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讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-13

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿(通用24篇)

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇1

  趙思琪

  20xx年5月12日14時(shí)28分04秒,一聲巨響震撼著大地。頃刻間,地動(dòng)山搖,高樓、學(xué)校、幾乎都倒塌了,轉(zhuǎn)眼就是一片廢墟。在大自然面前,弱小無(wú)助的人們來(lái)不及反應(yīng),轉(zhuǎn)眼被房屋壓倒、動(dòng)彈不得。到處是瓦礫、到處是碎石、到處是哀鳴……

  你們還記得嗎?——這是汶川大地震。

  在無(wú)情的災(zāi)難中,人們是多么的渺小脆弱。但面對(duì)災(zāi)難,一幕幕感人至深的情景在眼前上映。

  在倒塌的那一瞬間,一位母親護(hù)住了身下幼小的孩子。在廢墟下,兩個(gè)人相互依存。漫長(zhǎng)的救援等待,母親將一切生還的希望留給孩子。在生命的最后關(guān)頭,她努力在手機(jī)打出“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,請(qǐng)一定要記住我愛(ài)你。”一番樸實(shí)而感人的話語(yǔ)。

  是什么支撐著母親?是什么保佑著孩子?——是愛(ài)。是一份深沉而偉大的母愛(ài)!

  原本是充滿朗朗讀書(shū)聲的教室,卻隨地震一同覆滅。老師用身軀護(hù)住講桌下的孩子,死前還用最后一分力量舉起即將砸在學(xué)生身上的天花板,最后倒在廢墟中,守護(hù)學(xué)生。

  是什么使老師義無(wú)反顧?是什么讓學(xué)生們死里逃生?我想,還是愛(ài),是一份師生間質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)!

  當(dāng)災(zāi)情發(fā)生,十萬(wàn)解放軍戰(zhàn)士接受命令奔赴災(zāi)區(qū),進(jìn)行救援工作。那時(shí),天還下著雨,悶熱而低沉的天氣,空氣是那樣沉重。他們身上肩負(fù)著一擔(dān)重任;不顧艱難險(xiǎn)阻,不分日夜的搜救,他們堅(jiān)定而盡力的前行!

  是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)定?是什么讓災(zāi)區(qū)人民重獲新生?還是愛(ài),一份負(fù)責(zé)堅(jiān)定的愛(ài)!

  那時(shí)候,交通堵塞。是因?yàn)槿珖?guó)人民競(jìng)相獻(xiàn)血、捐款;那時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)人徹夜無(wú)眠。是因?yàn)樾南禐?zāi)區(qū),憂心忡忡;那時(shí)候,中國(guó)為此默哀三天,降下半旗,鳴響警報(bào)。

  是因?yàn)樾闹械哪欠輴?ài),支撐著汶川走出困境,支撐著受災(zāi)的人民涅槃重生,支持著一切的一切。

  或許對(duì)于14、5歲的我們,當(dāng)十年前的災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們還是懵懂無(wú)知的孩童,但那份愛(ài)從未消滅。直至今日,仍深深的感動(dòng)、激勵(lì)著我們。

  十年過(guò)去,廢墟上早已實(shí)現(xiàn)新的站立。歲月如梭,漸漸地隨著時(shí)間推移,很多東西都會(huì)被人慢慢的遺忘,但那災(zāi)難中的大愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)佇立在人們心中,支撐我們努力前行!

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇2

  歲月無(wú)痕,當(dāng)我驀然回首,翻閱著自己的記憶,總有一幕幕難忘的畫(huà)面,在生命中刻下深深的痕跡,無(wú)法忘卻。我重新拾起它時(shí),心里總會(huì)涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。當(dāng)我坐在月下的窗前,依偎著微風(fēng),靜靜地,那些往事一一浮現(xiàn)在我的眼簾。

  那年暑假,枝繁葉茂的大樹(shù)為人們撐起了一片濃濃的綠蔭。河里的魚(yú)兒在冰涼的水中嬉戲,享受著水中的清爽和歡樂(lè)。池塘里面開(kāi)滿了荷花,一朵朵都好似窈窕淑女,還飄出一股淡淡的清香……天氣十分炎熱,大街小巷上只有稀稀疏疏的過(guò)往人群,而在那條街道上,卻有一個(gè)個(gè)美的身影。

  一群志愿者拿著掃把和垃圾袋,認(rèn)真地掃地。街道很少有清潔工打掃,日積月累,垃圾越來(lái)越多,也給附近居民造成了很大的危害。烈日當(dāng)頭,志愿者們不管大汗淋漓仍一絲不茍地工作。在這群義工當(dāng)中,有一位年過(guò)花甲的老奶奶,她兩鬢斑白。但是,她沒(méi)有在家中盡情享受天倫之樂(lè),而是做義工,為社會(huì)做力所能及的事情。

  看到這個(gè)畫(huà)面,我情不自禁地濕潤(rùn)了眼角,心里有種甜甜的,暖暖的滋味。社會(huì)生活中,如果我們都能這樣為他人著想,為他人奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量,便能夠讓愛(ài)永駐人間!

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛(ài)如一句問(wèn)候,傷心難過(guò)之時(shí),恰恰慰藉人心;愛(ài)如一句批評(píng),無(wú)知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。

  從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂無(wú)知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛(ài)。

  正如孟子所說(shuō):“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概述了人因愛(ài)產(chǎn)生的各種心理。不過(guò),這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛(ài)。而我接下來(lái)所說(shuō)的,卻不是這些。

  從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽(yáng)總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來(lái)到這世界上起,就被世界所愛(ài)。如宇宙包容萬(wàn)千星辰一般,博愛(ài)的世界毫無(wú)吝嗇的愛(ài)著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無(wú)暇的云朵……

  所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)這個(gè)世界吧!只有愛(ài)上世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。

  不只是人,世界不也需要被愛(ài)嗎?

  不只是人?世界也渴望被愛(ài)嗎?

  不只是人,世界也充滿愛(ài)啊!

  讓愛(ài)永駐心中,請(qǐng)愛(ài)這個(gè)世界吧!

  謝謝大家

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇4

  馮騰玉

  各位老師,各位同學(xué),大家下午好。感謝大家愿意來(lái)傾聽(tīng)我的講述,這次我演講的題目是——讓愛(ài)永駐心中。

  當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫(xiě),愛(ài),可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無(wú)處不在來(lái)形容,素材少不了。

  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告:一列火車(chē)上,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車(chē)員開(kāi)始查票了,女孩卻向后退了幾排,當(dāng)列車(chē)員請(qǐng)她出示車(chē)票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買(mǎi)的明明是坐票,列車(chē)員扭頭看向女孩票上的座位,發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,女孩說(shuō):大爺年紀(jì)太大了,我怕他一直站著身體受不了。等到列車(chē)員查老大爺?shù)钠睍r(shí),大爺一邊拿一邊說(shuō):我這是站票,一會(huì)兒人來(lái)了我給他讓。看到這我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,是在避免老大爺聽(tīng)到她和列車(chē)員的對(duì)話,維護(hù)老大爺?shù)淖宰。這則公益廣告的標(biāo)題是:善行無(wú)跡,有些溫暖,我們用心看見(jiàn)。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù),在座的不少人都遇見(jiàn)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景:公交車(chē)的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛(ài)在溫暖著我們的每一天。

  相信在坐的各位都看過(guò)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過(guò)的,前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān),有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了:外賣(mài)小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季桂冠。聽(tīng)起來(lái)就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣(mài)的小哥!有些人就想:誒?中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過(guò)外賣(mài)!太秀了!這個(gè)外賣(mài)小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣(mài)的,但是——也是一位詩(shī)詞愛(ài)好者,他懷著對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài),利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣(mài)小哥玩貪玩藍(lán)月的時(shí)候他拒絕了渣渣輝的邀請(qǐng),選擇了看書(shū)背詩(shī),他說(shuō):就像別人玩游戲能收獲快樂(lè)一樣,我背古詩(shī)也是如此。他就這樣帶著對(duì)詩(shī)歌的癡迷,最終走上了(中國(guó)詩(shī)詞大會(huì))的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),主持人是這么說(shuō)的:我覺(jué)得,你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書(shū)店里背下的詩(shī)句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,所以強(qiáng)大。

  前不久,大家一定看過(guò)這樣一則新聞:美英法三國(guó)空襲敘利亞,戰(zhàn)爭(zhēng)陰云再次籠罩。與此相關(guān)的還有兩張照片,一張是導(dǎo)彈點(diǎn)燃敘利亞天空,孩子問(wèn):那是什么?父親只能安慰道:那是顆流星。另一張照片中的主人公是敘利亞駐聯(lián)合國(guó)大使賈里,他獨(dú)自一人坐在聯(lián)合國(guó)大樓里,顯得十分的心酸和落寞。身為一名外交官,當(dāng)自己對(duì)著全世界說(shuō)出敘利亞冤情的時(shí)候,美英法代表聽(tīng)都不聽(tīng)當(dāng)場(chǎng)提前離席;在聯(lián)合國(guó)中付出的種種努力,仍然無(wú)法阻止美英法聯(lián)軍對(duì)自己的國(guó)家進(jìn)行導(dǎo)彈打擊,那種無(wú)能無(wú)力的心情,是何等的悲愴!有人由此時(shí)聯(lián)想到了以前的中國(guó),巴黎和會(huì)上的顧維鈞當(dāng)時(shí)可能也想賈里一樣,歷史課上我們痛罵侵略國(guó)無(wú)恥,為當(dāng)時(shí)弱小的中國(guó)悲憤萬(wàn)千。說(shuō)起戰(zhàn)狼2大家想必已經(jīng)是不能再熟了,這部電影為什么那么火?為什么能在中國(guó)就有1。4億的觀影人次?因?yàn)槿紵臒嵫钭屓朔序v,主角凌厲的拳腳間所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈責(zé)任感,大無(wú)畏的英雄主義精神,充滿了陽(yáng)剛之美,真實(shí)的事件背景是我國(guó)實(shí)力的體現(xiàn),而“祖國(guó)”這個(gè)關(guān)鍵詞,更是激起了所有人心中的愛(ài)國(guó)熱情。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,和平是需要珍愛(ài)的,雖然現(xiàn)在歲月靜好,但請(qǐng)不要忘記我們不是生活在一個(gè)和平的年代,而是生活在一個(gè)和平的國(guó)家。只有用關(guān)愛(ài)溫暖社會(huì),用熱愛(ài)點(diǎn)亮中國(guó),那被所有人珍愛(ài)的和平才有希望繼續(xù)下去!

  讓愛(ài)永駐心中,讓愛(ài)溫暖人間!

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇5

  張佳怡

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是——讓愛(ài)永駐心間。

  其實(shí)剛知道這個(gè)演講主題的時(shí)候,我思考了很久,愛(ài)是什么呢?

  愛(ài)就像是一縷照射在冬日的陽(yáng)光,讓貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)又像是是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。愛(ài),永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世間。

  其實(shí)世間有太多種不同的愛(ài),首先我們就來(lái)講講伴隨著我們從小到大,與我們的生活形影不離的愛(ài)——親情。親情是一種濃厚的愛(ài),血溶于水的愛(ài)。它也許是母親喋喋不休的嘮叨,也許是父親偶爾嚴(yán)肅的臉龐與訓(xùn)斥,父母的愛(ài)在我成長(zhǎng)道路上又給予了我多少數(shù)不清的關(guān)心與愛(ài)護(hù)呢?還記得,我小時(shí)候身體很弱,經(jīng)常生病,所以父母就經(jīng)常在無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚中?不辭辛勞的帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院后,就診時(shí)的我總能看到父母臉上不知是因?yàn)閾?dān)心我的病情還是因?yàn)橹彼臀业结t(yī)院所流出的絲絲汗珠,而在那一刻,我感受到了父母對(duì)我們深沉的關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù),也明白了父母對(duì)我們的親情是多么的偉大,多么的無(wú)私。而我們也應(yīng)該懷著同樣的愛(ài)去感恩他們,回報(bào)他們。這是世間最深刻的愛(ài)……

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)離我們的的生活最近的一種愛(ài),友情。友情是一種純真的愛(ài)。下一刻,我們都不曾知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);下一刻,我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn),那就是友情。“人生得一知己足矣!”這該是對(duì)友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,友情促使他們走過(guò)了一段美好的歲月。以至于后來(lái)伯牙在失去知音時(shí),毅然摔琴拋棄最?lèi)?ài),只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽(tīng)呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物,時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,香飄千里,經(jīng)久不息!

  接著就是伴隨著我們學(xué)習(xí)生涯中的愛(ài)——師恩。師恩是一種博大的愛(ài)。老師的愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般和煦,如清泉般甘甜。這種愛(ài)是人世間最嚴(yán)肅的愛(ài)。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該懷揣一顆感恩之心,懷揣的這份愛(ài)感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法。更感謝老師教給我們做人的道理。

  愛(ài)是世界上最美麗的事物,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛(ài)也是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們將愛(ài)珍存在心里吧。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇6

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”這是歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中的一句歌詞,這首歌曾讓多少人感悟了人性的真、善、美!

  其實(shí),在每個(gè)人的心中都有一扇“愛(ài)心之窗”,所不同的是,有些人的這扇窗是敞開(kāi)的,而有些人則是封閉的,結(jié)果呢就有了博愛(ài)與自私的區(qū)別。如今所處的社會(huì),科技不斷創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,但人與人之間的感情溝通卻越來(lái)越少了,利益和財(cái)富成了越來(lái)越多人的追求目標(biāo)。許多人的“愛(ài)心之窗”仿佛被無(wú)形的“釘子”釘死了,少了許多熱忱與奉獻(xiàn)精神,這一切讓我不禁感到很迷茫。

  前幾日,偶然間翻看《快報(bào)》的時(shí)候,我看到了這樣一則新聞:一個(gè)在師范大學(xué)里掃地的76歲老婆婆,每月領(lǐng)低保,照顧無(wú)業(yè)的女兒,在籃球場(chǎng)上打籃球20多年,頑強(qiáng)、樂(lè)觀地過(guò)著艱苦的生活,卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)養(yǎng)老保險(xiǎn)。這就是在師大傳的很火的“籃球奶奶”。“籃球奶奶”的故事不經(jīng)意間被師大的學(xué)生知道后,他們幫助奶奶建立了愛(ài)心賬戶,并通過(guò)《快報(bào)》報(bào)道了奶奶的身世,希望能讓奶奶得到愛(ài)心人士的幫助。尤其讓我感動(dòng)的是“籃球奶奶”愿意接受的幫助僅僅是有人能借予她3萬(wàn)元錢(qián)而不是捐贈(zèng),因?yàn)樗棵吭骂I(lǐng)取的有限養(yǎng)老金來(lái)還借款,她算過(guò),3年就能還清。大家想一想,這是一個(gè)怎樣善良的老人啊!當(dāng)我看到奶奶在愛(ài)心人士的幫助下實(shí)現(xiàn)愿望后,還另外收到了一筆捐贈(zèng),但奶奶并沒(méi)給自己留下,而是捐給了更需要的人,這使我從心底里對(duì)奶奶又增添了一份敬重。

  通過(guò)“籃球奶奶”的故事,讓我們看到當(dāng)代活雷鋒其實(shí)就在自己的生活中,不是嗎?那位不知名的xx教師,捐給奶奶2萬(wàn)元,并表示如果奶奶愿意,她很樂(lè)意全部奉送。美術(shù)學(xué)院的學(xué)生,靠賣(mài)自己的油畫(huà)湊齊了4千多元,他們把自己的愛(ài)心傾注在這些油畫(huà)當(dāng)中,只為了一個(gè)目的——幫助奶奶實(shí)現(xiàn)愿望。這些大學(xué)生們不正是美麗的天使嗎?

  世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)每當(dāng)我們的社會(huì)哪里需要愛(ài),愛(ài)就會(huì)在那里出現(xiàn)。“最美媽媽”、“最美教師”不都是“愛(ài)”的代言人嗎?她們用自己的血肉之軀,建起了溝通愛(ài)的橋梁,她們是雷鋒精神的真正實(shí)踐者!她們的內(nèi)心充滿了溫暖和快樂(lè),這正應(yīng)了一句老話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇7

  搜索著過(guò)去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來(lái)那些自己認(rèn)為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。我有些迷惘。時(shí)光飛逝,我卻好像什么都沒(méi)有收獲,過(guò)去的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一張最珍貴的畫(huà)卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車(chē)。騎車(chē)的要領(lǐng)我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學(xué)不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來(lái)。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開(kāi)。那一天,車(chē)沒(méi)學(xué)會(huì),我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫(xiě)著:“上一些藥水,免得發(fā)炎。”回身。愛(ài)是什么?愛(ài)的含義很廣泛,可以是友情、親情、愛(ài)情……其中可能人們最感興趣的當(dāng)屬愛(ài)情吧?那我就不妨說(shuō)說(shuō)愛(ài)情。愛(ài)情是個(gè)最美。愛(ài)情和情歌一樣,最高境界是余音裊裊。最凄美的不是報(bào)仇雪恨,而是遺憾。最好的愛(ài)情,必然有遺憾。那遺憾化作余音裊裊,長(zhǎng)留心。你好朋友:愛(ài)是關(guān)懷而不是寵愛(ài)愛(ài)是相互交融而不是單相思愛(ài)是百味而不全是甜蜜。包容所有的一切,包容那過(guò)往的故事。

  有的東西也許永遠(yuǎn)也抹不掉,也無(wú)法擺脫的……記得初中搬家后,從在山野爛漫間嬉戲的一個(gè)小屁孩變成了大人眼中的乖小孩,一個(gè)喜歡在自己的房間里獨(dú)自看書(shū)、聽(tīng)歌的沉默小孩。我很不懂事,但卻懂得自己享受一個(gè)人的時(shí)光,喜歡上聽(tīng)音樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō)歌像是,在自己的小房間里沉醉,我也不知道自己一個(gè)高中生除了讀書(shū)為什么還要生出那么多消極、悲傷的情緒來(lái),是自己的生活太單調(diào)還是……喜歡一個(gè)人跟隨著音樂(lè)設(shè)計(jì)著發(fā)生在我身上的故事,常常一曲終了什么歌詞也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),卻被音樂(lè)越帶越遠(yuǎn),把自己的故事設(shè)計(jì)的悲慘絕倫讓自己悲痛萬(wàn)分,回過(guò)神來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己依然還是那個(gè)傻小孩。

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇8

  王雅菲

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》!

  一提到“愛(ài)”這個(gè)字眼,大家一定都會(huì)想到許多,從父母無(wú)微不至的關(guān)懷,到同學(xué)問(wèn)暖的言語(yǔ),從廣泛到狹義,愛(ài)都在我們生活中體現(xiàn)的淋漓盡致。但你是否已理所當(dāng)然的以為愛(ài)就是他人給予的,你可曾想過(guò)“自愛(ài)”這兩個(gè)字?這似乎是很生僻的一個(gè)詞,很少出現(xiàn)在日常生活中,可這兩個(gè)字卻比他愛(ài)更加重要。也是做到關(guān)愛(ài)他人的前提條件。亦舒女士有一句名言“自愛(ài),沉穩(wěn),而后愛(ài)人”。一個(gè)人想要去接納世間萬(wàn)物,去包容世間萬(wàn)物,應(yīng)該先學(xué)會(huì)容下自己如果你自己都不愛(ài)自己,是不會(huì)有人去愛(ài)你的,倘若連基本的自愛(ài)都做不到,又何談博愛(ài)眾生呢?

  自愛(ài),首先應(yīng)該保持人格的尊嚴(yán),向自己敞開(kāi)胸懷,其次是心靈的高潔,身體的健康。東晉時(shí)期,陶淵明遭朋友勸說(shuō),出任彭澤縣令。有一次,縣里派督郵來(lái)了解情況。有人告訴陶淵明說(shuō):“縣里派下來(lái)的人,應(yīng)當(dāng)穿戴整齊,恭恭敬敬地去迎接。陶淵明聽(tīng)后長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣:“我不愿為了小小縣令的五斗薪俸,就低聲下氣去向這些家伙獻(xiàn)殷勤。”說(shuō)完,就辭掉官職,回家去了。陶淵明當(dāng)彭澤縣令,不過(guò)八十多天。他這次棄職而去,便永遠(yuǎn)脫離了官場(chǎng)。過(guò)上了隱居田園“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然生活,他的一番所作所為,也成為了“不為五斗米折腰”的佳話而廣為流傳,陶淵明毅然決然放棄功名利祿,歸隱山林,又何嘗不是一種自尊自愛(ài)的表現(xiàn)呢?

  自愛(ài),不僅僅表現(xiàn)在人格尊嚴(yán)上,它更多的是一種對(duì)自己的認(rèn)可與接納,也是對(duì)他人的一種禮貌與尊重。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,做到自愛(ài),尊重自己,讓愛(ài)永駐心中!

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇9

  當(dāng)山泉失去了雨露的滋潤(rùn),幽幽的山澗便不在是它歡樂(lè)歌唱的舞臺(tái);當(dāng)花兒失去了陽(yáng)光的照耀,奇異的花園邊不再是它爭(zhēng)奇斗艷的天堂;當(dāng)雄鷹失去了翅膀的支撐,蔚藍(lán)的天空便不再是它自由翱翔的地方。

  若自然界沒(méi)有了愛(ài),泉不會(huì)唱,花不會(huì)開(kāi),鳥(niǎo)不會(huì)飛,一切令人感動(dòng)的,令人欣喜的,令人驚異的都不會(huì)存在。

  而人世間沒(méi)有了愛(ài),冷漠會(huì)讓生活無(wú)助而蒼白,但彼此的關(guān)心和愛(ài)卻會(huì)使每一個(gè)渺小的力量匯成江海。

  愛(ài),猶如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。愛(ài),有時(shí)隨處可見(jiàn),夫妻之愛(ài),親子之愛(ài),朋友之愛(ài),這都是人間最真摯的情感流露。愛(ài)平凡,卻在平凡中孕育了一份驚人的偉大!

  愛(ài),有時(shí)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;愛(ài),有時(shí)是人生海洋上的一盞指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。

  有人說(shuō),在這個(gè)世界上,其實(shí)每個(gè)人都是殘疾人,因?yàn)槊總(gè)人都必須接受現(xiàn)實(shí)與理想之間的距離,都有無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望,所以每個(gè)人都有殘缺。這是,我們需要關(guān)愛(ài)別人,也需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)。獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。征途茫茫,有時(shí)看到一絲星光,長(zhǎng)路漫漫有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。我們應(yīng)用真心去存一筆愛(ài)的儲(chǔ)蓄。把愛(ài)別人當(dāng)成自己的快樂(lè)。如果每個(gè)人都把愛(ài)當(dāng)作維系與他人關(guān)系的橋梁,那么世界便會(huì)少了嫉恨,多了牽掛,少了冷漠,多了溫暖。

  愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。沒(méi)有人能夠測(cè)試愛(ài)心中的海有多深,沒(méi)人能丈量愛(ài)腳下的路有多長(zhǎng)!

  唯有親身經(jīng)歷,成為愛(ài)心故事中的主角,明晰著愛(ài)的足跡,愛(ài)的真諦才會(huì)永駐,真情才會(huì)永存。

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇10

  陳思羽

  尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好!我是初二學(xué)部陳思羽,今天我要演講的題目是:愛(ài)永駐我心中。

  愛(ài)是人世間最美好的一種情感,愛(ài)就像一片照射在冬日的陽(yáng)光,能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

  父母的親情是濃厚的愛(ài),血溶于水的愛(ài);朋友間友情是純真的愛(ài)。在我無(wú)助時(shí)支撐著我;老師對(duì)我們是蠟炬成灰淚始干,博大的愛(ài)。而今天我想講的是祖國(guó)對(duì)我的愛(ài)。

  敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)迄今已經(jīng)持續(xù)了六年,今日的敘利亞,正如1937的中國(guó),別人欺負(fù)你時(shí)連招呼都不會(huì)打,何等的悲傷和無(wú)力。

  炮火的聲音震耳欲聾

  你愿意聽(tīng)一聽(tīng)敘利亞的孩子

  對(duì)世界的輕聲期許嗎?

  一個(gè)10歲的孩子是這樣說(shuō)的:

  希望你們能清掃出一片干凈的地方

  以便我們上學(xué)

  希望你們

  在道路上植樹(shù)種花

  而不是用硝煙廢墟來(lái)填補(bǔ)

  在首都大馬士革一片廢墟中,10歲盲童Ansam和40名小伙伴合唱起一首歌曲《心跳》。它是在一個(gè)被嚴(yán)重轟炸后的殘?jiān)袖浿频,灰色的背景上點(diǎn)綴的卻是孩子們橙紅色的外衣,手中的鮮花,五彩繽紛的顏料和純凈的歌聲,歌聲中想要傳遞給世界的不是悲傷,而是希望——我們要變得更強(qiáng)。

  看到敘利亞駐聯(lián)合國(guó)代表坐在會(huì)場(chǎng)外的那張照片時(shí),你們真的懂得何為弱國(guó)無(wú)外交嗎?弱國(guó)無(wú)外交,吾輩當(dāng)自強(qiáng)。我們沒(méi)有生活在一個(gè)和平的年代,只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家。

  曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。然而,今天的祖國(guó),猶如東方巨龍,以驚人的速度向前飛奔!在世界能源日益緊缺、江河開(kāi)發(fā)與保護(hù)備受重視的今天,三峽大壩橫空出世,再次顯現(xiàn)出決策者的高瞻遠(yuǎn)矚;青藏鐵路刷新世界多項(xiàng)鐵路史上的紀(jì)錄;中國(guó)天眼,世界最大的望遠(yuǎn)鏡;量子衛(wèi)星墨子號(hào),世界獨(dú)一無(wú)二;這一系列成功,證明了今天我國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力,中華民族像一個(gè)巨人,屹立于世界東方。

  同學(xué)們!回顧過(guò)去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。我們應(yīng)該感謝祖國(guó),經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)后能夠迅速?gòu)?qiáng)大,給了我們干凈的教室、安全溫暖的家園!我們應(yīng)該將祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)珍存在心里,積極行動(dòng)起來(lái),好好學(xué)習(xí),扛起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)、更美好!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇11

  姜靜怡

  各位老師,各位同學(xué),大家下午好!

  這樣中規(guī)中矩的開(kāi)場(chǎng)就好像是我們的生活一樣單一。但也就是在這樣的生活中有這樣一群人在用他們的行為來(lái)為我們的生活增添色彩。

  相信大家都知道內(nèi)地歌手韓紅吧。提到她大家的第一反應(yīng)可能都是她唱的《天亮了》但我想到的卻是她所做過(guò)的公益。韓紅從20xx年成立北京韓紅基金會(huì)以來(lái)共發(fā)起或參與過(guò)五十多個(gè)公益項(xiàng)目。發(fā)起了百人援藏,百人援疆,災(zāi)后重建等多項(xiàng)公益。每次活動(dòng)她都會(huì)本人親自參與。也許有人會(huì)想她完全可以用她辛苦賺來(lái)的錢(qián)去享受生活,為什么還要發(fā)起這么多的公益呢?我認(rèn)為理由很簡(jiǎn)單。她是一個(gè)內(nèi)心充滿愛(ài)的人,她心里充滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的愛(ài)。所以她才會(huì)來(lái)幫助平凡的人,她用她的愛(ài)溫暖了那些需要被幫助的人們。

  再舉個(gè)例子吧,大家都知道有一類(lèi)人——志愿者。百度上給他們的定義是自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益,金錢(qián),名譽(yù)的活動(dòng)者。我的姐姐在去年暑假參加過(guò)一次他們學(xué)校組織的山區(qū)支教志愿者活動(dòng),看她帶回來(lái)的照片那里的環(huán)境特別的艱苦,那里的教室和宿舍都沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣好的條件。她只是去了一個(gè)月就感受到了志愿者和山區(qū)支教老師的不容易。可是為什么還是有人加入志愿者這樣的行列呢?說(shuō)白了都是費(fèi)力不討好的事情,因?yàn)椴](méi)有報(bào)酬。那為什么這份職業(yè)還是這么受人尊敬呢?也是因?yàn)樗麄儫o(wú)償?shù)臑槲覀兊纳鐣?huì)做貢獻(xiàn),付出他們的時(shí)間和精力。他們也是心里充滿愛(ài)的一群人。當(dāng)然我相信,尊重他們的人也是心里充滿愛(ài)的一群人。

  也許我們的一生并沒(méi)有機(jī)會(huì)去做志愿者,更沒(méi)有機(jī)會(huì)去做那樣大型的慈善活動(dòng),可是我們可以讓愛(ài)永駐在我們的心中,在我們平凡而渺小的生活中一點(diǎn)一滴的去感受愛(ài)的存在。當(dāng)父母結(jié)束一天了工作,如果你能為他端上一杯熱茶,這就是你對(duì)父母的愛(ài)。如果在朋友傷心難過(guò)的時(shí)候你能去安慰他,這就是你對(duì)朋友的愛(ài)。

  我們?cè)賮?lái)設(shè)想一下如果一個(gè)人心中沒(méi)有愛(ài)了,他會(huì)變成什么樣?我們且不談他會(huì)犯罪或報(bào)復(fù)這個(gè)世界。首先他會(huì)不尊重他的父母,他對(duì)養(yǎng)育他長(zhǎng)大的父母并不會(huì)尊重和關(guān)心。其次他身邊會(huì)沒(méi)有朋友,會(huì)對(duì)老師不尊敬。往大了說(shuō)他會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù),因?yàn)樗闹袥](méi)有了愛(ài)。捫心自問(wèn)你們會(huì)愿意與一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的人做朋友嗎?我相信你們的答案是不愿意。

  我希望大家都能做到讓愛(ài)永駐在心中,如果人人都有愛(ài)那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣?也許還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),還會(huì)有壓迫,還會(huì)有欺壓。但會(huì)不會(huì)比我們現(xiàn)在的社會(huì)好很多。所以為了讓我們每個(gè)人的生活變得溫暖,請(qǐng)大家從身邊的小事做起,凡是多體諒別人的心情,站在別人的角度考慮,多幫助需要幫助的人,做有益于社會(huì),不愧對(duì)于心的事情,我相信世界會(huì)更加美好。讓愛(ài)永遠(yuǎn)的駐入我們的心中!

  謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇12

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今日我演講的主題是——讓愛(ài)永駐心間。

  其實(shí)剛明白這個(gè)演講主題的時(shí)候,我思考了很久,愛(ài)是什么呢?

  愛(ài)就像是一縷照射在冬日的陽(yáng)光,讓貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)又像是是一泓出此刻沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛(ài)還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。愛(ài),永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世間。

  其實(shí)世間有太多種不一樣的愛(ài),首先我們就來(lái)講講伴隨著我們從小到大,與我們的生活形影不離的愛(ài)——親情。親情是一種濃厚的愛(ài),血溶于水的愛(ài)。它也許是母親喋喋不休的嘮叨,也許是父親偶爾嚴(yán)肅的臉龐與訓(xùn)斥,父母的愛(ài)在我成長(zhǎng)道路上又給予了我多少數(shù)不清的關(guān)心與愛(ài)護(hù)呢?還記得,我小時(shí)候身體很弱,經(jīng)常生病,所以父母就經(jīng)常在無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚中?不辭辛勞的帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院后,就診時(shí)的我總能看到父母臉上不知是因?yàn)閾?dān)心我的病情還是因?yàn)橹彼臀业结t(yī)院所流出的絲絲汗珠,而在那一刻,我感受到了父母對(duì)我們深沉的關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù),也明白了父母對(duì)我們的親情是多么的偉大,多么的無(wú)私。而我們也應(yīng)當(dāng)懷著同樣的愛(ài)去感恩他們,回報(bào)他們。這是世間最深刻的愛(ài)……

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)離我們的的生活最近的一種愛(ài),友情。友情是一種純真的愛(ài)。下一刻,我們都不曾明白會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);下一刻,我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn),那就是友情。“人生得一知己足矣!”這該是對(duì)友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,友情促使他們走過(guò)了一段完美的歲月。以至于之后伯牙在失去知音時(shí),毅然摔琴拋棄最?lèi)?ài),只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽(tīng)呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物,時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,香飄千里,經(jīng)久不息!

  之后就是伴隨著我們學(xué)習(xí)生涯中的愛(ài)——師恩。師恩是一種博大的愛(ài)。教師的愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般和煦,如清泉般甘甜。這種愛(ài)是人世間最嚴(yán)肅的愛(ài)。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是教師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是教師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷揣一顆感恩之心,懷揣的這份愛(ài)感激教師教給我們豐富的知識(shí),感激教師教給我們學(xué)習(xí)的方法。更感激教師教給我們做人的道理。

  愛(ài)是世界上最美麗的事物,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛(ài)也是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們將愛(ài)珍存在心里吧。

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇13

  用第一抹光線的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛;用第一朵花開(kāi)的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場(chǎng)寫(xiě)出一段話:讓愛(ài)永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦!

  那名肉類(lèi)加工廠里的工人正是心中有善,才日復(fù)一日,年復(fù)一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報(bào),而是平日里的善言善語(yǔ),是博大、深遠(yuǎn)、平凡的。

  真正的善是博大的。

  姚明的善是博大的,不僅僅為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護(hù)自然,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,那不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對(duì)自然生物的愛(ài)心,避免了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請(qǐng)記。簺](méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害!

  真正的善良是深遠(yuǎn)的。

  “人人生而平等!”聽(tīng),這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團(tuán)結(jié),當(dāng)前種族問(wèn)題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠(yuǎn)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)代綿綿流長(zhǎng)。

  真正的善是平凡的。

  人常道:“出門(mén)走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事,這寥寥數(shù)語(yǔ)包含了人們多么至真的善。“良語(yǔ)一句,三冬亦暖,惡語(yǔ)一言,六月猶寒。”這體現(xiàn)了說(shuō)話有多么的重要。這是生活的善,處事的善。

  看,那踏著三輪車(chē)拾破爛的老人是誰(shuí)啊!是白芳禮爺爺,他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書(shū),他的每一張錢(qián)里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對(duì)這平凡的愛(ài)蕭然起敬。

  孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛(ài)”,無(wú)論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞,還是堅(jiān)守藏區(qū)20xx年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無(wú)論是綠了青山,白了頭發(fā)的人民好書(shū)記楊善洲,還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮的鐵血將帥劉金國(guó),無(wú)論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養(yǎng)母20xx年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間。“不求大愛(ài)無(wú)疆,但求小愛(ài)有情。”

  “但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇14

  李雪

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。

  今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

  愛(ài)心是人類(lèi)最寶貴的財(cái)物,如果人類(lèi)沒(méi)有愛(ài)心,人們就會(huì)互不關(guān)心,冷漠,甚至不在乎生命。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)下面這篇故事:

  有一個(gè)清潔工,家里有五個(gè)孩子,生活的非常艱難。一天,她在垃圾箱旁邊看到一個(gè)被遺棄的女?huà),孩子的嘴唇是裂的。她抱著孩子喂了幾口奶,便走了,因(yàn)樗雷约吼B(yǎng)不起。傍晚,她睡不著覺(jué),便帶著一瓶奶來(lái)到了垃圾箱的旁邊,女?huà)肴匀辉谔淇蕖K鹋畫(huà)胛沽艘黄磕,然后將女(huà)牒逅,便狠心的走了?/p>

  第二天,她發(fā)現(xiàn)女?huà)脒在那里,便重復(fù)著昨天的所作所為。

  第三天,她再也狠不下心了,講孩子帶回了家。

  幾個(gè)月后,有人告訴她城里有個(gè)“愛(ài)心”活動(dòng)。她便抱著孩子走了二十多里路,來(lái)到了那里。有位外國(guó)醫(yī)生問(wèn)她:“這是你的孩子嗎?”她答道:“不是,是撿的。”然后他和醫(yī)生講述了整個(gè)過(guò)程,醫(yī)生聽(tīng)后哭著說(shuō):“你是神!”她說(shuō):“我不是神,我是人,人都有愛(ài)心,也正是它帶我來(lái)到這里的。”

  是啊!人都有愛(ài)心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),就能創(chuàng)造就美好人間。”其實(shí)愛(ài)心的展現(xiàn)不是一促急成的,而是一步一步,一點(diǎn)一滴的。

  最后,我呼吁大家,不要將愛(ài)心白白浪費(fèi),要做一些有意義的事!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇15

  鄧詩(shī)語(yǔ)

  各位,你們知道校園欺凌嗎?

  幾年前,蔡依林在臺(tái)北開(kāi)演唱會(huì),唱完一首名為《不一樣又怎樣》這首歌后,播放了一個(gè)痛失愛(ài)子的母親的故事視頻。這是一個(gè)怎樣的故事呢?這是一個(gè)真實(shí)而又彰顯人性的故事。

  一位普通的中國(guó)臺(tái)灣母親,她的兒子名叫葉永志,一個(gè)85年中國(guó)臺(tái)灣男孩最普通的名字。在葉媽媽眼里,小永志孝順,懂事,體貼。然而,自己心中最棒的兒子,卻被老師和同學(xué)視作“不正常”,理由是:“他喜歡做女孩子喜歡做的事情”。在學(xué)校,小永志每天都在被人欺負(fù)。同學(xué)們嘲笑他是娘娘腔,趁他上廁所是強(qiáng)脫他的褲子檢查他是不是女生。葉媽媽知道后,憤怒的去找學(xué)校理論,可是老師置若罔聞……

  時(shí)間定格在20xx年4月20日上午,15歲的葉永志在下課前5分鐘去上廁所,永遠(yuǎn)躺在血泊中。可是學(xué)校沒(méi)有報(bào)警,他們沖干凈血污,企圖掩蓋真相。憤怒的葉媽媽把學(xué)校告上法庭,然而得到的判決是“心臟病突發(fā)”。“沒(méi)有解剖怎么知道他有沒(méi)有病?!”痛失愛(ài)子的葉媽媽像瘋了一樣的控訴,她翻出小永志從小到大所有的體檢證明,沒(méi)有一項(xiàng)證明小永志有過(guò)心臟方面的病史。然而沒(méi)有人被她的淚水所感動(dòng),失去孩子的只是她一個(gè)人,更多的人,選擇了旁觀和緘默。兒子死后,葉媽媽開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)6年的上訴。難以想象那是一段怎樣的時(shí)光。但,她勝利了。

  可那又有什么用呢?她的兒子已經(jīng)死了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我們可以設(shè)想一下,如果在小永志被欺負(fù)時(shí),有人能夠幫助他,那么結(jié)果又會(huì)怎樣?

  那些被欺凌的人他們有罪嗎?看看有多少人因?yàn)楸黄哿柙谧詺,在跳?沒(méi)有一個(gè)人在他們困難時(shí)愿意伸出援手。為什么?因?yàn)榕卤粻窟B,而且,這又不關(guān)我的事!但就是因?yàn)檫@樣的冷漠,才會(huì)有人一個(gè)又個(gè)一的自殺。

  在我們以后的生活中,如果遇到了這樣的事,我希望我們能夠向他們伸出援手,或許,就能拯救一條鮮活的生命!

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇16

  同學(xué)們:

  我想問(wèn)大家,愛(ài)是什么?

  我的回答是:愛(ài),是情感的代言人,它詮釋著許多。愛(ài),存在我們的周?chē)礼v在我們的心中。

  和大家講個(gè)故事。

  有一個(gè)小男孩摔倒在路邊,痛苦流淚。“孩子,沒(méi)事吧?”一位婦女走了過(guò)來(lái),扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨給你買(mǎi)糖吃。”那個(gè)小男孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼睛里還有點(diǎn)淚水,和她烏黑的眼睛,在陽(yáng)光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面。

  那位婦女手上布滿了厚厚的繭,況且那是冬天都開(kāi)裂了,泛著恐怖的紅暈。

  婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣(mài)部,男孩幸福地笑著,把一顆顆小糖放進(jìn)兜里,又撥開(kāi)一顆糖,放在嘴里,甜美地笑著。這個(gè)婦女拽出一堆的錢(qián),有一元的五角的,甚至有不多見(jiàn)的二角錢(qián),婦女把數(shù)好的錢(qián)放在柜臺(tái)上,不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,說(shuō)他對(duì)自己兒子多好,兒子穿的那么暖,自己卻只穿一件布衣,真是一位好母親。

  那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂(lè)之中,抱著糖,出了小賣(mài)部的門(mén),那個(gè)婦女跟了過(guò)來(lái),對(duì)小男孩說(shuō):“回家吧,以后小心點(diǎn),腳擦破了皮,沒(méi)啥大事的。”“謝謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,向家里跑去。

  八年后站在同樣的地方,回想起那件事,對(duì),你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò),那個(gè)小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,現(xiàn)在回想,那些糖是那么甜又那么香。

  愛(ài)是拉近人們距離的最好方式。

  追憶似水流年,歲月無(wú)痕,只為讓愛(ài)永駐心中。

  為了自己,為了別人,讓愛(ài)永駐我們的心中吧!

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇17

  羅帥琪

  關(guān)于愛(ài),我相信大家并不陌生,這個(gè)字也包含了許多含義?墒窃谖覀兊纳磉,總會(huì)有人抱怨自己沒(méi)有愛(ài),自己所處的環(huán)境沒(méi)有愛(ài)。那么我要重新問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:到底什么是愛(ài)呢?愛(ài)在何處?

  我相信大家都看到過(guò)類(lèi)似這樣的新聞:一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空,發(fā)生車(chē)禍時(shí)緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些,我們總會(huì)感嘆一句,這就是愛(ài)啊!可是大家有沒(méi)有想過(guò),我們的身邊就有一些微不足道的愛(ài),一直陪伴我們,伴隨我們一起成長(zhǎng)。

  我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能?chē)L到美味的佳肴,這些都是外婆親手做的。正是因?yàn)檫@些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家,和往常一樣吃飯,和家人一起聊天。就是這樣再平常不過(guò)的事,剎那間我看到了外婆,外婆的眼中是說(shuō)不盡的慈祥和寵愛(ài)。那一瞬間我想,我與這個(gè)陪伴了我十三年的老人,不知道從什么時(shí)候起,我們之間的交流少了,我們之間的話題少了。曾經(jīng)是她牽著我奔跑,如今我仍在奔跑,而她卻步履蹣跚走不動(dòng)了。我們之間漸行漸遠(yuǎn),她從和我一起前行,變成了在我背后默默用目光注視著我,默默地做著她力所能及的事支持我。我意識(shí)到,我留給外婆的或許只是一個(gè)背影,可她給我的卻是她的全部。我們或許從來(lái)沒(méi)有想過(guò),家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜,花了多少時(shí)間精力去鉆研我們的喜好,為了讓我們?cè)趬?mèng)想面前多一份選擇的機(jī)會(huì),多么努力的工作賺錢(qián)。那一次,我從外婆的眼神中讀懂了愛(ài),在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,它或許只是慈祥的目光,一頓美味的菜肴,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一句嚴(yán)厲的責(zé)怪,一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,但這些都是愛(ài)。愛(ài),由大愛(ài)和小愛(ài)組成,大愛(ài)亦是由小愛(ài)組成,小愛(ài)卻是填充了我們整個(gè)生活。

  在我們的生活中,愛(ài)隨處可見(jiàn)。它是一份支持,一份鼓勵(lì),一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑。愛(ài),很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活,正是因?yàn)檫@令人溫暖的愛(ài),生活才會(huì)充滿快樂(lè),在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí),我們才不會(huì)畏懼。在這里,我呼吁大家,珍惜你身邊的每一個(gè)人,每一份愛(ài),他們都是這世間不可多得,獨(dú)一無(wú)二的珍寶。

  你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)或許能夠改變別人的一生,讓愛(ài)永駐心中,讓愛(ài)填滿世界,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊呐ψ兊酶用篮?

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇18

  姚俐羽

  在這個(gè)快節(jié)奏的世界里,我們每天總會(huì)看到,社會(huì)上的各種負(fù)面新聞,漸漸的,我們可能開(kāi)始產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),覺(jué)得社會(huì)是一個(gè)冷酷和麻木不仁的存在。我們可能開(kāi)始忘記自我,忘記懂得感恩,忘記這個(gè)社會(huì)也會(huì)有其溫暖的一面。但是我們卻忘記不了愛(ài),因?yàn)閻?ài)一直環(huán)繞在我們的周?chē)H情的愛(ài),朋友的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),哪怕是陌生人的愛(ài),也會(huì)讓我們銘記。對(duì)于愛(ài)的定義,每個(gè)人都有自己的理解,但不可否認(rèn),愛(ài)就像是一顆種子,播種在每個(gè)人的心中,成長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)你陷入困境中時(shí),愛(ài)更像是精神支柱,幫助你度過(guò)一次又一次的苦害。

  那么愛(ài)究竟從何而來(lái)呢?愛(ài)從親情中而來(lái),從古至今父母的愛(ài)永遠(yuǎn)都是最無(wú)私的愛(ài),它們沒(méi)有愛(ài)人間的海誓山盟,也沒(méi)有朋友中的志同道合,但是父母的愛(ài)中卻包含了父母一生的青春年華,也包含了父親肩上的家庭重?fù)?dān),和母親10月懷胎的痛苦,也許不善言辭的父親不能給予你無(wú)微不至的關(guān)懷,但那份父愛(ài)如山,語(yǔ)重心長(zhǎng)的愛(ài)意,到化成了一個(gè)深沉的眼神,也許母親啰嗦的話語(yǔ)使你厭煩,在那千言萬(wàn)語(yǔ),最后也只是一句叮嚀,父母的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,如不體現(xiàn)出父母的愛(ài)之深,愛(ài)之切。

  人們常說(shuō),百善孝為先,一個(gè)懂得孝順的人,自然也是一個(gè)心中有愛(ài),并且懂得感恩的人,他們常常付出的很多,卻能夠理解他人,包容他人。并且會(huì)在有限的生活中,為最?lèi)?ài)也是自己最?lèi)?ài)的人,做一些平淡應(yīng)做的事。雖然事情很平凡。但是卻帶給父母不平凡的大愛(ài),親情的愛(ài),當(dāng)中也包括了兄弟姐妹之間的愛(ài)。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道,一位16歲的女孩,在放學(xué)回家的時(shí)候,看到六歲的妹妹,把糖果和女孩的抗抑郁藥放在了一起,女孩問(wèn)妹妹在干什么?妹妹看著姐姐說(shuō),糖果可以使我開(kāi)心,所以我把糖果和你的藥放在一起,這樣你就會(huì)特別開(kāi)心了!這是我聽(tīng)過(guò)最可愛(ài)的一句話,六歲的孩子,不懂什么是愛(ài),也不懂人情世故,但他只知道用他最真摯,天真的話語(yǔ)和行動(dòng),讓姐姐變得開(kāi)心,放糖是一件平凡的,不能再平凡的事了,但因?yàn)樗钢妹脤?duì)姐姐的愛(ài),而變得有價(jià)值,而我相信,姐姐也會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像里,將這份愛(ài)也珍藏在心里,被他溫暖著,也溫暖著他。

  如果說(shuō),親情的愛(ài)是無(wú)私的,那么社會(huì)中陌生人的愛(ài),就是自私的嗎?當(dāng)然不是的,在20xx年12月的一天凌晨,一名男子想跳橋自殺,周?chē)鷽](méi)有任何人,黑暗籠罩著一切,只有橋下路過(guò)車(chē)泛起的點(diǎn)點(diǎn)光芒。當(dāng)男子抓住防護(hù)欄,正要向上站時(shí),路過(guò)的14輛卡車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)了這一特殊情況,急忙自發(fā)的將14輛卡車(chē)在橋下排成一排,為了阻止這位男子自殺。這雖然只是一件很小的事情,但故事真正打動(dòng)我的,不是男子獲救成功,而是自發(fā)的兩個(gè)字,一個(gè)人的自發(fā),可能是因?yàn)檫@個(gè)人的善良。但兩個(gè)人,三個(gè)人,14個(gè)人的自發(fā),這難道還是個(gè)人的善良嗎?不,這一定是因?yàn)檫@14位司機(jī),心中懷存感恩,心中有愛(ài),才會(huì)在深夜凌晨中伸出援助之手,幫助這位在,痛苦之淵是苦苦掙扎的人。

  如果每一個(gè)人多一份行動(dòng),多一份醒悟,多一種信念,盡自己的微薄之力去感染這個(gè)社會(huì),讓別人感受到溫暖,這個(gè)社會(huì)負(fù)面能量就會(huì)變少,每個(gè)人的幸福指數(shù)就會(huì)升高,而你獲得的不僅是社會(huì)對(duì)你的贊揚(yáng),更是在追求生活的道路中,走得更有價(jià)值,更有生活的信心和快樂(lè),讓我們用我們的孝心和愛(ài)心去感染每一個(gè)人,哪怕,是對(duì)父母的一句我愛(ài)你,對(duì)朋友的一句加油,對(duì)摔倒老人的一次伸手,都是讓愛(ài)的種子飄落得更遠(yuǎn)更廣,并且讓它永遠(yuǎn)的收藏在記憶錄像的末尾處,在每一次的重逢后,不斷回放,雖樸實(shí)無(wú)華,但回味良久。

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇19

  清晨的第一縷陽(yáng)光,清晨的第一聲呼喚。清晨的陽(yáng)光撒向了愛(ài),讓愛(ài)永駐心間!

  愛(ài)本身就越過(guò)了一種境遇,超過(guò)了一種記憶。無(wú)私偉大的愛(ài),能透過(guò)心,把這份愛(ài)永存下來(lái)。清晨太陽(yáng)升起,第一縷陽(yáng)光放射到了我的房間我還沉浸在夢(mèng)境里無(wú)法自拔,“無(wú)情”的媽媽硬生生的將我叫起來(lái),“快點(diǎn)兒起床啦,再不起床都趕不上啦,你就等著遲到吧”然而,對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么用我依舊沉浸在自己的夢(mèng)里。沒(méi)辦法,我終究還是拗不過(guò)執(zhí)意的媽媽。

  在車(chē)上,媽媽可是把我一頓數(shù)落。“幾點(diǎn)啦,坐車(chē)半小時(shí),再走一會(huì)兒就遲啦”而我還因媽媽,周末大早上把我硬生生地叫起而生氣。長(zhǎng)途跋涉的辛苦已經(jīng)暫停了一段時(shí)間,媽媽拿著手機(jī)四處詢問(wèn)地方,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)得彩虹,終于到了老師家。家長(zhǎng)們都已經(jīng)坐好了,然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴老師數(shù)落,“你們咋回事,孩子沒(méi)有時(shí)間觀念,你這當(dāng)大人的也沒(méi)有了嗎?”一向自強(qiáng)的媽媽,聲音微微顫抖著說(shuō)“對(duì)不起啊,老師”我和媽媽坐下,我把頭抬了起來(lái)看了看媽媽的臉,我在想媽媽,此時(shí)此刻是什么樣的心情,她是如何對(duì)著那么多家長(zhǎng)道出一聲對(duì)不起的。為了我,他放下了多年的自強(qiáng)!愛(ài)若隱若現(xiàn),心中多了一份感激,和一份內(nèi)疚。

  課上,老師讓每位家長(zhǎng)看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都認(rèn)真的記了下來(lái),他并沒(méi)有在意,我在車(chē)上和他紅臉。而是輕聲的和我說(shuō),回去好好練琴啊,我看著你呢!她也并沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹臄?shù)落而再次數(shù)落我,心中的內(nèi)疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽(yáng)光依舊如常的照進(jìn)了我的房間,媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔!這次我并沒(méi)有和往日一樣,久久不起。他都付出太多了,他的愛(ài)太深了。是該我回報(bào)的時(shí)候了,我認(rèn)真的練琴,他的笑容在陽(yáng)光下徘徊。

  她的愛(ài)超越了自己,超越了萬(wàn)物。此等愛(ài)怎能不讓我永駐心間?

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是劉偉。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪?ài)永駐心中。

  在座的同學(xué)都是00后,有人說(shuō)00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會(huì)的孩子?晌覅s認(rèn)為我們自信、可愛(ài),果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛(ài)不虛偽,最真實(shí)。

  愛(ài)是一個(gè)意義很寬泛的字,愛(ài),愛(ài)什么?愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)玩、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)跳舞……但,今天我想說(shuō)的是愛(ài)父母。

  隨著歲月車(chē)輪的滾動(dòng),我們從呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步開(kāi)始,就有了這種愛(ài)的支持與鼓勵(lì),從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。

  我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺(jué)到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰,是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。

  最后,我要說(shuō)的是,讓愛(ài)永駐心中。

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇21

  “孩子,你沒(méi)事吧?”

  “嗚嗚,血,寶寶流血了,嗚——”

  一位婦女走了過(guò)來(lái)扶起那個(gè)女孩,“乖,不哭,阿姨給你買(mǎi)糖糖。”“要,寶寶要很多很大的糖糖。”哪位小女孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼中還有一點(diǎn)淚水,和她那雙烏黑發(fā)亮的眼睛在陽(yáng)光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的可愛(ài)畫(huà)面。但臉上殘留的銀色淚痕,訴說(shuō)了剛才女孩的傷心。

  那位婦女身上穿著不過(guò)補(bǔ)丁的麻布衣服,手上布滿了厚厚的繭,在冬天這種干燥的天氣,使那雙手上的繭開(kāi)裂,像干燥土地上的龜裂痕跡,泛著恐怖的紅暈。

  婦女帶著小女孩走進(jìn)了一家小賣(mài)部,女孩幸福的笑著,把一顆顆的糖放進(jìn)走進(jìn)的兜里,撥開(kāi)一顆糖,放進(jìn)嘴里,甜甜的笑著,只見(jiàn)婦女從她的那件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服里揣出一堆的錢(qián),零零散散的錢(qián)有一角的,五角的,一元的,甚至還有很難見(jiàn)到的兩角紙鈔。婦女把錢(qián)放在桌上,一角、兩角、三角……五元,五元五角……婦女一顆顆的數(shù)了起來(lái),最后,她把一手把的錢(qián)放在柜臺(tái)上,不小心還掉了落了幾顆,婦女艱難地彎下腰去撿起來(lái),重新放到柜臺(tái)上。旁邊的人看到了都在議論:這個(gè)女人真可憐啊,看對(duì)自己的女兒多好,女兒穿的那么暖,自己卻只穿了一件麻布衣,看看她的手,哎呀,都成什么樣子了,真是一位好母親啊……

  旁人都在議論著她們,而她們卻都沒(méi)有聽(tīng)到似地,那個(gè)小女孩一直沉浸在自己的快樂(lè)中,抱著糖果,聞著糖的香味,出了小賣(mài)部的門(mén),婦女跟了來(lái),跟上女孩的腳步,彎下她的腰笑瞇瞇的對(duì)女孩說(shuō):“回家吧,以后小心點(diǎn),你的腳只是擦破了一點(diǎn)皮,不太要緊。”“謝謝阿姨!”女孩用幼稚的聲音向婦女道了謝,往家里跑去……

  八年后,站在同樣的地方,回想起八年前的事,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女孩就是我,因?yàn)橐粓?chǎng)不小心的意外,碰上了存在在我們周?chē)暮萌,碰上了她,那個(gè)好心的婦女。現(xiàn)在想想,在那些一顆顆的糖中,那么的甜,那么的糯,那么的香,都是因?yàn)槟抢镉辛四俏粙D女付出的愛(ài),因?yàn)槟切┐嬖谠诿總(gè)人內(nèi)心深處的愛(ài),才會(huì)肯用自己僅有的力量來(lái)幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人。也正因?yàn)橛辛藧?ài),那個(gè)婦女才會(huì)伸出援手幫助我,擔(dān)心我,在用了她辛苦賺來(lái)的錢(qián)后,卻沒(méi)有一絲不舍。

  愛(ài),讓人們之間的距離越來(lái)越近;愛(ài),讓人們之間的隔膜越來(lái)越淡;愛(ài),人們之間的餓心越來(lái)越愛(ài)。

  為了自己,更為了別人,讓愛(ài)永駐我們的心中吧!

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇22

  陳優(yōu)優(yōu)

  愛(ài),是一個(gè)用來(lái)表達(dá)情感的字,比如我們對(duì)家人,老師,朋友的情感,都可以用愛(ài)來(lái)表達(dá)。愛(ài),他可以是一個(gè)動(dòng)作,一句話,甚至一個(gè)眼神。其實(shí),每個(gè)人對(duì)愛(ài)的定義與理解都是不同的。對(duì)于我而言,愛(ài)就是接納、包容與感恩。

  接納,在我看來(lái)就是理解和接受。當(dāng)一件事情的結(jié)果,沒(méi)有達(dá)到你預(yù)期的高度的時(shí)候,由于你對(duì)它的熱愛(ài),你會(huì)去坦然的接納這個(gè)不盡人意的結(jié)果,這就是愛(ài)。就像父母對(duì)我們一樣,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的讓父母奔潰甚至絕望,但他們無(wú)限的愛(ài)接納了我們的錯(cuò)誤與失敗。

  包容。學(xué)會(huì)包容他人,也就是學(xué)會(huì)了包容自己。其實(shí)包容是一門(mén)學(xué)問(wèn),懂得包容的人,就學(xué)會(huì)了如何生活;懂得包容的人,才懂得如何去愛(ài)!“慈悲喜舍、善良仁愛(ài)”這,就是這門(mén)學(xué)問(wèn)的自然流露。包容他人,不是欣賞與成就,而是允許他人產(chǎn)生與我們不同的理解與觀念。求大同,存小異,這就是我理解的包容。

  感恩,就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國(guó)》這部紀(jì)錄片。首先我要感恩偉大的祖國(guó),同在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)地球上,因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大,我們享受著安寧,祥和,美好的生活。其次,我要感恩我的父母感謝他們的養(yǎng)育之恩,最后感謝我所有的同學(xué)朋友們,感謝你們的包容與理解,謝謝你們。

  讓我們學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)。讓愛(ài),永駐心間。

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

  愛(ài)如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛(ài)如一句問(wèn)候,傷心難過(guò)之時(shí),恰恰慰藉人心;愛(ài)如一句批評(píng),無(wú)知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。

  從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂無(wú)知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛(ài)。

  正如孟子所說(shuō):“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛(ài)產(chǎn)生的各種心理。不過(guò),這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛(ài)。而我接下來(lái)所說(shuō)的,卻不是這些。

  從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽(yáng)總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來(lái)到這世界上起,就被世界所愛(ài)。如宇宙包容萬(wàn)千星辰一般,博愛(ài)的世界毫無(wú)吝嗇的愛(ài)著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無(wú)暇的云朵......

  在我看來(lái),其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來(lái)絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來(lái)說(shuō)皆有可能,亦無(wú)可。人類(lèi)生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬(wàn)物,變幻無(wú)窮。

  謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿 篇24

  著名作家冰心說(shuō)過(guò)這樣一句話:“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩頭,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花”,當(dāng)“構(gòu)建和諧社會(huì)”的主旋律回蕩在祖國(guó)上空,當(dāng)無(wú)數(shù)國(guó)民為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)而熱血沸騰時(shí),我總能記起這句話,也總是在不停地想,如果我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的路上,人人用真誠(chéng)播下愛(ài)的種子,那我們的人生旅途也必將開(kāi)滿鮮花。

  有人這樣形容人生:

  人生如歌,有了愛(ài)的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。

  人生如畫(huà),有了愛(ài)的畫(huà)卷便添了亮麗的色彩。

  在這片美麗的土地上,有一位普通的煤礦工人,他就是用愛(ài),在漫長(zhǎng)的32年中,履行著對(duì)亡妻的承諾,他就是我們身邊的好黨員——。

  32年前,妻子臨終生死相托,他跪地承諾,改劉姓為謝姓。

  20xx年前,岳父患病住院,從得病到去逝,經(jīng)歷了20xx年。這20xx年如一把道德的尺子,時(shí)刻丈量著謝延信的愛(ài)心。

  為了這個(gè)家,他善待了所有成員,唯獨(dú)沒(méi)有他自己。一件襯衣陪伴了他10載,一雙涼鞋與他共度了6年。為省錢(qián)給老人治病,他幾乎忘記了水果的滋味;為了省3元錢(qián)路費(fèi),他騎著自行車(chē)走了300多里路去看望自己的老母親,一到家就累倒在床上再也起不來(lái),心疼得母親失聲痛哭;為了省錢(qián),至今他沒(méi)有坐過(guò)火車(chē)。32年的春秋更替,他從一個(gè)精壯的小伙熬成了一個(gè)滿頭白發(fā)、雙手不能合攏、記不得往事、口齒不清的中年人。

  他有情、有義又有信。他以中華傳統(tǒng)美德為筆,以青春為墨,以32年的歲月為畫(huà)卷,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)自尊、自信、自愛(ài)、自強(qiáng)的“人”字。他心中涌動(dòng)著的正是濃濃的愛(ài),他用愛(ài)詮釋構(gòu)建和諧社會(huì)的真諦.

  同謝一樣,工作在我身邊的許多同事也都在用愛(ài)勾畫(huà)著他們心中的和諧社會(huì)。

  你看那年近六旬的x老師,雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,但是為了追求和諧的教育理想,他仍像老黃牛一般,不知疲倦地忙碌著。張老師懷揣著醫(yī)院的住院通知,手背上還留著幾次輸液后的青色痕跡,就開(kāi)始隨我們下鄉(xiāng)調(diào)研了;劉老師患椎間盤(pán)突出癥,針灸治療后貼上膏藥她繼續(xù)上班,腰上的肉被蟄的黑青發(fā)紫,爛肉牙叫人看了慘不忍睹,她疼的額頭冒汗,咬破了嘴唇,可她從未請(qǐng)過(guò)一次假……他們沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有耀眼的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地用愛(ài)心譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。多少個(gè)黃昏多少個(gè)深夜,他們伏案工作直至深夜——一燈如豆,四壁清輝,在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,他們用研究描繪人生畫(huà)卷,勾畫(huà)著他們心中和諧社會(huì)的美好藍(lán)圖……

  朋友,你心中的和諧社會(huì)也許是,是一支悠揚(yáng)雅致的曲子,是一幅瑰麗多姿的畫(huà)卷,而我心中的和諧社會(huì)是一座宏偉的摩天大廈,它的建立,需要無(wú)數(shù)象謝延信,象馬老師、張老師、劉老師那樣堅(jiān)不可摧的基石。

  它需要取自黃河之源的鵝卵石。這是億萬(wàn)顆炎黃子孫的赤誠(chéng)之心,這里有掀起凈化心靈熱浪的洪戰(zhàn)輝,有用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛,有從沒(méi)有穿過(guò)白大褂的赤腳醫(yī)生,還有不辭辛苦、連年奮戰(zhàn),在生命禁區(qū)建設(shè)世界上最偉大鐵路的青藏鐵路建設(shè)者……它們顆顆簇?fù)恚嗷ブ,相互關(guān)愛(ài)。

  它需要取自泰山之顛的花崗石。這是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、正義和平的化身。這里有中原大地上的女英雄——任長(zhǎng)霞。十里長(zhǎng)街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑。一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛(ài)戴,不正是因?yàn)樗龑?duì)百姓那虔誠(chéng)的愛(ài)嗎?這里有背負(fù)著草原人民幸福上路的的牛玉孺。為官一任,他給我們留下了激情燃燒的背影,他讓活著的人肅然起敬。

  朋友們,《感動(dòng)中國(guó)》的歌詞中這樣寫(xiě)道:“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng);感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛(ài)才永恒。”那么,就讓我們做紅礁石,做花崗石,做鵝卵石,把和諧社會(huì)大廈的根基打的堅(jiān)實(shí)而深厚。讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落,滋潤(rùn)每一顆心靈,讓愛(ài)的鮮花開(kāi)滿生命的旅程,讓和諧永駐人間。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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