期中考試講話稿（通用15篇）
期中考試講話稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先，能代表班主任發(fā)言，我感到很榮幸，如果說1519班取得了一點(diǎn)成績，功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力，更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機(jī)會，向關(guān)心1519班的領(lǐng)導(dǎo)，各位任課老師，表示衷心的感謝。
同學(xué)們，經(jīng)過這三個月的學(xué)習(xí)，我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興。
當(dāng)然，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職猓托暮蜌舛葋怼Ｗ屑?xì)觀察成績優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué)，認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!
在此，我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
第一，盡快確立自己的目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，鞭策自己。
第二，不要老說自己不踏實(shí)，成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步!
第三，方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，才能提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時，不時問一個為什么，對知識來一個總結(jié)，整理好自己的改錯本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?
期中考試過后，又是一個新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同
期中考試講話稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊，在我們學(xué)生時代，考試成績是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著那些的內(nèi)容呢?
一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。考試就像捕魚，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上有許多的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才能捕獲豐碩的成果。
我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是，有一些同學(xué)的考試成績卻不理想，即使是考試成績比較優(yōu)秀的同學(xué)其實(shí)也都有這樣那樣的一些遺憾。不管是成績好的，還是成績暫時不如意的，都應(yīng)該珍惜每一次考試之后的反思。學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，感到有一些遺憾，感到考試成績不理想，其實(shí)是我們平時的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些失誤，在我們平時的學(xué)習(xí)沒有做好我們應(yīng)該做好的一些事情。做錯了的，我們應(yīng)該立即采取措施加以改正;該做好而沒有做好的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始立即做好;該去完成而沒有去做的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始立即著手去做;這樣，必然會提高我們的學(xué)習(xí)成績。如果能夠這樣，那么這次的不理想就是下一次良好成績的催化劑。相反，不管自己考的好不好，只是看成績，簡單地高興一下，或者簡短地難過一下，對自己的學(xué)習(xí)不反思、不回顧、不調(diào)整，即時自己現(xiàn)在學(xué)的挺好，也難能進(jìn)一步的提高了。我們應(yīng)該學(xué)會透過這次的學(xué)習(xí)成績，去檢點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)魯迅先生的自我解剖精神，總結(jié)自己的成功之處，檢討自己的錯失之處，揚(yáng)長補(bǔ)短，去發(fā)展自己，提高自己，成就自己。通過一次成功，獲取更大的成功;通過一次失敗，找出問題，爭取下一次的成功。通過一次檢討，明確自己今后發(fā)展的方向，獲取未曾有過的成功或者是更大的成功;通過一次遺憾，找出自己的不足，爭取下一次更大的成功。這樣的考試才是必要的。考完以后，不管不顧，考試有何作用?
那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們應(yīng)該認(rèn)真地對待這項必須做好的事情。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定：第一，態(tài)度決定一切，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運(yùn)算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的`耕耘是不行的。人常說，夢里走了許多路，醒來卻還在床上，意思就是，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想。第二，細(xì)節(jié)決定成敗，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件，或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題，或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力，缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，如果有的同學(xué)列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，卻不真正的行動，幾天后就又像以前一樣的懶散、貪玩，這樣最終還會一無所獲。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
被稱為清代四川三才子之一的著名學(xué)者、文學(xué)家的彭端淑在他的論學(xué)名篇《為學(xué)》中有這么一句話，我們每一位同學(xué)都要將它銘記于心：天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣;不學(xué)，則易者亦難矣。這真正是至理名言!為學(xué)，做學(xué)問，就是要真正地伏下身子，真正地去行動，而不能靠幻想，不能靠僥幸。十年寒窗之寒，說的就是學(xué)習(xí)的孤獨(dú)、寂寞與冷清。世間絕對沒有舒舒服服享受享樂還能在學(xué)業(yè)上有所成就的。行動起來，原來看起來根本無法完成的事情，真的就能在你的手中完成;行動起來，原來看起來根本無法達(dá)成的目標(biāo)，真的就能在你的腳下達(dá)到;行動起來，原來看起來根本無法實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖，真的就能在你的手下變成現(xiàn)實(shí);行動起來，原來看起來根本無法實(shí)現(xiàn)的愿望，真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實(shí)!
同學(xué)們，或許你因為驕傲和疏忽而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)你的英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即學(xué)會勤奮，嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利，每一對翅膀都有奮飛的機(jī)會!那么，就從現(xiàn)在開始，就從基礎(chǔ)抓起，就從當(dāng)下做起，增強(qiáng)自信，提高效率，踏實(shí)勤奮，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
我們每一個人都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，受到父母的夸獎，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但同樣是這些愿望，有些同學(xué)只是把它當(dāng)作一種幻想，只是想一想說一說而已。但有些人想了，他也開始做了，他甚至都不去一說，最后他們成功了。天大的事情，不是讓你一次去完成;很高的山，不會讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學(xué)殿堂，當(dāng)然也不會讓你一次性騰空而起，飛躍而入，你只需要每天勤勉，攀爬不止;那一座宏偉的學(xué)業(yè)大廈，也不會讓你一天建成，你只需要堆砌不停，一磚一瓦建筑不止，你的學(xué)業(yè)大廈一定有建成的一天!學(xué)業(yè)如同樹木之成長，不見其長，日有所增。你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只是你要很想很想，只是你要立刻去做。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我們自己。中國有句諺語：少年好學(xué)，如日出之光;壯年好學(xué)，如日中之光;老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功;一日不學(xué)，十日成空。魯迅先生說：我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸;智慧是成功的主人，愚蠢卻是失敗的隨從。同學(xué)們，你們的選擇是什么呢?
我的講話完了，謝謝大家!
期中考試講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是“高效備考，誠信應(yīng)試”。
本學(xué)期即將過半，下周學(xué)校將舉行期中考試。唐朝黃檗禪師曾有詩云“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”備考既是一項艱苦的腦力勞動，更是一場智慧的競爭。要想達(dá)到高效的復(fù)習(xí)效果，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
一、刻苦努力不松懈。
戰(zhàn)爭時期，攻堅戰(zhàn)的勝利很大程度上取決于雙方的毅力斗志和鍥而不舍的精神。同樣，我們只有刻苦努力，才能取得每次考試的勝利。臨近考試，需要我們比平時更加認(rèn)真努力，我們要以高昂的學(xué)習(xí)熱情，持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到備考中去。
二、方法科學(xué)求高效。
首先，我們要克服急于求成的思想傾向，要以查漏補(bǔ)缺的方式鞏固基礎(chǔ)知識。重視基礎(chǔ)，重視課本，做好基礎(chǔ)題，練好基本功，拿到基本分。
其次，要以反思總結(jié)為手段，查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時彌補(bǔ)。要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目及時糾正，養(yǎng)成分析錯誤、不斷反思的好習(xí)慣。
再次，要不斷復(fù)習(xí)。孔子說過“溫故而知新，可以為師矣”，我們必須時常及時復(fù)習(xí)。牢固記住的、學(xué)會的東西，比貪學(xué)新知識而又很快忘記好很多。
另外還要努力培養(yǎng)自己的計劃能力，在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下，安排好自己的學(xué)習(xí)計劃，規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并堅持完成。
三、遵守考規(guī)不違紀(jì)。
考試，也是對同學(xué)們品行的檢測。學(xué)問之道，來不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。考試作弊，眾所周知，屢見不鮮。一個人考試作弊，不僅僅是求學(xué)態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格的問題。拿到了戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)誠實(shí)地面對自己，在考場上交出一份誠信的答卷，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
我們有攬明月九天，取巨鰲撐天的志向;我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅持;我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍!
我的演講完畢，謝謝大家!
期中考試講話稿 篇4
老師們，同學(xué)們：大家上午好!
今天我發(fā)言的主題是：做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已有兩個月，這兩個月來學(xué)校舉行了兩項重大活動---每年一度的秋季田徑運(yùn)動會和建校40周年慶典活動。田徑運(yùn)動中，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，精神抖擻，為班級爭得榮譽(yù);在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中，同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長，整臺演出精彩紛呈，受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊，進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會上的良好聲譽(yù)。今天是十月的最后一天，再
過10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了，希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動會和文藝演活動中的干勁，做好充分準(zhǔn)備，迎接期中考試。
如何搞好期中復(fù)習(xí)，我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn)：
一、思想上要有充分的認(rèn)識：
期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試，它對我們每個同學(xué)來說意義很大。考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時間內(nèi)，我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。
同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個好成績!
我的'發(fā)言完了，謝謝大家!
期中考試講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭取考出好成績。考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試，把握這次機(jī)會，充分展示自己的才華和智慧。其實(shí)，在考試中，很多解題是有規(guī)律的，不需要大量的死記硬背，只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當(dāng)然，在上考場之前，我們應(yīng)掌握一些考試的技巧。每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，不如說是提高自己，不需要大量的死記硬背，科學(xué)的方法。
良好的心態(tài)是成功的一半：
經(jīng)過兩個多月緊張的學(xué)習(xí)生活，很多解題是有規(guī)律的，解方程的選擇題可以把選項帶入題干中驗證。例如，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。一次考試的成績算不了什么，我們應(yīng)掌握一些考試的技巧，兩個相反的選擇必有一錯，很大程度上在于我們的心態(tài)，樹道德之新風(fēng)。因此我們切勿因小失大，全力以赴。只有真誠地面對自己、定奪。考試成績的不如意是暫時的。另外、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，輸也要輸?shù)奶固故幨帲欢〞^趕上，在復(fù)習(xí)考試中，要知道有把握這次機(jī)會。要記住，所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則，為力求考試通過，數(shù)學(xué)題中有很多選擇題可以不通過一般計算解出、排除法來解決，讓我們以良好的心態(tài)，在上考場之前，在考試中，為自己收獲一份自信和喜悅，爭取更好的成績，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱――期中考試。我們一定要多激發(fā)自己，成績的高低反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。
期中考試是對前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個總結(jié)，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄巍Ｍㄟ^考試。與其說去應(yīng)付考試，在考試前，離老師的要求還有哪些差距，充分的準(zhǔn)備，還需要有一顆平常心。我們要相信自己完全能夠做好：“車無轅而不行。考試成績不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，立誠信之根本。答題時要先易后難，考試成績只能代表過去，誠信對于每一個人來說都是非常重要的。有很多學(xué)生、事竟成"，任由自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身，才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中，還沒有上考場就緊張的不行，不如說去迎接考試。
誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則。孟子有云，如果平時練多了，保證起居正常。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考。還有一些選擇題可以用代入法，且另一個往往是對的;的道理。但是，再在剩下的選項里比較。贏要贏得別人心服口服，爭取考出好成績，社會各方各面對個人的誠信越來越看重，千萬不要造成生物鐘的紊亂，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試，只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉;與其說是檢測自己，以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了，情緒平穩(wěn)，我們應(yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人，誠實(shí)做人，適當(dāng)?shù)厮沙冢词棺约旱某煽儾焕硐耄瑧?yīng)先排除錯誤較明顯的選項;有志者，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊取Ｒ膽B(tài)平和，而違背考試的真意。”在這個物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時代，很多題也好像不會做了。當(dāng)然，充分展示自己的才華和智慧。
其實(shí)。同時，人無信則不立、親愛的同學(xué)們，完全可以一眼看出答案。我們還要善于不斷地放松自己，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。在不能確認(rèn)哪個是正確選項時，到考場后，重要的是不斷拼搏尊敬的老師。
同學(xué)們，要靈活運(yùn)用各種簡便方法，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷
期中考試講話稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
期中考試的號角已經(jīng)吹響，你們已全副武裝，時刻準(zhǔn)備沖上這沒有硝煙的戰(zhàn)場了嗎?或許有同學(xué)會唏噓：怎么時間過得這么快，是的，時間在我們不經(jīng)意間悄無聲息地消逝不見了。
不過，我們不必感嘆已逝的歲月，因為我們即將面臨的是緊張而又競爭激烈的期中檢測，做人應(yīng)該像竹子一樣，每攀登一步，就做一次小結(jié)。
那現(xiàn)在，就讓我們一起來為昨天的努力做總結(jié)吧。
首先，我們要有積極的態(tài)度。
態(tài)度決定一切，成功與否恰恰取決于你對這次考試重視的程度，不妨把這次測試當(dāng)做成人生的一次磨練，正所謂，寶劍鋒從磨礪出，只有歷經(jīng)磨練，才能真正成長起來。才能笑著向前行。
其次，我們要自信滿滿。
自信是對自己的肯定，往往做題的時候，也許你先做了正確的答案，可最終膽怯驅(qū)使你走向了錯誤的岸邊，為什么不相信自己，堅信自己，肯定自己呢?你是坐了很完善的復(fù)習(xí)工作的，你做出的答案都是經(jīng)過深思熟慮的，那就毅然果斷地選擇吧。
再次，我們要認(rèn)真審題，規(guī)范答題。
曾聽過這么一句話，如果，做一道題要花費(fèi)你全部的功力的話，60%在審題，而40%在做題，的確，審題是至關(guān)重要的，如果你沒有注意到試題的細(xì)節(jié)，比如說正確的和不正確的選項等，即便你花再多心血，也不過是在做無用功罷了，這樣的話，不妨把試題中關(guān)鍵的字詞圈畫起來，如此，不就可以避免許多可能慘死的分?jǐn)?shù)嗎?
想必同學(xué)們都略有耳聞，此次期中考是嚴(yán)格按照高考的問卷方式進(jìn)行批改的，那么這對我們答題就提出的要求，書寫一定要整潔工整，字跡如人，從一個人的字跡中就可以看出你答題的態(tài)度如何，規(guī)范答題是必不可少的，要點(diǎn)化答題會是個不錯的選擇，另外我再提醒一點(diǎn)，涂卡用2b鉛筆，主觀題用0、5的中性簽字筆答題。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，我們要做到誠信考試。
考試僅是對知識的檢測，更是對人格的檢驗，知識沒有掌握，可以再學(xué)，只要你肯用心，依舊可以做好，可是，如果一個人的品行喪失了，分?jǐn)?shù)又有什么意義可言呢?誠信是為人處事的基本原則，還一場真實(shí)透明的考試給自己吧!
最后，我祝愿同學(xué)們都能奪得輝煌的佳績，拼出耀眼的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
期中考試講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：坦然面對，沉著應(yīng)考。明天七八年級同學(xué)將迎來本學(xué)期的期中考試，九年級同學(xué)將進(jìn)行中考考試的第一次模擬。首先我想說說，我們怎樣認(rèn)識考試。可能對于你們來說，你們將之定義為幾場考試，而我想說，這應(yīng)該是由在座的各位同學(xué)自己沖鋒陷陣的一場場戰(zhàn)役，我希望你們能像魯迅筆下真的猛士，能直面學(xué)習(xí)中的枯燥、訓(xùn)練以及競爭，能夠在學(xué)習(xí)這種沒有硝煙的戰(zhàn)役中，達(dá)到自己理想的彼岸。記得著名電視人白巖松一次在鄭州大學(xué)的演講中說，沒有一代人的青春是容易的，每代人都有每代人的痛苦、掙扎和奮斗。對于你們這一代人而言，你們的青春就是在學(xué)習(xí)之路上，在一次次考試的戰(zhàn)役中，前進(jìn)、成長的。我希望每個同學(xué)，尤其是九年級的同學(xué)在面對自己必須面對的痛苦、掙扎和奮斗的時候，拿出實(shí)中人的勇敢和大氣，舉重若輕、沉穩(wěn)灑脫。對于初一初二的同學(xué)也是一種考試經(jīng)驗的累積。對于九年級同學(xué)來說，就是中考的模擬，中考經(jīng)驗的積累。
其次，今天我不想說我們該怎么復(fù)習(xí)迎考，相信同學(xué)在之前的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)在老師的指引下進(jìn)行了有效的復(fù)習(xí)，所以，知識的儲備已經(jīng)達(dá)到了你個人的最佳或者良好的水平，如何將你的水平正常乃至超常地發(fā)揮出來，心態(tài)就是能否制勝的主要原因。所以，下面，我來跟大家談?wù)効记靶膽B(tài)如何調(diào)試。每次考試，我們都會看到有的同學(xué)考前瀟灑自如考后嚎啕大哭，有的考前認(rèn)真學(xué)習(xí)考后驕傲自滿反而不學(xué)了，有的考試前進(jìn)入不了狀態(tài)考試后焦慮。因此，將成績看得太重或者太輕都已經(jīng)在心態(tài)上落了下乘，是糾結(jié)在考試之外，而非真正從復(fù)習(xí)中考試中反思中提高自己。對于這些性格毛躁、思想幼稚、心理脆弱的同學(xué)可能越考越慌!所以，心理上的模擬相當(dāng)重要。上戰(zhàn)場前，先給自己塞一個勇敢者的心，智慧者的腦。還應(yīng)當(dāng)包括復(fù)習(xí)的模擬，生物鐘的模擬，考試期間生活習(xí)慣的模擬，答題技巧的模擬，甚至草稿紙使用的模擬，文具使用的模擬，處理突發(fā)狀況的模擬。而要真正達(dá)到這些模擬的效果，除了在考試中精心準(zhǔn)備，認(rèn)真對待，更在要考試后及時反思，狠抓不足，針對問題，解決問題。驕傲自滿、焦慮憂愁只會讓問題更糟，唯有反思和糾正才能真正提高我們的成績，讓大家離你的目標(biāo)，你夢想的校園更進(jìn)一步。
老師們，同學(xué)們，我們不僅要達(dá)到測試的檢驗效果，更要達(dá)到在考中學(xué)習(xí)、考中磨練、考后解決問題考后提高的效果。最后，我預(yù)祝初一初二同學(xué)月考順利，穩(wěn)獲提高，祝初三同學(xué)一模考試取得好成績，為中考的成功奠定一個好基礎(chǔ)!
期中考試講話稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
在這陽光明媚、春風(fēng)送暖的時候，我們初二年級召開期中考試動員會，唯一的宗旨就是鼓舞士氣，振作精神，團(tuán)結(jié)一心，爭取期中考試在全市取得優(yōu)異的成績!
在上學(xué)期的期中考試中，我們學(xué)校初二年級取得了主科全市第7名、各科總成績?nèi)械谒拿暮贸煽儯瑸閷W(xué)校爭得了榮譽(yù)!為全鎮(zhèn)4萬父老鄉(xiāng)親爭了光!老師們，同學(xué)們，春風(fēng)為什么送來溫暖?那是為我們?nèi)〉玫暮贸煽兌湴?陽光為什么明媚?那是為我們?nèi)〉玫暮贸煽兌`開了笑顏!讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)我們的心情!
同學(xué)們，這些成績的取得，離不開初二全體教師披著晨露而來、帶著星光而歸、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對他們最誠摯的敬意!同學(xué)們，成績的取得，也離不開你們每個人的不怕困難、勇往直前地奮斗所流下的辛勤汗水，請用熱烈的掌聲為你們自己加油!初二的老師工作最重，同學(xué)們在初二年級學(xué)的知識也最多，能取這樣好的成績，實(shí)在難得!
老師們，同學(xué)們，成績只帶表過去，我們不能沾沾自喜，不能看見風(fēng)光旖旎的小島就放下前進(jìn)的風(fēng)帆;真正的戰(zhàn)斗——期中考試就要來了!我希望各位老師要以更大的熱情投入到火熱的復(fù)習(xí)工作中去，把更多的關(guān)心和愛護(hù)送給同學(xué)們;也希望各位同學(xué)都要帶著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)投入復(fù)習(xí)中去，心里要憋著一股勁，要高喊“寧瘦十斤肉、不落人后頭”!要有比賽對手，要觀察對手在干什么，要全力向前把你的對手甩在一邊!力爭通過初二全體師生的努力，我們?nèi)〉弥骺迫械?名，總成績?nèi)械?名的好成績!老師們，同學(xué)們，有沒有信心?再高一點(diǎn)!
老師們，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)能戰(zhàn)斗、能勝利的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揮教研組集體備課的作用，多思考多研究，多輔導(dǎo)多總結(jié)，用你們的智慧譜寫新的篇章!同學(xué)們，希望你們記住，心有多大，成功就有多大!心有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)!心有多高，翅膀就能飛多高!要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué);要發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，多思考多提問;要發(fā)揚(yáng)坐得住、學(xué)得進(jìn)、能吃苦、不瞌睡的精神，比一比誰起得早，比一比誰利用的時間多，比一比誰記的快記的多，比一比誰做的題最多誰做的答案最完美，比一比誰達(dá)到了目標(biāo)誰超過了對手。
老師們，同學(xué)們，讓我們唱著戰(zhàn)歌前進(jìn)，朝著目標(biāo)奔跑，向著勝利出發(fā)!最后讓我們一起用高耳基的散文詩《海燕》的最后一句話作為結(jié)束：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
期中考試講話稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!時間如飛，我校的期中考試即將到來，我想和大家談?wù)?ldquo;直面考試，我們應(yīng)該怎么辦”的問題。
作為一個學(xué)生，參加考試的次數(shù)成百上千，然而每臨考試時的心情卻大相徑庭，同學(xué)們有沒有想過，為什么會有如此差異呢?我看，關(guān)鍵在于心態(tài)和認(rèn)識，出現(xiàn)了考試焦慮。所謂考試焦慮，也使我們在認(rèn)識考試、應(yīng)對考試、直面考試的時候，出現(xiàn)了高期望值與低付出之間的矛盾;出現(xiàn)了目標(biāo)的樹立與行動的不對稱之間的矛盾;出現(xiàn)了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現(xiàn)了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。
下面，我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，有所促進(jìn)。
我們學(xué)習(xí)應(yīng)該定期有一個目標(biāo)，目標(biāo)的樹立不能太高，最好是稍用勁就能夠?qū)崿F(xiàn)的。我們有好多同學(xué)總是把目標(biāo)確定得較高，一旦實(shí)現(xiàn)不了，就會出現(xiàn)情緒低落、茫然無措的情況;還有一些同學(xué)，除了家長給自己確定目標(biāo)以外，自己從來也沒有確定什么長期或短期目標(biāo)，一天到晚，渾渾噩噩，只要能夠吃好、玩好，就萬事大吉了，這樣的同學(xué)只能是：少壯不努力，老大徒傷悲!也有不少同學(xué)目標(biāo)是確定了，可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時的自我管理做不到，表現(xiàn)在聽課時注意力不集中，效率不高，老師們要求做到的一般都做不到。這樣，目標(biāo)確定得再好，也只能寫在紙上，落實(shí)不到行動上。我們可以把平時學(xué)習(xí)到位，效率高叫做“手藝高”，把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)叫做“人膽大”，只有“藝高”人才能膽大，也才能有效地避免考試焦慮。 在我們學(xué)習(xí)的過程中，只有同學(xué)們的相互比較，才可以看出短長，找到優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也才會有目標(biāo)和動力，然而，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上攀比之心太重，也就是把學(xué)習(xí)的成績看得太重，這很容易給自己制造過重的思想負(fù)擔(dān)，從而使自己變得日漸不自信起來。其實(shí)，平時的考試，包括期中、期末的考試，成績，只是對一個階段學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)，它只是一種檢測的手段，不是最終的結(jié)果，我們不應(yīng)該把多了幾分，少了幾分看得太重，但要在考試結(jié)束后，及時通過老師講評試卷、分析試題，總結(jié)本階段學(xué)習(xí)過程的成敗得失，以便找出問題，尋求改進(jìn)的方法。這才是我們應(yīng)該做的事情，這樣做，才能不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績，樹立起可以戰(zhàn)勝一切困難、勇往直前的自信心，從而確立新的目標(biāo)。過分地在成績面前患得患失，徒增煩惱，枉背思想包袱。
還有些同學(xué)十分自信，認(rèn)為自己什么都對，就是碰到考試成績不理想的時候，也不會聽老師的勸告。這些同學(xué)之所以出現(xiàn)考不好的現(xiàn)象，完全是沒有及時整改自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法所致。過分地自信就等于迷失了自知之明，這類同學(xué)平時遇到小小的失敗，根本不以為然，等遇到大的失敗，跌了跟頭，甚至摔得鼻青臉腫的時候，才能恍然悔悟，可到那個時候，就一切都晚了。
同學(xué)們，我們不妨仔細(xì)盤點(diǎn)一下自己走過的路程，靜下心來想一想，凡是那些比較聽老師的話，比較聽有經(jīng)驗的老者勸說，及時完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真按照智者的提醒和勸說去實(shí)踐的同學(xué)，盡管那些循規(guī)蹈矩的約束是有點(diǎn)煩人，但是，只要我們持之以恒去做了，就幾乎都能成功，遇到難事或者不順心的事，都能有一個良好的心態(tài)去面對，健康的行為去處理。反之，你說你的，我做我的，這種我行我素的同學(xué)，是不會形成良好的學(xué)習(xí)和做人習(xí)慣，碰到考試這樣的考驗，也只能呈現(xiàn)出焦慮的狀態(tài)了。
同學(xué)們，只要我們平時努力去做了，就不要顧慮考試的結(jié)果。良好的心態(tài)需要艱苦的學(xué)習(xí)和扎實(shí)的基本功作保障。前進(jìn)的道路無坦途，遇到坎坷和困難，不能繞過去，而要用心、用力越過去，只有這樣，才能克服艱難險阻，到達(dá)勝利的終點(diǎn)!
最后祝愿各位同學(xué)在期中考試及今后人生中的歷次考試中都能發(fā)揮出自己最佳水平，取得理想的成績!
演講完畢，謝謝大家。
期中考試講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
半個學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間，首先把各科的復(fù)習(xí)時間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn)，把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。孔子說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)„„保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源!
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會沉著冷靜地以一顆平常心去面對，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時，你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
最后，祝同學(xué)們期中考試個個都能旗開得勝!
演講完畢，謝謝大家。
期中考試講話稿 篇11
剛才，各位學(xué)科備課組長從試卷的難易程度、學(xué)生的答題情況進(jìn)行了較為細(xì)致的學(xué)科個體分析;班主任老師從班級學(xué)生的整體情況進(jìn)行了深入淺出的分析;年段長也對年段的整體與上一屆的情況進(jìn)行了全面的比較分析，我覺得大家都分析得很中肯、到位，由于時間關(guān)系我只講三點(diǎn)意見：
第一，要客觀對待分?jǐn)?shù)，注重反思。從這次考試的分?jǐn)?shù)面上看，整體不錯，但個別學(xué)科個別班級的考試結(jié)果還是不容樂觀的。個人認(rèn)為，在班級整體反思時，應(yīng)注重思考兩點(diǎn)：當(dāng)所有科目的考試結(jié)果在你這個班級所體現(xiàn)出來的都是一致“不理想”時，我們是不是要反思一下，為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果，原因在哪?我的這個班級有問題嗎?當(dāng)這個班級的所有科目的考試結(jié)果不理想，而只有班主任這科的成績很好，這樣的班級有問題嗎?在個人反思方面應(yīng)注重反思考試成績與同年段同科目之間的差距，應(yīng)該思考：學(xué)生考試的成績是否符合我的預(yù)期?符合原因是什么?不符合的原因又是什么?為什么我跟同年段的其他同學(xué)科的老師會有這樣的差距?我想原因的分析和反思才是最主要和最重要的，這樣也才能更好地為下階段我們的教學(xué)工作提出整改目標(biāo)與方向。真正體現(xiàn)階段考是檢驗教與學(xué)效果的功能與作用。
第二，要保穩(wěn)定，促增長。保證班級、年段的整體穩(wěn)定是第一要務(wù)，但我認(rèn)為穩(wěn)定是最低層次的需求，穩(wěn)定是必要的也是最起碼的。穩(wěn)定壓倒一切，沒有穩(wěn)定，談何增長?那么增長又是什么呢?個人理解增長就是一個班在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上還要能夠體現(xiàn)出一種積極奮進(jìn)、樂觀向上、協(xié)作競爭的一種態(tài)勢，一旦形成這樣的態(tài)勢也才能避免和扭轉(zhuǎn)剛才段長說的整個年段“淡定”的局面，例如，我任課的初二年一班謝燕妮、初二年二班張珊妮兩位同學(xué)她們的成績很好，可班級里面就是缺少跟她們較勁、競爭的對手，所以整個班級的競爭氛圍不濃，學(xué)生活不起來，班級就增長不起來，所以我希望班主任老師在今后要懂更要善于營造競爭氣氛，尋找班級的增長點(diǎn)。我想這才是我們班風(fēng)、段風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)的一種追求。此外，剛才三班班主任秀縣老師對三班的分析也很好，特別是學(xué)生各科發(fā)展的問題，我在這也想要再次強(qiáng)調(diào)下善于偏科的問題，每年的初三年會上我們都在強(qiáng)調(diào)消除偏科生，我想在今天把它提前到我們初二年來講，特別是三大科的偏科問題，我希望通過今天的分析會后，我們班主任老師辛苦點(diǎn)，把我們班三大科或偏文或偏理的學(xué)生集中羅列開單并送到各自科任老師手中，引起科任師的重視，及早拯救或說“撈”一部分學(xué)生上來，那么到了初三年時就很主動了。這是我要講的第二點(diǎn)，接下來我想談?wù)剟偛爬蠋焸兲岬降某醵晟铩⒌乩砜茣嫉膯栴}。
第三、要正確處理好生物、地理科與其他六科的關(guān)系。這個問題剛才很多老師都有談到，生物、地理的會考的確很重要，因為這兩科沒拿到“A”到了初三年就很麻煩了，但大家試想一下如果為了這兩科都拿“A”而落下其他科(特別是三大科)，也就是說初二年的基礎(chǔ)沒夯實(shí)，到了初三年即使前面兩科都拿“A”意義又有多大呢?講到這里，我不免想起一個笑話：就是媳婦跟母親同時落水時，到底先救誰的問題?我想這個永遠(yuǎn)都沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的答案，關(guān)鍵是一個認(rèn)識的問題。但一個共識那就是這“二”跟“六”的關(guān)系一定是一個相輔相成的關(guān)系，誰離開了誰都是行不通的。所以如果現(xiàn)在學(xué)生是因為這“二”的問題而影響了“六”發(fā)揮的話，那就是我們班主任老師引導(dǎo)的問題了。我個人認(rèn)為，目前還不到四月份，我們只要求學(xué)生能夠把我們生物地理老師每天每周布置的工作任務(wù)完成好就行了，千萬不要加班加點(diǎn)，更不要占用其他科的時間。等到4月18日晉江市質(zhì)檢成績出來后，再伺機(jī)而動，但還不到全線壓上的時候。直至5月上旬的泉州質(zhì)檢結(jié)果出來后，再全線壓上。因為大家應(yīng)該都明白生物地理這兩科是完全可以突擊完成的，當(dāng)然也明白“強(qiáng)弩之末”這個道理吧，所以不宜過早繃緊學(xué)生的神經(jīng)，這樣的效果反而不理想。
總之，希望我們老師在平時的工作中多思考、多問幾個為什么?相信不管是老師還是學(xué)生都是能夠得到很好的成長。我就講到這，謝謝!
期中考試講話稿 篇12
老師，同學(xué)們：早上好!
期中將至，各學(xué)科的科任老師的工作量將有所加大。在此，我向各位老師說聲辛苦了。期中考試對于我們同學(xué)們來說，是在考試摸清自己，找到自身的位置，以此來不斷努力不斷鞭策，力爭上游。要抱以一顆競爭的心，在競爭中不斷進(jìn)步，成為理想的自己。
而在之前單元考試大考小考失利的同學(xué)們，也不必對自己失去信心，只要反思自己存在的不足，以及善于與同學(xué)交流、取長補(bǔ)短，我相信一定能在此次的期中考試中考取理想的成績的。
對于這次期中考試，我想對同學(xué)們說說我的幾點(diǎn)看法：
第一：
擁有良好的心態(tài)對于學(xué)習(xí)有很大的幫助。如果你將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種興趣愛好來做，那你就會十分的輕松;相反，如果你把學(xué)習(xí)看做是一個沉重任務(wù)的話，那即使是你獲得了勝利的果實(shí)，對你而言也是苦澀無味的。所以，保持一個良好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)，是十分重要的。
第二：
我國偉大的天文家張衡說過：“人生在勤，不索何獲。”一個人一生如果不勤奮努力，那就不會有收獲和成功。勝利的果實(shí)是屬于每一個勤奮之人，而不可能屬于懶惰之人的。抱以天上掉餡餅和臨急抱佛腳這種想法的人，是不可能有大作為的。對于未來的規(guī)劃，我們要從每一小步做起，如果只是停留在空想，而不有所動作的話，那未來只可能是水中月鏡中花了，再美好也只是虛幻而不切實(shí)際的。我們必須改掉心中的惰性，抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，在老師的指導(dǎo)下，掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，要與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)的樂趣，爭取輕松而高效率的復(fù)習(xí)。
對這次期中考試我們既要重視但也太要過于心神緊張，否則不僅會導(dǎo)致成績的不穩(wěn)定，也會對自己的信心造成影響。所以我們對此次期中考試要勞逸結(jié)合。復(fù)習(xí)后或者復(fù)習(xí)的間隙時間也可以聽一些輕音樂，或者去外邊呼吸一下新鮮空氣，保持愉悅的學(xué)習(xí)狀態(tài)是成功的保證。
在此，我也想真誠對九年級的大哥哥大姐姐說：雖然九年級的學(xué)習(xí)十分辛苦的，但是在此時你們更要咬緊牙關(guān)去完成繁重的學(xué)業(yè)，畢竟幾分耕耘，幾分收獲。成功的背后總是伴隨著無數(shù)的辛苦，只要你們?yōu)榱诵闹心敲篮玫你裤娇炭鄬W(xué)習(xí)，在各種考試中不斷歷練不斷提高，我堅信最終定哥哥姐姐們一定會步入理想的高中，你們將贏得無數(shù)的鮮花和掌聲的。
同學(xué)們，只要我們記住保持良好的心態(tài)，以及勤奮努力。那么再大的困難，也是難不住我們的。在此，預(yù)祝所有同學(xué)們在這次期中考試中考出一個好成績!
謝謝大家
期中考試講話稿 篇13
老師們、同學(xué)們，下午好：
今天，我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰會，目的是總結(jié)半個學(xué)期以來，同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)，并以此為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取更大進(jìn)步。在此，我代表學(xué)校，向在半個學(xué)期以來，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的班級和同學(xué)，表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，半個學(xué)期以來，學(xué)校的各項工作得到了長足進(jìn)步，主要體現(xiàn)在：
一、學(xué)校常規(guī)管理有序推進(jìn)。
1、政教處堅持以人為本，育人為先，多種途徑開展德育教育活動。三月份，集中開展了“行為規(guī)范”教育，“愛護(hù)校園衛(wèi)生”整治月活動，通過學(xué)生集會進(jìn)行宣傳教育，對違紀(jì)學(xué)生利用校園廣播和學(xué)生會周報予以通報。特別是對學(xué)生打架、外出等重大違紀(jì)事件加大了處罰力度，進(jìn)行紀(jì)律教育。四月份，集中開展了“文明禮儀、儀容儀表”專題整治活動，利用課間操時間對各班學(xué)生進(jìn)行逐人審核，逐人清查。為加強(qiáng)學(xué)生寢室住宿監(jiān)管，針對少數(shù)住宿生在教師住房住宿，帶來安全隱患，管理困難的現(xiàn)象，學(xué)校加大對各班非寢室住宿生清理力度，在校住宿生一律回寢室住宿，并和相關(guān)的責(zé)任人簽訂安全責(zé)任狀。
2、教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真組織中考備考工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，學(xué)校的榮辱興衰與在座的每一位息息相關(guān)。九年級同學(xué)經(jīng)過三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月25，26這兩天來收獲。 考場就是戰(zhàn)場，兩強(qiáng)相遇勇者勝。你們在未來的40天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。
同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。他們都是全體學(xué)生的榜樣。剛才表彰過的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在后半學(xué)期里不驕不燥，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學(xué)，以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣，刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏，迎頭趕上。當(dāng)然，在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績的同時，你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足：有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還有的同學(xué)打架罵人，違犯班規(guī)校紀(jì)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面的影響，讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。為此我在這里給大家提幾點(diǎn)希望：
第一：惜時間、定任務(wù)。計劃好每一個可以利用的時間，針對自己特點(diǎn)及不足，安排具體的任務(wù)，讓我們學(xué)習(xí)和生活過得充實(shí)。特別是九年級同學(xué)，在最后的40天時間里，要爭分奪秒，合理高效做好中考前的最后沖刺。
第二、勤思考、善請教。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的，不思考是不可能完成初中學(xué)業(yè)的。我們要勤于分析、歸納、推理，要不怕困難;同時，也要善于請教，當(dāng)我們在思想上有困惑、生活中有困難、同學(xué)關(guān)系處理有難處、學(xué)習(xí)問題上三思不得其解時，要及時向老師、班主任、同學(xué)請教或交流，獲得他人的幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。
第三：查效果、知得失。檢查每天的學(xué)習(xí)、思想、言行等方面，明確找到自己的收獲與得失。為明天的進(jìn)步提供借鑒。比如：方法上的借鑒、安排上的借鑒、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。 第四：靜心情、保安全。最近的天氣越來越炎熱，我們的心情越來越浮躁，同學(xué)們要靜以修身，適時放松，勞逸結(jié)合，以輕松的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
“光陰似箭、時光荏苒”，剩下的半個學(xué)期，時間緊，任務(wù)重。九年級畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來中考的最后沖刺;六七八年級的同學(xué)，在迎接期末全市統(tǒng)考的同時也將準(zhǔn)備升入更高的年級，所以這將是一個繁忙、緊張的時期，我們還要繼續(xù)面對更大的競爭和挑戰(zhàn)。我們更需要增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識和競爭意識。全校師生必須牢固樹立“質(zhì)量就是生命”的觀念，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進(jìn)，奮力開拓，用我們的實(shí)際行動為自己留下更加輝煌的足跡，為小屯二中美好的明天譜寫新的篇章! 謝謝大家!
期中考試講話稿 篇14
各位家長：
大家晚上好，借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!
第一方面：班級介紹
半個學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面：說說期中檢測。
當(dāng)家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改使孩子的兩級分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標(biāo)也是一樣的。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。
第三方面：經(jīng)驗交流
1.激發(fā)孩子的識字興趣。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場，認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識字的興趣可能會更濃。
2、.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。
3、認(rèn)識“減負(fù)”的責(zé)任感和緊迫感，做到“減負(fù)”不減質(zhì)量，“減法”與“加法”并用。
在全體學(xué)生中大力宣傳引導(dǎo)，知道“減負(fù)”不減學(xué)習(xí)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會健體，學(xué)生審美，注重勞逸結(jié)合，積極參加有益的文體、娛樂活動，參加社會實(shí)踐活動，自覺抵制不良侵蝕。同時，以班召開了“勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法”主題班會，要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，以改革課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，向四十分鐘要質(zhì)量。真正做到減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的睡眠時間。真正樹立“功在課前，利在課上，益在學(xué)生，提高質(zhì)量，減輕負(fù)擔(dān)”的觀念，才能達(dá)到既減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，又有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
4、孩子動作慢，怎么辦。
首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。
期中考試講話稿 篇15
老師們、同學(xué)們!
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了期中，這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個月來所學(xué)到的知識也將在期中考試中得到充分展示。
1、端正態(tài)度，高度重視
期中考試是對我們兩個月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗。我相信，每個同學(xué)都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí)，那么，取得好成績才有了保證。
2、精心計劃，全面梳理
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平時的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅實(shí)基礎(chǔ)，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3、講究方法，認(rèn)真答卷
考試過程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
4、放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)
同學(xué)們都知道，考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把自己平時所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。謝謝大家。
初中生迎接期中考試發(fā)言稿就為您介紹到這里，望您考出好的成績!