銘記黨恩發奮學習演講稿精選范文一

　　【導語】：學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。那么，今天小編為大家帶來的是關于銘記黨恩發奮學習演講稿的范文，希望對大家有所幫助!

　　【銘記黨恩發奮學習演講稿】一

　　各位同學們，

　　大家好!

　　我是六年一班的雋，我特別喜歡上信息課，學習電腦。你們喜歡嗎?

　　―――喜歡

　　看來大家和我一樣對學習電腦都很感興趣，如今，我們的生活已經離不開電腦，同學們也有了 U盤、 MP3、PSP等數碼裝備。

　　在信息課上我經常受到老師的表揚，因此我的電腦水平提高得更快了，被選拔進電腦校隊。我還和遠同學一起對電腦的光驅進行了改造，參加市創新大賽獲得了獎勵，老師說我是個電腦高手了。學習了五六年的電腦，我也真正體會到，電腦的樂趣不僅限于游戲……

　　每當我要打印文件，我總把內容隨心所欲輸進Word里，把它們切換成各種字體、各種顏色;有時我想展示圖文并茂的作品，只用鼠標稍微操作，幻燈片就會把它們用不同色調、不同形式呈現在我的眼前，有時加上兩個gif動畫，可以使情節更加活靈活現;Flash的制作讓我意識到，制作動畫并不難;畫圖板讓我明白，不用那復雜的繪畫工具，照樣能畫出絢麗多姿的畫面;Email成為我們與中國臺灣、新疆，新加坡等小朋友傳遞友誼的橋梁;百度、GOOGLE搜索是我課外的小老師!……

　　總之，學習電腦使我受益無窮，令我的生活快樂無限!

　　我們的生活已經離不開電腦，讓我們大家一起來學習電腦吧，展開理想的雙翼，跟上時代的浪潮，讓我們成為電腦大專家，為人類創造美好的未來!

　　【銘記黨恩發奮學習演講稿】二

　　你們是我學習的榜樣

　　教師生涯的第一學期伴隨著諸多的歡聲、笑語、汗水、得意、彷徨匆匆而過，我從當初的懵懂逐漸成長、漸漸融入了x街小學這個具有強大的向心力和凝聚力的大家庭，特別是老教師愛生如子、嚴謹治學的精神時時刻刻影響著我，促使我要向老教師一樣，把愛心和滿腔熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業的火炬緊緊握在我的手中。

　　時光匆匆，半學期又過去了，我們這個大家庭又有一位德高望重的陳老師光榮的離開了她的工作崗位，她愛崗敬業無私奉獻的精神值得我們每一個年輕老師學習。是啊，不僅僅是陳老師，x街小學所有的老教師身上都有一種讓我們年輕老師終身學習的優秀品質。不僅僅在品質上，老教師們在課堂上那種得心應手，游刃有余的教學模式，豐富的教學經驗都是我學習的楷模。我很慶幸自己被分到這樣一個和樂融融的大家庭，這里的學生值得我們去呵護，這里的老教師值得我們去敬仰，就拿我們辦公室的閆x老師吧，她就是其中的一位。她經常教導我如何當一個好老師如何去關愛學生，走進學生的心里，有這樣一件微不足道的小事，至今歷歷在目，從這件小事傷，我悟出了教育的真諦。

　　那天下午放學后，各班學生都放學了，而她班的幾個學生背著書包在辦公室門口向里面窺視，閆老師親切地示意他們進來，和他們聊起天來，辦公室里你一言我一語充滿了孩子們的歡聲笑語。坐在一旁的我非常感動：這是多么和諧的師生關系啊，像這個年代的學生和老教師應該產生代溝了，而閆老師和學生們談的卻是津津有味，也就是在這時我感悟到了親其師信其道這句話的真正含義，怪不得孩子們樂意上她的課，有事聽見孩子們下課后追著閆老師問：下節課再上語文吧。她和學生們的那種情感是外人無法理解、體會的。一個老師讓學生如此喜歡，可見她有多大的人格魅力啊;此時不禁反思自我：如何做一個讓孩子喜歡的老師，這也是我不斷努力的目標，同時立志成為閆老師這樣的優秀教師。

　　最后，我衷心祝愿老教師：工作順利，身體健康，你們永遠是我學習的榜樣!

　　【銘記黨恩發奮學習演講稿】三

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：“銘記黨恩，勤奮學習”!

　　大家還記得20xx年5月12日14時28分，那一場突如其來，猝不及防的大地震摧毀了我們的家園，在這地動山搖的時刻，給我們留下的是滿目蒼夷，斷墻殘垣，哀鴻遍野……地震給我們帶來了巨大的災難,這種經歷刻骨銘心，那是一個充滿震撼的夏天，“四川挺住，中國加油!”的呼號至今還響徹耳畔……

　　我們永遠銘記，危難之際，黨中央、國務院的深切關懷!生死關頭中國人民解放軍，武警官兵千里馳援!他們視災情為命令，視群眾為親人，星夜兼程，以最快的速度，在最短的時間奔赴災區第一線，全力以赴搶險救人，奮不顧身，排除危險。

　　抗震救災，恢復重建，我們銘記那些源源不斷開赴災區滿載著救災物資的車隊;銘記那一雙雙扶老攜幼的手，一張張陌生而親切的面孔;銘記揮汗如雨的北京援建工作者。我們常思感恩，將無以回報的溫暖永記于心。

　　我們銘記黨恩，只要有黨和政府的堅強領導，有全露西民的有力支援，堅忍不拔，奮力前行，就沒有邁不過的坎。“任何困難都難不住英雄的中露西民”!

　　離5.12大地震快過去兩年了，我們災后的家園發生了翻天覆地的巨大變化。

　　現在我們從板房學校搬進了具有現代氣息的露西小學�，F在我們的學校是多么的漂亮，感謝那些幫助過我們的人們。所以，從現在起我們要比以前更加努力，銘記黨恩，發奮學習。用我們優異的成績和實際的行動來回報黨的陽光雨露。

　　同學們，我們的明天無限美好，我們要用知識去打拼去奮斗，去創造美好的未來!發奮學習，振興中華!

　　銘記黨恩，發奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節，按時到校，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發言，及時復習，獨立作業，敢于質疑，善于合作，勇于創新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關注社會和時代的發展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎，創造成功的機會。人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多發奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我希望每一位同學都能樹立遠大理想，發奮學習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質，增長才干，成為二十一世紀強大中國的“社會中堅”。

　　謝謝大家!

　　【銘記黨恩發奮學習演講稿】四

　　老師、同學們：

　　大家上午好。今天我演講的主題是“學習航天精神，攀登科學高峰”。

　　600多年前的明朝士大夫萬戶——人類第一個嘗試飛天夢想的中國人。雖然，他的生命隨著轟鳴化作了一縷輕煙，然而他的名字卻記錄在人類飛天夢想的起點上。600多年后，中國一代又一代的航天人，翻越飛天道路上一個又一個障礙，將先人的夢想變成了現實。每一次壯麗騰飛，托舉起的都是中華民族的飛天夢想。

　　“神九”的火焰仿佛還縈于昨日，巨響轟鳴帶著國人的夢想步向太空，這一切的一切仍未塵埃落定，“神十”就已經帶著前輩的揚塵奔向穹宇。

　　鷹擊長空，白虹貫日，我們只能見諸熒屏;神箭洞天，回聲轟隆，我們也許覺不出那震動，但我們的內心卻同樣震撼。美國人完全壟斷載人航天事業的神話完全被神舟翔天所打破，中國將在未來的太空中，綻放出最為絢麗的光彩。

　　一次又一次的遨游太空，我不禁想問，什么才是真正的航天精神?

　　責任。唯有盡心盡力，做好自己應該做的每件事，多少年如一日，才能換得神十的順利升天。“做你不得不做的事情便是責任”英國的查爾斯王子這樣說過。也許會有人撇撇嘴，說聲：“無關緊要。”但回顧過往，眺望未來，幾代人的艱辛努力才換得國家的昌盛進步，才換得你我衣食無憂，“責任”這個詞對于我們也許很空洞，但十年、二十年之后的中國，我們這一株株幼苗便將長成參天大樹，“責任”這根接力棒便從上代人的手中遞交到我們眼前。從古至今，責任與權利總是并肩并存的，在享受利益的同時，也必須盡自己應盡的責任。這是每個人必需的生存條件，更是航天精神的關鍵。

　　團結，唯有團結才能使零零散散的一盤沙變成一個擁有高科技技術的信息團隊，一個世界尖端技術的大本營。無論是現在，還是在觸手可及的未來，團結都是必不可少的成功因素，也許你對自己充滿了信心，但孤軍奮戰永遠沒有“眾人拾柴火焰高”的威力和智慧。取長補短，協調犧牲，

　　神八、神九、神十，中國這條正在崛起的巨龍，正在一步步地揭開宇宙神秘的面紗，一代又一代航天人在為這個永恒的飛天夢添上一筆又一筆濃墨重彩的色調。一座座難以克服的科學珠峰，正翹首企盼著一個又一個來自中國的身影，堅持不懈地向上，向上。在不久的未來，這個重擔便將落到你我的肩上，那么，你準備好了嗎?

　　很多人喜歡把中國比作步履蹣跚、飽經風霜的老人，但我更想把這個崛起的民族比作與我們一樣的少年，一樣朝氣蓬勃、漸漸成熟的少年。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強.”一個國家，一個人，美好的時光總像花期般彌足珍貴，從含苞，到凋謝，綻放只有一次，年少只有一次，我們無法改變過往，卻可以充分地利用少年的時光為未來打下堅實的基礎，有的生命雖然短暫，卻精彩絕倫，充實不已;有的人卻一輩子碌碌無為，虛度光陰。與其在老年時懊悔“黑發不知勤學早”，不如現在就為自己、為祖國從每一件小事起認真努力，為迎接眼前一座座科學高峰打下堅實的基礎。

　　【銘記黨恩發奮學習演講稿】五

　　老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是初一(3)班的，我演講的題目是《我學習，我快樂》。

　　或許有些同學認為，學習是一件痛苦的事情，哪來的快樂呢?可是，你可知道，在炮火硝煙的戰爭中，和我們一樣大的孩子們為了能夠安心的學習，還必須有人站崗放哨，以防敵人發現;你可知道，當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知識，難友們與敵人作了多曬次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了能夠進入學校學習，現在在貧困山區還有很多的孩子把自己撿破爛的錢作為學費……面對這一切，我們又有什么資格去說學習是痛苦的呢?

　　我們現在在學校里學習，有優美的學習環境，有為了我們健康成長而嘔心瀝血的老師，有精心呵護我們的爸爸媽媽，我們的學習很快樂。語文課上，可以體會到祖國的深遠文化，提高我們的人文素養;數學課上，可以鍛煉我們的思維，讓我們學會縝密;音樂課上，可以盡展自己的歌喉，并提升我們對音樂的鑒賞能力;體育課上的鍛煉可以讓我們強壯體魄，讓我們快樂成長……我們的學習怎能不快樂呢?

　　當然，學習中也不免會遇到一些困難和挫折，我曾經也質疑過，徘徊過，甚至沮喪過，但我從未放棄過。每當我有進步，有提高，即將達到勝利的彼岸時，我是那么的開心，為自己的成功感到無比的驕傲和自豪。這時，我就會覺得以前所遇到的困難、挫折，所流過的眼淚和汗水其實都不算什么。

　　心里洋溢著學習帶來的快樂的同時，也體會到了“梅花香自苦寒來”這句話的意味。

　　學習不僅需要熱情，還需要合理的方法。

　　我們學習不能一味的求成績，要看自己真正掌握了多少。俗話說“一曝十寒”，學習是一個長期積累的過程，我們不能奢求一步到位，更不能“三天打魚，兩天曬網”，要學會持之以恒，更要有“活到老，學到老”的精神。學習不單單只是死啃書本，而是要將在書本上的知識吃透，融會貫通，把書中的知識拓展開來，聯系實際生活吸收書本的精髓。我們只有認真的學習，細心地學習，才能從中體會快樂，真正做到我學習，我快樂。

　　同學們，學習讓我們從一個懵懂無知的幼兒變成一個滿懷理想的少年，讓我們好好學習，從學習中找到快樂，享受學習，收割理想的果實，為我們的祖國更加繁榮昌盛而加油!

　　我的演講完畢，謝謝大家。