關于幼兒園家長代表發言稿(精選13篇)
關于幼兒園家長代表發言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的小朋友:
大家早上好!我是大五班媽媽,我叫周靜,首先非常感謝陳老師給予我這么好的一個機會,讓我參加升旗儀式。也非常感謝各位老師對小朋友的精心培養。孩子在幼兒園一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
孩子們初送到學校時,哭哭啼啼吵著鬧著要媽媽,是我們敬愛的老師把你們擁入懷里,撫背擦淚不厭其煩像對待自己的孩子一樣,每天關心著你們,呵護著你們,精心的澆灌,你們就像小樹苗一樣每天茁壯成長,忽然之間你們不哭了,每天小臉上都掛著小太陽,再也不會說媽媽我不要去上學,相反我們聽到更多的是媽媽快點吧上學要遲到了,今天我要做禮儀小標兵,今天我要做小小升旗手,今天我要做小主持,我還會聽到老師早上好,媽媽再見,媽媽下午好,媽媽我自己來吧。你們的這些改變讓媽媽覺得欣慰,讓老師覺得開心,就像小樹苗長大了碩果累累。
今天我要送給小朋友們四件禮物。
第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭,不鬧。
第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。
第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的`好孩子。
第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認真學習本領,變成一個聰明能干的人。
我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師再次說聲“老師,辛苦了!”
關于幼兒園家長代表發言稿 篇2
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
大家早上好!
我是二年級二班裴峰冉的媽媽。首先感謝學校為我們提供了這個平臺,能讓我站在這里和大家共同交流孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。在此,我代表家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。
當初我和孩子之所以義無反顧地選擇我們學校,看重的是王校長“無條件的愛每一個孩子”的辦學理念,更看重的是學校的規范管理和擁有一支業務過硬且具有高尚職業道德的教師隊伍。孩子入學至今,事實證明:我們的選擇是正確的。
在這里特別感謝孩子的各位老師,我們幸運地遇到了一位非常負責任的好班主任,一個優秀的教師團隊。她們給了孩子無微不至的關愛,對孩子的教育傾注了極大的心血。她們關注孩子的學習,關心孩子的生活,讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣,使他既學會了讀書,更學會了做人。
感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的教導,把深奧的知識及做人的道理教給每一位孩子。你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度。孩子們每一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,更忘不了你們不計辛勞的加班加點。
做為家長,我們也一定積極配合老師,配合學校做好工作。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,而一個班卻有幾十個孩子,其責任之大,難度之大難以想象。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!
正如朱自清所說:一年之計在于春。同學們,希望你們能在老師們的悉心呵護下,嚴格要求自己,努力學習、尊敬師長、團結同學、嚴格遵守校規校紀,在人生的道路上走好每一步,創造更加燦爛輝煌的明天!
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子們快樂學習、健康成長!
謝謝大家!
關于幼兒園家長代表發言稿 篇3
尊敬的各位家長:
下午好!感謝大家抽空來參加學期初的家長會。今天的家長會主要是讓家長更多的了解我們小班的學習和生活情況,以及在今后的教學中需要家長配合的地方。
一、介紹班級及教育教學情況
本學期還是由我來擔任班主任,另一位是吳老師,我們一起負責本班的教育及保育工作,這學期我班有3名新生插班,共有34名幼兒。
本學期我們以培養孩子良好的生活、學習習慣為重點。讓孩子學會做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養孩子敢想、敢說、勇于實踐的能力。為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調動孩子的積極性,提高孩子們的傾聽能力,讓孩子保持對活動的興趣,開展語言、藝術、科學、社會、健康等學科的主題教育活動,同時保教結合,培養孩子自己動手、自我服務能力,使每位孩子都能健康成長,都能養成良好的行為習慣。
通過上學期的學習生活,小朋友們在各方面都有了一定的進步:大部分小朋友都能愉快地參加集體活動,在活動中認真聽講,積極舉手,變得勇敢、大方、自信;很多小朋友都喜歡參加音樂、美術活動,想象力很豐富;基本上每個孩子能主動地與別人打招呼;大部分人能較好的遵守日常行為規范,具有一定辨別是非的能力;我們所有在園吃飯幼兒都能自己穿脫衣服和鞋子;很多小朋友還能幫助老師擱椅子、收拾玩具等等。但也有不盡人意的地方,比如有的孩子上課時不愛發言;有的孩子上課時不能保持正確的坐姿;有的孩子挑食等等,對于這些不足,我們在今后的學習與生活中會經常提醒,慢慢糾正,希望通過一學期的努力讓幼兒在各方面都有一定的進步。
開學初,我們重點在抓幼兒的行為習慣、常規教育。比如:入園離園時要主動跟老師打招呼,回到家要和家里人打招呼;上課時身體坐正,認真傾聽;飯前便后要洗手;吃飯的時候不說話、不挑食、不玩耍、不掉飯粒、保持桌面的整潔;學會整理桌椅,自己穿脫衣服,自己獨立的入廁;做力所能及的事情,養成愛勞動的好品質等等。我覺得我們班的大部分孩子還是做得挺好的。
二、需要家長配合的地方
1、幼兒若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家,請一定說服孩子主動歸還,不要責備孩子。
2、注重孩子的禮貌教育,及時提醒孩子向別人問好,不能說臟話,能和小伙伴友好相處。
3、控制孩子看電視、玩電腦、玩手機。電視是孩子身邊僅次于家長的最具影響力的老師,好的電視節目可以拓寬孩子的視野,促進學習,壞的節目或過長時間觀看則適得其反,甚至有害健康,特別是對孩子的眼睛刺激非常厲害!
4、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到老師的手中,交待清楚藥的用法用量。
5、在家時早晚穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導、鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自理能力,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。
6、如果你的聯系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯系不上。
7、種植區的問題。請每人帶一個花盆,可以自制,和孩子一起種上種子,貼上名字。讓孩子自己觀察、照顧植物,培養孩子的觀察能力和責任意識。
8、日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等,養成良好的個人衛生習慣。
10、校訊通問題。請家長盡量開通校訊通。
11、多關注《家長園地》。
12、接送安全。家長在接送孩子時要注意以下幾點:不要站在窗外對孩子招手讓孩子出教室,盡量等老師叫孩子的名字;如請人代接,請事先打電話告知老師;接到孩子后,鼓勵孩子給每位老師說再見,這樣既是為了安全,讓老師做到心中有數,也培養了孩子的禮貌意識。乘校車幼兒請家長準時接送。請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,我們發現有的孩子把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。也不要給孩子項鏈等貴重物品,以免遺失。
13、幼兒之間的攻擊性行為。
孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾發生磕磕碰碰很難避免。請家長諒解。孩子的矛盾來去都很快,我們家長要做好協調工作,千萬不能說:“別人打你你就去打他”之類的話,要耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵
三、歡迎大家提出合理化建議
我們老師的力量畢竟有限的,有許多不足的地方希望你們原諒。希望得到各位家長更多的支持和理解,在我們共同的努力下,讓我們的孩子更好的成長。請家長暢所欲言,將自己的問題或建議提出來,大家一起商討、交流。
四、小結
幼兒園提供了一個孩子間相互接觸、交流的大環境,在這個大環境里,老師和家長都會發現許多問題,我們發現問題,會和家長們交流,但是我們小(1)班有34名孩子,每分每秒都能關注到每一個孩子,我想那是不可能的,難免會遺漏。所以,家長們,如果你們發現問題了,一定要和我們主動交流,那么我們自然就會關注到你的孩子了,我們共同發現、解決的問題越多,我們的孩子進步也就會越大。我們平時保教工作肯定會有一些不足之處,請家長們諒解的同時,多指正、多批評,我們愿意聆聽您的聲音,愿意改正自己的錯誤,為了我們孩子們的未來,讓我們多溝通,多交流,一起努力!謝謝大家!
此致
敬禮
關于幼兒園家長代表發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是一位高二學生家長,非常榮幸能在這樣一個美麗的早晨,在莊嚴的國旗下,代表家長向孩子們說幾句心里話。首先,我謹代表高二學生家長向辛勤耕耘的園丁們表達最誠摯的感謝!感謝老師們對孩子傾注的愛心和付出的汗水!
作為家長,我想對同學們說,望子成龍、望女成鳳是每一位家長的心愿。尤其是當你們進入高中之后,家長們最關心的莫過于你們的學習和做人。昨天,你們帶著花季的笑容走進高中校園;明天,希望你們帶著紳士的風度、淑女的風采、智者的學識走出高中校園,走向精彩未來。那么,今天是怎樣的一段光陰?又該如何度過呢?這里,我想對同學們說兩點:
第一,要懂得感恩
做事先做人,做人要學會感恩。人的一生,從小就領受父母的養育之恩,老師的教育之恩,他人的幫助之恩……無論何時,無論你走到哪里,都要永懷感恩之心,常思做人之道。學會感恩身邊的每一個人,包括家人、老師、同學、朋友,甚至素不相識的人。正是他們給予你的各種幫助,你才有了一天天的成長。感恩是一把神奇的、開啟智慧之門的鑰匙,心懷感恩,你就能在學習的時候產生不竭的動力,不用揚鞭自奮蹄;心懷感恩,你就會發現生活中的各種美好,不會在遇到困難挫折時怨天尤人。在今天,除了父母家人之外,你們最應該感恩的是與你朝夕相處的老師們。也許老師曾經的批評令你耿耿于懷,也許老師曾經的表揚讓你沾沾自喜。但是,當你有一天走出校門之后,但是,當你有一天走出校門之后,你就會發現,或許是老師的一句口頭禪,或者是校門口校長、老師迎送的身影,或許是課堂山老師講解的一道習題,都是那么令人懷念。所以,同學們,請你們大膽地走近老師,感謝老師,向他們提問題,和他們談學習、談生活、談理想……你們終將受益無窮!
第二,要學會學習
同學們,自從踏進高中校園的那一天起,我想你們每個人的心中一定都有一個目標——考入理想的大學,有目標才有奮斗,奮斗才會改變人生。這是學會學習的第一步。第二步就是需要你們制定計劃,行動起來。凡事預則立,不預則廢。有位作家說過:“不是因為某件事很難,你才不想做,而是因為你不想做,讓這件事變得很難。”所以,學習對你們來說,只要你想學就不是件難事兒。那么,只要你想學,就一定有辦法,有句老話說得好,辦法總比困難多。我們在電視比賽里,常看到參賽者有一次場外求助的機會,現實中,你們可以說擁有無限次,只是,有的同學寧愿棄權,有的同學卻樂此不疲,于是,差距就這樣產生了。親愛的同學們,為什么要放棄自己的權利呢?請珍惜這樣的權利吧,她是每一個孩子的安琪兒。
親愛的孩子們,想一想那些可能屬于你們的美好未來,想一想身后父母期盼的目光,想一想眼前老師的諄諄教誨,行動起來吧!努力去培養堅定的信念、迎接挑戰吧!挑戰困難,挑戰自我,突破那些所謂的難以啟齒和卑微埋怨,學會見賢思齊,鍥而不舍,腳踏實地,去向更精彩的人生進發!
好了,今天我就和大家分享這些,很榮幸有機會和這么多孩子說話,謝謝大家!辛苦孩子們了,請記住:爸爸媽媽永遠是你們強大的后援團!我們將滿懷祝福,目送你們走向美好的未來!
最后希望每一位同學,爭做美麗附中的學生,以作為一名附中學生為驕傲!! 我們每一位家長也爭做美麗附中學生家長,努力配合好學校的一切工作,與附中的老師一起努力,使附中的明天更美好!
再一次感謝附中的老師們,謝謝你們陪伴孩子一路成長。
關于幼兒園家長代表發言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的小朋友:
大家早上好!我是大五班劉嘉的媽媽,我叫周靜,首先非常感謝陳老師給予我這么好的一個機會,讓我參加升旗儀式。也非常感謝各位老師對小朋友的精心培養。孩子在幼兒園一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
孩子們初送到學校時,哭哭啼啼吵著鬧著要媽媽,是我們敬愛的老師把你們擁入懷里,撫背擦淚不厭其煩像對待自己的孩子一樣,每天關心著你們,呵護著你們,精心的澆灌,你們就像小樹苗一樣每天茁壯成長,忽然之間你們不哭了,每天小臉上都掛著小太陽,再也不會說媽媽我不要去上學,相反我們聽到更多的是媽媽快點吧上學要遲到了,今天我要做禮儀小標兵,今天我要做小小升旗手,今天我要做小主持,我還會聽到老師早上好,媽媽再見,媽媽下午好,媽媽我自己來吧。你們的這些改變讓媽媽覺得欣慰,讓老師覺得開心,就像小樹苗長大了碩果累累。
今天我要送給小朋友們四件禮物。
第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭,不鬧。
第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。
第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認真學習本領,變成一個聰明能干的人。
我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師再次說聲“老師,辛苦了!”
關于幼兒園家長代表發言稿 篇6
幼兒園的領導、老師:
你們好!
非常感謝老師把這次家長發言的機會交給我,使我能夠在這里和各位家長共同體會做父母對孩子的期望和感受、特別是感受在孩子成長過程中幼兒園老師所付出的辛勤汗水,并分享孩子們在老師的培養下成長進步的快樂和喜悅,在此我代表家長和我們的孩子向向幼兒園及各位老師們真誠地說聲“謝謝你們!”是你們用愛心呵護孩子們,使他們順利渡過了讓家長們揪心不舍的入園期,逐步學會了團結友愛、互幫互助;是你們用耐心教導孩子們,使他們學會了很多知識、學會了生活自理關愛別人,擁有了健康快樂的心態;是你們悉心照料孩子,使他們擁有了健康的身體、嘗到了學習的快樂;是你們,讓孩子們時刻感受到家一樣的溫暖!
我女兒在小一班,我和女兒都挺喜歡他的啟蒙者:李老師,楊老師、小楊老師和殷老師,女兒的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,女兒生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發點脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。每次接女兒回家,在和她聊天的時候,女兒都說非常喜歡幾位老師。女兒對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。在上幼兒園的半年里女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來。最重要的是女兒懂得了關心,學會了分享,懂得了尊重,學會了謙讓,這一點離不開幼兒園老師的辛勤勞動。
作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的家長開放日動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因為我在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環境。短短的時間,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。
最后在這里,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!
關于幼兒園家長代表發言稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!我是中二班江昕睿小朋友的媽媽,很榮幸能站在國旗下代表我們家長朋友來分享一些感受。從入學前的小心謹慎、忐忑不安到現在的相知相惜,和諧歡樂,我清楚的感受到幼兒園為了孩子們能快樂成長所付出的艱辛和努力。
一張張不知疲倦的笑臉,是老師們對孩子的愛心和對工作的責任;一個個游戲區域,是孩子們體驗生活走上人生成功之路的階梯;一張張禮儀標志和繪畫墻,是孩子們懂得尊重懂得謙讓和愛的道德課程;一間間功能教室,是孩子們學習民間藝術發揚民族文化的愛國啟蒙。從點滴做起,讓孩子們獨立做主,從環境入手,讓孩子們道德規范和成長;從每日的微笑開始,讓孩子們面對生活存儲了滿滿的正能量!
我要代表所有的家長,感謝老師們從早到晚對孩子們無微不至的關愛,感謝幼兒園為孩子們創造了如此豐富的知識、道德和人文環境。
親愛的小朋友們,五星紅旗在我們頭頂飄揚,它代表團結,代表熱情和創新,它代表你們身后有一個強大的祖國。
在家里有疼愛你們的爸爸媽媽,讓你們吃的好穿的好,還有好多的玩具和旅行,在幼兒園里有關心愛護你們的老師,帶你們做游戲、唱歌、跳舞,教你們幫助別人,自己的事情自己做,教會你們很多知識和本領。阿姨和你們的爸爸媽媽一樣,希望你們擁有一個幸福快樂的童年,擁有太陽般光輝燦爛的未來!
最后,祝小朋友們在幼兒園里健康快樂的成長,祝各位家長和老師工作順利,家庭幸福。祝我們東方之子幼兒園越辦越好,謝謝大家!
關于幼兒園家長代表發言稿 篇8
尊敬的各位老師,家長,可愛的小伙伴們:
大家早上好,我叫羅嵩山,是大三班羅玄宸小朋友的爸爸,今天非常高興能重溫校園,與老師家長共同分享探討我們寶貝們的快樂成長經歷。下面我將通過,小朋友,老師,家長,三方面說說我的觀點,想法。
先來聊聊我們的小朋友,老師,家長都希望他們健康快樂的成長。下面我來問問我們的小朋友們。請問你們在東方之子幼兒園快樂嗎?快樂。幸福開心嗎?開心。看到你們快樂了,高興了,露出燦爛開心的笑容。你的老師,爸爸媽媽就開心了,對不對?對。所以小朋友們在學校要好好表現喔,相信你們一定能做到的。你們一定是最棒的。
接著再來說說我們可敬的老師們。俗話說一日為師,終身為父,是你們讓我們學會了知識,掌握了本領,使我們有信心,有能力在社會立足。老師為了我們的孩子的生活,教育,不辭辛勞,使她們得到長足的進步,讓她們懂得了禮儀,學會了認字,簡單的英語單詞,簡單的數字推理,具備了一定的空間思維能力。這是由于你們的付出所得到的結果,這是你們專業的體現,這是你們價值的體現。在這要感謝老師們的敦敦教誨,是你們讓我們的孩子茁壯的成長,快樂的生活,高效的學習。
最后來談談我們的家長,家長是孩子的首任老師,我們教會了她們走路,說話,吃東西的,我們有感于自己的艱辛歷程,有感于自己的教育過程,方法。相信大多數家長都一樣,希望自己的孩子優秀,獨樹一幟,能出人頭地。我也經常在想這個問題:是否要按這個思路去培養小孩。反觀我們大多數的人生歷程,我們信心滿滿,來到這個這座美麗清新的城市--深圳,要為生活奔波,迫使我們要掌握一定的知識技能,同各種人群打交道,摸爬,滾打,考驗我們的智商IQ跟情商EQ。這讓我更想起了我們現代教育所說的素質教育,因此我自己更樂于要求孩子,教會孩子具備思考問題,解決問題的能力,這就是我們,拋棄傳統抓高分的思路,讓他在一個寬松,輕松的氛圍中自由快樂地成長。充分培養她們的雙q值。這樣孩子才真正的在德、智、體、美、勞得到全面發展,將來成為社會中堅力量,為社會貢獻自己一份力。
教育的路才剛剛起步,我們在前行,在摸索,希望在老師的指引下,我們緊握教育棒,一起前行,一起讓我們的孩子健康、快樂成長。最后希望:小朋友多一份快樂,老師多一份分享,家長多一份信任,相互多一份溝通,加油再加油!謝謝!
關于幼兒園家長代表發言稿 篇9
尊敬的各位家長:
你們好!
為了我們小班幼兒得到更好的發展,今天我們又坐到了一起,探討這一個學期在教育方面的成功、不足和今后的發展目標。
下面,我先把我們這半年來的工作做一下總結:
新年的鐘聲即將敲響,而我們這個剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長的足跡,這里記載了他們無數的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。
為了能讓幼兒順利地渡過入園的適應期,我們頂著酷暑到每一位幼兒家中進行家訪,了解幼兒情況,和幼兒互相熟悉,打消了家長們的顧慮。開學后,我們召開了一次開放式的家長會,讓家長對我們的工作有了充分的了解,使我們各項活動的開展得到了家長的大力支持,也使幼兒順利地渡過了適應期。我們班的幼兒開學第四周基本上沒有了哭鬧的現象,都能愉快地入園。
剛開始,有些孩子不會自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等等,我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣。而現在,我們班幼兒都會自己吃飯、能獨立入廁,90%的幼兒會自己穿脫鞋子、96%的幼兒會自己洗手了。
為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環境,我們制作了符合幼兒年齡特點和季節特征的主墻飾,布置和制作了大量與主題教育相結合的環境與教玩具。我們根據小班幼兒的年齡特點、興趣愛好,制定教育教學計劃,開展了《寶寶來啦》、《寶寶試一試》、《軟軟的》、《急了怎么辦》等主題教育活動,用文字、照片等形式進行記錄和保存(看照片)。我們把教學活動變成游戲,以游戲的方式與幼兒進行交流,讓幼兒在愉快的氛圍中主動地學習,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功(看照片)。我們充分利用豐富的家長資源展開教育活動,例如在進行《酸酸甜甜的水果》主題活動時,我們發動家長資源,讓他們帶來了各種水果,不僅讓幼兒直觀的認識了常見的水果,有利于我們教育教學工作的開展,知道多吃水果身體好,還讓幼兒學會了分享,培養了他們的良好習慣!
俗話說"手巧的孩子才聰明",為了提高幼兒動手操作能力和手眼協調能力,我們制作了教玩具,開展了給貓咪寶寶喂飯、手指點畫等活動,有針對性的發展幼兒的手部小肌肉。
在12月底的迎新親子運動會上,我班幼兒大膽、可愛的表演贏得陣陣掌聲,也讓家長對孩子的表現感到萬分驚喜。此外,我們還積極參加園內組織的各項活動,得到一致的好評。
我們在游戲活動中就著重培養幼兒的交往能力和語言表達能力,使得每個孩子都到了不同程度的提高,特別是幾個較膽小的幼兒家長高興地說:"我們家的孩子變得大方了,肯說話了,在幼兒園的進步我們看得見。"小班幼兒年齡小,在日常工作中要做到以保育為主,因此我們特別注重保育工作,并且把保育工作做細做詳。不管天氣多冷,我們都堅持開窗通風,及時地為孩子增減衣服。正是這些點點滴滴不經意的小事保證了孩子的身體健康。
一個良好的習慣可以讓人受益一生,我們不僅僅是注重培養幼兒良好的生活衛生習慣,更注重對幼兒行為習慣、語言習慣、思維習慣等的培養。言傳重于身教,我們時刻注意自己的一言一行,為幼兒起到良好的榜樣作用。同時加強常規培養,為幼兒今后的學習、生活打下良好基礎。
在家長工作方面,我們更是想家長所想,積極、努力地為家長服務,同時利用交談、打電話、校信通、家訪等多種形式加強與家長的溝通和交流,認真聽取家長的意見及建議,在工作中加以改進。一學期下來,家長對我們的工作從陌生到信任,從疑慮到理解,從觀望到支持,使我們深切地感受到了理解萬歲!
一學期的工作是辛苦的,包含著我們無數的汗水,但同時也讓我們體驗到豐收的喜悅。
本學期,我們班的孩子有較大的進步,比如……這些小朋友喜歡唱歌,而且歌聲響亮動聽……這些小朋友上課專注,做事認真踏實……這些小朋友動手能力較強……這幾個小朋友由原來的內向、膽小變得越來越自信了。
孩子應該享有童年的快樂,孩子是在和周圍環境的探索中發展起來的。在孩子的生活中、特別是在家庭生活中,我們應放開孩子的手腳,多一份自由,少一份約束,讓孩子盡情的感受世界的奇妙。我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,幫助他們學會合作、學會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎。
如果今后我們在工作中有什么不到之處,衷心希望家長能及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進,同時也謝謝大家對我們工作的支持與配合。希望你們隨時向我們了解孩子在園的情況。
放假時間為:2月1日至2月25日,2月24號來園報到1月30日上午來園半天,中午11:30回家,1月31日上午發放家園聯系冊,為了不讓家長再辛苦地跑一趟,所以我們將提前發給大家。
在寒假期間,要注意安全,讓寶寶少看電視,在空余時間多帶寶寶出去看一看,請爸爸媽媽多拍一些照片,開學了帶來幼兒園,可以讓寶寶與同伴一起分享自己的所見所聞!謝謝你的配合!
此致
敬禮
關于幼兒園家長代表發言稿 篇10
尊敬的泰爾集團的、尊敬的宇航小學的、老師們:
大家好!
今天是一個美好而幸福的日子,我們迎來了泰爾集團的貴賓李總及他的團隊和宇航小學大學區各位校長、老師們,請允許我代表宇航小學的家長們對各位表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!
“縷縷桑梓情,殷殷助學心”,關愛孩子,關心教育,就是關心祖國的未來。近年來泰爾集團對宇航小學教育教學工作的支持和關注,讓我們非常感動,做為家長代表,感謝你們對宇航小學孩子的關愛和幫助,你們送來的不僅僅是豐厚物質財富,更是寶貴的力量。 你們的善舉和愛心,將會給孩子們插上知識的翅膀,揚起大愛的風帆,也會使宇航小學在素質教育和辦學水平上進一步提高。
宇航小學近年來在各級的關心和大力支持下,取得了長足的發展,成為西安市示范小學、陜西省素質教育優秀單位、陜西省校園文化建設成果一等獎……,學校不斷加強軟硬件建設,提升辦學能力,開設家長開放日,學期家長會、親子運動會等活動,形成了家校和諧共育的局面,營造了良好的學習成長環境,在此,我代表全體家長,向宇航小學的、老師們表示衷心的感謝!你們辛苦了!
孩子是家庭的希望,是祖國的未來!讓我們家庭、學校和企業一起,加強交流,真誠合作,用一顆愛心、一片深情,共同為孩子鋪起一條健康成長的騰飛之路!
最后,祝泰爾集團的事業一帆風順更加輝煌!祝宇航小學的教育事業欣欣向榮蒸蒸日上!謝謝!
關于幼兒園家長代表發言稿 篇11
尊敬的園領導,各位老師、家長們:
大家上午好!
我是XX班小朋友“好爸爸”,很榮幸可以作為家長代表站在這里,真誠地向孩子們說聲節日快樂!更向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。順便也向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。
汶川大地震,舉國同悲,使得我們這個向來輕松歡快的兒童節,變得有些沉穩。但是,希望在明天,只要我們攜手并肩,一切都會過去,我們的明天會更加美好。而在我們身邊,最直接、最真實的未來和希望,就是我們的孩子。孩子是希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,也希望在他們人生的一開始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸,我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——東圃幼兒園。
在這所幼兒園里,孩子們得到了全面的啟蒙教育,他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。以我的孩子為例。兩年的時間,在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲。由原來的不聽話使性子、挑食厭食變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;原來的說不完整一句話,現在卻常常自己去閱讀故事,然后清晰準確地復述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的她,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且幫媽媽做些力所能及的事,成為一個懂事能干、自理能力較強的孩子。
幼兒園一直積極推進素質教育,培養幼兒樂于與他人交往,讓幼兒敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中我已經看到了收獲。平時她可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫媽媽爸爸買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。
最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!
我的演講完畢,謝謝大家!
謝謝大家!
關于幼兒園家長代表發言稿 篇12
尊敬的園領導,各位老師、家長們:
大家上午好!
我是XX班媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發言,我感到非常高興,也十分榮幸,同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會。說真的,我也不知道該說些什么,在坐的不是我的叔叔、阿姨就是兄長、姐姐,我這算是拋磚引玉吧,隨便說一下我的零星想法。
說實話,我在沒有上幼兒園之前,利用帶她玩耍之際,我暗訪了周邊幾所幼兒園:上院、城北、小博士、勝利還有你們博愛。因為我一直認為從女兒踏入幼兒園的第一天起:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些我們父母家人所教導不同的生活方式。當今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。所以一個好的學校真的很重要!我可不希望孩子在幼兒期東一家西一家!通過我實地考察:博愛的老師們個個心靈手巧,你看走廊、大廳的懸掛裝飾;小到每間教室的布置——溫馨、活躍!博愛,還給我另一種印象特別好,踏進大門,第一印象就是特別干凈,環境非常好,院子里花草樹木、孩子們的活動場地都規劃的很合理,我當時是圍著大樓轉了一圈,我還注意到不管樓前樓后,還是人很少去的死角都非常干凈,沒有一點垃圾,走進大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢。說句心里話,能夠保持這么好的衛生環境,老師能保持這么好的精神狀態,確實不容易,從這些細節上反映出了博愛有一個非常好的領導班子,有一支高素質的教職工隊伍,我們把孩子送到這里來放心!
我家的,現在剛到2周半,孩子還小,上幼兒園我們真的不舍,剛開始我就整天陪在教室里,后來在老師的建議下我學會半扶半放,最后就全權交給老師。不是我不放心老師,而是實在不忍心!在視屏中,我的擔心都是多余!小嘟嘟在老師的陪伴下已經越來越好!!前天晚上,我們看電視,她突然冒了一句:今天是3.8婦女節!有姥姥、奶奶、大姨、媽媽、舅媽·····嗨~真不錯!這么難以解釋的問題她卻自己學會回答。最后她還滿臉驕傲地告訴我:我們老師教的!!雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做幼兒園的老師真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了這些小不點,還要哄。她們真的不容易!我們的孩子每一點變化、每一次進步都離開老師們辛勤的勞動!
最后我想說當媽媽是我們的本分,也是我們的本能,而很多老師還都是年輕的女孩子們,卻要身兼兩職,能做得這么好,其強大的動力一定是來源于對孩子們的愛和對幼教事業的熱愛。所以,我們的老師是非常偉大的!我提議:請大家給我們的老師們一個熱烈的掌聲!!!
關于幼兒園家長代表發言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是張玥涵的媽媽,首先非常感謝班主任易老師給我一個這么好的機會,讓我與大家一起探討孩子教育的問題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養,孩子在校的點點滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話說父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習慣,好品質都需要由家長正確的引導與督促。我就簡單介紹一下自己的做法。
1.多陪孩子玩耍。
在她小時候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開開心心的,在她剛學會認數字的時候,我發現她對牌感興趣,當她拿起一張牌的時候我就會告訴她這是幾,她會很認真的學,很快就學會了各種數字,走在路上的時候看到路邊有標示牌,我就會指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀點是玩中有學,學中有玩,所以她做什么事情的時候都會很開心。
2.讓孩子當老師。
在她上幼兒園的時候,她從幼兒園學的各種游戲,回來后會表演給我看,我就會跟她一起學,這樣她就當了我的老師了,她就會很開心,玩得也很開心,當她拿起字卡的時候我就會說:“涵涵,這個我不會,你教我好嗎,”她就會拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認真,當她發音不準的時候我會給她糾正,糾正后我還是會跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當老師的感覺,會很有成就感,這樣她就會更努力的去學習了。
3讓孩子多運動
在她學習方面其實我們要求的比較少,只要她自己努力學了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運動,我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛做的各種運動。在家的時候她也會花點時間讀課外書,但這個時間比較少,因為我沒有強迫過她,都是她自己想讀的時候才去讀。
4.關于分數
從小學開始,我們對她的要求就是,只要學習態度好,考試考多少分都不會怪她,所以她學得很輕松,考試分數的多少在我們家引起的反響也不大,但是她自己會很想要考好,想在家長面前表現,覺得她自己很棒,這個我覺得應該是跟我從小夸多了她有關系,所以一直到現在為止,她的學習都很穩定,也沒有考得不好的時候,也可能是我的要求不高。
5.成績不與物質掛鉤
在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。物質上的東西,能給生活帶來便利,而我們的經濟能承受的,就會給她買,與成績沒關系,我們認為,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。如果她考試成績好,家長給獎勵,她就會想,我的努力只是為了這些獎勵呀,這樣反倒不利于培養孩子的成就感—千萬別賄賂孩子。
6.給孩子足夠多的愛
在這次期中考試前,曾有一次她發脾氣的時候大聲的告訴我說:“媽媽,我考一百分你也沒有獎勵的”當時我沒有回答她,因為她正在發脾氣。后來當她平靜的時候,我就跟她說:“涵涵,你上次說的你考一百多媽媽也沒有給獎勵,我想問一下你,為什么媽媽要給獎勵。”她抬頭望著我笑了沒說話,我接著跟她說:“學習是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無關。”她想了一想笑著說:“媽媽,我以后不要獎勵了。”如果在她發脾氣的時候跟她說,可能沒這個效果,當她情緒穩定的時候她才會認真思考我說的話是不是正確的。
這次期中考試成績還可以,回家后我跟她說得第一句話就是:“涵涵,考得不錯哦,有獎勵”,她就自己把臉伸過來,我親了她一下,她笑著說:“世界上最好的禮物是?”我說是什么呀,她笑著說:“是媽媽的愛”因為以前每次考試回去,,我都會親她一樣,然后說:“你真棒”,對她來說我的獎勵就是一個吻。
每個孩子都在學習,每個家長也要多多學習,學習如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認真聽孩子的每一句話,尊重孩子的每一個意見。當然每個人都不是完美的,玥涵也有很多缺點,在這里我就不一一細數了。
最后祝各位老師和家長們:工作順利,身體健康!
祝各位同學:生活開心,學業有成!