高中學生我愛進步主題班會的講話稿（精選32篇）

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我今天講話的題目是《我愛進步》。

　　時而盤旋，時而低掠，時而紋絲不動……它一忽在人眼前畫著優美的弧形，它會停在花叢中為人類釀造最甜的生活。

　　每一只蜜蜂都要經過一段辛勤的勞動才能釀造出自己的生活。

　　我曾經是一只懶蜜蜂，在剛上學的時候，我是班上倒數的學生，我覺得自己很差，很差，同學們都不愿意跟我玩;父母每天總是愁眉苦臉的，尤其是親戚朋友在一起時總是談他們的子女多么聰明，而我父母只能默不作聲,我知道他們很難受;老師也不斷對我鼓勵，但一次次的失望。有一天，我看到一本書，是關于蜜蜂的故事，看完后恍然大悟——我就是小蜜蜂。我暗暗下決心：一定要爭氣，一定要進步!我應該像辛勤的蜜蜂一樣努力，我要努力去追、去趕，這樣才能不辜負父母和老師的期望!于是，我每天都在努力，幾乎把所有的時間都花在學習上，周末我看見別的小朋友在玩，但是我不能去，因為這樣我就又會落下，不能讓之前的心血白費、前功盡棄。我一定要付出所有的努力，一定要進步!我在向每一次的考試沖擊著，我一定要考得一次比一次好，我要再披上我的戰袍去奮斗，我每天都在跟成績賽跑，我相信有一天我一定會成功的!

　　魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣采過許多花才能釀出蜜來。倘若叮在一處所得的就非常有限，非常枯燥了!”我們都是一只蜜蜂，只有靠自己的努力奮斗才能成功!回顧你的過去，你會發現，成功是靠自己創造的!如今，經過了我的一次次奮斗，現在我終于在班上名列前茅，父母、老師、同學都為我的進步而高興。這是我進步的結果，我一定要保持下去。我愛進步!

　　謝謝大家!

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好，今天我要講話的題目是《我愛進步》!

　　丑小鴨是平凡的，但它從不對自己灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。

　　以前的我也同樣是只丑小鴨，曾經被人遺忘在黑暗的角落。最開始接觸作文時，是在三年級，老師要求寫一篇介紹自己的作文，我覺得很容易，還跟媽媽說只要一會兒的時間就能寫完。可當我拿起筆正要開始寫的時候，怎么想也想不出，就隨便寫了幾句，還是寫不好，就把紙揉皺扔進了垃圾桶里。就這樣，一張，兩張，三張……全部被我扔進了垃圾桶里，一本厚厚的稿紙，也變得薄起來…終于，我忍不住的淚像斷了線的珠子一樣，一顆顆的滑落。這時，媽媽走了進來，我哭著說：“媽媽，你干脆叫我笨蛋好了。”可是媽媽告訴我，我不是笨小孩，我可以寫好作文，只要我肯努力，有想進步的心。就這樣，每個周末我都呆在房間里，書桌上放著的全是作文書，我還讓媽媽給我報了作文興趣班，我一直堅持著，從未放棄過。慢慢的，我學會了觀察生活，觀察身邊的一切，我發覺我的作文水平進步了，腦海經常浮現的優美的句子，時不時也會聽到老師稱贊的話語。我進步了，我終于進步了。上了高年級后，老師發現我對作文很感興趣，就經常指導我，我的文章也不斷的發表在“遠洋浪花”上，參加各項比賽也連連獲獎。“我進步了，我真的進步了!”這是成功帶來的喜悅。但我知道這只是剛剛開始，我愛進步，我愛不斷地進步……

　　丑小鴨的經歷告訴我們每一個人，要靠自己的不懈追求和努力奮斗實現理想。我們需要努力，只有努力才會有進步，只有時時刻刻都在進步了，你才能像丑小鴨那樣變成真正的白天鵝。

　　謝謝大家!

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　轉眼間，我從只會模仿奧特曼打怪獸的調皮王成長成一個成熟懂事的男孩。難忘的童年時光，歌聲伴著我一起成長——“在山的那邊海的那邊有一群藍精靈——”多么活潑的歌聲，多么美妙的童年。我知道藍精靈是動畫里的人物，我知道我好像沒有藍精靈的本領，可是，我的生活跟藍精靈是一樣豐富有趣哦。金燦燦的沙灘上，快樂的我頂著那紅通通的太陽在撿貝殼，抓螃蟹。那在陽光下閃爍的透明石子被我逮個正著；在茂密的樹叢中，隨著那陣陣悅耳的歌聲找到了紡織娘。它全身翠綠，是那么的小，在綠樹紅花的映襯下，顯得格外美麗——在山的那邊海的那邊有一群藍精靈，在山的這邊海的這邊有我這個小精靈。

　　“我相信我就是我——”一個充滿自信的歌聲伴隨我進入小學。

　　“多才多藝，追求卓越。”在這個校園里，有好多閃亮閃亮的星哦。能歌的，婉轉如黃鶯；善舞的，翩翩如仙子；小博士，小小年紀上知天文下知地理；運動健兒，賽場上英姿勃發——我相信我就是我，我也是出色的一個。在一次英語比賽中，雖然我口語不錯，但是由于緊張導致發音不標準，停停頓頓，初賽勉強低空飄過。回到家，想象著媽媽的臉有晴轉陰，心里不由地忐忑起來。然而媽媽什么也沒說，直接打開電腦，頓時空中回蕩起了令我振奮的音樂“我相信伸手就能碰到天——”我像被灌滿了力量，瞬間找回了自信。是的，我相信我就是我，所有的出色背后都有挫折和失敗。

　　童年的風箏在蔚藍的天空中忽上忽下，忽左忽右。我緊緊拽住繩子看著黑鷹在空中動晃不定，遲遲不敢松手，生怕黑鷹強大的力量使我控制不住。爸爸看著我不敢放飛的膽小樣說道：“不敢放飛哪有飛翔的明天？”我一愣，咀嚼著爸爸的話，眼前一亮：“我懂了。”我放松繞繩器，風箏飛快地沖向空中，越飛越高，在空中翩翩起舞。我邊跑邊唱：“我要飛得更高——”隨著風箏的飛躍，我的童年也飛躍起來了。每當攻破一道道題目時，我會情不自禁地哼起汪峰的這首歌；每當看到飛機在天空自由飛行時，我的心胸會豁然開朗——也許，天空中蘊藏的精神和力量，我們都無法知道；也許，強壯的雄鷹也不能飛過天空的盡頭；也許，脆弱的生命能釋放出燦爛的光輝——《飛得更高》伴隨著我童年的夢想和憧憬越飛越高——昨天，我是快樂的藍精靈；今天，我是自信的出色少年；明天，我要飛得更高。美好的童年，一路成長，一路歡歌。

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇4

　　星期天，我作完作業，和媽媽一齊到芙蓉廣場上玩。

　　新建的芙蓉廣場真漂亮!高大的樹木，美麗的鮮花，別致的噴水池，鮮艷的紅雕塑……我在健身角的秋千上玩的痛快極了，媽媽碰到了單位的同事在說著話，一切都那么開心舒服。

　　這時，一個3、4歲的小朋友獨自跑來，想玩另一個有小轉盤的健身器材。孩子太小，衣服穿的又多，顯得笨手笨腳地。由于跑的急，一不細心絆倒了，“咕咚”一下撲到了我的前方，小朋友之后就哇哇大哭起來。我連忙看看四周，人很多。沒有看出哪個是照顧他的大人。

　　小朋友哭的好悲痛，我走過去，把他扶起來，幫他拍干凈了身上的土，小聲的安慰他“別哭了，媽媽立刻就來了!”聽到哭聲，一位叔叔連忙往這兒跑。叔叔抱起小弟弟，察看他的傷勢，還好，衣服穿的多，“保護層”厚，沒傷著。等我把情景說明白了，叔叔讓小弟弟多謝我。不哭了的小弟弟，奶聲奶氣的說：“多謝大哥哥!”

　　一聲“大哥哥”，叫得我心里樂開了花，在幫忙別人的同時，還得到了小弟弟的“崇拜”，這是一件多么令人高興事的啊!

　　幫忙別人能帶來歡樂，不信，大家就來試試吧!

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇5

　　----記“宿舍防火及用電安全教育活動月”活動為了進一步加強同學們安全防火防盜意識，推進校園安全建設，引導廣大學生樹立主人翁責任感，營造學校平安生活和學習的環境，同時貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導思想，并且讓“防火防盜安全月”活動能更好的開展，學生處宿舍管理辦公室加強了對宿舍管理的力度。

　　10月中旬起，由宿舍管理委員會主辦一年一度的“宿舍防火及用電安全教育活動月"活動正式拉開了帷幕。本屆活動月主題為“增強防火防盜意識，構建和諧平安校園”，秉著加強同學防火防盜安全意識，增強同學面對險情的逃生和應急能力的原則，來營造安全、和諧的宿舍生活環境。

　　10月23日活動之一的“防火防盜宣傳畫大賽”以寢室為參賽單位，在宿舍園區里正如火如荼地進行著。宿舍里隨處可見手拿五顏六色畫紙的同學，他們活動的積極性和熱情可見一斑。在宿舍走廊的墻壁上，以寢室為單位制作、繪畫的宣傳畫平整地貼在墻上，有的參賽寢室將宣傳畫做成了立體狀，生動形象;有的宣傳畫則寫上了不同類型的標語，畫上了大家耳熟能詳的動漫和游戲角色。同學們用自己豐富的想象力，獨特的創造力，以不同的方式表達著對防火防盜安全的認識。

　　同時，為了更好貫徹落實和大力宣傳消防法規，普及防火滅火及逃生自救常識，積極提高全體寢室同學的消防安全意識，培養寢室同學在遇到火災等突發事件時的應變能力，更好的保護學校財產和廣大學生的人身安全，根據學校消防規定和要求，學生處、保衛處、系(分院)聯合組織宿舍消防安全和應急疏散演練已在十棟宿舍展開。

　　在應急疏散演練中，各系(分院)制定了詳細的演練計劃，進行詳細的人員布置，模擬真實火災情況，制定多種應急預案，使同學們在演練中了解如何在危險發生時保護自己，更深刻的讓同學們認識到校園防火的重要性，從而更好地保護自身生命財產安全。

　　與此同時，學生處宿舍管理辦公室老師及各系輔導員老師不定期對學生宿舍進行突擊檢查，加大了檢查力度，早檢及晚檢由原來的每周一次增加為每周三次。不但對新生寢室嚴格檢查，還對老生寢室提出了更高的要求。以保證學生宿舍的安全，杜絕一切安全隱患。

　　防火防盜是每個同學應該掌握的必備知識，舉辦此次活動的意義重大，這種以寓教于樂的形式提高了每位同學對于防火防盜意識的關注度，杜絕火災安全隱患，讓學校能更好為學生撐起一片藍天

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇6

　　3號早晨，天下著蒙蒙細雨，弋陽城像披著一層輕紗，才剛睜開惺松的睡眼。我和旭光中學的田甜便忙著趕赴山東，參加濰坊昌樂"20xx年語文主題學習高級研修班"學習。這次的領隊是原《山東教育》總編、《語文主題學習》主編畢唐書先生（畢總）和新學校教育科技研究院中小學語文課程研究中心副主任、《語文主題學習》執行主編馬紅芳老師；這次學習的組織形式是走訪學校，隨堂聽課，之后評課，座談，聆聽畢唐書總編傳道授業解惑，有"道"的引領也有"術"的傳授！我的幾點收獲：

　　1、結識了很多優秀的人

　　畢總，已經七十高齡了，可思維靈敏，嚴謹，舉手投足間，盡顯大家風范，儒雅氣質；馬紅芳老師，最早相識于小學和中學語文主題學習群里主持專家在線研討，她點評和總結時語言很精練，簡潔，一針見血。我想，該是一個怎樣的女子啊？！沒想到這次能有幸與她見面并跟班學習，真是太幸運了。還見到了昌樂的教研主任高雪山老師，他在主題學習群里幾次作為在線研討嘉賓，為我們各地的實驗老師，傳經送寶，排憂解惑，借馬老師的一句評價"他不光能力強，做人更是成功"。還有天津的馬玉艷老師和內蒙赤峰的薛淑梅老師，她們都是全國優秀老師，馬老師還在"語文主題學習課堂大賽"中拿到了特等獎，她們對我和田甜很照顧，給我們傳授了很多寶貴經驗！還有幾位來自山西的骨干教師和我們弋陽的洪玲校長以及陳彩虹老師……與優秀的人為伍，感覺到了幸福和自己的平凡！

　　2、閱讀很重要

　　第一次感受到閱讀的重要是在弋陽舉辦的"第四屆疊山論壇"，之后又去贛州參加了"國學教育高峰論壇"，接著在弋陽又舉辦了"教博會"和"全民閱讀推進會"，這幾次會議讓我深深感受到文學素養的魅力，而文學素養的積累不正是來自閱讀嗎？畢總說："中國教育最大的悲哀就是老師不愛閱讀，學生就更不愛閱讀"，聯想到那篇世界各地人均閱讀量的調查報告，猶太人最高，而我國卻是最低。作為中國人，我感到很汗顏，也很慚愧。"知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也"我想學習，培訓的作用就在于此吧？以后，我會把閱讀納入生活的一部分，并且會思考和摸索怎樣激發學生愛上閱讀。讓"一個愛閱讀的老師領著一群愛閱讀的孩子徜徉在書海"，不再是幻想，而是一個目標！

　　3、老師要有所為，有所不為

　　畢總說："教師是導演，而不是演員；教師是教練，而不是運動員；教師是導游，而不是游客"意思是說我們教師要為學生做正確的向導，為學生搭建平臺，做好適時的'點撥就好；不要事事親力親為，淪為學生的保姆。這與新課標提倡的"學生為主體，教師為主導"是一個意思，以前我看到這句話，體會不深，這次在畢總和馬老師的帶領下，深入課堂，深刻地體會到，我們真的要大膽放手，相信學生的能力，把課堂還給學生，追求一種"上著上著老師就不見了"的境界。以前備課，我是只想著自己怎么上，而沒有想過，怎樣引導學生怎么學。

　　4、"情感"比"技能"更重要

　　以前，我認為優秀的教師就是自身素質高，課上得好。但忽略了，其實有教育情懷，愛學生更重要，當你心里愛著學生，你的一切出發點都會為學生考慮。這次走訪昌樂中學，楊明明老師給我留下了深刻的印象，她對語文的那份熱愛，對學生的那片真情，非常令人感動和敬佩！馬老師多次語重心長地提醒我們：此次學習機會難得，要我們一定要認真聆聽！畢總的話一定得好好琢磨！也許你當時不一定能領悟，有些話她也是到十年后才領悟過來！我想，也許我至少要二十年，因為，我得先領悟"畢總式普通話"，再去領悟話的內容，不指望一次學習，就能全盤吸收并脫胎換骨。若能改變自己一個觀念，我就覺得不枉此行了。且學且思且行，我一直在路上！

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇7

　　親愛的九(1)班全體同學們：

　　大家上午好!

　　再過16天，你們將步入中考的考場，確切地說，16天后的現在，你們正在中考的考場上書寫著青春的精彩。時間真的過得太快，我們老師都感覺到了時間的緊迫。今天我們聚集在一起，舉行x年九(1)班沖刺中考主題班會，班會的主題是“最后16天，我該怎么做”。今天的主題班會是一次鼓舞斗志的班會，召開班會的目的是統一思想，明確目標和任務，就是希望同學們在這短短的16天中，能奮戰16天、能拼搏16天、能實實在在地把握好16天，集中精力、全力以赴，圓滿完成初中階段關鍵時期的學習任務，讓16天后的今天，每一個同學能滿懷信心地邁進考場，抒寫自己的理想，描繪自己的人生。所以今天我來了，自從督促同學們進行體育測試訓練那天開始，我就關注著你們，今天的我更是想看到九(1)班全體同學的信心和勇氣，想聽聽同學們的決心，更重要的是想讓同學們知道，在16天的行程中有老師與大家結伴同行，讓我們先用掌聲給我們自己信心，給我們自己能量，更給我們自己豪情!

　　同學們，你們是學習的主人，“九年磨劍為一博，青春練鋒鑄輝煌”。在最后這關鍵的16天中，我們要爭分奪秒搶時間，全神貫注抓課堂。每位同學應該沉下心來，踏實苦干。踏實要體現在上課專心的聽講上，體現在課堂中積極的思考上;體現在認認真真完成每一項作業上，體現在每天的及時復習上，體現在每一次考試和考后的分析補缺上。

　　首先，要堅定必勝信心，明確各自目標，保持積極向上的心理狀態。同學們一定要有自己的追求目標，因為目標讓我們明確奮斗的方向，是我們奮斗的力量源泉。現在是總復習，即使目前處于后進位置的，只要你肯努力，還是大有希望。我們每個學生都必須有這樣堅定的信念：“我行!我肯定行!我一定行”大家記住：16天，一定可以鑄就人生輝煌，16天，足以改變一個人的命運!其次，要進一步端正學習態度。我們說“態度決定一切”，積極的態度，端正的態度，是決戰中考的保障。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅檢驗人的智力水平，也較量人的非智力因素。征戰中考，壓力難免，競爭難免，大家誰不渴望9年的寒窗能有一個好結局，哪一個不希望自己考出一個好成績，來回報母校和老師，回報父母，回報自己多年來的辛勞和汗水。你們要正視壓力，正視競爭，正視復習備考中的暫時挫折，加倍努力地學習。也許你學習中有缺陷，也許你的基礎不太好，但不管遇到多大的困難，我們都要有戰勝的勇氣。我希望同學們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力!我們要全身心投入16天的學習迎考中，持之以恒，勤奮不止，深信“有志者事競成”。

　　同學們，我知道你們沖刺中考的學習很苦很累，需要休息，但是勝利就在再堅持一下的努力之中。古今中外無數的優秀人士他們成功的秘訣就是：堅持到底，絕不放棄!永不言敗!我們剩下的日子，每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都是搏擊，每天都是奮斗，只有拼搏，才會成為最后的強者。

　　第三、打好扎實基礎，提高綜合能力。過硬的功底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器。重基礎、重能力、重應用，考查學生的綜合素質的題目在中考中將有所加強。我們必須牢牢把握這一方向，在復習備考中，要夯實基礎，在考試與練習中不斷提高對知識的理解和運用能力，使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。我們要以更好的狀態迎接中考的挑戰，并在競爭中獲勝。

　　同學們，人生的道路是漫長的，中考是人生的`一個重要關口。知識改變命運，奮斗成就未來。人生好比一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，僅靠一股熱情，跑不完萬米遠程;僅憑一股沖動，登不上理想峰巔。這16天的努力意味著你將會考入夢寐以求的高中，為更高人生目標的實現打下堅實的基礎。我真誠地希望你們以堅定的信念，以非凡的耐力，以壓倒一切的勇氣，全力以赴，頑強拼搏，把握好自己的命運，用奮斗點燃成功的火炬，用拼搏實現人生的理想。

　　老師們、同學們!讓我們攜起手來，同舟共濟，一起拼搏!努力!努力!再努力!拼搏!拼搏!再拼搏!我堅信勝利一定屬于敢于拼搏的九(1)班，勝利一定屬于志存高遠的同學們!

　　同學們，時間真的過得太快，你們即將畢業了，你們也即將走出我們的視線，每每到了這個時候，心里總有幾分不舍，曾經那些不經意的人和事，現在想來是多么的珍貴...也許很多年后,記憶力超強的會把這個六月叫做x年6月，但太多太多的人只會把這個六月叫做那年夏天,但是那年夏天,我們曾一起結伴同行，一起笑迎中考，抉擇人生!在拼搏的征途上，有人揮灑汗水，有人痛苦流淚，但更多的是最美的花季笑容，那是一個比一個笑得甜，一個比一個笑得美，這就是激情飛揚的青春，這就是神采迷人的青春。孩子們，請記住，這個六月我們曾一起奮斗過!拼搏過!這個夏天我們曾一起結伴同行，牽手走過!多年以后還希望我們相聚在那年夏天!

　　下面，有請九(1)班全體同學起立，用我們的豪情吶喊出我們青春的誓言：“不畏辛苦，創出佳績;不失信心，勇攀高峰;三年磨一劍，一班創輝煌”。

　　同學們，今天的主題班會，我們九(1)班全體同學再一次吹響了挑戰中考的號角，擂響了沖刺中考的戰鼓，吶喊了決戰中考的誓詞，奏響了青春不言敗的最強音，讓我們記住這振奮人心的時刻，后階段的16天是我們創造成績的16天，是我們創造成功的16天，是我們創造精彩的16天，是我們創造神奇的16天。

　　最后我衷心地祝愿九(1)班全體同學在今年的中考中取得圓滿成功!創造屬于九(1)班的神話!

　　謝謝大家!

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇8

　　1、觀看“防火、防盜、防騙”事件及突發安全問題采取的急救措施視頻。

　　2、冬季防火：冬季干燥，容易引起火災，身邊能引發火災的隱患：使用違反學校規定的大功率違規電器、存放易燃物品、亂接電源等。

　　3、防盜防騙：

　　(1)同學們應該養成隨手鎖門的習慣，避免不軌人員趁虛而入。特別注意貴重物品的存放。

　　(2)同學們要切莫注意各種詐騙，如網路詐騙、借用詐騙、推銷詐騙等，謹防不熟悉的人借用貴重物品，網路兜售電子產品，陌生人推銷假冒偽劣產品。

　　(3)注意不法分子利用銀行取款機進行詐騙。取款時提高警惕，不要輕信取款機上張貼的通知，最好是白天去銀行取款，并結伴而行。切莫保管好自身財產以及人身交通安全，提高警惕性，保護自己不受不法侵害。

　　(4)放假回家注意交通安全，不乘坐黑

　　二、班會總結：

　　通過此次班會，學生充分認識到“防火防盜防騙”的重要性，并且加大了學生強化安全管理的自我教育力度，全體同學增長了消防知識，明白了消防安全的重要性，保證了自己其他人的人身安全，促進了校園的和諧。

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。

　　車，過馬路時遵守交通規則。

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇9

　　尊敬的家長朋友：

　　暑假到了，感謝您一直以來的支持與配合！

　　孩子進入中年級后，語文學習的積累顯得更為重要。閱讀就是積累的一種有效方式。暑假期間，請家長們督促孩子們海量閱讀，指導孩子以填表的方式反饋讀書情況（我把表格共享在QQ群里），下學期等通知后再反饋給老師。感謝！

　　語文：（海量閱讀悉心練字）

　　1、堅持每天閱讀半小時以上（自選書目，按要求填表反饋）。

　　2、每天堅持練幾行鋼筆字（自己準備一本三年級下冊的字帖練）。

　　3、背熟《笠翁對韻》28、29、30、31，家長簽字。

　　4、寫兩篇反映暑假生活的習作，一篇文學社征稿（詩歌、童話、小說等），完成后三篇一起上傳給老師。

　　5、自愿寫《快樂暑假》語文部分。

　　英語：

　　1、《從讀開始》（全部學生必做，請家長把答案撕下來并保管）

　　2、默寫課文Listenandsay和sayandact部分。（100分可以免做，自備本子。)

　　3、《快樂暑假》（98分以上含98分同學可以免做）

　　4、建議一起網上作業。

　　數學：

　　1、100分免作業。

　　2、其他同學完成《快樂暑假》。

　　孩子完成作業后，請家長三言兩語給予評價。

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇10

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好！今天是清明節，我們懷著無比崇敬的心情，坐在這里舉行“弘揚革命傳統精神、緬懷秘書工作”的主題班會，深切緬懷革命秘書工作的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰他們的在天英靈。憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月里，中華大地上眾多英雄兒女拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪，是永遠值得我們崇敬和愛戴的楷模！看今朝，我們要繼承革命秘書工作的遺志，以他們為榜樣，從我做起，從現在做起，大力弘揚新時代精神，解放思想，始終保持與時俱進、奮發有為的精神，把銀都實驗學校建設成為“校風正、教風正、學風正”的品牌學校。望未來，我們要以革命秘書工作為實現共產主義遠大理想而不畏艱難、勇于獻身的革命精神鼓舞斗志；以他們為了民族的獨立解放前仆后繼、不怕犧牲的進取精神堅定信念；以他們為了實現廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻精神教書育人、努力學習。

　　我希望，在新的歷史時期下，我們要以黨的十八大精神為指導，銘記我校“明德、勵志、博學、尚行”的校訓，樹理想、立大志，努力拼搏，發奮進取，為中華民族的偉大復興而作出每個人應有的貢獻！謝謝大家！

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇11

　　風踏著輕快的腳步，邁過緑色的田野，在草原上奔跑。愛因斯坦以往說過：“憂他人之憂，樂他人之樂。”在這個陽光明媚的夏天里，唯一想做的事兒就是好事。

　　當第一縷陽光射進窗戶時，植物們伸了伸懶腰，在風中綻開了笑臉。媽媽從小就培育我辛勤勞動的好習慣。我拿起一盆水，有次序地澆好。便蹦蹦跳跳地跑出去玩了。

　　我和小伙伴跑到公園里嬉戲玩耍，遠處隱隱約約能看到一些白色的東西在空中飛來飛去。走進一看，竟是一大堆白色的垃圾，散發出的臭味使人不敢接近。正說著，一團裝在黑色垃圾袋里的垃圾，剛好不偏不倚地大眾我的頭。幸好里面是橘子皮，如果是磚塊之類的的東西，那我的腦袋早就開花了。看那地上，一團又一團的口香糖粘在路上，簡直是一個垃圾堆放場。于是，我們下定決心必須要保護環境，之后，我們就“全副武裝”。我先把垃圾上的蒼蠅;蚊子給趕走，然后一點一點地把它清理掉。不一會兒，我們就大汗淋漓。看著那一大袋的垃圾，我喜滋滋的，僅有這樣，地球才會更加美麗!!!

　　美麗是要付出勞動的，僅有人人都做到保護環境，地球才會更加美麗!!!

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇12

　　老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天班會課我講話的題目是《培養良好學習習慣，爭做優秀學生 》。

　　偉大的物理學家伽利略、牛頓、愛國斯坦等，勤奮好學，善于觀察，善于思考的良好習慣，使他們為人類的進步與科學的發展做出了不可磨滅的貢獻；魯迅先生“隨便翻翻”的讀書習慣，使他看書著迷，成為偉大的文學家；華羅庚“刻苦自學”的習慣，終使“勤奮”出“天才”，成為著名的數學家。

　　學習就像織網一樣，一環扣一環，考試就像抓鳥一樣，遠大的學習目標、良好的學習習慣、堅強的學習意志、靈活的學習方法等等，這些因素織成了一張大而結實的網，只有布上這張網才能網住“小鳥”，如果愚蠢地認為只有直接網住“小鳥”的網眼才有用，那么最終只會一個“小鳥”也抓不住。

　　我們也不難發現，平時那些取得優異成績的同學往往是自覺學習、善于思考的同學，好多同學學習成績優異，并不是靠的“頭懸梁，錐刺股”，而是他們良好的學習習慣幫了大忙。再從以往幾年期末考試的卷面上，我們不難發現，考試差的同學普遍存在這樣的問題：一是書寫潦草，不注意格式，該用尺不用，該對齊的不對齊，該擦的沒擦干凈，每一行字寫得上上下下，甚至龍飛鳳舞；二是有明顯的錯別字和白字，特別是在作文中比例更高，由于無法做到用詞準確，往往詞連不成句，句連不成文。也有一些同學，由于學習習慣沒養成好，使得自己的付出與收獲不成比例。許多東西，好象是懂了、會了，但由于掌握不準確、不牢固，似是而非，應用起來往往就意不從心、辭不達意，甚至差之毫厘、謬以千里。

　　懂得科學的學習習慣是學習任務的捷徑，它對于提高學習效率和學習質量至關重要，要積極探索適合自己的學習方法。那么，該如何培養良好的學習習慣呢？我們一起來看看良好學習習慣的表現：

　　1、學習有計劃，有一套適合自己學習的方法；

　　2、愛動腦筋，愛觀察，愛提問。有鉆研精神，喜歡獨立完成學習任務；

　　3、善于集中精神，排除干擾；喜歡閱讀，有意識地拓展知識面；

　　4、經常使用工具書、參考書；經常與同學討論問題；

　　5、今日事，今日畢；

　　同學們，學無止境，在學習過程中要善于總結自己的學習經驗，也要善于借鑒比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪，早日到達勝利的彼岸！

　　最后預祝同學們能在新學期里，培養好習慣，爭做優秀學生，為學校爭光！

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇13

　　同學們、老師們：

　　大家上午好！今天，我講話的主題是“節糧節水節電，愛惜點滴資源”。

　　20xx年x月，教育部發布了《關于深入開展節糧節水節電活動的通知》，旨在弘揚厲行節約、反對浪費的精神，大力推進節約型校園建設。同年，我校也開展了“光盤行動”等系列“三節”活動，效果顯著。勤儉節約貴在長期踐行，我們依舊要從身邊的小事做起，將“三節”活動的精神落實到實際行動中。

　　同學們，說起糧食短缺問題，你首先會想到的是非洲饑民，但事實上，糧食短缺問題正時刻逼近我們。近年來，我國三大谷類糧食已全部進入凈進口時代，使得我國糧食對外依存度上升的風險加大；中國正在耗盡其可耕種的農田和水資源，這是賴以養活我國龐大人口的必要資源。人人皆知粒粒辛苦，卻經常在生活的細節中忘卻，因此，希望同學們節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少的重要自然資源。我國是一個水資源短缺的國家，我國局部地區連年干旱，遭受了重大損失。據專家推測，到2030年我國需水量將接近水資源可開發利用量，缺水問題將更加突出。我們沒有理由不節約用水。關于節水，我們可以做到的有：洗手時，提醒一下自己和身邊的同學，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否關牢了；發現水管和水龍頭有滴漏現象，及時向總務處報修。空無一人的教室卻亮著燈，開著電腦，投影機也沒關，這樣的現象經常能看見，卻很少能引起大家的注意。這不僅僅是在浪費學校有限的辦公經費，更是在浪費不可再生資源、對環境造成不可恢復的危害；因此，希望全體師生養成人走斷電的好習慣，以減少各種設備的能耗；晴朗天氣充分利用自然光教學及辦公；堅決杜絕長明燈現象。一粒米，辛勤勞動者的汗水結晶；一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動起來，響應教育部深入開展節糧節水節電活動的號召，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，齊心協力，全力建設“三節”校園文化，積極開展“三節”活動，營造“三節”教育良好氛圍，為構建“資源節約型，環境友好型”社會盡一份責任，讓勤儉節約蔚然成風！

　　謝謝大家！

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇14

　　去年的一個星期天，我坐16路公家車去學畫畫。

　　當走到月亮灣時，一位老奶奶上了車，車上已沒有空座了，過道里都擠滿了人。這時一位叔叔連忙站起來，扶著老奶奶坐到他的座位上，自我站在旁邊，隨著車的顛簸，在人群中晃來晃去。這一幕被我深深地記在心里，我要向叔叔學習做好人好事。上個周末，爸爸帶我去新華書店買書，途中一位老爺爺上車，車上已坐滿了人，叔叔讓座的情形頓時浮此刻我眼前，我連忙起身讓座，老爺爺高興地說：“多謝你，好孩子”，我心里感到無比的自豪!

　　以后我要多做好人好事，“務以事小而不為”從身邊的小事做起，并像那位叔叔一樣，用我的行動帶動身邊更多的人做好人好事!為塑造聊城形象做出自我更大的貢獻!

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇15

　　最近聽班主任說有位師姐剛剛拿到美國迪斯尼奧蘭多總部的工作職位，要知道整個亞洲只有20個名額呀！這讓很多人想起了蘇校長說過的一句話：濟外的學生將來要到世界各地去工作。是啊，這其中除了幸運，更多的還是來自于她平時深厚的知識積累和能力培養吧！而這個過程是現在我們正在經歷著的，那就是學會學習，獲取知識！

　　最最重要的一點當然是養成一個好習慣！就拿我們班來說，初一的時候太貪玩，尤其是地理生物這些學科毫不重視，課堂秩序差，不會做筆記。進入初二，大家決心改掉這些壞習慣。你看上課大家變得有秩序了，更加積極主動了，都不愿意再重蹈覆轍。結果，月考結束大家對著試卷開心不已。事實證明，習慣真的可以讓學習變得科學有效，充滿挑戰的樂趣！

　　其次當然是需要堅持！蘇格拉底要求學生每天甩手300次，并且親自示范動作要領，可是一個星期之后只有一半人堅持下來；一個月之后就只剩下柏拉圖了———這另外一個舉世矚目的哲學家！我們周圍有許多同學可能在學習過程中遇到了這樣或那樣的困難，就像當初的我一樣，缺乏毅力，常常原諒自己的小懶惰。后來，意識到每一天，每一堂課，每個知識點都不會因為你的放松而停留，努力需要日復一日，堅持下去。最終發現，小小的我竟然也可以取得這么大的進步！我們的班級也會舊貌新顏，煥發生機！

　　再次，合作的力量也是我們沖擊勝利的要素！孔子常說：三人行必有我師！虛心向老師答疑，真心向同學請教，盡心完成小組合作任務！你就會發現，別人的幫助會為你增添前進的動力！所以，放下面子是為了更好的努力，大家就這樣一路互相幫助互相扶持，不拋棄不放棄，讓每個集體將他的凝聚力發揮到極致，為同伴的進步喝彩，為自己的退步警醒，為了共同的目標向前。因為我們必須相信，每個人都可以長成大樹，只要你肯承受壓力，汲取營養，努力生長！這營養就是知識啊！

　　在初二這個人生關鍵期，我們面臨著太多挑戰，青春年少的我們開始去體諒父母，學著與他人溝通，更要努力成為學習的主人！不過，所有的挑戰都會成為我們美麗的青春記憶，最終成就那個令人滿意的自我，這也將是我們班全體同學最最真誠的祝愿！

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇16

　　也許，有那么一個人，在前面一輛車子歪倒時，走過去，把車子扶起;也許，有那么一個人，在某人掉了東西時，喊住那人，告訴他：“你的東西掉了。”也許，有那么一個人……在我們的生活中，在我們身邊，就有這樣的一些好人好事。

　　五歲那年，姥姥和我去趕集。“韭菜便宜嘍!韭菜便宜嘍!新鮮的韭菜!快來買啊!”我和姥姥好不容易擠了進去，稱了一斤。姥姥付了錢，提著大包小包的東西，擠了出來。可是，年邁的姥姥和迷糊的我都忽略了這一點——韭菜忘了拿。回到家，我嚷著要吃韭菜炒雞蛋，姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天，我才想起：忘了拿!我和姥姥立刻下樓去菜市場。到了菜市場，遠遠地，就看到一個攤位在那兒。我立刻跑過去，那位賣菜阿姨一看是我，立刻拿起一袋韭菜說：“來，小朋友，拿好了。給你的姥姥去。”我仰起臉來，說：“多謝阿姨!阿姨，你等我們那么長時間，為什么不走呢?”阿姨笑了：“孩子，你們付了錢，我就應當給你們。再說，我騙誰，也不能騙一位老大娘和一個天真的孩子呀。”我似懂非懂的點頭，然后笑著擺手跑開：“阿姨再見!我下回還來買你的菜!”身后傳來她清亮的聲音：“好啊!小朋友再見!”

　　那時我還小，只覺得那位阿姨很親切。此刻長大了，我時常憶起她的音容笑貌，她淳樸、誠實的良好品德深深影響著我，鞭策著我。我覺得，她雖是個賣菜人，卻有著賢士的精神!

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇17

　　親愛的機制一班全體同學：

　　今天晚上，當我們匯聚在此開主題班會時，距我們開學已經有半個月了，從剛開學的體檢，軍訓，相互認識，到全班早晨在奧體練太極、學工辦前的趣味活動、拔河比賽等，通過這段時間在民大的生活，我相信每位同學對大學的生活有了全新的理解和感受，他或許與我們在高三爭分奪秒拼搏時所夢想的大學有或多或少的差距，但是我們已經來到這了，我們有了自己的班級，這種自由，輕松的學習環境又何嘗不是我們想要的完美呢?

　　然而，大學又是很容易迷失自己一個時期，我們不在把學習看的很重要，有時一個電話就能占據我們本來準備上自習的時間，一個短信就會把自己的作業推遲，一天到晚不知道自己在忙什么，晚上11點前很難睡覺，以前老是聽大學生說，覺得很不可思議，但是，就在當下，我們也遇到了同樣的問題，那么我們該如何做呢?我的大學，我該何去何從?我覺得我們這次班會開的很有必要，班會的目的就是要告誡大家珍惜時間，放飛夢想，如果不想墮落，我個人覺得應該做到這兩點：有一個好的學習心態，有一個好的學習氛圍。

　　前者是對自己的要求，也許我們還記得剛來學校時的豪言壯語，壯志凌云，激揚誓詞。但是二個月后，我們還保留多少的學習激情呢?還會不會為了一個英語單詞翻兩三本書呢?還會不會為一個數學題而追問老師呢?捫心自問，我確實沒以前做得好了，那么在做的大家有是怎么樣呢?

　　如果現在我們發現了這一點，并且內心有一種酸楚的話，我很高興，應為我們還沒有失去學習的目標，我們只是短暫的迷失，此刻你已經在進步了，這是好事，而我們今天的班會就是幫助大家找回那個以前愛學習的自我。相信在做的每位同學都會在這次班會中學到很多東西。

　　其實，仔細想想，影響我們學習心態的因素無非是校，院學生會等各種組織的活動，以及洗衣服，打水等日常小事。那么當學習與以上活動發生沖突時，就要看我們的該如何處理了，當然，我不是說讓大家什么都不要做只是去學習，我沒那想法，我想說的是，我們玩的越HIGH，我們的心也會變得越浮躁，無論何時，要把學習放到第一位。只要不忘記這一點，你的學習會很成功的，而且你也會玩的很快樂。

　　下面就是對我們機制一班的要求。我很高興的看到大家正在逐漸賦予機制一班一個“家”的概念，我看到大家都很合得來，有困難相互幫助，有迷惑共同解決，我們的感情在漸漸加深。 但是我們也有不足的地方，例如，每個人都有自己的事，我們有集體活動，大家不能到齊，有的人積極性不高，不愿參加集體活動，這就牽涉到一個凝聚力的問題，同學們，不要忘了，我們就是兄弟姐妹，機制一班班就是我們的家，身為機制一班的一員，家的感覺不是你我一個人建設的，他需要每個人的參與。當我們真正把家建好時，在家中學習是多么幸福的一件事?大家都想著學習，相互提醒，學習氛圍自然就上去了。這是好事。在這里我要說一下我們班級的目標，那就是———爭做民大標桿班級

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇18

　　范：尊敬的老師，親愛的同學們，（合）下午好！

　　王：新營小學20xx-20__學年度下學期第一期公開班會又跟大家見面了！

　　范：這一期班會的主題是《文明從一句問好開始》。

　　王：初春的陽光還帶著點清冷，新營小學的校園已經暖意洋洋。

　　范：升旗時劉校長為文明小標兵們佩戴的紅花還在我們心中鮮艷著，這文明的花朵已經在同學們中間燦爛綻放。 王:這花朵是一種語言，是一種行為。

　　范：這一種語言充滿神奇，它的熱情能使冰山融化!

　　王：這一種行為充滿魅力，它像紐帶使溝壑變虹橋!

　　范：這些字萬分神奇，和他們交上朋友，你的生活變得更加美好。

　　王：這神奇的語言是什么?這充滿魅力的行為是什么？大家快來猜一猜。

　　范：今天是星期一，牟祉璇背上書包去上學。迎面碰到鄰居王奶奶，她響亮地說了那幾個神奇的字，王奶奶開心地笑了。

　　王：你知道她說了什么嗎？（學生說：王奶奶好！。牟祉璇大聲對著王奶奶說：王奶奶好！王奶奶笑著說：好好好。牟祉璇：王奶奶再見！）

　　范：走在路上，牟祗璇看到一位老師，可這位老師是別班的老師，她會怎么做呢？大家猜猜看她會怎么做：（問老師好）（牟祗璇問老師好）

　　王：牟祉璇來到學校，看到校長還有幾位老師正在校門口迎接同學，牟祗璇又做了什么說了什么呢？（站定，行隊禮，問“老師們好！”）

　　范：這時，旁邊的門衛爺爺走了過來，牟祗璇響亮地喊了一聲“爺爺好”。門衛爺爺笑得特別燦爛。

　　范：簡單的一聲問候，就像一縷陽光照進暗夜。簡單的一聲問候，就像一股清泉流入心間

　　王：問候就是這么神奇，問候就是這樣充滿魅力。

　　范：讓我們都做會問候的人，讓我們的文明都從問候開始！

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇19

　　各位老師、親愛的同學們：

　　早上好，暑假又到了，為了使我們的暑期過得舒適、安全而又意義，學校就安全方面對大家提出一些要求，希望同學們共同遵守。

　　一、交通全安。

　　嚴格遵守交通規則，過馬路時要走斑馬線，同時要做到紅燈停，綠燈行，不要在馬路上相互追逐、打鬧，不滿十二歲的小學生不準在馬路上騎自行車，乘坐公交車，一定要在車停穩之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發生意外事故。

　　二、飲食安全

　　1、養成吃東西以前洗手的習慣。2、生吃瓜果要洗凈。 3、不隨便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質的食物。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。6、不喝生水。7、買食品要注意看清“生產日期”，不要買過期食品，更不能買“三無”食品。在暑期間，同樣要合理飲食，不可貪一時之大吃特吃，而要注意適可而止，不能暴飲暴食。

　　三、增強自我防范意識。

　　不玩火、不玩電。特別做好預防溺水的安全。現在是夏天季節，天氣炎熱，有的學生會去游泳。在此，嚴禁在沒有家長的陪同下游泳、嬉水;不擅自與同學結伴去江河、水庫玩耍。不要輕信陌生人說話，不被壞人所利用。要時刻提醒自己，應有自我保護意識和辨別力，以免自己上當受騙。

　　四、注意游玩安全。

　　到游樂場所玩耍時，注意游樂設施的安全性能，在乘坐大型游樂設施時應先了解相關注意事項，確定自己是否能乘坐相關游樂設施，乘坐時應聽從工作人員指揮，并密切留意自己身體狀況。為安全起見，希望我們少參與過于驚險刺激的游樂項目，杜絕參與高度危險或游樂設施設備存在安全隱患的活動。

　　五、發生意外怎么辦

　　在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎么辦?著火時：馬上撥打110，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。如果遇到突發事件或危急情況，應立刻撥打報警熱線：110。 如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：114。如果發現有人生了急病，撥打急救熱線：120如果遇到了交通事故，應立即撥打122。

　　六、嚴禁進入營業性娛樂場所、網吧等成人活動場所;不參與賭博、迷信、邪教等違法活動，遠離毒 品、遠離不良人群。

　　七、假期要合理安排好時間。要注意休息與學習兩不誤，每天要合理安排一定的時間復習功課和按時按量按質地獨立完成暑期作業。多讀多看有益書報，細心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務勞動。牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍然以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為，不放縱自己。

　　安全關系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學們時刻牢牢記住“安全第一”這句話。

　　最后祝大家度過一個平平安安、快快樂樂的暑假!演講稿

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇20

　　安全重于泰山

　　----記“宿舍防火及用電安全教育活動月”活動為了進一步加強同學們安全防火防盜意識，推進校園安全建設，引導廣大學生樹立主人翁責任感，營造學校平安生活和學習的環境，同時貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導思想，并且讓“防火防盜安全月”活動能更好的開展，學生處宿舍管理辦公室加強了對宿舍管理的力度。

　　10月中旬起，由宿舍管理委員會主辦一年一度的“宿舍防火及用電安全教育活動月"活動正式拉開了帷幕。本屆活動月主題為“增強防火防盜意識，構建和諧平安校園”，秉著加強同學防火防盜安全意識，增強同學面對險情的逃生和應急能力的原則，來營造安全、和諧的宿舍生活環境。

　　10月23日活動之一的“防火防盜宣傳畫大賽”以寢室為參賽單位，在宿舍園區里正如火如荼地進行著。宿舍里隨處可見手拿五顏六色畫紙的同學，他們活動的積極性和熱情可見一斑。在宿舍走廊的墻壁上，以寢室為單位制作、繪畫的宣傳畫平整地貼在墻上，有的參賽寢室將宣傳畫做成了立體狀，生動形象;有的宣傳畫則寫上了不同類型的標語，畫上了大家耳熟能詳的動漫和游戲角色。同學們用自己豐富的想象力，獨特的創造力，以不同的方式表達著對防火防盜安全的認識。

　　同時，為了更好貫徹落實和大力宣傳消防法規，普及防火滅火及逃生自救常識，積極提高全體寢室同學的消防安全意識，培養寢室同學在遇到火災等突發事件時的應變能力，更好的保護學校財產和廣大學生的人身安全，根據學校消防規定和要求，學生處、保衛處、系(分院)聯合組織宿舍消防安全和應急疏散演練已在十棟宿舍展開。

　　在應急疏散演練中，各系(分院)制定了詳細的演練計劃，進行詳細的人員布置，模擬真實火災情況，制定多種應急預案，使同學們在演練中了解如何在危險發生時保護自己，更深刻的讓同學們認識到校園防火的重要性，從而更好地保護自身生命財產安全。

　　與此同時，學生處宿舍管理辦公室老師及各系輔導員老師不定期對學生宿舍進行突擊檢查，加大了檢查力度，早檢及晚檢由原來的每周一次增加為每周三次。不但對新生寢室嚴格檢查，還對老生寢室提出了更高的要求。以保證學生宿舍的安全，杜絕一切安全隱患。

　　防火防盜是每個同學應該掌握的必備知識，舉辦此次活動的意義重大，這種以寓教于樂的形式提高了每位同學對于防火防盜意識的關注度，杜絕火災安全隱患，讓學校能更好為學生撐起一片藍天。

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇21

　　首先本次班會開的并不成功。作為參與人，對本次班會出現的各種問題都值得我去反省，值得我去改正，針對別的班一些良好現象值得我們去學習改進。同時也要對所有女生以及邀請的策劃主持人吳潔瑜同學表示感謝。班會的組織上，出現了嚴重的問題，女生在積極和配合活動上付出了很多，而男生寢室則不夠積極，排演時過于消極，這可能也是我們組織策劃的失誤，在班會開始之前，沒有實現調查好同學的意見；同時班委會的配合上也不是那么的和諧，問題的出現是雙方的失職，同時也是我考慮不周全的問題在此，針對本次問題也體會到，班級是一個整體，要想大家都積極地參與進班級活動中來就要有大家都喜歡的.主題和提高大家的積極性。（以后的活動中可以適當加入學分制，同時大型主題班會一學期可以兩個班在一起開一至兩次在班級與班級的競爭中提高班級的積極性。）

　　班會的時間上，原計劃8點9點十分結果提前25分鐘所有節目演講已經接近結束，在活動結束前額外添加2個余興節目，后面兩個節目主題不太切合但把時差縮小至9點提前結束。不過這種情況的出現已經影響了班會的流程，雖然是第一次開展主題班會在時間上把握不是太全面，但也給自己上了一堂班會策劃課，在班會的時間把握上下次要格外注意。（在這次主題班會中時間縮短的主要問題在于

　　1、演講，朗誦等環節時間沒有就計算周全同時沒有吧同學因緊張出現的語速過快現象加進去；

　　2、時間縮短另外問題出現在幾個策劃人在課外時間沒有進行有效地組織彩排和節目時間的確定，而只是對節目時間進行估算）以上2點在日后作為主題班會和活動排演中第一考慮項。在活動積極方面，本次活動嚴重凸顯了這個問題，班級很多人對學校安排的主題沒有任何積極性，如何加強班級同學的積極性和提高同學對班級的集體榮譽關應該作為上半學期除學習外主要問題。

　　3、在活動主題的提出方面應該針對目前同學最感興趣的話題上進行組織策劃，同時征求老師和學長的意見。

　　4、增加男生女生寢室的交流合作

　　5、班委會成員嚴格要求自己做到以班級內部和諧為主，把班級和諧班級利益放在第一位，班委會成員不能有極端自我思想。

　　6、輔導員多下抽時間下寢室和同學交流，鑒定同學把班級當做一個家庭的思想觀，提高班級集體意識。本次主題班會從得到消息到組織節目活動用了兩天三夜。活動效果很不好，下次在有這方面活動時最好提前一星期進行準備，可以在不占用課用時間的情況下合理的組織排演，保證班會完美的進行，倉促的組織，倉促的結束，處處救火，要保證以后不用來回救火，火急火燎的救火只會打亂同學們的生活節奏和減少他們的積極性。（合理安排活動時間，提前通知，在保證活動順利完的同時，也要保證同學們的學習和日常生活的節奏）加強與大二學長學姐的交流，在看到自己不足的同時也要看到優點，班會要做到此起彼伏，不止在開頭結尾的時候要渲染氣氛，同時在中間環節對節目的安排以后還需要進一步的加強、學習，班會后總結經驗教訓，為下次班會的提高繼續努力。

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇22

　　微笑，能溝通人與人的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們相處的更融洽，更友愛!

　　一次，我去口腔醫院看病。就診的人真多，哪個不期望早點看?但由于病人多，大夫少，就免不了不盡如人意了。一位預約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，嚯‘’地站了起來，三步并兩步奔到叫號臺前，對值班護士嚷道：怎樣還沒輪到我?‘’說著，把手腕伸到護士面前，右手指著手表說：張大夫約我九點就診，你看看，都九點半了。你們到底遵守不遵守時間?‘’看這架勢，他是下決心要鬧一場了。我想：這位護士要沉不住氣，一場大戰‘’是不可避免的了。誰知護士沒有立即說話，而是面帶微笑站了起來。那微笑多么親切自然，那里面包含著理解同情和抱歉。護士還沒有開口，我就明白這場仗‘’是打不起來了，因為那微笑實在太動人了。她說：對不起，同志，今日的病人實在是太多了，我這就去看看。‘’說著轉身進了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來。不一會兒，護士出來了，說：同志，輪到你了，請進去吧。‘’

　　當叔叔就診完出來時，卻沒有立即離開，而是微笑著到值班護士面前，說：同志，對不起，剛才我實在太沖動了，請原諒。‘’護士依然微笑著說：沒關系。‘’我意料中的一場激烈的戰斗‘’就這樣在雙方的微笑中平息了。

　　當你去商店買東西，售貨員微笑著招待你時;當你乘車，售貨員微笑著給你報站名時;當你走在馬路上，行人或認識的，或不認識的都向你投以微笑時，你也會用微笑向他們致意。此時，你難道沒有意識到你正生活在關愛之中嗎?

　　愿世間多一份愛，多一份理解，多一份微笑!

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇23

　　同學們：

　　俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學們拜個晚年，祝同學們身體健康，學習進步，同時也祝大家元宵節快樂。元宵節本應該是一個合家團聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠離了三五好友共賞花燈的快樂，請大家不要憤怒，也不要抱怨，因為學習的重擔只能由我們自己來扛，別人無法替代。近一些，本周四的寒假檢測在等著我們，遠一些，201_年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當今晚外面煙花璀璨時，請你不要心向往之。

　　第一學期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應該被我們帶到新學期，因為新學年就應該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的學習和生活中出現怎樣的挑戰，我們都應平靜的去接受。新學期已經開始，面對新的挑戰，我們必須得有新的改變。

　　在新學期里，我們要變得更加有毅力。同學們，心動是心向往遠方，行動是用腳走向遠方，只有心和腳結合起來，生命才能走得更遠。只有你行動起來，哪怕還沒有結果，這行動本身就是一種收獲，至少證明你戰勝了自我，戰勝了懦弱，戰勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持，夢想終將還是鏡中花，水中月。“天行健，君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及，有多少奇跡會不期而遇。

　　也許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們，我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力，巨大的榮耀光環反面也必然有非常人的付出，所以，面對自己的成績現狀，我們無需驚疑，只需問問自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬，他們分別是：___等同學，希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈，也希望其他同學能夠向他們學習。同學們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅持不懈，永不退縮的心，決定命運高考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數，還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結果如何，能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。

　　在新學期里，我們要變得更加有理想。歷史的經驗和心理實驗不止一次證明，一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大，舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理，不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍，但至少不是一個平庸的士兵，只有心向往之，我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片，觀影之后，我們得到了一個啟示：“每個人都應該為自己的理想奉獻一切，甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進的高中生活里并不是每個人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會在各種拼爹游戲中成功，但可能會有一天，他的兒子會與他的同學在拼爹娘的游戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。

　　在新學期里，我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種學習態度，一種工作態度。在任何一個群體中，最受領導賞識的往往不是那些能力最強的人，而是那些最認真最負責的人。當然，若是一個人既有能力又認真負責，那他將來必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發的試卷，他能像對待高考一樣，老師很高興;課上講的知識點，課下他能主動復習，老師很高興;講的學習方法，他能認真落實，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛生區很臟，他能主動去打掃，老師很高興;無值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興;冬天下雪，他能主動領著值日生掃雪時，老師很高興……在求學階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己，晨讀課時該大聲讀書而非睡覺，晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假，該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付……做好每一個應該都是對自己負責，挑戰每一個應該都是對自己的縱容。

　　在新學期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優秀。同學們，時間是一個神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發有為、積極進取的年輕心態，剩下來的日子，我衷心希望成績優秀者繼續保持，成績暫時不理想者努力實現一個新的突破。謝謝。班會總結班會課上的小插曲好習慣伴我成長主題班會

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇24

　　同學們，下午好：

　　再有兩周，我們就迎來了令人向往的暑假;為了給本學期畫上一個圓滿的句號，我們召開這次全系學生的集體班會，班會的主題就是期末安全教育。

　　每進入一家企業，見到最多的一條標語就是：“安全第一，預防為主，綜合治理”，企業如此，作為學校，更是堅持關愛生命，以人為本的原則，校園安全依然是我們學生管理的重中之重。據統計，去年全國范圍內發生各類安全事故33萬起，死亡的人數達到7.2萬人次，其中中小學因交通事故、溺水、食物中毒等死亡的人數達到近2萬人，什么概念?就是每天有50名中小學生死亡，也就是每天會有一個班的學生從這個地球上消失。聽了這些數據，同學們作何感想?估計有不少同學不以為然，因為人都有一種這樣的錯覺：感覺美好的事情離自己特別近，例如看到別人中了500萬，開始幻想自己也中獎了;感覺一些悲劇離自己特別遙遠，例如看到別人闖紅燈被撞身亡，都開始認為這種事不會發生在自己身上。正是由于這種麻痹大意，放松警惕，導致了一起起事件的發生。

　　今天借此機會，給同學們敲響安全的警鐘，拉緊安全的弦，借此重點講述5方面的內容：

　　1、交通安全

　　我們要遵守交通法規，基本常識有：行走、騎車靠右前行，十字路口，寧等一分鐘，不搶一秒鐘，紅燈停、綠燈行;不跨越護欄，橫穿馬路一定要左右看;跑校生禁止駕駛摩托車、騎車等機動車輛上下學;住校生回家不乘黑車，不坐超載車輛。

　　2、防溺水

　　我們要做到 “六個不”，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不會水性的學生擅自下水施救。

　　3、防校園欺凌

　　為了凈化校園環境，為了給同學們提供一個安全的心理保障，學校采取了一系列防止校園欺凌現象的措施，今天，我們自動化工程系倡議學生們做到“六要”：一要勇于對校園暴力說“不”，即拒絕做受害者; 二要和不良惡習說“再見”，即拒絕做施暴者;三要有一顆包容的心和勇于承認錯誤的態度;四要學會用法律武器保護自己，即人人爭當監督者，舉報者，讓校園欺凌行為成為過街老鼠，人人喊打;五要積極與老師、家長交流溝通，即向長輩請教正確的處理辦法;六要拒絕與校外不良青年來往。

　　4、防傷害

　　生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，時刻謹記“三防”：一防被他人傷害;二防傷害他人;三防自己傷害自己。這里我想重點講講防止自己傷害自己。學校就是社會的一個縮影，我們會接觸各種性格的老師和各種脾氣的學生，在交往過程中避免不了發生一些誤會、摩擦和矛盾，我們要學會理性、冷靜的去處理這些瑣事，切不可做一些自己傷害自己的行為，例如用煙頭故意去燙自己的手臂，用小刀故意去劃傷自己的手腕，甚至選擇了跳樓的方式。這些行為都是不可取的，而且也都是沒有用的，因為它不但解決不了任何問題，反而給自己和家人帶來更多的麻煩。我們可以找老師，可以找知心朋友，可以找信任的同學傾訴我們的郁悶、不解或者困難，當你傾訴完后，你會發現：“哦，也沒有什么大不了的，世界原來還是很美好的!”

　　5、防食物中毒

　　養成良好衛生習慣，飯前便后勤洗手;不到沒有衛生許可證的流動攤點購買食物，拒絕三無食品。

　　聰明的人，用別人的教訓增長自己的經驗;愚蠢的人，用自己的鮮血甚至生命幫別人換取教訓。希望同學們都做生活中的聰明人，走過平安的一生。愿同學們們能夠理性的度過本學期的最后兩周，給本學期畫一個圓滿的句號。

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇25

　　20xx年xx月24日上午，13會審1班在明德樓220，如期舉行了本學期的誠信主題班會。

　　班會隨著主持人熱情洋溢的開場白拉開帷幕，,主持人先對考試介紹了注意事項，讓同學們在考試中做到沉著應戰，緊著接由宣誓人帶領大家宣誓，并簽寫了考試承諾書，保證做到誠信考試，如實反應自己的`真實成績，最后主持人對此次班會做了總結，并預祝同學們可以在期末考試中，取得一份自己滿意的成績，就此班會圓滿結束。

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇26

　　9月29日下午，石南小學四年級（1）班與（2）班舉行聯誼活動，開展了“迎中秋，慶國慶”主題活動，孩子們在知識競猜比賽、聆聽中秋故事、吟誦月夜詩歌、撰寫祝福短信、歡喜享受月餅的過程中感受中華傳統文化的悠遠魅力，歡歡喜喜地迎接中秋節和國慶節的到來。

　　活動前，輔導員組織孩子們帶上筆和月餅，安靜等待活動的開始。孩子們心中激動又好奇，但個個都是那么的專心、專注。知識競猜考驗了孩子們對于中秋國慶基本知識的了解；中秋故事讓孩子們了解了中秋節的'傳說和中國嫦娥探月計劃；月夜詩歌大比拼讓孩子們的內心獲得美的體驗；撰寫中秋祝福短信更是熏陶了孩子的情感。

　　一曲《爺爺為我打月餅》，歡快俏皮，讓孩子們深深感受著“八月十五月兒明，爺爺為我打月餅，圓圓月餅香又甜，一塊月餅一片心”帶來的美好情感。品嘗著自己帶來的各式各樣的月餅，分享著同學之間交換的月餅，讓孩子們深刻體會到與人分享的快樂和重要意義。

　　整個活動充滿了歡聲笑語，節日歡快和諧的氣氛縈繞在每個人的心間，久久不散，活動在一首昂揚的《愛我中華》中圓滿落幕。孩子們通過輕松愉快的活動，充分感受到了中秋節的甜蜜與喜悅，初步萌發了愛家人、愛老師、愛同學、愛祖國的情感。

　　中秋圓圓，月圓人更圓！國慶樂樂，你樂我樂大家樂！讓我們陪著孩子們一起歡慶即將到來的中秋和國慶，聆聽孩子們快樂的成長之聲吧！

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇27

　　今天我們在這里組織這樣一個可能是史無前例，后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經開始籌劃了!我們希望的是，在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享，希望我們能有所共鳴，在以后的日子里讓我們這個班更加的融合，更加的團結，希望在以后的某一天我們都不會忘記，原來我們曾經有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響，為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是：

　　緣分與珍惜

　　世界很大，我們都是來自不同的地方，廣東的、湖南的。。。我們今天卻坐在了一起，你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想，以前初中、高中聚會的時候，我們都很容易地把所有的同學組織起來，因為我們的大部分人都在同一個城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈，如果那兩國外教來做我們的同學的話),將來的我們又如何再相聚呢?

　　最近我都在想，以前我真的舍去了很多很多，同時也失去了很多。同學、老師，一起生活的、一起學習的、一起打過球的……讓自己最懊悔的是，我卻記不起一個名字，或者是一張笑臉。那時候不知道珍惜，不懂得去珍惜，現在回憶起來……

　　其實現在的我們很好，互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時候，我就很興奮地跟自己說，大二我們一定能相處得很好，可以搞很多的活動、做很多的事情，讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是，到今天，我卻發覺，我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜，我們之間還存在著很多隔膜，其實我們并不缺乏交流，但是很缺乏了解。時光磨滅了自己所有的幻想。

　　我們都來自五湖四海，今天我們都生活、學習在這一個小小的地方，等那一天我們真的分道揚鑣了，這是什么樣的一種感覺……如果在接下來的日子里，我們還在重復著過去，我們還是走在原路，都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子，然后在以后的那一天突然發覺，然來曾經我們又在無意中失去了……時間的追趕，讓我們無法停下來喘息，十幾年的學業在這里也即將化為句號了。同學們，我們應該……

　　一起!我們要一起，一起去面對、一起去感受。人在患難的時候會見真情，那當我們一起去面對一些事情的時候，我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動的時刻。生活為我們創造了更多的機會讓我們去感受。假如我們沒有在一起去經歷，那么如何去感受呢?

　　我覺得我們是可以做的更好的，讓我們在人生中的那一天回想起來，哦!然來我們曾經有那么美好的一段時光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。

　　人生，我想，我們每個人多數都對自己人生進行了一定的思考，也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過，幻想過在某一天，我們會成為一個什么樣的人，在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現的東西去進行，或者讓他夢想化，找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。

　　然而，很多時候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實很多時候我們在關心的是：這究竟該不該做，正不正確，怎么樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是：我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知，那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標、夢想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候，是不是更應該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇28

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我在國旗下想跟大家分享的話題是《讓心中的綠意常在》。

　　3月12日，我們又將迎來一年一度的“全民植樹節”。愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。在法國巴黎，有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽下一棵“理想樹”，上學時要栽下一棵“求知樹”，十八歲時要栽一棵“青春樹”，大學畢業要栽一棵“成才樹”，結婚時還要栽一棵“同心樹”。

　　我們中華民族也自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們愛垂柳的柔美，愛白楊的挺拔，愛松樹不屈的風骨。也流傳著許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如今，植樹造林更是成為民族的風尚，綠化家園已是這個時代的追求。

　　植樹的好處自然是不用多說了。同學們，看看我們美麗的校園。又一個光彩奪目的春天已經到來。大家是否聞到了春天的氣息？校河邊，嫩黃色的迎春花已經綻放，校園內的好多樹木都已經抽出了新的枝芽兒，校園各處角落的馬蘭頭、薺菜又一年鮮嫩地生長，端行樓東側的玉蘭花次第開放，花瓣隨風飛揚、散落，散發出陣陣幽香。校園里春意漸濃，綠色就在我們身邊。

　　綠色是生命的顏色，有了綠色，便有了清新的空氣。有了綠色，便有了沁鼻的花香。有了綠色，便有了健康的生命。有了綠色，便有了我們美麗的校園。

　　也許，曾經的你，對校園里隨風飛舞的白色垃圾表現漠然。

　　也許，曾經的你，也經常領略垃圾桶旁那種投籃未遂的骯臟。

　　也許，曾經的你，也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草……

　　但此刻，在又一年的植樹節到來之際，請你細細思索，你是否深愛校園的這片綠色。如果你是發自內心的愛這片綠，那么請你行動起來，我們一起來保護這份綠色。

　　愛綠護綠，不需要高談陣陣，不需要口號聲聲，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆熱衷的心，是從“心”中出發的愛綠護綠，是切實的行動，是“做到”。

　　當你在無人看見時也不順手把飲料瓶扔在操場的角落。

　　當你想扔垃圾而身邊又沒有垃圾桶，你也愿意不嫌麻煩地拿著它走過一段長路而不隨手扔下。

　　當你看見地上有垃圾，你會主動彎腰撿起，哪怕那片區域不是我們班的清潔區。

　　當你不為了圖自己的方便而從青蔥的草坪或美麗的花圃中踏過。

　　當你心愛那朵小花，卻不為了自己一時的快樂，而隨手把它折下占為己有。

　　當你愿意在我們的教室中種養一些綠色植物，為班級添一抹綠色。

　　當你看見教室里的綠色植物多日無人照顧，你愿意把它搬到走廊里曬曬太陽，給它澆點水。

　　當你看見食堂的顯示屏上滾動播放各類環保號召時，努力去響應。

　　當你輪到做值日生的時候，一日三掃，認真負責，不是為了學生會的檢查、不是為了班規扣分的懲罰，而是自覺自愿地為大家、為自己創造更綠色清潔的環境。

　　等等。

　　也或者僅僅是因為校園角落里你鐘愛的那朵不知名的小花開放了，你就可以歡欣雀躍。

　　這些，便是你心中常在的綠意。

　　同學們，一棵草也能喚起春的氣息，一片葉也會投下一絲綠蔭。也正是這一棵棵小草、一片片綠葉、一朵朵鮮花，點綴著我們美麗的沙高校園，也點綴著我們五顏六色的青春。讓我們從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。

　　本周三下午，我們的志愿者老師和同學們也將在校園的東側和南側的圍墻邊種上一些果樹，為我們美麗的校園再種下一片綠。讓我們一起植綠護綠愛綠，綠化校園，美麗生活。讓心中的綠意常在，每天都有“樹在身邊、花在眼前”。讓我們的校園綠意常駐、明媚燦爛!

　　謝謝大家。

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇29

　　同學們：

　　11月16日，也就是上星期的今天，我們學校召開第二十一屆運動會。在這次運動會上，我們七（5）班運動員奮力拼搏，取得了年段甚至全校最高分112分的好成績，成為冠軍班。在這次運動會上，我們七（5）班奪得九個項目的冠軍，這九個項目是：男子跳高、女子跳高、男子標槍、女子標槍、男子鉛球、男子八百、女子八百、女子四百、婦子接力。我們七（5）班涌現了很多優秀的、非常有運動潛力的運動員，比如葉丹丹、孫榮麗、周賜樂、白健、姚銀迪、楊壯、張媛媛等同學。在這次運動會上，我們班的后勤組同學、宣傳組同學、啦啦隊同學都團結一心，為運動員服務，為班級的榮譽服務，為班級爭光。我們班的裁判員同學積極參與學校的裁判任務，出色地完成裁判任務，為班級爭光。班級的榮譽，是大家的榮譽，是每一位同學的榮譽。榮譽來之不易，我們愛惜自己的榮譽，要像鳥兒愛惜自己的羽毛一樣。

　　同學們，榮譽代表過去，代表我們的過去是努力的，沒有虛度，我們問心無愧，我們想起來會自信滿滿。當然，我們是聰明的孩子，決不會躺在過去的功勞薄上沾沾自喜，不思進取。那樣就太淺薄無知了。時代在前進，社會在發展，我們的學業也在天天長進，我們要把在運動會上的拼搏精神同樣用在學習上，上好每一堂課，做好每一道題目，想好每一個問題，學好每一門功課。我們要把各門功課學扎實，穩扎穩打，我們要在文化課的學習上同樣奪得杭州灣中學的冠軍！

　　心有多大，舞臺就有多大，我們這些少男少女身上有著無限的潛能，只要我們努力，一定會心想事成！當我們在20xx年六月中考后，我們一定會舉行一次慶功宴，慶祝我們德、智、體的全面豐收，當然，這其中自然包括了我們個個都考上理想中的高一級學校！

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇30

　　這次的主題班會已經結束了，然而學生從中受到的教育卻是永遠受益的，因為我覺得這次的主題班會開得很有效，雖然整個活動過程也不是很豐富多彩，內容又少又覺得單調，但從學生的會后感中（主題班一結束我就讓學生寫一篇會后感）讓我得知學生從中得到了很多的教育。有的學生寫到自己長這么大還從來沒有替父母著想過，為他們考慮過，父母叫干點家務活老是推三推四不去做，甚至還與父母頂嘴，通過這次班會后現在想想實在是太不象話了，以后我一定不再是這樣了，我要幫父母做點力所能及的事，在家做個聽話的好孩子，在學校做個聽話的好學生，以此來感恩自己的父母與老師；有的寫到自己從這次班會中懂得了如何去感恩自己的父母與老師，有說當父母在外勞累了一天回來后，自己會幫父母錘錘背、揉揉肩或倒上一杯熱騰騰的`茶等等，他們說這就是對父母的感恩，在學校老師布置的作業要按時按量完成、課前預習課后復習、不惹老師生氣、多幫助同學等等，這就是對老師的感恩等等。

　　他們不只是說說而以，而且已經在用行動證明給父母與老師看，如一向非常調皮搗蛋的覃文斌、胡小明在會后的這些天也克制了許多，班里清靜了許多。從這些情況來看，我自己認為這次的主題班會是開得比較成功有效的，但不足的地方也有很多，比如活動節目太少太單調、氣氛不夠活躍、學生的參與性不夠廣等等。如果再開的話，我會設計多些有趣的節目，爭取讓每個同學都能參與到活動當中來，再制作一些漂亮的課件，增添活動的氛圍從而吸引、激發學生的興趣。總之，如果再開的話我相信效果肯定會更好。

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇31

　　想起那些備戰期中考的歲月，我們文科班的同學都用轟轟烈烈來形容。是啊，那段日子，真的是一種挑戰啊。

　　考前的幾天，大家都抱著一本政治或歷史書，緊皺眉頭，把書里的一一句吞入肚內。每個人的“消化能力”有所差異，但其過程都是一樣的痛苦。

　　書到考時才知多，絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書，才知道一下子備戰的工程量又多大，一個又一個人物，一個朝代接一個朝代的興衰發展，才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后，也包含著無數文科生，心酸的“血淚史”。

　　怒發沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。五本史政書會與否，數日復習輪番行。黑了眼圈，朝試卷。經過前期對書本的一番啃咬，后期的復習時而激進，時而溫婉。咒罵完古人一番以后，有的同學才可以安然復習，時而痛罵，時而怒斥，心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開書本，而有的同學則一臉的平靜，如一潭沒有波瀾的湖水，他們安安靜靜地看著書，不知腦海內是否也在暗濤洶涌。

　　日子就這樣從指縫間流走了，一下子到了臨進考場的最后幾分鐘，這時候教室里書聲瑯瑯，每個人的熱情都發揮到了極致，大有落水之人抓稻草之意味，不知誰起身整理東西準備進考場，剛才的讀書聲變成了擔憂聲，大家的表情也許會有一種行將就義的凝重吧。

　　終于要進考場啦，我們合上手里的書，輕松地大步跨進考場，笑容又回到了大家的臉上……

高中學生我愛進步主題班會的講話稿 篇32

　　歷史奔騰的長河中，總有那么兩類人，一種總是隨波逐流，與世推移，甚至要依靠別人的評價生存，始終活不出屬于自己的精彩。而另一種則不同，他們不在乎外在的那些言論，而是遵循著自己內心的聲音——做自己。

　　不屈的靈魂

　　屈原，堂堂一朝的三閭大夫，卻因幾個小人在君主前的幾句讒言，而被貶官發配。倍受打擊的他面色憔悴，形容枯槁，卻依舊不肯低下那顆高傲的頭顱。當路過的漁夫問他何以至此時，他卻說：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放”。漁夫是一隨波逐流之人，他難以理解屈原的想法。屈原告訴他，如果讓他和周圍變得一樣，那還不如以身投江，葬身江魚之腹。果不其然，屈原抱石投身汨羅江，以死恪守自己心中“做自己”的那份信念。他的靈魂是不屈的。

　　悲壯的英雄

　　宋朝末年，茍延殘喘的南宋小朝廷逐漸走到了盡頭，來自北方的游牧民族像一道紅色的旋風，隨意的撕扯著宋朝的一道道防線。朝廷中，一片的鴉雀無聲，只有一個人站了出來，他就是文天祥。可他再怎么說也只是一個文官，帶兵打仗終究不是他的強項，導致自己數次被俘。但他總能找到機會逃脫，并堅定不移的回到宋營，如他詩里所寫的一樣“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”。可總有那么一天，他終究是逃不掉的，在元大都的牢房中，甚至當朝皇帝都來勸降，并開出了豐厚的條件。只是文天祥卻絲毫不為之動容，因為他堅信自己是宋朝的臣子，這份信念不允許他投降，直到他被帶上斷頭臺，卻也依舊不屈的要求向南而死。文天祥用生命遵循了“做自己”的原則，他是英雄，悲壯的英雄。

　　超脫的勇士

　　陶潛，做官時不過是一個芝麻粒大小的小官，卻因不愿向權勢低頭而得罪了人，氣憤的他甩下一句“不為五斗米折腰”就此離開官場，過起了“種豆南山下”的生活。他期望有一天，桃花源中的生活不再只是個單純的幻想。陶潛用自己的行動遵循了自己內心“做自己”的那個聲音，他是一位超脫的隱士。

　　古往今來，“做自己”的人并不在少數，他們不論什么時候都能“做自己”，令人敬佩。不要讓我們的生命變成一場放逐與流浪，做好自己，我們的生命會迸發出屬于我們自己的精彩。