市領導在教師節慶祝大會講話稿

　　金秋時節，滿載著桃李芬芳的累累碩果，感受著尊師重教的蔚然之風，迎來了教師節，下面是第一范文網小編給大家整理的市領導在教師節慶祝大會講話稿，僅供參考。

市領導在教師節慶祝大會講話稿【篇一】

　　老師們、 同志們：

　　在全市上下凝心聚力、加快發展的關鍵時期，在各行各業碩果累累、喜獲豐收的金秋時節，我們滿懷喜悅地迎來了第二十個教師節。在此，我代表市委、市政府向教育戰線的教職員工致以節日的問候，向今天受到表彰的廣大教育工作者表示熱烈地祝賀，向多年來關心、支持教育事業的社會各界表示衷心的感謝!

　　1985年全國人大確定每年9月10日為教師節，光榮的人民教師從此有了自己神圣的節日。轉眼20xx年過去，彈指一揮間,我市改革建設全面推進，社會發展成就斐然。 　一是經濟建設步伐加快。全市上下緊緊圍繞經濟建設中心，牢牢把握發展第一要務，解放思想，開拓創新，苦干實干，有力地推動了全市經濟的持續快速健康發展。去年全市完成國內生產總值138?4億元，比1985年增長17?9倍;實現財政收入10?1億元，增長16?9倍;完成固定資產投資62?9億元，經濟發展的活力和后勁明顯增強。綜合經濟實力進入全國全省強市位次，201x年位居全國縣域經濟基本競爭力百強縣第61位，列全省30強第18位。尤其工業經濟迅猛發展，形勢喜人。重點培植了機械制造、食品加工、紡織服裝三大主導產業，建起了“外貿城”、“汽車城”、“紡織服裝城”和“食品加工城”四大工業城，打造了特色突出、優勢明顯的縣域工業經濟體系;全市規模以上工業企業達到269家，大中型企業集團40家，去年利稅過千萬元的企業達到21家，其中有6家過億元，濰坊市5家年銷售收入過50億元的企業我市占了2家;“新郎”、“得利斯”兩個品牌獲得全國馳名商標和中國名牌產品，這在全國縣級市中是少有的。201x年全市落實投資過億元的大項目47個，今年增加到52個;全市去年規模以上工業實現銷售收入242?7億元、利稅18億元，工業提供的稅收占全市財政總收入的80%。同時，大力發展第三產業，先后建起了龍城市場、密州商城、九龍商貿城、龍海水產城等一批大型骨干市場和商業網點，其中龍海水產城規模位居全國同行業第一;加快開發現代旅游業，拉起了以“龍文化”為主調、以“兩山兩河”(障日山、馬耳山、扶淇河、濰河)為主體的現代旅游城市框架。培育壯大民營經濟，到去年底全市民營經濟業戶發展到1?86萬家，民營企業發展到2144家;堅持用發展工業經濟的理念和辦法發展農業、農村經濟，農業產業化、標準化、國際化水平顯著提高。

　　二是改革開放成效卓著。在先后推行農村“商品經濟大合唱”、“貿工農一體化”、“農業產業化”，進一步深化完善企業改革的基礎上，積極探索推行了縣域經濟合作化改革。與此同時，全方位擴大對外開放，已與30多個國家和地區建起了貿易關系，出口創匯居濰坊各縣市區之首，其中肉豬年分割出口4萬噸，占全國出口總量的1/10，占中國出口日本市場的1/3;年產天然色素3億克，占世界總產量的1/2。招商引資大見成效，全市已建成三資企業240家，去年實際利用市外資金35億元，利用境外資金5482萬美元。外經外貿工作深入展開，已建成海外企業5家，每年輸出國際勞務近百人次。設立了海關諸城辦事處。充分利用“兩個市場、兩種資源”加快發展的現代化經濟格局已經形成。

　　三是城市建設日新月異。20xx年來我市的城市面貌翻天覆地、渙然一新。先后開通了四條外環路，拉起了中等城市框架;積極實施市區“北擴東移”戰略，規劃建設了25平方公里的經濟技術開發區，先后投資2億多元用于開發區基礎設施建設，實現了“八通一平”，吸引入區項目90多個，總投資80多億元，并初步規劃了東城項目區，以充分接受1小時青島經濟圈輻射。加強城市基礎設施建設，拓寬改造了和平街、興華路、西郊街，打通了一批斷頭路，東關大街拓寬改造工程正在加緊施工;中國陸海鐵路大通道膠新鐵路諸城段建成通車，青(島)萊(蕪)高速即將動工興建，改寫了諸城沒有鐵路和高速公路的歷史;投資近10億元，拓寬改造了境內國道、省道，并對市鄉道路逐步進行了拓寬硬化;投資近億元，對濰河城區段進行了園林景點式改造，蓄水達5000萬方;高標準建設改造了恐龍公園、滄灣公園、中心廣場，加強城市美化、綠化、亮化建設，城市功能進一步增強。

　　四是人民生活水平大幅度提高。去年全市城鄉居民儲蓄余額達59?5億元，比1985年增長54?3倍。城鄉醫療條件進一步改善，特別是投資近2億元建設了人民醫院新院和新建了中醫院病房樓，新購置了具有世界先進水平的醫療設備，市民的醫療條件得到根本改善。交通通訊發展迅速，客貨運力明顯增加，實現了電話自動化，建設了廣播電視大樓和電視轉播塔，電視覆蓋率達到100%。城鄉居民居住條件明顯改善。全市人民溫飽已經解決，小康提前達標，目前正朝著提前十年全面建設小康社會的奮斗目標邁進。

　　撫今追昔，全市經濟社會發展之所以有今天的大好局面，主要得益于上級黨委的正確領導，得益于全市干部群眾的苦干實干，同時也與教育系統卓有成效的工作密不可分。20xx年來，教育工作碩果累累，業績驕人，可謂“桃李滿天下、學子遍全球”。全市先后為國家輸送專科以上學歷的大學生3萬多人，培訓農民30多萬人次、職工15萬人次，每年培養各類技工近4000人，為全市兩個文明建設提供了有力的人才保障和強大的智力支持。

　　教育事業的輝煌成就，是各級黨政高度重視教育的結果。歷屆市委、市政府一直重視、關心、支持教育，始終把教育放在優先發展的戰略地位。特別是近年來，我市正處在經濟發展的高速增長期，基礎設施配套需要大量資金投入，財政狀況比較緊張。但我們堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”，把有限的資金優先保證教師工資發放，優先保證教育投入，確保教育經費實現了“三個增長”，教師工資全部實行“四統一”發放，濰坊市級以上增資政策全部按規定落實到位。特別是一次性為1054名民辦教師辦理了“轉非”手續，從而徹底解決了民辦老師的歷史遺留問題。各鄉鎮(街道)也都立足各自實際，全力以赴支持教育事業，在校舍改造、設施配套等方面投入了大量的人力、物力、財力，為整個教育事業的長足發展創造了良好的條件。

　　教育事業的輝煌成就，是社會各界大力支持的結果。“至今東武遺風在，十萬人家盡讀書”。諸城自古就有尊師重教的優良傳統，全社會關心支持教育的氛圍十分濃厚。特別是近年來，福田公司、新郎公司、瀘河集團、義和車橋公司等企業集團以及其他社會各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對教育事業進行扶持幫助，尊重知識、尊重人才、尊師重教在全市上下已蔚然成風。

　　教育事業的輝煌成就，是與時俱進深化改革的結果。改革是時代的主題，也是諸城的優勢。我們高度重視教育教學改革，靠改革增活力、挖潛力。特別是近年來，積極深化辦學體制改革，初步形成了以政府辦學為主體，公辦學校和民辦學校共同發展的新格局。全面推進人事制度改革，實行教職工“全員聘用聘任制”和“崗位結構工資制”，逐步建立起了“教師能進能出、干部能上能下、待遇能高能低、優秀教師能夠脫穎而出”的用人機制;積極推行干部教師城鄉交流制度，促進了教育的均衡發展;對畢業生錄用和教師進城進行公開考選，增加了工作透明度，得到社會各界廣泛好評。

　　教育事業的輝煌成就，更是教育系統干部職工苦干實干的結果。諸城教育基礎好、起點高、成就大。歷屆教育局領導班子都注意顧全大局、精誠團結，鉆研業務、不懈進取，以對組織、對人民、對事業高度負責的精神，打好“接力賽”，開創新業績。特別是近年來，面對高考成績在低谷徘徊的被動局面，局黨委一班人帶領廣大教育工作者負重奮進，自強不息，保持了諸城教育持續健康發展的良好局面。我們的教育管理者特別是中小學校長，一心撲在事業上，既當指導員，又當戰斗員，以身作則，率先垂范，成為教育戰線的旗幟和標兵。尤其是那些奮戰在教育一線的廣大教師，他們不計條件優劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對教育工作傾注了全部心血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，受到了全社會的尊敬和愛戴。這其中，有年過半百的老教師，他們老驥伏櫪、壯心不已，繼續為教育事業獻計出力;有年富力強的中青年教師，他們兢兢業業、忘我工作，成為諸城教育的中流砥柱;很多同志操勞過度、早生華發，有的積勞成疾、累倒病倒在工作崗位上。他們的先進事跡可歌可泣、感人至深，他們不愧為辛勤的“園丁”。在此，我代表市委、市政府和全市人民，再次向全市廣大人民教師和廣大教育工作者致以崇高的敬意，并表示衷心的感謝。

　　回顧過去，我們激情澎湃;展望未來，我們豪情滿懷。當前，全市上下正按照深入實施“四化”戰略、提前十年全面建設小康社會的戰略部署，圍繞“市內爭第一、省內進前十、國內進百強”的奮斗目標，凝心聚力，干事創業，展開了大投入、大招商、大發展的新藍圖，掀起了超常規跨越式發展的新高潮。這是全市的工作大局，教育戰線更是責無旁貸。小康大業，人才為本;人才培養，教育先行。諸城要進“百強”，諸城教育首先要進“百強”;諸城經濟要實現騰飛，教育事業必須優先發展。各級黨政和廣大教育工作者都要充分認識抓好教育工作的重要性和必要性，以與時俱進、奮發有為的精神狀態，努力加快我市教育改革和發展步伐，全面實現諸城教育工作的新突破，為實現全市的既定目標做出積極的貢獻。

　　(一)各級黨政要站在戰略高度，重視關心教育事業。要加快教育事業的發展，關鍵在領導。xx大明確指出，“教育是發展科學技術和培養人才的基礎，在現代化建設中具有先導性全局性作用，必須擺在優先發展的戰略地位。”各級黨政一定要認真貫徹上級指示精神，始終把教育放在優先發展的戰略地位，列入重要議事日程，重視關心教育事業。必須明確，教育是一項惠及千家萬戶、事關長遠發展的富民工程。實現全市經濟超常規跨越式發展，離不開強大的人才支持和智力支持。各級黨政要切實增強興教富民意識，一把手要親自抓，分管領導靠上抓，真正做到象抓經濟工作那樣抓好教育工作，要想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優先考慮、加以傾斜。要定期召開會議，專題研究教育工作，及時解決工作中存在的問題。要關心廣大教師的生活待遇，不斷提高他們的社會地位。靠我們的共同努力，在全市上下營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以幫教為榮”的良好社會風尚。

　　(二)教育部門要堅持與時俱進，全力提高教育教學質量。要以黨的xx大精神為指導，以提高教學質量和辦學效益為目標，以“做學生喜歡的老師、當社會敬佩的校長、辦人民滿意的教育”為核心，堅持科學的教育發展觀，加強教學研究，完善教育管理，深化已啟動的各項改革，努力推動教育工作上水平，為實現全市經濟和社會的全面協調發展奠定堅實的人才和智力基礎。一是要加快辦學體制改革，大力發展民辦教育。采取公辦民助、民辦公助、國有民辦以及集團化、股份制等多種形式，實現民辦教育發展的新突破，盡快形成政府辦學和民間辦學相互促進、共同發展的大好局面。二是要深化學校用人制度改革，充分調動教職工的積極性。積極推行校長職級管理、教師聘任制、分配與業績掛鉤等改革，引入競爭機制，建立能進能出、能上能下的教師任用機制。要加快轉崗分流富余管理人員，建立崗位目標責任制，打破分配制度上的大鍋飯，充分調動教職工的積極性和創造性。三是要不斷推進教學改革，全面提高教育教學質量。要抓住實施新課程改革的機遇，改進課堂教學，改革教育模式，提高教學效益，培養學生創新精神，提高學生綜合素質，不斷把我市的教育教學質量提高到一個新水平。應該看到，今年我市高考雖然取得了優異成績，但與安丘、壽光等兄弟縣市相比，還有一定差距。市委、市政府要求，教育主管部門和全市各級教育管理部門以及全市廣大教育工作者要自我加壓、自強不息、苦干實干、奮勇爭先，以求真務實的作風和敢于吃苦的精神，再奪濰坊第一，再鑄昔日輝煌。

　　(三)廣大教師要不斷自我加壓，努力提高自身素質。建設一支思想過硬、業務優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的重要前提和根本保證。進入新世紀，經濟全球化進程加快，科學技術突飛猛進，知識經濟方興未艾，我市作為山東半島城市群規劃中的大城市，要在激烈的市場競爭中站穩腳跟，謀求發展，迫切需要創新型和復合型的人才。這給教育部門和廣大教育工作者提出了新的更高的要求。廣大教師要牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓，自覺適應新形勢新任務的要求，努力加強學習，提高自身素質。要切實加強職業道德建設，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，愛崗敬業，為人師表，誨人不倦，為人民的教育事業殫精竭慮、盡職盡責;要適應素質教育和新課改的需要，創新教育理念，改革教學內容，改進教學方法，參與教學科研，掌握現代的教育手段和教學本領;要按照“以人為本”的科學發展觀的要求，樹立科學的教育觀，尊重學生、愛護學生、關心學生，做學生的良師益友，建立新型的師生關系。教育部門要發揚創新精神，積極探索教師培訓工作的新思路、新辦法、新機制，以“培訓千名骨干，帶動萬名教師，教好二十萬學生”為契機，創建教學相長的新格局，加快教師隊伍建設步伐。要在堅持假期教師集中培訓的基礎上，完善培訓辦法，提升培訓層次，并積極創造條件，使老、中、青教師能夠互相促進，優秀人才能夠脫穎而出，整個教師隊伍素質能夠得到全面提高。

　　(四)社會各界要強化責任意識，積極支持教育事業。教育工作是一項大的社會事業，是一項社會系統工程，不僅需要廣大教師的辛勤耕耘，更需要社會方方面面的理解、幫助和支持。各級各部門各單位都要適應時代發展的要求，努力構建學習型社會、學習型機關、學習型企業和學習型學校，營造全黨抓學習、全民辦教育的良好社會風尚。要從事關人民群眾根本利益、事關諸城經濟和社會協調發展的高度，繼續關心和支持教育事業發展。各級人大、政協要加強對教育工作的執法檢查和民主監督，保障教育事業的健康發展;財政部門要依法落實各項投入政策，確保“三個增長”;市直各部門要堅持依法行政，認真履行職責，關心支持教育事業，為教育改革和發展創造良好的外部條件;工會、共青團、婦聯等群眾團體要積極與教育行政部門密切配合，共同做好學校的思想政治工作。總之，社會各界都要以對黨對人民高度負責的態度，努力創造有利于學生健康成長的社會環境，為全面振興諸城教育辦實事、做貢獻。

　　老師們， 同志們!振興諸城教育，功在當今，利在千秋。廣大教育工作者要牢記“傳道、授業、解惑”的神圣職責，與時俱進，開拓進取，勤奮敬業，創新實干，為加快諸城教育事業的改革和發展，為促進全市經濟社會的全面振興，做出新的更大的貢獻!

　　最后，祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意!

　　謝謝大家!

市領導在教師節慶祝大會講話稿【篇二】

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　在新中國即將迎來60華誕之際，今天，我們熱烈慶祝第25個教師節，大家會很自然地想起這樣一句話，“國運興衰，系于教育”。

　　伴隨著改革開放的進程，轉眼間教師節已走過了25個年頭。在座的許多老教師都還清楚地記得當年迎來第一個教師節時激動的心情、激動的場面。在改革開放初見成效的八十年代中期，我們的黨、我們的國家越來越認識到，實現民族的振興、國家的繁榮富強、民主文明，歸根到底要靠教育。從那以后，隨著《義務教育法》、《教師法》以及一系列教育改革發展規劃的出臺和實施，教育迎來了發展的春天。我們都還記憶猶新，改革開放的總設計師鄧小平同志高瞻遠矚，提出了“教育要面向世界、面向未來、面向現代化”，為我們指明了教育發展的方向。可以說，整個改革開放的過程，就是一個不斷重視教育、不斷發展教育的過程;教育的繁榮發展，又有力地促進了改革開放。去年，全國上下都深入開展了紀念改革開放30周年活動，得出了許多重要結論和經驗，其中有一條，就是“實施科教興國戰略，必須始終堅定不移”。站在新的發展起點上，我們有條件、有基礎，也更加應當重視教育，發展好教育。今天，我們召開教師節慶祝表彰大會，就是要進一步動員全市堅定不移地貫徹教育優先發展戰略，在全社會進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，全面加快鎮江教育現代化步伐，為鎮江的科學發展、跨越發展、可持續發展提供強大動力。

　　“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”。我們每個人都有自己的老師，老師對我們的影響可以講是“春風化雨、潤物無聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的。毛主席在祝賀他的老師徐特立60歲生日時就深情地說到：“你是我20xx年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生”。人民教師無上光榮，人民教師使命重大。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協，向全體教育工作者致以節日的問候，向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

　　9月4日上午，溫家寶到北京三十五中，和一個班的學生一起聽了五堂課;當天下午，又在座談會上發表了重要講話。的囑托，表達了黨和國家對廣大教育工作者的期望，更反映了時代對教育提出的更高要求。下面，我就如何推動鎮江教育事業又好又快發展，簡要提三點希望，與大家共勉。

　　第一，毫不動搖地堅持教育優先發展。

　　近年來，隨著經濟社會的不斷發展，鎮江教育事業也取得了長足進步。有一組數字很能反映成績：20xx年，全市學前兒童入園率96%，義務教育普及率100%，高中階段毛入學率105.81%，職校學生就業率95%，高等教育毛入學率42.59%，全市人均受教育年限為14.4年。據省教育廳統計，各項核心指標均位居全省前列。丹陽、揚中20xx年已經率先通過省縣域教育現代化水平評估，其他各轄市區目前都做好了迎接省級評估的準備。鎮江教育已經站在基本實現教育現代化的嶄新起點上。

　　當前，鎮江的發展正處于關鍵時期。實現科學發展、跨越發展、可持續發展是我們的戰略目標;發展創新型經濟、建設創新型城市是我們的戰略選擇。面對嚴峻的挑戰，我們必須加快建設產業高地、創新高地、人才高地。新的目標、新的任務對全市教育事業發展提出了更高的要求。未來發展的關鍵靠人才，培養人才的關鍵靠教育。我們必須始終堅定不移地貫徹科教興市、人才強市戰略，毫不動搖地堅持教育優先發展，切實做到經濟社會發展規劃優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要，切實提高鎮江教育現代化水平，為鎮江的發展提供強有力的智力支持和人才保障。

　　第二，努力造就一支優秀的教師隊伍。

　　剛才，大會表彰了一批先進教師，潘老師作為優秀代表作了一個很好的發言。在我們鎮江的校園中，還有數不清的感人事跡：比如，導墅鎮小華小學的老師吳小菊，三十四年如一日扎根在村小，既當校長又當老師，體現了一種甘為人梯、無私奉獻的精神;句容華陽一小的倪芳華老師，努力提高教學質量，不愧為愛崗敬業、努力鉆研的模范;還有丹徒區高級中學的王曉濱老師，在美術高考教學方面探索出了一套獨特的經驗，取得了優異成績，這些事跡許許多多。正是因為有這么多優秀的教育工作者，才為鎮江的教育事業撐起了一片藍天，讓一批又一批的孩子在陽光雨露下茁壯成長!我們廣大教育工作者都要向他們學習，向今天受到表彰的優秀教師學習。

　　先有名師，后有名校;先有教師隊伍的振興，后有教育事業的振興，這是一個普遍規律。怎樣才能算是一個優秀的教師呢?溫家寶在9月4日提了三點希望，就是要“充滿愛心、忠誠事業;努力鉆研、學為人師;以身作則、行為世范”，這體現了他的一貫要求。大家要認真體會、貫徹的講話精神。希望廣大教師愛崗敬業、關愛學生。正像溫家寶所講，教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品。一個好的老師，首先要充滿愛心，熱愛教育事業，全身心投入教育，關愛每一個學生，成為知識的傳播者、愛的傳遞者、學生人生的引路人。希望廣大教師刻苦好學、嚴謹治學。現在我們處在一個知識時代、信息時代、網絡時代，科學技術更新速度大大加快，只有不斷地抓緊學習、終身學習，才能適應時代的需要，成為一個合格的教育者。這方面，廣大教師要帶頭發揚優良學風，做熱愛學習、善于學習的楷模。希望廣大教師勇于創新、育才有方。教師從事的是創造性的工作。教師富有創新精神，才能培養出創新人才。廣大教師要積極投身教育創新實踐，用先進的理念、科學的方法，注重因材施教，善于引導和激發學生的興趣、潛能，培養更多創新型、實用型、復合型、高素質的人才。希望廣大教師修身立德、為人師表。老師的人格魅力和思想修養，是對學生最具體、最生動、最深遠的教育。我們每個人之所以尊敬老師，首先是敬重他們的品格風范;老師對學生的最大影響，還是品行的影響。希望大家要自覺加強師德師風建設，以良好的形象和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，無愧于黨和人民賦予的“人類靈魂工程師”的稱號。

　　第三、要進一步弘揚尊師重教的良好風氣。

　　經濟社會的發展首先依托于教育、依托于人才，但在經濟社會發展之后，又應當更好地反哺教育，教育的發展才會有更可靠的保障。今年我們舉行了首屆“大愛鎮江、感動教育”十大社會人物評選，馬上大家還要看一個專題片，具體介紹他們的感人事跡。我衷心希望，鎮江能夠涌現出更多像王守信、劉少武、朱國平、周東海這樣熱心支持教育發展的人，全社會都來重視、關心、支持教育事業，理解、尊重、愛護教師，讓教師職業成為社會上最受人尊敬、最讓人羨慕的職業。有了這樣一種尊師重教的氛圍，我們鎮江就一定能夠更加美好、更有前途、更有希望。

　　最后，再次祝大家節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!謝謝大家!

市領導在教師節慶祝大會講話稿【篇三】

　　尊敬的各位領導、各位教育界同仁：

　　大家好!

　　打造高素質的校長和教師隊伍，是提高教育核心競爭力的關鍵所在。今天，我有幸被市委、市政府授予“教育名校長”的光榮稱號，并代表受表彰的“名校長”發言，在倍感榮幸的同時，也深感責任和壓力。校長肩負著重要的使命和責任，名校長就意味著必須要把責任和使命完成到最佳，進而發揮名校長的引領和示范作用。“名校長”是一種榮譽，更是一種鞭策，我們深知這個榮譽是市委、市政府對校長隊伍的重視和鼓勵，當好名校長任重道遠。我們將以此為新的起點，為做好工作而自加壓力、積極進取，絕不辜負市委市政府的信任和人民群眾的期待。

　　美國著名的管理大師布蘭查德曾經說過：“今日，真正的領導權來自影響力。”一個出色的領導者，必然是權力與魅力的綜合體。校長對學校的領導應該是思想領導和人格魅力的完美結合，要不斷增強校長自身人格魅力在學校管理中的作用，努力當人民滿意的校長，辦人民滿意的學校。在今后的工作中，我們將著力做好以下三個方面的工作：

　　一、堅持辦出特色。以培養適應時代挑戰的高素質的學生為宗旨，進一步探索學校教育的特色和途徑。堅持教育管理的研究與教學業務的研究并重，讓教育和教學相輔相成，進而充分發揮普通高中教育示范校的引領作用。

　　二、提高教育質量。堅持以新課程理念為指導，以提高效率為目的，以課堂教學為重點，自我反思、積極探索、相互交流、相互啟發，形成適合學生發展的教育教學模式。同時，積極探索和創新高中階段學生培養模式，注重尖子生培養，全面提高教育教學質量。

　　三、塑造校園文化。傳承學校的歷史和傳統，彰顯時代精神，推動學校內涵建設，突出“以人為本、和諧發展”的辦學理念，為學生發展、教師發展和學校發展創造優良的人文環境，提高育人水平、豐富學校內涵、提升辦學品位。

　　榮譽代表著過去，責任預示著未來。我們有信心推動陽泉教育取得新的輝煌!

　　謝謝!