春季學(xué)期開學(xué)典禮講話稿（精選5篇）
春季學(xué)期開學(xué)典禮講話稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我是初三（9）班的zz。時(shí)光飛逝，歲月匆匆。昨天我們還是剛剛踏進(jìn)校門的天真無邪的少年；今天我們將背起行囊出征六月的考場(chǎng)。曾經(jīng)的激情和夢(mèng)想，即將迸發(fā)出人生最亮的光芒。
回首我們?cè)趥惗鄧?guó)際學(xué)校度過的兩年多的時(shí)光，有過失意的痛苦，更有成功的喜悅。彷徨無助時(shí)有同學(xué)的熱情幫助；遇到難題時(shí)有老師的循循善誘；面臨困惑時(shí)有師長(zhǎng)父母鼓勵(lì)的眼神，我們?cè)趥惗辔≈R(shí)，充實(shí)了心靈，我們的汗水必將灌溉出金色的果實(shí)，我們一定會(huì)收獲金秋的喜悅。
初三，是人生的一道坎，我們面臨的困難也許會(huì)更大、更多。但我們絕不退縮，永不言棄。我們堅(jiān)信只要精神不滑坡，辦法總比困難多；我們堅(jiān)信，征服困難的最有效手段就是使自己變得更強(qiáng)大。
最后，祝愿我們的學(xué)校明天更美好，祝愿我們的老師和同學(xué)們新年新氣象，再創(chuàng)新輝煌！祝愿初三的同學(xué)都能考出優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入像鹽城第一中學(xué)那樣的名校！謝謝大家！
春季學(xué)期開學(xué)典禮講話稿 篇2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是初二()班的。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽(yáng)升起，我感到無比的活力，因?yàn)槲矣只氐叫膼鄣男@，見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!
同學(xué)們，新的`學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)，熱愛集體的共青團(tuán)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
春季學(xué)期開學(xué)典禮講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié)，帶著對(duì)寒假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
1、各位老師要樹立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的'學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法�！彼�，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求：
七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。
同學(xué)們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。
同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!
責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂成長(zhǎng)的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谥械奈滞辽喜シN希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天會(huì)更美好，的明天會(huì)更輝煌!
春季學(xué)期開學(xué)典禮講話稿 篇4
尊敬的老師、家長(zhǎng)代表，親愛的校友代表、同學(xué)們：
大家新年好!早上好!
20xx的征程今天正式開啟，我們一中的新年口號(hào)是“20xx，加油、加油!”
老師們、同學(xué)們，20xx年12月31日，在20xx年新年賀詞中說：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。”這是他對(duì)當(dāng)代中國(guó)的客觀描述，也是他對(duì)全國(guó)人民提出的時(shí)代要求和命題。所以，我擬以“努力奔跑，共同追夢(mèng)”作為本次開學(xué)典禮講話的主題，與大家共勉。
一
只有偉大的夢(mèng)想，才能指引人生前進(jìn)的方向;只有在夢(mèng)想的指引下，努力的奔跑，才能成就偉大的人和偉大的事業(yè)。
電影《流浪地球》的導(dǎo)演郭帆及其團(tuán)隊(duì)正是“努力奔跑”的“追夢(mèng)人”的典型。郭帆15歲那年就將“做一名科幻片導(dǎo)演”作為人生夢(mèng)想�？即髮W(xué)未能錄取導(dǎo)演專業(yè)，就自己拍短片，畢業(yè)后北漂在各影視劇組跑跟班，研讀《天體物理》等科學(xué)書籍，繼續(xù)報(bào)考北電導(dǎo)演專業(yè)并最終被錄取。“機(jī)會(huì)青睞有夢(mèng)想的人”，20xx年，劉慈欣作品《三體》獲“雨果獎(jiǎng)”，中影制片公司擬拍劉慈欣作品的科幻片，他們聯(lián)系卡梅隆等國(guó)內(nèi)外大導(dǎo)演未果，這才讓郭帆“先試著弄一弄”。郭帆選擇了《流浪地球》，并和他的北漂老友、劇作者之一的龔格爾全力以赴、不遺余力地開始了他們?yōu)閴?mèng)想闖關(guān)似的努力奔跑。
第一關(guān)：學(xué)習(xí)。他們請(qǐng)教專家，繪制50年后人類世界和地球狀態(tài)的概念圖，編制具有科學(xué)意義的1977—2075年百年編年史。
第二關(guān)：編劇與籌拍�！读骼说厍颉沸≌f中“經(jīng)過木星”的內(nèi)容只有一千字左右，但郭帆決定以“地球?qū)⒈荒拘且Σ东@，于37小時(shí)4分12秒后撞擊木星”為故事主線編成劇本;同時(shí)，撇開西方英雄主義套路，確定了家國(guó)情懷、希望及集體主義的世界觀架構(gòu)。他們打造的驚心動(dòng)魄又充滿中國(guó)味的劇本、世界觀架構(gòu)說明書、流浪地球百年編年史、3000張概念圖及8000張分鏡頭一經(jīng)上報(bào)，即獲準(zhǔn)拍攝。
第三關(guān)：道具與特效。該片1萬多件道具全部自行設(shè)計(jì)制作，一套宇航服1千多個(gè)零件，頭盔有14層。20xx個(gè)特效鏡頭，請(qǐng)不起美國(guó)公司，只能找中國(guó)公司反復(fù)打磨，一個(gè)鏡頭曾修改多達(dá)251版。
第四關(guān)：艱辛拍攝。演員穿上演出服后只能綁在固定架子上休息，內(nèi)急只好選擇“尿不濕”。
第五關(guān)：資金不足。為拍此片，郭帆砸進(jìn)全部身家，演員主動(dòng)降酬，但由于萬達(dá)影業(yè)撤資等諸多原因，攝制組幾次“斷炊”，最后是吳京助演助資，才完成攝制。吳京告訴郭帆：“今天我?guī)椭悖院竽阌龅綀?zhí)著追求電影藝術(shù)的人，你也要幫助他。”好個(gè)吳京，他明白追求夢(mèng)想的可貴!
真是“過五關(guān)斬六將”的追夢(mèng)之旅，我相信，這部片子的藝術(shù)水準(zhǔn)、科學(xué)價(jià)值及票房收入，都將開啟中國(guó)科幻影片新紀(jì)元!
同樣，一中也正是在夢(mèng)想的指引下，努力奔跑，我們才能收獲成功的果實(shí)：20xx年，我校先后榮獲xx市“首屆教育質(zhì)量獎(jiǎng)”、“第四屆三峽質(zhì)量獎(jiǎng)”提名獎(jiǎng)，成為全市唯一“湖北省首批數(shù)字化校園示范校”中期考評(píng)優(yōu)秀單位，被授予“全國(guó)生態(tài)文明示范校”“湖北省綠色文明校園”“湖北省后勤文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”“xx市德育品牌學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào);校團(tuán)委被表彰為湖北省“五四紅旗團(tuán)委”;學(xué)校榮獲“湖北省校園安全教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng);20xx年高考，我校一本上線率95.25%，600分以上文理合計(jì)449人，高分率達(dá)51.96%;韓沅江、熊奕然、歐陽(yáng)博文、劉江宜、孫駿騏、文彥舒、史煜乾等7人次在數(shù)學(xué)等各類學(xué)科奧賽中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng);李镕合等6人次在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得國(guó)家一等獎(jiǎng);羅清蕓被評(píng)為“全省最美中學(xué)生”，雷文聰獲全省“改革開放四十周年演講大賽”一等獎(jiǎng)第一名，程安若、羅清蕓獲“全市最美少年”稱號(hào)，我校晨曦商社獲全國(guó)中學(xué)生商業(yè)精英峰會(huì)季軍團(tuán)隊(duì)，并在省高中生商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽中榮獲杰出團(tuán)隊(duì)和杰出個(gè)人獎(jiǎng);學(xué)校女籃獲省體育特色項(xiàng)目學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)亞軍;學(xué)校男子足球隊(duì)獲湖北省高中足球聯(lián)賽季軍，實(shí)現(xiàn)了xx市校園男子足球成績(jī)的歷史性突破。蔡紅梅、陳曉偉、周攀、張巧、李庚、馬琳等32位老師在“一師一優(yōu)課”、國(guó)家和省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中榮獲部?jī)?yōu)課或一等獎(jiǎng)，陳曉偉獲全市“師德標(biāo)兵”稱號(hào);周繼業(yè)在全市班主任專業(yè)能力大賽中榮獲第一名;杜艷麗、李智偉當(dāng)選市“青年教學(xué)能手”。讓我們以熱烈的掌聲，向獲得以上成績(jī)的老師、同學(xué)們以及我們自己鼓掌!
二
我們每個(gè)一中人都是也必須是心懷偉大夢(mèng)想的人。
何謂夢(mèng)想?1601班教室后黑板上的解釋是：“夢(mèng)想就是對(duì)未來的一種期望，讓人感到堅(jiān)持即幸福，但必須努力才可以達(dá)到。”非常好!
我們學(xué)校今天的夢(mèng)想就是：“持續(xù)深入推進(jìn)卓越績(jī)效管理，打造具有書院底蘊(yùn)的現(xiàn)代化、學(xué)術(shù)型、創(chuàng)新型示范高中品牌。”
“書院底蘊(yùn)”對(duì)我們而言其主要內(nèi)涵就在于“仁義禮智信”和“學(xué)問思辨行”。“仁”即“仁者愛人”，“愛”是“己所不欲勿施于人”，是博愛，也是“惻隱之心”。“義”是家國(guó)大義和情懷，不是哥們義氣，是羞惡之心，是識(shí)別好惡、堅(jiān)持原則的認(rèn)識(shí)和能力。“禮”指禮節(jié)，是對(duì)人的恭敬之心，也指儀式感;現(xiàn)代社會(huì)還可以把“禮”理解為規(guī)矩、原則。“智”是“辨別是非”的認(rèn)知能力和“智者不惑”的學(xué)習(xí)精神。“信”即誠(chéng)實(shí)守信，兌現(xiàn)承諾，用今天的話說就是“靠譜”，說話“靠譜”，做事“靠譜”。“學(xué)”即“博學(xué)之”，指廣博地學(xué)習(xí)和吸納。“問”即“審問之”，是詳細(xì)詢問、弄通悟透，提問要反復(fù)斟酌，提出的問題要有用和有意義。“思”即“慎思之”，指慎重地思考，認(rèn)真地思考，切忌粗心大意、思考不周。“辨”即“明辨之”，就是要辨別清楚。“行”即“篤行之”，要身體力行，躬身實(shí)踐。“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，也是在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上對(duì)中央黨校學(xué)員及全黨的要求。
“學(xué)術(shù)型”就是全校師生都要善于學(xué)習(xí)，勤于研究。學(xué)校就是講學(xué)術(shù)的地方。
“創(chuàng)新型”就是學(xué)校管理、教育教學(xué)的方方面面都必須崇尚創(chuàng)新，靠創(chuàng)新快速推動(dòng)發(fā)展。
“示范高中”要求我們學(xué)校必須示全面貫徹教育方針之范、示全面實(shí)施素質(zhì)教育之范、示全面提高教育質(zhì)量之范。“全面貫徹教育方針”就是德智體美勞五育并重，不可偏廢。道德教育中尤其要重視價(jià)值觀、理想前途和家國(guó)情懷的教育與培養(yǎng);智力培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)思維方法、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和教育;體育要緊扣國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，抓好課間操、“星光跑操”，試行體育課自選項(xiàng)目的“走班制”教學(xué);美育要重點(diǎn)辦好“音樂博覽”欄目，試開陶藝課;勞動(dòng)教育要開好通用技術(shù)課，上好勞動(dòng)課，試行教學(xué)樓衛(wèi)生間學(xué)生保潔制度。“全面實(shí)施素質(zhì)教育”重點(diǎn)要關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新精神培養(yǎng)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和主體精神。問題意識(shí)要靠老師們更要靠同學(xué)們自己在課堂教學(xué)中去養(yǎng)成。主體精神則更多的需要我們將各種活動(dòng)放手讓同學(xué)們?nèi)プ�、去做主。�?shí)踐能力培養(yǎng)主要通過學(xué)工學(xué)農(nóng)、研究性學(xué)習(xí)、收看《新聞周刊》《財(cái)經(jīng)縱橫》等欄目，了解、認(rèn)識(shí)社會(huì)和實(shí)踐。“全面提高教育質(zhì)量”要求我們要高度重視對(duì)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生哲學(xué)、思維、邏輯等素養(yǎng)的培養(yǎng)，啟動(dòng)“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”活動(dòng)提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力，同時(shí)，我們也要考試分?jǐn)?shù)，新的一年我們共同努力一定要也一定能夠全面刷新一中高考升學(xué)的新紀(jì)錄。
每個(gè)教師都必須有夢(mèng)想。廣大教師的夢(mèng)想就是以“落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)”為天職;以“把課上得更好”為本分;以“做一名重視理論的積極的教育實(shí)踐工作者”為追求。
每個(gè)職員都必須有夢(mèng)想。廣大職員要以“服務(wù)育人”為天職;以“崗位建功”為本分;以“做一名愛學(xué)習(xí)的積極的教育服務(wù)工作者”為追求。
每個(gè)學(xué)生更是必須有夢(mèng)想。新的一年，同學(xué)們的夢(mèng)想都不盡一樣，但又大體相同，“更加強(qiáng)健的身體”“更好的成績(jī)”“上985高校甚至北大清華”“讓父母、師長(zhǎng)為我驕傲”……正是這些大體相同的夢(mèng)想讓我們?cè)诒寂艿穆飞喜粫?huì)孤單，充滿動(dòng)力。
三
我們每個(gè)一中人都是也必須是拼盡全力奔跑的追夢(mèng)人。
什么才叫努力奔跑?尼采說：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”讓生命的每一個(gè)日子起舞就是努力奔跑。
一要抱負(fù)遠(yuǎn)大，夢(mèng)想宏偉。周恩來“為中華之崛起而讀書”就是抱負(fù)遠(yuǎn)大，一中的孩子應(yīng)該有這個(gè)抱負(fù)和夢(mèng)想。同樣抱負(fù)遠(yuǎn)大的還有世界頂尖地球科學(xué)家黃大年，他和他的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的精確探測(cè)地球深處的航空移動(dòng)平臺(tái)探測(cè)技術(shù)裝備項(xiàng)目，用5年時(shí)間，走完了西方發(fā)達(dá)國(guó)家20多年的路程，使中國(guó)進(jìn)入“深地時(shí)代”!國(guó)際航空物理學(xué)家蓋里•巴爾內(nèi)斯用兩個(gè)“非常”評(píng)價(jià)黃大年：“這是一個(gè)非常前沿的課題，他做出了非常多的創(chuàng)新。”黃大年認(rèn)為，個(gè)人的生命應(yīng)該為祖國(guó)澎湃，并誓言：“人的生命相對(duì)歷史的長(zhǎng)河不過是短暫的一現(xiàn)，隨波逐流只能是枉自一生，若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展，我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。”他不惜生命地為了祖國(guó)的強(qiáng)大奔跑，所以，他及中華民族才能跑在世界的前列。
二要意志堅(jiān)定，持之以恒。美國(guó)某些人到處忽悠抵制華為，而任正非喊出：“世界離不開華為，美國(guó)不代表全世界，西方不亮東方亮。”這就是意志堅(jiān)定。一日曝之，十日寒之，這樣的人不是努力奔跑的人;“易漲易退山溪水，易反易復(fù)小人心”，沒有格局的小人就做不成大事。如若是有鐵杵磨成針的意志，就一定能水滴石穿;如若有鍥而不舍的精神，就一定會(huì)金石可鏤。我們需要的是像馬云一樣即使數(shù)十次被雷軍這樣的戰(zhàn)略家所拒絕，等到孫正義伸出橄欖枝，就可以展現(xiàn)蓬勃生機(jī)的堅(jiān)定意志。這不是孫正義的眼光，而是馬云的恒心所致。
三要自律。“自我教育，終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，究其本質(zhì)就是“自律、自知、自省、自明”。人成長(zhǎng)的境界就是由平凡到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越，再由卓越到偉大，每進(jìn)一重境界都是更加自律的結(jié)果。20xx年榮獲“全球杰青”稱號(hào)，CBA歷史上第二位得分破萬的球員易建聯(lián)，即使年過三十，胳膊肌肉仍厚實(shí)得如同“麒麟臂”，身體素質(zhì)穩(wěn)居現(xiàn)役球員前三，場(chǎng)均貢獻(xiàn)22分9.5個(gè)籃板。這源于他日常極其認(rèn)真的訓(xùn)練和自律的飲食與作息，他是年輕球員及全體年輕人的榜樣。傅雷在《約翰•克利斯朵夫》的“譯者獻(xiàn)詞”中說：“真正的光明決不是永沒有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以在你要戰(zhàn)勝外來的敵人之前，先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人;你不必害怕沉淪墮落，只消你能不斷的自拔與更新。”這里所說的“戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人”，這種“戰(zhàn)勝”就是自律。手機(jī)的使用、電子閱覽室的管理，必須靠我們同學(xué)們的自律才能既方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)又不至于影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
四要甘于吃苦，以苦為樂。我的一位熟人的孩子，是北大在讀博士，曾到伯克利做交換生，回國(guó)后她說：我不適合在伯克利讀書，因?yàn)槲业难劬Ρ緛砭秃懿缓茫麄兊膶W(xué)生幾乎沒有一個(gè)人是在深夜2點(diǎn)之前睡覺的。也就是說，伯克利的學(xué)生基本都是每天只睡5小時(shí)�？喙鲜强嗟�，但很多人卻愿意吃，不外乎這樣幾種原因：一是天生喜歡苦的味道，至少是不懼苦的味道;二是天生味覺苦感很弱或沒有;三是苦瓜性涼，可以治療內(nèi)熱;四是好奇;五是要向他人證明我不怕苦，可以吃苦。凡此種種理由，時(shí)間一長(zhǎng)，就更加愿意吃苦瓜了，甘于吃苦就形成了習(xí)慣。學(xué)習(xí)、生活中的吃苦亦然是這個(gè)道理。
五要即使是努力后“未見效果”，其唯一選擇是繼續(xù)努力。有人介紹竹子的生長(zhǎng)，一般先要用4年時(shí)間在地下長(zhǎng)3cm，在第五年破土而出后，卻以每天30cm的速度瘋狂生長(zhǎng)，僅用六周就能長(zhǎng)到15米，而前面四年，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。學(xué)習(xí)上努力了，但未見到成績(jī)的明顯進(jìn)步，其實(shí)你是在長(zhǎng)那地下的3cm。我一直認(rèn)為，讀書應(yīng)該是努力和收獲正相關(guān)程度最高的人類活動(dòng)了，一切努力都不會(huì)枉然，只要你堅(jiān)持努力奔跑，就一定會(huì)見到輝煌壯麗的那一天。
六要專注。專注既是讀書做學(xué)問的關(guān)鍵，也是人生成功的關(guān)鍵。有些同學(xué)感慨：“明明會(huì)做的題目看錯(cuò)了”“方法是對(duì)的結(jié)果算錯(cuò)了”;更有甚者，某同學(xué)兩次參加高考都有學(xué)科忘了將答案涂在答題卡上，第三次才考上大學(xué)。做事馬虎，丟三落四、粗心大意，會(huì)做的題目也出錯(cuò)，智商高分?jǐn)?shù)不高，這一切就是一個(gè)原因——不專注。不專注的人，他們朝秦暮楚，三心二意，他們“大事做不了，小事又不做”;專注的人是“用偉大的心態(tài)做小事”，將一件簡(jiǎn)單的事情做一萬遍不出錯(cuò)就是不簡(jiǎn)單。如果有一天，你在做綜合科目的150分鐘的訓(xùn)練，窗外卻是兩個(gè)年級(jí)聲勢(shì)浩大的呼號(hào)和跑操，卻并沒有影響你做題;如果有老師開門進(jìn)教室，聲音很響，你卻不知道;如果明明是滿滿一個(gè)考場(chǎng)的考生，你卻以為只有你一人——這就是專注。需要指出的是，有研究者提出，對(duì)手機(jī)的迷戀，會(huì)給我們的注意力帶來毀滅性的打擊，所以，也請(qǐng)我們個(gè)別同學(xué)慎思之。同樣，學(xué)習(xí)時(shí)總想著分?jǐn)?shù)，其效率將非常低。斯蒂芬·金在《肖申克的救贖》序言里說：“你也許知道(或在乎)，你也許不知道(或不在乎)，我出版這本和下面兩本書，賺了大錢，如果你在乎，你也應(yīng)該知道，在寫(writing)這件事上，我并沒有得到一文錢。正如其他自發(fā)性的事情一樣，寫作本身是超乎金錢之外的。錢當(dāng)然是好的，不過在創(chuàng)作時(shí)，你最好不要太去想錢。這種想，只會(huì)讓創(chuàng)作過程便秘而已。”我將其改編：“你也許知道(或在乎)，你也許不知道(或不在乎)，我【這次或下面兩次考試】，【考了極好分?jǐn)?shù)】，如果你在乎，你也應(yīng)該知道，在【學(xué)習(xí)】這件事上，我并沒有【獲得0.1分】。正如其他自發(fā)性的事情一樣，【學(xué)習(xí)】本身是超乎【分?jǐn)?shù)】之外的。【分?jǐn)?shù)】當(dāng)然是好的，不過在【學(xué)習(xí)】時(shí)，你最好不要太去想【分?jǐn)?shù)】。這種想，只會(huì)讓【學(xué)習(xí)】過程便秘而已。”
七要肯下笨功夫。國(guó)學(xué)大師錢穆先生說：“古往今來有大成就者，訣竅無他，都是能人肯下笨勁。”我從記事起就聽說“苦干加巧干”，而曾國(guó)藩卻推崇“守拙”，并說：“天下之至拙，能勝天下之至巧。”原來“大巧”就是正確方向和方法下的堅(jiān)持、刻苦和努力。學(xué)習(xí)和工作是馬拉松，取得的成績(jī)不是靠瞬間的爆發(fā)力，而是靠途中的堅(jiān)持力，你縱有千百個(gè)原因想要放棄，也要給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。這既是“大巧”也是“至拙”。所謂“彎道超越”本指F1方程式賽車在彎道更易超車，但賽車手的勇氣、控制賽車的能力，才是超越對(duì)手更是超越自我的法寶。錢鐘書著《管錐編》，引述4000多位名家的上萬種著作中的數(shù)萬條書證，汪洋恣肆，博大精深。為什么錢鐘書成就如此超人?因?yàn)樗M(jìn)入清華后的一個(gè)目標(biāo)就是“橫掃清華圖書館”。他的治學(xué)心得是：“越是聰明人，越要懂得下笨功夫。”所以有人說：“這個(gè)世界上最可怕的事情就是比你聰明的人，都在偷偷地下著‘笨功夫’。”
八要記住夢(mèng)想不一定被實(shí)現(xiàn)，但它卻可以讓你活得有方向、充滿希望。20xx年3月8日，馬航MH370失聯(lián)，在失聯(lián)四年多以后卻有一張來自該航班乘客的信用卡在使用。這是一位銀行工作者的親身經(jīng)歷：
有一天，一位西裝筆挺的先生，來到銀行窗口前輕聲說：“我收到了我愛人的信用卡賬單，有100元年費(fèi)需要繳納。”
辦理業(yè)務(wù)的姑娘提醒他：“可以轉(zhuǎn)告您愛人，任意刷卡滿6次就能減免年費(fèi)。”
“沒事，我給還了吧，通知她可能不太方便。”他堅(jiān)持說
姑娘感到奇怪，便禮貌地問他：“您怎會(huì)聯(lián)系不到您愛人呢?”
他的態(tài)度一直平靜而溫和，反問姑娘：“你知道馬航MH370嗎?”
“知道的。”姑娘更覺得奇怪了。
“我愛人就在那上面。”
姑娘當(dāng)時(shí)心里特別難受，說了好幾次“對(duì)不起”，并馬上給他辦理了業(yè)務(wù)。他依舊和氣，還告訴她，沒事的，自己就是為了讓這張卡保持正常使用狀態(tài)，萬一哪一天他愛人要用呢。是的，一個(gè)期盼著概率極低的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)的人，雖然失去了最心愛的人，但他對(duì)生命和愛的渴望、堅(jiān)守，使他不覺得孤單和寂寞，活得充實(shí)而執(zhí)著。
所以，無論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的概率多么低，只要有可能，我們都必須永遠(yuǎn)懷揣夢(mèng)想，這樣就不會(huì)迷失方向。這就是夢(mèng)想的價(jià)值和力量!既然如此，還有誰會(huì)自甘平庸卻去妄論一個(gè)成績(jī)中上等乃至中下等的同學(xué)，立志要上北大清華?那是這些的同學(xué)前進(jìn)和努力的方向，也是他們前進(jìn)的動(dòng)力所在!
最后，讓我引用在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議上的講話作為結(jié)尾：“只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐!”
新的一年，讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，努力奔跑，共同追夢(mèng)，我們就一定能登上每個(gè)一中人和一中發(fā)展的新高峰!
讓我們?cè)俅喂餐俺鑫覀兊目谔?hào)：20xx，加油，加油!
謝謝!
春季學(xué)期開學(xué)典禮講話稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，帶著20xx豐厚的收獲，憧憬著20xx嶄新的夢(mèng)想，走進(jìn)了新的學(xué)年。在新的一年，讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，一起去追逐夢(mèng)想!
親愛的同學(xué)們，希望同學(xué)們用嶄新的姿態(tài)謀劃自己的青春，珍惜光陰，勤于耕耘，善思篤行，樹立自己的奮斗目標(biāo)和青春的理想，讓青春的美好照亮未來的征程。在過去的一學(xué)期，期末考試中，我們xx中學(xué)在全區(qū)所學(xué)校中，以總平均分分的優(yōu)異成績(jī)，位居全區(qū)第四名，并且以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)位居xx區(qū)東部片區(qū)(四所學(xué)校)第一名，總平均分超科航路21.52分。其中語文全區(qū)第二名，政治全區(qū)第三名，英語、生物全區(qū)第四名。張宇僮同學(xué)在“國(guó)防演講”比賽中獲得xx區(qū)一等獎(jiǎng)、xx市二等獎(jiǎng)。學(xué)校建校時(shí)間段，但是教師們的工作激情、敬業(yè)態(tài)度、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)都呈現(xiàn)出生機(jī)勃發(fā)的精神風(fēng)貌，贏得了社會(huì)及家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)來臨，我們必須快速收心，立即投入到繼續(xù)追夢(mèng)的奮斗隊(duì)伍中!古語有云“一年之計(jì)在于春”，良好的開端是成功的一半，在這里，我提議同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期做到以下幾點(diǎn)：
1、做一個(gè)讀書的人：讀書使人充實(shí)，多讀書，整個(gè)人的氣質(zhì)就會(huì)與眾不同，與人交談，話題會(huì)更多，觀點(diǎn)會(huì)更有個(gè)性，對(duì)自己對(duì)他人都是很好的陽(yáng)光伴侶。2、做一個(gè)自律的人
凡是成的人，都是一個(gè)自律的人。所有優(yōu)秀背后，都是苦行僧般的自律。
自律是什么?它是我們平常所說的自控力，就是我們能否管得住自己。睡懶覺固然舒服，但是你能否準(zhǔn)時(shí)起床;空余時(shí)間用來打游戲當(dāng)然很爽，但你能否控制自己，用這部分時(shí)間來做更有意義的事，比如看書;很多人喜歡熬夜玩手機(jī)，刷微博，害怕今天錯(cuò)過了一些精彩的東西，這個(gè)時(shí)候，你能否控制自己的欲望，早點(diǎn)睡覺。
我們的人生總是充滿各種各樣的痛苦和挑戰(zhàn)，這一點(diǎn)你不得不承認(rèn)。老師會(huì)布置很多作業(yè)，總有我們不會(huì)做的，你會(huì)感到懊惱，而自律是解決人生問題的主要工具，也是消除人生痛苦的重要方法。越是自律的人越明白自己真正想要的是什么，所以才不會(huì)把時(shí)間和精力白白浪費(fèi)在無意義的事情上，而是真的把碎片化時(shí)間都利用起來成長(zhǎng)自己。
2、做一個(gè)努力拼搏的人
成功沒有捷徑，就是每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)!我們知道“九層之土，起于累土，千里之行，始于足下”。
20xx年，新年賀詞是：“天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗方能夢(mèng)想成真，擼起袖子加油干!”20xx年的新年賀詞是：“幸福都是奮斗出來的!”今年的新年賀詞是：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人!”連續(xù)三年的新年賀詞都提到了努力、奮斗!
很少有人愿意做一個(gè)平庸之輩，是沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中，還是選擇主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、充實(shí)自己?成為一個(gè)高品質(zhì)人需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。沒有一個(gè)人是天生完美無瑕的，都需要后天的辛勤付出，通過努力不斷超越自己。
比方說喬布斯，有人認(rèn)為他的成功是因?yàn)橛兄欠驳奶熨x，但是這種天賦也是要在漫長(zhǎng)的過程中不斷經(jīng)歷痛苦，不斷嘗試失敗才積累下來的。
任何事情不可能一蹴而就，同樣優(yōu)秀的人也是要通過不斷努力，辛勞地付出才能成功。
3、做一個(gè)守規(guī)矩，有敬畏感的人
無規(guī)矩不成方圓。我們每一個(gè)學(xué)生都要守規(guī)矩、有敬畏感。
敬畏身份。做為初中生，就應(yīng)該衣著樸素，說話得體，行為禮貌;不應(yīng)該在言語上——信口開河，出口成臟;外表上——標(biāo)新立異，涂脂抹粉;行為上——放浪形骸，粗俗可鄙。因?yàn)槟闼械男袨榕e止，都應(yīng)該符合初中學(xué)生的身份。
敬畏紀(jì)律。新學(xué)期第一個(gè)月是日常行為規(guī)范月，將對(duì)教室紀(jì)律，宿舍紀(jì)律，日常行為等各個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)整治，因此學(xué)校到級(jí)部再到班主任一定會(huì)嚴(yán)格管理，形成全方位的高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)各種違規(guī)違紀(jì)嚴(yán)懲不貸，以確保我們學(xué)校已經(jīng)形成的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)得以延續(xù)和提升。我希望同學(xué)們一定要自覺遵守，并更好地保持。常懷敬畏之心，這樣才不會(huì)狂妄、浮躁，內(nèi)心自然會(huì)生養(yǎng)出一股正氣、莊嚴(yán)與崇高。敬畏紀(jì)律。讓學(xué)生知道“有所為有所不為”，自覺規(guī)范自己的行為。敬畏師長(zhǎng)，具有感恩之心。我們要教育學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)謙恭有禮，虛心受教。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
同學(xué)們，做一個(gè)有思想、有學(xué)識(shí)、有品質(zhì)的xx人，需要你們加倍努力去踐行。
老師們，我們?cè)诿恳晃焕蠋煻际菒蹗従礃I(yè)、富有理想、有教育情懷的現(xiàn)代教師。以學(xué)校的發(fā)展愿景、使命、價(jià)值觀為引領(lǐng)，面向未來，最珍貴的是教師的愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。用愛心滋潤(rùn)生命，用奮斗書寫輝煌!老師以德立身、以德施教，才能贏得學(xué)生的尊重，才能生發(fā)出超凡的人格魅力，才能達(dá)到一種理想的教學(xué)境界，才能成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。。
在新的一年里一定能夠揚(yáng)帆起航，砥礪前行，帶著夢(mèng)想，做一個(gè)追夢(mèng)人，寫好學(xué)校發(fā)展的“奮進(jìn)之筆”，創(chuàng)造更加優(yōu)異的輝煌成績(jī)!
讓我們向新而行，為夢(mèng)而奮斗!