法制副校長聘任會上優秀講話稿范文（通用32篇）

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　今天，我應張校長的邀請很榮幸來到這里和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，以便同學們在今后學習和生活中有所幫助。

　　一、什么是法律及違法行為

　　同學們，大家通過聽老師的講課、看電視等形式學習了一些法律知識，但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束，誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。

　　這就引出了我們今天要講的主題，即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復雜的社會規范。我們今天不討論法律的復雜性，只學習一些與大家日常生活、學習息息相關的一些最基本的規定。因此我們簡化法律的定義，法律就是大家共同約定，需要大家共同遵守的，貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規范。具體到我們小學生，《小學生日常行為規范》，《機構財務管理》等等都是管理我們學習生活的法律，如果那個同學不遵守而打架打傷了同學或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。

　　我們常常聽到遵紀守法或違紀違法等詞句，那么，什么是違紀違法呢?簡單的說違紀違法行為就是違反機構紀律或國家法律規定的行為，也就是機構紀律或國家法律明確規定禁止的行為，如要求我們愛護機構財物，團結同學，不能去偷盜和損壞機構財物，不能去亂罵和欺侮毆打同學。因此我們知道違紀違法是不好的行為，大家要遠離違紀違法行為。但怎么才能遠離違紀違法行為?首先要通過學習知道哪些行為是屬于遠離違紀違法行為，了解一些與日常社會生活密切相關基本法律常識，進行法制觀念的'啟蒙學習，逐步培養同學們分辨是非的能力，樹立正確的審美觀，學會辨別美丑、善惡，學會用法律武器保護自己，從小養成遵紀守法的好習慣，為你們將來成為合格的公民打好基礎。

　　二、我們為什么要學習法律

　　同學們，你們是祖國的未來，是將來社會主義經濟的建設者，也是中華民族文明傳承的生力軍，學習法律知識是你們德、智、體全面發展和健康成長的需要，只有學法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權益。

　　首先，學好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念，知道什么是合法，什么是違法，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。在我們辦案當中經常遇到有的學生觸犯了法律，卻不知道自己的行為已經違法，等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講兩個真實的案例：

　　案例一：我縣某村小學學生張某某，男，13周歲，就讀六年級，平日在機構不好好學習，仗著自己個頭比別人高，經常在機構橫行霸道，同學們對他總是避讓三分。一次他在村里閑逛時，覺的口淡，很想吃一點村門市部里買的那些垃圾食品類的小吃，可自己沒錢，于是他便模仿起電影里收保護費的樣子強行向一位二年級的學生馬某索要錢，馬某懼怕張某某打他，便給了張某某一元錢，張某某拿著這也一元錢去買小吃了。就這樣，張某某想吃小吃時就會向低年級的同學強要，時間長了，嚴某某行為便引起同村不上學的小混混買某、沙某的注意。買某、沙某見張某某有著在機構當老大的天分，便熱情邀請嚴某某跟著他們混，張某某想，“這下自己有了靠山，今后可以更加的耀武揚威了。”于是便答應了買某、沙某，些后張某某在機構里更在趾高氣揚，隨意欺侮同學們。每天一放學就到去找買某、沙某玩，漸漸的也學會了抽煙、喝酒，逃課等惡習。有一次，買某、沙某問張某某：“最近手頭困難想去縣城偷點東西賣錢花敢不敢去”?張某某認為買某、沙某平日里很照顧自己夠義氣，是鐵哥兒們，自己去了不偷東西，頂多去看看，而且能吃到好吃的，就答應一塊去。買某、沙某領著張某某去縣城，看上了一家手機店擺放在柜臺里的手機，當晚由張某某在店外把風，買某、沙某破門入室從那兒偷了價值8000元的手機，第二天以700元的價格買給了一過路人，三人將700元錢用來買煙、喝酒、很快揮霍一空。但警察也很快偵破了此案，來到機構將張某某帶去派出所調查，經審訊，張某某對犯罪事實作了如實交代，卻絲毫不知自己的行為的嚴重到已經觸犯了我國的《刑法》構成盜竊罪，還認為自己站在門外沒進去，沒偷店里的手機，僅僅跟著買某、沙某去玩了一趟，吃了些他們買來的東西。后來買某、沙某經審判均被法院判處有期徒刑二年六個月，張某某因未到法定的刑事責任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構成了共同犯罪，雖然因達不到刑事責任年齡未被判刑，但在很長的一段時間里，這次偷盜行為會或多或少影響到他今后工作和生活，而且僅僅吃了點嘴而他爸爸給手機店賠償了2600多元，媽媽因此事羞于見人生了一場大病好久不能勞動。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為，是張某某愛吃嘴以及所謂的哥兒們思想害了他。

　　三、小學生應當掌握的法律知識

　　作為一名小學生，我們應當了解法律對未成年人是如何規定的，從而掌握的一些最基本的法律常識。

　　1、從《未成年人保護法》來區分，18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學習《未成年人保護法》，從而知道當我們受到傷害時應當尋求那些保護。

　　2、從《刑法》和《治安處罰法》等法律的刑事責任能力來劃分，14至16周歲時對自己的違法行為具有一定的認識能力，但認知能力弱，對犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。其他因不滿14周歲不予刑事處罰的責令其家長或者監護人嚴加管教，對經常偷盜、搶劫同學錢物、或經常毆打他人屢教不改的，可以收容教養送到少年監獄進行勞動改造。已滿16周歲的人犯罪、實施了刑法規定的任何一種犯罪行為，都應當負刑事責任，因為已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當發展，并有一定社會知識，已具有分辨是非善惡的能力，對自己的一切違反法律的行為應該負責任。

　　3、從《民法通則》等法律的民事行為能力來劃分，10周歲以上至不滿18周歲的未成年人是限制民事行為能力的人。由于他們正處于成長發育的過程中，是不成熟和不穩定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力的人，造成他人傷害的，應由監護人承擔全部的民事賠償責任。

　　四、我們如何自覺遵守法律

　　今天在場的每個同學都非常聰明，門門功課都考出了出色的成績。但個別同學不是把聰明用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他忽然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小、沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行想讓小同學索要等等行為都是不道德與法律所不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為是年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監護人承擔民事責任、送到工讀機構或少年勞教所進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴”。人從小養成了各種不良習性的話，以后改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行，不按照機構的規章制度做事，去干自認為很小的壞事，慢慢演化最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。

　　同學們，聽說過這句話嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不值得去做，也不要以為這件壞事太小而去做。比如不搶過馬路，不在公共場所大聲吼叫或喧嘩打擾別人的正常休息，不破壞文物，不隨地吐痰、不闖紅燈，無意中傷害到別人時要及時說對不起，請求別人的諒解等等。這些不起眼的小事，正是培養我們從小有良好的社交行為的開始，同學們如果在平時的生活中都能自覺自愿的做到了，那你長大后一定是一位被很多人尊敬的很有修養的大家喜歡的人。我曾看到過一篇報道，有家非常有名的大公司招聘一名文秘工作人員，而報名的大學生有二百多名，公司人事主管通過筆試留下了五名要進一步進行篩選，但沒有組織面試，而是把這五名大學生叫進了他的辦公室進行聊天，并注意觀察其言行，大多數人圍在人事主管面前滔滔不絕地表現自己的口才，而其中的一位應聘學生則默默地把幾支掉在地上的中性筆拾起來放在了人事主管的辦公桌上。這時人事主管叫大家回去等錄用通知，第二天那位從地上收拾起了筆的大學生接到再次面試的通知，面試時人事主管只問了他一個問題：“你為什么要把那幾支筆收拾起來放在桌子上?” 拾起了筆的大學生很自然的說：“寫字的筆就應該放在筆罐里，我的小學老師常常這樣要求我的，我從小到大也是這樣做的啊” 人事主管當場通知他已經被錄用了，回去準備一下第二天來上班。哪位同學們知道這是為什么?其實從二百多名大學生筆試中篩選出來的五人都是學習優良者，但公司需要的是愿意從小事做起的人，而不是夸夸其談者，其他四名大學生都認為那是小事，雖然都看到了掉地上的那些筆，但都不愿拾起來，所以失敗了，那位應聘成功的大學生在小學老師的教育下從小養成了良好的習慣，看到被人事主管故意放在地上的筆后，就很自然的去拾了起來，他卻成功了。所以我們要從小事做起，從小培養自己的良好習慣，長大才能在競爭激烈的人才環境中立與不敗之地。

　　俗話說得好：“國有國法、家有家規。”無規矩不成方圓，規矩就是同學們要遵守國家法律，要遵守機構的校規校紀，不得遲到、早退、團結同學不打架，不偷盜同學東西等等，一旦違反，機構則會對你們進行批評教育。回到家中，也要注意自己的言行，不能因為離開了機構脫離了老師的管理而放松對自己的要求去干壞事，也不能去網吧上網、去浩門河玩水或玩高壓電變壓器，校內校外都要養成良好的行為習慣，要從小做起，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規范》做起，警惕學習生活中的不良行為，做一名懂事的好學生。

　　大家知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否分辨得清楚?下面，我對小學生容易出現的不良現象進行了歸納，主要有九種，希望在座的每個學生都要牢記在心，作為自己的一條警戒線！這九種不良現象容易引發違法行為，甚至誘導走上犯罪的深淵！我們要時刻警惕。

　　同學們，通過今天的學習，我們知道未成年人做了違反法律之事也會構成犯罪，會受到處罰的。作為小學生，年齡基本都介于7至13周歲之間，正在長身體學知識的人生最燦爛的黃金時期，我們要多學習法律知識，人人爭做學法、懂法、守法的好學生。

　　最后祝愿所有的同學學習進步、奮發向上、健康平安成長！

　　謝謝大家！

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇2

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　青少年是祖國的未來，民族的希望，教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。所以，我們不僅要打擊侵害校園犯罪，還要提高自我防衛能力。

　　青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經濟負面效應的影響。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

　　對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

　　我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛能力。提高法律意識，提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。

　　最重要的是掌握自衛方法。一是要看好自家門，出入隨手關門，錢財要妥善保管；二是旅行要結伴，讓同學老師家長知道你去哪里，遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；三是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事。

　　總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。學校也是一樣的。我們日常的學習生活，都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學校為我們提供了良好的學習環境，我們就應該遵守學校的規章制度，在常規、禮儀、紀律方面做好，做一個知法、懂法、守法的好學生。“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律，我們的生活將無法正常的運行。我們都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇3

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　眾所周知，恩江小學是一所具有光榮傳統、師資雄厚、校風良好、設施一流教育質量優秀的江西省人民滿意的品牌小學。歷年來，學校在抓好教育工作的同時，一直非常重視學校的法制教育工作。通過全體師生和分局民警的辛勤努力，同學們的遵紀守法意識不斷提高。

　　學校在教學工作取得優異成績的同時，校園的治安秩序持續穩定，周邊的治安環境良好未發生嚴重影響學校教學秩序的大的刑事和治安案件，特別是學校內的治安防范越來越規范，正常的教學活動得到了強有力的保障，師生的安全感不斷增強。

　　在新的一年里，我愿意繼續與大家一同努力，共同維護好我們學校的治安穩定和良好教學秩序。希望同學們遵守法律法規、遵守社會公德，遵守學校紀律，尊敬老師、團結同學，勤奮學習，為自己美好的明天奠定堅實的基礎，不辜負家長和老師的殷切希望。

　　在下一步的工作中，公安機關將進一步加大對學校及周邊的治安秩序頓力度，從重從快從嚴打擊影響學校、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網絡，全力為學校提供法律法規方面的服務，為全校師生創造一個良好的校園治安環境。

　　同學們，新學期意味著新起點，我堅信，在學校和局的共同努力下，我們校園教學秩序將會更加和諧，我們明天將更加美好！

　　最后，在第xx個教師節來臨之際，讓我們以最誠摯的祝福向所有辛勤耕耘的老師們致以節日的問候和崇高的敬意！

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇4

　　同學們：

　　大家好！今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：“學法用法，從我做起”。

　　談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規則、有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能！做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規則。

　　我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應該要學法了。

　　我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？所以我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

　　新中國成立以來，一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執法機關，普法的意義則在于能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。

　　多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養，并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區工作者，并且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，總結其中的一條經驗，那就是大家都懂得了“學法用法，從我做起。”

　　應該會有很多人同意我的這個看法吧？有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質和修養。

　　我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？

　　同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請記住“學法用法，從我做起”！

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇5

　　全體老師，同學們：

　　大家好，

　　青少年是祖國的花朵，是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和部門高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。

　　學校將中小學交通消防安全教育、反對邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點，根據學生的年齡特點選擇合適的`法制教育內容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。

　　另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。

　　當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網，時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活，調整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發展。

　　換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價。總之，開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。

　　遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇6

　　親愛各位同學、各位老師:

　　今天，我們學校召開一個學習法律專題會議，等會鎮司法所的同志會為我們講解有關法律法規的知識。希望各位老師和同學們進一步提高法制觀念,在學法、知法、守法上有所幫助。下面，以下講幾點要求;

　　同學們中有很多人可能都擁有自己的電腦、MP3、游戲機，假期可以跟著父母到全國甚至到外國旅游。你們雖然是學生，但是通過網絡、電視以及生活本身，已經在不同程度的接觸社會了。 隨著社會科技的不斷進步，各類刑事犯罪時有發生。同學們，你的周圍有人被盜過自行車、手機嗎?看見過打架斗毆嗎?有沒有欺負過弱小的同學呢?其實，大家從報紙、電視以及學校、老師的教育中，都能分辨是非黑白，但在如果發生在你的身上，你知道怎樣處理嗎?今天，我就簡單的講講同學們應該掌握的安全防范小知識。

　　(一)預防侵害的基本方法

　　當你受到壞人的侵害時，你首先要冷靜分析形勢：如果雙方力量懸殊不大時，你要義正辭嚴，要勇敢大聲地當面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。

　　如果力量懸殊較大，自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、圍困

　　時，可以大聲的呼救或請求周圍大人、商家店鋪、小區物管等的幫助，也可返回學校尋求幫助。

　　如果處于較偏僻的街道、小巷或天色已黑，遇有嚴重暴力犯罪時，同學們要以保護自身人身安全為首要任務，以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間穩住對方的同時，尋找逃脫的時機。同時一定要記住對方的人數，大致年齡、身高、衣著、體貌特征。以便事發后，向公安機關提供線索和辨認。凡是能作為證據的，盡量多記，并注意保護案發現場。

　　(二)在校園內有人向你要錢要物怎么辦：同學們在本校內被人強要錢物的情況雖然比較少，但有些同學遇到過。向你施加威脅的有本校的學生，也有外校混進來的學生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的，出了名的壞孩子，你認識他，或是半熟臉，你能從別人那里問出他是誰。他讓你給錢，給他煙，或是你的其它物品，不然就說要打你，(這類事在你們學校，就發生過，而且我也處理過。)甚至還可能傳說以后見一次大一次，他敢在學校內做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看，“同學們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺得你不敢對抗他，不敢聲 張告訴 老師，給了錢、物、免得以后找茬，受欺負，其實他心心里虛得很，只要到學校來讀書的，沒有不怕老師的學生。”有個現象可以說明這一點，那就是學校里的班干、“三好學生”就很少遇到這種威脅，因為“要錢物”的學生來學校讀書都知道，這些學生 和 老師關系密切，是什么 都敢跟老師說的。 對此事如何解決呢?(1)應該大聲拒絕，不行，我憑什么給你!要正氣壓住邪氣，我跟老師說去。(2)看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學、同時大呼，使他不敢輕舉妄動，記住千萬不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著和他動手，如果動手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時常有一些不三不四的社會青年，他們都是本地的流失生和已經畢業的人，他們和壞孩子相互勾結，狐假虎威專欺負軟弱的同學，記住(1)當你遇到這種情況時，.先要拒絕和不認識的人答話，( 2).如被強行欄下，要義正辭嚴說我沒有錢，同時找機會迅速離開，(3.)如果再不讓我走，我就報警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。 五月十二日晚上 ，經常到你們學校騷擾的陳玉峰，張健、程雪飛在文達學院附近攔周輝等人要錢時，沒有要到錢，只打了兩拳，踢了一腳，就這兩下，斷送了他們的前程，陳等三人被刑事拘留。法律是無情的，只要他敢打你，他就會受到法律的嚴懲。

　　(三)正確及時報警。

　　在遇到危害時，及時報警是首要環節。同學們應該熟練掌握最常用的報警、急救方法和報警內容。

　　1、撥打110。

　　2、撥打周邊派出所的報警電話。望江路派出所的報警電話是85433699。

　　3、就近迅速報警。如果你身邊沒有電話，可向周圍的群眾、商家店鋪、小區、單位等借用電話或請其幫助報警。如途中遇到巡邏的巡警、交警，也可向他們求助。

　　4、及時醫治身體傷害。如果你遭受的不法侵害十分嚴重，在報警的同時，應先行到附近的醫院醫治，同時請人通知家長或監護人。要注意保存好病歷、各種檢查結果，及時送交公安機關。

　　5、準確提供線索。包括有自己損失物品的顏色、品牌、形狀，和對方的相關情況。如損失物品中涉及手機、銀行卡、存折等，要及時到相關部門辦理停機或掛失等手續。

　　6、正確保護現場。報警完后，被害人或目擊證人要再現場等候公安民警的到來。對一些殺人、搶劫等案件現場，要及時采取保護性措施，再民警到來之前，除救治傷員外，不能讓任何人進入。

　　(四)最后，我再提醒同學們，那些是學生不應有的不良行為： 一是攜帶管制刀具;二是打架斗毆、辱罵他人;三是強行向他人索要財物;四是盜竊、故意毀壞財物;五是參與賭博或變相賭博;六是觀看、收聽色情、淫穢音像制品、讀物;七是吸食、注射毒品;八是進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性娛樂場所。

　　謝謝大家!

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇7

　　親愛的同學們：

　　你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的`淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象，以前在我們學校也曾經發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。

　　隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

　　借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：

　　一、認真學習，貫徹和執行《中小學生日常行為規范》。

　　它是規范學生們行為，提高學生們素質的最好的教材，如果能完完全全按照《規范》來做，就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

　　二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。

　　我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律，學會用法律武器保護自己。

　　三、各班要召開一次討論會。

　　會后，各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，展開一次討論會。認真落實報告的精神，并結合有關的法律知識的學習展開討論，從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養成良好的行為習慣。發現不良行為傾向要及時糾正，要不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。

　　四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會

　　自己搜集到的材料，每位學生至少寫一篇有關法律知識的文章，或體會文章。以加強學生對法律知識的認識和提高，并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。

　　五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的班會課

　　通過主題隊會或班會，喚起每位同學的法律意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

　　六、各班開展一次法律知識競賽

　　通過法律知識競賽，了解法律的神圣和威嚴，增強做一個"守法小公民"的意識，用法律之劍去和不良現象作斗爭，使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。

　　總之，作為學生，學法的主要目的就在于：

　　1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

　　2、知法、用法，用法律武器保護自己不受侵害。

　　同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長。

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇8

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　金秋九月，我們迎來了新學年的開學盛典，在此，我代表派出所的全體干警向各位、各位老師、各位同學表示衷心的祝賀，對今年新入學的同學們表示熱烈的歡迎!

　　眾所周知，我們天健小學是一所教育質量優秀，具有雄厚師資、良好校風、一流設施的小學。

　　應當肯定，由于學校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學們遵紀守法意識逐步提高，學校在教學工作取得優異成就的同時，校園的治安秩序穩定，周邊的治安環境良好，未發生大的刑事案件和治安案件，特別是學校內的治安防范越來越規范，已步入“人、物、技”防的系統模式，正常的教學活動得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的是，同學們要注重法制法規知識的學習，守法意識要加強，不要沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習，不能良莠不分，不要與社會上的一些不三不四的人員往來，更不能攜帶有管制刀具，小偷小摸，侵占他人財物，參與敲詐等違法行為，要敢于與犯罪作斗爭，要勇于檢舉揭發等等，我要提醒大家，機會來之不易，我們要倍感珍惜，自強不息，遵紀守法，勤奮學習，今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎。

　　打擊犯罪，保護人民是公安機關義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、上有糊涂觀念的同學，盡早懸崖勒馬，規范自己的行為，好好學習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在下步的工作中，派出所將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控絡，全力為學校法律法規方面的服務和保障。

　　同學們，新學年意味著新起點，我堅信，有校安全辦的正確，有全體老師的辛勤工作，有全體同學的共同努力，我們天健小學的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好!

　　祝、老師和同學們的身體健康，萬事如意。

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇9

　　尊敬的老師們、同學們：

　　今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。去年我們聘請濱城區法院李玉秋庭長進行的報告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學都受到了法律的洗禮。高警官的報告結合中小學生違法犯罪的特點、成因及后果，教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護，同時系統講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次雪中送炭，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。

　　近兩年來，我校圍繞建一流學校，辦一流教育的發展目標，轉變教育觀念，強化創新意識，堅持以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學生成才為辦學理念，堅持以創造適合學生發展的教育，辦人民滿意的學校為辦學目標，堅持教科研以課堂教學為主，學生管理以習慣養成為主，形成規范加特色為工作思路，逐步形成科學、規范、求實、創新的管理特色。學校辦學水平不斷提高，教學質量穩步上升。幾年來，學校先后被評為濱州市現代教育技術示范學校、濱州市校舍維護管理優秀學校、濱州市民主管理先進單位、濱州經濟開發區規范化學校、濱州市教學示范學校、濱州市德育示范學校、09年全區教育系統先進集體、 09年全區模范管理學校、08及09年全區教育信息宣傳先進單位、濱州市中小學圖書室建設管理使用優秀學校。以上沉甸甸榮譽的取得浸透了全校師生的汗水與心血，我們的付出換來的是累累果實。同學們，不驕傲、不停步是我們一中人的一貫作風，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。新的起點，新的希望，今后我們里則一中人在上級領導的關心支持下，將以新課程改革為契機，繼續發揚團結協作，奮勇爭先，永不服輸的里則一中精神，進一步樹立信心，勤奮工作，講究實效，把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。

　　同學們，大家都已經有所了解，近期全國各地接連發生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下；4月28日15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案，一名男子沖進校園，持刀砍傷18名學生和1名教師；4月29日上午9時40分，江蘇省泰興市泰興鎮幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分，我省濰坊市坊子區，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學值班老師的阻攔，從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃，學校老師奮力將學生搶出，5名受傷學生被迅速送往醫院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。為此，我們學校在加強安全防范、安全教育的同時，及時請來了市公安局兩位警官為我們進行法制教育報告，唱響了里則一中安全教育的主旋律。

　　同學們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會的不斷發展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容，讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。借此機會，我向大家提出幾點希望和要求：

　　1、各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長"的主題班會。

　　各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結合有關的法律知識展開一次討論，認真落實法制教育報告會的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。通過主題班會，喚起每位同學的守法意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

　　2、每位同學至少要寫一篇有關這次法制教育報告會的心得體會

　　根據這次法制教育報告會和各班的主題班會，以及自己搜集到的材料，每位學生至少寫一篇有關學法守法的心得體會。以加強自己對法律知識的認識和提高，并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認識和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期法制園地專欄，廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。

　　3、大力加強和改進未成年人思想道德建設。我們大家要認真學習、貫徹和執行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》。它是規范同學們行為，提高同學們素質的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規范》來做，就一定能成為一位好學生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時，同學們要不斷學法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，學會用法律維護自己合法權益。

　　4、同學們要遵規守紀，時刻注意安全。

　　同學們在上學、放學路上要嚴格遵守交通規則，不騎飛車，更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電，注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀守法，不加入不健康組織。節假日不去網吧、游戲廳等場所。要求全體同學按規定時間到校。校園內不追逐打鬧，不做有危險的游戲，更不準幾個人拉幫結伙，以大欺小，打架斗毆，上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行，不靠近窗戶向外看，以防發生意外。

　　同學們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！

　　最后，讓我們再次對參加報告會的兩位警官表示衷心的感謝！

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇10

　　同學們：

　　最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學帶違禁物品來學校、攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，動手打人等等，種種現象，令人擔憂同時也催人深思，因此我今天和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制不良行為等各方面應注意和應了解的問題：

　　一、從小養成良好習慣，自覺守法。

　　同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規范》做起。我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹

　　一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。

　　二、學會自護，運用法律保護自己。

　　同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法轉載自經濟生活網，請保留此標記侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛，不至于受到違法人員的隨意侵害。根

　　據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110” 報警;第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如：及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據調查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。

　　三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。

　　最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

　　同學們，在加強自身修養的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：

　　1.珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

　　2.提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和

　　文學作品中的犯罪行為。

　　3.謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

　　4.切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

　　5.增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學路上，不要跟陌生人說話。

　　6.掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

　　最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長!

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇11

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好！

　　法律是我們日常生活中最為基礎的行為準則，它詳細地規定著人們活動的方方面面。所以法律就會以各種方式影響著我們的生活。早在3800多年前就誕生了世界上第一部比較完整的法典——漢穆拉比法典。從此依法治國作為人類政治文明的成果，在社會發展中體現出越來越重要的作用。從新中國成立之后，我國的法律體系也日趨完善，逐漸形成了以憲法為根本法，依次有涉及刑事、民事、經濟、行政四大方面的法律法規。

　　既然要制定如此全面的法律，那么法律在我們的日常生活中究竟扮演了什么角色呢？古希臘哲學家亞里斯多德說過：“法治比任何一個人的統治來得更好。”因為法律是公正、公平的，他不會因人的身份、地位而偏袒任何一方。作家阿納托爾·法郎士說：“法律同時禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊面包。”由此可以看出法律是維護公平的使者。除此之外，法律也能起到警示，教育，預防犯罪的作用。人們可以把自己的行為與法律對照，以此衡量此番行為的后果是否符合法律。每在推行一項法律之時，也能起到改進社會風氣，提升公民素養的效果。所以法律的完善也可視為社會進步的體現。

　　但在現實生活中也有不少人無視法律的存在，因此受到法律的嚴懲。如最近一系列醉酒駕車所釀成的慘案。在這些人中,有的根本就對法律不甚了解，而有一些則是明知故犯，對于法律沒有絲毫敬畏之心，導致了事態的嚴重后果，無論哪一方，付出的代價是慘重的。我想這也就是開展法制宣傳的目的所在。遵紀守法是人的一種必備素養，所以每個人都要把學習法律作為自己的必修課，把守法作為自己的行為習慣。守法并不是在有人監督時才須這樣做，而是要在每時每刻都嚴格遵守，因為這是作為一位社會公民的基礎所在。

　　在浦外的校園中也有各項規章制度，如《中學生行為規范》、《浦外學生一日常規》、《課堂規范》等等。這些規章制度雖然不能提升到法律的高度，但它卻起著與法律相似的作用，即在校園內保證各項教育教學活動有序開展。作為共青團員，除了遵守以上規章外，還應以《團章》為基礎履行團員的各項義務，起到模范帶頭作用。我們學習并遵守這些規章制度，不僅僅是在營造一個良好的學習、生活環境，更是在培養我們的法制意識，為今后踏上社會做好準備。

　　每年的十二月都是我校的法制宣傳月，本周也是上海市第二十一屆憲法宣傳周。前不久在高三同學的成人儀式上，校領導向每位同學頒發了中華人民共和國《憲法》，標志著高三同學在成人的同時也開始肩負起一名社會公民應盡的責任和義務。近期不少班級也陸續在開展以法制為主題的班會。在各班宣傳委員的帶領下，同學們在黑板上寫出了自己對法律的見解。法制宣傳又一次在浦外校園中流動著，希望大家通過一系列的活動，加深對于法的理解和掌握，也明確在日常生活中要用何種的態度和行為來對待規范條例。

　　最后我想說，僅僅一個月的學習是不夠的，在平時我們也要時時提醒自己和他人，嚴格遵守各項法律法規，一起來做知法、懂法、守法的合格公民。

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇12

　　尊敬的各位老師：

　　首先，我要感謝多年來學校對我的培養，以及在座各位老師對我以往工作的支持和認可。

　　今天，我從校長手里接到這份聘書時，感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉，一下子感到肩上的擔子重了許多。老實說心里一直有一種誠惶誠恐的感覺，因為我非常擔心自己做不好工作辜負大家對我的信任和期望。我也深知自己在人文修養、決策能力、服務精神等方面還要進一步提高，要勝任這一崗位，必須付出艱巨的.努力。這對我來說既是一種挑戰更是一種責任。我想用兩句話作為我以后工作的準則。

　　第一句話，責任在心，樂于奉獻。

　　美國前總統肯尼迪曾經說過這樣一句話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧，我也對自己說：“不要問學校能帶給我什么，而要問我能為學校做些什么。”我想這是我努力做好工作的基礎。

　　第二句話，追求細節，做好小事。

　　細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精致化的管理。至于說到小事，我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。做好學校工作，需要這樣一種大處著眼，小處著手的精神；需要宏闊高遠的視界，更需要精耕細作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持，謝謝！

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇13

　　各位老師、同學們：

　　你們好！

　　今天我以法制副校長的身份，給大家上第一堂法制課，希望同學們進一步提高法制觀念，在學法、知法、守法上有所幫助。，做一名遵紀守法的好學生，同時更是拋磚引玉。由于本人的學識和能力所限，加上時間有限，準備不足，有不當之處，敬請批評指正。我今天講的題目是《學法、懂法、做一個守法的公民》

　　一、中學生應懂得哪些法律常識：

　　（一）法是如何解釋的這個問題，有無數種說法，漢語中的法字，左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨角神獸。傳說當兩方打官司時，審判官便把它拉出來，它的角去頂撞誰，誰就是不直者，誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”，它是由國家強制力保證實施，規定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的規范。

　　（二）法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國家機關、社會團體、公職人員和公民都一律平等地嚴格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執法、守法和監督法律實施幾個方面的統一。中心環節是一切國家機關、社會團體、企事業單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實現統治和進行建設所必須的法律秩序。

　　（三）法律體系：我國的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬于憲法和法律的規范性文件。憲法是國家的根本大法，是一切法律的立法基礎。它經過嚴格的立法程序，由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標法、海關法、食品衛生法。

　　規范性文件（1）行政法規，由國務院根據憲法和法律制定。

　　望著同學們一張張可愛的臉，看著同學們充滿勃勃生機的身影，我就會深深感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！同學們，你們是我們祖國的未來和希望，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全，主題是：只有一生平安，才有美好未來。

　　據統計，近幾年來，中國每天死于交通事故的約有300人，每年死于道路交通事故的人數始終在10萬這個高位上徘徊，其中中小學生占了2萬左右。真是動蕩年代可怕的是戰爭，和平年代可怕的是交通事故，車禍中，當我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失，當一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆，車禍是如此無情，人世間最寶貴的是生命。看看只能坐在皮球上移動的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，拒絕違章，重視交通安全，幸福將與您相伴。

　　中小學生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中所有人每星期都要往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，我們同學當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打？是不是有同學未滿12歲就騎自行車上公路？是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領，意雙手離把或單手騎車？

　　同學們，預防安全事故發生的特效藥是遵守交通法規。作為學生，我們應該掌握行人交通安全特點，防止交通事故。

　　一、橫過馬路

　　上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身與汽車輪子底下。

　　首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的`車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

　　橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮時，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮時，準許行人從人行橫道內通過。行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道；已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規的不良行為，必須堅決制止。

　　二、各行其道

　　道路上的隔離設施好比是一座座墻，一條條“分界線”，車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設施，是一種違反“交通法規”的行為，必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人，應該按照“行人走人行道，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規定，嚴格“分道通行”，養成良好的交通習慣。

　　三、集體外出

　　上學、放學、春游、秋游和其他集體外出活動時，隊伍應該怎樣排列？走路應該怎樣走？橫過車行道應注意些什么？這些都是必需掌握的基本知識。

　　集體外出，要有教師帶領。在沒教師帶領的情況下，要推選一位“路隊長”來管理隊伍；外出時要整好隊，橫列不宜超過二人；行進時，應靠右側走在人行道上，不能走入車行道。隊員應遵守紀律，不能隨便離隊，不能相互追逐戲鬧，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響他人通行。

　　隊伍橫過車行道時，應走人行橫道。在有信號燈的地方，要在綠燈亮時通行。在沒有人行橫道的地方橫過車行道，要在暫沒有來車時抓緊時間通過。如果來往車輛較多，應在人行道上或路邊耐心等候，不要隨便亂穿，更不要在車輛臨近時急穿。七、安全橫過道路

　　四、乘車

　　乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

　　五、道路不是游戲場

　　道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。

　　六、避讓轉彎車輛

　　當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛。

　　現代汽車的轉向，都是依靠前輪來轉向的。隨著前輪的轉動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的。這就是汽車轉彎的“內輪差”。由于這種“內輪差”，使汽車轉彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。

　　懂得了汽車轉彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實如果你離轉彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。

　　將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家：

　　交通安全最要緊。

　　紅燈停，綠燈行，

　　交通路牌看細心。

　　過馬路，人行道，

　　車輛來往要慢行。

　　橫穿馬路，

　　斑馬線上請。

　　走路不能到處玩，

　　不吵不鬧不能跑。

　　迷了路，

　　趕快找交警。

　　天天牢記這幾條，

　　交通安全保你行。

　　同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造成美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。

　　最后，祝愿大家身體健康，學習進步！我的發言完了，謝謝大家！

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇14

　　各位領導、老師們、同學們：

　　今天是12月4日，全國法制教育宣傳日，我們學校隆重召開法制教育大會，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。剛才城關派出所李所長給我們做了法制教育報告，今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學都受到了法律的洗禮。李所長的報告結合中學生違法犯罪的特點、成因及后果，教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護，同時系統講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李所長表示衷心的感謝。

　　近一年來，我校圍繞辦人民滿意的職業學校的發展目標，轉變教育觀念，強化創新意識，堅持“為了職校人的今天和明天”這一辦學理念，堅持以“德育為首、技能為重、就業為主、育人為本”為辦學思想，堅持“以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位、以技能為核心、以立德為根本”的工作方針，逐步形成科學化、制度化、軍事化、人性化、企業化的管理特色。學校辦學水平不斷提高，教學質量穩步上升。同學們，不驕傲、不停步是我們學校的一貫作風，新的起點，新的希望，今后我們要在教育局和城關派出所的關心支持下，以法制教 育宣傳為契機，繼續發揚“團結協作，奮勇爭先，永不服輸”的精神，進一步樹立信心，勤奮工作，講究實效，把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。

　　同學們，大家都已經有所了解，近年來全國各地接連發生校園惡性傷害事件。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。為此，我們學校在加強安全防范、法制教育的同時，請來了轄區派出所李所長為我們進行法制教育報告，唱響了學校法制安全教育的主旋律。 同學們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會的不斷發展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容，讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。借此機會，我向大家提出一點希望和要求：

　　各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長"的主題班會。

　　各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結合有關的法律知識展開一次討論，認真落實法制教育報告會的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。通過主題班會，喚起每位同學的守法意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇15

　　老師們，同學們：

　　大家上午好!一年一度的寒假即將開始，本學期學校定于20xx年1月26日正式放寒假，20xx年2月25日開學行課，在放假期間，學校為了保證全體同學都能度過一個安全、文明、健康、愉快的春節，防止各類意外事故的發生，根據縣教委的假期安全要求精神，特做如下幾點安全強調：

　　一、提高交通安全意識，確保安全出行

　　學校希望寒假期間，全體同學要認真遵守《道路交通安全法》，確保安全出行。特別強調：(1)走路要走人行道，過馬路一定要遵循“一讓二看三通過”的原則”，看見車輛要及時避讓;(2)不乘坐超載、無牌無證、拼裝改裝、報廢車輛和農用三輪車等非法運營車輛;(3)不包租非營運車輛;(4)不騎自行車、摩托車、電動車上路。

　　二、安全用電、安全用火、防止煤氣中毒

　　寒假，伴隨我們的是寒冷的天氣。有些同學就會使用電熱毯、電熱水袋取暖、拉電線在床頭看書、用熱水器洗澡等等。但是請同學們注意，這樣也在偶然中增加了一份不安全的隱患。為此，我們要養成對電器設備進行全面安全檢查的意識，防止觸電事故，預防短路引起火災。家里使用燃氣熱水器的同學，如果是電熱水器，要安裝防漏電設備，如果是老式的燃氣熱水器，使用時要注意排氣管道是否通暢，確保通風，防止煤氣中毒。外出前，一定要確保及時關閉所有電器的電源、關閉煤氣，關閉水龍頭等，以保證安全。

　　三、遠離意外傷害，提高自我安全保護意識

　　要求同學們不準未告知家長私自外出、外宿和遠游，如要外出應告知家長：去哪里、找誰、什么時候回來、聯系方式等，防止被綁架、拐騙或走失。不準私自到溪、河、塘、池、水庫中游玩、戲水、劃船等，防止溺水事故的發生。要提高自身的安全警覺，春節前盡量不要背著包在人員稀少的馬路上行走，節假期間不帶過多的現金外出，特別是放假結束返校時，要提高自我安全保護意識。與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

　　四、適度飲食，關注健康，防止食物中毒

　　春節是中華民族的傳統假日，走親訪友、朋友聚會在所難免，但我們要注意飲食的合理搭配，合理的飲食時間，做到不暴飲暴食，不飲酒和抽煙，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，防止食物中毒。

　　五、文明燃放煙花爆竹，杜絕安全隱患

　　春節—中國傳統佳節，充滿喜慶的日子當然少不了歡快的氣氛，大家會用放鞭炮、焰火等形式來增添節日的氛圍。但是鞭炮、焰火的不合理使用不僅造成了大氣污染、燥聲污染，更造成了數不勝數的社會危害，火災、致殘等例子比比皆是。因此，我們要注意一些安全細節，如：防止因燃放煙花爆竹造成火災，應將可燃物清除，避免煙花掉落引燃物品發生火災，應到空曠場地燃放，要預防倒地，射傷人，同時不要在大家的睡覺時間燃放(打擾人們的正常休息)，做到文明、安全燃放煙花爆竹。

　　六、以良好的生活習慣歡度寒假、春節

　　寒假是在迎接春節新年的喜氣中進行的。寒假也給予我們更多的時間去反思、去整理、去體驗生活、去融合社會。因此，我們要與一些不良的行為作斗爭，不參加賭博活動、不搞封建迷信活動、不參加非法聚眾和集會;堅決杜絕去網吧、營業性娛樂場所、棋牌室、酒吧等成年人的活動場所。據了解，上述場所已經是對未成年人非法侵害的發源地之一，同時也是未成年人不健康思想和行為的影響地之一。學校反對任何學生任何時候進入任何網吧、營業性娛樂場所、棋牌室、酒吧等成年人的活動場所。更重要的是我們應制定好寒假學習計劃，認真完成寒假作業，開展好“六個一”活動，即讀一本好書，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長(體驗一下做父母的辛苦)，做一件感恩父母、感恩老師、感恩所有關心你的人的實踐行動等等。

　　同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。我們希望大家一定要樹立安全意識，關注安全，關愛生命，時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全，過一個平安、健康、快樂的寒假。

　　20xx～20xx學年第一學期已接近尾聲，寒假即將開始，學校預祝同學們寒假快樂!春節快樂!平安幸福!

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇16

　　尊敬的各位領導，老師：

　　下午好：

　　今天，我們在這里召開本學期第一次德育工作會議。首先，我對長期以來從事我校德育工作的廣大班主任表示衷心感謝，是有你們的辛勤勞動和無私奉獻才有我們學校的今天。

　　大家都知道，班主任是班集體的核心，是組織者、領導者和教育者，是聯系班級與科任老師的紐帶，是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁，是學生的引路人。他必須是學生的良師益友，學生才能心悅誠服的聽從其教誨。何東昌先生說：“一位優秀的班主任，就是一位教育專家”。一個好的班主任就有一個好的班集體，班主任工作的好壞直接關系到學生的成長，關系到學風的形成。為了今后的班級管理工作做得更好，我提出以下幾點意見和建議，僅供供各位老師參考。

　　(一)、注重情感交流，擁有一顆博大的愛心。有了愛心，我們就會滿腔熱情地關心愛護自己的學生，學生也會從教師的關愛中感到溫暖，因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中，學生的積極性、主動性就會得到充分發揮，班級的各項工作就容易開展，班主任就會有成就感、幸福感。

　　(二)、深入學生中去。班主任要經常進教室，進宿舍，善于用心觀察學生細微的變化，從細小的變化中發現問題，然后言傳身教，及時解決。

　　(三)、提高管理水平。班主任要善于學習，要在實踐中不斷探索、不斷反思、不斷積累，形成自己的經驗、自己的特色，提高管理能力和管理水平。

　　(四)、大膽管理學生，嚴格按校規校紀辦事，同時注意工作方法。應經常在班里講解遵守校規校紀的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名批評，正面疏導的工作方法。但絕不能放縱學生，該說不的一定要說。不能丟不下情面，庇護學生。

　　班主任是跟學生最接近的人，也是對學生影響最大的人，班主任的態度直接影響著學生的態度。學校的大多數工作都必須有班主任的幫助才能完成，應該說一個認真負責的班主任對學生的幫助是很大的，反之，一個自由散漫的班主任對學生的危害也是很大。希望各位班主任盡職盡責，對學生負責，對家長負責，對自己負責，也對學校負責。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下，我們--中學的明天將會更加燦爛，--中學的學生將會更加出色。

　　謝謝大家!

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇17

　　尊敬的老師們，同學們：

　　大家上午好！

　　一年一度的寒假即將開始，本學期學校定于20xx年1月26日正式放寒假，20xx年2月25日開學行課，在放假期間，學校為了保證全體同學都能度過一個安全、文明、健康、愉快的春節，防止各類意外事故的發生，根據縣教委的假期安全要求，特做如下幾點安全強調：

　　一、提高交通安全意識，確保安全出行。

　　學校希望寒假期間，全體同學要認真遵守《道路交通安全法》，確保安全出行。

　　特別強調：

　　(1)走路要走人行道，過馬路一定要遵循“一讓二看三通過”的原則”，看見車輛要及時避讓；

　　(2)不乘坐超載、無牌無證、拼裝改裝、報廢車輛和農用三輪車等非法運營車輛；

　　(3)不包租非營運車輛；

　　(4)不騎自行車、摩托車、電動車上路。

　　二、安全用電、安全用火、防止煤氣中毒。

　　寒假，伴隨我們的是寒冷的天氣。有些同學就會使用電熱毯、電熱水袋取暖、拉電線在床頭看書、用熱水器洗澡等等。但是請同學們注意，這樣也在偶然中增加了一份不安全的隱患。為此，我們要養成對電器設備進行全面安全檢查的意識，防止觸電事故，預防短路引起火災。家里使用燃氣熱水器的同學，如果是電熱水器，要安裝防漏電設備，如果是老式的燃氣熱水器，使用時要注意排氣管道是否通暢，確保通風，防止煤氣中毒。外出前，一定要確保及時關閉所有電器的電源、關閉煤氣，關閉水龍頭等，以保證安全。

　　三、遠離意外傷害，提高自我安全保護意識。

　　要求同學們不準未告知家長私自外出、外宿和遠游，如要外出應告知家長：去哪里、找誰、什么時候回來、聯系方式等，防止被綁架、拐騙或走失。不準私自到溪、河、塘、池、水庫中游玩、戲水、劃船等，防止溺水事故的發生。要提高自身的安全警覺，春節前盡量不要背著包在人員稀少的馬路上行走，節假期間不帶過多的現金外出，特別是放假結束返校時，要提高自我安全保護意識。與陌生人打交道時，要提高警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

　　四、適度飲食，關注健康，防止食物中毒。

　　春節是中華民族的傳統假日，走親訪友、朋友聚會在所難免，但我們要注意飲食的合理搭配，合理的飲食時間，做到不暴飲暴食，不飲酒和抽煙，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，防止食物中毒。

　　五、文明燃放煙花爆竹，杜絕安全隱患。

　　春節—傳統佳節，充滿喜慶的日子當然少不了歡快的氣氛，大家會用放鞭炮、焰火等形式來增添節日的氛圍。但是鞭炮、焰火的不合理使用不僅造成了大氣污染、燥聲污染，更造成了數不勝數的社會危害，火災、致殘等例子比比皆是。因此，我們要注意一些安全細節，如：防止因燃放煙花爆竹造成火災，應將可燃物清除，避免煙花掉落引燃物品發生火災，應到空曠場地燃放，要預防倒地，射傷人，同時不要在大家的睡覺時間燃放(打擾人們的正常休息)，做到文明、安全燃放煙花爆竹。

　　六、以良好的生活習慣歡度寒假、春節。

　　寒假是在迎接春節新年的喜氣中進行的。寒假也給予我們更多的時間去反思、去、去體驗生活、去融合社會。因此，我們要與一些不良的行為作斗爭，不參加賭博活動、不搞封建迷信活動、不參加非法聚眾和集會；堅決杜絕去吧、營業性娛樂場所、棋牌室、酒吧等成年人的活動場所。據了解，上述場所已經是對未成年人非法侵害的發源地之一，同時也是未成年人不健康和行為的影響地之一。學校反對任何學生任何時候進入任何吧、營業性娛樂場所、棋牌室、酒吧等成年人的活動場所。更重要的是我們應制定好寒假學習計劃，認真完成寒假作業，開展好“六個一”活動，即讀一本好書，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長(體驗一下做父母的辛苦)，做一件感恩父母、感恩老師、感恩所有關心你的人的實踐行動等等。

　　同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。我們希一定要樹立安全意識，關注安全，關愛生命，時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全，過一個平安、健康、快樂的寒假。

　　20xx—20xx學年第一學期已接近尾聲，寒假即將開始，學校預祝同學們寒假快樂！春節快樂！平安幸福！

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇18

　　大家好!

　　同學們：今天，學校舉行了莊嚴的升旗儀式，激昂的國歌樂聲，冉冉升起的五星紅旗，讓我們深深感受到作為中國人的光榮與自豪。各位同學，今天，你們是正在校園刻苦學習的莘莘學子，明天，你們將成為建設祖國、為五星紅旗增光添彩的優秀人才。希望同學們在學生時代，不僅要學好文化知識，還要特別注重培養高尚的道德情操，培養學法、守法、護法、用法、崇尚法制的觀念，因為，要成為一名優秀的人才，首先，必須是一名忠于祖國、品行優良、遵紀守法的合格的公民，

　　同學們，眾所周知，我們綠城育華學校是一所教育質量優秀，具有雄厚師資、良好校風、一流設施的省級重點中學，歷經幾代人的共同努力，已經成為杭州市中學教育界得風氣之先的形象窗口，能夠成為學校的一員，是教育工作者和眾多莘莘學子的愿望，在這個花園里，作為園丁，倍感自豪，作為花朵，更覺驕傲。

　　應當肯定，由于學校黨支部、校長室的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學們遵紀守法意識逐步提高，學校在教學工作取得優異成就的同時，校園的治安秩序穩定，周邊的治安環境良好，未發生大的刑事案件和治安案件，特別是學校內的治安防范越來越規范，已步入“人、物、技”防的系統模式，正常的教學活動得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事，但是也有個別學生不注重法制法規知識的學習，守法意識淡薄，或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習，有的良莠不分，與社個上的一些不三不四的'人員往來密切，更有甚者小偷小摸，侵占他人財物，參與敲詐等違法行為，不敢與犯罪作斗爭，不愿檢舉揭發等等，這些問題雖然只是發生在個別人的身上，但會嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這里，我要提醒大家，機會來之不易，我們要倍感珍惜，自強不息，遵紀守法，勤奮學習，今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎。

　　同學們，打擊犯罪，保護人民是公安機關義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學，盡早懸崖勒馬，規范自己的行為，好好學習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機關將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網絡，全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。

　　同學們：作為學校的法制副校長，我誠懇地向同學們提三點建議：

　　1、加強道德修養，培養自身優良品行。具體地說，作為一名中學生，就是要自覺遵守中學生日常行為規范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴于律己，培養積極向上、向善、向美的優良品格和心理素質。

　　2、遵守法律和學校各項規章制度，預防違法違紀現象的發生。同學們入學后，學校頒發并組織學習了《中學生日常行為規范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學習和宣傳活動，同學們對法律和各項規章制度，不僅要認真學習，更要以此為標尺，在日常的學習、生活中進行對照，約束和制止不守法、不文明、不道德的行為，自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕，確保自身健康成長，確保學校安全良好的教學秩序，把我們的學校建設成一座遠離犯罪、消滅違法違紀現象的真正的“平安學校”。

　　3、認真參加學校組織開展的“法制宣傳月”活動，進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育，是全民普法的重點。多年以來，我們學校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動，通過播放警示教育片、開設法制知識講座等形式，在校園營造濃厚的學法、守法、用法的氛圍。當前，正值今年的“法制宣傳周”活動期間，學校正有計劃地開展一系列活動，希望同學們積極參加，認真地進行分析和思考，通過活動，進一步豐富自身的法律知識，進一步增強遵守法律、遵章守紀，依法行使和維護自身合法權益，并充分尊重和保障他人合法權利的意識，從而在青少年時代，就在內心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。

　　同學們，新學年意味著新起點，我堅信，有學校領導的正確領導，有全體老師的辛勤工作，有全體同學的共同努力，我們育華的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好!

　　祝老師和同學們的身體健康，萬事如意!

　　謝謝大家!

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇19

　　各位領導、同志們： 大家好。非常感謝大家給我這樣一個機會，代表在座的所有副校長，在大會上發言。我非常高興能夠被任命為學校集體中的一員，感謝領導的認同和信任。在這里，我代表全體副校長向所有支持和信任我們的院領導、校長表示衷心的感謝!法制教育滲透校園具有提高全民素質的深遠意義，我們會為之不懈的努力，定將抓好法制教育宣傳工作，認真執行法制副校長進校園，合力營造安全、法制、文明、和諧的校園環境和有利于學生身心健康成長的良好社會環境。在今后的工作中，我們將從以下幾方面做好工作：

　　一、提高思想認識 ，明確工作目標

　　當好一名稱職的法制副校長首先必須有一顆視學生如子女的愛心，有對青少年健康成長的責任感;其次，要樹立“三不”精神，即：不辭勞苦、不圖名利、不計報酬。只能是講責任、講奉獻、講愛心，真正把對青少年進行法制教育，增強他們的法律意識，作為預防青少年違法犯罪，維護他們合法權益的一項義不容辭的責任。

　　對學生的法制教育，必須堅持經常化，循序化。作為一名法制副校長，決不能僅僅停留在一年上幾次法制課上，而應把精力重點放在學校的法制循環教育、校園的綜合治理和促進依法治校上面，多提建議，多出點子，幫助學校切實解決一些實際問題。

　　二、注重學習，提高自己

　　對于我們從事審判工作的同志來說，擔任法制副校長是一項既熟悉而又陌生的工作，熟悉的是懂得法律知識，陌生的是對學生的教育方法。為此，我們必須加強對學生教育知識的充實和學習，有針對性地積累知識，注意搜集、整理報刊雜志上等有關青少年法律教育的案例和新的法律法規，不斷充實新內容， 避免講法律就是念條文的現象。以學校、學生喜聞樂見、易于接受吸收的方法從警示教育、法律教育、道德教育、愛國教育等方面入手，著力于提高學生的聽課興趣，使學生能夠入耳入心。堅持“五多五少”的原則，即：舉案釋法要講究度，少講犯罪經過和犯罪情節，多講犯罪原因和社會危害;少講理論知識，多講真實案例;少講遠處的事，多講發生在身邊的事;少講發生在個別人身上的事，多講帶有普遍性的問題;少講差的典型，多講好的榜樣。只有這樣，才能做到事半功倍，真正提高教育效果。

　　三、加強溝通、注重效果 為使法制教育更具有針對性、有效性，我們必須與學校加強溝通和交流，在全面了解所在校的基本情況的基礎上，從實效性入手，有針對性地開展校園法制宣傳教育工作。主動向學校領導和老師了解學生的思想動態，使教育更加緊密聯系到本校學生實際，避免盲目性，注重工作效果。

　　四、樹大局觀念、樹法官形象

　　法制副校長工作與學校的大局工作是緊密相連的。作為人民法院受聘的法制副校長，我們將進一步挖掘工作潛力，深入推進法制宣傳教育，促進校園穩定、構建和諧社會發揮更加積極的作用。時刻以飽滿的政治熱情、積極的工作態度投入到法制宣傳教育工作中，用法官的職業道德規范嚴格約束自己的行為，牢固樹立人民法官的良好形象，做出成績，為院爭光。

　　謝謝大家。

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇20

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　望著同學們一張張可愛的臉，看著同學們充滿勃勃生機的身影，我就會深深感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！同學們，你們是我們祖國的未來和希望，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全，主題是：只有一生平安，才有美好未來。

　　據統計，近幾年來，中國每天死于交通事故的約有300人，每年死于道路交通事故的人數始終在10萬這個高位上徘徊，其中中小學生占了2萬左右。真是動蕩年代可怕的是戰爭，和平年代可怕的是交通事故，車禍中，當我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失，當一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆，車禍是如此無情，人世間最寶貴的是生命。看看只能坐在皮球上移動的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，拒絕違章，重視交通安全，幸福將與您相伴。

　　小學生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中所有人每星期都要往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，我們同學當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打？是不是有同學未滿12歲就騎自行車上公路？是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領，意雙手離把或單手騎車？

　　同學們，預防安全事故發生的特效藥是遵守交通法規。作為小學生，我們應該掌握行人交通安全特點，防止交通事故。

　　一、橫過馬路

　　上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身與汽車輪子底下。

　　首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有"先行權"的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

　　橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮時，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮時，準許行人從人行橫道內通過。行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道；已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。隨意闖越"紅燈"，遇停止信號超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規的不良行為，必須堅決制止。

　　二、各行其道

　　道路上的隔離設施好比是一座座墻，一條條"分界線"，車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設施，是一種違反"交通法規"的行為，必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人，應該按照"行人走人行道，過馬路走橫道線"和"騎自行車走非機動車道"的規定，嚴格"分道通行"，養成良好的交通習慣。

　　三、乘車

　　乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

　　四、道路不是游戲場

　　道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作"游戲場"，放學以后在道路拉開"場子"踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳"橡皮筋"、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的"宣傳員"。

　　五、避讓轉彎車輛

　　當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛。汽車轉彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。懂得了汽車轉彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒事了。其實如果你離轉彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家：

　　交通安全最要緊。

　　紅燈停，綠燈行，

　　交通路牌看細心。

　　過馬路，人行道，

　　車輛來往要慢行。

　　橫穿馬路，

　　斑馬線上請。

　　走路不能到處玩，

　　不吵不鬧不能跑。

　　迷了路，

　　趕快找交警。

　　天天牢記這幾條，

　　交通安全保你行。

　　同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造成美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。最后，祝愿大家身體健康，學習進步！我的發言完了，謝謝大家！

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇21

　　1、按時到校，每天到校時間不能過早，學校要求你們不遲于7點55分到校，那么你們每天早上7；10至7；30，千萬不要過早。

　　2、放學后及時回家，不要在路上逗留，不要去同學家串門，絕對禁止去網吧、電子游戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。

　　3、在校外發現行為怪異、精神與常人有別的'人要盡量疏遠，并向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向，要向就近的老師和警察叔叔報告，在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。

　　4、如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害，自己要快速向成年人多的地方躲避，并大聲呼救。

　　5、不能攜帶管制刀具或其它危險品，如果發現有同學帶上述物品到校，要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校，將嚴肅處理。

　　6、為防止有不法分子冒充學生家長進入校園，同學們一定要告知家長：所有接送學生的家長一律不得進入校園，如果確實有事要和老師溝通，可以通過用電話的方式，確保不讓閑雜人等進入校園。

　　另外：同學們還要注意：交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學，放學后不要在校門外逗留；特別是我們學校緊鄰馬路，來往汽車較多，同學們上下學途中橫穿馬路時要一定要走人行橫道，格外注意安全。還有食品安全、上下樓梯不擁擠等。

　　希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦，遠離危險與邪惡，共同創設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇22

　　親愛的同學們：大家好!

　　從明天起，大家盼望已久的暑假生活就要開始了。借著今天散學典禮的機會，關于暑期安全，我提三個要求、四點建議。重點強調交通、防溺水、安全用電這三個方面。

　　一、關于交通安全的要求：

　　大家外出時一定要注意交通安全。步行時要走人行通道，靠右行。不要貪圖走捷徑去跨越交通護欄、隔離帶等等故意去違反交通規則。乘車時，要等車輛停穩后，先下后上，按順序上下車，不故意擁擠，要聽從指揮。要學會一些必要的逃生技巧、曉得如何報警。特別提醒以下四點：1、無大人看護，不準騎自行車、電動自行車等車輛;2、不搭乘沒有營運資質的車輛出行(含農用車、報廢車、火三輪、非法拼裝車、非法改裝車等);3、拒乘酒駕車輛、無照車輛、超速超載的車輛;4、不擅自橫穿公路，不在公路上、鐵路邊逗留、嬉鬧玩耍。

　　二、關于防溺水要求:

　　首先要學習防溺水的安全知識，其次要堅決做到“六不準”：不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長帶領的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準不會水性的同學擅自下水救人。

　　三、關于安全用電的要求：

　　掌握正確的電器使用常識，特別是不要赤足(光腳丫)、或者打濕的手去開關電器、拔插插頭;雷暴天氣時不要靠近窗戶邊、不要打電話、不要看電視、上網，謹防電器遭雷電襲擊毀壞或引發火災或造成人身傷害。

　　四、關于暑期建議：

　　1、關心家人，聽從父母教導，幫助父母做家務，養成良好的生活習慣。2、注意飲食衛生安全，不吃腐爛變質的食品，不吃垃圾食品，要養成良好的飲食衛生習慣，預防食物中毒。

　　3、外出時應向家長交待去向，未經家長同意不要私自外出和遠游。4、認真完成暑期作業，看健康有益的電視節目和書刊，增長見識，開闊眼界。

　　最后，祝全體師生快快樂樂、平平安安地度過這個美好的假期!

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇23

　　各位老師、同學們：

　　今天，學校在這里舉行法制副校長聘任儀式及法制副校長法制講座。首先，我代表天林小學全體師生對吳虎林指導員任天林小學法制副校長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　為提高青少年的法律知識水平，治理學校及學校周邊治安環境，創建和諧平安校園，汪清縣公安局、汪清縣教育局為各個學校重新配備了法制副校長。應該說法制副校長走進校園已經很多年了，在這幾年的實踐中，法制副校長對學校法制教育起了很重要的作用。隨著社會的發展，青少年學生的成長大環境日趨復雜，學校法制教育走出課堂，借助社會合力的需要日趨強烈，這使法制副校長的設置顯示極其重要性。同時針對青少年教育的《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的頒布實施，賦予了法制副校長工作更深刻、更廣泛的內涵。

　　老師們、同學們，百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校。學校的發展與進步，離不開全社會的鼎力支持與幫助;我們取得的每一份成就，無不凝聚各級領導、各有關部門和社會各界人士的心血和汗水。我們相信在吳校長的關懷、幫助下，天林小學的法制教育一定會有一個新的起色。

　　最后，衷心祝愿吳校長任職期間合作愉快，工作順利!

　　祝老師們、同學們：生活愉快、學習進步!

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇24

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先我代表鎮派出所的全體干警向在坐的各位問好。在我們的工作中，學校警務工作同樣是我們工作的重要內容，今天我們來校主要旨在作一些法制宣傳教育，希望同學們能在其中有收益。

　　甘孜中學和甘孜藏文中學都是辦學歷史悠久，教育質量優秀的中學。在幾代人的共同努力下，兩所中學已經日益發展成為現代化的中學。廣大同學們遵紀守法意識逐步提高，學校在教學工作取得優異成績的同時，校園的治安秩序穩定，周邊的治安環境良好，未發生大的刑事案件和治安案件，特別是學校內的治安防范越來越規范化，并始終沿著健康的模式發展著。也正是由于教學生活秩序得到了有力的保障，師生的安全感以及對學校的熱愛和歸屬感不斷增強。然而，我們在看到成功的同時不應忽視一些不好的因素，主要有以下幾方面。

　　（1）個別同學不注重法制知識的學習，法律意識淡保這和我們在工作中的宣傳教育有關，以后我們會逐步加大力度和拓寬廣度。

　　（2）交友不善，作為未成年人，個人鑒別是非能力不1

　　強，容易沾染了一些社會惡習。我們每個人都不是獨立存在于這個社會的，無時無刻都與外界的人和事保持著這樣那樣的聯系。作為學生，同樣也在接受著社會各式人與事的影響。調查表明，中小學生違法、犯罪等主要是被誘騙或叫教唆的，所以在日常生活、學習中應當交益友，拒損友。

　　（3）存在攜帶管制刀具到校，打架斗毆，侵占他人財物等現象。管制刀具一直是我們警務工作中的一個打擊重點，而攜帶刀具是一件非常危險而嚴重的事情，是違法犯罪行為的襁褓。

　　打擊犯罪，維護社會秩序穩定是我們公安機關的基本職責。校園警務工作十分重要的，同學們學法、懂法、守法在此工作中就顯得尤為重要。在日后的工作中，我所干警會逐步向同學們講解《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。同學們應當知道在自己合法的人身和財產利益受到侵害時應當拿起法律武器維護自己，而不是意氣用事甚至拳腳相向。

　　今天我們先就整體校園警務工作作了一個簡要的說明，具體的工作安排和開展將在與校方協調后，專門安排時間給同學們講解。我們希望通過大家互相學習，公共進步，并通過一些法律知識競賽和社會實踐等形式，讓同學們真正做一名知法，守法的好學生。

　　謝謝！

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇25

　　尊敬的各位同學們、各位老師：

　　今天，我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索，

　　同學們，上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料，了解了幾個典型案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧！

　　一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。

　　通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。

　　二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

　　大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現在以下幾個方面：

　　1、學習習慣不太好，個別學生惰性思想嚴重，不善學習。具體表現在“怕”上。課前怕預習，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業，怕讀書，怕問老師同學，更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了，作業時沒有筆，沒有應備的作業本，不能按時完成作業或不交作業。少數學生從來不做家庭作業。由于課后從不讀書復習，知識無法鞏固掌握，學習成績不理想。

　　2、學生個人衛生習慣差。男生留長發，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉，不洗手者常見，這些不良行為影響了學生精神風貌，影響了校風校貌。

　　3、部分學生上學途中亂買東西，吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

　　4、絕大部分學生懶惰，在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動，一些學生從未做過家務，不知勞動的艱辛。

　　5、學生不守紀律，不講文明，不懂禮貌的行為時有發生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等，有的學生晚上電視看得太遲，早上上課就打瞌睡，家庭作業不做；個別學生不愛惜公共財物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫；還有個別學生出口臟話連篇，在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現。

　　三、遵紀守法，理智行事。

　　同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調整心態，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節晚會小品當中一句話大家可以記住：“沖動是魔鬼”，同學們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻，越能體現一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現象談點看法。我們有個別同學，因為犯了錯誤，受到老師的批評教育，就動輒讓家長到學校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。我想問問，這些同學維護的什么權？告老師學校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權和生命安全權，希望同學們認真思考分析，我們應當在什么時候、什么地方，對什么對象維護自己的合法權益，千萬不要太過幼稚。

　　四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

　　要從小專心致志學習，形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創造樂趣，為實現心中遠大目標而不懈努力。

　　同學們，希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代文明小公民，我的講話完了，謝謝大家！

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇26

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興今天能為大家作這個法制講座。應當肯定，由于學校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學們遵紀守法意識逐步提高，學校在教學工作取得優異成就的同時，校園的治安秩序穩定，周邊的治安環境良好，未發生大的刑事案件和治安案件，特別是學校內的治安防范越來越規范，正常的教學活動得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事，也有個別學生不注重法制法規知識的學習，守法意識淡薄，這些問題雖然只是發生在個別人的身上，但會嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時刻牢記遵紀守法，勤奮學習，今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎。

　　同學們，打擊犯罪，保護人民是公安機關義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學，盡早懸崖勒馬，規范自己的行為，好好學習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機關將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網絡，全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。 同學們：作為學校的法制副校長，我誠懇地向同學們提三點建議：

　　1、加強道德修養，培養自身優良品行。具體地說，作為一名中學生，

　　就是要自覺遵守中學生日常行為規范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴于律己，培養積極向上、向善、向美的優良品格和心理素質。

　　2、遵守法律和學校各項規章制度，預防違法違紀現象的發生。同學們入學后，學校組織學習了《中學生日常行為規范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學習和宣傳活動，同學們對法律和各項規章制度，不僅要認真學習，更要以此為標尺，在日常的學習、生活中進行對照，約束和制止不守法、不文明、不道德的行為，自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕，確保自身健康成長，確保學校安全良好的教學秩序，把我們的學校建設成一座遠離犯罪、消滅違法違紀現象的真正的“平安學校”。

　　3、認真參加學校組織開展的“法制宣傳月”活動，進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育，是全民普法的重點。多年以來，我們學校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動，通過播放警示教育片、開設法制知識講座等形式，在校園營造濃厚的學法、守法、用法的氛圍。希望同學們積極參加各種法制教育活動，認真地進行分析和思考，通過活動，進一步豐富自身的法律知識，進一步增強遵守法律、遵章守紀，依法行使和維護自身合法權益，并充分尊重和保障他人合法權利的意識，從而在青少年時代，就在內心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。

　　同學們，新學年意味著新起點，我堅信，有學校領導的正確領導，有全體老師的辛勤工作，有全體同學的共同努力，我們黎里的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好!

　　祝老師和同學們的身體健康，萬事如意!

　　謝謝大家!

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇27

　　同學們：

　　今天，學校舉行了莊嚴的升旗儀式，激昂的國歌樂聲，冉冉升起的五星紅旗，讓我們深深感受到作為中國人的光榮與自豪。各位同學，今天，你們是正在校園刻苦學習的莘莘學子，明天，你們將成為建設祖國、為五星紅旗增光添彩的優秀人才。希望同學們在學生時代，不僅要學好文化知識，還要特別注重培養高尚的道德情操，培養學法、守法、護法、用法、崇尚法制的觀念，因為，要成為一名優秀的人才，首先，必須是一名忠于祖國、品行優良、遵紀守法的合格的公民，

　　同學們，眾所周知，我們綠城育華學校是一所教育質量優秀，具有雄厚師資、良好校風、一流設施的省級重點中學，歷經幾代人的共同努力，已經成為杭州市中學教育界得風氣之先的形象窗口，能夠成為學校的一員，是教育工作者和眾多莘莘學子的愿望，在這個花園里，作為園丁，倍感自豪，作為花朵，更覺驕傲。

　　應當肯定，由于學校黨支部、校長室的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學們遵紀守法意識逐步提高，學校在教學工作取得優異成就的同時，校園的治安秩序穩定，周邊的治安環境良好，未發生大的刑事案件和治安案件，特別是學校內的治安防范越來越規范，已步入“人、物、技”防的系統模式，正常的教學活動得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事，但是也有個別學生不注重法制法規知識的'學習，守法意識淡薄，或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習，有的良莠不分，與社個上的一些不三不四的人員往來密切，更有甚者小偷小摸，侵占他人財物，參與敲詐等違法行為，不敢與犯罪作斗爭，不愿檢舉揭發等等，這些問題雖然只是發生在個別人的身上，但會嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這里，我要提醒大家，機會來之不易，我們要倍感珍惜，自強不息，遵紀守法，勤奮學習，今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎。

　　同學們，打擊犯罪，保護人民是公安機關義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學，盡早懸崖勒馬，規范自己的行為，好好學習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機關將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網絡，全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。

　　同學們：作為學校的法制副校長，我誠懇地向同學們提三點建議：

　　1、加強道德修養，培養自身優良品行。具體地說，作為一名中學生，就是要自覺遵守中學生日常行為規范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴于律己，培養積極向上、向善、向美的優良品格和心理素質。

　　2、遵守法律和學校各項規章制度，預防違法違紀現象的發生。同學們入學后，學校頒發并組織學習了《中學生日常行為規范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學習和宣傳活動，同學們對法律和各項規章制度，不僅要認真學習，更要以此為標尺，在日常的學習、生活中進行對照，約束和制止不守法、不文明、不道德的行為，自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕，確保自身健康成長，確保學校安全良好的教學秩序，把我們的學校建設成一座遠離犯罪、消滅違法違紀現象的真正的“平安學校”。

　　3、認真參加學校組織開展的“法制宣傳月”活動，進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育，是全民普法的重點。多年以來，我們學校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動，通過播放警示教育片、開設法制知識講座等形式，在校園營造濃厚的學法、守法、用法的氛圍。當前，正值今年的“法制宣傳周”活動期間，學校正有計劃地開展一系列活動，希望同學們積極參加，認真地進行分析和思考，通過活動，進一步豐富自身的法律知識，進一步增強遵守法律、遵章守紀，依法行使和維護自身合法權益，并充分尊重和保障他人合法權利的意識，從而在青少年時代，就在內心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。

　　同學們，新學年意味著新起點，我堅信，有學校領導的正確領導，有全體老師的辛勤工作，有全體同學的共同努力，我們育華的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好!

　　祝老師和同學們的身體健康，萬事如意!

　　謝謝大家!

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇28

　　各位領導、各位老師，同學們：

　　大家好!

　　今天我們召開的是暑假前全校師生的法制與安全教育大會。

　　召開本次大會的目的，主要是希望通過本次法制與安全大會的教育，進一步增強全體師生的法制觀念與安全意識，不斷促進全體師生遵紀守法的主動性和自覺性，大力提高全校師生的安全防范意識和自我保護能力，為同學們的健康成長和我校教育工作的進步提高創造一個良好的環境，為我鎮教育事業的發展和騰飛繼續做出新的貢獻。

　　今天，學校特意邀請了我校的法制副校長、草廟子鎮派出所所長張忠文同志專程來給我們全校師生作法制安全教育的專題報告，學校要求同學們認真聽講，認真思考，認真領會，認真去規范和糾正自己在遵規守紀和安全等方面存在的不足和缺點，人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民。

　　下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張所長為我們作法制安全教育報告。

　　各位老師，同學們，剛才，張所長用生動的事例、簡明的道理和樸實的語言為我們上了一堂精彩的法制安全教育課，相信我們全體師生都從這場法制安全報告中學到了很多的法律知識，吸取了許多的經驗和教訓，明白了更多的做人的道理，在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規范自己的不規范行為，人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民，不辜負學校、家長和社會各界包括張所長對我們的關心和期望。下面，讓我們再次以熱烈的掌聲對張所長表示衷心的感謝和真誠的祝愿。謝謝張所長。

　　各位老師，同學們：下面我們繼續開會。暑假即將來臨，下面我代表學校對假期中我們學生應該注意的安全、紀律等有關工作進行部署。我主要講兩個方面的內容：

　　(一)是與同學們一起學習學校制定的《威海十四中暑假學生公約》的主要內容和在假期中的主要注意事項。

　　(二)是公布暑假期間各村學生安全聯防小組的成員名單和職責要求。

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇29

　　尊敬的各位領導，親愛的同學們：

　　大家好!今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：“學法用法，從我做起”。談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。

　　可是大家有沒有想過，在一個有規則、有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規則。

　　我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應該要學法了。

　　我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

　　新中國成立以來，一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執法機關，普法的意義則在于能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。

　　多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養，并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區工作者，并且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，總結其中的一條經驗，那就是大家都懂得了“學法用法，從我做起。”

　　應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。

　　舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質和修養。

　　我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?

　　同仁們，同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請記住“學法用法，從我做起”!

　　我的演講完了，謝謝大家!

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇30

　　各位老師、同學們：大家好!

　　很高興有機會在這里和大家共同學習法律知識。今天作為板橋中學的法制副校長與同學們學習探討兩個方面的法律知識。一是分析一下目前青少年違法犯罪的現狀;二是針對校園里經常發生的一些不良現象，提出相應的處臵辦法。

　　首先討論一下我國青少年違法犯罪現狀。21世紀以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據有關部門統計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為75%，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來，14—18歲的少年發案率上升較快，成為違法犯罪的高發年齡階段，并以侵犯財產型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數量劇增。“人之初，性本善”，這些少年，曾經天真無邪，如同一張白紙，他們的人生座標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的原因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。

　　(一)從犯罪性質看，盜竊犯罪最為突出。許多青少年貪圖吃、喝、玩、樂等物質享受，又想不勞而獲，從小偷、小摸走向盜竊犯罪;其次是搶奪、搶劫、尋釁滋事等犯罪人數眾多;再有者，就是模仿電影電視中的主人翁做案手法，“逞英雄”，無所顧忌，不故后果揮刀作案，以致犯故意殺人或故意傷害致人死亡等嚴重罪行。

　　(二)、從犯罪形式看，兩人以上共同犯罪人數增多。一些青少年由于過早輟學，無所事事，浪跡街頭，便三、五成群，拉幫結伙，經常聚集在一起吸煙、酗酒滋事、交流作案經驗。有的模仿影視片中的黑社會組織，成立幫派或團伙。值得重視的是，有的少年深受黃色、淫穢音像制品的毒害而不能自拔，為了尋求精神刺激，而持刀、持械攔截少女實施暴力。

　　(三)從犯罪年段年看，作案手段殘忍，犯罪后果嚴重。某市一起少年犯殺人案中，該少年看著手表殺人，計算殺一個人需多長時間，殺完以后還準備殺第二個人。有的少年犯罪手段已經達到智能化、成熟化。作案前周密策劃，多次踩點，選擇時機，準備作案工具;作案時分工明確，注意配合;有的已會運用反偵察手段;有的一人就犯有數罪，而且情節都比較為嚴重。

　　(四)從犯罪年齡看，逐漸趨向低齡化。在受到刑事處罰的未成年人當中已滿14歲不滿16歲的人數逐漸增多，因為不滿16歲不予刑事處罰和不滿14歲不負刑事責任的人數也占相當大的比例。有些少年從10—13歲就開始走上犯罪道路。

　　(五)從犯罪身份看，輟學少年人數居多。

　　從這些犯罪行為來看，主要的原因表現在以下幾個方面： 1、不良動機是產生犯罪的一個重要原因。凡違背禁止性規范的動機均為不良動機，它可以誘發很多犯罪，成為犯罪人實施犯罪的內在動力，如經不住金錢誘惑的拜金主義會產生貪污、賄賂等犯罪，不勞而獲、不思進取、貪圖享受的享樂主義可以誘惑青少年去盜竊、搶劫，同態復仇的報復心理可以導致去殺害、傷害別人，不良氣習如賭博、吸毒等均可以引發大量刑事案件的發生。

　　2、青少年自身素質不高，抵御能力差。由于文化素質較低，分辨事非能力較差，其涉世的無知性、盲目性就很難應付來自社會各方面的影響，經不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用，或控制不住自己的情緒，義氣用事，不計后果等，從而走上了犯罪的道路。

　　3、文化糟粕的影響。一些“黃色”書刊的毒害，一些新聞媒體播放的暴力等影視制品的影響，也使得一些青少年效仿而犯罪。 4、婚姻、家庭的影響。一些青少年因早戀行為的影響，造成雙方反目成仇，進行兇殺等報復，有一些因父母感情不好或離異造成性格孤癖、內向、不好交往、憎恨男性或女性等不正常心態導致犯罪，還有的因父母溺愛，不良影響(如賭博、吸毒等)造成失足犯罪。 5、學校教育的漏洞。當前，有些學校對青少年學生的思想和法制教育不夠，導致許多青少年學生缺乏正確的理想信念，不知什么是違法，什么是犯罪，缺乏普通的法律常識，頭腦中沒有辨別是非的標準，不懂法、不知法，也就談不上遵紀守法，這是導致青少年犯罪的又一個重要原因。

　　6、社會影響也是誘發青少年犯罪的一個原因。目前正處于社會主義初級階段，很容易產生高消費意識，追求物質金錢的欲望及腐朽思想嚴重侵蝕了青少年的身心健康，一時間拜金主義、享樂主義重新抬頭，經濟收入的差距加大，造成了青少年心理上的不平衡，誘發青少年向往金錢物質，使得一些青少年為獲不義之財瘋狂作案。 從這些原因來看，我們要健康成長，就必須學習法律知識，提高法律意識。

　　下面，針對校園里經常發生的一些不良現象及處臵辦法講個意見。

　　《未成年人保護法》第十四條未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：

　　(一)曠課、夜不歸宿; (二)攜帶管制刀具; (三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物; (五)偷竊、故意毀壞財物; (六)參與賭博或者變相賭博; (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

　　針對校園里經常發生的這些不良現象，我們應該如何處臵

　　1)不要抽煙喝酒打牌。一些高年級的學生勾結剛剛輟學的社會青年，經常抽煙喝酒打牌，沒有錢，就要想辦法搞錢，利用對校園和校園周圍環境比較熟悉，向那些低年級或身材矮小的學生要錢，要飯票，以言語相威脅，如果不給就拳腳相加，甚至用煙頭烙，皮帶抽。如果沒有錢就限令什么什么時間帶多少多少錢來，還讓這些受到侵害的同學帶著去搶其它同學的錢，這些同學出于害怕又成了別人的幫兇。近年來在中學校園里這種案件呈上升趨勢，他們搶走的財物很少，多是三元兩元，但對校園的危害卻是很嚴重的，擾亂了學校的正常教學秩序，導致部分學生因恐懼而不想上學，影響學習成績，甚至心靈上造成一定的陰影。這種現象在我們轄區及我們學校均有所發生。針對這種現象，作為中學生我們應當自覺抵制)

　　2)不接觸外面不良社會青年，俗話說的好“近朱者赤，近墨者黑”，跟那些人接觸的多了會扭曲我們對社會觀的認識，從而走向犯罪道路。

　　3)不要上網打游戲賭博聊天等。經常上網打游戲對我們中學生的危害是特別多的，首先從健康方面來講長時間坐在電腦前大腦高度集中，會導致一些疾病的發生，也會導致腦子的呆滯，經過科學家研究，輻射電磁波對人體的八大傷害，1、細胞癌化促進作用，2、荷爾蒙不正常，3、鈣離子激烈流失，4、癡呆癥的引發，5、異常妊娠異常生產，6、高血壓心臟病，7、電磁波過敏癥，8、自殺者的增加。我們經常在電視中或在新聞中看到哪個哪個學生由于長時間上網死在網吧里，死在路上這樣的消息這都是很好的見證。其次上網聊天打游戲會影響我們的智力，耽誤學習時間，而影響我們的學習成績，過去的時間總是不會回轉的，把時間用在有意義的事情上才會抓住機遇，試想我們上網聊天打游戲又有什么意義呢。再次經常上網聊天腦子會局限于網絡這個空間中而認識不到社會上存在的一些形形色色的現象，從而導致被騙。現在上網的人多了，同學們在休息日可能在家里、網吧會經常上網，上網可以開闊你們的視野，可以促 進你們的對外交流和學業，但是值得注意的是，上網千萬別上癮，不然耽誤你們的學業不說，還可能因為瀏覽一些不良網站、網頁而誘發違法犯罪行為，因為里面的色情、迷信、賭博、暴力、恐怖等內容會嚴重損害未成年人的身心健康，一些少年犯坦率地說：我們作案的念頭是看了黃色錄像后產生的，我們的作案方法是從非法出版物里學來的。當然現今是網絡的時代信息的時代，通過互聯網我們可以更快更多更方便的獲取最新知識，有利于我們的學習和生活，我們應當更好的利用網絡來為我們的未來服務，而不要一味的沉湎于游戲、聊天、賭博。所以上網一定要有一個度，要有所選擇，做到心中有數，正確處理，這樣才會有益于你們的身心健康。

　　4)不要觀看、收聽色情、淫穢，暴力的音像制品、讀物等;必竟我們都還是未成年人心理不夠成熟，觀看這些不健康的東西，會誤導我們的思想，一些人看了后會產生一些追求刺激，不計后果的想法，從而走上犯罪道路。今年上半年在107國道上有一些男女學生伙同在一起，學電視中暴力片的情節，多次到國道上搶劫一些過路行人。他們整天不務正業，游手好閑，沒錢了就搶，然后就吃喝，鬼混自認為過的是最趕潮流最刺激的生活，最終他們都一個個的被判了有期徒刑，陪伴他們的是牢獄生活，他們給他人帶來了傷害，自己的父母帶來的傷害，毀了自己的前途。在此，我想，各位同學，你們正處于成長發育階段，生理、心理都不十分成熟，加上社會閱歷淺，所以是非觀念較差，容易去模仿從事違法犯罪活動，也容易被人利用。現在電視節目一定非常精彩，但愿精彩后面不要出現無奈。首先不能整日沉湎于電視，要有選擇地觀看一些有意義的節目，其次要吸取電視節目中的經驗教訓，絕對不能象有些人那樣鋌而走險，去以身試法。

　　5)具備一個良好的穩定的心態，我們這個年齡階段易猜疑，走極端，任性，特別是那些性格內向的學生容易作出一些過激的行為。因此不要認為我們已經長大，已經對社會有了一定的認知，必竟社會上還存在一些丑惡的社會現象是我們必須面對的，我們的身心還不夠成熟，一定要用一顆平衡的心來對待自己和他人。學校如果發現學生有情緒不穩等現象要多和家長勾通多和學生勾通而不能臵之不理。

　　6)不要打架斗毆，要善待他人，和同學和睦相處，不要用優越感去刺激他人。

　　校園里還有一類高發案件就是毆打他人、故意傷害、故意殺人。這類案件的誘因有幾種：一種是年青人講義氣，幫助哥們出氣;再一種是報復，因為某件小事自認為吃了虧，而找事打架。再一種是別人的優越感對那些性格內向具有某種弱勢學生的內心傷害。心理素質教育也是我們中學生必須開展的一項教育，隨著社會的發展，社會貧富差距越來越大，一些條件好的家庭的孩子的優越感對條件差的孩子來說無疑是很大的傷害，在我們校園里還有成績好的學生對成績差的學生的嘲笑也是對他們很大的傷害，這些心理因素也成為校園殺人案的高發原因，學生不僅要有一個健康的身體，更要有一個健康的心理，在這個時期，一旦周圍的環境發生變化就不能夠很好的去適應新環境、敏感、多疑成了這個時期的典型癥狀。一些內向的學生時常會把別人一些無意識的傷害看成了對自己的貶低，也因此會將仇恨記在心里，而不是通過正面的溝通來消除矛盾。中學生應該有自我教育的一面，不應該以強調自我尊嚴為原則，最終以暴力的方式解決問題。其實溝通，能讓我們更快樂。尤其是那些家庭條件艱苦的同學，對于這些人她們的優越感是不是一把尖利的刀呢?對于敏感期的學生我認為心理教育也是很有必要的，學生要和老師家長多溝通，不要鉆牛腳尖，有條件的學校應當開設心理咨詢醫生來解決學生的心理疾病。

　　7)不要攜帶管制刀具，一些學生為了逞威風，或威脅別人，身上經常裝上一把匕首，刀具等，《治安管理處罰法》規定：非法制造販賣攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀等其他管制刀具的處15日以下拘留、200元以下罰款或警告。

　　8)不要偷竊，故意損壞財物。一些學生沒有錢了就偷，對別人恨了就損壞其財物這些現象都是要不得的，偷竊，故意損壞公私財物，數額大了是要追究刑事責任的，數額較小也會受到治安處罰。俗話說：“小時偷針長大偷金”。一次兩次的僥幸會助長我們犯罪的欲望，最終會毀了我們自己。

　　9)不要早戀。目前校園里受社會不良風氣的影響，流行著學生早戀現象，這種早戀行為既耽誤了學習，又有害身心健康。有些平時表現較好的學生，成績也非常優秀，但是由于早戀的影響，最后荒廢了學業，耽誤了前程。希望同學們一定要聽老師和家長的話，堅決拒絕早戀現象的發生。校園里還有一類高發案件也是值得我們注意的，那就是案。有兩種表現形式，一種是年級較大點的男學生蠢蠢欲動對女學生的不法侵害;再一種是校外不法青年對女學生的侵害。針對這些情況，作為學校應當對學生進行一定的性知識教育，讓學生對性有一個正確的認識。女孩子處于身體上的弱勢地位，要對自己加強自身保護。比如遇到不法侵害，如果周圍有人要大聲呼救，如果周圍沒有人要巧妙地與犯罪分子周旋想法逃走，如已經受到了侵害要注意保存證據，及時告訴學校和家長及時報案。俗話說：做賊心虛，犯罪分子作案時的心理會比受害者更恐懼，受害者的恐懼只會助長犯罪分子的膽量，幫助犯罪分子繼續作案。

　　同學們，你們學校也向我們政法機關反映過，一些社會不良青年經常擾亂學校秩序，對此我們黨委政府非常重視，司法所和派出所安排了專人到學校附近巡邏守護，針對那些不法青年，我們的態度是堅決予以打擊，決不心慈手軟。同時，針對學校附近的游戲廳、網吧，我們也進行了集中整治行動。

　　同學們，以上我給大家分析了青少年違法犯罪的現象，并針對校園里經常發生的一些不良現象，提出了相應的處臵辦法。我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用，在今后的學習和生活中，同學們一定要認真學習《憲法》、《義務教育法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《民法》等一些與同學們息息相關的法律知識。自覺遵守各項法律、法規和社會公共道德規范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，真正做到遠離違法犯罪，健康成長，做一名遵紀守法的好公民。

　　謝謝大家!

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇31

　　尊敬的同志們：

　　這次會議是在我縣順利完成"六五"普法規劃，全面啟動"六五"普法規劃、努力實現"十二五"開好局起好步的新形式下召開的，是普法依法治理工作承前啟后的一次重要會議。剛才，王軍宏同志總結了"六五"普法工作，安排部署了"六五"普法工作，講的很好，很具體，我完全同意。這次會議還表彰獎勵了全縣"六五"普法先進集體和先進個人。在此，我謹代表縣委、縣政府向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣普法依法治理工作戰線上的同志們致以誠摯的問侯!下面，根據縣委、縣政府討論意見，我講三個方面的問題。

　　一、對"六五"普法工作的客觀估價

　　"十二五"以來，我們嚴格按照"六五"普法《規劃》和省委、市委、市政府的統一部署和要求，各部門緊緊圍繞黨和政府的中心工作，著眼于以依法建設推動科學發展，著眼于以依法治縣促進社會和諧，充分發揮法制宣傳教育的職能優勢，開展全民法制宣傳教育，廣泛開展法律進機關、進鄉村、進社

　　區、進學校、進企業、進單位、進宗教活動場所等活動，不斷加大對重點法律法規的宣傳教育力度，廣大干部群眾的法律意識得到明顯增強，全社會法治化管理水平得到進一步提高，為深入實施依法治縣基本方略、促進經濟平穩較快發展、有效維護社會穩定發揮了重要作用。廣大法制宣傳教育工作者堅持面向基層、服務群眾、愛崗敬業、無私奉獻，為圓滿完成"六五"普法和"十二五"時期依法治理各項工作任務作出了重要貢獻。

　　"六五"普法工作以來，各級各部門始終堅持把促進和保障經濟社會發展作為法制宣傳教育工作的首要任務，緊緊圍繞全縣改革發展穩定的大局，結合經濟社會發展實際需要，認真研究部署法制宣傳教育工作，廣泛宣傳保障科學發展觀全面落實的法律法規，服務社會主義市場經濟體制建立和完善的法律法規以及維護社會和諧穩定的法律法規，著力化解社會矛盾，大力推進市場經濟依法規范有序運行，為全縣經濟社會又好又快發展和社會和諧穩定營造了良好的法治環境。

　　"六五"普法以來，各級各部門緊緊圍繞提高全體公民法律意識和法律素質這一目標，充分發揮"12〃4"全國法制宣傳日的品牌效應，每年確定一個宣傳主題，在全社會深入普及憲法知識，廣泛宣傳涉及公民基本權利的法律法規，牢固樹立憲法觀念和憲法權威，積極培育公民公平正義、誠實守信、遵紀守法意識，以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及，廣大干部群眾的法律素質不斷提高，全體公民的法律意識逐步增強。

　　五年來，各級各部門牢固樹立發展創新的理念，積極創新工作理念、工作思路、工作制度、工作載體和方式方法，不斷完善普法依法治理工作制度、重點對象學法用法制度、普法聯絡員制度和科學有效的考核驗收工作機制，全面建立普法依法治理工作考評體系，切實加強領導干部、公務員和干部職工法制教育基地、青少年法制教育基地、"農家書屋"以及社區普法設施等法制宣傳陣地建設，在建立長效工作機制方面取得了新突破，為推動普法工作的健康發展提供了強有力的保障。

　　五年來，各級各部門廣泛開展"法律七進"活動，把"法律進機關"作為領導干部和機關公務員學法用法的重要內容，不斷提高行政機關服務社會的水平;把"法律進鄉村"作為對農村公共服務的重要部分，不斷健全充滿活力的村民自治機制;把"法律進社區"作為提高廣大居民法律意識的重要途徑，不斷完善管理有序、文明祥和的新型社區建設;把"法律進學校"作為強化青少年法制教育工作的重要方法，不斷提升青少年學生的法律素質;把"法律進企業"作為深入開展依法治企活動的重要推手，不斷推進企業的依法管理和誠信經營;把"法律進宗教場所"作為民族地區普法的重要手段，不斷強化信教群眾遵紀守法意識和宗教場所的規范管理;把"法律進單位"作為全社會法治化管理的重要方面，不斷促進社會公益性法制宣傳工作。

　　五年來，各級各部門大力推進依法治理工作，堅持法制教育與法治實踐相結合，以提高社會法治化管理水平為目標，狠抓立法、司法、執法、法律監督、法律服務等依法治理任務的落實，積極推進法治縣(區)創建工作，深入開展"民主法治村"、"民主法治社區"創建活動，集中組織多層次多領域專項依法治理工作，不斷規范企業依法治理工作，全縣各項事業逐步走上法治化管理軌道。

　　五年來，各級各部門切實加強法治文化建設，在報紙、廣播、電視、網絡等媒體分別開設《法治在線》、《普法天地》等法制專題欄目，舉辦各種主題法制宣傳活動，組織形式多樣的法制文藝表演，努力形成"報刊有文章、電視有圖像、電臺有聲音、網絡有互動、舞臺有節目"的立體化宣傳格局，營造了濃厚的法制宣傳氛圍。

　　二、創造性地抓好"六五"普法工作的幾點要求

　　當前，中國特色社會主義法律體系已經形成，法律實施的任務更加繁重，廣大人民群眾的法治需求不斷增強，對法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。最近，在中央政治局第27次集體學習時就推進依法行政、弘揚社會主義法治精神發表了重要講話，吳邦國委員長在十二屆全國人大常委會第20次會議上對深入開展法制宣傳教育提出了明確要求，黨中央、國務院轉發了"六五"普法規劃，全國人大常委會作出了決議，這些都為做好新形勢下法制宣傳教育工作指明了方向。

　　各鄉(鎮)、各部門要認真貫徹落實，精心組織實施"六五"普法規劃，在全社會進一步形成學法守法用法的良好環境。

　　(一)要始終堅持圍繞中心、服務大局，努力在推動我縣科學發展上取得新成效。要緊緊圍繞"十二五"時期經濟社會發展的目標任務，緊緊圍繞服務科學發展這個主題和加快轉變經濟發展方式這條主線，大力加強經濟結構調整、發展方式轉變、特色產業發展等法律法規的宣傳教育，充分發揮法治工作在推動科學發展中的規范、引導和保障作用。要以企業經營管理人員為重點，嚴格落實企業經營管理人員法律知識培訓制度，大力宣傳市場經濟和企業經營管理方面的法律法規，突出抓好企業安全生產、自主創新、環境保護、勞動保障等方面的法制宣傳教育，積極培育以"外講誠信、依法經營，內講制度、依法管理"為核心的企業文化，引導企業經營管理人員充分運用法律手段解決經濟糾紛、規范市場秩序、維護經濟安全，切實提升企業防范法律風險的能力和水平。要以各級領導干部為關鍵，把學法用法作為領導干部初任培訓、任職培訓和業務培訓的重要內容，作為晉級晉升、考核獎懲的重要依據，通過深入開展法制宣傳教育，推進領導干部學法用法的經常化、制度化和規范化，使各級領導干部牢固樹立社會主義法治理念，切實增強依法執政、依法行政、依法決策的自覺性和主動性，提高領導科學決策的能力和水平。

　　(二)要始終堅持以人為本、分類指導，努力在深化重點宣傳教育上取得新成效。深化對重點對象的法制宣傳教育，是促進依法治理的重要基礎。要突出重點、抓住難點、緊緊圍繞征地拆遷、企業改制、勞動就業、社會保障、教育醫療、安全生產、治安管理等重點領域，加強對與群眾生產生活密切相關的法律法規的宣傳教育，努力從法治途徑解決好人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題。要因人制宜、分類指導，根據公務員、農居民、青少年、特殊群體等重點宣傳教育對象的不同特點，有針對性的開展法制宣傳教育，努力在全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護法律權威的良好氛圍。要切實強化公務員學法用法，教育引導廣大公務員堅持依法履責、嚴格執法、公正司法，有效保障群眾的經濟權利、政治權利、民主權利和訴訟權利，提高執法司法的公信力，讓廣大群眾體會到嚴格的公平正義。要切實強化農居民學法用法，緊密結合新農村建設，深入實施"法律書籍送農民、法律服務到農家、法律文化進農村"工程，教育引導農居民群眾了解掌握維護自身權益、解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑，教育引導農居民群眾依法參與村民自治和村務管理活動，努力形成依法表達自身利益訴求的社會環境。要切實強化青少年學法用法，廣泛組織開展為青少年所喜聞樂見、易于接受的法制宣傳教育實踐活動，推動法制宣傳教育進課堂、進教材、進考場，使廣大青少年牢固樹立學法用法守法意識，形成課堂教育與社會實踐良性互動，校園、家庭和社會教育相互促進的工作格局。要切實強化特殊群體學法用法，通過加強對特殊群體的幫教管理，深入扎實地做好社會閑散人員、監獄服刑人員、勞教戒毒人員、下崗失業人員等特殊群體的專項法制宣傳和法律服務工作，促進安置幫教、教育感化、救助疏導工作的法制化和社會化，增強他們的人身安全感、利益公平感和心靈歸屬感。

　　(三)要始終堅持普治并舉、齊抓共管，努力在維護社會和諧穩定上取得新成效。確保社會和諧穩定是促進科學發展的先決條件，是實現長治久安的根本保障。要把維護社會和諧穩定作為法制宣傳教育的重要內容，教育引導廣大干部群眾切實增強法制觀念和法治意識，形成學法用法、知法守法的良好氛圍。要把法制宣傳教育納入社會管理創新的整體部署，針對當前影響社會和諧穩定的各類突出矛盾和問題，積極探索在加強和創新社會管理中深化法制宣傳教育的有效途徑和方法，切實加強對刑事民事法律、行政訴訟法律以及人民調解法、信訪條例等基本法律法規的宣傳教育，使社會成員牢固樹立權利與義務相統一的理念，自覺做到依法辦事，真正把法制宣傳教育的過程變成服務群眾、教育群眾、引導群眾的過程。要切實加強對偏遠鄉村、新建社區、流動人口聚集區以及非公經濟組織、社會組織的法制宣傳教育工作，推動法制宣傳教育向社會各個領域、各個行業延伸，努力實現法制宣傳教育的全覆蓋。要加強對宗教人員和信教群眾的法制宣傳教育，教育引導宗教人員和信教群眾牢固樹立公民意識、國家意識和法律意識，依法規范管理宗教事務活動，促進民族團結、宗教和睦和社會穩定。要著眼于發揮法制宣傳教育在依法治理工作中的先導性、服務性、基礎性作用，把加強法制宣傳教育同持續深入開展平安創建和法治創建活動有機結合起來，通過進一步強化社會治安綜合治理，依法整治重點鄉(鎮)、地域和突出治安問題，努力預防和減少社會矛盾和社會治安問題，為維護社會和諧穩定奠定更加堅實的基礎。

　　三、加強領導，靠實責任，確保"六五"普法目標任務順利實現

　　普法依法治理工作任務繁重，普法規劃的各項目標任務能否順利實現，關鍵在領導。各級黨政組織要抓住機遇，乘勢而上，切實采取得力措施，加強組織領導，加大工作力度，把各項工作和措施落到實處，不斷提高依法治理工作水平。

　　(一)加強組織領導。按照"六五"普法規劃和縣人大關于進一步加強法治教育工作的決議精神，要進一步完善黨委領導、人大監督、政府實施的普法依法治理工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領導，健全各級普法依法治理工作領導機構和辦事機構，明確工作職責，健全工作長效機制。把法制宣傳教育納入國民經濟和社會發展規劃，納入經濟社會發展綜合評價體系，納入各部門的目標管理責任制，安排相應的法制宣傳教育經費，一級抓一級，層層抓好落實。

　　(二)完善工作責任。宣傳部門、司法行政部門負責規劃的組織實施，要充分發揮組織、協調、指導、檢查法制宣傳教育工作的職能作用，會同組織、人事、教育等部門，負責對各級領導干部、公務員、各行業要運用各種手段和途徑面向全社會開展法制宣傳教育活動。文化、工商、勞動與社會保障、公安、建設等部門要大力加強對企業經營管理人員、進城經商務工人員和流動人口的法制宣傳教育工作。文體廣電部門要大力開展形式多樣，生動活潑的社會性法制宣傳教育活動。工會、共青團等團體要加強對特定對象的針對性法制宣傳教育。

　　(三)建立獎懲機制。要逐步建立普法依法治理工作的獎懲激勵機制、評估考核機制和監督激勵機制，開展規劃實施的年度和階段性考核、評比工作。培育總結推廣典型，積極開展對法制宣傳教育工作先進單位和個人的表彰獎勵工作，充分調動各行業、各部門、各單位的工作積極性，推動法制宣傳教育和依法治理工作的深入開展。

　　(四)加強隊伍建設。普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進行的`根本保障。就隊伍建設現狀來看，目前仍是一個薄弱環節，不能很好滿足日常普法工作需要。"六五"普法期間，一方面可以積極爭取通過單獨列編的形式，徹底解決普法人員不足、不專的問題;另一方面要加強法制新聞宣傳隊伍建設，充分發揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時，要著力提升政法隊伍的整體素質，堅決清除那些違法違紀人員，純潔隊伍，改善形象，促進執法狀況的全面改善。

法制副校長聘任會上優秀講話稿范文 篇32

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　在市縣教育主管部門的正確領導下，在各兄弟學校的關心支持下，--一中高度重視學校德育工作，深入研究學校德育工作的新情況、新問題，不斷完善工作機制和工作網絡、創新工作形式、優化育人環境，使我校德育工作在改進中加強，在創新中發展，青少年思想道德建設水平得到明顯提高，德育工作取得了豐碩的成果。主要體現在以下幾個方面：

　　一、進一步構建德育工作體系，打造德育特色

　　1.高度重視校園文化建設，發揮校園文化的育人功能。精心布局校園環境，形成獨特的校園育人氛圍，讓校園中一草一木都傳情，讓每一面墻壁會說話。利用校刊、校報、廣播、校園網、國旗下的講話等宣傳陣地，對學生進行思想滲透，弘揚正氣，培養學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　2.實行導師制。每位任課老師承包4—8名學生，幫助每一位學生制定詳細的學習計劃，使其明確自己的優勢和不足，為學生建立學科學習檔案，經常與其他科老師和班主任溝通。

　　3.開好每月一次的示范班會。學校領導和全體班主任參與旁聽，會后集體討論，肯定成績，指出不足。班會主題系列化，形式多樣化，讓主題班會成為學生學習道路上的加油站，重視勵志教育對學生的激勵作用。

　　4.德育隊伍建設不斷加強。我校堅持把師德師風放在教師隊伍建設的首位，在全校開展師德評價，在學生中開展我最喜歡的老師評選活動，評出了“師德標兵”、“教師明星”、“學生明星”、“明星班主任”。學校通過開展德育隊伍讀書活動，統一購買書籍，列出讀書計劃，寫好讀書筆記，開展“讀書沙龍”活動，今年，我校又為班主任老師推薦并發放了《誰動了我的奶酪》和《教你怎樣讀高中》兩本書，班主任工作越來越受到學校的重視和社會的肯定。

　　5.實行“家校攜手、和諧育人”的辦學方針。學校是德育教育的主課堂、主陣地、主渠道，社區是青少年思想道德教育的平臺和依托，家庭是基礎。建立學校、社會、家庭三位一體的德育工作網絡，建立齊抓共管的育人機制。進一步規范和落實家長會制度及家訪制度，通過建立家長學校、家長接待日，定期召開家長會、教師家訪等方式建立家校聯系，爭取他們的理解、支持與配合。學校每次在大型考試時都誠摯邀請家長代表參與考試管理工作，確保每場考試有三名家長代表參與巡場、觀看監控室，引導家長樹立正確的家庭教育觀念，幫助學生樹立誠信應考的思想意識。

　　6.面向全體，分類指導，實行個性化教學。注重對尖子生的培養、重視邊緣生的轉化、加強音體美特長生的管理。關心單親家庭、貧困家庭等弱勢群體家庭的青少年以及農村外出打工家庭的留守子女，主動為他們提供指導和幫助。主動協調有關部門，進一步規范校園周邊治安和網吧管理，清除文化垃圾和不良信息，消除負面影響，為青少年提供一個安全、愉快的學習生活環境。

　　二、進一步加強學科德育教學滲透，落實全員德育

　　在實際課堂教學過程中，德育是無處不在的。我們在學校工作中提倡以相關知識為載體，在傳授知識的同時滲透德育教育的有關思想。特別是在思想政治課的教學中，政治教師是黨的思想、路線、方針的宣講者，是黨的創新理論的宣傳骨干，是學生健康成長的指導者和引路人。政治課堂本身就是良好的德育教育的素材，是德育工作在教學中滲透的有機切入點，是進行愛國主義教育的最佳時機。

　　小智在勝，大智在德。人的社會價值在于道德境界，在于人格的高尚和完善。老師們的一言一行、一舉一動，學生都看在眼里，記在心上，所以，堅定不移的推進素質教育，堅持德育為首，育人為先，學校德育工作的順利展開，教師的表率作用是不容忽視的。為了讓德育任何時候都能顯示正能量，我校進一步落實全員育人導師制，深入地開展德育工作，我們首先對全體教師進行師德規范教育，讓老師們用言行去影響學生，做學生的楷模。例如：學校舉行的大型升旗儀式，要求全體教職工參加，給學生做出表率。這樣一來，學生的隊伍會更加整齊，紀律會更好。德育教育的良好氛圍就出來了。

　　三、進一步開展校內外德育實踐活動，共建和諧校園

　　1.開展“行為規范養成月”活動，加大行為習慣養成教育力度，打造和諧校園。我們的具體做法是：一是各班級召開“行為規范養成月”主題班會。二是開展知識競賽“我為一中添光彩”等教育活動，號召全體學生做一名文明守法的新時代的中學生。三是各班級組織學生談學習心得體會，開展批評與自我批評，對重點學生，確立幫包對象，以榜樣的力量影響、帶動、感化學生。四是開展宿舍內務大比武活動等等。通過系列教育活動，全體學生能夠正視不足，審視自己的儀表、儀容，審視自己的日常行為規范和禮儀常規，審視自己內心深處做人的原則，改正缺點，讓良好的行為習慣成為廣大學生的行為目標，使每一個學生的整體素質都上一個新的臺階。

　　2.成立“愛心社”，定期開展“五心”教育。即：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。充分利用育人陣地，增強師生的社會責任感，美化校園環境，奉獻一片愛心，策劃組織參與更有意義、更具規模、更有影響力的獻愛心活動，讓每一位富有愛心的同學，為社會慈善事業獻出一份力量，承擔起天使的責任，團結凝聚在一起，把愛傳播到每一個角落!

　　3.重視心理健康教育，定期舉辦校園心理劇表演大賽。鄄城一中十分重視學生心理健康教育，通過開設心理健康課、舉辦校園心理劇表演大賽、建立學生心理檔案等方法將學生的心理健康教育有機地滲透到課堂教學和班級管理之中，全體教師共同參與學生心理指導工作，在思想上引導學生，在生活上關心學生，在學習上激勵學生，從而有效地促進了學生心理的健康發展。青春期的心理問題并不可怕，重要的是要敢于面對并尋找能夠妥善解決的方法。

　　4.挖掘學校內部潛力，開展豐富多彩的實踐活動。利用法定節日、傳統節日、重要人物和重大事件紀念日等，廣泛開展愛國主義教育活動。我們先后開展了“低碳生活，從我做起”和“知黨、愛黨、頌黨”等主題實踐活動;開展了以“奉獻一份愛心，撐起一片希望”、“讀經典、學國學、傳承文明”為主題的愛國主義教育活動。

　　5.豐富活動主題，以德育人，愛滿校園。學校定期舉行德育主題探究活動，因校制宜舉辦藝術節、體育節、讀書節、科技節等活動，開闊學生的視野，豐富學生的生活，增長學生的見識，提高學生的能力。利用校史館的育人功能，激發弘揚傳統、愛校愛國的自豪感，分步實施方案，月月有主題，周周有活動，天天有收獲。

　　德育是潤心育人的系統工程，德育因行動而精彩!我們將繼續努力的改進德育工作的方式，與時俱進，關注德育特色，讓德育工作更為從容淡定、精彩紛呈;努力掘深教育資源，讓德育特色更為鮮明立體、卓有成效!今后，我們將秉承一中精神，深化德育特色，為學生成功的人生奠基，讓德育特色成為校園里一道美麗的風景線!

　　謝謝大家!