幼兒園老師煽情的講話稿(精選31篇)
幼兒園老師煽情的講話稿 篇1
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況:
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
二、幼兒園的課程設置
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。
下面我介紹一下我們的課程設置
三、創設良好的家庭環境
家庭是兒童成長發展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注意言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。
四、幼兒在園的安全問題:
我曾經說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。正因為有事故的難以預料性, 所以中華人民共和國教育部于吙暒妏屛幣彣茡年3月26日發部了第12號令,頒布了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內)。
《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發生的幼兒傷害事故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應當承擔的法律責任有:
① 因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。
② 安全保衛 、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。
③ 幼兒園向幼兒的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔責任的是幼兒的'監護人。
五、理解、支持老師的工作
教師是一項最辛苦、,無私奉獻著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩責任最大、要求最高的職業。我們幼兒園里的每位老師都是經過挑癬考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼備的。她們以園為家子稚嫩的中澆鑄崇高的信念。 他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會忘記,每年九月份新招收的孩子們剛入園時,由于對環境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記,老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記,當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病,可為了工作,自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作,幾個星期不回家,我打心里疼她們。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
六、搞好家園聯系
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園應與家庭密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。” 因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業卓有成效地發展。
其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。
最后我就家長接送幼兒入園、離園提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:
下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇2
各位領導、各位來賓、西港花園幼兒園的全體師生:
今天是全世界孩子們的節日,同時也是西港花園幼兒園開園的日子。在這個喜慶的時刻,請允許我代表西港集團公司的領導和全體員工,對親臨活動現場的灞橋區教育局、局領導,表示真摯地感謝;對各位家長和小朋友的到來,表示熱烈地歡迎;對參加幼兒園籌建、籌備工作的全體師生以及相關部門的同志們,由衷地道一聲:你們辛苦了!
我們知道,地產開發、現代物流、民辦教育、旅游度假,是推動西港集團公司發展壯大的四大支柱產業。西港花園幼兒園的開園,標志著西港民辦教育產業又邁開了嶄新的一步;西港花園幼兒園的創辦和發展,對提升西航花園及騫柳小區的配套質量、提高小區的入住率和業主的滿意度、促進房地產經營和銷售,都將發揮極其重要的作用。
西港花園幼兒園是西港民辦教育的重要組成部分,其創辦和發展必將壯大西港民辦教育的隊伍。西港集團為教育單位制定的總體戰略目標,是系列化、精品化、特色化的民辦教育。可以這樣說,今天開園的西港花園幼兒園就是西港民辦教育系列化的源頭,精品化的載體,特色化的窗口!
西港花園幼兒園的領導和老師們,你們任重道遠。你們年輕的肩膀上,承載著各位領導、廣大家長和許許多多小朋友期望、關注、熱切的目光。相信你們,有各級領導和集團公司的關心與支持,有你們同心協力、開拓創新的精神和干勁,西港花園幼兒園和西港花園學校、西港花園高級中學一樣,一定會取得圓滿的成功!
謝謝大家!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇3
各位老師、小朋友們:
大家早上好,今天是我們新學期的第一天,看到同學們個個精神飽滿地來到學校開始新學期的學習,老師們都感到非常高興。在此,祝同學們在新的學期學業更上一層樓。
今天我利用開學典禮時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意學校安全
1、同學們養成優良的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火設備材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全認識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的'同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。
老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛。
不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
五、提高自我保護認識和能力
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護認識造成的。我們只要不斷增強自我保護認識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在父母指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的優良生活習慣。
最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇4
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者。在孩子一生發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好、教育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長教育方面的問題、和大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。
一、幼兒園基本情況
東郭鎮中心幼兒園前身為東郭鎮中村幼兒園,中村幼兒園始建于1980年,原址地處東郭鎮中村(大隊院內)。東郭鎮政府
于20__年10月將三處(前村幼兒園、中村幼兒園、后村幼兒園)整合為一處幼兒園,遷往東郭鎮后村,同時更名為東郭鎮中心幼兒園,屬于政府辦園。成為全滕州市規模最大的一處鄉鎮中心幼兒園。
中心幼兒園于20__年10月成立,20__年創建為棗莊市示范園。20__年創建為省級示范幼兒園。20__年順利通過省中心園認定,20__年10月創建為“棗莊市平安和諧校園”,20__年12月通過省級示范幼兒園復驗。現占地面積7056平方米,建筑面積4569平方米,戶外活動面積5272平
方米。設有大、中、小6個班,在園幼兒168余名。全體教職工30人,專職教師18人。
多年來,我園始終堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,把幼兒的健康,安全放在工作的首位,不斷改善辦園條件。尤其是近兩年在各級領導的關心支持下,投資280余萬元建筑面積1650平方米的教學樓一處,新購臵高檔橡木桌椅80套、空調17臺,彩電10臺等教學設施。配足配齊各項生活設施,提供優良的生活條件,為幼兒創設了愉悅、寬松的成長氛圍。室外活動區配有大型滑梯,攀爬架、平衡木、多功能籃球架等健身娛樂器材。室內全部鋪設了安全衛生的瓷磚,室內裝有空調等防暑、保暖設備。每班配有電鋼琴、電視、智能播放器、開放式玩具櫥和足量的幼兒圖書。優化了育人環境,為逐步實現教育的現代化奠定了堅實的物質基礎。
我園始終堅持“以人為本”的教育理念。擁有一支作風硬,業務精,素質高,愛心濃的教師隊伍。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市級的表彰獎勵,先后被評為棗莊市優秀人大代表、滕州市級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀教育工作者、教學能手等,幼兒園也被評為滕州市教育工作先進單位,安全工作先進單位、家長最滿意的學校等光榮稱號。在上級部門開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一致好評。
二、幼兒園的課程設臵(孩子在幼兒園要學些什?)
說到課程設臵,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
下面我給大家介紹一下我們的課程設臵。我園使用市局同一選用的山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式、讓幼兒在老師的引導、支持下、學習探索的過程中,發現知識、建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。每周教學計劃都張貼在家長園地,這個家長已經有所了解。同時,我們還開設了四項滕州市級規劃實驗課題,將故事、幼兒繪畫、幼兒歌曲、游戲等融入教學中來,使教學生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發展,為幼兒入小學接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。
另外:我園重視對孩子進行良好生活習慣的培養,比如:良好的個人衛生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。
現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進。有些家長教育理念就比較落后,總認為:你看某某家孩子會認
多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,會說多少英語,會寫多少漢字、會寫多少拼音。你看人家的孩子多聰明啊!人家那個幼兒園教的東西真多!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識,實際上有些東西教不規范還不如不教。讓3-4歲的孩子寫漢字、學英語簡直是對孩子身心健康催殘。容易讓孩子產生厭學心理。我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。以培養幼兒良好的生活學習習慣,培養良好的學習興趣為目的。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,以游戲活動的方式讓幼兒對知識和技能的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望、使孩子養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生、改變一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能精心備課,開展系列的主題知識教學,以游戲活動及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,良好的行為習慣。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。
三、家園聯系工作
人們常說:“一批好教師,就是一所好的幼兒園,而一批好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發展,老師自我價值的實現,都離不開在座的各位家長的支持。幼兒園的工作很多工作需要各位家長配合,有了各位家長的認可、監督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進一步的發展。
為了讓每一個孩子在幼兒園開心生活快樂成長,而我們的教育、孩子的成長都離不開和家長的合作。
以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點,希望各位家長們加以指正、我們共同探討,一起找出對孩子教育更有利、最有效的方法。
現在我給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:
(一).請各位家長一定按幼兒園規定時間準時接送孩子,接送時間:早上入園家長將孩子交到班級老師手中;下午離園時,家長到教室門口接孩子離園。
(二)、培養孩子的時間觀念:一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。如有孩子不愿來園,一定要問明原因,養成孩子的良好習慣。孩子因各種原因不能來園,請向教師做好請假工作,讓老師心中有數。
幼兒園老師煽情的講話稿 篇5
領導、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
一元復始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在這辭舊迎新之際,我謹代表幼兒園的全體教職員工,向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!
借此機會我向衛濱區教委,李村村委會對我們幼兒園工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!
我們幼兒園在家長們的大力支持下,在全園教師的團結努力下,呵護著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,在這里,作為一個園長,我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲:“謝謝”。
今天,我們幼兒園的孩子格外美麗,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,興高采烈的為孩子們慶祝!
最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;我祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意;我祝愿并堅信,我們李村小學附屬幼兒園在20xx年會馬到成功!明天是屬于我們的!
謝謝大家!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇6
各位家長:
由于上幼兒園孩子的年齡小,抵抗力弱,導致幼兒成為疾病的主要易感人群。為了全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的工作方針,嚴防傳染病的發生。我園嚴格執行各項衛生保健制度。大家有目共睹從早上的晨檢我們就開始嚴格把關。并且對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況。為減少常見病、多發病的發生,我園在消毒方面,做到對毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一巾一杯制,堅持幼兒餐具每餐進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,每天一早開門窗,以保證空氣清新潔凈,每天紫外線消毒2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每兩周曬一次,環境衛生做到每天一小掃每周一大掃。為了增強幼兒體質,各班老師根據幼兒年齡制定了體格鍛煉計劃,開展了豐富多彩的戶外活動,在過去的一年里我園傳染病的發病率控制在0、1%一下。在營養膳食方面我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。確保幼兒健康、快樂地成長。
但是孩子光靠幼兒園是不行的,因為家長才是孩子的第一任老師。我也知道每天大家都很忙。可是孩子是我們的未來,幼兒時期正是各種習慣養成的關鍵時期。在衛生保健方面我對大家提出幾點建議:1、如果孩子發熱超37、5攝氏度時,請讓孩子在家休息一到二天。這樣有利孩子病情康復,也可以防止傳染給別的幼兒。
2、因病缺勤3天以上的幼兒家長,送幼兒來園時帶上孩子的診斷證明,經保健醫生確認非傳染病后才能進班。
3、家長要對孩子進行自我防護教育,掌握防治傳染病的知識,在疫情期間不帶孩子走親訪友,不帶孩子到人群聚集的公共場所,如電影院、商場等,以減少感染機會。
4、培養孩子良好的個人衛生習慣。比如天天洗腳,每周洗頭,勤換衣服襪子。舉例說明個別孩子衛生不好。
5、家長經常徹底清洗孩子的玩具或其他用品,要注意常開窗通風,保持空氣流通。
6、家長要求孩子飯前便后要用流動水將手洗凈。如雙手被鼻涕、唾沫污染后,應立即將手洗凈。
7、督促孩子不要喝生水,不吃生冷食物,要給孩子充足陽光,增加孩子免疫力。
8、給孩子買食品時要檢查食品是否符合衛生要求,嚴禁讓孩子吃三無食品或變質食物。
孩子健康快樂的成長是我們共同的心愿。希望家長能理解和支持,謝謝。
幼兒園老師煽情的講話稿 篇7
各位同學:
各位小朋友們要注意了,放假回家也要做到這些小事。
一、尊敬老師,進園主動問好,離園時會打招呼道別。
二、有禮貌,會使用禮貌用語,能傾聽別人說話,未經允許不隨意動別人的東西,公共場所不大喊大叫。
三、尊重長輩,愛父母,愛老師,關心他人,聽從勸告,不隨意發脾氣。
四、愛集體,愛同伴,遵守集體規則,和同伴友好相處,樂意幫助弱小和有困難的同伴。
五、愛清潔,講衛生,勤洗澡、勤理發、勤剪指甲,儀表整潔,養成飯前洗手便后洗手、飯后漱口、早晚刷牙的習慣,不把臟物放入口中,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰、大小便。
六、愛學習,好提問,勤動手,肯動腦,能積極主動參加各項活動。
七、愛勞動,自己的事情自己做,主動幫助他人做力所能及的事,做事情有始有終。
八、愛惜糧食,不挑食,不剩飯菜;愛惜衣物,不挑穿戴,會保管好自己的物品。
九、愛護公物,不攀摘花草樹木,不涂畫墻壁,不損壞公共設施,物品用后放回原處。
十、誠實、勇敢,不是自己的東西不要,拾到東西要上交。不依賴,不怕困難,遇到小問題會想辦法解決。
十一、在這樣美麗的校園里,我們有寬敞明亮的教室,有豐富多樣的玩具,有好看新奇的圖書,有和藹可親的老師,有綠油油的草坪,下一學期開學時我們還要對表現好的小朋友進行表揚,小朋友們要和爸爸媽媽多交流,希望小朋友和你的爸爸媽媽能帶動周圍的小朋友也到我們這里讀書。
同時建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。 4個學會
“4個學會”:“學會生活”、“學會做事”、“學會交往”、“學會學習”。 “學會生活”
要求小朋友們一日生活要有規律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。 “學會做事”
即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。 “學會交往” 即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。 “學會學習”
則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多活的知識。 6個完成
“6個一”:指讀一本書、講一個故事、講一件春節里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
希望開學后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。
幼兒園老師煽情的講話稿 篇8
20xx年的六一兒童節,我園舉辦了一次環保時裝秀的活動。我們開展這個活動重點是培養孩子們的環保意識、快樂成長的精神風貌,讓孩子們在這個活動的過程中能夠體會到六一的樂趣。
我們班的主題是以“紙”為主,大部分家長積極地給自己的孩子制作了服裝,絕大部分都是用報紙、撲克牌、廢舊包裝紙等等做成的,一套套有特色的服裝真是值得表揚。在活動過程中家長有較高的參與度,小朋友們也感到非常有新鮮感。小朋友們身穿報紙蓬蓬裙,包裝紙套頭衫、廢舊卡紙抹胸裙、撲克牌將軍服等等,擺出最美、最酷的姿勢,讓在場的所有家長和圍觀人員紛紛舉起手機或者相機,為孩子們記錄下這美好的一刻。活動為孩子們提供了一個展示自己的小舞臺,同時也展示了創建和諧、健康、向上的藝術氛圍,鍛煉了孩子們的膽量,豐富孩子們的生活,增進了孩子的環保意識。這是值得肯定的!
活動雖然結束了,對我們來講收獲頗豐,在活動中雖然遇到了很多問題但在大家的共同努力下也逐個破解。同時也暴露了不少問題,活動時場地選擇不恰當,導致場面一度有些混亂,活動時人手不足也嚴重影響了我們效率,但我相信隨著經驗的增加,我們一定能在今后的活動中克服這些種種問題。一次活動下來,老師、家長們都感受到了活動的意義,有家長提出意見,要求學校要經常舉辦這樣的活動,呼吁起人們的環保意識。但也有家長提出意見:下次一定要選好場地,以免發生事故。還有家長經過活動后,了解到了老師的不容易,紛紛跟老師說感謝說辛苦。針對家長的各種反應,活動過后,我立馬給各位家長發去的短信,感謝各位的積極參與并對幼兒園做的不好的地方,給家長致歉。
總之,這次活動的開展還是得到了預期的效果,希望以后在活動之前,能把各項工作做得更到位,做到令孩子和家長都滿意。
幼兒園老師煽情的講話稿 篇9
各位同學:
20xx年秋期即將結束,現將期末結束工作的有關事宜通知如下:
一、時間安排
根據校歷及上級有關文件的安排,本學期幼兒園上課至1月6日,于20xx年1月7日正式放寒假,教職工于2月10日返校準備開學工作,2月11號教師上午開教職工大會,幼兒于2月11,12日報名注冊。于x月x日開學上課。
二、請各幼兒園老師組織家長寒假學習幼兒發展《指南》。
三、做好幼兒班各班公物物品的清點工作。
四、寒假期間,多和家長溝通,各幼兒老師要想盡一切辦法做好幼兒的招生工作。
五、請各幼兒老師把常規記錄、表冊整理好上交給蔣燕、唐粵。
六、放假時要做好班級內外的清潔,物品擺放整齊。窗戶門窗要關好。注意斷水斷電。
七、于1月18日上午要進行教師總結大會,請準時到場,并且各班老師上交一份學期總結到蔣燕、唐粵處。
八、暑假期間做好下一學期的教學計劃安排。
幼兒園老師煽情的講話稿 篇10
四龍中心幼兒園20xx元旦園長致詞 尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!難忘的20xx年即將過去,此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表幼兒園全體教職員工,向大家表示誠摯的新年問候和衷心的節日祝福!
我園在各級領導高度重視和社會各界親切關懷下,在家長們大力支持下,在全體老師團結努力下,20xx年11月25日通過白銀市標準化幼兒園評估驗收,在這里,我向各位家長們、老師們,尤其向可愛的孩子們說一聲“謝謝”。一年來我園教師精心呵護著園中嬌嫩可愛的幼苗健康快樂的成長著,教育教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,通過各種活動讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子,無不令人欣喜萬分。
今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子們個個喜氣洋洋,一張張笑臉,一陣陣歌聲,到處充滿了幸福和快樂。讓我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,興高采烈地慶祝新年的到來! 我祝愿孩子們在新的一年里,快快樂樂,健健康康;祝老師們在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;我園將在新的一年里加大建設步伐,我相信在家長朋友的支持下,四龍中心幼兒園會越辦越好;最后,祝各位家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇11
親愛的小朋友、老師和家長朋友們:
晚上好!今天,是一個讓我們激動而難忘的日子,新新家園幼兒園98名大班小朋友,經過三年的幼兒園生活、學習,即將畢業了。在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學一年級了!
望著今天長大的你們,確實讓老師舍不得,三年來師生共同度過的每一天,都是我們生命中珍貴的回憶。看到你們的健康成長,我是由衷的高興,在日復一日的幼兒園集體生活中,你們在老師的幫助下學會了簡單的生活自理,學會了與小朋友們友好相處,學會了一些探究的小本領,學會了尊重和關愛。你們長大了,在經歷了一次又一次活動的洗禮之后,變得大方,活潑,有禮了,有了集體榮譽感,有了競爭意識,你們為幼兒園贏得了許多榮耀!感謝你,親愛的孩子們,是你們的成長讓我們的工作更添異彩。感謝你,尊敬的家長朋友,是你們的鼎力協作我們的教育教學活動才有今天的成效。
今年,我園第一批畢業的孩子已經以優異的成績考入了高中,幾年后,相信你們也會以優異的成績升入中學,大學。親愛的孩子們,你們永遠是新新家園幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂、充滿自信地成長,當你們戴上紅領巾的時候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因為這里永遠是你們的家,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!
最后,預祝大班畢業演出圓滿成功!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇12
尊敬的老師,小朋友們:
假如我是一顆星星,那幼教就是那片天空。沒有了天空,再絢麗的星星也會變成一塊隕石。
假如我是一顆大樹,那幼教就是那方沃土,沒有了泥土,再強壯的大樹也會變成一段枯枝。
假如我是一架彩虹,那幼教就是那輪太陽,沒有了陽光的照射,再絢爛的彩虹也無法綻放出它那迷人的色調,假如……假如……
可是,我不是明星,不是大樹,也不是彩虹,我只是一個普通的幼教人。那么幼教,就是我終生無悔的選擇,是我歡樂的源泉!
七年前,略帶懵懂的我,踏進幼教這方奇妙的土地。在帶給我一個又一個驚喜的同時,幼教工作帶給我更多的是歡樂和感動。沒有洶涌澎湃,沒有蕩氣回腸,沒有華麗詞藻的堆砌,有的是絲絲入扣的溫馨與感動。這份歡樂和感動來得那么真實,那么觸手可及。它來自于幼教生活的一點一滴,如春雨般無聲地滋潤著我的心田,蕩滌著我的靈魂。
一個冬天的.中午。一個孩子在午睡中驚醒,大哭不止。我忙來到他的床邊哄他,他哭鬧的很厲害,我便躺到他的床上,緊緊地摟住他。孩子最終安靜下來。突然,我聽到身后有聲音。猛然回頭,一個孩子顫悠悠地抱著一床大被子來到我的面前:“老師,你要蓋被子,不然會感冒的!”只一句話,就讓我熱淚盈眶……
一個深秋的下午,天氣隧然變冷,下雨了!我沒帶雨衣,所以遲遲沒有走。一位同事看到了說:“你怎么還不走啊?你沒帶雨衣啊?”“是啊!誰想到會下雨呢!”同事關切地問:“那你一會兒怎么走?”“打車吧!”我笑著說。孩子們接連接走了,我也整理東西打算回家。突然,那個同事一路小跑著跑到教室門口,手里拿著雨衣。“我們家很近,正好要出來,就順便給你拿個雨衣來!”她真的是順便嗎?還是特意為我送的?不,這些都不重要,重要的是我體會到了同事的關懷,沉醉于那份濃濃的友情……
一個初春的早上,陽光明媚,我站在教室門口接孩子。一位家長走過來,送進孩子后把藥遞給了我。我接過藥,看了看,上面沒寫字,于是,我立刻把藥遞給了家長,對她說:“對不起,麻煩您寫清晰吃藥的時間和藥量。把藥放藥箱里好嗎?最近吃藥的孩子挺多……”家長笑了:“孩子說您的嗓子啞了,這是給您帶的含化片!”給我的?我無法形容我當時的感動,只覺得一陣陣暖流在我的心底蕩漾著開來……一次又一次,多數的感動讓我沉醉,多數的歡樂讓我開懷,這樣的感動俯拾皆是,信手拈來。它們充溢在我的身邊,讓我一次又一次接受心靈的洗禮。
誠然,幼教不是一首詩,幼教生活也不行能是完備的童話王國,我們要在生活的瑣碎中勞碌著,為孩子的平安和教化操碎了心。幼兒園的道路上不只有鮮花,也有荊棘。有時我們也會心煩,有時也會郁悶,有時也會彷徨,甚至,有時也會覺得無聊。然而,孩子們那一聲聲甜蜜的問候能夠驅散我們心中全部的陰霾,把我們疲乏的心情一網打盡。
在幼兒園的土地上,我耕耘著,收獲著,播灑著汗水,收獲著歡樂。我對自己說,這就是我喜愛的工作,我愛幼兒園!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇13
尊敬的各位老師、激、親愛的小朋友們:
大家好!
我是小朋友的媽媽,今天非常開心來參加咱們大二班的新聯歡會,也非常感謝大二班的老師給我這個機會讓我榮幸的作為激代表在此發言。
個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新快樂,萬事如意!也請允許我代表激,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的尚老師、毛老師,何老師和張老師致以節日的問候和最誠摯的感謝!
激代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經度過了愉快、充實而難忘的兩半的時間。這兩多來,看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,作為激,我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的變化離不開各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導與呵護下,小朋友們才能在這充滿歡樂與愛的環境下茁壯成長。也正是你們用愛心、耐心和責任心把小朋友們培養成有知識、懂禮貌、能寫會畫、能歌善舞的小精靈。這些小精靈則給我們激帶來了欣慰與歡樂。所以,請允許我代表全體激向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們,真誠的說一聲,你們辛苦了!感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們一直以來的默默奉獻,感謝你們對孩子們孜孜不倦的辛勤培育。
作為孩子媽媽,我祝福小朋友們。可愛的小朋友們,你們升入大班也已經有四個月的時間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關愛你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮著老師們的甘泉,不斷的成長和進步。媽媽爸爸珍藏著你們從幼兒園帶回的每一個笑容,也為你們能每天獲得快樂感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂,又帶領你們在知識的'海洋里翱翔,你們的成長,凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們在幼兒園的生活即將結束,半后將進入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關愛你們的人祝你們身體健康,快樂成長。
語言已難以表述我對小朋友們由衷的祝福和對老師們真誠的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運。
最后,我再一次祝愿各位老師工作順利、事業有成;祝愿所有的家庭萬事如意、和睦幸福。祝愿小朋友們快樂健康、平安幸福;也祝愿大二班的新聯歡會圓滿成功。
幼兒園老師煽情的講話稿 篇14
尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們:
大家上午好。日月穿梭寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅的迎來了充滿希望的—x年,在這辭舊迎新之際我謹代表東方紅幼兒園的全體老師和我本人向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝愿。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在全員老師的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發展。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色,優美的環境,熱情的服務,色香味俱全的飯菜,優質的保教質量,贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。
尊敬的老師們,群星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們東方紅幼兒園良好的社會品牌,你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精干保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協作精神,追求真知,勇于探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為東方紅幼兒園寶貴的精神財富,成為推動東方紅幼兒園可持續發展的不竭動力。
在此佳節來臨之際,我衷心的祝愿大家在新的一年里,以自己的努力譜寫更新的篇章,在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意,謝謝大家。
幼兒園老師煽情的講話稿 篇15
尊敬的各位老師們、同學們:
上午好!
寒風凜冽降祥瑞,溫暖如春聚一堂。緊張而有序的一個學期在眨眼間已經成為歷史,我們每一個人都在一個學期的時間里有了不同的收獲。手捧著收獲的碩果,感受到來自同伴的祝賀,懷揣著對未來憧憬的夢想,我們即將開始一個嶄新的階段——寒假生活。在這里,我首先代表學校全體領導,向每一位默默奉獻的老師們道一聲問候,是你們用無私的汗水和艱辛的努力,為我們1508名同學的進步做出了巨大貢獻。對經過一個學期老師的教育、同學的幫助而取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀,我想對你們說,進步了就是最大的收獲,提高了就是最好的獎賞。
老師們、同學們,一個學期即將結束了,學校的教育、教學工作能夠有序完成,得益于我校的每一位老師的共同努力。俗話說“人心齊泰山移”,我們全體教職工正是以這樣的心態,凝聚我們的力量,團結一心,敢于攻堅,才會有今天我們的輝煌。一個學期的工作,我們無法忘記那一個個忙碌的身影,一張張寫滿疲憊的面龐。正是這些平凡的身影、樸實的工作,才會讓我們品嘗到今天收獲的喜悅。同學們,我提議,讓我們把熱烈的掌聲送給精心培育我們的'老師,我們永遠感謝你們!
同學們,師恩似海,我們要用一言一行,點滴進步來作為對老師的回報。在這個學期里,你們既經歷了緊張的學習,又體驗到了學校活動的快樂。校第四屆讀書節、健身節和感恩活動,給同學們提供了眾多參與和展示的舞臺。各種各樣社團活動,讓很多同學也獲得了很多成績的體驗。7月校網球隊同學參加浙江省少年兒童短式網球錦標賽中獲男子甲組團體第一,在浙江省第三屆青少年學生陽光體育運動會中獲男子團體第二、女子團體第二。9月校田徑隊同學參加慈溪市第五十二屆中小學生田徑運動會小學組團體團體第一、參加觀海衛鎮第五屆中小學生田徑運動會小學組團體第一、在慈溪市第五十二屆中小學生田徑運動會中獲第一名2人,第二名6人,第三名1人,第四名1人,第五名1人,第七名1人,第八名2人、在慈溪市觀海衛鎮第五屆中小學生田徑運動會第一名22人,第二名12人,第三名4人,第四名6人,第五名3人。10月校航模組同學在第九屆寧波市紙折飛機大獎賽中獲一等獎2人,二等獎6人,三等獎5人、在第七屆寧波市科技體育運動會一等獎1人,二等獎1人,三等獎11人。10月校合唱隊在鎮中小學合唱比賽中獲金獎。葉行健等同學有49篇作文在各級刊物或比賽中獲獎。王子豪等3名同學在慈溪市書法比賽中獲獎。沈昕哲同學在市中小學生“銘記歷史圓夢中華”演講比賽一等獎。在慈溪市“讓夢想起航”鄉村學校少年宮優秀作品手工、書畫類三等獎1人,優秀獎2人。
各類比賽緊張激烈,我們收獲的不僅僅是獎狀,更多的是屬于我們的幸福和笑臉。在踐行良好健康行規、做觀小優秀好學子活動中,我們靜心誦經典,潛心讀美文,處處展風采。學校繼續實施德育卡的考評,有63名學生獲文明楷模,有188名學生獲文明標兵,有258名學生獲文明使者。在“伸伸手、彎彎腰”行動中,校園環境有所改進,校園內隨處可見的垃圾少了,有很多同學被評為環保衛士。
一學期來,全校師生齊心協力、團結協作,學校取得了許多榮譽。寧波市體育工作先進單位、寧波市治安安全單位、慈溪市微格教室(移動錄播)使用先進單位、慈溪市鄉村學校少年宮精品點、慈溪市5A級平安校園、慈溪市安全工作先進集體。
同學們,面對成績我們固然欣喜。但是,我們還有很多問題需要不斷解決,還有很多不足有待改進。特長不突出,學習不刻苦,課上不參與,作業不完成,活動不參加等,都將成為你今后成長道路上的攔路虎。我相信,經過一個假期的自我調整,你們一定會展現出一個全新的自我。寒假即將到來了,我代表學校,向各位同學提出幾點要求:
1.牢固樹立安全第一的意識。做到單獨在家不獨立生火,不亂動電器,不給陌生人開門,不經允許不私自結伴出行。出行時注意交通安全,遵守交通法規,注意車輛。絕不到空曠的野外游玩,不到水邊江上玩耍。
2.假期做正當的實踐活動,經過家長允許方可外出進行實踐活動。不進入網吧、KTV、酒吧、棋牌室,科學使用互聯網,不瀏覽不健康網站。
3.認真完成老師布置的各項家庭作業、實踐作業,多讀、多看適合兒童閱讀的有益的書刊、雜志,做好讀書摘抄和讀書筆記。用心寫好日記、周記,記錄假期值得回味和記憶的內容。 大隊部印發了20xx寒假實踐活動方案,給每一位同學布置了一項實踐作業,給五六年級同學布置了一項征文作業,希望大家認真完成。
4.春節期間走訪親友講文明、懂禮貌,合理安排使用壓歲錢。與小朋友做正當、無危險的游戲,文明過節,不燃放煙花爆竹。
老師們、同學們,梅香氤氳寒冬早,瑞雪盈門春來遲。值此寒假來臨,傳統佳節即將到來之際,我代表學校向每一位教師及家屬送去火熱的問候,祝老師們身體安康,家庭和諧溫馨,事業馬到成功!祝同學們寒假快樂,有計劃地度過一個有意義的假期!
20xx年1月29日
幼兒園老師煽情的講話稿 篇16
各位來賓,各位家長,老師們,小朋友們:
非常高興能夠參加焦村第二中心幼兒園的開園典禮,在此,我代表市教體局對焦村鄉第二幼兒園的開園招生表示熱烈的祝賀!向支持幼兒教育發展,為焦村第二中心幼兒園建設付出辛勤努力的焦村鄉黨委政府,段村兩委會及段村的父老鄉親表示衷心的感謝!
幼兒是一個國家和民族最根本的希望。發展高質量的學前教育,讓孩子們從小就受到科學、優質的基礎教育,是時代的要求,是群眾的期望,也是各級政府和教育主管部門的責任。近三年來,通過實施學前教育三年行動計劃,全市的公辦幼兒園的數量跨越式發展,由20xx年前的一所發展到現在的171所,刷新了我們汝州市二十年來只有一所公辦幼兒園的歷史;通過持續三年的學前教育規范整頓,全市民辦幼兒園的硬件建設得到了極大改善;通過抓管理、抓教研、抓活動、抓培訓,全市學前教育小學化傾向得到了明顯的遏制。當前,幼兒教育牽動著兩代人的心,家長們都希望自己的'孩子能進最好的幼兒園,在孩子成長的起步階段,接受最好的教育。家長的這種期盼,對幼教工作者來說,是一種莫大的鼓勵,更是一種無形的鞭策。去年,我們焦村鄉的中心幼兒園投入使用,現在我們的焦村二幼又開園招生,整潔漂亮的幼兒園環境,相對完善備的教學設施,年輕充滿活力的教師隊伍,為我們學前教育的健康發展奠定一定了物質基礎,在今后的發展中,我們要加倍珍惜這難得的發展機遇,把讓幼兒接受良好的啟蒙教育作為義不容辭的責任,樹立正確的辦園宗旨和辦園理念,加強管理,注重內涵,以創建示范園、品牌園為目標,加強教育軟環境的建設,探索富有特色的教育模式,不斷提高保教質量和服務品質。我希望通過你們2-3年的努力,把焦村二幼打造成焦村鄉乃至全市幼兒教育的標桿和示范,引領和帶動全市幼兒教育快速健康發展。
幼兒教育是為每個家庭播撒陽光,為每個孩子孕育希望的愛的事業,我殷切希望我們幼兒園的每個教職員工要對孩子負責,對家長負責,對自己負責,愛崗敬業,播撒愛心,樂于奉獻,用自己的汗水為孩子們營造一個溫馨快樂的成長環境,讓孩子們在游戲中學培養愛心、學習禮儀、學會合作、學會創造,為孩子的成才啟蒙,為孩子的一生奠基!讓孩子的童年擁有更多擁抱精彩的機會!把我們的幼兒園打造孩子們將來一生中最美好的回憶!
我相信,有焦村中心校的科學管理,有全社會的關心支持,有廣大老師、小朋友以及家長的共同努力,焦村鄉第二中心一定會不負眾望,辦成讓各位父老鄉親滿意的幼兒園! 最后,衷心祝愿各位來賓、們老師、家長們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!祝各位小朋友身體健康,茁壯成長! 謝謝大家!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇17
在4月22日“世界地球日”來臨之際,為了培養幼兒的環保意識,增強幼兒保護環境的責任感,益思幼兒園結合這一綠色節日,開展了“愛護地球,綠色行動”主題教育活動。
“我要給地球媽媽穿上綠裙子”“我要給地球媽媽戴上最美麗的小花”……小班孩子們的想法在老師的幫助下變成了現實,孩子們用自己的小手為“地球媽媽”進行了打扮,通過撕、畫、貼、印的形式,詮釋了自己心目中“地球媽媽”的美麗模樣,讓我們看到了一個個美好的愿望。
為了讓幼兒帶動家庭和社會一起行動起來,培養幼兒從小養成節約資源的好習慣,倡導低碳環保的生活理念。中班幼兒集思廣益,想出了許多節約能源的好辦法:節約洗澡用水,縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;用節水型抽水馬桶;節省紙張,少寄些賀卡;隨時關緊電冰箱的門;愛護公共綠地;盡量減少生活垃圾等。孩子們還向爸爸媽媽、爺爺奶奶以及周圍更多的人宣傳保護環境,讓更多的人參與到愛護地球、保護環境的行列中來。
為進一步提高幼兒的動手、創造想象能力,為了讓家長和孩子都能感受到親子合作共同創作的樂趣,增進親子感情。大班年級組舉行了“低碳生活,保衛家園”親子環保時裝秀活動。親子制作活動得到了家長們的`熱情支持,各種廢舊材料通過家長、孩子們巧妙的創作和利用,變成了各式各樣的環保包、環保帽子、環保時裝。作品創意新穎、手工精致,將教育、娛樂、裝飾等作用融為一體,富有創造性,充分體現了家長和幼兒的智慧,也有著對濃濃親情的體驗,更有著對廢物利用、環保意識的培養。
愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。
幼兒園老師煽情的講話稿 篇18
各位領導、各位來賓、幼兒園的全體師生:
大家好!
今天是全世界孩子們的節日,同時也是西港花園幼兒園開園的日子。在這個喜慶的時刻,請允許我代表西港集團公司的領導和全體員工,對親臨活動現場的灞橋區教育局、局領導,表示真摯地感謝;對各位家長和小朋友的到來,表示熱烈地歡迎;對參加幼兒園籌建、籌備工作的全體師生以及相關部門的同志們,由衷地道一聲:你們辛苦了!
我們知道,地產開發、現代物流、民辦教育、旅游度假,是推動西港集團公司發展壯大的四大支柱產業。西港花園幼兒園的開園,標志著西港民辦教育產業又邁開了嶄新的一步;西港花園幼兒園的創辦和發展,對提升西航花園及騫柳小區的配套質量、提高小區的入住率和業主的滿意度、促進房地產經營和銷售,都將發揮極其重要的作用。
西港花園幼兒園是西港民辦教育的重要組成部分,其創辦和發展必將壯大西港民辦教育的隊伍。西港集團為教育單位制定的總體戰略目標,是系列化、精品化、特色化的民辦教育。可以這樣說,今天開園的西港花園幼兒園就是西港民辦教育系列化的源頭,精品化的載體,特色化的窗口!
西港花園幼兒園的領導和老師們,你們任重道遠。你們年輕的肩膀上,承載著各位領導、廣大家長和許許多多小朋友期望、關注、熱切的目光。相信你們,有各級領導和集團公司的關心與支持,有你們同心協力、開拓創新的精神和干勁,西港花園幼兒園和西港花園學校、西港花園高級中學一樣,一定會取得圓滿的成功!
謝謝大家!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇19
幼兒老師:
20xx年秋期即將結束,現將期末結束工作的有關事宜通知如下:
一、時間安排
根據校歷及上級有關文件的安排,本學期幼兒園上課至1月6日,于20xx年1月7日正式放寒假,教職工于2月10日返校準備開學工作,2月11號教師上午開教職工大會,幼兒于2月11,12日報名注冊。于x月x日開學上課。
二、請各幼兒園老師組織家長寒假學習幼兒發展《指南》。
三、做好幼兒班各班公物物品的清點工作。
四、寒假期間,多和家長溝通,各幼兒老師要想盡一切辦法做好幼兒的招生工作。
五、請各幼兒老師把常規記錄、表冊整理好上交給蔣燕、唐粵。
六、放假時要做好班級內外的清潔,物品擺放整齊。窗戶門窗要關好。注意斷水斷電。
七、于1月18日上午要進行教師總結大會,請準時到場,并且各班老師上交一份學期總結到蔣燕、唐粵處。
八、暑假期間做好下一學期的教學計劃安排。
幼兒學生:
各位小朋友們要注意了,放假回家也要做到這些小事。
一、尊敬老師,進園主動問好,離園時會打招呼道別。
二、有禮貌,會使用禮貌用語,能傾聽別人說話,未經允許不隨意動別人的東西,公共場所不大喊大叫。
三、尊重長輩,愛父母,愛老師,關心他人,聽從勸告,不隨意發脾氣。
四、愛集體,愛同伴,遵守集體規則,和同伴友好相處,樂意幫助弱小和有困難的同伴。
五、愛清潔,講衛生,勤洗澡、勤理發、勤剪指甲,儀表整潔,養成飯前洗手便后洗手、飯后漱口、早晚刷牙的習慣,不把臟物放入口中,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰、大小便。
六、愛學習,好提問,勤動手,肯動腦,能積極主動參加各項活動。
七、愛勞動,自己的事情自己做,主動幫助他人做力所能及的事,做事情有始有終。
八、愛惜糧食,不挑食,不剩飯菜;愛惜衣物,不挑穿戴,會保管好自己的物品。
九、愛護公物,不攀摘花草樹木,不涂畫墻壁,不損壞公共設施,物品用后放回原處。
十、誠實、勇敢,不是自己的東西不要,拾到東西要上交。不依賴,不怕困難,遇到小問題會想辦法解決。
十一、在這樣美麗的校園里,我們有寬敞明亮的教室,有豐富多樣的玩具,有好看新奇的圖書,有和藹可親的老師,有綠油油的草坪,下一學期開學時我們還要對表現好的小朋友進行表揚,小朋友們要和爸爸媽媽多交流,希望小朋友和你的爸爸媽媽能帶動周圍的小朋友也到我們這里讀書。
同時建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。 4個學會
“4個學會”:“學會生活”、“學會做事”、“學會交往”、“學會學習”。 “學會生活”
要求小朋友們一日生活要有規律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。 “學會做事”
即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。 “學會交往” 即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。 “學會學習”
則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多活的知識。 6個完成
“6個一”:指讀一本書、講一個故事、講一件春節里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
希望開學后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。
幼兒園老師煽情的講話稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的小朋友:
小朋友們早上好!
我是大三班的錢老師,打個招呼吧!
今天天氣真不錯,又到了星期一升國旗的日子了。兩天前,10月16日,你們知道是什么日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。聽名稱小朋友猜,這是中國的節日還是世界的節日啊?對了,這可是世界性的節日哦。
1981年起,世界糧農組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”,也許,我們的一些小朋友已經不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了,纏著父母要去吃肯德基、麥當勞。而就在昨天,今天,明天……地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數量不斷增長,糧食的數量卻沒有增加,所以就會有越來越多的'人挨餓,許多國家,有很多小朋友沒有飯吃,也沒有面包、饅頭吃,每年約500多萬兒童因饑餓和營養不良而夭折,可是我們有很多小朋友們卻不愛惜糧食,
你們覺得,我們應該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?
請小朋友回答。
小朋友說對了,我們要節約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時候也要把碗里的飯粒吃干凈,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
下面請小朋友們準備做早操。
幼兒園老師煽情的講話稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《關愛生命 防止踩踏》。
9月26日,昆明市明通小學數名先行離開宿舍下樓的學生因過道擺放的海綿墊倒下,導致通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,造成多名學生互相疊加擠壓在海綿墊上,6名學生受擠壓窒息死亡,26名學生不同程度受傷。
對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中并非人人都具有較高的安全意識,在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。為了我們自身的生命安全,特提出以下幾點建議:
1、舉止文明,人多的時候不擁擠,不起哄,不制造緊張或恐怖氣氛
2、發現不文明的行為要敢于阻勸和制止
3、應順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推倒
4、陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉了,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢移動或停住,待人群過去后,迅速離開現場
5、若自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位
以上這是我們每位同學都應該掌握的安全小常識,請同學們牢記在心,時刻把安全放在第一位。最后祝愿我們的校園能真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的演講完畢,謝謝大家。
幼兒園老師煽情的講話稿 篇22
20xx年9月11日到9月17日是全國推廣普通話宣傳周,今年的宣傳周主題是“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀傳統文化”。為貫徹普通話教育,積極響應上級指導,促進校園語言文字工作,提高師生的普通話水平,合肥市長江路幼兒園開展了豐富多彩的推普活動。
在推普周活動期間,開展了一系列相關活動:升旗儀式上開展了“我是中國娃,愛說普通話”主題宣傳講話;幼兒園張貼專用標語,營造良好的園部語言環境;教師在校園里帶頭說普通話;各班開展相關語言表演活動,通過故事、兒歌、古詩等表演,進一步促進幼兒從小說好普通話;通過教師會議、推普宣傳櫥窗、LED電子屏、家園宣傳欄等方式開展推普宣傳活動。通過一系列推普活動激發了全園師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規范使用意識,讓幼兒體會到母語的力量,為會說普通話而感到自豪、驕傲。
今后的工作中,致力將推普周活動與日常工作有機結合,創建語言文字規范化示范校,積極創新活動形式,發揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,為群眾喜聞樂見,提高幼兒園依法、規范使用國家通用語言文字的整體水平。
幼兒園老師煽情的講話稿 篇23
尊敬的各位家長朋友:
大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們來之前在考慮,幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會后,你就會想參加第二次。因為我們今天要講的內容或以后要講的內容都會對你教育孩子或是對孩子的發展帶來益處。
我們作為家長或從事幼教事業的,就不該死盯在一項上去開發訓練孩子而影響了其它。我向大家著重的提出:如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學一點什么送到私立的不正規的小學化幼兒園,那你就錯了,我們不會違背幼兒身心發展規律而迎合這樣的家長,去作對不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長想一想,人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶,既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價,讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?
舉例:1968年,美國內華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認識禮品盒上“OPEN''''’的第一個字母“O”,這位媽媽非常吃驚,問她怎么認識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的。”這位母親表揚了女兒之后,一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因為她的女兒在認識“O”之前,就能把“O”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負責,賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。
訴狀遞上之后,在內華達州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認為這位母親瘋了,一些家長認為她有點小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認為這場官司是浪費精力。然而,這位母親卻堅持要把這場官司打下去,哪怕傾家蕩產。,3個月后,此案在內華達州立法院開庭。最后的結果出人預料,勞拉三世幼兒園敗訴,因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護時講的一個故事感動了。她說:我曾到東方某個國家旅行,在一家公園里見過兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無損。剪去翅膀的被放養在較大的一片水塘里,完好的一只被放養在一片較小的水塘里。當時我非常不解,就請教那里的管理人員。他們說,這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋,剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡,飛起后就會掉下來;在小水塘里,雖然沒被剪去翅膀,但起飛時會因沒有必要的滑翔路程,而老實地呆在水里。當時我非常震驚,震驚于東方人的聰明。可是我也感到非常悲哀,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來打這場官司,是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們早早地就把她投進了那片小水塘,那片只有ABC的小水塘。
現在美國《公民權法》規定,幼兒在學校擁有兩項權利:1.玩的權利;2。問為什么的權利。這兩項權利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知。
有的家長會說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協作。更重要的是培養孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。再舉一例,美國心理學家格塞爾曾經做過一個著名的實驗:
他讓一對同卵雙胞胎練習爬樓梯,其中一個為實驗對象(代號為T),在他出生后的第46周開始練習,每天練習10分鐘,另外一個(代號為C)。在他出生后的第53周開始接受同樣的訓練。兩個孩子都練習到他們滿54周大的時候,T總共練了8周,C只練了2周。大家想想看,這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數人肯定認為應該是練了8周的T比只練了2周的C好。但是,實驗結果卻出人意料——只練了兩周的C其爬樓梯的水平比練了8周的T的好——C在10秒鐘內能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而T則需要20秒鐘才能完成同樣的任務!
格塞爾分析說,其實46周就開始練習爬樓梯,太早了,孩子沒有做好成熟的準備,所以訓練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯,這個時間就非常恰當,孩子做好了成熟的準備,所以訓練就能達到事半功倍的效果。
這個實驗給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發展的自然規律,不要違背孩子發展的內在“時間表”人為地通過訓練的加速孩子的發展,否則將會欲速而不達,甚至還會產生意想不到的后果。
在現實中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發展的內在規律去人為地通過訓練來加速孩子的發展。在促進孩子心理發展方面,人為加速孩子的發展,也同樣會對孩子心理的健康發展產生危害。如,幼兒期的孩子正處在“游戲期”,這個時期的教育應以游戲為主,在游戲中發展孩子的感官,激發孩子的心智,培養孩子的社會能力;可是,有不少的家長卻游戲是在浪費孩子的時間,因而提前教導孩子學習知識(如讀、寫、算),將孩子提前置于不成功便失敗的壓力之下,其后果不僅是“揠苗助長”,無濟于事,甚至在人格發展上,會使孩子養成以后遇事退縮與事后內疚的不良個性。
對于教育意識過強的家長朋友,你們不妨聽一聽格賽爾的忠告:①不要認為你的孩子成為怎樣的人完全是你的責任,你不要抓緊每一分去“教育”他。②學會欣賞孩子的成長,觀察并享受每一周,每一月出現的發展新事實。③不要老是去想“下一步應發展什么了?”而應該讓你和孩子一道充分體會每一階段的樂趣。
聽了格賽爾的忠告,相信你在如何教育孩子方面定會有一種新的認識。
在這里,我非常感謝9月26日下午為了孩子們的加點和伙食來找我的家長朋友們,我記得很清楚,當時我們一個家長朋友告訴我:“我們來找你害怕你生氣。”我不生氣在這里我要說謝謝你們,我代表整個幼兒園謝謝你,我代表我們幼兒園每一位幼兒謝謝你!因為你們和我們一樣關注我們的孩子!你們的的支持和建議是我們幼兒園成長的階梯!
加德納研究發明人有八大智能。語言、邏輯(數學智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運動智能、自然學智能、自省智能。我園為了培養孩子健全的人格,尊重幼兒的個性化教育,特別引進了幼兒的八大智能自測系統。且為我們的每一位寶寶定制了成長檔案,讓寶寶贏在起跑線上!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇24
親愛的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,大家好:
我是大四班小朋友~~~。今天是六一國際兒童節,在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,唱歌、跳舞,慶祝我們自己的節日。
幼兒園就是我們的家,我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師,好伙伴,我們在這里學習成長,變得聰明又能干,我們在這里玩耍嬉戲,留下無數的歡聲笑語,我愛我們的家——河畔鎮中心幼兒園。
親愛的老師,是你們像爸爸媽媽一樣,無微不至的照顧我們,教會了我們唱歌、畫畫和舞蹈,也教會了我們獻愛心、懂禮貌,我們的每一點進步,都伴隨著你們的辛勤付出,在此我代表幼兒園的全體小朋友,對老師真誠的說一聲:謝謝,老師!
親愛的爸爸媽媽,是你們一步一步教我學走路,是你們一字一句教我學說話,我們生病了,最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了,最快樂的也是爸爸媽媽。在這里,我要和所有的小朋友一起說:爸爸媽媽,我愛你們!
六一的花兒是香香的,六一的歌兒是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽,祖國的希望,伙伴們,讓我們懷著一顆感恩的心,唱響愛的贊歌,迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇25
小朋友們:
不知不覺,已走至小雪節氣,再多三個節氣,黃歷本也該換了。年初,總還惦記著時光的一望無際,此刻卻緊張著過往的遺忘與不愿想起。備注了的,該是年內溫暖的的記憶,選擇性遺忘再次重演,也只是自我審判,誰也不用出席!
落葉滿地,以走過了一校園的冬天,梧桐樹上稀疏地留下幾叢黃葉,也會在冬日的北風下飄落。北風刮起落葉飛舞狀,極美!20xx年的校園冬日,物是人非的寫下一段故事。
幾日前競相綻放的菊花開盡了風花雪月,留下一抹暗香!待花香襲來,心頭的暖意愿留在冬季!
需要越冬的,大約已不在校園里出沒,枝葉間那些小生靈不在乎季節,蹦跳、鳴叫、飛翔....原本生動的畫面更多了活力!
還是抱怨北方的冬日陽光太內斂,幾日等候難見探頭。小姑娘們將這欠缺的溫度穿在五顏六色的棉襖里,腳下一雙雙的冬靴與地面熱情摩擦,健步如飛!
第一場雪,下在我的微信朋友圈里,無比熱鬧;敏感于家鄉的`山水,不只是地理感念,那是一種思念!玉龍雪山腳下的麗江古城,夕陽下一孩童無憂無慮的與爺爺奶奶相隨,影子拉的很長;孩童嘴里輕哼爺爺奶奶的真傳,一曲曲的白族歌曲、納西歌曲,孩童唱碎了聽眾的心,他卻不知這是一番思念,臉上依舊天真的笑,燦若陽光!
小雪節氣,輕輕哼:你在大雪紛飛里的陽光燦爛,相隔的思念!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇26
小劉:時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉眼,我們已經在幼兒園生活和學習了三年,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業了,就要分別了,我真舍不得。
還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時候,許多小朋友并不是非常樂意,時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們;給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,帶領我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導我們如何和別的小朋友們相處……
小胡:日復一日,年復一年,我們慢慢的'喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家。可現在我們就要畢業了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,我們相對幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養!老師,我們愛您!”
小鄭:三年來,老師教會我們許多本領,現在我們已經會自己閱讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養成了許多生活習慣和學習習慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個臺階上,我們走得越來越棒!
小朱:現在,我們已經長大了,就要離開幼兒園去上小學了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記美麗細心的園長媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!
小周:在這里,我代表幼兒園畢業班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝我們六一幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!
合:請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩、越來越好!”(鞠躬)——退場
幼兒園老師煽情的講話稿 篇27
敬愛的同學們:
過了今天與明天我們就告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表全體同學向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們,你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那“元旦”這一節日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的.形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪!
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人
的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。從這一周起,同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
時光如波濤,飛逝如東水,我們播種著希望,收獲著成功,在全校老師和同學們的共同努力下,今天園滿結束了!回顧這一學期的學習和工作,我們倍感自豪,我們感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,同學們文明游戲,安全小憩;課堂上,同學們專注傾聽,積極動腦;課堂下,每位同學認真作業,書寫工整;校園外,我們同學誠實守信,文明禮貌,愛護公物„„全校師生積極進取,兢兢業業,一絲不茍,從自己做起,從細節做起,從當前做起,認真履行教師的神圣職責,切實踐行學生的行為規范,教師們以優秀的業績,維護了教師的尊嚴,同學們以優秀的成績,實現了學生的責任。在這里,我代表學校感謝我們張莊小學的每一位學生,張莊小學小學的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學校充滿了生機與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動力。同時感謝辛勤耕耘的各位老師,是你們的努力讓我們的學校邁上了新的臺階。
本學期,在全校師生的共同努力下,我們學校的校園文化氛圍更濃了,校風更加優良了,辦學成績得到家長以及上級領導的好評,學校取得了許多可喜的成績。
我們衷心地向上面的優秀同學表示祝賀,希望你們繼續努力,為班級爭光,為堡小添彩。也希望所有的同學在下學期再接再厲,你追我趕,爭取屬于你的榮譽!
同學們,成績的獲取離不開你們的努力,但相信你們也不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心;為了讓你們養成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習,有的甚至因此嗓音沙啞„„,這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會里獲得更好的發展。我希望我們張莊小學全體學生都能常懷感恩之心,做一個人格健全的人。 縱觀整個學期,成績是令人欣慰的,但我們少數同學在某些方面還是做得不夠好,學校里還是存在不文明的現象。這與我們學校“文明、優美、和諧、奮進”的環境是格格不入的,我為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。
這一學期,不能令人滿意的地方主要表現在:
1、在文明禮貌方面還有不足。如教師進班級不打招呼、不與來校參觀的人員打招呼等。
2、在衛生保潔,愛護公物等方面還存在問題。最近一階段,細心的同學都會發現校園內紙屑、包裝袋明顯比以前增多,這都是我們同學不注意行為規范隨意扔下的。
3、個別班級的常規管理欠缺,班級與班級之間差距較大。有些班級學習風氣還有待改進。
4、少數學生學習、生活習慣不好,常常不能約束自己的言行。
5、不少同學學習目的性不強,目標不明確,缺乏主動學習的愿望。
這些都是需要我們努力去改變的,老師希望你們牢記:無論是成功和榮譽,還是失敗與落寞,都將屬于過去,我們既要為曾經的播種和收獲而欣慰,也要為曾經的疏忽和大意而總結。回顧,是為了總結;總結,是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵,不停止拼搏奮斗的腳步,以下學期為新的起點,改進不足,爭取更大的進步,實現我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時,當我們走完人生的一個又一個階段時,我們可以自豪地說:我無愧于我的父母,無愧于我的老師,無愧于我自己。
同學們,愉快的寒假即將來臨。考試結束在家休閑的這幾十天里,有不少學生都已經給自己的寒假做了計劃和打算,爭取讓寒假過得更有意義,有更大的收獲。寒假既是過去學期的結束,同時又預示著新學期的開始,所以讓我們把寒假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢? 在這里我先講一下學校安排的假期活動
最后為了讓大家過一個健康而有意義的寒假,在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求,希望同學們能銘記在心,在行動上嚴格要求自己:
一、 安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下,不能獨自到外邊游玩;春節期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網吧,游戲廳,有電腦的家庭學生要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。
二、 合理安排寒假生活,養成良好的作息習慣。每天早睡早起,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向爸爸媽媽請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事;自己控制好上網游戲和看電視的時間,切忌無節制。
三、 積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。同學們,在學校里,你們都是好學生,放假在家,我相信你們也能做一個好孩子。平時上學,都是父母長輩照顧你們,現在放假了,你們除了休息、活動、學習外,還應該幫助父母做一些力所能及的家務事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實際行動來孝敬父母長輩。同時,在社會上遵守道德規范,做文明人、說文明話,行文明事。
四、 認真完成假期作業。在寒假里,我們要做適當的復習,對學校發下去的寒假作業本,同學們最好計劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕松,又能提高復習的效果。除寒假作業外,建議同學們要多看一些有益的課外書籍,語文老師要給學生規定必讀的書目,推薦一些中華經典書籍,布置學生寫讀后感。另外,我建議同學們每天堅持收看新聞聯播和選擇收看一些人與自然、走近科學等科普節目,關心世界和國家大事,不斷拓寬知識視野。
對于以上要求,希望同學們認真做到,牢記于心。
同學們,讓我們在愉快的寒假中,放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經歷,快快樂樂過寒假,平平安安回學校。最后,提前祝老師們、同學們新年快樂,愿我們新的學期再幸福相會。祝同學們寒假過得有意義,春節愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!
謝謝大家!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇29
尊敬的評委,各位老師:
你們好!
今天我演講的題目是《愛的付出與收獲》。
有人說:“幼兒園是最容易教的,卻也是最難教的。”這句話乍一聽起來很矛盾似的。但是在我從教一兩個月以后,我卻對這句話的內涵有了更為深刻的認識。
說容易教是因為孩子們什么都不懂,教的時候任你發揮;說難教,也是因為孩子們什么都不懂,所以要教好他們,除了應該有足夠的耐心之外,還必須有足夠的愛心和責任心。所以幼兒園教師除了像一般的教師一樣具備良好的業務素質和師德之外,還必須有一顆童心,只有這樣,才能更好的和孩子們交流溝通,更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經驗。
我是一名新教師,在學校里我學的雖然是幼師,畢業后卻一直在教小學。今年暑假開學機緣巧合我成了一名幼兒教師,雖說教育都是相通的,卻也只是一句泛泛之談,真正運用于實踐還是需要很多努力和探索的。
現在的工作對我來說是新奇而又充滿了挑戰的。我一直很喜歡孩子,也一向自認為很有孩子緣,原本以為做一個孩子王來說一定是駕輕就熟的了。可是面對五十個性格各異,來自于不同家庭的孩子,我還真是有些束手無策了。
這三個月以來,在園領導的鼓勵下,在有經驗老師的幫助下,我用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發引導他們;在游戲中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同歌同舞,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,孩子們很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我,甚至給我帶來他們最喜歡的食品和禮物,我的愛得到了回報。有人說,愛是辛苦的,被愛是幸福的。在我看來,愛與被愛是同樣幸福的,付出愛后得到的愛是那樣的讓人滿足。我深深地感受到只有愛的奉獻,才是愛的'主旋律。幼兒的心靈是一張未經渲染的白紙,是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫;幼兒的心靈是一群凌亂的小音符,是教師幫他們編排出一曲曲動人的樂章;教師的充滿愛意的言傳身教對孩子們的未來起著不可估摸的作用。
我給孩子們播種著真摯的、無私的愛,孩子們也使我收獲著他們獨有的、天真的、純潔的愛。在今后的工作中,我會堅定我的信念,用愛繼續譜寫孩子們的孩提時代,讓我的孩子獲得最大的快樂和進步。因為愛是老師最美的語言。
謝謝大家!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇30
老師們,同學們:
上午好!
當新年的腳步漸漸走近,當金桂的馨香飄逸悠遠,經過一學期緊張而忙碌的學習,經過全體師生的不懈努力,我們已經圓滿完成了本學期的學習任務。我們播種著希望,收獲著成功,走過輝煌的20xx年,迎來了充滿希望的20xx年。今天,是這學期的最后一天,愉快的寒假就要開始了,此時我的心情和同學們一樣,心中充滿了歡樂、期待和夢想。
回顧這學期的學習和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長!我們金銀小學在全體師生的共同努力下,迎難而上,與時俱進,開拓創新,取得了一定的成績。體現在以下幾個方面:
1、教學質量穩中有升。這學期和上學期比較,我們大多數學科的期末考試成績平均分、及格率都有所上升。我們的優生所占的比例也有所提高。經過幾個月的刻苦學習,涌現出了 等 個優秀學生干部,像之星、學習之星。希望這些孩子能帶領我們更多地孩子積極進取、奮發向上。
2、學校的辦學條件也得到很大的改善。我們為每個班配備了嶄新的電視、實物展示平臺等班班通設備,讓孩子們能夠更形象、更直觀的學習。
3、學校將大力打造校園文化,為了營造一個良好的校園文化氛圍,我校以活動為載體,以育人為目的,使孩子們在豐富多彩的活動中受到熏陶和教育。我們將把孩子們自己寫的凡人名言懸掛在走廊上,把班主任的班級管
理理念張貼在教室外,讓孩子們置身于濃郁的書香氛圍中,更好的學習和生活。
4、加大了師資培訓的力度。本學期學校先后指派了幼兒園園長到北京為期15天的幼兒園管理專項培訓,安排了少先隊輔導員到重慶參加為期10天的培訓,安排了部分語數教師到重慶楊家坪中學聽課,提高了教師的專業素質,讓他們能更好的為學校的建設和發展貢獻自己的力量。
5、加強了對學生的德育教育。本學期,學校利用每周星期一的升旗儀式、班會課對孩子們進行思想品德、行為規范等方面的教育。同時,學校專門邀請教育專家給我校學生、家長舉行了“勵志成長感恩教育”,感動了在場無數的人,也讓孩子們深深體會到了來自父母、老師雙重的愛,希望孩子們能把這份感動化為行動,學會感恩,感恩所有愛我們的人。
6、這學期,我們金銀小學幼兒園隆重開班。幼兒園一百多個天真、活潑的孩子給我們校園增添了無限的活力;由少先隊組織的慶元旦文藝匯演,讓我們耳目一新,給我們留下了多少美好的回憶,特別是九十幾個新少先隊員的加入,充實了了少先隊伍,相信這些孩子們也會以實際行動踐行自己的誓言,發揮先鋒模范作用。
在肯定成績的基礎上,我們也要清醒的看到我們的不足,本學期我們的少數同學在行為習慣養成方面還是做得不夠好,學校里還是存在說臟話、打架和亂丟垃圾等不文明現象。還有一部分孩子沒有把心思和精力用在學習上,上課不專心,課后不完成作業,成了教師辦公室的常客,經常把老師的批評和教育拋之腦后。所也希望我們全體孩子對這些不良行為有著改之,無者加冕。
從明天開始,我們正式進入寒假了。在此,我想向同學們提出幾點希望和要求:
1、合理安排寒假生活,養成有規律的作息習慣,認真完成假期作業。不準進網吧、游戲廳玩耍。
2、積極主動地做力所能及的家務勞動和公益勞動。
3、注意交通安全,不乘坐非法營運車倆和超載的車輛,不騎自行車、不上高速公路行走,不在公路上玩耍、打跳。
4、注意消防安全,春節期間,嚴禁私自燃放煙花爆竹,注意用火的安全;注意防火、防盜、防觸電。
5、出門玩耍要告知家長并經過家長的同意。不能私自到河邊、池塘邊以及高巖高坎處玩耍。
6、遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋,要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。
老師們,同學們:x年已經結束, x年,我們又站在新的起跑線上,我相信在我們全體師生的共同努力下,學校的明天會更好!最后,我衷心祝愿全體師生,新年快樂,合家幸福,萬事如意。
謝謝大家!
幼兒園老師煽情的講話稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
本周我國旗下演講的主題是保護眼睛,從現在做起,對自己負責。
10.9是世界視覺日,眼睛使我們認識世界學習知識,相互交流的重要窗口,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界是黑暗的世界,視力減弱,會給我們的學習和生活帶來許多不便。首先,愛護眼睛,要形成良好的衛生習慣。眼睛與外界接觸,容易受各種病菌的感染,要注意平時養成不用手揉眼的好習慣,因為手上有大量的病菌,揉眼等于直接把病菌種到眼睛上。本篇文章來自資料管理下載。不揉眼這個好習慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之眼外。其次,愛護眼睛,要選擇好的寫字閱讀環境。不在晃動的車廂內閱讀。有的同學充分利用時間,邊走路邊看書或在行走的車廂里看書,這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動,身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛的負擔,經常如此就可能引起近視。
培養良好的飲食習慣也有助于眼睛健康,均衡飲食不挑食,本篇文章來自資料管理下載。經常攝取含有維生素a豐富的食物如,胡蘿卜西紅柿蛋黃這些都有保健作用。
在校內我們上課時應注意寫字姿勢背要直眼睛與書本保持一尺距離按時做眼保健操是疲勞的眼睛放松一下。
同學們愛護眼睛,是每一天都要做的事情,需要從生活中的小時做起為了你美麗明亮的眼睛.為了看到更光明的未來。