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局長在教師節(jié)慰問3分鐘講話稿

發(fā)布時間:2022-09-06

局長在教師節(jié)慰問3分鐘講話稿(精選6篇)

局長在教師節(jié)慰問3分鐘講話稿 篇1

  同志們:

  在第二十七個教師節(jié)到來之際,我有幸與王常鄉(xiāng)的干部教職員工共度這一美好的節(jié)日,感到非常高興!借此機會,我謹(jǐn)代表縣教文體局黨組,向關(guān)心、支持王常教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向曾經(jīng)和現(xiàn)在辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!

  一年來,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,王常中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職員工真抓實干,求實創(chuàng)新,銳意進取,與時俱進,使王常教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善,。這些成績的取得是與鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,也是全鄉(xiāng)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧。教師的崇高品德和業(yè)績應(yīng)該得到全社會的尊重,我們要像宣傳模范、宣傳科學(xué)家那樣,大力宣傳優(yōu)秀教師,進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。同時,借此機會,向王常全體教職工提出幾點希望和要求:

  第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。全鄉(xiāng)教職員工要進一步增強責(zé)任意識,以辦“讓人民滿意的教育”為目標(biāo),全面貫徹黨和國家的教育方針,進一步深化教育教學(xué)改革,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  第二,希望大家進一步加強學(xué)習(xí)。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。

  第三,希望大家進一步加強師德建設(shè),努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、造就人才為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

  同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,在此勉勵全鄉(xiāng)廣大教職工:以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

  最后,祝王常鄉(xiāng)全體教師節(jié)日愉快,身體健康! 謝謝大家!

局長在教師節(jié)慰問3分鐘講話稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在這碩果累累喜慶豐收的日子里,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十八個教師節(jié)。值此,我謹(jǐn)代表區(qū)教育局向~~鎮(zhèn)辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向今天受表彰的單位和個人表示衷心的祝賀!向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界社會人士表示衷心的感謝!

  近年來,順德教育按照“提升教育內(nèi)涵發(fā)展、打造優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)建教育品牌,為共建幸福順德添彩”的思路,緊扣“育人為本,促進人的全面發(fā)展”宗旨,創(chuàng)新驅(qū)動,大膽探索實踐,著力突破思想觀念桎梏和體制機制束縛,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建自主、開放型教育新格局,推進教育內(nèi)涵的整體提升,促進教育從優(yōu)秀走向卓越。

  ~~教育作為順德教育的重要一員,也不斷在發(fā)展中成長,為順德教育的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。一直以來,陳村鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界都非常重視、關(guān)心、支持教育。過去的一學(xué)年,全年教育總投入達1.7億多元。在~~鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在~~鎮(zhèn)商會及各界熱心教育人士的關(guān)懷下,在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,~~鎮(zhèn)的教育事業(yè)以改革創(chuàng)新為發(fā)展動力,立足本地特色,堅持內(nèi)涵發(fā)展,穩(wěn)步推進一校一品建設(shè),學(xué)校特色發(fā)展明顯,高考、中考成績穩(wěn)居區(qū)的前列,教學(xué)、教研工作成效顯著。在這里,我要向長期以來辛勤耕耘在陳村教育戰(zhàn)線的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和全體教職員工再次表示由衷的敬意和衷心的感謝。

  當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,市場競爭日趨激烈,經(jīng)濟社會發(fā)展對科技、人才、教育的需求從來沒有象現(xiàn)在這樣迫切。為了實現(xiàn)城市升級引領(lǐng)轉(zhuǎn)型發(fā)展,共建共享幸福順德的目標(biāo),需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力度,也需要對人才的培養(yǎng)模式和傳統(tǒng)的教育作出深刻的反思。新的形勢、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)、崇高的使命,擺在我們的面前,要求我們每一個有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而奮斗,為此而努力。今后我們要做好如下兩項工作:

  一是我們要牢記教育責(zé)任,突出人民滿意,努力實現(xiàn)隊伍建設(shè)水平的新提升。要進一步加強師德建設(shè),增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。要以專業(yè)發(fā)展為途徑,加強教師隊伍建設(shè),改革創(chuàng)新教師培訓(xùn)機制,加大教師交流力度,充分發(fā)揮名教師、名校長的引領(lǐng)和輻射作用,為廣大教師創(chuàng)造更多的機會,搭建更廣闊的平臺,用更豐富的形式促進教師整體的專業(yè)化發(fā)展。

  二是我們要牢記教育惠民,突出以人為本,努力實現(xiàn)教育質(zhì)量的新跨越。我們要把提高質(zhì)量作為各級各類學(xué)校教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。我們要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們要樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,積極倡導(dǎo)學(xué)校辦出特色、辦出水平,多出名師,廣育英才。

  在教師節(jié)來臨之際,我希望各級要進一步關(guān)心、重視和支持教育,在全社會倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設(shè)作為今后一段時期教育工作中最重要的任務(wù)來抓,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

  同志們,老師們,教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,希望。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),與時俱進,開拓進取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干,為加快順德區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為促進全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的新飛躍,做出新的更大的貢獻!

  最后,再次祝在座各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、教師們身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

局長在教師節(jié)慰問3分鐘講話稿 篇3

  老師們、同志們:

  在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們又迎來了20--年的教師節(jié),我代表市教育局向全市廣大教育工作者表示親切的問候,并向大家致以節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持我市教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大學(xué)生家長表示衷心的感謝。

  今年以來,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的大力支持下,廣大教育工作者牢記重托,銳意進取,解放思想,創(chuàng)新思路,強化措施,狠抓落實,新區(qū)學(xué)校建設(shè)步伐進一步加快,老區(qū)教育水平得到鞏固提高,中小學(xué)人事制度改革、農(nóng)村義務(wù)教育體制改革、基礎(chǔ)教育課程改革逐步深化,招商引資工作取得重大進展,高招上線人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,特別是面臨今年春夏之際的非典疫情,全市廣大教育工作者萬眾一心、迎難而上、共御風(fēng)險,堅持一手抓防止非典這件大事不放松,一手抓教育事業(yè)的發(fā)展這個中心不動搖,取得了抗擊非典和教育教學(xué)的雙勝利。這些成績的取得,離不開市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全市人民的大力支持,離不開廣大教育工作者的頑強拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大人民教師,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責(zé),吃苦耐勞,甘當(dāng)人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,甘于奉獻,在社會上樹立起了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。在此,我再次向全市廣大教育工作者表示慰問——你們辛苦了。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,下半年的工作和任務(wù)依然繁重,在下半年乃至今后一個時期,我市教育工作將進一步創(chuàng)新思路,以全面推進素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,以教育結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以優(yōu)化教育改革為動力,以招商引資開發(fā)建設(shè)高校園區(qū)為龍頭,整合教育資源,實施名校戰(zhàn)略,用3—5年時間建設(shè)1—2所在全省乃至全國有影響的名牌學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度的滿足人民群眾對教育的需求,奮力實現(xiàn)全市教育的新跨越,要實現(xiàn)上述目標(biāo),仍然離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。

  在此,我向全市的教職員工提出幾點希望和要求:

  ——希望你們始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

  ——希望你們不斷加強理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻。

  ——希望你們加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的'人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,經(jīng)師易得,人師難求,我們的教師要做到經(jīng)師和人師的統(tǒng)一,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。

  光榮存在心頭,責(zé)任放在肩上;毋忘發(fā)展重任,不負(fù)人民重托。讓我們團結(jié)一致,同心同德,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為全市教育的騰飛,為兩個率先目標(biāo)的實現(xiàn)做出我們新的更大的貢獻。

  最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!

局長在教師節(jié)慰問3分鐘講話稿 篇4

  尊敬的各位教師、教練員、同志們:

  金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的時節(jié)里,我們迎來了第21個教師節(jié),這是我們廣大教師自己的節(jié)日,是一個值得我們歡慶的日子,在此,我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向辛勤工作在我區(qū)教育戰(zhàn)線,特別是體育教育戰(zhàn)線的廣大教師、教練員表示節(jié)日的祝賀,并致以崇高的敬意和親切的慰問!向關(guān)心、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝! 教師是人類靈魂的工程師,是先進生產(chǎn)力、先進文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領(lǐng)路人。過去一年來,我區(qū)廣大教師、教練員以“”重要思想為指導(dǎo),辛勤工作、默默耕耘,為培養(yǎng)人才、推進我區(qū)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出,一批訓(xùn)練設(shè)施完備、育人理念先進、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的“名校”聲譽更濃,為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實的基礎(chǔ)。

  當(dāng)今時代是一個知識經(jīng)濟的時代,科技進步日新月異,富有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)勞動者和建設(shè)者是國家興旺發(fā)達的基礎(chǔ),也是我區(qū)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保障。希望我區(qū)廣大教師、教練員繼續(xù)以“”重要思想為指導(dǎo),以與時俱進、開拓進取的精神,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平,要真正肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命,不斷加強自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力,以淵博的學(xué)識、高尚的品德影響學(xué)生、教育學(xué)生,培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應(yīng)時代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,真正做到讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區(qū)學(xué)校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規(guī)格和質(zhì)量的獎牌,取得更大的成績和收獲。

  區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)將一如既往的重視教育事業(yè),滿腔熱情地關(guān)心和支持體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進一步鞏固和發(fā)揚。

  同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!

  我的講話完了,謝謝大家。

局長在教師節(jié)慰問3分鐘講話稿 篇5

  尊敬的孫書記及各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!

  首先請允許我代表東城一小全體師生對孫書記及市、區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們能在百忙之中來看望我們廣大的教師和孩子們。謝謝你們對教育的關(guān)心。

  作為一名普通的教師,今天能有幸在這樣一座宏偉而現(xiàn)代化的校園里工作和學(xué)習(xí),我很幸福。這種幸福首先來源于各級政府和領(lǐng)導(dǎo)對教育的關(guān)心和重視。沒有政府的大力投資,我們?nèi)械牡慕逃筒豢赡苷粽羧丈希貏e是我們灞橋區(qū),也就不可能有這樣美麗的校園;沒有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,我們紡織城的孩子和老師也不可能獲得這樣優(yōu)質(zhì)的教育和環(huán)境。看到孩子們在寬闊的塑膠操場上奔跑著、嬉戲著;看到老師們在寬敞、優(yōu)雅的環(huán)境中工作著、學(xué)習(xí)著,我們幸福之情油然而生。

  另外,這種幸福還來源于我有一個快樂和諧的大集體。區(qū)委、區(qū)政府及教育局領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常指導(dǎo)工作,他們平易近人、關(guān)心職工。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理民主;同事熱心互助、愛崗敬業(yè);師生教學(xué)相長、感情融洽;家校緊密配合、相得益彰,共筑和諧教育。真正將“點燃成功人生”貫徹到自己和每一個孩子的發(fā)展中,既實現(xiàn)了老師的價值,也為學(xué)生的成功奠基。正是抱著這樣的一種態(tài)度,我們?nèi)B毠げ慌吕щy,團結(jié)協(xié)作,使學(xué)校的發(fā)展日新月異,得到了社會和家長的高度認(rèn)可。

  作為普通的人名教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子的未來,一個個家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家和民族的命運。所以,我們不敢有絲毫自滿和懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,潛心鉆研,開拓創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取點燃每一個孩子的成功人生。

  今天,在這瓜果飄香的金秋時節(jié),在第27個教師節(jié)來臨之際,我也代表東城一小全體師生將祝福送給孫書記和各位領(lǐng)導(dǎo),也祝你們身體健康,萬事如意,快樂幸福!

  謝謝大家!

局長在教師節(jié)慰問3分鐘講話稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié)!在這喜慶祥和美好的日子里,我們共同迎來了第28個教師節(jié),能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表底廟中學(xué)全體老師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和最誠摯的問候!

  一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教育的重視,對教師的關(guān)懷。作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的目光,教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,這是我們的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責(zé)任在肩。

  秋天是收獲的季節(jié),今年我校中考取得了全縣第一名的好成績,消息傳來,全校師生群情振奮。成績的取得離不開全校師生的辛勤努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策。在新的學(xué)年開始之際,我們?nèi)@蠋煕Q心團結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,采用新的教學(xué)技術(shù),再接再厲,取得新的好成績,譜寫我校教育新的輝煌。

  老師們,一份春華,一分秋實,在教書育人的道路上,雖然我們付出的是汗水,但是收獲的卻是一份充實、沉甸甸的情感。就讓我們都用心去教誨每一位學(xué)生,用情去培育每一位學(xué)生,把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們吧!相信今日含苞待放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:

  選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;

  選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;

  選擇了痛苦和艱難,也就選擇了豁達和成熟;

  選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝大家!

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    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:大家好!在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在這碩果累累喜慶豐收的日子里,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十八個教師節(jié)。...

  • 教師節(jié)慰問會上的講話稿

    一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教育的重視,對教師的關(guān)懷。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的教師節(jié)慰問會上的講話稿,僅供參考。教師節(jié)慰問會上的講話稿篇1尊敬的各位教師、教練員、同志們:金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的...

  • 教師節(jié)講話稿十篇

    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!九月是一個屬于教師的季節(jié)。明天,就是第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,工作順利,闔家幸福,教師節(jié)快樂!...

  • 教師節(jié)講話稿十篇

    一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。...

  • 退休老教師在教師節(jié)的精彩講話稿范文(通用20篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!今天,能做為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸和激動,我深知我們在工作中所取得的一切成績和榮譽,都與各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和同事們的支持與幫助是分不開的。...

  • 中職教師節(jié)講話稿(精選25篇)

    尊敬的各位老師:大家好!這天是我們老師的節(jié)日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,也衷心的期望各位能擁有一個完美的時光。我這天演講的題目是《感恩老師》。...

  • 教師節(jié)大會上的精彩講話稿范文(通用23篇)

    尊敬的各位和老師:您們好!又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。...

  • 2023年校長在教師節(jié)慶祝大會上的講話稿范文(通用25篇)

    老師、同學(xué)們:春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國。在此,我謹(jǐn)代表校委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!...

  • 講話稿范文
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