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校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿

發(fā)布時間:2024-12-11

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿(通用32篇)

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長:

  你們好!

  今天是我們一中學(xué)校的高三畢業(yè)典禮,我在這感謝大家參加的這次典禮,我是一中的校長,我看著這群學(xué)生從高一到高三,經(jīng)過三年的努力到達今天,我為此感到欣慰,也在此面向大家發(fā)表我的講話。

  首先,感謝家長們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子,把他們送到一中就讀,在這,他們接受更優(yōu)良的教育,逐漸變得更加優(yōu)秀。在此之前,也是有你們這些家長的教育,才能有他們的今天。同時也感謝各位家長在這高中三年對學(xué)校的配合,我們才一起贏得今天的這么好好的局面,這是我們共同努力的結(jié)果,所以在帶典禮上一起慶祝。今天是高三學(xué)生的畢業(yè)典禮,他們即將要離校,也即將要去往更遠的地方去學(xué)習(xí),對于你們這些父母而言,又是另一種分別,但卻是令人開心的一種。今天的典禮,感謝各位家長的到來,讓這場典禮變得更加有意義。

  其次,要感謝各位老師,是你們?nèi)找剐量嗟慕o學(xué)習(xí)教學(xué),盡職盡責(zé)的做好一個老師。在高中三年,你們其中有些老師是陪伴了這一屆學(xué)生的老師,有些是陪伴學(xué)生一個學(xué)期,或者一年,但是在其中,你們多少都有影響到你們的學(xué)生,讓他們在x一個方面得到成長。作為老師的你們,心甘情愿的去把知識教給學(xué)生,只希望他們能在高考取得好成績,以去回饋三年的努力和奮斗。我身為校長,時不時去觀察高三學(xué)生的學(xué)生狀況,就會看到你們其中有老師下課了,還在幫助學(xué)生解答疑惑,晚上下課后,還有老師在加班備課、批改作業(yè)或試卷,這是多么的敬業(yè),所以感謝在座的老師們付出的辛勤勞動。

  最后,校長還要對各位畢業(yè)生說幾句話,同學(xué)們,不管未來你們遇到什么樣的困難,都不要去放棄,要記得高三努力的扛過來了,那未來你們也一定能夠戰(zhàn)勝困難;同學(xué)們,將來希望你們能夠;啬感?纯,學(xué)校大門會一直為你們敞開;未來是你們自己的,同學(xué)們一定要去把握好機遇,努力成就自己。

  希望你們這屆高三學(xué)生在大學(xué)里,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力去造就更好的自己,讓自己在未來能夠成為國家的人才,為國家做貢獻,你們是國家新的人才力量。最后祝福高三學(xué)生你們前程一片光亮。

  謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束了。

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇2

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!在這春風(fēng)和煦、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行20xx年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,對上學(xué)期在學(xué)習(xí)和各項工作中表現(xiàn)突出的班級和同學(xué)進行表彰。在此我代表學(xué)校向所有獲獎班級和同學(xué)表示衷心的祝賀!

  過去一學(xué)期,我校在各方面都取得了比較好的成績,獲得了上級部門的贊揚,特別是教學(xué)方面,六年級在上學(xué)期期末市、區(qū)抽考中取得了綜合成績鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校排名第一的好成績。同學(xué)們,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

  新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,我向你們提出三點希望和要求:

  第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠,如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài),將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人。明確學(xué)習(xí)目標,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,主動地去學(xué)習(xí)、探索,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定會成功!

  第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,自覺遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你和同學(xué)因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們要為我們的行動負責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀的模范。

  第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日漸完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,

  必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。

  希望同學(xué)們能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與同學(xué)們相伴,讓我們共同的學(xué)校永遠溫馨。

  最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

  在xx學(xué)院華東網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè)首屆學(xué)生畢業(yè)的喜慶日子里,我們在這里歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮,分享師生們成功的喜悅。我為網(wǎng)絡(luò)教育取得的成果感到高興,也要向全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

  作為現(xiàn)代遠程教育試點院校,作為廣東省高校重要的一分子,我學(xué)院肩負著國家和社會委以的重任,積極進行網(wǎng)絡(luò)教育的探索和實踐。面對這一新生事物,我們將以怎樣的方式、怎樣的面貌邁出我們的第一步?網(wǎng)絡(luò)教育怎樣保持快速、穩(wěn)健及持續(xù)的發(fā)展勢頭?如何協(xié)調(diào)處理網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)模效益與質(zhì)量保障之間的關(guān)系?這些問題,我想各位教師都曾進行過認真的思考。開展網(wǎng)絡(luò)教育以來,你們經(jīng)常在一起進行工作研討,互相借鑒經(jīng)驗,共同解決問題,我們借鑒和學(xué)習(xí)了在網(wǎng)絡(luò)教育管理、教學(xué)中的許多院校做法。

  在共同的探索實踐中,我們達成了一致的認識:只要按照教育部提出的"積極發(fā)展、規(guī)范管理、改革創(chuàng)新"的要求,本著為社會需要服務(wù)的原則,整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,做高質(zhì)量的課件,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),始終把教學(xué)質(zhì)量擺在工作的首要位置,確保網(wǎng)絡(luò)教育迅速、健康發(fā)展,完成國家交給我們的重任。

  然而,大家也都有深深的體會,完成這樣一項偉業(yè)決非易事。沒有成形的教學(xué)和管理模式,沒有現(xiàn)成的網(wǎng)上教學(xué)資源,一切從零起步,一切都需要我們探索,需要我們艱苦創(chuàng)業(yè)。思考、探索、實踐,在這個過程中,我們要感謝省教育廳給予我們的正確指導(dǎo)和大力支持。也要由衷地感謝參加網(wǎng)絡(luò)教育的同學(xué)們,你們是網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)重要的參予者和建設(shè)者,你們見證了網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展,共同譜寫了我學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)教育史上的精彩篇章。

  在我學(xué)院,網(wǎng)絡(luò)教育盡管剛剛起步,但成績喜人。在教學(xué)實踐中,院校已初步形成了一支善于使用現(xiàn)代遠程教學(xué)管理模式的管理隊伍,也造就了一支能夠運用現(xiàn)代遠程教育教學(xué)模式授課的教師隊伍。值得一提是:在xx學(xué)院,網(wǎng)絡(luò)教育已初具規(guī)模,教學(xué)資源較為豐富,網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)形象與信譽不斷增強。

  今天,xx學(xué)院的首屆網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生,為網(wǎng)絡(luò)教育又增添了一道亮麗的風(fēng)景,你們學(xué)到了知識,擴大了視野,用自己辛勤的努力,向?qū)W校、向社會交了一份滿意的答卷。希望你們今后在各自的崗位上繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智,用不懈的努力獲得社會的認同,去創(chuàng)造屬于自己的一片輝煌天地!肩負起國家和社會委以的重任!

  謝謝!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇4

  同學(xué)們、老師們、家長們:

  大家好!

  今天XX小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著又有一批小學(xué)生在的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。

  XX小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同。基于對教育科學(xué)規(guī)律,多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效,我們認為每一個小學(xué)生都應(yīng)當全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展要同時并進。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會,否則一生都很難掌握。應(yīng)當在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當引起家長和老師的焦慮!边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的。能不能做到這一點,往往要看這個學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長,而懂得一點什么能干,什么不能干,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng),不斷豐富自己。

  XX小學(xué)是一個非常好的平臺,辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進、很好、很強的,連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),迅速成長,他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

  今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望XX小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!

  你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,大門永遠向你們開放,舞臺永遠讓你們登臺亮相。山、水、人、家長與同學(xué)的群體,都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。

  最后,我祝愿大家進入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家;丶铱纯!

  謝謝。

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天這樣一個特殊的日子,我們相聚云端,共同見證20xx屆畢業(yè)生神圣而莊嚴的人生時刻。我代表全校師生員工,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!匆匆數(shù)載,你們以夢為馬、學(xué)海泛舟,在嶺南留下一串串深深淺淺的腳。怀砷L路上,你們善思樂學(xué),守正創(chuàng)新,你們的每一點進步,每一份榮光,都成為了嶺南獨一無二的記憶。

  20xx年是不平凡的一年,一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷全球。中華民族萬眾一心、眾志成城、風(fēng)雨而立,打起了一場14億人的全民戰(zhàn)“疫”。在這場戰(zhàn)“疫”中,我們看到了一種東風(fēng)浩蕩,叫制度優(yōu)勢;我們看到了一種力挽狂瀾,叫力量;看到了一種大愛無疆,叫家國情懷;看到了一種青春與希望,叫90后、00后的責(zé)任與擔當。疫情中,同學(xué)們勇于克服各種困難,全力以赴完成學(xué)業(yè),展現(xiàn)了嶺南技師學(xué)院學(xué)子的風(fēng)范,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)子。這一切,都在告訴我們,擔當與奮斗已成為新時代最美的亮色。同學(xué)們,你們即將畢業(yè)啟航,去探索人生、追尋夢想。作為你們的師長,我要把最誠懇的叮嚀和最真摯的祝福贈予你們。希望你們今后無論身處何方,都能腳踏實地、仰望星空、眼里有愛、心中有光,把人生繪成大寫的模樣。

  希認識自我,選擇努力前行。臨別之際,請你們再次向自己發(fā)問:還記得最初的夢想嗎?沒有夢想的生活,是索然無味的!皼]有生活的理想,就不會有理想的生活。”在以后的漫漫人生路中,在每個抉擇和機會過程中,希從自身條件和潛力出發(fā),立足現(xiàn)實,努力前行,不好高騖遠,不要想著一蹴而就,這至關(guān)重要!每個優(yōu)秀的人,都有一段沉默的扎根時光,堅持的路上需要克服無數(shù)困難,熬過許多考驗,才會迎來屬于自己的高光時刻。請永遠記得:心之所向,夢之所往,就是對的方向。

  正如林深時見鹿,海藍時見鯨,奮斗時才能看見真正的自己。請各位千萬莫做‘光想青年’、‘差不多先生’、‘坐等過客’,也不要“假裝很努力,因為結(jié)果不會陪你演戲”。生命沒有草稿,年華不容浪費。同學(xué)們,你們的征途是星辰大海,你們的路上必定是風(fēng)雨兼程。星光不問趕路人,時光不負有心人,終有一天你會發(fā)現(xiàn),那些吃過的苦,受過的累,最后都會變成光,照亮你的生活,指引你成為更優(yōu)秀的人。

  希望你們有擔當、有責(zé)任感。無論是在家庭還是在工作崗位上,我們都要牢記母校“德厚,藝高,博學(xué),篤行”的校訓(xùn),以高度的責(zé)任感,做一個勇于擔當、解決問題的創(chuàng)造者。追求成功是一種擔當,戰(zhàn)勝失敗、承受挫折也是一種擔當。生活應(yīng)該是我們珍惜的一種經(jīng)驗,而不是要捱過去的日子。人生每一步都算數(shù),江河萬里甘苦自知。無論現(xiàn)在、將來,無論順境、逆境,都擁有在困境中追尋果敢的勇氣,在寧靜中篤定前行的步伐,在黑暗中尋找光明的信念,照亮自己的未來。

  希永葆善良之心,增加人生的溫度。有溫度的人生是“豈曰無衣,與子同袍”,是“江南無所有,聊贈一枝春”;是“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”,也是“山川異域、風(fēng)月同天”。疫情中這些大美大善,在黑暗中送來了溫暖和光亮。愿你今后也能帶著這樣的善意,溫暖前行。此時此刻,也許有同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己‘劍未佩妥,出門已是江湖’,那么我想告訴你:善良之心將是你生命中最持久、最深沉、最有力量的裝備。善良是生命中的黃金。一個人,內(nèi)心有善良和慈悲,就能抵御世間所有的粗鄙和黑暗。

  這個世界并不完美,會有意外,會有災(zāi)難,會有痛苦。但與人為善、擇善而行,總會帶給你不期而遇的溫暖和生生不息的希望!叭松M能盡如意,但求皆無愧于心”。堅持內(nèi)心的航向,以普通人的視角對待社會和他人,尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界,堅持為美好的事物而努力。希在今后的生活中有能力愛自己,有余力愛別人,在感受歲月靜好中,不忘為他人負重前行,在遭遇凄風(fēng)冷雨時,依然選擇相信愛和希望,依然堅守內(nèi)心的單純與善良。

  希常懷感恩之心,增加人生的厚度。每個人成長的路上,都不是孤獨存在的個體,你們的每一次成功和每一點進步,都離不開父母、師長、朋友的支持。讓我們懷著感恩的心,珍惜我們所擁有的這一切。在未來的日子里,希望你們能珍惜身邊的最尋常的幸福,不要辜負每一次遇見,每一份擁有,每一個時日。不要等到病痛來襲后才體會健康的重要性;不要等到災(zāi)難來臨時才明白平凡生活的可貴;不要等錯過后才懂得擁有的美好。愿你能夠交到幾個知心好友,在知己面前脫下虛假、謹慎的面具,重新發(fā)現(xiàn)自己,就像一個原子和另一個原子相遇;愿你能“走過許多地方的路,行過許多地方的橋,看過許多形狀的云,卻只愛過一個正當最好年齡的人”,去點亮生命中那盞守候愛情的燈;愿你“樹高千尺忘不了根”,長念父母恩,“報得三春暉”每一天,懷著一顆感恩的心,好好地活著,深情地愛著,愛我們的親人,愛我們的朋友,愛我們自己,愛我們的國家,愛這個充滿希望的世界。

  “時光的河入海流,終于我們分頭走。沒有哪個港口,是永遠的停留!苯袢找粍e,嶺南的一磚一瓦、一草一木即將成為你們生命中最美的回憶。無論什么時候,無論在哪里,當你驀然回首,母?傇谶@里,守候著你帶不走的青春;當你累了倦了,;丶铱纯,我們總會用最溫暖的擁抱等待你的歸來。希望你們勿忘火熱初心、永葆善良之心,長存感恩之心,乘風(fēng)破浪,勇敢向前!最后,我想把今年走紅絡(luò)的一首歌《少年》的歌詞送給你們,與大家共勉:

  “追逐生命里光臨身邊的每道光

  讓世界因為你的存在變的閃亮

  其實你我他并沒有什么不同

  只要你愿為希望畫出一道想象

  成長的路上必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨

  相信自己終有屬于你的盛舉

  別因為磨難停住你的腳步

  堅持住就會擁有屬于你的藍圖”

  愿你們溫和而有力量,明亮而不剌眼;愿你們擁抱心中所愛,風(fēng)雨同行。愿你們歷盡千帆,歸來仍少年!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個特殊的日子,我們的畢業(yè)生將結(jié)束三年的初中生活;今天是個好日子,我們九年級的全體師生在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校及全體教師,對圓滿完成學(xué)業(yè)的278名畢業(yè)生,表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿結(jié)束初中生活,將開始人生的新的征程!同時,我向為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血和汗水的老師們、家長們,表示深深的敬意和誠摯的問候!

  同學(xué)們,時間過得非?,在不知不覺中,我們由陌生到熟悉、由朝夕相處到即將分手。此時此刻,我和大家一樣,心情難以平靜。三年前,你們懷著對未來的憧憬,踏進了彭塔中心學(xué)校;現(xiàn)在,你們帶著豐收的喜悅,正在積極備戰(zhàn)xx年的中考。

  同學(xué)們,三年來的時光,已經(jīng)無情地逝去!但是往日的記憶,仍然歷歷在目。教室里,你們曾為一個小小的問題而爭執(zhí)不休;校運會上,你們曾為自己的成功而動情流淚;香樟樹下,你們曾為自己的開心而歡呼雀躍。昨天,既有你們的天真和幼稚,也有你們走向成熟的足跡;昨天,既有你們成功的喜悅,也有你們失敗的苦澀;昨天,既有你們團結(jié)互助的感人的故事,也有你們發(fā)生爭執(zhí)時的傷感的情形。昨天的事情,已經(jīng)作古!但昨天的師生情、同學(xué)情,將源遠流長,并將永遠成為你我的記憶的珍寶!

  同學(xué)們,三年來,因為家長們的精心呵護,你們在茁壯成長;三年來,因為老師們的諄諄教誨,你們逐漸明白事理;三年來,通過不懈地努力,你們?nèi)〉昧溯^好的成績。當然,三年的初中生活里也充滿著諸多的不解和誤會。因為不理解,你們經(jīng)常責(zé)怪父母的遠離和無情;因為誤會,你們常常埋怨老師的苛刻和嚴厲!翱蓱z天下父母心”,為了子女的健康成長,父母什么苦都愿意吃,什么委屈都可以忍受。作為子女,你們應(yīng)該嚴格自律,認真做好自己應(yīng)該做的分內(nèi)之事;你們應(yīng)該學(xué)會感恩,用自己的實際行動,表達對父母的感激之情!“一日之師,終身父母!睅熒g,雖無親情,但又勝于親情。老師不但向你們傳授科學(xué)知識,還格外關(guān)注你們的做事和做人。三年來,老師的言語可能曾經(jīng)刺激過你們的自尊,老師的行為可能曾經(jīng)觸動了你們的靈魂,但是,老師所做的一切的一切,沒有半點惡意!作為學(xué)生,你們應(yīng)充分理解老師對你們的大愛,要牢記老師的教誨“認認真真地做事、實實在在地做人”,千萬不要辜負老師的期望!

  5月20日晚,發(fā)生于校園內(nèi)的艾成之事,給全體師生上演了一堂警示課。它既是一節(jié)法制課,更是一節(jié)安全教育課。它再次表明,我們部分學(xué)生的頭腦比較簡單,法律意識淡;他們講義氣,卻缺乏理性。它給大家的教訓(xùn)是十分深刻的,每一位同學(xué)都應(yīng)認真地引以為戒,吃一塹,長一智,在今后的人生道路上,切莫再犯類似的低級的錯誤!

  同學(xué)們,距離xx年的中考,僅有4天,現(xiàn)在的你們,既要分秒必爭,又要做到勞逸結(jié)合;既要自我加壓,又要保持良好的心態(tài)。你們能考上霍邱一中、霍邱二中等省示范高中,值得慶幸,因為一中、二中距離大學(xué)之門更近了一步;就讀普高、職高的同學(xué),不可妄自菲薄,因為每所學(xué)校都有自己的優(yōu)勢,各個學(xué)校都能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。如,出生我們鄉(xiāng)隱賢街道、現(xiàn)任深圳名家匯燈飾公司老總的程宗玉,就是陳埠職高的畢業(yè)生。程宗玉先后在全國各地開設(shè)了多個分公司,固定資產(chǎn)超過億元,xx年,他在我們鄉(xiāng)捐建了名家匯小學(xué),xx年,他在我們鄉(xiāng)汪店村建造了大型養(yǎng)豬場及占地兩千畝的生態(tài)園。程宗玉雖然沒有上過重點學(xué)校,但是,他所取得的成就,是重點學(xué)校的畢業(yè)生難以實現(xiàn)的。因此,請同學(xué)們相信:“三百六十行,行行出狀元!”請你們堅信:“一份付出定有一份回報,一份耕耘定有一份收獲”!

  各位老師,你們辛苦了!三年里,為了提升同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績,你們起早貪黑,風(fēng)雨兼程;為了做好學(xué)生的思想工作,你們費了許多口舌;為了學(xué)生的健康成長,你們付出了大量的心血。在此,我代表學(xué)校,向你們表示感謝,感謝你們的辛勤耕耘和無私奉獻!

  老師們,你們的責(zé)任心,令人欽佩;你們的大愛,讓學(xué)生們心存感激。學(xué)生們的點滴失誤,使你們寢食難安;學(xué)生們的細微進步,使你們興奮不已。三年來,你們用自己的真情,溫暖了同學(xué)們的焦灼的心靈;你們用自己的汗水,澆灌了同學(xué)們的干涸的心田。三年來,你們消瘦了,憔悴了、蒼老了,但你們的內(nèi)心是充實的!借此機會,請讓我們用熱烈的掌聲,對在座的以及所有的老師們,表示我們的深深的謝意和崇高的敬意!

  老師們,你們的學(xué)生已經(jīng)長大了!為了奔向遠方、為了飛得更高,他們即將離開你們;為了遠大的理想、為了美好的明天,他們馬上告別彭塔鄉(xiāng)中心學(xué)校。在這特殊的時刻,難舍之情,彼此都有。但是,我們不宜過于留戀,我們應(yīng)為同學(xué)們即將開啟的人生征程的新起點而祝福!

  尊敬的老師們,此時此刻,你們定有千言萬語,需要向您的學(xué)生傾訴,但又難以找到合適的語言!此情此境,你們定有多種情感,需要向您的學(xué)生表達,卻又難以尋到有效的方法!

  各位老師,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,出發(fā)的號角已經(jīng)吹響。請讓我們再次把最真誠的祝福送給全體同學(xué):祝愿你們揚帆破浪,奮力駛向理想的彼岸!祝愿你們帶著父母的囑咐、記住老師的期望,嚴格自律、頑強拼搏!祝愿你們自強、自信、自立,努力成為德才兼?zhèn)涞挠杏玫娜瞬!各位同學(xué),今天,你們以彭塔中心校為榮;明天,彭塔中心校將因為你們而驕傲!我們都在認真地期盼著。

  謝謝各位!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  六月的育英,草木蔥蘢,鮮花競妍;馃岬牧,熱情洋溢,激情澎湃。今天,我們歡聚在鳳凰樹下,隆重舉行xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。

  20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,教育教學(xué)改革不斷深入的時期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇,開拓進取,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。

  學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸福”的教育理念,指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當前的學(xué)習(xí)和發(fā)展,保證同學(xué)們的考試成績,更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,促進同學(xué)們素質(zhì)的全面提高,實現(xiàn)“學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會健康,學(xué)會審美,學(xué)會勞動”的培養(yǎng)目標,奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。

  學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動,教育同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜幸福生活,報答父母親人、社會和國家,美麗的大自然,實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

  學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究,落實“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),實現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進個性”的求學(xué)目標,奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”、“學(xué)會健康”、“學(xué)會勞動”放在重要位置,整體設(shè)計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動,文體活動豐富多彩,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。

  六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘閱讀節(jié)上,你們俊秀飄逸的書法,難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節(jié)上你們矯健的身影;難忘藝術(shù)節(jié)中,你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻愛心時,同學(xué)們奉獻的零花錢……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生!今日,你們還是這里的小學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級學(xué)校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校,希望同學(xué)們把母!白鲎屛覀円黄饋碜觥钡男S(xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),持之以恒地落實到今后的學(xué)習(xí)和生活中!母校的老師們期待著你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天,享受幸福的人生。

  我的講話完畢,謝謝大家!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇8

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)生典禮。同學(xué)們經(jīng)過努力,已經(jīng)順利圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進高一級的學(xué)校。在此,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時,也向為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動的全體六年級任課教師表示真摯的感謝!

  同學(xué)們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校進行全方位的改革,生命教育初見成效;恰遇我校趕上校園工程,入住新樓,氣象萬千,你們既是改革的實踐者,又是改革的受益者。學(xué)校以生命教育與學(xué)生發(fā)展為核心,開拓進取,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),學(xué)校文化建設(shè)、七彩德育、陽光課堂等各方面均發(fā)生了可喜的變化。學(xué)校利用“民主平等和諧自主”的教育理念,指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當前的學(xué)習(xí)和發(fā)展,更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,促進同學(xué)們綜合素質(zhì)素質(zhì)的全面提高,實現(xiàn)了“成全生命、潤澤生命、激揚生命、提升生命質(zhì)量、為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育目標。

  同學(xué)們,你們是收獲的,首先,學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動,你們學(xué)會了感恩,感激父母,感激師長,感恩學(xué)校,感激社會,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;在這即將離別的時候,這種感激的氛圍更加濃烈,你們?yōu)槟感W鍪、替老師分憂、向同學(xué)贈言,一股濃濃的情誼在我們彼此心間流淌,這怎不是教育的力量?同學(xué)們,無論你們身在何方,都要記住曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方;無論走到哪里,你們都要感激曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹,讓感恩的美德永留心間,實現(xiàn)“溫良恭儉讓仁義禮智信”的做人目標。

  其次,學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生命教育,構(gòu)建“民主平等對話合作包容和諧動態(tài)生成”的陽光課堂文化,形成“自主探究對話交流合作互動教師引領(lǐng)”的教學(xué)模式。你看,我們的課堂,四個小腦袋湊在一起,嘰嘰喳喳喳迸出奇思妙想,在傾聽中追問,于討論中爭辯,那神圣的課堂已成為你們自由發(fā)展的講堂。另外,學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”、“學(xué)會健康”、“學(xué)會勞動”等實踐活動放在重要位置,整體設(shè)計、系統(tǒng)安排了豐富多彩的社團活動,發(fā)展特長,為你們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺,努力培養(yǎng)“活潑樂觀積極向上體心健康智慧人生”的'健全人格。

  每周五的多彩社團活動已成為同學(xué)們的期盼,那火爆的課間,你們迅速集結(jié);你們步伐鏗鏘;;英姿颯爽的你們點亮了大校園,熱鬧了大操場。師生齊做“七彩陽光”,大家共跳“五色彩繩”,“我運動、我健康已成為我校的時尚,生命在激揚,這一個個華彩的音符,已奏響了一曲曲生命的樂章。

  謝謝大家!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇9

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,能參加由同學(xué)們自主策劃、自主舉辦,場面這樣隆重的畢業(yè)典禮,使我充滿了感動和自豪。這也讓我再次確信,從山大附中走出來的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且能力高強,是全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在你們即將告別母校,告別高中生活的時候,大家想知道作為師長的我們,是怎么想的嗎?此刻,我所審視和檢討的是山大附中是否為她的學(xué)生三年高中生活,提供了足夠好的教育了嗎?大家知道,青年人是最富有理想的,然而做教育的人也是最富于理想的,我們總是渴望為自己的學(xué)生創(chuàng)設(shè)的教育,但是在目前的教育框架下,我們能做的是十分有限,然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長,提供浸潤著“志存高遠、腳踏實地”精神的沃土,讓每一個學(xué)生徜徉在健康、自主、向上的氛圍中;我們試圖為你們構(gòu)建起卓越發(fā)展的課程系統(tǒng),學(xué)好教好國家課程,使你們在人生的競爭中取得地位。開發(fā)開設(shè)校本課程,如競賽拓展、英語閱讀、心理健康、體育藝術(shù)以及五大文化節(jié)課程等等,為得是讓你們?nèi)姘l(fā)展、特長發(fā)展,在創(chuàng)新精神、與人合作、表達力、表現(xiàn)力以及領(lǐng)導(dǎo)力等多個方面得到了錘煉,從而為人生所必須的核心能力打下了堅實的基礎(chǔ);我們還試圖提供良好的德育以及自主發(fā)展系統(tǒng),讓同學(xué)們在德育、社團以及學(xué)習(xí)實踐活動中,進一步形成強烈的社會責(zé)任感、愛心、誠信及感恩的情懷。

  我們知道,你們?nèi)甑母咧猩羁偸窃诿,忙上課,忙考試,忙競賽,忙文化節(jié),忙社團等等,但一個“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠,沒有被打折,充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道,三年的高中生活對你們成長帶來了足夠的磨礪,學(xué)業(yè)的壓力,同伴的競爭,以及努力之后的失敗與成功,都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲,相信你們在今后的人生挑戰(zhàn)中能夠縱橫自如,從容應(yīng)對。也正是這樣的努力和錘煉,你們得到了你們所應(yīng)該得到的收獲,每個同學(xué)都在德、智、體、美幾方面收獲了成長了。你們不辱使命再次包攬了山西省學(xué)科競賽五個團體第一,獲得了省市足球比賽冠軍、北方奧數(shù)團體第一、中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽一等獎、合唱比賽團體第一、美術(shù)比賽一等獎等等;你們當中有14人光榮入黨,有18人次被評為省市優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,有1647人次獲學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新、電腦制作、作文大賽、英語大賽、結(jié)構(gòu)比賽、藝術(shù)、體育等各級各類獎勵;你們當中有91人次85人獲保送資格,63人提前保送國內(nèi)名校,150余人人次獲得大學(xué)自主招生資格;你們當中有22人在學(xué)科競賽全國決賽中獲得4枚金牌、8枚銀牌、10銅牌。這種多學(xué)科、高水平的群體優(yōu)勢在全國任何高中都是罕見的,而所有這一切都給母校留下了屬于你們這一屆學(xué)生的集體記憶與輝煌,詮釋了“非卓越無以輝煌”的高中生活。

  這個時候,當你們有理由自信滿滿的時候,我還想對你們說得是“感恩”,感恩應(yīng)該是這個時刻必然要提到的。首先應(yīng)該感恩的是陪伴了你們?nèi)甑睦蠋焸,他們披星戴月,嘔心瀝血,把所有的關(guān)愛和本事都毫無保留地奉獻給了你們。也許你們當中會有人不以為然,但這一點是很多到附中接受培訓(xùn)的外地教師最為感嘆和敬佩的,他們無愧于當今學(xué)校中最愛學(xué)生,最為敬業(yè)的教師群體。

  這個時候,你們還應(yīng)該感恩你們的父母和家庭,沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持,你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外,你們還應(yīng)該感謝你的同學(xué)。優(yōu)秀的學(xué)生群體對于個人成長的影響力是不言而喻和不可替代的,你們在這個優(yōu)秀群體中汲取了難得的營養(yǎng),聚集了日后發(fā)展的充足能量。然而,我們最應(yīng)該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有改革開放,沒有國家的繁榮進步,就沒有我們每個人的幸福與成長。所以,我希望同學(xué)們把感恩化作對祖國的熱愛和責(zé)任。

  面對即將畢業(yè)的同學(xué)們,我還想告訴你們:母校希望你們能把“志存高遠、腳踏實地”校訓(xùn),譜寫到你人生昂揚的進行曲中,作為母校留給你的人生信條。當然,“志存高遠、腳踏實地”,不只是要追求個人的人生成功,更重要的是為祖國,為社會做出自己的貢獻。你們當中會有同學(xué)去國外深造,但要時刻謹記我們的根在這里,根在中國!澳_踏實地”也不僅僅只是做事的態(tài)度,更應(yīng)該是做人的態(tài)度!柏(zé)任、愛心、誠信、感恩”,是母校的核心價值觀,希望在你們的人生拼搏中盡顯附中的本色。相信大家也會像你們的學(xué)長一樣,在未來的生活中,表現(xiàn)出山大附中學(xué)生應(yīng)有的卓越風(fēng)采,為母校爭光,讓母校驕傲。

  最后,感謝同學(xué)們在附中三年的學(xué)習(xí)生活!

  祝同學(xué)們高中圓滿畢業(yè),揚帆起航!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇10

  同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20xx屆初中畢業(yè)典禮,此時此刻,作為你們的校長,我的心情特別激動,久久難于平復(fù)。

  親愛的初三級的同學(xué)們,今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè),不僅標志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束,標志著你們圓滿完成了國家義務(wù)教育階段的全部課程,更標志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生,值得慶賀!

  時光荏苒,歲月如梭。三年前,充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母,離開爺爺奶奶,離開溫馨的家庭,來到x學(xué)校過獨立生活,融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來,你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望,取得了可喜的成績;你們與老師們一起譜寫了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章,見證和推動了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長融入了師大附中的基因,更建立了與x學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。

  回首在校園學(xué)習(xí)、生活的一千多個日日夜夜,老師們兢兢業(yè)業(yè)為你們傳道授業(yè)解惑,給予你們的不僅是學(xué)識,更培育了你們優(yōu)秀的品質(zhì),高尚的情操,堅韌的意志和健康的體魄。莊嚴的升旗臺,海納、百川廣場,班級文化風(fēng)格迥異的課室,弘德樓圖書館,尚智禮堂,綠草如茵的田徑場,溫馨的宿舍,飯?zhí)煤统,你們親手栽下的班級成長樹見證了你們由不諳世事的孩童,成長為翩翩少年,開始步入如夢的青春年華,書寫人生如詩的青春樂章……

  親愛的同學(xué)們,三年的校園學(xué)習(xí)、生活,有歡聲笑語,也有酸甜苦辣;三年來校園學(xué)習(xí)、生活的求索創(chuàng)新,更是一種歷練,對你們今后的人生彌足珍貴。中考結(jié)束后,有些同學(xué)將繼續(xù)留在母校完成高中的學(xué)業(yè),有些同學(xué)將要離別三年來自己播種理想、播撒汗水的菁菁校園,告別給你們傳授知識、教給你們做人道理、給予你們呵護和關(guān)愛、與你們亦師亦友的師長,離開與你們朝夕相處、情同手足的同窗學(xué)友、學(xué)弟學(xué)妹,到新的學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè),相見時難別亦難,此情此景難免令人唏噓傷感……

  畢業(yè)之際,作為你們的校長,希望同學(xué)們胸懷遠大,立志成才;要學(xué)會感恩,與人為善;要珍惜師生情,同窗誼;要清楚人生的道路,絕非一路坦途,無論順境還是逆境,千萬別忘了停下你們前行的腳步……

  “今天我以為光榮,明天以我為驕傲”,母校將一如既往關(guān)注你們的進步,為你們的成功喝彩,期待著你們成長為對社會、對家庭有用的人才!

  誠摯祝愿同學(xué)們在即將到來的中考考出理想成績,考上理想的高中!

  衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里,幸福吉祥!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇11

  親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們:

  大家上午好!

  又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20xx屆畢業(yè)生人生中一個新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福。

  同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會責(zé)任心變得更加強烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”,到“拜鳳姐得自信”,你們學(xué)會了自嘲;面對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”,你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶,到獲得獎勵的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者,你們學(xué)會了擔當。

  作為校長,我對你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對你們今天的離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候,作為一位看著同學(xué)們即將遠行的師長,我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。

  “人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸福”是當前社會熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點話題,是中國人對科學(xué)發(fā)展的美好期盼,也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么?同學(xué)們,我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災(zāi)無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對于我們?nèi)A工人,幸福是 “會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣概,幸福是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福是“明月松間照,清泉石上流”的豁達。聆聽一場大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂,那么,同學(xué)們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。

  其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來。幾年前,你們來到這個繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個擁有積極愿景的人,也會擁有向幸福前行的不竭動力;一群擁有積極愿景的人,必將匯聚成無限的幸福動能。同學(xué)們,你們還記得嗎?在開學(xué)典禮上,我說,你們報讀華工,是一個正確的選擇,因為你們踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技創(chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天,你們就要畢業(yè)了,你們是否可以毫不猶豫地告訴我:“校長,您說得對!在這里我與華工并肩同行,留下了一串為理想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最美好的記憶。”曾記否?這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學(xué)校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學(xué)評估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國家重點實驗室等7個新的國家級科技基地;獲得了數(shù)十項國家和省部級的科技獎勵;新增了4篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運會全部場館的設(shè)計中獨占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時光,恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時代強音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強激情四溢而心潮澎湃,我們怎能不為母校加快向國內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進軍而豪情萬丈!

  第二聲部是:幸福是自強不息。同學(xué)們,在學(xué)校跨越式發(fā)展的大樂章中,你們唱響青春蓬勃、自強不息的耕耘者之歌,收獲了累累果實,我們的幸福華章得以像鳳凰花一樣燦爛盛開!在這里我要對你們表示最真誠的感謝!記得前年的“五四”青年節(jié),我收到一份意外的“禮物”,那是11名基因組創(chuàng)新班在讀本科生給我發(fā)來的請戰(zhàn)書,向我立誓“半年至1年時間內(nèi),要發(fā)表1~3篇《nature》或《science》級別的學(xué)術(shù)論文”。“這是見證奇跡的時候!”基因組創(chuàng)新班本科生們,不但實現(xiàn)了自己的誓言,而且連續(xù)11次作為共同第一作者或署名作者登上世界級頂尖學(xué)術(shù)雜志,給世人創(chuàng)造了一個真正的“華工奇跡”,引起了國內(nèi)外的高度關(guān)注。這些本科生,有的是你們的學(xué)長,有的是你們的學(xué)弟,還有的就在你們中間。

  我還記得,每一年的“挑戰(zhàn)杯”,華工學(xué)子都滿載而歸。你們中間超過70%的同學(xué)曾參與課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動,國內(nèi)外各個創(chuàng)新競技平臺正是我們?nèi)A工學(xué)子爭金奪銀、大展風(fēng)采的大舞臺。我還記得,你們用青春足跡丈量祖國大地,一系列社會調(diào)研報告先后得到、汪洋書記和多位部委領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。“華工的學(xué)子是好樣的。”作為學(xué)校管理者和教育者,我們怎能不為你們自強不息,追求卓越,勇攀科學(xué)高峰而感到無比的振奮;我們怎能不為你們敢于擔當,肩負起大學(xué)生的社會責(zé)任而感到極大的欣慰;我們怎能不為華工“三創(chuàng)型”人才培養(yǎng)結(jié)出璀璨碩果而感到深深的自豪!

  第三聲部是:幸福是心懷感恩。大學(xué)幾年,如白駒過隙,但它又是人生中最值得銘記的一段幸福時光。在這里,你們執(zhí)著求索,書生意氣,揮斥方遒。我想,你們不會忘記歷盡艱辛取得創(chuàng)新成果,為學(xué)校贏得榮譽時的欣喜;不會忘記為患病的貧困同學(xué)奔走募捐、含淚伸出援手的深情大愛;不會忘記在點燃燭光的夜晚齊呼“汶川加油!”“玉樹挺住!”的悲痛和堅強;不會忘記在北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會上擔當志愿者時,灑落的無數(shù)汗水,拾起的無盡自豪……這一切,也終被記入“華園大交響”的樂譜,成為母校飽含謝意的美好記憶。還有,你們是否還記得,那些在實驗室奮戰(zhàn)攻關(guān)的日夜里,老師們的悉心指導(dǎo)?你們是否還記得,輔導(dǎo)員精心準備的主題班會?你們是否還記得,年逾八十的郭心謙老師生前“歡迎聊天”的門牌?你們是否還記得,成思危、李東生、黃宏生等校友在論壇上洞達世情、不吝相授的演講?你們是否還記得,離家求學(xué)那一天,父母笑中含淚的期盼?你們是否還記得,自己取得了好成績回家報喜的那一刻,父母笑容的舒心綻放?

  我時時在想,作為50后的校長,我對你們這些80、90后真正了解了嗎?在“校長有約”中聽到你們的各種建議,我知道,學(xué)校的管理還需要大力創(chuàng)新和完善;看到校園里風(fēng)馳而過的外賣車,我知道,也許飯?zhí)玫娘埐诉不夠給力;看到考試前你們焦灼的目光,我知道,也許老師的課講得還不夠到位;看到你們把“非誠勿擾” 搬進校園,我知道,也許華工的男女生還未達到最佳比例;看到你們?yōu)樽孕熊嚤煌刀鷼猓抑溃@的安全還有不少漏洞;看到你們?yōu)槔铋_復(fù)“提問門”激烈爭論,我知道,你們深愛著自己的母校;看到校長信箱里關(guān)于空調(diào)問題的投訴信,我知道,你們的聲音渴望被聆聽。我總是在想,作為學(xué)校的管理者和教育者,我們還能為華工做些什么?我們還能為華工學(xué)子做些什么?相信在每一位華工人心里,也都總有這樣一個自我追問。母校就是這樣一個地方,或許你曾在bbs上對她發(fā)過牢騷,或許你曾在微博上借文字、圖片對她進行過小小的“惡搞”,或許你在收拾行囊之前曾說“我并不在乎”,然而,跨出校門的那一刻,你心里明白,她的名字,早已與你血脈相連。對母校而言,你們的存在,為她成就了氣勢磅礴的跨越式發(fā)展的大交響;對于你們而言,母校是一首滿載記憶的動人歌謠,將要用漫長的一生來回首、吟唱。

  同學(xué)們,我們?nèi)A南理工大學(xué)是工程師的搖籃、企業(yè)家的搖籃、社會精英的搖籃。胸懷天下,志存高遠,心系國家發(fā)展、心系民族命運、心系人民福祉是我們?nèi)A工人的優(yōu)良傳統(tǒng)。我相信20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們,也一定會非常“給力”,牢記“博學(xué)慎思、明辨篤行”的華工校訓(xùn),發(fā)揚“自強不息、追求卓越”的華工精神,不辱使命、不負眾望,在為國家富強和社會進步奮斗的偉大事業(yè)中,展現(xiàn)人生風(fēng)采,實現(xiàn)自我價值,成為社會的合格公民、建設(shè)的中堅力量、創(chuàng)新的排頭兵。再過幾天,你們就要離開母校,展翅高飛了。“外面的世界很精彩”,但從啟航的此岸到幸福的彼岸,不可能會風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。我想對你們說的是:困難、挫折“神馬都是浮云”,經(jīng)歷是一種擁有。面對種種不如意,最近網(wǎng)絡(luò)上有一個流行的說法叫“傷不起”,然而,我要說:“華工人,傷得起!”因為傷得起,我可以顛覆自己的風(fēng)格,與你們一起成長;因為傷得起,華工人才敢于創(chuàng)新,不怕競爭;因為傷得起,華工人自強不息,從未恨爹不成“剛”;因為傷得起,華工人不以金錢、地位衡量成功,而是以實現(xiàn)夢想和造福社會為標桿;因為傷得起,華工人才能在今后的旅途中,不輕易放棄自己的夢想!人生最大的“幸福”,不僅在于享受幸福,更在于為創(chuàng)造幸福而不懈奮斗。希望你們,無論是在順境中成長,還是在逆境中磨礪,都能勇敢頑強地接受挑戰(zhàn),為自己奏一組蕩氣回腸的人生交響,成為中華民族偉大復(fù)興大交響中的閃亮樂章!

  而母校,無論同學(xué)們走到哪里,都將與你們相伴。有一句關(guān)于離別的歌詞很悲傷:“送你離開,千里之外,你無聲黑白。”可是在我的心里,你們的笑容永不會“泛黃”。“云山蒼蒼,珠水泱泱”,美麗的華園,是你們心中永遠的精神家園。讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧!請接受母校的祝福:在今后的歲月里,搏擊長空、飛得平穩(wěn)、飛得矯健、飛得高遠!

  好樣的華工學(xué)子,加油!給力!

  最后,我想送你們一首由老師們和我共同創(chuàng)作的散文詩,詩的名字叫做——《向幸福前行》。

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇12

  親愛的同學(xué)們,你們好!

  此時是你們和你們的家長期盼了三年、六年乃至十二年的時刻。為了這個時刻的到來,你們的家長和親人以及無數(shù)的老師們付出了大量辛勤的汗水。我代表全體老師們祝賀大家完成了高中學(xué)業(yè),成為北京四中的新一屆畢業(yè)生,成為母校最年輕的校友。

  今天,我要鄭重頒發(fā)第三屆畢業(yè)生校長榮譽獎勵證書。這項獎勵旨在獎勵符合北京四中所倡導(dǎo)的人生觀、價值觀的杰出學(xué)生代表。他們體現(xiàn)了北京四中一貫倡導(dǎo)的“忠誠和服務(wù)精神,以及追求卓越的職業(yè)與生活態(tài)度”。他們之中有熱心社會公益事業(yè)的同學(xué),有努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的同學(xué),有長期默默無聞精益求精完成學(xué)校工作的同學(xué),有面對困難始終保持積極樂觀生活態(tài)度的同學(xué)。下面,請朱宇澄、曾怡萱、劉博宇、梁晨、邵天琪五位同學(xué)到臺上來。

  我鄭重授予你此項榮譽。你以行動展現(xiàn)了人的高貴品格,詮釋了北京四中的教育理想與價值,令我們敬佩和驕傲,享此殊榮當之無愧。愿你求知不輟,修行不已,以杰出國人之心力,畢生致力于社會之美好進步。20xx年5月23日。

  借此機會,請石國鵬老師宣布國際顧拜旦獎?wù)芦@得者并頒發(fā)獎?wù)隆?/p>

  同學(xué)們,看到你們送給母校的藝術(shù)作品,我們感到欣慰。令我們欣慰的不僅是你們能夠取得優(yōu)異成績——我對此深信不疑,令我感到欣慰的是,“厚其積儲,大效于世”的人生目標已經(jīng)深深植入你們的內(nèi)心,橫幅上每一枚指印都是你們對母校和祖國的莊嚴承諾。

  三年前,在迎接你們的大會上,也是在這里,我曾對你們講,希望你們能夠能成為精神富有的人,成為信仰堅定的人,成為胸懷寬廣能夠裝下整個世界的人,成為靈魂高貴的人,成為真正意義上的精神貴族。雖然今天還遠不能說你們已經(jīng)成為了精神貴族,但我相信你們,相信你們能夠比其他同齡人有更多的精神追求,用你們一生的努力,給這個世界留下更多的精神財富,為這個世界創(chuàng)造更多的美好和福祉。

  曾有一位同學(xué)問過我一個深奧的哲學(xué)問題,對一個人來說什么最重要?我承認這是一個極難回答的問題。對于一個饑腸轆轆的人來說,食物是最重要的;對于一個貧困潦倒的人來說,財富是最重要的;對一個衣食無憂的人來說,也許被理解、尊重、關(guān)愛和獲得工作的機會是最重要的,當然前提是他或她愿意或渴望工作。以前我總認為這是一個沒有答案的問題,但是我似乎感到這個問題應(yīng)該也可以有一個答案。

  40年前,我和你們今天一樣,是一個即將走出中學(xué)大門的高中生。和你們今天不同的是,我們沒有像你們今天這樣有如此多的選擇。擺在我們面前的只有一條路——去農(nóng)村當農(nóng)民。在那段日子里,貧困和饑餓的感覺我都曾體驗過。正是在回憶那段生活經(jīng)歷后,我似乎找到了這個問題的答案。

  我曾在一次班會上講述過那段經(jīng)歷。在那段生活中,最可怕的不是饑餓,不是勞苦,不是渾身酸痛滿手血泡疼痛難忍難以入睡,而是生活的單調(diào)和精神的貧乏,是對生活的絕望——我們無法知道這樣的日子還有多久,無法知道擺在我們面前的這條生活道路還有多長?那時我們靠的就是對未來的一絲夢想。每當我聽到有人用調(diào)侃的語氣談?wù)撝袊鴫舻臅r候,我就在想,也許這些人沒有經(jīng)歷過絕望中的痛苦與掙扎。今天的國家領(lǐng)導(dǎo)人也曾做過農(nóng)民,曾體驗過更漫長、更艱苦、更窮困、更乏味的生活。凡是有過這種生活經(jīng)歷的人,都知道夢想對一個人乃至一個國家一個民族是多么重要!在我們的藝術(shù)樓里有一幅校友的作品,題為“藝術(shù)之源”。這幅作品的素材取自人類古老的巖畫。我常想,那時的人類可能還沒有金屬工具,他們食不果腹衣不蔽體,平均壽命可能還不到30歲,他們是怎樣在如此惡劣的生存條件下將生活和信仰的刻痕留在堅硬的巖石上的,為人類開掘了藝術(shù)的長河的呢?我想,這不僅是藝術(shù),這是人類偉大夢想與精神的結(jié)晶。在我們的祖先看來,夢想與精神重于溫飽甚至生命。

  我還曾讀過一個發(fā)生在美國的關(guān)于夢想的故事。一個老師在課上讓每個孩子說出一個夢想。有一個小孩一下子說出了兩個夢想,而另一個卻沒有能說出來,于是老師就建議他從有兩個夢想的小孩那里購買一個。于是這個小孩用三美分買了一個夢想,這個夢想是“去埃及旅行”。許多年后,這兩個孩子長達成人后都事業(yè)有成。那個賣出夢想的孩子長大后去過世界上很多地方,唯獨沒有去埃及。作為一個誠信的人,他認為這個夢想已經(jīng)賣給了別人,不屬于自己,只有將這個夢想買回來,才能心安理得地去埃及旅行。于是他找到了當年買他夢想的那個孩子,提出了贖回夢想的請求,但遭到了拒絕。后來,這件事被送到了法院進行裁決。裁決的結(jié)果是,贖回這個夢想要付三千萬美元!但即便是這樣,那個買夢想的孩子仍不肯把這個夢想賣出,不是錢的問題。他在法庭上說,過去我是一個窮孩子,窮得不敢有自己的夢想。但是自從我買了這個夢想后,完全變成了另外一個人。它使我發(fā)奮學(xué)習(xí),最終考進了華盛頓大學(xué);這個夢想使我遇到了美麗賢惠的妻子,因為她是一個埃及迷,沒有這個夢想我們就不會走到一起;這個夢想還使我的兒子考進了斯坦福大學(xué),因為我曾經(jīng)答應(yīng)他考進斯坦福大學(xué),我們就去埃及旅行。這個夢想是我生命的支撐,是我人生的無價之寶。這個聽上去如同天方夜譚的故事,卻道出了一個深刻的人生哲理——人越是在困厄之中就越需要夢想。盡管我們都堅信社會越來越進步,生活越來越美好,但畢竟人生是一個充滿偶然與未知因素的過程。未來不論你遇到什么困難,陷入什么困境,永遠不要放棄你心中的夢想。夢想之光會指引和照亮你們未來的生活道路。

  同學(xué)們,北京四中是一所充滿理想主義的校園,是你們的夢想之地。你們在三年或六年的時間里,所獲得的不僅是知識和能力,還有精神的豐滿與高貴,以及永不泯滅的夢想。你們的夢想應(yīng)當是超越溫飽的夢想,是超越動物本能的夢想,是超越財富、名利和虛榮的夢想,是仰望星空的夢想。一個人、一個國家、一個民族的希望,就取決于他或她是否具有這樣的夢想,或是在整個國民中有多少人懷有這樣的夢想。作為北京四中的學(xué)子,你們當然要成為這樣的人群中的一個分子。同學(xué)們,你們經(jīng)歷了北京四中三年或是六年的學(xué)習(xí)生活,你們應(yīng)當成為具有超越當下現(xiàn)實夢想的人,應(yīng)當成為既能夠把眼前的事情做好,又能夠仰望星空的人。這樣你的未來才有希望,國家才有希望,民族才有希望,母校四中才會以你們?yōu)闃s。

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇13

  青春,是人生的精彩華章。我要感謝你們把美好的時光留在了清華。我希望你們從學(xué)校帶走的,不僅是一紙光鮮的文憑,更重要的是清華四年帶給你們的人生體驗和感悟。相信你們從百年校慶中,感受到的不只是自豪和歡樂,還有清華的厚重歷史和獨特文化。相信你們對宿舍要不要熄燈的討論,維護的不只是自身的權(quán)益,還有對少數(shù)人權(quán)益和公共契約的尊重。相信你們對于素質(zhì)測評的質(zhì)疑,思考的不只是如何用一把尺子公平地評價學(xué)生,還有對個性化發(fā)展、多樣化成長的堅持。相信你們在捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)詞條、追尋中國夢的實踐中,體會的不只是真理的可貴,還有責(zé)任和擔當?shù)闹匾。我更相信,你們在課堂、在實驗室、在各種大賽上,收獲的不只是知識、分數(shù)和名次,還有創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)造者精神,這種精神將伴隨你們一生。

  同學(xué)們,你們生活在一個崇尚創(chuàng)新的偉大時代?萍歼M步日新月異,思想文化交融激蕩,人類社會深刻轉(zhuǎn)型。這一切,為你們今后的發(fā)展提供了廣闊的空間,也提出了前所未有的挑戰(zhàn)。你們今后要有所作為、有所成就,不僅取決于你的知識和技能,更依賴于你的創(chuàng)造性。20xx年,IBM公司針對33個行業(yè)1500名首席執(zhí)行官的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的成功至關(guān)重要的因素就是“創(chuàng)造力”。在當今世界,創(chuàng)造是你們面對生活、面對事業(yè)、面對社會、面對未來的最佳選擇。

  同學(xué)們,創(chuàng)造需要理想,那是你們心靈夜空中的耀眼星光。剛才顏寧教授和大家分享了她自己的“野心”,就是希望探索自然的奧秘,在科學(xué)史上留下自己的印跡。正是這種科學(xué)夢想,使她和她的團隊毅然選擇了一項已困擾全球科學(xué)界半個世紀的課題。然而前四年的進展很不順利,困難重重,怎么也做不出來,但他們沒有放棄,依然執(zhí)著地堅持,每天都在實驗室工作十幾個小時。到了第五年,才有所突破。最近,她的團隊首次成功解析了人源葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白GLUT1的晶體結(jié)構(gòu)和工作機理,被20xx年諾貝爾化學(xué)獎得主布萊恩·克比爾卡(Brian Kobilka)譽為“一項偉大的成就”。顏寧的學(xué)生、團隊主要成員鄧東,當初就是被導(dǎo)師這種強烈的科學(xué)夢想所感染,跟著她一起“發(fā)瘋”,一起“死磕”轉(zhuǎn)運蛋白機理這一世界性難題。顏寧教授認為,正是這種既充滿吸引力又極富挑戰(zhàn)性的理想追求,才使這個年輕的團隊沉靜下來,并最終取得突破。她曾經(jīng)跟我講,做一件事情,最基本的是要把它當作職業(yè)來做,進一步的是把它當作興趣來做,而只有把它當成理想和事業(yè)來做的時候,才能最大限度地激發(fā)出創(chuàng)造力。

  同學(xué)們,創(chuàng)造還需要勇氣,那是你們?nèi)松鞒躺峡缭狡D險的基石。猶太民族充滿創(chuàng)新的活力,以色列創(chuàng)意創(chuàng)新公司高度密集,在納斯達克上市的公司數(shù)是中國、日本、歐洲、印度的總和。一個多月前,我在以色列見到內(nèi)塔尼亞胡時,談到清華和特拉維夫大學(xué)正在共建聯(lián)合創(chuàng)新中心。在短暫的會面中,他兩次強調(diào)說,創(chuàng)新就要允許失敗。之后,我們參觀EcoMotion,這是一家致力于推廣智能交通的高科技機構(gòu)。機構(gòu)創(chuàng)始人阿爾農(nóng)(Arnon)先生先前是做信息技術(shù)創(chuàng)新的,創(chuàng)業(yè)成功后曾對財富100強的多家公司進行了戰(zhàn)略投資。臨走時我問他,他成功的秘訣是什么?他說,所有的成功都是從失敗中來的。在他看來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精髓就是勇于失敗。勇氣是創(chuàng)新的前提,是把創(chuàng)意變成創(chuàng)造的關(guān)鍵。害怕失敗,不冒風(fēng)險,不敢走前人未走之路,不敢做他人未做之事,就永遠感受不到創(chuàng)造者的巔峰體驗。同學(xué)們,年輕是你們最大的資本,年輕時的失敗并不是人生的失敗,而是你人生中最為寶貴的閱歷和收獲。

  同學(xué)們,創(chuàng)造更需要包容,那是你們事業(yè)發(fā)展中兼容并蓄的內(nèi)核。最近,首屆“校長杯”創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽的決賽剛剛落幕。我和評委們發(fā)現(xiàn),有的項目雖然有很好的創(chuàng)意,但并不成功,原因并不是技術(shù)不行,而是缺乏一個結(jié)構(gòu)合理、能力互補、分工合作的團隊。隨后,我做了進一步調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大多數(shù)時候喜歡找身邊熟悉的人一起做事,愿意與同性格、同質(zhì)化的人開展合作。其實,做成一件事,更多的時候要和不同的人一起工作,特別是你們有時并沒有辦法選擇團隊,必須與各種個性特質(zhì)的團隊成員相處。因此,你們將來在自己的團隊中做事,或者領(lǐng)導(dǎo)一個團隊,不僅需要發(fā)揮自己的聰明才智,最重要的是學(xué)會包容。包容,首先要包容別人,能傾聽不同的意見,特別是反對的聲音和那些看似荒誕的想法,真正做到心胸寬廣、厚德載物。包容,還要包容自己,你追求卓越和完美,但不要期望得到周圍每個人的贊賞,要習(xí)慣于刺耳的批評甚至無端的指責(zé),因為創(chuàng)新總是從少數(shù)人開始。同學(xué)們,我們正處在一個日益多樣化的社會,只有尊重他人的與眾不同,才能做到與眾不同的自己。

  同學(xué)們,今天,終將成為歷史;未來,意味著創(chuàng)造。我想說這樣一段話:“人們總是喜歡回憶,而不喜歡想象。留在我們記憶中的是熟悉的事物,存在于想象中的則是未知的事物。想象也許令人恐懼,因為需要冒著探索未知的風(fēng)險。我喜歡未來,因為那需要想象。”各位同學(xué),在你們?nèi)松碌恼鞒讨校M銈冇脠?zhí)著的理想、創(chuàng)造的勇氣和君子的包容,去想象自己的未來,去創(chuàng)造屬于你也屬于整個人類的未來。

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇14

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  每年的這個季節(jié),我總是懷著無比激動的心情參加初三畢業(yè)典禮這個特別的儀式——一個為你們過去三年的學(xué)習(xí)畫上圓滿句號的儀式,一個標志著你們的學(xué)習(xí)將進入一個新的篇章的儀式,一個讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學(xué)們,請記住這一刻,讓這一刻永遠留在你們的腦海中,因為它對我們來說都意義深遠。在此,我僅代表學(xué)校祝賀全體初三學(xué)生順利畢業(yè),同時代表學(xué)校感謝全體初三畢業(yè)班老師的辛苦付出!

  這三年來,同學(xué)們最值得回味的就是同學(xué)情、師生宜。三年前,你們懷揣著興奮、好奇、緊張的情緒走進了新球中學(xué)。你們?yōu)榧磳㈤_始的初中生活而興奮,你們對未知的三年的初中生活感到好奇,你們因為要面對陌生的老師和同學(xué)而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目,但時間已經(jīng)不知不覺走過了三年……但球中的老師們不會忘記校園里你們?nèi)宄扇烘倚、打鬧的場面,不會忘記操場上你們互相競逐的一幕,不會忘記你們捧著書本專心致志閱讀的模樣……正因為有了這些可貴的記憶,才讓我們的人生變得豐富多彩。當然,同學(xué)們還一起經(jīng)歷過軍訓(xùn),經(jīng)歷過小組合作教學(xué)改革,經(jīng)歷過每年的校運會,經(jīng)歷過每年的秋游,經(jīng)歷過各種文體活動……相信今后的某年某月,當你們再回想起在新球的初中生活,你們會笑著說,那,是我最快樂的時光!那,是我最珍惜的生活!那,是我最難忘的校園。

  當然,除了那些美好的瞬間,在這三年里,你也許彷徨過,無奈過,抱怨過,也許被老師批評過,也許被同學(xué)誤解過……但是你克服了重重困難,一步一步走到今天,這要歸功于關(guān)愛你的父母,愛護你的老師,關(guān)心你的同學(xué),是他們一直在你的身邊守護你,幫助你成長。今后的路還很長,你還要面對壓力更大的高中生活、大學(xué)生活以及工作,這條路上還有很多的挑戰(zhàn)在等著你,種種挑戰(zhàn)不會因為你的懼怕而退縮,更不會因為你的退縮而消亡。既然無法逃避,所以勇敢面對吧!不管今后會遇到多大的挫折,請記住一句話:陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!

  我們這一屆學(xué)生還與以往任何一屆學(xué)生不同的是,你們是新球中學(xué)第一屆從初一就開始實施小組合作教學(xué)改革的一屆學(xué)生,可以說是完全享受了三年教學(xué)改革成果的一屆學(xué)生。這是你們的幸運,也是學(xué)校的幸運!從小組合作中,我們老師欣喜地看到你們變化,你們的學(xué)習(xí)積極性提高了、你們更加懂得合作了、你們的團隊凝聚力提升了、你們更加善于表達了,最為重要的是你們更加自信了!這些品質(zhì)對你們即將升入高一級學(xué)校是非常有幫助的,甚至?xí)䦟δ阋簧a(chǎn)生有益的影響。

  回想在中考備考的日子里,學(xué)校給大家一次又一次地定目標,提要求,加班加點補救弱科,高強度地訓(xùn)練,所有這些,都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,為了讓更多的學(xué)生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中,我們苦過,我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語重心長的教誨,還有銘心刻骨的批評,都才會化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。現(xiàn)在是到了收獲的時刻,你們向?qū)W校交出一份中考的滿意的答卷:600分以上高達24人,580分以上達58人,其中駱春媚同學(xué)以635分奪得學(xué)校中考冠軍,并且進入街道前十名,邱津、林鍵聰、陳燕華三位同學(xué)進入街道前二十名,另有14位同學(xué)進入街道的單科前十名。平均分、優(yōu)秀率和及格率都較去年有大幅度的提升,這是我們師生共同努力的見證,也是我校實行小組合作教學(xué)改革的成果體現(xiàn)。

  親愛的同學(xué)們,初中生活的結(jié)束僅僅是人生小小的一個逗號,人生的旅途還很長。新球中學(xué)給予你的不僅僅是一張畢業(yè)證,而是人生的一種成長經(jīng)歷。作為校長,我覺得我和同學(xué)們特別有緣分,三年前你們作為新生踏進了新球中學(xué)的大門,我也剛好走馬上任新球中學(xué)的校長,能陪伴你們一直渡過風(fēng)華正茂的三年,我感到非常榮幸,看到你們茁壯成長,我倍感欣慰!從今往后,你們各奔前程,整個世界都是你們成長的舞臺。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是我們新球中學(xué)的校訓(xùn),希望同學(xué)們秉持我們的校訓(xùn),低調(diào)做事,高調(diào)做人,與人為善,始終抱著一顆感恩的心,砥礪前行,不斷完善自我。最后我想告訴你們,不管今后你們身在何處,總會有這樣一個聲音在對你們說:“加油!”。這個聲音來自球中的老師,來自球中的一草一木,來自球中的每個角落!祝同學(xué)們前程美好,天天向上!

  謝謝大家!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇15

  荷花是六月花神,同學(xué)們將在六月迎接人生的一次大檢閱—— 中考,老師用荷花指代六月,是希望同學(xué)們能像六月的荷花一樣,完美綻放,光彩耀人。

  往事如歌,作為初三學(xué)生,你們經(jīng)歷了這不同尋常的一年,你們有比同齡人更多的付出。濃濃的學(xué)習(xí)氛圍感染、浸潤著每一顆心,老師對你們的盡心盡責(zé),相信你們也曾深深地感受到,雖然老師有時批評非常嚴厲,但對你們的殷殷之情,拳拳之心卻是一份沉甸甸的愛。

  能有幸成為你們的老師,我們也十分欣慰。你們是一群非?蓯鄣膶W(xué)生。你們中有我迄今為止見過最勤奮的學(xué)生,少年壯志,為自己的人生目標竭盡全力的拼搏著。同學(xué)們都是那樣的質(zhì)樸,善良。你們不論是對同學(xué)、對朋友,總是充滿對老師的肯定和贊揚,一點一滴都讓老師感動著.一年的師生情誼讓我們永生難忘!

  同學(xué)們,初中畢業(yè),只是對昨天的總結(jié),同時又是明天的開始,請帶上老師真誠的祝愿,啟航吧!你們都是風(fēng)華正茂的青年,你們的人生才剛剛開始。你們還有充分的時間去完善自己,超越自我!你們還有很多的機會去完成夢想,輝耀人生。我期待你們每一位都成為理想遠大,奮發(fā)向上,懂得感恩父母,感恩師長,回報社會,德才兼?zhèn),全面發(fā)展的棟梁之才!

  態(tài)度決定人生,行動造就未來!英雄的戰(zhàn)士,一定渴望戰(zhàn)場上奮力廝殺,親愛的同學(xué)們,你們一定會在中考戰(zhàn)場上創(chuàng)造奇跡!努力,努力,再努力!拼搏,拼搏,再拼搏吧!

  愿你們一帆風(fēng)順!前程似錦!

  再次感謝各位同學(xué)、家長的支持!謝謝!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇16

  各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們、同志們:

  今天是新醫(yī)的盛大節(jié)日,我們歡聚一堂,共同見證和分享豐收的喜悅。在此,我代表學(xué)校,向?qū)W有所成的299名研究生、3284名本科生和115名專科生表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們成長成才的老師和家長致以崇高的敬意!向所有關(guān)心支持母校的廣大校友和各界人士表示衷心的感謝!

  新醫(yī)六月,校園青翠,桃李飄香。這些天,拍照留念的不舍,斑駁了師生依依惜別的情懷;鏡頭定格的瞬間,記錄下同學(xué)們拔節(jié)生長的青春。寒來暑往,春華秋實,從教室、圖書館和實習(xí)醫(yī)院的勤學(xué)苦練,到暑期“三下鄉(xiāng)”廣闊天地的勇于實踐;從體育館的吟唱高歌,到綠茵場的揮汗如雨;從明德廣場的清晨朗讀,到琴湖小徑的相約漫步……腦海再現(xiàn)的這些往日時光,如同一串串珍珠,把青春歲月凝結(jié)成最美好的永恒。

  這些年,你們在青春張揚中脫掉稚嫩,在與同學(xué)朋友的相處中發(fā)現(xiàn)自己,在學(xué)習(xí)知識技能中學(xué)會思考。與此同時,父母增多的皺紋,老師漸染的雙鬢,恰好丈量了你們從青澀到成熟的歷程。我們欣慰地看到,你們成長了,成才了。王婉、師晶晶、趙永強、胡軍平、蘇茜、陳陸艷、任曼曼、祝小麗、朱婷軍等9位同學(xué)分別在全國高校大學(xué)生臨床技能競賽、全國護理專業(yè)臨床技能大賽、全國大學(xué)生英語競賽等各種國家級賽事中表現(xiàn)優(yōu)異;百余人次在全國大學(xué)生志愿者活動中獲得嘉獎。你們中有185人榮獲“河南省優(yōu)秀應(yīng)屆大中專畢業(yè)生”“河南省普通高等學(xué)校三好學(xué)生”“河南省普通高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號;有957名學(xué)生考取了碩士研究生和博士研究生。新醫(yī)為你們自豪,你們在新醫(yī)經(jīng)歷的成長、收獲的知識和結(jié)下的友誼,將成為躍馬揚鞭、筑夢遠航的力量,請同學(xué)們把這種拼搏進取精神和陽光自信心態(tài)帶走,讓它伴隨你走向人生新的輝煌。

  此時此刻,我們深深知道,正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期的母校,離家長和師生的期盼還有很大距離,師資水平、辦學(xué)條件、管理能力都還有較大的提升空間。感謝家長放心把孩子交給學(xué)校培養(yǎng),你們的信賴時刻提醒我們只爭朝夕;感謝同學(xué)們這些年的包容和理解,請同學(xué)們把寶貴的意見和建議留下,你們的赤子深情,正是促進學(xué)校發(fā)展的動力;感謝我們的老師,大家在平凡的工作崗位默默堅守,辛勤付出,用教師的大愛培養(yǎng)有情懷的學(xué)生,在有限的條件下創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績,有老師們的支持,學(xué)校創(chuàng)建特色鮮明的區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)信心百倍。

  大學(xué)生活的結(jié)束,掀開的是人生新的篇章,走向社會,融入社會,這是永遠的軌跡。作為新醫(yī)的學(xué)子,畢業(yè)后如何做人做事,這是我關(guān)注的一個大問題。有人說一個人事業(yè)的高度取決于做人的深度,這話從一個側(cè)面提醒我們:安身立命之本,首先當是做好人。做什么樣的人,這個問題會有千千萬萬個答案。而此刻,我想給大家的建議是:涵養(yǎng)大氣,做一個大氣的人。

  什么是大氣?大氣是中國文化中最重要的概念之一,老子在《道德經(jīng)》中道“人法地,地法天,天法道,道法自然!备爬ǔ梢粋詞,那就是我們理解的“大氣”。這種大氣就是眼界寬,思路廣,氣勢強,格局大,我們常說的“大象無形”“大音希聲”就是大氣的最高境界,是從容大方、胸有成竹的氣量,是成熟寬厚、寧靜和諧的氣度。通俗地說,大氣是讓人感覺到你有堂堂正正、坦坦蕩蕩、信得過靠得住的人格魅力。大氣是面對不公時的淡然一笑,遭遇委屈時的坦然承受,面對算計時的泰然達觀;是抉擇時的眼光,困頓中的堅守,工作面前的擔當。

  大氣是積極進取的態(tài)度。網(wǎng)上有三個建筑工人砌墻的故事,大家比較熟悉。有人問三個正在砌墻的建筑工人:“你們在干什么呀?”第一個人說在壘墻,第二個人說在蓋一間房子,第三個人說在建造漂亮的房子,并憧憬此時工作的地方未來將變成美麗的花園。十年后,第一個人仍是一名建筑工人,第二個人成了設(shè)計師,第三個人已創(chuàng)立了公司。這個小故事啟示我們:看問題的態(tài)度不同,就會有不同的眼界,面對同一環(huán)境,不同的心態(tài)造就不同的未來。只有心懷遠大的夢想,全身心投入,才能使自己不斷成長。“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。

  大氣是看淡得失的謙讓。謙讓是一種美德,謙讓會讓你贏得別人的尊重,獲得友情和財富,更能獲得逆境中伸出的援手,它可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。20--年春節(jié)聯(lián)歡晚會演唱的歌曲《六尺巷》,出自安徽桐城的一個歷史典故。據(jù)傳清朝宰相張英家人與鄰里發(fā)生三尺宅基地爭執(zhí),家人寫信求京城張英主持公道,張英回復(fù)家書:千里家書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。家人收書羞愧退讓三尺,鄰家人亦退讓三尺,這樣,便有了一條聞名遐邇的“六尺巷”,成為千古美談。這段佳話也成為以禮待人、恭敬謙讓的一個寫照,這是古人用家風(fēng)涵養(yǎng)大氣的典范,流轉(zhuǎn)至今,激勵后人。

  大氣是海納百川的胸懷。詩人雨果說“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”。強調(diào),一個人“要有胸懷,能容人容事”。一個大氣的人,必須容得下事,對于忠言逆耳要聽得進,要明是非,知進退;一個大氣的人,必須容得下人,不僅要容人之長,不去妒忌;也要容人之短,不去嫌棄;更要容人之過,不計前嫌。唐太宗李世民廣羅天下英才,信人以賢,用人以才,待人以禮;“魏征進諫”的許多故事至今依然傳誦。正是唐太宗的“大氣”風(fēng)范,成就了一代賢明君主,也創(chuàng)造了輝煌的“貞觀之治”。

  大氣是對精于算計的不屑。北大中文系的錢理群教授發(fā)明了一個很有名的詞——精致的利己主義者,指的是那些高智商、精于算計、個人至上的年輕人。這些人有知識、有技能,為求榮華富貴而不惜損人利己,甚至為虎作倀。而大氣的人,不屑于工于心計,不屑于精于算計,始終保持認認真真的態(tài)度、堂堂正正的氣度、瀟瀟灑灑的風(fēng)度,以宏觀的智慧有所為亦有所不為。百歲老人楊絳先生說道:“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑!边@是楊絳先生歷經(jīng)百年風(fēng)雨,親歷社會變遷,用智慧看透世間美好與故事,用一顆寬容的心,坦然地接納人間酸甜苦辣,傾其一生始終保持樂觀豁達、從容優(yōu)雅,贏得人們的尊重與愛戴。

  大氣是持之以恒境界。境界是指人的思想覺悟和精神修養(yǎng)。老子說:慎終如始,則無敗事。持之以恒,目標始終如一是大氣的一種境界。明朝李時珍的《本草綱目》先后被譯成英、法、俄等十余種文字,成為國際一致推崇和引用的主要藥典。李時珍完成這部巨著用了20--年的時間,三次改寫,才最后成書。屠呦呦自1969年以來,通過無數(shù)實驗,在1972年提煉出青蒿素,20--年獲得諾貝爾獎,用四十年的時光做了一件具有極大價值的事情。面臨無數(shù)挫折和失敗,不忘初心,永不言棄,成功也就成為必然。

  大氣不是霸氣。霸氣之人往往自以為是、剛愎自用,居高臨下,頤指氣使。“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王項羽,雖氣吞山河,卻霸氣十足,最終兵敗垓下,烏江自刎。大氣不是傲氣。傲氣表現(xiàn)出來驕傲自大,盛氣凌人,有意無意踐踏別人的尊嚴。王陽明說:人生大病,只是一傲字。為子而傲必不孝,為臣而傲必不忠,為父而傲必不慈,為友而傲必不信。曾國藩也說:天下古今之才人,皆以一傲字致敗。大氣高于義氣。講原則、講規(guī)矩的義氣當然可取。然而,現(xiàn)在社會中,狹義的“義氣”成了“為朋友兩肋插刀”,把江湖習(xí)氣帶進工作,帶進生活,為人義氣,卻不講原則、不講規(guī)矩。在生活上、工作中,沒有底線,借助“哥們義氣”,貪小便宜,謀小利益,敗壞社會風(fēng)氣,最終害人害己。

  大氣不是與生俱來的。涵養(yǎng)大氣,須得歷經(jīng)世事的磋磨、歲月的砥礪、思想的震蕩,方能超脫世事、感悟人生、升華思想。涵養(yǎng)大氣,一靠讀萬卷書!案褂性姇鴼庾匀A”,讀萬卷書曉天下事,自然大氣了得。自古以來,凡是大氣者多半有大學(xué)問、有大智慧、有大胸襟。二靠行萬里路。見多識廣,才可能視野開闊、氣度非凡。所謂“行萬里路”,就是要在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,敢擔當、干大事。三靠擇善人而交。古人云:與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。多與大氣的人交友,自然就會志存高遠,成就事業(yè)。

  同學(xué)們,臨別之際,依依不舍。泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起,無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。學(xué)校永遠是你們的根,今天揮別新醫(yī),你們永遠是“新醫(yī)人”!母校會時刻關(guān)注你們、牽掛你們、祝福你們!

  衷心祝愿全體畢業(yè)生前程似錦,花好月圓!祝愿所有同學(xué)都能成為大氣的人! 謝謝大家!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇17

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年菡萏開,風(fēng)送荷香離歌起。今天我們最后一次相聚在臻美樓內(nèi),見證屬于20_屆全體同學(xué)的光榮時刻。在此,我謹代表全校師生員工,向你們致以最熱烈的祝賀!祝同學(xué)們畢業(yè)了!

  “春來臘去,一番新風(fēng)景,為君開設(shè)!比昵埃赺中喜迎_華誕的美好時刻,我們迎來意氣風(fēng)發(fā)的你們。從此,在你們的生命成長歷程中,_一中成了一道獨特而永恒的印記。三年來,你們與一中一起成長,你們共同見證了母校_周年校慶,薪火相傳,春華秋實;見證了校史館、環(huán)保館隆重開館,自強不息,繼往開來;見證了四星高中復(fù)評、素質(zhì)教育督導(dǎo),團結(jié)協(xié)作,日新月異。同樣,三年的時光,母校見證了你們軍訓(xùn)場上的英姿颯爽、校運會上的拼搏頑強、文藝舞臺上的青春飛揚,見證了你們頒獎典禮上的燦爛笑容、成人儀式上的莊嚴誓言,見證了你們一千多個日子里不停的追夢腳步……你們當中,有_省三好學(xué)生_、_、_,_省優(yōu)秀學(xué)生干部_;有獲得數(shù)學(xué)奧賽_賽區(qū)一等獎的_,全國作文大賽現(xiàn)場決賽獲獎?wù)達;有打破塵封48年學(xué)校女子100米紀錄的_,_?嫉谝幻男@歌手_;有_市中學(xué)生足球冠軍隊的綠茵健兒們——_、_、_、_等,還有話劇《_》的一幫“戲精”們——_、_、_;更有眾多努力奔跑在青春奮斗路上的同學(xué)們……在我心里,你們每一個都是C位出道。獨一無二的你們使得一中的校園氣韻生動、生生不息,你們才是這校園中最美的景色。我知道,在過往的三年中,你們有過迷惘和糾結(jié),但這樣的時刻或許正是你們在不斷求索和尋找意義的道路上邁出的又一步。人總在不停改變,我很欣慰你們能在一中成就了更好的自己,相信你們未來的人生一定會充滿更多的奇跡和更多的精彩。

  今天是你們?nèi)松幸粋特別有意義的日子。英語中“畢業(yè)典禮”常用的單詞“commencement”本身就有“開始”的含義,這正說明了我們的高中生活本來就是人生旅程中的一個階段,今天的結(jié)束正是明天的開始。面對未來的人生路,我們應(yīng)該何去何從?我想就從三年來我們幾乎每天都要走過的“味和樓”說起。

  “味和”源自《_》中“五味不同,物而能和!蔽锔饔行,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈。在當今這個彰顯個性的時代里,快速變化的世界、日趨激烈的競爭催促著每一個人前進的腳步。面對多元文化和多彩文明的社會現(xiàn)實,我們個體應(yīng)該以何種姿態(tài)融入其中,智慧生存?著名學(xué)者、社會學(xué)家_先生曾經(jīng)說過:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同!本褪钦f,我們先是發(fā)現(xiàn)自身之美,然后是發(fā)現(xiàn)、欣賞他人之美,再到相互欣賞、贊美,最后達到一致和融合。究其核心,便是“和而不同”。它是文明、文化得以延續(xù)發(fā)展的精神之基,是人類社會交流互鑒的融合之道,也是為人處事的智慧之舉。它追求的終極價值是美美與共,天下大同。作為新時代的年輕人,我們在物各有性、各美其美的同時,做到美人之美、五味調(diào)和,方能品味一個美美與共、百味紛呈的味和人生。

  味和人生,各美其美,需要自信與擔當。這份自信,不僅是對自身的自信,更是對這個國家、民族、時代的自信。當今國際形勢波云詭譎,國內(nèi)改革走向縱深,我們的國家負重前行,我們的民族復(fù)興可期,她的未來更需要你們的關(guān)照,需要你們的擔當。面對撲面而來紛繁復(fù)雜的各種思潮和信息,不迷信、不盲從、不封閉、不妥協(xié),平和大度、充滿自信。今年是新中國成立_周年,也是同學(xué)們精彩人生的嶄新起點,你們的人生選擇與民族復(fù)興的時代步伐高度契合,可謂生逢其時,同時也是重任在肩。你們要勵志勤學(xué),刻苦磨煉,樹立起道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,在激情奮斗中綻放青春光芒,為國家喝彩,為時代點贊。我希望將來的你無論馳騁九州還是遠跨重洋,都能不因物欲橫流而改變初心,不因困難挫折而放棄夢想,以舍我其誰的勇氣投入到個人成才和祖國發(fā)展的偉大進程中去。

  味和人生,美人之美,需要尊重與包容。尊重和包容是實現(xiàn)美美與共的前提。全世界有200多個國家和地區(qū)、2500多個民族、多種宗教,它們代表著不同的文明。如何看待文明差異,處理利益糾葛?如果搞零和游戲、弱肉強食,結(jié)果必然是動蕩取代和平,矛盾消解和睦,困境制約發(fā)展。面對這種現(xiàn)狀,中國呼吁構(gòu)建人類命運共同體,它的價值正在于崇尚求同存異、共商共享,兼顧各方利益和關(guān)切,以期實現(xiàn)雙贏、多贏、共贏。文明因交流而多彩,因互鑒而豐富。文明如此,做人亦然。未來的你們,將遇到形形色色人等,有的稱兄道弟,有的貌合神離。為了維系塑料花友情,有人人云亦云、見風(fēng)使舵;更有甚者,便是黨同伐異、以人劃線。子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”真正的君子之交并不尋求時時處處保持一致;相反,尊重包容對方有其獨立的見解,并不去隱瞞自己的不同觀點,才算得上赤誠相見、肝膽相照。這也是為人處世的基本原則之一。

  味和人生,美美與共,需要融合與創(chuàng)新。在全球緊密相連的世界里,你中有我、我中有你,彼此依存,牽一發(fā)而動全身。和合則皆利,爭斗則俱傷。縱觀華為的發(fā)展史,你會發(fā)現(xiàn)這是一部融合與創(chuàng)新、光榮與夢想、經(jīng)驗與教訓(xùn)的傳奇史。面對_國政府的無端猜測,以_非為首的_人順應(yīng)了全球化背景下的世界發(fā)展大勢,契合了歷史發(fā)展潮流,勢必獲得更多的正向回饋。_是中國的_,更是世界的_。葆有這樣的大局觀和胸懷,我們就不會陷入局部發(fā)展利益的窠臼;秉持這種精神氣質(zhì)奮力前行,我們就能取得更為豐饒的成就。因此,面向未來,你們要主動適應(yīng)全球化風(fēng)云,破除思維定勢,融通科學(xué)與人文,勇于探索未知,激發(fā)創(chuàng)造潛能。你們要敢于走出“舒適圈”,不做“佛系青年”,想別人之未想、做別人之未做、成別人之未成,努力成為改革浪潮的時代弄潮兒。

  “和羹之美,在于合異!比松拖褚坏来蟛,需要你認真準備食材,精心配料,掌握火候,才能烹飪出五味調(diào)和的精彩人生。身處這個時代,沒有誰能抽離時代而踽踽獨行,也沒有誰不被時代氣質(zhì)所涵養(yǎng)。我們每一個人都是其中的一味,不斷地發(fā)展自己,用更豐富的思想、更包容的心態(tài)、更開放的姿態(tài),去對人、對事、對未來,方能調(diào)和出屬于這個時代的饕餮盛宴!

  “綠槐高柳咽新蟬,熏風(fēng)初入弦!痹谶@個多情的六月,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,一朝一中人,一生一中情。時間是神奇的書寫者,青春如校園內(nèi)的繡球花一般,美好而絢麗。今天過后,屬于你們的青春故事,都將被打包到一個個快遞箱,伴隨同學(xué)們走向遠方,實現(xiàn)人生的各種理想;而我們留守的老師,又將多一樹桃李芬芳,多一份牽掛念想。今天過后,無論你身處何方,都要;啬感?纯,大一中永遠在這里守望著你們,做你們最堅強的后盾;無論你們是否年輕,大一中永遠留存你們青春的記憶,永遠是愛你們的家!

  最后,讓我真誠地向你們道一聲珍重,祝福你們前程似錦、一生幸福!謝謝大家!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇18

  親愛的同學(xué)們,老師們,五中援手學(xué)校的們:

  您們好!

  多雨的七月,正是我們盤點過去,點擊未來的時節(jié),今天我們能聚在一起,召開畢業(yè)典禮,在此感謝第五中學(xué)為我們的寬敞舒適的會場,感謝五中一直以來對我們的幫助和支持!五中的老師們:你們每天朝來夕往,默默敬業(yè)的身影,五小的孩子們已經(jīng)看到眼里,記在心中,早已經(jīng)印下了五中勤奮進取的的印記。上五中上學(xué)是孩子們的期盼。

  孩子們,您們是幸運的,在五小的六年時光里,你們歷經(jīng)了大量讀寫,2+1雙技普及,和絡(luò)教學(xué)農(nóng)遠教學(xué)的浸潤,伴著每天的讀書聲,問好聲,唱歌聲,在勤奮體驗中我們懂得了文明,知道了謙遜,學(xué)會了理解,做到了勤奮,在變更中體會歲月的拔節(jié),風(fēng)景的料峭,尤其是你們不辱使命,在今年的畢業(yè)考試中,三科居于全市前列。這當中有多位教師指導(dǎo)你們,您們此時一定感慨很多。是啊,就要離開朝夕相處的.母校老師同學(xué)們,我們有太多的不舍,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!去吧,孩子們,放飛你滿滿的希望,起航前行,奔赴你理想的第五中學(xué),在這里你會領(lǐng)略別樣的扎實,作為你們的校長加朋友,我衷心的祝福你們。學(xué)業(yè)有成,一路順風(fēng),六年后有你們的好消息傳來!

  下面和我宣誓:起立,今天我以母校驕傲,明天,母校為我自豪!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇19

  親愛的同學(xué)們:

  三四年時光彈指一揮間,我們在仲夏時節(jié)如約相聚。這是我作為校長在x大學(xué)經(jīng)歷的第3個畢業(yè)典禮,不變的風(fēng)雨操場,相似的典禮流程,與之相伴的卻是一個極其不同的畢業(yè)季。今年年初突如其來的疫情,改變了同學(xué)們最后的校園時光。難以回校完成畢設(shè)的望眼欲穿,揣測答辯形式的忐忑不安,校園封閉生活帶來的諸多不習(xí)慣,畢業(yè)典禮是否舉行更是牽動著大家的心弦。“磴道盤且峻,巉巖凌穹蒼”,雖經(jīng)歷不易,但在同學(xué)們的努力下,大家都迎來了一場人生階段性戰(zhàn)役的勝利,我由衷為你們感到驕傲和自豪,祝賀你們順利畢業(yè)!

  當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,風(fēng)起云涌,變化難斷。而蔓延全球的新冠肺炎疫情更進一步加劇了變局中的不穩(wěn)定性不確定性。從宏觀形勢看,一方面,世界經(jīng)濟下行風(fēng)險加劇,原有國際秩序受到嚴重沖擊,全球競爭、大國角力日益激烈;另一方面,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革進程加快,5G等新技術(shù)和數(shù)字經(jīng)濟蓬勃發(fā)展。從個體體驗看,生活因疫情搬上云端,云課堂、云就業(yè)、云面試、云簽約……這些大家近幾個月的生活和經(jīng)歷,似乎都是無奈的選擇和被迫的改變,換個角度看,卻處處充滿生機,孕育著新的發(fā)展。

  正所謂“‘危’中育‘機’”,大到國家發(fā)展,小到個人際遇,如何在危局中求變局,在變局中尋新機都是一場重要考驗。今年互聯(lián)網(wǎng)上非常流行這樣一句話:“時代的一;,落在個人頭上就是一座山”。我不贊賞這句話中透露的無力和悲觀,大家是新時代的新希望,更應(yīng)該保持擁抱時代變化的態(tài)度和勇氣。今天,在這時代與人生改變交匯的特殊時間節(jié)點,我想和同學(xué)們聊一聊如何更好地擁抱改變。

  要敢于正視改變,做“處變不驚、臨事不懼”的勇者。

  “變者,法之至也”。世間萬物,無論是有形的客觀物質(zhì),還是無形的思想理念,皆遵循著變化永恒的發(fā)展法則。敢于正視改變是更好擁抱改變的邏輯起點,懂得正視改變,才可能與時代并進,真正掌握未來。

  正視改變必須領(lǐng)悟改變永恒的真諦。世界有著日新月異的瞬息萬變,也有著斗轉(zhuǎn)星移的滄海桑田;有經(jīng)濟運行的周期規(guī)律,也有新冠疫情的突如其來。珠穆朗瑪峰經(jīng)過20億年的時間,從汪洋大海到世界最高峰;科技產(chǎn)品在摩爾定律中以月為單位迅速迭代;人體的細胞每過七年就會全部更新一次;小小的病毒也在傳播中不斷發(fā)生出人意料的改變。面對亙古不變的變化,先哲們有過“人不能兩次踏進同一條河流”的哲思,有過“花不常好,月不常圓”的感慨,也有過“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的欣喜。正視改變,首當領(lǐng)悟改變永恒。

  正視改變必須具備接受改變的膽識。變化恒有,敢于接受改變者卻不常有?讨矍髣Φ娜肆呦ё兓难酃,因而遺落了寶劍;守株待兔的人不愿跟隨變化的腳步,固執(zhí)地空耗著日日夜夜。前者無視改變,后者畏懼改變,因為改變的確讓人陌生而不安。然而“一切都在變化,唯有變化不變”,抱殘守缺,固步自封,墨守成規(guī),無視、畏懼、拒絕改變,注定難以跟上滾滾向前的時代車輪,注定將與所有新的機遇失之交臂。羅曼·羅蘭說“世界上只有一種英雄主義,那就是在認清生活的真相之后,依然熱愛生活”,在領(lǐng)悟改變永恒的真諦后,克服恐變心理,敢于與改變同舞,正是這樣的英雄主義。

  要積極應(yīng)對改變,做“終日乾乾、與時偕行”的智者。

  察勢者智,順勢者贏,馭勢者獨步天下。領(lǐng)悟改變永恒、勇于正視改變之后,便當積極應(yīng)對改變,因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為,于危機中育新機,于變局中開新局。

  應(yīng)對改變要有善于把握機遇的本領(lǐng)。變化發(fā)展的本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,破則有立,機遇便蘊含其中。但風(fēng)口并不天生屬于每一個人,風(fēng)險也不會自然轉(zhuǎn)為良機,實力才是機遇。著名勵志演講家萊斯·布朗成名前因家境貧寒和缺乏資歷,只能在本地電臺做雜工,但懷揣成為主持人和演講家的夢想,他通過電話演說、模擬電臺等方式日夜苦練口才和思維,左耳甚至被聽筒磨出了厚繭。終于,在一次電臺節(jié)目事故中,作為臨時替補上場,抓住機遇證明了自己,成功開啟演講之路。機遇從來只青睞有準備的人,增長才干就是增加機會。同學(xué)們不論是步入社會,或繼續(xù)深潛學(xué)海,都應(yīng)抓緊時間增強實力,努力為未來做好準備,而不讓自己陷入“如果人生可以重來,我愿把曾經(jīng)虛度的光陰拿去積蓄實力”的懊悔之中。

  應(yīng)對改變要有看清變化規(guī)律的智慧。蘇軾曾在暢游赤壁、把酒抒懷時探討過變與不變的辯證法:“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也”。紛紛攘攘、繁雜多端的變化之中,一定蘊藏著不變的客觀規(guī)律。懂得把握事物變化發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,領(lǐng)悟變化中的不變,才能以不變應(yīng)萬變,在湍急的時代激流中游刃有余,在變化中看清趨勢,在風(fēng)險中捕捉機遇。

  要努力創(chuàng)造改變,做“以夢為馬、不負韶華”的強者。

  擁抱改變除了敢于正視改變、積極應(yīng)對改變,更要努力創(chuàng)造改變。唯有不斷跳出舒適區(qū),努力創(chuàng)造改變,才能化被動為主動,從適應(yīng)改變到引領(lǐng)改變,通過改變自己、改變他人,從而改變世界。

  創(chuàng)造改變需要志存高遠的“源動力”。夢想是人生的燈塔,照亮著每一個前進的步伐。當今世界復(fù)雜多變,不同的價值觀念從各種渠道紛至沓來,無時無刻不在沖擊與考驗著我們的內(nèi)心。沒有高遠的夢想導(dǎo)航,很容易隨波逐流、亦步亦趨,在盲目的改變中失去自我,陷于碌碌無為的境地!坝兄菊吡㈤L志,無志者常立志”,長遠而堅定的志向是創(chuàng)造改變的“源動力”。創(chuàng)造改變的過程其實就是堅守初心、實現(xiàn)夢想的過程,希望同學(xué)們胸懷家國、逐夢世界,通過一個一個具體的改變,一步一步接近心中最高遠的目標。

  創(chuàng)造改變需要腳踏實地的“行動力”。我們常說,種一棵樹最好的時間是在十年前,其次是現(xiàn)在。行動是創(chuàng)造改變的根本力量。中國在抗擊疫情的過程中向世界展現(xiàn)了非同尋常的行動力,全國總動員,爭分奪秒,10天建成“火神山”,一個月遏制疫情蔓延勢頭,三個月取得x保衛(wèi)戰(zhàn)、x保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性勝利,以“中國速度”為世界防疫爭取了寶貴時間。同學(xué)們,幸運往往降臨給那些下定決心而行動的人。生活的真相,從來都是泥沙俱下,鮮花與荊棘并存,想要獲得鮮花,全賴付諸行動。

  創(chuàng)造改變需要聚沙成塔的“持續(xù)力”!昂颖Y(jié)合,非一日之寒;積土成山,非斯須之作”,一切改變都歷經(jīng)由量變到質(zhì)變的過程,無法一蹴而就。創(chuàng)造改變從來離不開一點一滴、日積月累的沉淀。幾天前,隨著最后一顆北斗三號組網(wǎng)衛(wèi)星由長征三號乙運載火箭成功送入預(yù)定軌道,我國提前半年全面完成北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署。北斗系統(tǒng)的研發(fā)從無到有、由點成網(wǎng),歷時整整二十六年。正是代代北斗人聚沙成塔的不懈堅守與奮斗,才有今日閃耀蒼穹的“中國智慧”。希望同學(xué)們弘揚“北斗精神”,努力創(chuàng)造對于國家和時代真正有價值、有意義的改變。

  同學(xué)們,老舍曾說:“生活是種律動,須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里。”敢于正視改變,積極應(yīng)對改變,努力創(chuàng)造改變,才能真正品味生活的滋味。弱者,總是習(xí)慣否認與逃避;強者,從不畏懼挑戰(zhàn)與改變。

  親愛的同學(xué)們,未來已來,將至已至。世界政治多極化和經(jīng)濟全球化正在曲折中發(fā)展,中華民族偉大復(fù)興正步入關(guān)鍵階段。惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成。作為“后浪”的你們,有機會成為國家崛起最后階段的建設(shè)者和同路人。希望大家?guī)е帮L(fēng)物長宜放眼量”的從容,秉持“今日長纓在手,何時縛住蒼龍”的豪邁,銘記重大人“復(fù)興民族,誓作前鋒”的信念,擁抱改變,創(chuàng)造未來,在民族復(fù)興的道路上,讓世界因你而改變。

  同學(xué)們,再見!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們在這里隆重舉行學(xué)生畢業(yè)典禮。在此,我謹代表學(xué)院黨委、行政向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上人生新征程的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示真誠的感謝!向含辛茹苦養(yǎng)育你們的父母致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,三年前,你們帶著燦爛的笑容、懷著對未知的渴望走進了,蘊華廣場飄蕩著你們的歡聲與笑語,躬行樓里凝聚著你們的專注與忘我,綠茵場上揮灑著你們的青春與汗水。三年后,你們學(xué)會了獨立生活、自主學(xué)習(xí);學(xué)會了面對困難、承受挫折,我高興地看到,你們已經(jīng)具備了迎接工作挑戰(zhàn)和人生難題的智慧、勇氣和能力,祝賀你們!

  同學(xué)們,大學(xué)生活短暫卻很精彩!在屬于一千多個日日夜夜里,是你們的刻苦與努力,成就了今天的輝煌,也使你們的大學(xué)生活結(jié)出了碩果!在座的畢業(yè)生中,有的光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,有的取得了國家級、省級技能大賽獎,有的獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽稱號,有的拿到了各種技能證書,大家的付出和努力為你們今后更好的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。這既是你們的精彩,更是學(xué)院的榮耀!

  同學(xué)們,畢業(yè)意味著分別。你們將離開朝夕相處的同學(xué),將走出日夜陪伴的母校,將結(jié)束自己的學(xué)校生涯。畢業(yè)意味著成長,你們將告別校園、走向社會;離開教室,走進職場;放下書本,穿上工裝,接受工作的考驗,迎接生活的挑戰(zhàn)。畢業(yè)意味著責(zé)任,你們不再是懵懂少年、高校學(xué)子,而要擔當起家庭和社會的責(zé)任;你們不能再做“啃老族”和“月光族”,而要靠自己的能力贍養(yǎng)父母、成家立業(yè)。因此,臨近畢業(yè)的日子里,總是充滿著歡樂和惆悵,也夾雜著喜悅和迷茫,我能體會,作為畢業(yè)生,你們的心情是復(fù)雜的。畢業(yè)是一個歡聚的日子,畢業(yè)是一個離別的日子,畢業(yè)也將成為我們終生難忘的日子!

  在即將分別之際,我想把學(xué)院院訓(xùn)的“修德、積學(xué)、精技、善行”作為人生路上的禮物送給你們,給大家提幾點希望:

  一、 要終生“修德”,修立世之德。國無德不興,人無德不立。德是做人的根本,是安身立命之本。勉勵青年學(xué)子要:“扣好人生的第一?圩”。青年人有什么樣的價值取向,不但決定著個人事業(yè)發(fā)展的遠近高低,更決定著未來整個社會的價值取向。 “扣好扣子”就要修煉好品德。我想這粒扣子就是社會主義核心價值觀。養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。眼界的高低不在個子的高矮,而在“修德”的高下。境界決定人生的高低,立德的過程就如孟子所講的“養(yǎng)氣”,氣足才能強壯。希望同學(xué)們養(yǎng)浩然正氣、養(yǎng)昂揚銳氣、養(yǎng)蓬勃朝氣,乘風(fēng)破浪,實現(xiàn)人生理想!

  同學(xué)們有著大好的機遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。

  二、 要不忘“積學(xué)”,積人生之學(xué)。古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。大學(xué)生涯的結(jié)束并不意味著學(xué)業(yè)的終結(jié),恰恰相反,是另一段學(xué)習(xí)生涯的開始。為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。當你們邁出校門,走向社會,你會發(fā)現(xiàn)社會才是一所真正的大學(xué),哪里的問題要比我們在學(xué)校里遇到的問題要復(fù)雜的多;職業(yè)更是一門課程,哪里的難題要比我們在書本上遇到的更令人費解。希望同學(xué)們一定要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),向社會學(xué),向師傅、前輩和同事學(xué),向書本、網(wǎng)絡(luò)和實踐學(xué),通過各種不同的渠道和方式,學(xué)習(xí)各方面的知識和才干,充實提高自我,讓自己能更好地適應(yīng)社會。

  三、 要志于“精技”,精崗位之技。古語道:“萬貫家財不如薄技在身。”從古到今,一個人能有一門技術(shù)甚至是一手絕活,那就可以走遍天下,作為職業(yè)院校的學(xué)生,技能就是我們的敲門磚,就是我們安身立命的根本。但是大家別忘了還有一句:“沒有金剛鉆,別攬瓷器活”。如果你技術(shù)不過硬、工作不認真,就得不到別人的認可,很難在社會上立足。因此,不論大家今后從事什么樣的工作,我希望你們一定要干一行,專一行,精一行,不怕苦不怕累,甘于從基層做起;要刻苦專研,在工作上要做到精益求精、兢兢業(yè)業(yè);在與人相處上要精誠所至、金石為開。“創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成”,成功永遠屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人們。

  四、 要始終“善行”,善實干之行。古人云:“君子敏于行而訥于言”、“行勝于言”。任何事情的成功都源于腳踏實地的實干。離開相對純樸的學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn),這個社會充滿誘惑,很多人心浮氣躁。想和“土豪”作朋友,懷著一夜成名、一步登天夢想的人比比皆是,而真正能實現(xiàn)的卻寥寥無幾。面對這樣的現(xiàn)實,大家一定要沉下心來,把艱苦環(huán)境作為鍛煉自己的熔爐,把小事當作大事干,一步一個腳印往前走,踏實肯干,依靠實干和堅持,一步一個腳印,實現(xiàn)自己的夢想。

  最后,我想告訴大家,并非只有“衣錦”才能“還鄉(xiāng)”!無論你們身處何時何地,也無論你們順境逆境,母校的大門永遠為你們敞開,我們在這里,回應(yīng)著你們的需求與盼望,支持著你們的前行與方向,關(guān)注著你們的榮耀與輝煌,等你們回來,分享成功與喜悅,等你們回來,重溫青春與夢想!希望同學(xué)們用自己的青春和熱情,智慧和汗水,譜寫出一曲奉獻祖國、服務(wù)社會、成就自我的無悔人生之歌。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們工作順利!前程似錦!幸福平安! 謝謝大家!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  在這充滿活力的季節(jié),在這朝陽初升的時刻,高三學(xué)生迎來了人生中一個重要的時刻。從今天起,將離開熟悉的老師和同學(xué),離開美麗的x中校園,正式告別中學(xué)時代;你們將邁著堅實的步伐,踏上又一段人生征程,走向更廣闊的天地。我代表母校全體老師向你們表示衷心的祝賀和真誠的祝福! 相聚不覺時光短,別離方知情意濃。作為校長,作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學(xué)時光的長輩和老師,此刻,我要衷心地感謝你們。正是因為你們,才使得我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和激情,是你們成就了學(xué)校的發(fā)展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數(shù)次深深的感動和喜悅,感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。在我心里,你們每一位都是好樣的。母校的'昨天,已經(jīng)留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史,也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!

  我還記得,你們剛走入校園的欣喜與憧憬;還記得,你們軍訓(xùn)場上用行動詮釋的“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的錚錚誓言;記得課堂上,你們的奮筆疾書與凝神傾聽;記得你們跑操時整齊的步伐和震天的口號;記得運動會體育節(jié)上,你們矯健的身姿;記得你們那一張張青春的笑臉和那一聲聲熱情的“校長好!”、“老師好!”

  高中的三年,你們總是在忙,忙上課,忙考試,忙競賽,忙文化節(jié),忙社團等等,但一個“忙”說明你們的青春年華沒有懈怠,沒有打折,是豐富多樣、五彩斑斕的。三年來,你們強健了體魄,增長了知識,提高了能力,豐富了思想,陶冶了情操,錘煉了意志,收獲了德智體美各方面的成長。

  是啊,成長的過程是艱辛的,結(jié)果是快樂的。

  在你們即將背上行囊離開母校的時候,請允許我為你們送上三點希望:

  第一、要學(xué)會感恩。

  回望成長,你們應(yīng)該感恩那些為你們的成長保駕護航的人。首先,應(yīng)該感恩的是陪伴了你們?nèi)甑睦蠋焸,他們披星戴月,嘔心瀝血,把所有的關(guān)愛和本事都毫無保留地奉獻給了你們;蛟S他們批評過你,但他們的批評是真誠的,或許他們懲罰過你,但他們的懲罰是出于關(guān)愛。他們無愧于中最愛學(xué)生,最為敬業(yè)的教師群體。

  你們還應(yīng)該感恩你們的父母和家庭,沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持,你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外,你們還應(yīng)該感謝你的同學(xué),群體對于個人成長的影響力是巨大的,你們在這個優(yōu)秀的群體中汲取了難得的營養(yǎng),聚集了日后發(fā)展的充足能量。然而,你們最應(yīng)該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有這包容自由的時代,沒有國家的繁榮進步,就沒有你們每個人的幸福與成長。所以,我希望同學(xué)們把感恩化作對祖國、對家庭的熱愛和責(zé)任。

  第二、希望你們做好人,仁者無敵。

  孩子們啊,一生要想無敵于天下,善良和真誠是你們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛心,讓你熱愛生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓你內(nèi)心安然寧靜,充滿自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧。先做好人,后成大事!

  第三、希望你們永遠對生活飽含熱情,不失望,不放棄。

  高考分數(shù)可以決定你選擇哪所大學(xué),但決定人的一生是成功還是失敗,是你對生活飽含有多大的熱情,對未來擁有多堅定的追求。高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束,是人生學(xué)習(xí)、社會學(xué)習(xí)的開始,無論你在哪里學(xué)習(xí),從事什么職業(yè),新的更重要的學(xué)習(xí)剛剛開始,只要你有足夠的耐心,永遠不放棄,你一定會成功!

  孩子們,世界這么大,你們早想去看看。希望你們帶著詩人李白“欲上青天攬明月”的豪情,踐行教育家陶行知“知行合一”的理念,學(xué)習(xí)古人“格物致知”的智慧,用你們火熱的青春,去創(chuàng)造青春之國家,青春之民族,青春之人類;用你們不懈的努力,去書寫最絢爛的生命華章!

  最后,祝同學(xué)們一切順利,前程似錦!

  再見了,可親可愛的高x學(xué)子。我和老師時刻想念你們,歡迎同學(xué)們;啬感!

  謝謝大家!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇22

  親愛的雅書畢業(yè)生:

  又是人間七月天,驪歌輕響,荷韻悠揚。然而,這個夏日,對我們來說,格外不同尋常。

  舊址重建的雅禮書院中學(xué),歷時三載,全新落成。今天,我們終于如愿回歸,可同時,又要揮手道別!今天,20__屆高三學(xué)子的畢業(yè)禮、成人禮,雙典同慶,在這里隆重舉行。同學(xué)們不可復(fù)制的高中生涯,開始于此,終又圓滿結(jié)束于此。

  相聚時難別亦難,回首處,心澎湃、意難平,情思翻涌溢滿懷。

  今天,我看著你們,滿懷欣慰與喜悅!

  三年高中時光,你們隨校遷轉(zhuǎn)學(xué)習(xí);故地重回時,你們已然經(jīng)歷拔節(jié)般的成長與蛻變,從初入校門時青澀懵懂的少年,長成了而今意氣風(fēng)發(fā)的青年。

  火把山到狀元坡,縱地轉(zhuǎn)時移,但學(xué)校的陪伴與見證,一直都在。雅書的校園,始終是大家共同學(xué)習(xí)知識、認識世界的地方;是彼此找到志同道合的朋友、找到自己方向的地方;更是生命展開搏擊之態(tài)前積勢蓄能的地方。在這里,你們揮灑青春潤沃土,圓滿地完成了高中學(xué)業(yè),順利畢業(yè)。

  恭喜你們,高三的學(xué)子!你們用智慧、毅力,辛勤書寫,呈遞出的這份合格人生答卷,比過往任何一場考試的答卷,更有分量,更有意義,更顯珍貴。

  我想,借用清代文學(xué)家板橋先生之言“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,來寫照我校高三學(xué)子,再真實不過。20__屆的高三學(xué)子,出生逢“非典”,高考遇“新冠”,歷經(jīng)“停課不停學(xué)、高考延期,防疫+復(fù)習(xí)、防疫+高考”等種種特殊際遇,本就不凡;加之,你們還在過渡校區(qū)求學(xué)幾近三年,克服了重重困難,取得可喜的成績,更顯出色。這種“竹生逆境”,卻自由自在、堅定樂觀的生長姿態(tài),著實給人以生命的感動!

  我相信,經(jīng)此歷練,會讓大家今后的人生之路,行走得更有底氣,更有力量,更加堅定。愿你們始終如石縫中的竹子般剛強勇敢,戰(zhàn)勝每一個困難,逾越每一道障礙。一切過往,皆為序章;流年笑擲,未來可期。

  今天,我看著你們,滿懷期盼與祝愿!

  高中畢業(yè),冠禮加持,跨過這道成人門,你們的人生即將翻開新的篇章。祝賀你們,高三的學(xué)子!十八而志,成人自立,從今伊始,你們將要以成人的標準、成人的方式,“自處”與“處世”。

  成人,意味著個體身心的成熟,有獨立的思想,有健全的人格,有完全的能力,成為社會的行事主體,國家的法定公民。成人儀式,是一個慶賀成長的儀式,亦是一個責(zé)任交接的儀式。此后,無論家庭、社會,還是國家、民族,甚至整個世界,都終將托付與你們。

  親愛的雅書學(xué)子,承今日之禮,我期盼你們勇?lián)氊?zé),踐行使命,不斷學(xué)習(xí),自我完善,成為家庭之支撐,社會之棟梁,成為國家富強、民族振興之有力建設(shè)者;不負父母的養(yǎng)育,不負師長的教誨,更不負青春的年華、偉大的時代。

  同時,作為即將邁入更繁雜世界的年輕個體,我希望你們更理性、更平和、更包容、更豁達,擁有健康的心態(tài)和生活理念,努力追求完美,也能坦然承受不完美。在親歷20__年的特殊際遇后,大家對生活和生命的意義應(yīng)該有了更深刻的感悟。一場突如其來的新冠肺炎疫情,讓人們看到了生命的脆弱與卑微,同時,也體悟到生命的強韌與偉大!

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。站在成年的人生路口,我希望你們,有乘風(fēng)破浪的勇氣,去改變可以改變的;也有溫潤平和的氣度,去包容不可改變的;更有眼明心亮的智慧,去辨別取舍。未來漫漫之路,始終陽光自信,向善生長——如竹石、如苔花,煥發(fā)強大的生命力,綻放奪目的光彩!

  同學(xué)們,大愛無疆,大任無怨,心有所信,方能遠行!今后,無論你們面對怎樣的境遇,只要在心里種花,人生便不會荒蕪。

  今天,我看著你們,滿懷不舍與牽掛!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歲月帶走了成長,卻帶不走情感;時空阻隔了相見,卻阻隔不了掛念。三年雅書,一生雅書,點滴過往,都是生命印記的美好盤存。書聲瑯瑯的教室,活力滿滿的操場,熱氣騰騰的食堂,歡笑陣陣的寢間;還有朝夕相對、陪伴左右、共歷風(fēng)雨的老師、同學(xué)……母校給予你們的如歌歲月,是其他任何事物都替代不了的人生沉淀。

  雅禮書院,它雖然只是你們?nèi)松缆飞弦粋短暫的驛站,但當你們從這里啟航,去發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景,去追尋更廣闊的舞臺時,母校的期盼和老師的關(guān)懷遠望,都將持續(xù)追隨,溫暖攜行。

  親愛的同學(xué)們,今日,我們在仲夏道別。此去經(jīng)年,愿我雅書學(xué)子之前程,一如這盛夏繁花般馥郁芬芳!天地有盛意,山水總相逢。母校會在每個流年的渡口,守望你們安然綻放!

  臨別,賦詩一首,紙短情長,致敬青春,紀念我們共聚雅書的美好時光:

  求學(xué)輾轉(zhuǎn)林科大,

  畢業(yè)重回火把山。

  公勤誠樸記心上,

  自強不息往前闖。

  雅而知禮書香院,

  三年耕耘交答卷。

  友誼地久師恩長,

  立德明責(zé)成棟梁!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇23

  每年的這個時候,我常常會有許多的感慨,因為每年總有那么多優(yōu)秀的學(xué)子從邁向更高的人生舞臺,又有那么多優(yōu)秀的學(xué)子匯聚到開始追逐新的夢想,中學(xué)就像一條奔流不息的長河,而同學(xué)們就是這條河中晶瑩翻滾的浪花

  新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨。新的學(xué)期,我們又站在了這美麗迷人的校園,我們又迎來了人生的另一個起點。毋庸置疑,起點是美麗的,面對高一的同學(xué),它是朝露的晶瑩,海浪的激情;面對高二的跋涉者,它是堅定的信念,拼搏的汗水;面對高三的闖關(guān)者,它是成功的喜悅,永恒的希望。

  同學(xué)們,請把握好自己的起點。不要忘了,精衛(wèi)填海,起點就只是一口泥土,然而傳說中的她就是以不起眼的一口一口泥土填滿了大海;愚公移山,起點就只是一副擔子,然而他的決心恒心感動了天神,最終開辟了一條坦途;臥薪嘗膽,越王勾踐的起點就只是敵人奪取的山河,然而他憑著堅韌的毅力忍辱負重最終奪回了壯美的河山。如果你認為自己起點低,這并不可怕,可怕的是失去向更高目標看齊的勇氣;如果你感覺起點小,這也并不可怕,可怕的是沒有化小為大的毅力。

  高一是夢想的起點,高二是拼搏的起點,高三是豐收的起點,一個人選好了起點就等于開始了美好結(jié)局的一半,就等于縮短了成功的距離,新的學(xué)期,新的起點,希望同學(xué)們認真把握。

  一年之際在于春,一日之計在于晨。在新學(xué)期開始的時候,希望同學(xué)們能夠為自己設(shè)置一個合理的、更高的目標。在心理學(xué)中,有一個著名的摘蘋果理論,意思是說,一個渴望成功的人,應(yīng)該永遠努力去摘那些需要奮力跳起來才能夠得著的“蘋果”。這樣的人,總是為自己設(shè)置更高的人生目標,總是在創(chuàng)造人生新的輝煌,總是在收獲更大的成功,總是在期待更美好的未來。

  跳起來摘蘋果,為自己設(shè)置更高的人生目標,并不意味著盲目的不切實際的好高騖遠,沉湎于空想空談。恰恰相反,跳起來摘蘋果,攀登更高的人生目標,需要清醒的頭腦,需要理智的思維,需要科學(xué)的態(tài)度,需要豐富的知識,需要務(wù)實的精神,需要堅定的意志,需要堅實的力量,需要腳踏實地持之以恒的一步一步向更高的目標邁進。

  能不能跳起來摘蘋果,決定了人生狀態(tài)、人生質(zhì)量和人生價值。跳起來摘蘋果,攀登人生目標的新高度,并不僅僅是收獲豐碩的果實,享受成功的喜悅,也是體驗人生奮斗過程的快意,包括經(jīng)歷失敗的'磨難。而戰(zhàn)勝失敗,使人生達到新的境界,新的高度,又何嘗不是一種寶貴的人生財富和人生閱歷呢!同學(xué)們,希望你們在新的起點之時,為自己設(shè)置更高的人生目標,跨越更高的標桿,你的生活會因此而燦爛,人生會因此而精彩,生命會因此而富有價值。

  同學(xué)們,時間的涓流從不停歇,每一刻都在消損著青春的河床。人生是不能打草稿的,一揮即過不會復(fù)返。濃縮人生,就只有三天:昨天、今天和明天。昨天已悄悄流逝,今天正在腳下一分一秒地縮短,明天還是一個未知的答案。時間是最偉大的作者,我們要借助他的手筆,寫好今天和明天,只有這樣,我們才無愧于自己的風(fēng)華本色,才對得起長輩的血汗斑斑,才無愧于存活在當今時代,才對得起天地人寰。

  時間已經(jīng)是20xx年,同學(xué)們又長了一歲,在新的一年里,大家更應(yīng)做到:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。在這里,特別祝福高三的學(xué)生們。百日之戰(zhàn)即將打響,在接下來的日子里,希望你們攜手起航,像海鷗一樣迎著雷電、風(fēng)浪前行,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。三年的高中生活,你們?yōu)⑾碌氖呛顾粝碌氖菤g笑,收獲的定是成功。

  而作為教師的我們會一如既往,不辱使命。一顆愛心給學(xué)生,一顆癡心為事業(yè),一顆誠心對朋友,一顆信心留自己。用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負責(zé)的態(tài)度、無私奉獻的精神,來繼續(xù)我們新學(xué)期的工作。為了光輝的事業(yè),我們曾經(jīng)努力過,且正在努力著,也必將努力不懈。這就是我們這些為人師者共同的心聲,從未更改。

  “潛龍在淵,蓄勢騰飛”。我相信,“崇尚完美,追求卓越”的24中人定會用辛勤的汗水,在新的起點上,在新的學(xué)期里,續(xù)寫學(xué)校永遠的輝煌。

  這里有師德高尚、博學(xué)善導(dǎo)的良師,有志趣相投、情同手足的益友,有豐富多彩的課外活動。這里是你們求知和成長的樂園!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇24

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  今天我們在這里隆重舉行九年級畢業(yè)典禮,首先我代表西營子中學(xué),向_屆九年級全體同學(xué)致以最衷心的祝賀,祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝賀你們順利畢業(yè)!七八年級的同學(xué)們,為了今天的九年級畢業(yè)典禮,為了給師哥師姐送上最美好的祝福,你們冒著中午的烈日,精心排練文藝節(jié)目,感謝你們!也感謝你們今天的陪伴!

  九年級老師們,三年的時光,你們付出了千萬滴的心血。為了今天學(xué)子的畢業(yè),你們有時帶病上課,把病痛留給自己,把知識傳給學(xué)生;你們有時把幼小的孩子丟在家里,在學(xué)校上晚課,電話里感冒的孩子哭著喊你媽媽,你卻把母愛給了學(xué)生;你有時被不懂事的學(xué)生頂撞,甚至是謾罵,氣得你傷心流淚,可不記仇的你,用熾熱的愛一次次去溫暖學(xué)生冰冷的心——九年級的老師們,你們辛苦了!作為一校之長,我心疼你們!感謝您們!敬佩你們!

  三年的教學(xué),老師們很勞累,也很疲倦,但老師們從未厭倦,從未懈怠,從未放棄,這份愛也從未熄滅。因為你們的勤奮,感動著老師,你們的進步,安慰著老師。因為你們懂事,所以老師深愛著你們,無論你的名字在成績表的第一行或是最后一列,都一樣地愛著你們。因為你們優(yōu)秀,老師深深為你們驕傲。

  親愛的同學(xué)們,母校的操場小,教室矮,我也深深的知道,你們對母校有許多抱怨和不滿,但你們內(nèi)心卻深愛著母校。母校就像祖國一樣,你可以偷偷不滿她,但不希望聽到外人說她的不是,她是你永遠的驕傲!蹦感>褪亲约嚎梢员г骨f遍也不許別人說半點不好的地方。因為你們已經(jīng)和母校融為一體,不可分離,你們在這里度過了最美好的青春時光。在這三年中,母校見證著你們的眼淚和汗水,奮斗與成長,見證著你們的青春與夢想,歡樂與悲傷,見證了你們從懵懂少年成長為青年才俊。你們見證了母校十年的教學(xué)輝煌,你們也見證了母校遼寧省課改示范校的榮光!

  畢業(yè)意味著一段學(xué)業(yè)的結(jié)束,更意味著一段新的生活的開始。還有幾天你們將走進中考的考場,祝愿你們贏得中考,超越中考,帶著西中人特有的自信和淡定,去實現(xiàn)人生的又一個夢想。你們即將走過畢業(yè)門,告別初中生活,迎來高中時代,相信你們能與高中生活零距離接觸,實現(xiàn)無縫對接,以你們的優(yōu)秀潛質(zhì),去證明自己,也證明母校。

  畢業(yè)意味著回望過去,更意味著展望未來。每當你們回望母校,就會看到自己曾經(jīng)的影子,看到自己的起點。母校和老師會一直守望在這里,關(guān)懷著你,遠望著你,期待著你,關(guān)注著你的每一點進步和成長。

  畢業(yè)意味著分離,更意味著起飛。今天,你以母校為驕傲;明天,母校必將以你而自豪!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇25

  同學(xué)們,大家上午好!

  今天我們相聚在一起,為你們的畢業(yè)舉行盛典,共祝你們學(xué)業(yè)有成,邁向新征途。在此,我要感謝你們選擇了北郵,并衷心祝賀你們捧到了這浸透著你們心血、汗水和智慧的畢業(yè)證書!

  今天對你們來說很特別,對我也同樣很特別。四年前,你們在秋風(fēng)的伴隨下,來到了這個十分經(jīng)典、利用率相當高的校園(笑聲);也是同一年,我在寒風(fēng)的相偎下,也來到了這個對我十分陌生、但在IT界享滿盛譽的校園(議論聲)。我循著你們的腳印而來,但你我之間的角色各有不同。你們是塊兒鋼坯來接受鍛造,而我的職責(zé)是要為你們提供先進的熔爐。記得有這么一句歌詞,“白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,我拿什么奉獻給你,我的小孩。我不停地問、我不停地找、不停地想”(議論聲)。在重合上你們的腳印開始與你們相伴的日子里,我也在不斷地思索——北郵拿什么奉獻給你們,可愛的學(xué)生們?!

  第一、我拿良師的愛心奉獻給你們,我愛的學(xué)生們!還記得我們第一次相逢的場合嗎?那是20xx年初,在那凝凍災(zāi)害肆虐的日子里,癱瘓的交通阻隔了許多同學(xué)回家的路,當時我建議尚未回家的你們在學(xué)校過年,學(xué)校會給創(chuàng)造溫馨的氛圍!節(jié)前,我和留校的你們一起聯(lián)歡,我為你們表演了“三句半”(議論聲、笑聲)。這是自打我工作后,第一次登臺表演!你們高興了,我自然更高興。

  來北郵的一千多個日日夜夜,我記不得有多少個夜晚用在給你們回復(fù)郵件上。我特別為學(xué)生建立了校長郵箱,這是因為我始終是你們的保護傘(掌聲)。作為校長,我在保持戰(zhàn)略權(quán)力、法人權(quán)力以及監(jiān)督權(quán)力的同時,下移了行政權(quán)力。我選擇直接傾聽你們的聲音,努力解決你們認為不公的事宜。盡管我不是每件事情都能讓你們十分滿意,但起碼讓你們樹立了后墻不倒的信心(掌聲)。你們與校長之間所建立的直通車,也形成了我的管理特色:“抓住方向、放手權(quán)利、傾聽民聲、干預(yù)不公”。

  你們可以看到,在資金與空間嚴重緊缺的情況下,學(xué)校仍然蓋起了新的學(xué)生宿舍樓與學(xué)生食堂,盡學(xué)校的能力來改善學(xué)生的生活環(huán)境,這也是學(xué)校奉獻給學(xué)生們的愛護。

  你們親身經(jīng)歷了輔導(dǎo)員隊伍管理變化。輔導(dǎo)員的集中管理就是要提升工作地位,從而便于更有效地為你們吶喊。實事求是地說,要求老師像對待自己的孩子一樣對待學(xué)生不太合理,首先家長對孩子往往是溺愛的,其次沒有人有同時應(yīng)對這么多孩子的經(jīng)驗(議論聲)。因此,我呼吁我們的老師“要像對待朋友的孩子一樣對待學(xué)生”(掌聲):既要建立親情,又不放棄原則;既要給予幫助,又不喪失嚴格。這就是北郵的口號:“對待學(xué)生就像對待朋友的孩子一樣!”(歡呼聲、長時間熱烈掌聲)把教師的愛與智慧無私地奉獻給我們的學(xué)生!

  第二、我拿出色的教育奉獻給你們,我愛的學(xué)生們!20xx年,是北郵的改革元年。你們親歷了這場改革,甚至你們中的許多同學(xué)親歷了自己學(xué)院的更迭。在改革中,為提高教學(xué)質(zhì)量,強化授業(yè)解惑的精湛,我們嘗試了以競課的方式分配教學(xué)任務(wù),遴選優(yōu)秀教師登臺授課。你們都知道“競”這個字的內(nèi)涵:“競”促使上講臺的教師更加用心地去教授;“競”意味著教學(xué)質(zhì)量不僅僅由教師來自我約束,還有著“市場”形態(tài)的無形之手在掌控;“競”給了學(xué)生更多的對教師評價的發(fā)言權(quán),也使你們對更多老師的精彩教學(xué)畢生難忘!我相信你們已經(jīng)記住了很多優(yōu)秀授課教師的名字,例如:卞佳麗、高荔、郭文明、賀祖國、胡細寶、金永生、李鋼、李花麗、李巍海、李學(xué)明、盧志鴻、呂廷杰、彭濤、宋晴、蘇菲、孫自祺、王歡、王永鋼、溫巧燕、吳國仕、徐靜、徐雅靜、楊軍、張麗穎、張英海等等(議論聲)。我實在無法將北郵奉獻給你們的優(yōu)秀教師都一一枚舉,我只希望你們不要忘記北郵教師的學(xué)識魅力和人格魅力!(掌聲)

  讓我感到驕傲的是,你們也是非常出色的學(xué)生,你們當中有近千人次獲得了各種市級以上的大學(xué)生競賽的獎勵,這真是長江后浪推前浪,北郵也將記住你們的名字!范云濤、鄧長江、馬松威、朱杰明、文思等同學(xué)先后在市級以上的各種競賽中單人拿到了七次、八次、甚至九次獎杯(議論聲);陳昊等102人次在國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得了一、二等獎;徐佳祥、王云濤、黃海龍、袁瑗、尹曙宇、陳皓等96人次在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽及數(shù)學(xué)建模競賽中獲得了一、二、三等獎;王凱棟、張釗等175人次在全國大學(xué)物理競賽中獲得了一、

  二、三等獎;戴婧煒等173人次在全國大學(xué)生英語競賽中獲得特等獎及一、二、三等獎。肖智清、鄭楨楠、萬韶華等126人次在北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽及數(shù)學(xué)建模競賽中獲得一、二、三等獎;王明、吳昌龍等17人次在北京市物理實驗競賽中獲得了一、二、三等獎。同學(xué)們,你們是北郵的驕傲,這是你們對北郵的愛的回報!(掌聲)

  第三、我拿創(chuàng)新的氛圍奉獻給你們,我愛的學(xué)生們!在這場改革中,我們加大了對科研的重視程度。學(xué)校的科研能力大幅度提高,三年來學(xué)校實際到位的科研經(jīng)費增加了130%!(掌聲、議論聲)北郵是一個行業(yè)特色突出的大學(xué),在信息領(lǐng)域有著突出的成就。在這一領(lǐng)域中,我們每年都獲得了國家獎,僅去年就獲得了四項國家科技進步獎及發(fā)明獎!另外,“973”計劃是各個研究型大學(xué)較力的焦點之一。在民口,北郵僅在信息技術(shù)領(lǐng)域就有6個“973”牽頭項目,而拿這個數(shù)字來與全國39所985院校相比,我們就超越了其中的21所(熱烈掌聲)。我還要高興地告訴你們,就在這個月,北郵已經(jīng)正式啟動了“985”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)(歡呼聲、熱烈掌聲)!985平臺是我進北郵后制定的第一個目標,這一夢想在國家凍結(jié)了三年的審批進程后的今天,終于實現(xiàn)了(歡呼聲、長時間熱烈掌聲)!這意味著貼到你們身上的北郵標簽,其品牌愈加鮮亮!在此,我請你們記住北郵這幾年表現(xiàn)出色的一些科研牛人的名字,如張平、紀越峰、孟洛明、廖建新、任曉敏、楊義先、馬華東、楊放春、陶小峰、紀陽、宋美娜、袁玉宇、馮志勇、張建華、李立華、王瑩、徐坤、亓峰、彭木根、丁穎„„(議論聲),我無法在此一一列舉。我所要強調(diào)的是,他們可以是你們炫耀北郵的資本,也是你們能夠依賴的資源,更是你們走在科研道路上的路標!他們是學(xué)校奉獻給你們的品牌!(掌聲)

  積淀必增長自底部,樹冠必投影于大地。創(chuàng)新氛圍下的你們,也展示出了你們的才華!方昊、武昊、程浩、蔣鑫龍等在參加20xx愛立信全球應(yīng)用程序大賽中,獲得全球第七名的好成績(掌聲)!梁榮榮、薛志輝、王曉巖等在參加微軟Imagine Cup嵌入式比賽中獲得了全國前三的好成績(掌聲);徐玉宗等組成的機器人隊,在20xx年代表學(xué)校參加亞太地區(qū)機器人大賽全國選拔賽中,拿下了全場唯一一個“最佳技術(shù)獎”并獲得季軍(掌聲);楊廣強等提交的參展項目“仿生機器魚平臺優(yōu)化研究”等兩個項目,獲得了北京市“大學(xué)生科研與創(chuàng)業(yè)行動計劃”科技創(chuàng)新成果一等獎,并受邀參加第七屆北京國際教育博覽會大學(xué)生科技創(chuàng)新成果展(掌聲);汪堃、范捷等24人次在第34屆ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽中獲得了金、銀、銅牌獎勵,同時在世界總決賽中,為北郵爭得了并列全球第14名的榮譽(掌聲);劉虎球等22人次在20xx開源科學(xué)計算軟件程序設(shè)計競賽中獲得了一、二、三等獎;李懷瑜等12人次在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中獲得了一、二、三等獎;許英越、朱新召、王鵬等41人次在全國信息安全競賽中獲得了好的名次;肖智清、孟子博等112人次在北京市大學(xué)生電子設(shè)計競賽中獲得了一、二、三等獎;潘佳佳等11人次在北京大學(xué)生電影節(jié)短片大賽中獲得了獎勵。同學(xué)們,我為你們的成就而自豪,你們?yōu)楸编]鐫刻下了輝煌(熱烈掌聲)!

  “我拿什么奉獻給你們,我愛的學(xué)生們?”這是我今天的演講主題。這里的“我”指的是北郵,是北郵全體教師奉獻給你們的“大愛無疆”!(熱烈掌聲)

  同學(xué)們,從進入北郵的第一天起,你們就與北郵緊緊地連在了一起,無論你們高興還是沮喪,受到優(yōu)待還是感到委屈,在你們生命的軌跡中,北郵的烙印已深深地刻在了你們身上。你們從北郵學(xué)子的身份,馬上就轉(zhuǎn)換成校友身份,你們將會終身在這個稱號中受益,這個稱號也會在你們執(zhí)著的進取中更加熠熠生輝!愿你們永遠“厚德、博學(xué),敬業(yè)、樂群”!我渴望有那么一天,你們披著輝煌回到了校園,輕輕地哼起:“雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),我拿什么奉獻給你,我的母校!”(笑聲)

  愿“崇尚奉獻,追求卓越”的北郵精神永遠陪伴著你們!

  謝謝大家!(長時間熱烈掌聲)

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行初三年級學(xué)生畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  老師們,你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針,教書育人,表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神,表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界,全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),取得了顯著的成績。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血,付出了艱辛的勞動,正是由于你們的言傳身教,無私奉獻,才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”

  同學(xué)們,三年前,你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門。三年的學(xué)習(xí)實踐,三年的春風(fēng)沐浴,三年的雨露滋潤,你們的思想得到了哺育,你們的情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識得到了擴展,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟,在各個方面都取得了長足得進步。三年里,教室里映照著你們的求索苦讀的身影,操場上留下你們的拼搏進取的足跡,舞臺上,激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里,你們慢慢成熟、漸漸長大,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年。

  同學(xué)們,你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,會說一些令你感覺不愉快的話,但他們?nèi)找共賱,舍棄自己的健康,舍棄自己的家庭,舍棄自己的父母,舍棄自己的孩子,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把深深的愛無私的奉獻給了你們。

  憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現(xiàn)在,出發(fā)的號角已經(jīng)吹響,馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此,我想對你們說:正確面對中考。中考是一個坎,不是一個溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對,沉著應(yīng)戰(zhàn),從容應(yīng)對。不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實,中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考,我們要有“一覽眾山小”的高傲,有“一切反動派都是紙老虎”霸氣?紙錾希覀円獨舛ㄉ耖e,不要做“猛張飛”,心浮氣躁,更不能囫圇吞棗,要學(xué)習(xí)曹操的從容與自信,諸葛亮的沉著與冷靜。

  考場上,要“兩耳不聞窗外事”?紙鱿,要有“過去的就讓他過去”的瀟灑,從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之,一句話,要有好心情,好心態(tài),態(tài)度決定一切,也決定命運?荚嚱Y(jié)束之后,不論這結(jié)局是喜是悲,你們都要學(xué)會承受,因為你已經(jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校,但成績并不能決定我們將來的一生!叭倭校行谐鰻钤保灰闩,就會有收獲,有喜悅!

  同學(xué)們,初中畢業(yè),是人生道路上的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生,承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻,我們的心情都十分激動。充盈我們心間的,既有濃濃師生之意,也有依依惜別之情。在此,我提出幾點臨別贈言,與大家共勉。

  第一,樹立遠大理想。理想是穿透云層的陽光,是心靈天幕的星座,是思緒海洋中的航標。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上,只有樹立遠大理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作,為祖國服務(wù),為人民服務(wù),這是永遠不變的人生宗旨和人生理想。

  第二,學(xué)會感恩。就是要做好一個人,做好一個大寫的人。你們要知道,父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

  第三,學(xué)會學(xué)習(xí)。21世紀是一個信息時代,也是一個知識經(jīng)濟時代,是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的時代。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实,你們要養(yǎng)成對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

  第四,學(xué)會誠信。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。對人以誠信,人不欺我,我不欺人;對事業(yè)誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

  同學(xué)們,初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,我不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,寶坻六中對你們充滿期待。

  最后,衷心地祝愿同學(xué)們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)秀的成績,人人能金榜題名,考取理想學(xué)校,為六中添彩,為母校爭光。

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇27

  親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天,你們是最重要的,因為這是一個重要的日子。大學(xué),有兩個事件最重要:一是開學(xué)典禮,二是畢業(yè)典禮。前者表明大學(xué)的存在,后者說明大學(xué)的價值。同學(xué)們,你們有兩個日子最重要:一是生日,二是畢業(yè)日。前者代表生活的起點,后者表示人生的開始。

  在這個重要的時刻,我應(yīng)該講些什么?……最后決定自己寫一個講稿,說說心里話。

  我清楚,你們在大學(xué)四年間踏入的課堂有兩千多個;蛟S,我今天所講,是你們在大學(xué)里的最后一課。從何講起?我久久不能落筆。我想起了我上大學(xué)第一次離家出行的那一幕。我母親拉著我的手,講啊講啊講個不停。今天,我好像突然感受到了母親那時的心情。同學(xué)們,此時此刻我也有很多很多想講,但又不能講得太多。想來想去,送你們四個字:無愧人生!

  前些日子,我的大學(xué)同學(xué)有個小聚,許多同學(xué)為我惋惜,認為現(xiàn)在的我應(yīng)該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話:“如果你知道一個人的價值,就得計算他里面有什么,而不在于他身上有什么。”那么,如何來計算“他里面有什么”?下面談點感悟,與同學(xué)們共勉。 首先,要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界,也是一種心態(tài)。有高度的人生,是簡樸人生,是高尚人生,是感恩人生。

  同學(xué)們,希望你們追求簡樸人生。大學(xué)的四年,是你們筑夢的四年:憧憬著你們的生活、你們的事業(yè)、你們的愛情、你們的家庭......是的,人生多么美好!但為什么還有人在煩惱?因為他們追求的不是簡樸人生。請同學(xué)們切記:儉以養(yǎng)德、貧而自強,物欲喪志、侈以敗業(yè)。

  有恬淡修養(yǎng)的人,物質(zhì)需要極易得到滿足,所以內(nèi)心永遠很充實。而貪婪奢侈的人,占有欲無法得到滿足,所以內(nèi)心永遠很空虛。人生的最大苦惱,不是擁有的太少,而是期望的太多。什么是幸福?我的理解:幸福=期望-擁有。相同的擁有,如果期望不同,幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水,如果期望一瓶水,則感覺還差半瓶水;如果期望半瓶水,則感覺已有半瓶水。這就是心態(tài),一個人心態(tài)不好,就會自尋煩惱。 同學(xué)們,希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言:一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只關(guān)心腳下的事,注定沒有未來。同學(xué)們,你們經(jīng)過中考、高考等各種選拔與競爭,被認為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空,我們民族的希望又將何在? 仰望星空的人是高尚的人,是脫離低級趣味的人,是能引領(lǐng)社會風(fēng)尚并帶領(lǐng)時代前行的人。同學(xué)們,祖國的繁榮、民族的振興,需要你們仰望星空!

  那么,如何才能仰望星空?請同學(xué)們細細研讀曾國藩做人的三十六字訣。這里僅舉幾例,以悟其境。 一曰:淡。人我之際,須看得平;功名之際,須看得淡。要做到:君子之間淡若水,名利之間平如鏡。只有這樣,才能活得灑脫,才能活出自我。

  二曰:裕。海納百川,有容乃大;心胸廣寬,得道多助。正像王之鐵所言: “必能忍人之所不能忍,方能為人之所不能為。”只有具備這種豁達胸襟的人,方能成就大業(yè)。

  三曰:謙。謙虛謹慎,好學(xué)窮理;滿則招損,謙者受益。葛洪曾講: “勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。”不僅如此,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。只有“花未全開月未圓”,才能給自己進步的空間,給人尊重的理由。

  四曰:誠。推心置腹,言而有信;精誠所至,始終如一!抖碳·論學(xué)篇》中有言:“進學(xué)不誠則學(xué)雜,處事不誠則事敗,自謀不誠則欺心而棄己,與人不誠則喪德而增怨。”惟有誠,人生才有命脈,價值才有根基。

  同學(xué)們,希望你們追求感恩人生。在這個放飛夢想的時刻,你們有沒有問過自己:是誰給了你們生命?是誰哺育你們成長?是誰給了你們健壯的體魄?是誰給了你們騰飛的翅膀?是誰給了你們翱翔的藍天?是誰給了你們燦爛的陽光?同學(xué)們,這一切難道不值得你們感恩嗎?感恩,是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩,是最大的美德!學(xué)會感恩,常懷感恩之心,你才能享受生活,收獲快樂;你才能在困難面前抬起頭,逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人,是他讓你更加堅強;感謝欺騙你的人,是他讓你更加智慧;感謝冷落你的人,是他讓你更加自信;感謝忌妒你的人,是他讓你更加出色。同學(xué)們,人生就是一種態(tài)度,只要你是陽光,黑暗就不會存在。

  “慈母手中線,游子身上衣。”同學(xué)們,父母的養(yǎng)育之恩,終身不可忘!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”, 同學(xué)們,老師的教誨之恩,終身不可忘!“落紅不是無情物,化作春泥更護花”, 同學(xué)們,祖國的哺育之恩,終身不可忘!“明年再有新生者,十丈龍孫繞風(fēng)馳”,同學(xué)們,學(xué)校的培養(yǎng)之恩,終身不可忘! 同學(xué)們,我們不僅要有感恩之心,還要知恩圖報。有那么一天,你的父母兩鬢白發(fā),步履蹣跚,甚至臥床不起,你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳?有那么一天,你功成名就,事業(yè)輝煌,是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師?是否還能想得起需要經(jīng)常澆水施肥的校園?有那么一天,你羽翼豐滿,搏擊長空,是否能有“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的愛國情懷?

  同學(xué)們,請用堅定和響亮來回答吧,這就是化大的期盼與驕傲!

  人生的價值,不僅要量一量它的高度,還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求,也是一種沉淀。有厚度的人生是奮斗人生,是價值人生。

  同學(xué)們,大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話:“人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。”愛因斯坦曾言:“一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當看他取得什么。”這,就是對奮斗人生和價值人生的最好詮釋。

  同學(xué)們,希望你們追求奮斗人生和價值人生,不斷積淀人生的厚度。為此,讓我們一起重溫我們的校訓(xùn):“強學(xué)力行、喻理求真”。當然,我們的校訓(xùn)寓意深邃,這里我們只從“厚度人生”一孔窺之。那么,何謂“理”、何謂“真”? “理”即“人道”,簡單講就是做人之“道”;“真”即“天道”,簡單講就是做事之“道”。“喻理”就是明“人道”,就是感悟世情、認知社會;“求真”就是通“天道”,就是認識世界、改造世界。也就是說,“喻理求真”就是悟“道”,而“強學(xué)力行”則是如何悟“道”。

  古人云:“學(xué)如弓弩,才如箭鏃,識以領(lǐng)之,方能中鵠。”沒有學(xué)問,才能就不能發(fā)揮;沒有學(xué)識引導(dǎo),人生目標就不能達到。同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè),絕不是學(xué)習(xí)的句號。大學(xué)所學(xué)最有用的,不是知識,而是學(xué)習(xí)知識的知識。學(xué)習(xí)將會與你們相伴終身!美國未來學(xué)家托夫勤說:“21世紀的文盲不再是目不識丁的人,而是不會學(xué)習(xí)的人!”高爾基曾說:“如果不想在這個世界上虛度一輩子,那就要學(xué)習(xí)一輩子。”

  強學(xué)還須力行。“聞之而不見,雖博必謬;見之而不知,雖識必妄;知之而不行,雖敦必困。”耳聞、目睹、心知、力行,是認知的四途徑。但其中尤 “力行”最為重要。即所謂“士雖有學(xué),而行為本焉”。正像朱熹所言:“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。”可見,知行合一,學(xué)以致用 ,方為悟道之根本。

  “悟道”之道多艱辛,惟有堅韌方可及!盾髯印肥灼秳駥W(xué)》中道: “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”又如馮子咸所言:“為學(xué)須剛與恒,不剛則隋隳,不恒則退。”不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。學(xué)而不強則無果,行而不力則無功! 同學(xué)們,既有高度又有厚度的人生,就是無愧人生。修身才能有高度,悟道才能有厚度。同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,人生就要開始,夢想即將起航。我由衷地期盼和祝愿你們,在漫長的人生道路上,修身悟道,引領(lǐng)未來!

  同學(xué)們,在你們前行的路上,母校時時刻刻都在默默地注視著你們,老師時時刻刻都在默默地祝福著你們。在你們前行的路上,如果有困難,請告訴我們,我們會給你們力量;如果有彷徨,請告訴我們,我們會給你們剛強;如果有喜悅,請告訴我們,我們會與你們分享。同學(xué)們,母校永遠是你們的家,老師天天盼望你們回家!再見吧,親愛的同學(xué)們,你們始終是化大的牽掛!再見吧,親愛的同學(xué)們,你們必定成為化大的榮耀!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這充滿活力的季節(jié),在這朝陽初升的時刻,高三學(xué)生迎來了人生中一個重要的時刻。從今天起,將離開熟悉的老師和同學(xué),離開美麗的x中校園,正式告別中學(xué)時代;你們將邁著堅實的步伐,踏上又一段人生征程,走向更廣闊的天地。我代表母校全體老師向你們表示衷心的祝賀和真誠的祝福!

  相聚不覺時光短,別離方知情意濃。作為校長,作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學(xué)時光的長輩和老師,此刻,我要衷心地感謝你們。正是因為你們,才使得我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和激情,是你們成就了學(xué)校的發(fā)展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數(shù)次深深的感動和喜悅,感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。在我心里,你們每一位都是好樣的。母校的昨天,已經(jīng)留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史,也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!

  我還記得,你們剛走入校園的欣喜與憧憬;還記得,你們軍訓(xùn)場上用行動詮釋的“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的錚錚誓言;記得課堂上,你們的奮筆疾書與凝神傾聽;記得你們跑操時整齊的步伐和震天的口號;記得運動會體育節(jié)上,你們矯健的身姿;記得你們那一張張青春的笑臉和那一聲聲熱情的“校長好!”、“老師好!”

  高中的三年,你們總是在忙,忙上課,忙考試,忙競賽,忙文化節(jié),忙社團等等,但一個“忙”說明你們的青春年華沒有懈怠,沒有打折,是豐富多樣、五彩斑斕的。三年來,你們強健了體魄,增長了知識,提高了能力,豐富了思想,陶冶了情操,錘煉了意志,收獲了德智體美各方面的成長。

  是啊,成長的過程是艱辛的,結(jié)果是快樂的。

  在你們即將背上行囊離開母校的時候,請允許我為你們送上三點希望:

  第一、要學(xué)會感恩。

  回望成長,你們應(yīng)該感恩那些為你們的成長保駕護航的人。首先,應(yīng)該感恩的是陪伴了你們?nèi)甑睦蠋焸儯麄兣谴髟,嘔心瀝血,把所有的關(guān)愛和本事都毫無保留地奉獻給了你們;蛟S他們批評過你,但他們的批評是真誠的,或許他們懲罰過你,但他們的懲罰是出于關(guān)愛。他們無愧于_中最愛學(xué)生,最為敬業(yè)的教師群體。

  你們還應(yīng)該感恩你們的父母和家庭,沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持,你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外,你們還應(yīng)該感謝你的同學(xué),群體對于個人成長的影響力是巨大的,你們在這個優(yōu)秀的群體中汲取了難得的營養(yǎng),聚集了日后發(fā)展的充足能量。然而,你們最應(yīng)該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有這包容自由的時代,沒有國家的繁榮進步,就沒有你們每個人的幸福與成長。所以,我希望同學(xué)們把感恩化作對祖國、對家庭的熱愛和責(zé)任。

  第二、希望你們做好人,仁者無敵。

  孩子們啊,一生要想無敵于天下,善良和真誠是你們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛心,讓你熱愛生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓你內(nèi)心安然寧靜,充滿自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧。先做好人,后成大事!

  第三、希望你們永遠對生活飽含熱情,不失望,不放棄。

  高考分數(shù)可以決定你選擇哪所大學(xué),但決定人的一生是成功還是失敗,是你對生活飽含有多大的熱情,對未來擁有多堅定的追求。高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束,是人生學(xué)習(xí)、社會學(xué)習(xí)的開始,無論你在哪里學(xué)習(xí),從事什么職業(yè),新的更重要的學(xué)習(xí)剛剛開始,只要你有足夠的耐心,永遠不放棄,你一定會成功!

  孩子們,世界這么大,你們早想去看看。希望你們帶著詩人李白“欲上青天攬明月”的豪情,踐行教育家陶行知“知行合一”的理念,學(xué)習(xí)古人“格物致知”的智慧,用你們火熱的青春,去創(chuàng)造青春之國家,青春之民族,青春之人類;用你們不懈的努力,去書寫最絢爛的生命華章!

  最后,祝同學(xué)們一切順利,前程似錦!

  再見了,可親可愛的高x學(xué)子。我和老師時刻想念你們,歡迎同學(xué)們常回母校!

  謝謝大家!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇29

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我們畢業(yè)班的全體師生相聚一起,在此舉行畢業(yè)典禮。在這里,我代表學(xué)校對順利完成初中三年學(xué)業(yè)的各位同學(xué),表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的全體畢業(yè)班教師們表示衷心的感謝!

  今天是個令人難忘的日子。畢業(yè)典禮的舉行,意味著你們在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階,意味著明天大家面對的將是更多的機遇,更大的挑戰(zhàn)。讓我們一起記住這個值得紀念的日子。

  同學(xué)們,三年前,你們帶著親人的囑托,滿懷求知的渴望來到這里,三年來,你們從一個不懂世事的少年成長為風(fēng)華正茂的青年,你們給學(xué)校帶來了青春的活力,留下了難忘的記憶!在教室里、在運動場上、在文藝匯演的舞臺上,到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的`身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!你們在母校的經(jīng)歷和精神,將會成為學(xué)弟和學(xué)妹們寶貴財富。

  美好的時光如此短暫,一轉(zhuǎn)眼,三年已過,你們就要畢業(yè)了。將要離開母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),此時,離愁別緒,盡涌心頭。1000多個日日夜夜,對每個同學(xué)來說,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣;有成功也有失敗,有表揚也有批評。但這一切都已經(jīng)過去,而留在你們記憶深處的,惟有這三年的共同學(xué)習(xí)體驗和互相幫助結(jié)下的深厚友情,它永不消失,它會成為我們珍貴的回憶。

  在你們即將告別校之際,我還是要提醒幾點:

  不要忘記母校,不要忘記老師。你們要感謝你們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活,老師們?yōu)槟銈兏冻隽怂麄兩械娜,這三年對他們來說是非常辛勞的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱,常常不得不舍棄自己的家庭、舍棄自己的父母、舍棄自己的孩子、舍棄自己的健康,這一切都是為你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成為專家學(xué)者、政府要員、社會名流、成功的企業(yè)家、或許就是一個普通的勞動者,但是,不管從事什么工作,不管走到那里,希望你們不要忘記老師的教誨之恩,希望你們記得自己的母校。

  成績固然重要,不能沒有教養(yǎng)。在學(xué)校里,比較多的是用成績來評價一個同學(xué),但對一個人的一生來說,最重要的并不是一個人的成績,而是他的綜合素質(zhì),包括他的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、性格、生活和活動能力、進取精神、和人合作交往的能力、身體素質(zhì)等等。成績是重要,但不是唯一。一個成績不太優(yōu)秀的學(xué)生,有著良好的教養(yǎng),學(xué)會做人,同樣能夠成為社會合格有用之人。一個成績很好的學(xué)生,如果缺乏教養(yǎng),將來不一定會有很好的前途?忌细咧泄倘缓芎茫妥x職高的同學(xué)不一定不好,成績決定你們升哪一類學(xué)校,但成績并不能決定你們將來的一生。學(xué)習(xí)固然很重要,但它不能決定一切,一切要看你們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展。

  同學(xué)們:每每送走一屆學(xué)生,我們心中或多或少都留有一些遺憾,遺憾的是不能把每一個同學(xué)都送向理想的彼岸,作為你們的老師,在這個時候是這樣的無能為力。但是我們相信,將來你們會用自己的聰明智慧、青春熱血去搏風(fēng)擊浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。

  今天,是一個終點又是一個起點。明天,你們將踏上新的征途,迎接人生中的第一次挑戰(zhàn),母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,你們的成才、發(fā)展,你們的成功是母校最大的驕傲和自豪。

  最后預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇30

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天的主題是為20xx屆高三同學(xué)作個畢業(yè)送別,順便也把初三的同學(xué)提前送送,首先,請我們的非畢業(yè)班學(xué)生以熱烈的掌聲為你們的學(xué)哥學(xué)姐們鼓掌加油!

  親愛的同學(xué)們,在這里,我們已經(jīng)送走了八屆高三和九屆初三,每年到了這個時刻,我都感到心里好害怕,卻又感慨萬千,害怕的是我一天天在變老,害怕的是我的頭發(fā)在一天天變少,感慨的是青春是一本太倉促的書,我還沒有來得及細細品味,就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及把你們的面容牢記,你們卻匆匆要走。正是我揮一揮手,往日的歲月已帶走,我回一回頭,將來的歲月不可留,回首間,一些生動的細節(jié)、一些精彩的青春片斷如此清晰地刻在我們的記憶中。

  時光飛逝,歲月無情,高三還有11天,初三還有21天,你們就要步入考場了,三年前,你們懷揣理想和希望,奮力拼搏,一路走來,有過淚水也有過歡歌;蛟S因為你的每一次小小的進步而感到高興,或許因為和同學(xué)的一個小小誤解,和老師一場短短的爭執(zhí)讓你們感到失落,這就是成長的艱辛和真實寫照,但若干年后,那將是你們?nèi)松幸欢坞y忘的記憶,也是你一筆寶貴的財富。

  同學(xué)們,在你們即將畢業(yè)之際,我想給你們?nèi)c寄語和一點要求:

  第一、今天的畢業(yè)典禮,并不是慶!敖Y(jié)束”,而是新的開始;畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個小小驛站,畢業(yè)絕不是簡單的年齡上的增長,更重要的是你的生命被賦予更崇高的使命和責(zé)任。我們每一個人都是生命長河中的匆匆過客,人生,沒有終點,只有不斷的起點,生命不息奮斗不止!

  第二、我期盼你們能獨立地面對未來,以后的路會更漫長更艱辛,面對人生道路上的坎坷,期盼你們能做到勝不驕、敗不餒,認準了目標,持之以恒。我期盼你們以后能彼此關(guān)愛,相互扶持。有位哲人說:“財富不是真正的`朋友,朋友才是永久的財富!鼻Ы鹨椎茫亚殡y求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財富。

  第三、要感恩你的老師、感恩你的母校。是誰陪伴著你走過那段難忘的青春歲月,是誰用青春的剪刀剪出你那一片片精彩的片段?盡管曾經(jīng)的日子將會漸行漸遠,但詩人泰格爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!蓖瑢W(xué)們,無論你走到哪里,我們都會站在你身后,注視著你們,支持著你們,祝福著你們。請畢業(yè)班的同學(xué)們?yōu)樘焯炫惆橹銈冃燎诠ぷ鞯睦蠋熅瞎硎靖兄x,請你們齊聲說“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”(畢業(yè)班老師預(yù)先站在前排)

  最后,我想提出一個要求,在最后這段日子里,希望你們保持淡定!初三的同學(xué)們更需要淡定!初三的同學(xué)們,最近我聽說你們煩躁了?聽說你們不想考試了?你想干什么,我警告你,你將來也會有像今天高三這樣離別的場面!如果你今天抓不住,或許你連今天高三送別的場面也沒有!請你們要記住“熬得過等待,才能盼得來花開”!有時,我們每個人都想爭當?shù)谝,但有時候做最后一個卻更好,最后一個離開的人,最后一個放棄的人,最后一個還在堅持努力的人!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇31

  親愛的同學(xué)們,大家好!

  唐山的六月本是驕陽似火,然而卻因為是“畢業(yè)季”,又顯得那么落寞、惆悵和傷感,既舍不得你們的離校,又期盼著你們堅定而勇敢的走向美好而光明的未來。但無論怎樣的不舍,我們都迎來了你們的畢業(yè)典禮。

  今天站在這里,第一句話我想說,親愛的孩子們,感謝你們!在陪伴你們?yōu)閴粝攵倪^程中是揪心與不舍的。因你們的懵懂,貪玩而揪心,也因即將的別離而不舍。陪伴你們成長的時光是自豪和感動的。在一次次地戰(zhàn)勝自己的懶惰打敗自己的弱點后,你們學(xué)會了堅持,學(xué)會了寬容、懂得了感恩。就在6月19日,九(6)班的呂琛、孫偉垚在看到七、八年級布置考場后滿操場的垃圾時,主動地默默地撿拾干凈。這只是一個小例子,但我明白你們學(xué)會了“愛”,用行動在表達!在陪伴你們成長的過程中,你們帶給我們太多的驚喜與欣慰。三年的課改效果,體現(xiàn)在你們身上的,不僅僅是分數(shù),更重要的是烙印在你們頭腦里,呈現(xiàn)在你們言談舉止間的從容、自信、堅定、為理想而拼的不竭斗志與堅持,在學(xué)校文化浸潤下形成的你們發(fā)自內(nèi)心的善良、寬容、擔當、感恩的品質(zhì)與胸懷,以及通過三項加試和一次次模擬考試的磨煉,你們不斷增強的學(xué)習(xí)精神、拼搏精神、意志力和自控力。這一切也緣于你們最可愛的可敬的老師們用行動踐行了愛的誓言:你在,我在,愛一直在。

  第二我想說,要做個有道德的人,榮譽和成功雖然至高無上,但與做人的道德相比較,人品勝過一切。在西班牙舉行的自行車賽中,車手埃斯特萬在距離終點只有300米時不幸遭遇爆胎,他扛起自行車跑向終點。令在場觀眾驚訝的事情發(fā)生了:他身后的競爭對手納瓦羅拒絕超越,慢慢地跟在爆胎的埃斯特萬身后!后來,取得冠軍的埃斯特萬想把獎牌送給納瓦羅,但遭到了納瓦羅的婉拒,理由是:自己不想在快到終點時超越一個爆胎的對手取勝,這樣是不道德的。人生有時候比的不是冠亞軍,而是胸懷與境界!

  第三,要做個有責(zé)任感勇于擔當肩負使命的人,對自己負責(zé),對他人負責(zé),對父母負責(zé),對社會負責(zé)。請同學(xué)們有機會讀一讀美國前任總統(tǒng)尼克松寫的一本書《不戰(zhàn)而勝》,他在書中,這樣說:"當有一天,中國的年輕人,已經(jīng)不再相信,他們老祖宗的教導(dǎo)和他們的傳統(tǒng)文化,我們美國人,就不戰(zhàn)而勝了……”老祖宗的教導(dǎo)和我們的傳統(tǒng)文化是什么,仁義禮智信。美國人在用所謂的西方文明誤導(dǎo)我們丟掉拋棄我們的國粹。同學(xué)們要懂得你所肩負的國家和社會的責(zé)任。

  我親愛的孩子們,請你記住人生中最值得珍藏的三年,由孩童長成少年即將走入青年的美好時光,你在這里渡過-開灤第十中學(xué)!請記住你的母校,更要記得,母校期望的你要善良、寬容、正直、感恩、責(zé)任、擔當;你們的老師就是永遠佇立在開十的路標,在你們的人生路上在你需要的時候時刻準備著為你們引路指航。還要牢記,你是開十的驕傲,未來的路上無論經(jīng)歷多少坎坷,讓理性、自信、從容、堅定、百折不撓一直陪伴你!在未知的遠方,愿我親愛的的孩子們懂得什么是真正的幸福,有勇氣去追求幸福,有能力去創(chuàng)造幸福!

  最后,我衷心地祝福我親愛的孩子們,無論你選擇怎樣的人生道路,走出開十永遠要讓開十因你而驕傲、自豪!

校長畢業(yè)典禮優(yōu)秀的講話稿 篇32

  親愛的同學(xué)們,你們好!

  我是一個當過農(nóng)民的人,那時我只比你們現(xiàn)在大兩三歲。命運的確很奇怪,具有很大的不確定性。后來我從一個農(nóng)民變成了教師,按照社會流行的比喻說法,當了一名園丁,并和你們一起,在北京四中這片沃土上學(xué)習(xí)、工作和成長。從農(nóng)業(yè)勞作來講,現(xiàn)在正是夏收的季節(jié),也就是一年之中第一個收獲的季節(jié)。今天看到了你們,看到你們這樣自信、熱情、朝氣蓬勃,感受到你們傳遞給我們心中的感動,我相信,北京四中的初中又將迎來一個豐收之年。此時,我首先要代表全體老師,祝賀你們完成了三年的初中學(xué)業(yè),成為合格的、我相信一定也是優(yōu)秀的畢業(yè)生!我還要感謝全體老師的辛勤工作,感謝各位家長給予學(xué)校的大力支持與辛勤付出!

  我聽老師們講,你們的體育測試取得了整體優(yōu)異的成績,祝賀你們!我還聽到一些更令人感動的故事:在體育測試中,你們在跑道上仍保持著是一個團隊不散,有些體能好的同學(xué),在關(guān)乎自己未來的重要而關(guān)鍵的時刻,沒有自顧自地只為自己得滿分丟下同伴,而是激勵和帶領(lǐng)著更多的同學(xué)沖過終點,使更多的同學(xué)獲得了滿分的好成績。我們?yōu)槟銈兙哂羞@種高貴的品質(zhì)感到高興,感到欣慰,感到驕傲!健康和團隊精神是你們?nèi)松膶氋F財富。有了健康,就有了更多的獲得成功與幸福的可能;有了團隊合作精神和主動關(guān)注幫助他人的意識,你們就有可能為社會做出更大的貢獻。健康的身體、團隊精神和自覺主動關(guān)心他人的意識,這是比考試分數(shù)更重要、更寶貴的收獲。

  初中畢業(yè),意味著你們將要進入高一級的學(xué)校學(xué)習(xí),幾個月以后,你們中的一些同學(xué)將進入到其他的學(xué)校。對你們來講,這是一次重要的抉擇。你們現(xiàn)在正面臨著一個人生的岔路口。你們從今天開始,要將自己的未來放在一個20xx年甚至30年的時間尺度上去整體設(shè)計。所以我今天想對你們說的話就是:勇敢堅定地走自己的路——不畏天命、不畏人言、不畏艱辛與挫折,勇敢堅定地走自己的路。

  人生就如同登山旅行,目標是頂峰。我們登山時會遇到許多叉路。人生的路有很多條,盡管路線不同,但條條道路都是相通的。有些路是到達頂峰的捷徑,很多人都希望能走上捷徑,因此捷徑上往往十分擁擠。不是每個人都能走上捷徑。有些路不是捷徑,是繞遠的路,是崎嶇的路,是人煙稀少的路。當你走上這條路的時候,不要悲觀,不要失去信心,更不能自暴自棄。人有時為了到達目標就必須走一些彎路,甚至要走很長的彎路。你走的路比別人的長,可能你比別人達到頂峰的時間要晚一些,但這并不重要,重要的是你的目標的高度不要比別人的低。你們應(yīng)當明白,走在那些繞遠的、崎嶇的、人跡罕見的道路上的人,往往會欣賞到更加壯美的景色,這些風(fēng)景可能是走在捷徑上的人看不到的。只有走和別人不同的路,才能欣賞到獨特的風(fēng)景。你走的路越長,越是崎嶇,越是人跡罕見,你觀賞到的風(fēng)景就會越多,你的人生經(jīng)歷就更加豐富。如果將來有一天,你決定寫回憶錄的時候,就會知道,走的路越長,越崎嶇,經(jīng)歷的溝溝坎坎越多,見到過的風(fēng)景就越綺麗,你的人生這本書的內(nèi)容就越豐富,你的生命歷程就越加絢麗多彩。

  走自己的路,需要勇氣,需要極大的勇氣。不論走在那條路上,你都要眼望頂峰。每條路的高低起伏不同。當你看到別人的位置比你高的時候,不要著急,因為這還遠不是終點。你走上的可能是一條深一腳淺一腳的路。當你踩低一步、看到別人比你高出一些的時候,不必氣餒;當你踏高一步、看到別人比你低一些的時候,也切不可得意。人生的路很漫長,高高低低、忽高忽低都是常有的事,要大氣一些、寬廣一些、豁達一些,因為命運總有許多不確定性。如果有什么可以確定的話,那唯一就是,不論你走上一條什么樣的路,只要你意志堅定,不懶惰,不停頓,不放棄,永遠眼望頂峰,就一定能夠到達那里。不要去抱怨眼前的一點點溝溝坎坎,不要抱怨眼前的一點點坎坷,不要抱怨自己付出了更多的汗水,不要抱怨自己腳底磨出更多的血泡,更不要把一次跌倒看成是什么了不得的事情,這些都是你未來的回憶錄中的寶貴素材,沒有這些,你寫些什么呢?

  不論你們走什么路,肯定會有一些同伴,這就是你們的朋友、同學(xué)、老師和父母。他們對你們非常重要。在你們未來的旅途中,他們會為你們帶來溫暖、幫助、信心、鼓勵和智慧,關(guān)鍵時刻為你們指點迷津。為了有更多的同伴,有更多的同路人,你們要學(xué)會感恩,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心他人,要“協(xié)同尚義”,要“貢獻群眾者不嗇”。念念不忘他人的恩惠,這是一種善良,是一種高尚,也是一種大氣。我希望你們能夠理解我今天講的這些話。在不久的未來,你們可能要進入不同的學(xué)校學(xué)習(xí),帶著北京四中的精神,帶著從你們身上萌發(fā)的責(zé)任感,就如同你們走上不同的道路,你們每個人會有不同的經(jīng)歷,會欣賞到不同的風(fēng)景。不同的學(xué)校具有不同的文化。多經(jīng)歷幾個不同的文化環(huán)境,對于你們的成長來講,是好事,不是壞事。你們要把北京四中的精神傳播出去,不斷發(fā)揚和光大。我相信,只要北京四中的精神能夠深深地在你們的心中扎下根,你們每個人都會獲得成功和幸福。

  最后,祝愿大家在中考中獲得優(yōu)異成績。謝謝!

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