2025年教師節(jié)表彰講話稿范文（通用30篇）
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇1
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。我們有幸請到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)、各村委會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的'歡迎和誠摯的感謝。
到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們家鄉(xiāng)的教育一定會日新月異，飛速發(fā)展。
很多領(lǐng)導(dǎo)大家可能不太熟悉，下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和感謝。
下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)就我校的工作情況作一下匯報： 我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。同時，我校也存在著校舍陳舊、設(shè)備落后等實際困難，還需得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們相信，明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上，定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。
最后，祝老師們節(jié)日快樂，笑口常開！
領(lǐng)導(dǎo)們財源廣進(jìn)，步步高升！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
大家好!
今天，在這金秋的季節(jié)里，永發(fā)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府隆重舉行“教師節(jié)”表彰大會，回顧我鎮(zhèn)教育工作取得的可喜成績，共話教育發(fā)展的美好未來，表彰獎勵20xx學(xué)年度各項工作成績突出的先進(jìn)集體和個人，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和重視。首先，請讓我代表永發(fā)中學(xué)全體教職員工向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎勵的先進(jìn)集體和個人表示衷心地祝賀，并通過你們向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的教職員工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意!
回首過去，我們激情澎湃，無比自豪，無論是永發(fā)，還是新吳;無論是中學(xué)，還是小學(xué)。我們?nèi)w教職工迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，譜寫了永發(fā)教育發(fā)展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發(fā)有為的動人故事，用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。
這一年里，我校在各個方面也都取得了可取的成績。
1、在20xx學(xué)年度，全國中學(xué)生(初中)數(shù)理化競賽中，我校初三(1)班謝召飛同學(xué)一人同時榮獲物理一等獎、數(shù)學(xué)二等獎、化學(xué)三等獎;此外，初三(1)班的謝祖曉同學(xué)還榮獲數(shù)學(xué)二等獎。
2、在縣教育局開展的“紀(jì)念改革開放xx周年暨慶祝建國xx周年讀書教育活動”征文比賽中，我校初二(1)班鄧秋同學(xué)寫的《三十年改革，三十年巨變》榮獲二等獎;初一(1)班王容凡同學(xué)榮獲三等獎。
3、在參加“全縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中，我校有3名同學(xué)獲得二等獎、8名同學(xué)獲得三等獎。
4、5月份，在參加全縣中小學(xué)第一套校園集體舞比賽中，榮獲中學(xué)組三等獎;第三套廣播體操比賽中，榮獲優(yōu)秀組織獎;6月份，參加縣三棋協(xié)會舉辦的三棋比賽，榮獲優(yōu)秀集體組織獎。
5、今年中考再創(chuàng)佳績，有10名同學(xué)獲得滿分，其中謝召飛同學(xué)以滿分12顆星的成績，名列全縣第三，被海南中學(xué)宏志班錄取，80分以上的有24人，考上澄邁中學(xué)的有61人，實現(xiàn)了歷史性的突破。
這些成績的取得，是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也凝聚著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水，更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰，我們以全校師生的共同辛苦，換來了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上，換來了永發(fā)中學(xué)這個大家庭的團(tuán)結(jié)和諧，換來了我們每個人自身價值的充分體現(xiàn)，換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得，我們辛苦而有所樂!我們自豪，我們的教育教學(xué)改革正以良好的姿態(tài)不斷走向深入，我們學(xué)校的聲譽、信任度在逐步提高……在此，讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!
明天，是一個意蘊深刻又輝煌內(nèi)涵的日子——中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表永發(fā)中學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的問候，祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
謝謝大家!
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇3
各位老師、同志們：
今天我們在這里隆重集會，慶祝第xx個教師節(jié)。我代表學(xué)校向全體老師致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的老師致以崇高的敬意，向為學(xué)校各項工作做出貢獻(xiàn)的全體干部教師表示衷心的感謝！
過去的一年，在全體干部教師的共同努力下，學(xué)校工作克服重重困難，取得了很大成績，得到了公司黨委和廣大職工的肯定。值此節(jié)日之際，我想和大家分享一個話題，那就是什么是教師的職業(yè)幸福？
我想，教師作為一個職業(yè)人，他也應(yīng)該和一般人一樣，首先要獲得生存的滿足，解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業(yè)幸福的基礎(chǔ)。近年來，由于受國際、國內(nèi)兩個市場的影響，礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營遇到前所未有的困難。企業(yè)減員，職工下崗，特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗，給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此，礦業(yè)公司從大局出發(fā)，堅持支持學(xué)校發(fā)展，不僅沒有給學(xué)校下達(dá)減員指標(biāo)，而且還根據(jù)工作需要，補充了一些急需專業(yè)教師。在收入方面，公司落實了國務(wù)院相關(guān)文件，一次性投入4267萬元，解決了老師工資補差問題。這充分體現(xiàn)了公司黨委對廣大教師的親切關(guān)懷。今年，老師們外出旅游的較多，表明公司的關(guān)懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)。
如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業(yè)幸福，那么，把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福，這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來，老師們認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀和學(xué)校發(fā)展理念，愛崗敬業(yè)誠信友善，愛護(hù)學(xué)生，教書育人，涌現(xiàn)出了一大批受人尊重的名師，在礦區(qū)形成了良好的教育生態(tài)。這是學(xué)校發(fā)展不可忽視的軟實力，也是老師們職業(yè)幸福的良好環(huán)境，希望我們大家珍惜。
教師作為知識分子，具有很強的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時，及時總結(jié)工作中的成敗得失，把良好的傳統(tǒng)、經(jīng)驗和做法向青年教師傳承，把工作中遇到的問題進(jìn)行深入的研討，上升為理性認(rèn)識，發(fā)展成課題研究。這是教師職業(yè)幸福的更高境界，是實現(xiàn)教師人生價值的重要體現(xiàn)。近年來我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教育教學(xué)水平，又具有很強的科研能力的教師，20xx年320余人次在區(qū)級以上賽課、論文評比中獲獎，有7項區(qū)級課題順利結(jié)題。現(xiàn)在全校區(qū)級以上在研課題26項，其中市級課題15項、區(qū)級課題11項。這也是學(xué)校不斷擴(kuò)大影響力、使學(xué)校生生不息不斷發(fā)展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業(yè)水平越來越高、影響力越來越大、職業(yè)生活越來越幸福。當(dāng)前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質(zhì)評價進(jìn)入中考總分為主要特證的中高考的改革，以更新課標(biāo)教材、選課走班，以促進(jìn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動，給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來，在適應(yīng)改革需求、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的同時，提升自身的幸福指數(shù)！
最后祝全體老師教師節(jié)快樂！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇4
教師和學(xué)生：
大家好！
當(dāng)秋風(fēng)吹過身邊，當(dāng)許多果實在枝頭悄然成熟，我們迎來了一個很有意義的節(jié)日，“教師節(jié)”。雖然九月沒有嬌嫩的花和綠綠的柳，但因為教師節(jié)而美麗，讓人期待。老師們：隨著xx教師節(jié)的臨近，請允許我向所有老師致以最美好的祝愿：祝他們身體健康，萬事如意，工作順利，創(chuàng)新輝煌。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他或她年復(fù)一年、日復(fù)一日地重復(fù)著照顧靈魂的崇高使命。如果你是一個細(xì)心觀察的學(xué)生，你會發(fā)現(xiàn)有老師陪你在學(xué)校的晨光下，在運動場上鍛煉身體。課堂上鼓勵你的是老師充滿期待和深情的眼神。在去車的路上，總是老師的美言告訴你要注意安全；在學(xué)校里，當(dāng)你感到身體不適的時候，貼在額頭上的總是老師慈母般的手。放學(xué)后，最后一個離開學(xué)校的人總是老師疲憊的身影。
同學(xué)們，我們老師做的這些東西看似普通，但卻真的給了你整顆心，體現(xiàn)了一種很棒的感覺。尤其是我們學(xué)校的很多老教師，默默無聞工作了幾十年，全身心投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，值得我們和藹可親的尊敬！
同學(xué)們，面對老師，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。一個說：“讓人們因為我的存在而感到幸福。”那么，當(dāng)教師節(jié)臨近的時候，你能做些什么讓老師因為你的存在而感到快樂呢？你可以給老師寫一封私人信件來表達(dá)你的感激之情。或者在日記里真誠地表達(dá)對老師的愛；你可以給老師做一張賀卡，或者靜靜地放在老師的桌子上。也可以給老師畫一幅畫，加一行深情的問候，或者寫一首抒情詩。當(dāng)老師走進(jìn)教室時，他可以看到黑板上的祝福，給老師一個驚喜等等。不管你用哪種方式，我想我們的老師一定因為你的存在而感到幸福！
我們尊重。
重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。
下課了，在校園里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，這更是對老師辛勤工作的回報。
今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！
對于全體老師，也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點，“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”，爭取更大成績，育得桃李滿天下。
同學(xué)們，讓我們一起祝福老師們：教師節(jié)快樂！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好：
秋風(fēng)送爽，金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日——第x個教師節(jié)。今天，鮮花讓早晨的陽光更燦爛；今天，獎?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻，我代表師專二附小的全體師生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們，道一聲：老師，節(jié)日快樂！
童心世界是一弘清泉，雖然沒有濃郁的芬芳與香甜，但卻請純，透明而晶瑩；童心世界是一首牧歌，雖然譜寫的音符簡單又簡單，但卻雋永，溫馨而深情；
六年前，帶著對這片凈土的向往與渴望，帶著我兒時的夢想，我迫不及待地投身于這個多彩的世界；六年來，為實現(xiàn)理想，我不懈努力，漸行漸深，感觸更深：孩子，我的生命因你而精彩！
講臺雖小，卻是我生命中最重要的舞臺！每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事，忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師，我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈。一次小考試，x同學(xué)抄襲被我看個正著，當(dāng)時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張地等待著一場暴風(fēng)雨的到來。我說："這是個小問題，老師上學(xué)時也有過這樣的錯誤，相信你，這是第一次也是最后一次。"她抬起頭，驚訝的眼神分明充滿了感動，她控制住盈眶的淚水，重重的點了點頭。后來她在一次題為《對我影響的人》的習(xí)作中寫到："就是這次認(rèn)錯，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我！是學(xué)生的愛，讓我收獲了事業(yè)上的成就感；是學(xué)生的愛，讓我收獲了心理上的滿足感；是學(xué)生的'愛，讓我變得更加自信，更加富有朝氣。
孩子是花朵，我要作辛勤的園丁默默耕耘；孩子是幼苗，我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤；孩子是太陽，我就要做托起太陽的人。
謝謝。
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇6
各位，教職工同志們：
下午好！一尺講臺染雙鬢，三尺講臺度春秋。在這個碩果累累的9月，我們迎來了。在此，我代表學(xué)校向一直以來關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各位表示衷心的感謝和崇高的敬意！向在教育第一線上辛勤耕耘的全體老師，為育人事業(yè)默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀！
40年默默耕耘，40年默默奉獻(xiàn)，40年的風(fēng)雨歷程我們和學(xué)校一路成長。一路走來，我們在市人社局、市教委和建工控股集團(tuán)公司的關(guān)懷和支持下，全體教職員工始終牢記教育工作者的神圣職責(zé)，用自己高尚的情操和精湛的專業(yè)知識，為社會和行業(yè)企業(yè)輸送了大量的優(yōu)秀人才，結(jié)合市場、社會和企業(yè)的需求，實現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的同步提高，贏得了學(xué)生的愛戴和社會的尊重。
在國家和政府高度重視職業(yè)教育和技能人才的今天，技工教育發(fā)展面臨前所未有的機(jī)遇。多年來，學(xué)校始終堅持“穩(wěn)增長、夯基礎(chǔ)、抓管理、重質(zhì)量、樹形象”的十五字辦學(xué)方針，用全新的教育理念武裝全體教職工。同時結(jié)合市場、社會和企業(yè)對人才的需求不斷調(diào)整學(xué)生的培養(yǎng)方向和側(cè)重點，以達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)和技能水平，為企業(yè)輸送高素質(zhì)、強技能人才的目的。
一路走來，我們的成績是可喜的，但是在成績面前，我們不能沾沾自喜，需要保持頭腦清醒，看到自身的不足和短板，不斷和反思，隨時保持危機(jī)感和警惕性，才能緊跟社會和時代的發(fā)展。接下來我想結(jié)合學(xué)校自身的實際情況，談?wù)勎覀兡壳按嬖诘膯栴}以及改進(jìn)方向，希共勉。
一、生源危機(jī)形勢不容樂觀。
一方面是學(xué)生數(shù)量萎縮。近兩年“普高熱，中職技校冷”的生源大戰(zhàn)局面越演越烈。“普高和高校”的擴(kuò)招使得選擇技校的目標(biāo)學(xué)生總體減少。另一方面，職業(yè)技校之間的競爭日趨激烈，各種民營技校出現(xiàn)，生源競爭日趨白熱化。第三，我校專業(yè)比較單一，近幾年房地產(chǎn)行業(yè)不景氣這也很大程度上對我校的生源產(chǎn)生一定影響。
應(yīng)對方式：一方面在堅持建筑專業(yè)特色辦學(xué)前提下，積極調(diào)整和拓寬專業(yè)方向。讓畢業(yè)生人才的輸出更加切合社會和市場的需求。另一方面調(diào)動全員招生積極性，讓招辦為主，部門為輔的格局產(chǎn)生應(yīng)有的效力。大力發(fā)揮全員招生的優(yōu)勢，實現(xiàn)穩(wěn)定長期的學(xué)生來源。
二、深化課程改革，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量的提升是我們作為教師，教職工的基本要求和中心工作，只有教育教學(xué)質(zhì)量提升了才能提高我們學(xué)校的實力和口碑。
在教育教學(xué)質(zhì)量提升上，我們主要有三點，第一要健全管理制度，落實管理責(zé)任，以規(guī)范管理保障教學(xué)質(zhì)量提升。加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家、市專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，以促進(jìn)良好教風(fēng)的轉(zhuǎn)化，為提高教學(xué)質(zhì)量重要保障。
第二點需要注重自身師資隊伍建設(shè)，大力實施專業(yè)帶頭人、骨干教師、青年教師、“雙師型”教師培養(yǎng)工程。鼓勵大家積極參加國家、市的各類培訓(xùn)，加速專業(yè)成長，提升業(yè)務(wù)水平。大力弘揚高尚師德師風(fēng)，強化敬業(yè)，奉獻(xiàn)，實現(xiàn)我校教師社會滿意度的明顯提升。
第三點是要注重學(xué)生發(fā)展，教師不光是是要教會學(xué)生技能，更是要教會學(xué)生生活和做人。這就要求我們教育工作者，特別是站在一線的老師、班主任，一手抓學(xué)生知識技能，一手抓學(xué)生品德，不斷提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，以提升社會對我們的認(rèn)可度和滿意度。
同志們，三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。教書、育人是教育工作者義不容辭職責(zé)。我們是一所專注于建筑專業(yè)的公辦技工學(xué)校，經(jīng)過40年發(fā)展，學(xué)校無論是在師資力量、還是在硬件設(shè)施建設(shè)上，都處于全市建筑類學(xué)校的前列。學(xué)校的發(fā)展離不開你們的青春和付出。在這個教師節(jié)到來之日，我代表學(xué)校再次祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
大家好!
在這金秋送爽的美好時節(jié)，我們迎來了第27個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的各位老師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天會議的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年，我鎮(zhèn)中心學(xué)校校在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育政策與法規(guī)，全面落實各項推進(jìn)措施，強化內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)工作取得了突出的成績：
一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)。全鎮(zhèn)共有8校從事基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，總投資達(dá)110萬余元。其中：孫吉二小建起了耗資40余萬元的公寓樓，并投資8萬余元為全校安裝了暖氣;王顯小學(xué)投資萬元建起了標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓;程村初中投資萬元建起了公寓樓、食堂和餐廳;孫吉初中投資萬元建起了教師辦公樓、新鋪了大馬路;楊董小學(xué)投資5萬余元為全校上了暖氣;薛公學(xué)校投資3萬元新建了廁所和破損圍墻;賈村、西里學(xué)校分別投資1.2和0.9萬元對教學(xué)樓漏雨與教室地板塌陷的問題進(jìn)行了徹底整改。另外，全鎮(zhèn)16所中小學(xué)還投資20余萬元添置圖書、儀器、文體用品、消防器材，使辦學(xué)條件得到進(jìn)一步完善。同時，各寄宿校積極從事食堂、餐廳、宿舍等內(nèi)部設(shè)施的充實完善，在留樣冰箱、消毒柜、餐桌凳、電暖氣等配套上向前邁進(jìn)了一大步。
二、初中教育穩(wěn)步攀升：在生源急劇萎縮的大形勢下，程村初中在充實基礎(chǔ)設(shè)施、提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章，積極爭得有效生源。孫吉初中在歷經(jīng)磨難之后，壯心不已，雄風(fēng)重振，依靠師資力量雄厚、教科研功底扎實的優(yōu)勢，狠抓課程改革，探求質(zhì)量提升新路，教學(xué)成績一路攀升。連續(xù)三年獲得中考及基礎(chǔ)年級升級考試全縣遙遙領(lǐng)先的佳績，創(chuàng)造了學(xué)校有史以來從未有過的輝煌。
三、小學(xué)教育蓄勢待發(fā)：我鎮(zhèn)小學(xué)教育近年來雖有單項突破，但整體處于全縣中游水平。究其原因，主要是師資出現(xiàn)青黃不接的尷尬局面。本學(xué)年年以來，我們努力建立健全校本研訓(xùn)制度，在學(xué)校每周一次研訓(xùn)的同時，全鎮(zhèn)堅持每月對語、數(shù)、英三科教師分別培訓(xùn)一次，青年教師還進(jìn)行了基本功培訓(xùn)與過關(guān)。同時，我們還大膽利用遠(yuǎn)教設(shè)施，直接參與各小學(xué)每周一次的教研活動并對其進(jìn)行監(jiān)控，在全縣首開了利用遠(yuǎn)教設(shè)施進(jìn)行教育科研的先河。通過近一年的努力，全鎮(zhèn)師資水平明顯提升。在本學(xué)年舉行的觀摩課和逐人公開課活動中，符合課改精神的優(yōu)質(zhì)課幾乎近半。全鎮(zhèn)還有5名教師參加全縣課堂教學(xué)大賽分獲一、二等獎。二小、一小、程村、楊董的校本課程開發(fā)實施，賈村、王午的閱讀與寫作教學(xué)經(jīng)驗均獲小學(xué)組好評，取得了顯著效果。
四、幼兒教育連創(chuàng)佳績：連續(xù)四年，我鎮(zhèn)幼教工作均獲縣級表彰。全鎮(zhèn)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教常規(guī)、教師比武、家園聯(lián)系、保教質(zhì)量等方面均處全縣先進(jìn)行列。
總之，這一年，我鎮(zhèn)先后獲得了全縣課程改革先進(jìn)單位、校改工作先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)集體、幼兒教育先進(jìn)單位等多項榮譽;在全縣“三爭三創(chuàng)”活動中，姚曉霞、范曉麗、孫銳霞等三名同志獲得好教師稱號，潘向前同志獲得好校長稱號，孫吉初中被評為好學(xué)校，楊克斌同志獲得全縣師德標(biāo)兵稱號，13名教師獲得縣級模范教師，2名教師獲得縣級優(yōu)秀班主任，受到縣委、縣政府的表彰。這些令人欣喜的成績，無不浸透著全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的心血和汗水。在此，我要再次對大家表示深深的感激和誠摯的謝意.
從1985年第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而逝。也正是這二十五個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古、播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：“興賢育德，責(zé)在師儒”。為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽，又是一份責(zé)任，更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時時牢記__對全國教師提出的四點希望：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
當(dāng)然，在肯定成績和榮譽的同時，我們也應(yīng)該正視我們的工作中的問題，例如校本課程開發(fā)不到位，教師素質(zhì)提升不均衡，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)仍較重，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不達(dá)標(biāo)等問題，都需要我們棄舊圖新，重整旗鼓，奮力拼搏，昂揚向上。
新的學(xué)年已拉開惟幕，新形勢下的我們將面臨新的挑戰(zhàn)。我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念，以“提高辦學(xué)品位，拓寬治校視野，加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路，有計劃、全方位、深層次、高效率地開展一系列創(chuàng)建性工作。
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇8
各位、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天是一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深邃，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切的一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，諄諄教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的年少無知，總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
教育是一份愛的事業(yè)，陶行知先生的愛滿天下，影響了一代又一代教育工作者，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛，愛為師之魂，對學(xué)生要以愛育愛。在教育這片沃野上，只有老師的愛，能點燃前行的燈盞，照亮孩子的心。作為一名幼兒教師，我們的主要工作不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡，所以對孩子們的愛，是我們必備的責(zé)任。
來工作的一年里，讓我深深體會到了教師對孩子們的愛，也讓我明白了這份責(zé)任的重大。蒙古族有一句諺語愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。在這一點上，幼兒教師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r，當(dāng)看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時，我的心被深深地震撼了，他們在用愛教育著孩子，在履行著他們偉大的責(zé)任。
愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子，它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
讓我們?nèi)郯桑刮覀冎車錆M愛的溫馨，讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子，我們一定能感受到欣慰、感動。愛，教師的職責(zé)。讓我們一起行動吧！
謝謝大家！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇10
敬愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
值此國慶xx周年之際，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的北京工業(yè)大學(xué)實驗學(xué)院的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
教師是辛勞的，但塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
你們的偉大不在于傳授我們的科學(xué)文化知識，不在于科研上的碩果累累，你們的偉大在于支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去，桃李天下方顯教師偉大，默默無聞足顯品德教化。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。感謝您在在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，其中的體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
老師，您是蠟燭，燃燒了自己給予我們的是知識的光明；您是燈塔，指引著我們在無垠的大海上尋找我們?nèi)松暮骄�；您是大樹，用自己粗獷的身軀來呵護(hù)我們，使我們茁壯成長；您是春風(fēng)，撫慰著在困苦和迷惑中的我們，使我們找到自己的方向；您是夏雨，滋潤著萬物為我們的生命帶來勃勃生機(jī)；您是秋日，以溫暖孕育我們，使我們變得更加成熟；您是冬雪，用銀白的畫筆為我們描繪生命的藍(lán)圖。您是人類靈魂的工程師，用愛和奉獻(xiàn)譜寫了人類不朽的贊歌，十年樹木，百年樹人。教育是一件偉大而又艱苦的工作，如今在這個以科學(xué)技術(shù)為第一生產(chǎn)力的時代，教育已成為決定一個民族、一個國家能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。你們用自己的`青春年華去傳播知識，以行動為我們的民族和國家的發(fā)展奉獻(xiàn)著力量。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
你們是最可愛的人，你們的辛勤汗水不會白流，今天你們種下的是棵棵樹苗，明天長成的必是參天的翠柏；你們今天看到的是懵懂少年，明天定會成為棟梁之才。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
教師節(jié)來臨了。老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
老師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
謝謝大家！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇12
各位老師：
大家好！
我們深知，我們的工作是教育，我們的教育對象是孩子，孩子是一個國家和民族最根本的希望。當(dāng)前，家長們都希望自己的孩子能進(jìn)的學(xué)校，在成長的起步階段，接受的教育。家長的這種期盼，對我們教師工作者來說，是一種莫大的鼓勵，更是一種無形的鞭策。所以我們作為一名教育工作者來說，我們應(yīng)該時刻銘記自己的責(zé)任和職責(zé)，在工作中，嚴(yán)格要求自己，做一名勤奮進(jìn)取的教師。
借此機(jī)會，我想對在座的每一位教師提出三點希望：
1要明確自己的工作職責(zé)。要用心呵護(hù)每一位孩子，讓每一位孩子在自己的精心養(yǎng)育下健康、快樂成長！
2繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)的工作精神，在今后的工作中我們不但要保持現(xiàn)狀，更要靜下心來思考自己的工作，不斷細(xì)化和創(chuàng)新，爭取做到一年入門，三年成為一名好教師。
3明確個人奮斗目標(biāo)，做一德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師。
雖然感動在我心中，但是在此，請允許我再次代表學(xué)校對每一位辛勞的付出表示衷心的感謝！真的謝謝大家！
謝謝大家！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇13
尊敬的老師們：
在又一個教師節(jié)到來之際，請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
回想六年前，當(dāng)我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的好奇，滿眼的期待，對未來、對學(xué)識、對世界充滿了向往。自從您接過我的手，帶領(lǐng)我踏上了知識的征途，開啟了人生的新篇章。您就像一位舵手，引導(dǎo)著我們在汪洋大海中航行，探索著人類文明的奧秘。我永遠(yuǎn)銘記，您曾經(jīng)告訴我們：“高樓萬丈平地起。”雖然當(dāng)時不太理解這句話的深意，但您一直在努力實踐著。在您的教導(dǎo)下，六年的時光過去了，我們?nèi)缃袷且蝗河欣硐搿⒂械赖隆⒂形幕⒂屑o(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，為未來的學(xué)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
親愛的老師：您的辛勤付出換來了我們的每一次進(jìn)步。我們永遠(yuǎn)不會忘記您耐心教導(dǎo)我們寫漢字，一遍又一遍地教我們拼音，甚至下班后仍然在辦公室為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講解輔導(dǎo)。您的關(guān)懷和問候總是在我們生病時第一時間出現(xiàn)，遇到困難時給予及時幫助，犯錯時給予諒解，取得成績時給予鼓勵。您就像我們的父母一樣，但您的愛更加寬廣，您的知識更加淵博，您的品格更加高尚。您的言傳身教、孜孜不倦的教學(xué)和辛勤的奉獻(xiàn)已經(jīng)深深觸動了我的.心靈，悄悄地告訴我如何做人、如何努力奮斗，如何為國家做出貢獻(xiàn)。我常常心懷感激地想：“長大后我也要成為一名老師，成為像您一樣優(yōu)秀的老師。”老師，您知道嗎？您已經(jīng)成為我心中的楷模，是我心中永遠(yuǎn)矗立的一座豐碑。感恩之情，永遠(yuǎn)珍藏。愿您健康平安，幸福快樂！您的學(xué)生敬上。
當(dāng)我感到自己取得進(jìn)步時，也感到老師歲月的痕跡。六年來，我們在成長，而老師卻承受了時間的沉淀。曾經(jīng)青春美貌的老師，如今面上布滿了歲月的痕跡；曾經(jīng)風(fēng)華正茂的老師，如今頭發(fā)已泛起了幾縷銀絲，走路時也顯得有些曲折。這讓我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句。老師，盡管歲月在你臉上留下痕跡，盡管辛勞使你容顏變遷，但我們對你的情意，對你的敬重卻日益增加。在我們心中，您永遠(yuǎn)是那個完美、高大的存在。
有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點，而我卻要說，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年，在我們即將畢業(yè)之際，我們深深感激老師們多年來對我們的教導(dǎo)和關(guān)懷。他們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)讓我們受益良多，讓我們在求知路上不斷成長。面對老師們的恩情，我們心存感激，卻無以為報。因此，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間，努力提升自己的學(xué)習(xí)成績，在畢業(yè)時取得優(yōu)異的表現(xiàn)，以此來回報老師們的辛勤教誨和母校的培育之恩。我們希望用自己的努力和成績告訴世人，我們所畢業(yè)的學(xué)校是最優(yōu)秀的，我們所受教育的價值是無法估量的。愿我們的努力成果，成為對老師們最真誠的感謝和回饋。
母校，我永遠(yuǎn)銘記在心的老師是我生命中最珍貴的恩師。我感到無比榮幸能夠擁有你的指導(dǎo)，未來我一定會努力讓你為我感到驕傲。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇14
尊敬的各位，親愛的老師們，同志們：
今天，在這豐收的時節(jié)，我們歡聚一堂，在這里隆重慶祝個教師節(jié)。在此，我代表縣教育局向在教育工作中取得優(yōu)異成績并受到表彰的十佳校長、二十名優(yōu)秀教育工作者、百名優(yōu)秀教師致以崇高的敬意！向在年高考、中考、小學(xué)畢業(yè)水平測試中取得優(yōu)異成績的單位和個人表示熱烈的祝賀！向任勞任怨、默默耕耘的全體教職員工和離退休老教師們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！
一年來，在縣委、縣人民政府的正確下，在縣直各部門的關(guān)心支持下，我們廣大教育工作者堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“建好一支隊伍”、“實施好兩個規(guī)劃”、“開展好三個活動”、“鞏固好四項成果”、“抓好十項工作”的教育工作總體思路，克難攻堅，銳意進(jìn)取，以統(tǒng)籌促和諧，以創(chuàng)新求發(fā)展，以管理謀效益，認(rèn)真履行工作職責(zé)，全面優(yōu)化教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，使全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。事實證明，我們?nèi)h廣大教育工作者都是忠誠于的教育事業(yè)的，都是教書育人的模范，我為我們有這樣的教育隊伍感到無比自豪！
一、全縣廣大教職工以“建立學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師、塑造學(xué)習(xí)型隊伍”為契機(jī)，積極投身“校長能力工程”和“教師素質(zhì)工程”建設(shè)，通過參加“四個團(tuán)隊”即教育管理團(tuán)隊、教學(xué)骨干團(tuán)隊、德育教師團(tuán)隊和文化教師團(tuán)隊建設(shè)，實現(xiàn)了“內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象”的嬗變，面貌發(fā)生了根本變化，整體素質(zhì)有了很大提高，煥發(fā)出了新的生命力和戰(zhàn)斗力。如今，我們廣大教職工能以身作則、以德服人和不斷塑造鮮活生動的人格魅力，面向全體學(xué)生，切實貫徹“教育公平”和“因材施教”的原則，讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
二、全縣教育工作者堅持“以德立校，以德促教”的辦學(xué)理念，認(rèn)真做好感恩、孝道、心理健康教育和養(yǎng)成教育，使德育走進(jìn)校園，融入課堂，讓學(xué)生懂得了感恩、學(xué)會了學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，得到區(qū)、市各級的多次表揚，同時，也得到了社會家長認(rèn)同肯定。
三、全縣教育工作者認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)中小學(xué)學(xué)校常規(guī)管理有關(guān)規(guī)定，解放、轉(zhuǎn)變觀念，打破了束縛我縣教育發(fā)展的一些舊觀念、舊做法和舊機(jī)制，統(tǒng)籌各類教育的規(guī)模、資源、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益等，努力推進(jìn)城鎮(zhèn)教育和農(nóng)村教育、公辦教育和民辦教育、職業(yè)教育和普通教育、學(xué)校教育和家庭教育的均衡發(fā)展。廣大教職工克服那坡環(huán)境艱苦、條件滯后的不利局面，充分發(fā)揮人的主觀能動性，創(chuàng)新理念、科學(xué)管理，使教育呈現(xiàn)了 “人人有事做，事事有人做；時時有事做，做事有時間”的和諧局面，推動了那坡教育科學(xué)發(fā)展。
四、全縣教育工作者大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，深化了教育改革。在追求硬件達(dá)標(biāo)的同時，教師們更注重人本發(fā)展、全面發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展和效能發(fā)展，開始有意識地從數(shù)量擴(kuò)張為主向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變，從“選擇適合教育的學(xué)生”向“創(chuàng)造適合于學(xué)生的教育”轉(zhuǎn)變，從努力實現(xiàn)“人人都能上學(xué)讀書”向“人人都能享受優(yōu)質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變。
五、廣大教師扎實推進(jìn)新課程改革，不斷完善富有特色的現(xiàn)代課堂教學(xué)模式、各學(xué)科課堂教學(xué)體系和教學(xué)管理制度。教師們努力創(chuàng)新課型方式、學(xué)習(xí)方式、方式和備課方式等，在課堂中能巧妙運用參與式教學(xué)，靈活突顯各種要素組合，使學(xué)生在課堂中掌握了學(xué)習(xí)的主動權(quán)，學(xué)生主動探究、主動合作、主動學(xué)習(xí)、積極參與教學(xué)活動的時間不斷增多。年高考，我縣本科上線221人，比去年多72人；年中考，上重點高中線180人，比去年多59人；年小學(xué)畢業(yè)水平測試高分比重大幅度提升。那坡教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)走出低谷的困境。
最后，祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！謝謝大家！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇15
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!
金秋的九月是收獲的季節(jié)，也是個催人奮進(jìn)的節(jié)日。今天，我們在這里集會，其目的是為了隆重慶祝第~~個教師節(jié)。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師，作為人類靈魂的工程師，是太陽光下最神圣的職業(yè)。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作油燈，比作孺子牛，比作蠶絲，比作人梯。但不管怎么比喻，教師就是當(dāng)今社會先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者與推動者，就是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者與引路人。教師，是我們學(xué)校的立校之本，是我們學(xué)校最寶貴的財富、最重要的力量。沒有教師，何談學(xué)校的存在?沒有教師，何談孩子的成才?沒有教師，何談國家的人才強國戰(zhàn)略?隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的騰飛，人才的重要性越來越突顯，優(yōu)先發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育的呼聲已然響起，重視教師，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)的號角已然奏響。教師，這個職業(yè)已成當(dāng)世楷模，已衍生為人類文明的締造者與創(chuàng)造者，其地位與作用無可替代。
學(xué)為人師，行為世范。長期以來，我們的廣大教師，他們一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘!在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進(jìn)人物，也充分體現(xiàn)了陶行知先生當(dāng)年倡導(dǎo)的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神。我們?yōu)榻裆髁私處煻湴粒瑸榻裆軌蛱依罘曳硷h滿天而自豪。
大浪淘沙，方顯英雄本色。風(fēng)雨過后，才見彩虹炫目。剛剛過去的一年，是我校繼續(xù)全面深化課程改革，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的一年。在這一年里，學(xué)校全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，使學(xué)校的各項事業(yè)都繼續(xù)保持著良好發(fā)展勢頭，學(xué)校精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)進(jìn)一步得到加強，內(nèi)部改革繼續(xù)全面深化，辦學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持上升態(tài)勢，辦學(xué)水平繼續(xù)穩(wěn)步提高，對外影響與日俱增，學(xué)校的各項建設(shè)均取得了豐碩的成果。概括起來，主要呈現(xiàn)如下幾個亮點：
亮點二：干部隊伍建設(shè)穩(wěn)步加強，教師素質(zhì)提高循序漸進(jìn)。一年來，我們的教師講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實績。認(rèn)真服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)拼服務(wù)，立足本職比貢獻(xiàn);他們熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實事。在全校上下營造出了一種士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，得到了各級黨委政府、社會各界與家長的一致贊揚，體現(xiàn)出了一種積極向上、無私奉獻(xiàn)的現(xiàn)代優(yōu)秀教師風(fēng)采。優(yōu)秀教師的比例逐年增多。今年，陳振聰老師獲得南安市優(yōu)秀教師稱號，陳育苗老師被評為“南安市優(yōu)秀班主任”，陳伯團(tuán)、劉德宗等十多位老師獲得鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”稱號。
亮點三：后勤管理能夠?qū)嵤虑笫牵苛Χ校y(tǒng)籌兼顧，大膽創(chuàng)新。
后勤管理工作是衡量一所學(xué)校服務(wù)教育、教學(xué)的窗口。我校總務(wù)后勤管理能夠做到以生為本，收支平衡，合理開支，供給及時，達(dá)到規(guī)范、科學(xué)的管理水平。尤其是學(xué)生食堂的管理和服務(wù)水平嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，實現(xiàn)高效運作，科學(xué)運營。在保本經(jīng)營讓利學(xué)生的.前提下，在保持學(xué)生用餐費用不變的基礎(chǔ)上，基本上做到飯菜常新，肉食常鮮。并不斷創(chuàng)新服務(wù)，加強管理，認(rèn)真落實國家各項關(guān)于貧困寄宿生生活補助政策，力爭讓學(xué)生吃得放心、舒心、安心。教師三餐生活省心、方便、便宜。
亮點四：教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)，中考成績繼續(xù)保持全市前列。過去的一學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)全面加強質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)，扎實推進(jìn)課程改革，以加強教研組、備課組、班主任隊伍建設(shè)為抓手，不斷深化素質(zhì)教育進(jìn)程，教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)實現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢。在今年中考中，9a人數(shù)繼續(xù)保持在南安市各初中校前列，其中考入南安一中的有33人，國光中學(xué)的有24人，考入一級達(dá)標(biāo)中學(xué)的有120多人，其比例繼續(xù)位居南安市前列。其中有8位同學(xué)被評為南安市優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，有6位同學(xué)獲得泉州市優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等榮譽，還有一位同學(xué)獲得省級優(yōu)秀三好學(xué)生。這個榮譽我校已連續(xù)二年獲得。目前，在我校，學(xué)有方向、趕有目標(biāo)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”正在逐步蔚然成風(fēng)。
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇16
各位老師、同志們：你們好!
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹(jǐn)代表__×，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。可見，培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們，__學(xué)院已經(jīng)走過了_年的發(fā)展歷程。在_年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過幾代人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區(qū)遷建以來，在省有關(guān)部門和社會各界的大力支持下，學(xué)校得到了較快的發(fā)展，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，專業(yè)設(shè)置更趨完善合理，師資隊伍、辦學(xué)條件得到了較大改善，學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好，招生計劃又達(dá)到一個新高。這些成績的取得，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，__×對學(xué)院所取得的成績表示祝賀!但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨著教育事業(yè)的大門向國外開放，競爭將更趨激勵，在此，向全體教職工提出幾點希望和要求：
第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進(jìn)，為國育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強責(zé)任意識，以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路，為國家經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前，重點要認(rèn)真落實《20__-20__年教育振興行動計劃》，求真務(wù)實地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃，進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。
第二，希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，把學(xué)院建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型大學(xué)。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學(xué)習(xí)，充實自我，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)等方面的知識，切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三，希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè)，努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。
同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!
教師節(jié)活動發(fā)言致辭3
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節(jié)日!
作為一名在農(nóng)村工作了20_年的普通教師也目睹了臨澤教育20_年的發(fā)展變化和歷程。
20_年前農(nóng)村的教育發(fā)展是相對滯后的。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)只能為師生遮風(fēng)擋雨，教師的教學(xué)還停留在一支粉筆一張嘴上，學(xué)生的行為養(yǎng)成習(xí)慣還是陳舊脫俗的，家長的觀念是念不出去就回來種地。20_年中的教育是逐步向前發(fā)展的。隨著黨委政府教育部門對教育的高度重視、關(guān)心教育、投資教育，社會各界大力支持教育，農(nóng)村學(xué)校的的設(shè)施建設(shè)有了大的改觀，通過各方籌資各校都硬化了校園活動場地，教室里鋪上了地板磚，摘掉了上學(xué)凈娃娃放學(xué)土娃娃的帽子，政府及教育部門還投資架設(shè)了電腦電視機(jī)實現(xiàn)了多媒體教學(xué)，使農(nóng)村的孩子也享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源，開拓了孩子的視野坐在教室里通過老師的指引就看到了自己祖國的發(fā)展變化，欣賞到了祖國各地的大好河山和美麗風(fēng)光，心里不再是一片空白而是充滿了無限的遐思。有了自己的思想和自己的奮斗目標(biāo)。教師的教學(xué)觀念沐浴教育改革的春風(fēng)，隨著對走出去請進(jìn)來的教學(xué)手段的變革，不再是單純的向?qū)W生傳道授業(yè)，而是添加了育人的本領(lǐng)，不再是機(jī)械式的死記硬背，而是諄諄教導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟。學(xué)生的行為養(yǎng)成習(xí)慣不再是死學(xué)知識而是發(fā)展成了德智體美勞兼?zhèn)涞年柟馍倌炅恕＜议L的觀念也隨著社會的發(fā)展政府及教育部門的宣傳引導(dǎo)發(fā)生了巨大的變化。能支持學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校的建設(shè)出資出力籌謀劃策了，對孩子接受教育不再是不聞不問守著自己的莊稼地了，而是非常重視對孩子的教育了。
20_年后如今的教育已近是蓬勃發(fā)展的，從義務(wù)教育經(jīng)費保障到學(xué)前教育的逐步免費;從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊的打造;從兩基督導(dǎo)教育評估到國家對臨澤教育的高度重視;從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展。從兩免一補到學(xué)生營養(yǎng)餐的實施;從教師工資不能按時發(fā)放到政府財政統(tǒng)管提高教師的待遇，這都與黨委政府及教育部門的高度重視不懈努力和全縣廣大教師的辛勤付出是分不開的。作為教師我們共同見證了臨澤教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
我們要在臨澤縣黨委政府及教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，傾心教育，做有境界的教師;用心教書，做有責(zé)任的教師;潛心研究，做有思想的教師;醉心課堂，做有激情的教師;真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師。因為我們是光榮的人民教師，我們的肩上扛著民族的希望，我們的心中裝著祖國的未來，我們的手中捧著孩子的明天。
作為教師我們也祝福臨澤的教育蒸蒸日上，也希望上級部門能將教育經(jīng)費和教學(xué)設(shè)施向農(nóng)村學(xué)校傾斜，讓農(nóng)村教師和孩子也享受到教育發(fā)展帶來的成功。
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇17
尊敬的和老師：
大家好。
在今天這個神圣的節(jié)日里，我很榮幸能代表我所有的同學(xué)發(fā)言。今天是我們一年一度的教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全校學(xué)生，向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說：老師們，節(jié)日快樂！
今天，在這個莊嚴(yán)而神圣的教師節(jié)，豐收的喜悅在人們心中蕩漾。我們請——親愛的老師們聽一聽陶莉?qū)@丁的肺腑之言。老師，我們在眼睛里看到了您無私的奉獻(xiàn)，在心里記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城！
你愿意做人的階梯，用微笑的堅韌，讓學(xué)生踏上你的肩膀，奔向新的征程。你愿意做一名園丁，用執(zhí)著的勤奮，讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)絢麗多彩。你勤于做春蠶，用非凡的才華，讓知識的綢緞從我們這里延伸。你就像蠟燭，用忠誠燃燒自己，給世界帶來光明！
老師，你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你以為我們還年輕，不知道你的苦心。其實我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深，里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心；不能容忍任何污垢和垃圾；它包含了船舶駕駛員的心臟，時刻關(guān)注風(fēng)向和航道。它包含了母愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真。一切都獻(xiàn)給了學(xué)生。你的辛苦凝聚在我們的成就中，你在成長的過程中為我們導(dǎo)航。嚴(yán)厲的斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，教導(dǎo)是“望而生龍”的心愿。我們怎么會不理解你呢？
也許我們總是因為年輕的沖動而犯這樣或那樣的錯誤。此刻請原諒我。我們上課開小差，在操場上亂撞，帶著一些壞習(xí)慣一天天長大。我們將不再只保證，而是用行動證明我們會是你們的好學(xué)生！
親愛的老師，您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負(fù)著神圣的職責(zé)，在我們心中扮演著重要的角色，我們感激你們！在這個完美的節(jié)日里，祝你身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
最后我用最簡單最真誠的話喊了——老師！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)，教職工同志們：
下午好！一尺講臺染雙鬢，三尺講臺度春秋。在這個碩果累累的9月，我們迎來了第38個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校向一直以來關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向在教育第一線上辛勤耕耘的全體老師，為育人事業(yè)默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀！
40年默默耕耘，40年默默奉獻(xiàn)，40年的風(fēng)雨歷程我們和學(xué)校一路成長。一路走來，我們在市人社局、市教委和建工控股集團(tuán)公司的關(guān)懷和支持下，全體教職員工始終牢記教育工作者的神圣職責(zé)，用自己高尚的情操和精湛的專業(yè)知識，為社會和行業(yè)企業(yè)輸送了大量的優(yōu)秀人才，結(jié)合市場、社會和企業(yè)的需求，實現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的同步提高，贏得了學(xué)生的愛戴和社會的尊重。
在國家和政府高度重視職業(yè)教育和技能人才的今天，技工教育發(fā)展面臨前所未有的機(jī)遇。多年來，學(xué)校始終堅持“穩(wěn)增長、夯基礎(chǔ)、抓管理、重質(zhì)量、樹形象”的十五字辦學(xué)方針，用全新的教育理念武裝全體教職工。同時結(jié)合市場、社會和企業(yè)對人才的需求不斷調(diào)整學(xué)生的培養(yǎng)方向和側(cè)重點，以達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)和技能水平，為企業(yè)輸送高素質(zhì)、強技能人才的目的。
一路走來，我們的成績是可喜的，但是在成績面前，我們不能沾沾自喜，需要保持頭腦清醒，看到自身的不足和短板，不斷總結(jié)和反思，隨時保持危機(jī)感和警惕性，才能緊跟社會和時代的發(fā)展。接下來我想結(jié)合學(xué)校自身的實際情況，談?wù)勎覀兡壳按嬖诘膯栴}以及改進(jìn)方向，希望大家共勉。
一、生源危機(jī)形勢不容樂觀。
一方面是學(xué)生數(shù)量萎縮。近兩年“普高熱，中職技校冷”的生源大戰(zhàn)局面越演越烈。“普高和高校”的擴(kuò)招使得選擇技校的目標(biāo)學(xué)生總體減少。另一方面，職業(yè)技校之間的競爭日趨激烈，各種民營技校出現(xiàn)，生源競爭日趨白熱化。第三，我校專業(yè)比較單一，近幾年房地產(chǎn)行業(yè)不景氣這也很大程度上對我校的生源產(chǎn)生一定影響。
應(yīng)對方式：一方面在堅持建筑專業(yè)特色辦學(xué)前提下，積極調(diào)整和拓寬專業(yè)方向。讓畢業(yè)生人才的輸出更加切合社會和市場的需求。另一方面調(diào)動全員招生積極性，讓招辦為主，部門為輔的格局產(chǎn)生應(yīng)有的效力。大力發(fā)揮全員招生的優(yōu)勢，實現(xiàn)穩(wěn)定長期的學(xué)生來源。
二、深化課程改革，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量的提升是我們作為教師，教職工的基本要求和中心工作，只有教育教學(xué)質(zhì)量提升了才能提高我們學(xué)校的實力和口碑。
在教育教學(xué)質(zhì)量提升上，我們主要有三點，第一要健全管理制度，落實管理責(zé)任，以規(guī)范管理保障教學(xué)質(zhì)量提升。加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家、市專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，以促進(jìn)良好教風(fēng)的轉(zhuǎn)化，為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保障。第二點需要注重自身師資隊伍建設(shè)，大力實施專業(yè)帶頭人、骨干教師、青年教師、“雙師型”教師培養(yǎng)工程。鼓勵大家積極參加國家、市的各類培訓(xùn)，加速專業(yè)成長，提升業(yè)務(wù)水平。大力弘揚高尚師德師風(fēng)，強化敬業(yè)，奉獻(xiàn)，實現(xiàn)我校教師社會滿意度的明顯提升。第三點是要注重學(xué)生發(fā)展，教師不光是是要教會學(xué)生技能，更是要教會學(xué)生生活和做人。這就要求我們教育工作者，特別是站在一線的老師、班主任，一手抓學(xué)生知識技能，一手抓學(xué)生品德，不斷提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，以提升社會對我們的認(rèn)可度和滿意度。
同志們，三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。教書、育人是教育工作者義不容辭職責(zé)。我們是一所專注于建筑專業(yè)的公辦技工學(xué)校，經(jīng)過40年發(fā)展，學(xué)校無論是在師資力量、還是在硬件設(shè)施建設(shè)上，都處于全市建筑類學(xué)校的前列。學(xué)校的發(fā)展離不開你們的青春和付出。在這個教師節(jié)到來之日，我代表學(xué)校再次祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第26個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們磁窯鎮(zhèn)教育的每一位老師說一聲：“節(jié)日快樂!幸福安康!”
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，要迎接新課改的挑戰(zhàn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，就必須做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，就做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)!
“無限忠誠獻(xiàn)教育，一片丹心報中華”，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇20
尊敬的家長朋友：
您好!
首先感謝您把孩子送進(jìn)市實驗小學(xué)，從您選擇實小開始，我們就知道您的內(nèi)心充滿了對孩子健康成長的渴望，充滿了對實小的期待，也充滿了對實小教師的信任，這讓我們倍感自豪也深感責(zé)任重大。
我校是一所歷史悠久的百年老校，有著深厚的文化積淀和優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)，淳厚的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直深受社會和上級部門的贊譽。我們始終把教書育人看作教師的本職工作和應(yīng)盡義務(wù)，把一視同仁當(dāng)作教師對待學(xué)生的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)。
各位家長，請相信：我們會不斷加強自身師德修養(yǎng)，為人師表，廉潔從教，尊重并公平對待每一位學(xué)生;我們會不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，專心教育，專注教學(xué)，實現(xiàn)質(zhì)量綠色提升，培養(yǎng)和發(fā)展健康、向上的兒童。
在第30個“教師節(jié)”來臨之際，我們倡導(dǎo)過一個“綠色教師節(jié)”——真誠地謝絕家長的禮物和宴請。您需要做的是跟老師多溝通、多交流孩子的表現(xiàn)，以便因材施教;您需要做的是配合學(xué)校，教育孩子誠實做人，踏實做事，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;您需要做的是走進(jìn)孩子的心靈，傾聽心聲，成為他們的好朋友。您給學(xué)校、老師的一個“金點子”、一個“好建議”，您和孩子的一句祝福話語……這些才是您和孩子獻(xiàn)給老師和學(xué)校最好的禮物!
各位家長，學(xué)校教育需要社會、家庭的共同努力，更需要家長朋友的大力支持和配合!金無足赤，人無完人，或許學(xué)校在辦學(xué)條件或辦學(xué)舉措上仍有需要改進(jìn)之處，或許個別教師在教育行為和方法上仍有欠缺和不足，請您通過正當(dāng)?shù)那馈⒑线m的方式及時與學(xué)校溝通交流，我們一定會虛心接受、努力改進(jìn)。(學(xué)校電話：)
親愛的家長，請讓我們一起用愛心去呵護(hù)純真，用智慧去孕育成長，用真誠去開啟心靈，用希冀去放飛理想，共同托起明天的太陽!
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇21
親愛的'老師和同學(xué)們：
大家好！
值此xx教師節(jié)之際，請允許我代表全體學(xué)生向全體教師致以節(jié)日的問候：老師，您辛苦了！老師，大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁。但我想說，你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！
你就像一根紅燭，把所有的熱和光都給了年輕一代！你的性格和可以用兩個字來概括：——燃燒！繼續(xù)燃燒！你的講座如此豐富多彩。每一章似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個五彩繽紛的新世界.你就像不知名的根，讓小樹茁壯成長，讓枝頭結(jié)出豐碩的果實，卻不求任何回報。
你給了我們一把生活的尺子，讓我們每天量一量。你給了我們一面模范行為的鏡子，這樣我們就可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。你是那座橋，為我們連接著被切割的山脈，讓我們走向收獲的巔峰。你是一棵青藤，堅韌而纖細(xì)，指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。
: left;">假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的身影!
親愛的老師，我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)!
謝謝大家!
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇22
尊敬的各位，各位教師：
在這美好的金秋時節(jié)，八百坰學(xué)區(qū)所轄校的中層以上干部和今年受到市、局、中心表彰的優(yōu)秀教師、模范教師，共計140人，在這里歡聚一堂，共同慶祝。我代表學(xué)區(qū)委和學(xué)區(qū)向前來參加聯(lián)歡會的中心表示熱烈歡迎和由衷感謝。向各轄校的及全體教師問一聲：節(jié)日好，你們辛苦了。
教師是一個十分注重享受的群體。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。作為學(xué)校，無論是校級還是中層都是在為學(xué)校服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。八百坰學(xué)區(qū)各轄校和教師們在中心委和中心的正確下，教書育人，為人師表，辛勤奉獻(xiàn)，聚精會神創(chuàng)新工作，全心全意謀求發(fā)展，各項工作都取得了很大成績。特別是中考成績和去年比較有明顯提高，尤其是47中、65中。42中學(xué)生羅麗達(dá)以659分排全市萬名考生第二名。春華秋實，我們的收獲是豐碩的。
讓我們在新的學(xué)年里繼續(xù)攜手共進(jìn)，開拓，務(wù)實，創(chuàng)新，進(jìn)步，發(fā)展，成功。
祝聯(lián)歡會圓滿成功。
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇23
各位老師：
大家好!
在第30個教師節(jié)即將來臨之際，學(xué)校決定召開此次座談會，對獲得首屆教學(xué)新秀獎榮譽稱號的三位同志進(jìn)行表彰，并組織各院(部)的優(yōu)秀青年教師代表進(jìn)行座談。目的在于通過對3位新秀的表彰，為廣大教師樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，并以座談交流的形式，共商學(xué)校發(fā)展大計，相互學(xué)習(xí)、共同提高。借此機(jī)會，我代表校黨委向在座的各位和全校廣大教師致以節(jié)日的問候!對3位獲獎的青年教師表示衷心的祝賀!尤其是要祝賀曲永利老師獲得省級教學(xué)新秀的稱號，不僅為學(xué)校爭得了榮譽，也為未來自身發(fā)展增添了動力和壓力。
一、充分認(rèn)識召開此次會議的重要意義
在今晚教師節(jié)慶祝大會前召開這個小規(guī)模的會議，充分體現(xiàn)了學(xué)校黨委對年輕教師的重視。按照以往慣例，都是舉行老教師、老教授座談會，聽取他們的意見和建議。今年學(xué)校在此基礎(chǔ)上，又邀請年輕教師參加新秀表彰和座談，是想要真正突出青年教師作為學(xué)校未來發(fā)展的骨干和主力的地位與作用。之所以這樣概括，是因為我校教師年輕化率達(dá)60%以上，盡管教師隊伍偏于年輕化，但發(fā)揮著重要作用，是學(xué)校發(fā)展的主干力量。
在肯定年輕教師地位的同時，我們更要強調(diào)老教師的重要作用，如果把青年教師視為學(xué)校的“希望”，那么一代又一代繼承農(nóng)大傳統(tǒng)、為農(nóng)大發(fā)展奮戰(zhàn)到今天的老教師，則是學(xué)校的“寶貝”。正是他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用，為年輕教師的成長提供了重要的支撐點和推動力，這一點在座青年教師也深有體會。與此同時，學(xué)校也希望通過表彰三位獲獎教師，讓年輕教師明晰榜樣是什么樣的，從而通過向榜樣學(xué)習(xí)和自身的努力，帶動全校的青年教師的成長與成才。
二、積極向名師新秀和老教師進(jìn)行學(xué)習(xí)
在剛才進(jìn)行的座談中，獲獎同志談了個人獲獎的體會，其他沒有獲獎的優(yōu)秀青年教師代表談了自己的工作體會，以及對學(xué)校發(fā)展的意見和建議。尤其是談到了學(xué)校如何為年輕教師發(fā)展搭建平臺、良化環(huán)境、解除后顧之憂，提供發(fā)展的空間和寬廣的舞臺，使大家全身心地投入到教學(xué)、科研和社會服務(wù)當(dāng)中去，更好地實現(xiàn)自我的人生價值。這些意見和建議非常好，在會后有關(guān)部門將予以整理，學(xué)校也將進(jìn)行研究并提出解決對策。我想在學(xué)校積極營造尊師重教氛圍的同時，各位青年教師應(yīng)牢固樹立“內(nèi)在有追求，外在有壓力，發(fā)展有環(huán)境，個人有努力”的“四有”信念，積極努力地向教學(xué)名師、老教師和教學(xué)新秀學(xué)習(xí)，“借力”發(fā)展與提高自己。
一是要向以同志為代表的教學(xué)名師學(xué)習(xí)。同志是我校培養(yǎng)出的第一位龍江學(xué)者，多年來所取得的成績有目共睹。曾經(jīng)在與年輕教師談話時，了解到個別教師只因?qū)I(yè)沒有學(xué)科支撐，就認(rèn)為在我校缺乏發(fā)展舞臺，要求調(diào)動離開學(xué)校。而同志當(dāng)年出國留學(xué)歸來的時候，所在的專業(yè)學(xué)科更薄弱，條件更為艱苦，他沒有選擇離開;當(dāng)他具備了帶博士資格，而我校又沒有博士授予權(quán)時，他到吉林大學(xué)兼職帶博士，也從未想過要離開。實事求是地講，如果他想調(diào)走，不論走到哪個農(nóng)業(yè)院校都會愿意接收。但是他始終堅守在農(nóng)大，兢兢業(yè)業(yè)地努力工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。他的努力和成果也得到了學(xué)校和上級部門的高度認(rèn)可，因此授予他龍江學(xué)者特聘教授的榮譽。我希望廣大青年教師學(xué)習(xí)他熱愛農(nóng)大、扎根農(nóng)大、腳踏實地的精神，在學(xué)校各級名師的引領(lǐng)和帶動下，開拓出一片屬于自己的精彩天地。
二是要向以劉教授為代表的老教師們學(xué)習(xí)。近日農(nóng)學(xué)院邀請了加拿大農(nóng)業(yè)部專家薛國興博士來校做報告，他1982年在我校畢業(yè)后，曾留校任教，現(xiàn)為加拿大農(nóng)業(yè)與農(nóng)產(chǎn)食品部、加?xùn)|谷物與油料研究中心植物病理學(xué)首席專家;一直從事植物病害及防治研究，特別是在禾谷類和大豆真菌病害研究和生物防治方面取得了顯著成績。在農(nóng)學(xué)院舉行的歡迎儀式上，除了我和于立河副校長參加，還邀請了劉教授、翟瑞常教授。薛博士回憶自己受教育的過程，談到之所以選擇病理的研究方向，都是得益于劉老師的影響。當(dāng)年劉老師的講課非常精彩，不僅將植物和微生物之間的關(guān)系講解的非常透徹，而且每節(jié)課總結(jié)歸納的“點睛之筆”受到學(xué)生歡迎，因此他喜歡上了病理，并對研究入了迷，成為劉老師的第一個研究生弟子，也是我校的第一個碩士研究生。當(dāng)談到在缺少父母關(guān)愛的情況下，劉老師對他的悉心呵護(hù)和照顧，他不禁熱淚盈眶，讓我們深切感受到了師生間那份經(jīng)年難忘的深情。通過這個實例，可以看出老師對學(xué)生的作用之大。所以我希望廣大青年教師能夠?qū)W習(xí)老教師們視教學(xué)為生命、視學(xué)生為孩子的敬業(yè)精神，成為一位受學(xué)生敬仰和愛戴的教師。
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇24
老師們、同學(xué)們：
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學(xué)校的評估驗收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！
九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進(jìn)取！多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，10年，20年后再送給我。”同學(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
老師們，屬于我們的節(jié)日已經(jīng)來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強音，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后，再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：
祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，親愛的老師們，教師節(jié)快樂！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在第三十六個教師節(jié)來臨之際，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！對給予我個人和學(xué)校親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福！向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。
年年花似錦，今年花更紅。不經(jīng)意的回首，我們已經(jīng)走過了那一個個春夏秋冬，那些平凡而又飽滿的歲月，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。不過，孩子們清純的眼眸給了我們力量，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵，同事們的微笑給了我們信心，家長的信任給了我們支持。所以，我們不懈的、勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
著名作家馬克·吐溫說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”
老師們，一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn)；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。因此，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的`理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)、潛心研究，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力，以滿足學(xué)生的需求，解決實踐中的問題；我們需要深入思考、勇于創(chuàng)新，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要付出汗水，但更需要具有智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
孔圣人的了得就在于“愛如慈母，嚴(yán)如厲父”地對待學(xué)生，我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無能的，我們照樣有“大唐盛世”，新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況，韓國的嚴(yán)厲也沒有阻礙韓國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展；對待學(xué)生，作為教師，既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛，尤其是用語言表達(dá)的愛，是蒼白的，是無力的，學(xué)生會在學(xué)習(xí)生活中感受到老師那深沉的愛的；當(dāng)然作為學(xué)生學(xué)習(xí)的管理者一旦失去了主導(dǎo)作用，你的痛苦會讓你同時失去學(xué)生的主體。
老師們，要說的話還很多，要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
最后，衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅精神富有，而且物質(zhì)充足，過上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂、永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇26
尊敬的、老師，親愛的同學(xué)們：
節(jié)日好！
今天作為教師代表在這里發(fā)言我的心情非常激動，因為三十年前的今天我也像同學(xué)們一樣，坐在那個位置參加學(xué)校舉辦的慶祝活動。而當(dāng)?shù)絹頃r，我已經(jīng)作為新教師代表，參加在一個鄉(xiāng)政府舉辦的教師節(jié)座談會。座談會上，一位白發(fā)蒼蒼的老校長看到年輕的我很高興，按輩分他是我的爺爺輩，他興奮的說"我們是祖孫三代共祝教師節(jié)啊！說明我們教育戰(zhàn)線后繼有人。"
近三十年來，我有幸目睹了我們國家發(fā)生的巨大變化，也見證了教育的不斷進(jìn)步。今天我也很自豪——我信守了自己的誓言，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)；今天站在這里我可以說自己無愧于在這所學(xué)校受到的教育，履行了自己的職責(zé)——"終身作教育，奮斗在鄉(xiāng)村！"
三十年前的還是比較落后貧窮的，我們這代人都有一個夢想，夢想通過勤奮努力的工作，使我們的國家盡快富強起來，再不遭人白眼，再不受人欺凌。同學(xué)們和我一樣，都觀看了"慶祝抗日戰(zhàn)大閱兵"吧？看著那威武的行軍隊伍、雄壯的鐵甲洪流和飛過天安門上空的一隊隊雄鷹，心情怎么樣？是不是為祖國的強大感到自豪，為作為一個人感到驕傲？
同學(xué)們，我們的國家正走在復(fù)興的道路上。現(xiàn)在"制造MadeinChina"已經(jīng)聞名全球，但實事求是地說，"質(zhì)量"與發(fā)達(dá)國家相比還有很大的一段距離。怎樣縮小這些差距呢？靠我們，也靠你們，一代又一代人不懈的努力。好的質(zhì)量既來源于先進(jìn)的科技，也來源于嚴(yán)格的規(guī)范和科學(xué)的管理。所以同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從嚴(yán)要求自己。學(xué)高為師，身正為范。"遵紀(jì)守法"的理念也要從娃娃抓起。
同學(xué)們，接力棒就要交到你們手中，你們做好準(zhǔn)備了嗎？希望你們珍惜今天來之不易的和平安寧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)，加強鍛煉，不要在對昨天的后悔中又荒廢了今天。只要我們能夠朝著正確的方向，每天都取得一些進(jìn)步，我們就可以問心無愧了。作為一所歷史名校，黃麓師范努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個培養(yǎng)特長、放飛夢想的空間。希望同學(xué)們把握機(jī)會，牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，因為祖國的命運和我們每一個人的命運是緊密相連的，我們每一個人不但屬于我們自己、我們的家庭，還屬于我們的國家，我們個人的勤奮和努力也關(guān)乎著祖國的健康發(fā)展和未來。試想一個由一群不思進(jìn)取、貪圖安樂的國民組成的國家，只能走向衰亡；而一個由銳意進(jìn)取、不畏挫折的國民組成的國家才能健康發(fā)展，走向富強。
最后我還想代表所有的老師對同學(xué)們說，老師們的工作雖然辛苦，但是你們的健康成長和進(jìn)步就是老師們最大的欣慰，也是你們送給老師最好的節(jié)日禮物！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長；祝老師們工作順利，闔家幸福！謝謝大家！
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇27
尊敬的：
大家好!
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道;在迷茫，在“山重水復(fù)疑無路”時，教師撥云見日，指點迷津，讓他豁然開朗，“柳暗花明又一村”。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識，把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個問題，馬上精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷，教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。
謝謝。
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇28
各位老師、同志們:今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝全國第二十一個教師節(jié),隆重表彰為我x的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。借此機(jī)會，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!
近年來，全x各級黨政以鄧小平理論和“x”重要思想為指導(dǎo)，堅持“科教興縣”戰(zhàn)略不動搖，認(rèn)真落實教育法律法規(guī)，鞏固提高“普九”成果，積極推進(jìn)學(xué)制改革和課程改革，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一是辦學(xué)條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農(nóng)村，我們依托國家二期農(nóng)村中小學(xué)危房改造項目，投資x萬元完成了新建校舍面積x平方米;借助社會捐資助學(xué)，由中國臺灣x(私人)教育基金會投資x萬元興建了x宿制小學(xué)和沖乎爾鄉(xiāng)一小寄宿制小學(xué)，合并了x個牧業(yè)教學(xué)點，有效改善了農(nóng)村教育教學(xué)環(huán)境。在城鎮(zhèn)，我們順應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展，通過置換的方式，投資近千萬元的新建縣一中校舍建設(shè)已經(jīng)完成了主體工程;投資x萬元完成了縣職業(yè)成人教育培訓(xùn)中心建設(shè);投資x萬元的青少年活動中心即將完工，并有望年底之前投付使用;總投資x萬元的縣二中擴(kuò)建工程正在實施當(dāng)中。同時，我們借助“自治區(qū)遠(yuǎn)程教育項目”建設(shè)，使城鄉(xiāng)中小學(xué)硬件設(shè)施得到極大改善，全縣x所學(xué)校近萬名學(xué)生從中受益，為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅實基矗
二是學(xué)校管理得到加強，師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學(xué)校以創(chuàng)建“五個好”學(xué)校黨組織和各類“示范學(xué)校”為契機(jī)，不斷探索科學(xué)有效的管理方法，各項管理日趨規(guī)范，辦學(xué)效益不斷提高。今年x月，我們順利完成了各鄉(xiāng)教學(xué)區(qū)撤并工作，成立了x所鄉(xiāng)級中心學(xué)校，實現(xiàn)了鄉(xiāng)一級中小學(xué)由鄉(xiāng)中心學(xué)校統(tǒng)一管理。認(rèn)真落實各項制度，穩(wěn)步推行規(guī)范化管理，全面推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，使一批優(yōu)秀人才脫穎而出，調(diào)動了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到x%和x%，先后有x名教師被評為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊伍。
三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。全縣各級各類學(xué)校認(rèn)真落實中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關(guān)規(guī)定，加大了教育教學(xué)改革的力度，全面實施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中，個人成績總分首次突破x分，中考 x以上達(dá)到x人，創(chuàng)歷年最好水平;高考本科上線率達(dá)到x，有x超過重點本科分?jǐn)?shù)線。縣一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區(qū)x都取得了第一名的優(yōu)異成績。
以上成績的取得，得益于各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會各界的關(guān)心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。對你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里，我代表縣委、政府向在座的各位，并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，新世紀(jì)的頭x年，是布爾津縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。根據(jù)xx大的要求，縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設(shè)小康社會的基本思路和工作措施，提出了到x年全縣國民生產(chǎn)總值比x年翻三番，年均增長x%的奮斗目標(biāo)，描繪了一幅振奮人心的宏偉藍(lán)圖。這一奮斗目標(biāo)的確立，要求我們廣大教師和教育工作者必須增強時不我待的緊迫感，牢牢抓住發(fā)展這一執(zhí)政興縣的第一要務(wù)，立足本職崗位，盡心盡力盡職盡責(zé)地干好工作，不斷推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，為全面建設(shè)小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇29
尊敬的各位老師，同志們：
在這個收獲成果和播種希望的美好季節(jié)里，我們歡聚一堂，召開隆重的表彰大會，熱烈慶祝。在這里，我代表縣四套班子和全縣人民，向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，表示熱烈的祝賀！向雖已離開三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師，致以崇高的敬意！同時，也向長期以來關(guān)心和支持襄汾教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝！
一年來，全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中高考成績再攀新高，職業(yè)高中對口考試榮登全市榜首。特別是襄汾中學(xué)，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范管理和勵志教育，堅持不懈地開展課堂教學(xué)改革，聘請國內(nèi)外知名做講座，組織教師到名校考察交流，高考成績連年攀升，高考二本 b類以上達(dá)線人數(shù)從 年的 169人提高到今年的 886人， 4年增長了 4倍多，得到了全縣人民群眾的普遍贊譽。前不久，縣委對教科局主要進(jìn)行了調(diào)整，最近教科局對全縣所有高中和部分初中的班子也進(jìn)行了調(diào)整，選拔了一批作風(fēng)正、品德好、管理能力強、治學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的同志擔(dān)當(dāng)重任。可以說，我縣的教育工作迎來了一個全面的、嶄新的發(fā)展時期，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)都寄予厚望，全縣人民都在時刻關(guān)注，所以，我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為，以實際行動，推動我縣教育事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。關(guān)于新學(xué)年的教育工作大盤子，剛才明XX縣長已經(jīng)講得很全面、很到位了，請大家認(rèn)真抓好落實。下面，圍繞 “ 提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意的教育 ” ，我強調(diào)幾點意見。
學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步。 學(xué)習(xí)是終身的，是永無止境的，這是對全縣干部講的，也是對我們的教師講的。當(dāng)今世界是知識大爆炸時代，科技日新月異，新事物、新問題層出不窮，一個人如果不注重學(xué)習(xí)很快就會成為知識貧乏、孤陋寡聞之人。在這個知識加速裂變時期，一個大學(xué)本科生如果三四年不學(xué)習(xí)，可能知識就會老化，就會落伍，這與過去是不一樣的。人們常說： “ 要給別人一杯水，自己先有一桶水 ” ，任何人的知識不可能用一輩子，尤其是我們教師。因為教師是一個特殊的行業(yè)，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓緊抓好。因此，希望廣大教育工作者把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任，爭當(dāng)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范 ，要善于運用絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段，積極主動地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，始終站在教學(xué)改革、課程改革的最前沿，讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ” ，用淵博的學(xué)識和高超的教育教學(xué)方法贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。教科局機(jī)關(guān)的班子成員和工作人員，要為一線的教師當(dāng)表率 ，圍繞破解全縣教育教學(xué)工作的難題，選準(zhǔn)課題、搞好教研、快出成果。比如說，中高考成績出來后，要針對成績普遍不理想的學(xué)科，深入細(xì)致地分析查找原因，并采取針對性的措施，為下一步提高教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)；對成績一直處于領(lǐng)先地位的學(xué)科，要樹立典型，和推廣經(jīng)驗，鞏固和發(fā)揚成績。要積極組織廣大教師外出學(xué)習(xí)參觀，多與名校溝通交流，學(xué)習(xí)借鑒人家的先進(jìn)理念和管理模式。要聘請省內(nèi)外名師、名校長、學(xué)者，以及教育教學(xué)方面的領(lǐng)軍人物，給我們作報告、當(dāng)顧問，增長大家的見識，開拓大家的視野。現(xiàn)在，全縣正在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型個人活動，教科局要走在全縣的前列，在全縣教育系統(tǒng)掀起一個學(xué)習(xí)的熱潮，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，使我們的能力和水平能夠緊跟教學(xué)改革的要求、緊跟教育形勢的需要。
投入上要有新增加。 目前，我縣的經(jīng)濟(jì)仍處于恢復(fù)性增長時期，財政緊張，同時我們還有大量的剛性支出，大量的公共事業(yè)建設(shè)、民生問題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要搞 ，盡管如此，我們?nèi)匀灰獌?yōu)先保證教育投入。今后等財力好轉(zhuǎn)以后，我們要更加不遺余力地加大教育投入，不斷改善全縣的辦學(xué)條件，不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程，今天我們通知了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，還有有關(guān)部門的局長，他們也都來了。希重視教育，親自抓教育，特別是教育投入上要舍得下本錢，對學(xué)校出現(xiàn)的困難，要優(yōu)先給予解決，對教師和教育工作人員要予以更多的關(guān)心，千方百計幫助他們解決一些實際困難和問題，大家一定要牢牢樹立這個理念。
隊伍建設(shè)上要有新氣象。 人的因素永遠(yuǎn)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。我縣的教育工作要實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越，首先要打造一支治學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗豐富、管理能力強的校長隊伍。一個好校長可以說就是一所好學(xué)校。著名教育學(xué) 家陶行知先生曾經(jīng)說過這樣一句話： “ 做一個校長談何容易？說得小一點，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途 ；說得大一點，他關(guān)系國家的前途命運。 ” 一個校長的作用就這么大！可見，校長隊伍建設(shè)對學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展，乃至全縣教育事業(yè)的興衰都起著至關(guān)重要的作用。我舉兩個例子，一個是離我們不遠(yuǎn)的平遙中學(xué)。平遙中學(xué)是首批省級示范中學(xué)，不僅在省內(nèi)、在全國都有很大的影響力。我們路過到太原，可以看見高速路上的牌子 —— 平遙中學(xué)，它的前任校長郭永平是全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、國家級骨干校長，被XX縣等七個縣聘請為教育顧問，平遙中學(xué)就是在他手里做起來的，做成一個品牌、一個名校的。他在擔(dān)任平遙中學(xué)校長期間，堅持走科研興校之路，大膽創(chuàng)新管理模式、教學(xué)模式、服務(wù)模式，使平遙中學(xué)一舉成長為三晉名校、全國名校。另一個例子就是我們襄汾高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步提升襄汾高中的教育，在教育教學(xué)管理、校風(fēng)校紀(jì)的管理建設(shè)上，都有獨到的一些做法和經(jīng)驗，這在全市、全省都是很有名氣的。正因為他干得好，所以組織上提拔他擔(dān)任教科局局長。當(dāng)了局長之后，老百姓、貼吧上一片叫好，都說這個人用對了，大家對他很放心。現(xiàn)在很多外地學(xué)生都來我們襄汾上學(xué)，這是劉硯青同志的榮耀、襄汾中學(xué)的榮耀，也是我們襄汾的榮耀。我們?nèi)h優(yōu)秀的校長還有很多，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們需要的就是這樣的型校長、學(xué)者型校長，所以，抓好校長隊伍建設(shè)至關(guān)重要。
同時，要打造一支師德優(yōu)良、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學(xué)生深刻的印象，甚至影響學(xué)生終生。總的來看，我縣教師隊伍的師德師風(fēng)主流是好的，不好就沒有這樣的成績，這是一個基本的判斷。但我們也要看到，受社會大環(huán)境的影響，現(xiàn)在人們都變得越來越浮躁，越來越急功近利，教師隊伍也或多或少受了一些影響，在這方面，家長、社會有意見，也有一些議論，我們的教育主管部門要引起高度重視，要切實按照省里邊 “ 師德師風(fēng)建設(shè)提高年 ” 的要求，抓好師德師風(fēng)的建設(shè)。在這里我要講的是，大家一定要珍惜教師這個崗位，我們這幾年連續(xù)公招教師，還有好多就不了業(yè)的研究生參加考試，回來當(dāng)教師。現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)成了問題，國家每年培養(yǎng)了六七百萬大學(xué)生，但真正就業(yè)率并不高，有一個教師的崗位是非常不容易的，教師隊伍也是很難進(jìn)的，很難考的。再一個是教師隊伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當(dāng)縣長期間，就明確要求教育上不能出人，在XX縣當(dāng)縣長的時候也是這樣，第一個下的禁令就是教育口不能隨便出人，任何單位、任何部門不能隨便從教育上借調(diào)、抽調(diào)教師。因為我們的教師是非常緊缺的、不夠的，借一個教師出去，會引起不小的連鎖反應(yīng)，好多人有個門子、有個關(guān)系，心思就不穩(wěn)了，造成了教師隊伍的情緒不穩(wěn)定。今天，再一次講，要不斷地補充新的力量，充實加強教師隊伍，要保持教師隊伍穩(wěn)定，出口是不開的。什么時候開，等我們?nèi)空n 程的老師多了、富余了，才可以考慮。我傳達(dá)這個信息，就是大家要安心工作。在這里，我還要強調(diào)一下優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)的問題。目前我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)還不是很合理，從年齡結(jié)構(gòu)看，全縣教師總數(shù) 4407人，其中 50歲以上的教師占到全縣教師總數(shù)的五分之一， 30歲到 50歲之間的骨干教師只有 2600名，占總數(shù)的 60%，也就是說，將近 40%的教師要么即將退休，要么還處在經(jīng)驗積累的成長期。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，全縣教師隊伍當(dāng)中的研究生只有 44人，僅占 1%，本科、專科學(xué)歷占到了大多數(shù)，而且相當(dāng)一部分都是經(jīng)過函授、自考取得的后續(xù)學(xué)歷，總體上我們還是缺乏高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師。為了解決這個問題， 年以來，我們連續(xù)十年平均每年都以 100名的名額進(jìn)行招聘、公招，盡管如此，我們的缺編問題仍然很嚴(yán)重。所以，我們要有戰(zhàn)略的眼光、長遠(yuǎn)的打算，要摸清底子，針對教師隊伍結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，本著 “ 缺什么學(xué)科招什么學(xué)科，缺什么人才招什么人才 ” 的原則，認(rèn)真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關(guān)部門，要搞一個 3 — 5 年的人才規(guī)劃，通過新老接替、傳幫帶，不斷優(yōu)化我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)。
2025年教師節(jié)表彰講話稿范文 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容著不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真。
一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，此刻請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個完美的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！