高三年級主任在高考壯行大會上的講話稿（精選5篇）
高三年級主任在高考壯行大會上的講話稿 篇1
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！xx年高考的硝煙剛剛散去，作為09屆的我們已然吹響了高考進(jìn)軍的號角！
高考是什么？我不知道，但我依然記得有位哲人曾說過：“如果你想進(jìn)入天堂，那么請參加高考。如果你想進(jìn)入地獄，那么請參加高考。”高考是一個(gè)人生的分水嶺，高考是一場特殊的成人禮，高考是一個(gè)實(shí)力展現(xiàn)的大舞臺，高考是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)！
高考，同學(xué)們，你為它整整準(zhǔn)備了xx年，11個(gè)春秋幾多汗水，11個(gè)寒暑幾多艱難。在這離xx年的期盼時(shí)刻僅剩200多天的日子里，讓我們跨越這最后的征程，圓我青春夢想，展我大略雄才，宏我凌云之志。
天下高考一般黑，江西幾十萬高考大軍，浩浩蕩蕩。同學(xué)們，你彷徨過嗎？你猶豫過嗎？你幻想過嗎？你埋怨過嗎？不，同學(xué)們，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要自信，你要奮斗，生命不息，奮斗不息，高考不至，做題不止，只有這樣明年六月，方有破繭成蝶的翩然，方有魚躍龍門的喜悅，方有鷹擊長空的豪情！同學(xué)們，用你青春的激情去擁抱每一輪太陽，用你昂揚(yáng)的銳氣去挫敗每一個(gè)困難，用你堅(jiān)毅的斗志去超越每一個(gè)極限！
同學(xué)們，在你匆匆前行的路上，你并不孤單，有學(xué)友同窗的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險(xiǎn)共擔(dān)，風(fēng)雨同行。作為高三教師的代表，我倍感榮幸，在此莊嚴(yán)時(shí)刻，我代表高三全體教師鄭重承諾：
我們將精誠合作，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，向每一個(gè)45分鐘要效益，輔導(dǎo)，幫助每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。
我們將大愛盡責(zé)，關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，不拋棄，不放棄！有你們的地方就有我們的身影，風(fēng)雨同舟，艱難共濟(jì)！
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！北大很美，未名湖、博雅塔……美得一塌糊涂。清華很真，“行勝于言”、“厚德載物”……真得觸手可及。夢想中的天堂就在眼前，黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們攜起手象英雄一般去戰(zhàn)斗吧！黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。請圖書館為我們見證：明年高考的輝煌必將屬于我們！
謝謝！
高三年級主任在高考壯行大會上的講話稿 篇2
大家好！
當(dāng)一千多個(gè)日日夜夜，從我們身邊溜走。當(dāng)老師的青絲，已染上根根白發(fā)。當(dāng)我們從懵懂少年，變成了今天的熱血兒郎：在這里，你們長了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了人格，同時(shí)你們也見證了縣三高教師用品質(zhì)承載的重任，用卓越鑄造的歷史。見證了他們學(xué)高為師，身正為范，執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨！
從你們身上，我們再次見證了優(yōu)秀是一種習(xí)慣。從入學(xué)到畢業(yè)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣在你們身上一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)成。
相逢都是緣，離合總關(guān)情。
在即將分別的今天，我們總能想起課堂上你們?yōu)橐粋�(gè)問題而爭得面紅耳赤。
在即將分別的今天，我們總能記起操場上你們叱咤山河的虎虎雄風(fēng)。
在即將分別的今天，我們依然還能記得你們的可愛，你們的淘氣，你讓我們傷神、傷心甚至無奈的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日日夜夜。
一切都會過去，只有時(shí)間是一種永恒：她會讓我們銘記住昨天的美麗與憂傷，見證今天的壯行和明日的輝煌！
同學(xué)們，我們要善于調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。須知，高考小考場，人生大舞臺。考試無時(shí)不在，無處不在。在臨行前，還要記住老師的諄諄教誨：人生不是競技，不要把撞線當(dāng)成最大的榮光，追求更好遠(yuǎn)勝于追求最好！還要記住老師在臨行時(shí)的切切叮嚀：沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸。沒有大海壯闊可以有小溪的優(yōu)雅。沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔。長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
同學(xué)們，在為大家壯行的今天，我要說：軍號已吹響，鋼槍已擦亮，行裝已背好，我們要出發(fā)！”
我們堅(jiān)信：等待我們的，除了凱旋，還是凱旋！我行，我行，我一定行。
高三年級主任在高考壯行大會上的講話稿 篇3
大家好！
上一周在升國旗的時(shí)候，校長給同學(xué)們講了一番意識深長的話語，要求同學(xué)們學(xué)會睡覺，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會尊重。一周的實(shí)踐證明，我們學(xué)校的同學(xué)是聽話的，是懂事的，是守紀(jì)的。大家做到了下最后一節(jié)自習(xí)就回寢室，熄燈后就馬上睡覺的要求，公寓秩序和休息環(huán)境都發(fā)生了很大的變化。這是一種好現(xiàn)象，它彰顯的是進(jìn)步，凈化的是心靈，昭示的是希望。請同學(xué)們堅(jiān)持下去，養(yǎng)成習(xí)慣，繼續(xù)營造寧靜和諧的氛圍，積極培養(yǎng)自律友愛的品德。
今天，我要給同學(xué)們講是學(xué)會自習(xí)。
上一周，在改變作息時(shí)間的同時(shí)，我們還改變了自習(xí)課的輔導(dǎo)方式，要求老師們變自習(xí)輔導(dǎo)為自習(xí)守班。這樣的變革主要是針對高三年級的。因?yàn)槲覀円酝慕毯蛯W(xué)都存在著一些問題。什么問題呢？就是我們的老師太愛教了，常常把自習(xí)當(dāng)作課堂的延續(xù)。我們的同學(xué)太愛學(xué)了，一天到晚不停地聽課，做題，做題，聽課……說句良心話，與十月份去參觀學(xué)習(xí)的濮陽一高、濮陽油田一中、安陽一中以及山東省兗州一中等名校相比，我們老師的授課水平不比他們低，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)干勁比他們還要大，但是，最后的高考成績卻不如人家。這讓我們很悶氣。問題出在哪里呢？問題就出在我們的教學(xué)重教不重導(dǎo)，重學(xué)不重思。教的問題正在與老師們研討，學(xué)的問題我想提請大家注意：不可否認(rèn)，我們有相當(dāng)一部分同學(xué)把學(xué)案當(dāng)作了完任務(wù)，把作業(yè)當(dāng)作了完任務(wù)，幾乎變成了做題機(jī)器。而思考呢？總結(jié)呢？他們回答說，沒有時(shí)間。這是一個(gè)實(shí)際問題，也是制約我校教學(xué)成績提高的重要原因。見賢思齊，是我校的一貫傳統(tǒng)，所以學(xué)校決定，今后的自習(xí)輔導(dǎo)變成自習(xí)守班。老師的任務(wù)是穩(wěn)定課堂，維持秩序，在教室里可以看書備課，可以批改作業(yè)，也可以個(gè)別指導(dǎo)。而同學(xué)們呢？都是自習(xí)的主人。也就是說，今后的自習(xí)是你的時(shí)間你做主。這是一次制度的變革，也是一次角色的轉(zhuǎn)換，需要同學(xué)們調(diào)適心態(tài)，認(rèn)識到位。
首先，學(xué)習(xí)要自主。自習(xí)，顧名思義，就是自主學(xué)習(xí)。過去，自習(xí)時(shí)間聽老師安排，老師講課你就聽，老師讓練你就寫，學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)。今后的自習(xí)需要自己規(guī)劃，尤其是連排的晚自習(xí)。一般來說，一節(jié)自習(xí)最好專攻一個(gè)學(xué)科，或識記，或體悟，或做題鞏固，或總結(jié)反思，或請教師解疑答難。同時(shí)注意自習(xí)的時(shí)效性，注意單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。不會自主學(xué)習(xí)的學(xué)生是跑不快的學(xué)生。
其次，學(xué)習(xí)要自覺。自習(xí)，顧名思義，就是自覺學(xué)習(xí)。上一周我檢查過幾次自習(xí)紀(jì)律。三年科理班的學(xué)生最知道學(xué)習(xí)，無論有沒有老師守班，他們都在屏神靜氣，或看書，或做題，或思考。由此我明白了理補(bǔ)學(xué)生為什么連續(xù)兩年本科上線率都超過82%的原因，答案就是心態(tài)寧靜，學(xué)習(xí)專注，始終如一，功到自成。文科班的個(gè)別班級需要注意，因?yàn)樽粤?xí)有人不自覺，他們不是在看書學(xué)習(xí)，而是竊竊私語，妨礙別人，或者是關(guān)注窗外，檢閱巡視的老師。后半周情況雖然有所好轉(zhuǎn)，但還得繼續(xù)努力，加強(qiáng)自律，盡量達(dá)到心無旁騖，目不斜視的境界。現(xiàn)在晝短夜長，大家精力充沛，正是學(xué)知識，長分?jǐn)?shù)的黃金季節(jié)，希望同學(xué)們學(xué)會規(guī)劃自習(xí)，規(guī)劃課程，規(guī)劃高三，規(guī)劃人生，嚴(yán)于律己，勤于思考，不斷改進(jìn)，逐步提高，絕不敢心不在焉，隨波逐流，因?yàn)榻裉焓?月30日，離高考僅剩7天了，這7天是你們蛹化彩蝶的黑暗時(shí)期，是你魚躍龍門的艱難時(shí)期。
考前一刻值千金，請你們加油啦！
高三年級主任在高考壯行大會上的講話稿 篇4
尊敬的校、各位辛苦的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是我們新一屆高三第一次開全體大會，受學(xué)校委托由我代表高三的文科老師發(fā)表感言，我以為我會很忐忑。但當(dāng)我站在這里，卻沒有這樣的感覺。高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想。高三，要我們以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去；以百倍的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去；以百倍的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去。同學(xué)們，在這追夢的道路上，你們絕不會是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們學(xué)校的和老師們不僅會是你們忠實(shí)的朋友，還將成為和你們并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友。今天我不覺得忐忑，是因?yàn)槲乙研睦碓捳f給我的戰(zhàn)友們聽。
有人說高一就如同一杯牛奶，既鮮美又純真。高二就好比一杯可樂，活力四射、張揚(yáng)。那么高三毫無疑問，應(yīng)該是一杯咖啡，雖然苦，卻讓人回味。我們經(jīng)歷過那些純真的年代，我們擁有過活力四射的時(shí)光，到了高三，我們需要多一些理性，少一些叛逆；多幾分拼搏，少一點(diǎn)張揚(yáng)。因?yàn)樵谖覀兊募缟铣休d著更多的希望與責(zé)任，xx年的夏天，在我們的一生中注定是不平凡的日子。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
作為你們的戰(zhàn)友，我們老師將不得不犧牲我們的家庭，放棄我們的假期，在工作中投入所有的精力。我們沒有后悔選擇高三，我們已經(jīng)做好了這樣的準(zhǔn)備，我們自己都經(jīng)歷過高三，我們都還懷念那崢嶸的歲月，我們的血液里都還涌動著高三的激情。我們很高興能和你們一起去面對xx年的高考，我們會盡自己的一切和你們一起戰(zhàn)斗！這里不僅有辛苦，這里還有信任；這里不僅有犧牲，這里還有光榮。就讓辛苦與光榮同在，讓淚水和成績齊飛吧！
此時(shí)此刻請?jiān)试S我以一名普通戰(zhàn)士的身份向同學(xué)們提出幾項(xiàng)請求。
一、我希望你們能盡快確定自己的高考目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己。
二、我希望你們從現(xiàn)在就開始行動，用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，用行動去回?fù)羲械馁|(zhì)疑。
三、我希望你們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，做上的強(qiáng)者；做生活上的強(qiáng)者；做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者！
四、我希望你們要有持之以恒的毅力，不管有多少苦難，我們都要堅(jiān)持到達(dá)勝利的彼岸！
五、我希望你們要全身心投入到這場戰(zhàn)斗中去！從今天開始就主動的戒除一切與高考無關(guān)的活動。這里我還要念一段古文共勉。
天將降大任于斯人也，必先滅其qq，封其微博，刪其微信，去其微視，收其電腦，奪其手機(jī)，摔其ipad，斷其wifi，除其基友，折其香煙，砸其酒瓶……使其百無聊賴。然后靜坐、冥思、鍛煉、讀書、明智、開悟、精進(jìn)。后必成其大器也。
親愛的戰(zhàn)友們！高考并不可怕，我想起當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)說過的豪言：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，是我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。確實(shí)，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。祝親愛的同學(xué)們擁有一個(gè)雖然苦卻值得一生去回味的高三！
最后要感謝學(xué)校的，要感謝你們對高三的關(guān)注與愛護(hù)，是你們在教師困難的時(shí)侯伸出援手，是你們在學(xué)生困惑的時(shí)候指明方向。你們是我們前線沖鋒的后盾，你們是我們?nèi)〉脛倮幕Ｕ垖W(xué)校們繼續(xù)和我們站在一起，幫助我們創(chuàng)造環(huán)境，幫助我們克服困難。我們相信通過全年級共同奮斗，我們一定可以回報(bào)母校一份滿意的答卷，一定可以創(chuàng)造20xx年的輝煌！
謝謝大家。
高三年級主任在高考壯行大會上的講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，我們在這里集會，舉行高考備考動員大會，就是要發(fā)出圓我們青春夢想的誓師令，就是要吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號。包括節(jié)假日在內(nèi)距高考不到180天，除去假日6x8=48天，只剩132天。 所剩時(shí)間，在我們求學(xué)的歷程中，猶如滄海一粟；在人的一生中，也不過是彈指一揮間。但對我們來說卻非常重要，這是成功的前奏，出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號角。經(jīng)歷過長跑的同學(xué)都能體會到最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。稍有懈怠，就會有人超越自己；稍有閃失，就可能前功盡棄。高三同學(xué)十二年的苦讀，十二年的期待，都濃縮在這一百來天里。這一百來天可以鑄造輝煌，改變命運(yùn)；也可能化作淚水，遺恨終身。俗話說：怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。因此，希望同學(xué)們拿出苦一陣子的決心，苦一陣子的毅力，用拼搏的汗水澆灌成功之花，用勤勞的彩筆描繪美麗的前程！辛苦一陣子，幸福一輩子！
20xx屆我校報(bào)考人數(shù)151名，本科預(yù)科以上42名，本科15名，其中理科班若以瑪考入中央民族大學(xué)。
我們有一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)質(zhì)師資群體，尤其是高三教師，其中有一半以上的老師是縣、校級骨干教師或教學(xué)能手，他們工作作風(fēng)扎實(shí)，工作態(tài)度積極，是一支肯鉆研、肯奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。
下面，為了使同學(xué)們能在第一次決定人生命運(yùn)的高考中大獲全勝，我與同學(xué)們一塊來解讀幾個(gè)高考成功的關(guān)鍵詞。
1、認(rèn)識——要有對高考的正確認(rèn)識
高考是一次全國性的選拔人才的高競爭性考試，高考競爭的根源在于差別：城鄉(xiāng)差別、待遇差別、腦體差別、工商差別…，而且這種差別越來越大。競爭的實(shí)質(zhì)在于同學(xué)將來的社會地位和物質(zhì)待遇，層次高了當(dāng)然對社會的貢獻(xiàn)也就大了。因此，高考不僅是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門，更是決定人生道路的分水嶺；這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日，也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來的安康。我想，我們在座的每位同學(xué)都不會碌碌無為虛度時(shí)光，都不會錯(cuò)過證明自我能力、自我奮斗精神的大好時(shí)機(jī)，現(xiàn)在，讓我們明確目標(biāo)、鼓足信心、講求方法、勤學(xué)苦練、乘勢而上，為20xx年高考取得新的突破而努力拼博，為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
2、目標(biāo)——要有明確可行的奮斗目標(biāo)
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人之總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
3、信念——要有我必成功的堅(jiān)定信念
美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。” 面對高考這人生的第一次重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“我要成功，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在高考沖刺決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更進(jìn)一步，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次就打垮的人；第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
縱觀同學(xué)們上學(xué)期的幾次考試成績，同學(xué)們都能考出相對較為理想的成績，但也有部分同學(xué)，還害怕考試，害怕失敗，缺乏學(xué)習(xí)的熱情和用考試證明自己的堅(jiān)定信念。但是請同學(xué)們不要灰心，不是還有六個(gè)月的在校時(shí)間嗎！只要我們對自己的高考目標(biāo)樹立了信心，對自己的未來負(fù)起責(zé)任，縱使備考艱辛，仍將笑對希望。剩下的時(shí)間，是全面提高成績的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)強(qiáng)度將進(jìn)一步增大，知識聯(lián)系將進(jìn)一步綜合，訓(xùn)練考試將進(jìn)一步頻繁，因此，同學(xué)們要有斗志昂揚(yáng)地迎接高考挑戰(zhàn)的樂觀情緒，要有“不達(dá)目標(biāo)誓不休，哪怕脫皮又掉肉”拼搏信念，要有“高考不息，奮斗不止”的堅(jiān)持的精神。
4、吃苦——要有吃苦拼搏的豪邁勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。在這關(guān)鍵時(shí)期，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向，永不放棄、永不言敗。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要具有吃苦拼搏的豪邁勇氣，充滿吃苦拼搏的成功欲望。
吃苦拼搏是辦好任何事情的前提。
從千頭萬緒中尋找出一條條規(guī)律，那是科學(xué)家的拼搏精神； 從一塊塊的傷痕中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，那是運(yùn)動員的刻苦認(rèn)真； 從一道道習(xí)題中，探索思路，總結(jié)方法，這是高考狀元的必由之路……
一分耕耘，一分收獲。誰下的苦越多，誰的收成就越好，這是農(nóng)民伯伯告訴我們的經(jīng)驗(yàn)。基于學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此，故曰：高考之道，貴在勤奮吃苦。
判斷一名學(xué)生勤奮與否的標(biāo)志有三：
一是看你早上起來困不困；
二是看你的體重減不減；
三是看你的臉色紅不紅。
說起來這的確是有點(diǎn)過了，科學(xué)地作息，保持充足的體力與精力科學(xué)地拼搏是相當(dāng)重要的，我的意思是：一位學(xué)生不想投入，上課沒勁，坐不住，聽不進(jìn)，下課來神，老師家長天天壓著他學(xué)，與一位同學(xué)主動地學(xué)，學(xué)得讓老師和家長有些心疼、舍不得，去督促他注意休息相比，一個(gè)被動一個(gè)主動簡直是天壤之別。
因此，希望同學(xué)們一定要努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到復(fù)習(xí)備考上，以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對母校負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
5、方法——要有科學(xué)備考的復(fù)習(xí)理念
（1）要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿足基本分。
近年的高考試題比較穩(wěn)定，在各學(xué)科的試卷中有近80%的試題考是查基礎(chǔ)知識、基本技能和通性通法，而課本正是獲得基礎(chǔ)知識、形成基本技能、體現(xiàn)學(xué)科 思想方法的“藍(lán)本”，是中、低檔題目的直接來源，是解題能力的生長點(diǎn)。因此，高考復(fù)習(xí)的每一階段都要立足于課本，做到心中有綱本，放眼看高考。
不要患得患失，掌握一點(diǎn)是一點(diǎn)，不要老想著數(shù)學(xué)還沒做呢，政治還沒看呢，英語還沒讀呢……
（2）要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排和要求下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練，提高解題能力。
參加高考必然意味要學(xué)會解題，同學(xué)們必須通過解題實(shí)踐才能提高解題能力，正如只有在游泳中才能學(xué)會游泳一樣。但分析上學(xué)期的幾次考試，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常常帶有懂而不會、會而不對、對而不快，眼高手低的通病，有的甚至對學(xué)科成績產(chǎn)生很大的影響，下階段的復(fù)習(xí)備考中，要緊跟學(xué)校的定時(shí)訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練安排，突出抓好“五練”：
練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
練規(guī)范：是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰。規(guī)范性是高考取得高分的保證，要防止由于審題不明、思路不清、解題格式（過程）的不規(guī)范而造成失分。要努力做到：會做的題一分不要失，不會做的題半分也要去挖。
不要小看失分這毛病，它是人的素質(zhì)問題。別人分?jǐn)?shù)高，高在哪里？――就是在你失分的地方人家都得分了！
練速度：就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目。高考是一種限時(shí)性的活動，如果解題速度上不去，就意味著失分。