優(yōu)秀三好學生發(fā)言稿（通用6篇）

優(yōu)秀三好學生發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是來自六乙班的袁秀蕓。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學習生活即將結(jié)束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“元旦”。此時此刻，作為優(yōu)秀少先隊員代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。

　　首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

　　成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。在今后的日子里，我們一定會更加努力，刻苦學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，繼續(xù)發(fā)揚少先隊員的優(yōu)良傳統(tǒng)，起先鋒模范作用，把少先隊精神發(fā)揚光大。 不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。

　　讓我們在塊所小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

　　最后祝老師們：身體健康!祝同學們：學習進步!

　　謝謝大家!

優(yōu)秀三好學生發(fā)言稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自高一(8)班的顧靜怡，今天代表獲獎同學發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，同時也謝謝支持幫助我們的同學!謝謝學校給了我們發(fā)揮才能的空間，謝謝老師給了我們知識和勇氣，謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支持!

　　回顧進入杭九中一年來的學習生活，我們?nèi)〉昧艘粋�又一個新的進步，當然這離不開我們的努力。學習不僅自己要努力，而且要懂得欣賞他人，學習別人的長處，用優(yōu)點來補充自己學習方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學習，而且還不斷學習了解課外知識。學校不僅為我們營造良好的學習環(huán)境，而且還教育了我們做人的道理，尊敬老師，與同學互相幫助，友好相處。我自信，我快樂，學習的道路上充滿著酸甜苦辣，需要我們用堅定的信念去克服。 親愛的同學們，新學期開始已經(jīng)兩個多月了，我們應該多多勉勵自己，鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。

　　一分耕耘，一分收獲，這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你! 美麗的校園里有書聲朗朗，明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影。作為新一代的青少年，我們不能一心只讀圣賢書，勤學之余，我們需關心時事，孝敬父母，奉獻愛心，致力環(huán)保，勤于鍛煉，勇于實踐，充分發(fā)揮每個人的特長，提高自己的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)出七彩陽光般的美麗。 同學們，我倡議讓我們攜起手來，謹記勤奮、進取、求實、創(chuàng)新的校訓，在同一片藍天下，爭做陽光學子，爭做快樂學生，為共創(chuàng)和諧校園而努力! 親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在杭九中這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與自信、鍛煉、合作、勤勉為友，那么今天我們以學校為榮，明天學校定以我們?yōu)闃s。

優(yōu)秀三好學生發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫某某某，來自某年級某班。陽春三月，拂面而來的春風帶著生命的氣息，在這萬物復蘇、欣欣向榮的季節(jié)里，我有幸得到了這個機會，來參加市級三好學生的競爭演講。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。

　　在近某年的中學生活中，我得到了許多鍛煉。在漫長的、并不平坦的人生路途上，我的腳步已經(jīng)越來越穩(wěn)固。在學校生活方面，我勤奮學習、刻苦努力，通過不懈奮斗取得了優(yōu)異的成績，多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表，我積極完成老師們給予的任務，熱情地為同學們服務，出色地擔任了溝通老師與同學的橋梁，受到了大家的尊重與認可。除此以外，我還主動為班級做貢獻，在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課余時間，我擁有廣泛的興趣和愛好，并且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質(zhì)更優(yōu)雅，乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應能力。我擅長書法，熱愛繪畫，成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節(jié)某賽區(qū)吉他專業(yè)金獎。在生活中，我孝敬父母，生活儉樸，不攀比，養(yǎng)成了良好的生活習慣。

　　如今，我正以樂觀向上的生活態(tài)度迎接著每一天的挑戰(zhàn)。畢竟，成績只代表過去，未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功，我一定會在各方面更加努力，令這份榮譽更加光彩。如果失敗，我也絕不會灰心喪氣，我會認真找出自己的不足，加以彌補，逐漸縮小與成功者的差距，甚至超越他們。

　　各位老師，各位同學，此時此刻，我衷心地希望你們能夠給我一個機會，讓我獲得你們的支持，從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我，我一定不會辜負你們的厚愛!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　初三某班 某某某

優(yōu)秀三好學生發(fā)言稿 篇4

　　大家好!

　　在小學時，我曾擔任校大隊委。成績優(yōu)秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區(qū)、校“三學好生”，優(yōu)秀少先隊員。

　　進入初中后，我的成績一直很穩(wěn)定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態(tài)度端正，學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課后及時復習.完成老師布置的作業(yè).俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。

　　在校，我尊敬老師，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，常在學習方面幫助他人;在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。

　　謝謝大家。

優(yōu)秀三好學生發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫某某某。“勤奮學習，爭做第一”是我的座右銘。做為一名小學生，我自從入學的那一天起，就注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發(fā)展。

　　我學習成績優(yōu)秀，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我從不遲到，從不請假，誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己，熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。

　　我喜愛閱覽課外書，用知識陶冶我的氣節(jié)，培育我有一個好的性情。我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴張我的知識面,還充實了我的課余生活。

　　我熱愛體育運動，常常加入各種體育運動活動，現(xiàn)在我已掌握了藝術體操的基本動作，并與同隊的伙伴們一起獲得了“藝術展演團體第二名”的好成績。經(jīng)過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。

　　我熱愛藝術，雖然才剛剛開始學習書法，但我對自己有信心。 這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰(zhàn)她們。

　　假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。

　　希望老師和同學們給予我這次機會，我不會讓你們失望的!

　　申請人：某某某

優(yōu)秀三好學生發(fā)言稿 篇6

　　尊敬的老師親愛的同學們：

　　大家好! 我是來自某年某班的某某某。今天很高興能夠參加這次校級三好學生的競選，有一句話說的好，“人生并不是舞臺，必須要踏踏實實的努力，勤奮、求實、少說、多做。”這句話一直都是刻在我的心里，因為它讓我明白人只有努力才會有收獲。所以我今天滿懷自信來到這里競選。我希望大家能夠多多支持我，鼓勵我。 我認為要想成為區(qū)優(yōu)秀學生必須要具備以下幾個條件 一是要有一定的團隊組織能力，在班級中有一定的威信，這樣才會受到同學的支持，身為一班之長的我則具備這種能力，在平時的班會中都會看到我的身影，在電腦前熟練操作幻燈片的我，在班會上聲情并茂地主持的也有我。

　　其次是要有良好的學習成績，這是無可非議的，因為一個人如果想要獲得成功，就必須要有知識，知識就好比戰(zhàn)士手中的槍，如果連槍都沒有，試問他怎么能夠成功呢?在期中，期末考試中我的成績在班級中都名列前茅，在上學期的期中考試中，我還獲得了初一年級組第四名的好成績，在平時的課堂上也可以看到我積極發(fā)言的身影，平日的作業(yè)我也能夠準時高效的在學校完成，但是我還有很多的不足，可是我仍然有成為區(qū)優(yōu)秀學生的自信，因為我可以去嘗試改變自己，改進自己的缺點，即使過程在艱苦，我也不會放棄，因為如果一個人連一點兒吃苦耐勞的精神都沒有，那么那些天馬行空的理想都不過是一些泡影罷了，最后還是希望大家能夠多多支持我，鼓勵我。 謝謝大家!