敬老講話稿(精選7篇)
敬老講話稿 篇1
大家好!
敬老、愛老、助老是我國優良的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要孝敬自己的老人,還要孝敬社會上所有的老人。在我們中國有個傳統的節日,就是重陽節。我國把重陽節定為“老人節”,每年農歷九月初九又稱為孝老、敬老、助老的日子。不管是處于盛唐還是當今社會,有一點是相通的,那就是弘揚孝老愛幼的優良傳統。
古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。我們學校的一位老教師x梁全興老師就是孝老愛親的榜樣。
人人都會老,家家有老人。孝重老人,實際上就是孝重我們自己!孝老、愛老,是一項神圣的使命,它傳遞著陽光,讓溫暖撒到老人的`心。隨著我國老年人口的急劇增多,維護老人,敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要!豆竦赖陆ㄔO實施綱要》為我們指明了方向:夕陽的幸福要朝陽的回報,讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會,使所有的老人都“老有所樂”。
孝老愛親必須要有一顆感恩的心。感恩是每個人應有的道德準則。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母長輩的養育之恩,感謝無私奉獻的老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。
父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。
同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有孝老、愛老、助老的傳統美德。所以讓我們現在開始愛護老人、孝敬老人吧!孝老愛老我們現在最能夠做到的是用心學習,用優秀的成績換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容,請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!
敬老講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝順父母是我們做人的基本。從古至今,從巨人到布衣庶民再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的模范!
大家據說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥十分不好,多次挑唆他跟父親的關聯。年幼的王祥受盡了冤屈,后母還對他百般的抉剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚?墒牵佣冀鈨隽耍睦镞有魚呢?為了滿意母親的欲望,王祥頂著酷寒來到河邊,他脫掉衣服,盼望用體溫化冰,得到鯉魚。
想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不樂意做。叫掃個地,可能也會不愉快。但后母如斯難做難為的請求,王祥都毫無牢騷,二心只期求能捉到魚,帶回去贍養母親。這么純厚的孝心,怎會不令人打動呢?
據說就在這個時候,冰忽然本人裂開,居然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身顫抖的王祥如愿以償。
是什么力氣支持王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也恰是王祥的一顆孝心激動了后母。
有的同窗興許會說,這個故事未必是真的。打開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父參軍,赫赫著名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
同學們聽過這樣一首詩嗎?
孩子!當你還很小的時候,
我花了良多時光,
教你漸漸用湯匙,用筷子吃貨色。
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯
教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕
孩子!
現在,我的腳站也站不穩,走也走不動,
所以,
請你牢牢的握著我的手,
陪著我,緩緩的。
就像當年一樣,
我帶著你一步一步地走。
敬愛的同學們,在我們成長的日晝夜夜中,我們有多少次去悄悄地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言跟舉動去回報過對親人的愛呢?
鮮花可以枯敗,桑田能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓咱們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
敬老講話稿 篇3
今天我國旗下講話的題目是:《尊敬教師》。
同學們,尊敬老師是一種傳統美德;尊敬老師是社會公德的重要組成部分,是作為學生應有的品德修養和文明行為。
在我國,尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。
同學們,我們來學校就是要學會學習、學會做人。學會做人有很多方面,其中我們要學會尊敬老師。什么才是尊敬老師的行為呢?
第一,對老師有禮貌,養成主動向老師問好的習慣。去老師辦公室時要先喊報告,經允許后方可進入。在課堂上應衣冠整齊,舉止文明,遵守課堂禮儀。對不教自己課的老師和學校的其他人員也應一視同仁,同樣應該有禮貌。當同學們畢業離開學校后,不論今后自己的地位多高、學問多深、成就多大,對于過去的老師,應該銘記不忘,應該予以尊敬。沒有當年老師的辛勤培養,任何學生都不可能踏上成功之路。
第二,應虛心聽從老師的教誨,與老師講話不強詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應心平氣和,很有禮貌地向老師反映、表述,當老師解釋后沒有同意自己的要求,作為學生應無條件地、無情緒地按照老師的要求去完成。這才是尊敬老師的行為。
第三,不懂就問,誠實學習,努力按老師的要求去完成學習任務,不斷爭取進步。以優異的成績來回報老師的辛勤勞動!
教師節前一天,老師們問同學們今年教師節給老師的祝福是什么呢?同學們,知道你們送給老師的最珍貴的祝福是什么嗎?那就是你們每天的進步!
在我們學校有個優良傳統,就是老師無論在哪個角落碰到我們的同學都會聽到“老師好!”三個字。同學們,作為你們的老師,我們感到很驕傲。希望這種優良的風氣發揚下去!
最后預祝老師們節日快樂,身體康健,合家幸福,事業有成!
祝新老同學們學習愉快,每天進步一點點!
敬老講話稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學:
早上好!
我是404班的張雋昕,今天我在國旗下講話,講話之前我想先問問各位同學:你們知道今天是什么日子嗎?今天是九月九日,重陽節,也叫敬老節。我講話的題目是《敬老愛老,從小事做起》。
敬老愛老自古以來是中華民族的傳統美德。木蘭代父從軍、王祥臥冰求鯉的故事至今傳為佳話,陳毅元帥百忙中探望母親的故事感人至深。新時代的重陽節,賦于了新的含義,成為敬老、愛老、助老的“老人節”。我國古代思想家、教育家孟子說過“老吾老以及人之老!苯逃覀儾粌H要尊敬自己家的老人,更應該尊敬社會上所有的老人。
老一輩為了我們國家的強盛,為了下一代能過上富裕的生活,他們艱苦創業、辛勤勞動了幾十年,創造了大量的物質財富和精神財富。如今他們老了,理應受到全社會的尊敬和照顧。所以我們應當繼承和發揚中華民族尊老敬老的優良傳統。
尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些關心和問候。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、捶背等,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,比如背書包、系鞋帶、整理用具等,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,讓他們和我們一起快樂。對鄰居長輩有禮貌,主動問候。在共公汽車上主動給老人讓座等等。
最后我提議:讓我們每一位孩子替身邊的老人做一件實事,并且堅持做下去,愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
謝謝大家!
敬老講話稿 篇5
尊敬的爺爺、奶奶們:
您們好!
在這技術飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經有那么一批老人,為我們現在的美好生活付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您們忘記,也不要為兒女送您來這里而感到痛心。請您記。好繌執煺娴男δ,每個為您辛勞的。身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多愿意孝順您的人,包括我們,也會將您們視為至親的親人。
我們會經常來這里看您們:和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關注老齡問題,讓您為我們提出建議;跟您談談文化,讓您敞開心扉,為我們解說那個時代的文化歷史。我們將呼吁:建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統美德,使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認為年老并不僅僅意味著年紀大,更不等于老朽無為。年老意味著經驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經驗者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
最后,我代表全體同學由衷地祝愿在座的全體老人們身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!謝謝!
敬老講話稿 篇6
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
我是x年xx班的,我今天演講的題目是“敬老,從我們做起”
老師們,同學們,今天是重陽節,中華民族的傳統節日。九重陽節,因其與“九九”諧音,數量最多,寓意長壽。此外,秋天也是一年中收獲的黃金季節,重陽節的意義更加深遠。
易經把“六”定義為負數,把“九”定義為正數。在九月九日,太陽和月亮與陽結合,所以它被稱為重陽節,也叫重陽節。古人認為這是一個值得慶祝的吉祥日子,他們從很久以前就開始慶祝了。今天的重陽節被賦予了新的意義。中國將每年的9月9日定為老人節,巧妙地將傳統與現代結合起來。重陽節已經成為尊老、敬老、愛老、助老的'節日。
統計顯示,我國60歲以上人口超過1.3億,占全國人口的10%以上。到本世紀中葉,中國老年人口將達到4億,占全國人口的四分之一,F在中國已經進入老齡化社會,進一步發揚傳統的敬老文化顯得尤為重要。因為一個國家對待老人的態度反映了一個國家的文明程度,代表了一個國家、一個民族的文化素養。
中華民族有著五千年的悠久歷史和燦爛文化,被譽為文明古國和禮儀之邦。尊老、愛老、助老的美德是老祖宗傳下來的寶貴精神財富。后輩們怎么能肆意踐踏,隨意改變呢?再者,重視倫理道德,注重家庭和睦,尊老敬老,是我們悠久深厚的傳統文化的精髓,也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。你不知道中國古代有“冰上求鯉魚”、“嘗湯藥”等24孝的故事嗎?“老了,老了,老了”是人生法則?
“花無復開日,人無復年輕!庇幸惶煳覀円矔兂衫先恕W鳛榻鹋嶒灥膶W生,我們應該發揚尊老、敬老、愛老的優良傳統。昨天,他們為社會的發展揮灑汗水;今天,我們將為他們擦汗,溫暖他們疲憊的身心。重陽節是人們向父母、長輩和身邊的老人送去祝福、傳遞愛心、表達感激之情的日子。重陽節,作為當代中學生,我要向爺爺奶奶致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切。平時幫助他們做一些力所能及的家務,關心他們,多陪他們聊天,從每一件小事做起。同時,我們也向社會上的其他爺爺奶奶伸出關愛之手。
老年人為我們的社會做出了巨大貢獻。他們年輕的時候,把青春獻給了我們的國家,共和國的建筑是他們用辛勤的雙手甚至生命建成的。在他們年老不能工作的今天,社會應該關心、幫助、尊重他們,讓他們幸福地度過晚年。
當然,尊老愛老絕不是重陽節一日之事。在日常生活中,也要幫助老人解決困難,給予他們更多的精神慰藉。所以,我建議每個學生都要用實際行動為老人獻上我們的一份心意,為爺爺奶奶或鄰居做一些力所能及的家務,比如:幫他們洗衣服、洗碗、掃地、疊被子,多為他們著想,讓他們少做一些本該由我們自己做的事情;給他們好吃的東西,給他們講有趣的事情,讓他們快樂的過一輩子。“送人玫瑰,手留余香。”當我們表達我們的愛時,我們的心會感到溫暖。
尊老愛老的美德是黑夜里的一盞燈,寒冬里的一團火,沙漠里的一縷春,久旱逢甘霖。尊老美德,其實是在你需要幫助的時候伸出的溫暖之手;需要推心置腹的時候,一顆滾燙的心遞過來;當你需要的時候,一個善意的慰問。只有生活在這個世界上的老人,才能感受到這個世界的溫暖和美好;只有遠離孤獨,我們才能快樂地走完他們的人生旅程,整個世界才能充滿歡笑。
“重陽老了,現在是重陽。”讓我們在新世紀高舉尊老愛老的旗幟,獻出我們全部的愛和孝心,扔掉“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,發揚尊老敬老的優良傳統,為老年人安度晚年創造和諧的環境,創造優越的條件,讓世界充滿陽光和愛心!
我的發言到此結束。謝謝大家!
敬老講話稿 篇7
敬愛的爺爺、奶奶們:
您們好!
在這技術飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經有那么一批老人,為我們現在的美好生活付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您們忘記,也不要為兒女送您來這里而感到痛心。請您記住:每張天真的笑臉,每個為您辛勞的。身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多愿意孝順您的人,包括我們,也會將您們視為至親的親人。
我們會經常來這里看您們:和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關注老齡問題,讓您為我們提出建議;跟您談談文化,讓您敞開心扉,為我們解說那個時代的文化歷史。我們將呼吁:建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統美德,使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認為年老并不僅僅意味著年紀大,更不等于老朽無為。年老意味著經驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經驗者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
最后,我代表全體同學由衷地祝愿在座的全體老人們身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!謝謝!