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期末表彰講話稿

發布時間:2025-03-31

期末表彰講話稿(精選3篇)

期末表彰講話稿 篇1

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天在這里隆重召開期末考試表彰大會。首先請允許我代表學校向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!

  同學們,緊張而又充實的一學期結束了。剛剛過去的一個學期,在學校和老師們的辛勤教育下,我們經歷了太多難忘的故事,經歷了太多難忘的感動。我們忘不了“學雷鋒樹新風”演講賽時,同學們神情飛揚,鏗鏘有力的演講;忘不了趣味體育運動會上,同學們爭先恐后,不甘服輸的;也忘不了“愛我校園樹我形象”班級歌詠比賽時,同學們嘹亮的歌聲和雷鳴般的掌聲;更忘不了考試場上,同學們奮筆疾書、埋頭作答的忘我情形。

  同學們,這次期末考試,我們安排得當,組織嚴密。高一二年級共746人,沒有無故缺考的同學。老師們都能按時到校,嚴格監考。同學們幾乎沒有遲到的和提前下考場的。考場上同學們大都能認真答卷。不能說沒有作弊的,但是從監考老師報回來的情況看,作弊的同學很少。我們就是要嚴格考風考紀,下學期如果發現有攜帶夾帶、用手機發答案的,一定要嚴肅處理,扣除考試分數。對于不及格的同學要進行補考。這次期末考試,我們取得了令人滿意的成績。相當一部分同學成績比較優秀,如83班喬紅菊958分,84班高瑞春1126分,89班閆書雋1244分,87班王香紅1229分,88班劉鄉玉825分,90班岳瑞玲1136.3分,91班郭海霞944.8分,92班張倩倩1127分,93班楊雪平936分,95班楊艷梅1213分,98班喬勝偉1166.8分,99班王彩云803分等等,他們榮獲所在年級各專業的第一名。如高一年級95班楊曉芳同學語文144分,93班連青青同學數學144分,91班張茜同學英語147分,高二年級89班張青同學語文142分,83班蘇亞星同學數學144分,88班文艷花同學英語144分等,他們榮獲單科成績第一名。更值得一提的是85班李彩霞同學一人奪取4個單科第一名。這些優異的成績來源于老師們的培育,更來源于同學們的汗水和智慧。他們學習努力,用出類拔萃,名列前茅的成績回報父母,是班級的一面鮮艷的旗幟,是我們全體同學學習的榜樣。

  同學們,經過一個學期的努力學習,我們每一名同學都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到,我們還有許多不足。有些同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天就知道玩手機、看閑書、睡大覺、談戀愛、進吧,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試;還有些同學打架罵人頂撞老師,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。

  下面,我向全體同學們提出三點希望,請同學們暑假里認真反思。

  第一、希望同學們努力加強自身的道德修養。

  一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的政治素質,又要掌握過硬的科學文化本領,既要有強健的體魄,又要有健康的心智。良好的道德修養,應該有“嚴以律己、寬以待人”、“己不所欲、勿施于人”的寬容;需要有“己所立而立人,己所達而達人”的協作、互助;還要有“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本準則。希望同學們嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個有道德、有紀律、有愛心的人。

  第二、希望同學們講究學習方法。

  學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三提倡”。“三先三后”是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。“三戒三提倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。同學們,請記住“好的學習方法是成功的基石”。

  第三、希望同學們時刻用目標激勵自己。

  目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”。因此,無論做什么事,我們都要樹立遠大的目標。而且還要善于將目標細化到平時的日常行動上,制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,正確對待挫折,做到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,疾起直追,刻苦努力,爭創一流。我希望有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學過一個愉快而充實的暑假!

  我的完畢,謝謝大家!

期末表彰講話稿 篇2

  尊敬的老師們,可愛的同學們

  大家下午好!上學期期末考試順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期末表彰、總結大會,表彰一學期里,在學習和生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生、表彰品格高尚、有正義感、工作能力強的學生干部以及表彰七年級具有極強沖刺能力、進步較快的同學們。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,在今后取得更大更優異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!同時,對一學期工作進行總結,以便于總結得失,使后一階段的教學工作再上新臺階。

  一、前段教學工作取得成績

  從開學到現在,我們的教學秩序是穩定的,我們的教學氛圍是積極向上的。我們的教師和同學都得到了較大的提高。全體同學在快樂中學習,在快樂中進步,在快樂中成長,不僅養成了良好的學習習慣,也養成了良好的生活習慣。在本學期期末考試中,我們全校438名學生嚴守考紀,誠信考試,考出了很好的成績,全校優秀學生達到

  183名,良好學生達到333名,優392名學生達到及格水平,特別是204班的弓知鑫、郭曉帆、206班的任曉琳,207班的張翼迅、景俊斐、楊雨錦、208班的李雨晴、李浩宇、211班的王哲帥等同學,取得了全校前十名的好成績。211班208班分獲全年級第一第二名。 以上這些成績來源于老師對事業的責任心,和強烈的奉獻精神,源于同學們刻苦認真,勤奮努力,善于合作,積極進取的學習態度。縱觀一學期的工作,我們取得的成績是突出的,但也存在著一些值得我們反思和改的地方。今天把這些問題提出來,是要引起我們的深思,引起我們的重視,時刻把我們置于憂患之中而去謀求更大的發展。

  二、前段教學中存在的問題

  從質量檢測所反饋的數據來看,發現在我們的教學中還存在著一些問題,值得我們關注:

  (1)、我們的特優生還不夠突出,全年級總分達特有的的僅有30人;最高分734分;其實,我們的同學有著非常好的潛質,如果我們能在平時的教學中再做的細一點,同學們努力再多一點,我們的`成績將會更好。

  (2)、小主科成績有待提高,本次考試我們的、成績居全縣第一,居第二,大主科成績優異,珂由于種種原因,小主科成績不夠理想,影響了全年級總的排名和總的成績。有待于我們在本學

  期補起這一課,加強課堂監管,加強知識落實,加強小組的培養和建設。

  三、對后一學期學生學習和活的幾點建議

  1、同學們要正確對待成績

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!

  2、清醒認識自身的不足或者說嚴重的問題。

  我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們部分同學取得了理想的成績,部分同學學習中還存在著不少問題,各學科發展不平衡,學科與學科,同學之間成績存在很大差距,偏科現象凸顯,而且在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專注,學習習慣不好。

  3、加強小組建設,大面積提高學業成績。

  老師們,同學們,合作學習是未來發展的趨勢,也是快速提升成績的好方法,希望在新的學期,每位老師杜重視起小組學習,每位同學得在合作中求得發展,求得進步,在合作中鍛煉自己,提升自己。

  4、腳踏實地做好下階段,并按計劃實施。讓我們老師和學生攜起手來,共同努力。我堅信,你們的未來不是夢!

  老師們,同學們,過去的已經過去,關鍵是把握住今天和未來,“不為失敗找理由,要為成功找方法”,讓我們共同努力,采用有效措施,為我們的成功而奮斗。最后祝全體老師和學生本學期各方面都取得更大的進步和輝煌的成績。

  謝謝!

期末表彰講話稿 篇3

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  在今天的期末考試表彰大會上,我能夠作為代表上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。

  首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

  其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。” 我想我們可以從以下幾點做起:

  一、正確對待考試的得失。

  一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

  二、考后做好反思,查找不足。

  多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的.主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!

  三、要為自己制定科學的學習目標。

  目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  四、在學習的道路上,一定要有恒心。

  如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期末考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。

  我的發言完畢!謝謝大家!

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