學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用15篇）
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好!
昨天的此刻，我們在這里認(rèn)真聆聽了陳校長熱情洋溢的集訓(xùn)動員報告，報告立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，重點突出，思想深刻，是具有生命力、創(chuàng)造力、凝聚力的行動綱領(lǐng)，深刻闡明了在新起點、新體制下，我們究竟要走什么樣的路，如何走得更快，走得更穩(wěn)，走出一片更廣闊的職業(yè)教育新天地。今天的現(xiàn)在，同樣是在這里，我將幼兒園學(xué)習(xí)討論集訓(xùn)報告的體會和感悟向大家作簡短的匯報。
職教集團(tuán)藝術(shù)幼兒園在集團(tuán)黨委的英明決策和正確領(lǐng)導(dǎo)下，于20xx年7月初籌建，8月25日開園，在短短的兩個月里，我們組建團(tuán)隊、改造園舍、添置設(shè)備、招生報名、布置環(huán)境，用最快的速度完成了幼兒園各項準(zhǔn)備工作，以滿腔的愛心、耐心、責(zé)任心迎來了幼兒園312名天真可愛的小寶貝。我們本著“一切為了孩子的快樂成長”的辦園理念，遵循保教結(jié)合，保教并重的教育原則，加強細(xì)節(jié)管理，提高保教質(zhì)量，樹立品牌形象，全面提升師幼素質(zhì)，真正做到“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”。我們成功舉辦了全園性大型親子運動會、親子集體舞比賽、圣誕和元旦聯(lián)歡活動;我們與省幼教專家零距離接觸，得到了科學(xué)的指導(dǎo)和培訓(xùn);我們參與了荊門市春晚和首屆職工藝術(shù)節(jié)的演出，優(yōu)美的舞姿得到了贊譽;我們接受了王玲市長校園安全工作視察，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。幼兒園工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的發(fā)展軌道，“以美健體，以美育德，以美啟智”的藝術(shù)教育特色初現(xiàn)端倪，幼兒園的各項工作逐漸被更多的家長和社會各界人士認(rèn)可。在過去的一年里，雖然取得了一些可喜的成績，但我們深深地知道，我們的路還很長，我們才剛剛起步，我們一直在路上。我們將從以下幾方面繼續(xù)努力：
(一)樹立管理意識，提高園務(wù)管理質(zhì)量。我們努力強化有效的工作常規(guī)，建立和諧的工作程序，做到用“制度管人，數(shù)據(jù)說話”。我們積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成“工作著并快樂著” 的理念，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。全體領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步樹立“服務(wù)”意識，努力踐行“服務(wù)別人，鼓勵別人，成就別人”的管理實質(zhì)，把“有生命的管理體制，有活力的教師隊伍，有個性的幼兒群體，有文化的美麗園所”作為管理的追求目標(biāo)。在管理過程中，在“感激”“公平”“贊賞”“引領(lǐng)”四個方面做文章。誠心感激，和教職工心貼心;崇尚公平，讓教職工心悅誠服;激勵贊賞，點燃教職工心靈中的激情;服務(wù)引領(lǐng)，和教職工一起追求生命的價值。
(二)開展多元化園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。根據(jù)我園教師實際狀況，我們從教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和園本教研入手，一是注重教師學(xué)習(xí)的廣度，理解學(xué)習(xí)《綱要》精神，感悟?qū)W習(xí)專業(yè)書籍，研討學(xué)習(xí)教學(xué)實錄，培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育技能，創(chuàng)新教學(xué)實踐的方法。二是加強教師教研的深度，用心堅持，讓常規(guī)教研活動“實”起來;創(chuàng)新思路，讓特色教研活動“亮”起來，提高教師教研的實效。
(三)明確責(zé)任目標(biāo)，關(guān)注幼兒健康發(fā)展。我們堅持“探索規(guī)律，預(yù)防在先”的健康關(guān)，“了解兒童心理，為幼兒服務(wù)”的成長關(guān)，“知家長需求，替家長分憂”的服務(wù)關(guān)原則，明確崗位職責(zé)做好衛(wèi)生保健工作;樹立安全意識確保幼兒生命健康;落實定期體檢，嚴(yán)把衛(wèi)生“兩關(guān)”;科學(xué)組織生活，加強幼兒體格鍛煉;加強膳食管理，提高幼兒膳食質(zhì)量。
(四)關(guān)注幼兒發(fā)展，凸顯藝術(shù)教育特色。我們在做好常規(guī)的教育教學(xué)工作的同時圍繞“會唱、會跳、會畫、會說”開展藝術(shù)教育特色活動，使每一個孩子成為身心健康、興趣廣泛、個性活潑、習(xí)慣良好、思維活躍、有初步的自主創(chuàng)新能力和良好的藝術(shù)人格魅力的人。
“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”告訴我們要敢想;“夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實，而要實現(xiàn)夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。”其實，我們一直都有這樣一個美麗夢想，那就是把我們的幼兒園辦成孩子喜歡，家長信賴，社會認(rèn)可的樂園，三年邁出三大步“一年成為荊門市示范幼兒園;兩年成為湖北省示范幼兒園，三年成為全國知名的幼兒園”。我們相信有了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對幼兒園工作的理解和支持，再加上我們的勤奮敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，夢想成真的明天不會太遠(yuǎn)。請相信，我們會努力。
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇2
各位同學(xué)，上午好!今天來跟大家上法律課。對于“律師”這個職業(yè)，同學(xué)們可能還不知道是做什么的。我舉一個例子，比如說有公司拖欠工人的工資，律師可以根據(jù)法律將應(yīng)得的報酬要回來。簡單來說，律師就是用法律幫你說話的人，在香港的電視劇里面，有一句經(jīng)典的話：“你有什么事就找我的律師。”
今天的法律課程有三個主題：
第一，為什么要有法律、紀(jì)律?
第二，法律就在我們身邊。
第三，潛伏在我們身邊的危險。
第一部分：為什么要有法律、紀(jì)律?
(問：來，先讓我們大家討論一下，為什么需要法律?為什么需要講紀(jì)律?)
我提供一個思考的方向，就是如果沒有了法律，會發(fā)生什么事?比如說，沒有了交通規(guī)則，馬路上是堵車還是暢通無阻?如果沒有紀(jì)律，你一句我一句，老師在課堂上還能不能講課?
動物世界里奉行的是弱肉強食，豹子會吃羚羊，動物之間沒有關(guān)于相互平等的“法律”，羚羊就當(dāng)然地被豹子殺死。人類社會也是一樣，如果沒有法律，或者有法律而不執(zhí)行，一個人可能會為了自己的利益加害其他人，成為豹子一樣的野獸。沒有法律，人人都不安全。在戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)亂國家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在20__年，這個生活在加沙的小女孩，她的媽媽在戰(zhàn)爭中不幸身亡，她的妹妹受了重傷，自己也失去了一條腿。法律不被執(zhí)行的社會環(huán)境中，安全是得不到保障的。
所以，通過剛才舉例說明，法律和紀(jì)律促使秩序的形成，只有在有秩序的環(huán)境中，我們才能獲得安全，才能發(fā)展!
這也告訴我們，法律限制了我們的自由，但法律保護(hù)了我們的安全!比如說，馬路上加設(shè)紅綠燈，我們遇到紅燈的時候不能繼續(xù)前進(jìn)，耽誤了路上的時間，但是交通燈又保障了我們在綠燈的時候可以安全地通行。又比如，法律禁止我們動手打人，限制了我們的自由，但是又保護(hù)我們不被其他人傷害。
那么，我就想問同學(xué)們，法律離我們遠(yuǎn)嗎?
法律就在我們的身邊，從我們出生到死亡，都離不開法律。
第二部分：法律就在我們身邊
(問：同學(xué)們，我們身邊有什么法律?
在我們國家，還沒有人能統(tǒng)計到底有多少部法律法規(guī)，但至少是超過1萬部的，現(xiàn)在我列舉幾部跟各位同學(xué)生活息息相關(guān)的。
《憲法》——這部法律保障我們作為公民，在法律面前一律平等，不管你是男同學(xué)，還是女同學(xué)，不管你是來自農(nóng)村，還是城市，我們相互之間都是平等的，任何人都不能欺負(fù)對方。
《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權(quán)、隱私權(quán)、名譽權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等。如果有人把你弄傷了，把你的鉛筆盒摔壞了，根據(jù)這部法律，你都有權(quán)要求對方賠償。如果有人故意編造一些事來詆毀你，將你的隱私公之于眾，對你造成損失也可以要求他們賠禮道歉，賠償損失。
《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪，保護(hù)人民。比如拐賣兒童是要關(guān)到監(jiān)獄去的。因為有《刑法》的存在，能有效地降低社會的犯罪率。
《義務(wù)教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權(quán)利，國家提供給我們受教育的條件，要設(shè)立學(xué)校，安排老師;小孩滿6周歲，家長都必須將小朋友都送去小學(xué)念書，然后念初中，如果父母不將小朋友送去學(xué)校讀書，將會受到批評教育、限期改正。與此同時，同學(xué)們都必須要完成義務(wù)教育，不能逃課，更不能輟學(xué)。《未成年人保護(hù)法》——這部法律規(guī)定了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)的綜合條件。未滿18周歲都叫未成年人。這部法律規(guī)定了，父母不能對未成年人實施家庭暴力，不能虐待未成年人。父母要管教未成年人，禁止未成年人吸煙、酗酒、賭博、吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據(jù)的。學(xué)校要保障好學(xué)生安全，發(fā)生事故，學(xué)校要及時處理。社會要向未成年人免費開放博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館，優(yōu)惠開放動物園、公園等。同時，社會又要禁止未成年人進(jìn)入歌舞廳、網(wǎng)吧，禁止商家向未成年人出售煙酒。
《道路交通安全法》及其《實施條例》——要求每個人遵守道路交通安全。未滿12周歲，不能在道路上騎自行車。
第三部分：潛伏在我們身邊的危險
在校園生活中，有各種潛伏的危險。很多時候，我們沒有注意到危險的存在，但如果危險一旦發(fā)生，將可能影響我們的一生。
今天孫律師主要講5種風(fēng)險的情況。
(一)拐賣、綁架兒童
為什么要拐賣兒童?為什么要綁架兒童?
為了錢，有的是因為自己本來沒有小孩，想要小孩養(yǎng)老。
被拐賣的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣兒童主要是將兒童賣到偏遠(yuǎn)地方，做別人的養(yǎng)子女，賣到工廠礦區(qū)里做苦力，有些還會被打殘廢，放在路邊當(dāng)乞丐，行乞賺錢。
有些同學(xué)可能覺得，人販子拐賣的只是年齡更小的小孩，實際上在拐賣的案件里頭，二、三十歲的大人也會成為被拐賣的對象。
綁架就是將小朋友綁起來，關(guān)起來，問家長拿錢，之后才能放人，有些犯人擔(dān)心小朋友會透露自己的信息，可能會撕票，撕票的意思是，不論收不收到錢，都將小孩殺死。
人販子有幾種拐騙的慣技，需要同學(xué)們注意：
1.陌生人向你問路，你帶不帶?
不能帶，問路的事情為什么不找大人去幫忙，而是要找一個小孩?在一些拐騙綁架案件中，小朋友帶路，在街邊一轉(zhuǎn)角就被綁起來帶上車。
2.陌生人說順路將你接送回家，你上不上車?
陌生人的車絕對不能上。
那么同學(xué)的爸爸或者有個自稱是你親戚的人說接你回家呢?你上車嗎?最好不要上車，你要打電話跟你父母先確認(rèn)好是不是其他人來接你，父母同意才能上車。而且在路上，還要跟父母保持電話或短信溝通。如果走的路跟過往的路不一樣，就要提高警惕，盡快告知你父母，并且記清楚旁邊路過的建筑物。
3.陌生人拿餅干給你吃，你吃嗎?拿果汁給你喝，你喝嗎?
不能喝，因為里頭可能放了迷魂藥、安眠藥，吃了你可能就暈過去了。
4.有人強行將你抓走，怎么辦?
大聲喊救命，告訴路人這人是人販子。
需要記得以下這些事：
1.記住家人的手機號碼、家庭住址
2.夜晚之前需回家
3.不貪小便宜，不吃陌生人食物
4.不走人少的路
5.不離家出走
6.不一個人坐滴滴、的士
7.不去網(wǎng)吧、KTV
8.出現(xiàn)危險，往人多的地方去求助
9.打電話報警，要講清楚地點，附近的建筑
(二)校園欺凌
校園欺凌是怎樣的?同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)有初步的概念。一般表現(xiàn)為索要財物、拳打腳踢，摔跤，揪頭發(fā)，抓耳朵，掰手指，更嚴(yán)重的有拍裸照、動刀子。
我們先討論一下為什么會存在校園欺凌?原因很復(fù)雜，有的同學(xué)剛開始只是想用惡作劇的方式，整蠱其他同學(xué)，但是久而久之就形成了欺負(fù)別人的習(xí)慣;有的同學(xué)是因為模仿游戲、電視電影、手機視頻，覺得這樣很酷;有的同學(xué)是跟同學(xué)發(fā)生矛盾后，不講道理，只用拳頭，認(rèn)為暴力可以解決問題;有的同學(xué)覺得暴力可以引起別人的重視，由此獲得自豪感。
但這些都是扭曲的想法，是錯的，使用暴力在文明社會中是低等的行為，是違法的。
這幾天，我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于校園欺凌的事件，很多成年人說自己在上小學(xué)和初中的時候，受過別人的欺負(fù)，而且不少人說當(dāng)時沒有及時處理好，導(dǎo)致事件的惡化。
為什么要及時處理呢?校園欺凌，往往是從抱著試一試的態(tài)度，看對方是不是可以欺負(fù)，好不好欺負(fù)，這種試一試的心理，剛開始可能只是講粗口的語言暴力，可能是推搡行為，可能是扔書包。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)沒有反抗時，就覺得可以繼續(xù)實施暴力。有的同學(xué)會去反抗，雙方打斗起來，但這個時候，對方就找更多的人，拿武器打回去，后果也會相當(dāng)嚴(yán)重。
受到侵害怎么辦?
告訴家長!告訴老師!必要時報警!
為什么不告訴家長和老師呢?對方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負(fù)的事情，已經(jīng)不是你們自己能解決的了。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會里，發(fā)生打斗的事件，也會報警，由警察去處理，校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴(yán)重的，大人都要找警察去處理了，我們作為小學(xué)生也應(yīng)該找其他力量介入去處理。
被人欺負(fù)不是什么羞恥的事，每個人的生活中都可能有那么一些不幸，你爸媽小時候可能也有這種經(jīng)歷。你的爸媽，你的老師都會協(xié)助你去解決問題、調(diào)整情緒。
遇到欺凌行為，怎么辦?
重要的事情說三遍：告訴家長!告訴老師!必要時報警!告訴家長!告訴老師!必要時報警!告訴家長!告訴老師!必要時報警!
(三)性侵犯
有部分同齡人或者是比你年紀(jì)大的人，可能會侵犯同學(xué)們的身體。他們有可能是陌生人，有可能是我們身邊的人，可能是親戚，可能是鄰居，可能同學(xué)。
無論對方怎么哄騙你，都不要給別人觸碰這個圖上背心、褲衩的地方，不許碰!也不要在別人面前脫衣服、換衣服。不跟陌生人單獨相處。
一旦發(fā)生這樣的事，告訴家長，告訴老師，必要時報警!這也是重要的事情，得再說兩次。告訴家長，告訴老師，必要時報警!告訴家長，告訴老師，必要時報警!
(四)校園里打鬧引發(fā)的危險
現(xiàn)在的校園傷害案中，發(fā)生的原因大多是因為發(fā)生打鬧。
校園打鬧到底有多危險?
20__年，河南省桐柏縣一間小學(xué)里，7名同學(xué)課間打鬧，其中一人撞到桌角，傷到內(nèi)臟，因為救治不及時，8歲學(xué)生死亡。
20__年，江蘇省姜堰區(qū)的一間小學(xué)里，一名學(xué)生將同桌的凳子抽掉，導(dǎo)致同學(xué)脊椎骨受傷，休學(xué)一年，醫(yī)療費數(shù)萬元。
樣做好，才能防范風(fēng)險?
1.不在樓道踢球、追逐打鬧
2.不攀爬陽臺、窗臺
3.下樓梯不擁擠
4.小心使用剪刀、筆等文具
5.不拿教室里的清潔用具打鬧
6.不沖撞教室門口、講臺、書桌
7.不從陽臺往下扔?xùn)|西
8.上體育課按老師要求使用體育器材
9.乘坐校車時不隨意走動，不打鬧
(五)毒品的魔抓伸向未成年人
相信學(xué)校已經(jīng)向同學(xué)們講過毒品的危害。吸食毒品后會上癮，也就是想繼續(xù)吸食，否則全身難受。當(dāng)前毒品中危害比較嚴(yán)重的是海洛因和冰毒。人在吸食海洛因后，會出現(xiàn)嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等，一旦停用就會出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。這種痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥，毀壞人的神經(jīng)中樞。
當(dāng)前毒品在國內(nèi)大肆流通，毒品的魔抓已經(jīng)伸向未成年人。毒品，是千萬不能試的東西，一試毀終身。試了之后，你現(xiàn)在這種優(yōu)質(zhì)的生活就全都沒了。民警常說：“染毒只要1分鐘，戒毒卻需幾十年。”
今天一共給同學(xué)們講了三個內(nèi)容，我們回顧一下：
為什么要有法律、紀(jì)律?因為有紀(jì)律，我們才能安全地成長。
法律就在我們身邊。從出生到死亡，我們都在跟法律打交道。
潛伏在我們身邊的危險，我們要記得及時向家長、老師、警察請求幫助。
今天的課程結(jié)束，下次再見!
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇3
各位同事下午好：
很高興被評為~~知識律師事務(wù)所~~年度優(yōu)秀律師，也很榮幸代表其他幾位獲獎的同事進(jìn)行發(fā)言。
今天我發(fā)言的主題為“改變、開拓、堅持”，所謂改變，即改變思維，所謂開拓，即開拓案源，所謂堅持，即堅持理想。
首先，我談?wù)劯淖兯季S。從法學(xué)院出來的學(xué)生跟從事實務(wù)法律工作的律師最大的區(qū)別在于思維方式的不同，套用電影《后會無期》里的一句經(jīng)典臺詞，學(xué)生才分對錯，律師只看利弊。法科生的思維是：事實--法律--觀點，而律師的思維方式則是觀點--法律---事實，兩者是完全相反的思維方式。說實話，剛開始做律師的時候，我也喜歡談對錯，總喜歡說a有理、b沒理，如果代理a覺得欣喜若狂，如果代理b則垂頭喪氣，后來意識到這跟律師的“盡最大可能維護(hù)當(dāng)事人的合法利益”這個職業(yè)信條是相違背的，真實的情況是，所有的糾紛里都沒有誰一定是對，誰一定是錯的，總是有一個會比較有理，一個會比較沒有理，而在這有理和沒理之間，才能看出一個律師真正的實力。改變思維還有一個很重要的方面，就是多讀書，也許有些人會說“讀過很多書，依然做不好律師”，那可能是你書讀錯了，我建議大家多看看律師和法官寫的書，多看看知識產(chǎn)權(quán)權(quán)威學(xué)者寫的書，比如鄭成思、王遷、吳漢東、劉春田、孔祥俊法官、周云川法官等人寫的書。
接下來，我想談?wù)勯_拓案源。知識所有一點很好，就是所里的前輩很愿意帶新人，我剛開始進(jìn)所時，就得到了很多前輩的提攜。但是一個律師不能總是靠前輩提攜，也不能總是靠別人的案源而活著。我認(rèn)為，律所之于律師，就好像水之于魚，沒有水，魚活不下去，沒有魚，那水只是一潭死水，一個律師應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r候給所里做點貢獻(xiàn)，這樣大家才能相互促進(jìn)。去年年會，我們主任給大家念了一篇文章，叫《關(guān)于青年律師案源問題的思考》，這篇文章是劉彤海律師寫的，里面有很多很中肯的意見，雖然時隔一年了，我還是推薦大家看看。在那篇文章之外，我想重點談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò)擴大自己的影響力，開拓案源。我覺得網(wǎng)絡(luò)給像我這樣沒關(guān)系、沒背景的青年律師提供了一個開拓案源的平臺。在過去的一年，我利用博客、微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺積極開拓案源，也是小有成效，利用網(wǎng)絡(luò)平臺開拓案源有一個要求，就是你得不斷更新，還要不斷地寫寫小文章，這樣才會有人來看，來點擊。選擇好的平臺也很重要，博客，我推薦大家使用新浪博客，它的seo優(yōu)化很好，百度能夠很快搜到。比如我發(fā)表在新浪博客的《由一則告示談律師的執(zhí)業(yè)環(huán)境》這篇文章被鼓樓法院的法官看到了，后來還進(jìn)行了約談，當(dāng)然我最后沒去，還有一篇《路燈維權(quán)前期取證技巧》被一個路燈公司的老總看到了，很想找我代理，后來一了解，他們是被告，而原告律師我們所的蔣海軍律師，最后雖然不能代理，但是讓我感受到寫文章還是有點效果的。
最后，我想談?wù)剤猿掷硐搿]有理想的人生是慘淡的，沒有理想的律師生涯也是沒法想象的，我的理想就是做一名好律師。所謂的好，倒不是以后能賺多少錢，而是在我的當(dāng)事人談及我的時候，他們會給我一個積極的評價，于我而言這就夠了。但實際上做到這一點并不容易，它需要不斷地堅持和付出。我一直認(rèn)為，律師這個職業(yè)是最考驗人綜合的素質(zhì)的，我也一直認(rèn)為，要想把律師做好，首先得把人做好。這里的做人，不僅體現(xiàn)在與當(dāng)事人的接觸中，還體現(xiàn)平常和同事的相處中，這是個人生命題，這里我就不在展開。當(dāng)然，所有的追夢都是要付出代價的，大多數(shù)人都不會了解，在我剛~~年才做律師的時候，大概有一年左右的時間我都一直沒什么收入，我甚至付不起房租，在最困難的時候，我敲開了合伙人的辦公室，囁嚅著請求所里能夠分配一些業(yè)務(wù)，純提成的律師，沒有業(yè)務(wù)就等于沒有收入，那個時候我反復(fù)問自己，這樣的生活還會持續(xù)多久，這就是我想要的律師工作嗎?但是，當(dāng)我面對那些無助的人們的時候，一種使命感就油然而生，覺得自己不僅僅是從事一份工作，而是一份事業(yè)，工作和事業(yè)的區(qū)別也在于：理想。也正是理想，一步一步支撐我走到現(xiàn)在。汪國真在《熱愛生命》這首詩里寫到：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。這大概就是我想表達(dá)的。
最后的最后，感謝所有關(guān)心我支持我的人。在新的一年，我會再接再厲，繼續(xù)前行。農(nóng)歷~~年就快要過去了，我很懷念。謝謝大家。
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是來自生工學(xué)院08級4班的，非常榮幸能夠擔(dān)任校報記者團(tuán)的團(tuán)長。在這里，我首先要感謝黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的信任及工作能力的肯定，感謝各位同學(xué)們長期以來對我的支持和幫助，因為有了你們的關(guān)心和鼓勵，我才能一路走到今天。
進(jìn)入校報記者團(tuán)，我感受到了強大的團(tuán)隊凝聚力、同學(xué)間深厚的情誼和良好的工作學(xué)習(xí)氛圍。在我們心中，記者團(tuán)就是一個溫暖的家，來自不同院系的同學(xué)匯聚一堂，在這里為自己的記者夢付出辛勞和汗水。在這里，我們追蹤校園新聞，關(guān)注校內(nèi)重大熱點問題，采訪在各個領(lǐng)域表現(xiàn)突出的個人、集體，校園內(nèi)處處可見我們活躍的身影……每一次采訪我們都充分準(zhǔn)備，每一篇稿件我們都追求完美，每一期報紙我們都竭心盡力，做到最好。我們是校報的一份子，我們希望每一個環(huán)節(jié)都能盡善盡美……
今天，校報記者團(tuán)成立了，我的心情和大家一樣激動。作為學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的機關(guān)報，重要的思想輿論陣地，長期以來，校報擔(dān)負(fù)著 在引導(dǎo)輿論、交流信息、弘揚新風(fēng)、培育新人、維護(hù)穩(wěn)定和繁榮文化、傳承文明的重要使命，而校報記者團(tuán)作為校報的學(xué)生記者隊伍，始終堅持“提高新聞素養(yǎng)，追蹤校園熱點;傳遞新聞信息，抒發(fā)青春情懷”的宗旨，以“貼近校園生活，展示校園風(fēng)采;培養(yǎng)綜合素質(zhì)，發(fā)展完善自我”為工作原則，運用敏銳的新聞視角，用手中的筆記錄學(xué)校的改革發(fā)展歷程，表達(dá)師生們的心聲。
雖然記者團(tuán)現(xiàn)在才正式成立，但從本期迎新、軍訓(xùn)開始，各項工作就已經(jīng)有序的開展。經(jīng)過兩輪招新，記者團(tuán)現(xiàn)有學(xué)生記者四十余人，下設(shè)秘書部、采編部、文創(chuàng)部、網(wǎng)絡(luò)部、攝影部五個部門，部門間協(xié)同合作，各司其職。在做好日常新聞信息的采訪的同時，我們致力于完善團(tuán)隊的組織建設(shè)和制度建設(shè)，積極吸納有潛力的優(yōu)秀學(xué)生的加入，制定《校報記者團(tuán)章程》，逐漸規(guī)范管理，完善制度。經(jīng)反饋，各項措施已頗見成效。
對我個人而言，自擔(dān)任校報記者團(tuán)團(tuán)長那一刻起，我就感到了肩上沉甸甸的責(zé)任，這是一支年輕的隊伍，是一個很有發(fā)展?jié)摿Φ膱F(tuán)隊。她前途無量，但也是挑戰(zhàn)重重，如何走好每一步，怎樣將大的規(guī)劃落實到每個細(xì)節(jié)，則是我需要深入思考的。但是，今天，在這里，我向各位老師、同學(xué)保證，作為記者團(tuán)核心調(diào)節(jié)者和掌舵人，我必定會全心全意地為大家服務(wù)，配合校報記者團(tuán)做好各項工作，加強與黨委宣傳部其它宣傳部門的通力合作，致力于建立一支新聞敏感性強，工作效率高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的記者團(tuán)隊，請各位老師、同學(xué)監(jiān)督指正。
最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝一直關(guān)注記者團(tuán)發(fā)展壯大的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝為記者團(tuán)的成立付出精力和汗水的新老成員們，相信在校報記者們的不懈努力下，記者團(tuán)必定會羽翼漸豐，展翅翱翔!
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇5
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、支部的所有成員大家好!
根據(jù)局黨委的要求，特主辦召開了這一次的專題性民主生活會，這次生活會之提，我們學(xué)校黨支部做了精心的準(zhǔn)備，下發(fā)了征求意見和建議書，對學(xué)校黨支部及領(lǐng)導(dǎo)班子的工作提出評議，指出不足，并對學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的建議，根據(jù)梳理，我根據(jù)自己分管的德育工作，歸納出如下問題：
1、需要進(jìn)一步加強班主任工作的管理。
2、要加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)教育及監(jiān)督管理的細(xì)化工作。
3、要加強德育工作制度化建設(shè)。
4、要提高自己的工作能力和技巧。
下面就以上四方面的問題，做以下分析及制定整改措施。
分析：需要進(jìn)一步加強班主任工作的管理。
班主任工作是決定一個學(xué)校管理水平的重要標(biāo)志之一。班主任工作的好與壞，直接決定了一個學(xué)校教育教學(xué)的好與壞，我們學(xué)校班主任工作的現(xiàn)狀是，班主任隊伍年齡老化、缺乏朝氣、缺乏競爭意識、缺乏先進(jìn)的工作技巧，所以整體工作平淡，甚至有個別班主任工作有消極傾向，打個比方：學(xué)校的分擔(dān)區(qū)是有劃分，但學(xué)生在清理分擔(dān)區(qū)時超過了分擔(dān)區(qū)一點的界限，個別的班主任不去表揚學(xué)生對學(xué)校工作的整體維護(hù)意識，反而大聲訓(xùn)斥學(xué)生過了界;再有，學(xué)生勞動，班主任袖手旁觀的大有人在;學(xué)校活動不積極參加、發(fā)牢騷、講價錢，這些都會導(dǎo)致一個班級及學(xué)校整體工作不能順利開展，這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在個別的班主任身上，但細(xì)思考主要還是我們做班主任管理工作的沒到位，針對以上的現(xiàn)狀分析，我們將采取措施如下：
1、鼓勵年齡大的班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)班主任管理工作技巧，適當(dāng)?shù)臅r間可以組織他們出去了解先進(jìn)學(xué)校年齡大的班主任工作，與時俱進(jìn)的經(jīng)驗，從現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的掌握到現(xiàn)時期兒童心理學(xué)的掌握。同時發(fā)掘我校年齡大的班主任的工作典型，激勵大多數(shù)年齡大的班主任的工作熱情，同時領(lǐng)導(dǎo)要多下班級，觀察了解班主任的工作難處，多幫助、多指導(dǎo)、多鼓勵年輕的班主任，多放擔(dān)子，多給出去學(xué)習(xí)的機會，增加他們工作的壓力感和做班主任工作的榮譽感，使之年老、年輕的班主任都有工作前進(jìn)目標(biāo)，把班級管理形成自己的管理特色，同時有強烈的工作熱情，這樣班主任工作才會做的更好。
分析：要加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)等教育及監(jiān)督管理的細(xì)化工作。
我們的學(xué)生經(jīng)過我們?nèi)w教育職工的教育，在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，是有很大的成就的，原來的碎紙垃圾滿地，到現(xiàn)在幾乎在明面上看不見了，但我們細(xì)觀察，學(xué)生在教學(xué)樓大聲喧嘩、奔跑、嬉戲、打鬧、上下樓不按指定的通道行走、樓內(nèi)的分擔(dān)區(qū)清理不徹底(可以說不會勞動)、上課時聽課不集中精力、上課遲到現(xiàn)象、放學(xué)走出大門就變成了另一個人，個別學(xué)生的不愛勞動，說話不文明這樣的例子太多太多，學(xué)生的行為是習(xí)慣的結(jié)果，要約束他不好的行為才會有好的習(xí)慣，這個情況也和德育工作緊緊相關(guān)，所以通過這次的工作反思，總結(jié)出對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要有以下措施：
1、班主任工作要經(jīng)常化，班主任的話是學(xué)生最聽的，所以班主任要多加強行為養(yǎng)成的教育工作，我在分析班主任工作現(xiàn)狀時都說了，班主任存在的平淡沒有激情，我又提出了改進(jìn)的措施，在這里我還要說，對班主任工作不僅要多做激勵和表揚，還要有制度和考核，也就是要細(xì)化監(jiān)督管理工作。這幾天，我就擬定了如下的管理措施，督促對班主任的管理，在這里我還要指出的是相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)要把全體教師的全員管理意識調(diào)動起來，這樣才會有學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的硬環(huán)境(土話死盯、死看、死管)學(xué)生，還有組織豐富多彩的活動，讓學(xué)生有熱愛學(xué)校的心境，培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)學(xué)校的自覺行為。
分析：要加強德育工作制度化建設(shè)
德育工作要有章可循，班主任的評優(yōu)評先、學(xué)生的評優(yōu)
評先，條件要讓班主任和學(xué)生心中有目標(biāo)，就是評不上優(yōu)先，也要讓他們明確知道他們應(yīng)該做什么，做到了怎樣，做不到結(jié)果怎樣。確定好德育工作的常規(guī)目標(biāo)，知道什么是一票否決措施，發(fā)揮德育工作職能部門的作用，德育處、團(tuán)委、學(xué)生會工作都要形成制度化、日清、周清、月清。
分析：要提高自己的工作能力和技巧，自己做德育工作的時間是很長，但德育工作也是要與時俱進(jìn)，跟上社會的發(fā)展變化的新形勢，由于德育處工作的人比較年輕，自己是50多歲的人，眼睛又花到200度，看報紙模糊，所以學(xué)習(xí)的時間就少，憑經(jīng)驗做事多，今后要多克服困難，多學(xué)習(xí)，并多思考，多集體研究，多走到班級學(xué)生中間去，對班主任多做指導(dǎo)，多做了解，多組織開展活動，有時語言說話不注意技巧，性子直，這個也是很大的缺點，要改。
總之，今后工作要勤奮，抓住重點，講究實效，創(chuàng)出特色，為教學(xué)工作護(hù)航，為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇6
尊敬的主任、各位副主任、秘書長、各位委員：
非常感謝市人大常委會對我的信任， 正式任命我為市人民政府副市長。此時此刻，手捧任命書，似有千斤重，激動之心和感激之情再次轉(zhuǎn)化為憂心、決心——憂能力之不濟，故決心始終把任命書當(dāng)作責(zé)任狀，記牢自己任前的承諾，始終如一、全力以赴。
第一、加強政治學(xué)習(xí)，堅定政治信念。深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，用科學(xué)的理論武裝思想。始終做到黨在心中、人民在心中、憲法法律在心中、公平正義在心中。
第二、強化責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)。我將始終要求自己，把權(quán)力看成責(zé)任、把職位當(dāng)作崗位。按照“我崗位、我負(fù)責(zé)，我崗位、請放心”的要求，堅持服從領(lǐng)導(dǎo)、堅持發(fā)揮主觀能動性。時時刻刻不忘自己的崗位、不忘自己的職責(zé)，樹立全局觀念，堅持實事求是、解放思想，深入基層，密切聯(lián)系干部群眾，把工作謀劃好、落實好。
第三、自我加壓，克服不足。擔(dān)任市政府副市長，對我來說是全新的課題，我深知還有很多知識上的欠缺、能力上的不足。我決心做到缺什么、補什么，努力學(xué)習(xí)、不斷提高，接受監(jiān)督、虛心改進(jìn)，堅持勤政為民，為建設(shè)勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實、勤政為民、廉潔高效的人民政府而不懈努力。
第四、清正廉潔、筑牢防線，作反腐倡廉的模范。一定嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺抵制不正之風(fēng)的侵蝕，遵守黨紀(jì)國法，推動反腐倡廉工作深入持久開展。
主任、副主任，秘書長、各位委員，各位領(lǐng)導(dǎo)，正是六安好風(fēng)景，奮力跨越傳佳音。欣逢盛世，黨和人民給了我體現(xiàn)人生價值、回報國家和社會的難得機會，我應(yīng)當(dāng)也肯定會倍加珍惜、倍加努力，堅持為民勤政做貢獻(xiàn)、廉潔從政作表率。請各位領(lǐng)導(dǎo)和全市人民聽其言、觀其行，多監(jiān)督、多指導(dǎo)。
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)們大家下午好!
我叫，來自11級機制專業(yè)、感謝各位老師，給我這次展示自己的機會，很榮幸擔(dān)任我系記者團(tuán)團(tuán)長一職。
記者團(tuán)是系學(xué)生會對外宣傳自己的窗口，它代表我們學(xué)生會的形象，對內(nèi)則是學(xué)生會各部相溝通的紐帶。在學(xué)生會中起著不可或缺的作用所以擔(dān)當(dāng)團(tuán)長，我覺得很榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對于我的支持與信任;當(dāng)然我也感受到任務(wù)的艱巨性，所以我也會努力完善自我，加強自我，從而把記者團(tuán)發(fā)展到一個新的臺階。
記者團(tuán)在學(xué)生會是個特殊的部門，別的部門是舉辦活動，我們是參加活動。在系學(xué)生會舉辦的所有活動中，你都會看見我們記者團(tuán)的身影。從去年的新生杯，晨曦杯到一二九辯論賽、寢室文化節(jié)和元旦晚會等，我們記者團(tuán)都積極做好對外宣傳工作，在做好宣傳工作的同時，我們?nèi)ツ赀�成功舉辦了第一屆中國傳統(tǒng)文化知識競賽。
今年我們記者團(tuán)將加大對大一委員新聞稿件培訓(xùn)力度，力爭提高我系新聞稿件的數(shù)量與質(zhì)量。在工作開展之中，我會與我的副部把主要的精力放在對大一新委員個人綜合能力的培養(yǎng)上，希望他們在記者團(tuán)不僅僅只是提高寫作能力，我將發(fā)揮本部特色，增強他們與其他部的聯(lián)系，提高他們與人溝通和處理事務(wù)能力。
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇8
各位首長、教官、老師們、同學(xué)們：
大家好!
按照教育部的要求，我校開展為期一周的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)得到了武裝部、沈陽軍區(qū)警衛(wèi)營集訓(xùn)大隊的全力支持，各位首長親自幫助我們擬定訓(xùn)練計劃，安排食宿，再次，我代表學(xué)校對各位首長和教官表示衷心的感謝!
高一新同學(xué)，你們走過了九年的漫長求學(xué)路，經(jīng)過了九年的寒窗苦讀，終于走進(jìn)了你們夢寐以求的理想大門，站在新的起點，要有新的追求，新的夢想，人生是一個不斷圓夢的過程，未來的夢需要不斷去開創(chuàng)，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和高二、高三年級學(xué)生，祝高一新同學(xué)夢想成真。
高一新同學(xué)，邁入遼中一高中的大門只能說為通向大學(xué)校園邁出堅實的一步，不是你們的終點，而是新的起點，要經(jīng)受的磨練很多，我在這里特別提出三點希望：
第一點要目標(biāo)遠(yuǎn)大。偉大的力量來源于偉大的目標(biāo)，假如同學(xué)們把三年后的目標(biāo)鎖定在重點大學(xué)或清華、北大等名校，你自然會不需揚鞭自奮蹄。沒有目標(biāo)就像跳高沒有橫桿一樣，不知完成多少，會迷失前進(jìn)的方向，陷入被動的局面。當(dāng)然實現(xiàn)目標(biāo)是要準(zhǔn)備吃苦的，這才是主動的人生。該吃苦的時候，企圖享樂，那么該享樂的時候，只能苦苦掙扎，這是被動的人生。有限的三年耽誤不起，浪漫不得，慢走一步，差之千里，耽誤一時，落后多年。你們經(jīng)過初中三年的拼搏的卻很苦很累，但決不能有松懈的情緒，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”過去一些學(xué)生在這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
第二點要遵規(guī)守紀(jì)。同學(xué)們，要上路就要遵守交通規(guī)則，路上不可為所欲為，做人也應(yīng)該有自己的規(guī)則，規(guī)則不是限制你的發(fā)展，而舒范你的行為，為你設(shè)置快速前進(jìn)的軌道。如無規(guī)則就失掉存在的基礎(chǔ)，地球那么大，也要按自己的規(guī)則運行，不遵守規(guī)則就像地球脫離軌道那樣危險。怎樣遵守規(guī)則，具體而言，應(yīng)該處處約束自己，檢點自己的行為，使之不和道德相違背，不和行為規(guī)范相抵觸，學(xué)會用禮來規(guī)范行為。
第三點也是我著重強調(diào)的一點，要上好軍訓(xùn)這入學(xué)的第一課。軍訓(xùn)對學(xué)生們來說是一次難得的鍛煉機會，和解放軍官兵接觸，對你們來說受益無窮。你們不僅要學(xué)軍事，學(xué)技術(shù)，更要學(xué)軍人高尚的品德，學(xué)習(xí)軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，學(xué)習(xí)軍人嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念。要從軍人身上體會到什么叫“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”。訓(xùn)練雖然很苦很累，流很多汗，我希望同學(xué)們要戰(zhàn)高溫，斗酷暑，腰酸腿疼不叫苦，流汗不流淚，以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓(xùn)，暈倒后所作的第一件事就是爬起來重新參訓(xùn)，磨練自己堅忍不拔的遺志，圓滿完成遼中一高中所教的第一份答卷，為未來三年艱苦的高中生活打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，預(yù)祝這次軍訓(xùn)圓滿成功!
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇9
進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮�是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個個神采飛揚，對軍訓(xùn)充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習(xí)慣，經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因為我們，被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了;。。。那一刻，幾乎所有的同學(xué)都哭了。但是哭又什么用我們總是在教官受罰之后跟他說對不起，為什么不一開始就做好自己呢?
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天，才認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
軍訓(xùn)快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里，一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了
。回想起這些日子，我感慨慨很多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、同學(xué)們
大家下午好!
我是美術(shù)學(xué)系大三的學(xué)生，我叫。首先我很榮幸當(dāng)選新聞中心第 屆大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長，在此我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)、黨委宣傳部老師對我的信任，感謝新聞中心所有新老成員對我的支持。
其實我來新聞中心記者團(tuán)工作的時間并不是很久，接觸的工作也不是很多，但在這個學(xué)生組織里，我感受到了團(tuán)隊強大的凝聚力、真摯的親和力和藝術(shù)的工作的能力。在這里，我從老師的悉心教導(dǎo)中學(xué)到了如何為人如何工作，從一個涉世未深的孩子成長為一名為同學(xué)服務(wù)的大學(xué)生，對此我從內(nèi)心深省到：這是美的殿堂激勵了我堅強的斗志和無限的熱情。
從走進(jìn)美院大門的那天開始，我就立志要學(xué)有所成，時刻提醒自己不要閑散。大一時，我?guī)е男那樽呱显簩W(xué)生會干部競選的講臺，不久后，我成為了院學(xué)生會秘書處的一名干事，一年的學(xué)生工作中，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下我參與策劃了我院的評估晚會、“兩代會”等一系列大型的活動，開拓了眼界，鍛煉了能力。還記得在學(xué)生會工作的表彰大會上，官書記對我們學(xué)生干部提出的幾點希望：做為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，要有“銅頭”，是不怕碰釘子，敢于做事;“鐵嘴”，是在任何時候都能有雄辯的口才;“宰相的肚子”，是能放的下事情，學(xué)會寬容;“馬拉松的腿”，是勤跑，不怕苦。現(xiàn)在想來，官書記的教導(dǎo)還是那么深刻，令我收益匪淺。
大二，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，我和藝海文學(xué)社成員創(chuàng)辦了高校文藝交流刊物，刊物在高校間得到一致好評，在武漢第二屆詩歌藝術(shù)大賽的現(xiàn)場得到湖北省作協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席韋啟文先生的贊賞，并為題詞：“藝海揚帆競風(fēng)流”，鼓勵我們創(chuàng)新發(fā)展，爭取更大的成績!在領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下，在 年發(fā)行 期，一萬余份，在刊物的規(guī)模和質(zhì)量上有了很大的突破。所以在“藝海風(fēng)”的團(tuán)隊里有這樣一句座右銘：做好，是我們每位成員的使命!
在從事上述學(xué)生工作的同時，我發(fā)現(xiàn)自身還存在著很多的不足，所以我沒有丟失自己閱讀、寫作、與同學(xué)交流的習(xí)慣，時常抽時間去圖書館看書、寫文章、定期與高校的學(xué)生干部交流工作。為自己的大腦充電，培養(yǎng)文字功底，總結(jié)交流開闊視野，擴大自身的發(fā)展空間。
現(xiàn)在，我作為黨委宣布部大學(xué)生記者團(tuán)中的一名核心協(xié)調(diào)者，我將努力為大家服務(wù)，配合老師做好相關(guān)工作。我將立志建立一支新聞敏感性強，工作效率高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的記者團(tuán)隊。我將期待與新聞中心其他部門的通力合作，力爭將新聞中心的團(tuán)隊建設(shè)的更加精干!
最后我建議全體新聞中心的新老成員用熱烈的掌聲向?qū)π侣勚行母冻鼍秃顾膱F(tuán)長，團(tuán)長，臺長，部長及大四全體成員表示衷心的感謝。
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇11
軍訓(xùn)，對我來說是刻骨銘心的。雖然在那段時間有很多的煩惱，但是也經(jīng)歷了在學(xué)校和父母身邊感受不到的生活，讓我瞬間成長，懂得了很多很多。
還記得，剛走進(jìn)軍訓(xùn)基地的我們熱情高漲，跟剛認(rèn)識的同學(xué)談天說地，哈哈大笑，歡樂的氣氛能掀起房頂，大家忙的不亦樂乎。那一刻，我們還不懂軍訓(xùn)的意義，甚至沒想過在接下來的幾天里等待我們的是什么，我們將會承受些什么?軍訓(xùn)的大幕在我們的歡天喜地中拉開了帷幕。
還記得，那是個雨天，因為不能外出訓(xùn)練，我們所有的人站在樓道里，背著弟子規(guī)，學(xué)著站軍姿，那一刻，我們每個人都在喊累，這個小小的困難，在我們面前卻成為了最難以逾越的阻礙。看著教官在樓道里跑來跑去管理我們，沒有絲毫的難為情，還在嘟囔著埋怨著。突然，意想不到的事情發(fā)生了，隨著“啪”的一聲，教官滑到了，重重的摔倒了在地上，他沒有一句抱怨，沒有喊疼，只是翻身起來對我們說：“大家要注意這里，這回摔倒的是我，換做是你們，后果就不堪設(shè)想了。”話音剛落，教官就叫人收拾了他摔倒的地方。站著身旁的我們，居然有人笑出了聲，沒有感謝，沒有感動。那時，我們都還是嬌生慣養(yǎng)，幸災(zāi)樂禍的孩子，沒有學(xué)會站在他人的立場上，為他人著想，沒有學(xué)會關(guān)心過他人。
還記得，那是個晴天，第一次外出訓(xùn)練的時候，面朝如炙似火的大太陽，站了一整天，我的臉被曬傷了，臉上火辣辣的發(fā)燙，舍友們都說我又紅又黑，于是，我哭了，邊哭邊說：“我已經(jīng)破相了，怎么見人啊?”從那以后，除了訓(xùn)練，我都是捂著臉。那一刻，沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨的我們，初試牛刀就備受打擊，就認(rèn)為自己徘徊在死亡的邊緣，惶恐的情緒讓我心里打著退堂鼓，我想念溫暖的家，想念愛我的爸爸媽媽，那時流淚成了的表達(dá)方式。從沒想過，軍營里有多少人，日復(fù)一日年復(fù)一年的過著這樣的生活。那時，我們還是未展開羽翼的雛鷹，沒有學(xué)會面對困難的本領(lǐng)，沒有學(xué)會應(yīng)對這擺在面前的重重屏障。
還記得，那是個黃昏，我們四個人抱著板凳，圍在了一起嚎啕大哭，互相傾訴著對家人的思念和對軍訓(xùn)的抱怨，在哭過后，在牢騷過后，看似無敵的我們都把心里最柔軟的部分藏了起來。那一刻，我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了堅韌，學(xué)會了堅持。
還記得，那一天，訓(xùn)練場地少了王教官的身影，他選擇了和我們不告而別，男生哭了，女生也跟著一起哭了起來，在和我們相處的日子里，王教官成了我們的精神支柱，當(dāng)他離開以后，我們的信心和理念都如沙石被海水沖走一般，在心中坍塌。其實，那一刻，我們學(xué)會了感恩，學(xué)會了面對生命中的別離。
還記得，那是一個晚上，在大合唱的排練中，我們唱的一塌糊涂，可是在正式表演中，我們用慷慨激昂的歌聲感動了全場，其實，那是團(tuán)結(jié)的力量，在老師不辭辛苦的奔波勞頓中;在老師孜孜不倦的教導(dǎo)中;在老師真心傾情的鼓勵中，我們的心緊緊系在了一起。那一刻，我們學(xué)會了牽起手來共同進(jìn)步，不落下一個人。
還記得，那一天、那一夜、那些快樂、悲傷、欣慰、感動、思念、焦灼等等，是永遠(yuǎn)都訴說不完的。它們?nèi)缤佑∩钌畹挠】淘谖业哪X海里，揮之不去，難以忘懷。軍訓(xùn)的苦和累都在回憶中化為了甘甜，軍訓(xùn)的汗與淚都在現(xiàn)實中化作了力量，它是新生活的奠基石，質(zhì)樸卻也絢爛，它是我學(xué)習(xí)時源源不斷的動力，久遠(yuǎn)而且彌香不斷。經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的我們會自豪的大聲喊出：“我很棒!因為我們超越了自己!”軍訓(xùn)的雄偉篇章在我們高漲的士氣中華美落幕。
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
經(jīng)理的工作報告鼓舞人心，催人奮進(jìn)，更加堅定了我們干好工作的決心和信心。我們將堅定不移、不折不扣地貫徹落實公司工作部署，動員多經(jīng)干部職工抓好機遇，強化責(zé)任，服務(wù)大局，奮發(fā)有為，確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。在具體工作中，我們堅決做到以下五點：
一是增強責(zé)任意識，強化內(nèi)部執(zhí)行力。把這次會議精神，特別是經(jīng)理的工作報告?zhèn)鬟_(dá)到每位職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好，對公司決策部署和工作重點細(xì)化量化，分解落實，明確時限，責(zé)任到人，加強督導(dǎo)，提升效能。
二是堅決做到“兩個確保”。即一要夯實安全基礎(chǔ)，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定。重點加強現(xiàn)場安全管理，大力開展反事故斗爭，加大現(xiàn)場反違章糾察力度，規(guī)范和加強工程分包管理，正確處理安全與質(zhì)量、進(jìn)度、效益之間的關(guān)系，不安全寧可不工作。二要嚴(yán)格落實里程碑計劃，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。積極加強與基建、設(shè)計、物資等部門溝通，進(jìn)一步探索和完善工程管理模式，提高生產(chǎn)裝備水平，保證工程全部達(dá)標(biāo)投產(chǎn)，確保工程實現(xiàn)零缺陷移交生產(chǎn)運行，服務(wù)電網(wǎng)發(fā)展。
三是切實搞好三項建設(shè)。即一要按照上級政策，理順和規(guī)范多經(jīng)管理體制建設(shè)，全面落實多經(jīng)體制改革方案，規(guī)范多經(jīng)與主業(yè)關(guān)系。二要加強內(nèi)部機制建設(shè)，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，建立強有力的指揮系統(tǒng)。三要狠抓隊伍建設(shè)，重點加強生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)，提高多經(jīng)隊伍整體素質(zhì)。
四是著力提高四種能力，即一要提高市場占有能力。加強招投標(biāo)基礎(chǔ)工作，在鞏固現(xiàn)有市場份額的基礎(chǔ)上，爭取實現(xiàn)新突破。二要提高獲利能力。進(jìn)一步完善單項工程成本分析核算制度，狠抓內(nèi)部控制，提高發(fā)展質(zhì)量和效益。三要提高資金營運能力。充分發(fā)揮會計結(jié)算中心的作用，加強資金管理和稅務(wù)籌劃，提高資金使用效率和效益。四要提高創(chuàng)新能力，堅持科學(xué)創(chuàng)新，堅持一切從有利于工作出發(fā)，堅持一切從效益出發(fā)，“不比規(guī)模比精品、不比規(guī)模比效益”，在多經(jīng)系統(tǒng)努力做到“單項工作爭第一，全面工作爭先進(jìn)”。
五是加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)和穩(wěn)定工作，增強形象意識，營造和諧氛圍，堅決杜絕影響公司形象的行風(fēng)事件和影響公司穩(wěn)定的事件。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，經(jīng)理在工作報告中把公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷送入了多經(jīng)職工的心田，給公司干部職工以巨大的鼓舞。我們將以這次會議為契機，珍惜機遇，開拓奮進(jìn)，“干就干出個樣子”，以優(yōu)異的業(yè)績回報主業(yè)和全體股東，不遺余力地為公司發(fā)展再上新臺階貢獻(xiàn)力量。
謝謝。
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們：
大家好!
我叫華珍，今年17歲，來自鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校。此時此刻，能代表學(xué)校參加這次演講，我感到十分榮幸，也感到十分自豪，也很激動。
我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
初中畢業(yè)，我選擇了鳳凰職業(yè)中專學(xué)校，當(dāng)時，也說不上是什么原因，只是有一點，她的環(huán)境很美，很吸引人。但現(xiàn)在我想，選擇這所學(xué)校，我選對了，我也愛上了這所學(xué)校。因為我現(xiàn)在感覺到，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢想得于實現(xiàn)的地方。
我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城，她們就像我國古典的江南小家碧玉，獨具風(fēng)韻，而我的學(xué)校，就夾在這兩個名勝之間，相隔不過幾里。我的學(xué)校本身，她規(guī)模不小，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，碧水環(huán)抱，有寬廣的運動場。教學(xué)樓、學(xué)生宿舍，重重疊疊。教學(xué)樓的后面還有一個大魚塘，魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備，比如說嶄新的多媒體教室，上百臺電腦，幾萬卷藏書，等等，這是她健壯的骨骼!更重要的是，我還有上千數(shù)的同學(xué)，大幾十名老師，學(xué)校管理得當(dāng)，同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)勤奮，老師們個個盡職盡責(zé)，和藹可親，師生共同營造了一個具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園。我想，這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來說，我的學(xué)校就像一位知識淵博，溫厚儒雅的學(xué)者，我作為一個學(xué)子，你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。
我愛我的學(xué)校，也是因為這里的老師的敬業(yè)精神，和他們對我的關(guān)心和愛護(hù)讓我深深感動。
上普通話課的時候。開始時，我對自己那別扭的普通話感到羞愧。可老師她對我沒感到失望，依然洋溢著笑臉，耐心的讓我看她的嘴型，一個字一個字的給我糾正。
上計算機課的時候，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏。處理疑難，就像魔術(shù)師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙，這么難!可老師他站在我的身邊，笑著說：“沒什么，熟能生巧罷了。”
上禮儀課的時候，我穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的x，但開始時都覺得那么的不自要在，或是和同學(xué)們笑成一團(tuán)，手腳都不知道怎么放，是老師親手一個一個的把我們扶整的!
我們還開了許許多多的課，有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應(yīng)用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會能力。
學(xué)校還開展了豐富多彩活動，有：“藝體節(jié)”、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等，給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間，和盡情的放歌飛舞和舞臺。
我曾經(jīng)困惑，我也曾經(jīng)懷疑：一個中專的學(xué)生如何在社會立足闖蕩?!
現(xiàn)在我想，我可以自豪的說：當(dāng)我與人交往的時候，我會說一口流利的普通話，彬彬有禮，落落大方，貼當(dāng)而適宜;當(dāng)我與見到外國朋友的時候，我會用英語和她們進(jìn)行簡單的交流;當(dāng)我坐在電腦面前，想用它的時候，我不會力不從心;當(dāng)我的電路出現(xiàn)問題的時候，我不要去請教別人。元件斷了的時候，我會焊上。特別是，當(dāng)我步入社會，參加工作的時候，我不會害怕，不會猶豫，我自信能夠應(yīng)對一切。這不是光有勇氣，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè)，有的當(dāng)普通工人，有的當(dāng)了文員，有的還當(dāng)上了經(jīng)理。他們都干的相當(dāng)不錯，都得到了各個公司的一致好評，也享受到了較高的待遇，這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!
同學(xué)們，
藍(lán)天和白云一樣，希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編制夢想。
同學(xué)們，
我們是職校的學(xué)生!我們長大了，我們的翅膀豐滿了，鼓動著風(fēng)，我們就要飛了。但是，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇14
十八年前，一聲嘹亮的啼哭劃破寂靜，我們開始了人生的旅程。三歲，親情給我們溫暖;七歲，知識給我們力量;十三歲，單純給我們色彩;十四歲善感給我們憂郁;十六歲，彷徨給我們思考;十八歲，成熟給我們淡定。十八年的風(fēng)雨和陽光，十八年的淚水與歡笑，十八年的回憶積淀出的蓬勃而美麗的青春，終于在今天艷麗的綻放!
每一朵花只能開一次，所以它會極為小心的慢慢綻放決不走錯一步。它們是那樣慎重和認(rèn)真的迎接生命里的唯一一次春天。同樣人生沒有回頭路，我們只有一個十八歲，只有一次青春，過了十八歲的門檻，社會和國家的責(zé)任將要落在我們還有些稚嫩卻無比堅定的肩膀上，生活的舞臺從此要我們獨自演出。所謂雁過留聲人過留名，我們的青春我們的人生究竟給這個家，給這個世界，給我們自己，留下了什么?十八歲的我們，要學(xué)會冷靜、清醒，獨立的思考 。
思考時，我們首先想到的是感恩。曾經(jīng)有人在十八歲時說過這樣的話：“我為什么顯得成熟，因為我理解父母。” 我想我們應(yīng)當(dāng)牢記這句話，在這里我本想多說一說父愛和母愛。然而提起筆來，卻發(fā)現(xiàn)任何華麗的語言都顯得那樣蒼白，愛似大海靜水深流，最深的愛里你看不到浪花，父愛和母愛是沒有具體內(nèi)容的，它是閉上雙眼浮現(xiàn)出來的，十八年來的點點滴滴日日夜夜分分秒秒。它是貫穿在我們生命里的所有的故事，它是母親的操勞和父親的奔波，它是母親的皺紋和父親的白發(fā)，它是母親的笑容，它是父親的鼓勵，它是母親的淚水，它是父親的嘆息，它是18年6570天19700頓早餐中餐和晚餐。這樣的恩情是不能用數(shù)字度量的，也不能用語言歌頌的，只能用我們成長的雙手，撐起這個家，用我們?nèi)康纳ジ卸鳎ケM孝，去分享去承擔(dān)!
回想成長的路，還要感激那一雙雙曾今幫助過我們的溫暖的雙手，這其中，尤其應(yīng)當(dāng)感謝我們的老師。“師者，傳道，授業(yè)，解惑”。他們和我們一起朝起晚歸，披星戴月，他們欣慰著我們的進(jìn)步，煩惱著我們的煩惱，夢想著我們的夢想。不管我們將來是飛黃騰達(dá)還是平凡如故，請千萬不要忘記感激和報答老師。因為在思想的世界里，是老師教會我們挺立;在科學(xué)文化的世界里，是老師教會我們行走和奔跑。所以老師的恩情應(yīng)當(dāng)被所有學(xué)子銘記在心。
除了父母和老師，我們也要感激身邊的朋友和親人，感激他們給生命以溫度，感激繽紛的世界和多彩的社會，感激他們給生命以寬度，感激人類博大的文化和深邃的科學(xué)，感激他們給生命以深度。
從十八歲的這一天起，我們已經(jīng)是完完整整的共和國成年公民了。我們不僅僅是一個自我，我們更是中華民族的新一代青年，是希望是未來是力量和脊梁!從十八歲這一天起，我們的生命里不應(yīng)該僅僅只有瑣碎的生活，還要有夢想：我們的夢想，家人的夢想以及中國的夢想!剛剛過去不久的五四青年節(jié)，可能對于有些同學(xué)來說只是一個陌生的節(jié)日，然而在九十三年前，在民族存亡的危機關(guān)頭，一群熱血青年站了出來，用他們的愛國熱忱喚醒了沉睡的民族，也開啟了民主科學(xué)的征程。從那時起，中國站起來了，站在這群青年的愛國精神上，而那時他們也是十八歲!
而今天，中國騰飛在崛起的道路上，同時正面臨著廣泛而深刻的考驗，國家發(fā)展，民族復(fù)興，社會進(jìn)步需要一大批執(zhí)著前行的探索者，默默無聞的奉獻(xiàn)者和果敢堅毅的建設(shè)者，需要中華民族優(yōu)秀的青年。也就是在場的你們!
我想：作為祖國新一代的青年，我們的理想是明確而堅定的，為中華之崛起不是一句口號而是一種信念!理想，在實現(xiàn)以前，有很多名字，他們是：幻想，白日夢，妄想和不可能。但是正是理想支持了一代又一代的青年，堅定不移地努力著，前進(jìn)著。我們再不要借口說誰的成功是得天獨厚，我們必須承認(rèn)，一個人的成功，是因為他有理想，并且堅定不移，一個民族的成功是因為他的青年，他的中流砥柱，有理想，并為之前仆后繼，奮斗終身。就像梁啟超所說：故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!
今天我們聚集在這里，共同迎接成人禮，一同邁入十八歲，成為一個成年人，這昭示著一種榮耀，提醒著一種責(zé)任，更詮釋著一份愛的胸懷。
愛我們的家人，愛我們的老師和朋友，愛這個社會，愛偉大的祖國，愛生生不息的中華民族和九州大地，愛閃光的才智，獨立的思想，以及勇銳的精神，愛人類璀璨的文明和精妙的科學(xué)，還有愛我們自己。
余秋雨說：青年時代的使命，是以驚喜和謙卑之心，讓自己單薄的生命接通人類，我想我們要做的，就是學(xué)會思考，感恩，承擔(dān)，和責(zé)任。
“勿已往之不諫，知來者之可追”!從此刻起，讓我們用感恩之心擁抱生命，讓我們用滿腔熱血鑄就人生，讓屬于我們的十八歲在寬廣的天空中盡情飛揚!
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)言稿 篇15
各位尊敬的老師、同學(xué)們，大家好!我是某某某某班的某某某。盡管我已經(jīng)在本校讀了六年的書了，但是今天，當(dāng)我站在初一新生的舞臺上時，我仍是感慨萬千，有著說不出的激動。
我親眼見證了楊園學(xué)校由落后的房屋、設(shè)備發(fā)展成現(xiàn)在的防震大樓和綠色化、科技化的校園。回首過去，紅磚矮樓，木桌木椅，水泥操場，以及紅漆木窗里傳出的朗朗的讀書聲，都令我們永生難忘;而當(dāng)我作為初中一年級的新生再次觀看我的母校時，我被徹底的震撼了——校園散發(fā)出了一股濃烈的青春氣息，仿佛也是“新生”的了。那門口的大型電子顯示屏，寫出了科技的先進(jìn);那一旁被百花擁簇著的大書本，讀出了教育的靈魂;那紅綢緞似的塑膠跑道，跑出了時代的進(jìn)步;還有那神采奕奕的現(xiàn)代大樓，造出了代代的天驕……無論在校園的哪一個角落，你都能發(fā)現(xiàn)新的生命，包括那嫩綠的芽。然而同學(xué)們，你們是否注意了呢?那些平凡的，不被大家所注意卻又天天陪在我們身邊的身影。那便是培育我們、日夜為我們操勞的老師。
“老師是辛勤的園丁”，這是家喻戶曉、無人不認(rèn)可的一句話。而當(dāng)我步入初中的大門后，我更加堅信這句話了。那些剛剛見面的老師們就像父母一樣關(guān)心著我們，小心翼翼地呵護(hù)著我們。那一個個信任的眼神，那一句句鼓勵的話語，那一聲聲慈愛的囑咐，無不體現(xiàn)著老師對我們的關(guān)懷。而老師卻又讓我們面對風(fēng)雨，面對困難，學(xué)會獨立，學(xué)會自主，自己也與我們一同前行，一同跨越障礙。同學(xué)們，你們留心了嗎?——那跑操時，跟在后面氣喘吁吁卻不曾停下的腳步;那飄逸的青絲上又多出的一根白發(fā);那溫柔的眸子邊由于日夜操心而留下的暗淡灰黑的眼圈?那是老師為我們的快樂、為我們的成長所奉獻(xiàn)出的心血啊!一日為師，終生為父。老師，我們所有的新生都想對您說：“雖然我們才相識，但是我們早已愛上了您!”
初來乍到的同學(xué)們，和我一樣的同學(xué)們，我們是時候該抖擻精神，拼搏奮斗了!為了不枉父母的心血，師長的操勞，學(xué)校的重望，我在此，代表全體新生向大家發(fā)誓：我們一定努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，踏實勤奮，好好做人，爭取將來成為國家的棟梁之才!