2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿（精選29篇）
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇1
全校教職員工：
教師節(jié)快樂！
9月10日，是屬于我們的節(jié)日，值此來臨之際，學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全體教師員工致以節(jié)日的祝福和親切的問候！感謝你們在教育工作崗位上，像園丁呵護(hù)花朵，像雨露滋潤綠葉，像陽光溫暖童心，在平凡的事業(yè)中，展示出杰出的智慧和偉大的人格！
今年教師節(jié)的主題是“讓智慧托起教育夢想”，在全國人民在各行各業(yè)為夢想而奮斗的新時期，我們?nèi)熒灿瓉砹松降拇笙仓眨』仡?0年奮斗歷程，我們豪情滿懷，歡欣鼓舞；秉承20年追求卓越，永不滿足的山麓，我們同心同德、志存高遠(yuǎn)，在新的歷史時期，依然矢志不渝地追尋教育夢想，創(chuàng)造事業(yè)輝煌！
年，我校實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身，成為一所公辦學(xué)校；年，我們用自己的實(shí)際行動擔(dān)當(dāng)起教育責(zé)任，中考高考再創(chuàng)佳績，教育教學(xué)再上臺階！作為教育工作者，我們用自己的汗水和智慧，努力實(shí)現(xiàn)著“辦人民滿意教育”的莊嚴(yán)承諾。今年，長沙市教育局倡導(dǎo)開展“師德師風(fēng)提升年”活動，號召廣大教師和教育工作者立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，育人，無私奉獻(xiàn)。作為山麓教師團(tuán)隊(duì)的一員，我們將更加努力地完善自我，博學(xué)善教，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新！
山麓的茁壯成長和斐然佳績有目共睹，學(xué)校不會忘記為山麓發(fā)展做出艱苦努力的每一位教育工作者。站在一個嶄新的起點(diǎn)，我們將堅(jiān)持以人為本，以德立身，共建文明、向上、溫馨、和諧的校園歡慶盛事！
最后，真誠地祝愿全校教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇2
尊敬的各位、老師們：
大家好！
在這金秋時節(jié)，我們共同迎來了。鎮(zhèn)委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會，全鎮(zhèn)教師歡聚一堂，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)一中全體教職員工，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級表示衷心的感謝！向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意，向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節(jié)日快樂！
百年大計(jì)，教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用，它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的興衰。近年來，我們鎮(zhèn)一中在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在鎮(zhèn)委政府、縣教育體育局的大力支持下，在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下，在社會各界的鼎力幫助下，一馬當(dāng)先，努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把以師生發(fā)展為本，辦人民滿足的教育作為辦學(xué)，以對得起學(xué)生，不辜負(fù)家長，讓人民滿足作為辦學(xué)目標(biāo)，以用三年的教育，影響孩子的一生作為辦學(xué)追求，努力營造陽光和諧校園，讓學(xué)生健康快樂成長。
為實(shí)現(xiàn)這一教育理想，我校重視養(yǎng)成教育，從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會生活；堅(jiān)持德育為先原則，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，塑造學(xué)生的完美品格。
為實(shí)現(xiàn)這一教育理想，我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高自己的道德素質(zhì)，真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語，規(guī)范行為，為人師表，以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)和顧全大局的風(fēng)格，兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實(shí)實(shí)做人；能夠立足本職工作，志存高遠(yuǎn)、與時俱進(jìn)、勵精圖治、開拓創(chuàng)新；能夠用愛心做清泉，洗滌學(xué)生的心靈，用知識做云梯，引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰；能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春，無悔無怨，奉獻(xiàn)自己的真情，無怨無悔。
為實(shí)現(xiàn)這一教育理想，我們狠抓內(nèi)部治理、強(qiáng)化教育革新、加強(qiáng)協(xié)作、建章立制，分工明確，層層負(fù)責(zé)，并積極引入競爭機(jī)制，不斷完善教師量化制度，充分激發(fā)教師主觀能動性，鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。
一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦，才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了五大跨越發(fā)展：辦學(xué)理念全面提升、治理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升，達(dá)到全縣先進(jìn)水平。
幾年來，我們學(xué)校可以說一步一個臺階，一年一個發(fā)展，學(xué)校先后榮獲市、縣、鎮(zhèn)先進(jìn)單位。教學(xué)成績尤為突出，2020__年終在鎮(zhèn)中心校組織的教學(xué)評估調(diào)研考試中，三個年級二二個學(xué)科，我校就有一六個學(xué)科取得平均分第一名；20__年中招考試，我校一一零名考生就有四一人被縣一中錄取，一一人被縣十中錄取，二人被河南宏力學(xué)校錄取為生，中招錄取率超過全縣六個百分點(diǎn)，達(dá)到全縣先進(jìn)水平，再次續(xù)寫了我們農(nóng)村學(xué)校趕超縣城學(xué)校低進(jìn)優(yōu)出的教育奇跡，將大批入學(xué)時成績平平的學(xué)生送入縣重點(diǎn)中學(xué)的大門，讓他們在三年時間內(nèi)進(jìn)步幅度達(dá)到最大化（低進(jìn)優(yōu)出也就是我們七年級招收新生時，由于種.種原因，只能招收縣城學(xué)校錄取后剩下的成績較差的學(xué)生，這些學(xué)生經(jīng)過我們?nèi)甑呐囵B(yǎng)，成績趕上甚至超過那些小學(xué)畢業(yè)時被縣城學(xué)校錄取的成績比他們優(yōu)秀的學(xué)生）。20__年全縣四三所初中教學(xué)綜合水平考核評估中，我校取得第八名，其中七年級為全縣第五名。教師教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也同時明顯提高，20__年春，取得鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任論壇演講賽第一名和第二名，在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中分別取得語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史一等獎，取得縣師德演講賽一等獎，取得鎮(zhèn)教師技能大賽第一名，校體育代表隊(duì)又一次取得鎮(zhèn)春季運(yùn)動會團(tuán)體第一名。我們深知，榮譽(yù)的取得是和社會對一中工作的認(rèn)可，但如何保持這一榮譽(yù)乃至更進(jìn)一步是一項(xiàng)更為艱巨的任務(wù)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟，從今天到明天任重而道遠(yuǎn)，在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天，敢于超越，永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想：從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實(shí)中尋求靈感、于實(shí)踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮、發(fā)奮圖強(qiáng)、勵精圖治、銳意進(jìn)取，充分施展我們的抱負(fù)和才華，傾盡我們的聰明和力量，去譜寫教育改革與發(fā)展的新章，努力把鎮(zhèn)一中打造成具有一流辦學(xué)、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量的x鎮(zhèn)品牌學(xué)校。
最后，再次向與會的表示感謝，并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福！
謝謝大家！
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇3
各位、老師們：
斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼，我們迎來了。在這個屬于我們廣大教師的日子里，縣政府和縣教育局的在百忙之中抽出寶貴時間來看望我們教師，和我們一起慶祝教師節(jié)，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，我們對各位表示熱烈的歡迎!
參加今天慰問座談活動的上級有：
讓我們再次以熱烈地掌聲對各位的光臨表示衷心地感謝!
今天的座談會總共有四項(xiàng)議程。
一是校長對學(xué)校工作作簡要的匯報。
二是表彰先進(jìn)教師。
三是慰問貧困教師。
四是縣。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)請嚴(yán)校長向各位匯報學(xué)校工作。
在xx小學(xué)這片沃土中，我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
大會進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長宣讀-XX學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。
下面請縣為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
教師的工作是平凡的，而教師的工作又是偉大的，教師的生活是清平的，而教師的生活又是豐富多彩的，我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸，他們都默默的堅(jiān)守崗位，下面我們縣對這些教師進(jìn)行慰問，以感謝他們不怕困難，努力工作。
下面請縣。
大家歡迎!
上面嚴(yán)校長全面了我校一年來的教育教學(xué)工作，對取得的成績給與了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，為其他教師樹立了楷模�？h對我們一年來的工作給與了高度，對新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說明了上級對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位的，認(rèn)清形勢，明確責(zé)任，振奮，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
大會即將結(jié)束，我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的同行：辛苦了，敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，更沒有羨慕的家財，但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心，把學(xué)生從黑暗中帶出來，用知識點(diǎn)亮學(xué)生的心。
我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動人。我們推崇真誠與廉潔，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。
老師們憶往昔，我們豪情滿懷;展未來，我們信心百倍。在縣委政府的正確，在上級教育主管部門的鼎力支持，有全校教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)，我校的教育將譜寫出嶄新的章。
最后祝各位身體健康，事事順心，合家歡樂!
全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝!會議到此結(jié)束。
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：你們好!
在第二十五個教師節(jié)到來之際，全國各個學(xué)校都在組織慶�；顒�。土官鎮(zhèn)小學(xué)在陳校長的精心組織和安排下，各完小也在本周組織慶�；顒�，老鴉關(guān)小學(xué)慶祝第二十五個教師節(jié)活動就定在今天，能邀請到各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓光臨指導(dǎo)，我感到非常榮幸!
老鴉關(guān)小學(xué)自清光緒二十三年(公元1897年)由老鴉關(guān)鄉(xiāng)紳集資興辦“三鄉(xiāng)(今土官)兩等學(xué)堂”，光緒三十三年(公元)在弘嗣殿成立鄉(xiāng)立高等小學(xué)堂(土官第一所公辦學(xué)校)以來，歷經(jīng)100多年歷史，又為西南茶馬古道九關(guān)十八哨第二關(guān)，有著非凡的歷史和濃厚的文化底蘊(yùn)。下面我把老鴉關(guān)小學(xué)大致情況給各位作個簡要介紹：
一、學(xué)�；厩闆r
1、整體情況。老鴉關(guān)小學(xué)新校園占地面積2815㎡，總投資約100萬元(現(xiàn)在還未最終結(jié)算)�，F(xiàn)有教學(xué)班6個，教職工8人，學(xué)生142人(其中小學(xué)生117人)，教師中大專以上文憑5人，中專2人。
2、學(xué)校工作簡介。
教育教學(xué)方面：老鴉關(guān)小學(xué)全體教師在土官鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，積極推進(jìn)素質(zhì)教育、深化師生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)提質(zhì)工作，從上學(xué)期開始設(shè)置了學(xué)生每天1小時體育鍛煉活動，從本學(xué)期開始，由土官鎮(zhèn)小學(xué)教師自己編訂的教材《快樂養(yǎng)成》正式走進(jìn)課堂。
教育科研和辦學(xué)檔次方面：老鴉關(guān)小學(xué)在20xx年結(jié)題了一個縣級研究課題，現(xiàn)已申請立項(xiàng)了一個州級研究課題，正準(zhǔn)備著手開展研究;20xx年被評為縣級文明學(xué)校，上學(xué)期已上報了州級文明學(xué)校的申報材料。
綠化美化和附屬設(shè)施建設(shè)方面：自從上學(xué)期搬入新校園，土官鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老鴉關(guān)小學(xué)教師自己動手搞綠化美化，為校內(nèi)撒草栽樹、繪制圖畫，才有現(xiàn)在的綠樹青草。暑假中學(xué)校建蓋了洗澡間、安裝了太陽能，開學(xué)后準(zhǔn)備給圍墻黑板報宣傳欄加蓋彩鋼瓦雨棚。本學(xué)期計(jì)劃給每間教室安裝宣傳、展示模板。
二、老鴉關(guān)小學(xué)的發(fā)展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士的關(guān)心支持
首先、老鴉關(guān)村委會領(lǐng)導(dǎo)心系教育。還在老學(xué)校時，老鴉關(guān)村委會先后投入資金更換教室石棉瓦、硬化小路和校園內(nèi)地板、修建教師食堂、修砌校內(nèi)擋墻投入了大量資金;上學(xué)期又為硬化新學(xué)校入校道路投入了5000元。
其次、在20xx年，土官鎮(zhèn)小學(xué)陳校長竭力為老鴉關(guān)小學(xué)爭取新建搬遷項(xiàng)目，最終得到了祿豐縣教育局支持，同時又得到老鴉關(guān)村委會領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，幫助選址征地，老鴉關(guān)小學(xué)于20xx年2月23日終于實(shí)現(xiàn)了整體新建搬遷。 另外、社會各界人士關(guān)心老鴉關(guān)小學(xué)
祿豐縣工商聯(lián)合會書記琚榮生：想方設(shè)法爭取資金更新老鴉關(guān)小學(xué)所有學(xué)生課桌凳(上學(xué)期配到新桌凳55套);
楚雄師院附小教師倪 瓊：從楚雄師院附小為土官鎮(zhèn)小學(xué)爭取200套(單人單桌)學(xué)生課桌，并為老鴉關(guān)小學(xué)爭取10臺學(xué)生電腦(現(xiàn)已投入使用);
老鴉關(guān)村委會副主任何建華：為硬化老鴉關(guān)小學(xué)入校道路個人出資1000元。
三、可喜的成績
土官鎮(zhèn)小學(xué)在20xx和20xx兩年的考核中，兩年的成績都排在全縣第二名，陳春勇校長連續(xù)兩年被祿豐縣教育局評為優(yōu)秀校長。
土官中學(xué)老鴉關(guān)學(xué)生丁繼耀、孔德瓊：20xx年中考，總分居土官中學(xué)一、二名，被楚雄一中錄取;另外，老鴉關(guān)村委會學(xué)生藺瑞娜、趙文艷、潘媛鳳、丁曉梅中考總分超過600分。
現(xiàn)在就讀土官中學(xué)老鴉關(guān)村委會學(xué)生中，七年級學(xué)生王娜、丁繼國、汪世芳成績分別居年級第2、3、7名，八年級學(xué)生楊娜成績居同年級第十名。從這些成績可以看出，土官鎮(zhèn)的教育在發(fā)展、土官鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量在蒸蒸日上，將不斷培養(yǎng)出身心健康、品德良好、成績過硬的學(xué)生進(jìn)入中學(xué)。
四、學(xué)校存在的困難
1、老鴉關(guān)小學(xué)雖然有了10臺學(xué)生電腦，但缺少多媒體教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué);
2、學(xué)校圖書存書數(shù)量少，不能滿足學(xué)生課外閱讀的需要;
3、學(xué)校內(nèi)外綠化美化還需要進(jìn)一步提高和完善;
4、學(xué)校缺少勤工儉學(xué)基地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老鴉關(guān)小學(xué)的發(fā)展離不開你們的關(guān)注、關(guān)心和支持。 非常感謝你們能來到老鴉關(guān)小學(xué)參加教師節(jié)慶�；顒�!
最后，祝各位身體健康 家庭和順 萬事順心
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁，秋風(fēng)年年均不同”，在這金秋送爽、碩果飄香的時節(jié)，我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天我們有幸邀請到了咱們曹衛(wèi)村上的各位領(lǐng)導(dǎo)，首先，我謹(jǐn)代表曹衛(wèi)小學(xué)全體教師，熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時間來我校參加這次教師節(jié)座談會。
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，小學(xué)是基礎(chǔ)。我希望全體教師，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)師德教育，強(qiáng)化素質(zhì)教育，開展特色教育，努力培養(yǎng)出更多的德智體美全面發(fā)展的社會主義一代新人!在此我對各位老師提出幾點(diǎn)希望：
一是希望大家始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時代重任。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。村上和群眾對我們有很高的要求，人民群眾對我們有很高的期望，我們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是希望大家不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新局面，做出新貢獻(xiàn)。
三是希望大家加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛，我們的教師就是要做一個高尚的人，就是要做一個脫離低級趣味的人，就是要做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。 十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時代，做一個人民教師無尚光榮。我相信，有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和厚愛，曹衛(wèi)小學(xué)的所有教師一定不負(fù)重望，奮發(fā)有為，扎實(shí)工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，為創(chuàng)造曹衛(wèi)小學(xué)的新輝煌做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
與此同時我希望咱們曹衛(wèi)村上各位領(lǐng)導(dǎo)，一如既往地關(guān)心支持我們教育事業(yè)。對教育工作者高看一眼，厚愛一份。在大家的共同努力下，將曹衛(wèi)的教育事業(yè)搞的更好，讓各位領(lǐng)導(dǎo)放心，讓所有村民滿意!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康!工作順利!家庭和諧!事業(yè)順昌!萬事如意!心想事成!
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇6
尊敬的村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家好!
在這金秋送爽，丹桂飄香的時節(jié)，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第29個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝我們教師自己的節(jié)日，村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校看望大家，這充分體現(xiàn)了村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會表明了村支兩委關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表吼灘小學(xué)向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的村支兩委等各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
十年樹木，百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地�；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲!因?yàn)�，我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
百年大計(jì)，教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實(shí)際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導(dǎo)，有什么樣的思想就有什么樣的行動。在教育科學(xué)發(fā)展的問題上，方向比努力更重要。今天，我們不談具體的工作部署，而是和大家就這兩個問題，一起交流、共同探討。
第一個問題：高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
辦人民滿意的教育，一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅(jiān)持和諧發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿意。
(一)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
一個學(xué)校好不好，家長說了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使"向40分鐘要質(zhì)量"的口號真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個老師在教育教學(xué)工作中，要豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺。
(二)堅(jiān)持安全發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨(dú)生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，甚至是幾個家庭的希望，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。
安全要天天講，安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長，不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學(xué)校，我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動上，安全要落實(shí)在每個學(xué)校的每節(jié)課和每次活動中。加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識;加強(qiáng)安全考核，嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。完善安全制度，重視細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)日常監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心，讓家長滿意，是對我們教育人最基本的要求。
第二個問題：堅(jiān)定信念，牢記使命，爭當(dāng)人民滿意的教師。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命。一句話，就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。
忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，教育是一門科學(xué)，教育是一門藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的學(xué)年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在上級主管部門和各級行政領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下，我希望全校教師再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們吼灘小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階。
最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家.
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
你們好!
在第xx個教師節(jié)到來之際，全國各個學(xué)校都在組織慶祝活動。土官鎮(zhèn)小學(xué)在陳校長的精心組織和安排下，各完小也在本周組織慶祝活動，老鴉關(guān)小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)活動就定在今天，能邀請到各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓光臨指導(dǎo)，我感到非常榮幸!
老鴉關(guān)小學(xué)自清光緒二十三年(公元1897年)由老鴉關(guān)鄉(xiāng)紳集資興辦“三鄉(xiāng)(今土官)兩等學(xué)堂”，光緒三十三年(公元1907年)在弘嗣殿成立鄉(xiāng)立高等小學(xué)堂(土官第一所公辦學(xué)校)以來，歷經(jīng)100多年歷史，又為西南茶馬古道九關(guān)十八哨第二關(guān)，有著非凡的歷史和濃厚的文化底蘊(yùn)。下面我把老鴉關(guān)小學(xué)大致情況給各位作個簡要介紹：
一、學(xué)�；厩闆r
1、整體情況。老鴉關(guān)小學(xué)新校園占地面積2815㎡，總投資約100萬元(現(xiàn)在還未最終結(jié)算)。現(xiàn)有教學(xué)班6個，教職工8人，學(xué)生142人(其中小學(xué)生117人)，教師中大專以上文憑5人，中專2人。
2、學(xué)校工作簡介。
教育教學(xué)方面：老鴉關(guān)小學(xué)全體教師在土官鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，積極推進(jìn)素質(zhì)教育、深化師生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)提質(zhì)工作，從上學(xué)期開始設(shè)置了學(xué)生每天1小時體育鍛煉活動，從本學(xué)期開始，由土官鎮(zhèn)小學(xué)教師自己編訂的教材《快樂養(yǎng)成》正式走進(jìn)課堂。
教育科研和辦學(xué)檔次方面：老鴉關(guān)小學(xué)在20xx年結(jié)題了一個縣級研究課題，現(xiàn)已申請立項(xiàng)了一個州級研究課題，正準(zhǔn)備著手開展研究;20xx年被評為縣級文明學(xué)校，上學(xué)期已上報了州級文明學(xué)校的申報材料。
綠化美化和附屬設(shè)施建設(shè)方面：自從上學(xué)期搬入新校園，土官鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老鴉關(guān)小學(xué)教師自己動手搞綠化美化，為校內(nèi)撒草栽樹、繪制圖畫，才有現(xiàn)在的綠樹青草。暑假中學(xué)校建蓋了洗澡間、安裝了太陽能，開學(xué)后準(zhǔn)備給圍墻黑板報宣傳欄加蓋彩鋼瓦雨棚。本學(xué)期計(jì)劃給每間教室安裝宣傳、展示模板。
二、老鴉關(guān)小學(xué)的發(fā)展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士的關(guān)心支持
首先、老鴉關(guān)村委會領(lǐng)導(dǎo)心系教育。還在老學(xué)校時，老鴉關(guān)村委會先后投入資金更換教室石棉瓦、硬化小路和校園內(nèi)地板、修建教師食堂、修砌校內(nèi)擋墻投入了大量資金;上學(xué)期又為硬化新學(xué)校入校道路投入了5000元。
其次、在20xx年，土官鎮(zhèn)小學(xué)陳校長竭力為老鴉關(guān)小學(xué)爭取新建搬遷項(xiàng)目，最終得到了祿豐縣教育局支持，同時又得到老鴉關(guān)村委會領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，幫助選址征地，老鴉關(guān)小學(xué)于20xx年2月23日終于實(shí)現(xiàn)了整體新建搬遷。 另外、社會各界人士關(guān)心老鴉關(guān)小學(xué)
祿豐縣工商聯(lián)合會書記琚榮生：想方設(shè)法爭取資金更新老鴉關(guān)小學(xué)所有學(xué)生課桌凳(上學(xué)期配到新桌凳55套);
楚雄師院附小教師倪 瓊：從楚雄師院附小為土官鎮(zhèn)小學(xué)爭取200套(單人單桌)學(xué)生課桌，并為老鴉關(guān)小學(xué)爭取10臺學(xué)生電腦(現(xiàn)已投入使用);
老鴉關(guān)村委會副主任何建華：為硬化老鴉關(guān)小學(xué)入校道路個人出資1000元。
三、可喜的成績
土官鎮(zhèn)小學(xué)在20xx和20xx兩年的考核中，兩年的成績都排在全縣第二名，陳春勇校長連續(xù)兩年被祿豐縣教育局評為優(yōu)秀校長。
土官中學(xué)老鴉關(guān)學(xué)生丁繼耀、孔德瓊：20xx年中考，總分居土官中學(xué)一、二名，被楚雄一中錄取;另外，老鴉關(guān)村委會學(xué)生藺瑞娜、趙文艷、潘媛鳳、丁曉梅中考總分超過600分。
現(xiàn)在就讀土官中學(xué)老鴉關(guān)村委會學(xué)生中，七年級學(xué)生王娜、丁繼國、汪世芳成績分別居年級第2、3、7名，八年級學(xué)生楊娜成績居同年級第十名。從這些成績可以看出，土官鎮(zhèn)的教育在發(fā)展、土官鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量在蒸蒸日上，將不斷培養(yǎng)出身心健康、品德良好、成績過硬的學(xué)生進(jìn)入中學(xué)。
四、學(xué)校存在的困難
1、老鴉關(guān)小學(xué)雖然有了10臺學(xué)生電腦，但缺少多媒體教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué);
2、學(xué)校圖書存書數(shù)量少，不能滿足學(xué)生課外閱讀的需要;
3、學(xué)校內(nèi)外綠化美化還需要進(jìn)一步提高和完善;
4、學(xué)校缺少勤工儉學(xué)基地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老鴉關(guān)小學(xué)的發(fā)展離不開你們的關(guān)注、關(guān)心和支持。 非常感謝你們能來到老鴉關(guān)小學(xué)參加教師節(jié)慶祝活動!
最后，祝各位身體健康 家庭和順 萬事順心
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇8
尊敬的老師們，同志們：
今天，我們在這里共同慶祝第xx個教師節(jié)，共同學(xué)習(xí)貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會精神，共同商議泉州教育發(fā)展大計(jì)。借此機(jī)會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向在座各位老師，并通過你們向全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的親切問候!
剛才，10位同志作了發(fā)言，有的回顧自己的工作經(jīng)歷、成長歷程，有的對泉州教育發(fā)展提出非常中肯的意見，有的對本單位的教育工作提出具體要求，談得很好，充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度責(zé)任感，對我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的精神、好的品格，把泉州教育工作推向一個新的臺階。省委盧書記在全省優(yōu)秀教師代表座談會上對教育事業(yè)概括了“基礎(chǔ)、保障、后勁、支撐”8個字，對教師要求也概括了“保證、活力、階梯、脊梁”8個字，講得非常中肯。希望全市教育系統(tǒng)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹，把各項(xiàng)工作做得更好。
下面，我就貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會精神，不斷推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，談三點(diǎn)意見：
第一，切實(shí)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。教育是百年大計(jì)。目前，泉州經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)入一個新的發(fā)展時期。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快，紡織鞋服、建筑建材、工藝制品、食品飲料、機(jī)械制造五大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭，石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫(yī)藥和旅游服務(wù)“5+1”新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起。泉州發(fā)展逐步加快，前年地區(qū)生產(chǎn)總值增長了13.1%，去年增長了15%。隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我市對人才的需求量越來越大。人才靠教育培養(yǎng)，教育是基礎(chǔ)，教育為本。這幾年，我市教育事業(yè)得到較快發(fā)展，高中階段的入學(xué)率提高到85.30%，普通高中達(dá)標(biāo)中學(xué)占全市高中學(xué)校的五分之三，國家級和省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校占全市中職學(xué)校的三分之一；高等教育發(fā)展迅速，一批民辦高校先后建立。各級學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，不斷提高辦學(xué)水平、教育水平，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。但是，教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求相比，還有些滯后。泉州是人口大市，但人才的比重偏低。各級黨委、政府必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從推進(jìn)泉州又好又快發(fā)展的高度，充分認(rèn)識教育發(fā)展的戰(zhàn)略意義，切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育發(fā)展“三個優(yōu)先”的要求(即經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要)，把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作做好。
如何做好呢?就是要認(rèn)真落實(shí)教育發(fā)展“三大戰(zhàn)略任務(wù)”，即普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量這三大戰(zhàn)略任務(wù)。要以義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，全力推進(jìn)“雙高普九”進(jìn)程。剛才幾位老師都談到這個問題，農(nóng)村和城市教育發(fā)展水平懸殊比較大，辦學(xué)條件懸殊比較大，教師素質(zhì)懸殊也比較大，大家對均衡發(fā)展問題比較關(guān)注。所以，我們一定要按照國家規(guī)定的辦學(xué)要求，逐步辦好每一所義務(wù)教育階段的學(xué)校，努力縮短城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展差距，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固提高“雙高普九”成果，確保全市所有的縣(市、區(qū))在20xx年實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)。要以大力發(fā)展職業(yè)教育為重點(diǎn)，促進(jìn)高中階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。職業(yè)教育要根據(jù)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才數(shù)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)層次的需求，合理設(shè)置技術(shù)專業(yè)，對現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行適當(dāng)整合。職業(yè)教育必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，這樣才有生命力，如果關(guān)起門來辦學(xué)，沒有考慮市場就業(yè)能力，那么職業(yè)教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機(jī)制，提高職業(yè)教育入學(xué)比例，促進(jìn)高中階段職業(yè)教育和普通高中的協(xié)調(diào)發(fā)展。在發(fā)展職業(yè)教育的同時，要加強(qiáng)對普通高中的管理，注重提升質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中的需求。要以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，著力提升高等教育辦學(xué)水平。我市的高等教育在實(shí)現(xiàn)數(shù)量、規(guī)模的快速發(fā)展之后，要把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上來，既要注重硬件建設(shè)，也要更加注重軟件建設(shè)。在規(guī)模辦學(xué)上，不要強(qiáng)求過大，要整合教育資源，促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)，努力建設(shè)一批國家級、省級、市級重點(diǎn)專業(yè)；在教師隊(duì)伍建設(shè)上，要加強(qiáng)師資的交流與合作，加大師資培訓(xùn)力度，突破當(dāng)前在吸引人才方面的體制性障礙，使教師引進(jìn)有新的突破。
第二，高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。胡對教師提出了具體要求，要求教師要“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”，提得非常中肯非常到位，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。每個教師都要認(rèn)識自己這個崗位的神圣職責(zé)和重要使命，靜下心來教書，潛下心來育人，以高尚的人格教育和影響學(xué)生。剛才幾位老師現(xiàn)身說法，他們都是以自己的高尚人格教育學(xué)生、影響學(xué)生，取得很好的效果。各學(xué)校都要加強(qiáng)思想政治教育、法制教育，使學(xué)生在老師的培養(yǎng)下健康成長。要進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。教師只有具備了專業(yè)素養(yǎng)，才能給予學(xué)生知識、給予學(xué)生營養(yǎng)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，立足本職崗位，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。要抓住課程改革的機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，注重培育學(xué)生的主動精神、創(chuàng)新能力。各級行政主管部門，對教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要結(jié)合教師繼續(xù)教育工程的實(shí)施，探索和建立富有實(shí)效的教師教育新模式。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革。各有關(guān)部門要制定切實(shí)可行的政策措施，吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，鼓勵優(yōu)秀人才到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)地區(qū)工作。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，深化教師聘任制、校長任期制，健全教師考核評價機(jī)制，合理配置教師資源。要根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，加大力度，推進(jìn)校長、教師的對口幫扶和交流，通過短期的執(zhí)教、短期的交流幫扶，解決偏遠(yuǎn)山區(qū)教師人才短缺的問題。
第三，大力營造尊師重教的社會風(fēng)尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇，維護(hù)教師合法權(quán)益，保障教師收入水平，尤其要加快改善農(nóng)村教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。要在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體，大力宣傳在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。剛才幾位老師講的事跡都很感人，有的在農(nóng)村艱苦的條件下從教幾十年，有的四代從教，還要爭取五代從教，體現(xiàn)了高尚的品德和對教育事業(yè)的執(zhí)著。要大力弘揚(yáng)、宣傳人民教師的高尚師德，增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，把他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。各級各部門要重視教育，把支持教育的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，積極尋找本職工作與教育工作的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持為教育多辦實(shí)事，切實(shí)為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
今天會上各位老師提出的問題，請教育部門歸納整理，并盡量給予解決，教育部門解決不了的，提交市政府分管領(lǐng)導(dǎo)，召開有關(guān)方面協(xié)調(diào)會，逐條地進(jìn)行研究落實(shí)�？偟囊笫牵咴试S的，要盡可能地把工作做好；政策不允許的，要做好解釋工作。
最后，祝在座的各位老師和全市教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福!
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同志們：
大家下午好!
沐浴著九月的清風(fēng)，品味著鮮花的芬芳。在這孕育著豐收與希望的美好時節(jié)，我們迎來了第30個教師節(jié)。首先，請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)近280余名教師，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，是你們的到來，讓這個節(jié)日變得溫暖而意義非凡!同時，借此機(jī)會，向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!希望你們發(fā)揚(yáng)成績，繼續(xù)努力，帶動全校教職工為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
教師是人類文明的傳承者，是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校。“建有文化的校園、塑有理想的教師、育有特長的學(xué)生、辦有特色的學(xué)校”是學(xué)校的奮斗目標(biāo)。宏偉目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長期以來，為了我們心中共同的理想，承前啟后的教育人默默無聞、恪盡職守;為了辦好人民群眾滿意的教育，我們只爭朝夕，休戚與共，成就了教育今天的成績與輝煌。在此，我想真誠地對教師們說一聲感謝，謝謝你們，你們辛苦了!
**鎮(zhèn)是全國文明村鎮(zhèn)、省級教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)現(xiàn)有完全小學(xué)5所，初小8所，幼兒園10所，共有在校教師220余人，在校學(xué)生及幼兒4300余人。過去的一學(xué)年，全鎮(zhèn)廣大教師在教育教學(xué)工作中埋頭苦干，勇于改革，不斷創(chuàng)新，以高度的責(zé)任感和使命感奮斗在教育第一線，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，取得了較好成績。在20xx年小學(xué)畢業(yè)班“二合一”考試中綜合評比中名列全縣第二名。在教科研活動中，我鎮(zhèn)教師發(fā)揮“爭創(chuàng)一流”的精神，有3名教師被授予縣級教學(xué)能手、1名教師被授予市級教學(xué)能手稱號;有4個縣級課題、4個市級課題按期結(jié)題;有12篇論文，8篇教學(xué)設(shè)計(jì)分獲省市獎勵，是歷年來取得的最好成績;先后有48名學(xué)生獲得省、市、縣各類獎勵;**鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園等7所學(xué)校被省婦聯(lián)授予“兒童保護(hù)先進(jìn)學(xué)校”。**鎮(zhèn)中心小學(xué)獲第九全國少年兒童書信文化活動“優(yōu)秀組織單位”。
老師們，憶往昔歲月崢嶸，望未來任重道遠(yuǎn)。社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，讓我們牢記“規(guī)范辦學(xué)、特色見長、質(zhì)量取勝”的辦學(xué)方向，重師德、煉師能、鑄師魂，用海納百川的開放胸懷，銳意進(jìn)取的改革膽略，樂于奉獻(xiàn)的全局意識，文明禮貌的良好形象，一諾千金的誠信人格，當(dāng)好知識的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者!
最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師節(jié)日愉快、工作順利，身體健康、闔家幸福!
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇10
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們：
大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié)，伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國第xx個教師節(jié)的座談會，各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中參加，體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)及錢崗村委會、社會各屆人士對我校教育教學(xué)工作的理解和支持，我代表錢崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝！
錢崗村村財并不富裕，但村委會歷年來對我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹：繼去年暑假維修校舍之后，今年又多方努力，爭取上級部門的支持，又投資近三萬元（其中村投入近萬元）興建了學(xué)校的籃球場，使我校師生有了更好的活動場所；上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資，緩解了我校的經(jīng)濟(jì)壓力；每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日，村委會領(lǐng)導(dǎo)均心系我校教師，送來慰問金等等。在這里我對村委會領(lǐng)導(dǎo)對我校在各方面的支持表示感謝，同時也希望村委會能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。
錢崗小學(xué)雖地處偏僻，迅速數(shù)較少，但麻雀雖小，五臟俱全，中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在教師人事安排、代課教師工資補(bǔ)助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是，孫英龍先生對我校工作的支持，多次為我校師生無償開設(shè)講座，捐資添置了我校的擴(kuò)音設(shè)備及一些書籍等等。
教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代，我校的辦學(xué)情況，時時刻刻牽動著各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學(xué)年，我校在全體師生的共同努力下，深化教育改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，取得了一定的成績：在東山縣小學(xué)生知識競賽中，我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎（中心小學(xué)4人，我校就有2名）；在“我與安全手拉手”征文比賽中，孫劍嵐同學(xué)的征文榮獲市三等獎；在中心小學(xué)籃球比賽中，我校榮獲第三名，并榮獲集體組織獎；在教育局、進(jìn)修學(xué)校對我校的教育教學(xué)常規(guī)檢查中，我校的教學(xué)常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中，成績最好，得到96的高分；在上學(xué)期的畢業(yè)考試中，我校語數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名，康美中心小學(xué)語數(shù)總分180分以上的有11名，我校有3人，數(shù)學(xué)科考100分的有兩名同學(xué)，我校一名；在期末質(zhì)量檢測中，我校五年級數(shù)學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績只能說明過去，我們更應(yīng)該看到不足與存在問題：我校的個別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神尚不夠，個別班級學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想，不及格率超過縣規(guī)定的控制線，學(xué)校管理及各項(xiàng)制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。
“十年樹木，百年樹人”。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時代，做一個人民教師無尚光榮。要建設(shè)全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，教育工作者責(zé)無旁貸。“百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本”，借此機(jī)會，我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟(jì)，秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，用滿腔的熱血和全部的智慧，使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！
謝謝大家！
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我們在這里歡聚一堂，共同迎來了第31個教師節(jié)。我們有幸請到了市聚集區(qū)和金橋辦事處領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、周灣村委會及各村民組的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會日新月異，飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
今天是20xx年9月1日，是我們開學(xué)的第一天，對我們十五小來說意義重大，標(biāo)志著我們新十五小學(xué)經(jīng)過三年的努力建設(shè)完工并正式開始招生了。
在這個開學(xué)典禮上，我作為校長，不想用過多的華麗詞語來述說我的激動之情，我只想用真誠的心來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校建設(shè)的大力支持和轄區(qū)把孩子送給我們教育的家長們。我相信，各界的深切關(guān)懷和期待必將化成我們?nèi)熒薮蟮木窳α�，鼓舞著我們�(yōu)閯?chuàng)建一流的特色學(xué)校而不懈努力。
今天站在這里參加開學(xué)典禮的小朋友們，你們從今天開始就正式成為一名小學(xué)生了，你們與新十五小共同成長，是十五小發(fā)展的基礎(chǔ)，今天參加開學(xué)典禮的老師，你們是十五小引領(lǐng)孩子們成長成才的指路明燈。
我們面對寬闊美麗的校園、整潔漂亮的教學(xué)樓，面對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、社會的關(guān)愛、家長的支持，我們沒有理由不自我加壓，負(fù)重前行，以實(shí)施“質(zhì)量立校、教研強(qiáng)校、文化潤校”為藍(lán)圖，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，努力打造精品教育，在素質(zhì)教育、教研教改、辦學(xué)特色等方面創(chuàng)出自己的品牌。
老師們，同學(xué)們，希望和挑戰(zhàn)共存，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中去。只要我們不斷提升辦學(xué)內(nèi)涵，熔鑄特色，我們駐馬店市第十五小學(xué)的未來一定會更加美好，更加輝煌。
謝謝大家!
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇12
各位、同志們：
在即將到來之際，湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動，我作為一名教育工作者，心情很激動，現(xiàn)在請?jiān)试S我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府多年來對我校的關(guān)心和支持;同時，借此機(jī)會感謝市八中、湖嶺鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小近幾年來給予我校經(jīng)費(fèi)上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助，你們務(wù)實(shí)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、高尚的師德永遠(yuǎn)是二小人學(xué)習(xí)的楷模。
湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來的小學(xué)，學(xué)校占地約7畝，投資壹百多萬元的教學(xué)樓竣工在即，學(xué)�，F(xiàn)有13個教學(xué)班，701名學(xué)生，28名教師，大家為了一個共同的目標(biāo)走到一起來，愛崗敬業(yè)、和睦相處、日出而作、日落而息。
接下去，我想就學(xué)校的工作實(shí)際，與同志們談?wù)劇?/p>
一、“留守兒童”的管理工作
近幾年來，湖嶺陽光的開發(fā)，丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來了許多的外地民工，我校701名學(xué)生中，外地學(xué)生476人，約占66%，這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來了很大的壓力。一類是民工子女，由于他們來自五湖四海，各個地區(qū)的學(xué)制和教材都不盡相同，中途轉(zhuǎn)入我校時，我們很難做出恰當(dāng)?shù)陌才�，很難同步教學(xué);另一類是外施教區(qū)的學(xué)生，大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力，以上的兩面問題，不得不引起我們對本校教學(xué)質(zhì)量的反思，為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍(lán)天，我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實(shí)際行動關(guān)愛學(xué)生，爭取教育局的“營養(yǎng)餐”、“助學(xué)券”按時撥放;三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通，做學(xué)生的良師益友;四是重視家庭教育，如開家長會、教師家訪等。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是多方面的，如：
(1)做作業(yè)的習(xí)慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨(dú)立思考并按時完成作業(yè)等等;
(2)做好課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生課前沒有預(yù)習(xí)直接影響了課堂的效率，有預(yù)習(xí)的學(xué)生很容易就理解掌握了新知，沒預(yù)習(xí)的學(xué)生往往一知半解。當(dāng)然，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作，我們教師就必須指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，并要求做好預(yù)習(xí)筆記以便我們老師及時地抽查，才能把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。
(3)做好課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。如果一個學(xué)生對所學(xué)的新知識能及時地復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，及時探究補(bǔ)缺補(bǔ)漏，我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，那很難深入透徹地理解知識。
(4)學(xué)生之間的合作交流習(xí)慣。如果能養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣，就能帶動優(yōu)生為學(xué)困生們補(bǔ)缺補(bǔ)漏，也能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義，可以提高老師的工作效率�？傊B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以使教學(xué)工作井然有序地開展下去。
三、抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和考核
大多數(shù)學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)要求是“五認(rèn)真”：一是認(rèn)真?zhèn)浜谜n，書寫好;二是認(rèn)真上好課，抓住知識點(diǎn)，提高教學(xué)密度與覆蓋面;三是認(rèn)真布置有價值的作業(yè)并及時批改與反饋;四是因材施教，既要發(fā)展尖子生，更要面向中下層學(xué)生，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;五是抓好試題質(zhì)量，認(rèn)真做好階段性檢測與教學(xué)質(zhì)量分析，堅(jiān)持集體評卷。但是，我校要求教師做好“五認(rèn)真”的同時，注重作業(yè)批改，作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn)，是實(shí)實(shí)在在的。由于我校注重教師常規(guī)管理，近幾年來，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升，上半年被評為瑞安市B類學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)單位，獎金3萬元。
各位、同志們，教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們堅(jiān)信，在市教育局的下，在湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府的關(guān)心和支持下，經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力，開拓進(jìn)取，湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會更加輝煌!
最后，祝同志們節(jié)日快樂!
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇13
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
女：老師們、同學(xué)們;
合：晚上好!(敬禮)
女：首先，請?jiān)试S我為大家介紹一下，親臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：~~~。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男：接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!
女：九月金秋，教師節(jié)是這個季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個人都要重視的美德。
男：36年前，全中國的第一個教師節(jié)隆重誕生了;九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
女：多年來，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干，通城一中有了長足的進(jìn)步。
男：特別是新一中建成胡鋒平校長來后，學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，負(fù)重爭先，一年一個臺階，一步一個驚喜，高考捷報頻傳。
女：昨天，回顧一中走過的歷程，我們既有自豪驕傲，又有沉思!
男：今天，目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn)，我們心潮澎湃!
女：讓我們抓住機(jī)遇，再接再厲;
男：團(tuán)結(jié)一致，乘勢而上;
合：為通城一中再立新功!
男：通城一中慶祝第36個教師節(jié)座談會現(xiàn)在正式開始。
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇14
老師們，同志們：
今天，我們在這里共同慶祝第23個教師節(jié)，共同學(xué)習(xí)貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會精神，共同商議泉州教育發(fā)展大計(jì)。借此機(jī)會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向在座各位老師，并通過你們向全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的親切問候!
剛才，10位同志作了發(fā)言，有的回顧自己的工作經(jīng)歷、成長歷程，有的對泉州教育發(fā)展提出非常中肯的意見，有的對本單位的教育工作提出具體要求，談得很好，充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度責(zé)任感，對我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的精神、好的品格，把泉州教育工作推向一個新的臺階。 在全國優(yōu)秀教師代表座談會上，胡作了重要講話，對教育事業(yè)的重要性提出戰(zhàn)略性的意見，對教師也提出了具體要求。省委盧書記在全省優(yōu)秀教師代表座談會上對教育事業(yè)概括了“基礎(chǔ)、保障、后勁、支撐”8個字，對教師要求也概括了“保證、活力、階梯、脊梁”8個字，講得非常中肯。希望全市教育系統(tǒng)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹，把各項(xiàng)工作做得更好。
下面，我就貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會精神，不斷推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，談三點(diǎn)意見：
第一，切實(shí)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。教育是百年大計(jì)。目前，泉州經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)入一個新的發(fā)展時期。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快，紡織鞋服、建筑建材、工藝制品、食品飲料、機(jī)械制造五大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭，石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫(yī)藥和旅游服務(wù)“5+1”新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起。泉州發(fā)展逐步加快，前年地區(qū)生產(chǎn)總值增長了13.1%，去年增長了15%。隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我市對人才的需求量越來越大。人才靠教育培養(yǎng)，教育是基礎(chǔ)，教育為本。這幾年，我市教育事業(yè)得到較快發(fā)展，高中階段的入學(xué)率提高到85.30%，普通高中達(dá)標(biāo)中學(xué)占全市高中學(xué)校的五分之三，國家級和省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校占全市中職學(xué)校的三分之一;高等教育發(fā)展迅速，一批民辦高校先后建立。各級學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，不斷提高辦學(xué)水平、教育水平，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。但是，教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求相比，還有些滯后。泉州是人口大市，但人才的比重偏低。各級黨委、政府必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從推進(jìn)泉州又好又快發(fā)展的高度，充分認(rèn)識教育發(fā)展的戰(zhàn)略意義，切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育發(fā)展“三個優(yōu)先” 的要求(即經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要)，把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作做好。
如何做好呢?就是要認(rèn)真落實(shí)教育發(fā)展“三大戰(zhàn)略任務(wù)”，即普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量這三大戰(zhàn)略任務(wù)。要以義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，全力推進(jìn)“雙高普九”進(jìn)程。剛才幾位老師都談到這個問題，農(nóng)村和城市教育發(fā)展水平懸殊比較大，辦學(xué)條件懸殊比較大，教師素質(zhì)懸殊也比較大，大家對均衡發(fā)展問題比較關(guān)注。所以，我們一定要按照國家規(guī)定的辦學(xué)要求，逐步辦好每一所義務(wù)教育階段的學(xué)校，努力縮短城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展差距，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固提高“雙高普九”成果，確保全市所有的縣(市、區(qū))在20xx年實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)。要以大力發(fā)展職業(yè)教育為重點(diǎn)，促進(jìn)高中階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。職業(yè)教育要根據(jù)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才數(shù)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)層次的需求，合理設(shè)置技術(shù)專業(yè)，對現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行適當(dāng)整合。職業(yè)教育必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，這樣才有生命力，如果關(guān)起門來辦學(xué)，沒有考慮市場就業(yè)能力，那么職業(yè)教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機(jī)制，提高職業(yè)教育入學(xué)比例，促進(jìn)高中階段職業(yè)教育和普通高中的協(xié)調(diào)發(fā)展。在發(fā)展職業(yè)教育的同時，要加強(qiáng)對普通高中的管理，注重提升質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中的需求。要以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，著力提升高等教育辦學(xué)水平。我市的高等教育在實(shí)現(xiàn)數(shù)量、規(guī)模的快速發(fā)展之后，要把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上來，既要注重硬件建設(shè)，也要更加注重軟件建設(shè)。在規(guī)模辦學(xué)上，不要強(qiáng)求過大，要整合教育資源，促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)，努力建設(shè)一批國家級、省級、市級重點(diǎn)專業(yè);在教師隊(duì)伍建設(shè)上，要加強(qiáng)師資的交流與合作，加大師資培訓(xùn)力度，突破當(dāng)前在吸引人才方面的體制性障礙，使教師引進(jìn)有新的突破。
第二，高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。胡對教師提出了具體要求，要求教師要“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”，提得非常中肯非常到位，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。每個教師都要認(rèn)識自己這個崗位的神圣職責(zé)和重要使命，靜下心來教書，潛下心來育人，以高尚的人格教育和影響學(xué)生。剛才幾位老師現(xiàn)身說法，他們都是以自己的高尚人格教育學(xué)生、影響學(xué)生，取得很好的效果。各學(xué)校都要加強(qiáng)思想政治教育、法制教育，使學(xué)生在老師的培養(yǎng)下健康成長。要進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。教師只有具備了專業(yè)素養(yǎng)，才能給予學(xué)生知識、給予學(xué)生營養(yǎng)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，立足本職崗位，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。要抓住課程改革的機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，注重培育學(xué)生的主動精神、創(chuàng)新能力。各級行政主管部門，對教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要結(jié)合教師繼續(xù)教育工程的實(shí)施，探索和建立富有實(shí)效的教師教育新模式。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革。各有關(guān)部門要制定切實(shí)可行的政策措施，吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，鼓勵優(yōu)秀人才到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)地區(qū)工作。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，深化教師聘任制、校長任期制，健全教師考核評價機(jī)制，合理配置教師資源。要根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，加大力度，推進(jìn)校長、教師的對口幫扶和交流，通過短期的執(zhí)教、短期的交流幫扶，解決偏遠(yuǎn)山區(qū)教師人才短缺的問題。
第三，大力營造尊師重教的社會風(fēng)尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇，維護(hù)教師合法權(quán)益，保障教師收入水平，尤其要加快改善農(nóng)村教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。要在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體，大力宣傳在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。剛才幾位老師講的事跡都很感人，有的在農(nóng)村艱苦的條件下從教幾十年，有的四代從教，還要爭取五代從教，體現(xiàn)了高尚的品德和對教育事業(yè)的執(zhí)著。要大力弘揚(yáng)、宣傳人民教師的高尚師德，增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，把他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。各級各部門要重視教育，把支持教育的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，積極尋找本職工作與教育工作的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持為教育多辦實(shí)事，切實(shí)為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
今天會上各位老師提出的問題，請教育部門歸納整理，并盡量給予解決，教育部門解決不了的，提交市政府分管領(lǐng)導(dǎo)，召開有關(guān)方面協(xié)調(diào)會，逐條地進(jìn)行研究落實(shí)�？偟囊笫�，政策允許的，要盡可能地把工作做好;政策不允許的，要做好解釋工作。
最后，祝在座的各位老師和全市教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福!
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇15
各位，各位老師：
在香飄四野，金秋送爽的日子里，我們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向支持我校工作的各級，各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝。感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境，感謝他們安心工作做出的默默奉獻(xiàn)，感謝在座的各位老師，無怨無悔地忠誠于事業(yè)，兩袖清風(fēng)傳道，三尺講臺授業(yè)，為工作殫精竭慮，為學(xué)生嘔心瀝血，兩鬢斑白不悔，鞠躬盡瘁不已，工作艱苦不言苦，任務(wù)繁重不言累，堪稱師表。
我們是清苦的，因?yàn)槲覀儗儆谌裏o一族；我們是平凡的，因?yàn)槲覀儚氖轮惠呑佣疾豢赡芨毁F的事業(yè)；我們是純潔的，因?yàn)槊鎸⒆�，我們擁有一顆無瑕的心靈，擁有寧靜致遠(yuǎn)淡泊明志的心態(tài)；我們是高尚的，因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著塑造未來，民族復(fù)興的重任，在物欲橫流的今天，能夠經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，面對孩子，依然一如既往，心靜如水；我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生真誠的愛，這是為師者享受不盡的財富。
在過去的一年里，我校全體師生凝心聚力，眾志成城，為學(xué)校所取得的成績做出了應(yīng)有的努力，成績檢測再上臺階，中考佳績連連，校園環(huán)境進(jìn)一步改善，學(xué)校管理更趨規(guī)范，各位老師精于教書，傾心育人，學(xué)生置身于綠草茵茵，樹繁葉茂，四季鮮花盛開的校園，聆聽老師的諄諄教誨，享受著老師愛的溫暖，愉快地學(xué)習(xí)，幸福的成長，這些都贏得了的肯定，家長的贊揚(yáng)。為此，我禁不住向辛勤的各位老師道一聲，老師，你們辛苦了!
最后，我希望各位老師不負(fù)重托，家長厚望，以平平常常的心態(tài)，高高興興的心情，在平平凡凡的崗位上做實(shí)實(shí)在在的事情。專心致志教好書，全心全意育好人。
祝大家節(jié)日愉快，平安健康！
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇16
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我是鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長邵培志，8月28日剛剛到任，原來擔(dān)任縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長。今天，全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會有幸在這里召開，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日，作為東道主，我代表鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立， 在全鎮(zhèn)各個小學(xué)精挑細(xì)選，抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教 。學(xué)校設(shè)立五、六兩個年級，八個教學(xué)班，新維修的教學(xué)樓煥然一新，窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器充足;我們開足開全課程，開闊學(xué)生視野，力爭做到教學(xué)模式最先進(jìn)，教學(xué)方法最先進(jìn)，教學(xué)手段現(xiàn)代化。
本校為全日制寄宿制學(xué)校，每周周一八點(diǎn)前到校，周五下午回家，晚上有一名校委會成員和四名老師值班，保障孩子安全，為家長外出打工解決了后顧之憂。 學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐，保障孩子每日的營養(yǎng)需要。 新的起點(diǎn)已經(jīng)開始，我們在今后的日子里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，全鎮(zhèn)人民把他們那么小的孩子交到我們手中，為了做到讓孩子們“開心學(xué)習(xí)，快樂成長”，學(xué)校會面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會有很多的壓力和困難。學(xué)校要消除這些壓力和困難，不僅是要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，更需要鎮(zhèn)黨委政府和上級的支持。學(xué)校號召各位教師在新的工作崗位上嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，教書育人，恪守職業(yè)道德，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，積極投身到教學(xué)工作中去，為推動我們學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
作為教師，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己的人格魅力影響學(xué)生。“學(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們要與時俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校，作為展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。
最后，借助本次座談會，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“開心學(xué)習(xí)，快樂成長”的辦學(xué)理念，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育，著力打造一所管理制度嚴(yán)，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，爭取贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到讓家長放心，社會滿意。
展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新學(xué)校，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!我們相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所學(xué)校，一定會日新月異，飛速發(fā)展。
最后祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福! 向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!
謝謝大家!
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第x個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸站在這里講話，心情既激動又惶恐。此刻，請?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂!”
剛才，張校長的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了，但是在六中的兩年里，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識，六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，張校長登高望遠(yuǎn)的深邃，吳校長勇往直前的進(jìn)取，胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中，我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細(xì)心的指導(dǎo)，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導(dǎo)教師講好課，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
讓每一個教師都得到了長足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事，踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo)，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，張校長言猶在耳。
老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍，去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家。
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇18
尊敬而又親愛的全體教職員工們：
今天是教師節(jié)，我們在這里召開座談會，慶祝自己的節(jié)日，暢談學(xué)院改革發(fā)展取得的成就，描繪東港未來藍(lán)圖。首先，我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務(wù)人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問候！
建院七年來，在工學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，通過全院教職工的共同努力，取得了廣泛公認(rèn)的辦學(xué)成績：首先，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)機(jī)制的轉(zhuǎn)換，完成了由中專辦學(xué)向大專直至本科層次的跨越；其次，學(xué)院管理水平得到了提高，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)術(shù)科研水平不斷提高，招生工作取得了歷史性的突破；另外，學(xué)院硬件設(shè)施的投入加大，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、校容校貌等都發(fā)生了很大變化；教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學(xué)生家長的普遍認(rèn)可。
成績的取得，得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)；得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng)；得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學(xué)理念、敢為人先的開拓意識、銳意進(jìn)取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神；得益于廣大黨員教師獻(xiàn)身教學(xué)的師表風(fēng)范、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的精神和高尚情懷。
去年的教師節(jié)，我有幸參加了市里組織的活動，xx市長在講話中說到“父母給了我生命，老師給了我知識，社會給了我生活的機(jī)會”，我深有感觸。在這三者中知識至為重要，而教師則起到了舉足輕重的作用。
今后的5—10年是東港學(xué)院又一戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們面臨教育部獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作評估，面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展，形勢逼人、不進(jìn)則退、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展，全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作，需要全院干部、職工只爭朝夕，持之以恒的艱苦努力。
學(xué)院要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面落實(shí)“百名教師建設(shè)工程”，積極做好教師培訓(xùn)提高工作，加大人才引進(jìn)力度，盡快建立一支個體素質(zhì)優(yōu)，整體實(shí)力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)全理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教學(xué)科研、黨政管理和技術(shù)支撐隊(duì)伍。
同時要進(jìn)一步深化人事分配制度改革，加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境，為教師成才、育人、治學(xué)營造良好的氛圍。
希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務(wù)實(shí)，為學(xué)院的發(fā)展，為構(gòu)建“和諧東港”做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇19
尊敬的各位老師、同志們：
明天就是第30個教師節(jié)了。從1985年開始，我國將每年的9月10日定為教師節(jié)，這表明黨和政府對教師的重視和關(guān)懷。我1984年大學(xué)畢業(yè)后，我有幸留在高校工作了16個年頭。所以，今天參加這個座談會，感到特別親切、高興和有意義。就教育而言，我個人也是直接的受益者，自己從一個農(nóng)村孩子讀書出來，恢復(fù)高考后的第三年考上了大學(xué)接受高等教育，后成為高校一名教師，這都是由于黨和國家的教育事業(yè)改革發(fā)展，才使得像我這樣成千上萬的人受到了知識的熏陶，知識的培養(yǎng)，并走上了不同的崗位，為國家的建設(shè)和發(fā)展盡職盡力。
剛才，各位老師，有退休的、在職的，包括我們教育局的同志，都作了一個很好的發(fā)言。概括起來有三點(diǎn)感觸：第一，大家都深愛教育。對教育這個崗位、這個職業(yè)、這份事業(yè)，大家都為能做一名人民教師深感自豪，都深懷著對教育這份職業(yè)的敬重，對教育這份事業(yè)的熱愛。第二，大家都很敬業(yè)。無論是區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)同志，還是校長和老師們都在不同的崗位上為我區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展，為教育事業(yè)的改革創(chuàng)新默默地奉獻(xiàn)著，特別是退休的老師們?yōu)槲覅^(qū)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了畢生精力。第三，大家都很有成就感。近年來，我區(qū)教育發(fā)生了翻天覆地的變化，無論是從規(guī)模、從質(zhì)量、從結(jié)構(gòu)等都發(fā)生了非�？上驳淖兓�。這些是我們幾代教育人共同努力、為之奮斗的一個結(jié)果，大家都在教育這個崗位上做出了自己的成績和貢獻(xiàn)，無比自豪。
在教師節(jié)即將來臨之際，我代表區(qū)委、區(qū)政府對大家表示節(jié)日的問候，對長期在教育戰(zhàn)線為~~區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教師和教育工作者們致以崇高的敬意和親切的問候!剛剛區(qū)教體局就今年以來全區(qū)的教育工作作了一個簡單的匯報，講得很好，這些成績的取得都是我們?nèi)w教育工作者，教育系統(tǒng)的干部、老師辛勤勞動的結(jié)果，區(qū)委對教育工作總體是滿意的。
如何辦好與我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相匹配的教育事業(yè)，辦好~~區(qū)人民滿意的教育，關(guān)鍵是要做到“創(chuàng)特色、出亮點(diǎn)、樹品牌”這九個字。我們現(xiàn)在辦教育必須提到要有特色、有亮點(diǎn)、有品牌的高度，教育工作者們要圍繞著這樣一個高度，來深化我們對教育的認(rèn)識，創(chuàng)新教育工作的理念和舉措，不斷夯實(shí)我區(qū)教育基礎(chǔ)，真正把~~區(qū)的教育事業(yè)辦成人民滿意的事業(yè)。借此機(jī)會，我講四個方面的意見和大家一起探討。
一、要充分認(rèn)識做好教育事業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感
經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的好壞、快慢、質(zhì)量的高低，很大程度取決于我們的教育事業(yè)辦得成功與否，辦得好與差，我們的教育工作要為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力保障。區(qū)委四屆九次全會上提出了“二產(chǎn)三產(chǎn)并舉、雙輪驅(qū)動，工業(yè)化城市化同步、兩化提升”的戰(zhàn)略定位。對~~區(qū)而言，說一千道一萬，做好每一項(xiàng)事業(yè)，每一項(xiàng)工作都要靠發(fā)展。只有在發(fā)展中才能解決好各項(xiàng)矛盾和問題。在座的同志有些原來是~~區(qū)的，還有一些是老郊區(qū)的，應(yīng)該說對郊區(qū)有很深的感情。老郊區(qū)原來是江西省、~~市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”，它是一面旗幟，一個標(biāo)桿。當(dāng)時為什么老郊區(qū)在全省、全市是一個排頭兵呢?很大程度是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)發(fā)展得快�，F(xiàn)在區(qū)委、區(qū)政府提出這么一個戰(zhàn)略，關(guān)鍵還是要招商引資，要有項(xiàng)目來支撐。我們要實(shí)現(xiàn)“兩化”，關(guān)鍵是要有市場，沒有市場，“兩化”就是一句空話。有市場才能拉動消費(fèi)，有消費(fèi)才能形成產(chǎn)業(yè)。那么，消費(fèi)必須有人氣，人氣靠什么?靠教育。哪里教育質(zhì)量好，家長就愿意把孩子放在哪里，就愿意在哪里買房子，在哪里安家落戶。我們教育系統(tǒng)要從這個高度來認(rèn)識當(dāng)前辦好~~區(qū)教育所承擔(dān)的艱巨責(zé)任和使命。我們的教育雖然關(guān)起門來自己跟自己縱向來比，確實(shí)有了長足的進(jìn)步，取得了很多的成績和可喜的變化。但是放到~~市中心城區(qū)這個大平臺來看，我們的名校怎么樣?我們的品牌在哪里?我們有哪些亮點(diǎn)?教育也是一個商品，要供老百姓挑選。在這一方面我們和其他城區(qū)橫向來比，我們要充分認(rèn)識到在辦學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育等存在哪些差距。我們要把全區(qū)教育工作放到全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中心工作中去考量、去謀劃。全區(qū)廣大教師要有這種榮譽(yù)感，要知道教育發(fā)展對~~區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的責(zé)任和使命。作為政府部門，要支持關(guān)心教育，并形成良性循環(huán)。作為教育部門，要主動作為，辦好教育，形成品牌，形成特色，形成亮點(diǎn)。通過教育的發(fā)展把人氣留住，把人才留住，以帶動我區(qū)的招商引資。我們出去招商引資，客商們會很關(guān)注自己的子女就讀問題。比如，我們正在昌東工業(yè)園興建的聯(lián)東?u谷服裝創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，有很多企業(yè)就要進(jìn)駐了，只有我們提供了良好的教育，企業(yè)高管們才能安心讓自己的子女在我區(qū)就讀，才能把家安在我區(qū)，才能把心思用在服務(wù)發(fā)展上，才能帶動我區(qū)的人氣，帶動消費(fèi)，帶動發(fā)展。所以，我們?nèi)χС职蚜x坊學(xué)校建起來，把南昌三中引進(jìn)來合作辦學(xué)，利用它的品牌效應(yīng)，做強(qiáng)昌東地區(qū)的教育，把一些優(yōu)秀人才、優(yōu)秀員工留在昌東做產(chǎn)業(yè)、助發(fā)展。
二、要緊緊圍繞辦好人民滿意的教育，創(chuàng)新我們的教育理念和觀念
在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視和推動下，在廣大教育工作者的共同努力下，~~區(qū)的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展，有了可喜的變化，有了一定的基礎(chǔ)。但是這個基礎(chǔ)怎么樣，是不是很扎實(shí)，是不是占優(yōu)勢，是不是我們在走，人家卻在跑�？傊�，我們要有危機(jī)感，要謀劃如何在更高水平、更高層次上發(fā)展~~區(qū)教育事業(yè)。第一，要選優(yōu)配強(qiáng)校長，這是核心。一個學(xué)校的好壞和校長密切相關(guān)。一個好校長，要有好思路，懂專業(yè)，善管理，這才是一個好校長。在這次校長的調(diào)整中，因?yàn)樾ｉL的管理權(quán)限在教體局，區(qū)委沒提具體意見，這即是對教體局的信任，也是對大家的一個考驗(yàn)，調(diào)整結(jié)果的好與差，強(qiáng)與弱在一個學(xué)期以后，都能夠用實(shí)踐檢驗(yàn)出來。校長們一定要團(tuán)結(jié)校級班子，帶領(lǐng)教師們一道，為學(xué)校的改革發(fā)展出謀劃策、創(chuàng)先爭優(yōu)。第二，要建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這是根基。通過和老一輩老師們的接觸，我能深刻感受到一大批老教師們把教育當(dāng)事業(yè)干，盡職盡責(zé)、任勞任怨地工作。但是現(xiàn)在我們有少數(shù)年輕老師，在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，職業(yè)道德意識淡漠、教育觀念陳舊，不講師德、違反師德的現(xiàn)象時有發(fā)生;個人主義、享樂主義、拜金主義在教師隊(duì)伍中有所表現(xiàn)，這嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍在學(xué)生心目中的崇高形象。如果我們這支教師隊(duì)伍都出了問題，我們還怎么談辦好人民滿意的教育?區(qū)教體局要通過召集校長召開座談會等形式，針對當(dāng)前我們年輕教師隊(duì)伍當(dāng)中的一些問題和現(xiàn)象，盡快出臺如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍考核管理的辦法和舉措。要進(jìn)一步健全教師違紀(jì)責(zé)任追究機(jī)制，堅(jiān)決治理和查處違反教師職業(yè)道德和從教規(guī)范的行為。對嚴(yán)重違反師德規(guī)定和勞動紀(jì)律、嚴(yán)重?fù)p害教師形象的，要堅(jiān)決依法清理出教師隊(duì)伍，真正建立一支能力強(qiáng)、素質(zhì)好、懂教育的優(yōu)秀教育隊(duì)伍。第三，要用改革創(chuàng)新的舉措辦好教育。只有改革創(chuàng)新，才有發(fā)展。用老思維、老方法，走老路子，很多問題都得不到解決。我們必須用創(chuàng)新思維和舉措去創(chuàng)特色，出亮點(diǎn)，樹品牌。就區(qū)職校的發(fā)展來說，如果區(qū)職校仍然局限于原址的幾畝地發(fā)展，只開設(shè)一些汽車修理、酒店培訓(xùn)的課程，就不可能做大做強(qiáng)。職校要長遠(yuǎn)發(fā)展，必須到工業(yè)園里面辦職校，必須圍繞我區(qū)的產(chǎn)業(yè)定位做好服務(wù)，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做好服務(wù)，才能做大做強(qiáng)。區(qū)委、區(qū)政府為大力支持職校的發(fā)展，決定在羅家一中的原址上改擴(kuò)建，并積極爭取國家有關(guān)政策資金的扶持，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校，這就是創(chuàng)新。尤其對國家出臺的高考改革、招錄政策等要進(jìn)行研究，讓各項(xiàng)工作的開展具有前瞻性。再者，要用創(chuàng)新的舉措加強(qiáng)名師隊(duì)伍的培養(yǎng)與名校的建設(shè)，建立有利于名師成長的激勵機(jī)制和名校的管理機(jī)制，在全區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍中形成昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、有序競爭的環(huán)境和氛圍。以名師帶動學(xué)校發(fā)展，以名校帶動全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。圍繞著創(chuàng)特色，出亮點(diǎn)，樹品牌的基本要求，辦好我們的學(xué)校，辦好我們的教育事業(yè)。
三、要圍繞立德樹人，在踐行社會主義核心價值觀中有新作為
從某種意義上來說，學(xué)校是個工廠，它的產(chǎn)品就是學(xué)生，它的設(shè)備就是老師和校長，出什么樣的產(chǎn)品，這個產(chǎn)品質(zhì)量出得好不好，關(guān)鍵在于我們的學(xué)校，在于我們每一位教師。孩子們從幼兒園開始，接觸最多，最容易受感染，最容易形成他的固化思維，影響他的人生成長就在學(xué)校。父母親講什么，他可能會跟你斗著來，但老師講的每一句話在孩子那里就是真理。所以，如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，出好這個產(chǎn)品，我們?nèi)w教育工作者都肩負(fù)著重大的使命。第一，老師正人要先正自己。老師作為“人類靈魂的工程師”，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師要注意自己的一言一行對學(xué)生的教育示范作用，做到舉止文明，莊重自持;要規(guī)范在工作、待人接物、為人處事等方面的良好做法。同時，還要加強(qiáng)自律。教師的道德示范作用不止在學(xué)校，也在學(xué)校之外的社會。教師們必須時刻注意自己的言行，以自己畢生的道德實(shí)踐維護(hù)教師的高尚職業(yè)形象和榮譽(yù)。第二，要熱愛學(xué)生，教書育人�！盁釔蹖W(xué)生，教書育人”是教師職業(yè)道德的核心。教師不僅是知識的傳播者，更是文明的傳播者。只有熱愛學(xué)生，搭建起教育教學(xué)的橋梁，得到學(xué)生的尊敬和信任，教師才能在教育過程中充分發(fā)揮自身的作用和力量。只有熱愛學(xué)生，才能教育學(xué)生，感染學(xué)生，推動教育走向成功。第三，要具備崇高的奉獻(xiàn)精神。教師是魂系神圣的“兩端”：一端是人類精神產(chǎn)品;一端是青少年的心靈。所以，在你選擇三尺講臺時，你就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了一顆安于清貧、淡泊儉素、不求聞達(dá)的沉靜的心。讓它沉入每一堂課，沉入每一本作業(yè)，沉入每一個孩子的心靈，沉入整個教育事業(yè)中。我們既然選擇了這個職業(yè)，就要以‘德’立身、以‘德’執(zhí)教、以‘德’上崗、以‘德’立教，甘于奉獻(xiàn)、無怨無悔，盡力做好教書育人工作，做到無愧于人民教師這一光榮稱號。
四、要繼續(xù)加大教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障
一直以來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，把教育作為重要的民生工程來抓。區(qū)教體局第一次向我匯報工作時，我就談了三點(diǎn)：一是區(qū)里要出臺一個加強(qiáng)教育事業(yè)發(fā)展的若干意見。通過調(diào)研、座談，區(qū)委、區(qū)政府已出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的若干意見》湖發(fā)〔20__〕17號，提出了加強(qiáng)教育事業(yè)發(fā)展的20條意見。二是借這次群眾路線教育實(shí)踐活動，切實(shí)為~~區(qū)的教育事業(yè)和學(xué)校辦點(diǎn)實(shí)事。三是要建立長效的投入機(jī)制，而不是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。教育要發(fā)展，必須保證教育投入。
1.教育投入每年要有規(guī)定的預(yù)算和增幅。每年財政要增加一定比例的經(jīng)費(fèi)投入到教育上來。學(xué)校生產(chǎn)的產(chǎn)品一時是賣不出錢的，而是社會效益，更是民生工程。辦教育既是辦民生，也是辦未來的發(fā)展，所以區(qū)委、區(qū)政府更要重視教育，無論在支持力度、政策保障，還是在資金安排等方面，一定要優(yōu)先保障教育。辦教育要舍得花錢，也要舍得招人，為此每年我區(qū)都招聘了許多新教師，新教師的增加幅度是非常大的�，F(xiàn)在全國各地都在保障教師的編制，雖然行政管理部門、其他事業(yè)單位的編制控制的比較嚴(yán)，但對教師編制增加這一塊還是放得比較松的。
2.學(xué)校建設(shè)要穩(wěn)步推進(jìn)。區(qū)委、區(qū)政府對學(xué)校建設(shè)是非常重視的。近三年來，已經(jīng)投入2個多億對青新小學(xué)、華安學(xué)校、義坊學(xué)校等進(jìn)行新改擴(kuò)建。今年區(qū)委、區(qū)政府又投入2個多億，開工建設(shè)13個校建項(xiàng)目，是前三年校建總和。這些校建項(xiàng)目完成之后，我區(qū)學(xué)校面貌將發(fā)生根本性改變。昌東工業(yè)園區(qū)三所新建的學(xué)校都已開學(xué)，但校建還沒有完工;南鋼學(xué)校、京東學(xué)校學(xué)生都將近五千人，這既要搞好校建又要搞好教學(xué)，更要保證學(xué)生安全，都需要校長、教師們做大量的工作。目前，在建的校建工程一定要按照時間節(jié)點(diǎn)，加快施工進(jìn)度，對還未開建的校建工程，特別是培英學(xué)校新建工程，要抓緊辦好相關(guān)手續(xù)盡早開工，盡早建成投入使用，以便早日服務(wù)于~~區(qū)的老百姓。
3.協(xié)調(diào)的問題要加快解決。4月8日的教育工作座談會提出的17個問題，已經(jīng)解決了5個問題，還有12個問題正在推進(jìn)中。我看這些正在推進(jìn)的問題，基本上都能落實(shí)到位。這些問題的解決可以為~~區(qū)教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，教育行政管理部門，要督促有關(guān)部門，要加快推進(jìn)這些還未解決的問題。同時，我們必須做好保障服務(wù)工作，為一線教師教育好學(xué)生，提供堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障。特別是要保障教師的待遇，沒有明確規(guī)定教師不能享受的待遇，原來有的都要執(zhí)行，還要略有增加，建立增加機(jī)制。比如教師節(jié)的待遇不能低，原來教師節(jié)有的待遇，退休教師、在職教師都保持不變。
4.要超前做好教育十三五規(guī)劃。教育布局、學(xué)校擴(kuò)改建、教育資金預(yù)算安排要提前謀劃，真正做到關(guān)心教育、支持教育，不是說在嘴上，而要落在紙上。特別是各級黨委政府要就如何保障好、支持好教育事業(yè)提出有益的意見建議，認(rèn)真謀劃做好十三五教育規(guī)劃，為~~區(qū)在更高、更優(yōu)平臺發(fā)展做好頂層設(shè)計(jì)。
最后，預(yù)祝大家教師節(jié)快樂!同時，通過你們向~~區(qū)所有的教職員工轉(zhuǎn)達(dá)區(qū)委、區(qū)政府對大家的節(jié)日祝福，祝老師們家庭幸福、身體健康、闔家歡樂!
謝謝大家。
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇20
同學(xué)們：
飄飄灑灑的秋雨中，我們迎來了。
節(jié)日里，特想和朋友們共同探討：要培養(yǎng)自然的、適應(yīng)未來社會的人，究竟需要具備何種品質(zhì)的教師？
或許，微笑平視，自尊溫暖的教師就是其中的一種答案。因?yàn)槲⑿ζ揭暿菍虝松袷ヂ氊?zé)的堅(jiān)守，是一種謙卑淡定，一種價值追求。它展示著師者的自信樂觀，呵護(hù)和固化著師生的尊嚴(yán)，交互傳遞給生師雙方陣陣溫暖，在平等和諧的氛圍中碰撞出創(chuàng)新的火焰。恰如英國散文家 理查德·斯蒂爾所言：“懂得平等待人，是最偉大、最正直的品質(zhì)�！倍邆渥钫薄⒆顐ゴ笃焚|(zhì)的教師，才可能培養(yǎng)然的人，社會的人，完整的人。
令人遺憾的是，舉目四望，當(dāng)今教育界習(xí)慣于平視者不多，習(xí)慣于仰視的現(xiàn)象卻并不鮮見。仰視奧賽金牌的光環(huán)，個別教師、學(xué)校在工作中不遵守行規(guī)和職業(yè)操守，不擇手段地?fù)寠Z“奧賽苗子”；仰視中考、高考狀元桂冠，有的教師集中自己全部教育資源投向于個別所謂的“高手”、“精英”、“學(xué)霸”，草率應(yīng)付班級多數(shù)學(xué)子；仰視身為、企業(yè)家、明星名人的畢業(yè)學(xué)生或校友，有老師或?qū)W校認(rèn)為這是自己教育唯一的亮點(diǎn)和成功，尊為班慶、校慶的“座上賓”，而漠視其他畢業(yè)校友…
如此仰視學(xué)生的教育，不過是教師個體和教育整體行為的稚嫩，尊嚴(yán)的喪失，形象的打折，價值的偏差，靈魂的扭曲。
稍作觀察，還會發(fā)現(xiàn)當(dāng)今教育界俯視學(xué)生的案例校校皆有。面對“重本率”、“一本率”的壓力或誘惑，我們常將新生入門的關(guān)口高高壘起，不屑一顧的俯視著渴望入門的所謂“學(xué)習(xí)差生”被拒之門外；或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試，采用“一刀切”的方式、“一個標(biāo)準(zhǔn)”的不斷的摧毀所謂“學(xué)習(xí)差生”的自信心，最終俯視著其“灰溜溜”地轉(zhuǎn)學(xué)離開，還賜給其一個“學(xué)渣”的羞辱稱號；或?yàn)榱司S護(hù)自己的令行禁止和為師的絕對尊嚴(yán)，我們?nèi)菀鬃冎拥亍笆帐啊彼^的“行為差生”，直到俯視其傷痕累累的，心懷不滿或沮喪無奈的轉(zhuǎn)投他校。
這類俯視學(xué)生的教育，完全是沒有微笑，缺少愛心與沒有溫度的教育；是泯滅學(xué)生自信、自尊的教育；是為不滿情緒、社會憤怒的滋生，乃至代際貧窮的產(chǎn)生而推波助瀾的教育。
綜上所言，從一個角度深刻地反映：在一個仰視、俯視現(xiàn)象叢生的教育生態(tài)中，
在一個物質(zhì)和媒介高度發(fā)達(dá)，名利浪潮滾滾襲人的時代，我們的學(xué)生太需要微笑平視，這類不喪失人文關(guān)懷的教育了。微笑平視帶給學(xué)生們的是包容多元、自然溫暖的教育；是淡泊名利、自尊平等的教育；是文明理性、溫馨幸福的教育；是充滿活力愛心、超越創(chuàng)新的教育！
雖然微笑平視需要修煉，需要?dú)v練，需要境界，需要?dú)舛�，需要�?zé)任，需要擔(dān)當(dāng)，更需要一種心靜如鏡，心熱似火的教育追求！雖然面對日趨多元化、化的學(xué)生，要真正做到微笑平視需要極大的耐心，長久的等待，靈活的教育技巧，高超的教育智慧，但它會送給學(xué)生貼心的溫暖，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自尊，學(xué)會共處，使學(xué)生的成長更自然、更完整、更社會，并使師者心態(tài)成熟，切身體驗(yàn)自我的價值，充分享受教師的職業(yè)幸福！因此，我們每一位教師都能做到，都一定能夠做到！
老師們，朋友們，在未來陽光燦爛的日子里，讓我們共同努力，堅(jiān)守優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)推崇的“有教無類”的為師之道，堅(jiān)定地做一個微笑平視，自尊溫暖的教師，用教育公平促進(jìn)社會公平，培養(yǎng)出成千的自然的、完整的、社會的學(xué)子，上萬的未來優(yōu)秀公民。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇21
各位來賓、學(xué)校老師們：
大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié)，伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國的座談會，各位來賓、能在百忙之中參加，體現(xiàn)了上級及錢崗村委會、社會各屆人士對我校教育教學(xué)工作的理解和支持，我代表錢崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝！
錢崗村村財并不富裕，但村委會歷年來對我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹：繼去年暑假維修校舍之后，今年又多方努力，爭取上級部門的支持，又投資近三萬元（其中村投入近萬元）興建了學(xué)校的籃球場，使我校師生有了更好的活動場所；上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資，緩解了我校的經(jīng)濟(jì)壓力；每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日，村委會均心系我校教師，送來慰問金等等。在這里我對村委會對我校在各方面的支持表示感謝，同時也希望村委會能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。
錢崗小學(xué)雖地處偏僻，迅速數(shù)較少，但麻雀雖小，五臟俱全，中心小學(xué)在教師人事安排、代課教師工資補(bǔ)助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是，孫英龍先生對我校工作的支持，多次為我校師生無償開設(shè)講座，捐資添置了我校的擴(kuò)音設(shè)備及一些書籍等等。
教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代，我校的辦學(xué)情況，時時刻刻牽動著各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學(xué)年，我校在全體師生的共同努力下，深化教育改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，取得了一定的成績：在東山縣小學(xué)生知識競賽中，我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎（中心小學(xué)4人，我校就有2名）；在“我與安全手拉手”征文比賽中，孫劍嵐同學(xué)的征文榮獲市三等獎；在中心小學(xué)籃球比賽中，我校榮獲第三名，并榮獲集體組織獎；在教育局、進(jìn)修學(xué)校對我校的教育教學(xué)常規(guī)檢查中，我校的教學(xué)常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中，成績最好，得到96的高分；在上學(xué)期的畢業(yè)考試中，我校語數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名，康美中心小學(xué)語數(shù)總分180分以上的有11名，我校有3人，數(shù)學(xué)科考100分的有兩名同學(xué)，我校一名；在期末質(zhì)量檢測中，我校五年級數(shù)學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績只能說明過去，我們更應(yīng)該看到不足與存在問題：我校的個別教師敬業(yè)、奉獻(xiàn)尚不夠，個別班級學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想，不及格率超過縣規(guī)定的控制線，學(xué)校管理及各項(xiàng)制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。
“十年樹木，百年樹人”。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時代，做一個人民教師無尚光榮。要建設(shè)全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，教育工作者責(zé)無旁貸。“百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本”，借此機(jī)會，我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟(jì)，秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高，用滿腔的熱血和全部的智慧，使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！
謝謝大家！
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
在第二十一個教師節(jié)來臨前夕，我們在這里隆重召開退休教職工座談會，首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀，祝各位老干部、老教師精神愉快，身體健康，幸福生活，老有所為，發(fā)揮余熱，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻(xiàn)!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福，兒女事業(yè)有成，健康長壽，萬事如意!
各位老干部、老教師在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘，用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出了一批又一批“四有”新人，為高一級學(xué)校輸送了大量人才，你們的功績將載入史冊，銘記在*縣各族人民心中。你們無私奉獻(xiàn)，淡泊名利，兩袖清風(fēng)，一身正氣，只求貢獻(xiàn)的高貴品質(zhì)是一筆寶貴的精神財富，必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進(jìn)取，拼搏奮斗，成為建設(shè)社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關(guān)心著我縣教育事業(yè)的發(fā)展，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，對青年教師進(jìn)行指導(dǎo)，在校外擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，繼續(xù)發(fā)揮余熱，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動參加黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動，嚴(yán)格要求自己，起到了表率和帶頭作用，為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁，人類靈魂工程師的光榮稱號!
社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步，隨著綜合國力的增強(qiáng)，人民生活水平的提高，縣委、政府進(jìn)一步加大對教育的投入，使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，校容校貌得到了根本改變，實(shí)現(xiàn)了最漂亮的建筑是學(xué)校，最優(yōu)美的環(huán)境是校園，最文明的的場所是學(xué)校的目標(biāo)。全縣學(xué)校綠化面積達(dá)30多萬平方米，建成花園式學(xué)校56所，適齡兒童少年入學(xué)率、普及率、鞏固率逐年提高，學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備目臻完善，20xx年我縣以280分的較好成績順利通過自治區(qū)人民政府“兩基”檢查驗(yàn)收。為全面提高少數(shù)民族教學(xué)水平，一個重視和加強(qiáng)“雙語”教學(xué)的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語班”將達(dá)到25個，全縣小學(xué)全部從一年級起開設(shè)“雙語課”，到20xx年全縣中學(xué)理科內(nèi)容全部實(shí)現(xiàn)用漢語授課。隨著知識經(jīng)濟(jì)的到來和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，出現(xiàn)了基礎(chǔ)教課課程改革波瀾壯闊的畫面，20xx年我縣被自治區(qū)確定為第三批基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)縣，為我縣教育事業(yè)帶來了新的發(fā)展契機(jī)，縣委、政府高度重視此項(xiàng)工作，成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎(chǔ)教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組，劃撥了專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，采取請進(jìn)來，送出去的辦法培訓(xùn)教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，以學(xué)生為主體反對權(quán)威主義和精英主義，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，課堂上師生互動、學(xué)生積極探索，教師用愛施教，涌現(xiàn)出了一批教學(xué)能手，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量。從20xx年開始，在全縣中學(xué)全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度，累計(jì)開設(shè)了木工技術(shù)、小刀制作、民族聲樂等15個與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)，為農(nóng)牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動者，有效提高了農(nóng)業(yè)科技含量，加快了農(nóng)牧民脫貧致富的步伐。展望未來，*縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。
在此，我殷切希望在教育系統(tǒng)工作過的老干部、老教師繼續(xù)關(guān)注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，把你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師，向縣委、政府多提好的意見和建設(shè)，做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的中流砥柱，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為“科教興沙”戰(zhàn)略再做新貢獻(xiàn)，再譜新樂章，再鑄新輝煌!
再次祝各位老干部、老教師節(jié)目愉快，生活幸福，闔家歡樂!
謝謝大家。
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
值此第xx個教師節(jié)即將來臨之際，今天，縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志來到?jīng)艽ㄒ恢�，看望慰問一線教師，共商全縣教育發(fā)展大計(jì)，并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工，并通過你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
剛才，楊校長介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況，并就教育改革和發(fā)展問題提出了很好的意見，幾位教師代表做了很好的發(fā)言，提出了一些中肯的意見和建議，我非常贊同。下面，圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學(xué)水平，我談幾點(diǎn)意見，供同志們參考。
一、發(fā)揚(yáng)成績，乘勢而上，進(jìn)一步堅(jiān)定加快教育發(fā)展的信心和決心
近年來，縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施人才興縣戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖，積極落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)政策措施，促進(jìn)了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資8100多萬元對全縣170所中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造，新建、改建校舍總面積達(dá)到16.6萬平方米，消除危房6.8萬平方米，辦學(xué)條件得到全面改善；師資隊(duì)伍建設(shè)得到快速發(fā)展，近四年內(nèi)全縣共引進(jìn)師范類本科畢業(yè)生114名，考錄分配師范類大中專畢業(yè)生850名；高中教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，普通高中入學(xué)率達(dá)到49.7%，在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番，傾全縣之力投入資金3600多萬元，建成了涇川一中省級示范性高中；政府對教育的投入逐年加大，建立了“5個10萬”的專項(xiàng)獎勵基金，實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級統(tǒng)發(fā)，解決了鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險等問題；教育信息化建設(shè)取得了新突破，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué)；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考質(zhì)量連年攀升，20xx年高考本科上線503人、綜合排名全市第二，創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)1210人，上線率47.4%。涇川一中獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)757人，上線率57.26%。涇川一中文理科各科單科平均成績均高于省、市的成績。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點(diǎn)中學(xué)第四。
這些成績的取得，是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果，是有關(guān)部門密切配合，齊抓共管的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長期以來，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻(xiàn)。特別是涇川一中廣大教師，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力，樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。可以說，涇川教育事業(yè)前進(jìn)的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水；涇川經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的每一項(xiàng)成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。
回顧近幾年的工作，我們在教育發(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，需要在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大。一是尊師重教，凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的同時，始終堅(jiān)持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性，落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，努力營造尊師重教的良好氛圍，動員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點(diǎn)，全力攻堅(jiān)。緊緊抓住改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點(diǎn)工作，全力突破薄弱環(huán)節(jié)，推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項(xiàng)目支撐，夯實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持發(fā)展抓項(xiàng)目，切實(shí)加大爭取實(shí)施力度，以大項(xiàng)目促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導(dǎo)，全民參與。堅(jiān)持多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的路子不動搖，廣泛發(fā)動社會力量捐資助學(xué)，積極推進(jìn)教育后勤社會化改革，大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革，激發(fā)活力。積極推進(jìn)教育管理機(jī)制和辦學(xué)體制改革，推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，平衡城鄉(xiāng)教育資源，推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、找準(zhǔn)問題，正視差距，努力突破全縣教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)
在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績和進(jìn)步的同時，客觀冷靜的分析，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問題，主要表現(xiàn)在：一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績比起去年有較大下滑，全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四，涇川一中從全市8所重點(diǎn)高中之首落至第四，這一現(xiàn)象，反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱，教育質(zhì)量浮動不定，還不穩(wěn)固。二是一些重點(diǎn)學(xué)科比較薄弱。從今年高考和各級會考成績來看，英語學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂、美術(shù)、體育、社會等學(xué)科作為新課程改革的有機(jī)組成部分，由于部分學(xué)校重視不足，不能完全執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，形成了薄弱學(xué)科，影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實(shí)還不力，學(xué)校與教師的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)沒有得到很好的發(fā)揮，教學(xué)模式單一陳舊，對一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式吸納不足，對學(xué)生的管理模式陳舊，還沒有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴(kuò)大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實(shí)際。四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。通過近幾年努力，盡管從大中專院校畢業(yè)生中補(bǔ)充了大量教師，但一些年輕教師上路較慢，一些學(xué)科的骨干教師后繼乏人，整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個別教師進(jìn)取心不強(qiáng)，在教學(xué)上鉆研不夠，不能全身心投入工作。對教師的管理評價機(jī)制不夠健全，教師的積極性沒有得到充分發(fā)揮。這些問題，是全縣的共性問題，在涇川一中也普遍存在，已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展，必須引起全縣上下的高度重視，下大力氣予以解決。
三、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)，努力辦人民滿意的教育
在前不久召開的全國優(yōu)秀教師代表座談會上，了重要講話，深刻闡述了教育在實(shí)現(xiàn)國家未來發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用，對切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求，對全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確，為當(dāng)前和今后一個時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力把我縣教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展階段。
目前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段，建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo)，對教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢，我們可以做出這樣一個基本判斷，那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會基礎(chǔ)基本形成，政策機(jī)遇、發(fā)展機(jī)遇十分有利，全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實(shí)基礎(chǔ)向提升水平邁進(jìn)，整體進(jìn)入了一個新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)就是要進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，以興辦人民滿意教育、建設(shè)隴上教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主線，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育，持續(xù)改善辦學(xué)條件，加大教育投入，深化教育改革，努力提高教育質(zhì)量和水平，為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵，要為實(shí)現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭，樹榜樣，做貢獻(xiàn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)人民滿意的學(xué)校，重點(diǎn)抓好以下工作：
1、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本，必須堅(jiān)定不移的抓，堅(jiān)持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級示范性高中的帶動作用，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，積極學(xué)習(xí)、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。要大力突破英語等薄弱學(xué)科，確保在短腿學(xué)科上有較大進(jìn)步。要進(jìn)一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級的教學(xué)，合理配置師資，開齊上好所有課程，合理定位，分類指導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件，也是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門要把學(xué)校、教師、教學(xué)的管理納入重要議事日程，對影響教學(xué)工作的重點(diǎn)問題，要及時進(jìn)行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進(jìn)一步建立健全規(guī)范行政行為的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校，從每一個階段、每一個學(xué)科、每一個環(huán)節(jié)抓起，切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理機(jī)制，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理，向管理要質(zhì)量、要效益。要進(jìn)一步推進(jìn)教育人事制度改革，全面推行校長負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制。要進(jìn)一步改革職稱考評和工資分配辦法，制定科學(xué)的效能評價辦法，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學(xué)的教師交流制度，有效激勵廣大教師自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。
3、要努力培育優(yōu)良校風(fēng)。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映。作為涇川一中來說，一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置，采取切實(shí)有效措施抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng)，努力形成學(xué)生勤學(xué)、教師敬業(yè)、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極控索教育教育規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，努力促進(jìn)教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機(jī)；大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神，鼓勵學(xué)生勤奮篤學(xué)、孜孜以求，奮發(fā)向上，努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，在潛移默化、潤物無聲中，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。
4、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師是根本。教育部門和學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要重視青年教師培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，交任務(wù)，壓擔(dān)子，加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人，促使年輕教師快速成長，成為教育教學(xué)的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，始終恪盡職守，努力勤奮敬業(yè)，不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)和信息化時代教育教學(xué)工作需要，不斷轉(zhuǎn)變思維理念，更新知識結(jié)構(gòu)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型教師。要重視加強(qiáng)道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升，志存高遠(yuǎn)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，模范遵守教師職業(yè)道德，規(guī)范一言一行，注意一點(diǎn)一滴，靜下心來教書，潛下心來育人，以崇高的道德品質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力，教育和影響學(xué)生健康茁壯成長，努力做學(xué)生愛戴、家長滿意、社會公認(rèn)的人民教師。
5、要多方為教師辦實(shí)事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，營造尊師重教的社會風(fēng)尚，就是要積極主動地關(guān)心支持教育，關(guān)愛體貼教師，為教育辦好事，為教師辦實(shí)事。去年，縣上在財政收支矛盾十分突出的情況下，增加預(yù)算600多萬元，落實(shí)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險等問題；今年又多方籌措資金，增加“2個50”生活補(bǔ)助，將住房公積金納入了財政預(yù)算。今后，縣上將引導(dǎo)各級各部門進(jìn)一步牢固樹立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念，堅(jiān)持每年有計(jì)劃、有落實(shí)地為教師辦成幾件實(shí)事，確保教師待遇逐年提高。最近，縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢。每2年對全縣教師進(jìn)行一次免費(fèi)體檢要形成制度，長期堅(jiān)持。教育部門也要想方設(shè)法為教師辦實(shí)事，對在長期在一線任教的教師，要在職稱評定、工資待遇等方面予以照顧，在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，每名縣級領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué)，定期到學(xué)校開展調(diào)研，和校長、教師交朋友，關(guān)注了解教師的生活狀況，幫助解決一些實(shí)際困難，努力營造尊師重教的良好氛圍。
教育是決定未來的事業(yè)，教師是塑造未來的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的'使命。希望大家以對涇川人民、對涇川未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，努力把全縣的教育事業(yè)推上一個新臺階，為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日愉快！
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇24
在第26個教師節(jié)之際，韓市長在市一中教師座談會上發(fā)表了一番熱情洋溢的講話，這充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的親切關(guān)懷。這是送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。韓市長的講話凝結(jié)了對廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛和殷切期盼，必將指引和激勵廣大教師把工作和學(xué)習(xí)搞得更好。
在領(lǐng)略了韓市長深刻豐富的講話精神之后，我不僅感到激動和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。我要無愧于教育所賦予的重要使命。從現(xiàn)在開始，我會更嚴(yán)格要求自己，以更飽滿的熱情和精力，投入到無限的為人民服務(wù)中去。
以下我將圍繞韓市長的講話內(nèi)容，從四個方面談?wù)勛约旱念I(lǐng)會：
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
韓市長的講話對教育事業(yè)所取得的成就作了充分肯定，指出當(dāng)前涌現(xiàn)的一批批愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的模范教師，他們?yōu)榻逃聵I(yè)默默奉獻(xiàn)，甚至不惜犧牲自己寶貴的生命。他們?nèi)紵俗约�，照亮了別人，真正做到了無私奉獻(xiàn)。他們所做的一切都是為了教育事業(yè)，為了學(xué)生。一個熱愛教育事業(yè)的人，會感到教育教學(xué)對他人生的意義與生命的價值，他會在教育教學(xué)活動中感受到生命的律動和活力，體驗(yàn)到人生的快樂與幸福，捕捉到生活的絢麗與精彩。學(xué)生是他生命的給養(yǎng)，講臺是他生命的舞臺，教學(xué)是他生命的源泉。曾經(jīng)聽過一位老師用這樣一句話形容自己的“甘
為渡口一只船。”老師就是學(xué)生的渡船，把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。
二、熱愛學(xué)生，甘為人梯
教書育人是教師的神圣職責(zé)，而關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生是教書育人的基本保證。一名教師，在其職業(yè)生涯中，教過的學(xué)生恐怕是不計(jì)其數(shù)了，有責(zé)任心的教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。”要當(dāng)好一名教師，就要熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無私無畏!蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過：“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童�！笨梢姡瑯酚诎褠鄯瞰I(xiàn)給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。
三、以身作則，志存高遠(yuǎn)
教師肩負(fù)著教書育人的神圣重任，用坦然的心理面對生活，以豁達(dá)的思想憧憬未來，始終把教育好學(xué)生能力當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任，能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失，使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為，領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦，教師的一言一行都應(yīng)具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學(xué)生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置，對學(xué)生不僅是言教，更重要的是要重視身教!古語云:經(jīng)師易得，人師難求。做教師，應(yīng)該讓自己的知識素養(yǎng)和道德情操同時日益豐厚，成為學(xué)生追隨的目標(biāo)、努力的方向。“學(xué)高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠(yuǎn)”，這也應(yīng)是無私奉獻(xiàn)的精神境界的進(jìn)一步升華。
陶行知先生早就對教師提出過嚴(yán)格要求：“個人一舉、一動、一言、
一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步”。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從�！弊鳛榻處�，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學(xué)生的，總是比他在課堂上講的更多。
四、靜心教書，不辱使命
從事教育工作多年，在工作實(shí)踐中我深刻體會到，教師靜下心來教書、潛下心來研究，才能開開心心從教、積極向上進(jìn)取，才能甘于堅(jiān)守平凡、創(chuàng)造教育輝煌。三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，書寫著您無悔的人生。
通過學(xué)習(xí)，讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的認(rèn)識，“為人師表”不是一句空洞的話，而是教師靠自身修養(yǎng)贏得的社會贊譽(yù)，做一個愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)的好老師，不僅是在塑造自己的完美人格，更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育，就是選擇了奉獻(xiàn)，教師就應(yīng)當(dāng)具有這樣的責(zé)任感。
而今，新的世紀(jì)在呼喚，祖國和人民在呼喚，肩負(fù)著歷史重任的教師一定會用自己的實(shí)際行動，立足本職，迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇25
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我們在這里歡聚一堂，共同迎來了我們自己的節(jié)日——第27個教師節(jié)。我們有幸請到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會日新月異，飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級，不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會，更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號召各位教師嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時，作為教師，我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師，我們要與時俱進(jìn)，不斷以新的知識充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。 最后，借助本次座談會，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗! 最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇26
尊敬的各位、老師們、同學(xué)們、
大家上午好！
今天是教師節(jié)，在這個舉國歡慶的時刻，我們在這里隆重集會，舉行20xx級開學(xué)典禮，歡迎新同學(xué)、新老師，同時表彰獎勵在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，安排部署新學(xué)年的各項(xiàng)工作。在此，我向新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎！向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向在百忙之中參加本次活動的各位表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
上一學(xué)年的工作回顧
剛剛過去的學(xué)年，全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟，以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，以創(chuàng)建和諧校園，提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)“敢為人先，事競一流”的渤海，教育教學(xué)取得了可喜的成績，學(xué)校知名度進(jìn)一步提高，廣大師生作為渤海人的自豪感進(jìn)一步增強(qiáng)，借此機(jī)會我對上學(xué)年工作做一簡要回顧。
一、教學(xué)成績高居榜首
、xx級全縣學(xué)業(yè)水平測試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。xx級中考全縣前10名我校占7人，全縣前100名我校占56人，全縣600分以上特高分126人中我校占69人，在全縣教師節(jié)慶祝大會上我校初三九個學(xué)科的老師均受到表彰，我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，在全縣教育教學(xué)工作會議上我校榮獲“中考貢獻(xiàn)獎”。
二、課堂教學(xué)創(chuàng)新成果顯著
學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，鼓勵教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年，我校語文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子，創(chuàng)造性的運(yùn)用了“組排互查”這一課堂模式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性，提高了課堂效率，讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實(shí)。這一做法也得到了縣教研室的認(rèn)可和推廣，我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎，受到了縣教育局表彰。
三、校本教研氛圍濃厚
學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研絡(luò)，通過集體備課研討、精品課展示，進(jìn)行示范帶動和專業(yè)引領(lǐng)，深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年，我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余，有5名教師獲得市級教學(xué)論文評選一等獎，有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎，張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎，有11位教師獲得縣級教學(xué)能手稱號，并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評選，占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。
四、班級自主化精細(xì)化管理成效明顯
上學(xué)年，結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高，家庭教育環(huán)境好，自主能力強(qiáng)特點(diǎn)，啟動了“班級自主化、精細(xì)化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生參與到班級管理中來，班級事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時時有人管”，人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實(shí)施，學(xué)生的主人翁意識、合作意識得到培養(yǎng)，集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)得到強(qiáng)化，形成了團(tuán)結(jié)和諧，積極向上的班風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會議上，我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
五、校園文化彰顯特色
“綠色教育”是我校的辦學(xué)理念，也是我校獨(dú)有的文化品牌，“讓教師在團(tuán)結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福，讓學(xué)生在健康向上充滿生機(jī)活力的氛圍里體驗(yàn)成長的快樂”既是我們的奮斗目標(biāo)，更是我們的教育理想。上學(xué)年，我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”；組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比；開展了“誦讀經(jīng)典”活動，在全市關(guān)工委“三項(xiàng)活動”匯報演出中，我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎，得到了與會的好評。上學(xué)期，德州市長河晨刊小記者站落戶我校，我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長河晨刊小記者。一學(xué)期來，小記者主動采訪，積極工作，先后有20余稿件在長河晨刊發(fā)表；有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵志成才”全國大賽的決賽，并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀(jì)念獎，我校08級5班張翠平同學(xué)的《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎，為我校贏得了榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，成績只能代表過去，不能說明現(xiàn)在，更不能預(yù)示未來。我們在肯定成績的同時，一定要敢于面對自己的缺點(diǎn)和不足，同時更要看到當(dāng)前嚴(yán)峻的競爭形勢和我們肩負(fù)的歷史使命。作為校長，面對家長的信任，的重托，社會的關(guān)注和學(xué)生的未來，我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動力，敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn)，把握好今天，奮力開創(chuàng)更加美好的明天。
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇27
老師們，同志們：
今天，我們在這里共同慶祝，共同學(xué)習(xí)貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會，共同商議泉州教育發(fā)展大計(jì)。借此機(jī)會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向在座各位老師，并通過你們向全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的親切問候！
剛才，10位同志作了發(fā)言，有的回顧自己的工作經(jīng)歷、成長歷程，有的對泉州教育發(fā)展提出非常中肯的意見，有的對本單位的教育工作提出具體要求，談得很好，充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度責(zé)任感，對我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的、好的品格，把泉州教育工作推向一個新的臺階。
下面，我就貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會，不斷推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，談三點(diǎn)意見：
第一，切實(shí)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。教育是百年大計(jì)。目前，泉州經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)入一個新的發(fā)展時期。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快，紡織鞋服、建筑建材、工藝制品、食品飲料、機(jī)械制造五大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭，石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫(yī)藥和旅游服務(wù)“5+1”新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起。泉州發(fā)展逐步加快，前年地區(qū)生產(chǎn)總值增長了13.1%，去年增長了15%。隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我市對人才的需求量越來越大。人才靠教育培養(yǎng)，教育是基礎(chǔ)，教育為本。這幾年，我市教育事業(yè)得到較快發(fā)展，高中階段的入學(xué)率提高到85.30%，普通高中達(dá)標(biāo)中學(xué)占全市高中學(xué)校的五分之三，國家級和省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校占全市中職學(xué)校的三分之一；高等教育發(fā)展迅速，一批民辦高校先后建立。各級學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，不斷提高辦學(xué)水平、教育水平，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。但是，教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求相比，還有些滯后。泉州是人口大市，但人才的比重偏低。各級委、政府必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從推進(jìn)泉州又好又快發(fā)展的高度，充分認(rèn)識教育發(fā)展的戰(zhàn)略意義，切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育發(fā)展“三個優(yōu)先” 的要求(即經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要)，把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作做好。
如何做好呢?就是要認(rèn)真落實(shí)教育發(fā)展“三大戰(zhàn)略任務(wù)”，即普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量這三大戰(zhàn)略任務(wù)。要以義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，全力推進(jìn)“雙高普九”進(jìn)程。剛才幾位老師都談到這個問題，農(nóng)村和城市教育發(fā)展水平懸殊比較大，辦學(xué)條件懸殊比較大，教師素質(zhì)懸殊也比較大，大家對均衡發(fā)展問題比較關(guān)注。所以，我們一定要按照國家規(guī)定的辦學(xué)要求，逐步辦好每一所義務(wù)教育階段的學(xué)校，努力縮短城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展差距，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固提高“雙高普九”成果，確保全市所有的縣(市、區(qū))在20xx年實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)。要以大力發(fā)展職業(yè)教育為重點(diǎn)，促進(jìn)高中階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。職業(yè)教育要根據(jù)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才數(shù)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)層次的需求，合理設(shè)置技術(shù)專業(yè)，對現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行適當(dāng)整合。職業(yè)教育必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，這樣才有生命力，如果關(guān)起門來辦學(xué)，沒有考慮市場就業(yè)能力，那么職業(yè)教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機(jī)制，提高職業(yè)教育入學(xué)比例，促進(jìn)高中階段職業(yè)教育和普通高中的協(xié)調(diào)發(fā)展。在發(fā)展職業(yè)教育的同時，要加強(qiáng)對普通高中的管理，注重提升質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中的需求。要以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，著力提升高等教育辦學(xué)水平。我市的高等教育在實(shí)現(xiàn)數(shù)量、規(guī)模的快速發(fā)展之后，要把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上來，既要注重硬件建設(shè)，也要更加注重軟件建設(shè)。在規(guī)模辦學(xué)上，不要強(qiáng)求過大，要整合教育資源，促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)，努力建設(shè)一批國家級、省級、市級重點(diǎn)專業(yè)；在教師隊(duì)伍建設(shè)上，要加強(qiáng)師資的交流與合作，加大師資培訓(xùn)力度，突破當(dāng)前在吸引人才方面的體制性障礙，使教師引進(jìn)有新的突破。
第二，高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。胡對教師提出了具體要求，要求教師要“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)��；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”，提得非常中肯非常到位，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。每個教師都要認(rèn)識自己這個崗位的神圣職責(zé)和重要使命，靜下心來教書，潛下心來育人，以高尚的人格教育和影響學(xué)生。剛才幾位老師現(xiàn)身說法，他們都是以自己的高尚人格教育學(xué)生、影響學(xué)生，取得很好的效果。各學(xué)校都要加強(qiáng)政治教育、法制教育，使學(xué)生在老師的培養(yǎng)下健康成長。要進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。教師只有具備了專業(yè)素養(yǎng)，才能給予學(xué)生知識、給予學(xué)生營養(yǎng)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，立足本職崗位，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。要抓住課程改革的機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，注重培育學(xué)生的主動、創(chuàng)新能力。各級行政主管部門，對教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要結(jié)合教師繼續(xù)教育工程的實(shí)施，探索和建立富有實(shí)效的教師教育新模式。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革。各有關(guān)部門要制定切實(shí)可行的政策措施，吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，鼓勵優(yōu)秀人才到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)地區(qū)工作。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，深化教師聘任制、校長任期制，健全教師考核機(jī)制，合理配置教師資源。要根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，加大力度，推進(jìn)校長、教師的對口幫扶和交流，通過短期的執(zhí)教、短期的交流幫扶，解決偏遠(yuǎn)山區(qū)教師人才短缺的問題。
第三，大力營造尊師重教的社會風(fēng)尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇，維護(hù)教師合法權(quán)益，保障教師收入水平，尤其要加快改善農(nóng)村教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。要在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，充分利用廣播、電視、絡(luò)、報刊等媒體，大力宣傳在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。剛才幾位老師講的事跡都很感人，有的在農(nóng)村艱苦的條件下從教幾十年，有的四代從教，還要爭取五代從教，體現(xiàn)了高尚的品德和對教育事業(yè)的執(zhí)著。要大力弘揚(yáng)、宣傳人民教師的高尚師德，增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，把他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。各級各部門要重視教育，把支持教育的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，積極尋找本職工作與教育工作的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持為教育多辦實(shí)事，切實(shí)為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
今天會上各位老師提出的問題，請教育部門歸納，并盡量給予解決，教育部門解決不了的，提交市政府分管，召開有關(guān)方面協(xié)調(diào)會，逐條地進(jìn)行研究落實(shí)�？偟囊笫�，政策允許的，要盡可能地把工作做好；政策不允許的，要做好解釋工作。
最后，祝在座的各位老師和全市教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福！
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇28
尊敬的各位、各位同行：
大家上午好，我是通川區(qū)四小的一名普通教師何勇，在教師節(jié)前，能參加區(qū)委區(qū)政府組織的這次座談會，我感到非常高興，也非常激動，這充分體現(xiàn)了委政府對我們老師的關(guān)心，對教育事業(yè)的重視。
我們四小是一所近八十年辦學(xué)歷史的老校，在區(qū)委區(qū)政府的正確和關(guān)心下，學(xué)校邁入了快車道，由一所農(nóng)村小學(xué)演變成了一所初具規(guī)模的達(dá)州市示范小學(xué)。特別是今年，為了改善辦學(xué)條件，區(qū)委區(qū)政府在資金極其困難的情況下，還投資近400萬元為學(xué)校征地近9畝作為教學(xué)用地，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里我也代表四小的師生員工感謝各位了。
1999年我走上了教育崗位，擔(dān)任班主任至今。班主任工作的成敗，涉及到校風(fēng)，班紀(jì)和學(xué)生的成長。這十多年來我在班主任工作崗位上，不斷的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)談一談自己的一些體會，與大家共勉。不當(dāng)之處，敬請?jiān)谧呐u指正!
一、要有一顆愛心
班主任教師一定要對教育事業(yè)的熱愛，才能全身心的投入到現(xiàn)實(shí)的工作中。只有擁有一顆仁愛之心平等地對待每一個學(xué)生，只有對學(xué)生全身心的愛，才能和學(xué)生做朋友，才能走進(jìn)他們的心靈，才能時時處處的為他們現(xiàn)在著想，為他們的將來著想，他們也會把你當(dāng)朋友，才會樣樣聽你的，樣樣告訴你。
二、為人師表，率先垂范，對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
成才必先成人，榜樣的力量是無窮的，何況小學(xué)生的模仿力是最強(qiáng)的。班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者。培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有舉足輕重的地位和作用。因此，規(guī)范學(xué)生品德行為首先規(guī)范自己的行為，在工作中要求學(xué)生做到的，自己先做到，尊重每一個學(xué)生的人格，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力，教他們懂得感恩父母，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報父母。
三、小學(xué)學(xué)生的養(yǎng)成教育是班主任工作的重心和關(guān)鍵
(一)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會的前提，貢獻(xiàn)社會的基礎(chǔ)。所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計(jì)劃、早安排。每學(xué)期開始組織一次班會，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃，隨后寫出個人的學(xué)期計(jì)劃，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)，以后一一對照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。
(二)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人。隨手撿起一片紙，環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)，我為人人、人人為我，這些口號在班內(nèi)深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦，任務(wù)承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化。
(三)養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個班級的核心。每年開學(xué)一開始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則，其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、從教室到公區(qū)以及扣分、獎分等等，讓班長、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)值周生記錄情況，一周一次，發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導(dǎo)、及時補(bǔ)救，試驗(yàn)多年取得了很好的效果。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!
最后，要注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學(xué)生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應(yīng)少一些批評，多一些賞識，對每一位學(xué)生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡，每人貼在桌面上，上面設(shè)計(jì)有自我激勵名言、挑戰(zhàn)對手、各科目標(biāo)分?jǐn)?shù)、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語，不但對學(xué)生激勵大，對班主任也是一種提高，真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈，去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點(diǎn)和不足。
四、爭取家長的支持，和家長做朋友，多溝通也是教育孩子的關(guān)鍵。
回顧自己的成長，離不開的關(guān)心與幫助，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)各級的培養(yǎng)與期望，以人民教師應(yīng)有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生，為教育事業(yè)做己的貢獻(xiàn)�；匦：�，我一定會將們對教師的關(guān)心和祝福帶回去!
2024最新教師節(jié)座談會校長講話稿 篇29
尊敬的老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在xx年前的今天，迎來了第xx個教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第xx個教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I(xiàn)，謝謝大家！
一年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國五四紅旗團(tuán)委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個人。今天我們在這里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀！在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
回顧過去一年的工作，我們在堅(jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。
一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)發(fā)展路子。
與運(yùn)師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進(jìn)展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
二、著力推進(jìn)制度建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境
去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作，并對物資進(jìn)行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
三、大力加強(qiáng)師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報告會、師德標(biāo)兵評選，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹立
教書育人的使命感和責(zé)任感，時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。
四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動，提高學(xué)校文化品位。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì)，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項(xiàng)整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問題入手，實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
六、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在活動中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！