小學消防安全通訊稿(精選28篇)
小學消防安全通訊稿 篇1
在的消防日來臨之際,xx小學開展了一系列消防安全教育活動。周一的國旗下講話中,同安學子們以《致敬烈火戰士》為主題宣傳了消防兵們的英雄事跡。英雄“心念人民安危,身系部隊榮辱,危難時身先士卒,戰場上舍生忘死”,他們面對熊熊烈火,滾滾濃煙,不畏艱難,不怕犧牲,指揮在一線、戰斗在一線,當危險來臨之時消防員把身邊戰友推開,用熱血和生命譜寫了當代消防衛士舍己為人的壯麗篇章。
在緬懷烈火英雄的同時,學校領導提醒全體師生時刻銘記“火災猛于虎”。倡導每一位同學都應做到積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。隱患險于明火,防范勝于救災。
在活動期間,同安小學要求各班級把消防安全教育納入素質教育的范疇,各班級圍繞“安全教育”利用校園廣播、墻報、班會、手抄報、演習等不同形式開展消防安全教育。六年級學生理論聯系實際,積極參加消防演練。各樓層負責領導、老師提前到達指定崗位,指導樓內學生快速疏散。六年級班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領學生捂住口鼻,按照疏散要求,將學生沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全區域。
同安小學開展消防安全活動意義非凡,不僅孩子在學習中受到熏陶,還能提高教師消防素質,使其掌握更多的消防常識和消防技能,從而把更多的`消防知識傳授給學生,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
消防安全無小事,讓我們共同加強教育宣傳的廣度和力度,強化消防意識,普及消防知識,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全幸福而共同努力吧。
小學消防安全通訊稿 篇2
為普及和宣傳消防知識,提高全校師生的消防安全意識,11月9日至10日,中心小學開展了消防安全主題教育系列活動。
11月9日晚,一陣急促的警報聲拉開了住宿生“安全疏散演練”活動帷幕,聽到警報聲,老師到達指定崗位指導住宿生彎著腰、捂住口鼻快速疏散,有序撤離到學校指定的安全地帶。
11月10日上午,按照演練活動要求,教師組織學生迅速離開課室,沿著疏散線路向操場集合,全體師生用了2分20秒在操場集合完畢,各班清點人數后向總指揮梁冠強校長匯報,校長梁冠強就火災發生時應如何正確逃生對師生們進行了正確的指導。下午,各班利用班會課開展消防安全主題教育。
通過這次消防安全教育系列活動,強化了師生的'安全意識,增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創建“安全和諧校園”夯實基礎。
小學消防安全通訊稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛同學們:
大家,早上好!
今天我講話的題目是:消防安全人人有責
我們的生活離不開火,但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅我們的生活,給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失,消防安全人人有責。
在這里我提出以下幾個防火要點:
小學生不得玩火,不可以隨身攜帶火種:一:不能帶火柴或打火機等火種;二;不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火;三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
七、要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。
謝謝大家!
小學消防安全通訊稿 篇4
老師、同學們:
119是火災報警電話,每年的11月9日是的全國消防日。
進入秋冬季節,風干物燥、火災多發。1994年12月,新疆克拉瑪依市組織中小學生舉辦“專場文藝演出”中突然出現火災,323人死亡,132人燒傷致殘!其實,大部分的火災事故,都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果。希提高防火意識和技能,形成“四個能力”:檢查、消除火災隱患的能力;撲救初起火災的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓能力。
平常的學習生活中如何注意消防安全,防止消防事故發生呢?我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的應急燈、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。比如有人常常將滅火器當做階梯教室的門閂,如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、離開教室,隨手關掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。
4、七年級以上的同學要學會使用滅火器,學會撲救剛剛發生的小火,同時也要教育好小同學,不要隨便玩火。
5、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈、打電話。在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的`地方。我們搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
小學消防安全通訊稿 篇5
大家好:
今天參加會議的有轄區企業負責人、建筑工地負責人及物業管理單位負責人,今天召開會議的目的就是確保元旦及春節期間全鎮消防安全形勢穩定。
冬春季歷來是火災高發多發季節。也是安全生產的關鍵時期,年底大部分企業容易出現趕工期、搶任務等問題,易引發生產安全事故。各單位在做好疫情防控同時,我就安全生產及消防安全工作,提以下幾點意見:
一是強化責任,狠抓落實。要切實抓好責任落實,明確專人負責,確保安全各項工作有效對接、有序推進。并圍繞本單位重點點位,堅持“專項排查與動態排查相結合、全面排查與重點排查相結合”的原則,有效組織開展隱患排查治理,確保排查到位、不留死角,整改到位,隱患清零。
二是加強管理,提高意識。各單位要找準本單位的消防工作存在的問題短板,充分認識消防安全工作的長期性、艱巨性、復雜性,切實增強責任感和緊迫感,完善消防安全責任體系,配齊消防設備實施,強化隱患排查治理,有效預防和遏制各類事故的發生,確保全鎮消防安全形勢保持總體穩定。
三是加強值守,確保安全。要切實落實主體責任,加強24小時領導帶班制度,強化應急值守,切實提高從業人員應急處置能力,確保本單位不發生冒煙、起火現象的發生。
各物業管理單位要立即組織開展樓道清理,暢通消防通道,對底商開展消防安全檢查,并對電動車非法充電,亂停亂放等情況進行督促整改,有效消除各類安全隱患。加油站、氣站要切實加強不間斷巡查檢查,嚴格按標準執行,并加強散裝油管理,做好各類安全防護措施。建筑工地要嚴守操作規程,加強施工現場、特種設備、員工宿舍安全管理,強化員工安全教育培訓,嚴禁“三違”現象發生。企業單位:要明確消防安全主體責任,明確重點整治內容,全面開展自查自糾,立行立改不留隱患。
同志們,按照全市統一部署,開展今冬明春重點時段火災防控及安全生集中整治工作及其重要。各部門要有計劃、有步驟地組織落實各項工作要求,確保元旦、春節、元宵等重要節日期間我鎮安全形勢穩定。
各單位要嚴格按照賈鎮要求,提高政治意識,層層傳導壓力,狠抓工作落實,確保圓滿完成此項工作任務。
小學消防安全通訊稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
為切實做好學校的安全工作,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,構建平安和諧校園,在x市城南新區消防大隊、x電視臺的大力支持下,在全校師生的共同配合下,今天我們x市初級中學康居路校區成功地組織了消防逃生應急演練的活動,并聆聽了消防知識講座。
在此,我想表達三層意思:
首先,請允許我代表x市初級中學校長室對x市城南新區消防大隊、x電視臺的領導及同志表示衷心的感謝!對我們的同學們在消防應急演練中精彩勇敢、沉著冷靜的表現表示祝賀,我佩服你們!
其次,當演練警報聲響起的時候,我看到了同學們在演練過程中,能夠按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,當警報聲響起,大家迅速集結,有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散,用時不到3分鐘,展示了師生快速的應急反應能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強,說明我們是一支有凝聚力的團隊;還看到了同學們在觀看消防官兵、保安人員、老師與同學們使用滅火器,撲滅小型火災隱患的表演中,那樣的專注入神,展示了我們學生善于學習、樂于學習的精神和機智勇敢、勇于擔當的品德,說明我們是一支有戰斗力的團隊;我還看到了同學們在整個講座會場的秩序,安靜入情,安寧入心,展示了我們學生文明禮貌、樂觀上進的精神風貌,說明我們是一支有發展力的團隊。同學們,這就是我們良好的校風,這就是百年老校的傳統,這就是我們x中學的明天,這就是在座的各位同學和你們家庭的希望,我贊賞你們!
第三:災難無情、生命無價。希望我們全校師生牢固樹立這樣的意識:安全在于遵守制度,安全在于平時預防,安全在于自我保護,安全在于學習知識,安全更在于臨危不懼!希望今后還要繼續采取定期和不定期相結合的方式,開展逃生演練活動,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心理素質在我們師生中的覆蓋面,為構建平安、文明、和諧的校園而不懈努力,為提升同學們的自身素質而不懈努力,為同學們的美好的明天而不懈努力。我期待你們。
小學消防安全通訊稿 篇7
各位領導、同志們:
大家好!
元旦、春節即將來臨,在此之際,經市消防大隊、市物業管理辦公室組織,今天上午在這里召開消防安全工作會議,主要任務是對我市的消防安全保衛工作進行再動員、再部署,確保全市消防安全,杜絕火災事故發生。通過聽取了消防部門的專題講話,根據目前的形勢及市消防大隊的要求,我們將在此次專項整治活動中將努力做到三個到位,即認識到位,宣傳到位,排查整改到位:
一、認清形勢,警鐘長鳴,思想認識到位
入冬以來,全國各地火災事故明顯增多。特別是近期上海發生重特大火災事故,造成人員傷亡,給人民群眾生命財產安全造成了嚴重損失,教訓極為深刻。國務院領導高度重視,多次作出重要指示,要求最大限度地消除火災隱患,確保冬季消防安全穩定。為此,我小區也制定了具體的工作方案,專門對此項工作進行了部署。剛才市消防大隊已經給大家做了這方面的宣傳,我小區將不折不扣認真按市消防大隊的要求落實好各項任務。牢固樹立以人為本的指導思想和安全工作重于泰山的責任意識。
二、全面動員,大力宣傳到位
幾年以來,經過物業服務人員的共同努力,我小區內沒有發生任何火災事故。隨著天氣轉冷,小區居民生活用火、用電、用氣急劇增加,引發火災的不安全因素明顯增多,部分業主對消防安全的重要性還認識不足,我們將按照市消防大隊的要求,認真做好消防工作的宣傳,將不安全的隱患消滅于萌芽狀態之中。通過消防安全大檢查,克服麻痹思想,確保小區消防安全。同時根據本小區實際制定消防應急預案并組織演練。通過懸掛消防標語、警示牌等措施,宣傳消防知識,時刻提醒業主注意防火安全。
三、真抓實查,查改結合,排查整改到位
一是做到底數清,情況明。結合市消防大隊的要求,發動所有服務人員,組織開展一次全方位的消防檢查工作。
二是發現隱患立即清除。對檢查發現的各類火災隱患和消防違法違章行為,及時處理。
三是加強小區消防巡查工作。在重大節日期間,除正常的保安日常消防巡查之外,小區將安排專門的人員對小區的消防保衛情況進行不定時的巡查,確保小區消防安全。
四是加強各類消防器材的保障措施,確保在需要使用都能夠正常使用。
五是確保安全出口的暢通。
六是對所有員工進行一次消防安全培訓,教育從業人員會報火警、會撲救初期火災、會組織人員逃生。
作為物業服務工作者,我們將以此次專項整治活動為契機,努力增強責任感與使命感,正確把握和處理好安全與服務、安全與穩定的關系,在上級部門的領導下,在各有關部門的密切配合和全社會的全力支持下,以對黨、對業主高度負責的態度,把小區消防安全工作作為一項重要的政治任務,切實抓實、抓好、抓出成效,確保小區消防安全。謝謝大家!
小學消防安全通訊稿 篇8
尊敬的各位、老師、親愛同學們:
大家,早上好!
今天國旗下的主題是冬季校園安全問題。隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季又來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,請同學們注意做好以下幾點:
一、交通安全方面:
不得乘坐“三無”車輛。近期學校發現交通安全方面存在安全隱患,每到放學時間,校門口有幾輛機動三輪車存在有非法載客現象,學校要求每位學生嚴禁乘坐此類車輛。希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。
二、消防安全方面:
老師同學們都要關注消防安全,強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。我們要做到在教室里,不隨意觸摸各種電器,不得擅自使用電器設備。自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。放學之后,請隨手關掉電棒開關,做到人走斷電。
三、預防流感方面:
冬季是流感等傳染病高發季節,學校要預防病菌。要求同學們繼續做好預防措施,做好個人衛生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩。同學們在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口、鼻,并及時洗手。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
謝謝大家!
小學消防安全通訊稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長河。而人的生命是何等的'寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機會。然而,那時而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。
回想起那些至今都會讓人感到悲痛的往事,淚水已經溢滿了我的眼眶。火災給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。那些永遠消失于火海的生命,足以讓我們低首致哀。悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無數人生命火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時利益懲罰呢?其實很多安全隱患并不是看到但為卻及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛。人的生命只有一次,當你來到這個世界上是時候,你是幸運,但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此,生命對于每人而言都是寶貴的。
只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當然,假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機智,利用火場自救逃生知識,就有極大可能自救。在這里教大家幾招:要用濕毛巾捂住口鼻蹲下身子通過安全通道走到安全地方;在撥打119火警電話時必須保持冷靜清醒頭腦準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身切勿驚跑!奔跑或拍打時會形成風勢加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗
“隱患險于明火,防范勝于救災”,提前加強并鞏固科學防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加安全的卓艷開放,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。
謝謝大家!
小學消防安全通訊稿 篇10
老師、同學們:
大家早上好!
本次消防安全教育宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分
漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:
1、懂得火災的危險性,增強消防意識;
2、懂得火災形成的原理,不玩火;
3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。
一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現
5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部
二、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!
小學消防安全通訊稿 篇11
尊敬的同學們、老師們:
大家早上好!
今天是11月7日,恰巧是二十四節氣中的立冬,意味從今天開始進入冬季了。同時,再過兩天就是11月9日,是我國第二十五個“119”消防日,今年全國消防日宣傳活動的主題是:消除火災隱患、共建平安社區。
近十年,火災事故在我國頻頻發生,例如20xx年中央電視臺的附屬文化中心大樓工地發生火災,造成1名消防隊員犧牲,6名消防隊員和2名施工人員受傷。造成直接經濟損失1.64億元。20xx年上海靜安區一棟28層民宅發生的火災,致58人遇難,70余人受傷,事故直接損失近5億元,事故原因,是由無證電焊工違章操作引起的。20xx年吉林寶源豐公司主廠房發生特別重大火災事故,共造成121人死亡、76人受傷,17234平方米主廠房及主廠房內生產設備被損毀,直接經濟損失1.82億元。火災原因是電氣線路短路,引燃周圍可燃物。最受關注的應是20xx年8月12日,位于天津市濱海新區天津港的瑞海公司危險品倉庫發生火災事故,造成165人遇難、8人失蹤,798人受傷,304幢建筑物、12428輛商品汽車、7533個集裝箱受損。已核定的直接經濟損失68.66億元。
今年1至6月份,全國共接報火災17.2萬起,亡911人,傷756人,已核直接財產損失19.2億元。從分區域火災情況看,農村發生火災的比例高于縣城集鎮與城市,從分場所火災傷亡情況看,住宅火災造成傷亡比重最大。從引發火災的直接原因看,有電氣使用、生活用火不慎、吸煙、玩火、自燃、生產作業不慎、放火、雷擊靜電等。其中,電氣引發的最多。
雖然引發火災的直接原因很多,但歸根結底消防安全意識的淡薄、消防安全知識的匱乏是火災的罪魁禍首!
與其亡羊而補牢,不如防患于未然。同學們,為了每個家庭的幸福,為了我們校園的安全和社會的和諧,希望大家牢固樹立消防日一年只有一天,但消防的意識應貫穿全年的每一天的責任意識,做到“三懂”:
1、懂得火災的危險性,增強消防意識;
2、懂得火災形成的原理,不玩火;
3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。
“三會”:
1、學會火災報警方法,
2、學會使用滅火器撲救小火;
3、學會火災自護自救的方法。
如果發生火災如何自救?
1、不管在家里還是在其他場所發現有火災應馬上撥打119,在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。
2、當在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。
3、家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。
4、自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
5、逃離火災現場時,應用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。
6、若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,防患未然”是我們共同的目標。讓我們牢記“隱患險于明火?防范勝于救災”,共同攜手,關注消防,珍愛生命,共享平安。
謝謝大家!
小學消防安全通訊稿 篇12
今日,我觀看了《消防安全第一課》,更深刻的認識了火。火,在我們看來是無所不能的,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。
你們明白嗎?在很多火災中,一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的后果。所以,我們如何在火災中自救,怎樣才能及時逃生并減少火災的損失是尤為重要的。
經過這次觀看,我明白了:發生火災時,我們首先不慌張,要鎮定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應當用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應當低著身子匍匐前進,防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時,我經過講座也學會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,可是遇到火災時我們堅持鎮定自若,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,更應當注意并防范火災的發生,這是至關重要的。
養成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的,要在時時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發現火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養成良好消防安全行為習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經常性的工作。培養消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故、具備自防自救本事,努力營造全民消防氛圍,從而,創造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環境和社會環境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事,讓“火災”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
小學消防安全通訊稿 篇13
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自高一班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關消防的小知識。每年的11月9日是全國“119”消防日。通俗地說,就是我國的“消防節”。今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”。在我國,11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是“人人參與消防,共創平安和諧”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。兩年前,因天氣原因?,俄羅斯發生森林大火,造成數十人死亡,數千棟居民房被燒毀,直接經濟損失達150億美元。今年,在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯建大樓都發生了重大火災,造成了巨大損失。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
那么,發生這么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識。同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的技能。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。
那么,預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。
1、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。住校的同學尤其要注意這一點。
發現火災我們該如何應對,如何自救呢?首先,發現火災可以打電話119直接報警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動。再者,樓房發生火災時,一是要鎮靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記,發生火災時,千萬不要乘坐電梯。關于火場求救方法,發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災?創造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記“隱患險于明火?防范勝于救災”,共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安。謝謝大家,我的講話完了。
小學消防安全通訊稿 篇14
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們生活中離不開火。但是假如用火不當,或者治理不好火,就往往很輕易發生火災。火災給我們的生命財產安全和國家建設發展造成很大的損失,消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中,應時時刻刻注重消防安全,小心謹慎地用火,只有這樣,我們才能建設美好的家園。
記得有一天,我和媽媽正在午睡,忽然聞到一股很濃的燒焦味,媽媽就起床,看看廚房是否忘記關火,沒有呀,媽媽又到處查看一遍,仍沒有發現什么,于是又繼續睡覺。再過幾分鐘,燒焦味越來越濃,媽媽又起床查看,這時,媽媽往窗外一看,天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙。“樓下著火了,快起床”。火苗迅速地往上竄,我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區的保安已撬開阿姨家的窗戶,用滅火器向著火的地方噴,不一會兒,消防官兵也趕來了,他們用消防水槍滅火,很快火災就被撲滅了,我們終于松了一口氣。原來,阿姨中午在煮湯,出門時忘記把煤氣爐關掉,于是造成了這次火災。
同學們,消防安全系萬家。一點點很小的火星,一不小心也許就會造成災難。所以,作為小學生,我們要熟悉到消防安全的重要性,小心用火,果斷不玩火,同時要把握火災發生后一些基本的逃生知識,減少災難事故的發生。
小學消防安全通訊稿 篇15
親愛的老師,親愛的同學們:
自從盤古開天,火是人類最偉大的發明。我們的生活離不開火,可是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應當細心謹慎地用火。僅有這樣,我們才能建造完美的家園。下頭我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,之后爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都能夠拿來玩,異常是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,必須要堅持冷靜鎮定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的杯具。
小學消防安全通訊稿 篇16
各位老師、同學們:
今天是全國消防教育日。 今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個環節,我們大家共同的生活環境要大家努力去維護,去保持。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
小學消防安全通訊稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是六(8)班的小宇,我是六(8)班的小淵。我們演講的題目是《消防安全記心中》。
為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為“全國消防日”。我們身處人員密集的校園,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。作為小學生,我們應從平常的學習生活細節入手,從日常生活中的`小事做起,防止消防事故的發生。在此,特向同學們提出幾點建議:
1、做到不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源。
4、電器著火,先切斷電源,再滅火。
5、水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。
6、如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動。
7、樓房發生火災時,一是要鎮靜分析,樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。
8、發生火災時,撥打“119”火災電話向消防隊報警,必須講清楚發生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名及所用的電話號碼。
同學們,讓我們牢記消防安全,為創造文明、健康、安全的環境,而共同努力吧。
謝謝大家!
小學消防安全通訊稿 篇18
各位同學:
大家好!
今天是11月9日,全國消防日。提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明和溫暖,但火災也曾奪去無數的生命。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中的我們,應不斷增強消防意識,努力學習消防知識,自覺遵守消防法規。平時應當做到以下幾點:
1、不玩火柴和打火機,遠離汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品。
2、不能私拉電線,不使用自己不熟悉的電器設備。
3、學會正確使用滅火器。使用時先把滅火器罐上下晃動幾下,然后將安全栓拉開。選擇順風位置或者側風方向接近火點,用力壓下把手,將干粉射入火焰底部。這樣就能將身邊的小火及時撲滅。
火災無情,一旦發生重大火災,要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開,并撥打119進行報警。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
(1)當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝風的反方向快速逃離。
(2)起火時,如果樓道中只有煙沒有火,用濕毛巾堵住口鼻,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。因為濃煙滾滾時,只有貼近地面的地方有一些氧氣。如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。
(3)千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可用繩子系住窗框然后從窗口降到安全地區。
(4)火災發生時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿安全通道迅速朝樓底奔跑。
今天大課間我們要進行消防疏散演練,演練時,同學們要用毛巾、
衣袖等物掩住口鼻,并采用彎腰的低姿勢進行疏散。疏散過程中要沉著冷靜,不要擁擠,不要說話,確保安全、快速的進行疏散。
小學消防安全通訊稿 篇19
火,它可以為我們煮熟食物,也可以為我們取暖。同樣,火也可以帶來不同的安全隱患,比如說火災。火災對我們人類的威脅是很大的。學校為了讓我們有效地阻止火災發生,組織我們觀看了《消防第一課》。看完后,我深有感觸。
在上課之前,老師給我們看了一則新聞:一棟樓房,發生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著,就連樓頂也被燒著了。火燃燒的速度太快了,樓房里面還有人沒逃出來被困在里面,一直想要逃出去,可又無可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了,但是死的、傷的也有很多。哇!沒想到,火災不但會使人們的財產遭受嚴重損失,也會危及到人們的生命。
瞬間,這讓我想起了上次那個電線短路引起火災的事件,事情的經過是這樣的:有一家倉庫,那里的電線已經用了幾十年了,都已經老化了,再加上太陽的高溫,而那里的庫主卻掉以輕心,結果搞得電線短路了,引起了火災!還好當時隔壁倉庫有很多消防器材,人們發現起火了,立即有很多人過來幫忙滅火。經過大家的不懈努力,才沒讓火繼續蔓延。那時候,我明白了:能引起火災的東西很多,包括電器電線在內,老化了就要及時換,不然很容易發生火災,小朋友隨意玩火,大人們的煙頭隨意亂丟,這都將會釀成無法挽回的慘狀。
珍愛生命,遠離火災。生命只有一次,人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命!
小學消防安全通訊稿 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
1、 要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
2、 要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
3、 要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
4、 要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險,日日叮咚如歌,天天快樂如舞。最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
謝謝大家!
小學消防安全通訊稿 篇21
開學第一天,早上開學典禮后,學校組織我們在家觀看了《消防安全第一課》,視頻里講了面對火災時,我們應該如何正確對待?
火,人類離不開的東西,它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷的擴散,以至于吞噬人的生命,是很危險的。只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅你的生命,如今不知有多少人在火中無聲的死去。無論如何掙扎叫喊。也無濟于事。因此,我認為消防安全很重要!如今許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險了!其實懂得從火場中逃生,是很重要的。如果你掌握正確方法,也許就不會遺憾終生了。
1、保持冷靜,及時撥打119火災報警電話;
2、要學會正確使用消防器材;
3、要學會預防火災的發生;出門時一定要切斷家里的電源。發生火災時不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;下樓梯時要注意不要踩踏。
中小學生不能直接參與撲火活動,要積極參加學校每月組織的消防演練等等。
通過觀看視頻,我懂得了火災不僅會造成我們的損失,嚴重的會造成人員傷亡!
所以我們要珍惜自己和他人的生命!要從小做起,從自我做起,從點滴做起,在家里、在學校想做一個合格的消防安全員。
生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!
小學消防安全通訊稿 篇22
尊敬的各位、老師、親愛同學們:
大家,早上好!
今天我的題目是:消防安全人人有責
我們的生活離不開火,但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅我們的生活,給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失,消防安全人人有責。
在這里我提出以下幾個防火要點:
小學生不得玩火,不可以隨身攜帶火種:一:不能帶火柴或打火機等火種;二;不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火;三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
七、要發揚互助,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。
謝謝大家!
小學消防安全通訊稿 篇23
(消防)各位領導,同志們:
你們好!
今天我演講的題目是橄欖綠——我無悔的選擇!
“你下你的海,我淌我的河,你坐你的車,我爬我的坡,既然是來從軍,既然是來報國,當兵的爬冰躍雪,算什么……”這是我最喜歡的一首歌:郁均劍的《什么也不說》。十九歲,當別的孩子還摟著父母撒嬌的時候,可我們確毅然踏入了消防隊的大門,從此我有了與年齡不相符的心思,臉上孩子氣,心中藏雷霆。離別的父母,遠離了兄弟姐妹,只身消防隊九個春秋,陪伴我的是消防車、戰斗服、滅火器,更有那一班來自五湖四海——不是兄弟,勝似兄弟的的戰友們。九年如一日,我們在一起親歷了無數生與死的考驗,每每聽到那震耳的電鈴聲,一次次步入煙火彌漫的現場,我們相扶相助生死與共。那時我們只有一個愿望,就是人民的利益和國家的.財產高于一切,為了保護國家和人民的生命財產安全,我們消防隊員都將致生死于肚外,“向前沖,哪怕烈火熊熊”,消防隊員的毅力能讓天地為之動容。我愛消防隊,我愛橄欖綠,這里是大熔爐,將我和我的戰友們個個錘煉出鋼筋鐵骨,九年的消防隊生活,常常讓我心潮澎湃,感慨萬千。身在這綠色軍營,是人生旅程上多么壯麗的樂章。
我們的心中有愛也有情,軍營的生活最多的是回憶,最多的是思念,身在軍營也想家,家書、情書抵萬斤。每當聽到親人的囑托,我的心很沉也很痛,靜靜的夜里撫摸著妻子的照片,思念伴著深情,漸漸飄向遠方,無法回家的我們只請明月千里寄相思吧!理解與奉獻釀出了人生甘甜的美酒,讓我們舉杯為祖國,為人民,也為我們自己祝福吧!同志們,戰友們,讓我們攜起手來,共同努力,為把祖國建設稱為一個富強、民主的國家,再盡一絲綿力。軍旅的生涯永難忘,苦辣酸甜都是歌。千難萬險腳下踩,愛使神州總是春!
謝謝大家!
小學消防安全通訊稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是珍貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。“119”這個數字讓我們想起了火警,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能自己,甚至他人的生命和財產。
今天是20xx年11月9日,是我國的119消防宣傳日。1992年,國家公安部發出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。 一九九四年十二月八日這一天,克拉瑪依市組織全市各中小學校700多名如花似玉,能歌善舞的中小學生,在克拉瑪依市友誼館舉行專場文藝演出。孩子們穿著漂亮的演出服,在老師的帶著下興高采烈的來到了會場。演出開始了,孩子們的精彩表
演使現場氣氛熱烈,充滿了歡聲笑語。當演出進行到第二個節目時,舞臺上方的一盞照明燈烤燃了附近的紗幕,坐在前排的人們聞到了一股淡淡的焦糊味道。但很多人當時并不以為然,認為僅僅是一個不和諧的小插曲,演出仍然繼續著。突然間高高的幕布帶著火苗向人們砸下來,而由于當時電工被派出差,火情沒有得到及時處理,大火迅速蔓延至劇廳。頃刻間,電線短路,所有燈光瞬間完全熄滅,劇場里一片黑暗,到處是滾滾濃煙,各種毒氣向人們撲過來,使人們沒有方法呼吸,人們了,生存的本能開始讓人們瘋狂逃竄。教師們嘶啞地叫喊著,組織學生們逃生,他們就著火光拼命地沖向各個門口。但是,他們怎么也沒有想到,原本開著的卷簾門突然掉落下來,而其它七個供人逃生的安全門全都死死關閉著,掌管鑰匙的工作人員卻不知道去向。此時的友誼館變成了一個完全封閉的大火爐,外面的人進不去,里面的人出不來。我實在無法想象當時被困在里面的那些無辜的孩子們是承受著多大的恐懼和疼痛;我無法想象那些可敬的老師們,是忍受著怎樣的疼痛來保護自己心愛的學生的。可僅僅過了二十幾分鐘,一切都結束了。
烈火、濃煙、毒氣很快地奪去了一個又一個生命。只留下了一組觸目驚心的數字∶火災共釀成325人死亡,132人受傷,死者中288人是學生,另外還有36名,是與學生共生死的老師。人們后來發現許多老師的遺體,不是張開雙手拉學生,就是撲在學生的身上——老師們在危難時刻,是在以自己的血肉之軀,在最后掩護孩子!
事后經立案偵查證實,這起特大火災的.發生是由于局部人嚴重違反規章,工作嚴重不負責任,玩忽職守造成的。首先劇場領導嚴重違反了消防安全管理規定,對消防部門的三次防火安全檢查中提出的問題不加整改,對舞臺幕布曾屢次發生過的火災險情,沒有采取措施消除隱患;再那么劇場負責人明知劇場有演出活動,還將電工派外出差;而劇場工作人員沒有履行應盡的職責,演出現場有八個門卻只翻開了一個,并在火災發生時沒有翻開其它七個安全門,而是忙于自己逃跑。這些,不正是因為一些人的消防安全意識淡薄,忽視存在的消防安全隱患漠視生命,而造成的慘劇嗎?火災發生至今已有16年了,活在思念里的家長說,16年很長,難熬。經歷過就不可能忘記。受傷的孩子說,16年很短,每天都是一樣的日子,天天都像在過昨天,在火災中受傷最重的八個孩子至今還躺在醫院。16年,對克拉瑪依很多人來說,只不過是歲月的交替。他們說,忘記是為了更好地活著。但是,真的會輕易忘記嗎? 朋友們,火災帶來的危害,其實人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒,這一切是值得我們銘記一生的教訓。讓我們從各種悲劇中
猛醒吧!讓我們攜起手來共同提高全民消防安全意識,讓消防知識走進千家萬戶。決不能讓歷史的悲劇再次重演。請記住“隱患險于明火,防范勝于救災”為了我們美好的家園,讓我們行動起來,共同關注消防。為了保護你、我和他人的平安幸福,讓我們共同努力吧!
小學消防安全通訊稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
如今,人們生活水平提高了,身體健康了,不愁吃穿,真的是太幸福了。在這種情況下,安全就顯得尤為重要。因為放松警惕,平時沒有做好消防工作而導致災難發生的.事件屢有發生。
俗話說:水火無情,時刻當心。上學期,學校組織我們觀看藍天救援隊專業講座、示范,我們通過聆聽消防員叔叔的講解,觀摩救援演練,掌握了不少消防方面的知識和技能。
消防應該從我們每個人的身邊的細節抓起。
生活中正確使用電、氣、火,這些都是有效避免火災的措施。包括大家的生活習慣也要規范,如果家里有人抽煙,就得要求他每次抽完煙都要把煙頭處理好,不留余火。可以把煙缸里放些水,把煙頭放到水里浸滅。
家里有人做飯,我就告訴他們做飯時不能離開時間太長,以防意外,做好飯立刻把電源切斷,煤氣關閉。有一回在外邊散步,偶然看到路邊堆著些草,旁邊的大爺忙得滿頭大汗的。我上前對大爺說:“大爺,把草堆在路邊,既影響環境和交通,又不安全,如果有人不小心扔個煙頭就麻煩了。”大爺聽后覺得我說的有道理,就表揚了我,把草移到到安全地帶。
安全消防在我們生活中這么重要,我決心從今往后當好小小消防員,做生命的保護神。
小學消防安全通訊稿 篇26
如果有人問:“世界上什么東西最珍貴?”我想大家都會明白是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年,但只要生命不息,就能享受到新鮮的空氣,溫暖的陽光;享受到親人的呵護,老師的教導,朋友的關懷!要想生命之花傲然綻放,我們務必增強消防安全意識。
提到消防,或許會有同學說:“消防?那離我們太遠。”而我卻不這么認為。大家可明白,每年有多少個花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這世界;有多少起火災的根源是兒童玩火……記得我曾親眼目睹過這樣一齊火災事故:去年年初,外婆所在小區搬來一家新住戶,經過精心裝飾,他們家富麗堂皇,讓周圍鄰居羨慕不已。但是有一天,我和幾個小朋友在樓下做游戲時,忽然聽到凄厲地叫喊聲:“著火呀!快來人呀!救命呀……”我們嚇壞了,趕緊往叫喊聲那兒奔去,原先就是新鄰居家著火了,好在有冷靜的大人一邊打“119”,一邊幫忙找來掃帚、水桶救火,經過一個多小時的忙碌,火最后滅了。之后外婆下樓警告我們這群已經嚇呆了的孩子,說“就是他們家小孫子不懂事,一個人躲在房間里玩火,大人沒注意,結果那么費心裝飾的房子被燒得一塌糊涂,好在發現及時,沒殃及這幢樓的其他住戶,也沒人受傷。”我呆呆地站在他們家門前,看著燒得黑乎乎的墻壁,心里不由得感慨,火不僅僅是給人類帶來光明與溫暖的完美使者,它在一瞬間也會變成一個吞噬完美的兇神惡煞。
此刻,我們每個學校都進行消防演練,同時也經常對我們進行消防知識的宣傳,但是有好多同學都不以為然,認為是完成任務、走走形式。但是,當可怕的災難降臨時,誰還能不當回事,還能悠閑自在?據了解,每年由于人們的消防意識不強,火災事故隨處可見:春節放鞭炮、清明節燒紙錢、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關掉的電熱毯插頭等等,這一系列的小問題,都有可能引起火災,危及人們的生命。
“星星之火,能夠燎原。”無數的火災案例帶給我們的震撼還不夠嗎?難道那些慘痛的代價還不足以喚醒大家沉睡的消防安全意識嗎?作為一名少先隊員,我們務必自覺學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,認真參與校園消防演練,用心宣揚校園防火的重要性和措施,做一名校園安全的維護者和先行者。
小學消防安全通訊稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我們進行了20xx年消防應急疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練,使同學們學習和掌握逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗;同時,利用這次演練的機會,也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動,通過活動,來展示同學們的紀律觀念和團結合作意識,很有必要,也很有意義。這次疏散演練,經過學校的精心組織,周密安排,各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。同學們聽從指揮,撤離有序,行動迅速,本著時間就是生命、紀律就是保障,以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶,較為圓滿地完成了這次消防應急疏散的演練任務。同學們在疏散的同時,我們也看到還存在著一些不容忽視的問題:一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密,時間觀念不強。二是少數同學沒有把這次活動當作一次實戰演練,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。老師們,同學們,我們每一個人都應該加強安全知識的學習,提高自防自救的本領,做到防患于未然。現在我來講解我們需要掌握消防方面的有關知識:
一、預防火災事故
不玩火;不在教室、宿舍私拉亂接,到處充電;不破壞電氣設備。
二、發生火災后,學生應該如何逃生。
首先一定牢記發生火災時要先報警,撥打火警電話119,要盡量使用普通話向受警人告知失火單位的名稱、地址。
如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延;如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住口鼻,做好防護措施后再向外沖;千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間,生命第一重要,千萬不要因為尋找貴重財物而耽誤逃生時間;當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域;千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區;身上衣服著火不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。
三、常用滅火的方法。
1、冷卻法,蔣滅火劑直接噴到燃燒物上,使燃燒物溫度降低到燃點之下;隔離法,將火源處及周圍可燃物隔開;窒息,阻止空氣流入燃燒區,使燃燒物缺氧熄滅。
滅火器的使用:
(1)提起滅火器;
(2)拉開安全針(保險針);
(3)用力握下手壓柄;
(4)對準火源的根底部噴射。
同學們,生命是寶貴的,水火無情,這就需要我們遠離火災,珍惜生命!
小學消防安全通訊稿 篇28
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,聽到“119”這三個數字,你想到了什么?是的,119是火災報警電話,與11月9日中的`三個阿拉伯數字通形同序,自從1992年起就把這一天定為全國消防日,關于消防,我們需要做什么需要注意什么,接下來我把話筒交給三(1)班的馬天同學。
11月9日,是一年一度的。消防安全日,在這一天,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
我覺得消防安全是必不可少的知識,因為當火災真正發生的時候,我們需要保護自己。如果沒有消防知識的話,我們可能會不知道怎么辦才好,所以我們需要認真學習消防知識。
通過學習,在這里我教大家幾招消防知識:
1、遇見火警,首先用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;
2、在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;
3、當外衣著火時,切勿驚跑!應該趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
在消防安全宣傳日之際,衷心希能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。為了你的安全,我的安全,大家的安全,讓我們一起把消防知識牢記在心吧!謝謝大家!