團結友愛講話稿(精選3篇)
團結友愛講話稿 篇1
老師、同學們:
大家早上好!我是初二年一班的廖強同學,今天國旗下講話的主題是——《團結友愛,嚴己寬人》。
一個學校是否具有教育氣息,一個班級是否具有良好的班風,關鍵是要看這個學校的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。
給大家講一個真實的.故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。
像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,就拿我們學校班級常規來說,按時到校、自習課安靜、尊敬師長、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了人的責任意識淡薄,對自己不夠嚴格,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?
還有多少同學在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,處處嚴格要求自己,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,不和他人斤斤計較,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構建和諧、團結的校園。
國旗下講話到此結束。謝謝大家!
團結友愛講話稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是團結友愛,構建和諧校園。首先給大家講個故事吧。從前,人的每只手都有五個兄弟——大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(無名指)、五弟(小指)。他們都有各自的分工,盡職盡責團結的生活在手上。可是時間一長,他們的思想就發生了微妙的變化,都認為自己的本領最大。最終矛盾激化,一場不可避免的爭吵發生了。大哥說:“我天天帶領著你們早出晚歸,辛勤的為手服務,我的本領最大。”二哥說:“你分配不均有失職之處,出了事都是我給你頂著,我的本領最大。”三哥一把鼻涕一把淚的哭訴:“你們都把臟活累活壓在我的身上,美其名曰我的身材修長體格健美。”四弟尖著嗓子插嘴道:“那是你自找的,瞧我管理的外交處那可是頂呱呱的,我的本領最大。”五弟也爭吵著說他的本領最大。他們激烈的爭吵,誰也不讓誰。這時人說話了:“要不你們比比誰能拿起地上的球,誰的本領就最大。”于是,他們爭先恐后的去拿球,可是,不管怎么努力就是拿不起那個球。人說:“你們一起拿試試。”他們走在一起輕輕一拿,球就很輕松的就拿了起來。他們終于明白,團結就是力量。
同學們,這個故事給我們什么啟示呢?對!集體的力量是無窮的!只要我們心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,再大的困難我們都能戰勝。
其實,在生活中團結的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!新中國的.成立靠的是什么?靠的是全國人民萬眾一心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優秀的學校、班級靠的是什么?靠的是全體師生的團結努力。
我們的校園是一個大家庭,我們每一個人都是這個大家庭中的一員,如何學會在這個大家庭中與人和睦相處,團結友愛是至關重要的。熟話說‘同心成玉,協力成金’,‘一滴水只有融入大海才不會干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧’。這些都警示我們一個集體只有團結友愛互幫互助才能迸發出無窮的力量。
學校是一個充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應該是團節互助友愛的和諧校園,構建和諧校園需要我們尊敬師長,見到老師要主動問好;構建和諧校園,同樣需要同學之間互愛互助,和諧相處。我們要學會真誠,學會理解,學會寬容,學會尊重,學會欣賞,學會溝通。親愛的同學們,我們每一個人都渴望得到別人的關心,那么就從現在開始吧,多關注一下身邊的同學,讓他們感受到校園的溫暖,當同學有困難的時候主動幫他一把,同學犯錯時提醒他一下,當同學生病時遞給他一杯熱水等等。
贈人玫瑰,手留余香,這樣,當你在遇到困難時,你的朋友就會出現在你身邊。然而在我們的校園中也有那么幾個同學,平時總愛和別的同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天又和那個同學不說話,總希望一切都服從自己的意愿,這樣就容易導致矛盾。其實人與人友好相處是件很愉快的事情,遺憾的是即使這么簡單的道理卻并不被他們接受。看看每天就餐時那些插隊的人,心安理得,面無愧色,這些人不懂友愛;別人休息、學習時大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人不懂友愛;稍有不慎,張口就罵,不考慮這些污穢語言帶給周圍人的難堪,這樣的人不懂友愛。同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘,而付出友愛則將伴隨我們一生。
讓我們從現在做起,不插隊、不說臟話、不嘲笑人,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾。讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結友愛奏出美妙動聽的交響樂吧!我的演講到此結束,謝謝大家。
團結友愛講話稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自二年十六班的,這天我演講的題目是《團結友愛,班級建設的基石》。
一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地構成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的群眾中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的.家,有著強烈的群眾榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一齊才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個群眾只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了海倫凱勒號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功那是正因她們掌握了成功的一個法寶――團結友愛,互相協作。
像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語禮貌等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些但是是些微不足道的小事,但是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人職責意識淡薄,缺乏足夠的群眾主義觀念。還有多少同學正因這樣或那樣的原因造成不能按時到校有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備還有多少同學在下課時大聲喧嘩
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班群眾輝煌的殿堂。