期末校園安全教育講話稿范文（通用33篇）
期末校園安全教育講話稿范文 篇1
新學年好!我們渡過了一個火熱平安的暑假，秋風相伴，又迎來了新學年新學期，同時也迎來了百余新同學，熱烈歡迎你們!過去的一年，市區內外，不少學校先后發生了或大或小的安全事故，而我們學校在學校領導的英明領導下，在老師們的努力支持、辛勤工作和同學們的自覺配合下，沒有發生任何安全責任事故，維護了學校持續穩定健康發展，可以說，這是學校又一可歌可賀的重大佳績。特在此真誠地感謝大家!然而，關乎校園安全的因素復雜多變，時刻都不能有絲毫的疏忽與松懈麻痹。為了讓同學們在新學年學期快樂學習，平安健康地成長與發展，借此機會，給同學們提出在學習生活活動中相關安全注意事項與希望、建議和要求，望同學們自覺遵守并付諸自身行動。
一、注意校園安全
同學們一定要嚴守《中小學生守則》，從小養成良好的生活行為習慣，力求做到做到：
1.禁止攜帶刀具、堅硬棍棒、彈弓槍等易傷自己與他人的物品玩具進入校園玩耍。
2.禁止攜帶火機、火柴、煙花、鞭炮等火源火種及易燃易爆物品進入校園。
3.同學間互諒互讓，相互尊重，理解包容，友好和睦相處，不惡語傷人，尋釁滋事和打架斗毆;同時自己也要以平和健康的心態應對處理面對的困難。
4.上下樓道靠右行走，嚴禁在樓道走廊教室奔跑打鬧，急馳奔跑;禁止攀爬翻越樓道欄桿、教室門窗、校園樹木、圍墻。
5.不觸碰教室校園裸露電源電線，防范觸傷害。
6.課間活動不做危險游戲活動，目前學校廁所改造、綜合樓排危工程及消防通道建設尚未完工，禁止到施工場地區域玩耍。體育課時，服飾穿戴符合老師規定要求，無專人保護，不得攀爬云梯、高低杠等活動器材。安全用電，禁止接觸電源。
7.衛生掃除，掃地、擦門窗、搬桌椅等班務勞動中，注意安全，防止意外傷害發生，晚學后按時回家，不在校園長時逗留玩耍。
二、注意交通安全：
在交通安全方面，希望同學嚴格做到以下幾點：上學和放學路上，不要在路上玩耍;途經馬路，嚴守交通法規，不在馬路上追逐嬉戲，靠路邊行走，橫過馬路，不闖紅燈;不乘坐三無車輛、超員超載車輛及農用車、摩托車等非法營運車輛;上下學乘車，依次先下后上，不高聲喧嘩，文明乘車，勿將頭手等身體部位伸出車窗外;同時家離學校2公里內的高年級同學，提倡徒步上下學，做到“寧走百里平安路，不乘半里危險車”。再就是學校大門前馬路狹窄，過往車輛較多，同學們上下學進出校門要注意避讓車輛，并快速通過，嚴禁長時逗留。
三、注意校外戶外活動安全
在戶外活動中，希望同學們做到以下幾點：一是不私自或擅自結伴去江河、湖泊、堰塘、溪池洗澡游泳及其周邊戲水、追逐嬉戲，防范溺水傷害事件發生，發現同伴落水，不盲目施救，及時大聲呼救和撥打110、120急救電話;二是不去山崖攀沿登高，不去建筑工地、拆遷危房、馬路等危險場所游玩嬉戲，防范摔跌、壓扎傷害;三是不在戶外玩火和無父母陪伴燃放煙花爆竹，防止意外傷害和引發火災事故;四是不進入網吧、電子游戲廳等限制未成年人出入的活動場所，防范意外傷害發生。總之，同學們在戶外活動中發生任何突發安全傷害事故，都要及時撥打120、110、122、119等相關緊急救援電話。
四、注意飲食衛生安全：
初秋時節，是傳染疾病的頻發期，多病病發期，每個同學要特別飲食衛生安全，切實主要做到以下幾點：
1.講究個人衛生，勤洗手、勤洗頭、勤換衣、勤剪指甲，養成良好衛生習慣。
2.不購買食用不購買“三無”食品，不去街頭流動攤點與無證排當購買零食和就餐，戶外活動中不采食不熟悉的野果野菜，防止食物中毒傷害;同時學校不提倡同學們吃零食，并禁止將零食帶入校園信用。
3.講究環境衛生，不隨地吐痰，班級衛生掃除同學要按時做好教室衛生掃除，尤其是課間餐后及時將牛奶盒、雞蛋殼等垃圾清理倒入校園垃圾桶內。禁止將課間餐帶除教室食用和亂扔雜物垃圾。
4.班級衛生值日同學每天保證教室、樓道清潔區環境整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。
五、同學們要時時提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。例如：不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼，不聽信讒言等。
總之，關系到我們身體健康與生命安全的因素很多，希望同學們在新年、新學期中，時時銘記安全，處處想到安全，事事注意安全，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，安全系于心，平安好人生。祝同學們勤奮學習，快樂生活，健康發展，平安成長!
謝謝大家!
期末校園安全教育講話稿范文 篇2
早上好！
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意課間安全。同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠cai踏事故。在雨天，我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。
第六、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。
第七、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
期末校園安全教育講話稿范文 篇3
今天我講話的主題是：安全應從你我做起，從細微處做起。 “生命不保，何談教育”“生命不保，何談人生”。所以安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
1、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
2、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。也不要強迫自己做高難度的動作。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
4、要注意教室的安全。有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
5、要注意食品衛生安全。不要到校門外的小吃攤和無牌小店去購買食品，嚴禁購買“三無”食品。
6、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
7、預防溺水以及火災隱患。同學們在上學放學途中注意人身安全，特別是過河過橋的同學要防止溺水，更不允許私自下河塘堰洗澡。任何人不準帶違禁物品到學校，如：打火機、煙、小刀等，嚴禁任何人私自在教室點蠟燭、用充電器充電。
8、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
9、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
老師們，同學們，安全重如泰山，安全人人有責，安全任重道遠，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共創我們和諧美好的人生吧!
期末校園安全教育講話稿范文 篇4
早上好
通過網絡、電視、報紙等媒體，大家可能都已經知道，最近在我國福建南坪等地，先后發生了五起針對小學生和幼兒園小朋友的校內外惡性傷害事件，窮兇極惡的犯罪分子把利器直接指向手無寸鐵的少年兒童，造成了多人傷亡，給許多家庭帶來了無盡的痛苦，給整個社會投下了陰影。所以大家一定要提高安全防范意識，增強自我保護能力。為此，學校對全體同學提以下要求和建議，希望大家能夠做到。
1、 按時到校，每天到校時間不能過早，最多只能比上課時間提前半個小時進入校園。也就是說早上7；30至7；55，中午13：30至13：55大家來校最好。
2、 放學后及時回家，不要在路上逗留，不要去同學家串門，絕對禁止去網吧、電子游戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。
3、 在校外發現行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠，并向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向，要向就近的老師和警察叔叔報告，在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。
4、 如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害，自己要快速向成年人多的地方躲避，并大聲呼救。
5、 不能攜帶管制刀具或其它危險品，如果發現有同學帶上述物品到校，要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校，將嚴肅處理。
6、 為防止有不法分子冒充學生家長進入校園，同學們一定要告知家長：所有接送學生的家長一律不得進入校園，如果確實有事要和老師溝通，最好用電話的方式，也可以在學校門房處約談。
7、 享受蛋奶工程的同學如果發現自己領到的雞蛋或牛奶超過了保質期，千萬不能食用，并向老師報告；如果發覺食用的雞蛋或牛奶有異味，要停止食用，立刻向老師報告；如果食用蛋奶后出現了腹痛等癥狀，也要及時向老師報告，接受醫生檢查。
8、 注意交通安全，不在馬路上追逐打鬧。過馬路要“一停，二看，三通過。”
9、 注意飲食安全，不喝生水，不吃三無食品，不吃過期變質的食品。
總之，希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦，遠離危險與邪惡，共同創設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。
期末校園安全教育講話稿范文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
明天，11月9日，是全國第xx個消防日。所以我們的演講主題是《關注消防，安全你我他》。火是溫暖的，是光明的。但一提到"消防"，人們常常會聯想到"火災"，腦海里便會出現滾滾濃煙，熊熊烈火的場景：
只因這一點點的粗心，便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學校是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財產損失和人身傷害。
然而，只要每個同學能謹記下列消防常識，就能防患于未然，共建校園安全：
首先：不玩火，在學校中，不攜帶打火機等危險物品。并牢記安全出口的位置，如果發現線路有打火的現象要及時向老師報告。
其次：要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關鍵時刻它們可是保護我們的根本。
再次：教室內多媒體等設施使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
還有：如果在有條件的情況下，積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。
其實，校園安全還體現在細節中，做到這些細節不僅能保護自我，更是個人文明禮儀，素質修養的體現，還是關愛他人的一種責任：
（1）上下樓梯靠右走，教學樓內不打不鬧，不擠不搶，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時要減速慢行。
（2）課間禁止攀爬欄桿，如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離。
（3）禁止在教室內和走廊上玩運動性游戲，中午抬飯時專人負責上下樓的安全。
（4）每天下午放學后確保教室的門窗關好。
升旗儀式結束后，我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發給每個班。希望同學們掌握更多的消防知識，遵守各項防火制度，自覺承擔起校園安全的責任與義務，讓安全伴隨你、我、他。
期末校園安全教育講話稿范文 篇6
安全教育演講稿有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。安全教育演講稿世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100％的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！
盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，安全教育演講稿80％的傷害是可以避免的。 我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，安全教育演講稿報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己（今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規范化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。
期末校園安全教育講話稿范文 篇7
各位領導、老師、同學們：大家好！
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益，關系到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園，關愛生命，關心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們六年級全體同學向大家發出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學們，校園是我們的家！為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。
期末校園安全教育講話稿范文 篇8
親愛的老師、同學們：大家早上好!
安全與我們每個人密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
為了進一步做好安全教育工作，現提出以下幾點要求：
1、注意校內安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不嬉戲，上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動;不亂動教室內的電源插座，信息課上要按規定程序操作電腦。
2、注意交通安全：現在馬路上車輛越來越多，我提醒同學們在上放學途中注意交通安全。請同學們不要在馬路上踢球;不在馬路中間行走，過馬路時注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不夠騎車年齡的不能騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。
3、注意活動安全：在周末外出玩時要注意遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
4、注意飲食安全：同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。
5、提高自我保護意識和能力：同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家，不再街上逗留，不要相信陌生人的話，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安上學，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為我們安全的港灣，和諧的家園!
期末校園安全教育講話稿范文 篇9
各位老師、同學：大家好!
隨著經濟的發展和社會的進步，隨著教育改革的不斷深入，你們的活動領域越來越寬，接觸的事物越來越多，你們的自身安全問題日益引起重視。在日常生活中，我們從事的各種活動，都有可能遇到各種不安全的因素，而你們應付各種異常情況的能力是極其有限的，所以在遇到危險時，你們要能果斷正當進行自救自護，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危害。
一、家庭生活安全自然防范教育：
1.防止燙傷，安全使用電磁爐、煤氣以及如何安全用電，使用電器。
2.室內活動應注意防磕碰、防滑、防摔、防火災、防意外傷害。
3.日常生活中注意飲食衛生，養成吃東西前洗手習慣，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛變質食物，不喝生水，不隨意吃零食。
二、戶外活動安全防范教育：
1.課間活動要注意不做劇烈活動，注意安全，避免發生扭傷、碰傷等危險。
2.注意食品和飲用水衛生，準備治療感冒、外傷、中暑的藥品。要嚴格遵守活動紀律，服從統一指揮，不隨便單獨活動。
3.游泳要有家長的監護，下水前要做準備活動，避免出現抽筋現象;水下情況不明不跳水。
三、交通安全防范教育：
1.要走人行道或靠右邊走，過馬路要看清四面來車，要服從交通民警指揮，不突然橫穿公路。
2.未滿十二周歲的學生不騎自行車上學或上街。
3.要注意乘車安全，不把頭或身子伸出窗外。
四、消防安全防范教育：
1.不玩火、不吸煙，愛護消防設施，要遵守公共場所防火規定。
2.不能隨意撥打火警電話(119)。
3.野炊要注意用火安全。
五、社會生活安全防范教育：
1.學會撥打報警電話110。
2.避免陌生人闖入家中。
3.嚴防不法分子侵害。
4.不飲酒不抽煙。
六、發生自然災害安全防范教育：
1.了解一些地震常識，發生地震時不驚慌失措，要保護好頭部，按疏散方案跑到比較安全的地方，躲在墻角。
2.不到高壓線鐵塔及變壓器下玩耍。
為了大家安全，請大家務必遵守。謝謝。
期末校園安全教育講話稿范文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天國旗下的題目是《安全在我心中》。
有關部門規定，每年三月的最后一個星期的星期一是安全教育日，目的是為推動中小學安全教育工作，降低青少年傷亡事故的發生率，保證青少年的健康成長。
人們熱愛生命，是因為生命的美好。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
據有關部門調查統計，全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人。這些觸目驚心、血淚交織的悲劇無不讓人嘆息，也對我們敲響了安全的警鐘。
俗話說“安全是個寶，生命離不了。”安全是革命本錢，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎”將毀掉。屆時，即使你滿腹經綸，也是昨日黃花，所以為了親人，也為了自己的健康成長，重視安全，快樂過每一天。在此我倡議：
一、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事；
二、關注課間安全，上下樓梯要有序；
三、遵守交通規則和交通秩序；
四、應加強絡安全意識，不瀏覽不站，不玩絡游戲；
五、注意食品衛生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛生；
六、注意運動安全，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作。
七、學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；
老師們，同學們，讓我們繃緊安全之弦，彈奏幸福之音，共建和諧校園。
我的演講到此結束！
期末校園安全教育講話稿范文 篇11
親愛的教師、同學們：
我是四年級三班的X。今天我演講的題目是“安全記心間，快樂過冬天”。隨著氣溫下降，寒冷的冬天又來了。由于天氣寒冷、氣候干燥，火災事故、交通事故和人身傷害事故頻繁發生。為了保證學生的人身安全，防止各種事故的發生，過一個安全的冬季，請注意以下幾點：
一、交通安全
冬天有霜凍，路面很滑，有時還有大霧天氣，再加上冷空氣使人體關節靈活性差，反應相對較慢，平時在路上，學校也要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠右邊行走；切勿占用機動車輛的車道；過十字路口或馬路時要減速。學生不騎車上學；不要在河邊玩耍；不能去結冰的池塘，河溝上的冰玩！
二、校園安全
在學校上課的時候，課間活動也要注意安全，不要做危險的，不要追打，有冰霜的地方要繞道行走。一般清洗時不要用濕拖把，干凈的水不要滴在路面上，更不能隨意亂扔。上下樓梯及時不要把手插在口袋里，也不要推其他同學。
三、健康及預防
冬季是等病流行的季節，學生應做好個人衛生，勤洗手，通風換氣。在擁擠的公共場所戴口罩。或打噴嚏時，請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手。同時，天氣很冷，同學們要多穿衣服，不要為了所謂的風度而挨凍受冷。注意食品安全，不吃生冷食品。
四、安全
由于冬季干燥、火災隱患很大，我們要注意防火安全，自覺做到：身上不帶不玩火柴、打火機等火種，不玩煙花、爆竹等易燃，以免發生意外。愛護校園消防和電氣設備。
放學后，要關掉室內電器，很多同學家中也一定采取了取暖措施，如果是用燃煤取暖一定要注意通風換氣，預防煤氣中毒。當你發現自己有心煩等現象，應及時采取措施，立即打開門窗通風，不要使用明火，并及時呼救。
最后，我們祝愿每一位老師，每一位同學，平安快樂度過每一天。
謝謝大家！
期末校園安全教育講話稿范文 篇12
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下演講的題目是《校園不容暴力》。
校園本該是一方凈土文明的殿堂。然而近年來一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行為或校園欺凌聯系在一起。
如前段時間某市發生的打架殺人案件一中學兩名學生黃某韋某，因曬衣服使用頂衣桿問題發生爭吵打架，黃某在沖動憤怒中，用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數刀后逃逸，韋某最終在被送往醫院的途中，因傷勢過重而死亡。
這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點：
第一、學生自身
不珍惜自己的生命漠視自己的健康。學生自殺、自殘事件時有發生。加之青少年學生做事容易沖動部分學生法制觀念淡薄使得他們在與他人發生矛盾后常常用暴力手段來解決問題。
第二、家庭方面
曾有機構通過對20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進行調查發現家庭暴力是未成年人產生不良行為的催化劑。
家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創傷和行為的扭曲，孩子極易產生不良的.性格特征。同時，父母的暴力行為成為孩子的模仿對象，孩子學會粗暴、打斗、殘酷。
第三、社會環境方面
在我國通過各種傳播媒介，青少年可以十分方便地接觸到暴力場面。影視作品中、游戲中的一些血腥、刺激場面使暴力虛擬化，潛移默化地教唆孩子們殺人，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。
針對以上因素，我們應該如何盡量避免校園案件的發生呢?我認為有一下幾點：
1、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會充分認識到校園暴力問題的嚴重程度以及危害，控制暴力文化的傳播。
2、學校與當地公安機關建立聯動機制。學校把發生在校內以及周邊地區的不穩定因素，尤其是可能引發暴力事件的因素都及時報告公安機關而公安機關配合學校進行宣傳、教育。對于實施暴力侵害行為的及時依法給以懲處;
3、從小對未成年人進行責任意識的教育，加強在校學生自我保護方面的教育;
4、要抓好家庭教育家長要關注孩子的身心健康成長，積極履行好監護責任尤其注重培養孩子善良的人格和良好的生活習慣。培養孩子的愛心讓他們學會給予和奉獻學會與他人和睦相處。
校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害，同時會產生許多不良的社會情緒，如恐懼和焦慮。所以，我們都應積極行動起來讓暴力遠離校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
期末校園安全教育講話稿范文 篇13
各位老師，同學們：
周末，教師給我們布置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學春季安全教育第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。
今日早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節目，當時我很不情愿，但當節目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節目中，經過案例分析以及的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應當怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應當迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自我的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情景下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情景就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識，不明白應當把自我的口鼻露出水面，所以導致杯具的發生。所以，當溺水情景發生的時候，我們不應當盲目的下水營救，應當呼喊大人相救。
隨著節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和期望，安全教育對我們十分重要。經過這次節目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變本事。這次節目也更加讓我明白了生活是完美的，生命是值得珍惜的。生命僅有一次，讓我們珍惜生命吧!
期末校園安全教育講話稿范文 篇14
老師們、同學們：
今天我講話的主題是：安全應從你我做起，從細微處做起。
“生命不保，何談教育”“生命不保，何談人生”。所以安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
1、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
2、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。也不要強迫自己做高難度的動作。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
4、要注意教室的安全。有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
5、要注意食品衛生安全。不要到校門外的小吃攤和無牌小店去購買食品，嚴禁購買“三無”食品。
6、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
7、預防溺水以及火災隱患。同學們在上學放學途中注意人身安全，特別是過河過橋的同學要防止溺水，更不允許私自下河塘堰洗澡。任何人不準帶違禁物品到學校，如：打火機、煙、小刀等，嚴禁任何人私自在教室點蠟燭、用充電器充電。
8、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
9、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
老師們，同學們，安全重如泰山，安全人人有責，安全任重道遠，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共創我們和諧美好的人生吧！
謝謝大家！
期末校園安全教育講話稿范文 篇15
各位老師，同學們：
早上好！
通過網絡、電視、報紙等媒體，大家可能都已經知道，最近在我國福建南坪等地，先后發生了五起針對小學生和幼兒園小朋友的校內外惡性傷害事件，窮兇極惡的犯罪分子把利器直接指向手無寸鐵的少年兒童，造成了多人傷亡，給許多家庭帶來了無盡的痛苦，給整個社會投下了陰影。所以大家一定要提高安全防范意識，增強自我保護能力。為此，學校對全體同學提以下要求和建議，希望大家能夠做到。
1、按時到校，每天到校時間不能過早，最多只能比上課時間提前半個小時進入校園。也就是說早上7；30至7；55，中午13：30至13：55大家來校最好。
2、放學后及時回家，不要在路上逗留，不要去同學家串門，絕對禁止去網吧、電子游戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。
3、在校外發現行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠，并向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向，要向就近的老師和警察叔叔報告，在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。
4、如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害，自己要快速向成年人多的地方躲避，并大聲呼救。
5、不能攜帶管制刀具或其它危險品，如果發現有同學帶上述物品到校，要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校，將嚴肅處理。
6、為防止有不法分子冒充學生家長進入校園，同學們一定要告知家長：所有接送學生的家長一律不得進入校園，如果確實有事要和老師溝通，最好用電話的方式，也可以在學校門房處約談。
7、享受蛋奶工程的同學如果發現自己領到的雞蛋或牛奶超過了保質期，千萬不能食用，并向老師報告；如果發覺食用的雞蛋或牛奶有異味，要停止食用，立刻向老師報告；如果食用蛋奶后出現了腹痛等癥狀，也要及時向老師報告，接受醫生檢查。
8、注意交通安全，不在馬路上追逐打鬧。過馬路要“一停，二看，三通過。”
9、注意飲食安全，不喝生水，不吃三無食品，不吃過期變質的食品。
總之，希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦，遠離危險與邪惡，共同創設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。
謝謝大家！
期末校園安全教育講話稿范文 篇16
老師們、同學們，早上好!
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廊上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。
第八、自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
期末校園安全教育講話稿范文 篇17
老師們、同學們：
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。 對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢?針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好：
一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的`危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有血的教訓。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生，我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設備。
4、放學之后，要記得關掉電器，并切斷電源。
當遇到火災時，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法，請同學們仔細聽好：
1、要了解和熟悉環境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
謝謝大家!
期末校園安全教育講話稿范文 篇18
尊敬的學校、各位老師們、同學們：
我們渡過了一個火熱平安的暑假，秋風相伴，又迎來了新學年新學期，同時也迎來了百余新同學，熱烈歡迎你們!過去的一年，市區內外，不少學校先后發生了或大或小的安全事故，而我們學校在學校的英明下，在老師們的努力支持、辛勤工作和同學們的自覺配合下，沒有發生任何安全責任事故，維護了學校持續穩定健康發展，可以說，這是學校又一可歌可賀的重大佳績。特在此真誠地感謝大家!然而，關乎校園安全的因素復雜多變，時刻都不能有絲毫的疏忽與松懈麻痹。為了讓同學們在新學年學期快樂學習，平安健康地成長與發展，借此機會，給同學們提出在學習生活活動中相關安全注意事項與希望、建議和要求，望同學們自覺遵守并付諸自身行動。
一、注意校園安全
同學們一定要嚴守《中小學生守則》，從小養成良好的生活行為習慣，力求做到做到：
1.禁止攜帶刀具、堅硬棍棒、彈弓槍等易傷自己與他人的物品玩具進入校園玩耍。
2.禁止攜帶火機、火柴、煙花、鞭炮等火源火種及易燃易爆物品進入校園。
3.同學間互諒互讓，相互尊重，理解包容，友好和睦相處，不惡語傷人，尋釁滋事和打架斗毆;同時自己也要以平和健康的心態應對處理面對的困難。
4.上下樓道靠右行走，嚴禁在樓道走廊教室奔跑打鬧，急馳奔跑;禁止攀爬翻越樓道欄桿、教室門窗、校園樹木、圍墻。
5.不觸碰教室校園裸露電源電線，防范觸傷害。
6.課間活動不做危險游戲活動，目前學校廁所改造、綜合樓排危工程及消防通道建設尚未完工，禁止到施工場地區域玩耍。體育課時，服飾穿戴符合老師規定要求，無專人保護，不得攀爬云梯、高低杠等活動器材。安全用電，禁止接觸電源。
7.衛生掃除，掃地、擦門窗、搬桌椅等班務勞動中，注意安全，防止意外傷害發生，晚學后按時回家，不在校園長時逗留玩耍。
二、注意交通安全：
在交通安全方面，希望同學嚴格做到以下幾點：上學和放學路上，不要在路上玩耍;途經馬路，嚴守交通法規，不在馬路上追逐嬉戲，靠路邊行走，橫過馬路，不闖紅燈;不乘坐三無車輛、超員超載車輛及農用車、摩托車等非法營運車輛;上下學乘車，依次先下后上，不高聲喧嘩，文明乘車，勿將頭手等身體部位伸出車窗外;同時家離學校2公里內的高年級同學，提倡徒步上下學，做到“寧走百里平安路，不乘半里危險車”。再就是學校大門前馬路狹窄，過往車輛較多，同學們上下學進出校門要注意避讓車輛，并快速通過，嚴禁長時逗留。
三、注意校外戶外活動安全
在戶外活動中，希望同學們做到以下幾點：一是不私自或擅自結伴去江河、湖泊、堰塘、溪池洗澡游泳及其周邊戲水、追逐嬉戲，防范溺水傷害事件發生，發現同伴落水，不盲目施救，及時大聲呼救和撥打110、120急救電話;二是不去山崖攀沿登高，不去建筑工地、拆遷危房、馬路等危險場所游玩嬉戲，防范摔跌、壓扎傷害;三是不在戶外玩火和無父母陪伴燃放煙花爆竹，防止意外傷害和引發火災事故;四是不進入吧、電子游戲廳等限制未成年人出入的活動場所，防范意外傷害發生。總之，同學們在戶外活動中發生任何突發安全傷害事故，都要及時撥打120、110、122、119等相關緊急救援電話。
四、注意飲食衛生安全：
初秋時節，是傳染疾病的頻發期，多病病發期，每個同學要特別飲食衛生安全，切實主要做到以下幾點：
1.講究個人衛生，勤洗手、勤洗頭、勤換衣、勤剪指甲，養成良好衛生習慣。
2.不購買食用不購買“三無”食品，不去街頭流動攤點與無證排當購買零食和就餐，戶外活動中不采食不熟悉的野果野菜，防止食物中毒傷害;同時學校不提倡同學們吃零食，并禁止將零食帶入校園信用。
3.講究環境衛生，不隨地吐痰，班級衛生掃除同學要按時做好教室衛生掃除，尤其是課間餐后及時將牛奶盒、雞蛋殼等垃圾清理倒入校園垃圾桶內。禁止將課間餐帶除教室食用和亂扔雜物垃圾。
4.班級衛生值日同學每天保證教室、樓道清潔區環境整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。
五、同學們要時時提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。例如：不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼，不聽信讒言等。
總之，關系到我們身體健康與生命安全的因素很多，希望同學們在新年、新學期中，時時銘記安全，處處想到安全，事事注意安全，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，安全系于心，平安好人生。祝同學們勤奮學習，快樂生活，健康發展，平安成長!
謝謝大家!
期末校園安全教育講話稿范文 篇19
各位尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
安全教育演講稿有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。安全教育演講稿世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100％的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！
盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，安全教育演講稿80％的傷害是可以避免的。 我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，安全教育演講稿報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己（今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規范化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展一個和諧的環境。
期末校園安全教育講話稿范文 篇20
親愛的同學們：
我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節假日時有些同學還要坐車回家，所以遵守道路交通安全規則，對于保護我們這來之不易的生命至關重要。下面我一下這幾天部分地區發生的交通事故。省縣鎮“x”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故，致22人遇難。經交警核實，這輛校車準載9人，實載64人。這一血的教訓，請同學們引以為戒，隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全常識，增強安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講兩個方面的問題。
一、行走安全
1、在通過岔路、轉彎的地方，要細致觀察，認真等待，確認安全后方可通過。
2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、經過鐵路，要做到“一站二看三通過”，不能隨意穿越鐵路。
二、乘車安全
1、當你乘坐二輪摩托車時，同學們只能坐在駕駛員身后的座位上，只準正坐，不準倒坐或偏坐，保持正確坐姿，更不能三個同學乘做一輛摩托車。因為這樣乘坐穩定性很差，容易在車輛行駛中從車上跌落下來。
2、周末、節假日回家不要乘坐農用車、報廢車、超載車和。
同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的未來，你們的人身安全牽動著養育你們的父母的心，牽動著關心和培養你們的老師的心，你們的人身安全關系著千家萬戶的幸福和安寧，關系著社會的和諧和穩定，關系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長，請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。
謝謝大家，我的演講完畢了。
期末校園安全教育講話稿范文 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我發言的題目是《校園安全，從我做起》。
安全牽系著每個人的生活，安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種積極的人生態度。
同學們，當你們在教室里學習知識，在操場上揮灑汗水，在課間嬉戲玩耍時，是否想到安全的隱患無時不在襲擊著我們？每年中小學生在安全事故中受到傷害的新聞，屢見不鮮，經調查顯示，中小學生因安全事故，溺水等死亡的，平均每天有40多人。一個個觸目驚心，血淚交織的悲劇，叫人心有余悸，也更對我們敲醒了安全的警鐘，所以我們要真正提高安全意識，樹立安全重于泰山，生命高于一切的觀念。
學校高度重視校園安全工作，每個班主任也多次進行了安全教育，但仍有一些同學視安全隱患于不顧，如課間在走廊上打鬧，上下樓梯時互相擁擠，同學之間互不謙讓，惡語相向，還有亂扔垃圾等不好的現象，這些都會給我們帶來嚴重的安全隱患。
同學們，為了確保我們的人身安全，杜絕安全事故的發生，在這里我向全體同學提出幾點要求。請大家一定要做到，也請大家互相監督。
一、遵守學校規定，維護校園安全。我們學校人數眾多，請同學們課間在走廊活動場所不追逐打鬧，不亂跑亂跳，上下樓梯時不擁擠，注意禮讓慢行；出操時隊伍不推推搡搡，體育課上嚴格遵守上課紀律，聽從老師的指令，同學之間要友愛謙讓，和睦相處，不打架斗毆，不無故生事，發生矛盾，及時報告老師。
二、遵守交通法規，維護社會秩序。同學們不要在馬路上玩耍，奔跑戲鬧。過馬路時要左看右看，不闖紅燈，不搶道通行。
三、講究飲食衛生，關注食品安全。拒絕三無食品，不要吃過期腐爛變質食品，不到路邊攤點買燒烤及其他不干凈的食品，嚴防食物中毒。
四、珍惜生命，不做危險的事。不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙走失，不到施工場地玩耍逗留，不進入游戲室、網吧，不私自下河游泳，以防溺水事故的發生。
五、加強自我防范意識，學會自救自護。當受到不法侵害時，及時撥打急救電話或110尋求幫助。
同學們，校園安全，人人有責，校園安全，要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，請大家將“安全”牢記在心，讓一起來創建我們的平安虎小吧！祝大家都在校園里快樂學習，健康成長。
謝謝大家！
期末校園安全教育講話稿范文 篇22
各位尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我們每個人都要珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識，特別是對于我們同學們來說，非常重要，所以，今天，我們再舉行一次安全教育。
今天早上，利用晨會時間，再給同學們做一次安全知識教育。希望同學們能夠聽的仔細，熟記于心，并能付諸于行動。
一、校園安全
1、來校時，要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校，高年級學生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔跑追逐；橫穿馬路時，要看紅綠燈，堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料，堅決不可接授，防止發生食物中毒；千萬不能單獨跟陌生人離去，早晨來校前，我們提倡同學吃早餐，但要在正規餐飲店或在家就餐，不可在馬路上小攤點就餐，馬路攤點大部分都不衛生，產品多屬三無垃圾，存在許多安全隱患，若食用，輕則有可能導致食物中毒，重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間，我們提倡準時到校，反對早到，夏秋季我校早上 到校，下午到校，春冬季我校早上、下午 到校。
1、希望同學校嚴格遵守到校時間，不許提前到校，上學時，不許攜帶危險刀具，易燃易爆物品入校園。
2、到校后，要進入教室，按照老師的要求做作業或者活動，不可獨自在操場或校園做危險游戲，感覺到身體不適，要及時向老師報告，同學中發現異常現象，要立即向老師報告，上課期間發生地震或突發事件，要聽從老師的指揮，有序撤離。特別是上下樓梯，要統一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發生 事故，出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊，有序上樓。提倡輕腳慢步上樓，課間活動時不做危險性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。
上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動，應在老師指下進行。在實驗室做實驗時，要按照老師要求去做，不可盲操作，防止發生意外，上微機不可接觸電源，防止觸電。生病后特別是傳染病，要迅速回家治療，康復后憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速學具、站隊，經文體委員和護送路隊的老師清點人數后，列隊走出校門。
二、校外安全
1、外出活動時，要在家長陪護或幾個同學結伴而行，注意交通安全。
2、不到危險場所去、不上山、不下溝，不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。
3、雷雨天，不隨帶金屬物品，不到野外空曠去，不在大樹下避雨，防止發生雷電事件。
4、不玩火，不隨意攜帶易燃易爆危物品，不隨便進入林區，不在林區，不在野外燒荒，防止發生森林火災事故。
5、戶外活動時，不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑，要多喝水，多吃水果和一些清潔的飲料，要不在太陽下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
三、家庭安全
1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。
2、使用電器，應在家長指導下進行，不用手觸摸帶電插板，不隨便亂拉亂接電線，不能使用大功率電器，夏天有雷雨時，不要舍不得關掉電視，要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具，防止煤氣泄露；冬季取暖時，要給房子留通風，防止煤氣中毒，冬天用炭火取暖時，更要注意通風。
4、不吃腐爛變質、過期食品。
同學們，希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍；生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們時刻加強安全意識，做到警鐘長鳴！
期末校園安全教育講話稿范文 篇23
當汽車、電動車穿梭于繁華街道的時候，你可曾想過一條地下飛龍正在風馳電掣——那就是地鐵。它是那樣的快速、安全、舒適、便捷。地鐵樞紐如同連成的五子棋交織在一起，為人們的出行打開了一扇便利專門。
地鐵的最高時速可達80公里，比我們在游樂場坐得叢林鼠還要快。有了地鐵，我們不再擔心擁堵;有了地鐵，我們不再害怕寒風冷雨;有了地鐵，我們的生活變得更加便捷;有了地鐵，更拉近了人與人之間的關系。我愿變成一塊手帕，擦去清潔工人的汗水;我愿變成一幅標語，警示人們文明乘車;我愿變成一條彩信，時刻提醒人們注意安全。
當我坐上地鐵時，傳來熟悉的聲音，when you are waiting ,piease take Safety. When you step into it, please hold the armrest. When you want to get off, please get ready to be in turn. 當您候車時，請您看準安全線;當您步入車廂時，請您抓牢扶手;當您下車時，請您提前準備依次下車。
安全是大事，幸福你我他。候車廳，不打逗。上下車，莫爭搶。人多時，學禮讓。遇老幼，要幫忙。我想，每一個公民都應該從我做起，文明乘車，遵守秩序，愛護環境，互相禮讓。
文明乘車一小步，貼近安全一大步。
期末校園安全教育講話稿范文 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《安全在我心中》。 曾經有人問，世界上最美麗的花朵是什么?有人說是嬌艷欲滴的玫瑰，有人說是雍容華貴的牡丹，有人說是火紅 的杜鵑，有人說是淡雅的水仙......但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯 得那么蒼白，是生命創造了無數的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了整個世界! 在人的一生中，沒有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命，愛護自己的生命，是我們對社會、對家庭、對親人朋 友永恒的承諾。而在現實生活中，生命又是那么的脆弱。社會上存在的保障交通、衛生、食品等安全規則，無時無刻 都在維護著我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會規則，我們的人生必將受到殘酷的懲罰! 曾幾何時，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意的宰殺著幸福和安寧。據世界 衛生組織統計，近百年來，全世界死于車禍的人數已經達到四千萬人，相當于第一次世界大戰的5倍，超過 了第二次世界大戰人數的總和，而且正以每年超過40萬的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明，中國道路交通死 亡人數居世界第一，每年死于交通事故的人數超過10萬人!平均每5分鐘就有一個人喪身車輪，每一分鐘就有一個人因 交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經濟損失高達到數百億元。 有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興來校，平平安安回家”?又有誰不想一家團圓?然而，在沒有安全的意識 與行為的時刻，生命就顯得極為脆弱，無力的上演著交通事故的血腥直播。 安全保障不是與生俱有的，到了危險時刻更不可能祈禱幸運女神的眷顧。安全的保障在于每一個人對它的認識， 是把安全放在心中，還是放在口邊?斑馬路上，面對紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳 步。
安全與事故，一個是天使，一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事 實，血的教訓，讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧! 雖然生命之花最為美麗，但也脆弱無助，經受不住魔鬼的突然襲擊，因此只有將安全之本記于心，定好根基，才 能在危險時刻完成生命之花的美麗逆襲! 安全伴我平安行 每當看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。 近幾年來，安全事故頻發。安全!引發了人們深思。許多中小學生喪生于車輪下、熊熊大火中。所以，我們要從 小培養安全意識，過馬路時要一看二行三通過，遵守交通規則……學校也多次開展地震火災逃生演練，增強我們的安 全意識，讓我們安全事故發生時中能夠保持鎮定，安全、有秩序的逃生。 雖然，學校與家長多次教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時發生。如：我們班有一名男同學，在放學 的路上又跑又跳，追逐打鬧，一下子摔倒了，磕掉了一顆門牙。好幾天沒來上學，落下了許多節課。幸好，他來上學 后，同學們積極的為他補課，他才沒在學習上造成太多的困難。但給他們家的經濟上造成了一定的損失，他本人在精 神也經受了不小的打擊。該事件告訴我們，在放學的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打鬧 我們家長和老師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花 朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深 淵。 我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
期末校園安全教育講話稿范文 篇25
老師、同學們：
隨著氣溫的下降，天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節，為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造使師生滿意的安全環境，請老師同學們注意做好以下幾點：
一、注意交通安全：冬季人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，為了自己和他人的安全，希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規。
二、注意運動安全。上體育課前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。上、放學以及課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結隊，不擁擠，有秩序行走。
三、注意和諧交往。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的`幫助進行解決。
四、消防安全方面：進入秋冬季節以來，天干物燥，火災隱患很大，老師同學們都要關注消防安全，自覺做到：
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發生意外。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不得擅自使用電器設備。
4、放學之后，請隨手關掉電器。
提醒大家：天氣寒冷，同學們要多添加衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們一起來創建我們的平安校園吧！
我的國旗下到此結束，謝謝大家！
期末校園安全教育講話稿范文 篇26
各位領導、各位老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主;安全責任，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我謹代表學校向大家發出以下倡議：
(一)小學生校園安全演講稿一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
(二)做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型H1N1流感在省、市部分學校已經發現，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發現有甲型流感或傳染病發生，要在半小時內向校醫室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
(三)注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
(四)遵守交通規則和交通秩序。放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
(五)講究飲食衛生，養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們也經常看到：操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的`同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環境，凈化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
(六)強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
(七)認真學習，珍惜時光。遠離網吧，拒絕，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!我的演講完了。謝謝大家!
期末校園安全教育講話稿范文 篇27
老師們、同學們：
早上好！校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的`不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意課間安全。同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠cai踏事故。在雨天，我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。
第六、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。
第七、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
期末校園安全教育講話稿范文 篇28
老師們、同學們：
大家早上好!我今天國旗下講的題目是《校園安全，從我做起》 一個周末過去了，今天我們在這里沐浴著陽光舉行升旗儀式，開始了新一輪的學習、生活。可是大家知道嗎?就在咱們開學前一周，湖北省老河口市薛集鎮秦集小學發生一起因擁擠造成的踩踏事件，導致11名學生受傷，4名學生因搶救無效死亡，永遠離開了這個美好的世界，離開了她們的親人、同學、朋友。
事故是慘痛的，她們用沉重的生命代價，給我們帶來了深刻的教訓。為了讓這些校園悲劇遠離我們，倡議同學們要做好以下幾點：
1、上下樓梯要有秩序，靠右邊行走。做到不講話，不擁擠，不推搡。發現前面的同學摔倒，立刻停止前行，把摔倒的同學扶起來。
2、課間要保持樓內安靜，嚴禁在教室里、校園內相互追逐、吵鬧。嚴禁從樓梯扶手上往下滑。
3、不要把身體伸出窗外，不做危險游戲，不上室外乒乓球臺，遠離車棚和汽車。
4、體育活動、實驗課及其他戶外活動，要聽從老師指揮，服從老師安排，不追跑打鬧，不顫自離隊。
5、升旗、課間操及各種演練活動進出樓梯口時，一定按畫好的路線行走，各班要有教師跟隊。
6、不帶零食(糖果)、玩具、火種、刀具進入校園。
7、保證用電安全，不亂動教室里的電源插座及開關，微機課、實驗課上要按規定程序操作。
8、入校后不經班主任的批準，不得隨便出入校門。
9、校園內不玩火，更要愛護學校的消防設施。 10、要與家長商訂好在接送地點接送，雨天不要圍堵校門，不要在警戒線內停車。
11、放學后按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。 12、按時上學，放學及時回家;途中要遵守交通規則，12周歲以下學生不能騎車上學。乘坐校車時不能將頭伸出車窗外。不在馬路上逗留，遠離廣告牌;不圍觀、不要各種宣傳單; 同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
謝謝大家!
期末校園安全教育講話稿范文 篇29
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護能力》。
后天，也就是本周三是全國“全國消防安全宣傳教育日”，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“全民消防”生命至上“， 活動的主要內容為”全民參與，清剿火患“。
每到冬季，風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使”119更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為“全國消防安全宣傳教育日”，但1991年“119消防日”為，因此今年為消防日，而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。身處在人員密集的校園里，我們應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！
安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提；安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。隨著社會的發展，我們的生活越來越進步，現代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學們不要玩火，安全用電。我們創建“平安校園”，保校園寧靜，讓同學和老師平安。希望全休同學都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
謝謝大家！
期末校園安全教育講話稿范文 篇30
各位尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
最近，每一天都在播送有關 小學生游泳溺水事故，學校也很重視安全教育，每一天都會提醒我們要注意安全。
周一上午班會課，教師在上找了一段游泳安全的視頻給我們看。記者報道，全國各個地區平均每一天有三名 小學生溺水死亡。因溺水死亡的 小學生高達六十人。當看到溺水死亡的那些 小學生的家長哭得十分悲痛時，我想：原先，安全是最重要的。其實，有時候危險就離我們很近，稍不注意，就會喪失生命。每個人的生命都僅有一次，我們要好好的愛惜它，不能隨意踐踏它。視頻 的游泳教練說：“在游泳的時候，不要和同伴嬉戲，打鬧，不要進行比賽，一旦發現有人溺水，不得擅自救助，應當呼喚大人來救助。如果周圍沒有大人，就找找一些粗麻繩來救助。不要去太偏僻的地方游泳，以免發生溺水時，沒有人救助。最好是在有大人的陪同下游泳。”聽了這些話，我對游泳安全有了更進一步的理解。這時，教師說：“前幾天有三件溺水事故連續發生，死亡的 小學生共有十六人。”我的心一顫，心想：“這對于游泳溺水事故來說，是一個多么巨大的數字啊!
安全是最重要的，我們要時時刻刻注意安全，如果因為不注意安全而失去生命，那是多么不應當啊。
期末校園安全教育講話稿范文 篇31
同學們：
你們好!有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的.事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火—— 嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法
(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規范化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。
期末校園安全教育講話稿范文 篇32
尊敬的各位領導、同事、評委們：
大家上午好!我演講的題目是《我的安全情》：
六年前我考取了__交通學院，被調劑到安全工程專業，跟其他人一樣迷茫，我不知道這個專業是做什么的，很多同學抱怨，為什么我們的分是全校最高的還被調劑，于是很多人開始轉專業。帶著這樣的疑問，我詢問過很多人，有位老師跟我說：“安全是個新興的專業，目前國家比較緊缺，國家需要這樣的人才，國家需要你們，希望你們留下。”我把他的這段話寫進校報里，很多人又開始往我們專業轉。那個老師姓_，__交通學院的輔導員。
兩年前來上海報到，在火車上同一個老人聊天，他告訴我他是物理老師，因為喜歡物理，所以我們聊得很歡，他說英國一家物理報上說:“一杯熱水跟一杯冷水同時放進冰箱，熱水先結冰，他問我是為什么。”我絞盡腦汁，解釋了很多，結果最終他告訴我“你回家親自做下試驗，試一試就知道了。”下了火車，我跟同學走失了，那位老人便幫我拎行李，直到跟同學匯合他才肯離開。感激之下便問他要了聯系方式，他寫完后，我驚呆了。我最后問他“老人家，給晚輩留幾句話吧。”他拍拍我的肩膀說“年輕人看問題不能只看表面現象，要細心，有責任心，有的時候還要親自去試一試，你將來做安全也一樣。”這位老人叫___，中國工程物理研究院博士生導師。
一年前，我去給新進的一批工人上“安全課”，一共__個人，開課之前我親自給他們挨個倒上茶水，結果那堂課他們聽的格外認真，而且對項目部感覺也十分親切。課后幾位工人跟我聊天說，“你講的太好了，我們懂了很多，謝謝你，小伙子。”之后便有項目部個別年輕人抱怨我拿公家的杯子給他們喝水，我委屈的解釋說這是我自己從超市買的。這段演講稿在審稿的時候，有位領導說了一句話，說里面雖然有項目部不雅觀的話，但是我支持你。我說為什么，他說安全管理不容易，安全管理需要真實，也需要服務，年輕人需要引導，也需要普及下去。從那以后每個月的月初他總會親自把一沓紙杯放在我的辦公桌上，這位領導叫___，94號橋項目部經理。
半年前，我問過一個領導，我說你的一生經歷了很多的挫折，你靠什么來保持你年輕時候的激情。他跟我講有一次他去工地視察：“我讓他系好安全帶，他卻說死了正好，死了可以給家里賠點錢。”他說我給你講這個故事的目的是告訴你，安全工作的事情是無窮無盡的、動態的，不要在乎一城一池的得失和誤解，要執著。這個人叫___，上海鐵建安全監察部部長。
一個企業是由一個個具體的人構成的，由他們創造和決定。一個企業只有真正需要并且重視那些安全的人，我們才能說安全在我心中;一個企業只有擁有知道安全并不完美但仍不言乏力，不言放棄的人，我們才能說安全在我心中;一個企業只有擁有責任、細心、良心、服務、真實、執著的管理人員，我們才能說安全在我心中。也只有一個企業能夠尊重這樣的管理和人才，我們才能說我們有信心讓安全的明天更美好。
回顧“11.__”特大火災，“7.23動車事故”至今觸目驚心，帶來恐懼的同時更多的是警示和責任，那些低級的錯誤難道不該避免嗎?理論中，無論什么都是安全第一很重視，可運行起來卻似乎又不是這樣。有個網友說經驗和制度是用金錢和生命換來的，作為安全人的我們是否也該自省一下呢?
或許激情會在挫折中淪喪，或許志向會在無為中泯滅，或許核心會在隨波中逐流。或許那些追夢的人們，都死在了今晚的路上，而沒能見到明天的太陽。但我想這些都不重要，重要的是有沒有心，愿不愿意。 “心若有物，夢隨心駛;心若無物，心隨夢幻。” 我再次提出這句話，希望能夠驚醒更多的人。
我大學剛剛畢業，只有24歲，有人說我心比天高，但我不怕自以為是，也不怕少不更事，因為年輕，或許這就是我努力的資本。我也不怕錯，但我會盡量避免錯，我不怕苦，但我希望大家都少吃苦。幸福了我自己不算幸福，安全了我個人不算安全，我想有個更加美好的集體，有個安全人未來更加溫馨的家族。
曾幾何時，安全在我們心中是個永恒的話題;濤聲依舊，安全是我們永遠不變的承諾。安全走到今天，我們容易嗎?大家想象一下，當作為安全人的我們，偶遇在某個街口的時候，你是否會緊地握住對方的手，你是否會為自己作為安全人而傾訴，卻又自豪?
志向難越，誰悲安全之人?萍水相逢，盡是他鄉之客。愿結交天下所有有情有義有愛有孝，有膽有志有識有心之人，一起努力。還是那句話，為了安全的明天，我們能做點什么呢?請接受我崇高的敬意!
謝謝!
期末校園安全教育講話稿范文 篇33
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。安全教育演講稿世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100％的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！
盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，安全教育演講稿80％的傷害是可以避免的。 我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。
學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，安全教育演講稿報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己（今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規范化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。