學術研討會上的講話稿(精選5篇)
學術研討會上的講話稿 篇1
非常榮幸,有機會參加在美麗龍川舉辦的新文學學會第28屆年會暨學術研討會。首先允許我向會議表示熱烈的祝賀,向與會的專家學者致以崇高的敬意和親切的問候!向會議的東道主——為籌備這次會議做出辛勤努力的河源市和龍川縣的領導和會務工作人員表示由衷的感謝!
這次研討會的主題是討論肖殷與新中國的文學批評,這是非常好的一個論題。能在肖殷同志的家鄉召開這樣的會議,更是非常難得的。肖殷同志青年時代就從龍川投奔革命,成長為新中國著名的作家、文藝理論家和文學教育家、編輯家,對我國文學的發展做出了卓越的貢獻。昨天上午,我們在河源市就為肖殷同志的文學成就開過一次很好的研討會,會上許多同志對肖殷同志在文學各個方面所作的貢獻,做了很全面的論述和評價。今天,我們在這里又進一步討論肖殷與新中國文學批評,我想,在各位專家學者的努力下,一定會使對肖殷的研究更加深入,并對肖殷與新中國文學批評發展的關系,做出更恰切的評價。
文學批評和文學創作是希望發展不能缺少的兩翼,兩者互相推動。文學創作為文學批評提供了研究的對象,也為文學理論的升華提供實踐的基礎。而文學批評,不但對作家的作品做出評價,還為作家的創作提供理論的導向。應該說,從延安走向全國的文藝評論家,他們作為馬克思主義文藝理論和毛澤東文藝思想的傳播者,成為新中國文藝理論批評界的骨干力量。他們中有周揚、林默涵、張光年、陳荒煤這樣的文藝界領導,也有像何其芳、陳涌、馮牧、候金鏡、肖殷、胡采、黃秋耘、朱寨等戰斗在文學批評前沿的理論批評家。他們曾為肯定文學為人民而寫作,反映革命的歷史風云和社會主義的建設,表現時代精神和民族優秀傳統等方面做出突出貢獻。在他們的帶領下,新中國的文學理論批評取得了巨大的成績。文學理論批評的隊伍不斷壯大,在馬克思主義文藝理論的指導下,文學批評的視角和方法都不斷豐富,無論作家作品研究還是文學史撰寫或文學理論的建構,都涌現了大量的著作,在澆花除草,激濁揚清,深化文學理論的研究等方面都做出顯著的貢獻。但毋庸諱言,前期由于政治對文學理論批評的過份干預以及政治本身所出現的左傾錯誤,使許多文學理論批評文字,起不到文學理論批評應有的積極作用,反而成為阻礙文學發展,乃至使文學受到無端傷害。后期,由于市場經濟的興起,市場以其天性追求利潤和金錢,追求銷售量的最大化,像一只看不見的手,左右著文學創作的導向,在相當程度上,也左右著文學理論批評的導向,使許多文學批評流為廣告式批評,乃至喪失原則的批評,并且助長文學批評界無原則地追逐名利的風氣。肖殷同志從事文學理論批評雖然跨越兩個時期,但他的活動和成就主要在前期。在許多文學理論批評淪為左傾政治的打手的時代,肖殷同志卻能夠堅持馬克思主義的比較正確的理論立場,不懈地追求真理,追求藝術的真實性,追求審美的原則,滿懷熱情地幫助許多正在成長中的作家完善自己的作品,并且批評錯誤的文學傾向,這在當時,是十分難能可貴的。他的理論批評著作,為我們留下了堅持實事求是的榜樣,追求真理的榜樣,理論密切聯系實際的榜樣,滿懷熱情地為文學發展無私奉獻的榜樣。無疑,這對于我們今天的文學理論批評的發展,仍然有著恒久的啟示意義。許多同志指出,肖殷通過自己的批評文字和理論文章,通過自己的文學教育和文學編輯工作,甘為人梯,不求名利,對許多年輕作者和文學愛好者的無私幫助,突出地表現了他作為文學理論批評家和教育家、編輯家的崇高風格,我們今天紀念肖殷、研究肖殷,正是為了更好地學習和繼承肖殷的崇高人格,發揚肖殷不求名利,甘為人梯,全心全意地為繁榮社會主義文藝無私奉獻的精神。在座的專家學者都是新文學的研究者,也都是從事文學理論批評多年的批評家。我想,我們研究肖殷,研究肖殷與新中國文學批評的關系,正是有意以肖殷作為一面鏡子,從他那里對照差距,并激勵自己努力像肖殷那樣,在當代文學的研究領域,為文學理論批評的發展,做好我們的工作。從而使我國的文學理論批評沿著前輩革命文藝工作者的足跡,為謀求文學理論批評的科學性、原則性和理論密切聯系實際的學風、明白曉暢的文風,使自己能夠切實為新的文學繁榮做出有益的貢獻而努力!
會議的論文集已編印了與會眾多學者專家的論文,使我得益良多,許多都是對肖殷多方面進行研究的具有深致見解的成果,足以說明這次學術年會具有很充分的準備,也足以說明會議所達到的很高的學術質量。
最后,我祝愿會議圓滿成功!祝各位身體健康,萬事如意!謝謝大家!
學術研討會上的講話稿 篇2
袁可嘉先生是我國著名的詩人、翻譯家和外國文學研究家。今天我們在這里舉行關于他的學術和創作研討會,既是為了緬懷這位前輩,也為了更好地研究他的著作,繼承他的精神遺產,促進我國文化的豐富發展。首先,允許我代表會議主辦方之一的中國當代文學研究會向與會的各位專家學者和作家表示熱烈的歡迎和崇高的敬意,對為籌備這次會議作出辛勤努力的首都師范大學師生表示衷心的感謝,也向袁可嘉先生的親屬表達親切的慰問!
袁可嘉先生8月15日生于浙江慈溪,1946年從西南聯大外語系畢業,后在北京大學西語系任教,1951年到1954年在毛澤東選集英譯室和外文出版社任翻譯,之后長期在中國科學院文學研究所、中國社會科學院外國文學研究所做研究工作。早期,他曾在《文學雜志》《文藝復興》《中國新詩》《大公報:星期文藝副刊》等報刊發表詩歌近50首,還發表不少評論文章。后期在介紹世界文化名人和英美文藝流派詩歌的同時,還從批判的角度對西方現代主義思潮和創作,進行了深入的研究和評論。他曾翻譯當代美國詩人瑪莎·米列的詩選,并向我國讀者介紹了蘇格蘭農民詩人彭斯的詩抄和英國憲章派詩選,還與查良錚等合譯了《布萊克詩選》,他撰寫了多篇文章在《文學評論》發表,介紹和評論多位西方詩人的創作。編輯出版了《現代英美文藝理論文選》和八卷《外國現代派作品選》,并分別撰寫了作者生平和序言、后記。他是九葉詩人中最有理論貢獻的詩人之一,也是我國研究西方現代派最有成就的權威學者之一。他的詩歌創作和學術研究成就,為文壇所公認。
我曾有幸與袁可嘉先生在中國科學院文學研究所共事,雖不在一個研究組,但多少有些接觸。深感袁先生為人的謙和與治學的嚴謹、勤奮。改革開放之初,他到美國去當訪問學者,回國后我曾見到他,他說那次美國方面每月只提供他600美圓的生活費,由于費用不足,他只好睡了六個月的地板。而他那時已年近花甲,其治學之刻苦如此,實在令人驚嘆和敬佩!今天有這么多的詩人、作家和學者來參加袁先生的研討會,我實在感到分外高興!我相信,通過大家的研討,我們一定會對袁先生的成就和為人產生更全面更深入的認識。我祝愿會議圓滿成功!祝各位朋友身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!
學術研討會上的講話稿 篇3
創新必須基于務實的基礎之上,才會是有效的創新。德魯克先生在書中告訴我們:“創新是有目的性的,是一門學科。”對于我們企業,我們創新的目的就是要幫助客戶體現更大的價值,獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們:創新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學,而在于它是否能夠贏得市場。這就說明企業所倡導的創新應該是實用型的創新,對于我們企業,我們的創新必須是“聚焦客戶的信息化的創新”,這就決定了我們在創新的過程中必須立足客戶的需求,立足企業的實際情況,遵循市場發展的規律,只有這樣我們的創新成果才會對企業發展有意義和價值,才是真正有效果。
要想讓我們的創新真正做到是基于“實事求是”基礎的創新,我想首先要明確什么是創新。德魯克先生在書中談到,對于“創新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創新”與聰明的創意或發明混為一談;二是一提到它就想到科學性的創造發明;三是很多人認為凡開創一項新生意或者新事業就是創新。事實上,創新對于企業來說,主要是看能否為客戶創造出新的價值,提供新的服務。
創新必須是主觀意愿而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們,創新的機會處處都有,創新的行為人人都可以做到,更為重要的是創新是可以學習、可以訓練的。這就是說,創新并不是偶然遇到的機遇,不是不可控制的,創新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學習得會,掌握得了,實踐得下去的。因此,面對創新的要求,我們必須養成正確的心態。
首先是要克服對于創新的畏難情緒,不要因為改變有可能遭受失敗就抵觸和抗拒;其次要有持續的韌性,創新的過程必然是曲折的,因此要有足夠的心理準備來應對創新過程中可能會遇到的挫折,要有健康的心理來調整創新實踐的思路和步驟;最后要有耐力,就算經歷了多次失敗,只要堅信方向是正確的就一定要堅持推行下去。
創新必須付諸于行動和實踐才有現實意義和價值。從創新的思維到付諸創新實踐,到取得創新成果,這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經這樣描述他的創業經歷,他說,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照舊,從產生思路,到付諸行動,往往需要非常的勇氣和決斷力。創新也是一樣,只有當我們把自己的創新意識、創新思維付諸到實際的行為中,變成具體的工作思路,并推行下去,這些思路、意識才有實際的意義和價值,才有可能產生出創新的成果。
學術研討會上的講話稿 篇4
同志們:
大家下午好!今天我們聚在這里,召開全鎮小學幼兒園班主任暨德育研討會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺,總結過去工作中的優良經驗,取長補短、共同做好我校的班主任暨德育工作。
歷年來,學校非常重視班主任工作,一直選派業務素質強,教學經歷豐富的老師擔任班主任工作,我校的班主任隊伍也正是一支年富力強,精力旺盛,業務精良的隊伍,每年在各類考核中,我們的絕大多數班主任總是考核在前面。班級是學校最基本的組成單元,班主任是溝通學校與家長、學生的橋梁和紐帶,在學生和家長面前,班主任就是學校的化身。一所學校辦學水平的高低,各項工作的好壞,很大程度上取決于班主任工作的成效。今天學校在教學工作十分繁忙、各項訓練工作緊鑼密鼓的情況下,抽出一下午的時間,來召開班主任暨德育工作研討會。相信大家通過研討與交流,不論是分享經驗還是教訓,成功還是困惑,一定能迸發出智慧的火花,勢必會對學校整體工作起到積極的促進作用。
德育是做什么工作的?是做人的思想工作的,是培育人的道德品質,使人形成良好的品德、作風、修養。學校德育工作的目標是為學生的健康成長服務,為學生未來的人生幸福奠基,為學生學習文化知識保駕護航,做到不放棄一個學生,讓每個學生成人。作為班主任,要樹立德育應該立足于教學實際的思想,一方面關注和指導學生的學習生活,激發學生對知識的熱愛和對學習的渴求,讓學生熱愛學習,學會
學習;另一方面,要關注和指導學生的日常行為表現,讓學生養成良好的行為習慣,使每個學生都具備人格健全、身心健康的未來社會公民的素質。
為此,我們的班主任、德育工作必須貼近生活,貼近實際,注重實效性。我認為,做好班主任工作要做到以下三點:
一是要有高度的責任心。要本著對學生負責,對工作負責的態度開展班級管理工作。德育及班主任工作的目標,也就是“八個字,兩句話”:塑型鑄魂、立德樹人。 一個學生只有具備了優良的品質和高尚的道德才是一個好學生,一個班級只有具備了端正的學風和高度的凝聚力才是一個好班級,一所學校只有具備了濃厚奮發的學習氛圍和立德樹人的育人氛圍才是一所好學校。所以,我們班主任要把班級的每一名學生放在心上,用自己的實際行動去管理、教育、引導每一名學生。
二是要有教育智慧和工作方法。班主任在日常教育活動中,要少一點蠻勁,多一點智慧;少一份浮躁,多一份平和。有時候,我們看到班主任怒火滿腔,這是在用學生的過失來懲罰自己,而且也達不到教育效果。每當我們準備發泄怒火時,一定要平衡情緒,并告誡自己,我們是在教育學生,不是在發泄情緒。要知道,我們是通過教育某一個人來達到教育整個班集體的作用,即使對學生進行處分,那也是對本人、對集體教育的手段,不是教育的目標。思想工作不能靠處分來威脅、恫嚇,而是要靠我們教師和風細雨,潤物無聲的感化、誘導。教育的因果效應說明:在譏笑中成長的孩子自卑、逆反,在羞辱中成長的孩子偏激、暴力,在寬容中成長的孩子仁愛、自律,在贊揚中成長的孩子自信、自強。做好班主任工作,既得苦口,還要婆心;既要反復抓,也要抓反復,
動之以情,曉之以理,要善于把每一個問題學生、學生的問題都作為教育研究的素材,做到這些,雖然不可能保證我們樣樣順利,但我們可以事事盡心。
三要不斷提升人格魅力。班主任工作生活在學生中,我們就要為人師表。學生在學生時代和班主任打交道最多,在學校天天都要面對我們班主任老師。班主任的一言一行、一舉一動都在影響著學生。所以,我們班主任老師要以良好的職業道德,高尚的人格魅力去熏陶、感染、教育你的學生。對學生要多信任、多欣賞、多包容、多鼓勵、多發現他們身上的閃光點。
老師們,班主任及德育工作是一項在教育中長期而細致的工作,也是需要我們投入智慧與情感的工作,只有我們老師全身心的投入其中,尋找班級管理的有效途徑,才能在我校形成積極奮發的學風,團結奮進的班風,砥礪奮起的校風,才能實現學生有成績,教師有業績的工作目標。
最后,我預祝本次研討會圓滿成功召開!謝謝大家。
學術研討會上的講話稿 篇5
黨的xx大以來,黨和國家高度重視社會治理工作,將推進國家治理體系和治理能力現代化提升為全面深化改革、完善和發展中國特色社會主義制度的鮮明指向。xx屆三中全會對激發社會組織活力,盡快提高黨和國家機關、企事業單位、人民團體、社會組織的工作能力,促進國家治理體系更加有效運轉作出了頂層設計,指明了社會組織工作的宏觀方向。為此,全國殘聯系統如何貫徹落實中央精神,進一步加強助殘社會組織工作,配合發展改革委、民政、財政、人力資源社會保障等有關部門發揮培育、孵化、引導、規范助殘社會組織發展的應有作用,激發社會組織活力、動員社會力量、整合助殘資源,形成為殘疾人提供服務的合力,是擺在我們面前的一個重要課題。
下面,我就殘聯系統開展助殘社會組織工作談幾點想法。
一、以中央精神為指針,以殘聯章程為依據,充分認識殘聯系統加強助殘社會組織工作的重要意義
黨中央、國務院對殘疾人工作格外關心、格外關注,中央領導同志多次出席有關會議、活動。20xx年3月,致信祝賀中國殘疾人福利基金會成立30周年,指出:“讓廣大殘疾人安居樂業、衣食無憂,過上幸福美好的生活,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的重要體現,是我國社會主義制度的必然要求”。5月,在親切會見全國自強模范和助殘先進代表時即席發表重要講話,指出:“各級黨委和政府要高度重視殘疾人事業,把推進殘疾人事業當作份內的責任,各項建設事業都要把殘疾人事業納入其中,不斷健全殘疾人權益保障制度。各級殘聯要發揚優良傳統,切實履行職責,為殘疾人解難、為黨和政府分憂,團結帶領殘疾人繼續開創工作新局面”。俞正聲同志在出席基金會成立30周年紀念大會時講話指出:“進一步做好保障殘疾人權益、改善殘疾人民生的各項工作,推動殘疾人事業又好又快發展,努力實現殘疾人與全國人民同步小康”。張高麗同志在中國殘聯“六代會上”的祝詞中指出,“ 在新的起點上進一步發展殘疾人事業,必須廣泛動員全社會力量積極參與。要大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚。要重視發揮市場機制作用,加強對助殘社會組織的培育和引導,動員社會力量為殘疾人生活工作學習提供服務”。王勇同志在國務院殘工委第二次全體會議上指出:“以改革創新精神推動殘疾人事業邁上新臺階,加強組織領導,落實部門責任;動員社會參與,激活市場活力;搞好典型宣傳,發揮激勵引導作用;加強殘聯建設,發揮殘聯作用”。
我國正處于經濟社會轉型的關鍵期,各種社會矛盾凸顯,創新社會治理體制越來越受到中央的重視。《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出,要“激發社會組織活力。正確處理政府和社會關系,加快實施政社分開,推進社會組織明確權責、依法自治、發揮作用。適合由社會組織提供的公共服務和解決的事項,交由社會組織承擔”,“重點培育和優先發展行業協會商會類、科技類、公益慈善類、城鄉社區服務類社會組織”。提出,“全面深化改革的總目標,就是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。盡快把黨和國家機關、企事業單位、人民團體、社會組織等的工作能力都提高起來,國家治理體系才能更加有效運轉”。
中國殘聯作為國家法律確認、國務院批準的由殘疾人及其親友和殘疾人工作者組成的人民團體,是全國各類殘疾人的統一組織。《中國殘聯章程》規定,中國殘聯具有“代表、服務、管理三種職能”,履行“管理和發展殘疾人事業”、“管理和指導各類殘疾人社會組織”等重要任務。回顧歷史,助殘社會組織與中國殘疾人事業更是頗有淵源,一起發端于上世紀80年代,一起高舉人道主義的大旗,一起喚醒殘疾人的自發自覺自主意識,一起成長于改革開放的歷史大潮,一起成為推動殘疾人事業發展的重要力量。
中央的一系列指示精神對助殘社會組織的發展指明了方向,提供了政策依據;殘聯章程、職能定位、事業傳承、現實需求和中國特色殘疾人事業決定了殘聯系統在加強助殘社會組織工作方面有著不可推卸的歷史使命和現實責任。因此,各級殘聯要進一步提高認識,理解、包容同生共源、共同成長的助殘社會組織,扶持、幫助他們成長與發展。要認真學習貫徹中央精神,充分認識到助殘社會組織的重要作用和加強助殘社會組織工作的重要意義,按照中央精神和中國殘聯部署進一步促進助殘社會組織良性發展。
二、以工作實踐為基礎,以示范經驗為引領,總結交流各地殘聯開展助殘社會組織工作的經驗做法
助殘社會組織作為公益慈善類社會組織,是社會組織的重要組成部分和殘疾人事業的重要組成部分,是殘疾人利益的代表者之一,是殘疾人表達訴求與愿望的重要載體,是滿足殘疾人需求、為殘疾人提供服務的重要有生力量,對于更好地維護殘疾人合法權益,促進同步小康目標的實現具有十分重要的意義。與中國殘疾人事業一起成長的助殘社會組織,一直得到中國殘聯的關注與支持;為基層殘疾人提供服務的助殘社會組織,也一直得到各級殘聯的重視與支持。各級殘聯在工作實踐中創造出許多可資借鑒、初具成效的有益經驗。
(一)中國殘聯在助殘社會組織工作方面的探索和部署。
中國殘聯歷來重視社會治理工作,支持和推動助殘社會組織發展。張海迪主席在“六代會”報告中指出,“積極推進政府購買社會組織助殘服務,推動殘疾人社會組織規范建設、健康發展,深入開展志愿助殘服務”。近日,中國殘聯黨組書記、理事長魯勇在全國殘聯理事長專題研討班上指出,“要以改革創新的精神努力激發社會的助殘活力、市場的助殘活力。要把激發殘疾人和助殘社會組織活力的工作,擺到更加重要的位置來抓。推動政府購買殘疾人服務,努力放大政府資源的社會帶動效應,促進相關服務資源的有效整合、優化配置。努力激活社會組織的助殘活力,構建起有利于殘疾人事業發展和能夠得到有效監管的助殘社會組織管理辦法,拓展社會志愿助殘、公益助殘等內容”。魯勇理事長在接受《中國政府采購報》專訪時指出,“政府購買殘疾人服務是一種工作思路、運作方式和資源整合方式的變化,推廣政府購買殘疾人服務政策有助于實現政府、殘聯組織和社會力量的優勢互補。殘聯組織要以此為契機,積極配合政府部門,努力放大政策效應,整合服務資源,提高服務品質,讓全社會了解殘疾人服務需求,以更好地為殘疾人服務”。按照中央精神和中國殘聯領導指示,中國殘聯進一步加強助殘社會組織工作,主要體現在以下幾個方面。
一是納入大局、統一部署。20xx年,國務院印發《國家基本公共服務體系“”規劃》,這是我國第一部關于國家基本公共服務的總體規劃。“規劃”確定的八個服務領域都包含相應的殘疾人服務內容,同時設“殘疾人基本公共服務”專章,明確了重點任務、基本標準和保障工程,體現了殘疾人服務在國家基本公共服務中的重要地位。20xx年中國殘聯向國務院專項請示將殘疾人事業納入政府購買服務試點工作先行先試,在國務院辦公廳出臺的《關于政府向社會力量購買服務的指導意見》(國辦發[20xx]96號)中,著重明確“殘疾人服務”為政府購買的七大項公共服務之一。積極參與民政部修訂“社會團體登記管理條例”的意見征求工作,代表殘疾人及助殘社會組織提出需求與愿望。積極貫徹落實國辦發96號文件,20xx年4月與財政部等6部門聯合下發了《關于做好政府購買殘疾人服務試點工作的意見》,并下發《關于印發<政府購買殘疾人服務試點工作實施方案>的通知》,明確政府購買殘疾人服務試點工作的基本原則、工作目標、試點任務、工作要求以及項目目錄等。
二是分類指導、開展試點。指導中國殘聯各專門協會完成社團登記,探索法人治理模式。中國殘聯給予各專門協會大力支持,重點指導各專門協會規范運作,從各方面給予經費支持,努力構建長效工作機制,加強自律和誠信建設,提升工作能力;加強制度建設,出臺工作規則、法人治理規范等工作制度,成立項目評估和財務監審委員會,完善中國殘聯各專門協會工作項目和財務管理機制,努力發揮示范引領作用。在20xx年啟動6個省及18個市和市轄區的社會治理試點工作。20xx年,將助殘社會組織工作融入中國殘聯基礎管理建設工作,并制作《助殘社會組織統計臺賬》開展基礎數據調研、統計,在全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調查中發揮應有作用。
三是加強研究,密切聯系。1999年下發《關于了解殘疾人群眾組織情況的通知》,20xx年下發《關于收集殘疾人社會組織有關情況的通知》,對助殘社會組織進行調查摸底和情況收集。20xx年向全國下發《關于開展殘疾人社會組織調查的通知》,聯合清華大學開展“中國殘疾人社會管理及其創新研究”,回收問卷8021份,形成近5萬字的《殘疾人社會組織調研報告》。自20xx年以來,每年都與助殘社會組織召開聯誼會;自20xx年以來,連續8年參加五屆福建“同人論壇”。20xx年4月舉辦“殘聯組織社會管理與服務研討會”,研究殘聯組織在社會管理與服務中的具體思路、有效舉措,探索如何推動助殘社會組織和民辦服務機構在殘疾人事業中切實發揮作用。20xx年參加京津冀三地專門協會峰會。與民政部、高校專家通過講課、課題研究等形式,加強理論研究和探討。
(二)地方殘聯在助殘社會組織工作方面的探索和實踐。
各地殘聯根據中央關于推進社會治理、激發社會組織活力的總體精神,按照中國殘聯有關加強助殘社會組織服務工作的整體部署,聯系實際,積極探索,不斷創新,創造了不少有益經驗。
北京市殘聯等充分發揮樞紐作用,通過政府補貼、購買服務等方式培育和扶持助殘社會組織。經北京市編辦批準,市殘聯成立社會工作部(5個公務員編制)和社會組織服務中心(20個事業編制),逐步建立起先認定、再評估、最后扶持的管理體系,先后投入2500多萬元(20xx年投入1300多萬元)購買服務項目,并逐步建立項目申報、專家審核、第三方評估等相關制度。同時加強黨的建設,成立北京市殘聯社會組織黨工委和聯合黨總支,在貫徹黨的重大決策中發揮積極作用。
上海市殘聯等積極將其納入政府工作大局,充分發揮殘聯的主導、示范作用。作為上海市社會組織建設與管理工作聯席會議成員單位之一,上海市殘聯與民政局聯合下發文件,要求各級殘聯緊緊圍繞殘疾人個人和家庭最直接最現實的需求,開發殘疾人社會工作服務項目,初步形成了“殘聯主導推進、社會協同運作、多元模式并行、服務項目互補”的工作格局和“政府購買服務、社會組織實施、項目獨立運作、專家全程指導、第三方機構評估”的助殘服務新模式。20xx年,全市各區縣殘聯購買社會力量助殘服務項目達94項,并在嘉定區建立“上海市助殘社會化實驗基地”。
湖北省殘聯搭建培育平臺,成立湖北省殘疾人社會組織孵化基地,為助殘社會組織提供全方位服務,目前引進入駐30多家,占總入駐組織三分之一。湖北省、黑龍江省殘聯借助合作項目的優勢,學習合作方的工作理念和工作方法。從20xx年開始,兩省借“長江新里程(第三期)——關愛你的殘疾人鄰居”項目的契機,以“全程陪伴”(即由專業工作人員幫助助殘社會組織開展項目的申報、審核、實施、評估、總結等,陪伴助殘社會組織一起成長)為方式,培育、引導、支持助殘社會組織。
廣東省殘聯通過行業協會(如殘疾人服務業協會)開展助殘社會組織的管理與服務。廣東省殘聯于20xx年4月注冊了省殘疾人服務業協會,由從事殘疾人服務項目的企事業單位、民辦非企業、社會團體以及相關的管理人員、專家學者等自愿組成。在政府購買服務方面,20xx年和20xx年,僅省級殘聯通過財政預算向社會組織購買的助殘服務經費總額達729萬元;據不完全統計,珠三角地區7個地級市殘聯購買社會組織的助殘服務總額達8000多萬元。
陜西省殘聯與省發展改革委等13部門聯合下發《關于促進民辦殘疾人服務機構發展的意見》,按照“鼓勵扶持、規范管理”的工作思路,堅持同等對待、公平競爭的原則,對民辦、公辦民營和公辦殘疾人服務機構統一標準,一視同仁,促進公平競爭。明確登記注冊,實施項目支撐,落實人員待遇,享受稅費優惠,支持民間投資,鼓勵社會捐贈,實現資源共享。
成都市、東莞市等組建事業單位加強對助殘社會組織的管理與服務。成都市編辦批復成立市殘疾人社會組織服務中心,為全市助殘社會組織提供信息咨詢、業務培訓服務;為有意向成立的助殘社會組織提供孵化服務;受市殘聯委托,依法對助殘社會組織提供日常管理等方面的服務。東莞市殘聯成立正科級事業單位東莞市殘疾人社會組織服務中心,推動出臺一系列扶持政策,如市財政提供場地、設備和無障礙改造補助,并通過政府購買服務的方式,對實施0—6周歲殘疾兒童搶救性康復訓練的項目給予康復補助。
蘇州市殘聯、銅陵市殘聯積極爭取政府政策和有關部門的大力支持,建立助殘社會組織孵化園、孵化基地和社會組織培育中心,為助殘社會組織提供辦公場地、能力提升等方面的扶持。蘇州市助殘社會組織培育基地建成一年間,全市助殘社會組織(含備案組織)與去年同期相比增加了159家,達到381家。銅陵市目前已有6家助殘社會組織在其中接受培育孵化,全市為殘疾人提供直接服務的社會組織已達76個,占全市社會組織總數的15.6%。