初三畢業班家長會校長講話稿范文（精選5篇）
初三畢業班家長會校長講話稿范文 篇1
尊敬的各位家長：
大家下午好！感謝你們在百忙之中抽出時間參加家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時也是對學校工作的大力支持。今天，我們在這里召開家長會，目的是為了加強學校與家長的聯系。相互交流學生校在家的情況，匯報半學期以來學生的學習情況及在校表現。同時征求家長對學校工作的意見，就我們共同關心的問題進行交流，取得家長對學校工作的支持和配合，積極參與到學生的教育管理中來，共同探討學生的成才之路。以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量�？傊痪湓�，就是“一切為了學生”，出于這樣的目的，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得園滿成功。
借此機會，本人從四個方面和在座的各位作一個交流：
一、當前的形勢與思考
畢業班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚，初三年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對三年來的知識進行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系，既是對初中階段的一個總結，又是為高一級的學習打下堅實的基礎，更是學生各方面能力飛躍發展的一個絕好時機。通過最后一年的學習和沖刺，我們可以培養學生刻苦學習的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識；通過集中系統的復習、查缺補漏，可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能，在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。這些都會為將來的學習和生活打下堅實的基礎。
這一年如此的關鍵，就必然存在著大浪淘沙的考驗。因此，我們必須站穩腳跟，打好九年級這一仗。
二、初三學生的學習狀態
自從我們年級的孩子進入到初三以來發生了極大的變化，行為習慣規范了，學習自覺性明顯增強了，學習上互相幫助更多了，特別是能更親近老師了。整體上已經進入了初三備考的正軌，但從學生的學習狀態來看，存在的主要問題有：
第一種是學習自覺性問題。這部分孩子主要表現為學習成績不理想，缺乏目標和動力，沒有時間緊迫感，上課不專心聽講，作業馬虎應付，甚至抄襲。對學習三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄。
第二種是學習方法問題。這部分孩子主要表現為自己知道要好好學，但學習不得法。有的不重視各科知識的系統梳理，做到融會貫通，以一勝百；有的不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功；有的平時只顧于應付老師布置的作業，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學的對答案，抄答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，不懂裝懂，能力水平老得不到提高；還有的同學壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。
第三種是偏科問題。我們都知道的“木桶理論”，決定成敗的往往就是能否將薄弱學科突破，這一定要引起我們老師和學生的高度重視，同時希望家長配合教育。
家長同志們，可以說在學習上，每個孩子都是平等的，關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講，任何一個學生只要想學習好，學習得法，都能獲得成功。學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸�？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待孩子學習的態度和對孩子目標的要求。可以說，初中的文化知識板塊，學習就能達標，努力就能良好，刻苦一定優秀，起步晚了也能沖刺！
三、學校所采取的措施
學校高度重視畢業班工作，首先是選派學校最優秀的老師擔任班主任工作，選任業務能力強、兢業精神好的老師擔任九年級教學工作。我們五位班主任是學校來得最早的、走得最遲的。王春芹、秦以明、徐宇在我們學校可以說是年齡較大的老同志，他們能帶好頭，做好榜樣；呂智生同志家住建湖城，小孩小，能天天早到校管理學生；陳樓主任既要負責學校教科研工作，又分管九年級，還是班主任，事務多，但從未影響班級管理和教學工作。各位老師敬業、愛生、奉獻，從不講報酬，認真備好課，上好課，作業精心設計，批改及時，對學生耐心輔助。半學期來年級多次召開不同類型的會議，研究和分析九年級現狀，想方設法使學生成人成才。本學期年級上組織召開了三次班主任會議，兩次備課組長會議，三次學生會議，一次全體老師質量分析會。經過努力，全體學生的學業成績有了很大的進步。
四、希望家長在以下幾分面配合學校工作。
1、兩步走：
一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他（她）學習一段時間，讓他/她感到馬虎不得，感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。
二是家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作，給孩子創造良好的環境，讓孩子在溫馨的氛圍中生活，在輕松、自信、健康中學習。特別是要關注孩子的每次考試，全面了解孩子在學校的表現情況。
2、三方面：
一是思想上鼓勁加壓：明確目標，相信孩子的能力，關鍵在于為與不為；不同基礎都應該有不同的進步。二是生活上貼心照顧：多關心子女的生活，對學生不光是吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派，拒絕參與不當的游戲和活動。同時，思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合，保證較充足的睡眠，實現學習與休息的良性循環，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導致功課沒長進，身體也垮了。這個時候，家長也要關心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合，調整好孩子的生物鐘。三是心理上熱情疏導：（交流、寬松）要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的、多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
3、四注意：
一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考600分”、“一定要上‘縣中’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。因此，對家長來說，首要任務就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”注重學習習慣和學習能力的培養，使學生養成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替，要注意學生的實踐能力和創新能力。
二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰助陣，有些家長刻意制造出“一級戰備”的狀態，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時，盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現有水平發揮到最佳程度，當孩子某一次測驗失利時，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
四是切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁�。 �、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經放松一下。
尊敬的家長，在教育培養孩子上，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，你的孩子，培養成學習勤奮、品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業，乃至整個人生的發展打下堅實的基礎，希望我們能真正攜起手來，讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位身體健康，工作順利，家庭美滿幸福。
初三畢業班家長會校長講話稿范文 篇2
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
今天國旗下演講的題目是《我們長大了》。
歷經千辛萬苦，小鷹終于展翅翱翔于藍天；種子歷經風雨，終于長成參天大樹；毛毛蟲經過努力，終于破繭而出，變成了一只五顏六色的蝴蝶。而我們，在父母的期望和老師的關懷下，終于成長為少年。
長大后，我們學會了獨立。雖然爸爸媽媽總是盡最大努力為我們做一切事情，以便給我們更多的時間閱讀和，但我們堅持做自己的事情。被子凌亂的時候，我們會疊被子。衣服臟了，我們就洗衣服�？吹降匕迮K了，我們會自覺的.拿起拖把。
長大后，我們學會堅強。面對困難時，我們不退縮，而是勇敢地與困難斗爭。面對失敗，我們不再哭泣，不再彷徨無助，而是坦然接受，繼續孜孜不倦。我們敢于冒險，敢于挑戰，敢于超越自己。
長大后，我們知道如何存錢。當我們看到水龍頭沒有打開時，我們會毫不猶豫地關掉它，因為我們需要節約用水。在街上購物時，我們知道如何討價還價，因為我們需要省錢。當我們覺得用電時間長了，我們會關掉，因為我們需要省電。我相信只要我們更加努力，地球會更加美麗。
長大了就知道分享了。成績好了，我們會和家人分享成功的喜悅；當我們得到一個好玩具時，我們會和同學分享美好的時刻。當我們有一本好書時，我們會和朋友分享其中的知識。當一種快樂與別人分享時，一種快樂就變成了兩種，所以當我們快樂的時候，我們會給身邊的每個人一個微笑。
對我們來說，最好是祝愿這個世界幸福盛開！
初三畢業班家長會校長講話稿范文 篇3
尊敬的各位領導、家長、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我們相聚在這里，舉行20--屆--中心小學畢業典禮。這標志著你們120名學生順利地完成了小學的學業，即將奔赴新學習征程。在此，我代表學校的全體師生向你們表示真誠的祝賀!
同學們，你們在猴石中心小學學習的六年間，經歷了學校六年的巨大變化。你們是學校發展變化的見證者。你們在危險的教室里學習過，受過煙熏火燎，光線暗淡。
如今教學樓拔地而起，泥濘的操場早已變成硬鋪蓋。你們能在教學樓里享受與城里孩子一樣的'學習環境，班級的電化教學的使用，給你們增長知識奠基。學校的圖書室、舞蹈室、美術室、語間室、科學實驗室、微機室、音樂室都留下你們學習的足跡。操場上留下你們運動的汗水，銅管樂器奏出你們快樂的樂章。軍鼓敲出你們前進的樂曲。每年的六一活動，是你們展示才華的平臺。這些都是學校辦學條件改善給大家帶來的福音。
20--年，學校做為全縣“三疑三探”教學改革實驗校，學初開始，全體師生、家長積極投入課改，課堂上質疑之星、合作之星、讀書之星、解疑之星等大量涌現。
近幾年學校辦學條件，校園環境明顯改善，學校成為師資水平、設施管理，教學質量一流的學校。這些成績的取得，是全校教師團結拼搏，無私奉獻的結果。也凝聚著全體同學的努力與熱情。你們的習慣、學習、活動、生活、品質會給在校學生留下美好的印像。是在校學生學習的榜樣，師生不會忘懷。
全體畢業生同學們，你們即將跨入初中學習。在成長的路上邁出堅定的一步。在新的學校里你們面臨新的學習環境，作為你們的校長、老師、朋友，我想給大家提幾點希望。
1、希望你們要有遠大的理想。理想是火炬，理想是燈塔。沒有理想的人生就沒有活力，就沒有生機。同學們，你們是祖國未來的建設者和接班人，肩負著實現偉大的中國夢的歷史重任，你們一定要有遠大的志向，從我做起，從現在做起，樹立遠大的理想。
2、希望你們養成良好的品質。新入初中后可能會出現暫時的不適應。希望大家遵守學校紀律，樹立自主學習的習慣，認認真真做事，踏踏實實做人。展示“三疑三探”課堂學習氛圍，苦學、樂學、善學。展示自我，勤奮努力，自強向上。
3、希望你們有感恩的精神，希望你們在中學團結，共同前進。你們一是要感謝父母的養育。父母為你們創造了舒適的生活和學習的基礎。二是要感謝老師的教導。老師使你們的生命變得更精彩。三是要感謝同學的幫助。同學的關心，使生活變得豐富。四是要感謝中國共產黨。為我們的成長創造了良好的環境。
4、希望你們不忘母校。你們是母校的姣姣者，你們是在校師生的表率，母校永遠不會忘記你們。衷心祝愿同學們在新的學校里，新的環境中，取得新的成績。我們在這里傾聽你們的佳音。也衷心地希望120名同學，在未來的學習、未來的工作中為母校增光。
同學們，努力去鑄就自己未來的輝煌吧!
謝謝大家。
初三畢業班家長會校長講話稿范文 篇4
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業典禮，向我們的母校道別，向附小的師長們道別，向朝夕相處的同學們道別，也向這段不能忘懷的童年歲月道別！孩子們，六年的學習時光是短暫的，也是美好的、是難忘的、六年前，你們如一群歡快無邪的鳥兒撲喇喇飛進母校，六年來，我們從一點一橫，一撇一捺學起，六年后的今天，你們告別了天真，走向了沉穩；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年中，我們曾一起在知識的海洋里盡情探索、遨游；也曾因為你們的無知、頑劣，老師狠狠地懲罰過你們；亦為你們經歷的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道，你們在背地里叫我們母老虎，罵我們是滅絕師太，有人還在習作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關系呢！看到你們健康快樂地成長才是老師們不變的追求！
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！在這即將分別的時刻，老師唯愿你們在今后的人生旅途中，做一個喜愛讀書的`人；做一個快樂健康的人；做一個負責任的人、做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實地的人；做德才兼備并勇于創新的人；做富有責任并敢挑重擔的人！不論順境、逆境，成功、失敗，請正視自己、相信自己，走好人生的每一步！
最后，祝老師們和同學們度過一個美妙的下午，更祝同學們在隨后的畢業考試中取得理想的成績，讀自己喜歡的學校！
初三畢業班家長會校長講話稿范文 篇5
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了，回想起難忘的小學生活，真有點懷念。在我的小學生活里，發生了許許多多的`事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的黯然發黑。
要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，后來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。