學校消防安全工作講話稿(精選3篇)
學校消防安全工作講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
上周x是11月9日,這是一個有特殊意義的日子,每年的11月9日是我們國家的消防日。那你知道我們消防日的來歷嗎?
我們知道世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。那么,我國為什么選用119作為火警號碼?原來,1在古代時候念作幺,它跟要字同音。119就是:要要救。
11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,正值風干物燥,火災多發,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用119更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日。
那么接下來,就讓我們一起來了解一些日常生活的消防知識吧。
1、晚上在家里睡覺之前,一定要檢查電氣、煤氣是否關閉,煙蒂等是否熄滅。
2、發生火災的時候,要立即撥打119或110電話。詳細說明火災地點和附近目標。簡單敘述火災情況,比如是應為什么起火,火勢大小如何。然后留下電話和地址,以便進一步聯系。
3、發生火災時,要采取與火災相反方向逃生,不要使用電梯逃生,不要返回屋內取貴重物品。如果是夜間發生火災,應該先叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生,不要只顧自己逃生。
4、當你的衣服著火時,最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢會更大。
5、在火場逃生的時候,如何避免煙、火對我們的危害呢?
用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以減少吸入濃煙。如果逃生的途中經過火焰區,我們應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。煙霧彌漫中,一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用,我們可采取蹲下身子匍匐前進,爬行時要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生,以免錯失方向。火場逃生過程中,要一路關閉所有你身后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
同學們,只要我們牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。還有,別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
學校消防安全工作講話稿 篇2
親愛的老師和同學們:
早上好!
我今天演講的題目是:安全第一,生命第一。生活只有在安全中才能永遠保持活力,幸福只有在安全中才能永遠保持魅力。安全建造了我們美麗的家園。在安全問題上,我們絕不能麻痹和僥幸。必須先防范,先警惕;要樹立高度的安全意識,人人講安全,永遠講安全。
秋季過后,是火災頻發的季節,全國各地都在開展密集的冬季防火工作。為了增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,也就是今年的19日!今年消防日的主題是“全民消防,生命第一”。為了做好消防宣傳工作,學校提前做好安排,指定今年11月為“消防宣傳月”,設計開展一系列活動。學校成立了活動領導小組,制定了活動計劃,主要開展了“五個一”活動:一是在“安全第一,生命第一”的國旗下舉行了演講,教育學生牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防患于未然。第二,每班將召開消防主題班會,通過講座、競賽、觀看宣傳視頻等形式加強消防安全知識教育。第三,每個班都會發一份以消防為主題的手寫報紙,展示在學校的宣傳欄里,普及消防知識。第四,組織師生進行消防和自救逃生實踐演練,幫助師生掌握消防基本知識和自救逃生技能。五是組織師生開展校內外消防安全隱患排查整治活動,努力消除學校火災事故隱患
隨著現代化的快速發展,在物質、精神和文化生活不斷改善和豐富的同時,過去幾年火災的比例也在上升。面對突如其來的火災威脅,人們往往會驚慌失措,做出一些不理智的行為,從而失去了火災早期逃生的絕佳機會。許多人在火災中受傷甚至死亡。所以,如果你掌握了一些火災逃生和自救的方法,你可能會有麻煩的機會。作為一名中學生,在學校學習和生活中,你應該做到以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園各種消防設施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設施是滅火的重要工具,必須處于“時刻待命”的狀態。一旦發生火災,可以立即投入使用。因此,我們不應挪用消防設備或隨意改變其用途。如果發現消防設備損壞,立即停止或向老師報告。
3、一些學生在功能室上課或在運動場上體育課時,由于疏忽大意而忘記方便地關閉電源,但教室里的燈和電器仍然亮著,導致火災隱患,可能會發生一些事故。所以,老師要嚴格要求學生養成以后隨手關掉電源的好習慣。
4、在教室內,不準拉電線,不得擅自使用電器設備。
5、如果從外面進入時聞到煤氣味,千萬不要開燈。由于氣體的燃點很低,按下電源開關瞬間產生的火花會引起爆炸和火災事故。這時,最好的辦法是立即關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。
如果發生火災,大家該怎么辦?
1、及時報警,撥打119火警。報警時,應清楚寫明自己的姓名和火災地址。
2、切記先救人后救人的原則。老人和小孩要先撤離,不要急著搶物品,以免耽誤時間,造成人身傷害。
3、遇到火情要冷靜,比如互相爭先恐后的擠來擠去,不僅堵塞了通道,還嚴重碾壓致死。
4、如果被濃煙包圍,不要驚慌,不要直立行走,最好膝蓋和手肘著地快速爬行,輕輕呼吸,直到安全。
5、衣服著火的時候,趕緊在地上打滾,把火撲滅。
6、當建筑物被火困住時,你可以把床單、窗簾或繩子連接起來,牢牢地固定住,然后抓住繩子,滑下去就到了安全的地方。
7、在無路可逃的時候,盡量找濕毛巾或者衣服,捂住口鼻。有水的地方躲起來保護自己。立即尋找合適的機會逃生或等待消防員前來救援。
學校消防安全工作講話稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們在這里舉行消防案例疏散演練,目的就是為了對全校師生進行安全教育,進一步增強師生們對災害風險的防范意識,提高師生們面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。
同學們,你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點嗎?那就是四個字:“有序、迅速”!有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,一旦有突發事故發生的時侯,速度就是安全的保證,搶抓時間就是挽救生命!
在今天的消防安全演練活動中,我們所有的老師,包括班主任和科任老師,都能按照指定的位置站好,積極組織學生迅速地疏散,可以說是組織到位,保障有力;全體同學都能積極配合,動作規范,做到服從命令,步調一致;在極短的時間內,我記錄了一下,從開始到全部結合我們一共用了分鐘,這個時間還是比較迅速的,我們師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場上,沒有發生任何互相推擠的現象,整個演練過程井然有序,達到了我們預期的目的,取得了圓滿的成功,讓我們以熱烈的掌聲自己表揚一下自己!
同學們,這次舉行的消防安全疏散演練活動,不僅增強了我們師生們的遭遇火災如何自救的安全意識,還提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的'能力,使我們受益匪淺!我想,雖然這只是一次安全演練活動,但是其作用是巨大的:一是讓我們師生們知道如果發生突發事件的時候,一定要保持冷靜的頭腦,迅速地應對突發事件,最大限度地防止或減少意外事故對我們可能造成的危害;二是我們的這場模擬演練,讓同學們盡可能面對發生的災難,切身感受那份緊張與恐怖,形成本能,學會互助,相信同學們在今后的人生道路上遇到來自突發的事故或生活的磨難時,一定會多了一份從容與自信;三是希望同學們平時多學習安全自護知識,不斷提高自救、自護能力,掌握基本的逃生技巧,讓我們更加多的關注安全,珍惜生命!
同學們,災難無情,生命無價。做為一名小學生,我們要時刻提高安全防范意識,掌握在危急情況下機智逃生的本領,因此,我希望我們全體師生都能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,讓我們謹記“生命至高無上,安全重于泰山”,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注安全,為實現“創造溫馨學習環境、創建市級平安校園”這一共同目標而不懈努力!最后祝老師同學們新年快樂,萬事如意,謝謝。
大家好!在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機會。然而,那時而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。
回想起那些至今都會讓人感到悲痛的往事,淚水已經溢滿了我的眼眶。火災給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。那些永遠消失于火海的生命,足以讓我們低首致哀。悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無數人生命火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時利益懲罰呢?其實很多安全隱患并不是看到但為卻及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛。人的生命只有一次,當你來到這個世界上是時候,你是幸運,但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此,生命對于每人而言都是寶貴的。
只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當然,假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機智,運用火場自救逃生知識,就有極大可能自救。在這里教大家幾招:要用濕毛巾捂住口鼻蹲下身子通過安全通道走到安全地方;在撥打119火警電話時必須保持冷靜清醒頭腦準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身切勿驚跑!奔跑或拍打時會形成風勢加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗
“隱患險于明火,防范勝于救災”,提前加強并鞏固科學防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加安全的卓艷開放,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。
謝謝大家!