學雷鋒獻愛心講話演講稿（精選5篇）

學雷鋒獻愛心講話演講稿 篇1

　　各位老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　我是~年級一班的~~。上周，學校組織了“學雷鋒、獻愛心”活動，同學們都積極投入到這個活動中。今天，我代表全體同學向老師和同學沒，們做個匯報。

　　踏著三月的綠，沐著春日的風，我們常被一種精神所感動，這就是雷鋒精神。為了更好地響應主席向“雷鋒同志學習”的號召，我們學校開展了一系列活動。在上周星期二，我們班舉行的班會活動中，余老師給我們講了雷鋒幫助戰友和鄉親的故事，雷鋒樂于助人的精神深深地鼓舞著我和同學們。“少買一包零食，少吃一個水果，把錢捐給有困難的人。”余老師的倡導說出了我們的心里話。于是，同學們立即行動起來。你瞧，代因潔同學平時最愛買零食，這兩天沒見他買了，節約下來的5元零花錢交給了老師;六。一班李老師告訴我們，她班上的張傲同學把過年得的20元壓歲錢捐了出來;我呢，也捐出了自己的零花錢。

　　真是眾人拾柴火焰高，短短兩天的時間，我們學校就收到同學們的捐款近1700元，還有洗衣粉、臘肉、米花糖、營養品等日常生活用品以及蘋果、梨子等水果30余包。

學雷鋒獻愛心講話演講稿 篇2

　　敬愛老師們，親愛同學們：

　　大家早上好!

　　“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”。百花盛開，爭奇斗艷，但同樣盛開在人們心中的，還有那崇高的“雷鋒精神”。

　　明天就是“學雷鋒日”了，大家一定都知道雷鋒叔叔吧。我小時候就經常從我那資深共產黨員——爺爺那兒聽到關于雷鋒各色各樣的感人事跡，事跡雖小，卻一直烙印在我心底。

　　雷鋒叔叔這個人呢，一句話，他像個釘子。大家想想一個“釘子”，鉆進木板，是一種怎么樣的精神?這就是雷鋒精神的一個層面——“釘子精神”。是堅持不懈，積極進取，勇往直前的大無畏精神和爭分奪秒，孜孜不倦的嚴謹治學態度。“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆”。雷鋒叔叔曾稱要做一枚“永不生銹的螺絲釘”，長久地、堅持地、無止境地往深處鉆。這是“優化自己”。

　　和聞一多先生一樣，這僅是雷鋒的一個方面，——作為學者的方面;雷鋒叔叔還有另外一個方面，——作為革命家的方面，也就是“雷鋒精神”另外一個層面——“熱心助人”。

　　雷鋒曾說過：“活著，就是為了使別人過得更美好!”由此可見，雷鋒還有樂于助人、無私奉獻的高尚人格。他不僅這么說了，也這么做了，生前，他無論小事大事、難事易事，都一心一意、全心全意地幫助他人。“雷鋒精神”便就是如此，先優化自己，然后幫助他人、影響他人。

　　由雷鋒的“釘子”精神可得，雷鋒把勤學篤志的人稱為釘子，雷鋒同志就是這樣的釘子，而我們也要成為的釘子。在學習上，我們要鉆研各類困難的題目，要如釘子鉆進木板一般深深地刻在腦子里;在生活上，我們要擠出任何空余的時間，也要如釘子鉆進木板一樣把多余的木屑擠出來，然后放進自己的想法，填進自己的信念。

　　優秀的同學可以積極參加學校舉辦的幫扶活動，向老師申請，帶領另外一個同學一起學習，我相信你們一定會越學越出色，越學越起勁兒。

　　我們還要揚長避短，要盡自己所能去幫助他人在學業或生活上的問題。如果你語文學起來得心應手，那你就不要過于謙虛，去大膽地分享你的方法，贏得同學的尊重，獲得老師的青睞;如果你數學有獨到的思想，你也不要害羞，勇敢地表達出你的看法，得到進步的機會，促進同學之間的友情。

　　幫助他人，使他人快樂，更使我們快樂。在我們的學途中，我們因互相幫助而結識，因互幫互助而結為好友，從此我們便因此越走越遠，最終真正成為“我們的學途”。古有管鮑之交，共同治國;近有楊振寧、鄧稼先，為國貢獻;而今有我們紫石后生互相幫助，共同進步，弘揚雷鋒精神。

　　所以同學們，讓我們以助人為榮，以自私為恥，互幫互助，長久相伴，讓我們爭做新時代的小雷鋒。我仿佛又聽到賀敬之先生寫在《雷鋒之歌》中的歌詞：“站起來，你一個雷鋒，我們跟上去：十個雷鋒，百個雷鋒，千個雷鋒!升起來，你一座高峰，我們跟上去：十座高峰，百座高峰，千座高峰!——千條山脈呵，萬道長城!”

　　我相信只要我們大家不懈努力，克服困難，我們的同學將個個都是雷鋒，我們的社會必將安定和諧，我們的國家必將繁榮富強，我們的組合在一起的力量就將是屹立不倒的萬道長城!

　　謝謝大家!

學雷鋒獻愛心講話演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。 他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。

　　他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他就是雷鋒。

　　今天是向雷鋒同志學習50周年紀念日，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐，為了在全校大力弘揚雷鋒精神。

　　今天，我們全校師生聚集在一起，在關工委曹德太老師的帶領下，共同追隨雷鋒的足跡。

　　首先，進行第一項議程：升旗儀式。全體起立，升國旗奏國歌。

　　第二項：掌聲有請曹德太老師給我們做報告。

　　同學們，雷鋒，一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員，能夠羸得億萬人民如此崇高和長久的敬意，一個普通戰士所表現出來的高貴品質，能夠激勵幾代人健康成長，一個學習雷鋒的群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響著一個時代的社會風尚。這充分說明雷鋒精神具有強大的生命力，已成為全國人民寶貴的精神財富。雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習;但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，化用雷鋒的一句話“對待同學像春天般的溫暖，對待學習像夏天一樣的火熱”，把雷鋒精神帶動生活中去，用實際行動來踐行雷鋒精神，為實現偉大的中國夢而努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子，不辜負家人的殷切期望。

　　請各班班主任帶領學生有序的退場!

學雷鋒獻愛心講話演講稿 篇4

　　男：尊敬的各位老師。

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家好，紅領巾廣播又和大家見面了。

　　男：我是六(2)班的播音員。。。

　　女：我是六(2)班播音員。。。

　　男：今天，我們廣播的主題是——《雷鋒精神永放光芒》。

　　女：當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。

　　男：三月里微寒的季節，春回大地，全國上下興起學雷鋒的熱潮。今年已經是學雷鋒紀念日53周年了!3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。

　　女：幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。

　　男：一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

　　女：是的。為了更好地弘揚雷鋒精神，我們發出如下倡議：一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

　　男：二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自理，大力弘揚節約這一傳統美德。

　　女：三、發揚雷鋒“釘子”精神，努力學習，健康成長。培養和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。

　　男：四、弘揚雷鋒愛國主義精神，努力創建和-諧社會。積極投身社區服務、公益勞動。使學雷鋒活動成為一種自覺行為。

　　女：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗!

　　男：希望我們的同學在自己的日常生活和學習中，能夠學習雷鋒，主動幫助他人，做力所能及的事情。

　　女：同時，我們也希望受到幫助的同學們能懂得說一聲“謝謝!”這樣愛才能夠繼續延續，不會斷流!

　　男：短短的20分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。

　　女:我們下次再會。

　　男：再見!

學雷鋒獻愛心講話演講稿 篇5

　　在擁擠的火車站，一個老奶奶焦急地翻著行李。原先她丟失了車票和錢包!火車快開，老奶奶更加焦急了，老奶奶四處問人：“有沒有看見我的火車票”正在這時候，我和媽媽走過，隱隱約約聽見奶奶的話。我一邊走一邊想：錢包，車票。

　　哦!剛才在候車大廳我在地上看見一個布袋，難道那就是老奶奶的錢包，里面應當就是老奶奶說的車票和錢包吧眼看火車就要開了，我停住了腳步，跟媽媽說：“媽媽在這兒等我一下。”我快速的朝人群相反的方向跑去，費了九牛二虎之力來到候車大廳，人們都走了，一眼望去就看見掉在地上的布袋。我歡喜地跑過去把它撿起來，急忙跑回去找老奶奶。

　　我喘著大氣停住腳步，一把抓住老奶奶的手，把布袋交給老奶奶。她笑了，緊緊地握著我的手說：“小朋友，多謝你!多謝你!”我有點不好意思的走到媽媽面前，媽媽輕輕地拍了我的小腦袋說：“做得不錯哦!”我心里高興極了。

　　原先做個小雷鋒是那么的自豪。