幼兒園代表致辭(精選29篇)
幼兒園代表致辭 篇1
小劉:時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉眼,我們已經在幼兒園生活和學習了三年,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業了,就要分別了,我真舍不得。
還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時候,許多小朋友并不是非常樂意,時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們;給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,帶領我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導我們如何和別的小朋友們相處……
小胡:日復一日,年復一年,我們慢慢的'喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家。可現在我們就要畢業了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,我們相對幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養!老師,我們愛您!”
小鄭:三年來,老師教會我們許多本領,現在我們已經會自己閱讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養成了許多生活習慣和學習習慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個臺階上,我們走得越來越棒!
小朱:現在,我們已經長大了,就要離開幼兒園去上小學了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記美麗細心的園長媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!
小周:在這里,我代表幼兒園畢業班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝我們六一幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!
合:請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩、越來越好!”(鞠躬)——退場
幼兒園代表致辭 篇2
小朋友們:
“小雪”,是我國每年傳統的24個節氣之一,時間在11月22日或23日。他排在第20位,比較靠后,意味著冬天已經到來,而且氣溫會越來越低,天氣越來越冷,部分地區甚至開始下雪了。
在這個節氣里,雖然南方與北方都進入了冬季,但是在很多方面都存在較大差異。比如,天氣和衣著方面,在北方很多地方都開始下雪了,人們穿的衣服也比較多、比較厚,有的甚至已經穿上棉衣和棉褲了;而在南方,人們穿的衣服相對會少一些。就以珠海為例吧,我看見滿大街的行人,穿著各不相同,有的穿短袖、短褲、裙子和拖鞋,有的只穿一件長袖和一條單褲,有的則多穿了一件外套和偏厚一點的褲子,還有的可能已經穿上保暖內衣褲了。總之,穿什么和穿多少都是因身體狀況而有所不同。又比如傳統習俗和飲食文化,在北方,人們開始制作臘肉、臘腸、腌白菜等;在南方,人們通常會吃糍粑、喝刨湯過節。除此以外,南方與北方在農作物生產方面也有著較大差異。當然,這些差異并不影響南方和北方的人們共度節氣,反而更體現了各地區、各民族獨特的文化色彩。
說到“小雪”這個節氣,就不得不想起我之前背誦過的那些與雪有關的詩句。比如,唐代詩人柳宗元所作的《江雪》這首詩里面寫道:“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”唐代詩人劉長卿在《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩中寫道:“柴門聞犬吠,風雪夜歸人。”宋代詩人王安石在《梅》一詩中寫道:“遙知不是雪,為有暗香來。”這些詩句除了反映這個節氣的特點外,還生動形象地描繪了一幅幅人物畫、山水畫和花鳥畫,描繪了冬天特有的美。
二十四節氣是老祖宗傳承下來的經典,什么時候都不會過時,所以我們要一代一代傳承下去,把傳統文化繼續發揚光大。
幼兒園代表致辭 篇3
xx省幼兒園課程指導幼兒用書中《春天的電話》是中班下冊的一片語言故事,它以形象生動的童話語言描述了,春天到來后小黑熊、小松鼠、小白兔、小青蛙、小公雞之間互相打電話報春邀約一起玩的故事。通過他們之間的互幫互助,讓幼兒們體驗朋友之間的互相幫助的情感,以及簡略記憶它們有規律的電話號碼,并且幫助幼兒們感知春天的到來。
秦老師的課我覺得有以下幾個方面不錯:
1、 講課時的情感非常豐富,語言包滿有吸引力,成功的調動了幼兒們的注意力;
2、 講課過程流暢,儀態自然大方;
3、 一步一步循序漸進,從開始的感知春天的到來,到最后慢慢升華為對朋友之間互幫互助的情感與學習。
經過聽課我想提出以下幾點建議:
1、 在開始的導入部分可以直接點明主題春天,再通過播放春天的圖片,讓幼兒感受春天的到來。并且在觀察圖片的過程中不宜過快。有關春天到來的圖片可以再明確一點,原圖片表明的.春天特征不太顯眼,圖片背景太雜亂,對幼兒觀察圖片有干擾。
2、 在講故事的過程中,可以邊講故事邊出示故事的基本場景掛圖或圖片,幫助幼兒理解和記憶。在打電話時,可以邊說電話號碼邊出示數字,幫助幼兒記憶和更直接的尋找規律。
3、 整堂活動課鼓勵性的語言太少,導致幼兒在參與活動的積極性方面熱情不高。建議多說一些鼓勵性的語言。鼓勵性語言花樣不宜過少。
4、 在幼兒表演故事的過程中,老師可以事前請搭班老師幫忙一起組織游戲的開展,自己一人開展時太過忙亂。照顧不到所有的小朋友。再讓部分小朋友表演的過程中,應讓所有的其他小朋友都參與進表演當中,可以讓他們復述故事內容。而不是讓大多數沒有參與表演的小朋友在下邊無所事事,導致課堂紀律出現一點混亂。
5、 最后的集體游戲之前應先講明游戲規則,從而不會導致課堂的混亂和安全事故的發生。
6、 最后活動延伸的不夠,沒有讓幼兒理解學習到朋友之間互幫互助的情感就匆匆結束了活動,有點可惜。可以把最后的結尾游戲改成談話活動,讓幼兒說說小動物之間的友誼互幫互助,教師作總結并延伸到小朋友身上,幫助幼兒學習并感受互幫互助的情感。
7、 最后,應明確活動的主題,根據主題內容制定活動過程,有重有輕。不要一概而論,導致活動主題模糊和不明確。
幼兒園代表致辭 篇4
親愛的同學們:
大家好!
十一月xx日是二十四節氣中的小雪,在北方,很多地方早已寒風凜冽,大雪紛飛了,可深圳還是一片綠意盎然、生機勃勃。
這幾天,深圳氣溫在20-30度,天氣干燥舒適,早晚涼爽,白天有點熱,中午的時候,陽光很強烈,一道道陽光就像萬丈金光灑向大地,讓人感到特別的耀眼,開車的司機瞇著眼睛,走路的行人用手遮擋在額頭前,愛美的姐姐們還穿著短褲上街。
下午去上英語課,我嫌天氣太熱了,還央求媽媽給我買了個冰淇淋降降溫呢。
馬路上的木棉花開得正艷,滿樹的花兒在陽光的照耀下顯得特別嬌嫩,就像一張張熱情的笑臉。我特別喜歡木棉花,滿樹都是花,幾乎沒有什么葉子,每次一看見這一樹一樹的紅,我的心情馬上就會變得如這花兒一般燦爛。路上的樹正綠,完全沒有書中描述的樹葉凋零的冬天景象。
雖然現在已是冬天,可深圳的我們卻正在享受著溫暖和綠色。
唉!小雪,小雪,深圳小雪這一天哪有雪呀!
謝謝大家!
幼兒園代表致辭 篇5
各位尊敬的領導,評委們:
大家好!
小時候,我最敬佩、最崇拜的人是老師。在我眼中,老師是知識的使者,愛的化身。記得那是上小學時的一次課間,我的手指不小心被門縫夾傷了,當時疼得我眼淚直淌。班主任李老師看見了急忙找來酒精為我消毒,小心地給我包上紗布,輕輕地摸著我的頭說:“還疼嗎?下次小心。”望著老師那心疼的眼神,一種幸福感涌上我的心頭。那時,我就在想,將來,我也要做一個好老師,去關愛每一個孩子。就這樣我懷著兒時美好的愿望走上了幼兒教師的崗位。
身為一名幼兒教師,我經常問自己這樣一個問題:做一名優秀的幼兒教師,最重要的是什么?是優美的語言,廣博的知識,還是豐富的教學經驗?在實踐過程中我才發現:作為一名優秀的幼兒教師,不僅要有優美的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗,最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點燃起孩子美好的夢想;愛心是指路的明燈,照亮著孩子光輝的前程!
高爾基說得好“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”是呀,幼兒教育事業是心靈與心靈交流的事業。孩子們的心是最真、最純的,一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備,都將使孩子向你敞開內心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天,我微笑著站在教室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們,有的`抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;有的又哭又鬧、又抓又跳,甚至對我又打又踢,弄得我手足無措,但我沒有生氣、沒有退縮,只是想盡一切辦法哄著他們,親切的抱一抱哭泣的孩子,親親他們的臉蛋,摸摸他們的腦袋,給他們唱歌、講故事,直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。
歲月匆匆,轉眼,我在幼教崗位上已經工作了17個年頭。十七年來,數不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣服;數不清多少次,為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲;數不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水。日復一日,年復一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來,留下了多少酸甜苦辣的故事,而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長,我用愛心哺育長大的孩子越來越多。
有位教育家說過:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣”我深深地愛著班內的每一位孩子,也擁有著班里每一位孩子深深的愛,因為有愛,所以幸福。記得有一次,我們班的濤濤媽媽,送孩子的時候給我帶來了一盒小膏藥,我當時愣住了,他的媽媽接著對我說:“張老師,我們家濤濤告訴我,昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個包,非要逼我去買這份盒小藥膏給你,他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了,張老師涂上也一定會很快好的!”那一刻,我的心一下子被驚訝和喜悅充盈,感動的淚,霎時漫過眼眶。”愛就是如此簡單,簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示,卻又那么沉重珍貴,珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。
謝謝大家!
幼兒園代表致辭 篇6
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是大x班的,很榮幸能有機會站在五星紅旗下發言。
剛剛我們度過了20xx年的元旦,迎來了新的一年。
今天,我要和大家講一講"元旦"這個節日。"元"呢,是開始,第一的意思,"旦"呢,代表早晨或一天。元旦兩個字合在一起,就是開始的第一天的意思。因此,每年開始的第一天,就是1月1號,叫元旦。
那么元旦現在有哪些習俗、過節方式呢?首先元旦會放假,大家都可以休息一天,因為它是國家的法定假日。其次,大家會舉行一些迎新年的活動,比如幼兒園的聯歡會,電視臺的元旦晚會等等。再有呢,商場、游樂場、大街上會懸掛一些紅色的新年標語,在有的地方還會放煙花爆竹,非常好看。還有,也是我最喜歡的,就是可以和爸爸媽媽全家人在一起玩,吃上一頓新年團圓飯。
每到元旦,就表示新的一年開始了,新的開始,也帶來新的希望。最后希望小朋友們在新的一年里,大家一起努力學知識,練本領,自己的事情自己做,變得越來越厲害。
也希望所有的老師們能永遠健康、漂亮。
謝謝大家!
幼兒園代表致辭 篇7
尊敬的各位、各位來賓、全體老師們,大家上午好!
在這春風春雨潤萬物的季節里,陽泉市城區幼兒園分園濱河幼兒園正式開園了。這是一個激動人心的日子,這是一個鼓舞人心的日子,更是一個自豪和驕傲的日子。我們城區幼兒園1983年建園,踏踏實實走過了30個春夏秋冬,留住了我們美好的青春,留下了串串清晰的腳印,實現著我們如詩如畫的夢想。成就了一批骨干隊伍,樹立了城幼的品牌形象,拓寬了我們更廣闊的發展平臺。
從去年8月1日籌備至今8個月的時間里,區委區政府給予了高度的關注和支持,城區教育局的安排和部署,城區幼兒園盡心設計和布置,今天開園了。此時此刻我的心情非常激動,最想說的就是感謝!
感謝各位多年來對城區幼兒園的關愛和指導,感謝社會各界對城區幼兒園的信賴和肯定,感謝各位家長對城區幼兒園的認可滿意,感謝城幼人的執著追求和團結互助。正是因為這一切,我們才能辦讓幼兒快樂成長,有高素質;教師德才兼備,有高素養;園所科學發展,有高品位的可持續發展的品牌幼兒園。
濱河幼兒園將本著為孩子們有探索意義的、有挑戰性的、孩子們喜歡的科學探索環境,通過觀察認識、實踐操作、討論嘗試,培養發現問題、自主探索、體驗驗證的能力,引發孩子們認知沖突,提升零散經驗,對科學探索產生濃厚的興趣,引導孩子主動發現問題、條理地思考問題和辨析解決問題,嘗試科技成果在日常生活中的運用,幫助幼兒在不斷探索創新的過程中建構、更新知識經驗,在這個過程中獲得成功,體驗成功的樂趣和探索的快樂,激發幼兒心理的成長和智能的發展,讓幼兒跑之前做好準備,為跑得更遠更長奠定基礎。實現快樂探索,健康成長,讓濱河幼兒園真正成為家長心中的智慧型幼兒園,成為孩子們心中真正的童年樂園,成為一所能起到帶頭、引領、示范作用的一流的標準化幼兒園。
讓我們用博大的愛心尊重呵護每名幼兒;用端莊的舉止樹立良好教師形象;用優質的服務贏得每位家長放心;用精湛的教育鑄快樂成長的搖籃。
最后,我代表城區幼兒園、濱河幼兒園全體教職工向各位、各位來賓表示衷心感謝!
幼兒園代表致辭 篇8
尊敬的各位家委會成員:
大家下午好!首先我代表第二幼兒園的全體教職員工對各位長期以來對我們的關心與支持表示衷心的感謝。在大家的共同努力下,我園先后榮獲:目標責任考核優秀單位、“美麗校園”先進單位、旬邑縣中華經典誦讀大賽一等獎、幼教管理優秀單位、教育宣傳工作先進單位、“咸陽市平安校園”、縣級“文明校園”、咸陽市文明單位。
本學期,我園現有7個班級,其中小班2個、中班3個、大班2個,全園幼兒482名,32名教師。現有省級教壇新秀3名,縣級教學能手6人,縣級教壇新秀3人;一級教師10名,一線教師平均年齡34歲。我園教師學歷層次較高,接受能力強,有一定的教育教學經驗,師資結構比較合理。 下面我就幼兒園本學期的工作從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達成共識。
一、管理工作
1、深化辦園思路,提高領導能力。我園本著“科學管理為強園之本,教學質量為立園之本,教育科研為興園之本,辦園特色為名園之本”的管理理念,以 “抓管理,優服務,提效率”為管理思路創建平安校園;抓學習,促教研,創建書香校園;抓亮點,顯特色,創建品牌樂園;優服務,辦實事, 創建和諧校園。要求領導班子成員在理論認識中豐富自己,在實踐感悟中啟迪自己,在總結經驗中提升自己,在鑒借他人中完善自己。
2、完善管理制度,嚴格責任落實。強化優質服務理念“三個一”,即“關愛每一個孩子,感動每一個家長,溫暖每一個家庭”。根據工作實際,進一步創新體制,規范和完善各項制度,落實崗位責任制,工作激勵機制,推進量化管理。力求公平、公正、公開,做到以制度管人,提高管理的實效。
3、細化領導職責,提升管理水平。在繼續注重管理理論和管理經驗學習的前提下,把工作責任落實到崗到人,形成各負其責,齊抓共管的良好工作格局。做到嚴(制度嚴;執行嚴;落實嚴)、新(點子新;辦法新;思想新)、細 (常規管理過程細;檢查指導工作細;教學成果評價細),定期開展管理研討會,不斷總結幼兒園管理的經驗和存在的不足,經常聽取教師的意見和建議,及時調整管理策略,完善管理辦法,切實提高管理水平。
二、保教工作
1、重視活動的組織,促進幼兒優質發展。以“幼兒為本,游戲為主;面向全體,注重差異;保教結合,寓教于樂”的保教工作思路,注重外在環境的教育功能,確保游戲活動時間,增強幼兒身體素質。創設普通話語言環境,每天堅持開展“我想大聲說”活動,培養幼兒用普通話表達意愿的習慣。
在全面教育中求特色,開展富有特色性的興趣活動。開展運動會、環保時裝秀、卡拉OK大賽、六一文藝匯演、大班畢業典禮、潮寶智多星等6類大型活動;適時開展春天、清明、端午、陽光童子軍等8個主題活動,讓幼兒得到快樂體驗。
3、加強教師隊伍建設,優化教師師資培訓。認真貫徹落實“三新”教育(即新形象、新常態,新作為)集中教育活動,積極構建終身學習理念,強化全體教師的政治理論和作風建設。堅持園內培訓和外出學習相結合,開展園本研修大講堂和園本培訓大課堂,做好園本培訓工作。鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作。開展園內觀摩活動,做好活動案例總結反思,提高教師自身的專業技能。組織教師撰寫論文、活動設計、教學案例評比活動,促進教師專業化成長。組織好食堂從業人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核,逐步轉變教育理念,提高業務能力。
4、積極搞好名師工作室,促進教師專業發展。我園樹立“一二三四五六”的教師專業化發展理念:即一個核心,專業發展;兩種取向,成功和成長;三類教師,合格老師、骨干老師、優秀老師;四大支柱,知識、情感、意志、行動;五項修煉,學習、實踐、培訓、合作、研究;六種追求,放飛夢想,策劃未來,激情工作,用心做事,講究策略,博覽群書。形成教師“專業成長五步曲”:讓學習成為教師幸福成長的主旋律,讓激勵成為教師幸福成長的動力源泉,讓關愛成為教師幸福成長的厚重基石,讓反思成為教師幸福成長的靈丹妙藥。利用名師工作室構建一個融學習、教學、研究、培訓、交流為一體的平臺,推薦園優秀老師參加園、縣、市三級賽教聽評課活動,促進教師的實踐反思和專業成長,提高教師群體效能。
三、教研工作
1、完善教研組的建設和管理制度。樹立“以教師為主體,以問題為導向,以課題為載體,以培訓為依托”的教研思路,推進幼兒的素質教育,力求發揮好教科研的先導作用,深入開展教學科研活動,與時俱進、開拓創新,注重資料積累,分別以年級組、課題組、幼兒園擬定的課題進行教研,推動和提高幼兒園保教質量。
2、深化我園各級課題研究。加強課題研究、結題和驗收工作,推進成果轉化、推廣和應用。繼續開展省級教研課題《幼兒行為習慣培養的研究》實驗;努力為新申請的市級教研課題《幼兒文明禮儀教育的研究》夯實基礎,定期組織教師學習研討,提高研究應用能力,不斷創新教師的教育理念。繼續加強青年教師隊伍建設,開展“傳幫帶”教研活動,通過觀摩、研討提高青年教師的組織能力。
四、同優共進工作
我園和土橋、丈八寺、清塬、排廈四個鄉鎮幼兒園結成同優共進園,圍繞教育科學和諧發展的總目標,成立我園“同優共進”活動領導小組,采取形式多樣的幫扶活動,建立幫扶檔案。優勢互補、取長補短,促進《幼兒園教育指導綱要》在農村鄉鎮幼兒園的貫徹落實,提高農村幼兒教育水平。在促進結對園發展的同時,提升我園的辦學品位。
五、家長工作
以“ 一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”為我園家長工作思路,實施家園共育“五定”“五建”即( 五定:定期召開家長會;定期舉辦“家長開放日”活動;定期家訪;定期舉辦家長學校講座;定期召開家委會或舉辦家長座談會。五建:建立幼兒接送卡;建立家長園地;建立幼兒成長記錄冊;建立園長接待日;建立家長意見箱)。利用家長有利資源,讓家長參與班級教育教學,使家長與教師真正成為教育幼兒的合作伙伴。逐步讓家長與幼兒園在教育幼兒上達成共識,共同為幼兒的發展、幼兒園的發展而努力。
六、后勤工作
1、嚴格制度落實。加強安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。健全各類安全制度、應急處置機制,嚴格落實 “一崗雙責”,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。規范門衛管理,落實接送卡制度。
2、嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導值班制度、嚴格門衛管理制度、嚴格幼兒家長持卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛生安全制度、嚴格信息報送制度,幼兒園傳染病和常見病的防控工作,積極做好預防傳染病的應急措施。加強衛生保健管理,做好日常消毒工作,預防春季傳染病的發生;在衛生清潔方面,實行定期檢查和不定期檢查相結合的制度;加強食堂管理,建立采購臺賬,推行定點采購、節能采購。
3、嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,周排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少3次。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過:只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都是不完美的教育。一個孩子的全面發展是家園教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為幼兒園活動的延伸,在幼兒的教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把第二幼兒園建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。再次感謝各位家長朋友們對我們工作的關心、幫助和支持!
謝謝大家!
幼兒園代表致辭 篇9
尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們:
大家上午好。日月穿梭寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅的迎來了充滿希望的—x年,在這辭舊迎新之際我謹代表東方紅幼兒園的全體老師和我本人向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝愿。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在全員老師的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發展。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色,優美的環境,熱情的服務,色香味俱全的飯菜,優質的保教質量,贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。
尊敬的老師們,群星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們東方紅幼兒園良好的社會品牌,你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精干保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協作精神,追求真知,勇于探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為東方紅幼兒園寶貴的精神財富,成為推動東方紅幼兒園可持續發展的不竭動力。
在此佳節來臨之際,我衷心的祝愿大家在新的一年里,以自己的努力譜寫更新的篇章,在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意,謝謝大家。
幼兒園代表致辭 篇10
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰,我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的某年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈怠;說他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農民。燒火的徐景林老師,某某歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。
簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們后勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業嘔心瀝血,同樣是對教育事業的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優良的服務窗口,并把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。
在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業;因為我熱愛后勤這份事業,所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面:
一 樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。
二 制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。
三 食堂的管理:
把食堂衛生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品采購、保管、加工某某某管理,各環節手續健全,分工明確,責任到人,嚴格執行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養配餐,讓學生吃得飽,吃得好。
四 保育組的管理:
保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養成良好的生活習慣,形成良好的品格。
對于保育組的管理,主要從安全、紀律、衛生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。
五 三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。
六 門衛人員嚴格執行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發生。
七 做好學校資產的登記、保管及維修工作。
八 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。
九 后勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。
十 開源節流。能自己做的事,就自己做,能節儉的就節儉;不浪費學校的一分錢。節水、節煤、節電從身邊的小事做起,從自我做起。
十一 協助學校抓好基地建設,要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴于律己,率先垂范。
十二 不斷地進行學習,提高自身的業務素質,利用信息技術,讓后勤的管理借鑒到名校管理,結合學校實際情況,使學校后勤工作更科學、更規范、更系統,在工作中不斷完善自己,不斷創新,使后勤工作再上新臺階。
十三 堅持以人為本,關注后勤每位教師的生活,關注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環境中;團結協作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價值在這里都能得到體現,在這里都能得到升華。
十四 在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。
尊敬的各位領導、各位老師,我的十一年工作經歷還不足以讓我發表太多的感慨;但我想身在某某,情系某某,身在教育事業,情系教育這片熱土,這是我們為人師的最大情懷。我有熱情、有理想、有一種奮發不止的精神,我堅信,我能為某某教育事業做出更大的貢獻。
謝謝大家!
幼兒園代表致辭 篇11
同學們:
大家好,我的演講題目是元旦。
隨著即將到來的20xx年1月1日,XX年的輝煌即將離我們遠去,20xx年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運。這一個個名字又如何能讓我們這些中華兒女忘懷。
20xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
幼兒園代表致辭 篇12
尊敬的各位家長和朋友們:
大家下午好!
感謝你和我們一道走過了20xx年,為此我們提前9天把新年的祝福送給你,大家新年好!愿你在新的一年身體久安、事業久旺、財運久通、笑口久開、關愛久在、美麗久存。與此同時最值得感謝的還有我們的老師,敬愛的老師們,群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進,鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關注每一個寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了安琪兒幼兒園良好的社會品牌。你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精于保教、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、勇于探索的科學精神,熱情周到、愛生如子的服務精神,已成為安琪兒幼兒園寶貴的精神財富,成為推動安琪兒幼兒園可持續發展的不竭動力。
每年的這一刻我都想說,我和大家一樣內心滿懷喜悅,并且我相信今天下午我們每個人都會感到生活的美好和幸福,而我們的孩子正在這過程中感受著、形成著對生活、對生命的熱愛。
弗洛姆在《愛的藝術》這本書中說,對孩子的人格發展至關重要的是我們應同時給予孩子奶和蜜。“奶象征母愛的第一個方面:對生命的照顧和肯定。蜜則象征生活的甜美、對生活的愛和活著的幸福。大多數的母親有能力給?奶?,但只有少數的母親有能力給?蜜?。為了能給?蜜?,她不僅應該是一個?好母親?,同時也應該是個快樂、幸福的人——但這一目標許多人并不能達到。”我想,這個目標今天能帶孩子來觀看和參與安琪兒幼兒園演出的家長和老師們都做到了。今晚我們一起往孩子的心里注入對生活的愛。我們要給他們這樣一種感情:生活是美好的!做一個小男孩或小女孩有多好!能在這個世界上生存有多好!每天有父母、親人的陪伴是多么幸福的事!我們要在孩子的心里輸入對生活、對生命的熱愛,而不僅僅是穿得好、吃得好的意愿。我想特別向母親們說一句:母愛是這個世界上最偉大的愛,你的言行舉止、你的處世態度將影響孩子的一生,孩子未來成功與否,有一半來自你的影響,特別是女孩的母親,對孩子的言傳身教影響尤為明顯,我們母親在這個世界上存在的意義,不是為養活孩子,而是向生活注入柔情,培養孩子樂觀、積極、向上、關愛他人的性格,成為一個小朋友喜歡、他人喜愛的小天使!你們同意嗎?現在就是這樣的時刻,愿我們的心都能優美地醒過來,用你們贊賞的目光、高尚的手,為即將演出的孩子,盡情的吶喊、激情的鼓掌。
在今天這個節日里,我想提議“把最崇高的敬意獻給兒童”。我們都知道我們是愛孩子的,可是我們發現了嗎?孩子愛我們勝于我們愛他們,他們那么希望我們陪伴他,他們如此深厚地愛我們。可是我們應該了解,現在如此深厚地愛我們的孩子終將長大,這種愛終將消失。你言行令止的威嚴也將結束,你會越來越覺得作為父母的象征意義將大于實際意義。到那時,誰還會像現在這個孩子那樣地愛我們呢?誰還會在睡覺前充滿深情的對我們說:“和我一起睡,好嗎!”而不只是祝我們“晚安”呢?誰會在早晨一醒過來就去尋找我們呢?當我們覺得孩子吵到我們的時候,我們能聽到孩子內心的聲音嗎?他說:“我并不希望把你喚醒,我只是要喚醒你們的精神。”真的,孩子的愛對我們具有極大的重要性。我們成人對生活中的很多事都麻木了、習慣了、勢利了、現實了,需要一個新人去喚醒我們,用我們已經失去的不再擁有的那種充滿生機和富有活力的方式激發我們。我們需要一個以不同方式行動的人——我們的孩子,他們每天早晨對我們說:“你們已經忘掉了另一種生活!學會更好地生活吧!”“兒童是成人之父”——這一富有哲理的觀點可能需要我們很長時間的思索。我們需要很多學習才能獲得真正的愛的智慧。兒童的愛是最本質和單純的,是溫暖的和神圣的,如果我們忽視這種愛,那么我們將永遠再也找不到另外一種與它相同的愛。
人們通常認為世界上有兩種人:男人和女人,我們理解世界上有三種人:男人、女人、孩子。在我們小班的美術課上我們用三種基本形狀:圓形、正方形、三角形來表現爸爸、媽媽和孩子的生命形態。正方形的爸爸寬厚、自然;三角形的媽媽溫暖、慈愛;圓形的孩子是生命的愛與自然。
這是一個家的概念,群體的概念。我們每個人都是一個獨立的生命個體,因而我們提出兒童權利宣言:“請讓我生長的像我,并請了解,我為什么希望生長的像我。不是媽媽所認識的我,不是爸爸所希望的我,也不是老師認為應該如此的我。請支持我并幫助我,讓我生長的就像我。”我們重視差異的價值,可是我們又是共同的,我們都追求成為一個完整、完善的人。在優美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和諧的相處、交流、發現和成長。我們是相互依存的。
面對孩子,我們必須謙遜和慈愛,這是我們作為父母和老師必須的精神素養。如果我們對于“快”和“多”有太高的期望,而對孩子身心發展的內在規律關注和尊重得不夠,我們過度的效率崇拜傾向會破壞孩子發展的自然進程。我看過一句話,感人至深:問問孩子吧,他們剛從上天那兒來,知道一切。天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭。天地有大美而不言,四季有明法而不議。不害、不爭、不言、不議,道法自然,多好啊!中國文化的精髓就在于自然和中庸,也就是現在社會所提倡的和諧。不偏不倚,過猶不及。中庸是美好的,我們不應該忘記這一點。并希望家長在今后的孩子教育中做到這十二條:
一:做功課的事,千萬不要去惦記,嘮叨。這是孩子與老師之間的責任,如果家長太緊張,孩子反而不緊張了,認為有家長提醒,監督,就算慢慢也不遲。一旦養成了這個習慣,家長從(此)自就要背上沉重的負擔。
二:起床。一定要讓孩子養成自覺起床的習慣。否則也很煩人的。
三:收拾書包。要讓小孩養成每晚收拾好書包才睡覺的習慣,家長千萬不要代替。
四:養成把明天要穿衣服準備好的習慣。這點也很重要。
五:讓孩子多多幫家長做一些力所能及的家務,如,幫忙收拾碗筷等簡單的勞動。
六:培養孩子講禮貌的品德。(早上好!晚安!爸、媽我回來了)
七:每天都要問問孩子學校的事,抽點時間來傾聽,適當表揚。
八:每天能抽點時間和孩子玩下,也是溝通的一種方式。
九:不要太關注孩子的學習成績,多關注孩子的生命狀態,開心是最主要的。心情好,一好百好。
十:千萬不要拿自已的孩子和別人相比。
十一:多向孩子請教,尊重孩子的意愿,不要強迫孩子做他不愿意做的事。十二:吃飯。不要隨便破壞了孩子吃飯的興趣。不喜歡吃的不要勉強。
我一直在想,如果沒有夫妻的共同生活,那么誰來改造我們的人性呢?如果沒有孩子要我們撫育,那么誰來滋養我們的身心呢?所以感謝我們的丈夫、妻子,感謝我們的孩子,因為他們,我們才能比實際上更好。人不僅要生存下去,而且更要出色。人類之不朽并非只因他在萬物之中有著無窮盡的聲音,主要的是因為他有心靈,有同情、正義、仁慈以及忍耐的精神。而我們對孩子的職責就在于使他們過得幸福并能更好地承擔起人類未來發展的責任,在這個意義上說,我們都是人類靈魂的工程師。所以我想重復蒙苔梭利的話:所有的父母都肩負著一個神圣的使命,你們是而且必須是唯一能夠教育自己孩子的人,因為你們在社會中具有組織起來的力量,并能在共同生活的實踐中采取有力的行動。你們清楚地意識到自然界托付給你們的使命,這個使命使你們超越社會,并使你們能夠改善所有的外界環境。毫無疑問,父母的手中掌握著人類社會未來的命運。我們很幸運,我們的孩子擁有這樣的父母親。
我們正與孩子一起走過他迷人的幼年時代,童年中的平常事大多會被人忘記。如果我們能為孩子、為我們自己記下來他六歲前某一天發生的事,那么這些孩子小時候的普通事、平常事,歷經時間,我們將發現,這些普通事中包含著珍貴,這些平常事中蘊含著永恒。我們將在這些記憶中發現生活和心靈的深厚友誼。心靈所到之處,皆是生活的真、善、美,本質的東西眼睛是看不見的,用心才能看見。對孩子生活的記述讓我們學習如何正確地愛和正確地表達愛。愿我們對孩子的愛照耀他們的生活,點亮他們的心。在任何時候。
將來無論我們在哪里,希望我們永遠不要忘記,從前我們在這里是多么好,大家同心協力,擁有一種十分善良、十分美好的感情,因而彼此聯系在一起。因為我們深愛著我們的孩子,才使我們變得比我們實際上更好。我想,沒有任何東西比某種美好的回憶,特別是童年的回憶更崇高,更純潔,更有利于孩子們未來的生活了。現在對于如何教育我們的孩子我們說了許多話,可是孩子從小保留起來的某種美好的、神圣的回憶,也許才是對孩子最好的教育。如果能把許許多多這樣的回憶帶進孩子的人生,那么我們和我們的孩子就可以幸福了。
嘮嘮叨叨講了許多,如果今天的發言對你還有些許的收獲、或者對你還有一絲的啟發,那就是我最大的心愿!
最后,在此佳節來臨之際,我祝愿孩子們在新的一年里,快快樂樂,健健康康;祝老師們在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;祝各位來賓、家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意!我祝愿并堅信,20xx年的七彩天空和陽光大陸,必將屬于我們英姿勃發的安琪兒幼兒園,請你們放心,20xx年我們會做得更好!
幼兒園代表致辭 篇13
同志們:
今天,全市辦公室主任培訓班正式開班了。舉辦這次培訓班,既是貫徹落實全市黨務工作會議精神的有力舉措,又是提高全市辦公室系統干部的工作能力和業務素質的重要手段,更是提升全市辦公室工作科學化水平、更好地做好“三服務”工作的有效途徑。首先,我代表對這次培訓班的開班表示衷心的祝賀,對大家來學習表示熱烈的歡迎!
下面,我根據全省黨委秘書長辦公室主任會議和全省縣(市區)委辦公室主任培訓班精神,結合個人平時的一些思考,跟同志們交流三點意見。
一、認清形勢,切實增強培訓學習的自覺性
古人說:“工欲善其事,必先利其器。”學習培訓是為了更好地開展工作、推動落實。當前,在全市“致力跨越提速,躋身全省十強”的各項工作任務十分繁重的情況下,我們在這里舉辦這次培訓班,主要是基于“三個需要”的考慮:
首先是適應新形勢新任務的需要。近年來,全市辦公室系統的各項業務工作進一步改進,隊伍建設進一步加強,服務水平進一步提高。但我們也清醒地認識到,當前辦公室工作面臨“三個新挑戰”:一是從服務環境看,當今社會和時代正處于一種由封閉單一向開放多元轉變、由管治型向民-主法治型轉變、由差別擴大向追求公平公正轉變、由灌輸式傳播向自媒體式更快更廣傳播轉變的大發展大轉型大變革階段,這就要求我們要“文章合為時而著,詩歌合為事而作”,適時而謀,順勢而為。二是從服務對象看,各級領導干部的理論素養、政策水平、工作能力不斷提高,對辦公室秘書的依賴性不斷弱化;人民群眾的思想觀念、行為能力、生活方式正在向多元、多樣、自主轉變,對黨和政府公共服務的要求越來越強烈,也越來越高;機關職能正越來越法制化、程序化、規范化,這就要求辦公室工作更加科學嚴謹。三是從服務內容看,由過去傳統的、籠統的參與政務、管理事務向更寬、更細、更精、更準、更優轉變。舉辦這次培訓班,就是為了促進全市辦公室系統不斷更新知識,增強素質,努力適應新形勢新任務的需要。
其次是提高辦公室工作科學化水平的需要。今年的全省黨委秘書長辦公室主任會議和全市黨務工作會議明確提出了要全面提高黨委辦公廳(室)工作科學化水平這一新的重要課題。為此,我們提出了“1135” 的總體要求,即突出一個主題,為“跨越提速,躋身全省十強”提供優質服務保障;緊扣一條主線,開展“七優”競賽活動;扎實推進“三零”活動,辦文零差錯、辦會零疏漏、辦事零失誤,切實改進作風、學風、文風;不斷提升決策參謀、綜合協調、督促檢查、服務保障、和-諧共事五種能力,以此來全面提高我市辦公室工作的科學化水平。這就要求我們不斷地加強學習培訓,用最新的理論成果、先進的服務理念、管用的專業知識和新鮮的實踐經驗武裝頭腦,再轉化為工作的能力,圍繞中心,服務大局,突出工作重點,發揮自身優勢,使辦公室職能作用有新的加強,工作質量有新的改進,服務水平有新的提高。
第三是加強辦公室隊伍建設的需要。我在今年的全市黨務工作會議上講過一句話:“辦公室工作一般人不想搞,一般人搞不了,搞好了就不一般。”這句話充分說明了從事辦公室工作的不容易、不簡單。當前,我市辦公室隊伍還是存在一些問題,比如,隊伍素質參差不齊、履職能力不強、優質服務的標準不高、工作浮躁、人心不穩,特別是“提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦”的全能型人才短缺嚴重。這些問題已經引起了的高度重視。舉辦這期培訓班,就是要全面提高全市辦公室干部隊伍的出謀劃策能力、綜合協調能力、信息處理能力、快速反應能力、督促檢查能力、安全保密能力、檔案服務能力、運行保障能力。
二、明確職責,努力提高培訓學習效果與履職能力
副秘書長章彥武曾經自嘲地說,他不是官,而是僚。也有人形象地把辦公室干部歸納為五種角色:第一是跟班,第二是秀才,第三是耳目,第四是參謀,第五是管家。我個人認為辦公室主任是一個備受信任的崗位,是一個肩負重托的崗位,是一個處于幕后的崗位,是一個關系全局的崗位,是一個大有作為的崗位。在此,我與大家一起共勉:
(一)要在備受信任的崗位上忠誠履職。辦公室主任崗位職責重大,地位特殊。從肩負的職責看,就是搞好“三服務”,為黨委服務、為部門服務、為人民群眾服務。從所處的地位看,是承上啟下的樞紐、領導決策的參謀、推動工作的助手、后勤保障的總管。領導將你放在這樣一個位置獨特、作用重要的崗位,應該說是領導的關懷、組織的信任。這一特殊的崗位和使命,要求我們必須把忠誠履職作為第一使命,作為最本質、最核心的原則和追求。堅持忠誠履職,首先,要把講政治作為我們工作的靈魂。堅持正確政治方向,把講政治體現到日常工作中,赤膽忠心、滿腔熱忱,一絲不茍、精益求精。樹立高度的政治責任感和政治榮譽感,守得住清貧,耐得住寂寞,嚴守政治紀律,在重大原則問題上,立場堅定,旗幟鮮明,始終在思想上、政治上、行動上與黨委、政府保持高度一致。其次,要把講大局作為我們工作的中心。辦公室工作必須著眼宏觀,善于從全局的角度去謀劃。全市各級辦公室主任和工作人員要胸懷工作全局,時刻把握住上級和領導的關注動向,準確把握好本地本單位的工作走向,既要善于從全局的高度想大事、謀長遠、提建議,又要甘于從全局的角度講服從、抓落實、強服務,為全局工作提供強力運行保障。再次,要把講原則作為我們工作的規矩。講原則就是講規矩。古人說:“無以規矩,不成方圓。”辦公室工作規矩很多、原則性很強,凡事必須講規矩、重規范、守分寸,嚴格按程序和制度辦文、辦會、辦事。第四,要把講紀律作為我們工作的操守。辦公室工作涉及黨的政策、國家的法令和領導的要求,必須按照黨的政策辦事,按照國家法令辦事,按照領導要求辦事,嚴格遵守政治紀律、工作紀律、群眾工作紀律、保密紀律、生活紀律、作風紀律,一切行動聽指揮,做到干事不出事、遵規不越規、重情不徇情、說話不亂話。
(二)要在肩負重托的崗位上廣學博覽。辦公室主任崗位處于上級與下級的聯系點、宏觀與微觀的交叉點、決策與實施的結合點、協調與服務的關鍵點,各種信息在這里匯聚,各類文稿在這里綜合,眾多事務在這里集結;既要從大處著眼,謀大事、議大事、抓大事,又要從小處著手,把小事、細微事、瑣碎事處理好,做到大事不糊涂、小事顯能力;既要圍繞中心想大事、謀全局、抓要害,提出有價值、有見地的決策建議,又要把上級黨委政府的重大決策部署深化、細化、具體化,推動決策實施,抓好工作落實;既要協調解決方方面面的問題,處理各種矛盾,當好黨委、政府的“防火墻”,又要為黨委、政府日常工作運轉提供強有力的運行保障,創造良好的工作和生活環境。由此可見,這一崗位肩負方方面面的重托。周要求他的秘書要“廣學博覽”,在此,我也希望全市辦公室工作人員把“廣學博覽”作為我們履職的基本功,做好“四博”文章。第一,要“博覽群書”。多讀書,讀好書,努力使自己成為通才。一是要多讀一些政策理論方面的書,不斷提高自己的政策理論水平和哲學素養;二是要多讀一些經濟、金融方面的書,不斷提高自己熟悉和管理經濟工作的能力和水平;三是要多讀一些辦公室工作業務書,努力使自己成為辦公室工作的行家里手;四是要多讀一些自然、歷史、人文方面的書,努力把自己培養成為“智多星”;五是要多讀一些有益身心健康、陶冶情操的書,努力使自己做一個高尚的人。養成“三個一本”的讀書習慣,即床頭擺一本,睡前翻一翻;包里帶一本,空余時間看一看;辦公桌上放一本,閑暇時間讀一讀。第二,要“博聞強記”。搞辦公室工作,不博聞強記是不行的,有些東西你必須記,要把它時刻放在腦子里。俗話說,“好記性不如爛筆頭”,一個本子、一支筆或一臺電腦要隨身帶,聽到的、看到的、想到的要及時記下來。同時要建立個人的文稿庫、資料庫,把上面的政策、別人的經驗、單位的材料等等,分門別類,建檔成庫,要用時就翻出來或點擊出來就能用。第三,要“博采眾長”。要以虛心的態度、如饑似渴的心態,善借、巧借“外智”,要向書本學、領導學、同事學、群眾學、先進典型學、實踐學,留意各種場合、各種機會,把他人有用的東西及時記錄整理下來,為我所用,把別人的知識、思想變成自己的智慧、觀點。第四,要“博學多才”。一方面是要善于思考。知識不等于智慧、不等于能力。思考是把知識轉化為智慧和能力的橋梁,只有勤學善思才會博學多才。另一方面是要善于實踐。實踐增長才干,這是顛撲不滅的真理。也許有人會講,辦公室工作就是搞服務,哪里有實踐的機會呢?其實不然,要在每一項服務工作中勤于總結、善于總結,在總結中避免下次的失誤,提煉成好經驗、好做法;要勤于調查研究、善于調查研究,在調查研究中發現典型、發現經驗,從中汲取智慧,轉化成自己的能力,真正做到“走出門當秘書,關起門當書記”。
幼兒園代表致辭 篇14
我們最尊敬的朋友:
新年好!
時光匆匆似流水,轉眼又到了新的一年,在過去的20年里我們真心的感謝每天有您的陪伴和支持,感謝您的信賴與關愛,在即將到來的雙節之際我們真誠的向您說聲感謝,并祝福您新年快樂,家庭幸福!
20年已經過去,但給我們留下了太多的懷念值得回味,更帶給了我們很多的經驗和能力,我們將會認真總結和萃取,并在新的一年將更加努力的提高我們的運作理念和服務水平,用我們的真誠、專業和智慧為實現我們合作客戶的品牌最大利潤為目標而更加努力,請相信我們這個優秀的團隊,我們已為我們品牌新的一年做好了全部的規劃和工作目標,并不斷引進新的專業人才加入我們的行列,使我們的各項工作按照計劃快速推進!
我們一直圍繞客戶的利益最大化而努力,并且會在新一年加大品牌的創新,更加注重產品的品質,更大的促銷力度和更完善的終端會員的服務和支持,更會把教育放在重要位置,為客戶的員工提供最前沿和最專業的系統教育和培訓,為我們的消費者提供最適合的護膚理念,培養消費者的品牌忠誠度。
新的一年,新的起點,我們已經準備好,我們更希望得到您的既往的關愛和支持,我們將更優秀!
再次祝您及全家:新春快樂!萬事如意!生意興隆!
幼兒園代表致辭 篇15
尊敬的各位家長、各位老師、小朋友們:
大家早上好!
翹立年末歲首,我們滿懷收獲的喜悅。今天,我們歡聚在這里,將共同欣賞孩子們的藝術風采,共同見證孩子們的藝術成長歷程。在此,我代表公劉幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們的關心與支持。
自我園開園以來,始終以“為幼兒終身發展奠定基礎,滿足家長和社會需要”為辦園宗旨,努力實現“個性良好、興趣廣泛”的培養目標,先后開設了幼兒創意彩泥手工園本課程和幼兒舞蹈特色班,取得了良好的保教效果,博得了極高的社會評價,并于20xx年12月9日,被縣教育局評為“藝術特色教育學校”。
為進一步推動我園走內涵發展之路,實現精細化管理與特色發展齊頭并進,充分挖掘幼兒藝術潛能,培養幼兒的特長愛好,努力打造園所特色與文化,促使保教質量穩步提升,我園本學期在開設幼兒彩泥課程和幼兒舞蹈特色班的基礎上,再度抽調專任教師開設了幼兒美工藝術班,極大地滿足了全園幼兒全面發展的需求,使全體幼兒的藝術潛能得以挖掘,特長愛好得到了培養,幼兒在園生活更為豐富,得到了各級部門和社會各界的一致認可與贊譽。前天,縣電視臺快樂十分欄目組專程前來我園就我園的辦園特色進行了專題采訪與報道。
本學期,我園在特色辦園方面取得了更為驕人的成績,一是在幼兒彩泥課程開設的同時,積極申報的省級課題《幼兒創意彩泥手工研究與實施》成功結題。二是幼兒舞蹈特色班的孩子們已成為我園各類大型演出活動的宣傳名片。三是幼兒美工藝術班于20xx年10月組織大、中班幼兒參加了20xx第十一屆童畫之星·世界華人幼兒創意美術大賽,共報送幼兒參賽作品112份,其中獲特金獎4名,金獎33名,銀獎62名,銅獎13名,4名老師被評為優秀指導老師,園集體榮獲:全國幼兒創意美術教育成果二等獎。同時,我們還將孩子們的獲獎作品和平時的美工作品匯集,布置成展室,歡迎各位家長在幼兒匯報演出活動結束后,前往園一樓美工室參觀欣賞。
成績只能屬于過去,在20xx年,我園將進一步更新辦園理念,提高辦園水平,彰顯辦園特色,為幼兒成長創造良好的育人環境,努力為幼兒編織幸福的童年,定會讓家長放心,讓孩子開心。
最后,再次向各位家長、各位老師表示誠摯的感謝,愿大家在新的一年里譜寫出更為輝煌的一頁,愿我們的孩子們在新的一年里放飛夢想,健康成長,更加快樂!謝謝大家!
幼兒園代表致辭 篇16
各位領導、園長們:
大家好!
說句實在話,我的治理閱歷和在座的各位比,還差得很遠,還需要向大家虛心學習,下面我就談談我這兩年多來,在民辦小型幼兒園工作的體會,說得不當之處,還請大家多多指正。
一、標準教育治理,以特色引領教學
教育教學質量是學校進展的第一生命線,為提高教育教學質量,在傾心于孩子的今日,著眼于孩子的將來辦園理念的引領下,我園在嚴格抓好教學常規治理的同時,開展了形式多樣的教研和教改活動。比方:全園教師參加的教師磨課活動,每一位教師上一堂研修課,課后分年級組進展評課研討溝通,分析問題、討論方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園,學習先進的教學理念和方法,像青年骨干教師吳芳教師,就去貴陽省級示范幼兒園學習實踐一周,把學到的東西組織教師集中學習。又如:實行以老帶青的師徒結對幫扶活動,全面提升教師教育教學水平。教學改革方面,我園在課堂教學中求創新,在正常的課堂教學根底上,開設了英語、舞蹈、珠心算、美術、音樂等特色班,各個特色班都由專業教師進展授課,通過專業教師的努力,幼兒共性特長得以全面進展。今年開頭,我園把一班一名教師包班制改為一個班一個教師一個保育員,而且常常調動具有英語專業教師,美術、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專業教師的指導,從而全面進展。再如:開展各類幼兒共性特長展現活動,讓每一個幼兒在活動中力量得以提高,共性特長得以充分展現,并從中體驗勝利的歡樂。比方:六一兒童節文藝匯演,我園的每一名幼兒都上臺表演,獲得了家長的高度贊揚和確定。
二、后勤治理到位,為教育教學保駕護航
后勤工作是整個學校最根本的保障,我園后勤與生活治理工作做到了很好的為教育教學工作效勞。為改善師生學習工作環境,下司幼兒園20xx年投入搬遷到蔣家灣路,相對房租費來說,是偏高了一點,那里有14間房間,設為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內玩具、每個班配置了飲水機等,完善了教育教學設施和校園環境。為保證幼兒中餐伙食質量,我園將中餐標準定為一炒一素一湯,并且堅持每天都購置新奇肉制品和蔬菜,保證孩子們的養分。中餐時每個班有2名教師守護孩子們吃飯,不吃飯的孩子,教師會一口口的喂飯,下午還供應點心,不讓一個孩子餓著。為保證幼兒午睡質量,寢室由各班保育員負責治理,室內潔凈干凈,物品擺放整齊,要求家長每兩周自帶被套、床單清洗一次。每天午睡均有教師全程守護,并為幼兒穿衣脫褲蓋被,午睡紀律好。每年我們園安排有8名凱里學院學生到我園實習,每年這個時候我們全體教師做手工、美畫教室,而且還評優秀班級,鼓舞教師積極性。為保證孩子們健康成長,我園衛生保健工作堅持以預防為主的原則,每天嚴格執行衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品準時消毒,保持地面潔凈,保證班級環境的干凈。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進展每日消毒,編好號碼,專人專用。要求了小朋友干潔凈凈的來幼兒園,漂美麗亮的回家,得到了家長的全都認可和社會的高度評價。
三、打造優秀的教師隊伍,提倡敬業樂業觀
教師是教育工作的仆人,打造一支優秀的教師隊伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們為教師們供應學習時機,提高教師的專業素養。為調動教師參加教研學習的積極性和主動性,我們注意實行多種學習方式,如園本培訓、骨干教師講座互動等形式,通過請進來、走出去培訓的'方法,定期組織教師參與培訓學習,不管何種形式的學習,教師都會制成學習反應單,并以小組商討共同匯報的形式在園內進展溝通,不斷提高教師的業務水平和教育理念。為了讓教師們在工作中能時常保持歡樂、敬業的工作狀態,我園制定了教師十標準:每天常常保持微笑;批判帶著幽默;講課生動好玩;喜愛體育運動;情愿讀書學習;凡事積極進取;有一點閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜愛的事情。在園領導班子的帶著下,教師們積極調整心態,工作雖然很忙很苦,但也會開懷地去工作,欣然地去生活。
以上是我在園務治理上的一些做法,總之,一年來的工作帶給了我們很多可喜的變化:我們的生源年年飽滿,新生入園不再困難,師幼得到了歡樂的進展,家園社區關系更加和諧。今后,我們將連續加強科學化治理,進一步探討科學治理與進展的關系,盼望得到各位領導、園長們的幫忙與指導。
感謝,我的發言完畢!
幼兒園代表致辭 篇17
老師們,同學們:
xx年下學期,是三一學校厚積薄發、奮發圖強的`一期,是我們全體三一教育人追求夢想、放飛希望、風雨兼程、碩果累累的一期。我校先后被授予“湖南省安全文明校園”、“湖南省基層應急管理示范單位”、“婁底市課改樣板校”“婁底市語言文字規范化示范學校”、“漣源市教育教學常規管理先進單位”等榮譽稱號。我校成功地舉辦了漣源市教育系統示范基層黨組織現場會、長郡芙蓉中學“讓每一個學生感受到愛”德育論壇活動等。在最近一期的《湖南日報》又對我校政企聯合辦學成果和品質教育探索進行了專版報道,讓三一學校逐步走出婁底,走向湖南。
一、辦學經費投入不斷加大,學校硬件設施逐漸完善。
學校從今年暑假開始投入近100萬元新建了學生板房餐廳、圖書室;加大了信息化建設投入,做到了“寬帶網絡全覆蓋,優質資源班班通,教師網絡學習空間人人通”;擴建了學生食堂、新建了垃圾房和體育室,增設了電子屏,購置了與“學生品質晉級制度”相配套的飲水系統、洗衣室、淋浴室等,師生的學習、生活條件得到進一步改善。
二、課堂教學改革深入推進,教育教學質量穩步提升。
本期我校進一步加大了課堂教學改革力度,多次派骨干教師外出取經,廣泛開展校內外課改交流研討,已初步形成了自成一體的“自學—分享—反饋”三環自主學習模式。通過課前預習自學、課堂交流討論、對子幫學、課堂展示、隨機抽測等多種學習形式,學生學習興趣極大提高,課堂氣氛空前活躍,各種能力得到全面培養,學習成績穩步提升。數學、物理兩科榮獲“xx年漣源市初中學科競賽優勝單位”,xx年中考取得了市直學校前三強的好成績。
特別是今年期末考試成績較往年有大幅提升,與其他學校相比有明顯優勢,七、八、九年級校人平分遠遠超出了我們所了解的部分兄弟學校。下面代表學校表彰部分優秀班級、優秀教師和優秀學生:
三、學校雙語特色逐漸凸顯,學生雙語水平明顯提高。
首先是制定了雙語口語考核評價標準,對雙語教學及推行情況進行全方位的考核評價,每學年對雙語口語抽測6次,本學期三次雙語測試成績一次比一次好。堅持雙語測試三年來,學生的普通話水平和英語口語水平明顯提高。
其次在教學方面,學校重點進行英語和語文課程改革。從小學一年級開設英語課,從小學到初中統一教學目標、教學內容,建設三一學校自己的英語課程體系。編印了普通話校本教材和一二年級英語校本教材,增設英語交際課和推普課,加強英語口語教學和學生普通話培訓。在其他科目的教學上,積極滲透雙語教學,非英語課堂也提倡適當使用英語日常用語,營造良好的語言學習氛圍。學校每天早上開設了20分鐘的雙語晨練課,中午開設了15分鐘的誦讀與書寫課,使雙語教學在時間上得到進一步的保障。
另外學校通過堅持開展雙語藝術節、英文歌曲比賽、漢字聽寫大賽、普通話技能大賽等活動,營造了良好的雙語氛圍。同時通過開展“瘋狂英語角”、雙語之星評比活動等,調動了同學們的學習興趣和老師們的教學熱情。
四、素質教育得以全面實施,校園活動日益豐富多彩。
從一至八年級開設文明禮儀課,將校園文化與三一重工企業文化無縫對接,倡導學生尊師愛友,誠信明禮,追求卓越。學生已初步養成了講文明,懂禮貌,有修養的良好行為習慣,受到所有來校檢查指導、參觀訪問的領導和來賓的一致好評。
本期開設了七巧板拼圖課、器樂課等,成立了各種興趣班和課外活動小組,豐富了校園文化生活,加強了興趣特長培養。成立了數理化生興趣班、禮儀協會、校舞蹈隊、校啦啦操隊、男子籃球隊等社團,開展了教職工羽毛球賽、八年級拔河比賽等活動,各項活動各顯其能,相映成趣。學校的校園科技節和雙語藝術節更是我校素質教育成果的兩次集中展示,均獲得了各級領導和廣大家長的好評。
另外我校的“品質晉級制度”、“無聲就餐”“小紅帽”文明監督崗、“十星級寢室”評比、“三一之聲”校園廣播電臺等都是我校德育的亮點。
從今天下午開始,我們每位同學將懷揣著收獲的果實和新年的夢想,進入充滿誘惑的寒假生活。下面,對同學們提幾點要求:
一、制定好寒假學習計劃,按要求完成寒假作業。來期開學,每位同學必須先通過寒假作業的檢查才能報到注冊,特別是八年級的生物、地理,九年級語、數、英、物、化、政、歷七科將在開學一個星期內組織檢測,對九年級580分以上的學生,八年級生地160分以上的學生將予以隆重表彰和獎勵。
二、每位同學在家閱讀一本以上古典名著或科普讀物,記背一百個英語單詞,熟悉五十個經典成語故事,觀看五部經典動畫片或勵志電影。小學低年級同學可由班主任適當放寬要求。
三、強化安全意識,確保假期平安。請同學們特別注意防火、防電、防水、防冰凍安全,外出走親訪友特別要注意交通安全。春節期間,在沒有大人的陪同下不準燃放威力較大的煙花爆竹。
四、“自覺、自律、自強”,遠離“兩室三廳”,不進營業性網吧,不參與打牌賭博活動等。積極參加社會實踐活動,堅持開展體育鍛煉,讓寒假過得陽光、健康、充實而有意義。
五、講文明、講禮貌,遵守社會公德,時刻提醒自己:我是三一學子,要做文明學生!
同學們,感謝你們,熱愛三一、熱愛學校、熱愛學習,使校園成為了你們學習和成長的樂園;感謝你們,用心投入、積極參與、大膽展示,使學校的各項活動熱熱鬧鬧、開開心心、收獲多多;感謝你們,張弛有度、文明守紀、自覺自律,使xx年下期的校園生活一路平安、一帆風順;感謝你們,持之以恒、刻苦訓練、敢于競爭,在各項比賽中成績輝煌,為學校爭光添彩;感謝你們,純潔美麗、活潑可愛、善解人意,在我們一起生活的日子里,給我們帶來了無窮的歡樂和幸福!
親愛的同學們,三一學校就像一個大家庭,你們是我們的孩子,你們是快樂的,我們就是幸福的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的!
最后,祝同學們學得開心,玩得痛快,家人平安,闔家歡樂!
祝老師們身體健康,生活幸福,春節愉快,萬事如意!
幼兒園代表致辭 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是二2班的,今天我演講的題目是“運動會后的感想”。在上周星期四和星期五,我們桂南小學舉辦了桂南學校第十二屆校運會。
經過兩天的努力,各個班不管是單項還是集體項目都賽出了水平,取得了比較滿意的成績。在這里我談談我的感想。
首先,我覺得舉行運動會給我們大家帶來了無比的快樂。平時我們每天都在進行緊張的學習,很少有像運動會時這樣的自由、快樂。不管比賽有多累,可每個同學的臉上都洋溢著滿意的笑容。
還有,我認為運動會中的集體項目不僅檢驗我們班級的凝聚力,還充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌!比如一二年級文明禮儀操的比賽,在我們老師細心的指導、充分的準備下,我們二2班獲得了第一名。
運動健兒們,在同一起跑線上,你付出多少汗水,就會有多少回報。沒有頑強的拼搏,就不會有優異的成果。
最后,希望桂南學校的全體同學們,哥哥姐姐們在學習上也能像運動會上那樣頑強拼搏!我的講話到此結束,謝謝大家!
幼兒園老師講話稿14
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況:
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
二、幼兒園的課程設置
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設置。。
三、創設良好的.家庭環境
家庭是兒童成長發展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注意言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。
四、幼兒在園的安全問題:
我曾經說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。正因為有事故的難以預料性,所以中華人民共和國教育部于吙暒妏屛幣彣茡年3月26日發部了第12號令,頒布了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內)。
《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發生的幼兒傷害事故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應當承擔的法律責任有:
① 因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。
② 安全保衛 、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。
③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔責任的是幼兒的監護人。
五、理解、支持老師的工作
教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼兒園里的每位老師都是經過挑癬考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼備的。她們以園為家,無私奉獻著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。 他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會忘記,每年九月份新招收的孩子們剛入園時,由于對環境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記,老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記,當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病,可為了工作,自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作,幾個星期不回家,我打心里疼她們。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
六、搞好家園聯系
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園應與家庭密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。” 因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業卓有成效地發展。
其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。
最后我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:
下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!
幼兒園老師講話稿15
敬愛的老師、小朋友:
早上好!
樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,幼兒園是小朋友的樂園。
在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。梨園公館崇尚幼兒園全體教職員工對我們工作大力支持和信任的廣大家長表示衷心感謝,對寶寶即將開始的幼兒園生活表示良好的祝愿!希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。
本學期開學時間安排:
一、幼兒報名時間:
20xx.2.22到2.29(全天)
1.報名所帶物品:(1)體檢表、乙肝五項、微量元素(必查);(2)孩子照片8張(一寸、大頭貼均可)、家長照片各一張(辦理接送卡);(3)全棉毛巾兩條(繡名字)、換洗衣服兩套(繡名字);(4)父母雙方的身份證復印件、戶口本首頁及幼兒頁復印件
2.報名地點:梨園公館小區售樓中心二樓,財務室
二、領被褥、園服、書包時間:
20xx.2.27上午(星期六)
三、幼兒入園時間:
20xx.3.1上午7:30(星期一)
四、幼兒體檢時間:
每周一至周五早上8:30到9:30之間(空腹)
體檢地址:未央區未央宮社區衛生服務中心,鴕鳥王大廈十字向北300米路東(朱宏路19號)
請家長朋友調整好幼兒作息時間表,準備好新學期所要的物品。
為了更快、更好的引導孩子適應新學期生活,提幾點建議供父母參考:
1.新生家長在帶孩子報到之前,請仔細填寫《新生入園情況登記表》并交由本班班主任。在報名之后,請家長朋友經常到幼兒園陪孩子游戲,讓孩子熟悉幼兒園,引起孩子對早日來幼兒園的向往,給孩子創設一個舒緩、美好的心理環境。
2.有目的地引導孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起游戲、交往,使孩子進一步積累與人交往的技能和經驗。
3.要進一步加強幼兒生活自理能力的訓練:如:獨立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養遵守集體生活規則的習慣。
4.入園時家長要向老師交待孩子假期在家生活的情況,有利于老師與孩子的溝通。
5.入園的頭幾天,新生家長在接孩子時向老師了解孩子在幼兒園一天的情況,及時表揚孩子的進步。
6.入園后,要配合老師的要求,及時為孩子的物品作上記號(繡上姓名)。
7.每天早上入園前,請檢查孩子是否攜帶碎小、危險的物品,如有,請給孩子講明危險性并制止攜帶。
8.請不要給孩子攜帶玩具和零食。
9.家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。
10.必須堅持天天送孩子上幼兒園,進園后將孩子送到幼兒園門口立即轉身就走,要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天,最多兩周,孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果家長送送停停,孩子就會長期不適應集體生活。
孩子的發展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天,讓每一個孩子因我們的努力而健康成長,讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們梨園公館崇尚幼兒園這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
梨園公館全體教職員工歡迎您和寶寶的加入!
幼兒園代表致辭 篇19
親愛的老師,小朋友們:大家好!我是大三班的賈佳昊。時間過得真快,一轉眼,我們快畢業了,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!如今我們就要畢業了,就要分別了,我真舍不得……
老師,我永遠不會忘記是您用無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚、蓋被子,和我們做游戲……
老師,我永遠不會忘記是您教我們唱歌、畫畫、閱讀、計算……老師,我永遠不會忘記是您教育我們做一個自信的孩子,做一個懂得感恩的孩子。 老師,您的教導我銘記在心,明天我們要飛向廣闊的未來,但永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。
親愛的老師,我從心里感謝您!
請相信,我們一定會好好學習,用出色的表現來報答您。最后祝您永遠健康、快樂、美麗!
幼兒園代表致辭 篇20
親愛的家長及小朋友們:
帶著春節留給我們的喜悅,也帶著兔年的喜氣,我們又相聚在一起,迎接新的一年,新的學期的到來。
面臨嶄新的小班下學期生活,小朋友在適應幼兒園生活之后,在生活自理、語言表達能力、行為習慣等方面都有了進一步的提高。這學期班上來了幾個新朋友,你們的加入注入了新的活力增添了更多的歡樂,歡迎你們,我們相信孩子們會更加快樂與自信!也會獲得更多的進步!
過了一個寒假,孩子們又加入到快樂的集體生活中,開始了正常的集體生活,大多數孩子能很快適應,個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現不適應的情況,為使孩子們盡快步入正常的生活軌道,現給予家長們幾點建議:
1、調整好孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收獲,節日中的趣事,鼓勵孩子進行清晰、有調理的講述。
3、和幼兒談話:“我又長大一歲了”,結合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學期繼續努力,爭取更大進步!
我們想對您說:相信孩子,賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
幼兒園代表致辭 篇21
尊敬的各位老師、親愛的小朋友:
小朋友們早上好!
我是大三班的錢老師,打個招呼吧!
今天天氣真不錯,又到了星期一升國旗的日子了。兩天前,10月16日,你們知道是什么日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。聽名稱小朋友猜,這是中國的節日還是世界的節日啊?對了,這可是世界性的節日哦。
1981年起,世界糧農組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”,也許,我們的一些小朋友已經不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了,纏著父母要去吃肯德基、麥當勞。而就在昨天,今天,明天……地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數量不斷增長,糧食的數量卻沒有增加,所以就會有越來越多的'人挨餓,許多國家,有很多小朋友沒有飯吃,也沒有面包、饅頭吃,每年約500多萬兒童因饑餓和營養不良而夭折,可是我們有很多小朋友們卻不愛惜糧食,
你們覺得,我們應該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?
請小朋友回答。
小朋友說對了,我們要節約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時候也要把碗里的飯粒吃干凈,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
下面請小朋友們準備做早操。
幼兒園代表致辭 篇22
各位同學:
20xx年秋期即將結束,現將期末結束工作的有關事宜通知如下:
一、時間安排
根據校歷及上級有關文件的安排,本學期幼兒園上課至1月6日,于20xx年1月7日正式放寒假,教職工于2月10日返校準備開學工作,2月11號教師上午開教職工大會,幼兒于2月11,12日報名注冊。于x月x日開學上課。
二、請各幼兒園老師組織家長寒假學習幼兒發展《指南》。
三、做好幼兒班各班公物物品的清點工作。
四、寒假期間,多和家長溝通,各幼兒老師要想盡一切辦法做好幼兒的招生工作。
五、請各幼兒老師把常規記錄、表冊整理好上交給蔣燕、唐粵。
六、放假時要做好班級內外的清潔,物品擺放整齊。窗戶門窗要關好。注意斷水斷電。
七、于1月18日上午要進行教師總結大會,請準時到場,并且各班老師上交一份學期總結到蔣燕、唐粵處。
八、暑假期間做好下一學期的教學計劃安排。
幼兒園代表致辭 篇23
親愛的同學們:
大家好!
天氣微寒,萬物失去生機,那些原本枝繁葉茂的老樹已變得黯淡無光,就像失去父母的寵兒一樣,變得厭倦人世,開始發黃,開始凋零。北方已被朦朧的白雪籠罩,而南方也已開始“人間微雪”。
大理石的小路微微泛白,粗糙的平面是它波瀾不驚的寫照,面臨過風吹日曬的它早已習慣在寒冷的日子里安安靜靜、平平淡淡,感受一下微雪的寒冷;竹葉表面微微泛白,寒冷的陽光灑在它那鬧騰騰的葉上,感受到了微微的寒冷,它經歷的幾年的興盛與衰敗,終于又要彎下枝條,去感受那微雪的寧靜;松樹的松針上微微泛白,幾年它總是堅守在這里,不畏寒冷,不愿寧靜,它為的是在這世上永遠活著,保持它挺毅的身姿,綠色永不褪去,它想感受那微雪的旖旎。
微雪落入人間,一切都已泛白,山嵐卷起白色的塵埃,帶來了寒冷、寧靜和優雅。
突然醒來,發現一切都未發生變化,沒有任何的雪花,也沒有那縹緲的美,只是陽光灑在表面上的反光,泛著白白的、如雪一般的光,但是那樣的冷,那樣的靜,那樣的美,就像那一層薄薄的微雪,原來只是那天氣的微寒讓我感到如此。
天氣微寒,人間微雪。原來也只是與雪邂逅了一場,感受它的寒冷、寧靜和旖旎。小雪來了,立春還會遠嗎?
謝謝大家!
幼兒園代表致辭 篇24
小朋友們:
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小寒。”
親愛的隊員們,當你為各種各樣的洋節日忙的不亦樂乎時,你對我們中國傳統節日知道多少?當你得知明天就是二十四節氣之“小雪”時,你是不是想更多的了解下這個節氣呢。剛才我讀的就是我們中國傳統二十四節氣歌。節氣為節日的產生提供了前提條件,二十四節氣起源于黃河流域,遠在春秋時代,就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四個節氣。明天是二十四節氣中的小雪。
小雪——每年11月22日23日,天氣時常是陰冷晦暗的,此時人們的心情也會受其影響,所以在這個節氣里,我們得穿點衣服,上星期老師還發現個別同學依舊穿著短袖薄t恤,這樣很容易感冒。另外我們大家還要注意多參加體育鍛煉,早晨起來去跑跑步,放學回家跳一跳繩,打打球。多運動,我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。我們還要注意個人衛生、多曬太陽、多喝水。親愛的隊員們,你們看“二十字節氣”是不是一直在提醒我們健健康康的長大呢?還有許許多多美麗的詩歌呢,讓我們一起在課余時間學習“二十四節氣”,將中華民族的傳統文化發揚光大吧!最后祝我們江帆小學每一個一帆,都能健康、快樂、幸福地成長!
幼兒園代表致辭 篇25
尊敬的各位領導,老師:
大家好!很高興能在這里和大家一起分享我對幼教事業的感悟。
曾經看過這么一段話,讓我記憶猶新。“如果我是一顆星星,那幼教就是那片天空。沒有了天空,再燦爛的星星也會變成一塊隕石。如果我是一顆大樹,那幼教就是那方沃土。沒有了泥土,再茁壯的大樹也會變成一段枯枝。如果我是一架彩虹,那幼教就是那輪太陽。沒有了陽光的照耀,再絢爛的彩虹也無法綻放出它那迷人的色彩。”這段話真切地道出了幼教事業的偉大。當然,我不是星星,不是大樹,也不是彩虹,我只是一名普通的幼教人,這一刻我又覺得自己是那么的渺小。
六年前,我揣著一顆懵懂的心踏上了幼教這方神奇的土地,并且一度有著跟外人相似的想法,以為幼教工作輕松而快樂,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,一切是那么愜意。然而事實告訴我,這其中的酸甜苦辣只有進入過、經歷過的人才能體會。幼教事業沒有波瀾壯闊,沒有蕩氣回腸,沒有華麗詞藻的堆砌,有的只是忙忙碌碌,有的只是平凡與瑣碎,有的只是絲絲入扣的溫馨與感動。
記得參加工作那年,我在工作上是步履維艱,教學和班級管理都顯得很無助。好在有馬老師和領導對我的指導,耐心地告訴我怎樣上好一堂課,如何做好班主任工作。慢慢地,我學會了自己思考問題、解決問題。我感謝我的同事、我的領導,你們真誠的幫助讓我有了進步。而面對孩子與家長,我又深知自己肩負著的使命。當我聽到一聲聲“老師,謝謝你!”“您辛苦了!”陣陣暖流便從我的心底蕩漾開來,我感謝家長對我的信任!
幼教的道路上除了有鮮花,也有荊棘。當我壓力大、工作不順時,心里會很煩,有郁悶,有彷徨,有時甚至反問自己:“我為什么一定要在這個地方,為一群不相干的孩子奉獻我的青春。”但是這個念頭只是一閃而過,身為教師的職業感、道德感和使命感,都會告誡我要尊重我的職業,愛戴我的孩子。是呀,孩子那一聲聲甜蜜的問候,家長那一張張善意的笑容,領導那一陣陣鼓勵的話語,我還有什么理由抱怨我的職業呢?
有位哲學家說的好:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。”我想說,今天我選擇了幼教事業,今生我無悔,我愛幼教事業!
幼兒教師師德師風演講稿
幼兒園代表致辭 篇26
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的小朋友們:
你們好!今天,我們機關幼兒園大班、學前班的小朋友在此舉行畢業典禮,首先請允許我代表幼兒園向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!向即將成為小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
此刻,我想我的心情與在座的小朋友們一樣的興奮和喜悅,和在場的老師們一樣的激動和欣慰,和大家一樣的充滿了依依不舍的情懷。回想今天在場的孩子們,你們從步入幼兒園的那一天起,就與我們幼兒園結下了不解之緣,你們的一切就與我們幼兒園息息相關,老師們和你們產生了深厚的情誼。短短幾年的時間,你們長大了,你們在幼兒園得到的不僅是母愛般的關愛,更學到了做人、做事的基本道理。你們就要像鳥兒伸展翅膀飛向藍天,飛向新的目標,去實現你們美好的愿望,創造美好的生活和未來。眼看著你們的成長,體驗著你們的天真、可愛,體驗著你們的快樂、幸福,我感到無比的欣慰和幸福。
親愛的小朋友們,你們是祖國的未來,祖國因為有了你們才朝氣蓬勃,你們是父母心中的明珠,父母因為有了你們才有了希望。你們是園長和老師們心中的夢想,我們因為有了你們才倍感欣慰。
今天,我們將要把你們送進小學的門檻,去學習、去生活、去創造、去長大成材。今天的畢業典禮,作為你們人生道路上的第一座里程碑,將永遠珍藏在你們的心里,永遠閃爍在溫馨、快樂的機關幼兒園里,讓我們共同為你們的美好前程祝福吧!祝孩子們健康快樂茁壯成長,祝孩子們學習進步天天向上,祝孩子們早日成為國家棟梁。
踏上新的起跑線,孩子們——請一定相信自己是最棒的,是最優秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地。未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關注著你們,對你們的關愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績,你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。
再見了,親愛的小朋友們,祝愿你們的生活永遠快樂!愿幼兒園歡樂的時光永遠留在你們的記憶中。
幼兒園代表致辭 篇27
在座的家長,有的剛剛送學生來幼兒園,有的已經一年多了,我想問一個問題:您為什么送學生來上幼兒園?我找個家長問一下。(找家長)好了,你們說的也都對,但不是最主要的。如果是玩得好,顯然不是,就去公園了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,為了識字?你在家里教,學生學得也多。之所以把學生送到幼兒園來,是為了讓學生開始融入社會。大人有大人的社會,小學生的社會在哪里?只有幼兒園。在這里,可以學會承擔,可以學會與別的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼兒園是學生的社會,是其他任何環境都代替不了的。
幼兒園代表致辭 篇28
親愛的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,大家好:
我是大四班小朋友~~~。今天是六一國際兒童節,在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,唱歌、跳舞,慶祝我們自己的節日。
幼兒園就是我們的家,我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師,好伙伴,我們在這里學習成長,變得聰明又能干,我們在這里玩耍嬉戲,留下無數的歡聲笑語,我愛我們的家——河畔鎮中心幼兒園。
親愛的老師,是你們像爸爸媽媽一樣,無微不至的照顧我們,教會了我們唱歌、畫畫和舞蹈,也教會了我們獻愛心、懂禮貌,我們的每一點進步,都伴隨著你們的辛勤付出,在此我代表幼兒園的全體小朋友,對老師真誠的說一聲:謝謝,老師!
親愛的爸爸媽媽,是你們一步一步教我學走路,是你們一字一句教我學說話,我們生病了,最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了,最快樂的也是爸爸媽媽。在這里,我要和所有的小朋友一起說:爸爸媽媽,我愛你們!
六一的花兒是香香的,六一的歌兒是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽,祖國的希望,伙伴們,讓我們懷著一顆感恩的心,唱響愛的贊歌,迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
幼兒園代表致辭 篇29
首先,請允許我代表XX幼兒園創辦者、YYY夫婦和各位老師向到來的賓客表示最衷心的感謝和熱烈歡迎!
大家知道,XX幼兒園近一年的籌備,現已初具規模,占地一千多平方米,幾個教室可同時容納200多名幼兒就讀。在校的優秀教師,文化素質很高,能歌善舞,愛崗敬業,對孩子而言他們是老師,但是他們
更像孩子的爸爸媽媽。園內設有兒童床、廚房、衛生間,這里交通便利,環境優美,設施齊全,是孩子們學習和成長的搖籃!小朋友們成長要學習,新藍天!陪伴你!
接下來請允許我隆重宣布:XX幼兒園開業典禮現在開始:
第一項:升國旗,奏國歌。
第二項:
第三項:請XX幼兒園園長致答謝詞。
表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!對參加此次開園慶典的各界嘉賓朋友表示熱烈的歡迎!馬上迎來第27個教師節,在此我也要祝博苑新田幼兒園的全體教師節日快樂!
幼兒是一個國家和民族最根本的希望。發展高質量的學前教育,讓孩子們從小就受到科學、優質的基礎教育,是時代的要求,是國民的期望,也是各級主管部門的責任。當前,嬰幼兒教育牽動的兩代人的心,家長們都希望自己的孩子能進最好的幼兒園,在成長的起步階段接受最好的啟蒙教育。家長的期盼,對幼教工作者來說,是一種莫大的鼓勵,更是一種無形的鞭策。
博苑新田幼兒園20xx年秋成功的加盟了北京博苑教育,引進博苑總部先進的管理理論和教育理念,童話式的建筑風格,映襯著竹林曲徑、優雅寧靜,充分體現出“東方與西方交融”、“自然與科學和諧”、“歷史傳統與現代人文交匯”的鮮明特色,園內現代化的教育教學環境