春季傳染病講話稿（精選4篇）

春季傳染病講話稿 篇1

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　冬春之交，是流行性感冒等急性呼吸道傳染病的好發季節，此時的病毒容易流行傳播。我國正處于流感流行期，且多個地區已出現甲型H1n1流感重癥病例和流感聚集性疫情，因此各位師生對流行性感冒和甲型H1n1流感的預防不容忽視。下面結合上級相關文件，就春季傳染病特別是流感的防控知識給全校師生進行一次衛生講座。

　　呼吸道傳染病是指病原微生物通過呼吸道侵入易感人體，并隨呼吸道分泌物繼續向外傳播，侵入另一個易感機體的傳染性疾病。它包括：流行性感冒（流感）、麻疹、百日咳、水痘、流行性腮腺炎、流行性腦脊髓膜炎（流腦）等。它是以咳嗽、流涕、發熱、嘔吐為主要癥狀的傳染病。

　　流行性感冒，簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通過唾沫傳播，流感癥狀會影響全身，包括發冷發熱、出汗、頭痛、全身酸痛、疲倦乏力、咳嗽、鼻塞、食欲不振等等，嚴重時會引起肺炎及其他并發癥，可以致命。

　　預防流感等春季呼吸道傳染病主要有10種方法：

　　1、保持良好的'個人衛生習慣。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，不隨地吐痰，勤換、勤洗、勤曬衣服及被褥；保持教室、居室內空氣流通。

　　2、應對呼吸道傳染病，最簡單的有效的方法就是適時充分地開窗通風換氣，這勝過任何空氣消毒劑。

　　3、教室打掃衛生時，先灑水后掃地，免得把灰塵飛揚開來。

　　4、課間到教室外運動，呼吸新鮮空氣；避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所；加強鍛煉，增強免疫力。

　　5、多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天進行散步、慢跑、做操等，舒展筋骨，增強體質，鍛煉時，注意氣候變化，合理安排運動量；生活規律。

　　6、保證充分的睡眠，對提高自身抵抗力相當重要。

　　7、合理安排好作息，生活有規律；衣、食細節要注意。據天氣變化適時增減衣服，切不可一下子減得太多。

　　8、飲食不宜辛辣、油膩，多飲開水，多選擇瘦肉、禽蛋、蜂蜜、紅棗、新鮮果蔬等；切莫諱疾忌醫。

　　9、接種疫苗。在流行季節前的一段時間內選擇接種流感、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等相關疫苗。

　　10、有呼吸道病癥，應盡快就醫診治，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；家里發現呼吸道傳染病患者，可在室內用食醋熏蒸。

　　為加強學校流感等呼吸道傳染病的防控工作，切實保障廣大師生的身體健康。我校落實學生晨檢、因病缺勤病因與登記制度，凡晨檢或上課時發現有發燒癥狀的學生，需立即通知家長接回就診，并在家休息7天后方可返校。全體師生需加強自身的流感等傳染病預防措施，有效控制流感等冬春傳染病疫情的擴散和流行。

春季傳染病講話稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　我是高二（4）班的李淼磊。今天國旗下的題目是“如何防控冬春季傳染病。”

　　春天是一年最美好的季節，大地回春，萬物復蘇，春意盎然。在這春光明媚的大好時光里，細菌、病毒活躍，是一些傳染病的高發季節。學校是人群高度密集的場所，學生又是傳染病易感人群之一，傳染病一旦出現是比較容易傳播的，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響。為有效預防與控制春季傳染病在我校的.發生和流行，提高同學們的自我保護意識，確保同學們身體健康，同學們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經引起的傳染病，稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近幾年新發現人禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些疾病在冬春時節尤其常見。

　　不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播。

　　1、我們的教室必須要每天通風、保持空氣流動。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數量，改善室內空氣質量，調節居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。

　　2、我們要定時接種相關疫苗。常見的傳染病現在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節，預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

　　3、我們要養成良好的衛生習慣。要保持學習、生活場所的衛生，教室內不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出打球回來后一定要洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用紙巾掩蓋，用過的紙巾不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛生用品切勿混用。

　　4、我們要加強鍛煉，增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。在鍛煉的時候，必須注意天氣變化，要避開晨霧風沙，要合理安排運動量，要注意自我監護身體狀況等等，以免對身體造成不利影響。

　　5、我們生活要有規律。睡眠休息要好，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，勞逸結合，無論學習或其他活動使身體勞累過度，必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

　　6、我們的衣、食細節要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，要多喝開水，少喝飲料，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

　　7、切莫諱疾忌醫。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適應及時就醫，特別是有發熱癥狀，應盡早明確診斷，及時進行治療。如有傳染病的情況，應立刻采取隔離措施，以免造成傳染。

　　同學們，我們只要了解和掌握一些基本的預防知識，就可以遠離疾病。

　　身體是革命的本錢，身體是知識的載體，只有擁有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地學習和工作，才能應付各種困難和挑戰。

　　最后，希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習，享受快樂的春天。祝三高全體師生身體健康，萬事如意。

　　謝謝大家，我的演講結束。

春季傳染病講話稿 篇3

　　老師們、同學們：

　　地球在不停地轉，一年365天也在不停地換。冬去春來，時間早已用它那優美的姿態跨過了12年的寒冬，沖向了13的伊始。

　　三月的陽光不刺眼但也暖和，不時的微風雖不寒冷，但也足以讓人捂好領口，路兩排的柳樹也欣喜的吐出了綠芽，遠遠看去如綴上的綠花。池塘里，藏了一冬的金魚也被陽光給拉了出來，在池塘里歡快的游玩。一切看起來都是那么的美好。但是我們卻可能不知道美好的背后也隱藏著危險。

　　我們每天都重復的做著那個習以為常的動作，呼吸。但卻不知在一呼一吸以賦有節奏的頻率里，或許有著一種可怕的物體正隨著它，慢慢的進入你的身體，游走在各個角落里。

　　這個可怕的物體正是一種說熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個隱形的殺手，只要一旦出手一定就會引起軒然大波，決不會手下留情。當我們剛聽到這個名詞時，也許你會想到：流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病，可只是你在想某病危害的同時，不久，你也會淡忘，正因如此，當你與它相逢時，也略顯得無奈與后悔。

　　每一種不同的傳染病，既然能夠傳染，自然也能夠預防。呼吸道傳染病主要是通過空氣傳播，讓病毒在空氣中隨意飄蕩，但更多的傳染病也是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃，是因為人的本性，但每在你吃下的那一口時，你有曾想過它衛生嗎？它健康嗎？雖然，往往我們會忽略，只追求于味道與口感，不曾想過它是否衛生或是有害于自己。在校門外，每天下午放學后，總是人群涌動，許多同學都在爭搶著路攤販中的食物。是的，在那時，我們的肚子或許早已咕咕叫了，吃一點東西自然也是為了身體好，但你可曾想過，那些東西都是露天的灰塵很容易的`就可落在上面，口中的唾沫也極易沾在上面，并且賣東西的老板也不知道有無身體疾病，就如此貿然的吃入肚子里，真得很難想象它的衛生與否。所以請同學們在吃的同時也多想想它衛生嗎？自己吃了不會有事嗎？多反問自己，我相信或許你會選擇不去吃它。

　　整個社會如今都在關注春季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群，自然也更加得到關注。那么難道我們不應該保護好自己嗎？

　　在此我提醒大家：

　　1、在家與教室多通風。

　　2、騎自行車的同學最好戴口罩，起隔離保護作用。

　　3、不吃不衛生食品，多參加體育活動。

　　4、未注射麻疹等疫苗的同學盡快去注射，防患于未然。

　　5、如發現身有不適，得去醫院治療，做到以上幾點，我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。

　　一年之計在于春，在此我也祝愿大家好好利用這個春天努力學習，安然避開春天的隱形殺手，傳染病，為XX年開一個好兆頭。

春季傳染病講話稿 篇4

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　春天到了，陽光明媚，鳥語花香，但是人的機體對春季氣候日漸轉暖尚未適應，加之在此溫度條件下，細菌、病毒活躍，所以春季多是呼吸道傳染病的高發季節。

　　春季如何預防傳染病？首先我們要做好自身的衛生，要養成良好的衛生習慣，那么，哪些是自身良好的衛生習慣呢？

　　1、勤洗手、勤洗臉的習慣。 同學們每天在吃飯前，大小便后；吃東西前；每天上床睡覺前，要養成勤洗手、勤洗臉的好習慣。

　　對手的消毒最好的方法就是流動水加肥皂。雖然這個道理大家都知道，但能真正做到做好的并不多，因此我在此希望每個同學都要真正的做到。

　　2、勤洗頭、勤洗澡的習慣 我們同學在活動時，最容易出汗了，如果不經常洗頭、洗澡，同學們的頭發和皮膚就不清潔，就會幫助細菌生長，從而引起皮膚病。 現在是冬春交際的時候，天氣也暖和起來了，請同學們在活動的時候要注意穿著，根據活動量的大小適當的穿脫衣服，并要做到出汗后應當天洗澡，并把臟衣服都換掉。

　　3、勤刷牙、漱口的習慣。 我們同學們的的牙齒特別是小學部的`同學，很容易被蟲子蛀壞，嘴巴不清潔是重要原因，所以呀，我們同學每天早上和晚上要養成刷牙、漱口的好習慣。

　　4、勤剪指甲的習慣。 長的指甲里會藏著許多臟東西，容易幫助細菌生長，傳染疾病，所以，我們每個星期要剪一次手指甲。

　　此外，我們同學還要做到不咬手指甲、不挖鼻子、不挖耳朵、不用手揉眼睛，不亂扔水果皮或垃圾，不隨地吐痰或吐口水等。 我們同學養成了以上這些好習慣，不僅可以預防和減少生病，促進身體健康，還可以成為一名講文明的好學生。

　　自身的良好衛生習慣養成后是不是就一定能預防疾病了呢，那還是不能的，環境的衛生也是很重要的。怎樣做到優良的環境衛生呢？在學校我們應做到：

　　1、地面、花壇內無煙頭、污水、紙屑、果皮。

　　2、教室黑板下沿無粉筆頭、粉筆灰。

　　3、墻上無蜘蛛、無亂寫亂畫的現象，無足印球印。

　　4、門窗、玻璃、辦公桌上、燈具、吊扇、吊牌上無灰塵。

　　5、教室經常性開窗通風，這點很重要，我們知道冬春季節最好發的疾病有水痘，麻疹，腮腺炎，流感等，這些都是呼吸道的傳染病，是通過空氣來進行傳播的，如果一個教室空氣不流通的話，就會使整個班級的同學都處在細菌的包圍之中，這是很危險也很嚴重的事，所以班級內要經常打開南北窗進行空氣的流通。 環境整潔了，勢必細菌、病毒就難以生存了，同學們的身體健康也能得到保障了。

　　如有的同學發生了發熱或其他的傳染病了，就應該馬上停止上學，及時的到醫院就診，等到病情痊愈了得到醫生開的證明就可以返校上課。 希望同學們在今后都能做好自身的衛生同時也做好我們校園的環境衛生，在這個整潔的環境中健康的，快樂的生活和學習