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創文明和諧校園的講話稿

發布時間:2025-03-20

創文明和諧校園的講話稿(精選6篇)

創文明和諧校園的講話稿 篇1

  同學們,老師們:

  大家好!

  藍天和白云的心一樣,希望鴿子自由飛翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。“做文明學生,創和諧校園”似乎是一個老話題,但卻常說常新。

  人生因什么而精彩?答案很多,但我認為人因文明而精彩。文明是進步的象征,是科學的思想、端正的行為、良好的習慣、優良的品質和較高的修養。

  文明是告別昨日的無知和粗心,是自覺的控制。文明的學生,一定是講禮貌的人,禮貌用語常常掛在嘴邊,遠離污穢的語言;他懂得要別人尊重自己,首先要尊重他人;他懂得學生一定有良好的衛生習慣,他會愛護公共財產,校園的一草一木,他不會隨意踐踏,不會亂涂亂畫,不會浪費水電,而且會勸阻他人。因為他懂得環境是大家的,把美好留給他人和自己。文明的學生,一定是具有愛心和責任感的;尊師重教,友愛同學,關心身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母的養育,感恩老師的教誨。

  那么,校園因什么而和諧呢?因你,我的文明而和諧,我們校園的和諧就是有優良的環境氛圍和文明行為。因而文明締造和諧!

  構建和諧校園,要注重師生關系的和諧,我們應尊重和珍惜老師的教學成果,努力學習,和老師互動,增進師生的相互了解,從而營造和諧的學習氛圍。

  構建和諧校園,要有良好的學風和校風,要倡導一種蓬勃向上的團結作風,一種腳踏實地的學習精神;好的校園和學風會引導我們更努力的拼搏。同時要樹立誠信、文明的作風,同學要相互信任,坦誠相待;平時學習不能投機取巧,如考試舞弊;要堅決杜絕這種不成信、不文明的作風,從而營造和諧的校園文化。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和奮斗敲響時代強音,讓我們拋棄迷茫,把握航向,共同努力,將和諧校園的樂章奏響。

  “恰同學少年,風華正茂”,讓我滿懷憧憬,滿懷激情地學習文明,表現文明。做文明學生,創和諧校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

創文明和諧校園的講話稿 篇2

  親愛的老師同學們:

  大家好!

  今天我講話的主題是:做文明學生,創和諧校園。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?就是當老師和同學們從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是當你走進教室時,把關著的門輕輕地推開,是看見校園內發生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;是看見地面有垃圾時,你能彎腰拾起;是你在用餐、用水、用電時,少一些浪費,多一點節約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。

  你們身邊的許多同學為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得更加靚麗多姿!同學們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”你們是校園的主人,應當樹立起自覺維護校園的責任感我們的校園這么大,同學之間難免有磕磕碰碰的時候,這時就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪惡播散善良。正如雨果所說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!蓖瑢W們,只要我們多一份關愛,少一些爭執;多一份真情,少一些矛盾,我們就會生活在和諧融洽的環境中。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,規范言行舉止,養成文明習慣,為創建文明、和諧的校園一展風采。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

創文明和諧校園的講話稿 篇3

  親愛的老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《創和諧校園,做文明學生》。

  伴著鳥語花香,春天已經到來。一年之際在于春,就讓我們在這五彩的春天,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲成功。

  安全,古往今來,多少人探討的話題,那么簡單而難以達到的境界。一次次鮮血的教訓,一個個鮮活的生命,在一瞬間,香消玉損,讓我們心靈震顫,而震顫過后,卻沒有任何改善。一位位意氣奮發的志愿者,在我們上下學的過程中,為我們服務,指導,但有的同學對此熟視無睹,仍然我行我素,橫沖直撞,安全意識淡薄。過馬路,無視紅燈,上車時,推推攘攘,樓道內,追逐打鬧。上網時交友不慎等等,在這些小事中出意外,造就無法挽回的損失。面對這些,我們是否應該反省一下自己的行為呢?不積跬步,無以至千里。從小事做起,愛惜自己。

  形成文明意識,遠離安全隱患,形成文明意識,構建和諧衛生校園。

  當你正陶冶于優美的校園環境時,不經意間總會發現一些不文明的行為,就如美玉的瑕疵,令人感到美中不足,你會看到校園里果皮,紙屑亂丟。也許垃圾桶與你只有一步之遙,前進一步,你就與文明更近一點。校園里時常聽到一些同學說臟話,有的男生躲到廁所里吸煙,有些同學留怪異發型,摒棄陋習。做文明中學生,尊敬師長,團結同學,就餐,打水自覺排隊,上下學有序排隊上車,相互謙讓,展現謙謙君子的風范。

  花從春走過,留下縷縷幽香;葉從夏走過,留下片片陰涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望,朋友,我們從人生的四季走過,將留下什么?

  高考倒計時牌上醒目的數字,拉近了高三學哥學姐們與高考的距離。也拉近了與我們高二所有同學的距離。當然,高一的同學不要還說高考距我們還遠呢?都不要抱有今日之事明日再做的幻想,明日復明日,明日何其多,就讓我們從現在開始,構建文明安全的和諧校園,讓理想之船遠航。

  我仍記得對自己的承諾,我們知道,我們的未來不是夢,我們認真地過每一分鐘;我們的未來不是夢,我們的心跟著希望在動。

  最后祝愿:高三的學長們用汗水灌溉成功之花,去引燃六月的激情,去燃燒六月的希望。

  高二的同學們抓住時機,努力拼搏。

  高一的學弟學妹們努力學習,打好基礎。

  祝:全體老師工作順利,一帆風順。

創文明和諧校園的講話稿 篇4

  尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《創文明和諧校園》。

  同學們,當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現在自己面前的是清潔的環境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學;一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習。

  和諧、文明的校園是需要我們每一個同學去創造的,需要大家用自己的一言一行來構建。只要我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,我們就會生活在和諧融洽的環境中,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!蹦銈兪切@的主人,應當樹立起自覺維護校園的責任感。相信同學們會做到以下幾點:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛生無死角。

  二、上下樓梯要靠右行,課間操要做到快、靜、齊,課間活動時要文明,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。有同學在圖書吧看書時,我們也要做到安靜的閱讀,不影響他人。

  三、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食。不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。

  四、不亂扔垃圾,并及時提醒亂扔垃圾的同學;五、同學之間和睦相處,不要因為一件小事而起摩擦,發生不愉快。

  同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步,讓我們攜起手來從現在做起,從我做起,規范言行舉止,養成文明習慣,為創建文明、和諧校園一展風采。

  我的演講完畢,謝謝大家!

創文明和諧校園的講話稿 篇5

  做文明學生,是我們從入學開始的目標,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。

  文明學生,必定是從內到外散發著文明氣質,懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。文明學生,還要有著良好衛生習慣,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。文明學生,首先要講禮貌。見到老師要問好,見到同學打招呼,這樣的要求一定也經常進入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計,但這是文明的基本,文明的表面。文明學生,還應該有一定的道德修養與內涵,這是文明的更深的一個層次。通過自省自律等方式,不斷提高思想道德認識、思想道德水平,陶冶道德情感,養成良好的行為習慣。其實想要養成良好的行為習慣真的并不是一件很困難的事情,只要從我們的身邊做起,從小事做起,就可以養成。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的少年,一邊跑步鍛煉身體,還一邊幫助別人:幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球;把路邊的垃圾扔到了垃圾箱;還幫一個費力上坡的三輪車老人推車……就這樣,早上跑了一路,好事也做了一路,既幫助了別人,也快樂了自己。

  那和諧校園又是如何呢?如果說一個優秀的學生必然是文明禮貌的,一個出色的班級必然是由文明學生組成的,那么一個和諧的校園便是由一個個文明學生所組成的出色班級所締造的。和諧的校園里,要有良好的師生關系,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。和諧的校園里,必然要有優良的校風。一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“勤學,守紀,團結,進取”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。當我們的文明觀念漸漸深入心中,和諧的校園風氣已經形成的時候,就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻。

  花開的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康成長!

  現在綿陽已經取得了全國文明城市的榮譽稱號,在保持和建設的過程中,作為綿陽市的一員,我們人人有責,做好每一件小事,說文明話做文明事。

  相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活!

創文明和諧校園的講話稿 篇6

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是“做文明學子,創和諧校園”。

  同學們,你們對著名大師魯迅先生一定不陌生吧?今天老師和大家一起重溫魯迅小時候的大家耳熟能詳的故事。故事的大體內容是這樣的:魯迅的父親病了,魯迅既要一面讀書,又要一面幫母親料理家務,非常的忙碌。有一次,魯迅先生就是因為家務事,上學遲到了,從而被要求嚴格的壽鏡吾老先生進行了嚴厲的批評。從此,魯迅先生暗下決心:以后再也不遲到了,并在桌子上刻了一個“早”字來勉勵自己。從那以后魯迅先生上學真的再也沒有遲到過,并且做到了“時時早,事事早”。

  可見,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生最終成為偉大的文學家、思想家、革命家。俗話說得好:“沒有規矩不能成方圓!笨梢,紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,一切都如紙上談兵,空中樓閣。

  作為當代中學生,我們遵規守紀的具體表現就是:課堂上,專心聽講,積極發言;自習課上,認真寫作業,不影響他人;考場上,認真答題,嚴守考紀;升旗儀式上,全神貫注,目送國旗,唱響國歌;生活中,講究衛生,不扔垃圾,穿戴得體;校園中,禮貌待人,愛護花草;宿舍里,干凈整潔、按時作息;餐廳里,有序就餐,節約糧食。其實,遵規守紀就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中,而這些小的生活細節卻決定了我們一生的習慣,甚至影響著我們的一生的前途。

  的確,播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,我們能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,在我們最青春燦爛的初中生活中,為了不給學校班級抹黑,不給日夜操勞的父母增添煩惱,不給自己亮麗的青春留下任何污點,就讓我們從現在做起,從自我做起,從小事做起,遵規守紀,勤奮學習,做一個文明守紀的中學生,做一名堂堂正正的經安人!只有這樣,我們經安中學的明天才能更加和諧美麗,更加燦爛輝煌!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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