十一月講話致辭（通用8篇）
十一月講話致辭 篇1
20x年春節(jié)后，我從縣人社局調(diào)到了縣紀(jì)委宣傳部工作。上班一段時(shí)間，一些以前的領(lǐng)導(dǎo)和同事紛紛打電話來對(duì)我表示“祝賀”，有的還不斷地約我一起聚聚。
一向不喜歡多話的妻子開始跟我“嘮叨”很多話，還對(duì)我“約法三章”：第一，管住自己的手和嘴;第二，君子之交淡如水;第三，莫為親情失原則。
妻子出身于書香門第，我的岳父岳母都是教了幾十年書的老師，從小就把“干干凈凈做人”作為家教。對(duì)于“約法三章”，我一方面笑說妻子儼然成了家里的“紀(jì)委書記”;一方面遵守和妻子的約定，把以前領(lǐng)導(dǎo)和同事的邀請(qǐng)都一一推脫了。
沒過多久，因工作的需要，我參與了幾起案件查辦和作風(fēng)督查，其中涉及以前的領(lǐng)導(dǎo)和同事。被立案調(diào)查的老領(lǐng)導(dǎo)和同事求我給他們漏點(diǎn)消息，許諾一定會(huì)給我好處，還找了我的長(zhǎng)輩說情;因上班違紀(jì)被抓到現(xiàn)行的幾個(gè)同事想讓我?guī)兔φf說好話，“小事化了”……想起黨的紀(jì)律規(guī)矩、想起妻子的“約法三章”，我都嚴(yán)詞拒絕了。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)的好壞直接影響國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。培育好家教好家風(fēng)，我們黨員干部應(yīng)該帶頭示范，做給群眾看，影響他們，帶動(dòng)他們，進(jìn)而形成“人人都有好家教，戶戶都有好家風(fēng)”的社會(huì)風(fēng)氣，這也是對(duì)國(guó)家和社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。
十一月講話致辭 篇2
書房的角落里靜靜地?cái)[放著一只很普通的木箱，是由樟木做成的。這只樟木箱不大，是長(zhǎng)方形的，銅質(zhì)的鎖頭古色古香的。歷經(jīng)了歲月熏染的樟木箱顯得陳舊了，有些紅色油漆都脫落了，但是絲毫沒有影響它整體的美觀。
這只樟木箱是有來歷的。當(dāng)年我的父親考取了大學(xué)，成為老家第一個(gè)走出大山的大學(xué)生。祖父砍下門前的那棵古樟樹，請(qǐng)人做了一對(duì)書箱，一只給了我父親，另一只給了姑姑。從此，這只樟木箱陪伴著父親踏上了人生的征程。
1960年，父親考取了江西省贛東北大學(xué)(時(shí)設(shè)江西上饒)中文系，成為老家走出的第一個(gè)大學(xué)生。父親酷愛讀書，求學(xué)期間接觸了大量的中外經(jīng)典名著。那只樟木箱裝滿了一摞摞的書，伴隨父親度過了多少的漫漫長(zhǎng)夜……
父親大學(xué)畢業(yè)后，按照省教育廳的統(tǒng)一分配到擔(dān)任文化教員。那年的暑假，老家發(fā)了一場(chǎng)特大的洪水，父親沒有如期報(bào)到，后來轉(zhuǎn)到地方從事教育工作。在那座陌生的城市工作，父親遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了親人，像一只斷了線風(fēng)箏，孤獨(dú)地在空中飄曳，只有那只樟木箱陪伴著他度過那段漂泊異鄉(xiāng)的日子。
在異鄉(xiāng)漂泊了整整十年，父親調(diào)回了老家的縣城中學(xué)從事高中語文的教學(xué)工作，那只樟木箱也陪伴著父親回到了久違的家。在我的記憶中，樟木箱里放的都是一些書，像四大名著等大部頭，那些書籍都是父親的寶貝，樟木箱里散發(fā)出縷縷的書香至今讓我記憶猶新。
父親經(jīng)常教育我們要勤勉，要儉樸，要積極上進(jìn)，這些話我始終銘刻在心。
當(dāng)年上初中一直到師范的時(shí)候我都是在學(xué)校住校，這只樟木箱也曾經(jīng)陪伴著我的求學(xué)生涯。父親第一次用自行車送我到學(xué)校，其中送那只樟木箱就專門走了一趟——還記得他當(dāng)時(shí)告誡我不要有攀比之心。住校的日子里，每個(gè)住校的同學(xué)都帶有各種各樣大大小小的箱子，里面裝滿的都是生活用品。我的床位是在上鋪，于是把樟木箱放在了床上。課余時(shí)間，樟木箱就是我的另外一個(gè)精神世界了，因?yàn)橄渥永锓胖某松钣闷罚�有就是從家里帶來的書。我喜歡躺在床上，捧著一本本書籍，感受著書籍給我?guī)淼挠鋹偂＞瓦@樣，這只樟木箱也陪伴著我度過了那段難忘的時(shí)光。
幾年以后，我完成了我的求學(xué)生涯，樟木箱也完成了它的光榮使命，靜靜地躺在書房的角落里，用于存放一些雜物。
那年秋天，兒子考取了高中，像一只展翅的雛鷹離開我們到學(xué)校開始住校生活。妻子說兒子住校了，到商店給他買一只大皮箱吧。我腦海里想起了那只樟木箱，但是像兒子這一代追求時(shí)髦的年輕人會(huì)不會(huì)要這只不合潮流的樟木箱呢?我的心里沒有答案。
兒子臨去學(xué)校的那天晚上，我給他打開那只樟木箱，一縷樟木特有的幽香沁人心脾。我和他聊起了關(guān)于這只樟木箱的前塵往事，兒子靜靜地聽著，從他的眼神中，我知道他長(zhǎng)大了，變得成熟懂事了。他的眼眸中充滿了凝重，我知道他讀懂了父輩對(duì)他的期望，對(duì)他的希冀。從此，這只普通的樟木箱伴隨著兒子開始他的人生尋夢(mèng)。
一只樟木箱——一家三代人曾經(jīng)使用過的普通的樟木箱，穿越了悠悠的時(shí)光，成為家風(fēng)傳承的寶貝;承載了幾代人夢(mèng)想的樟木箱，成為心靈獨(dú)處時(shí)的一道最亮麗的明燈，保存在記憶的最深處……
十一月講話致辭 篇3
老師們、同學(xué)們，大家早上好!今天是x年11月26日，星期一。今天的國(guó)旗下的講話由我來為大家主持，我是601班的李儀。今天的國(guó)旗下的講話主題是《做一個(gè)大寫的中國(guó)人》。
道德是中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德，是做人之根本，人格、人品、人生價(jià)值之高卑，全在于“道德”二字。小，它可以影響一個(gè)人的品行，支撐起一個(gè)家庭;大，它可以決定一個(gè)國(guó)家的興衰，甚至可以說，它凝聚著一個(gè)民族的靈魂。
那么，我們應(yīng)該怎樣去做一個(gè)有道德的人?如何去做一個(gè)大寫的中國(guó)人?
首先，要知道什么是道德，并在心中定下道德行為準(zhǔn)則，然后以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束、自我提醒。這個(gè)準(zhǔn)則應(yīng)該是建立在“責(zé)任”基礎(chǔ)之上的。任何一個(gè)人從出生開始，就肩負(fù)著生存的責(zé)任、生活的責(zé)任、工作的責(zé)任、奉獻(xiàn)的責(zé)任。一個(gè)人，只有盡到對(duì)父母的責(zé)任，才是好子女;盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任，才是好學(xué)生;盡到對(duì)崗位的責(zé)任，才是好工作者;盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任，才是好公民。不過，除了以上這些責(zé)任，還有一條最重要的責(zé)任——對(duì)自己的責(zé)任。什么是自己的責(zé)任呢?我覺得它就是最高限度的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，就應(yīng)該發(fā)掘個(gè)人潛力，挑戰(zhàn)新事物。對(duì)于正處在學(xué)生階段的我們來說，現(xiàn)在就應(yīng)該克服學(xué)習(xí)中的種.種困難，展現(xiàn)個(gè)人的能力，時(shí)刻告訴自己“沒有什么是不可能的”。相信，只要我們報(bào)著這種信念面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不久的將來我們一定能成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人，成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。
意大利詩人坦丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人，可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人，卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)大寫的中國(guó)人。
國(guó)旗下的講話到此結(jié)束!謝謝大家!
十一月講話致辭 篇4
積善是我們老楊家的家訓(xùn)。在我家客廳最顯目的地方懸掛著一幅字畫——自覺行善。
父親是個(gè)嚴(yán)于律己的人，他做藥店生意那會(huì)兒，唯恐藥品質(zhì)量上比不過同行，唯恐售出的藥價(jià)上又高于同行，他進(jìn)貨的地方總選擇那些有正規(guī)營(yíng)業(yè)證照，并有良好口碑的國(guó)營(yíng)醫(yī)藥公司。當(dāng)然在價(jià)格上沒有絲毫優(yōu)勢(shì)可言，而在出售的時(shí)候，父親會(huì)盡量縮小利潤(rùn)空間，以至于被附近的其他藥店視為“異類”。父親不在乎別人怎么說，只在乎良心上那桿秤公平不公平。顧客有時(shí)帶的錢不夠，雖不熟悉，他也會(huì)滿口應(yīng)允賒欠給對(duì)方。往往是過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，父親偶爾翻開欠賬本，發(fā)現(xiàn)有些賒出去的賬單依舊趴在賬面上，而這時(shí)竟連對(duì)方的模樣都忘得一干二凈了。我母親是個(gè)心直口快的人，有時(shí)也難免提醒父親注意甄別欠賬人的品行，但父親仍固執(zhí)己見：“不要戴有色眼鏡看人，誰都有手頭緊的時(shí)候，不講信用的人畢竟是少數(shù)，說不定過幾天他就來結(jié)賬了……”
我們家祖上也是買賣人出身，在口外的涼城開設(shè)一家車馬大店。我的曾祖父雖說貴為財(cái)東，卻與伙計(jì)們稱兄道弟，同宿一盤炕，同食一鍋粥，伙計(jì)們起早貪黑做事，曾祖父同樣很少能睡個(gè)囫圇覺。“與人為善，童叟無欺”是車馬店一以貫之的行規(guī)，因此回頭客特別多。
這些年，早已不做生意的父親開始借助文學(xué)和新聞寫作的形式，謳歌時(shí)代，贊美生活，并把對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的感悟，深深浸透到了他的字里行間，如春風(fēng)徐來，如花香沁骨。隨著名氣的不斷走高，找父親寫通訊報(bào)道、寫感謝信、寫祭文碑文和村志村史的人也越來越多，不管熟悉的、陌生的，有地位的還是沒地位的，父親總是來者不拒。但寫歸寫，從不談錢，即使有人過意不去想“意思意思”，也一概被父親婉拒。父親實(shí)實(shí)在在、與人為善的秉性為他贏得了廣泛的贊譽(yù)，20x年，他被評(píng)為“定襄好人”，頒獎(jiǎng)詞里這樣寫道：“他誠(chéng)實(shí)作文，勤懇做事，用心雕琢文字，凈化讀者心靈，并于抽象的文字間提煉與時(shí)代高度契合的信仰和精神。一言一行，一詞一句，浸潤(rùn)著文如其人的渾厚力量”。
十一月講話致辭 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤(rùn)。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號(hào)，但她并未因此而一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激......
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。"一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱"，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;"慈母手中線，游子身上衣"，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對(duì)，一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧——
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚......
同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
十一月講話致辭 篇6
各位老師、同學(xué)：
早上好!
今天我要說的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的勝利人。
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，這也是我們成長(zhǎng)過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個(gè)問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們，當(dāng)早晨第一抹朝陽照在我們身上的時(shí)候，你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了，當(dāng)你和你一個(gè)有涵養(yǎng)文明的人談話，你總覺得人性是那樣的淳樸，當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步，你總說這是大自然給你最好的饋贈(zèng)，當(dāng)你鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，你感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂。可是，在我們這個(gè)美麗的校園，也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語，取代而之的是不堪入耳的臟話;;平時(shí)的校園里少了勤學(xué)苦練的身影，多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時(shí)常可見，卻無人肯彎腰;有多少學(xué)生又在課堂上無所事事，空度美好的光陰，這難道就是新世紀(jì)的少先隊(duì)員嗎?
同學(xué)們，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師，與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會(huì)使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。
十一月講話致辭3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
早上好!伴著清晨的第一縷陽光(清風(fēng))，我們迎來了新的一天，下星期，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試，老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點(diǎn)。
第一、以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試。克服考前過分緊張的情緒，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。考試前一天晚上，要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具，早點(diǎn)休息。考試時(shí)盡力做到卷面書寫整潔，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查，做到認(rèn)真仔細(xì)，不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
第二，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數(shù)，有的放矢。
第三，要集中精力，充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無窮的力量!
當(dāng)然，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞?huì)取得滿意的成績(jī)!
十一月講話致辭 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里舉行20x年x拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，首先我代表公司領(lǐng)導(dǎo)向愿意收徒的x位導(dǎo)師表示衷心地感謝，向x位新人找到指導(dǎo)老師表示熱烈祝賀。
為了建立規(guī)范和系統(tǒng)的新員工導(dǎo)師制度，探索人才培養(yǎng)新模式。公司今年制定并實(shí)施了導(dǎo)師帶徒制度。“導(dǎo)師”制將能促進(jìn)新員工角色轉(zhuǎn)變，縮短適應(yīng)期，加快新員工融入團(tuán)隊(duì)、認(rèn)同公司文化的進(jìn)程，及時(shí)提升新員工崗位履職能力，提高新員工的穩(wěn)定性。配合員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展需求，實(shí)現(xiàn)員工與公司協(xié)同發(fā)展。營(yíng)造互動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于分享的和諧氛圍。
在座的各位都肩負(fù)著x公司未來發(fā)展的重任。作為導(dǎo)師，我們既要感到這是為x培養(yǎng)后備人才的義務(wù)與責(zé)任，更要有一種無私奉獻(xiàn)的精神;作為新人，我們要珍惜公司搭建的這個(gè)平臺(tái)，謙虛、誠(chéng)懇地向?qū)煂W(xué)習(xí)，認(rèn)真、扎實(shí)地提高自己的各方面能力。為此，下面我想提三點(diǎn)希望：
一是希望導(dǎo)師帶徒要三管齊下。首先是思想上引導(dǎo)：各位導(dǎo)師都是公司的中層領(lǐng)導(dǎo)及骨干員工，各位導(dǎo)師要加強(qiáng)思想交流，幫助新人找準(zhǔn)定位，明確目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)x的發(fā)展與個(gè)人的成長(zhǎng)相統(tǒng)一。其次是作風(fēng)上身教：要注重以自身的人格魅力和表率作用來教育、帶動(dòng)新人，使他們能夠自覺養(yǎng)成敢于擔(dān)當(dāng)、敢為人先、敢爭(zhēng)一流的工作作風(fēng)。再次是業(yè)務(wù)上幫帶：要自始至終地進(jìn)行全程跟蹤幫教，把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法無私地傳授給新人，從而使他們盡快地提高業(yè)務(wù)水平，力爭(zhēng)早日成為獨(dú)當(dāng)一面的骨干能手。
二是希望帶徒形式上不拘一格。師徒結(jié)對(duì)較之其他培訓(xùn)方法，更具直接性、針對(duì)性。在實(shí)施過程中，我們要通過不拘一格的形式，體現(xiàn)自主性和個(gè)性化，可以通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、沙龍、網(wǎng)絡(luò)、面談等形式，讓徒弟有充分的空間和時(shí)間與導(dǎo)師溝通交流。同時(shí)人力資源部要加強(qiáng)對(duì)帶徒過程的指導(dǎo)，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)加強(qiáng)導(dǎo)師間、新人之間的交流，做到相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，借鑒提高。
三是希望師徒之間要相互促進(jìn)。每一位導(dǎo)師都是一本書、一部字典，是徒弟取之不盡的教學(xué)財(cái)富。在向?qū)煂W(xué)習(xí)的過程中，新人要努力做到“四勤”。一是腦勤，充分發(fā)揮各人的聰明才智，從人們習(xí)以為常司空見慣的事物和現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，力爭(zhēng)做到全面、細(xì)致。二是口勤，虛心向?qū)熣?qǐng)教，向身邊的每一位同仁請(qǐng)教。三是腿勤，積極主動(dòng)地進(jìn)行實(shí)踐和調(diào)查研究，做到在結(jié)對(duì)期間多出成果。四是手勤，要細(xì)致琢磨，反復(fù)推敲，注重積累，多動(dòng)筆，多記錄，多實(shí)踐。
最后，我衷心希望在座的各位師徒在結(jié)對(duì)期間工作順利，共同進(jìn)步!并祝愿各位新人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下早日成才，與x一起邁向世界!
謝謝大家!
十一月講話致辭 篇8
去年臘月初六是母親的76歲生日，子女們從各地趕來，為母親送上貼心的祝福，送上一份孝心。
歲月蒼老了母親的容顏，母親這輩子著實(shí)不易。等母親辛辛苦苦把我們養(yǎng)育成人，可子女一個(gè)個(gè)卻像出巢的鳥兒飛走了。值得母親欣慰的是，我們姊妹或隔三岔五地打個(gè)電話，或去父母那兒看看，因此兩位老人的生活并不孤獨(dú)。對(duì)于我們做兒女的來說，無論身在何地，有母親的地方才是家，也是做兒女的心之所依，溫馨的港灣。
我們坐在母親的身邊，母親親切地喊著我們的乳名。一家人嘮家常，憶舊事，任發(fā)酵的親情恣意蔓延。母親像從前一樣愛嘮叨，問了這個(gè)問那個(gè)。大家感受著母愛和親情，那是歲月流淌的暖香。
“叮鈴鈴”，母親的手機(jī)響了，是在外地工作的我的兒子打來的祝壽電話。兒子長(zhǎng)大了，懂事了。記得兒子年幼時(shí)總愛賴在爺爺奶奶家里，粘在他們的背上，甚至幾步路找個(gè)理由都不肯走。兒子在我們老李家是長(zhǎng)孫，爺爺奶奶疼愛有加。“舐犢之情”是無法代替的快樂。幾年前，有一次父親因病住院，兒子跑前跑后地伺候，還守了幾個(gè)通宵。兒子與爺爺奶奶的親近由此可見一斑，正應(yīng)了那句俗語：“隔輩親，親又親。”
母親剛掛了電話，小弟樂呵呵地遞過來一張折疊的紙張。母親戴上老花鏡，好奇地展開，嘴上一邊還說著這是啥呢?母親仔細(xì)看了一會(huì)，舒心地笑了，眼角有淚溢出。“俺孫女別看人小，心貼著奶奶的心呢!就知道給俺親。”母親像在自言自語，又像是在對(duì)我們說。
我從母親手里接過紙張，一看，原來是一張孩子的簡(jiǎn)筆畫。畫面中間是一位可愛的小女孩，她正舉起小手向奶奶親熱地打招呼:奶奶好，生日快樂!藍(lán)天上白云朵朵，一群鴻雁展翅飛翔。落款:萱萱。畫面童趣，字體稚嫩，天真爛漫。
萱萱是小弟的女兒，今年5歲，上幼兒園大班。小弟說，自從萱萱知道奶奶要過生日以后，就一頁一頁翻看日歷，還用筆在奶奶生日那天作了標(biāo)注，天天提醒爸爸媽媽。因?yàn)橹芪逡蠈W(xué)，不能為奶奶祝壽，萱萱很難過。于是，萱萱拿起畫筆，動(dòng)情地作了一幅畫，為奶奶送上一份特殊的“生日禮物”。
我聽了心頭一熱，鼻子酸酸的。看來，親情始終就像一根無形的線，從這頭牽著那頭。愛，在親人間傳遞;孝，在子孫間接力。同根的血脈永遠(yuǎn)心連著心。