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遵規守紀校長講話稿

發布時間:2025-04-15

遵規守紀校長講話稿(精選3篇)

遵規守紀校長講話稿 篇1

  全體同學們,大家好:

  今天我們一起共同學習了有關的法律知識,通過學習,我們知道法律跟我們的生活息息相關,是我們生活中不可缺少的知識,是保障我們生活正常有序的利器;通過學習,了解了一些基本的法律常識,知道了那些事可以做,那些事不可以做;那些事作了對大家有益,那些事做了違法;通過學習,讓我們加強了法律意識,增強了自我保護的意識和能力,當我們的人身和正當利益受到不法分子侵害的時候,法律就會為我們遮風擋雨,為我們的成長保駕護航。通過學習,我要求同學門做到以下三點:

  一、從小做起,從現在做起,多看一些有關法律方面的書籍,不斷的了解和學習法律知識,掌握跟自己生活密切相關的一些法律。只有自己學好了法律,掌握了法律知識,才能利用法律來保護我們自己,如果我們不學法,不懂法,那我們就無法用法,也許我們還會違法,甚至還會犯罪。要積極的向我們身邊的人宣傳法律知識,成為一個法律知識的小傳播者,讓更多人學法、懂法、守法,用法。

  二、從現在起,從生活中的小事做起,嚴格要求自己一言一行,做到遵紀守法,學會利用法律保護自己,勇于改正自己的不良行為,敢于同違法行為做斗爭。端正自己的言行,不說違法的話,不作為發的事,努力使自己成為一個遵紀守法的小公民。

  三、遵守校規校紀,學會使用文明禮貌用語,遵守公共秩序,不罵人,不打架,不亂拿別人財物,不亂扔果皮紙削,從小養成良好的思想品德。不帶有毒有害以及有危險的物品進入校園,不做有危險的游戲,不玩有危險的玩具,不買三無食品和過期食品,確保自己的人身安全和其他同學的安全,努力創造一個平安、和-諧、良好的校園環境和學習環境。

  同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,只有學好法律,才能懂法律;只有懂法律,才能遵守法律和運用法律,只有這樣,你們才算是一個合格的小公民,也只有在法律的保護下,你們才能迎著風雨成長為祖國的棟梁之才,才能為建設小康,構建和-諧社會貢獻力量。

遵規守紀校長講話稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  過去的半年里,在校委會的正確領導下,在各級領導的大力支持下,在全體師生的積極配合下,政教工作取得了較為滿意的成績。學生行為習慣基本養成,公寓兩休紀律:快、靜、齊,秩序井然,公寓的內務整理干凈、整潔已初見成效。新學期我們政教處的工作思路是繼續狠抓學生行為習慣的養成教育,全面啟動“112345”工程,即“一禁”、“一穿”、“二別”、“三帶”、“四不”、“五無”。所謂“一禁”(禁止手機帶入校園);“一穿”(把校服穿戴在身上);“二別”(告別長發、染發、燙發;告別打架、偷盜行為);“三帶”(把禮儀帶進校園;把孝敬帶給師長;把友愛帶給同學);“四不”(不頂撞老師;不無故曠課;不談情說愛;不抽煙喝酒);“五無”(身邊無紙屑,門面無破損,桌椅、床板無刻畫,墻面無污漬,出言無臟話)。通過全員參與,全程管理,嚴格實施學生行為考核細則,把“112345”工程落到實處,讓學校的德育工作邁上一個新臺階,學生的文明素養提高到一個新境界。

  先說“一禁”即禁止把手機帶入校園。我們學生入學時,都簽訂了《家校共育協議書》,其中第一條就明確規定:學生在校內不得攜帶、使用手機、小靈通等通訊工具,否則一律沒收。今年元月1日學校又給全體同學及家長寫了一封公開信,闡明了手機的危害,即使用手機對學生的“四個負面影響”:影響學習、影響身體健康、影響心理健康、影響良好品質的形成,同時告誡學生和家長,從20__年1月1日起,堅決禁止將手機帶入校園,違規者一律沒收,并令學生回家反省一周。每位同學及家長都簽了字并作出承諾,保證不帶手機。上學期我們共沒收了近200部手機,特別是元月1號后除了將手機沒收,還令拿手機的同學回家反省一周。這些同學的教訓是深刻的,代價是沉痛的,心情是郁悶的,醒悟是遲來的。他們領教了二中紀律的嚴明,吞食了膽大包天的苦果。前車之覆,后車之鑒,希望全體同學引以為戒,嚴于律己,安心學習,莫待手機沒收時方知悔,莫待回家反省時方知痛。

  再說“一穿”即把校服穿戴在身上。校服,是我們學校的一種形象標識,也是你個人融入集體的一種表現,代表的是一種集體主義精神和團隊合作意識。上學期有的同學經常不穿校服,或者只是跑操時穿校服,進了教室又把校服脫掉,更有甚者在校服上胡寫亂畫,這些行為反映出部分同學不懂禮義廉恥,是非觀念淡薄。從本周開始,政教處將嚴查不穿校服和在校服上亂寫亂畫行為,不僅在校園查,而且公寓和教學樓門口都要查,讓不穿校服者無處可留,讓胡寫亂畫者付出代價。

  所謂“二別”,就是告別長發、染發、燙發;告別打架、偷盜行為。做學生就要有做學生的樣子,就要遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,注重自己的儀容儀表,爭當好學生,不做小混混。本周政教處會一個班一個班地查,一個人一個人地過,凡是頭發不達標者,除全校通報批評外,還要回家反省三天,并寫出1500字以上的反思材料。檢查結束后學校將對年級組、各班情況進行通報。

  打架和偷盜是高壓線,誰碰誰傷,誰挨誰痛。上學期末,我校發生兩起惡性打架事件,都是因為一件小事,當事人不知道控制情緒,而是意氣用事,糾集其它同學或社會人員打架斗毆,結果全部被派出所逮走,除拘留外,家長在經濟上還付出了巨大的代價,同時學校也將這些同學勸退。這些同學就是平時看別人不順眼,只準他和某位女生說話,不允許別人正常交流,只準自己滿天放火,不允許別人擦根洋火,明知道打架會被勸退,還要叫同學或社會上人打群架。

  在這里我提醒大家注意,同學之間有誤會和摩擦時,考慮問題千萬不要以自我為中心,“我想怎么樣就怎么樣”,多站在別人的角度想一想,如果我是他我會怎么做,我能不能接受這樣的結果,能不能忍受這樣的欺辱,父母愿不愿意看到這樣的結局。有矛盾解決不了時,一定要向老師反映和求助,切不可自作主張,呈一時之猛。

  上學期我們查處了幾起在教學樓和公寓的偷盜行為。今天我再次提醒全體同學提高防盜意識,不要把貴重物品帶到學校;一周返校時帶的現金不要超過100元,留足路費后其余的馬上存到飯卡上;平時把柜子、公寓門、教室門鎖好,千萬不要疏忽大意。另一方面我警告個別道德水平低、有偷盜想法的同學,莫伸手,伸手必被抓。我們教室、公寓、校園的監控24小時開啟,你在學校的一舉一動,要想人不知,除非己莫為。有的同學有偷盜行為,家長都羞得不好意思再讓孩子再停在學校,主動把孩子帶回家,真的是“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”。希望這些同學多念念父母的關愛,多想想他們的感受,你的一言一行,不僅影響著自己的形象,而且給父母的臉面是搽粉還是抹黑有著直接的因果關系。

  “三帶”,把禮儀帶進校園;把孝敬帶給師長;把友愛帶給同學。本學期我們將在高一、二全面啟動“學習傳統文化,做一個有道德的人”的培訓活動,高三上學期經過培訓后在文明禮儀、孝親尊師、友愛同學方面整體做得比較好,希望高一、二的同學向高三學習,領悟中國傳統文化的魅力,傳承中華禮儀之邦的文明。

  所謂“四不”即不頂撞老師;不無故曠課;不談情說愛;不抽煙喝酒。

  當同學覺得老師有做的不對的地方時,成熟的學生與不成熟的學生的區別之一就是:成熟的學生下課后單獨找老師反映意見、提出建議;不成熟的學生則是當面頂撞,不留情面。這是一個人文明修養的問題,更是處理人際關系的技巧,希望同學們多加學習,日趨成熟,正確處理好師生關系。

  本學期政教處將加大對校醫室、澡堂、理發店、超市、操場、階梯教室后不上課、談情說愛、抽煙喝酒等違紀行為的檢查力度,發現一起,查處一起,曝光一起,教育一起;發現一窩,教育一窩,轉化一窩,嚴懲一窩,決不姑息遷就。讓無故曠課者無處可藏,讓談情說愛者絕跡校園,讓抽煙喝酒者難尋樂土。這些都屬于學校的“七條禁令”內容,希望有這些陋習的同學思想上高度重視,行動上及早改過,痛下決心,痛改前非,不為錯誤找借口,只為改過找方法,在新學期做一名受人歡迎的學生。

  “五無”即身邊無紙屑,門面無破損,桌椅、床板無刻畫,墻面無污漬,出言無臟話。這些都是一些小節,但細節決定成敗,古人也說“千里之堤,潰于蟻穴”。我們要提高自己的道德修養為一生奠基,要實現自己的人生理想為天下謀福,必須從細節做起,從小事做起,從身邊力所能及的事做起,決不做高分低能的殘疾人,也不做眼高手低的無能兒。所以我們見到身邊的紙屑要主動撿起,對于教室和公寓的門要輕推輕關,把桌椅、床板、墻面干干凈凈、完好無損地留給下一屆的學弟學妹,留給他們最大一筆精神財富,屆時他們也會把最真誠的贊美送給你們,把最崇高的敬仰留在心中。

  最后,希望同學們以《中學生日常行為規范》為行動準則,以政教處全面啟動的“112345”工程為基本要求,不斷剖析自我,告別自己的不足,告別自身的缺點,爭取做一個團結自律,文明守紀,積極向上的人,努力在老師和同學中樹立一個新形象,重塑一個嶄新的自我、完善的自我。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

遵規守紀校長講話稿 篇3

  各位老師,同學們:

  在剛剛結束緊張的學期期末考試后,在我們沉浸在豐收的喜悅之時,我們今天歡聚在一起,舉行XX年上學期休學典禮。借此機會,請讓我代表學校支部、行政衷心地祝福:祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們健康成長、暑假快樂!祝賀本學期取得了優異的成績,尤其是XX年上學期初三畢業班會考和七、八年級聯考年成績更為突出!

  老師們,同學們:本期已經勝利過去了,下學期不久就要來臨了。下學期8月31日老生報到,9月1日正式開學上課。在這繼往開來、承先啟后的時刻,我們應該有什么樣的思考、準備和打算呢?

  如果說黑夜是白天之余,那么暑假相對教育事業當中的全體師生員工來說,就是一期之余。這個“余”不是多余的余,而是余意未了余音繞梁的余,是過去一個學期的鳳尾,是將來一個學期的龍頭。這鳳尾龍頭與在校時間是有機的整體,互補的完美。因此,我們不應該純粹地把它看成是暫停喘息、放縱不羈、無所事事的時間,它本質上是分析總結、研究準備、積蓄力量的時間。我們每一位都應該珍惜愛護它,抓緊抓好它,把它用在溫故知新上,用在探索攻關上,不讓它在嘻嘻哈哈中溜走,在吃吃喝喝中逝去。這樣,我們每一位就可以說,面對它無愧無悔。這個暑假,將有一段美好的時光等待著我們。我們的學校為了讓孩子們度過一個愉快的暑假,安排了“學生放假,社區報到”的社會實踐活動,這個活動得到了市教育局肯定并在全市推廣。當然,要想使自己的暑假生活多姿多彩,安全是第一保障。同學們放假了,可家長們還在上班,沒有家長的照顧,同學們可一定要自己學會自己照顧自己。私自下塘下河游泳、隨意擺弄家用電器,這些事情可不能做。因為這樣一不小心,就會給我們的生命帶來威脅,甚至造成我們一生的痛苦。暑假的空閑時間多,同學們也不要一個勁地沉迷于電視、網絡的世界,那樣只是過了一時的癮,卻對你的身體健康會帶來許多不良的影響:像視力減退、體質下降、精神不振等等。我想:一個有自制力的人、一個有頭腦的人是不會做這樣的傻事的。在此,建議大家,在放假初,每人制定一個暑假作息表,每天按固定的時間學習、娛樂、鍛煉,根據自己的興趣愛好從事有意義的活動,多閱讀有益的書籍,多參加有益的勞動,多參與社會公益活動,這樣,你的暑假才會是快樂的、有意義的。我們有的同學長期生活在學校可能不覺得學校的特別之處,但從外校轉入我校或者從學校轉出又轉會來的學生就經常發自內心的感嘆:比來比去還是新文學校好。因為這里有優美的校園環境,有先進的教育教學設施,有寬闊的體育活動場地,有和藹可親的老師,有團結和睦的班級集體,有服務周全的生活老師和食堂師傅,能夠吃得好、住得好、學習好,感到其樂融融。所以,每個新文孩子要珍惜父母為你提供的好的學習生活環境,要熱愛自己的學校,一個不熱愛自己學校和老師的孩子,長大后不一定會愛自己的父母、愛自己的家庭,愛自己的家鄉,愛自己的國家。因此,我們學會關愛集體,關愛他人,首先就要從關愛自己學校和自己的老師開始。

  下期一開學,我們要一定信心百倍,精神抖擻,旗開得勝,馬到成功!我們相信,下個學期的新文學校,一定會管理更加科學規范,教學更加井然有序,服務更加熱情周到,環境更加優美舒適,師生更加團結合作,成績更加卓越突出。有我們大家的共同奮斗,我們的目標一定能夠達到,我們的愿望一定能夠實現!

  尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們統一思想,心心相應,團結一致,攜起手來,告別庸俗的生活,度過美好的署假,擁抱充實的時光,走進希望的未來,摘取勝利的碩果,塑造成功的自我,譜寫美麗的人生,回報辛勤的父母,鑄就輝煌的事業吧!

  無論走到哪里,我們每個新文人都要自信地說:

  我們驕傲,我們是新文學校的老師!

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