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澳門回歸紀念日講話稿

發(fā)布時間:2022-09-20

澳門回歸紀念日講話稿(通用5篇)

澳門回歸紀念日講話稿 篇1

  1999年12月20日零時,中國和葡萄牙兩國政府在澳門文化中心舉行了政權交接儀式,中國政府正式對澳門恢復行使主權,澳門從此回歸祖國。這是繼1997年7月1日香港回歸祖國之后,中華民族在實現祖國統(tǒng)一大業(yè)中的又一盛事。

  長久的期待,已經變成了現實;漂泊多年的澳門,終于回到祖國的懷抱,又一個新的特別行政區(qū)踏上了征程。歡慶的鑼鼓聲漸漸遠去,然而,在不平凡的1999年里,舉國上下為迎接澳門回歸所迸發(fā)出來的火熱情感以及無數個動人故事,就像那絢爛的禮花,永遠地定格在人們的記憶中。

  七彩裙裾上開滿了圣潔的荷花,縷縷青根深植于廣袤肥沃的土地,向著東方第一縷奪目的陽光燦爛微笑。意向中,澳門回歸祖國倒計時鐘跳動的美妙聲響,如同聞一多先生《七子之歌》吟誦的巨大聲浪,回響在長城內外、大江南北,震蕩于地球之巔,這是遠離的游子深情呼喚母親。如今,游子早已歸家,她正安詳地躺在祖國母親的懷抱中,更加神采奕奕。

  矗立在晨曦中,立于操場上,向著徐徐升起的國旗,唱起激昂的國歌。這是中華民族共同托起的黎明,而澳門回歸的鐘聲,將永遠回蕩在美國人的心頭,激勵我們 前進。

  同學們,在即將到來的澳門回歸祖國九年的日子里,讓我們共同祝福澳門這朵美麗的蓮花開放的更加絢麗多彩,愿中華兒女在祖國溫暖的大家庭中和諧相處!祝福澳門!祝福祖國!

澳門回歸紀念日講話稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  知道1999年12月20日是個什么日子嗎?20xx年前的那天,澳門回到了偉大祖國的懷抱!這是一個值得舉國同慶的美好日子!

  20xx年來,特區(qū)政府與廣大澳門市民團結一心,奮力拼搏,在政治、經濟、文化、社會等各方面都取得了令人矚目的成就。澳門人口中90%是華夏兒女,他們從來沒有忘記自己是炎黃子孫的后代,祖國的昌盛,使他們和內地同胞一起分享國力強盛的驕傲和經濟繁榮的喜悅。祖國和他們扯著筋、連著脈,他們比誰都更能深刻地體會到祖國大家庭的深刻含義。“一國兩制”方針最早是為解決中國臺灣問題提出來的,在解決香港問題、澳門問題上率先得到成功的運用,海峽兩岸同胞骨肉情深,血脈相連。我們了解臺灣同胞的歷史遭遇、現實環(huán)境和心理狀態(tài),但世界上只有一個中國,大陸和中國臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割,這是海峽兩岸堅持一個中國原則的基點,那是決不可動搖的。澳門是中國的澳門!中國臺灣也是中國的臺灣,在封建統(tǒng)治者無能屈辱下,她們漂泊過,在新中國強大后,她們必將回來。

  聽,21世紀的鐘聲還在聲畔響徹,我們有幸成為跨世紀的一代。同學們,歷史賦予我們這代青年人神圣的使命:建設一個現代化的強國。在上個世紀的交匯點上,梁啟超曾歡呼:今日之世界全靠青年,青年強則國強,青年弱則國弱。青年雄于世界則國雄于世界。同學們,讓我們不負祖先、前輩的教誨,同心同德、自強不息、再接再厲,迎接新世紀的挑戰(zhàn),使具有五千年文明史的中華民族永遠立于世界強國之列。

澳門回歸紀念日講話稿 篇3

  親愛的小朋友:

  你們好!知道昨天是什么日子嗎?昨天是12月20日,是我們澳門回歸中國16周年的日子。澳門現在是我們中國的一個特別行政區(qū),和香港一樣。它的區(qū)旗是綠色的,上面有五星、蓮花、大橋和海水,象征著和平和安寧。可是,你們知道嗎?在20xx年以前,澳門卻被葡萄牙占領著,整整100多年啊!它天天都想著回到祖國媽媽的懷抱。

  “你可知"macau"不是我真姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊,請叫兒的乳名:叫我一聲澳門。

  母親!母親!我要回來,母親!母親!……”

  終于在1999年的12月20日,澳門回到了我們祖國媽媽的懷抱。整整20xx年了,大家都在為澳門慶祝。前天晚上,也就是12月19日晚上八點在澳門東亞運體育館舉行了澳門回歸十周年慶典晚會,也參加了哦。還有一個叫豆豆的姐姐,她今年剛好10歲,晚會中唱了一首非常好聽的歌:“望陽山,春風蕩漾,濠江畔,金蓮綻放,放歌澳門,我的美麗家園,一個神奇的地方”,豆豆姐姐是代表我們全國的小朋友去表演的,她還說以后要好好學習,和澳門一起成長。我相信,澳門的明天會更好,我們祖國媽媽的明天也會更加美好!

  小朋友,我們的祖國媽媽叫什么名字啊?(中國)要記住我們都是中國人,黃皮膚,黑頭發(fā),要永遠為我們中國加油哦!

  謝謝大家!

澳門回歸紀念日講話稿 篇4

  尊敬的各位領導,同志們:

  大家好!聽了剛才幾個單位同志的發(fā)言很受啟發(fā)。作為教育系統(tǒng),開展學雷鋒活動總體看有兩個特點:一是條件好——管轄學校師生多,受教育面大,利于擴大影響造聲勢;二是責任重——學習雷鋒志愿服務活動是加強青少年思想道德建設的重要載體,促進青少年健康成長的責任主要在學校、在教師。基于這兩點認識,教體局十分重視在全區(qū)中小學生中開展學習雷鋒志愿服務活動。

  一是建立組織。教體局和各中小學都建立了相應的組織機構,成立了一批志愿服務隊伍,自上而下形成工作體系,及時傳達布置,確保認真落實。

  二是響應號召。積極參加環(huán)境整治志愿服務,局機關、各中小學按照指定區(qū)劃,先后五次出動4000多人次,清理小廣告、清掃路面、鏟除垃圾,為整治城鄉(xiāng)面貌做出了積極貢獻。

  三是堅持經常。利用重大節(jié)日開展學雷鋒志愿服務活動,3月5日和5月4日,局機關和中小學校志愿者都高擎校旗、團旗、隊旗到主街上打掃衛(wèi)生、發(fā)放宣傳單、參加咨詢服務。

  四是形成特色。各校不斷豐富志愿者活動內涵,第七中學成立了志愿護校隊,24小時輪流值班維護校園和師生安全;逸夫實驗小學開展了“日行一善”志愿服務主題道德實踐活動,用行動承傳雷鋒精神;濱河路小學生每人一本“道德銀行卡”,以加減分形式,隨時記錄學生校內外表現,好人好事層出不窮。其他三鎮(zhèn)小學在教體局和所在鎮(zhèn)團委的領導下,也積極開展學雷鋒志愿服務活動。

  五是訓戰(zhàn)結合。在各校防火、防震等防自然災害疏散演練過程中,應急志愿分隊所有成員都在第一時間到達指定位置,組織同學有序疏散,遠離危險樓體。在“4.9”山火發(fā)生后,教體局及相關中小學校教師應急志愿分隊接到指令后連夜奔赴火場一線,參與滅火,提供后勤服務;在其后的防火工作中,教育系統(tǒng)志愿隊伍與澇洼灘村積極配合,查火種,觀火情,創(chuàng)作并錄制防火宣傳快板,沿村入溝反復播放,成為防火工作中的一個亮點。

  通過今天參加區(qū)文明委組織的學雷鋒志愿服務推進會,我們感覺到前段的志愿服務活動還有一定的不足。一是被動活動比較多;二是校內比校外活動多;三是作為市級文明單位,引領帶頭作用發(fā)揮的還不夠。在下一步的工作中,我們在延續(xù)一些有益做法的基礎上,將以“三化”活動為重點,扎實全面做好如下工作:

  一、志愿服務宣傳常態(tài)化。一是健全志愿服務組織。以教體局為統(tǒng)領,各校分工協作,樹立志愿服務“一盤棋”思想。二是及時調整充實志愿服務隊伍;尤其是在每學年第一學期新生入學后及時補充隊伍,保持志愿服務隊伍活動的延續(xù)性。三是豐富宣傳手段創(chuàng)設濃厚氛圍。充分利用每周一國旗下講話、主題班隊會、宣傳板報、游走字幕、《學校簡報》等形式手段,不斷夯實學習雷鋒精神的輿論和思想基礎。四是及時表彰典型引路。廣泛開展各類星級評比,大樹特樹身邊典型,讓身邊的事跡感染同學,讓身邊的典型帶動同學,形成人人參與志愿服務的濃厚氛圍。

  二、志愿服務內容特色化。結合教育系統(tǒng)特點,重點開展兩項活動:一是開展“城鄉(xiāng)學校手拉手”活動。教體局將組織開展主城區(qū)中小學與各鎮(zhèn)小學志愿幫扶活動,每個學期都從主城區(qū)學校抽調黨員教師志愿服務隊,到三個鎮(zhèn)小學義務開展送教下鄉(xiāng)、電教指導等教學技能傳幫帶活動,共促教育均衡發(fā)展。二是在各校開展關愛貧困生活動。主要是以成立“志愿幫扶基金會”形式,每月末最后一天為自愿捐款日,號召教師獻愛心捐款物,號召同學們將節(jié)省下來的零花錢納入基金會,用于為貧困學生添置學習用具,代繳規(guī)定費用,幫扶貧困家庭學生完成學業(yè)。在這項活動中,堅決做到公正、公開,確實讓貧困生“解渴”。

  三、志愿服務范圍社會化。做為市級文明單位,我們有責任培育和弘揚文明道德風尚,起到示范引領作用。我們將在組織有序,確保安全的前提下,將學雷鋒志愿服務活動由校內延伸至社會,下步計劃開展的工作有:1、發(fā)揮師資優(yōu)勢服務街道社區(qū)。學校將主動與附近街道社區(qū)聯系,派出音、體、美教師定點對社區(qū)的文化體育活動進行指導幫扶。2、在團員青年中廣泛開展“我是一名學生,我更是社會一員”文明禮儀服務活動。義務開展社會秩序維護活動,其中包括主城區(qū)中小學及北馬圈子中小學與鐵路車站派出所聯系,進一步拓展愛路護路志愿服務工作,維護鐵路設施和正常運營。3、開展定點關愛活動。將對全區(qū)的敬老院及公益設施進行一次摸底,由居住較近的同學組成志愿服務小組,定期開展慰問和環(huán)保服務。4、發(fā)揮“小手拉大手”優(yōu)勢。由教體局統(tǒng)一印制發(fā)放《市民文明公約》《市民行為準則》、森林防火、交通安全、改善環(huán)境等內容的宣傳單,形成學生拉動家長、家長帶動鄰里、鄰里影響社會,形成全社會積極參與志愿服務、人人爭當文明市民的良好氛圍。

  教體局將加強對上述具體志愿服務措施的組織領導和監(jiān)管評價,讓活動項項都得到落實,讓項項活動都經得起檢驗,為礦區(qū)的兩個文明建設、兩個環(huán)境建設作出積極的貢獻!

澳門回歸紀念日講話稿 篇5

  各位老師,全體同學們,大家好!

  1945年9月2日,參加對日作戰(zhàn)的同盟國代表接受日本投降簽字儀式在停泊于日本東京灣的美軍軍艦“密蘇里”號上舉行。日本代表在無條件投降書上簽字,中、美、英、蘇等9國代表相繼簽字。至此,中國抗日戰(zhàn)爭勝利結束,世界反法西斯戰(zhàn)爭也落下帷幕。 1945年9月3日,中國國民政府下令舉國慶祝,放假1天,懸旗3天。同時也是中華民族近代史上第一個值得揚眉吐氣的一天,也是全世界反法西斯戰(zhàn)爭取得最后勝利的日子。1951年8月13日,中華人民共和國中央人民政府國務院發(fā)出由周恩來簽署的通告,確定抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日為9月3日。

  親愛的老師們,同學們,當你們徜徉在美麗的湖光山色,流連往返時,當你們沉醉在浩瀚的書山學海,刻苦攻讀時,當你們享用著豐盛的美味佳肴,盡享天倫時,驀然回首,是否記得,六十年前的今天,中國的舞臺上上演著怎樣的一幕壯烈的歷史史詩:日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國的河山,如秋風掃落葉般留下滿目蒼涼,流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。曾記否,在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內”的牌子,曾記否,南京大屠殺中悲愴的呼喊讓人痛斷肝腸,難忘那戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,.難忘那一批批志士仁人,赴湯蹈火,血灑疆場。我們不能忘記,在東北雪原,楊靖宇將軍最終彈盡糧絕,竟被日軍剖出枯草果腹;我們不能忘記,抗聯八女奮戰(zhàn)到底,向侵略者投以輕蔑的一瞥,而后毅然攜手投江。風風雨雨六十載,民族衰微任人欺凌的恥辱,讓我們永難忘懷,為民族復興不屈不撓的抗戰(zhàn)精神,更讓我們慷慨激昂。 “為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”我們透過歷史的硝煙,重溫民族勝利的喜悅,體察不朽的抗戰(zhàn)精神。這精神是什么?,是中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神,是中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結精神,是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神,是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅忍精神。

  今天 ,我們這一代,很幸運的生活在幸福的新中國,不必吞糠咽菜,不必經歷炮火硝煙,可是,難道和平歲月,我們就可以高枕無憂嗎?我們應該飲水思源,在驚覺生命無比珍貴時謹記:八年抗戰(zhàn),中華民族用鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴。中國共產黨作為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱,更以自己的犧牲奮斗為抗戰(zhàn)寫下了光輝的篇章。是我們祖輩用生命換來和平,我們父輩用艱苦換來安康,我們和所有追求和平的人們一起,更要繼續(xù)發(fā)揚彪炳史冊的抗戰(zhàn)精神,來捍衛(wèi)這塊美麗繽紛的土地。

  同學們,我們中國已經很強大,但是不能忘記,我們的統(tǒng)一大業(yè)還沒有完成,國際反華勢力亡我之心不死,日本對我國的釣魚島垂涎三尺,更不能忘記,1999年我國使館的被炸,同胞的鮮血告訴我們:我們還不夠強大。前進中的艱難險阻,激發(fā)著我們的豪情斗志新的千年,新的世紀,新的起點,給我們吹響了進軍的新號角,億萬中國人民正向著新的目標奮進。 在參觀“復興之路”展覽時,首次提出實現中華民族偉大復興的“中國夢”。在講話中回顧了近代以來中國人民為實現民族復興走過的艱難歷程,號召全黨同志承前啟后、繼往開來,繼續(xù)朝著中華民族偉大復興目標奮勇前進。

  作為一名人民教師我有義務讓我的學生知道我們的祖國飽受的磨難,同學們,你們是祖國和民族的未來,你們生在一個偉大的時代,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。祖國啊!請相信,我們的學生們一定不會辜負歷史的重托,新的《中華交響曲》將在同學們的手中演奏出更精彩更輝煌的樂章!就象李大釗期望的那樣:“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現!讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生!”

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