關于開學的講話稿（精選28篇）

關于開學的講話稿 篇1

　　老師們，同學們：

　　上午好!

　　經過了一個平安、愉快的署假，我們滿懷著新的希望迎來了本學期第一次盛大聚會，開學典禮。伴隨著新學期的開始，我們*中學的師生快樂的迎接新的希望，這希望正在我們每個人心中充盈、升騰!

　　下面我宣布20xx——20xx第一學期開學典禮現在開始。

　　一、全體立正進行升旗

　　先來介紹今天光榮升旗手：年輕帥氣的團委書記陳書記、

　　漂亮博學的教務處李主任

　　升國旗、奏國歌。

　　二、介紹出席開學典禮的領導

　　“出席本次開學典禮的主要領導有：”

　　三、介紹好書：

　　“一日無書，百事荒蕪”讀書對很多人來說是任務，是工作，但更是一種樂趣。讀書只要把它看成是一種消遣就行了，一種高尚的消遣!假期中我們讀了許多書吧，下面有請初一年級主任：王梅老師初二年級主任：岳麗麗老師 初三年級主任：溫明娜老師給我們介紹他們讀的書。

　　四、學生代表講話

　　聽了老師們介紹的好書，很想看吧!那就讓我們與書交朋友去吧!

　　有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑下的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們為你人生中的每次進步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。

　　五、 校長致辭：

　　學校的發展，離不開我們可親可敬的老師們。一直以來，我們全校的領導和老師都在默默工作，無私奉獻著，他們努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。回首過去的一年，我們全體師生在王校長的帶領下，用勤勞和汗水換來了累累碩果，現在讓我們以熱烈的掌聲有請我們的帶頭人——王校長開學典禮致辭。

　　六、校園是孕育文明的沃土，校園是塑造才華的天地，校園是鑄就成功的熔爐。而我們同學就是這里的主人，現在你們在這里學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

　　同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，拉開九月竹精神——默默奉獻為主題的“和好書交朋友”的讀書月活動，學校將分別舉行以班級、年級、學校為單位的讀書交流活動，讀好書征文，板報、墻報評比等系列活動，活動當中將評出“ ”

　　相信同學們都將成為書籍的好朋友，讓我們在新的一年里以更飽滿的熱情，迎接新的挑戰，尋求新的發展!

　　下面我宣布：開學典禮到此結束。

關于開學的講話稿 篇2

　　各位老師、同學們：大家好！

　　金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收獲季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了270余名朝氣蓬勃的初一新同學。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎，對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。

　　新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

　　過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，開創了良好局面。09年中考成績突出，在150余考生中達普高線90余人，其中達第一批重點線16人。還有許多同學被各類高高一級學府錄取。中考成績在全區處于中上游水平，深受各級領導和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業務能力強的教師隊伍，涌現出了很多骨干教師及學科帶頭人。

　　老師們，同學們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年里，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。

　　新學年，學校的德育工作將繼續開展以日常行為規范教育、主題教育、心理咨詢健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規范檢查和文明禮儀教育。同學們，你們是班級的主人，是學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去，為班級工作、學校工作出謀劃策，為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。

　　新學期開始之際，我 向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：

　　1、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我們持續發展奠基。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。

　　2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。

　　3、以提高教學質量為中心，以提高學校品位為己任，為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量，是學校工作的永恒主題；它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，為今后考取高一級學校打下良好的基礎。

　　4、明確目標，珍惜時間，主動學習。我們研究為什么而讀書？目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學們，走進了杏花十中，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

　　初二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為初中的大部分教學內容都是在二年級進行，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

　　初三畢業班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校希望，開始最后一學期的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。今年我校中考成績在量上有了突破，在質上有了提高，很多同學進入了非常理想的學校。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理咨詢素質，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學習環境的班集體。同學們，希望你們今天穩打穩扎，堅持不懈地努力學習。明天，以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

　　5、注重培養高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養，培養各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關心生活，關注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養成良好的學習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。

關于開學的講話稿 篇3

　　老師們、同學們：

　　上午好！

　　在這個萬物催生的時節里，因為學習，我們又再次聚首，開始新的征程。在此，我謹代表學校祝福全體教職員工新的一年里身體健康、工作順利！祝愿全體同學新學期生龍活虎、全面發展！

　　也許此刻的你還未完全褪去假日的幾分慵懶，依舊留戀于自然醒的時光，也許此刻的你因為豐富多彩的生活開始思考關于青春的那些事，構思著如何在若干年后，用文字來描述這段有關青春。而此刻的我，作為你們的校長，卻更樂意做你們生命旅程中的一位知己，一位能喚起你們青春記憶里的人。因而，我想與你們分享一些早已存留于你們的心間的理想、拼搏之外的關于行走中的珍惜。

　　王國維先生在《人間詞話》中說，古今之成大事業、大學問者，必經過“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”的第一境；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”的第二境；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”的第三境。而現在的你們正在“為伊消得人憔悴”，我知道你們有時會抱怨作業任務的繁重，會擔心各種考試的來臨，甚而會對當前的生活產生質疑。我從不否認質疑，但社會的未來終究要交接到你們的手中，你們也必將擔當起為下一代創造美好生活的責任。所以，希望你們珍惜這遍地書香的韶華，奠定好學識基礎、拓展視野、廣泛涉獵人文與科技知識，為推動社會的進步積蓄智慧。

　　我時常行走在你們中間，也經常參加你們的一些活動。看到你們對身邊的點點滴滴所散發的熱情，看到你們從一枝一葉的關懷中汲取成長的力量，我由衷的欣喜。雖然前行的道路或許有些漫長，但請你記住，無論你的成績如何、興趣如何、志向如何，在天空，每個人都可以張開飛翔的翅膀自由地翱翔，我與你們的老師從未停歇過關注你們邁開的每一步，即使跌倒，總會有一雙手將你扶起。只要你珍惜這一枝一葉的關懷，你終會找到屬于自己的發展航向。

　　在xx106年歷史中有很長的一段時期，是難以放下一張安靜的書桌的，然而那時的卻走出了梅可望、陳能寬、厲以寧等眾多杰出的學子。今天，我們所處的是國家與民族數經磨難之后迎來的安定、祥和的時代，日益強大的國家與不斷復興的民族需要此時此地的你們尋找并堅定人生的信仰、培養并保持寬廣的胸懷、開創與鑄就燦爛的未來。我希望你們中的每一個人都珍惜這國家與民族的賦予，因為這是你們現在的使命。

　　同學們，能擁有值得珍惜的東西是一件幸福的事情，但“珍惜”亦是一份責任，一份對人生、對社會的責任。當下的你們或許也熱衷于穿越小說或影視作品，或許也在憧憬衣袂飄飄的在校園某個角落彈著吉他唱著民謠。誠然這些都與青春有關，但在價值取向多元的社會，在寧靜的校園之中，你們需要更多地珍惜內心的平和，珍惜同學的情誼，珍惜學習的機會，珍惜流水的光陰。有一天，你們會離開校園，也將青春不再，也會情不自禁地哼唱起《老男孩》的旋律，但留有“珍惜”的青春回憶起來不會蒼白，印有“珍惜”的青春終會使你的生活充滿溫情，飽含生動。

　　老師們、同學們！崇德敬業的老師是學生的自豪，及時奮發的學生是老師的驕傲。在新的時間刻度里，讓我們彼此且行且珍惜，朝著未來出發吧！

　　謝謝大家！

關于開學的講話稿 篇4

　　各位同學、老師、家長朋友們。

　　在這個特別的日子里，請允許我講四點意見和建議，請同學、老師、家長們共勉。

　　一是作為福興的學生我們要知道什么是自信

　　自信是自己的狀態，不是比人能給的了的。自信作為福興的學生是首要解決的問題，只有我們自信了，才能出去探索未知的旅程和世界。但是這種自信是建立在自己的良好的學習習慣、儀容儀表、舉手投足上的。我們的福興學子一定要記住：你們就是福興的符號，你們的表現就是福興的表現，你們成功了福興以你們為榮，無論你走到哪里都要記住福興給了你們什么，你們要拿出最好的一面告訴所有人：我就是福興的學子！讓他們刮目相看、為你自豪！

　　二是作為福興的老師我們要知道什么是拼搏

　　“如果想嘗試甜的滋味就必須學會拿到糖果的本領！”福興的老師們，我們經歷了艱難的耕耘是時候取得碩果的時候了！怎么取得，怎么去分享成果，這就需要我們一以貫之的拼搏！拼搏不是蠻干、不是意氣用事、一時興起，拼搏是一種狀態和方法，只要我們每位教師都當做是動車的每一節車廂，那合力是無法想象的。我們渴望成功太久了，讓我們凝神聚力一同跨越榮耀的大門！新入職的教師一定要盡快適應你的角色，資歷高的教師一定要樹立標桿，各司其職，讓我們共同努力迎接新的明天！

　　三是作為福興的家長我們要知道什么是配合

　　家長朋友們，孩子是祖國的未來也是一個家族榮譽的延續，家長的行為習慣直接影響孩子的終生發展，古語有云：老子英雄兒好漢，說的就是家庭教育的重要性。孩子身上很多的東西老師是無法言傳身教的，所以在這里我作為一校之長懇請各位家長一定要克服自己工作忙、應酬多、托老師的困難，和孩子一起成長進步，等孩子成功的那天你會發現：其實人的一輩子能做成這么一件成功的事情是最成功的！所以我們需要你們的配合，理解我們為人師的壓力和辦學校的難處。

　　四是作為福興人的我們要知道什么是快樂和幸福

　　快樂學習是一種方式，也是一種狀態，更是一種方法。

　　幸福生活是教師為師的存在感，是學生發展的新目標，更是師生共同追逐的夢！所以我們的學生要向快樂方向出發，教師要追尋從教的幸福感。

　　各位同學、老師、家長朋友們。新學期，新挑戰，讓我們一起并肩，共創福興小學美好明天！謝謝大家！

關于開學的講話稿 篇5

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！很榮幸能代表高三年級全體老師在這里和大家交流。回想兩年前你們懷揣夢想，充滿對知識的渴望，背負著父母殷切的期盼來到衢州高級中學，仿佛就在昨天，是那樣的清晰。可是我們已經走過了高三的5個多月了。三年的時光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過，每一個春天鮮花依然盛開，但你們的夢想是否還在？斗志是否還在？家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間？詩經有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學語，到能蹣跚邁步，再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母為之揪心，為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜？面對目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作為老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧，而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。

　　第一點：堅定信心，增強毅力，相信“天生我才必有用”.盡管目前的學習中可能仍有還不盡人意之處，目前的成績與心中的理想還有一定的距離，但應該看到，高三以來，自己還是在學習上克服了很多困難，堅持走到現在，那么，再咬緊牙關，完成最后119天的沖刺，勢必會有新的突破。畢竟努力了，就不后悔！

　　第二點：昂揚斗志，平靜心態。沖刺階段的119天，讓人振奮，躍躍欲試；又讓人心懷忐忑，不安中交織著紛亂的心緒。面對即將來臨的高考，一位曾經的高考狀元說得好：既要激情似火，又要心靜如水。同學們，越是在大賽來臨之際，我們就越是應該保持平和的心態，克服急躁的心理，努力擺脫各種不良情緒的干擾，爭取以最佳的知識水平、最佳的心理狀態，迎接高考的到來。沖刺的路上，你難免還會遇到新的問題、新的困難、新的苦惱，不要怕，記住：去找老師，去和老師談一談。高考無小事，老師和學校一定會堅定地站在同學們的左右，為同學們的揚帆航行保駕護航！

　　第三點：珍惜在校的每一天，上好每一節課，抓住每一次練習機會。距離高考的119天，也是同學們高中階段學習生活的最后119天，懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向，做一天衢高人，就要讓母校放心。同學們，你們不僅僅是我們的學生，更是我們的戰友！為了讓大家有一個良好的高考沖刺的'學習氛圍，在今后的119天里，我們不僅將一如既往地貫徹學校的各項常規管理要求，而且全體高三教師的教學還會進一步貼近高考，并按照高考的要求，規范同學們的知識及應考過程中的每一個細節，因此，隨之而來的必將會有更嚴格的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我相信大家是能夠理解的，因為此時的教師和學生，應該是志同道合的戰友，應該是有著共同的奮斗目標。應該說，師生間的積極配合、相互信任，猶如高考沖刺階段的催化劑，它必將會使我們的高考總復習受到更好的效果。

　　臨近高考的日子里，送給大家兩個小故事，希望它們能像三月里和煦的春風，撥動你疲倦但睿智的思想；能像陣陣敲響的戰鼓，激勵你抬起自信的頭，昂揚地迎接挑戰。

　　故事一：有一只小老鼠，覺得自己太渺小，它環顧四周發現“天空”很遼闊，于是它非常佩服天空，就對天空說：“我太佩服你了，你是如此的浩大，如此的遼闊，一定是什么都不害怕。”天空說：“不，我害怕云彩，因為‘云’可以遮住天空”.小老鼠又去對云彩說：“你能遮住天空，你一定是什么都不害怕。”云彩說：“不，我害怕‘風’，因為風可以將云彩刮走。”小老鼠又去對鳳說：“你可以將云彩刮走，你一定是什么都不害怕。”風說：“不，我害怕‘墻’，因為風可以吹走天空中的一切，卻不能穿透墻。”小老鼠又跑到墻的面前說：“風都不能穿透你，你一定是什么都不害怕。”沒想到墻卻說：“不，我害怕‘老鼠’，因為老鼠可以在墻下鑿洞，一旦鑿的洞多了，我的墻再高大、堅實，也會轟然倒塌。”此時的小老鼠豁然開朗。

　　這個故事告訴我們：一個人只有真正的認清自己，才能適時地施展自己的自信、挖掘自己的潛力、增強克服各種困難的勇氣，才能真正的超越自我，實現心中的理想。

　　故事二：1948年，牛津大學舉辦了一個主題為“成功秘訣”的講座，邀請丘吉爾前來演講。演講那天，會場上人山人海，全世界各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲，說：“我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄；第二是，決不、決不放棄；第三是，決不、決不、決不能放棄！我的演講結束了。”說完他走下講臺。會場上沉寂了一分鐘后，突然爆發出熱烈的掌聲，那掌聲經久不息。

　　其實成功的秘訣就是這樣簡單，一個人笑到最后才是真正的笑得最好，這就需要堅持、需要毅力。在臨近高考的日子里，毅力、信念就是一種巨大的動力，它能幫助我們克服平日里克服不了的困難，煥發起平日里煥發不起來的斗志，使我們的理想之船能夠更好地揚帆遠航！

　　同學們，讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態，來迎接高考的到來。

　　預祝每一位同學都能在高考的戰場上旗開得勝、夢想成真！

關于開學的講話稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　春回大地，萬物復蘇，帶著新春佳節的愉悅，滿懷新學期的憧憬，我們又將開始新的征程。在今天的開學典禮上，我首先代表全體教職員工祝同學們身體健康，學習進步，愉快成長！同時也歡迎新老師、新同學加入我們的行列，成為榮昌中學光榮的一員。

　　過去的一年，學校本著“以人為本，從嚴治校和嚴謹治學相結合，依法治校和依德治校相結合，常規教學和特色教學相結合”的辦學理念，堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學宗旨，在全校師生的共同努力下，取得了可喜的成績。高考172名同學上二本線，中考成績名列松桃縣41所初中學校第一名，學校管理科學規范，校園文明和諧，學校再次被評為銅仁地區優秀民辦高中，貴州省先進民辦學校。

　　過去的一年，我們播種過希望，收獲過輝煌。但也有些遺憾或有些失落，有些同學學習上努力不夠，沒有取得理想成績，有些學生的行為還不夠規范。怎樣發揚成績，彌補過去的不足，這是擺在我們全體師生面前并且需要用實際行動來回答的問題。

　　新學期開始了，我們將面臨新的機遇和挑戰。我們應如何選擇自己的學習，生活和工作呢？當代女散文家喬葉說得好：自己的命運是自己選擇的！選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　在此，首先向全體同學提三點要求。

　　第一、將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。

　　一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發展前人，最后才有自己的發現和創造。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日后升入高一級學府、走向社會、融入社會、創造幸福的人生，打下寬厚扎實的基礎。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。

　　第二、學會賞識別人，學會合作學習。

　　我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。我們學習也一樣，我發現越是優秀的同學越好相處，更樂于與大家分享自己成功的經驗。曾經有一個企業家和我講起他讀高中時候的一個故事，他們班有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。最開始宿舍里的同學都以為是一人一個，忍著口水，翹首以盼，結果卻是他自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此給同學留下一個印象，就是這個孩子太自私。后來這個企業家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功，就希望加入到這個企業家的隊伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在讀書的時候他從來沒有體現過分享精神。所以，對同學們來說在讀書時代的第一個要點，你得學會與同學分享你所擁有的東西，學習方法、一本好書、新的思想，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機會將會更大。

　　第三、正確面對困難，始終對自己充滿自信。

　　困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。也許還有許多同學覺得自己還不夠優秀，或覺得自己很差，想放棄努力，如果這樣想的話那你肯定錯了。過去的想法造就了現在的你，那么現在的想法決定著將來的你。人的生活方式有兩種，一種是像草一樣活著；另一種是像樹一樣活著。如果你把自己當做小草，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每位同學都應該像樹一樣成長。即使你現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。在學習或生活上遇到困難，我們一定要咬牙堅持住，即便是最后一名，也永不放棄進步，因為我們每一位同學都是一棵參天大樹的種子。

　　其次，向全體老師提三點要求。

　　一、熱愛學生。古今中外的優秀教師沒有不熱愛自己的學生的。

　　只有熱愛學生，才能建立親密無間的師生關系，良好的師生關系，要靠師生雙方共同建立。教師要用親近和信任來溝通與學生之間的情感關系，通過愛的暖流去啟迪學生的心扉，使之樂于接受教師的教誨。

　　只有熱愛學生，才能得到學生的信任、尊敬和愛戴，我國歷來提倡尊師愛生。但學生尊敬老師，不是沒有條件的。教師只有把課教好，關心和愛護學生，才能贏得學生出自內心的尊敬。教師對學生的愛則應該是無條件的，從優秀學生到有差異的學生，都應該愛（對待學生五個一視同仁），只有這樣，師生之間才能感情融洽。

　　二、精通所教學科，還要有比較淵博的知識。

　　教師的首要職責是教好功課。要教好功課，必須精通自己所教的學科，要系統掌握所教學的基本理論，基礎知識，基本技能；還要掌握本學科的現代化的教學手段和方法。

　　教師不僅要精通自己所教學科，還要有比較淵博的知識。俗話說：“要給學生一杯水，教師要有一桶水。”如果教師的知識面窄，甚至“現學現賣”便不可能教好功課，也不能有效地對學生進行教育。

　　三、品德高尚，為人師表。

　　教師是人類靈魂的工程師，是做塑造人的工作，這就要求教師有高尚的品質。因此，教師必須言行一致，以身作則，教師的一言一行，一舉一動，都要成為學生的表率。教師要求學生做到的，不僅自己要做到，而且應有更高的思想境界和道德品質，以自己的行動作學生的表率。

　　再次，還要特別寄語高三年級的同學們，你們離今年高考只有90多天了，人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有一兩步。成功青睞的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的弱者。事實上每年高考結束后都有因戒驕戒躁而更進一步的超標者；有以勤補拙，后來居上的達標者；還有極個別因或沉迷于言情小說，或沉醉于虛幻的網絡游戲世界，或沉湎于談情說愛，無心向學而最后愧對師長的落后者。希望我們的同學莫讓年華付水流，從現在起志存高遠，用智慧作筆，以汗水為墨，與你們的老師一起為榮昌校史再寫下精彩的一頁。

　　最后，我還想送給大家一段話：“你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能預知明天，但可以把握今天；你不能樣樣勝利，但可以事事盡力；你不能延伸生命的長度，但可以拓展生命的寬度；你不能左右天氣，但可以改變心情；你不能選擇容貌，但可以展現笑容。”

　　同學們，老師們，每天謙虛一點點，就是被接納的開始；每天多做一點點，就是成功的開始；每天創新一點點，就是領先的開始；每天進步一點點，就是卓越的開始。只要我們充滿信心，朝著自己既定的目標出發，竭盡所能，不斷追求，相信我們一定能到達成功的彼岸！

　　同學們、老師們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中，只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。打開新學期之門，又是一個千舟競發、百事待興的新起點，祝愿大家都有一份萬象更新的好心情！祝愿學校在新的一年人氣更旺，成績更輝煌！

　　謝謝大家！

關于開學的講話稿 篇7

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　我們yp小學全體師生，經過一個假期的休整，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，舉行第一次升旗儀式并召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入yp小學學習的一年級小朋友以及其他年級的外轉生表示熱烈的.歡迎；再過幾天就是教師節，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意！

　　在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。

　　老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對yp小學20xx學年更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！

　　借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識，開展創建“平安玉小”活動。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。

　　其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑等垃圾，讓全校同學進校就內化“丟下一片垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的環保素養，為爭創“綠色玉溪”、“生態玉溪”而努力。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

　　另外，要認真學習。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的老師和同學，更要認清形勢，刻苦學習。我希望你們最關鍵的一年里，明確目標、增強信，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏。

　　新的學年，我們會務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，提高我們學校全體師生的幸福指數，有理由相信心，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！也一定能夠譜寫xx小學新的篇章！

關于開學的講話稿 篇8

　　親愛的同學們：

　　下午好！

　　新學期正在向我們走來，高一同學剛剛經歷了軍訓的洗禮，剛才還進行了匯報表演，高二、高三匯報了暑期參加模聯、志愿者服務及研學旅行課程學習的成果，匯報、表演很精彩，很感人，特別的成功。

　　在此，我代表學校，向全體高一新生加入我們的大家庭表示歡迎，并對空軍某部領導和教官對我校軍訓工作的全力支持，表示衷心的感謝。向同學們所取得的成績表示祝賀。

　　為了保證良好的開學秩序，全校教職工早已進入了工作狀態，由于操場升級改造，有些干部、教師、職工整個暑期都在加班。在此，讓我們以熱烈的掌聲，向一直以來為了同學們辛苦工作、積極奉獻的全校教職工特別是高中教師，表示衷心的感謝。

　　對于新學期，同學們滿懷憧憬和夢想，此時，我們需要回歸到一個最基本的“哲學問題”，“我們來到學校，到底是為了什么”，我想，至少有四個答案：為了學習，為了成長，為了成功，為了幸福。

　　1.為了學習。

　　學習有二個維度，一是正式的學習，通過正式的課堂學習，旨在維持現有的系統或既定的生活方式，通過學習獲得用以處理已知或重現情境下的固定的見解、方法和規則，獲得后續學習、生活的基礎知識和基本技能；二是在日常生活和社會人際關際中的習得，“很多真正有用的東西不是在正式的教室里學會的”，生活經歷對于人生特別重要，包括行為習慣的養成、跟隨父母走南闖北、家庭生計出現的危機、照顧弟妹和小動物、侍候生病的老人、幫助父母打理家務及其他勞動、同伴相處和豐富的課余生活……除了長知識，還要增見識。

　　求知過程是非常辛苦的，必須要放棄許多娛樂和嬉戲，只有忍受這種辛苦，了解書本中的道理之后才能接受生活中遭遇的一切，心態也會調整。那些關于快樂學習的話題其實都是騙人的，離開了刻苦和堅持，何來學習的幸福。因此，如果沒有堅持不懈的努力，人生最終會陷入困局。人生的道理其實很簡單，能立定志向，生命就會轉變；能發奮圖強，生命就會脫胎換骨；能持之以恒，最終將贏得美好的結果。

　　真正的學習是釋放潛能，在這個學習的世界里生存，要靠證明自己內心的強大來獲得回報，因此，要激發自己以“對自己人生負責任的態度”，用強大的堅持力來贏得基于自身的“高學業成就”，通過每天“指向內心自覺”的刻苦學習，勤于思考、善于表達、樂于反思就成了習慣，修煉自己、提升能力的自覺驅動成份將會遠遠多于被驅動因素，因此，那些處在積極學習行動“熔爐”中的同學，進步、優秀、卓越遲早會到來。

　　2.為了成長

　　成長不只是美食后的身體增長，更有心智的不斷成熟。就身體來說，長得健壯、健康是令人向往的話題，科學飲食、控制飲食以及積極鍛煉成了走向整個人生幸福和美好的前提。很多時候，同學們在好心的父母和老師的督促下，去做人生中“應該”做的事而不是自己想要做的事，但是鍛煉這件事，是父母、老師想要你做的，也是你自己想做的，這件事一定要做好。

　　愛爾蘭有一句諺語“不管你的祖父個子有多高，你都得自己長高”。成長的內涵遠不止是身高，也不只是智力和學業，包括關于世界的知識和經驗那種永不知足的渴望，還包括品格、毅力和想象力，而且隨著你的長大，認識世界的方法也會發生著變化。適應世界的唯一依靠，在于你自身的真實成長，尤其是在現有學校生活中，擁有促進自己成長的能力。

　　3.為了成功

　　成功并不是處處與人較勁，然后打敗別人，成功其實是成就自己。除了你自己，沒有人能夠教會你怎樣成為自己，怎樣成就自己，怎樣負起責任，怎樣表現自己。在通往自我認知的成長道路上，推卸責任和歸咎于他人，是最主要的絆腳石。“如果你知道自己想的是什么、想要的是什么，那么你就有了一個非常真實的優勢。”

　　你要想自己取得成功，就必須首先要學會應對不確定性，很多時候并不是你想成功就能成功的，很多時候你本來可以成功卻沒有成功，世界杯時C羅、羅西早早離開了賽場就是例證，希望同學們有能力對不符合邏輯的、神秘的以及疑惑處之泰然，而不急于強求自己立即能夠找到事實所在和原因，人生的整個旅程中處處有寶藏，這就需要從很多并不明白的事件中，開始你的學習和修煉。

　　你的經歷中有魔力，也有智慧。只要你坦誠、坦然地面對身邊所發生的一切，那怕是出現緊急事件或危機，你都能積極面對，那么，你一定會收獲智慧。壓力、挑戰和逆境當中的魔力越多，智慧也就越多。經歷過問題、困難和危機的磨礪，無論你是多么的年青，你決不再是幼稚可笑。

　　4.為了幸福

　　幸福并不是根據“花掉多少錢以及占有了多少資源和耗掉多少原料和能源”來定義，而是通過更加綠色和寧靜的淡泊，用“生活更加簡單，生活愈加美好”的善良之心，獲得更加友善的道德生態，作為對于未來和生活的詮釋。仁慈、善良是道德的核心元素，一個沒有仁慈之心的人，一個不善良的惡人，是沒有什么幸福可言的。

　　你生活的世界或許會讓你覺得莫名其妙，正如美國“領導力之父”沃倫.本尼斯所描述的那樣，當他去見一個精神病人時，“我向他伸出手準備與他握手，可他卻上來就踢了我一腳”，你要把持自己的人生，不要成為那樣的精神病人；同時，在你堅守善良待人時，還得防范那些會突然踢你一腳的“孬樣的人”。

　　我們都是單翼的天使，唯有擁抱才能飛翔。認為靠自我奮斗就可以獲得成功的想法，著實是不現實的，很多時候的成功是因為相互協作、互相學習，良好的同伴關系會使我們變得更加卓越，也是一個人的獲得幸福人生的源泉之一。“關于人生的奇跡之一就是，不管你年紀多大或者境況如何，你在教育上的任何缺陷都可以通過閱讀和思考來彌補。”其實，閱讀和思考是你獲得成功的途徑，更是幸福人生所必須擁有的習慣。

　　人生總是有著“如何將未來的路走得更好”這一現實，這就需要不斷修煉自己的寬容之心和大格局的視野。《西西弗的神話》一書中說到，天神宙斯罰西西弗推石頭上山，但是石頭只要被推到山頂，又會再滾落下來，如此日復一日，看起來，像是對人生永無止境的懲罰。但是，西西弗仍然認為“一切都很好”，他覺得推著石頭向山頂進發，其實是快樂的，夜色彌漫的山丘的每一片礦石，形成了一個令人神往的美好世界，享受這一切，本身就是美好和幸福的，我想，有了這樣的大格局、大境界，沒有什么能夠阻止人們享受幸福。

　　同學們，新的學期就要開始了，每個星期一，石頭都會在山腳等著我們，我們要從星期一開始推石頭上山，推到星期五，石頭終于到了山頂；到了山頂之后，我們可以稍微喘一口氣，慢慢走下山，但是回到山腳的那個星期一，我們又要重新推起石頭向山上進發。這本身，就是學校生活的美好所在。

　　讓我們共同攜手，一起推起石頭，向山上進發！

　　祝福同學們，祝全體老師新學期一切順利。

　　謝謝。

關于開學的講話稿 篇9

　　又是一個桂子香時、槐花黃后的季節，又是一個嶄新的學年，我們又迎來了一千多位朝氣蓬勃的高一新同學，你們軍訓閉營儀式上的問答令我心潮澎湃！今天，我想讓高二，高三的同學們也聽到這充滿信心的回答：

　　"高一的同學們，你們有沒有信心成為杭高最優秀的一屆？"

　　"有！有！！有！！！"

　　的確，國家在發展，杭高在進步，一屆更比一屆好！

　　過去的一學年，杭高人秉持"同仁齊努力，杭高一定強"的堅定信念，在傳承杭高"老與大"的基礎上，大膽改革，開拓創新，走出了一條"高與強"之路，取得了一點可喜的變化：我們的成績更好了，20xx屆高考"清北復交浙"名校錄取人數等多項指標較往屆成倍增長。競賽更強了，信息、生物實現了全國聯賽一等獎的突破；名氣更大了，杭高百廿校慶文言公告點擊破十萬，引發全國數十家媒體爭相報道；名師更多了，學校一年新增近十位特級教師，他們的學科分布更廣，年齡優勢更明顯；校園更美了，寢室通熱水，食堂換新顏，集會有場地，廣場涌甘泉；當然，我們的人心更齊了，信心更足了，前景更美了……，面對這點成績，杭高人不會自滿，不會自戀，更不會固步自封，我們只會更自信，更自律，更自強！

　　一年的時間很短，短到你看不到任何變化，甬道紅墻依然古樸典雅，錢江潮水依舊奔競不息！一年的時間也很長，長到可以打動一顆心，凝聚一段情，改變一點潮水的方向！

　　新的學年已經到來，我們可以"先定一個小目標".比方說，考他一百個清華北大。當然，讀名校不是杭高人的唯一目標。我們的目標應該更高遠一些，如"四高五強",如這個開學典禮的主題"美好杭高，美好成長，美好世界".但今天我想說得具體一點，務實一點，簡潔一點，提三個字，與大家共勉：

　　第一字是"雅"

　　即高雅、儒雅、文雅、風雅。"雅"是立身之首，君子有所為有所不為；"雅"是立人高標，做人有姿態，做事有風范。雅是"負斯重任、學與俱進、盤固吾根本"的高雅，雅是"腹有詩書氣自華"的儒雅，雅是"溫良恭儉讓"的文雅，雅是"道德潤心身"的風雅。

　　雅是相遇時的微微一笑，是見到師長時的誠摯問候，是不經意間揀起的地上的紙屑，是最后離開教室時隨手關上的燈，是公共空間里的與人為善，是獨處時間中的慎獨自持……

　　雅在杭高，是"隨風潛入夜，潤物細無聲",雅在杭高更是"曉看紅濕處，花重錦官城".

　　第二個字是"攀"

　　即攀登，超越。世上無難事，只要肯登攀。林肯曾經說"我走得很慢，但我一直在向前".攀是始終提醒自己朝前看的進取姿態。攀也是一種不斷完善、不斷提升自我的進取方法。"聞欲觀滄海，高峰峻亦攀。"高中階段只有勇攀高峰，充分把握好學習的"72變",才能從容應對考場上、人生路上的"81難"!

　　第三個字是"專

　　即專一，專注，專業。"專"是"術業有專攻",也是"學術究專門".我國目前經濟實力雖居全球前列，但我們的科技實力、創新能力在世界的排名并不靠前；我們的考分很高，但缺少"技可進乎道，藝可通乎神"的創新人才、專業人才。我們的考生不能只盯著所謂"熱門"專業，只想著"賺錢攬權".我們要有成為一個領域"專家"、擁有一個學科"專長"的情懷和理想。

　　一切偉大的思想和行動，都有一個微不足道的開始。我們對待學習和生活首先要有"大國工匠"的精神：執著專注、作風嚴謹、精益求精、推陳出新。當我們真正腳踏實地，做好一個"專"字，才有足夠的實力仰望星空，追逐自己心中的遠方。聽，杭高前輩的號召："建國經緯萬端，建國責任誰肩？！奮起，奮起吾青年！浩蕩浙江潮，破浪著先鞭！"

　　老師們，同學們，"雅"是超凡脫俗的氣質，"攀"是務實向上的行動，"專"是心無旁騖的精神！激情與汗水成就過去，智慧與堅韌鑄就未來。站在20xx學年新的起點上，讓我們心懷夢想，腳踏實地，勇敢登攀！

關于開學的講話稿 篇10

　　迎來了我們又一個新的學年。新的學期，新的開始，充滿了新的希望，燃起我們新的教育激情，為我們幼兒園新的發展鼓足了干勁。

　　回顧上一學年，我們揮灑了汗水，播種了愛心，播種了希望，我們也收獲了喜悅，收獲了成功，更收獲了彼此的友誼。

　　我們幼兒園一直把“懷著一顆童心，傾注一片愛心，微笑面對每一個孩子”作為全園的行動口號，我們通過“愛的環境渲染，愛的課程滲透，愛的情感體驗，愛的資源整合”等途徑，來實施“愛的教育”，創建特色之路。相信在新的一年，我們會進一步弘揚和深化“愛的教育”，創新和發展“愛的教育”特色文化。現在新學期初對大家提三點希望：

　　1、燃起工作激情，建立新的合作關系

　　新班級、新教室、新崗位、新學期、新開始……一切都是新的，給我們帶來了新的希望，燃起了新的工作激情，有的老師在暑期師德培訓期間早就做好了迎新準備。

　　“好的關系勝過許多教育”，新的班級組合，新的教研組合，新的伙伴關系，希望我們能很快建立起新的合作關系。俗話說“一個好漢三個幫”，希望我們大家在以后的配班管理中、在教育教學研討過程中能互相配合、互相協調、互相幫助，共同提高，共同發展。

　　2、明確工作目標，擔當起應有的職責

　　暑期，我們幼兒園班子、教研組長、班主任、教師個人都進行了思考，規劃幼兒園的三年發展目標，教研組和班級的創新工作思路，教師自己的個人成長計劃。每個人都要思考：自己的教學、管理特色優勢在哪里？怎樣發揮？自己的薄弱是什么？怎樣彌補、發展？哪些是我的工作職責，需要我擔當起應有的責任；哪些工作需要我配合的？哪些工作需要我們積極參與的？希望對自己的個人發展也有一個遠期、近期和具體的目標規劃。

　　3、達到工作要求，樹立起美好的形象

　　①教師自我的要求。這是比較高的要求，但是我希望我們都能自發的要求自己。作為一個幼兒園教師、青年教師、骨干教師、高級教師、和培養人、學科帶頭人，層次不同、需求不同、目標不同，每個人都應該對自己有不同的的自我要求，相信大家一定會對自己高標準嚴要求的。

　　②遵守幼兒園的規章制度。這是起碼的，也是每年必修的一課。上班不遲到不早退，遵守幼兒園作息制度，進班不接電話和擅自離崗……希望我們再次溫習幼兒的有關規章制度。愛護幼兒園的公物，領物做好登記；節水節電（特別是今年每班午睡室新添置了空調、電腦室解散分散到各班級管理使用），希望能節約開支，合理使用財物，發揮好各個教育資源的作用。

　　③維護幼兒園的形象和教師的形象。不說不利于幼兒園和老師的話，不做不利于幼兒園和老師的事（例上班不穿拖鞋和有損教師形象的裝束打扮進園……）做好幼兒園的宣傳工作，維護好教師的形象，讓家長、社會了解幼兒園，支持幼兒園的各項工作。

　　后共勉：追求成就夢想，付出得到回報！

　　謝謝。

關于開學的講話稿 篇11

　　當你度過愉快而充實的暑假之后，你們將在同心中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光。但是同學們，同心中學并不是你們的終點，她僅僅是你人生道路上的一個驛站，是你走向成功的一個跳板，神圣的大學殿堂才是我們追求的目標。因此，來到同心才是萬里長征的第一步。

　　我們可以允許自己有暫時的倒退，但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉化為動力，爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人，而是我們自己，只要戰勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。

　　希望同學們在開學前的有限的這一段時間，將初中的重點知識進行整理，彌補自己的知識缺陷，不在高中開始階段輸給別人，并為新學期的學習打下良好基礎。謹記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成人的標準來要求自己。

　　進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力；凡是不利于學習的事情，絕對不做。

　　進入高中，你需要一個健康的學習心態：平心靜氣，心靜如止水。

　　進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。

　　進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利于大家學習的，因此，要全方位遵守學校紀律。

　　進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網絡、戀愛和手機。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學們，新的學年新的階段新的起點，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊有力的砝碼！

　　祝同學們學習進步！

　　謝謝。

關于開學的講話稿 篇12

　　大家好！

　　四海笙歌迎龍年，九州英杰躍鵬程！

　　經過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假，我們迎來了充滿希望的20xx年的春天。

　　今天，踏著春天的腳步，懷著對未來的憧憬，我們又步入了一個緊張而又充實的新學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。本學期，我校要深化全方位的改革，加大創新力度，把美麗校園營造成幸福課堂、理想樂園和精神家園。站在新的起跑線上，我們要精心謀劃，力爭"百尺竿頭，更進一步"。

　　老師們，一切要依靠你們去踐行，大家承擔的工作相當繁重：既要優化學生課業負擔，更要保證教學質量；既要落實常規，又要優化教學過程，積極推進"有效課堂"；既要確保安全，又要開展豐富多彩的綜合實踐活動。我們每一位教師，要充分發揚"艱苦卓絕，克己奉獻"的"三中精神"，履行好教書育人的神圣職責；我們必須加強學習，求真務實，以高度的事業心投身到工作中去；我們要解放思想，開動腦筋，創造性地解決遇到的問題；我們要規范自身的教育行為，提升師德修養，順應時代對教師素質的需求。讓“科學、民主、規范、精細”的思想深入教育教學工作每一個細節，讓我們期待學校工作的全面進步與質的飛躍。

　　同學們，春光催人，時不我待。希望你們倍加珍惜，抓緊點滴時間讀書、學習，努力做到如下幾點：

　　一、優化一個規劃：計劃學期，規劃人生，希望同學們成為人生的主人。無論老師還是學生，都要重視開學要有一個打算、有一個計劃，特別是畢業班的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。同學們要在班主任指導下，把它作為加強自身責任心培養的一個重要方面。

　　二、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為學習的主人。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習；那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

　　三、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為守紀的模范。學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你亂扔紙屑時，你可曾為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。

　　四、踐行一個原則：想大事，做小事，希望同學們成為行動的巨人。

　　快快樂樂求人生，實實在在做小事。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事。說它小，是因為聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等，事情都微不足道，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成，進而影響到人生的成敗。本學期，學校將對班級實行"短期目標"管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。認真做好早讀、兩操動作要規范、養成良好衛生習慣、看新聞寫生活、寢室物品擺放等等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成良好的習慣。

　　五、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環境衛生。努力做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、懂禮重儀的優秀公民。

　　老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為三中的美好今天和燦爛明天而奮斗！

　　后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝學生們學習更上一層樓，早日成才！祝我們的學校蒸蒸日上，興旺發達！

　　謝謝大家！

關于開學的講話稿 篇13

　　同學們，大家好！

　　其實，研究生的開學典禮單獨舉行可能更為合理。畢竟，四年的高等教育，使你們與本科新生有著很大的區別。認真論述這種區別，可以成為一篇教育學的論文。我在這里只講自己模糊的感覺：受過高等教育，目光遠大一些。“遠”者，認清發展趨勢，看到明天、看到未來；“大”者，關心社會利益，想到國家，想到世界。

　　現代意義上的高等教育，伴隨工業革命興起，已有三百多年歷史。研究生教育和學位制度，如果從18XX年洪堡創立柏林大學算起，不到二百年。中國呢？研究生教育80年，學位制度21年。應該認識，正是研究生教育，將大學的功能，從單一的傳授知識擴展到創造知識，把高等教育帶到一個更高的層次。而研究生呢，也就因此被賦予一項天職：站到科學前沿，探索核心技術。

　　前沿在哪里？在已知世界和未知世界的分界面，在學科專業的邊緣，在不同專業和方向的交叉點。描述前沿工作有兩個關鍵詞：“original”和“precompetition”，即“原創”和“競爭前”。研究生的論文一定要體現“原創”；研究課題應該是商業產品競爭以前的內容。

　　科學家、教授、工程師和企業家公認的前沿就會變成研究的熱點。判斷熱點并不難，那些優秀人才流向的地方、巨額資金流向的項目、大量信息交流的領域就是熱點。

　　兩年前，我去日內瓦參加四年一度的世界電信展，那真是電信科技、電信行業的盛大節日：川流不息的人流、價值昂貴的展臺、高學歷的講解員、高層次的報告會，讓我產生兩點感受：第一，中國電信、中國普天和華為這樣的中國公司終于在世界電信展上有自己的一席之地。第二，這么多優秀人才的涌入，這么多資金的投入，電信注定要高速發展，北郵注定要熱、要紅、要發展、要走運。

　　看看北郵這幾年是怎么越變越熱、越走越紅的。1997年北郵成為首批《211》國家重點工程學校，全國共64所。1998年，北郵招收mba研究生，全國50所。同年，北郵成為第一批遠程教育試點大學，全國共4所。去年十月，北郵成立研究生院，全國52所。今年2月，教育部批準成立網絡信息工程研究中心，全國44個。兩星期前，教育部批準北郵創辦示范性軟件學院，全國33所。近年來，先后有中外著名企業計10家在北郵成立研發中心，投資總額達3697萬元。兩年前，北郵招博士生77名，碩士391名，今年我們招收博士生210名，碩士生1149名，其中同等學力碩士研究生137名。今年碩士生入學考試中，報考北京各高校的考生數學及格率8.4％，報考北郵的考生及格率為14.8％，名列北京市第一，最高分97，他今天就坐在你們當中。（掌聲）報考北京的英語及格率25.9％，報考北郵的考生呢，35.7％。

　　北郵熱、北郵紅，這不奇怪，有道是，少之時血氣方剛。青年人、有能力的人當然是奔著熱點來。現在說"擴招惹的禍"，那么又是誰惹出擴招呢？校長沒這個能耐，部長也沒這個能耐，是全中國乃至全世界的人才流、資金流惹的，是社會經濟發展的需求惹的。

　　正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入，使北郵極大地提高創造知識的能力，論文、著作、專利逐年增加，質量穩步提升。去年，全國百篇優秀博士論文評選，北郵榜上有名。新世紀的北郵，有一項既定的建設目標就是“多科性”、“研究型”和“開放式”。美國卡耐基教育基金會曾經對“研究型”大學有過定義，中國教育部也在探討這個問題，不管文字的準確表達為何，我相信，研究生的數量和質量是保證“研究型”的最基本的指標。沒有研究生的數量和質量，北郵就不可能實現"信息領域、國內一流、國際著名"。

　　不久前，一個記者問我，通信行業，我國與發達國家差距有多大？我對他說，在我看來，就采用的技術講，我們并不落后。多年前我們的程控交換機普及率名列世界前茅；電信網規模世界數一數二；上個月移動網用戶已成為世界第一；采用gsm又同時開通cdma的恐怕只有我們中國，還有光纖、衛星、接入網所采用的技術，我們都不落后啊。但是問題在于，設備是買的、技術也是買的。誠然，網絡運營商可以收取用戶的錢，國際貿易中介商可以收取代理費，海關也會有進口稅收入。再說，創造就業機會，上交國家稅收，滿足市場要求，這些也都是促進中國經濟發展的。但是你不得不把最大的利潤收益讓給那些掌握核心技術的外國公司。我們和發達國家的差距，在于對核心技術的掌握。

　　我這里有幾組數據：第一組，1984年至1998年XX年間，中國電子行業48家研究所6萬多人，發明專利400多項。日本富士通公司1998年當年專利1萬項，技術創新方面的差距難道還不明顯嗎？第二組每百名公民中大學文化的人數，美國46.5，日本20.7，韓國13.4，中國2.7。第三組，18歲－23歲大學年齡段的入學率：美國、德國、加拿大近似100％，中國兩年前低于10%，今年擴招約12%。憑你們的高智商，應該可以得出技術發達、自主知識產權與高等教育具有怎樣的相關性的結論。同學們，這其實就是為什么中國一定要發展高等教育、發展研究生高學歷教育的原因。因為只有高等教育、高學歷教育才能培養掌握高科技、探索核心技術的人才。

　　最近20年的'經驗表明，在信息技術領域，在電信行業，許多中小企業掌握的核心技術來自于教授指導下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技術是證明這一點很好的案例。qualcomm的創立人jacob曾在mit工作，后來到cusd任教授，當他的研究組發明具備自主知識產權的cdma技術后，他便創立公司。qualcomm在北郵與我們也建立一個聯合實驗室，你們當中將有幾十個同學參加這個實驗室的工作。前天晚上，我接到一個半小時的國際長途，我們討論一個寬帶無線英特網接入協議，在電話那一頭的朋友告訴我，這項技術，在美國勢頭很猛、市場前景看好、大有與3g、藍牙一決高低的架勢，他還告訴我，核心技術的貢獻者中有一位是中國去的女研究生。

　　新世紀北郵的研究生教育一定要強調站到科學前沿，探索核心技術。另一方面，北郵不僅要為培養科學家、工程師提供最好的課程，還應該營造環境，讓你們當中更多的人，具備企業家和個體科技企業經營者所需要的能力和素質。北郵有能力做到這一點。上個星期公布的全國重要學科評定的第一輪結果，北郵的4個核心學科均排在全國高校的前五名，其中通信與信息系統列全國第一，電磁場與微波技術列全國第二。正是這些整體的學科優勢保證研究生培養的質量。當然，我們還要做得更好，從師資到教材、從教學手段到實驗室建設。下星期起，研究生選修課表中將會增添一門英語授課的“switching & routing”，由美籍華人郭更生教授主講，他是電信院新近聘請來的。郭教授今后將有一半時間在北郵工作。全校各學院都會盡全力聘請更多的高水平師資。在這里，我還愿意告訴你們另一個消息，上個月，北郵創建一個風險投資公司，注冊資金1億，公司名稱北郵創業投資，學校希望在你們求學過程中或畢業后，掌握某項核心技術、擁有自己的知識產權，由北郵創投為你們的項目投資，創辦成功的科技企業。

　　親愛的研究生同學們，前兩年，硅谷的人們調侃說ic有新的含義，它代表indian和chinese，現在又有人說，高科技領域，論文、專利的作者中，以w、x、y、z字母開頭的名字越來越多。這當然就是指中國人。說21世紀是中國人的世紀，不知是不是太早。但是，只要我們年青一代研究生能明白，并且在實際上站到科學前沿，探索核心技術，中國的科技進步、經濟發達就是一定的。到那時候，我們回頭看一看"擴招惹的禍"就會發現，當年的擴招對我們自己其實只是惹一點麻煩、添一點可以克服的困難。對誰才是真正的禍害呢？對那些希望中國落后的人，希望中國貧窮的人，希望賺中國黑錢的人，如果真有這種人的話。

　　我擔任校長三年多，迎接四屆新同學，只有今年的開學典禮是兩個典禮，于是還得多講這一次話，也許還是最長的一篇開學典禮講話，都是擴招惹的"禍"。

　　謝謝大家。（熱烈掌聲）

關于開學的講話稿 篇14

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸，我今天能夠作為優秀教師在這里發言，一起迎接新學期的到來。

　　告別了炎夏的躁動與不安，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。而此時，我們迎來了更多朝氣蓬勃的新的笑臉，新的希望！經過短暫的休整，我們又將開始新的征途。

　　同學們，你們準備好了嗎？

　　作為教師，我們早已做好充分準備，假期中，班主任研討會的召開，教師知識傳遞教研活動的成功舉行，參加遠程教育培訓的學習與思考，已使教師們為新學期的教育教學儲備了充足的能量。新學期中我們依然會堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的服務宗旨把愛心、誠心、真心、耐心灑向你們。

　　環顧校園，宣傳板塊中你們朝氣蓬勃的精神風貌，張揚的個性，驕人的成績，我真的為你們自豪。同學們，看到你們一雙雙明亮的眼睛，一張張真誠的笑臉，，我的心中頓時涌起一股股莫名的欣慰與激動。為了你們，我會更加勤奮，更加努力，以敬業務實的工作作風開拓進取，積極進行教育改革，加強教學管理，認真鉆研業務向課堂要質量，要效益。我們堅信，你們必將成為老師的驕傲。

　　老師們，同學們，新的學期意味著新的起點，它在我們每個人面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？古人云：積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉。那么，就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，牢記我們的校訓：今天的努力使為明天的成功做準備的。抓住這寶貴的今天，師生團結一心，去創造美好的明天吧。

　　最后，愿我們全體師生，在新的學期一切好運，一切順利，祝愿小學越來越輝煌！

　　謝謝大家！

關于開學的講話稿 篇15

　　尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我十分榮幸能參加這次盛會，也非常高興看到我們學校高一同學們個個志氣沖天，蓬勃向上。幾天的軍訓，同學們已經給了我們一個證明：證明了你們的組織紀律性，證明了你們的吃苦耐勞，更加證明了你們的青春活力。

　　高中對于每一位同學來說，是一個全新的起點，你們要適應新的學習環境，新的老師、同學，更建立起新的學習秩序，更要盡快適應高中的課程內容和學習節奏。所以，我不禁想問：同學們，你們準備好了嗎？

　　同學們將在學校度過最為寶貴的青春時光，高中的`三年該怎樣度過呢？希望同學們學會三點：學會認知、學會做事、學會為人。

　　學會認知也就是學會系統化的知識，學會掌握認知的手段，也就是掌握學習方法，對學會認知的另一個詮釋就是學會學習，如何高效率的學習？需要同學們勤于動腦，勤于思考，上課與老師積極配合，深入與同學們交流，向45分鐘要效率；學習方法不是唯一的，固定的，只要適合你的就是最好的方法，希望同學們都能做一個善于學習、會學習的快樂學生。

　　學會做事就是要培養良好的習慣，要尊敬師長，團結同學，以謙虛好學的態度面對生活，做一個禮貌待人的文明學生。

　　學會為人就是要使個人素質日臻完善，具有責任心、愛心、培養優秀的品質，樹立自己的人格魅力，做一個高素質的優秀學生。

　　可能在座的同學們都在暢想著自己的高中生活，我想起了一段文字的描述：高一像一瓶牛奶，品嘗的是它的新鮮與純凈，從而產生無窮的動力；高二像一聽可樂，氣泡、碳酸、冰爽、沸騰、活力，給人帶來無盡的想像；高三就像一杯咖啡，你問別人它的味道時，所有的人都會告訴你它很大苦，但同時咖啡又為全世界的人所喜歡，因此只有你親自品嘗，才能品味其中的妙處。高中生活對每位同學來說都是新鮮而未定的，那就請同學們帶著你們的理想與激情，用你們的努力去書寫你們的精彩生活吧！

　　最后，祝愿在座的每一位同學在高中三年的生活中能快樂學習，學有所成！祝福我們的五中在新的學年再創輝煌！

　　謝謝大家！

關于開學的講話稿 篇16

　　各位領導來賓、老師、同學們：

　　大家下午好!

　　在上學年，我們全體師生共同努力，德育工作中取得了長足進步，取得了可喜成績。學習規范，貫穿始終，強化了養成，培養了良好的行為習慣;讀書倡導，書香校園，讓我們腹有詩書，氣韻芳香。禮儀教育，人人懂事理。“你好、對不起、謝謝”等文明用語不絕于耳，尊敬師長，孝敬父母已經成為我們的自覺行為。“良言入耳三冬暖”。我們的言行，營建的是和合與和諧;校址變遷，面貌新變;軍訓開局，良好開端。七年級入軌，八年級關鍵，九年級已經快馬加鞭。作為德育教育的這一板塊，我們會和全校師生攜手，打造良好的校園環境，營造和諧舒適的校園氛圍。

　　為人做事德行為先。

　　一位總裁這樣的用人原則：“有德有才破格重用，有德無才培養使用，無德有才限制使用，無德無才堅決不用”。可見，一個人的德行的重要。做事先做人。我們學校好人好事多不勝舉，諸如存折，幾百元現金;小到一把鑰匙，一支筆。而同學們為他人著想的思想和言行溫暖人心。我們的學生x、x，暑假期間，為兩位八旬老人抬水，刷洗碗筷，做力所能及的事情。

　　遵規守紀學規范。

　　沒有規矩何成方圓!剛剛走向新學府的畢業生，他們愛校、愛家、孝敬父母;他們學習好、成績好、紀律好，守規矩，懂禮儀。我們那一屆的小班長，才、德、能兼具。作為班長，他們是老師的得力助手;作為學生，他們是學生中的表率、勤學的楷模;作為學生會干部，他們上傳下達，有板有眼，沒有貽誤。這屆學生被眾老師贊譽為最好的一屆!而他們最突出的特點就是，自成規矩，方圓有形。前一屆的優秀，后來者的榜樣!在校生，鎮中人，我們定會有超越、有跨越，一定會后來者居上!

　　學校紀律無小事，師生安全重于泰山。

　　千名學生一個集體，就要打造團結、和諧、向上、進取的優秀團體。學校紀律管理無縫隙。不同地點、不同時段，教師、學生都有執勤，看護紀律，護衛安全。學生參與管理，約束自我、管理他人。我們小標兵、優秀干部，相信，我們的學生最終都會成為自覺自律，優秀出色的合格鎮中人。

　　習慣顯示素養，細節見證水平。

　　在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。彎腰隨手撿拾垃圾，護衛清潔，是良好素養的表現。

　　同學們，我們每天都生活在細節中：穿衣打扮、言語舉止，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

　　各位同學，孩子們!你，是我們心中倍加呵護的花蕾;你，是我們心靈花園中的稚嫩的秧苗;你，是我們手中欲振翅高空的雛鷹，我們會用清涼泉水、知識瓊漿澆灌培育。是小草，就會讓你裝點大地;是樹苗，會使你蒼翠擎天;是雄鷹，必讓你遨游遠空，暢游八方!托起希望，是我們的美麗愿景;實現夢想，是我們的共同期望!讓我們懷揣夢想，揚帆起航!

關于開學的講話稿 篇17

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　經過一個愉快的暑假，我們迎來了新的學年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的開學典禮上，我熱忱地歡迎一年級的新同學加入我們板橋小學這個溫暖的大家庭，同時也歡迎其他年級的同學們重返校園。

　　同學們，新學年緊張的學習生活今天就開始了。在此，我向同學們提出幾點希望：

　　一、樹立信心、勤奮學習、全面發展。

　　樹立人人都可以成才的意識，尤其是目前成績還比較差的同學要充滿自信，自覺爭做學習的主人，做集體的主人，在學習生活中發揮自己的特長，掌握正確的學習方法，人人爭做全面發展的優秀學生。

　　二、崇尚文明、嚴于律己、共同維護良好的校園文化環境。

　　現代社會是崇尚文明的社會，你們應該從小養成文明習慣，自覺遵章守紀，從身邊的小事做起，從細節做起。

　　1、垃圾不亂扔。現在，仍有少數學生亂扔紙屑果皮雜物，隨地吐痰。本期，希望同學們不要將食品袋、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上，也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應該將它們倒在垃圾桶里。

　　2、安全要牢記。上下樓梯靠右邊，不搶不急慢慢走。走廊護攔、窗戶不要靠。

　　3、文明禮貌記心中。不罵人、不打架，說話常用“請”“謝謝”“對不起”。

　　4、花草樹木要愛護。不攀爬樹木，不踐踏花草。讓樹更綠，花更艷，讓我們的校園更和諧，更美麗。

　　5、同學們要做到：“三輕”(說話輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手撿拾廢紙)、“三個不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧和游戲廳)。

　　6、為了同學們自己的安全，請同學們不要將管制刀具帶入學校。

　　良好的學習氛圍，文明的校園環境，需要大家的努力，希望你們作為校園的小主人帶頭執行，積極配合老師的教育，老師期待你們的成長進步。

　　讓我們帶著微笑，向著新的目標，一起快樂出發!

關于開學的講話稿 篇18

　　敬愛的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　時光飛逝，轉眼間新的學期又在向我們招手。在這個春光明媚的早晨，我們滿懷著對新學期的憧憬，走進了溫暖的學校，踏入了熟悉的教室，見到了教師們親切的面孔，聽到了同學們爭吵的聲音。一切，都是那完美。

　　經過上個學期教師不辭辛苦的教導和同學們的努力，我們每個人在學業上都取得了夢想的成績，甚至有飛躍的提高。我們還經過參加學校組織的一次次豐富多彩的活動，不僅僅盡情地展示了各自的才華，還從中提高了交際本事，鍛煉了自己的體魄，禮貌和禮儀之花也在我們身邊處處開放，伴我們健康成長，男同學更紳士，女同學更淑女……

　　新學期，新氣象，讓我們放下以往的輝煌，拋棄昔日的失敗，一切都重新開始。我提議，在這個全新學期的開端，我們每個人都根據自己的夢想定下一個本期目標，然后根據這個目標，來制定一個新學期的計劃，使目的.更加明確、鮮明。當然，要想不讓目標落空，更重要的是要一絲不茍地去執行自己制訂的計劃，這需要我們有持之以恒的，不能半途而廢，要不然的話，以前的努力就都白廢了。

　　展望未來，我們要走的路還有很長很長，所以大家必須要抓住此刻的好時光，打好牢固的基礎，為以后的人生之旅做準備。一齊努力吧，夢想將會變成現實！

關于開學的講話稿 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　度過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學年！首先讓我代表學校對新老師、新同學的到來表示熱烈的歡迎，希望你們快樂工作、學習和生活！

　　回首深圳這個夏天，我們一定會再次興奮不已，深圳承辦了一場火熱的體育盛會，書寫了一頁不平凡的歷史篇章!這個夏天，我們一起釋放激情與活力，一起收獲快樂與友誼，鵬城處處呈現出不一樣的精彩，向全世界展示深圳無限的活力與魅力！

　　大運會的喧天鑼鼓和震耳吶喊漸漸遠去，金秋的腳步姍姍而來，在這樣一個美好的日子里，我們相聚在美麗的校園。面對近千張熟悉的面孔，我心潮起伏，不由回想起兩年來所走過的不平凡的路。多少個第一次在眼前一一浮現：第一次奏響莊嚴的國歌升起鮮艷的五星紅旗，第一次校運會上同學們生龍活虎你追我趕，第一次六一文藝匯演同學們放聲高歌翩翩起舞，第一次在春天共同栽下一棵棵象征環保和希望的綠樹，第一次科技活動周上同學們展示自己的奇思妙想，第一次在全國青少年科技大賽中勇奪金牌……這一切讓我認定龍園意境小學就是一個大舞臺，心有多大，舞臺就是多大。兩年來，你們用智慧和汗水贏得了一個個勝利，獲得了一個個榮譽：同學們獲獎180項，教師獲獎40多項，學校獲獎9項，此外還順利通過了依法治校等八項評估。我一次次被你們的付出和收獲所感動，更為你們攜手共進，腳踏實地，只爭朝夕的精神所感動。是你們用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實。今天我要大聲告訴大家：我為你們的出色表現感到無比驕傲和自豪，同時我還要衷心感謝默默奉獻、出類拔萃的老師們。正因有你們，才造就了光輝燦爛的今天，才塑造出學校美麗的形象，才展現出學校不一樣的品味！

　　新的學年又開始了，意味著我們又該昂首闊步地朝前走。我們將秉承“生命教育”辦學理念，以“生命為本，修身勵志”為校訓，以培養有國際素養的現代中國人，努力打造生命成長的樂園為目標，繼續從以下八個方面做好學校的各項工作：

　　1、構筑煥發生命活力的課堂；

　　2、開展展現生命色彩的活動；

　　3、建設提升生命質量的課程；

　　4、構建豐富生命素養的文化；

　　5、創設讓學生快樂成長的環境；

　　6、營造讓教師幸福工作的氛圍；

　　7、追求讓社區分享學校文明的理想；

　　8、奠定學校可持續發展的基礎。

　　同學們，“人無信不立”，希望同學們繼續積極參加誠信系列活動，做一個誠信守信的好公民；“人間自有真情在”，希望同學們學會感恩，感謝同學、老師和父母，做一個繼承中華傳統美德的好孩子；“學無止境”，希望同學們熱愛閱讀，樂于思考，做一個善于學習的好學生；“科技改變生活”，希望同學們熱愛科學，大膽創新，勇于實踐，做一個造福人類的小發明家。此外，希望同學們積極參與環保，發揮你的聰明才智和愛心，美化我們的家園和校園。我相信，這里的學習和生活一定會磨礪你的意志，培養你的能力，提高你的素養，實現你的夢想，把我們美麗的校園營造成幸福的課堂、生命的樂園和精神的家園！

　　老師們，同學們，“開弓沒有回頭箭，不到長城非好漢。”新的學期，新的起點，新的打算，讓我們一起追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受成功和快樂；讓我們在生命樂園里，抓住機遇，再接再厲，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌！愿我們的學校插上高飛的翅膀，帶著我們的夢想，共同振翅藍天，飛得更高更遠！

　　最后祝老師們身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學子學習更上一層樓，早日成才！

　　謝謝大家！

關于開學的講話稿 篇20

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　丹桂飄香，秋風送爽，在這美好的金秋時節，我們又回到了美麗的校園，開始我們的新學期的學習生活。今天，我們不僅又見到了熟悉的老師和同學，還迎來了一百八十名一年級的新同學和十多位新老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入沙灣小學的大家庭！希望所有新老同學和老師在新的學期里身體健康，工作愉快，學習進步！希望所有的人在這個溫暖的大家庭里團結互助，共同進步，平安快樂！

　　新學期，孕育新的希望，新學期，綻放新的夢想。為此，在這里我要跟全體師生提出以下幾點希望：

　　一、培養一種意識：安全第一

　　生命是無價的，健康、平安是我們順利工作、安心學習、幸福生活的前提與保障。新學期里，我們要進一步加強安全防范意識，遵守安全規章制度，創建平安和諧校園。同學們上在生活中要嚴格遵守交通規則，不要在上學、放學的路上玩耍、追逐，還要注意食品安全，不隨意購買不符合衛生標準的食品和飲料。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，不在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，不玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，不玩危險的游戲等等。

　　只有我們在思想上牢固樹立“安全第一”的意識，在行動上嚴格遵守各項規章制度，平安快樂才會與我們的人生一路相伴。

　　二、創設一種環境：文明有序

　　傳承文明、弘揚文化是學校義不容辭的責任和歷史使命。因為每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象，每個角落都映射學校的面貌，所以只有同學們文明了，整個校園才會文明；只有校園文明了，整個社會才會文明。因此，同學們要從日常行為上規范自己，做到語言文明，不講粗話；講究衛生，著裝得體；愛護公物、保護環境；尊重師長、學會感恩；遵守功德、奉獻他人等等。無論是在學校，在家庭，還是在社會上，我們都要從點滴做起，嚴格要求自己，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。讓文明之花開遍校園，將文明之風帶到我們身邊的每一個地方。

　　三、立下一個志向：勤學上進

　　小學六年是我們學習生涯中中最長，也是最重要的階段，“少壯不努力老大徒傷悲”的古訓告訴我們，只有今天的勤學上進才能奠定我們未來幸福生活的基礎。新學期，我們將面臨新的學習任務，為此，我希望同學們能在新學期中一定要明確自己的學習目標，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣。在課堂里認真聽講、積極思考、主動參與，勤于練習，在家里，按時完成作業，及時提前預習，時時加強復習。只要堅持不懈，積極探索，主動進取，你就會發現我們的學習之旅一樣如此的充滿樂趣，在體驗到成功和進步后的喜悅竟也是如此的甜蜜！

　　老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們共同努力，開創自己的幸福人生，鑄就沙灣小學的輝煌！

　　謝謝大家！

關于開學的講話稿 篇21

　　同學們，大家好，很高興成為大家的數學老師兼班主任， 這是我們大家今后一年共同的家，我將會和大家一起在這里學習，在這里生活，在這里成長。俗話說的好，家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團結、友愛的家中生活、學習。而要有這樣的家，就必須依靠我們在座的每一位同學用自己的雙手來勞動，用自己的愛心來呵護。我想，要使我們班成為這樣的班級，我們首先得做好下面幾點，這也可以算是我這個班主任對大家的希望，或者說是要求吧！

　　一、學校、班級興衰，我的責任。

　　請同學們注意，這個我并不是指我（本人），而是指在座的每一個同學。也許有的同學會納悶，學校、班級興衰應該是校長和班主任（本人）的責任，怎么會是“我”的責任呢？不，你們錯了。

　　一個集體要強大，靠的不是領導，而是這個集體的所有成員。抗日戰爭的時候，如果那些將領不把責任攬到自己頭上，帶領著自己的部隊走了；如果那些拿著步槍、大刀的`士兵覺得這不是自己的責任，在敵人的機槍面前跑了；如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要，把抗日機密都向敵人交代了；如果那些乞丐覺得抗日不關自己怎么事，沒有捐出餓著肚子省下了幾角幾分……那么中國早亡國了，同學們也不可能坐在這里了。

　　但是中國沒亡，因為有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的責任。如果我們607班的每個同學能把班級興衰當成自己的責任，如果我們中泰小學每個學生能把學校興衰當成自己的責任，607班怎會不好，中泰小學怎能不強？所以我希望同學們發現班級里的壞現象，能主動制止；發現教室里地上的一張紙，能主動撿起來；發現教室的哪個地方臟了，能主動清潔……這就是熱愛班級的最好表現。

　　二、做好我自己，強大班集體。

　　大家可以試想一下，如果我們班的一個同學在放學路上欺負小同學了，第二天的學校廣播里會放什么？如果我們班的一個同學沒穿校服，沒戴紅領巾，這一個星期的三項評比我們能得什么？如果我們班的一個同學在上語文課的時候唱歌跳舞，這一節課我們能學會什么？一只螞蟻可以毀掉一個大堤，一只蛀蟲可以擊沉一艘大船，一個同學可以影響一個班級，甚至一個學校。班集體怎樣才能強大？其實很簡單，只要我們每個人都能做好我自己。

　　每個人都認真學習，認真完成作業，認真做好值日，認真做好老師布置的事情；每個人都能遵守校紀校規，都能尊敬老師，幫助同學，那我們班想不好都難。

　　三、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　生活中的小事我們往往不太在意，但其實這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘可以滅一個國家，幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。

　　福特之所以有后來這樣大的成就，是因為他在面試的時候比別人多撿了一個紙團，搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因為他偷拿了同學的一只筆反而被他的母親夸獎了。多么小的事，但影響不能說不大。一屋不掃，何以掃天下，先修身養家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事，從一點一滴做起，從一句“對不起”說起，從撿起自己課桌下的一小團垃圾開始，從認真寫好自己手上一個字做起，我們才能慢慢養成良好的學習習慣，衛生習慣，行為習慣。

　　惡小為之，終成大惡，善小為之，終成大善。

　　四、尊敬師長，學會感恩。

　　大家的父母大部分都是農民，為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活讀書成長，你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。你進入夢鄉的進修，你的爸爸媽媽還常常為帶來為生活為人欠一家老小你的學費和生活費發愁，常常中整夜整夜睡不著覺......其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人，長大后受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！想想你自己，你做到了嗎？

　　作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候，他們的生活將沒有任何依托，在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最悲慘最凄涼的歲月，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你，能給他們帶來什么呢？

　　不要說將來，就說現在，在你回家伸手向父母要錢的時候你為父母想過嗎？當你嫌家里的菜不好吃而不想吃飯的時候你想過你的父母是怎樣的心酸嗎？當父母因為關心你而問你學校里的情況，因為愛你，不想你犯錯而說你幾句的時候你大聲頂嘴的時候你想過父母的感受嗎？當父母拖著疲憊的身子回家趕著給你做飯的時候你幫過父母嗎？當你的媽媽生病躺在床上的時候你為她做過什么嗎？也許你一邊自己做著飯，一邊洗著衣服的時候還在埋怨媽媽怎么能生病吧！

　　至于老師，我不想多說了，也不想往自己臉上貼金。教好你們是我的責任，以后所有我為你們做的事都是我應該做的。我只希望在我辛苦為大家忙碌的時候，在我因為批作業，備課和班級管理已經焦頭爛額的時候，在我真心想幫助同學而找他談話的時候……不會有人大聲地頂撞我，不會有人大聲地責罵我，不會有人因為自己不敢而把家長搬來指著我的鼻子對我說：“你是怎么教書的？你是怎么當老師的？你怎么有資格教書？你配當老師嗎？”……這樣，我就很高興了。

　　五、與同學相處。

　　少一些自私，就會多很多朋友。人不可能不自私，但自私過頭了，就會失去朋友，甚至失去親人。要為自己想，但是不要只為自己想。（舉自己教學中曾碰到的類似案例。）

　　三思而后行；忍一時風平浪靜，退一步海闊天空（忍無可忍，無須再忍）；尊重干部，支持干部工作；將心比心，寬容待人；真誠友愛（不要大搞小團體，不要去做獨行俠）。〔稍作展開〕

　　學會自我反思：當你老跟同學產生矛盾的時候，當你覺得在班里呆不下去的時候，不要怨天尤人，因為大部分原因肯定在你身上，否則的話為什么別人沒這個問題，就你有呢？（一個人戰勝一千個敵人一千次，遠不及他戰勝自己一次。 要想有所改變，首先得改變自己。只有改變了自己，才會最終改變別人；也只有改變了自己，才可以最終改變屬于自己的世界）

　　六、學習上。

　　今日事今日畢；先做自己該做的事，再做自己想做的事；認真做好每一份作業（與其做兩遍差的，不如做一遍好的 盡力而為，也就不會再有遺憾）；愛日記，愛讀書，愛思考

關于開學的講話稿 篇22

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是來自高一(1)班的。伴著清爽的秋風，沐浴著和煦的陽光，我們帶著光榮與夢想踏入了這古色古香的百年名校——富順二中，成為了這里的一名高一新生。在這里，我們將開啟一段新的旅程，為夢想努力拼搏。在開學前舉行的軍訓中，炎炎烈日下，我們站著軍姿，太陽烤得頭皮發麻卻一動不動，我們練習齊步走，手臂甩得酸痛卻仍然堅持。我們是溫室里的花朵，平時被父母百般呵護。在校六天的全封閉軍訓，讓我們學會了照顧自己，讓我們懂得了團隊，讓我們知道了遇到艱難困苦時不能輕言放棄。艱苦的軍訓，既磨練了我們的意志，又何嘗不是我們人生的寶貴財富呢?軍訓后黝黑的皮膚，是我們成長的印記!

　　老子有云：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”流年似水，初中三年一晃而過。在老師的悉心教育和培養下，我們由一個個少不更事的初中生鍛煉成為了今天煥發著青春氣息的高中生。曾經的考驗使我們成熟，曾經的挫敗使我們堅強，曾經的努力使我們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗的章正向我們展開，若想揮舞出最濃重的`一筆色彩，還需踏實地走完高中這三年艱辛之路。

　　步入高中，意味著我們在人生之路上已經成功的邁出了一步，可這也揭開了另一輪挑戰的神秘面紗。讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣、堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向并戰勝那重重巨浪，似那海燕呼喚：讓暴風雨來得更猛烈些吧!

　　高中三年，是集體奮斗、個人成就的三年。爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。讓我們用勤奮的、科學的方法、良好的心態去開啟高考之門吧!

關于開學的講話稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天是開學的第一天，首先我代表學校，向同學們返校學習表示祝賀!同時，向悉心指導你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠摯的敬意和衷心的感謝!新學期已經開始，請同學們要將心思放到學業上，投入到緊張的學習生活中來，尤其是初三的同學，體育納入了中考總分計算，中考將在6月份進行，請大家認真準備。

　　最近我一直在思考，在今天這個場合，給大家講點什么。以后我會講到理想、擔當、良知、敬畏等這樣一些關于價值信念的話題，勉勵同學們在實現自我價值和履行家庭責任的同時，肩負起推動國家富強、民族復興、人類文明進步的時代重任。今天，我想和大家交流的話題是：堅持。

　　第一是從現在做起，從小事做起，不要怨天尤人。現在我們很多年輕人眼高手低，總認為自己本事通天，只是缺少機會;或者瞧不起別人，總認為別人通過其他途徑插了你的隊，整天生活在灰暗的世界中。其實，天地自有其運行的規則，怨天尤人，臨淵羨魚，不如退而結網。每件事情不要因為事情小就忽視它，不要因為是剛開始就不認真去做。同學們，身邊的每一件小事都可能是積累未來發展優勢的那個機會。從小事做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，把自己的成長融入到國家發展、社會進步的.洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點體會。

　　第二是要長期堅持，全心投入，不要輕易放棄。大家可能在假期觀看《我是歌手》的比賽。當我們陶醉于婉轉悠揚的樂曲時，經常會贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會將此歸功于他們的非凡天賦。有一個機構做過一個調查：無論是小提琴還是鋼琴專業的學生，他們從5歲左右開始學琴，到20歲時，那些具有成為世界級獨奏家潛質的學生都至少練習了10000小時，那些被認為比較優秀的學生累計練習了8000小時，而那些被認為將來只能成為一名音樂輔導老師的學生只練習了4000小時。這就是所謂的“10000小時法則”，如果一個人的技能要達到世界水準，他(她)的練習時間通常需要超過10000小時。這個法則也應驗在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾蓋茨就幾乎把自己的青少年時光都用在了計算機程序開發上。從他上七年級開始，到大二退學創辦微軟公司，這期間蓋茨持續編程有7年時間，遠遠超過10000小時，據說當時世界上有蓋茨這樣經歷的人不超過50個。因此，當1975年個人計算機開始進入家庭時代的黎明時刻，能占據最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬。我們的古人也說，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅持下去，你才能從中產生對事物的`深刻理解和認識，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累，即便機會到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期的堅持、持續的投入。這是我想告訴大家的第二點體會。

　　我要說的第三點是，要懂得取舍，有所不為，不要被眼前利益所誘惑。同學們，人的成長就是一個不斷選擇的過程，對優秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰。今后你們走向社會，將面臨各種各樣的機遇、誘惑，也會遇到很多的挑戰、挫折。我希望大家，無論面對機會還是挑戰，都能有舍棄的胸懷和勇氣，都能從國家利益出發、從大眾福祉出發，選擇最有價值的事情，專心專注地做下去，在服務國家、奉獻社會的事業中讓自己從優秀走向更加優秀。

　　我要說的第四點，永遠要有一顆向善的心。懂得感恩，懂得孝順，懂得“天下興亡，匹夫有責”，要用雷鋒精神去指引自己的行為。

　　同學們，剛才我談了幾點感悟。我相信，只要做到了從小事做起，從現在做起，持之以恒，勇于舍棄，永遠向善，你的生命一定能收獲精彩。謝謝大家!

關于開學的講話稿 篇24

　　初一的全體同學們：

　　大家下午好!

　　首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。 為了讓同學們邁好初中第一步，為此今天我給同學們提出四點希望和建議，請同學們記好筆記。

　　一、重新定位打造自己

　　在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。

　　我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

　　二、課程增加改變學法

　　小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里黃老師給大家講一個案例：

　　小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學時他們的成績都旗鼓相當，相當優秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子，小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學習。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢?

　　同學們，這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?

　　第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

　　第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。

　　三、 學會適應、學會交往

　　首先我給同學們講一個案例：

　　陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發現她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發脾氣。偶然間，媽媽發現她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。

　　陳佳同學表現出來的現象，實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳，要學會適應學會交往 。 適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

　　四、以新的行為規范要求自己

　　到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規范的訓練。

　　下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規范要牢記：

　　第一句：衣服整潔講儀表，校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學生，每天班主任要例行檢查，每周學校要進行大檢查，不符合規范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀律分 ；胸卡每天進校要佩戴好，每天校門口的門衛將對每一位學生例行檢查，未佩戴的或者不規范的同學也將 在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次0.1分。)

　　第二句：學習用品全帶齊，按時到校不遲到。(早上：7：45 中午：1：50)

　　第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。

關于開學的講話稿 篇25

　　同學們好：

　　聽到高三畢業生的高考的喜訊，我感慨萬千，也得到了許多的啟示。在此，我們對他們表示衷心的祝福。已跨入大學的高三學生是我們學習的榜樣，特別是他們刻苦學習，努力拼搏的將激勵著我們。在新的起跑線上，我們要向他們學習，認真學好科學文化知識，使自己在各方面得到發展。懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進了一中。曾幾何時，每當你望著這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓你有一種敬畏的感覺。你曾經向往界的高中生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。面對著眾多的答案，你迷惘了。如今，親自走進了高中，才深深地感受到了高中的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。高中的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

　　不過，高中生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的.興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢?十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。高中是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。高中是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。高中，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過。 逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞

　　祝你在今后的高中生活中克服種種困難!在高考中取得好成績!

關于開學的講話稿 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　樟苑捷報沖霄漢，展望來年勝今年。在創造了20xx年中、高考歷史性輝煌，度過了一個激動揚眉的暑假后，百年文同又迎來了一個嶄新的學年，迎來了551名意氣煥發的初一新生和1236名朝氣蓬勃的高一新生。你們的融入，讓我們文同這個充滿溫馨的大家庭，更加強大，更加充滿生機和活力！在此，我代表學校對新同學表示熱烈的歡迎！對圓滿完成學業升入更高年級的同學表示誠摯的祝福！

　　過去的一學年，在上級領導的親切關懷和正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了驕人的成績。高考一本上線272人，二本上線550人。中考700分以上9人。輝煌的成績贏得了社會各界廣泛的贊譽和好評。所有這一切，都是全校師生努力同心共同奮斗的結果，這里，我衷心祝賀并感謝所有兢兢業業忘我工作的老師們！也真誠祝賀并感謝所有為理想而拼搏的同學們！

　　同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向你們提三點希望：

　　第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。

　　自信心是成功的動力。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。如果我們一直處在被動的學習狀態下，就永遠不能成為學習的主人，最終蹉跎光陰，一事無成。同學們要明確自己的學習目標，樹立自信，學會思考，勇于探索，主動地去學習。只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，完善自我，最終超越自我，收獲學習的快樂！

　　第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。

　　學業進步，貴在自覺。同學們，我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，自覺自愿遵守中學生守則和校紀班規，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。文同是我們共同的家園，每位同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻。當你打破一塊玻璃，破壞衛生間下水道時，你為自己的頑劣而自責了嗎？當你和同學因為一件小事打斗時，你為自己的沖動后悔了嗎？當你因為上課不專心聽講而與老師產生摩擦時，你為自己的魯莽內疚了嗎？我們只要能夠為自己的行為負責，就一定能成為守紀的模范。

　　第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。

　　百年文同，校園環境優雅，文化氛圍濃郁，教學設備完善。同學們，你們一定要加強自身修養，牢記校訓“讀好書，做好人”。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足去給出答案。每一個班級，都是學校的縮影，每一位學生，都代表文同的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，愛文同，愛我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不破壞學校公共設施，自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲室；在家尊重父母，在社會做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

　　老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于教師這一光榮的職業。我們要以高尚的人格感染學生、以文明的儀表影響學生、以廣博的知識引導學生、以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師以“教好書，育好人”為己任，爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

　　同學們，你們是文同的希望，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。今天你們是樟苑的桃李，明天你們是祖國的棟梁。百年文同的優良傳統要你們繼承，百年文同的美好未來要你們創造。我衷心祝愿你們身心健康、天天進步，成為一名志存高遠，品德高尚、陽光向上、學業驕人的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷；無論遇到什么挫折，都矢志不渝。人生有限，青春美好，只有全身心投入到學習中去，才能讓有限的人生、美好的青春更加精彩。

　　同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、銳意創新，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰。

　　最后，祝老師們工作順利、家庭幸福！祝同學們學習進步，成就夢想！謝謝大家！

關于開學的講話稿 篇27

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　伴隨著雄壯的國歌，新的學年開學了，為此，我們舉行隆重的開學典禮。老師、同學們，從今天開始，100多名新同學和12名新老師來到了樂陶小學這一方充滿活力和希望的沃土。在今后漫長的歲月中，樂陶小學的風景一定會因為你們的到來和停留而更加美麗、精彩。在此，我謹代表學校向新老師、新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！

　　老師們、同學們，颯爽的金秋是收獲的季節。上一學年，我校在各級的統考中取得比較滿意的成績，這是我們全體樂陶小學師生不懈奮斗又取得豐碩成果的一年。在上級領導部門的關心與指導下，在社會各界的關注與厚愛中，學校認真面對各種機遇和挑戰，團結一致，形成合力，克服了工作中的各種困難。在全體樂陶小學師生的努力下，我們樂陶小學從外觀到內質都煥然一新。一年來，我校成功舉辦了第六屆校運會、扎實開展了古詩詞經典誦讀等活動，豐富了同學們的學習生活；在各級各類競賽中共有60多人次獲獎；在中心小學的目標管理考評中，我校名列第三。在此，我們向一年來取得突出成績的老師和同學表示熱烈的祝賀！向為學校發展付出勤勞、智慧和汗水的老師們表示衷心的感謝！

　　今天，站在新的起跑線上，我們應該百尺竿頭、更進一步，精益求精、銳意進取、勇于開拓、大膽創新，以“崇真、求實、合作、發展”去迎接新的挑戰，向更高的目標努力奮進。經過一個暑假的休息和調節，同學們又將投入到緊張而有意義的學習生活中了。暑假中，同學們都能按照學校的要求，認真地完成假期作業，把整個暑假活動安排得豐富多彩。暑假里，同學們雖然離開了學校，離開了老師，但都能做到遵紀守法。新的學年已經來到，在這金秋的時節里，我們對新的學年充滿向往，對新的學習任務充滿信心。針對自己的實際，每位師生都應該認真訂個計劃，做個打算，確立新的目標，使自己的前進更有方向。少年是播種的季節，我們要播下理想，播下道德，播下智慧，播下發展，以便在長大時收獲希望，收獲習慣，收獲成績，收獲快樂。希望大家長大后能成為合格的人，有專長的人，生活有意義且快樂的人。

　　秋天，我們看到了收獲的希望和喜悅，我相信現在每位老師的內心都涌起了新的期望。為了不負時代，不負青春，希望我們的老師在新的學期里要加強業務學習，把握機會，不斷提高自身素質；要強化師德修養，愛崗敬業，樂于奉獻，勇于拼搏，愛生如子；要加強責任心，保證學生健康成長。做一個可愛的老師，可敬的老師，為我校的教育事業添光加彩！

　　老師們，同學們，千里之行，始于足下。在新學年開學之際，我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，爭創新成績；祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成；祝愿我們樂陶小學的明天更加美好、更加輝煌。謝謝！

關于開學的講話稿 篇28

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好!

　　我們剛剛度過了一個充實、愉快的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了6名新教師和近200名優秀小學畢業生。這無疑為我們學校的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期里學習百尺竿頭，更進一步!

　　新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校德育工作，我講三個方面的內容：

　　一、新學期德育工作重點：

　　深化全員德育的工作理念、強化學生行為習慣教育、加強校園文化建設、開展豐富多彩的主題教育活動：養成教育、誠信教育、理想教育;利用法制宣傳日、安全活動月、弘揚和培育民族精神等進行法制、安全教育、社會主義核心價值觀教育，打造學校德育品牌。

　　二、兩點愿望：

　　1、樹立崇高人生理想，確立正確的人生觀和價值觀。

　　從大道理講：理想從人生觀的角度講，就是人生的奮斗目標;從價值觀的角度講，就是人生的價值目標。樹立了崇高的人生理想，以引導和激勵自己，走好人生之路，學涯之路，創造充實而輝煌的人生。直觀的說，同學們應該思考幾個問題，我要成為一個什么樣的人?我到學校來的動機是什么?我如何接受學校、老師的教誨?同學們初中中三年你要必需學會生活、學會學習、學會做人，為你升入高一級學校奠定基礎。

　　2、規范自己的行為，做一個自律的中學生。

　　自律是自己約束自己，是心理的自我駕馭能力，是對某些人、事的思想認識和行為，符合某個大眾化的標準。無論是在大庭廣眾之下，還是在一個人獨處時，都有一個做事的道德行為準則，不違背社會公德，不能損害他人的利益。自律是一種健康積極的心理，自律是任何一件事成功的保障。在學習上自律讓我們獲得知識，懂得責任，受到別人的尊重，從而樹立積極樂觀的人生觀。在生活中自律讓我們結交有健康人生觀和世界觀的良師益友，讓我們去面對生活中的一切困難和挫折，去實現自我，求得發展、求得完美。

　　自律和學習習慣的形成相似，是不可能速成的，它是一個滴水穿石的過程。所以要做到自律，就要從小事做起，并持之以恒。如果你能保持正確的思想行為三個月便會發現，當你有做”壞事“的趨勢時，你心里會很郁悶，會不自覺地終止。如果你做了，你無法避免良心的譴責，你會痛不欲生。

　　三、四個要求：

　　1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級分數外，對本人還要嚴肅處理。

　　2、在安全與衛生方面：上樓下樓、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立”安全第一“的觀念。衛生是文明的標志，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜皮等雜物。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。

　　3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

　　4、講究文明禮貌：在學校里，尊師重教;在社會，尊老愛幼。

　　學校是教育人的地方，教師以教書育人為天職，言傳身教是常見的教育手段，但不是唯一，教育也離不開處罰。對于遵章守紀、勤學好問、誠實守信的學生我們會給予充分的肯定與表揚;對于那些學習態度不端正、學習目的不明確，嚴重違反學校規章制度的學生或大錯誤不犯小錯誤不斷的學生，除了按《x鄉中學違紀學生處理辦法》處理或處分外，本學期做一個補充：即期中辦一個德育培訓班。

　　同學們，新學期的鐘聲已經敲響，新的學習任務已經擺在我們面前，讓我們滿懷激情地去迎接新的挑戰吧。把理想裝在心中，學會做人、學會學習、學會生活，以優異的成績來回報老師的教導，以深厚的學識去回報父母的期望，以輝煌的成就去回報祖國的培養，以璀璨的人生去回報你們無價的青春!

　　謝謝大家!