)文化知識和課外知識，掌握好一門技術(shù)，為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
學會生活，就是要具有獨立生活的能力，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。要學會獨立，就要樹立信心，培養(yǎng)獨立生活的能力、自理能力、自控能力、協(xié)調(diào)能力;要有健康的心理，健康的身體，健康的生活方式和生活習慣;要熱愛生活，努力成為生活的強者。
在學習和生活中，我們必須安分守己，堅決拒絕那些不良誘惑，自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來充滿坎坷，我們也應無所畏懼。不要抱怨命運，我們應該相信自己。生命十分短暫，機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑，一步一個腳印，把目前的學習搞好，從小事做起。我堅信，我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑Ｉ^斗吧!
我的講話完了。謝謝大家!
學校校長升旗儀式講話稿 篇3
各位老師，各位同學：
大家上午好!我姓王，同學們可以喊我王老師，或者王校長。我是1997年做老師的，到今天已經(jīng)做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業(yè)生，現(xiàn)在已經(jīng)做了爸爸媽媽，即使現(xiàn)在見面我們依然會回憶起我做老師時和他們在一起的那些快樂的瞬間。我說校長應該有自己的親學生，所以我希望我在二小工作中，也能認識更多的同學，你們和我有更多的交流，讓我認識你們，每一個獨特的自己。上一周，六年級的幾個帥小伙找到我，說有一個請求，希望六年級的同學組織一場足球聯(lián)賽，并且拿出了自己的方案。我為這些同學點贊，因為他們有想法敢于表達，積極主動為同學們爭取機會，并且關(guān)心學校的工作和活動。
今天是我們二小所有的學生在一起組織第一次升旗儀式，會場有2600名學生，我想對你們說，同學們，愛這所學校吧，你們要在這里度過快樂而有趣的童年生活，學知識，漲本領(lǐng)，在你們畢業(yè)的時候，你們會得到一個小學畢業(yè)證書，那個證書上會寫上你的名字，也會寫上我的名字，這會是我們一生的緣分。
我的同事們，能和你們在一起工作是我最大的幸運和幸福，能和你們一起為了這2600名孩子的成長而努力，更是我們的使命，孩子的童年只有一次，我們應該給孩子們一個有意義、有意思的童年，這樣，我們每一天的付出和追求，才顯得那么的偉大，才會讓我們讀懂為師的責任和幸福。
二小是有歷史的，因為從最久的孟營小學算起來，要有幾十年的時間了，二小又是年輕的，因為我們才叫這個名字不久，甚至有的時候我自己都會說錯。但是，不管怎樣，今天我們都是站在了新的歷史起點，可以擁有更多的期許和憧憬，可以暢享更好的明天和未來，那么，就讓我們一起來吧，一起去走這條路吧。
學校校長升旗儀式講話稿 篇4
尊敬的、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆計算機班畢業(yè)典禮，和同學們分享桃李的芬芳，為同學們壯行和祝福。在此，我代表雙牌縣職業(yè)技術(shù)學校，向在坐的各位畢業(yè)生代表，并通過你們向圓滿完成學業(yè)的全體畢業(yè)生表示誠摯祝賀!
同學們，校園時光是充滿激情和令人眷戀的。三年前，你們懷著忐忑甚至是迷茫的心情，爬上寨子嶺，來到雙牌縣職業(yè)技術(shù)學校，學習職業(yè)技能、增長文化知識，培養(yǎng)職業(yè)道德、規(guī)劃人生理想，共同度過了你們成長過程中難忘的青春年華。在這里，你們與學校一起成長，參與并見證了學校蓬勃的發(fā)展進程和日新月異的變化。正是有了你們的參與，校園才如此充滿活力，如此富有生機，如此優(yōu)美和諧。在這里，你們從幼稚走向成熟，知曉了財富源于勞動與技能，地位源于貢獻與付出，成功源于堅持與奮斗。正是有你們的蹣跚磕碰，師生才如此充滿關(guān)系密切，曾記否?老師的關(guān)懷，體現(xiàn)在一次次的長談、放假回家和返校時一次次的護送等一切細節(jié)之中。誠然，學校存在不少不盡人意的地方，如冬季用水不足、飯?zhí)蔑埐说姆ξ丁⑺奚釛l件的簡陋、個別老師教育方式的粗放等等，使同學們的成長多了一份苦澀，可是這又有什么呢，子不嫌母丑，同學們熱愛母校的情懷和感恩老師的美談，已成為一屆又一屆畢業(yè)生共同的財富!同學們在內(nèi)部對學校
激烈的批評指責和在社會上對學校榮譽的勇敢捍衛(wèi)，已成為一屆又一屆畢業(yè)生共同的真誠行為!因此，我們要真誠地感謝你們!熱愛母校、尊敬老師、維護同學是我們雙牌職中校友應當傳承的光榮傳統(tǒng)! 時光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們畢業(yè)了。在座的同學中，有的選擇繼續(xù)深造，有的選擇就業(yè)，有的則選擇自主，無論你們做出何種選擇，學校都為你們感到驕傲和自豪!
今天，是你們?nèi)松男缕瘘c，喝過畢業(yè)酒，你們就要奔赴人生的新旅程。在此，我以師長和朋友的身份，送上幾句話和大家共勉：
第一，要學會勇于承擔，志存高遠，立志成才。“天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨”;古往今來，許多成功人士的經(jīng)驗啟迪我們，要想成就一番事業(yè)，一定要有遠大的志向。希望同學們要有“修身，齊家，治國，平天下”這樣的抱負，充分利用在學校期間獲取的知識和練就的技能，勇于承擔家庭、單位乃至社會所賦于的責任，積極服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，在勞動崗位上積極奮斗，在技術(shù)崗位上精益求精。
第二，要學會堅持不懈，終身學習，銳意進取。同學們畢業(yè)后，將步入新的環(huán)境。無論你是參加工作，還是繼續(xù)深造，無論你是打工，還是自主，無論你事業(yè)順利，還是面臨困難挑戰(zhàn)，希一定不要放棄驅(qū)動自己前行的激情、責任和夢想，沒有堅持就絕對沒有成功。特別要強調(diào)的是，要通過不斷的進修，去提高自己的知識和技能，去結(jié)識一批又一批有志向的朋友。奮力前行需要同伴勉勵支持，理想之火要靠眾人拾柴讓它越燒越旺。
第三，要學會理性思維，樂觀向上，追求夢想。希在順境中居安思危，逆境中堅忍不拔。在紛繁復雜的環(huán)境中，要冷靜觀察、慎重抉擇，理性服從、理性包容;明是非、知榮辱，德藝雙馨，仁智雙全;成為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量，用你們因不斷積累而豐富的知識、不斷實踐而日漸卓越的技能、不斷反思而日漸深刻的、不斷升華而至誠至善的意愿去奉獻社會，去成就自我，成就未來!
同學們，你們在校期間的學習和生活，你們在校期間的所想所為，已經(jīng)融入到學校發(fā)展的方方面面，凝結(jié)成為母校的歷史和文化，成為母校的寶貴資源。當你們拿起手中的手機，記錄下這難忘的場景時，能夠留下的，是鮮花、笑臉與青春朝氣，但更多的東西無法在相機中保存，需要我們永遠印刻在心中。
我由衷地希，今后不論身在何處，從事什么樣的工作，都不要忘記母校的深情厚意，都請你們始終如一、力所能及地關(guān)心和支持母校的建設(shè)和發(fā)展。母校也將時刻關(guān)注著你們，為你們的發(fā)展和進步強有力的支援。母校永遠是你們的堅強后盾和家園。
衷心祝愿同學們在新的征程中：所想必立、所立必成!
學校校長升旗儀式講話稿 篇5
各位班主任、全體同學們：
下午好！
今天，我們x級高一年級在此召開前期暨表彰大會。從九月一日開學至今，我們?nèi)w師生共同度過了一個多月的時光，我們的老師們在努力地工作，同學們在認真地學習，逐漸融入了石榴高中，成為石榴高中的一員。今天在這個大會上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學，其實他們只是我們勤奮學習的同學中杰出的代表，在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學以受表彰的同學為榜樣，形成比學趕幫超的學習氛圍，在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步。
開學初，我們根據(jù)學校總體工作部署，結(jié)合我們年級的實情明確提出了前期的工作重點，即：狠抓常規(guī)管理，特別是行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育。一個多月來，經(jīng)過全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效，同學們的學習習慣和行為習慣有了較大的改善，已經(jīng)慢慢的在適應高中的學習和生活。
但是，我們在看到成績和進步的同時，還應該看到有些地方做的與預期差距較大。從學習方面看，有的同學的學習成績還不夠理想，退步較大；一部分學生由于沒有做好初高中的順利接軌，產(chǎn)生了厭學的`情緒，甚至有逃學現(xiàn)象的發(fā)生；在出勤時間、就寢紀律等方面還存在不少問題，環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護還有待于進一步提高，更為嚴重的是個別同學之間發(fā)生打架斗毆的嚴重違紀行為，這些問題的存在還需要我們進一步的強化管理，同學們還要更加注意增強自律性、自覺性，服從管理。
針對上述的問題，在這里我給同學們提幾條建議和要求：具體概括為：樹立一種風氣，堅持三個學會，牢記十個嚴禁，養(yǎng)成八個習慣。
首先要樹立“勤奮、踏實、爭先”的年級學風
學生的職責是學習，學習要有好的學習風氣和好的氛圍。我們要通過一個階段的強化在年級內(nèi)形成競爭向上，你追我趕的良好學風。人的智商存在差異，但是，對于大家來說，智商不是決定性因素，導致大家成績差異的因素主要是學習態(tài)度、學習習慣、學習方法。希望同學們少一份浮躁，多一份扎實，在端正學習態(tài)度的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)學習方法的優(yōu)化，要根據(jù)自己的實際不斷調(diào)整學習方法，將勤學與巧學結(jié)合起來，培養(yǎng)良好的學習習慣和主動學習的能力。通過每一位同學的不懈努力，在“勤奮、踏實、爭先”的氛圍中實現(xiàn)成績的提升。
其次，堅持三個學會
（1）要學會自我約束要注重言辭之禮，說話要明白體現(xiàn)文明，注意涵養(yǎng)，現(xiàn)在有不少學生語言很不文明，出口成臟，希望這些同學要特別注意。要學會處事之禮，比如，參加集會，要守時肅靜；進辦公室要報告，老師允許后才能進入。（因為說話不注意或者說比較狂或帶臟字與同學之間發(fā)生口角，進而升級打架進而升級打群架）
（2）要學會與人相處同學們雖然不能說來自五湖四海，但是也是分布全縣，甚至有外縣的同學來求學，大家將在一起相處三年，因此要珍惜緣份，學會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受，要避免自我中心、要有意識培養(yǎng)自己學會欣賞的眼光而不是挑剔的眼光與同學相處。學會忍讓，學會關(guān)心，要學會付出。
（3）要學會學習初高中無論是學習科目和學習要求都有很大的不同，需要一個過渡轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型不順利會帶來學習上的困難。鑒于時間關(guān)系，今天在此不展開說，只是簡單提示幾點：首先要處理好高中學習中的幾個環(huán)節(jié)：學習要有目標計劃；要學會獨立思考；要堅持復習鞏固；要通過作業(yè)解難；要學會系統(tǒng)概括；要能夠遷移創(chuàng)造。同時請同學們要處理好這樣幾個問題：要提高效率，要向45分鐘要質(zhì)量，同時要擠出課外時間去學習。要合理利用時間，處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學科之間的關(guān)系，要合理安排時間，既要有重點，有側(cè)重，又要兼得。要處理好與老師和同學之間的關(guān)系。
其三、牢記十個嚴禁
即學校的十大高壓線。
這里，我要重點強調(diào)打架斗毆現(xiàn)象。
打架斗毆行為嚴重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀，嚴重者構(gòu)成犯罪，將被追究刑事責任。
學校已經(jīng)制定了《石榴高級中學學生違紀處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上，年級對于處罰進行進一步的細化。對于打架斗毆的同學除了要求對受傷害的同學進行醫(yī)藥費和損失費賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應的處分，具體為：
1、參與打架斗毆的學生視情節(jié)輕重給予留校察看以上處分。
2、同學之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后，仍制造事端，造成打架斗毆事件的發(fā)生，對當事人將從嚴處理。
3、三人以上聚眾斗毆者，為首者給予留校察看直至開除學籍的處分。
4、對邀約校外人員毆打本校學生者，給予留校察看直至開除學籍處分。
5、對挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學生打架的學生，將作為參與打架者同樣處理，情節(jié)嚴重的從嚴處理。對以“勸架”為名參與打架者，同樣以參與打架處理。
以上十條“高壓線”請全體同學高度重視并嚴格執(zhí)行，不要抱著僥幸心理試圖碰觸，不要因為沖動而受到懲罰，不要因為大意而承受損失。
其四、養(yǎng)成八個好習慣
好習慣的培養(yǎng)：
1、練字（語文、英語），數(shù)學的午間小練習，學會記筆記與筆記；
2、課前的預習（我校的先學后教），小組的積極討論、發(fā)言；
3、大聲朗讀（1）晨讀、早讀、操前讀書；
4、有目標、追趕目標；
著名教育家魏書生先生要求中學生要養(yǎng)成八個好習慣，此處提出與大家共勉：
1、定計劃的習慣；
2、預習的習慣；
3、適應老師的習慣；
4、自己留作業(yè)的習慣；
5、自己出考試題的習慣；
6、錯題集的習慣；
7、篩選資料，學習經(jīng)驗的習慣；
8、大事做不來，小事趕快做的習慣。
同學們，石榴高中不張揚，但她有，有個性；石榴高中不完美，但她有追求，永不放棄。我真誠地希用心求取，成就自己的理想。學校的尊重與關(guān)注，讓大家創(chuàng)造夢想，學校的支持和鼓勵，讓大家為夢想拼搏；學校的期望和賞識，讓大家成就夢想。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就回饋你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就會回饋你幾分收獲；希望同學們以本次考試為起點，用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點，但更要贏在終點！
我的完了，謝謝大家！
學校校長升旗儀式講話稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
金色九月，秋高氣爽，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個屬于教師的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)，本周六將迎來我國第32個教師節(jié)。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表淮陽教育集團和校委會向無限熱愛淮陽中學這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候并表示最崇高的敬意!
如何慶祝今年的教師節(jié)?教育部專門發(fā)文要求各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機，弘揚尊師傳統(tǒng)，精心組織開展宣傳慶祝活動，進一步完善利教惠師政策。9月10日晚，教育部和中央電視臺將聯(lián)袂舉行 “尋找最美教師”頒獎典禮。銅仁市和江口縣將進行隆重的教師表彰大會，據(jù)悉，我校初中部陳琳老師被評為全市優(yōu)秀班主任，夏英、陳曉紅老師評為江口縣優(yōu)秀班主任，朱琳老師和吳文龍主任被評為全縣優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，我們學校也將獲得市級、縣級表彰，還有許多老師將獲得單項獎勵。我提議用熱烈的掌聲，對獲獎的老師表示祝賀，表示向默默奉獻的老師們感謝。
說到教師節(jié)，我又回想起1985年9月10日第一個教師節(jié)，那時我還是一位高三年級的青年教師，我的一個學生給我送來了一張賀卡，那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻，寫的只是一小段老師幫助她成長的小故事。但這張賀卡卻讓我十分感動，因為我覺得我只是盡了教師的本分，而學生卻感受到了教師的愛。我把這張賀卡又轉(zhuǎn)贈給了我當年的班主任，與我的老師一起回憶著她和學生們共同生活時的神情;想象著她看到同學進步時嘴角掛起的微笑。今天，不知老師是否知道我又在貴州銅仁江口淮陽這所美麗的學校回憶這個小故事，我想告訴她，我至今還站在講臺上，還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅守的教育信念。
今日，尊師重教已成基本國策。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至一輩子如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……，老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。正如蘇麗副校長在《查寢回家的路上》歌詞中寫的，“這里的孩子也需要播撒的陽光”。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。
記得一個朋友曾經(jīng)開玩笑的問我：你教了一輩子書，已經(jīng)功成名就了，還跑到貴州去做什么老師，起的比雞早、睡的比狗晚，是不是還真的以為自己是天使，自己是春蠶啊?那時，我告訴他：我就是喜歡教師這份有愛的職業(yè)，當你說出這句話的時候，不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道，如果沒有教師，人類的文明就得不到傳承，知識就得不到延續(xù)和發(fā)展，假如人類沒有了老師，人類必將退行到亙古洪荒!然而，當我說完這段話的時候，我的內(nèi)心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里，究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊，我看到并時刻感受到社會上侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復著上演。一些學生不理解老師的教誨，而把它當成是對自己的不尊重，與老師頂撞;還有一些學生不聽從老師一遍遍耐心的勸告，上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上玩手機;有的還辱罵老師、給老師起外號。孩子們，請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧，他們是誰?他們是深愛著你們，教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻，我又想起曾給我的學生講過無數(shù)次的那則寓言故事了。一個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音：孩子，地上有石子，揀幾快，天亮會有用的!年輕人卻始終無動于衷，最后，在那個幾乎變成哀求的聲音中，年輕人終于不情愿地隨便揀了幾塊石子，并在石子的引領(lǐng)下走出了大山。天亮了，當年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn)，他手中握著的那是什么石頭，分明是黃燦燦的金子啊，他悔恨、他懊惱：當時，我為什么不多揀一些，揀一些大的啊，可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們，人生沒有回頭路啊，其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們：孩子啊，學一點知識吧，長大以后會有用的!可我們的行為，象不象哪個故事中的年輕人啊!抬起頭，我親愛的同學們，看一看此刻站在淮陽中學教室里面的那個人，他就是你的老師，就是引領(lǐng)你成長、給你知識，教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里，而更應該體現(xiàn)在日常學習生活中的點點滴滴上。課堂上，你一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這還是感恩。我們認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是感恩。
開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用“洪荒之力”來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用知識造就富有。因為老師心中充滿愛，老師對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻!人們常說，教師是蠟燭，照亮別人;我們認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
老師們，同學們，帶著對新學年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。教師節(jié)就要到了，最后請允許我向我親愛的同行——江口淮陽中學所有的老師們表達我最誠真的祝福，祝福您教師節(jié)快樂!祝福您天天快樂!!
謝謝大家!
學校校長升旗儀式講話稿 篇7
各位老師，各位同學：
大家上午好！我姓王，同學們可以喊我王老師，或者王校長。我是1997年做老師的，到今天已經(jīng)做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業(yè)生，現(xiàn)在已經(jīng)做了爸爸媽媽，即使現(xiàn)在見面我們依然會回憶起我做老師時和他們在一起的那些快樂的瞬間。我說校長應該有自己的親學生，所以我希望我在二小工作中，也能認識更多的同學，你們和我有更多的交流，讓我認識你們，每一個獨特的自己。上一周，六年級的幾個帥小伙找到我，說有一個請求，希望六年級的同學組織一場足球聯(lián)賽，并且拿出了自己的方案。我為這些同學點贊，因為他們有想法敢于表達，積極主動為同學們爭取機會，并且關(guān)心學校的工作和活動。
今天是我們二小所有的學生在一起組織第一次升旗儀式，會場有2600名學生，我想對你們說，同學們，愛這所學校吧，你們要在這里度過快樂而有趣的童年生活，學知識，漲本領(lǐng)，在你們畢業(yè)的時候，你們會得到一個小學畢業(yè)證書，那個證書上會寫上你的名字，也會寫上我的名字，這會是我們一生的緣分。
我的同事們，能和你們在一起工作是我最大的幸運和幸福，能和你們一起為了這2600名孩子的成長而努力，更是我們的使命，孩子的童年只有一次，我們應該給孩子們一個有意義、有意思的童年，這樣，我們每一天的付出和追求，才顯得那么的偉大，才會讓我們讀懂為師的責任和幸福。
二小是有歷史的，因為從最久的孟營小學算起來，要有幾十年的時間了，二小又是年輕的，因為我們才叫這個名字不久，甚至有的時候我自己都會說錯。但是，不管怎樣，今天我們都是站在了新的歷史起點，可以擁有更多的期許和憧憬，可以暢享更好的明天和未來，那么，就讓我們一起來吧，一起去走這條路吧。
二小，我們加油！
學校校長升旗儀式講話稿 篇8
老師們、同學們：
早上好!虎年伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到熟悉的校園，又站在新的起跑線上，開始新的征程。首先，我代表學校向全體師生祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步!
回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作都取得了長足的發(fā)展，學校被教育部認定為第一批全國體育工作示范校，全國足球示范校，學校還獲得了興國縣中小學教育教學評估第一名的好成績。更值得我們驕傲的是：學校山歌隊1月21日-22日，參加了全國對外友好協(xié)會《印象·彩虹橋》綜藝匯報演出，40名孩子在全國政協(xié)大禮堂深情演唱了《映山紅》和《和平頌》兩首歌曲，展現(xiàn)了紅土地孩子陽光、自信、奮發(fā)、向上的風采，受到了各級領(lǐng)導的高度贊譽!
老師們，同學們，回首過去，學校發(fā)展中每一個閃光的歷程總令我們歡欣和鼓舞;展望未來，宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感重任在肩。新學期、新起點、新挑戰(zhàn)，本學期學校將開展“我成功!我快樂”為主題的頒獎活動，在升旗儀式上表彰一大批優(yōu)秀的孩子——不管你參加什么比賽，只要獲獎了，我們給予獎勵;你參加器樂、聲樂、舞蹈、棋類考級過關(guān)了，我們給予獎勵;你的作文、你的攝影作品，你的書法作品被學校微信平臺采用了，我們給予獎勵。同學們，行動起來吧!器樂、棋類、舞蹈、聲樂曾考過級的同學請你把證書復印下來交到大隊部，你就會成為學校特長人才庫中的一員，把今年參加各級各類比賽的獲獎證書復印給大隊部，你就是為學校增光彩的人。你就是我們最優(yōu)秀的孩子!
老師們，同學們! “一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。為此，我向全校師生提出以下希望：
第一，堅定一種信念，確立一個目標。新學期，希望每一位師生都能堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出貼近自己的奮斗目標與實施計劃，一步一個腳印，扎扎實實地開好頭，起好步，只有這樣才能體會成長成功的快樂。
第二，培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。沒有偉大的品格就沒有偉大的人。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為習慣是最重要的。同學們要繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀，守紀律、懂安全的好風貌，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人，讓社會主義核心價值觀處處得到實踐。
第三，要經(jīng)常鍛煉，要增強體魄。積極參加學校的陽光體育大課間活動，做好每一次操，跳好每一次繩，安排好每一天的鍛煉。
第四，要積極參加特長培養(yǎng)活動。同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加特長班的學習，可以參加書法班、美術(shù)班、舞蹈班、山歌隊、棋類班，請記住：人的成就貴在堅持。
第五，珍惜一次機會，創(chuàng)造一個奇跡。這句話是我特別送給六年級同學的，小學畢業(yè)升學的沖鋒號即將吹響，希望大家要珍惜光陰、刻苦學習，無愧于邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。學校為你們配備了最優(yōu)秀的教師團隊，相信你們一定能夠超越自我，給童年畫上一個完美的句號。
老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴;只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠迎來學校發(fā)展的嶄新的春天!
最后祝全校教職工工作順利，萬事如意!祝全體同學健康成長!
學校校長升旗儀式講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
想必大家都聽過一首歌《明天會更好》吧!這首歌唱出了對明天的美好期盼。我們每個人心中總有一份期待，希望明天會更好。那么，你們可知，美好的明天不是天上掉餡餅，它需要我們付出辛勤的勞動才能實現(xiàn)。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對每個人來說，都是有限的。作為職高生的我們，要利用在校期間的寶貴時間，全身心地投入到學習中。我們不僅要學習理論知識，更要掌握專業(yè)技能。平日時，我們看到很多同學無所事事，把大把的青春耗費在一些無聊的事情上。上網(wǎng)、聊天、玩游戲，幾乎成了他們生活的全部。真正能合理利用時間，主動學習的同學為數(shù)不多。閑暇之余，我們是否應該好好反思一下：我們來學校的目的是什么?我們將來發(fā)展的目標是什么?如果你能認真思考這兩個問題，那么，你就會重視學習。
我們在職業(yè)學校就讀，為的就是掌握扎實的專業(yè)技能，為將來謀生奠定基礎(chǔ)。這就要求我們做一個“愛學習，有專長”的職高生。學習是一趟漫長而艱苦的旅程，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，需要平時養(yǎng)成良好的習慣。學貴在堅持。掌握專業(yè)技能需要我們花費大量的精力，對于初學者來說，掌握技能是一個長期堅持的過程。在實訓課上，我們要認真聽老師講解，在掌握理論的基礎(chǔ)上付諸實踐。通過一段時間的訓練，我們的技術(shù)才會越來越熟練。有專長，就是要求我們掌握一技之長，把技術(shù)學通學精。
人要有一技之長，這是安身立命的根本條件。同學們，為了自身的發(fā)展，也為了適應社會的需要。讓我們珍惜時間，從現(xiàn)在開始，做一個“愛學習，有專長”的職高生。這樣，我們的明天才會更美好!
學校校長升旗儀式講話稿 篇10
各位同學：
大家好!緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在高考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自己的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自己，成就自己。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉下餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后;誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上放一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
學校校長升旗儀式講話稿 篇11
同學們：
隨著中國經(jīng)濟的崛起，周邊的環(huán)境也越來越復雜，尤其是中日關(guān)于島爭吵不斷升級，30多年沒打過仗的解放軍能否保衛(wèi)祖國完成使命?前段中國三大艦隊穿越第一島鏈，到西太平洋開展了一次實驗演練。這次演練的第一個特點是遠海作戰(zhàn)。在陌生的西太平洋海域作戰(zhàn)，隨時會遇到惡劣的天氣，如大霧天氣，直升機飛不起來;時間長達20天，20天隨時處于戰(zhàn)爭的狀態(tài)，所有人的神經(jīng)都繃的緊緊的，不知道對方什么時候會發(fā)起攻擊;需要協(xié)同作戰(zhàn)，有驅(qū)逐艦、潛艇、直升機、預警機、遠航轟炸機以及補給艦要融為一體，才能取得勝利;演練的第二個特點是“背靠背”作戰(zhàn)。紅、藍雙方，兵力相當裝備各有優(yōu)劣，不設(shè)預案，戰(zhàn)爭隨時都能發(fā)起。所以，指揮官必須從最壞處著想：敵人在有利的時候，我在最不利的時候，該怎么辦?這樣的訓練，目的只有一個：能打仗，能打勝仗。
下周，全校要舉行期中考試，這次期中考試也有兩個特點：一是背靠背的考試。我們和外校聯(lián)考，不知道會考什么題型，不知道試題的難易程度，也不清楚會不會超綱;二是壓力大。首先時間很緊，下午2:00就開考了，老師、學生都得提前進入狀態(tài);考后要開家長會，當然家長會關(guān)注成績和排名。
這次考試也是同學們積累考試的一個難得的機會。首先要調(diào)整好身體的狀態(tài)。一年級九科，二、三年級六科，一天三科，強度大，要連續(xù)作戰(zhàn)，始終清醒，怎么辦?晚上睡不好覺，午休又沒時間睡，怎么辦?恰好考試期間病了，怎么辦?這些經(jīng)驗都需要我們?nèi)フ{(diào)整。其次要調(diào)整好復習的狀態(tài)。考前復習什么?做新題，看課本還是看錯題本、課堂筆記?第三要調(diào)整考試的狀態(tài)。拿到試卷后怎么辦?遇到難題怎么辦?題做不完怎么辦?主觀題和客觀題時間如何分配?第四要調(diào)整好考完一科的心情。一科結(jié)束后如何才能快速進入下一科的復習?一科考砸了該怎么調(diào)整?
同學們，每年高考都有黑馬的殺出，也有尖子生折戟沉沙的失誤。考試的經(jīng)驗很重要，經(jīng)驗是需自己慢慢積累、細細品味才能形成的。也可能這次因經(jīng)驗不足失敗了，失敗的經(jīng)歷也是財富，只要我們的腳步是向上的，就一定會登上山頂?shù)摹?/p>
學校校長升旗儀式講話稿 篇12
老師、同學們：
早上好！
上個星期日晚上十一點半至十二點半，校園里轟動，喧嘩成片，有人竭嘶底里地大呼小叫，甚至有人狂喊“失火了”，周圍已進入夢鄉(xiāng)的居民被鬧醒了，以為發(fā)生了什么事情，紛紛出門，忙了一天已經(jīng)休息的老師也被鬧醒了，以為發(fā)生了什么大事，疾步奔來，原來是看流星雨的住宿同學在起哄。看流星雨，本無可厚非，但是這種起哄的行為卻反映了部分同學的修養(yǎng)問題。
這使我們想起了另外一些相類似的情形：某一節(jié)晚修課，教室里因故停電幾分鐘，便有同學發(fā)出怪聲，接著怪聲連成一片，接著又從上至下，或從下至上，故張聲勢，整棟教學樓頓時亂作一團；某一天，宿舍里停水，又是盤響桶噪紛亂不已，大呼小叫；某一日，學校組織看電影，更有同學在電影院影片放映時喧鬧不止，有時甚至喝倒彩，吹口哨。令人難以相信面前的居然是重點中學的學生。
如此種種，都是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是缺乏自尊的表現(xiàn)，嚴重者更是違法的表現(xiàn)。試想，一個不顧場合、不分時間地點隨意喧鬧或乘機起哄的人，修養(yǎng)何在？一個毫不考慮自己的公眾形象，玩世不恭故意露丑的人，自尊何在？我國環(huán)境噪聲污染防治法規(guī)定：制造的噪聲超過一定的標準，并危害到他人，即屬違法。我們的同學制造噪音，干擾了周圍居民和學校師生的正常生活，破壞了學校的安靜環(huán)境，這是否構(gòu)成了社會生活環(huán)境噪聲污染之侵權(quán)呢？
壞的習氣是個惡魔，它會吞掉一切的羞恥心，同學們，你愿意讓這個惡魔吞掉你的羞恥心嗎？你是否反思過自己的行為？你是否覺得應該不斷提高自身道德修養(yǎng)，讓自己成熟起來，讓自己高尚起來，讓自己有風度起來，更讓自己儒雅起來？在此，老師想送幾句話：“身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎。”“凡建立功業(yè)，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業(yè)者，無不先從品行上立定腳跟。”“君子之修身也，內(nèi)正其身，外正其容。”請記住，播種一個行為，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個，播種一個，你會收獲一個命運。讓我們大家說文明話，做文明事，爭做文明人。
學校校長升旗儀式講話稿 篇13
老師們、同學們：
早上好！兔年伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到熟悉的校園，又站在新的起跑線上，開始新的征程。首先，我代表學校向全體師生祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步！
回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作都取得了長足的發(fā)展，學校被教育部認定為第一批全國體育工作示范校，全國足球示范校，學校還獲得了興國縣中小學教育教學評估第一名的好成績。更值得我們驕傲的是：學校山歌隊1月21日—22日，參加了全國對外友好協(xié)會《印象·彩虹橋》綜藝匯報演出，40名孩子在全國政協(xié)大禮堂深情演唱了《映山紅》和《和平頌》兩首歌曲，展現(xiàn)了紅土地孩子陽光、自信、奮發(fā)、向上的風采，受到了各級領(lǐng)導的高度贊譽！
老師們，同學們，回首過去，學校發(fā)展中每一個閃光的歷程總令我們歡欣和鼓舞；展望未來，宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感重任在肩。新學期、新起點、新挑戰(zhàn)，本學期學校將開展“我成功！我快樂”為主題的頒獎活動，在升旗儀式上表彰一大批優(yōu)秀的孩子——不管你參加什么比賽，只要獲獎了，我們給予獎勵；你參加器樂、聲樂、舞蹈、棋類考級過關(guān)了，我們給予獎勵；你的作文、你的攝影作品，你的書法作品被學校微信平臺采用了，我們給予獎勵。同學們，行動起來吧！器樂、棋類、舞蹈、聲樂曾考過級的同學請你把證書復印下來交到大隊部，你就會成為學校特長人才庫中的一員，把今年參加各級各類比賽的獲獎證書復印給大隊部，你就是為學校增光彩的人。你就是我們最優(yōu)秀的孩子！
老師們，同學們！“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。為此，我向全校師生提出以下希望：
第一，堅定一種信念，確立一個目標。新學期，希望每一位師生都能堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出貼近自己的奮斗目標與實施計劃，一步一個腳印，扎扎實實地開好頭，起好步，只有這樣才能體會成長成功的快樂。
第二，培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。沒有偉大的品格就沒有偉大的人。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為習慣是最重要的。同學們要繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀，守紀律、懂安全的好風貌，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人，讓社會主義核心價值觀處處得到實踐。
第三，要經(jīng)常鍛煉，要增強體魄。積極參加學校的陽光體育大課間活動，做好每一次操，跳好每一次繩，安排好每一天的鍛煉。
第四，要積極參加特長培養(yǎng)活動。同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加特長班的學習，可以參加書法班、美術(shù)班、舞蹈班、山歌隊、棋類班，請記住：人的成就貴在堅持。
第五，珍惜一次機會，創(chuàng)造一個奇跡。這句話是我特別送給六年級同學的，小學畢業(yè)升學的沖鋒號即將吹響，希望大家要珍惜光陰、刻苦學習，無愧于邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。學校為你們配備了最優(yōu)秀的教師團隊，相信你們一定能夠超越自我，給童年畫上一個完美的句號。
老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴；只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠迎來學校發(fā)展的嶄新的春天！
最后祝全校教職工工作順利，萬事如意！祝全體同學健康成長！
學校校長升旗儀式講話稿 篇14
同學們：
高中時期是人的一生中最重要的一段時間，我們不僅要經(jīng)歷身體、心理和知識的巨變，從少年走向成年，從稚嫩走向成熟，形成初步的世界觀、人生觀和價值觀。更重要的是，我們將在高中迎來人生第一個重大考驗—高考，成敗與否，直接關(guān)乎我們一生的道路和幸福。
要想取得高考的勝利，就必須講究學習方法。
縱觀成功人士的經(jīng)驗以及我們老師自己的體會，要想在高中階段取得優(yōu)異成績，需要綜合考慮以下幾個方面：
第一，就是要了解高中課程的特點和要求。雖然不同學科特點各異，但概括地說，高中課程的特點是，課程門類多，容量大，要求高，邏輯性強，對我們的思維能力要求比較高。了解高中課程的這些特點，就要對高中學習的艱苦性有充分的認識，上了高中，就要做好艱苦奮斗的準備，不可能輕而易舉就取得好成績。
第二，就是要樹立遠大理想，明確學習目標。“有志者事竟成”，意思是說，有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮斗，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅持不懈、執(zhí)著追求夢想的人。根據(jù)自己的基礎(chǔ)狀況，確立一個經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的切實可行的目標，并時刻牢記、不斷強化這個目標，以此激勵自己不斷堅定理想信念。
第三，制定切實可行的學習計劃，科學合理地安排時間。所謂“預則立，不預則廢”，學習計劃的重要性是不言而喻的。學習計劃要與教師的授課計劃相結(jié)合，與時間安排相結(jié)合，包括一周怎么安排，每天怎么安排，都要有具體的計劃，也就是說什么時間學習什么內(nèi)容，用什么資料，達到什么目標，都要心里有數(shù)。不能走到哪算到哪。
第四，要高效率地聽課。首先，要主動預習，通過預習初步了解教材的難點和自己遇到的問題，這樣就能在聽課時做到有的放矢；其次，是課堂以聽懂為目的，在聽懂的基礎(chǔ)上記筆記，記筆記重點在于記住要點和知識規(guī)律，不要因為記筆記而影響了聽講；然后，要及時練習、當堂鞏固；最后是要學會反思總結(jié)。
第五，就是要做到獨立思考、勤學好問，這是所有成功人士的共同經(jīng)驗。古人云，學然后知不足。只有勤奮學習，才能產(chǎn)生疑問。有了疑問就要及時問同學問老師，一遍不行問二遍，二遍不行問三遍，總之，直到把問題弄懂為止。切不可讓問題越積越多，以致影響后續(xù)知識的學習。
第六，就是要強化記憶，加強訓練。無論文科還是理科，強化記憶、加強訓練，都是有效手段。記憶及訓練的內(nèi)容和方法，既要多向老師請教，也要自己過細體驗，注意總結(jié)。記的東西多，平時訓練有素，在考場上才能得心應手。
第七，要做到勞逸結(jié)合。一方面，我們必須有一個健康的體魄才能順利完成繁重的學習任務(wù)，另一方面，學習本來就容易產(chǎn)生疲勞，甚至出現(xiàn)所謂高原反應。有效的辦法，就是注意勞逸結(jié)合，課間盡量起來活動一下，每天有1個小時的鍛煉時間，或跑步，或打球。周末則用半天時間進行自己喜歡的體育運動。周一至周五的鍛煉需要有所節(jié)制，而周末的運動則可以放下包袱放開手腳，起碼要到汗流浹背，甚至筋疲力盡，然后痛快洗個澡，美美吃一餐，好好睡一覺！明天，我們就又可以精神抖擻地開始一個新的學習生活周期了！
同學們，學習需要積極主動，需要開動腦筋，需要勤學好問，需要總結(jié)規(guī)律，需要反思提升，我相信，只要大家胸懷理想而又腳踏實地，真正做學習的有心人，就一定能成為學習的主人，不斷掌握科學的學習方法，在知識的海洋中所向披靡，順利達到理想的彼岸！
最后，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
學校校長升旗儀式講話稿 篇15
老師們，同學們！
早上好！
集會的意義，我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個教育陣地，也是一個傳遞正能量的重要途徑。今天的集會之前，我想先請八三班的xx同學講一個自己上周經(jīng)歷的一個小故事。
xx同學講得很好，他報名參加了我們的挑戰(zhàn)主持人大賽的活動，今天的，證明了他具備挑戰(zhàn)主持人的實力。云翔同學講的故事就發(fā)生在我們身邊，就發(fā)生在我們同學身上，我不知道有沒有同學對號入座，有沒有同學能自我反省，有沒有同學能有勇氣找到政教處擔當責任。如果有的話，是這些孩子們的福氣，也是我們中的福氣。
我讓xx同學講這個故事，是想再次說說近兩周我們經(jīng)歷的事情，近兩周班主任、老師們經(jīng)歷的最大的事情就是收拾學校的15個標準化考場，前兩天，我們學校承辦的成人高考圓滿結(jié)束，安全，有序，在感謝老師們辛勤付出的同時，更要感謝各位班主任和同學們的付出。在時間緊，任務(wù)重的前提下，同學們吃苦耐勞，爭先恐后的勞動場景非常令人感動，我們都不知道怎樣來形容同學們的勞動，你們很愛自己的學校，多臟多累都沒有人多叫喚，被點名表揚的，沒有被表揚的都在坦然面對。尤其是到了星期五那天，學校的保密室和監(jiān)控室還有收尾工作，我們還需要同學們幫忙，來不及通知班主任，來不及安排班級，就在操場上調(diào)來正在打球的同學們，抬柜子，搬桌子，擦窗臺，我請孩子們說說他們是哪個班的？叫什么名字，說要在集會上表揚大家，他們的回答幾乎是眾口一詞：老師，我們是應該的！
說得多好的，學校的事情，就是大家的事情，我們是應該的。如果人人都認為愛護環(huán)境是應該的，相互尊重是應該的，文明禮貌是應該的，還有什么我們做不好呢。xx同學剛才的故事，和我們?yōu)槌扇烁呖紲蕚淇紙龅氖虑楸绕饋恚鞘菓摰模鞘遣粦摰模槐炔痪秃芮宄藛幔?/p>
雖然我們沒能問清楚周五那天為考場最后的準備臨時調(diào)集參加勞動的同學具體的姓名？但班級我們還是弄清楚了，7—3、8—3、8—2、9—2的部分同學值得表揚，感謝這些孩子們！
周六周日的成人高考，在學校的高度統(tǒng)籌下，在全體師生的共同努力下，圓滿地完成了，得到省市區(qū)三級主考人員的充分肯定，這就是我們中人干實事，打硬仗的。
不過，后期的收尾工作還要依賴于班主任和同學們，我們要將所有空著的考場再次清理，然后關(guān)好門窗，等候下一次的啟用。
同學們期盼已久的學校午餐今天就開始了。我們總算是可以吃到干凈、健康的熱飯了。在此，我們還是有幾點需要提醒同學們。各班的生活委員一定要及時去食堂領(lǐng)取本班的飯菜，簽字認可；按時將飯盒還給食堂；吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內(nèi)，最好的是不浪費，吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意，同學們本著健康營養(yǎng)衛(wèi)生的心態(tài)接受學校的午餐。
祝大家午餐有個好胃口。
明天是全校學生一年一度的秋季戶外實踐活動，地點是農(nóng)耕年華，一個非常好玩的地方，我們在此提醒同學們，一定要在班主任的統(tǒng)一安排下集體行動，講文明，不掉隊，玩開心。一切行動聽指揮，在活動基地，我們還有一些拓展活動需要同學們積極參與，走出戶外才會有視野，實踐中的知識是終身難忘的知識，相信明天同學們一定會很快樂。
學校校長升旗儀式講話稿 篇16
上周一xx市小學校長任職資格培訓班的50名校長來校觀摩學習之后，評價xx小學是一所內(nèi)蘊深厚，發(fā)展實力強大的學校。我校學生多才多藝、文明有禮給客人們留下了深刻印象。校長們?yōu)槲倚９芾韴F隊、教師隊伍“螺螄殼里做道場”的奮斗精神點贊，認為xx小學強大的軟實力令人震撼。
但是，我們自己也深知。如果深入來了解xx小學。我們在許多方面還存在不足，需要加大努力的步伐。我認為主要表現(xiàn)在對待每一門課程的態(tài)度上我們的老師和學生都要深刻反思。
1.老師要認真對待每一節(jié)課，認真?zhèn)湔n，提前候課
上課之前，老師們要提前候課，做好上課的一切準備。包括教具、課件等。除此之外，和學生主動聊天，做到充分了解學生、了解學情。各班填寫班務(wù)日志的同學，對老師的提前候課要做好記錄。
老師們的課堂要杜絕無準備進課堂。目前，這種現(xiàn)象比較嚴重。如果沒有做好準備就走進課堂就是對學生的不負責，對工作的不負責任。
2.要關(guān)注學生在課堂上的狀態(tài)，及時反思與調(diào)整自己的教學
你的課堂必須關(guān)注每個學生的狀態(tài)，不在狀態(tài)的學生越多說明老師的課堂越有問題。記住，課堂的主體是學生，希望在課堂上老師們能給學生明確的問題和任務(wù)，把思考、交流、練習的時間還給學生，而不是老師一味地干巴巴地零碎地講，一講到底。
3.對自己的課堂教學要有明確的目標和要求
在體育課上，有的老師、學生著裝不合要求。最起碼應該穿運動鞋。美術(shù)課、音樂課等課堂學生不帶書本，不帶學具，而對于學生的這種表現(xiàn)，任課教師也能聽之任之。要求不嚴。對需要補差的學生不關(guān)注、不關(guān)心。
一學期下來，學生要獲得哪些知識，要培養(yǎng)哪些技能自己也不知道。這種漫無目標的教學現(xiàn)狀老師們必須引起深刻的反思。從今天開始努力改變這種現(xiàn)狀。
4.孩子們必須反思自己的學習態(tài)度
一是上課不認真聽講。無論上哪位教師的課，無論他上的內(nèi)容你是不是感興趣，你最應該做的都是不做任何與課堂無關(guān)的事情，尤其是不講小話，這是對課堂的最起碼的尊重。
有的班級科任老師討厭到某班級上課，原因就是上課時部分學生沒有規(guī)矩。
二是不完成家庭作業(yè)。每一個學生必須按時完成作業(yè)，這是學生必須做到的。
馬上臨近期末考試，上課的時間不足30天就要放暑假。希望無論是教師還是學生都要努力把自己的狀態(tài)調(diào)整成最好，老師和學生共同努力，讓課堂學習變得更加有效。
學校校長升旗儀式講話稿 篇17
老師們、同學們：
早上好!豬年伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到熟悉的校園，又站在新的起跑線上，開始新的征程。首先，我代表學校向全體師生祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步!
回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作都取得了長足的發(fā)展，學校被教育部認定為第一批全國體育工作示范校，全國足球示范校，學校還獲得了興國縣中小學教育教學評估第一名的好成績。更值得我們驕傲的是：學校山歌隊1月21日-22日，參加了全國對外友好協(xié)會《印象·彩虹橋》綜藝匯報演出，40名孩子在全國政協(xié)大禮堂深情演唱了《映山紅》和《和平頌》兩首歌曲，展現(xiàn)了紅土地孩子陽光、自信、奮發(fā)、向上的風采，受到了各級領(lǐng)導的高度贊譽!
老師們，同學們，回首過去，學校發(fā)展中每一個閃光的歷程總令我們歡欣和鼓舞;展望未來，宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感重任在肩。新學期、新起點、新挑戰(zhàn)，本學期學校將開展“我成功!我快樂”為主題的頒獎活動，在升旗儀式上表彰一大批優(yōu)秀的孩子——不管你參加什么比賽，只要獲獎了，我們給予獎勵;你參加器樂、聲樂、舞蹈、棋類考級過關(guān)了，我們給予獎勵;你的作文、你的攝影作品，你的書法作品被學校微信平臺采用了，我們給予獎勵。同學們，行動起來吧!器樂、棋類、舞蹈、聲樂曾考過級的同學請你把證書復印下來交到大隊部，你就會成為學校特長人才庫中的一員，把今年參加各級各類比賽的獲獎證書復印給大隊部，你就是為學校增光彩的人。你就是我們最優(yōu)秀的孩子!
老師們，同學們! “一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。為此，我向全校師生提出以下希望：
第一，堅定一種信念，確立一個目標。新學期，希望每一位師生都能堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出貼近自己的奮斗目標與實施計劃，一步一個腳印，扎扎實實地開好頭，起好步，只有這樣才能體會成長成功的快樂。
第二，培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。沒有偉大的品格就沒有偉大的人。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為習慣是最重要的。同學們要繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀，守紀律、懂安全的好風貌，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人，讓社會主義核心價值觀處處得到實踐。
第三，要經(jīng)常鍛煉，要增強體魄。積極參加學校的陽光體育大課間活動，做好每一次操，跳好每一次繩，安排好每一天的鍛煉。
第四，要積極參加特長培養(yǎng)活動。同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加特長班的學習，可以參加書法班、美術(shù)班、舞蹈班、山歌隊、棋類班，請記住：人的成就貴在堅持。
第五，珍惜一次機會，創(chuàng)造一個奇跡。這句話是我特別送給六年級同學的，小學畢業(yè)升學的沖鋒號即將吹響，希望大家要珍惜光陰、刻苦學習，無愧于邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。學校為你們配備了最優(yōu)秀的教師團隊，相信你們一定能夠超越自我，給童年畫上一個完美的句號。
老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴;只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠迎來學校發(fā)展的嶄新的春天!
最后祝全校教職工工作順利，萬事如意!祝全體同學健康成長!
學校校長升旗儀式講話稿 篇18
同學們：
首先，我代表學校，向今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的.祝賀！向為廣大同學的健康成長、學習生活付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝！
開學以來，在老師的親切關(guān)懷下，同學們遵規(guī)守紀，刻苦學習，積極進取，在思想品德和學業(yè)上都取得了可喜的進步和成績。在這里，我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習，學習他們團結(jié)協(xié)作、勤奮好學、勇于進取的精神。借此機會，對本學期后段工作提出幾點要求和希望：
一、變要我學為我要學。
絕大部分的同學只覺得學得很苦很累，甚至很多同學對學習感到特別厭煩，不知道為什么要學習？這里就涉及一個很關(guān)鍵的問題，“學習的重要性，也就是為什么要學習？它值得我們?yōu)橹冻瞿敲炊鄦幔俊憋@然，那些學習優(yōu)秀的學生對此有著非常清醒的認識。正如考入北大的一位學生所說“就我而言，到北大上中文系是我早有的夢想，為了這個夢，付出再多的艱辛和汗水，我都愿意”。考入清華的學生樊照程講，“我們家住的地方條件太差了，滿山黑石頭，生活太苦了，我不愿像父母那樣的活著，我要改變自己的命運。從上學開始一個朦朧但卻十分強烈的夢想就在我的腦海中縈繞著，走出大山，到外面的大世界去尋求知識，尋求改變命運的方法……”他們的夢想各有不同，但他們心中有夢。考入清華北大是他們中很多人從小就有的夢想，而且隨著年齡的增長，這個想法越來越強烈。他們的理想就象航標燈，為他們指明了方向，也為他們提供了強大的學習動力。他們十分清楚，學習是自己的事情，為了實現(xiàn)自己的理想，必須在學習上出類拔萃。他們早已把“要我學”變成了“我要學”。他們也和所有學生一樣在學習中遇到過很多困難，但他們知道付出的一切是值得的。因此，學習對于他們來說是一種追求，是一種責任，而不是一種負擔、包袱和苦差事。高考之路對他們而言也就成了一條最令人神往的求知之路。而大批的普通學生，雖然也隱隱糊糊地想過未來，想過要做這做那，但根本沒有一個讓他們?yōu)橹疅嵫序v、值得認真追求的理想，這就像一艘沒有目標的航船，無論它的裝備有多么先進，也達不到理想的彼岸。
二、樹立信心，迎接挑戰(zhàn)，爭做一個學習上的優(yōu)勝者。
大文豪雨果說得好：所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)生活的人，不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登，就能克服各種的困難，戰(zhàn)勝學習中的難關(guān)，取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先，同學們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài)，無論是生活還是學習,你都要盡力去做好，時時鼓勵自己“我上進！我能行！”。要記住，心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù)，良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多美好事物。當你感到真正自信時，你就會散發(fā)出金色光芒。其次，要不怕挫折。挫折，對于強者是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母，只要能夠從失敗中吸取教訓，跌倒了勇敢地爬起來前行，就是走向成功的開始。第三，要講究科學。挑戰(zhàn)的力量來自科學的策略，希望同學們努力養(yǎng)成科學的學習方法，它是你不斷提升學習能力的保障。要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。希望全體同學“學先進、趕先進”，以主人翁精神推動我校良好校風、學風的進一步形成。老師們，同學們，校園工作和學習生活是需要用心的事，也是能夠快樂的事，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。距離年終考試還剩下兩個月，希望同學們珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造美好的未來。千里之行，始于足下。“艱難之路，為勇者行！”讓我們通過這次表彰會，點燃青春的激情，放飛青春的夢想，寫出亮麗的人生風采，以“拼搏一回，幸福一生”的信念，奏響本學期學習生活的最強音，爭取到期末交上一份滿意的答卷！
最后，祝大家身體健康、生活愉快、學習進步！
學校校長升旗儀式講話稿 篇19
各位老師、同學們：
時間荏苒，不知不覺間半個學期已悄然度過，上周學校組織了全校的期中考試，通過全體師生不懈努力，本次考試取得了可喜的成績，達到了預期的效果。值此，我代表學校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時，向取得優(yōu)異成績的班級和同學表示祝賀!
成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的，是和各位老師的辛勤努力分不開的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們學校今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，我們競爭對手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點成績，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才能不斷進步，創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不均衡的，班與班，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，學習不刻苦，個別同學有不完成作業(yè)現(xiàn)象，少數(shù)同學上課不專心聽講。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意，那么從現(xiàn)在起，分秒必爭、刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、學習成就未來。同學們，“日出江山紅勝火，春來江水綠如藍”，青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天，正是同學們大志綢繆的時候，‘上帝從來不
投骰子’，鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者，而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學習知識才是到達成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本，沖動也不會帶來任何好處，只有學習和改變才是最重要的。上古競于道德，中世爭于智謀，當今逐于知識。
四、知識改變命運。“讀書改變了什么?”“知識能否改變命運?”現(xiàn)實造成人們對知識尊重的程度有所降低。其實,知識改變命運并不是場美麗誤會,而是人們對定義的理解有誤會——知識改變命運，并不代表文憑改變命運，我們生活在與時俱進的社會，每天都有很多新的事物涌現(xiàn)，一天不學習，就有別人超越你。所以，同學們，你們的命運在自己手中。與先天的智商相比，后天的學習永遠是第一位的。一塊泥坯，把它燒成磚，它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器，價值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品，價值則難以估量!生命，有時就像一塊橡皮泥，你把它塑成什么樣，就可能是什么樣;生命，有時又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來。“天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”，你拒絕學習，你的對手絕不會拒絕學習!
五、腳踏實地做好下階段學習。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅的，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。我們希望通過本次期中考試，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望這次考的好的同學，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。
學校校長升旗儀式講話稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是：我驕傲我是中國人。
清晨，伴著儀仗隊整齊的步伐，隨著激情高昂的國歌唱起，國旗在空中冉冉升起，我的心中有一種莫名的激動和驕傲，我激動我們的國家越來越富強，我驕傲我是中國人!當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖;當主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當圣火遭遇屈辱，我們義無反顧;當病毒吞噬生命，我們用愛彌補;當列車沖出軌道，我們竭誠互助;當震撼撕裂大地，我們開山辟路;勇敢面對磨難，挺起中國的脊梁!我們的祖國創(chuàng)造了一個又一個傳奇，我們偉大的母親，挺起自己的胸膛，走過了風風雨雨，創(chuàng)造了又一個世紀的輝煌!
我們祖國的強大，是靠我們整個民族的團結(jié)力量，因此，我想對同學們說，我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習，認真聽講，等你們長大了，用知識去回報偉大的祖國!
下面請看同學們的表演!
學校校長升旗儀式講話稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
時光荏苒、光陰似箭，本學期即將結(jié)束。這一學期，在集團董事會和監(jiān)利總校的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的共同努力下，學校領(lǐng)導班子率領(lǐng)全體師生，以努力提高教育教學質(zhì)量為中心，以強管理、重質(zhì)量、揚特色、塑形象為工作重點，用心走過了扎實的足跡，收獲著成長，成功與喜悅。在本期最后一次升旗儀式上請允許我想先回顧一下令人難忘的事情。 這一學期，我們在深化“自主•導引”理想課堂改革過程中，更加堅定地大膽探索，積極創(chuàng)新，不斷自我超越，向彼岸邁近。本學期，學校行政領(lǐng)導、教科室多次深入到各年級部，部分班級檢查和督導課改的完成力度。三環(huán)六步”教學策略日臻成熟，教科室每天也通過學校信息平臺不間斷通報課改做得好的老師，在期中評比王等60多名老師被評為期中課改先鋒， 每個班評比了優(yōu)秀合作小組，實現(xiàn)了合作小組積分及晉級管理，同學們大膽展示、精彩辯論、 在優(yōu)質(zhì)化工程比教活動中所展現(xiàn)的素質(zhì)令教育局的領(lǐng)導嘖嘖稱贊。
這一學期，全校各班緊緊圍繞核心競爭力，夯實教學“精致管理”的基石，狠抓教學質(zhì)量的提升，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學生，初一年級先后有徐、魏、謝、鄭等同學在月度考試中榮獲年級狀元，初二年級先后有裴、李、雷、楊等同學在月度考試中折取桂冠，初三年級先后有易、余、李、付等同學在月度考試中位居年級第一;在初一三科聯(lián)賽考試中，初一三班宋、初一5班的楊、初一16班的陳分獲1到3名，在初二年級五科聯(lián)賽中，初二15班的黃河、張校馳、初二30班的裴分獲冠亞、季軍。有下列班級105、106、108、114、116、118、122、128、210、225、219、120、213、208、228、301、302、310、311、322、323、319等班級，管理有序、活動開展的有聲有色，在本學期綜合評比中在年級領(lǐng)跑，有這樣一些老師，他們迎著晨曦而來，踏著夜色而歸，勤于輔導，精益求精，取得了較好的成績，彭等，他們所帶學科在年級手屈一指，他們是學校發(fā)展的領(lǐng)頭雁，讓我們向優(yōu)秀致敬!
這一學期，我們堅持以人為本，不少教師在專業(yè)成長中“輕舞曼揚”。如陳xx老師獲市比教一等獎，李忠騰、何文圣老師參加省說課、講課比賽分別獲得一、二等獎，曾xx老師書法獲市一等獎，還有劉、楊、游等參加縣同課異構(gòu)獲縣一等獎等等，李等多位老師在全國級刊物上發(fā)表文章，我們注重青年教師培養(yǎng)，在第九屆成長杯大賽中，徐xx老師、李xx老師分別榮獲文、理科杯主稱號。這一些無不顯示我校教師善于研究、善于思考，展示了我校教師專業(yè)功底，一批名師成長是學校發(fā)展的巨大動力。
這一學期，我們堅持“全面德育”素質(zhì)發(fā)展理念，開展“四季八節(jié)”豐富多彩活動，軍訓、《動起來》舞動校園、第九屆體育節(jié)運動會、周末卡拉ok、周末包餃子活動、冬季拔河、英語節(jié)系列活動，如聽寫大賽、口語大賽、圣誕晚會等，讀書節(jié)系列活動，如征文比賽，漢字聽寫大賽等，特別是魏等同學參加市經(jīng)典誦讀展演獲得第三名好成績。我們努力讓學校成為學生最向往的樂園、學園、家園。
在這里，我花了一定的篇幅和時間，代表校長室、代表學校表揚了在這一學期里取得優(yōu)秀成績的老師和學生，目的是表達了我對老師們的敬意和對優(yōu)秀同學們的肯定，學校要騰飛，需要大批優(yōu)秀的教師和優(yōu)秀的學生努力，我們是最敬業(yè)的教師群體，我們是xx市最勤奮的學生，只有我們眾志成城，向著一個方向邁步，我們才能成功!
老師們、同學們：還有一個星期我們就要進行期末考試了，希望老師們狠抓學風建設(shè)，精心輔導，再鼓一把勁，努力提高學生成績，希望同學們心無旁騖、認真復習以優(yōu)異成績向老師和家長匯報，為本學期劃上一個圓滿的名號。為此我強調(diào)如下幾點：
首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。
通過復習，查漏補缺，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學們將復習的重點放到基礎(chǔ)知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。希望同學們在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復習到位，消化到位。
再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。
第四同學們在期末還要要學會自我保護，注意安全。學會自我保護，是你們健康成長的重要保障。特別是交通安全要牢記，保管錢物、注意食宿安全，寢室內(nèi)不使用大功率用電器和易燃易爆物品。
第五，要擁有一顆感恩之心。監(jiān)利新教育實驗學校為你們的成人成才搭建了平臺，希望你們熱愛學校，把學校每一處閃光之處都告訴你的家人、你的鄰居以及你身邊的每一位朋友。 最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證，做到善始善終、做一個“德智雙全、文理兼通”優(yōu)秀翔宇學生。
老師們、同學們，一份耕耘、一份收獲。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，教師們一定會敬業(yè)樂群，兢兢業(yè)業(yè)，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷! 一定會涌現(xiàn)出一大批的優(yōu)秀班級和先進個人。
學校校長升旗儀式講話稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《對自己負責，就把夢想堅持下去》。
在我們每個人的心中都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待;而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責的最高境界。
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧窮的是沒有知識，最可憐的是沒有志氣。由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的夢想只是一把米糠，雄鷹的夢想是搏擊藍天!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
德國前施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他。《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說，報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說：“我想當,你們等著瞧吧!”在施羅德看來，“如果人一生中只追求一件事的話，他就一定會成功。”最終他真的當上了德國，夢想成真。
史蒂芬·霍金，是當代最著名的物理學家，他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他被禁錮在一張輪椅上長達40年之久，但他卻身殘志堅，克服了殘廢之患并最終成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的科學家，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了知道他的每一個人。
夢想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望，它是一種強烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能。每一個孩子，都是未來的夢想者;每一個老師，都是夢想堅定的守護者;每一間教室，都是孕育夢想的沃土;每一堂課，都是實現(xiàn)夢想的階梯;每一行文字，都是點燃夢想的星星之火。每一個明遠人，都懷有自強不息，追求卓越的夢想。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起!選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學校校長升旗儀式講話稿 篇23
老師們、同學們：大家上午好!
今天是開學第一天，我們聚集在學校翔宇廣場隆重舉行新學期第一次升旗儀式，首先，讓我們用熱烈的掌聲對來自區(qū)內(nèi)外50多所初中2450多名高一新同學表示熱烈歡迎!歡迎你們成為我們江蘇省淮安中學大家庭新的成員。
我今天講話的題目是：擁抱新生活。
剛跨進高中校門的高一同學，初中高中雖然只有一字之差，但高中是一個全新的天地，從學習內(nèi)容到學習方式，從考試要求到活動安排等等完全不同于初中。高二的同學根據(jù)高考要求和自己學科特點選擇了未來學習和發(fā)展的方向，你們將要在小高考中初試鋒芒，同樣面臨新的挑戰(zhàn)。高三同學已經(jīng)走上了高考之旅，你們將要在這近一年時間里向著理想的大學沖刺，用汗水和智慧改變自己的命運。總之，所有同學在新的學期都進入了全新的生活，所以我要說，你們只有熱情地擁抱新的生活，才能收獲美好青春的豐碩果實。
擁抱新生活，需要滿懷熱愛之情。熱愛學習，熱愛生活，熱愛學校，熱愛老師，熱愛同學。學生是什么?學生就是學習的人，所以學習是你們的天職。老師的天職是教書育人，父母的天職是養(yǎng)老育小，而你們目前最大的責任就是學習。明確了這一點，你們就應該積極地投入到學習生活中，好好地擔起學習重任。如果你們熱愛學習，喜歡學習，你就會發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課都是全新的，它給你提供了知識的營養(yǎng)。每一道題都是富有意義的，它是你養(yǎng)成能力的最好能量。每一本書都是奧妙無窮的，它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿刺激的，它為你搭就了不斷成長的必要階梯。懷著熱愛之情、陽光心態(tài)去學習，去生活，你就會發(fā)現(xiàn)，看書、上課、作業(yè)、復習、考試等等學習行為不再單調(diào)枯燥，而是總有意思，總有收獲，總有激情，這就是多彩青春最耀眼的底色，也是你擔起責任的必然饋贈。
擁抱新生活，需要心存高遠之志。新學期開始，同學們要好好規(guī)劃自己的人生道路。同學們要思考：一年之后、兩年之后、三年之后，我到哪所大學讀書?我去哪所城市工作?我在哪個行業(yè)發(fā)展?我如何才能不愧青春歲月，實現(xiàn)人生價值?一個人心有多高，路就有多寬。林清玄曾在一篇文章中寫過這樣一個故事：一個人走向三個正在砌磚的工人，問他們在做什么。第一個工人回答道：“我在砌磚。”第二個工人回答道：“我在砌一面墻。”第三個工人則帶著安詳與喜悅說道：“我在蓋一座高樓。”第三個工人的回答讓人覺得很是絕妙，大家所看到的不僅僅是他在砌墻而已，而是看到了他那遠大的理想。其實生活不正是這樣嗎，只要你心志高遠，始終追逐夢想，勇敢地去戰(zhàn)勝一切艱難險阻，相信總有一天，你會離自己的夢想越來越近。我校今年被清華大學錄取的呂加飛同學就是一個始終追逐夢想的典型。上學期我曾經(jīng)參加呂加飛班級一次主題班會，在大家談及前途理想時，呂加飛面對同學、老師和家長，他滿懷激情大聲地說出自己高中三年的夢想：我要去北京，我要考清華。呂加飛是從農(nóng)村初中仇橋中學考進來的，一開始他并不冒尖，但他心志很高，不自卑，不氣餒，默默地規(guī)劃好三年的努力方向，一直心懷夢想前行，最終夢想成真。擁抱新生活，就是要同學們始終胸懷夢想，一步一個腳印地追尋夢想。
擁抱新生活，需要使出洪荒之力。里約奧運會20歲游泳女將傅園慧因在賽后受訪時，用夸張逗趣的表情說出“我已經(jīng)用了洪荒之力”，讓她一夕之間成了網(wǎng)絡(luò)紅人，人氣直線飆升。“洪荒之力”四個字也隨著成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞，是因為她看過很多玄幻武俠小說，知道這是指身體里所有的力量，用它來表達取得比賽優(yōu)異成績時的激動心情。我們除了覺得傅園慧作為我國新一代年輕運動員特別率真可愛之外，我們還能感受到運動員之所以取得優(yōu)異成績，是因為他們在訓練和比賽中拼盡了所有力量，那真是竭盡全力，拼到極限。以此推及到各行各業(yè)，要想取得不同凡響的業(yè)績，要想登上事業(yè)的最高峰，必須要用“洪荒之力”。同學們的學習不也是這樣嗎?目前，學習的競爭是激烈的，高考的競爭是殘酷的，而人的潛力是巨大的，你不用盡全力去拼一把，怎么能夠取得優(yōu)異成績呢?你不發(fā)出洪荒之力怎么跨進理想的大學校門呢?或許你會說，我整天在學習，我已經(jīng)很努力了，但我要告訴你，你只是一般的發(fā)力，還不是“洪荒之力”，“洪荒之力”應該是每一天、每一節(jié)課、每一個自修都能五官齊用，全身心投入，具有古人“頭懸梁，錐刺股”精神，下足功夫，用盡心思，不遺余力。這樣的堅持一年、兩年、三年，什么大學考不上呢?有人說，不讀書，不吃苦，我要青春干嘛?是的，青春就是用來奮斗的，青春因為學習用了“洪荒之力”而格外精彩可愛。
擁抱新生活，需要養(yǎng)成高雅之趣。高中是人生最關(guān)鍵最美好的階段，決定你以后發(fā)展的層次和生活的品位。在這個階段，你們要不斷地求真求善求美，拒絕低俗、虛假、丑惡，否則你就是才高八斗、高分學霸，也可能是一個次品、廢品，甚至是個危險品。養(yǎng)成高雅之趣，首先你要做個言行舉止文明的人。你們知道外國人在贊嘆我國取得經(jīng)濟發(fā)展成就的同時，最看不起我們的是什么嗎?那就是國民素質(zhì)太差。他們不恥于我們在公共場所大聲喧嘩頻刷手機，他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾，他們嘲笑我們講臟話吃垃圾食品，他們看不起我們空閑時間不能安靜地閱讀書報，他們吐槽我們沒有修養(yǎng)，不講文明。盡管他們批評的不文明現(xiàn)象存在于我們國家一部分人身上，但我們冷靜地想想我們自己，是不是也會有以上種種不文明表現(xiàn)，也會被人看不起呢?所以，作為共和國新一代國民，同學們在新的學期要杜絕不文明言行，每一個淮中學生從不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不講粗話臟話，不起哄喧嘩，不吃垃圾食品，不亂帶亂用手機等等做起，這樣你才是一個素質(zhì)優(yōu)良的學生，才能獲得別人的尊重。
其次，新學期在學習之余，空閑的時間要做一些高雅事情，讀一些積極健康的書報雜志，聽一些雅致美妙的音樂歌曲，做一些跑步跳舞球類健身運動，賞一些書法繪畫燈謎作品，談一些學習生活心得感悟等等，努力養(yǎng)成高雅情趣，成為一個純粹的人，高尚的人。
同學們，老師們，新的學期已經(jīng)開始，讓我們張開雙臂，滿懷我們的熱愛之情，立定我們的高遠之志，使出我們的洪荒之力，養(yǎng)成我們的高雅之趣，熱烈地擁抱全新的生活。 謝謝大家!
學校校長升旗儀式講話稿 篇24
老師們、同學們：大家上午好!
今天是開學第一天，我們聚集在學校翔宇廣場隆重舉行新學期第一次升旗儀式，首先，讓我們用熱烈的掌聲對來自區(qū)內(nèi)外50多所初中2450多名高一新同學表示熱烈歡迎!歡迎你們成為我們江蘇省淮安中學大家庭新的成員。
我今天講話的題目是：擁抱新生活。
剛跨進高中校門的高一同學，初中高中雖然只有一字之差，但高中是一個全新的天地，從學習內(nèi)容到學習方式，從考試要求到活動安排等等完全不同于初中。高二的同學根據(jù)高考要求和自己學科特點選擇了未來學習和發(fā)展的方向，你們將要在小高考中初試鋒芒，同樣面臨新的挑戰(zhàn)。高三同學已經(jīng)走上了高考之旅，你們將要在這近一年時間里向著理想的大學沖刺，用汗水和智慧改變自己的命運。總之，所有同學在新的學期都進入了全新的生活，所以我要說，你們只有熱情地擁抱新的生活，才能收獲美好青春的豐碩果實。
擁抱新生活，需要滿懷熱愛之情。熱愛學習，熱愛生活，熱愛學校，熱愛老師，熱愛同學。學生是什么?學生就是學習的人，所以學習是你們的天職。老師的天職是教書育人，父母的天職是養(yǎng)老育小，而你們目前最大的責任就是學習。明確了這一點，你們就應該積極地投入到學習生活中，好好地擔起學習重任。如果你們熱愛學習，喜歡學習，你就會發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課都是全新的，它給你提供了知識的營養(yǎng)。每一道題都是富有意義的，它是你養(yǎng)成能力的最好能量。每一本書都是奧妙無窮的，它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿刺激的，它為你搭就了不斷成長的必要階梯。懷著熱愛之情、陽光心態(tài)去學習，去生活，你就會發(fā)現(xiàn)，看書、上課、作業(yè)、復習、考試等等學習行為不再單調(diào)枯燥，而是總有意思，總有收獲，總有激情，這就是多彩青春最耀眼的底色，也是你擔起責任的必然饋贈。
擁抱新生活，需要心存高遠之志。新學期開始，同學們要好好規(guī)劃自己的人生道路。同學們要思考：一年之后、兩年之后、三年之后，我到哪所大學讀書?我去哪所城市工作?我在哪個行業(yè)發(fā)展?我如何才能不愧青春歲月，實現(xiàn)人生價值?一個人心有多高，路就有多寬。林清玄曾在一篇文章中寫過這樣一個故事：一個人走向三個正在砌磚的工人，問他們在做什么。第一個工人回答道：“我在砌磚。”第二個工人回答道：“我在砌一面墻。”第三個工人則帶著安詳與喜悅說道：“我在蓋一座高樓。”第三個工人的回答讓人覺得很是絕妙，大家所看到的不僅僅是他在砌墻而已，而是看到了他那遠大的理想。其實生活不正是這樣嗎，只要你心志高遠，始終追逐夢想，勇敢地去戰(zhàn)勝一切艱難險阻，相信總有一天，你會離自己的夢想越來越近。我校今年被清華大學錄取的呂加飛同學就是一個始終追逐夢想的典型。上學期我曾經(jīng)參加呂加飛班級一次主題班會，在大家談及前途理想時，呂加飛面對同學、老師和家長，他滿懷激情大聲地說出自己高中三年的夢想：我要去北京，我要考清華。呂加飛是從農(nóng)村初中仇橋中學考進來的，一開始他并不冒尖，但他心志很高，不自卑，不氣餒，默默地規(guī)劃好三年的努力方向，一直心懷夢想前行，最終夢想成真。擁抱新生活，就是要同學們始終胸懷夢想，一步一個腳印地追尋夢想。
擁抱新生活，需要使出洪荒之力。里約奧運會20歲游泳女將傅園慧因在賽后受訪時，用夸張逗趣的表情說出“我已經(jīng)用了洪荒之力”，讓她一夕之間成了網(wǎng)絡(luò)紅人，人氣直線飆升。“洪荒之力”四個字也隨著成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞，是因為她看過很多玄幻武俠小說，知道這是指身體里所有的力量，用它來表達取得比賽優(yōu)異成績時的激動心情。我們除了覺得傅園慧作為我國新一代年輕運動員特別率真可愛之外，我們還能感受到運動員之所以取得優(yōu)異成績，是因為他們在訓練和比賽中拼盡了所有力量，那真是竭盡全力，拼到極限。以此推及到各行各業(yè)，要想取得不同凡響的業(yè)績，要想登上事業(yè)的最高峰，必須要用“洪荒之力”。同學們的學習不也是這樣嗎?目前，學習的競爭是激烈的，高考的競爭是殘酷的，而人的潛力是巨大的，你不用盡全力去拼一把，怎么能夠取得優(yōu)異成績呢?你不發(fā)出洪荒之力怎么跨進理想的大學校門呢?或許你會說，我整天在學習，我已經(jīng)很努力了，但我要告訴你，你只是一般的發(fā)力，還不是“洪荒之力”，“洪荒之力”應該是每一天、每一節(jié)課、每一個自修都能五官齊用，全身心投入，具有古人“頭懸梁，錐刺股”精神，下足功夫，用盡心思，不遺余力。這樣的堅持一年、兩年、三年，什么大學考不上呢?有人說，不讀書，不吃苦，我要青春干嘛?是的，青春就是用來奮斗的，青春因為學習用了“洪荒之力”而格外精彩可愛。
擁抱新生活，需要養(yǎng)成高雅之趣。高中是人生最關(guān)鍵最美好的階段，決定你以后發(fā)展的層次和生活的品位。在這個階段，你們要不斷地求真求善求美，拒絕低俗、虛假、丑惡，否則你就是才高八斗、高分學霸，也可能是一個次品、廢品，甚至是個危險品。養(yǎng)成高雅之趣，首先你要做個言行舉止文明的人。你們知道外國人在贊嘆我國取得經(jīng)濟發(fā)展成就的同時，最看不起我們的是什么嗎?那就是國民素質(zhì)太差。他們不恥于我們在公共場所大聲喧嘩頻刷手機，他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾，他們嘲笑我們講臟話吃垃圾食品，他們看不起我們空閑時間不能安靜地閱讀書報，他們吐槽我們沒有修養(yǎng)，不講文明。盡管他們批評的不文明現(xiàn)象存在于我們國家一部分人身上，但我們冷靜地想想我們自己，是不是也會有以上種.種不文明表現(xiàn)，也會被人看不起呢?所以，作為共和國新一代國民，同學們在新的學期要杜絕不文明言行，每一個淮中學生從不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不講粗話臟話，不起哄喧嘩，不吃垃圾食品，不亂帶亂用手機等等做起，這樣你才是一個素質(zhì)優(yōu)良的學生，才能獲得別人的尊重。
其次，新學期在學習之余，空閑的時間要做一些高雅事情，讀一些積極健康的書報雜志，聽一些雅致美妙的音樂歌曲，做一些跑步跳舞球類健身運動，賞一些書法繪畫燈謎作品，談一些學習生活心得感悟等等，努力養(yǎng)成高雅情趣，成為一個純粹的人，高尚的人。
同學們，老師們，新的學期已經(jīng)開始，讓我們張開雙臂，滿懷我們的熱愛之情，立定我們的高遠之志，使出我們的洪荒之力，養(yǎng)成我們的高雅之趣，熱烈地擁抱全新的生活。 謝謝大家!
學校校長升旗儀式講話稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好
首先向全校的師生致以新學期的祝福，祝愿大家在新的學期里思想更加成熟，學習更加努力，成績更加進步!
在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，新學期開始，擺在我們面前的一切都是新的，我們的每一位老師和學生都應該站在新的起跑線上審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏!借今天的機會給同學們提幾點要求和希望。
一、樹立目標
同學們，要記住，學習不是為了老師不是為了父母，永遠是自己的事。我們當前的目標就是豐富知識、提升自我。可自己還有多大差距?應該如何努力?這是我們該深入思考的問題。我曾聽說有的學生抱怨作業(yè)多、考試多，有的同學害怕失敗，逃避挫折。其實大家是否知道人生處處有挫折、時時有考試，如果任你松散和歡樂，又會給你帶來一個怎樣的人生?
二、學會學習
1、學會提問：不懂就問而且要不恥下問，每一次問與答的過程就是一次提高的過程。
2、學會思考：課上課下的疑難問題要獨立思考，有自己的見解，舉一反三。
3、學會梳理：對先所學知識進行梳理。每天課后、放學后都要對所學知識進行梳理，做到堂堂清、天天清。
4、多讀多寫：多讀名家的作品，尤其是中高年級的同學，不要只讀零金碎玉似的散篇，要多讀整本的書。再說多寫，巴金說只有寫才會寫。海明威說，只有寫得多的時候才越懂得怎樣寫。同學們除了每學期必須完成幾次大作文以外，在語文老師的帶領(lǐng)下要養(yǎng)成練筆的習慣。語文書上課文的讀寫結(jié)合、故事續(xù)寫、仿寫、活動記錄、讀書感想、成長日記等等，都可以作為日常練筆的素材。
三、培養(yǎng)習慣
上學期，我們的校園里出現(xiàn)了這樣的一些現(xiàn)象。中午食堂午餐過后滿地狼藉，衛(wèi)生間里常常被果皮垃圾堵的水泄不通，有些同學開過洗手池的水龍頭便揚長而去，墻壁上展板里的照片千瘡百孔……看到這些現(xiàn)象，我們每一個同學都有責任加以制止和批評。新學期，讓我們行動起來，努力培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，保持學校整潔、美觀的環(huán)境。讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
同學們，春草吐綠，萬木復蘇，春天來了，新學期已開始了，你們的父母和老師都在關(guān)注著你們，我們要把新學期視為新的起點，以全新的面貌投入到學習和生活中。讓我們攜起手，肩并肩，迎著春風，懷揣夢想，充滿信心，向著新的征程，出發(fā)吧!
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利!祝全體同學早日成才、夢想成真!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!謝謝大家!
學校校長升旗儀式講話稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天，我在這里，和大家談?wù)勛x書。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于讀書。”的確, 讀書雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｊ亲x書,讓人超越動物性，不致淪為活動木偶，行尸走肉。是讀書,讓你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。是讀書,讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。讀書，能豐富人的精神世界，塑造人的高雅氣質(zhì)。讀書，更能使人堅守精神家園，升華儒雅境界。
英國哲學家培根說過：“書，是人類進步的階梯”，但培根還進一步說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格”。 古人云：讀《書經(jīng)》取其正，讀《周易》取其變，讀《離騷》取其幽，讀《莊子》取其達，讀漢文取其堅。那么,面對浩如煙海的書籍,我們應該怎樣去閱讀呢?
首先, 閱讀古今中外書籍，既可專精也可博覽。
精讀的書籍給我們建立了作學問的基地;有了基地，我們才能擴展，這就是博覽了。博覽也須要有重點，不是漫無目的的亂翻。博覽之書要擇其精者作有系統(tǒng)的閱讀，至少要一字不細讀一遍。稍稍熟悉之后，才能“快讀”、“跳讀”。朱子曾說過：讀書先要花十分氣力才能畢一書，第二本書只用花七八分功夫便可完成了，以后越來越省力，也越來越快。這是從“十目一行”到“一目十行”的過程，無論專精和博覽都無例外。
其次,閱讀要少一些急功近利,多一些平和超凡。
純粹的讀書無關(guān)名利，完全是發(fā)自內(nèi)心的，它就像精神的面包，為我們生命所需。吃飯可以強健我們的身體，讀書則可以強大我們的精神。一個人，即便骨骼健全，倘若精神上有缺陷，也很難說他是一個健康的人。一個民族亦是如此，而讀書能夠彌補其不足。很難想象，一個不愛讀書的民族如何擁有智慧、文明和偉大?所以，我們應該把讀書作為中華民族的傳統(tǒng)美德，將其傳承下去，讓更多的中國人熱愛讀書，成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N習慣。
再次，讀書要勤讀精思。
大思想家狄德羅說：“不讀書的人,思想就會停止。好書不厭百回讀,熟讀精思子自知”,讀書固然好,但我們卻不能空讀,空想,只有把書讀得熟練,并加入自己的思考,我們才可以得到“讀書千遍,其義自見”的效果。燈光長明夜未央，書香如酒醉心上。讀書可以知古今，明事理，愉心情。書是無聲的，但卻是有思想、有血肉、有靈魂的。當你郁悶無聊時，讀書能讓你消除落寞;當你意志消沉時，讀書能讓你熱血沸騰;當你心浮氣躁時，讀書能讓你怡然恬淡;當你懊惱沮喪時，讀書能讓你通體舒暢;當你身心疲憊時，讀書能讓你心神俱安。讀書是一種藝術(shù)，更是一種生活的態(tài)度。那么，讓我們讀書吧!謝謝大家!