小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿（精選28篇）
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，輕松應(yīng)考》。
不知不覺(jué)中，期中考試臨近，各年級(jí)各學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勅绾蝹淇迹?/p>
正確看待考試，公正評(píng)價(jià)自己的水平。考試可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)考試的目的是
第一，找出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，以便日后提高自己的學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)生要正確對(duì)待自己，公平評(píng)價(jià)自己的水平，不要期望過(guò)高。目標(biāo)太高，心理壓力太大，期望值太低，不利于達(dá)到最佳水平。
第二，設(shè)定目標(biāo)，超越自己。“所有成功的人都是先打敗自己的人”。階級(jí)之間，人與人之間應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)。
第三，全力以赴，精心準(zhǔn)備。“成功總是垂青有準(zhǔn)備的人”，“有準(zhǔn)備的人都會(huì)站起來(lái)，沒(méi)有準(zhǔn)備的人會(huì)白白浪費(fèi)”。因此，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：
1、小心翼翼，科學(xué)利用每一節(jié)課，每一分鐘，絕不浪費(fèi)時(shí)間。
2、仔細(xì)復(fù)習(xí)。開(kāi)學(xué)后，我學(xué)到了很多知識(shí)，有些已經(jīng)忘記了，有些不能靈活運(yùn)用。只有通過(guò)復(fù)習(xí)，才能加深印象，鞏固提高。
3、認(rèn)真的把開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)的知識(shí)過(guò)一遍，找出重點(diǎn)，把做過(guò)的題目過(guò)一遍，找出難點(diǎn)，落實(shí)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
4、跟上老師的計(jì)劃和節(jié)奏。首先，在課堂上高效學(xué)習(xí)45分鐘，提高學(xué)習(xí)能力。
5、強(qiáng)化記憶。記憶質(zhì)量直接影響學(xué)習(xí)效果，高質(zhì)量的記憶是成功的階梯。英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的知識(shí)都只是記憶”。理解中記，記憶中懂，知道為什么。
第四，學(xué)會(huì)考試，準(zhǔn)備考試。不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)考試；學(xué)的好，可能考不好，學(xué)的不好，考不好。
最后我想說(shuō)，人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持！我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間又到了期末，又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光; 來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ); 也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷, 我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認(rèn)真，我們能充分利用復(fù)習(xí)過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們，期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出，無(wú)悔于我們的青春! 我想，作為各年級(jí)的學(xué)子，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升成績(jī)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三：方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、
應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò)，書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即，箭在弦上，請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來(lái)的期末考試。
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！時(shí)光荏苒，本學(xué)期即將結(jié)束，迎來(lái)期末考試。能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)同學(xué)們意義深遠(yuǎn)！今天我講話的主題是《奮力拼搏科學(xué)備考，嚴(yán)肅端正考風(fēng)考紀(jì)》。為了組織好期末考試，考出成績(jī)，考出風(fēng)格，提出如下建議和要求：
第一、端正態(tài)度
積極備考記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；
二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才是甜的；
三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；
四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。”
為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”，在考試中更是如此，一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎？所以，希望每一位同學(xué)利用最后的時(shí)間，把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及高一、二、三級(jí)利用周二、四、五第8節(jié)和周六下午進(jìn)行尖子生輔導(dǎo)或上課或統(tǒng)一測(cè)試的內(nèi)容進(jìn)行最后梳理，查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
第二、講究方法
認(rèn)真答卷考試過(guò)程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，特別高二、高三級(jí)(文科、理科)綜合考試模型，文科(即政史地)、理科(即理化生)綜合各300分，考試時(shí)間是150分鐘，理科：題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題16題(其中1～6生物7～12化學(xué)13～16物理)，雙項(xiàng)選擇題9題(17～21物理22～23化學(xué)24～25生物)，非選擇題11題(26～29生物30～33化學(xué)34～36物理)；文科：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題35題(其中1～11地理12～23歷史24～35政治)，非選擇題6題(36～37政治38～39歷史40～41地理)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)合理調(diào)配時(shí)間，采用適合自己的解題模式及方法，做到有備而戰(zhàn)，不要使后面一些題目還沒(méi)有做。時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。特別指出：雖然高三、二級(jí)利用周六下午進(jìn)行訓(xùn)練，已經(jīng)鍛煉題型的模式，但考試起來(lái)的成績(jī)總體還是不夠理想。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳?文科、理科)綜合過(guò)程中，要力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提前交卷。
第三、誠(chéng)信考試，嚴(yán)肅考紀(jì)
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力，弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，老師和家長(zhǎng)期待的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，因此，我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線，特別：表?yè)P(yáng)我校期中考試有良好的考風(fēng)考紀(jì)，同學(xué)們都到鐘聲鈴響時(shí)才交試卷，這種現(xiàn)象值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。因此，再次強(qiáng)調(diào)對(duì)違反下列行為之一的，取消該科的成績(jī)，并對(duì)違紀(jì)同學(xué)張榜公布，同時(shí)要求監(jiān)考老師如實(shí)紀(jì)錄考場(chǎng)情況。
(1)攜帶手機(jī)和考試科目有關(guān)的書本，講義進(jìn)考場(chǎng)的
(2)未在規(guī)定座位參加考試的
(3)考試過(guò)程中傳紙條，打手勢(shì)，抄答案的
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的
(5)漏交試卷的
同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪的決心和勇氣”，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī)，過(guò)一個(gè)心情愉快的春節(jié)！謝謝！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。我們要做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢？
建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、 有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足：
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)測(cè)試找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課下，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)學(xué)伴互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：
課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成，以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂不足：
培養(yǎng)自己讀書的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書，積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量，切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠，也有助于復(fù)習(xí)效率的提高，該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該休息的時(shí)候休息。不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，避免安全事故的發(fā)生。同學(xué)們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好！
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，在這個(gè)7月，我們迎來(lái)了每一個(gè)學(xué)期考驗(yàn)我們的期末考試。期末考試是對(duì)我們平時(shí)努力程度和學(xué)習(xí)成果的檢測(cè)，是對(duì)我們心理和體力的一次考驗(yàn)，是向老師、家長(zhǎng)和自己交出的成績(jī)單。我們相信“梅花香自苦寒來(lái)”，我們更懂得“厚積而薄發(fā)！”
人生就是一場(chǎng)旅行，旅途中有一個(gè)個(gè)整裝加油的站點(diǎn)。同樣人生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試，每一次考試就是一次挑戰(zhàn)。旅途越艱辛、挑戰(zhàn)越大，看到的風(fēng)景就越燦爛！讓“站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)”成為我們每個(gè)人內(nèi)心勵(lì)志前行的座右銘！今天，我送給大家“高度重視，高效復(fù)習(xí)”的八字迎考方針。現(xiàn)在距離期末考試還有一段時(shí)間，在最后的沖刺階段，希望同學(xué)們?cè)诳荚嚨木唧w環(huán)節(jié)和心態(tài)上做到：
1、跟著各科老師做好最后階段的學(xué)習(xí)總結(jié)，找出知識(shí)上的漏洞和薄弱項(xiàng)。可以把每次考試后的卷子分學(xué)科訂在一起，然后把錯(cuò)題標(biāo)注出來(lái)，并另外準(zhǔn)備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫出來(lái)。這樣一來(lái)，做過(guò)的卷子就成了一本非常有價(jià)值的復(fù)習(xí)資料。
2、落實(shí)好考試前、考試中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓自己養(yǎng)成一個(gè)有條不紊、鎮(zhèn)定自若的好習(xí)慣，以避免到因?yàn)槟硞�(gè)細(xì)節(jié)上出現(xiàn)差錯(cuò)亂了陣腳而影響了大局。比如：考前的反思梳理、身體和心理的適當(dāng)放松、考試中各科答題節(jié)奏的把握以及時(shí)間的分配和安排等。
3、以積極地心態(tài)適應(yīng)和參與考試的競(jìng)爭(zhēng)。分析原因找差距，每次考試都能進(jìn)步一點(diǎn)，通過(guò)考試磨煉自己的意志，讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大。同時(shí)我們每個(gè)同學(xué)都要做到嚴(yán)格自律、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考、杜絕作弊，因?yàn)榭汲鰜?lái)的是成績(jī)的高低，檢驗(yàn)的卻是人品的優(yōu)劣。同學(xué)們，在這個(gè)夏季，每一棵樹(shù)、每一片葉都因?yàn)橛辛岁?yáng)光的沐浴變得翠綠和挺拔，我們的內(nèi)心也因?yàn)橛辛死蠋煹慕陶d、家長(zhǎng)的期望、同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)而變得躊躇滿志、信心百倍、永不服輸，同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起交出滿意的答卷！
最后祝愿每個(gè)同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)，謝謝大家！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
從大家激動(dòng)的眼里，我已經(jīng)猜出大家心里在想什么：因?yàn)槭罴偌磳?lái)到了！經(jīng)過(guò)大家一學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí)，我們本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成，學(xué)校的大部分同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期里在各個(gè)方面都在成長(zhǎng)、進(jìn)步著。但是在這里我想說(shuō)：同學(xué)們，是我們的老師陪著我們學(xué)習(xí)、陪著我們進(jìn)步、陪著我們游戲、陪著我們解決各種問(wèn)題。同學(xué)們，學(xué)校老師與你們相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。我們敬愛(ài)的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康地成長(zhǎng)，付出了許多心血。在你不寫作業(yè)的時(shí)候，老師幫助你想辦法；當(dāng)你學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，老師幫你們解決困難；當(dāng)你們排練節(jié)目的時(shí)候，老師們幫你出主意……在這兒，我想請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)以熱烈的掌聲表示對(duì)我們親愛(ài)的老師的感謝。當(dāng)然在本學(xué)期里很多同學(xué)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，取得了優(yōu)異成績(jī)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀！回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們驕傲、我們自豪，因?yàn)槲覀儽娭境沙恰⑴c時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新，取得了很多驕人的成績(jī)。時(shí)間關(guān)系，在這里我就不一一列舉。希望我們?nèi)w師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點(diǎn)，在下學(xué)期取得更加輝煌的成績(jī)。
同學(xué)們，暑假生活即將開(kāi)始，老師希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)而又安全的暑假。在此我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能銘記在心，在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己：
1、每天用1-2小時(shí)時(shí)間看書學(xué)習(xí)，完成老師布置的暑假作業(yè)，特別是多看有益的課外書籍，開(kāi)闊自己的知識(shí)面，增加語(yǔ)言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。
2、要尊重長(zhǎng)輩，不可任性，因一點(diǎn)小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽(tīng)從父母教導(dǎo)，還要主動(dòng)承擔(dān)力所能及的其他家務(wù)，為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓家長(zhǎng)為你而驕傲！
3、遵守社會(huì)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，服務(wù)社會(huì)，做一些力所能及的事情，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
4、安全第一，防范意外。在此我要求幾點(diǎn)：
（1）要防止溺水事故：發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳，學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長(zhǎng)同意，并有會(huì)游泳的成年人陪同，要有切實(shí)的安全措施。
（2）要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮，過(guò)馬路走斑馬線。旅游時(shí)遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
（3）要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。
（4）不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。
（5）學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。
（6）外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。
5、暑假時(shí)間6月25日—8月23日，報(bào)到時(shí)間：8月24日，8月25日正式上課。
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?》。 時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。再過(guò)1周，我們將迎來(lái)期末考試。面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎? 今天我想對(duì)期末復(fù)習(xí)和大家聊幾句：
首先，我們要在老師的指導(dǎo)下，加大復(fù)習(xí)的力量，梳理知識(shí)，訓(xùn)練能力，做到舉一反三。特別是薄弱的學(xué)科，更要花時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
其次，良好的心態(tài)也是影響考試的因素之一。有的同學(xué)由于復(fù)習(xí)時(shí)安排得當(dāng)，心理穩(wěn)定，情緒較好，所以復(fù)習(xí)扎實(shí)周到，考試時(shí)考出水平，獲得令人滿意的成績(jī)。而有的同學(xué)則相反，由于情緒煩躁，影響和干擾復(fù)習(xí)，也影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的情緒是搞好復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，決不能等閑視之。
另外，考試復(fù)習(xí)中要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情，積極自信的心態(tài)走入復(fù)習(xí)，相信通過(guò)準(zhǔn)備，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)感覺(jué)到其中包含的種.種快樂(lè)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生不完整!如果說(shuō)每一個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么期末考試就是終點(diǎn)，請(qǐng)向終點(diǎn)沖刺，奪取屬于自己的冠軍!
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。謝謝!
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國(guó)旗下演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，輕松應(yīng)考》。
不知不覺(jué)中，期中考試臨近，各年級(jí)各學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勅绾蝹淇迹?/p>
正確看待考試，公正評(píng)價(jià)自己的水平。考試可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)考試的目的是
一、找出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，以便日后提高自己的學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)生要正確對(duì)待自己，公平評(píng)價(jià)自己的水平，不要期望過(guò)高。目標(biāo)太高，心理壓力太大，期望值太低，不利于達(dá)到最佳水平。
二、設(shè)定目標(biāo)，超越自己。“所有成功的人都是先打敗自己的人”。階級(jí)之間，人與人之間應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)。
三、全力以赴，精心準(zhǔn)備。“成功總是垂青有準(zhǔn)備的人”，“有準(zhǔn)備的人都會(huì)站起來(lái)，沒(méi)有準(zhǔn)備的人會(huì)白白浪費(fèi)”。因此，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：
1、小心翼翼，科學(xué)利用每一節(jié)課，每一分鐘，絕不浪費(fèi)時(shí)間。
2、仔細(xì)復(fù)習(xí)。開(kāi)學(xué)后，我學(xué)到了很多知識(shí)，有些已經(jīng)忘記了，有些不能靈活運(yùn)用。只有通過(guò)復(fù)習(xí)，才能加深印象，鞏固提高。
3、認(rèn)真的把開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)的知識(shí)過(guò)一遍，找出重點(diǎn)，把做過(guò)的題目過(guò)一遍，找出難點(diǎn)，落實(shí)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
4、跟上老師的計(jì)劃和節(jié)奏。首先，在課堂上高效學(xué)習(xí)45分鐘，提高學(xué)習(xí)能力。
5、強(qiáng)化記憶。記憶質(zhì)量直接影響學(xué)習(xí)效果，高質(zhì)量的記憶是成功的階梯。英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的知識(shí)都只是記憶”。理解中記，記憶中懂，知道為什么。
四、學(xué)會(huì)考試，準(zhǔn)備考試。不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)考試；學(xué)的好，可能考不好，學(xué)的不好，考不好。
最后我想說(shuō)，人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持！我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇9
幾千多年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。面對(duì)指日可待的期末考試，我們多數(shù)學(xué)科已結(jié)束了新課教學(xué)，進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)沖刺迎考階段，此時(shí)此刻面對(duì)這次期末考試倒計(jì)時(shí)10天，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來(lái)的這次期末考試心急如焚，我們的老師正在為同學(xué)們的考試精心備課，全市其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳疲S躍欲試。這次期末考試，容不得我們有一絲遲疑，這次期末考試，容不得我們有片刻停滯，這次期末考試，容不得我們有半點(diǎn)閃失！
一個(gè)公式告訴我們“成功＝信心＋實(shí)力＋機(jī)遇”，但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，考試就是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次次的超越，是一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么怎樣才能在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得最后的勝利，使我們心中的理想最終化為現(xiàn)實(shí)，這需要有明確的升位目標(biāo)、正確的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的心理素質(zhì)和對(duì)這次期末考試形勢(shì)的正確分析等多種因素。面對(duì)這次期末考試，我們的.現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
首先，重視考試而不是畏懼考試。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在期末考試之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。不要一味地抱怨高中學(xué)習(xí)繁重?zé)o比，期末考試壓力太大這樣根本無(wú)助于問(wèn)題的解決，反而可能使你落在同學(xué)們的后面，要積極地面對(duì)高中生活，融入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高中生活有壓力，有煩惱，更有快樂(lè)！同時(shí)，我要特別告誡同學(xué)們的是：復(fù)習(xí)備考一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo)；要有遠(yuǎn)期計(jì)劃，也要有近期計(jì)劃，包括每天的計(jì)劃，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。
其次，自信成功但不盲目樂(lè)觀。有人說(shuō)：自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石！有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日。在座的同學(xué)們，成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的10天，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！當(dāng)然，對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來(lái)，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。拼搏10天，笑傲群雄！因?yàn)椋覀冊(cè)谧拿恳粋�(gè)人要想生活的無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博；因?yàn)椋挥形覀兤床^(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)10天，同學(xué)們就要迎來(lái)學(xué)期最重要的考試，100多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在年底考試來(lái)收獲。
第三，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，大家已經(jīng)走過(guò)的初中生活很艱辛，我們經(jīng)歷的考試已很多，可以說(shuō)是久經(jīng)沙場(chǎng)。現(xiàn)在你們要面對(duì)的會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥?lái)的10天要面對(duì)大量的作業(yè)、練習(xí)，你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)壓力太大而煩亂，會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至?xí)蚩謶制谀┛荚嚩敕艞墶Ｍ瑢W(xué)們，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。求學(xué)的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，所有的成績(jī)都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。大家要調(diào)整心態(tài)，正視壓力，要正確評(píng)估自己，給自己準(zhǔn)確定位，要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。
第四，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想。每個(gè)同學(xué)都要明白：我們眼前的責(zé)任是要在期末考試中列四校之首；我們前進(jìn)中的責(zé)任戰(zhàn)勝困難，昂首向前走；我們第一位的責(zé)任讓父母滿意；我們最困難的責(zé)任戰(zhàn)勝自己，成為執(zhí)掌自己命運(yùn)的主人；我們最大的責(zé)任以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效建設(shè)我們的國(guó)家！在今后的10天里，遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加快生活、學(xué)習(xí)的節(jié)奏，排除一切私心雜念，全身心投入到復(fù)習(xí)備考中去，加入到激烈競(jìng)爭(zhēng)的行列中去。
同學(xué)們，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響！努力吧，是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)期末的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中！讓我們苦戰(zhàn)10天，逐鹿考場(chǎng)，打敗我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)！用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和我們自己，相信經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)積極應(yīng)考》。
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我相信，在我們的努力下，一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢？建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以從書本上基礎(chǔ)知識(shí)做起，也可同學(xué)之間互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，改掉懶懶散散的毛病，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低；有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁；如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。
4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)。課間不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，使我們美麗的校園安靜下來(lái)，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。
最后，希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在本學(xué)期的期末考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家，我的講話結(jié)束！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇11
一、樹(shù)立必勝信心
面對(duì)期末考試，不必猶豫，不必后悔，更不必恐慌。“一分耕耘，一分收獲。”這正是一次展示我們智慧和能力的平臺(tái)。全體同學(xué)應(yīng)該相信自己的實(shí)力，相信自己的潛力！
在過(guò)去的幾個(gè)月里，學(xué)科在變化，新知識(shí)難度在增大，但通過(guò)全體同學(xué)和老師的共同努力，全體同學(xué)知難而進(jìn)，迎難而上，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，同學(xué)們勤學(xué)苦練，知識(shí)體系日趨完備，解決問(wèn)題的能力明顯提升，學(xué)習(xí)上取得了顯著進(jìn)步，因此我們理當(dāng)充滿信心！
二、講究復(fù)習(xí)方法
雖然我們已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí)，取得了很大進(jìn)步，但是復(fù)習(xí)方法也很重要。
正確合理的復(fù)習(xí)，將有效提高我們復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率。不要小看短短兩周的復(fù)習(xí)。如果方法正確，安排合理，就可以做到事半功倍。否則，就會(huì)事倍功半，效果不明顯。所以，我要求大家做到
一是全面復(fù)習(xí)不遺漏。
每個(gè)學(xué)科都有自身的知識(shí)體系。都有基本概念基本定律，有例題，有公式。復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到凡是教材上的知識(shí)，都是我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容。每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自身實(shí)際情況，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)知識(shí)上的斷層，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，確保知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有任何漏洞。
二是重點(diǎn)復(fù)習(xí)有突破。
各科都有重點(diǎn)。平時(shí)老師講課時(shí)均予以強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們要做到心中有數(shù)。重點(diǎn)知識(shí)在學(xué)科知識(shí)體系中所占位置重要，考試頻率高，應(yīng)該多花時(shí)間和精力。從小處入手，抓好基本概念，弄清知識(shí)的相互聯(lián)系，精練相關(guān)習(xí)題予以強(qiáng)化。
三是犯過(guò)錯(cuò)誤不重犯。
平時(shí)練習(xí)和考試中，我們常常可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的漏洞。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下及時(shí)的糾正了。這些錯(cuò)題很重要。成功的學(xué)生在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)，往往提到錯(cuò)題復(fù)習(xí)的重要性。有心的同學(xué)平時(shí)就建立有錯(cuò)題集。現(xiàn)在我們?cè)趶?fù)習(xí)階段，就應(yīng)該把錯(cuò)題系統(tǒng)地整理，認(rèn)真地練習(xí)，切實(shí)保證錯(cuò)題不重犯。
三、抓緊時(shí)間不放松
有信心，有方法，更需要落實(shí)。這就需要我們珍惜時(shí)間。
的確，在智力相當(dāng)?shù)那闆r下，誰(shuí)投入時(shí)間多，誰(shuí)的成就大，誰(shuí)成功的可能性就大。
現(xiàn)在距離期末考試僅有兩周，各科的任務(wù)都很艱巨，這就需要我們抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。全體同學(xué)一定要抓緊早讀、晚修和上課的時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。
同學(xué)們，讓我們充滿信心，抓緊時(shí)間，合理安排復(fù)習(xí)規(guī)劃，沖刺期末考試，以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師和學(xué)校報(bào)喜！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇12
各位同學(xué)大家好：
歲月如歌，緊張、忙碌、充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，明天就要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試，對(duì)同學(xué)們來(lái)講，考試是評(píng)價(jià)的一種手段，但不是唯一的手段，只是對(duì)同學(xué)們掌握知識(shí)情況的一種了解。
針對(duì)本次期末考試，在這里我要對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)
學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大的檢閱，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在收獲的季節(jié)里摘取勝利的果實(shí)。
第二、珍惜今天這最后一天的復(fù)習(xí)時(shí)間，俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光。”
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮裉煲龅剑o心、安心、勞逸結(jié)合，把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。
第三、 堅(jiān)持誠(chéng)信考試。考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到(1)考前準(zhǔn)備好文具，低年級(jí)同學(xué)要提前把鉛筆削好，可以多準(zhǔn)備幾支。(2)考試期間注意考場(chǎng)衛(wèi)生。(3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷，不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關(guān)的書籍。同學(xué)們，考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到“文明考試，誠(chéng)信做人。”
第四、 要保持平和的心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)不要過(guò)于緊張，要沉著冷靜、認(rèn)真讀題，切記看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析，工整書寫，還要先易后難，注意答題時(shí)間。
第五、請(qǐng)同學(xué)們放下心理包袱，用平和積極地心態(tài)坦然迎接考試。考試成績(jī)必然會(huì)有差異。我們要學(xué)習(xí)古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達(dá)胸襟，考的好不可沾沾自喜，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考的不好也不要灰心喪氣，要利用假期仔細(xì)分析找找原因，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期迎頭趕上。
親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上你最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你的智慧，拿出你的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌!相信同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍幸欢〞?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
期末考試臨近，我們都進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備階段。同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》！
有這樣一首歌，大家都聽(tīng)過(guò)，“太陽(yáng)總是在風(fēng)暴之后出現(xiàn)，烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情，每一個(gè)希望都在你的手中。”人生就是這樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？所以，我們要想在期末考試中取得好成績(jī)，就必須全力以赴，不怕困難。然后，讓我們采取行動(dòng)并執(zhí)行以下操作：
第一，爭(zhēng)分奪秒。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來(lái)一分成就，但一分鐘絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。歷史長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公平的，但也是最短的。只有爭(zhēng)分奪秒，我們的成績(jī)才能取得更大的進(jìn)步，期末考試才能變得更舒服。
第二，伴隨著汗水。
同學(xué)們，堅(jiān)持下去，不懈追求，一切皆有可能。“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。”成功伴隨著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力，不怕苦不怕苦，汗水才會(huì)化為雨露，我們才會(huì)贏得期末考試。
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，有的同學(xué)認(rèn)為自己成績(jī)差，再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。其實(shí)并不是這樣。基礎(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，狠抓基礎(chǔ)，查差距。就算你期末考最后一名，只要你努力，你就是最好的。
第三，保持良好的心態(tài)。
臨近考試，很多同學(xué)感覺(jué)心情沉重，吃不好睡不好。他們只想?yún)⒓涌荚嚒Ｆ鋵?shí)這是不對(duì)的。心態(tài)最重要。一定要保持一顆沉穩(wěn)的心，從容迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。
親愛(ài)的朋友們，“大鵬整天隨風(fēng)升起，翱翔萬(wàn)里。”為了在期末考試中取得好成績(jī)，努力是必不可少的，信心也很重要。讓我們?nèi)σ愿埃谄谀┛荚囍泻煤闷床屛覀円詢?yōu)異的成績(jī)踏上高三的階梯！我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇14
光陰易逝，豈容我待。20xx屆中考剛剛結(jié)束，伴隨著碩果累累的六月，再過(guò)5天，我們也將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試，這是我們?cè)谳p松愉快的暑假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。六月是收獲的季節(jié)，也是滿懷豪情的季節(jié)。對(duì)全體同學(xué)來(lái)講，考試是評(píng)價(jià)的一種手段，不僅對(duì)自己基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，因此，就本次期末考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
通過(guò)考試，對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。因此，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。考試說(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”，因此，我建議各位同學(xué)緊抓課本，只有抓住了課本，吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。
第三、考試是一次考驗(yàn)，是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí)，就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
第四、對(duì)于不懂的問(wèn)題，要敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
第五、堅(jiān)持誠(chéng)信考試。考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到：
（1）考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、手機(jī)、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生。
（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。
（3）考試還是一次做人品行的檢測(cè)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
最后我希望同學(xué)們保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇15
同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是：“充分準(zhǔn)備、收獲碩果”。
同學(xué)們！期末考試即將來(lái)臨，此次考試安排已經(jīng)通過(guò)“告家長(zhǎng)書”的形式通知到每位同學(xué)。
請(qǐng)注意，現(xiàn)在安排有所調(diào)整：初一初二的地理、政治原定考試時(shí)間為14：20-15：20現(xiàn)改為14：30-15：30，其余不變。而考試形式：1月28、29日初一、初二的期末考試仍實(shí)行“三自考試”，和期中考試一樣，每班將有學(xué)號(hào)小到大19位同學(xué)到下一個(gè)班級(jí)參加考試。其余的考查、初三期末考試都是全程有教師監(jiān)考，每位同學(xué)在自已班級(jí)參加。
同學(xué)們，期末考查、期末考試都是檢測(cè)同學(xué)們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試考查成績(jī)是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以希望同學(xué)們要高度重視，認(rèn)真對(duì)待。在緊張的復(fù)習(xí)迎考中，要積極準(zhǔn)備，做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放松。在此建議大家做到以下三點(diǎn)：
1.有效復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺
要想取得優(yōu)異成績(jī)，自然離不開(kāi)平時(shí)的努力，這些都為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)的最后沖刺，顯得格外重要。復(fù)習(xí)課上，老師會(huì)對(duì)整個(gè)學(xué)期知識(shí)的全面梳理，同學(xué)們一定要認(rèn)真重視，利用這個(gè)機(jī)會(huì)將思緒梳理清晰；并且將一些可能淡忘的內(nèi)容重新激活、牢牢掌握。此外，同學(xué)們還需要結(jié)合平時(shí)的練習(xí)，找出自己學(xué)習(xí)的漏洞與不足，查漏補(bǔ)缺、全面突擊。值得提醒的是，同學(xué)們?cè)谧詈箅A段務(wù)必為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確重點(diǎn)。遇到不理解的問(wèn)題，記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。
2.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦
學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，并不代表成績(jī)一定好，關(guān)鍵在于會(huì)學(xué)習(xí)、有效率。所以，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段尤其要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。如果只是長(zhǎng)時(shí)間看書，不注意休息，不參加體育活動(dòng)，就會(huì)導(dǎo)致疲乏無(wú)力、思考遲緩、記憶力下降，最后事倍功半。所以同學(xué)們一定要保持心情舒暢、精神飽滿，科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取事半功倍！
3.放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)
同學(xué)們身經(jīng)百戰(zhàn)，自然熟知臨場(chǎng)發(fā)揮的重要性。如果思想負(fù)擔(dān)過(guò)重，即使平時(shí)學(xué)得再好，復(fù)習(xí)再充分，也會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。所以考試時(shí)，不要過(guò)于緊張，不要總想著成績(jī)的好壞，應(yīng)該堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。
其次，要正確對(duì)待考試。考試，是對(duì)同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)情況的一種必要檢測(cè)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的真實(shí)反映。這就要求同學(xué)們?cè)诳荚囍歇?dú)立、認(rèn)真去答卷。
此外，對(duì)待考試的態(tài)度和行為，也可以反映出一個(gè)人的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校規(guī)定要嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，是對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，而三自考試正是對(duì)同學(xué)們?nèi)似返目简?yàn)。“每個(gè)清華人都負(fù)有責(zé)任，建設(shè)這個(gè)國(guó)家。為學(xué)，要扎扎實(shí)實(shí)，不可沽名釣譽(yù)；做事，要公正廉潔，不要落身后罵名。”
我想我們達(dá)立師生同樣負(fù)有這樣的責(zé)任，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)達(dá)立學(xué)生的光輝形象。
最后祝同學(xué)們充分準(zhǔn)備、收獲碩果。謝謝！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇16
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還在昨天，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束。本周，我們將迎來(lái)期末測(cè)試。爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功，為此我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、思想上認(rèn)真對(duì)待。期末檢測(cè)目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)測(cè)試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、心理上要合理定位。面對(duì)測(cè)試，不少人想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待，克服過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)，同往常一樣心靜，發(fā)揮出自己的最佳水平。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此，每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)融會(huì)貫通，特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”，爭(zhēng)取做到熟能生巧。
4、養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。參加測(cè)試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重策略，才能在測(cè)試中避免粗心等原因造成的失誤。希望大家要科學(xué)對(duì)待，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認(rèn)真思考，化難為易。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
期末測(cè)試也是對(duì)大家誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!在這次測(cè)試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。同學(xué)們，相信自己，沉著應(yīng)對(duì)，成功一定屬于你們!
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
早上好！
這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近，一學(xué)期的校園生活中，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考試，同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎？如果說(shuō)每一個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么期末考試就是終點(diǎn)。"梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力都會(huì)取得一份收獲！
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但要會(huì)做，更要做得規(guī)范。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)也應(yīng)該一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比的，我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有幫助。
1、要抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。
2、要遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期末考試。
4、要嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)和家長(zhǎng)匯報(bào)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
期末考試就要到來(lái)，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。
同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游吧，充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
最后，祝同學(xué)們都能在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇18
老師們，同學(xué)們：
你們好!
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了洞口一中。今天是特殊的日子，還有100天，我們將迎來(lái)xx年高考，迎接祖國(guó)的挑選，我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。在這里，我們面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書，一起吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信，就是在這里，新的輝煌將要張開(kāi)騰飛的翅膀。
十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的'馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)此前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄!同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證，讓奔流不息的平溪江作證。
我們決不負(fù)學(xué)校重托，
不負(fù)恩師厚望！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇19
在座的各位敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，本周三、四將進(jìn)行期末考試。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢？在剛才的基礎(chǔ)上，我想在補(bǔ)充以下幾點(diǎn)：
1、勞逸結(jié)合，以最佳心態(tài)對(duì)待期末考。
期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，要注意勞逸結(jié)合。
2、嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。
期末考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。
3、沉著應(yīng)試，正常發(fā)揮你的能力水平。
考試時(shí)，首先要合理地分配時(shí)間，先易后難，不要因?yàn)槟骋粋�(gè)題目浪費(fèi)太多的時(shí)間；其次要認(rèn)真地讀題，分析題目的意思，找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題；第三要認(rèn)真地檢查，不提前交卷。
4、考試同樣是行為規(guī)范和做人品行的考驗(yàn)。
同學(xué)們要按考試紀(jì)律、考試要求行事，誠(chéng)信考試。進(jìn)考場(chǎng)只帶與考試有關(guān)的工具，不帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。答卷是在規(guī)定的區(qū)域填寫清姓名、班級(jí)、考號(hào)。認(rèn)真安靜答卷，不交頭接耳，不左顧右盼，不傳遞答案。嚴(yán)肅考試紀(jì)律，因?yàn)樽鞅资沁`背小學(xué)生日常行為規(guī)范的自欺欺人的作法，不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞。相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們應(yīng)自尊自愛(ài)，切勿因小失大。
5、請(qǐng)注意安全，保持校園及考場(chǎng)衛(wèi)生，不破壞公物，不亂扔亂丟，不亂涂亂畫。
每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)刻苦讀書的自己。但考試成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取更進(jìn)一步；考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析、查找原因，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期末考試呈上一分滿意答卷，為自己收獲一分自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師送上一分答謝與回報(bào)！
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇20
老師們、同學(xué)們：
上午好！
不知不覺(jué)，炎熱的夏季已來(lái)到我們身邊，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又即將過(guò)去。后天就要進(jìn)行期末考試了。
期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師教、學(xué)生學(xué)的重要依據(jù)。對(duì)老師而言，考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，通過(guò)考試可以了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，反思自己教學(xué)的全過(guò)程，從而改進(jìn)和優(yōu)化下一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了“教師的教”要通過(guò)“學(xué)生的學(xué)”來(lái)體現(xiàn)；對(duì)學(xué)生而言，通過(guò)考試，可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的“漏洞”與不足，從而尋找新的學(xué)習(xí)策略，最終提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
本學(xué)期期末考試仍然是南三縣統(tǒng)一命題，其中初二進(jìn)行全市統(tǒng)一閱卷（相當(dāng)于中考），初一為協(xié)作組七校統(tǒng)一閱卷，均為網(wǎng)上答題樣式，七、八年級(jí)老師對(duì)調(diào)批改，考試成績(jī)具有較強(qiáng)的可比性。
這里不得不提今年的中考政策和本屆初三的表現(xiàn)：今年我們奉港中學(xué)參加中考總?cè)藬?shù)只有385名，是近幾屆人數(shù)最少的一年，但是，在老師們的精心輔導(dǎo)下，本屆初三創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，給我們初一、二的同學(xué)樹(shù)立了榜樣，數(shù)字說(shuō)明一切，也是最有說(shuō)服力的。保送生考試推薦21人，被錄取21人，比例全市第一；體育中考，滿分比例達(dá)到71%，平均分19.27分，列城區(qū)學(xué)校第二。奉化中學(xué)第二批又被錄取27人。奉化中學(xué)錄取總?cè)藬?shù)達(dá)到48人，列全市第三，且錄取比率超過(guò)去年。
今年是XX市中考政策調(diào)整“過(guò)渡年”，明年起語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分值放大到150分，科學(xué)為180分，英語(yǔ)為120分，社會(huì)為60分（仍為開(kāi)卷），體育為40分（考三個(gè)項(xiàng)目），在考試時(shí)間、題量不變的前提下，實(shí)際上加大了考試的難度和區(qū)分度，即基礎(chǔ)將更加重要，學(xué)科平衡將更加重要。這對(duì)我們現(xiàn)在的初一、二同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)明確的信息，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不斷調(diào)整狀態(tài)，適應(yīng)這種變化。
在此，我對(duì)大家再提三點(diǎn)要求：
一、以“平常心”迎接考試。
期末考試的確很重要，但從事實(shí)上來(lái)說(shuō)，決定你能否考好，并不是由此次考試決定的，而是由你平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)所決定的，因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)是基礎(chǔ)。
因此，期末考時(shí)我們只要盡最大能力發(fā)揮出自己平時(shí)的水平，其實(shí)就是成功，以平常心從容地走向考場(chǎng)，坦然地面對(duì)考試。每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣，期末考的目標(biāo)就不一樣，只要達(dá)到了自己力所能及的目標(biāo)，就是成功。作為階段性檢測(cè)，主要還是考基礎(chǔ)，考平衡，考心態(tài)。
二、合理安排時(shí)間，查漏補(bǔ)缺。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。到今天為止，全面復(fù)習(xí)已接近尾聲，從技術(shù)層面來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，知識(shí)的掌握已不成問(wèn)題，接下來(lái)應(yīng)該是綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)，也是實(shí)力、智力、毅力的比拼。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)重在知識(shí)的遷移，重在觸類旁通，舉一反三。特別是原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，要充分利用僅有二三天時(shí)間，構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到邊到崗，最后所有內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)都回歸教材，要強(qiáng)迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規(guī)范題的訓(xùn)練，盡量減少無(wú)謂失分，特別要對(duì)同類型的錯(cuò)誤進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，直至牢固掌握。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因?yàn)樗孔咭徊剑家鲆淮涡〗Y(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？唯有不斷小結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。
三、誠(chéng)信考試，杜絕舞弊。
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容，希望大家多總結(jié)、歸納。
同學(xué)們，考試還是對(duì)一個(gè)人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，容不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。所以，我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想，當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng)，我們的生活也更真實(shí)。
當(dāng)然，我們學(xué)校也會(huì)建立巡考制度，對(duì)考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不正常現(xiàn)象（睡覺(jué)、作弊、提前交卷等）予以記錄，除了大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)，查扣班級(jí)量化考核分，必要時(shí)，對(duì)上述學(xué)生集中辦班教育。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧學(xué)生的一種放縱，更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。因此，學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，也希望同學(xué)們誠(chéng)信考試，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)老師負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。沉著冷靜，在本次期末考試中，考出發(fā)成績(jī)。最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇21
各位同學(xué)：
早上好!
轉(zhuǎn)眼又到期末，初三學(xué)生中考已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)也已揭曉。現(xiàn)在輪到初一、初二學(xué)生來(lái)展示自己的實(shí)力了，再過(guò)一周，我們即將迎來(lái)學(xué)年的期末大考。考試形式與中考相似，一人一桌，兩位監(jiān)考老師，并且初二年級(jí)采用全縣統(tǒng)一閱卷，成績(jī)關(guān)系到初三的保送，意義重大。在這最后一周時(shí)間里，怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢?老師給大家提出三條建議：
1、 保持良好心態(tài)，用積極樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)。
盡管這幾天天氣比較熱，復(fù)習(xí)也比較緊張，但大家一定要保持一顆良好的心態(tài)，不焦躁煩惱，以平和的心態(tài)面對(duì)考試。只有你全身心地投入到復(fù)習(xí)中去，也就沒(méi)有時(shí)間去煩惱不安了。記住：焦躁煩惱無(wú)濟(jì)于事，辛勤付出才有收獲，考試一定程度上比的是是否勤奮，是否能堅(jiān)持。
2、 認(rèn)真完成作業(yè)，扎實(shí)掌握課本知識(shí)。
這幾天，老師總是把最重要的練習(xí)讓大家做，假如你真的要上進(jìn)，那就應(yīng)該認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè)，把每一次練習(xí)當(dāng)作自我考查的機(jī)會(huì)，分塊掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，在練習(xí)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，建議大家好好翻翻課本，在課本中找到依據(jù)，不要亂造一通，否則就失去了練習(xí)的意義。要知道，今年中考非常強(qiáng)調(diào)課本知識(shí)，不掌握課本知識(shí)就考不出好成績(jī)。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，在
完成老師布置的作業(yè)后應(yīng)自主復(fù)習(xí)，結(jié)合自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)適當(dāng)鞏固。
3、 總結(jié)歸納整理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺及時(shí)消化。
老師上課講的知識(shí)或練習(xí)，大家都要認(rèn)真分析，及時(shí)用紅筆進(jìn)行訂正，便于復(fù)習(xí)。經(jīng)常搞錯(cuò)的題目應(yīng)該在糾錯(cuò)本上摘錄下來(lái)，真正鞏固消化。最后階段，有必要把資料(material)分學(xué)科整理好，逐課逐章地復(fù)習(xí)下去。經(jīng)過(guò)這樣系統(tǒng)的梳理，你的漏洞就會(huì)越來(lái)越少。
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇22
同學(xué)們：
我是八一班，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，離期末考試只有1周的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、思想上要高度重視
期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒(méi)有最好，只有更好”，希望以此來(lái)鞭策自己，激勵(lì)自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)奇跡！我的講話完了，謝謝！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇23
同學(xué)們：
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，我們又迎來(lái)了緊張而忙碌的期末復(fù)習(xí)。面對(duì)著嶄新的20年，面對(duì)著一學(xué)期的最后沖刺，我們?cè)鯓硬拍苄判臐M懷地去耕耘、去收獲，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)呢?今天，我在這里就與大家簡(jiǎn)單談?wù)勗鯓舆M(jìn)行期末復(fù)習(xí)的話題。
首先，要制定合理的復(fù)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃。我們可以對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)作出整體的設(shè)想，對(duì)近期的學(xué)習(xí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)陌才牛龅綇?fù)習(xí)心中有數(shù)。
二是要認(rèn)真梳理知識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，對(duì)各學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)歸類，既要對(duì)每個(gè)單元進(jìn)行細(xì)致復(fù)習(xí)，又要對(duì)整體進(jìn)行重點(diǎn)把握，理清知能要點(diǎn),構(gòu)建知能網(wǎng)絡(luò)。
三是抓住重點(diǎn)。對(duì)于學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，舉一反三。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以抓住重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以適當(dāng)拓展和提高。
四是做好查漏補(bǔ)缺。對(duì)自己學(xué)習(xí)中遇到的容易錯(cuò)誤、混淆的知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，尤其做好錯(cuò)題的整理與訓(xùn)練，對(duì)一知半解的疑點(diǎn)決不能輕易放過(guò)。
五是養(yǎng)成良好習(xí)慣。在復(fù)習(xí)期間，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改。遇到難題，自己一定先要反復(fù)思考，實(shí)在不會(huì)后再向老師同學(xué)請(qǐng)教。課余還要適當(dāng)參加文體活動(dòng)和休息，做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，再加上認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信大家一定會(huì)在學(xué)期結(jié)束取得理想的成績(jī)!
我就談到這里，謝謝大家!
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇24
同學(xué)們，老師們
大家上午好，我是來(lái)自G1410班的陳__，今天我在國(guó)旗下演講的主題是《為夢(mèng),學(xué)習(xí)吧》
在剛剛結(jié)束的學(xué)考后，我們收到了許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福，帶著他們的期待與老師更加嚴(yán)格的要求，我們迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)，那就是高考，可能對(duì)于許多高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們正處于一個(gè)迷茫的階段，現(xiàn)在的我們沒(méi)有了老師給予的緊迫感，倒是多了一份懈怠。因?yàn)橛械臅r(shí)候，真的會(huì)自己一個(gè)人思考著，我那么努力，到底是為了什么?我有想考的大學(xué)嗎?我又真的可以做好嗎?
這時(shí)候，這種對(duì)自己的質(zhì)疑可能成為你更加盲目放縱的理由，但是同時(shí)，這也可以成為一針你去發(fā)覺(jué)夢(mèng)想的強(qiáng)心劑。
首先我們應(yīng)該做到的就是找到自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想指引著你將會(huì)經(jīng)歷怎樣的人生，或許尋找的過(guò)程會(huì)很艱難，但是我們還年輕，我們有那么多種可能，何必要在高三這么關(guān)鍵的時(shí)候虛度時(shí)間呢?我想，樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)就是一個(gè)新的開(kāi)始、
再者，態(tài)度決定一切，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有笨人，只有懶人，而我們沒(méi)有權(quán)力懶惰，我們可以問(wèn)一下自己，如果我們脫離了父母，我們能過(guò)的像現(xiàn)在一樣好嗎?當(dāng)然，部分同學(xué)是有能力做到的，但是能力不夠，你就得努力去爭(zhēng)取，掙取自己的未來(lái)!
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，而在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見(jiàn)得很愚笨，所以不管是對(duì)預(yù)備高三生的我們，還是即將升入高二的學(xué)弟學(xué)妹們，有一樣的東西比聰明的腦袋更加重要，那就是人的意志，因此，為了使你更加強(qiáng)大，學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想!會(huì)使你的夢(mèng)向?qū)崿F(xiàn)的那天邁進(jìn)!
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇25
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“用必勝的信心迎戰(zhàn)期中考試”。
上上周的周一下午，我們?cè)谶@里舉行了樹(shù)人獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)典禮，原初一初二年級(jí)共有807位同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我想同學(xué)們并不在意獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額的大小，而在于獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)和給我們的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)都要爭(zhēng)取新學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金。下周一、二、三我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。我們要用必勝的信心來(lái)迎戰(zhàn)期中考試。今天主要講三個(gè)方面的意思。
一、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度迎接期中考試
同學(xué)們，考試與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及今后的生活緊密相伴，我們應(yīng)當(dāng)把每一次考試當(dāng)成一次磨煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。本周的期中考試，希望全體同學(xué)把握好機(jī)會(huì)，考出自己的水平，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，考試的作用除了對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能考查以外，讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面、客觀的依據(jù)。同樣，也讓同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，能從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)了解調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我希望同學(xué)們都能考出好成績(jī)，告慰辛勞撫育我們的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵(lì)辛苦讀書的自己。
考試還是一次行為規(guī)范的考驗(yàn)，是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。同時(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信度，也是學(xué)校維護(hù)教學(xué)秩序的需要。對(duì)于考試作弊行為，學(xué)校將嚴(yán)肅查處。
二、用良好的心態(tài)迎接期中考試
我這里說(shuō)的良好心態(tài)，有三層含義。即考前復(fù)習(xí)的樂(lè)學(xué)進(jìn)取之心，考試中的冷靜沉穩(wěn)之心，考后的“得意坦然，失意夷然”的平常之心。只有這樣才能保證考試的正常發(fā)揮，才能把考試當(dāng)成一次意志的磨煉。
考試時(shí)，對(duì)自己要充滿信心。多想自己是全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的，自己不會(huì)做的，別人也可能不會(huì)，這樣就會(huì)抑制考試的緊張心理，產(chǎn)生積極情緒，提高大腦的工作效率。其實(shí)考試緊張并不全是壞事，適度緊張時(shí)做題速度就會(huì)快些，注意力更集中些。
此外還要消除考前疲勞。有的學(xué)生習(xí)慣于考前開(kāi)夜車，搞得人很疲倦，這是不科學(xué)的。人越疲勞，記憶能力就越差，人在疲勞狀態(tài)下，容易出現(xiàn)大腦反應(yīng)遲鈍等，這些都會(huì)造成考試過(guò)度緊張。因此，考前一定要注意勞逸結(jié)合，保持正常的飲食和睡眠，養(yǎng)精蓄銳迎接考試。
三、在考試中講究應(yīng)試技巧
我們總結(jié)出一些實(shí)用性的應(yīng)試技巧，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助：
1.拿到試卷首先要看清楚試卷前面的說(shuō)明和要求，隨后迅速通覽一遍試卷。這樣做的好處是：(1)接觸每一道題，初步掌握題意，為正式審題解答打下基礎(chǔ)。(2)能夠了解試卷整體分量，難易分布，做到心中有數(shù)。有些同學(xué)以為通覽試卷會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)這樣能預(yù)防錯(cuò)漏，少走彎路，提高答卷效率。
2.統(tǒng)觀全卷后，對(duì)于比較容易的題目，應(yīng)先解答，以便集中精力攻克難題。再者，剛一進(jìn)考場(chǎng)，一般心情比較緊張，記憶、思維等都沒(méi)達(dá)到最佳狀態(tài)，待做過(guò)幾道題之后，情緒就逐漸穩(wěn)定下來(lái)，智力活動(dòng)恢復(fù)正常，這時(shí)再做較難的題就容易奏效，自信心也就越強(qiáng)。
3.有些難題是由于遺忘造成的。遇到這樣的題目，可以運(yùn)用聯(lián)想和對(duì)比的方法把舊知識(shí)回憶出來(lái)。在解答比較復(fù)雜的題目時(shí)，一定要袖手于前落筆在后。也就是說(shuō)在答題之前要深思熟慮，特別要抓住主要知識(shí)點(diǎn)，嚴(yán)格解題步驟，然后再一揮而就。這既可以防止走彎路，又可避繁就簡(jiǎn)，還可以節(jié)省文字、時(shí)間。
4.細(xì)致審題。就是要細(xì)心讀題，推敲題意，掌握已知條件，看準(zhǔn)未知條件;判斷該題屬于哪部分知識(shí)范圍，明確解答該題需要那些知識(shí)和技能，聯(lián)想與過(guò)去做過(guò)的習(xí)題有什么異同。經(jīng)過(guò)了這樣的審題之后，一般問(wèn)題就能思索出解答的途徑。審題一定要做到：一不漏題;二不看錯(cuò)題;三要看全題目的條件和要求。特別是看起來(lái)較容易的題目，更要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。有些題目似曾相識(shí)，更要嚴(yán)防疏忽大意。
5.科學(xué)安排時(shí)間。要注意與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題，不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。時(shí)間的分配只是大致的整體安排，沒(méi)有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是，別忘了留出5~10分鐘的檢查時(shí)間。
6.細(xì)心檢查訂正。必須最后查缺補(bǔ)漏，訂正差錯(cuò)。要對(duì)照原題，看是否弄錯(cuò)了題意，是否抄錯(cuò)了字母、符號(hào)等。有答題卡的科目，還要留出2到5分鐘的時(shí)間檢查答題卡。檢查科目、考號(hào)填涂是否正確;仔細(xì)核對(duì)答題卡所涂答案和題號(hào)與試卷上的是否相符。檢查要特別需要認(rèn)真仔細(xì)、沉著冷靜。
最后，一種常識(shí)性的注意事項(xiàng)：書寫一定要認(rèn)真。你可能沒(méi)有一手漂亮的字體，但你卻不應(yīng)該書寫潦草，字跡模糊。
預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。謝謝大家!
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇26
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科大多數(shù)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)：
首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的'知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。
復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇27
同學(xué)們：
早晨好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半。11月4、5號(hào)（周六、周日），將進(jìn)行期中考試，將舉行全區(qū)統(tǒng)一考試。為提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績(jī)，為此，我代表教務(wù)處對(duì)學(xué)生們提出以下幾點(diǎn)要求。
一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)。
同學(xué)們要明確：你是為改自己變命運(yùn)而讀書，不是給老師、家長(zhǎng)讀書，要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上！
同學(xué)們務(wù)必強(qiáng)化四種態(tài)度：一是要勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進(jìn)取，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是要?jiǎng)?wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶，為此我們務(wù)必上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!決不輕言放棄！
二、珍惜時(shí)間，合理安排
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們期望每位同學(xué)從這天起，要充分地利用一切時(shí)間，根據(jù)自己實(shí)際狀況，安排一切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要到達(dá)什么目標(biāo)，都要心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，誰(shuí)早準(zhǔn)備，誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就擁有考試的成功；思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到早晨一醒，立即啟動(dòng)；學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情，務(wù)必付出艱苦的勞動(dòng)，你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、職責(zé)，一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。我們要：比誰(shuí)早（進(jìn)），比誰(shuí)晚（出），比誰(shuí)少（說(shuō)），比誰(shuí)多（練）。珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)
三、復(fù)習(xí)要高效。
首先我們?cè)谡n堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識(shí)消化；其次，課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成；第三：針對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類型的題目要反復(fù)練習(xí)，保證下次碰見(jiàn)類似題目能夠準(zhǔn)確做答；而理解潛力較好的同學(xué)對(duì)同一類型的.題目能夠只做1、2題，領(lǐng)會(huì)題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間，提高效率。
四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。重視錯(cuò)誤，重視總結(jié)。狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科，最后一周政治、歷史等科目的背誦十分重要。
要求背誦的都是考試的知識(shí)點(diǎn)，務(wù)必會(huì)背，多得一分就可能提高幾個(gè)名次。
同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定信心，努力復(fù)習(xí)吧！無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明、有準(zhǔn)備的人。
同學(xué)們！期望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為人生增彩！為家庭爭(zhēng)光！
最后，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃剑〉美硐氲某煽?jī)。
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿 篇28
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。在過(guò)四天就是20xx年元旦，值此辭舊迎新之際，預(yù)祝同學(xué)們新年快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成!
根據(jù)教育局工作的整體安排，20xx年1月10日左右進(jìn)行期末檢測(cè)，本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，并在期末檢測(cè)中取得滿意的成績(jī)，利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，重視檢測(cè)。作為檢測(cè)性的考試側(cè)重于檢驗(yàn)教學(xué)效果，其目的在于了解過(guò)去，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以便為同學(xué)們改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對(duì)性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整今后的教學(xué)措施，改進(jìn)教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測(cè)也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。所以，我希望全體師生要提高對(duì)本次檢測(cè)的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位學(xué)生都能爭(zhēng)做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。
2、搞好復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。期末檢測(cè)成績(jī)的優(yōu)劣，取決于平時(shí)知識(shí)的積累，但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí)，我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究復(fù)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識(shí)，幫助學(xué)生溫故知新，此外，同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整、歸納，深入地理解掌握，要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系，注意知識(shí)的靈活運(yùn)用，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力。總之，我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中，樹(shù)立信心，以不怕苦、不怕難的精神來(lái)迎接本學(xué)期的最后一次檢測(cè)。
3、實(shí)事求是，誠(chéng)信應(yīng)考。檢測(cè)也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的測(cè)驗(yàn)，誠(chéng)就是要誠(chéng)實(shí)待人，不說(shuō)謊、不抄襲，不作弊;信就是講信用重承諾。誠(chéng)信是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才能受到世人的尊敬和愛(ài)戴。靠弄虛作假取得的成績(jī)，只能麻痹自己，欺騙父母、師長(zhǎng)。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是，誠(chéng)信應(yīng)考，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。同時(shí)，我也要直言的告知大家，為了嚴(yán)肅考紀(jì)，使檢測(cè)公平、公正，我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《華陽(yáng)九年制學(xué)校考試管理規(guī)定》，對(duì)作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理，給予處分，并記入學(xué)生檔案。
另外，我們真誠(chéng)的希望廣大教師在考務(wù)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，使這次檢測(cè)真正起到反饋、評(píng)價(jià)、激勵(lì)的作用。
最后，祝全體教師工作順利，身體健康!祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)!