小學一年級演講稿[常用](精選7篇)
小學一年級演講稿[常用] 篇1
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
從嬰兒的“呱呱”墜地到培養我們長大成人,父母的關心和愛惜是最博大最無私的,父母的養育之恩是永久也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中強健成長。父母為我們不知花費了多少血汗與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的'冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?由于感恩才會有這個多彩的世界,由于感恩才會有真摯的親情,由于感恩才讓我們知道了生命的真諦!
父母的一生多是平凡的,平凡得讓我們沒法在別人眼前談起;父母的一生多是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人眼前夸贊夸耀;父母的一生多是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
謝謝。
小學一年級演講稿[常用] 篇2
大家好,今天我來向大家講一講如何避免溺水的危險問題。
水是我們生命必要的一部分,它既給人們帶來極大的享受,又給人驚心動魄的悲慘事故。在炎炎的夏季,許多人喜歡到水邊游泳、嬉戲,更有的是去海灘,水上樂園等攀爬、播泳等人性化的項目,從而獲得極大的樂趣。我們要了解,水的危險是存在的,我們不僅要認真加強水安全的知識處理,同時也需要探尋水中的安全保護方法。那么,如何才能有效地避免溺水的危險?
首先,我們一定要認真聽從救援人員的提醒和建議。例如,在游泳池邊玩鬧時,我們一定要聽從救生員的安排,不要在淺流水域中參加沖浪或嬉戲。如果水質不佳,我們不要靠近水邊,也不要將家庭的兒童放在不良的水域中。
其次,在水中玩耍時,我們一定要保持正確的姿勢。通常,在游泳池中我們可以做俯身、仰身、側身游泳等姿勢,而在海洋中則應遵循更多的`安全規定。如果你不熟悉水的深度,一定要遠離水域。在潛水之前,我們應該保持體力及狀態良好。
最后,我們還要建立自我保護意識,尤其是在上文中提到的活動不宜過多的水域中。哪怕是一個人,也需要時時保持警惕。
就此,無論是因為什么原因,我們都要認真思考如何避免水中的危險,提高水中活動的安全性,為大眾帶來更好的保護和享受。
小學一年級演講稿[常用] 篇3
尊敬的各位領導、各位輔導員老師、親愛的隊員們:
大家好!
我是中隊的。今天是我們所有少先隊員難忘的日子,因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體,我們的隊伍更壯大了。
少先隊是少年兒童的大家庭,少先隊員是共產主義事業的接班人,我們作為老隊員處處以身作則,不光在學習上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習慣等方面也要起表率作用,做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學習少先隊的知識,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責任。
在這里,我也真誠地希望新的'成員們,每當看到胸前的紅領巾,那是我們的驕傲。同時要提醒自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習慣,并用實際行動向少先隊組織證明:從小立遠大志向,踏實,認真學習,培養過硬的本領。
新老隊員們,讓我們攜起手來,相互學習,為了明天的輝煌,盡好我們的責任吧!
謝謝大家。
小學一年級演講稿[常用] 篇4
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目是“我愛讀書”。
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經受,讓人難以忘記,那就是讀書的經受,她布滿了讓人著迷的魔力,是什么讓我這么著迷?讓我如此的愛上她?
由于書中有學問,有精彩的故事,有生活中的趣事,還有做人的道理,還有很多美麗的詞句,讓我身臨其境,無法自拔。每當我有一本新書時,我就會抱著新書,愛不釋手,一字一句的認真品讀。漸漸的,融入到書的世界,和仆人公、,一起探險,一起歡快。我看得廢寢忘食、如醉如癡。就似乎林海音《竊讀記》的心情一樣,無論多么身邊的吵鬧和擁擠,我照舊暢游在書的海洋之中,拘束得像一只無憂無慮的小魚。吃飯時,媽媽喊三四遍,我還舍不得放下自己心愛的書,有時甚至充耳不聞,所以難免,老媽會把書從我手上奪下來。以這種讀書的速度,我幾個小時就能讀完一本較薄的書。
書是人們精神的糧食,假如世界上沒有書,人們就沒有學問;書是給人們指路的明燈,沒有它,我們就不能走向正確的方向,大步向前;書是在學問的海洋里的一位導航員,駕駛者奇妙的潛水艇,帶著我們在浩瀚的學問海洋里尋找無價的寶藏。前蘇聯聞名作家高爾基說過“我撲在書上似乎饑餓的人撲在面包上一樣!备郀柣褧茸隽怂陴囸I時的面包,讀書是奇妙的,可以讓人全身心地投入在書中,是奇異的精神之旅。假如是我,我把書比做了我的一位知心朋友,在我歡樂時,同我一起歡樂;在我生氣時,她輕輕的勸慰我;在我難過時,她是我的解憂好伙伴。
讀書是我人生不行無視的重要局部,各式各樣的書都要細細閱讀。我曾聽一個人評價讀書的感覺,也深有同感:讀書就像品茶,一杯永久也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道,清雅香濃;它還像五味瓶,酸甜苦辣全包括。我喜愛文學類的書籍,特殊是故事情節撲朔迷離,讓人意想不到的.書籍。許多時候我為了追求事情的結果或某個情節,渴望知道事情進展的結局,渴望了解仆人公最終的命運,一讀就是好長時間,幾乎忘了世界,忘了時間,也忘了自己。每當我讀完一本書,心里是滿滿的回味,有一種說不出的快樂,也有一種戀戀不舍,還會意猶未盡地再翻看幾頁。
固然,假如聽說又有了其他好看的書籍,我肯定纏著讓媽媽給我買下來,或用自己攢下的錢買這本書。
記得有一次,我和媽媽一起去書店,突然一個電話打來,讓媽媽去幫個忙,媽媽對我說要半個小時后才能回來,讓我在書店等她。也不知過了多長時間,“蹬蹬蹬”匆忙的高跟鞋聲從遠處向我走來!胺f穎,不好意思啊,媽媽出去了一個半小時,沒有焦急吧!蔽抑挥X得一陣細小的聲音鉆進我的耳朵,是誰。堪,是媽媽,我讀書讀得太投入了,媽媽已經回來了竟然沒有覺察出來,我沒焦急,倒是媽媽覺得很愧疚。
讀書已經成了我生活中不行缺少的事,假如夢寐以求的書籍過了很久也沒有買到,心里還會有些悵然若失。讀書讓我的世界變得豐富多彩,有對《瑪蒂爾達》《女巫》的贊嘆,有對《紅豺》《狼王夢》的感動,還有對《流螢谷》《睡塵湖》的悄然落淚;讀書,讓我的世界變得歡樂無限,好玩的故事,用美麗的文字,描繪得非常奇幻。一本好書是一位益友、一位良師,甚至一位智者。所以,假如你要出門旅行,就像《走遍天下書為侶》的一樣,肯定要給自己心愛的書留一個位置!
讀書的旅程永久也沒有終點,學問的海洋也需要不斷的注入新奇的源頭活水,只有這樣的人生才能不斷充實,生活才會更加絢爛,由于,我喜愛書中那華美的詞語,那美麗的句子,那引人入勝的標題,那精彩的故事內容!我讀書,我進步;我讀書,我歡樂,我愛讀書!
我的演講到此完畢,感謝大家!
小學一年級演講稿[常用] 篇5
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家好!
我是XX同學的家長。很珍惜參加此次家長會的機會,并且能榮幸地與各位分享教育孩子的經驗和感受。首先,請答應我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的x老師和x老師表示衷心的感謝。教師是非常辛勞的職業,而低年級老師就更辛勞了,這一點我深有體會。從兒子點點滴滴的進步中,我看到了兩位老師所付出的辛勤勞動。
說到孩子的教育,每個做父母的都有滿肚子話。固然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希看自己的孩子能快快樂樂地、健健康康地成長、成人、成才。下面,我對教育孩子的一點體會和感受與各位家長交流交流。
和所有家長一樣,我重視孩子學習成績,但同時我也會關注孩子的學習過程。不定時的檢查作業,抽查作業,看看字寫得好不好,作業錯得多未幾,讓孩子知道我們在時刻的關注著他。自從孩子上小學以后,我就嘗試著多和他溝通,溝通的時候,從他的臉上、話語間發現他碰到有不開心、有煩惱、有困惑的時候,我就給他講道理、分析原因,更多的是鼓勵孩子往好的方向發展,讓孩子感受到我們的關懷。
我覺得,為孩子創造一個良好的學習環境和成長環境是幫助孩子健康成長的重要因素。平時在家里,小朋友放學回家后,他要讀書,要造作業,我們家長盡量不看電視,讓他有個安靜的學習環境。在上小學之前,我家的小朋友有些不夠自信,我們家長平時就很留意自己的言行,都說家長是孩子的第一任老師。我和愛人在孩子眼前總是表現得積極向上、經常說些鼓勵和表揚孩子的話,使孩子逐漸樹立起自信心,以一種健康向上的心態對待四周的人與事。學校是大家的學校,孩子是我們自己的孩子,為了孩子的成長,我們全家都全力支持學校的工作,老師對孩子的教育和對孩子所做的一切,對孩子的成長只有百利而無一害,我沒有理由不這樣做:樹立老師威信,完全支持老師的工作,讓孩子尊重老師,親近老師,聽老師的`話。而且我們的語文老師x老師和數學老師x老師對工作認真負責,對孩子極有耐心,孩子都非常喜歡她們,有這樣的好老師來教育孩子,這是我們當家長的福氣啊!
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的教育,有孩子自己的努力,我們的孩子一定會健康地成長,他將會成為我們的驕傲!
祝愿所有的老師:身體健康!工作順利!
祝愿所有的家長朋友:家庭美滿!萬事如意! 謝謝大家!
小學一年級演講稿[常用] 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是一(2)班的小辰,今天能作為領跑者團隊的代表在這里發言,我感到非常的榮耀。我演講的題目是《收獲的一年級,快樂的領跑者》。
回想一年級的學校生活,我們班的同學都取得了很多的收獲。每天早晨朗朗的讀書聲,喚醒了我們在書山攀登的腳步;莊嚴的升旗儀式讓我們明白,好好學習、每天進步一點點就是我們現在的目標;語文課上我們學會了a、o、e的拼音字母,拼出了喜愛的圖書里那一行行優美的文字;數學課上我們知道了“+”是數字的和,“—”是數字的差,數學游戲更讓我們對它深深著迷;英語課我們跟著老師背誦有趣的課文,快樂充滿著我們的內心;音樂課老師用靈巧的手指在鋼琴上為我們彈奏歡快的樂曲伴我們歌唱,讓我們可以在五線譜上遨游;體育課鍛煉了我們的`身體、磨練了我們的意志。經過了這一年,現在我們已經非常愛我們的學校、愛我們的老師、愛我們的班級、愛我們的伙伴。
在這一年里,我們班的同學懂得了感恩和欣賞,學會了禮貌和自制,培養了自信和愛心。在這充滿收獲的六月,我們班再一次獲得了領跑者團隊的榮譽,我們是光榮的領跑者!太陽每天都是新的,生活一天一個樣,我們會珍惜今天獲得的榮譽,在以后的每一天、在新的學期里,繼續嚴格要求自己,讓領跑者團隊的旗幟永遠飄揚在我們班的教室里。
我的講話完了,謝謝大家。
小學一年級演講稿[常用] 篇7
各位老師,同學們:
我今天演講的題目是做一個文明禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重他人和自己。文明是美德!有人說,于細微之處觀察人。當我走在路上,看到行人和車輛遵守交通秩序時,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學問候老師,我看到了文明;當我看到父母對老人很好時,我看到了文明;當我們的同學向貧困山區的孩子捐款時,我也看到了文明……我們每個人都不能選擇外表的美和丑,但我們可以選擇文明!同學們,我們期待著文明的陽光傳遍我們美麗的.校園。在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員!努力做一個講文明禮貌的好學生!遇到老師和同學,主動打招呼;上下樓梯,人多,注意謙虛;注意衛生,不亂扔果皮和紙屑;愛護公物,不亂寫亂畫;乘車時,先下后上,主動讓座;學生互相幫助,團結友誼……
同學們,行動起來吧!我們要從現在開始,做一個優秀的少先隊員,做一個文明禮貌的好學生。